酒店管理分析十篇

时间:2023-10-26 17:30:11

酒店管理分析

酒店管理分析篇1

根据《信息系统与信息资源管理》课程要求和希尔顿酒店内部分工,希尔顿酒店2组全体组员在组长的组织和协调下,明确目标、积极思考、献计献策,在规定时间内顺利完成了教学任务,具体讨论分析过程如下:

(一)明确希尔顿酒店会员部定位

因酒店行业与组员实际工作行业相去甚远,全体成员通过网络渠道搜集相关信息和资料,提炼普遍性问题,最终确定围绕提升酒店会员忠诚度的问题进行分析。

(二)分析产生问题的行业背景及管理现状

住宿业作为我国第三产业的支柱产业之一,对社会的发展和人们生活发挥重要作用。我国住宿业营业额和住宿业客房近几年收入统计,住宿业客房收入正在逐年上涨,年均增幅在2%~3%,增长的同时势必伴随着行业竞争越来越激烈。

由于经济连锁型商务酒店、民宿等新兴竞争者的出现,传统五星酒店的优势在慢慢削弱,随之而来的就是会员忠诚度的下降。“如何提高会员忠诚度以提高入住率”成为希尔顿酒店会员部的急需解决问题。

(三)分析问题产生的原因,提出解决方案

小组集中探讨问题出现原因,对症下药,引申官网和移动端建设不完善、依赖第三方网站预订等问题。围绕问题成因,小组成员站在服务酒店的角度提出全方位、多层次的解决方案。

二、分析报告正文

(一)案例背景

希尔顿国际酒店集团(HI),创立于1919年,在不到90年的时间里,从一家酒店扩展到104个国家家,遍布世界五大洲的各大城市,成为全球最大规模的酒店之一。80多年来,希尔顿酒店牢牢确立自己的企业理念,并把这个理念上升为品牌文化,贯彻到每一个员工的思想和行为之中,酒店创造“宾至如归”的文化氛围,注重企业员工礼仪的培养,并通过服务人员的“微笑服务”体现出来。

希尔顿酒店利用会员制提升客人回头入住率,加强会员对酒店的忠诚度。希尔顿荣誉客会顾客忠诚计划表明可以在104个国家和地区超过4700家酒店中为客户提供服务,加入会员享受网上入住和房间自选、免费WiFi、积分换取免费住宿和优惠房价来吸引顾客。客人可在前台办理入住时填写表格或者在网站上自行办理入住手续和选择喜爱的房间类型。并且承诺如发现比官方网站会员价更低的公开价格,将会提供比该价格更低的价格外加价值50美元的积分。同时,希尔顿通过与航空公司、信用卡发行机构和零售商之间的合作关系将为会员提供数百种日常消费赚取积分。

但是,希尔顿酒店的官网和移动端建设并不完善。酒店官网只有促销活动、预订房间和酒店基本信息,而会员服务及客人入住或离店的评价功能没有延伸,右上角区域只标明了免费订房热线。对于想要预订的客人而言,参考评价只能利用在线旅游社网站查看,酒店没有利用平台清楚了解客户的评价和需求。希尔顿酒店开发手机端,提供房间分布图以便挑选房间预订,并且可以在没有房卡的情况下利用数字钥匙直接通过手机解锁房门,省去线下办理入住繁琐的手续。但只能在海外酒店使用,界面语言也只有英文,不便于国内客户使用。

同时,希尔顿酒店入住十分依赖第三方网站预订。在主流搜索网站上对酒店关键词搜索时,首页界面几乎是在线旅游社商的信息,譬如携程、艺龙和猫途鹰等。酒店通过支付佣金给商,商利用低廉的房价吸引消费者带来业绩,酒店容易对第三方网站带来卓越的业绩产生依赖性,导致客户的忠诚度降低。大多数消费者倾向于通过旅游网站等渠道获取信息,完成预订交易,官方网站的信息也容易被忽略。另外,客户在官网预定房间,酒店不能及时获得或处理房间信息,客户因订单遗漏情绪不满,对线上服务态度消极。当前第三方网站基本了国内酒店业的线上销售业务,依靠在线旅游社的收益甚至高于酒店自身的线上销售。通过携程、艺龙等中间商网站预订北京王府井希尔顿酒店的豪华房一晚房价是1235元左右,官网价格1100元左右。若在线旅游社被酒店官方替代,酒店可以节省高额的佣金。

(二)问题及原因分析

1. 面临的问题

一是国内移动端APP开发不完善;二是官网作为会员信息交互平台的作用未体现;三是依赖第三方销售降低了品牌作用;四是官网电话预订效率低下,客户资源维系成本高。

2. 原因分析

首先, 随着移动设备的发展与普及,移动端APP的应用越来越受到国人的亲睐。希尔顿酒店总部对于国内生活方式和支付方式的判定失真导致国内移动端APP开发不完善。

其次,中国作为电商高度发达的经济体,顾客对于产品信息的获取更加依赖网络信息交互平台。顾客的购买习惯已经从被灌输式的推销购买变为主动寻求对称信息的互联网式的购买。希尔顿酒店未能抓住顾客购买习惯的转变,导致忽视了官网信息交互平台的积极作用,使得官网未充分发挥销售主导作用。第三方销售平台恰恰迎合了顾客购买习惯。

最后,传统酒店业的电话服务效果明显,使得希尔顿酒店依然保持很大一部分电话预订服务。但是,保障大量的电话服务需要占用大量的人力成本,在高峰时难免捉襟见肘,就会出现订单遗漏、服务态度消极等情况,影响服务并且降低品牌信誉。

(三)解决方案

建立完善的会员管理信息系统。利用互联网信息技术对会员进行开发和管理是解决目前问题的最好方法。目前希尔顿酒店线上的渠道主要分为官方网站、移动端APP、微信公众号和第三方网站,管理信息系统主要针对官方网站和移动端APP的信息系统搭建,实现强化品牌知名度、提高会员忠诚度、增加业绩、弱化第三方销售等目标。

1. 线上功能完善

(1) 在官网开通信息共享版块

在官网开通信息共享版块,旨在实现会员与酒店、会员与会员的信息交互。对于会员提出的不满和差评应及时跟进,做好反馈与改进。会员部在此版块每日推送优秀的会员评价,推荐酒店的优质服务、特色服务、改进服务、新增服务等。愿景是将此版块做成酒店会员“朋友圈”,利用会员实现营销。

(2) 在官网上开通线上商城

希尔顿通过与航空公司、信用卡发行机构和零售商之间的合作关系将为会员提供数百种日常消费赚取积分。将这种模式沿用到线上。线上商城主要销售酒店制作的各种希尔顿品牌周边商品,包括知名希尔顿酒店建筑的模型,酒店客房赠送的特有的润肤露、洗发水等。只有在官网线上商城才可以购买到此类商品。同时,会员也可以通过入住积分换取商城商品。愿景是利用品牌知效应维系会员。

(3) 完善移动端APP功能

移动端APP作为会员消费的重要组成,功能必须完善。实现官网上的全部功能。提供交通解决方案,可以在APP上开通飞机票、火车票、船票等购买功能,提供接机、接站服务。借助移动端的定位服务优势推荐具体酒店,提供从出发地到推荐酒店的整体解决方案。愿景是让会员感到出门拥有希尔顿APP就够了,让会员对APP产生服务依赖,提高会员满意度。

4. 会员信誉升级

会员不仅可以享受积分换取免费住宿和优惠房价,还可以享受更多的优惠服务。会员可以享受房费分期付款、免查房退房等信誉服务。愿景是让会员觉得自己是被信任的特权顾客。

5. 大数据分析

利用完善的线上功能,会员部可以及时为酒店提供用户信息反馈,可以为会员提供更好的服务。对官网信息共享版块的分析,可以知道酒店服务存在的问题、会员更青睐哪些服务、会员更关心哪些服务、哪些服务可以增加会员忠诚度、哪些服务会降低会员忠诚度等,以改进劣势服务,完善优质服务。对具体会员订单的分析,可以为每个会员制定更私人的服务,以提高会员忠诚度。对订单总体的分析,可以知道区域会员的消费习惯、特定时段的消费趋势等信息,以制定更有针对性的销售策略。

酒店管理分析篇2

【摘要】本文着重分析个人形象和职业形象在现代社会发展中的重要性,以及如何定位职业形象、如何通过专业课程的学习、如何建立学生职业形象塑造平台等方法来塑造和完善学生个人形象和职业形象。让高职高专酒店管理专业的学生更好的在求职和工作中发挥职业形象的重要作用。

【关键词】酒店管理专业职业形象形象塑造

一、个人形象与职业形象

(一)个人形象

个人形象简称为形象。它所指的是一个人在人际交往中所留给他人的总的印象,以及由此而使他人对其所形成的总的评价和总的看法。

(二)职业形象

根据个人形象,结合自身的职业和地位等要求设计出来的适和自身职业发展的形象,包括仪容(外貌)、仪表(服饰和职业气质)以及仪态(言谈举止)三方面,其中最为讲究的是形象与职业和地位的匹配。职业形象要达到几个标准:与个人职业气质相契合、与个人年龄相契合、与办公室风格相契合、与工作特点相契合、与行业要求相契合。

