歌唱祖国串词十篇

歌唱祖国串词篇1

张心怡：尊敬的各位领导，各位来宾；

杨 童：亲爱的老师、同学们；

合：大家下午好！

（主持人自我介绍：我是来自初x（x）班的x x x，张—杨—张—李—贺）

李柯远：清风拂面、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。

张心怡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。

贺 堃: 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

杨 童：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

李柯远: 蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，

张耀丹：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。

贺 堃: 让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

杨 童：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

李柯远：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

张耀丹：熟悉的旋律，演绎时代的激越。

张心怡：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛

合：现在开始！

杨 童：今天担任评委的有学校的领导和老师，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

结束语

杨 童：黄皮肤记载着我们共同的血脉；

贺 堃：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；

张耀丹：新的一天已经露出晨曦；

李柯远：未来大门还在等待开启；

张心怡：在这一天的开端，我们共同祝愿——伟大的祖国

合：更加繁荣、更加富强；

张心怡：友中的明天，

合：更加美好、更加辉煌。

杨 童：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛到此结束。

张耀丹：各位老师

合：朋友们，再见！

一、初12级 3班《让世界充满爱》

张心怡：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开

李柯远：有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在

杨 童：是暖暖的目光，是亲亲的关怀

李柯远：是默默的祝福，是久久的期待

张耀丹：她让这个世界春风浩荡

贺 堃：她让这个世界百花盛开

张心怡：下面请欣赏初一（3）班同学给我们带来的 《让世界充满爱》

二、初11级14班《五月鲜花》

杨 童：李柯远，你知道什么季节花开得最美吗？

李柯远：当然知道，那一定是五月鲜花

杨 童：下面让我们一起欣赏初二（14）班同学给我们带来的

合：《五月鲜花》

张耀丹：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？

贺 堃：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？

张耀丹：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？

贺 堃：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？

张耀丹：我们伟大祖国就像那鲜红的太阳永不落！请听由初一（12）班同学带给我们的 《中国中国鲜红的太阳永不落！》

四、初11级 3班《我们走在大路上》

杨 童：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；

李柯远：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。

杨 童：一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，

李柯远：继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

杨 童：下面请欣赏初二（3）班同学给我们带来的 《我们走在大路上》

五、初12级 8班《浏阳河》

张耀丹：水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，下面请欣赏初一（8）班同学给我们带来的 《浏阳河》

六、初11级 1班《精忠报国》

杨 童：千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国；

贺 堃：太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

杨 童：精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题！

贺 堃：下面请欣赏初二（1）班同学给我们带来的 《精忠报国》

七、初11级11班《打靶归来》

李柯远：千里沙场，残阳如血。那是谁？英姿飒爽、整齐划一、歌声嘹亮。

张耀丹：那是我们的战友，正打靶归来！

歌唱祖国串词篇2

1、××县人民政府县长××同志主持

2、中共××县县委书记××同志致祝酒词

第二部分欢乐时光

主持：××

新春的爆竹按捺不住性子，提前揭开了迎春的序曲；大红灯笼映红了故乡的胸膛，撩拨了人们渴望欢度春节的心弦。在迎春接福的喜庆日子里，中共××县委、××县人民政府特举办迎春晚宴，浓浓地表达××人民对外来投资企业的热忱欢迎和感谢之情。

一、节目名称：男女声合唱《相约爨乡》

演唱者：陈立新何红萍李彦吴娟

二、节目名称：女声独唱《爱在天地间》

演唱者：马鹏芬

【串词】大爱无疆，大爱感天动地，大爱的故事在天地间荡气回肠，激励着多少中华儿女传承华夏文明与美德。

三、节目名称：童声独唱《我是一个小山胞》

演唱者：赵芯

【串词】余光中的一首《乡愁》，娓娓道出了两岸同胞的心声，我们期待着海峡两岸共同努力，为中华民族大团圆划上一个闪光的句号。

四、节目名称：女声独唱《节日欢歌》

演唱者：罗静

【串词】人生如歌，歌中铭刻了许多悠悠往事，让我们在节日的欢歌中寻找人生奋进的真谛。

五、节目名称：男声独唱《家园》

演唱者：陈立新

金巢引来凤凰舞

对外开放花艳红

梦在一个地方栖息久了，那里便成为第二故乡

【串词】家是温馨的港湾，××是我们生活的家园，我们要为家园的和谐与秀美浇灌雨露。

六、节目名称：女声独唱《祖国您好》

演唱者：何红萍

【串词】祖国，我亲爱的母亲，您在风雨中前行，您在岁月中峥嵘。您用博大的胸襟和豪迈的气势，缔造了一个伟大的时代。

七、节目名称：童声独唱《听妈妈讲那过去的事情》

演唱者：李佳和

【串词】幸福都在记忆中。至今忘不了妈妈在小桔灯下给我讲的童年故事，母亲的教诲，将伴我走过人生的苦旅，走向人生美好的春天。

八、节目名称：女声独唱《路越来越宽》

演唱者：王丽芬

【串词】聆听时代的音符，跳着欢快的乐章，我们从爨文化中走来，昂首奔向那美好的明天。

九、节目名称：男声独唱《欢聚一堂》

演唱者：龙石盾

【串词】在茫茫的人海中奔波，我们收获了沉甸甸的果实。让我们欢聚一堂，共品国富民强的美酒，共谱和谐盛世的乐章。

十、节目名称：女声独唱《为祖国干杯》

演唱者：吴娟

【串词】打开心灵的窗户，放飞心中的梦想，为祖国的强盛喝彩，为祖国的强盛干杯。

十一、节目名称：女声合唱《越来越好》

演唱者：马鹏芬王丽芬

【串词】我们伟大的祖国，缔造了美轮美奂的时代，政通人和、国富民强，老百姓的日子越来越好，透过企业家眸子中的湖水，我看到了梦想与飞翔。

尾

声

歌唱祖国串词篇3

a:童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进欢乐的童年

a：听，悠扬的经典诵读， 激起学习的欲望

b：唱，激荡人心的红歌, 荡起欢乐的海洋

c：六月，是童年的摇篮；

d：六月，是童年的梦乡

Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

a：团坝小学一年一度的庆祝六一国际儿童节又开始了,今年我们的主题是诵经典唱红歌，我们的文艺演出

合：现在开始

(二)

