成长的烦恼英语作文十篇

成长的烦恼英语作文篇1

 

成长的烦恼英语作文(1)

Time like water flowing in a hurry, unconsciously, I spent fourteen spring, summer, autumn and winter, has grown gradually, also grew up. Growth let I lost the joy of childhood, childhood innocence, I always confused about many things, brought me a lot of trouble.

After entering junior high school, school subjects from primary school had soared to seven families, workbook from elementary school a few this suddenly mountain, let me hard to parry. In elementary school, always feel the study result is very good, is second to none in the class, but after entering junior high school, although I very hard, early greed to learn later, performance estimation, makes me fallen off. To this, I was troubled.

Now I grow up, once I much a few minutes mature naive, I gradually have independent thought, have to the life of his own ideas. Gradually, I can't like little sheep lying in parents' arms play the woman, be subordinate to them, but to produce the gap between my parents. I become what things suppress in the heart, don't want to communicate with parents, I was very upset.

Gradually, we all have their own opinions about many things. Between students is no longer the childhood naive and lively in play, play; Between teachers and students are no longer in front of the teacher in pettish like childhood. It seems like there's a wall between us, separates us from a distance, make it impossible for us to contact, it makes me very trouble.

时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。

进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。

现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。

渐渐的，我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。

成长的烦恼英语作文(2)

Trees do not experience wind and rain, how can grow into towering trees? Life does not have hard, how can contain suantiankula? , the same growth to have no trouble, how can really grow?

Trouble, a frown even infants to the word, is indispensable in our growth, in our growth is to worry for don't worry, feel life from trouble, grow up gradually.

When I was a child, your trouble is the stones on the road, you can only kicked it or cliff; When young, your trouble is the potholes on the road, you can only in the past or fill it; When I grow up, your trouble is huge mounds, you can only climb over, or remove it like yu gong.

We worry now is the potholes on the road: the past is the best choice, we worry more than one, fill to fill in what time? As long as the foot step across, in the past.

Therefore, sometimes troubles don't too persistent, in another more simple way to resolve worries.

Happiness and worry is.

The rocky road of growth, but it is not a barrier bumpy.

小树不经历风雨，怎能长成参天大树?人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣?同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长?

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走;青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它;长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候?只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

成长的烦恼英语作文篇2

After school, I have no empty to play outside, like a happy bird was put into the cage. What I yearn for the nature, longing for a breath of fresh air outside! But mom is like a ruthless big lock tightly locked me, let me to breathe. I can't sing aloud, can't fly in the sky.

During the holiday, the students can be happy, free. They can go to the movies with my parents, to go to travel, also can go to an amusement park with elder brother elder sister... But I was learning to breath.

Trouble has been bothering me, I really want to tell all parents: our wings is still very young, don't be too much. Put pressure on us, the pressure become our growing annoyance is bad for our health, is disappointment may harvest more in the future......

每当我打开电视，就听见厨房里传来唠叨不休的声音：“唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都怎么大了还不懂事，再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的，烦透了。

上学以后，我没有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了，让我透不过气来。我不敢高声唱歌，不能在天空中自由飞翔。

成长的烦恼英语作文篇3

成长的烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的，像我；成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的，像我。

我的同桌说：“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语，看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意，一半否定，因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说：“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意（是在没有补习班的前题下），因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼，可能是因为我乐观，可能是因为我不太注意细节，也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之，成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星，稍不注意说没就没了。

在我六年级时，成长的烦恼可能是有不少约束吧，后来，我慢慢地习惯于这种约束了。最近，据我几个还在联系的小学同学说，他们一些同学有了情感烦恼了，这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富，情感线迟钝的人来说，很难有这种烦恼。刚进入初中时，功课多得我喘不过气，因此我的烦恼又萌芽了，可在一段时间的过渡后，作业量多我已经习惯了，因此，这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么？我至今还未找到。

有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为，没有烦恼，会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事，至少比整天板着一副苦瓜脸，把一个“愁”字挂心头的人要好得多，不是吗？

成长的烦恼英语作文篇4

虽然常常都被英语的A、B、C烦的头晕脑涨，但我的英语成绩也是班上数一数二的；虽然常常也被数学的方程应用题烦得我直摔书本，但我也没有因此放弃学习。每当有烦恼浮现在我的学习上，总会有快乐的音符等待着我。