二、塑造酒店管理专业学生职业形象的意义

(一)职业形象是职业气质的标点符号

职业形象是个人职业气质的符号,有些人对深色调的一贯喜爱,体现了他沉稳的个性;经常性地身着艳丽颜色或对比强烈的服装,可以展现激情四溢的作风;浅浅的素色的衣着似乎在告诉人们你善于调节自己的工作模式;一丝不苟的服装款式预示着严谨态度,层层装饰的外表揭示着求新求变的心态……我们日常接触到的种种形象特点,就像标点符号写在每个职业人的脸上、身上,是个人职业生涯的标点,好的职业形象可以塑造学生的专业气质和职业气质,对职业成功有着重大意义。

(二)职场形象决定职场命运

在这个越来越眼球化的社会,一个人尤其是职场人士的形象将可能左右其职业生涯发展前景,甚至会直接影响到一个人的成败。据著名形象设计公司英国CMB对300名金融公司决策人的调查显示,成功的形象塑造是获得高职位的关键。知名形象设计师鞠瑾女士认为,职场中一个人的工作能力是关键,但同时也需要注重自身形象的设计,特别是在求职、工作、会议、商务谈判等重要活动场合,形象好坏将决定你的成败。

(三)职业形象和个人的职业发展有着密切的关系

首先,个人的人性特征特质通过形象表达,并且容易形成令人难忘的第一印象。第一印象在个人求职、社交活动中会起到很关键的作用。特别是许多人力资源部门在招聘员工时,对应聘者职业形象的关注程度要远远高于我们的估计。甚至许多公司在面试中对职业形象方面关注的比重也很大。因为他们认为,那些职业形象不合格、职业气质差的员工不可能在同事和客户面前获得高度认可,极有可能令工作效果打折扣。

其次,职业形象强烈影响个人业绩。首当其冲的就是业绩型职业人,如果自己的职业形象不能体现专业度,不能给客户带来信赖感,所有的技巧都是徒劳,特别是对一些进行非物质性销售工作的职业人,客户认可更多的是人本身,因为产品对他们来说是虚的。即使是人力资源部门的人,如果在和政府机关、事业单位、合作伙伴打交道过程中,职业形象欠佳,极有可能把良好的合作破坏。

再次,职业形象会影响个人晋升机率。获得上司的认可是晋升的核心要素之一,如果因为在上司面前职业形象问题导致误会、尴尬甚至引发上司厌恶,业绩再好也难有出头之日。如果在同事同级层面上因为职业形象问题导致离群、被孤立被排斥,晋升的机会就会与你擦肩而过。

三、如何塑造酒店管理专业学生的职业形象

(一)将塑造职业形象和培养学生职业气质的课程纳入教学标准

本专业根据酒店管理专业的培养目标,将《酒店管理职业素养训导》《酒店服务礼仪》等课程纳入教学计划中,作为学生刚踏入这个专业的两门专业引导和启蒙课程。《酒店管理职业素养训导》培养能够对酒店管理专业与职业进行角色认知,能够在酒店服务中保持良好心态,培养良好的服务意识。《酒店服务礼仪》课程。通过对酒店服务礼仪的系统知识及礼仪知识在酒店岗位中和生活中的应用和专业老师指导训练,全面提高学生的综合素质,提高学生人际沟通的能力和交往艺术,在服务中体现良好的亲切感及相互尊重。使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的服务能力及人际沟通能力;

(二)通过《酒店服务礼仪课程》创新式教学,培养学生职业气质和塑造职业形象

本课程的开设与市场经济需要、行业人才规格的要求联系紧密。本课程内容适应市场经济发展的需要,源自当前各行业对人才规格的高要求。通过教师的创新式教学和指导训练,使学生较好的掌握和运用这些礼仪和形象塑造知识,培养学生职业气质和塑造职业形象。为了能让学生不是简单的传统的学习知识,而应让学生通过自身学习,外塑形象,内强素质,提高学生在对客服务过程中的人际沟通的能力和服务艺术,全面提升高职高专学生的综合素质。具体要求是,强化礼仪意识,熟练运用仪态、修饰与仪容、服饰与装扮、交谈等职业形象塑造的技巧,熟练运用在酒店服务过程中的各个环节,熟练掌握社交和涉外交往中的礼仪并运用在日常交际和工作中。

针对此,我们在课程的教学上进行改革和一些创新,让学生学习的过程变得间单和有趣又可以很容易的掌握。

1.利用先进的教学方式。在教学过程中,为了增加学生的课堂知识量,增强课堂趣味性并提高本课程的可接受性,利用各种先进的教学方式多媒体教学,还可利用某些电脑教学软件,录像资料,VCD教学等,大大增强了课堂的趣味性,提高了学生的学习积极性,使他们最大限度地学到和接受更多的酒店礼仪的知识。

2.突出培养学生熟练运用礼仪技能和职业形象塑造技巧。本课程有很强的应用性、实践性、可操作性,教学中,操作性很强的礼仪技能要让每个学生亲自练习,如日常社交礼仪:握手礼、递接礼、鞠躬礼、递送名片等,重视熟练运用技能,并在实践中创新。采用师生互动学习,在每一教学环节,大量采用教师示范、展示,学生训练和实践结合的方法,通过积累日常交际和工作及面试的一些礼仪情景,进行场景模拟、案例分析和课堂讨论来突出培养学生熟练运用礼仪技能。

3.要求学生每天做到日常礼仪和形象塑造。除了课程学习之外,给学生安排了《天天礼仪》栏目,要求学生时时刻刻学习礼仪,养成良好的礼仪和职业素养,如早上起来要求同学们要互相问好,每天化淡妆,每天要对着镜子练习微笑十分钟,每天衣服要认真搭配,每次上完课要向老师说:“老师您辛苦了,谢谢老师”,递接东西时要用双手等等。我们还开设的《发现礼仪》栏目,让学生在日常的生活和学习生活中,学会养成去发现礼仪,把它们收集起来,然后在课堂或者是课后大家一起拿出来学习和讨论。专业老师给学生定做栏目还有很多,如《天天礼仪操》,在每一次礼仪课之前要求学生都要做礼仪操。

(三)建立学生学习传播礼仪和塑造形象的平台——礼仪传播和形象设计工作社

专业老师结合礼仪和形象设计课程,为有兴趣的学生建立了礼仪传播和形象设计工作社,是学生知识和技能拓展的一个平台。

古今礼仪与形象设计工作社,是一个通过同学自主参与实践并从中了解更多与礼仪文化传播和形象设计相关知识的组织。社下分为礼仪传播部、形象设计部和微笑礼仪队(在每个部还分为活动策划组、宣传组和外联组)。工作社本着“德侔天地,道冠古今,传统礼仪,古为今用”,将礼仪文化与形象设计知识传播到每位同学,所有河源学校乃至整个河源市,运用用于你们的工作和社交中,让学生有很好的平台和空间施展。

(四)树立职业形象在于日积月累

酒店管理分析篇3

一、旅游管理专业酒店实习的重要性

酒店实习是大学学生在校期间不可缺少的一项步骤,它是将基础理论以及专业知识与实际相结合的实践过程,校企合作对酒店的发展具有很好的促进作用。

(一)酒店方面的重要性

学生进入酒店实习,对酒店是极其有利的。一方面,使用实习生可以减少酒店的劳动成本,因为实习生的薪资待遇要比正常员工低,但工作和正常员工是一样的,况且实习生都经过系统的学习和操作训练,质量不会比正常员工差。实习生都会根据酒店的和学校的要求进行严格的体检,有的还经过了面试,使用这些实习生可以大大缩减体检和面试的费用;另一方面,使用实习生可以促进现有员工的工作效率,在现有员工和实习生之间可以产生竞争,以促进共同进步,从而促进酒店的发展。

(二)学校方面的重要性

由于旅游管理专业在我国还是一门新型的专业,所以在教育方面离国际水平还有一段差距,在许多方面也难以与旅游创业实际需求相结合。同时,在教学过程中也有许多不合理的方面,比如说,课程设计不合理,老师教育也可能缺乏一定的经验,导致学生的动手能力以及社会适应能力不符合社会的需求。带队老师可以通过实习过程中学生暴露出来的缺点不足之处,进行归纳总结,可以让学校加强薄弱环节,从而达到一实习或刚毕业就能就业的目的,满足旅游酒店的用人需求。还有就是学校让实习生在酒店进行实习,可以扩大学校的知名度,为以后的招生扩大了生源,促进了学校本身的持续发展。