d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

c：早日带上鲜红的领巾，做个优秀的队员．

Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply

合：今天，在这欢乐的时刻， 我们已经成为一名光荣的少先队员

a：感谢您，敬爱的老师

b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

b：让我们大声说：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ 我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳 ，展示我们的风采。

Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply

合：我要骄傲的告诉您们我们已经长大了。

（三）

a：请欣赏歌舞表演《小螺号》，表演者：学前一班的小朋友们

b：学前一班的小朋友表演的真好，别看他们小，可是个个机灵，那下面要上场是学前二班的小朋友，他们将带给我们的是舞蹈《大家来做广播操》请欣赏。

Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT

c：看了他们的演出后，我也想做一下广播操，原来煅练身体是这么的美妙，接下来要上场的是一年级一班的小朋友，他们将带给我们的是经典诵读。

要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务

d：六月，是我们的花季， 六月，让我们的明天更灿烂

d：请欣赏幼儿拉丁舞，表演者：一年级二班的小朋友们

。

a：我是中国人，我骄傲，我骄傲因为我是中国人，中国在世界的大舞上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，我们学生正享受着这幸福的生活，下面请欣赏二一中队的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书，等等。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考.

b：一部西游记，迷倒了所有小朋友，它的主题歌差不多人人会唱，下面请欣赏二二中队的儿歌《西游记》

c：红歌催人奋进，红歌激昂士气，我们小小年纪不赶流行爱唱红歌，下面请欣赏三一中队的红歌演唱。

d：有句话是这样说的：一年之计在于春。春天是美好的，春天是令人向往的，春天也代表着美好的明天，我们盼望羊春天的到来，请欣赏三二中队诗歌朗诵《春天总会到来》

a：下面要为大家表演的是四一中队的小朋友们，他们今天真高兴，他们给我们带来的是四首经典经红歌，请欣赏红歌联唱。

b：别看我们年纪小，我们也很爱美，一群小伙伴自编自演当起了小模特，看他们靓丽的外表，美丽的衣着，和着音乐轻松的步子，我们也跟着过把模特瘾，请欣赏四二中队的<<快乐小模特 >>

c：看完精彩的模特表演，我相信大家也不由得说这群小孩子呀真不错。

接下来要表演的是五一中队，他们用形式多样的朗诵，歌伴舞把我们热爱祖国的情怀推向了高潮，请大家欣赏。

d：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读经典可以修身，读经典可以明智，我们响应薄书记的号召，人人颂经典，个个唱红歌，下面请欣赏五二中队全体同学上台来用各种形式颂读经典。

歌唱祖国串词篇4

【关于舞美】：大型满幅led大屏幕为背景及彩幕组合，晚会中将依托此背景的画面变化穿越时空把不同时代的变迁链接在一起，特殊时代变迁时，大屏幕将与舞台灯光及烟雾特效一起配合营造特殊效果及不同一时期的代表性画面与资料影片等；

【节目元素】l 多名主持人与小品演员以不同时期人物角色的身份以表演的形式串场串词链接每个章节并带出节目。

l 综艺节目以歌舞为主，穿插地方戏剧、小品、配乐朗诵等其他门类节目，同时在时间允许的情况下可加入一个互动访谈的环节；

l 晚会以不同时期为主章节；在不同的章节中用那个时代的代表作品与表演形式的节目把观众带进历史记忆流动的长廊中；

【晚会流程】

晚会总版头30秒

第一章：红色时代

1)、【序曲】；（大屏幕及舞台效果共同演绎—30秒）

l 战火硝烟、冲锋号吹响、渡江战役、北平和平解放；

l 战争过后画面转为南国鸟语花香的平静，悠扬的音乐声中舞台慢慢亮起；

l a男主持解放初期学生装束快步上场，在舞台中间与村姑装束的a女主持相遇，两人以解放为话题表演串词引出大屏幕播放主席天安门城楼宣布中华人民共和国成立的画面及声音，男女主持激动的与现场观众一起分享着这一切，直到雄壮的《国歌》响起；

l 此时大屏幕播放鲜红的五星红旗的特写与红日初升交相辉映，a男女主持各站在舞台的一侧引领现场观众高唱国歌；

2）、【激情岁月】；

l （大屏幕播放群山峻岭，祖国的大好河山尽收眼底，随着风景的变化音乐前奏起，舞蹈演员首先上场…）

l 歌曲加舞蹈：《我的祖国》 演唱： 伴舞：

l a男女主持人换装登场（装束为50年代大学生的装束），通过简短的散文式朗诵引出下面的节目；

l 小品《我要做雷锋》 编剧： 表演：

l 小品结尾处带出下面少年金曲联唱前奏;