以前，语文的“之乎者也”、“李白杜甫”真可谓是一级的“烦事”。所以，我对语文没有什么兴趣，特别是作文。每看到作文题，就算写作能力比较好，也想不出写什么内容，就这一“特”点，害我在考试上常常不够时间，而且拉低了不少分数。就是在升学考试那时，从阅卷开始，我看到那道“电视”的作文题时，就一直在想“写什么内容”。结果做完了全部题目，竟还没想到，我的脑子真是长满草了吗？眼看时钟的分针毫不留情的大步大步向前跨，只剩下30分钟啦！没办法，无奈之中我唯有走“作”这条路了，我随便作了点事上去，刚勾上句号，“铃……”呼－好险！这次考试成绩很不理想，我想也就是因为这是作文“惹的祸”吧。不过，我并没有因此而放弃自己的弱点和不喜欢的科目，就这样被我找到了这个“烦圈”的出口……

上了初中，数学更复杂了，英语更多词汇了，会考科目狭窄的道路上挤进了政治这位“兄弟”，而语文呢？却不烦了。唉，我们现在才初一，“科科都烦和时了”呢？何况，听初二初三的“长辈”们说还有物理化学这些“哥儿们”呢！谁还有力气来烦啊！我是初中生了，懂得学习的重要性，当我在为我的写作感到烦恼时，无意中我竟然和作文打上了交道……

语文老师常常叫我们多写作，每次测验的作文题她都会很认真地评讲。有一次的作文，老师竟然把我的作文拿出来表扬，我很开心。从此，每次写作我都会很认真，而且也爱上了写作。有不少作文得到了老师的赞赏，当然也有不少“失败”的作文，但我也不会感到沮丧和丢脸，而是汲取教训并认真改过。我的写作能力也提高了不少，再也不会找不到写作内容了，为此我感到很快乐。

成长的烦恼英语作文篇5

烦恼是什么?烦恼是我们人生画板上的那一抹灰?烦恼是青春期的我们脸上的那一个小豆豆?亦或是明明每晚都挑灯夜战，但那一张张试卷上的红叉仍然与我们天天见面?不管怎样，一个个小烦恼的后面都会有一个小故事。这里给大家分享一些关于小学生四年级作文烦恼600字左右,供大家学习。

小学生四年级作文烦恼600字左右1每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句;英文忘记加s，没看清时态;语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。

不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学。

我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

小学生四年级作文烦恼600字左右2每个人都有自己的烦恼，有的是家庭不和谐，有的是近视眼，还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。

在我读三年级的时候，看见学校有许多人戴眼镜，五花八门。有白色的，有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕，觉得戴眼镜很有学问，很酷，自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应，还说：“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时，不是躺着，就是趴着，再加上看电视太近和玩多了电脑，眼睛越来越模糊了。

记得有一次，我去外婆家。远远看见一个人，长得好像外婆，我就叫了声：“外婆!”可话一出，别人一转身，我就后悔了，原来不是外婆。我怕别人骂，只好迅速逃跑。后来，妈妈带我去测视力——三百多度，不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿，可心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜，可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜，运动时得脱眼镜。记得上次，我去补习英语，忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上，还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”，便抄了上去。然后，老师叫人读单词，轮到我了，我自然就读错了，别来是批评了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不爱护眼睛，可以一切都已经晚了。

人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”我们要好好保护，不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便，就像我一样，不要让眼睛成为你的烦恼。

小学生四年级作文烦恼600字左右3老师问我：“烦恼何以乎?”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎?”我曰：“当然莫过于作业多乎!”

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!

唉，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!

小学生四年级作文烦恼600字左右4成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

小学生四年级作文烦恼600字左右5长大了，大家一定有许多烦恼吧，这些烦恼随着我们的成长变得越来越多，而且时刻伴随着我们，常常使我们闷闷不乐。有时，我想，要是我永远不会长大该多好啊，有着孩子天真的笑容，从来不会担心明天会怎样，从来没有烦恼、忧愁。但这是不可能的，所以我们也只能承受。

烦恼是多种多样的，有成长的烦恼、家庭的烦恼、生活的烦恼、友情的烦恼……以前在小学的时候，烦恼大多数来自于作业，因为那时候比较懒。上了初中，烦恼也逐渐多了起来，主要有学习、作业、家庭这三大部分，今天我们就主要来谈一下这三大部分。