(三)学生自身的重要性

有关酒店的基础理论和技能学生们在大学期间就已经掌握了,但是,实际操作和对客交流学生们还是很缺乏的,所以,进行酒店实习可以使自己的技能水平有所提升,促进基础知识与实际相结合的效果,从而在实践过程中能够更好地理解在课堂上学习到的知识。还有就是在实际生活中能够更好地与他人交流相处,这非常有利于大学生的发展。

二、旅游管理专业酒店实习现实状况

酒店的一线生产部门,比如说前厅部、客房部、餐饮部、康乐部等都是旅游管理专业学生的实习部门,但实习生需求量大的部门就要数客房部、餐饮部了。对于学校来说,让学生们进行实习的主要目的就是让学生能够更好地了解酒店的运营规律,学习酒店的管理方法,促进学生的专业知识与实际相结合的能力,使得学生以后可以迅速的适应工作环境。为开拓学生的实习的视野,所以学校方面总是想在最短的时间内让实习生们到尽可能多的部门进行实习。酒店是以利润为主要目的场所,之所以接受实习生主要还是因为实习生可以降低劳动成本,同时,酒店对高素质的实习生还是比较欣赏的,因为高素质的实习生可以提高酒店的服务质量。相反,酒店对于那些只实习一两个月的实习生是比较反感的,因为实习了一两个月,实习生差不多就能独立的进行工作,这时候离开无疑是对酒店的一大损失。因此,酒店通常不会安排实习生到各个部门进行实习,通常只是在单一的部门工作到底,并且工资比正常员工还要低,因此,实习生们也失去了实习的兴趣。同时,这样做也与学校的教育目标相违背,这样的实习效果当然也不会很好。一方面,现在酒店业竞争越来越激烈,由于某种原因,酒店业这个行业的薪资待遇要比其他行业低,同时这个行业对于工作人员的要求还是比较高的,所以这个行业还是比较缺少管理人员的。另一方面,酒店业属于服务业,要让客人有在家的感觉,所以在酒店工作就要保证24小时有人在,像这样的工作,既要素质高,又要体力劳动,所以没人爱干这个工作,尤其是对于那些快要毕业的大学生,所以这个行业又有留人难的现象。同时,实习生觉得自己不是正式员工,来去自由,正是由于这样,使得实习没有成效,辜负了学校的初衷,同时也对酒店造成了一定的损失。

三、分析酒店存在的问题

(一)实习生对酒店实习的认识问题

这个方面是酒店业留人难的重要原因,实习生没有认识到在酒店实习是课堂知识的拓展,也是课堂知识的补充。一些实习生们觉得在酒店实习就是在参加社会工作,觉得可以我行我素,不想接受酒店的种种规则;还有一些实习生,觉得参加实习就是要找工作了,不想在工薪低的地方工作,所以就工作时间不长就要辞职去找薪资高的实习单位。

(二)实习生难以适应在酒店做基层工作

一般实习生到酒店实习,都是从最基层的服务员做起,不仅薪资低,还很累,毕竟是文化分子,大学生,他们觉得凭自己的能力是不甘心做服务员的,觉得没有面子。看着那些文化程度比自己低,但是薪资比自己高的人,实习生们内心极其不平衡,心理落差是很大的。实习生和在职人员干一样的工作,但是薪水要比工作人员的低,相比之下觉得自己的劳动力不值钱,心里不好受。

(三)实习岗位单一化

旅游管理专业的实习生大多在单一岗位实习,不能更好的锻炼服务能力,单一岗位实习大都是实习几个月甚至一年,正常来说,一个岗位的实习大都在一两个月就可以掌握了,但是实习期有六个月,这样实习就严重影响了实习生对于实习的积极性,专业技能也不能提高,这样实习没有太大的效果,并且浪费了人才,同时,也阻碍了酒店的进一步发展。

四、关于管理酒店实习生方法

(一)学校要做的工作

一方面,要对实习生做好思想工作,要让实习生做好吃苦耐劳的思想准备。在酒店工作的第一个月是非常累的,主要从事的是体力劳动,几乎连续好几个小时都要站着工作,根本就没有休息的时间。另一方面,学校应严格要求,不能放任自流,让学生多参加一些体育项目,练好身体素质,当代身体素质可是非常重要的。学校可以在放短假的时候组织学生们参加短时间的实践工作,让他们提前感受一下实习的艰辛。

(二)酒店要做的工作

酒店要给实习生创造良好的实习环境,让他们在某个时间不定时的去参观其他部门,发现酒店的不足之处,尽管提建议,如果提的建议可以被采纳就要给予奖励,这样就可以促进酒店的更好发展。如果实习生犯错,不可过分呵斥,这样会打击他们的自信心,还有就可能会造成更大的错误,以至于损坏酒店的名声。要安排多个部门轮流实习,可以增强实习生们的兴趣,从而创造更好的成绩。

(三)酒店实习生要做的工作

要不断增强自身的身体素质,因为毕竟刚开始实习不是一个轻松地事情。同时,还要增强与他人交流的能力,这样将来在社会上也是非常有用的。如果要想顺利的完成长时间的兼职,就要积极配合老师;还要有一颗容忍的心,因为毕竟是在酒店实习,所以要秉承着“顾客永远是对的”这种说法。还要肯吃苦,吃苦肯定是实习过程中必须会经历的,在心里不要总想着休息,这样根本就不会有实习的效果,既然自己选择了这个专业,那么就要坚持下去,要相信风雨之后才能见彩虹。

五、结语

酒店管理分析篇4

关键词:当代科技;酒店管理;发展前景;实践

1当代科技对酒店管理发展影响

1.1令酒店服务智能化

智能是当代科技的鲜明特征,在酒店管理的应用中,不仅可以为消费者给予更便利的服务,优化其消费体验,还会在很大程度上体现智能科技的高端性能,提升酒店本身档次。例如,智能科技可以借助独特优势,有效给予消费者最恰到好处的服务,潜移默化中宣传酒店品牌,从而扩大酒店企业发展前景。并且智能科技在酒店管理中的运用,能够节省大量人力资源成本,由此为酒店企业创造更高经济效益。另外,还帮助酒店有效贯彻了可持续发展理念,杜绝资源浪费的基础上,提升环境绿化美观水平。智能科技对酒店安保护工作也有一定促进作用,可以充分提高酒店的安全等级,从根本上为消费者和工作人员提供安全保障。

1.2推动酒店管理进步

随着微电子技术,以及计算机通信在酒店管理中的不断渗透,当代信息技术已经在各领域大放异彩,一举成为我国社会经济的支柱力量,与整体建设发展息息相关。为此,当代技术与酒店管理的完美契合,势必会推动酒店行业的更高层次进步。另一方面,酒店管理逐渐向信息智能化发展,其展现出的便利、快捷、优质等特点,对消费者的影响是深远且彻底的。这样一来,不仅会加强酒店企业自身的核心竞争力,突出酒店文化价值,还能为酒店管理服务后续的健康长远发展,注入源源不断的鲜活助力。[1]而且,随着酒店管理形式的不断变革,其运营理念和市场营销手段也在逐渐创新。数据管理系统、多元化数字信息电视、网上预订和监督管理等,都是酒店企业逐步壮大的必备因素。人性化、绿色环保、智能便捷等内容,也会成为酒店管理和当代科技完美契合的必然走势,为酒店管理的进一步优化做出更多贡献。

2当代科技在酒店管理中的发展前景

2.1加强酒店管理中当代科应用

结合现阶段酒店管理实际情况,以及市场对其最新需求看来,酒店企业发展竞争形式已经进入白炽化,无形加大了酒店管难度。再加上当代科技的深远影响,以及可持续发展理念的渗透,酒店管理务必随着时代变化脚步,大力引进现代科技,对整体系统进行创新和升级。确保酒店运营规范和标准化,在此基础上,根据先进技术的便利优势,推动酒店管理的长远发展,稳固自身经济市场的竞争地位。[2]

2.2推动酒店管理的数据化发展

要想从根本上加强我国酒店管理水平,逐渐完善管理系统和上升空间,科学的数据系统,以及健全的管理体系和有效媒介载体,必不可少。务必要将各环节工作精细分析归纳后,进行整合,而且作为酒店运营重要组成内容的餐饮问题,也要加以足够重视。尤其是其中的特色餐品,既要做到与时俱进和创新升级,又要结合消费者的差异需求,建立专门的菜品研发部,尽可能为消费者提供新感觉和多样化味觉刺激,给予其更优质的服务享受。至于采购环节,酒店可以选择网络在线采购方式,一方面可以形成透明的价格体系,避免成本浪费和回扣等消极隐患,另一方面能够让消费者直接查看酒店合作伙伴,提升心理安全感,为其提供基础保障,展现酒店管理质量和综合水平。

2.3增添酒店管理中的人性化服务

酒店行业可持续发展的核心内容,就是酒店本身管理体系中的人性化服务是否明显到位。所以为了进一步提高酒店管理质量和效率,突显酒店管理价值和优质服务水平,酒店必须增添酒店管理中的个性化服务。[3]例如,可以在酒店会议安装可视化电话系统,最大程度上给予人们便利性;在客房安装光线唤醒系统,以充分满足部分消费者依靠光线安排起床时间的需求,从细节提升消费者对酒店管理服务的满意度;还可以用指纹或视网膜识别技术,代替传统的房卡,不仅可以增加客户的消费安全水平,还能给予其更贴心便利的服务,发挥无匙系统的关键价值。利用人性化服务,推动酒店管理服务的进一步优化,是经过实践分析后的最佳途径,对酒店行业可持续发展大有裨益。

3结束语

总而言之,当代科技是我国酒店管理发展中必不可少的因素,同时也是酒店行业长远发展,不断提升自身市场核心竞争力的有效手段。需要结合多元化措施,全面落实酒店管理和现代科技的契合,提供优质服务的基础上,拓宽其发展前景。

参考文献:

[1]张东玲.基于CDIO教育理念的高职酒店管理教学实践研究[J].教育教学论坛,2017(47):156-157.