l 少儿伴舞联唱：《学习雷锋好榜样》、《让我们荡起双桨》、《少年先锋队之歌》；三首歌曲均有不同的舞蹈伴舞；

播放本次晚会分章节版头30秒：

第二章：记忆的岁月：

1）、【30年前的记忆】

l 人物访谈1：主持人请出长安当年的老知青、老大学生、老军人与观众一起回忆当年的长安分享当年的故事；（本次访谈结束时的话题必须能引出下面的节目）

l 歌曲联唱加伴舞：《在希望的田野上》，《望星空》、《十五的月亮》

l 音乐响起，大屏幕幻化出快速飘动的彩云，象征着岁月的飞速流逝，深沉的音乐把观众的思绪带进来穿越时代的沉思，此时b男女主持登场，开始配乐散文诗朗诵：

l 配乐散文诗《不再蹉跎》；（大屏幕内容与朗诵内容对应）

播放本次晚会分章节版头30秒：

第三章：春天的故事；

u 歌曲加伴舞：《春天的故事》；演唱： 伴舞：

u 喜剧小品或音乐剧：《潇洒走一回》：本小品描写改革开放初期几个来自不同省份，有着不同理想与成长背景的年轻人相聚在长安镇，并在这里寻找和树立起自己人生奋斗新起点；

u 男声独唱：《是你，是我》;(选自长安组歌)

u 大型情景舞蹈剧：《新南国风情》；（本舞蹈将融合民族舞、现代芭蕾舞、踢踏舞风、拉丁等舞蹈风格，以不同情景与人物的交错演绎，叙述出新莞人在长安风险青春努力拼搏的主题思想）；

u a男女主持在舞蹈结束后登场诙谐串词并引出下面的嘉宾访谈；

u 人物访谈2：【走过这30年】；本访谈将以改革开放30年为主话题，并请出最早来到长安并已经扎根在此的新莞人，与观众一起畅谈当初与现在的变化故事；

u 歌曲加伴舞：《和谐长安》；（选自长安组歌）

u a男女主持人登场串词：你我说长安…...并引出下面节目；

u 本土文化大串烧:《粤剧片段》、《武术表演》、《少儿体操》；

u 三位体育明星合唱：《步步高》；演唱：李振强等；

u b男女主持人登场，散文朗诵式串词，对中国这60年进行概括性总结后引出晚会结束歌舞；

歌唱祖国串词篇5

开场词:

男主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!欢迎来到山之回响朗诵苑参加我们的庆祝八一建军节音乐朗诵晚会,下面晚会将正式开始!诚挚地感谢您的光临!!

(音乐响起)

今天，我们的心插上了翅膀，今天，我们的心飞向远方，因为，今天是八一建军节啊！

我们怎能不万分思念那威严的军徽，那警惕的钢枪

女主持：我们的心飞到边境

一把把刺刀正在那里闪光

祝陆军战士节日好

愿祖国的边防永远是铁壁铜墙

男。。我们的心飞到大海

一艘艘战舰正在劈风崭浪

祝海军战士节日好

愿祖国的海疆永远鱼跃帆扬

女。。我们的心飞到蓝天

一架架战鹰正在云中高唱

祝空军战士节日好

愿祖国的天空永远明亮

音乐配合！！！

一、战旗美如画

男主持：

火红的战旗在人民军队七十七年的光辉历程上划出了一道灿烂的轨迹，她象雷、象电把正义的火种撒遍祖国的大江南北，

多少次枪林弹雨，多少次冰霜雨雪，

多少次硝烟弥漫，多少次风吹浪淘，

战旗依然火红，我赞美！赞美她的勇敢与坚强。

请听朗诵：《战旗美如画》朗诵者：子夜星空

二、军港之夜：

女主持：

朋友，你听见过海的声音吗？你想分享大海的力量吗？

你想感受海的温柔吗？你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗？

请听歌曲：《军港之夜》演唱者：中国结

三、骏马奔弛保边疆

女主持：边疆的泉水清又纯

边疆的人民情义深，不论风沙酷署，不论地冻天寒，人民战士都用饱满的热情去保卫祖国的每一寸土地。

请听歌曲：《骏马奔持保边疆》演唱者：老九

四、出征军人的情怀

男主持：

生离死别是如此的悲壮；

壮志豪情是如此的伟大；

儿女情长凝聚出对祖国高尚的炽爱--祖国的利益高于一切！

战斗是军人的职责

妈妈！不要流泪，请为我们送行！

请听朗诵：《雪染的风采/再见吧妈妈》朗诵者：怀墨

五、我爱这蓝色的海洋

女主持：

伟大的祖国有一万八千公里的海岸线，

面对这广阔无垠的国土，

面对这富饶秀丽的海疆

我们怎能不激动，不想往！

就让我们融入这海的音画，海的交响吧！

请听歌曲《我爱这蓝色的海洋》演唱者：万水千山

六、为了谁

默默奉献是军人的天职！

为了大地百花盛开，为了原野绿水长流，

为了婴儿甜蜜欢笑，为了妈妈不再担忧。

我把青春献祖国。

请听歌曲：《为了谁》演唱者：博浪雨

七、敬礼，军人

军人是祖国强大的基石,是我们获得国际尊严的坚强后盾.

在这个特殊的时刻,让我们为新一代最可爱的人献上一曲由衷的赞歌!