第一：学习烦恼，在学习上主要是知识记不住，背知识点也总是背一背就不想背了，所以考试成绩也就不理想。

第二：作业烦恼，因为学习成绩不好，作业也就不会，想问家长又怕挨批，所以只能第二天让老师批。

第三：家庭烦恼，因为学习及作业不好，迎来的就是家庭的烦恼。对于老爸老妈劈头迎来的痛击，我像一只可怜的小鸟，被伤寒的无处可躲。当考完一次试时，他们看到的不是我的进步，而是我为什么不是满分、为什么不是全班第一，而我，既不能放开去与他们对抗，又不能不生气，只能到房间里关上门、蒙上被，自己放声大哭。

这就是我成长的烦恼。

成长的烦恼英语作文篇6

“分，分，分，学生的命根”的歌谣再次在我耳前萦绕，我曾听见过，体会过。6年级上学期的期末检测来临了，在前夜，我的内心产生了从未有过的恐惧和慌乱。在这之前学习的时间中，曾有一段日子我的成绩很不理想，分数高低起伏显著。多次反省都没能找出原因。

我带着前夜沉重而复杂的心情迎来了数学试卷，“吁……”我长舒了一口气，试卷的难易程度，大大出乎我的意料，极为简单。我重新振作起精神，满怀自信地完成了试卷，之前的担心瞬间就烟消云散了，我万万没想到，我所为之忧虑的事，才刚刚开始，考试在下面的进行中，我再次被送入“万丈深渊”……

“糟糕！” 语文试卷被我从头至尾地翻阅了一下，顿时心里一颤，又一次有了考试成绩将会继续一落千丈的幻想。失意、烦恼陪我苦苦熬完了语文考试。休息期间，我不禁朝窗外瞅了瞅，同学们那洋溢着自信的笑脸出现在我的“视窗”内。我垂下了头，沉入了深深的反思，那一次，思考得非常深，以至于英语考卷发到我桌上也没能带我逃离那噩梦般的反思，直到……直到同学碰了我一下，我的心儿才回到了现实。唉，接下来的考试经过不言而喻……整个考试，我都被烦恼笼罩着！

成长的烦恼英语作文篇7

敢问世间哪个人没有烦恼？每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。

现在就开始讲述我的烦恼吧。

记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！” 随着时光的流逝，我从一名小学生变成了初一年级的学生，这个烦恼就开始愈演愈烈似的，接二连三的向我袭来。我一直想改掉它，可却每次都还是粗心大意。

记得在多次数学测验中，我最终都是被它所害。老师都说，我不是不会做，而是晓得方法，却总是粗心大意。而最让我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到试卷发下时，最让我放心，认为不会出错的计算题，竟然拖了我后腿。

我一直认为，语文是最安全的，没想到，粗心竟也尾随而来。写作文时，明明草稿上是正确的，可抄到作文本上时，却总是抄了很多错别字，甚至有过一次，明明做了标记可却遗忘了涂改，就这么交了上去。

成长的烦恼英语作文篇8

求：成长是快乐，还是烦恼？

解：在幼儿园里，会玩各式各样的游戏，会玩许许多多的玩具，会唱优美动

听的儿歌，会跳一些简单的舞蹈，语文会写大、小、多、少，数学会写1~10这些

阿拉伯数字，老师经常会表扬我，给我小红花，这些都是我的快乐，但烦恼多少

会有一点，如吃饭时，吃得特别慢，半个钟头都头都过去了，一碗还未吃完，

再如中午午休时，在床上辗转反侧，一点也没睡意，老师就会批评我。

答一：幼儿园时期，快乐烦恼6比2，快乐?烦恼。

在小学里，从幼儿园的两门课一下增加到了九门，有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期，快乐有：语文课，老师表扬我，说我作内

容生动、有详有略、语句通顺，我快乐；数学课，作业里，有一道题，班上除了我

没人能做的出来，老师夸奖我，我也快乐；科学课，做实验，我第一个做成功，同学们给我热烈的掌声，我还是快乐;体育课，我终于达标了，我就更快乐了！但烦恼还是没离开我：作业十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十几道题目一连做错，被爸爸、妈妈和老师骂个半死。

答二：快乐一下明显减少，减低到:快乐4，烦恼2，快乐?烦恼。

将来，在中学里，课程表变大了，课程增加了好几门，史、地、生、政、物、化，一起冒了出来，使我的脑子不再有任何空间，学业占用了我所有的时间，我再无时间去休闲，学习，就像数也数不清的铁链，紧紧绑住了我，我无力挣扎，每天受着烦恼的煎熬。但快乐，还是像影子一样跟着我，我离不开它，它也离不开我，我的快乐是交到了一些好朋友，能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。

答三：快乐与烦恼，勉勉强强成为?