酒店管理分析篇5

[关键词] 酒店公关管理 公关策划 

 

公共关系,在20世纪80年代初从西方引进我国的经济特区和沿海开放城市后,迅速传播和发展,其应用效果在酒店业中表现明显。

一、现代酒店公共关系管理的主要现状 

经笔者调查,我国现代酒店对公共关系管理,常见的几种看法是:一是种认为酒店公关就是公关小姐或公关先生要搞好酒店的“表面礼仪”工作;二是种认为酒店公关就是酒店公关部门的人员到外“攻关”――请客、送礼来走后门、拉客户。三是种是有人认为,酒店公关就是宣传促销、促销商品等。当然,更多人是正确把握了公共关系的概念、本质,认为:公关是营销的一种手段,酒店公关由酒店营销部门负责就可以了。

二、现代酒店公共关系管理的成因分析 

首先,我们从公共关系的含义来看,公共关系是社会组织为了塑造组织想象,通过传播、沟通手段来影响公众的科学与艺术。具体而言,一是公共关系活动的根本目的就是塑造组织形象;二是社会组织通过传播、沟通手段影响公众;三是公共关系既是一门科学又是一门艺术。从理论上讲,公共关系是一门科学;从运作上讲,公共关系又是一种艺术。它是科学与艺术的统一体。其次,从酒店公共关系的基本职能来看,首先是酒店公共关系具有传播性职能,包括:采集信息,监测环境;组织宣传,创造气氛;交往沟通,协调关系;教育引导,服务社会等。其次是酒店公共关系具有决策性职能,主要体现在:咨询建议,决策参谋;发现问题,加强管理;防患未然,危机处理;创造效益,寻求发展等等。第三,从酒店营销工作本身来看,酒店营销不仅是酒店营销部门的工作,更应当是酒店所有员工共同的责任。同样,尽管公关是营销的一种手段,酒店公关通常由酒店营销部门负责,但是酒店公关却是每一位酒店员工义不容辞的责任。

三、现代酒店公共关系管理的创新思路 

1.以人为本,强化酒店公关人员素质。要搞好酒店的公关工作,在树立公关意识的前提下,我认为酒店公关人员的素质是第一位的。因为不论外界环境如何,最终公关工作取得成功的,最重要的是酒店公关的内因。所以酒店公关人员的素质,在某种程度上是公关工作成败的关键。 

对酒店公关人员而言,他们不仅应必备公关的基本素质,更重要的是还应具备会策划、实施等较高素质。由于这些高素质是逐步培养起来的,因而对酒店管理者来说,从制度上进行策划和调控,不断强化酒店公关人员素质显得尤为重要。 

2.善于把握媒体效应和名人效应。公关媒体是公关主体和公关客体沟通交流的桥梁,媒体畅通,就意味着信息在他们之间可以共享。如果在某地的一定时间段内,某一种媒体效果良好,形成公关主体应用媒体的首选、公关客体选择媒体信息必不可少的参考,那么这种情况就形成了某种媒体效应。在此基础上,若又有名人介入,则其知名度通过名人光环就会更加灿烂,因而就可能会形成名人效应。 

对酒店公关人员而言,善于在众多媒体中选择具有“媒体效应”的媒体就显得极为重要;同时对酒店公关人员来说,利用名人效应更是事半功倍。所以,要搞好酒店公关,必须在调查的基础上,认真策划、灵活操作,才能较好地把握公关媒体效应和名人效应。 3.准确影响主要公众。一般而言,每项营销活动都要找准对象。就酒店公关而言,找准主要公关公众极其重要,否则,公关活动就会对牛弹琴。因此,公关工作特别是具体酒店的公关活动更要准确地影响主要公众,影响关键公众,尤其是影响他们的决策。只有这样,才可以说酒店的公关活动有效果。而这一切都必须精心策划,用心运作。 

4.把握关键性问题,正确处理公关危机。一个酒店遇到公关危机事件的时候,是指那种突然发生,公众舆论反映强烈的、威胁到酒店整体形象和声誉的重大事件发生之时。作为酒店的经营管理者和公关部门,必须把握几个关键性问题。一是作为当事方,酒店应迅速反映,隔离危机。与此同时,应快速收集信息,启动酒店“应急”方案。二是应对酒店危机中的公众进行分析。无论是危机事件的“受害者”、媒体、内部员工、政府公众、广大消费者,还是相关团体等,作为酒店公关部门都应认真客观分析,以期做到有的放矢,使舆论向有利于酒店的方面发展。三是酒店在危机事件中应采取有效地媒介策略。公关之父艾维•李的公关思想核心是“说真话”。因而,我认为酒店在危机中,作为公关部门应让酒店与公众间的真实信息渠道畅通,避免更多误解和流言的产生。最后是酒店也应认真自查,寻找危机的根源,从而进一步完善应急预案制度,增强抗风险能力和可持续发展能力。 

5.提高全员公关意识,努力打造全员公关效应。作为酒店经营管理者,要想酒店每一员工在思想上都树立公关意识、从行为上为酒店公关,必须:一要从酒店管理制度上进行策划,在酒店管理活动上精心落实。譬如说,新进员工必须参加公关培训;每年对老员工,搞一次公关检查与测试,不合格者必须停工学习,通过测试才能重新上岗等。二要从酒店文化上进行策划,增强员工的归属感。作为酒店经营管理者,不仅要关心员工的物质利益有无得到保障,而且更要关心员工是否对酒店信任、是否对酒店有信心和依恋感,从而将个人利益与酒店利益结合起来,促使员工以酒店为家,增强员工对酒店的归宿感。三要从酒店对客服务工作上进行策划,强化员工公关行为及其效应。鼓励员工将公关思想付诸实际工作,打击公关行为副面影响,树立全员公关的良好氛围。

参考文献: 

[1]郭海鹰:逢山开路,遇水架桥―-谈公关人员素质 [J].探索与评论,2003(05) 

[2]孙杰军:酒店公关策划探析[J]. 淮北职业技术学院学报,2006(12)第5卷第6期 

[3]王燕星:公关危机中的两个关键性问题―-从三鹿集团遭遇的公关危机谈起 [J].中国乡镇企业,2004(07) 

[4]杨俊:公关危机新探 [J],秘书,2009(02) 

[5]张培:浅析“全员公关思想”在酒店中的应用,[J].经营管理者,2009(24):207 

酒店管理分析篇6

一、调查设计与样本信息

本研究在参考相关文献和对学生访谈的基础上设计问卷,问卷分为三部分,第一部分是样本的人口统计学特征,第二部分是就业意向,第三部分是就业影响因素。以温州3所高职院校酒店管理专业的在校学生作为调查对象,分别从大一新生、实习前的大二学生和参加过实习的大三学生中各抽取120名。为了解在校学生就业意向情况,我们采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调查,共发放问卷360份,收回300份,回收率83%,其中有效问卷265份,有效率88%。

二、高职酒店管理专业学生就业意向分析

(一)整体就业意向分析

就本次调查的整体情况来看,学生到酒店就业的意愿不是很强,只有46%左右的学生表示毕业后会到酒店就业,有20%左右的学生选择自主创业,18%左右的学生选择到家族企业就业,10%左右的学生选择不知道,听家人安排,另有6%左右的学生选择出国或继续深造。

(二)不同属性就业意向分析

从性别来看,女生愿意到酒店就业的比例(39%)比男生要低(58%),相差近20%,由此可见男生更愿意到酒店就业。从生源地域来看,来自农村的学生愿意到酒店就业的比例(44%)与来自城镇的学生(48%)相差不大,说明生源地对酒店就业意向影响不大。从家条件来看,家庭条件好的学生愿意到酒店就业的比例只有33%,家庭条件不好的学生愿意到酒店就业的比例达48%,说明家庭条件不好的学生更愿意到酒店就业。从不同年级来看,一年级到三年级酒店就业的意向呈逐渐上升的趋势,愿意到酒店就业的学生比例分别为45%、46%和51%。进一步调查发现,不同年级就业意向出现差异的原因主要是:一年级学生对酒店的认识不足,高达40%以上的大一新生认为酒店工作累而简单,没有挑战和价值;随着专业学习的逐步深入,大二、大三学生对酒店工作的认识提高,对酒店良好的工作环境、优雅的工作气质有好感,特别是酒店实习之后认识到酒店工作富有挑战,很锻炼人。这说明学校的教育对提高学生的酒店和专业认知起到一定的作用,但影响有限。