请听朗诵:gt;朗诵者:品读

八、小路

即使遇到千万次坎坷

也绊不倒追求的执着

即使经历千万次挫折

也折不变信念的依托

炮火中的爱人，我要在你的身边相伴。

请听苏联歌曲：《小路》演唱者：《品》

九、咱当兵的人

风霜雨雪搏春秋

朴实无华写人生，因为我们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志。

请听歌曲：《咱当兵的人》演唱者：海浪

十、写给当炮兵的儿子

儿行千里父担忧，一行书寄千行泪军人父亲寄给军人儿子的信，是交融着时代之情与个人之情，祖国之爱与父亲之爱的篇章。

拳拳之情，殷殷之望，谆谆之嘱，

象一根红线串起了对祖国之爱的珍珠。

请听朗诵：《写给当炮兵的儿子》朗诵者：紫云

十一、《驼铃》

握紧的双手是那样暖，

流出的泪水是那样的甜，

军营的故事是那样多，

军营的歌声是那样美，

当我们不得不分离，

亲爱的战友，深深的道声珍重！

岁月流逝，不变的永远是友情。

请听歌曲：《驼铃》演唱者：听歌者

十二、兵哥哥

我在你的窗下徘徊

我在你的心外徘徊

层层脚印里写着浓浓的情意，

长长足迹里藏着深深的爱恋，

我的兵哥哥，

你可知道我在挂念着你。

请听歌曲：《兵哥哥》演唱者：小雨飘飘

歌唱祖国串词篇6

《歌唱祖国》在中国人民心中是一首仅次于国歌的歌曲，它的旋律，它的词句，令亿万人热血奔涌，唤起亿万人的自豪崇高。在2009年国庆60周年之际，以这一首歌为题材创作一部广播剧，对作者瞿新华来说，是一种荣幸，也是一次挑战。是写歌曲问世的过程？是写歌曲的作者生平？还是写歌曲的流传与影响？这些自然都是题中之义，但择其一点单独来写，显然有失单薄或片面。如要兼顾这些内容又要写得深入，却非轻易可得。瞿新华不愧为优秀的广播剧作家，他巧妙地构思了已故歌曲作者王莘与2008年奥运会开幕式上演唱此歌的女孩林妙可的时空穿越对话，成功地串起了这些内容，自然而然地，层层深入地描写了伴随《歌唱祖国》这首歌诞生流传的历史与生活，表达了创作与传唱这首歌的人们的感情与内心。

王莘与林妙可的对话创造的是历史与现实的对接，是对一部伟大的艺术作品诞生背景的询问，是对它几十年深入人心的缘由的探究，更是这首歌所蕴涵的爱国情怀的深情倾诉。随着1999年出生的小女孩的提问，随着已故老音乐家的追忆，《歌唱祖国》的作者王莘少年时在上海当学徒受入侵的日本人殴打，由此引起在场的中国民众义愤的情境得以再现，其实这就是歌曲孕育的远因。接着，王莘奔赴延安，在延河边感受抗日军民艰苦抗战的生活，在鲁艺雨中观看《黄河大合唱》演出的激动，一一展示。从中我们更能感到歌曲的内涵正在慢慢累积。及至对话来到1950年的天安门广场，王莘置身新中国的歌咏大会，与广场上的所有人沉浸在讴歌新中国欣欣向荣的由衷欢乐之中，我们已然能清楚地把握到 《歌唱祖国》的音符的跳动，旋律的起伏。显然，《歌唱祖国》这首歌既是作者个人经历与情感的产物，更是时代与生活，民众与国家共同哺育的成果。它寄托着全体中国人民对祖国的满腔热忱。

王莘和林妙可的对话并非只停留在《歌唱祖国》的诞生过程上，它们延伸到了60年悠长的岁月。《歌唱祖国》问世以后始终在中国传唱不衰，有太多的感人故事。广播剧中，选择了2001年中国足球首次打进世界杯时体育场里全体观众的齐声高唱的情景，选择了香港回归时远在美国西海岸的华人唱起此歌的豪情场面，当然还有2008年奥运会开幕式的林妙可清纯的童声。这些描写都使人心潮澎湃，热血沸腾。不仅如此，广播剧还深入到人们心灵的深处，这中间有准备卖血换钱去听《醉酒的探戈》 、《毛毛虫》等流行歌曲演唱会的许小伟在王莘和《歌唱祖国》歌曲的熏陶与影响下，精神上成长成熟，考上音乐学院的动人故事。更感人的是一群盲人，他们在聆听到“嫦娥一号”从太空传来如天籁之音的《歌唱祖国》的乐曲声后，难抑心中的激动，请王莘的夫人指挥他们齐唱，他们的歌声也许还有些不够整齐不够漂亮，但这歌声出自心灵深处，足以感人肺腑，令人动容。

王莘和林妙可穿越时空的对话自由驰骋，涵盖的天地非常广阔，涉及的内容相当丰富，贯穿其中的则是中国人民对自己祖国的深情挚爱。王莘创作这首歌的灵感与激情来源于此，亿万人民喜爱这首歌，高唱这首歌，为这首歌激动，为这首歌自豪的热忱来源于此。这一情怀同样与瞿新华的心灵产生了共鸣，于是产生了广播剧《歌唱祖国》。瞿新华谈自己创作体会时说：“热爱祖国，这是一种最神圣的感情。”王莘的歌，尽情抒发了这份情怀，留下了传世的名作。广播剧用自己的艺术形式传播了这份情怀，弘扬了这份情怀，所以它值得赞扬，值得为更多人聆听阅读。

歌唱祖国串词篇7

大学院校文艺晚会串词主持词

甲：尊敬的各位首长、各位来宾

乙：亲爱的战友们

合：晚上好!