在大学里，就变得轻松多了，只要每天认认真真上好学，完成好作业，就可以放松了，可以打打篮球，听听MP3的音乐，感觉生活十分美好。可是烦恼，还是穷追不舍地跟着我，我每天都得考虑就业问题。

答四:快乐又比烦恼多了。

结论:快乐?烦恼。

成长的烦恼英语作文篇9

成长

每一个人从出生后，就不断的在成长。身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。

记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：那时的我,什?都不会，只会吃喝拉撒睡。慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物。后来，我开始牙牙学语，知道喊“俄俄”就会有东西吃，要“车车”就会有玩具玩，不想洗澡就说:“不要!” 而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友。现在我已经上六年级了。记得刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”。随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了，但是烦恼也越来越多了。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上四年级开始，这类话就常常在我耳边想起。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是表妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为” 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。

成长的快乐、烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在快乐、烦恼中健康成长。

成长的烦恼英语作文篇10

他这个人对什么事情都烦。从小烦恼就伴随着他，童年时，汉语拼音写不好，他烦；算术题常常算错，他烦；跟小朋友玩游戏，比如打珠子、拍纸牌等，他总是输给别人，于是烦；同邻居家小孩子打架，妈妈总是护着别人，他烦；他做的风筝没有别人飞得高，烦；没有评上“三好学生”，烦。唉，一个“烦”字可以代表他的心。

初中时，他个子不高，老师却让他坐最后一排，烦。他想不明白，为什么要学那些读不懂又看不懂的洋文呢？为什么老师不让自己当班干部呢？为什么天不亮就要起早到学校读书呢？为什么星期六还要补课呢？为什么学校操场那么小，而篮球场没几个呢？为什么学校要开家长会呢？唉，怎一个“烦”字了得？

高中时，他又有新的烦恼了。为什么自家离学校那么远呢？为什么这次考试又没有考好呢？为什么既要补课又要收钱呢？为什么国家总是实行不了素质教育呢？为什么一到夏天，寝室里总是那么多蚊子呢？为什么食堂的饭菜总是那么糟糕呢？为什么微机室的电脑比不上网吧的呢？为什么作业总也做不完呢？为什么学习那么苦呢？为什么道路那么脏呢？为什么路上那么多野狗呢？为什么……唉，一个“烦”字才下眉头，另一个“烦”字却上心头。

更令人讨厌的是，语文老师多么虚伪与狡猾，明明是要我们写作文，却说是让我们吐吐苦水，把心中的烦恼、苦闷、忧伤等发泄出来，虽然他再三强调不是写作文，说话题是“说说自己的烦心事”，可最终还不是要写成文章。

想到这里，他的心情更加憋闷了，忍不住把卷子撕得粉碎。看见旁边的同学在哈哈大笑，他真想送上一拳：为什么你们那么开心呢？陈洁转过脸，诧异了：“你有什么烦恼的？”他更诧异了：“你怎么不烦恼呢？”他把数学书一扔，说道，“看见它就烦。”“呵呵，”陈洁笑了，说：“以前，我跟你一样，最怕作业了。有一次背单词，怎么也背不熟，嘴里像念经，越背越烦。后来，看见妈妈在那里兴致勃勃地纳着鞋底，我就奇怪了，上一针下一针的，多么枯燥呀，可她为什么那么有兴致呢？妈妈见我问她，就回答说：‘你看，我用的是彩线，纳的鞋底子是不是很漂亮？’我一看，可不，真漂亮呢，红的、黄的、绿的、蓝的搭配在一起，构成了美丽的图案。妈妈说，‘我每次纳它的时候，总是想到我是在做好美丽的事情呢，于是我就没有丝毫的厌恶感了。’妈妈的话启发了我，我以前做练习不总是把它当作很苦恼的事么，于是就越发苦恼了。后来我就改变了心态：写周记的时候，我想到这是我说心里话的好时候；做数学练习，我想到这是在做数字游戏呢；背英语单词，我想到我是在与洋人说话呢；做物理练习，我就把它同生活联系起来，于是就觉得有趣味起来。一段时间以后，我渐渐不再讨厌练习了。