(三)就业目标意向分析

就业单位选择上,32%的学生选择国际品牌连锁酒店,57%的学生选择高星级饭店(四星、五星),只有4%的学生愿意到国内品牌连锁酒店。进一步访查发现,大多数学生认为国际品牌连锁酒店和高星级酒店的管理比较规范,学习培训较多,有利于自身学习和能力培养,且工作环境和员工福利好,职业发展空间大。此外受高职院校高质量就业评价标准的影响,高职院校更倾向于指导学生到名企就业,高星级酒店和国际品牌连锁酒店的社会认可度和美誉度较高。如果在酒店就业,在岗位类型的选择上,大部分学生会选择前厅(34%)和餐饮(38%)部门,有20%学生选择行政人力资源部门,只有5%左右的学生愿意到客房。原因主要是大多数学生(80%)认为酒店客房服务员直接面对顾客的机会少,工作缺乏挑战,而且客房服务工作脏且累,管理人员相对稳定,职业发展空间有限;前厅和餐饮部门职业形象好,工作挑战大,能锻炼自己的能力,且职业发展空间大;行政人力资源工作时间早九晚五,但该类岗位人员比较稳定,酒店能提供的就业机会较少。薪资待遇方面,约92%的学生选择酒店就业的期望起点月薪(试用期结束后)是3000元以上,其中“3000—4000元”的占54%,“4000元以上”的占38%,只有0.5%的学生能够接受2000元以下的薪酬,高于浙江省最低工资标准的1850元。另外,学生接受在酒店基层工作的时间比较短,调查显示71%的学生不希望长期在酒店行业工作,其中70%的学生能接受在酒店基层工作的时间在一年以内,27%的学生能接受两年以内。

(四)就业考虑因素分析

根据调查结果,首次就业时会考虑的因素主要有个人发展前景(79%)、薪酬福利待遇(19%)、兴趣爱好(66%)和父母及他人意见(20%)。表明学生初次就业时更关注个人发展前景,自我价值实现倾向更突出,薪酬福利待遇和父母及他人意见、专业是否对口等对大学生来说并不很重要。对于影响酒店就业的因素,调查结果显示“工作太辛苦”(55%)排第一位,此外,薪酬太低、发展前景、家人反对等也是困扰高职酒店管理学生酒店就业的重要因素,这主要由社会对酒店职业的认可和酒店行业自身所具有的劣势导致的。

三、结论与建议

(一)结论

一是高职酒店管理专业就业前景整体比较乐观,但专业就业率低。84%的学生选择毕业后直接就业或创业,但只有46%的学生毕业后愿意到酒店就业,主要原因是温州高职酒店专业生源主要来自经济发达的浙江,学生家庭条件普遍较好,家长能帮助学生寻找到更多的就业机会,或提供创业支持,同时酒店工作辛苦、薪酬待遇低、升职等待时间长及不确定性等因素也会影响学生及家长的就业信心。二是学校专业教育对学生的酒店就业意向有一定的正向影响。高职酒店管理学生毕业后愿意到酒店就业的意向呈逐年上升趋势,尤其是专业实习之后,学生对酒店职业的正面、积极的认识提升。三是酒店就业的岗位选择上更倾向于接触顾客机会多的一线岗位。酒店前厅和餐饮部门接触顾客的频率高,对员工的要求高,富有挑战,职业发展空间大,所以这些部门成为学生酒店就业的首选。虽然有部分学生倾向于行政人力资源及销售部门,但酒店能提供的就业机会少,他们更希望在酒店工作一段后有机会调换到这些部门。四是酒店就业的单位选择上更青睐高星级和国际品牌连锁酒店。受学校就业指导的影响,酒店就业的单位选择上,超过半数以上的学生亲睐高星级酒店,近四成的学生更倾向于国际品牌连锁酒店。五是首次就业的期望薪酬较高,基层工作时间短。92%的学生期望首次就业的薪酬在3000元以上,高于目前行业的平均薪酬水平,这由生源地的经济发展水平普遍较高,学生、家长对薪酬期望较高所致。学生能够接受酒店基层工作的时间普遍短,70%在一年以内。六是个人发展前景和兴趣爱好成为影响学生就业意向的主要因素。学生在首次就业时重点考虑的因素主要是个人发展前景、兴趣爱好和父母及他人意见;但困扰酒店就业的主要因素是工作太辛苦、薪酬太低、发展前景、家人反对等。

(二)建议

酒店管理分析篇7

关键词:“营改增”改革;财务管理;酒店业

一、引言

酒店行业的发展中在“营改增”的新政策影响下,各项工作都需要及时转变发展方向,充分注重从财务管理方面加强重视,做好相适应的调整工作,强化财务管理的力度,保障酒店企业运营的正常化。只有及时应对新时期的政策变化,和市场发展的规律相结合,才能真正有助于促进酒店企业的可持续发展。

二、酒店业财务受到“营改增”的影响分析

酒店业财务工作的实施在“营改增”政策的影响下发生了诸多的变化,主要体现在几个重要层面:(一)发票使用管理层面“营改增”。政策实施后对发票使用管理的影响主要是增值税发票稽查较为严格,在有违法等状况的时候处罚力度比较大。这对酒店提供服务产生的销售税额以及采购商品等产生的进项税额都会造成不同程度的影响,最终对增值税缴纳金额也会产生影响。增值税发票开具以及管理使用方面的要求都比较严,刑法当中对于存在伪造以及虚开等行为的处罚有着严格和明确的规定。(二)计税基数以及适用税率层面。酒店业的财务受到“营改增”改革的影响下,对其计税基数以及适用税率的影响较为明显,在“营改增”实施前,营业税是营业额为计税基础进行计算和缴纳营业税的;而在“营改增”之后就要依照增值税的税率以及征收率计算应缴纳的增值税。从增值税计税基础的角度来说,无论小规模还是一般纳税人进项税和销项税额,统一按照不含税价计算。酒店业在增值税实施后需要按照试点方案中采用的现代服务业6%计算增值税,从而就能够看到增值税对计税基数以及适用税率所产生的影响。(三)定价机制层面酒店业“营改增”。后对财务工作产生的影响比较深远,服务业定价机制是灵活的,而受到诸多层面因素的影响下,对于服务业税收的变化对价格制定也会产生影响。如一家酒店“营改增”前的服务业务营业税率适用5%,如果是客房价格一晚上是100元,减掉5元的营业税能够获得纯收入95元,不考虑附加税费。在“营改增”后税率适用6%,按此税率进行计算增值税,能获得95元纯收入,但价格上就会提高到100.7元/天。所以在“营改增”的实施后,在酒店业的定价机制方面就会产生系列的影响。(四)税款计算层面“营改增”。对酒店业财务税款计算产生的影响也是比较突出的,在前后对比后就能发现,“营改增”前的计算方法主要是按照当月收入×适用税率来计算,不能对是不是活的增值税专用发票进行考虑。对于“营改增”实施后在对税款的计算方面就发生了变化,主要是收入含税收入要还原为不含税收入,不含税的收入就是含税收入除以(1+所适用增值税税率),通过不含税收入×适用税率就是应缴纳销项税额,按照采购中的增值税发票的进项税额和销项税额冲抵,这样就能够得到销项税额-进项税额的结果。从两者的税款计算的情况能够发现,税额上有着很大程度的差别。(五)财务核算层面。酒店业财务核算受到“营改增”的影响比较突出,从实施的前后对比来看,在“营改增”前的营业业务收入是包含着营业税销售收入的,而在“营改增”后就没有反映增值税销售收入,即便税负变化小,净收益绝对额没有受到影响,企业利润率也会发生上升的情况。而从增值税的损益表当中能发现,财务处理方面和营业税是不同的,这对财务报表数据结构也会产生影响,核算分析以及经营决策的时候,就要在毛利率以及净利润率方面指标加强重视。