甲：乐曲声声奏响春天的旋律

歌声阵阵唱出我们的风采

乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念

桃李芬芳争创一流的情怀

甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好

乙：情系国防写不完忠诚似火情满园

甲：落实”三个代表”的重要思想，提高全校官兵的人

文素质是时代赋予我们的神圣使命。

乙：活跃校园文化生活，展现我院人的精神风貌是文艺带给

我们的不懈追求。

甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，

迎接又一个硕果累累的科技金秋。

乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。

二、电声乐合奏乐《校园欢歌》

阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的7队的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。

三、女声独唱《祖国你好》

一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国，你好》

四、相声《南北学员》

在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学员之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的军校生活，相

信你会听出些启发。好，掌声有请。

五、现代舞〈〈快乐如风〉〉

青春如歌，快乐如风。

如歌的青春飞扬着军人的豪情

如风的快乐洋溢着学子们的憧憬

学员5队为你倾情奉献现代舞《快乐如风》

六、古筝独奏《战台风》

古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》

七、舞蹈《月光下的凤尾竹》

清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。

八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。

一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》

九、小品〈〈今天〉〉

一对年青的恋人从小青梅竹马，两小无猜。长大后却天各一方。他们约定两年后的今天要举行婚礼，美好的心愿是否实现了呢?请欣赏小品〈〈今天〉〉。

十、民乐〈〈浏阳河〉〉〈〈喜洋洋〉〉

民乐是最具代表性的民族音乐，浓郁的民族特色深深感染着每一个炎黄子孙。今天将为大家演奏民乐的经典曲目〈〈浏阳河〉〉、〈〈喜洋洋〉〉。

十一、舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉

可爱的小姑娘和一群海岛兵在荔枝飘香的季节演绎了一段欢快、深情的军民鱼水情。舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉带给大家。

表演者等。

十二、小提琴协奏曲〈〈梁祝〉〉

千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

一曲<梁祝>久唱不衰,一个凄美的爱情故事深入人心,请欣赏小提琴协奏曲<化蝶>,表演等.

十三、小品〈〈二宝的故事〉〉

十四、女声独唱〈〈英雄〉〉

一个飞天的传说，

点燃了多少颗心灵的圣火

一个无悔的选

择

延续了多少脚步的跋涉

壮丽的事业造就了多少无私奉献的英雄

多少默默无闻的科大人汇成了星光灿烂的银河

接下来请欣赏独唱〈〈英雄〉〉。

十五、歌舞〈〈我就是天空〉〉

一曲高科技的颂歌

沸腾了多少条心灵的江河

一个科技强军的选择

升腾了多少回朝阳的喷薄

五星红旗飞扬科大人的承诺

长空大地谱写了银河精神新的传说

最后，请欣赏歌舞〈〈我就是天空〉〉

结束辞

甲：相约在春天，一样的青春，一样的激情。

乙：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。

甲：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。

乙：理想信念铸就了我们奋斗的目标。

甲：让我们紧密团结在以xx为核心的党中央，xx

周围，科技强军，质量建军，为争创有世界一流大学而努力奋斗。

歌唱祖国串词篇8

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等

乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》

甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》

甲:下面让我们看一看五年级同学的表演

乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演

乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》

甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞 吴文静等

乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙:下面请欣赏电子鼓独奏〈 好日子〉表演者卢素玉 甲:下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉

乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等

甲:在这美丽的百花丛中, 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉

乙:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们和时代的脉搏一起跳动

甲:我们与祖国同呼吸、共命运

乙:我们将用行动,向祖国妈妈

齐:交上一份出色的答卷 ,新世纪,我们一定能行!

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!

六一节目串词(二)

(甲)六月,是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

(乙丙)走进了我们自己的节日——

(合)六一儿童节

(乙)尽管,我们只是一棵幼苗

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

(甲)尽管我们只是一颗小星星

但我们幸福地闪亮在老师的身边

(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声

(合)谢谢你们,爸爸妈妈

谢谢你们,老师

(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?

(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!

(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!

(丙)请欣赏第一个节目

歌舞 《数鸭子》 表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾

(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听

男生小合唱《一年级小男生》 表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺

(乙)第三个节目

小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东

魔术表演:贺显博

(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演

表演者:

(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能

手,下面有请他们带来

课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心

(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演 表演者:陈琳、 王旭

(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!

童话剧《两只鸟、猎人和狼》 表演者:王旭、吴晟、阎夏

(丙)下面让我们轻松一下

歌舞表演 《伦敦桥》 表演者:赵子轩 江涛

(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。

小品《数码宝贝》 表演者:朱叶波、刘瑾威

(乙)最后请欣赏歌舞系列

《数鸭子》 表演者:陈语典、段娴

《粉刷匠》 表演者:张婧琦、徐家星、黄榛

《迷路的小花鸭》 表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍

(甲)节目真是太精彩了!

(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。

(合)最后祝同学们:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

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歌唱祖国串词篇9

关键词：《乡音乡情》 《故园恋》 对比分析

一、 歌曲《故园恋》与《乡音乡情》的创作背景

《故园恋》由杜志原作词、刘聪作曲。作品歌词朴实、旋律优美、富有激情，在情感表现上具有一定的深度，而其情感的递进也层层推进，描述了山村学子，在改革开放春风的沐浴下，怀揣远大志向，走出大山，表达着对家乡的依恋和对未来的美好憧憬。

《乡音乡情》由晓光作词、徐沛东作曲。作品歌词华丽而重抒情，通过戈壁滩、骆驼、洞庭湖、森林、村落描绘了家乡美丽的景色；通过村姑、阿爸、童谣、酒歌、传说等一系列关键词让我们感受到家乡人民美好的生活，表达了对家乡的热爱和深深的情意。

二、从歌词内涵谈歌曲《故园恋》与《乡音乡情》的艺术特征

艺术歌曲《乡音乡情》是并列式二段体，《故园恋》为也是二段体，但其第一段还可以细分为两部分。两者均采用歌曲常用的二段体曲式写成，对比式的乐段将对祖国家乡的情感层层推进，深情而动人。