三、酒店业“营改增”后财务管理的挑战和强化措施

(一)“营改增”对酒店业财务管理面临的挑战。酒店业财务管理工作的实施在“营改增”的影响下也面临着很大的挑战,主要体现在几个重要的层面:1.税务风险会大大增加。酒店业财务管理中由于在传统税制体制下纳税方法单一,所受到的影响因素也相对比较少,所以酒店企业在税务会计分析测算以及风险预警方面的重视度并不是很高,在税收层面的投资大也没有减少税务空间。以往征收营业税的税制制度下,酒店会计核算的内容和“营改增”后有着不同,会计核算工作的要求也有着显著的提升。在新的税制实施下,酒店业的财务管理就会面临着很大的挑战,税务风险也会增大。2.对财务管理体制产生的冲击影响。酒店业“营改增”的实施后对财务管理体制所产生的冲击影响也比较大。酒店行业是服务行业,税务征收有着比较困难度,而税收是企业财务管理关键内容,征收随意打对财务管理体系就会产生不利影响。(二)酒店业“营改增”后财务管理强化措施。酒店业在“营改增”后财务管理工作的开展,就要及时转变方向,注重强化财务管理,以下几点可供参考:1.财务管理制度优化建设。为保障酒店业财务管理工作的高效落实,这就需要从多方面积极优化,注重在财务管理制度的建设方面能和“营改增”的改革发展要求紧密结合起来,制定适应新时期改革发展要求的优化制度。酒店阶段性收入以及支出和负债比重对财务管理产生影响比较大,酒店业的经营过程中,通过对经模式进行优化和调整,改变相应的指标,这样就能为实际财务管理工作的落实起到积极作用。建立完善的财务管理制度,这就需要能从多角度进行考虑和优化,内部财务管理工作在财务预算方面有严格的制度作为保障,做好相应税务筹划的工作,从而能制定和“营改增”改革发展相适应的财务管理体系。2.酒店管理运营架构的优化。为能促进酒店业财务管理工作的良好开展,这就需要注重方法的科学化运用,将酒店管理运营架构积极优化,和新税收政策相契合,创新发展才能促进酒店业的可持续发展。结合税收政策的要求积极优化改变调整运营结构,将经营活动加以科学创新,将财务部门工作能和“营改增”税收政策工作模式相结合起来,从这些方面得到了强化,才能真正有助于提升同行间竞争力,为酒店企业自身带来更多的经济效益。酒店业财务管理工作的开展过程中所涉及的内容比较多,涉及的部门也较多,采购部以及销售部等工作需要在获得各增值税发票的基础上进行管理,保障销售人员和采购人员的良好协商,最大限度降低上游企业对增值税负转移,最大限度提升客户对增值税负转移接受能力。3.建立完善的税务风险预测体系。保障酒店业的财务管理工作质量水平,这就需要在税务风险预测体系的完善建设方面加强重视,在采购工作的实施来看,就要避免和没有发票的厂家进行合作,对每项需要的原料都要有抵扣凭证。需要到产品批发市场采购的就要选择正规发票抵扣凭证商家,这样能获得及时性产品信息,要能有助于提升安全性,在业务上销售过程中就要注重风险多维度对标分析测算,能够做好酒店外部市场考察工作,最大程度上降低决策造成的风险。除此之外,就要注重在月度以及季度和年度末的总结调整工作,为后续的经营制定科学适用的计划,保障税务缴纳调整以及影响在可控的范围之中,这样才能保障财务管理工作高效落实。4.强化发票凭证管理意识。酒店业“营改增”的改革影响下,财务管理工作人员就要注重在发票凭证管理方面强化意识,注重财务管理者以及员工面前能够做好表率作用,这样才能有助于提升财务管理工作的质量水平。要注重开发票条件,对于不符合条件的就要从开始就要拒绝,有开具发票的时候好久要明确发票专用章,以及购买和销售方等,各方面的信息都要完善;发票开出后就需要有专人保存,不能出现丢失等方面问题。

四、结语

综上言之,“营改增”的税制改革后对酒店业的发展产生的影响比较深远,在实际财务管理工作的开展过程中,就要充分注重积极的应对,从创新改革的角度出发实施各项的工作,从这些基础层面得到了强化,才能保障酒店业财务管理工作的整体质量水平提升。

参考文献:

[1]丁健.“营改增”模式下的现代酒店财务管理研究[J].财经界(学术版),2019(2):141-142.

[2]张晓萍.关于“营改增”后酒店企业财务管理的相关探讨[J].商场现代化,2018(23):166-167.

[3]岳春玲.“营改增”对酒店业财务管理的影响分析[J].现代营销(下旬刊),2018(6):199.

[4]张海帅.关于酒店业“营改增”的财务影响问题研究[J].财经界,2018(6):111.

酒店管理分析篇8

我国酒店业最初的发展带有一定的政治性,在初步发展阶段,酒店的主要业务是接待外国来宾以及政府领导干部,在当时的计划经济体制下,酒店发展受政府控制,经营能力较低,还没有形成酒店服务意识。进入市场经济体制后,酒店业开始对外开放,服务于任何需要住所的客户,并为其提供优质的住宿、休憩、娱乐及就餐等服务,随着旅游业的发展,酒店业越发蓬勃,进入了飞速发展阶段,当下我国酒店逐步开拓了票务、健身及购物等多项服务,不断提升硬件设施和服务质量。机遇往往伴随着风险与挑战,面对当下酒店行业的发展趋势,一部分酒店经过科学改革,借助市场经济的机遇不断发展壮大,提升了自己的竞争力量,而一部分酒店却因此而受到打击,由于管理不合理,在服务品质和硬件设施中被逐步排挤出酒店行业。这一部分受打击的酒店往往是由于管理制度不合理而退出酒店行业,其具体表现在:服务品质低下、硬件设施落后、服务项目不全面以及无法为入住客户提供优质、人性化和私人定制的服务。

2新形势下进行酒店管理融合创新的必要性分析

酒店要想在行业中屹立不倒,占据大量的市场份额,首要条件就是提升酒店的入住率和消费率,提升酒店入住率的方法包括:增加消费项目、增加服务项目、推行私人定制服务、开拓业务范围、提升服务品质以及优化硬件设施等,而要达到以上要求就必须进行酒店管理融合创新。酒店管理融合创新是对酒店管理的全面改革,包括服务、制度及硬件优化等,且一切项目的创新都与驻地的文化、风俗以及经济相互融合、紧密相连。融合酒店辐射区域内的人文和经济特征,顺应市场当中的酒店服务需求,在新形势下将酒店管理与市场需求、文化以及其他行业相融合,适应经济发展规律,满足酒店客户的需求,具有一定的必要性。

3酒店管理融合创新的方向分析

3.1酒店服务的融合创新

新形势下人们对酒店服务的需求不断地提升和拓宽,酒店住户迫切希望酒店能为其提供出行的全套服务,并且希望在入住期间能享受到优越的服务和入住环境。从满足客户需求的角度来讲,酒店必须进行服务的融合创新。从行业发展来看,一些酒店迅速优化了酒店环境,并进行了服务改革,行业间的竞争越来越激烈,酒店管理必须进行服务融合创新,保障自身服务与同类酒店持平甚至超越同类酒店,才能使酒店经营不被淘汰。

3.2市场信息管理的融合创新

酒店进行管理的融合创新必须与当下的市场发展特性相吻合。很多酒店在进行服务改革时偏向于优化环境与服务,但这样优化并不具备针对性,很多拓展出来的服务项目、消费项目经常无人问津,无法与市场需求对口。酒店管理融合创新必须明确融合内容,对市场中的相关因素进行调查,并保障调查资料的真实性、时事性,以此拓展出来的酒店服务才能满足酒店用户的需求,才能吸引更多用户,提升酒店的入住率和消费率。

3.3与旅游文化融合

当下酒店的迅猛发展主要依赖于旅游业的发展,因此,酒店在管理融合创新时有必要与当下的旅游文化相融合。除了将酒店环境、服务与旅游文化相融合外,营造酒店入住文化氛围,提供旅游服务,融合旅游经营项目也是与旅游文化相融合的重要方式。将酒店管理与旅游文化相融合能够满足人们的出行心理和旅游需求,符合当下酒店业的发展规律。

4新形势下酒店管理进行融合创新的举措

4.1建立并完善人性化管理模式

在以往的酒店管理当中,酒店常常进行人员管理与培训以提高服务人员的服务意识,但大多数情况下都事与愿违。新形势下酒店要进行服务融合创新,提高人员的服务意识首先应了解酒店员工的工作需求,解决员工的后顾之忧,使员工能够全力以赴投入酒店工作。酒店通常是24小时服务,对于服务人员来说工作负荷和心理压力较大,容易产生懈怠、愤懑情绪。为提高人员的服务意识必须实施人性化的管理策略,首先,为员工提供良好的就业服务,改善其工作状态和心理压力;其次,实施与酒店经营挂钩的人员管理模式,可以实施分红制度,让酒店员工成为酒店主人,全心全意地投入工作,提升自身业务素质以提高酒店的运营效益。

4.2建设酒店文化

国外很多知名酒店都拥有自己的酒店文化,这也是吸引更多客户入住的重要因素,酒店也因此不断提升市场占有份额和经营效益。加速酒店管理与文化的融合,建立独具特色的酒店文化,感染入住客户以及酒店员工,抓住老客户,吸引新客户,提升酒店入住率和行业声誉,打造行业品牌。

4.3拓展服务项目全方位的服务

也是人们选择入住酒店的重要参考条件,只能为客户提供住宿服务的酒店很难在行业中立足。拓展酒店服务项目主要是根据酒店住户的群体性质决定的。例如,建设在旅游城市的酒店接待的基本是旅游者,酒店可开拓与旅游需求相关的连锁服务,为住户提供旅游指南、票务及美食指南等服务,而处在商业区的酒店接待的一般都是出差或者有商业需求的客户,酒店可为其提供票务、会议项目等服务。

5结语

酒店管理分析篇9

【关键词】综合性,服务质量,工作效率,激励政策

我国酒店人员管理与培训现状及存在的主要误区在于,劳动密集性的酒店在中国的快速发展已经有二十多年的历史了,而酒店的管理从原先的高速发展到今天的相对落后,成为制约酒店发展的瓶颈,培训作为酒店人力资源管理中的一个重要环节,现状不容乐观,变革刻不容缓。

一、相关概念简述

所谓综合性酒店,一般指集住宿、餐饮、商务和娱乐休闲于一体的高档次、专业化酒店或会所。综合性酒店作为城市旅游业与服务业的重要组成,也在日渐发挥其无与伦比的重要作用。而综合性酒店的内涵更是随着客户的需求变化而不断地发展和变革,现代酒店竞争格局的变化更是推动了酒店向集团化的衍生和发展,这不但对酒店管理和功能提出了日益严格的要求,也刺激了综合性酒店本身只能和定位的扩大与进步。

综合性酒店的概念中,包含以下四个主要内容:综合的内涵、涉外的内涵、商业的内涵、公共场所的内涵,在进行管理的时候要充分考虑到各方面的因素,进行综合的管理。

二、人员管理和培训的重要性

酒店业发展的日益成熟,伴随其竞争的日渐激烈,各个酒店都相继以为顾客提供最优质的服务为宗旨,可见酒店人员的管理和培训的重要性也日渐增加,酒店服务质量有多大提高,与酒店人员的培训工作关系巨大。

(一)强化服务意识,提高服务质量。从酒店的星级评定,就开始了对酒店规范化管理和服务的要求,随着社会经济的发展,规范化已经无法完全满足顾客和市场的需求,倡导个性化服务才是酒店在竞争中PK掉对手的制胜关键。个性化服务没有标准,却对服务质量提出了更高的要求。因此,酒店人员只有不断提高服务质量,加强服务意识,才能洞察酒店运营中的个性因子并落到实处。而实现这些目标的必由之路就是开展有效而系统的人员培训,通过培训,可以让员工了解和掌握酒店的各项服务项目和质量标准,并在当前情况下熟能生巧,提出个性化的发展思路。

(二)有利于员工的职业发展。酒店人员的管理与培训,不仅对酒店的发展有重要意义,对员工自身的发展更是意义非凡。有关调查显示,职业发展计划成为择业者的首要考虑因素。在职业发展过程中,各种形式的培训必不可少,许多酒店将员工的职业发展规划与自身人才培养计划有效整合,并与管理培训保持一致。

(三)提高工作效率,降低损耗。培训可使员工加速工作岗位的适应,熟练掌握相关知识与技能。比起让员工自己摸索实践,系统化的人员管理和培训更能全面且快速的提高其工作效率。同时,培训工作中发现的很多巧办法,新想法,可以借助培训这一平台得以推广运用,同样可以在很大程度上提高效率,压缩成本。

三、我国酒店业培训现状及存在问题

(一)培训观念落后。过度关心培训的经济效益,而非员工技能提高、个人发展和兴趣培养。越来越多的员工流失更使酒店投资者怀疑其投资培训的必要性,部分酒店管理者甚至认为企业培训是给别人做嫁衣。另外,很多酒店管理者认为培训只针对员工,对于自己则不需要进行培训,这种想法在日益激烈的市场竞争中已然落后。其实,管理者对培训的需要比其部下更迫切,其在酒店中的作用和地位决定了他们在知识、态度、技能等方面的水平对酒店的命运有着更大的影响。

(二)培训费用短缺。据国外一份统计资料表明,企业对员工的培训每投资一美元,就可创造五十美元的收益,投入产出比高达1:50。而我国企业员工培训投资严重不足,以国有企业为例,30%以上的企业只象征性的拨一些教育培训费,人均培训费用在十元以下,20%左右的企业教育培训费用在十到三十元间。然而,国外培训投入早已作为企业战略的一部分,有专门资金约为营业收入的1%至3%。我国酒店的培训费能省则省,只有在酒店开张或当者当酒店出现服务质量问题时才产生培训需求,且一旦酒店经费紧张,首先削减的一定是培训经费。

(三)培训方法不科学。很多酒店员工培训实行的是“师带徒”,主要学习工作时的操作技能,就直接进入服务现场,尽早发挥独立作业能力。然而,某些酒店因过度强调新员工迅速投入独立作业,常常是培训部门将培训工作下分至各部门,造成对部门现场岗位培训的依赖,促使了岗位培训的无计划现象,最后使得新员工随波逐流。

(四)未能充分调动员工积极性。多数酒店员工培训被动参与的多,主动学习较少,多数员工参加培训出于应付,真正渴望学到知识的人少,由于缺乏合理科学的评估考核,酒店培训没有产生足够影响力,又加上缺乏有效的激励机制,员工在培训中缺乏学习的动力,酒店需求与员工个人发展要求无法有效结合,故而很难调动员工的培训积极性。

(五)缺乏长期有效的人力资源开发培养计划。酒店培训通常由人力资源部负责,很多酒店的培训仍停留在简单的技能培训上,没有考虑到员工的全面发展。新员工进入酒店之初对其进行酒店基本情况讲解,但很少考核;对于中基层员工的培训多以业务培训为主,培训评估仅仅是单纯针对培训课程中所授予的知识和技能考核,没有深入到员工的行为和态度等。

四、针对我国酒店业培训现状的建议

(一)转变观念。酒店应充分认识培训的重要性,有效培训不仅可减少浪费、提高员工素质、提升企业形象,而且是扩大酒店经济效益的重要手段。据美国酒店业协会对纽约州酒店业的统计,培训可以减少73%的浪费。本行业的一些研究发现,未受培训的员工所造成的事故数量是受过培训员工的三倍以上。酒店管理者应充分认识到培训是酒店发展的命脉和生存的源泉,缺乏学习热情和能力的酒店难以适应未来的竞争形势,而缺乏创新的培训同样将惨遭淘汰。

(二)制定科学规范的培训体系。酒店培训应是一种全员式的培训,上至总经理,下至一线员工,培训对象应包含酒店各部门,各岗位的全部员工,且安排培训时应根据实际情况采用相应合适的培训方法。一套合理科学的培训体系应当包括培训需求分析、培训计划制定、培训对象确定、培训内容及时间安排、培训实施和培训考核等诸多方面。

(三)建立三位一体的激励制度。培训过程中酒店需指定专人跟踪培训过程,确保培训的每个环节落实到位。同时,应对培训效果进行抽查,以保证参加的员工能专心接受培训。通过此方法可调动各方的积极性,并将信息反馈给酒店,使得酒店可改善培训体系并更好的对员工培训。另外,可将培训成绩作为员工晋升和奖励的参考,将培训与考核相结合,对员工进行适当奖励,以激发员工积极进取的工作状态。因此酒店要建立培训、考核、奖励三位一体的激励制度。

总结:加强酒店发展就必须加强人力资源的开发,而开发的关键就是要对员工进行全方位培训,使之在自身技能水平提高的同时对酒店的发展带来动力。人是企业的重要资源,总结一些较为成功的酒店企业经营经验,不难发现其中最重要的是人的因素。作为劳动密集型的酒店业无疑需要一批受到训练、懂得现代企业经营的专业人才。综上可知,建立并完善酒店培训体系,培养一支高素质、高水平的酒店管理与服务队伍,是目前众多综合性酒店的重要任务。

参考文献:

酒店管理分析篇10

关键词:高职;酒店管理;情景教学法

所谓“情境教学法”,指的就是在教学实践中,教师有目的、有计划地引入或创设某一特殊情境,让学生获得一定的态度体验,帮助其进一步理解教材,使学生的心理机能得到有效发展的一种教学方法,对深化理论教学、提升学生综合素质有着重要作用,特别是在那些理论性比较强的应用型学科教学中的应用效果更好。