下面为艺术歌曲《乡音乡情》和《故园恋》的歌词：

《乡音乡情》的歌词：

我爱戈壁滩沙海走骆驼，我爱洞庭湖白帆荡碧波，我爱北国的森林，我爱南疆的渔火，我爱崭新的村落。我爱运河边村姑插新禾，我爱雪山下阿爸收青稞，我爱草原的童谣，我爱山寨的酒歌，我爱那古老的传说。华夏土地生我养育我，九曲黄河滋润哺育。乡音难改呦乡情缠绵，乡情缠绵那乡音难改。一声声乡音啊一缕缕乡情，时时刻刻萦绕在我心窝。

《故园恋》的歌词：

河水清清，山道弯弯，无名的小镇我的家园。绿草幽幽，童谣串串，几多欢乐，几多梦幻，暮歌里走过淡淡的岁月，劳作中长大结实的儿男。啊！小小的山村，我成长的摇篮，是你给我生命，山一样的性格，水一般的心田。河水依依，山道缠绵，终于走出我的家园，我的家园。朋友嘱托，父亲期盼，怎忘故乡声声呼唤，挥手时涌起冲动的热血，憧憬中走进新奇的空间。啊～小小的山村，我奋发的起点，愿你与外面共有，同一方沃土，同一片天空。

通过对比，我们可以感受到两首歌曲的歌词内涵与主题题材如出一辙，不同的是，《故园恋》是以一个山村学子的角度来回望养育自己的家乡，除了赞美还有感恩的情感。《乡音乡情》则是利用一连串的景物和人物、风俗风情，通过排比的句式直抒胸臆地抒发了对家乡真挚的爱。

三、从音乐要素论《故园恋》与《乡音乡情》的艺术特征

在调式调性上，《故园恋》为f小调，《乡音乡情》为降E大调，前者含有深深的怀念之情，情绪基调较为柔和婉转。后者整个情绪基调阳光而充满力量，

在旋律上，《乡音乡情》第一段多为音程的级进进行，使音乐开始部分大气地展示出祖国山河的美景，而《故园恋》却不同，开篇就为纯五度下行，配合“河水”的歌词，埋下惆怅的基调，而随后的小二度音程在三连音的节奏上迂回，让人揪心，简短的几句话，将忧伤和思愁跃然纸上。第一段的第二部分似缓缓流出的河水，夹杂着山村学子在外对家乡的无限思念与回忆，扣人心弦。《乡音乡情》的后段，音区明显比前段高，从小字二组G出发，结合二度音阶下行，壮丽地抒发了华夏土地九曲黄河的澎湃大气。而《故园恋》却采用大跳音程来抒情，值得一提的是，大跳之后随即是弱收，平稳而亲切的语气将山村学子志向报答祖国家乡的情感倾泻而出，最后在fff的力度上歌唱“同一片沃土，同一片蓝天”，表达了山村学子虽然在外，但却心系家乡，志在报国。

在节奏上，歌曲《故园恋》多采用“三连音”节奏型、带附点的四分音符和“三连音”节奏型相结合、切分节奏音型。《乡音乡情》多使用平稳的八分音符节奏音型或连续十六分音符，总体呈现出静谧而甜美的音乐基调。

在伴奏织体上，歌曲《乡音乡情》第一段主要是右手柱式和弦与单音交替进行，左手八度与单音交替进行，节奏平稳，为第一段安静平稳的基调作一定的支持。第二段伴奏织体为分解琶音，配合“乡情缠绵，乡音难改”的抒情部分将萦绕在心窝的乡情表达出来。歌曲《故园恋》第一段前部分伴奏织体较为复杂，短琶音与震音、三连音等节奏型交替使用；第一段后部分为左手简单和弦分解，右手半分解，为演唱者表达童年的故园回忆增添了色彩。第二段采用三连音七和弦连续进行，伴随着渐强的力度，表达出发自肺腑、激情澎湃的爱国情感。

四、结语

歌曲《乡音乡情》和《故园恋》都是表达对国家、家乡的热爱和赞美的作品，但两者表达的方式不同，笔者通过对比分析两首作品的调式调性、旋律曲调、节奏及其伴奏织体，进一步展现了作品的艺术魅力。

参考文献：

歌唱祖国串词篇10

进场时间：6：10－6：40；dv播放时间：6：30开始，dv播放前可播放进行曲。

领导就座、晚会正式开始。播放相关dv介绍Dv时间2分钟以内，并逐渐到高潮，火焰中出团旗，紧接着《红旗颂》音乐想起，晚会进入序曲。

1、序曲——朗诵“光辉旗帜”表演者：陶冶、杨尊昊、薛嵬、杨雯文

幕状态：闭

舞台灯：全熄

表演者位置：四主持人台上站好。东方红合唱团入位站好。（六个有线话筒放好）

过程设计：《红旗颂》背景音乐声响起，幕缓慢拉开（时间段），幕开之后，露出舞台背景（着重字的效果），舞台灯慢慢亮，（灯亮的速度掌握：到开始朗诵时灯全亮）。

追光：主持人

灯光：背景字的灯——舞台灯渐全亮——最亮

在朗诵进入后面高潮时，舞台灯光随朗诵节奏改变（红、黄为主）

不合幕

音乐嘎然而止，主持人介绍整台晚会，并介绍下一个节目——合唱《东方红》

开场白：

——八十五年前，北平学生一声振臂高呼，唤起中国新民主主义革命救国的热潮

——八十五年来，“五四”精神激励了一代又一代的青年为理想、为民主、为科学而奋斗终生。

——昨天，革命先烈们用自己的青春热血铸就了民族之魂，唤醒了千千万万的同胞为民主与科学而奋斗。

——今天，我们回顾历史，缅怀先驱，新时代的青年们在党的领导下，传承五四爱国精神，肩负历史使命，开创中国新的时代。

——北京林业大学工学院《永远跟党走》——纪念85周年大型文艺晚会现在开始。

——下面介绍到会的领导和嘉宾让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。

第一幕及东方红主持词：

——青春的誓言呼唤着国人的觉醒和反抗，青春的脚步汇集成民族的坚强和不屈！

——当中华民族的命运风雨飘摇之时，中国青年凭着对祖国无比诚挚的爱，跟随、共产党，前仆后继，奋勇向前，为革命的胜利和新中国的诞生作出了重要贡献。

——今天让我们伴着《东方红》嘹亮的歌声，进入晚会的第一幕——青春脚步

主持人下，指挥上，

追光：转到指挥，

灯光：前排灯亮，指挥上同时后排灯亮

音乐响起，由指挥手势定

2、第一幕《青春脚步》——合唱《东方红》表演者：机械03工自03共计：40人

——演唱——

过程中幻灯打出“东方红背景”

完毕。指挥转身鞠躬，合幕。

前台灯灭

主持人出（追光），主持（1）播放在莫斯科接见中国留学青年dv（此时主持人追光撤消），播放完毕画面停留在接见青年的画面（伴有字幕：世界是你们的，也是我们的……），追光（照亮主持人），主持人（2）介绍《共青儿童团歌》。

合幕。撤合唱台、话筒架

（主持词1：新中国成立以来，我们青年人的成长一直都受到了党和国家领导人的高度重视，1957年主席在莫斯科接见中国留学生时，就发表了一段著名的讲话，让我们通过大屏幕来回顾一下当时的情景）

（主持词2：

——听完主席深切的话语，满腔的热血又在心头激荡，世界是属于我们的，我们将擎起未来的希望。

——革命年代的儿童团员是中国复苏的希望，和平时期的少先队员是祖国腾飞的未来，新时期的《中国共产儿童团》将让您领略新一代接班人的风采。

3、幕开：舞蹈《中国共产儿童团》（林大附小）

灯光（舞台定）

结束不合幕。舞台前排灯亮，后排灯灭。主持人出.。

4、现场采访老革命家献人老先生时间4分左右

主持词：——穿越严酷的寒冬才知春光的美好，历经战火的洗礼方懂和平的可贵。半个世纪之前为正义而挺身，为真理而奋战的革命战士，在这个特别的夜晚，来到了我们的舞台。有请献人老先生（献人在礼仪的引导下上台），（献人边上台，主持人边介绍献人经历）献人老先生今年已是76岁的高龄，1950年参加抗美援朝战争，在朝8年，炮兵1师27团文化教员和政治理论教员，参加过打败美国的第一、第二、第三次战役，……战功卓著，功勋累累。

主持说——请上革命家（前面有一礼仪引导）——到舞台中间，礼仪撤到革命家右后方——

采访——献花——礼仪引导革命家下台

追光到主持人、和革命家，包括上台过程

不和幕、主持人出介绍下一个节目歌曲联唱

主持词：

——革命的烽火孕育了中国青年不屈的斗志，战斗的路上到处是歌声飞扬。我们用激情描绘出一幅幅壮美的英雄画卷，我们用青春谱写出一曲曲党的赞歌。

下面请欣赏歌曲联唱，让我们伴着这动人的歌声，回到那个战斗的年代。

6、歌曲联唱：男生独唱《赞歌》，男生独唱《金瓶似的小山》女声独唱《唱支山歌给党听》、男生独唱《革命人永远是年轻》，《铁道游击队员之歌》深情地赞美伟大的党，赞美英雄，表达一代代青年永远跟党走的心声。

道具：无线话筒、演员依次出场。最后合唱

灯光：交替追光（先独唱、后小合唱）

合幕

前排灯亮。主持出，晚会进入下一章，介绍下一节目

——青春的色彩是亮丽的，因为她闪烁着年轻的光芒

——青春的故事是动人的，因为他昭示着年轻的辉煌

——让我们踏着青春的脚步，走进晚会第二幕——青春故事

——今天，我们桃李芬芳，明天，将成为社会的栋梁，

——今天，我们弦歌一堂，明天，必将掀起祖国建设的巨浪！

——听，我们自己的歌声

——听，这青春的歌声！

下面有请我们的老师，工学院教工合唱团为我们带来小合唱《毕业歌》、《我们走在大路上》

第二幕《青春故事》

搬台：一层合唱台、话筒1－6（＋架）

灯光：舞台定

7、唱《毕业歌》、《我们走在大路上》（教工）回首青春的战斗脚步

合幕

主持词：

——“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去！”作为新时代的大学生，我校青年志愿者响应国家的号召到西部去实现自己的人生价值和理想，我们应该为他们感到无比的骄傲和自豪，是他们用行动使自己的理想在志愿服务西部中闪光。