一、模拟职业环境、展开模拟情境教学

众所周知,专业课程作为专业教学中的主要课程,是学生掌握本专业知识与操作技能的有效途径,对引导学生逐步树立专业意识有着重要作用。新时期,在高职酒店管理专业教学中,涵盖着众多应用型课程,如“餐饮管理”“前厅服务与管理”与“客房管理”等。这些课程均有着较强的应用性与操作性,可较好地调动学生的学习积极性与主动性,让学生主动参与到课堂活动中,拓宽自身的知识面,达到一专多能的效果。而且这些课程同考证有着密切关系,技能加证书,使学生的就业渠道得到了大大地拓展[1]。然而,在这些应用性与操作性较强的课程教学中,若依然采取传统教师口头传授的形式来展开教学,想必很难让学生较好地把握相应的专业技能。基于此,教师在教学实践中必须具体结合教学内容,布置相应的课堂任务,通过模拟真实的职业环境,展开模拟情境教学,让学生在一个相对真实的职业环境中熟悉和把握相应的酒店管理、服务技能,并得到自我体验。如,以“前厅”内容为例,在“销售客房”这一块,笔者在向学生讲解了有关客房销售基础知识与预定、入住登记等相关知识后,就为学生布置了相应的任务。即以小组为单位,模拟完成客房推销、接受预定与办理入住的任务,并为学生创设相应的职业环境,引导学生把教师看成“星级酒店”,把讲台当作“酒店前台”,让学生进行角色扮演,模拟完成“商务客人入住酒店商务套房”的情境,“新婚夫妇入住酒店度假观景套房”的情境,“名人明星入住酒店豪华套房”的情境。通过这样一系列情境设置,让学生仿佛身临其境,较真实地感受到酒店的工作环境,进而充分发挥出自身的想象力与动手操作能力,而且在人物布置方面也可以适当加深难度,以引起学生的重视。

二、引导发现问题、展开问题情境教学

在酒店管理教学中,教师还应积极展开问题情境教学,引导学生发现、分析、解决问题。通过情境的创设,揭示事物的内在矛盾,唤醒学生的思维活动,激发其内在驱动力,主动参与到课堂实践活动中,把握知识,提高技能[2]。一是引入情境、发现问题。在教学实践中,教师要善于提出问题,创设合理的问题情境,引发学生深入思考,即紧扣各教学环节的衔接与转折,创设出能够引起学生注意力的情境,紧扣“问题解决”各个环节,创设能够帮助学生发现问题并解决问题的情境,紧扣教学内容,有效利用多媒体设备、教具等现代化教学手段,创设出能够启发学生思维的情境。如,以“斟酒”内容为例,笔者就通过录像播放形式,让学生从影像画面中初步把握本节课的学习内容,即“斟酒的方法”,引导学生自主发现问题,进入新课的学习。二是设置情境、解决问题。在教学实践中,教师应创设出不同的问题情境,把握发问艺术,提出有价值的问题,引发学生自主探究,并在探究中掌握新知识。如“斟酒”一课中,学生在观看完录像之后,情绪得到了高涨。这时,笔者又让学生带着问题再次观看录像,让学生对所学内容有了初步把握。紧接着,笔者又“趁热打铁”,将知识串联在一起,一边讲解一边演示,让教学变得更加具有情境性,使学生更易把握知识。三是展现情境、强化问题。若仅仅是围绕理论知识讲解,显然无法适应高职教育“重技能、强技能”的需求,这时,教师还需要将情境展现在学生面前,加深其对知识与技能的理解。如“斟酒”一课中,在动作示范完成后,笔者就引导学生进行小组练习,互帮互学,强化教学目标,并采用自评、互评与教师评价的形式,进一步加深学生对知识的理解。四是开拓情境、深化问题。为逐步深化教学,让学生的各方面能力均得到提升,在指导练习的基础上,教师需紧扣文本的重点、难点,创设各种游戏情境,让学生在游戏与竞赛中深化知识[3]。如展开“你说我做”的游戏,一名同学用语言描述,另一名同学用动作展现,以此提升学生对理论知识与动作技能的把握程度。或是展开“情境操作”,引导学生在教室模拟餐厅场景,通过小品表演的形式,配以恰当的服务性语言来再现“斟酒”的服务流程,丰富“斟酒”服务内容,提高教学效果。

三、各类角色扮演、展开扮演情境教学

角色扮演情境指的就是引导学生扮演某一角色,在课堂或是实训室内展开现场表演,以此来提升自身的实际操作技能[4]。而在高职酒店管理实践教学中,角色扮演情境教学就可以通过以下两个环节来展开。一是角色分析,合理分配角色。如“迎宾员”承担着“酒店内部矛盾协调者与酒店对外形象的宣传者”的角色,其岗位职责就是将顾客迎入门、安排客人就座、送别客人[5]。而“餐饮服务员”是酒店员工中比例最多的一类,其主要职责就是在领班的带领下,根据酒店服务的标准与程度,为顾客提供相应的餐饮服务,收集顾客对本酒店与酒店产品的意见,并将其及时上报给上级领导。其他角色还有“客房服务员”“顾客”“餐厅领班”“游泳池服务员”等,对于不同角色有着不同的岗位职责,这必然会让学生了解每个角色的特点。二是创设情境,角色扮演。在进行角色分析之后,就需要创设情境,引导学生展开情境表演了。一般可以进行分组表演,尽量让每位学生都能参与到表演中,进而在情境表演实践中把握各个角色的岗位职责,熟悉服务流程。而在角色扮演中,部分学生可能出现不好意思或害怕等情况,这时,教师就需要让学生意识到情境表演的重要性与必要性,从而更好地投入表演当中,全面把握角色扮演的需求。如,在展开“酒店服务员推荐预定包间”情境扮演教学的时候,笔者就对学生在“做好班前准备、询问顾客预定要求、房间推荐”等环节提出了具体要求,让学生选择各自扮演的角色后,进行实景布置,展开模拟演练。同时需要注意,在情境表演过程中,教师应充分发挥出引导者与参与者的作用,给予学生适时的鼓励,引领学生体会到表演的快乐与成就感。而对于学生在表演中存在的小失误,不能当场指出,而应在表演结束后,采取恰当的途径告知学生,让学生在获得成就感的同时,意识到自身的不足。另外,对于那些本次未参加表演的学生,需要求其认真观察表演,并做好相应记录,发现不足,从而在充分调动表演者表演热情的基础上,提升观看者的鉴赏能力。通过这样一种表演情境的创设,让学生在表演过程中把握理论知识,熟练服务流程,从整体上提高教学效果。

四、合理划分项目、展开项目情境教学

在酒店管理专业中其最主要的项目,就是培养与提升学生酒店管理与酒店服务的具体应用与交际能力。为此,教师就需要结合这个主要项目,对其进行合理划分,如按照餐饮服务岗位,划分成订餐、迎客、点餐与结账、投诉等子项目,按照客房岗位,划分成客房预定服务、前台服务与房间服务等子项目,进而结合项目内容与教学任务,创设项目情境,展开项目情境教学[6]。同时,为确保项目情境教学的顺利实现,便于学生沟通与讨论,可将学生分成4—6人的小组。以“中餐宴会就餐服务”内容为例,笔者就从以下几个环节入手,展开了项目情境教学。一是项目介绍。笔者先将项目情境教学计划、任务与分组名单等事项告知学生,详细讲解与本次研究内容相关的基础理论知识、规范流程等,让学生把握项目内容与需要达到的目标。二是布置任务。将“中餐宴会就餐服务”分成“餐前服务、酒水服务、菜肴服务、席间服务”多个子内容,引导学生就项目内容进行小组讨论。三是制订计划。各个小组结合项目任务制定出对应的实施计划,明确分工,各小组分别负责不同的服务项目,并进行角色扮演。而且每个小组也需设立一位组长,负责同学之间、师生之间的沟通与交流工作,确保任务顺利完成。四是项目实施。小组成员迅速进入项目角色,根据事先设计好的情境与角色分配,进行情境模拟。模拟出真实的“就餐环境”,完成各项服务任务。最后,在项目完成后,要求小组成员在规定时间内汇总资料,而笔者则适当给予学生引导,使学生由被动学习转为主动探究学习,在项目情境创设中掌握相关知识与技能。综上所述,情境教学法的展开,能够引导学生在一个相对真实、轻松的环境中获得直观的感性认识,并逐步上升为理性认识。该教学法在高职酒店管理教学实践中的应用,对提升对酒店管理相关理论知识与酒店服务的认识有着重要的作用。而模拟情境、问题情境与表演情境、项目情境的创设,更是大大提升了教学效果,活跃了课堂氛围,使学生的思维能力、问题解决能力、实践能力与自主探究能力均得到了一定的提升,为其逐步成为社会所需要的技能型高素质人才奠定了坚实的基础。

【参考文献】

[1]陈慧.情境教学法在酒店管理教学实践中的应用探讨[J].机械职业教育,2012(10):60—61.

[2]李忠学,郭晴.情景模拟教学法在酒店管理实践教学中的应用[J].中国外资,2012(24):355.

[3]邓婷.情境教学法在中职酒店英语中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2015(05):110—111.

[4]孙丽姗.浅谈体验式教学法在酒店人力资源管理教学中的应用[J].中国管理信息化,2014(21):94—96.

[5]付琳琳.体验式教学在酒店管理教学中的应用研究[J].旅游纵览(下半月),2015(3):247.