采访主持词：

姓名、毕业时间、工作地点、工作内容，提问？（）

8、主持人——播放DV（2－3分钟）——主持人——台下采访——主持人引出下一节目《春天的故事》

持续追光，不合幕

——中国几代领导人对青年的成长与关怀都是无微不至的，邓小平同志也曾在团的大会议上对全国青年提出了殷切的希望。

播放dv

——这是一位老人的谆谆教导，这是一位长者对青年的深切关怀。

——改革开放的春天由您带来，中国未来的蓝图由您描绘。

——我们用歌声赞颂您，我们用歌声怀念您。

——下面请欣赏歌曲独唱《春天的故事》。

9、女声独唱《春天的故事》（教工）

合幕

无线话筒1个

——八十五年前的先驱们，心系天下安危，奋不顾身，救亡图存。

——八十五年后的我们，为了祖国繁荣，勇挑重担，继往开来。

——八十五年沧桑巨变，改变不了的是我们身上肩负的历史是命，那就是：让富强和民主的五星红旗——永远鲜亮，永远飘扬！

10、外请舞蹈《五星红旗》

具体形式得视具体情况而定

合幕、主持出

下一节目出场要快。

——青春是美丽的字眼，青春是活力的代言。五月的暖风吹开了年轻的心扉，唤醒了多彩的梦想。

——让我们一起进入晚会第三幕——青春畅想

——深情回顾共青团在党的领导下走过的85年奋斗历程，共青团永远跟党走，在社会主义革命和建设中建功立业，在改革开放大潮中开拓创新。每一次历史的潮头都飘扬着我们光辉的旗帜。

——青春不能只是个仓促的梦，明天的责任期盼着走向成熟的我们。

——祖国的期待赋予我们的青春以全新的含义，让光荣的责任从成人宣誓仪式开始。

第三幕《青春畅想》

展现六面红旗：？

主持人串词介绍晚会进入第三幕，主持人下，前排灯灭。追光成人宣誓主持人，开始介绍（走进新时代背景音）。完毕，舞台灯亮，介绍六面团旗（简洁）（走进新时代背景音），成人宣誓（背景音国歌）。下面请……为领誓者颁发志愿者旗（北京林业大学工学院青年志愿者服务队）并致词。领导下（礼仪引导上下），成人宣誓主持人简单总结（最后两句宣誓人一起：）。

道具：话筒。两无线。5有线

追光：主持人、领誓人

闭幕

合唱台上、再上一个有线

——青春是美丽的，因为它蕴含着蓬勃的生机，包含着不懈的追求，凝聚着无限的活力.

——青春是多彩的，因为它是热血与激情的迸发,理想与信念的融合,奋发与创造的合奏

——青春需要珍惜，因为时光不会倒流，

——青春就要奉献，因为我们是共产主义青年团员。

（合）让我们同声高唱，唱出共青团员的光荣赞歌.

11、大合唱《共青团员之歌》钢琴伴奏

合幕，

合唱台下。话筒架下

主持人出场（追光）

——八十五年前的热血青年选择了死而不惧的坚强

——八十五年后的我们用青春换来和平的阳光

——风雨中挥洒汗水的美丽，

——刚强中持枪站立的英姿。

——我们是新时代的青年

——我们是共和国的军中姐妹花

——下面请欣赏由工学院学生党支部带来的舞蹈《军中姐妹》

13、军队舞蹈《军中姐妹》配乐军队英姿展，再现革命精神

合幕

第四幕《青春放歌》

播放总书记“实现全面建设小康社会宏伟目标的历史时期，将是中国共产党团结带领全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期，也将是我国广大青年发挥聪明才智、实现人生理想的重要时期。全国广大青年一定要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，在“三个代表”重要思想的指引下，为实现十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。”（期间，主持人出，追光移走）。播放完毕，追光亮，主持人串词进入第四幕，介绍下一个节目《青春迎着时代飞扬》

——十六大的召开掀起了中国建设的新篇章，我们将在以同志为核心的党中央周围，迈开大步，创造新的辉煌。

——青春的旋律已经响起，让我们放声高歌，进入晚会第四幕《青春放歌》。

——新的世纪已经来临，我们积蓄着青春所赋予的锐气，用双手点出未来的辉煌

——青年的时代就在眼前，我们张开了希望的翅膀，让青春迎着时代飞扬。

14、配乐朗诵：青春迎着时代飞扬

道具：8个话筒，不需要话筒架

舞台灯全亮版权所有

朗诵完

不合幕，舞台灯熄灭，演员各拿一个话筒下

主持上、介绍下一节目

——黄河，中华民族的渊源，你见证了岁月的轮回，历史的变迁

——黄河，中国的大动脉，你的周身奔流着炎黄子孙的热血，昭示着民族的坚强。

——我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！

——我们祖国的伟大儿女，将永远像你一样的伟大坚强！

——下面请欣赏舞蹈“黄河”

15、大型舞蹈《黄河》

闭幕

主持人上场串词

开幕，舞台灯光变幻

——十月革命的一声炮响，为中国带来了马克思主义。

——团旗下的一句宣誓，让青年人有了自己的组织。

——几十年的风雨历程，我们的队伍屹立不倒，

——几十年的披荆斩棘，我们的队伍健步向前。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业，激励着我们继往开来。

——光荣啊，革命的年青人，

——光荣啊，中国共青团！

16、主持人出，介绍下一个节目钢琴伴唱《光荣啊，中国共青团》，

全场上下一起歌唱

结束，

循环播放音乐《走进新时代》，主持人出，晚会结束。

领导和演员上台合影留念

——回忆是一首歌,忘记了歌词却依然哼的出那些激昂的旋律.

——虽已成历史,但五四精神却赋予了中华青年不可磨灭的印记.

——昨天,自由和理想是主旋律.青春的脚步和故事从未间断.

——今天,开拓和创新是潮流的最强音,青春的梦想和希望从未放弃.

——缅怀昨天

——把握今天

——畅想明天

——憧憬未来

——让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把青春献给壮丽的事业.