歌唱比赛活动总结十篇

歌唱比赛活动总结篇1

在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责；大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置；美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮；各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生；体育组老师积极帮助剪辑音乐；还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。

歌唱比赛活动总结篇2

红歌演唱比赛活动座谈会提纲

根据省局《关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》（鲁狱党发[2011]4号）精神，**党委在各项工作任务较为繁重的情况下，从我狱警察职工中选拔了35名男同志，45名女同志组成了80人的混声合唱队，并聘请音乐家协会会长担任合唱指挥。经过片区复赛进入了省局组织的决赛，获得了“永远的情怀”红歌演唱比赛三等奖。为总结参加省局红歌演唱比赛的成功与不足，回顾参赛的筹备、策划、演出及效果，明确今后的努力方向，现将红歌演唱比赛座谈会提纲简述如下：

一、参加“永远的情怀”红歌演唱比赛的意义

1、通过参加红歌演唱比赛，弘扬了红歌精神，传承了红色文化，对广大警察职工进行了一次生动的革命传统和爱国主义教育。在建党90周年光辉时刻，省局组织本次唱红歌活动，让我们大家在一首首红色旋律中解读红色历程，感悟红色精神，重温火红岁月。我狱参赛的《**丹花开红艳艳》、《太行山上》使广大警察职工在激昂的歌声中抒发了爱国情怀，陶冶了艺术情操，为党的90 华诞增添了一抹亮丽的色彩，送上了华夏儿女最美好的祝愿。

2、通过红歌演唱比赛增强了广大警察职工的凝聚力和向心力。为参加红歌演唱比赛，**从各监区和科室临时抽调了有一定演唱水平的警察职工组成了80人的混声合唱团，从组团排练到演出，时间安排的非常紧张，复赛和决赛都是用了不到一周的时间，虽然排练时间短促，但合唱团全体人员认真学唱红歌，在合唱台上一站就是半天，整个排练过程虽然艰苦，但没有一人退出，没有丝毫怨言，圆满完成了红歌比赛任务。比赛虽然已经结束，但红歌精神在我狱得到了广泛传承，并进一步激发了广大警察职工的热爱党和国家的热情，增强了集体荣誉感和团队凝聚力。

3、通过唱历史，唱改革开放，唱科学发展，激发了广大警察职工的工作热情。红歌是一种精神力量的源泉，是心灵感应的磁场，唱红歌为我们赋予了奋发向上，开拓进取的动力。

二、红歌比赛圆满成功的要素

1、党委关注，给予厚望。**党委对这次红歌比赛极为重视，**领导多次过问，在各方面给予了大力支持，接到省局通知立刻安排政治处和工会联合组织这次比赛活动，要求认真组织，精心策划，同时为合唱排练及演出创造了良好的条件，专门购买了合唱服装；政治处安排专人负责人员考勤、后勤服务等工作，工会工作人员靠在现场，认真组织合唱的歌曲排练，各部门密切配合，精心组织，力求把红歌的内涵演绎的淋漓尽致。

2、基层参与广泛，积极配合，大力支持。此次红歌比赛是历年来参与人员最多、合唱规模较大的一次，合唱团是从各监区和科室临时抽调了80名有一定演唱水平的人员组成的。各单位在工作任务较为繁重的情况下，合理安排，以保证合唱团员的排练时间，确保了合唱排练的顺利进行。

三、存在的不足

1、组织合唱比赛的经验不足。

2、时间紧张，合唱的水平受限。

四、如何把红歌活动引向深入

一要抓认识。红歌包含革命理想，体现革命意识，抒发革命豪情，旋律优美动听，催人奋进，鼓舞人心，永远是有命力的。我们要积极倡导高唱红歌，为实现**统筹和谐发展而奋斗。

歌唱比赛活动总结篇3

活动目的：

为展示我校筑建中国梦奋发向上的精神风貌，以优异的艺术教育成果献礼祖国70周年华诞，经我校领导研究决定，本着“热烈参与、节俭庆祝”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为目标，结合社会主义价值观组歌及爱国歌曲传唱活动，我校开展我和我的祖国合唱比赛活动，现将有关事项安排如下：

一、比赛时间：9月30下午

二、比赛地点：一楼大厅前

三、比赛规程：

（一）、学校舞蹈队表演

（二）、各班级合唱

（三）、教师代表团合唱

（四）、全体师生合唱《我和我的祖国》

1.参赛曲目：一首自选爱国曲目

2.参赛人员：全体师生

3.比赛要求：

⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

⑶精神饱满、富有朝气。

⑷服装整齐、尽量统一。

⑸学生指挥，节奏准确。

⑹人数齐全，全员参与。

4.奖励办法：

本次比赛设一等奖 5名，二等奖 5 名(以级部为单位取前两名)。

四、评分标准：

1、评分内容包括：精神风貌（台风，组织，纪律，服装，化妆,歌曲内容等），演唱效果，表演形式。

2、评分标准

本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。（2分）  

2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）

3、演唱形式丰富，，音准节奏掌握良好；声音协调。（3分）

4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。（2分）

五、其它事项：

1、评分总分为10分，计算得分时，综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分。

歌唱比赛活动总结篇4

何为策划，策划就是出点子,出主意。无论是商业运作还是媒体经营，策划都至关重要。如果你要举办一场音乐活动，那么如何做策划呢?以下是小编精心收集整理的音乐活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

音乐活动策划1一、活动目的：

庆祝新中国成立__周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)

三、比赛地点：学校大操场

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。

可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

音乐活动策划2一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题：商协k歌校园行

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

音乐活动策划3一、活动目的：

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

二、活动背景：

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题：

《______》

四、活动地点：

1、预赛地点：(______)

2、决赛地点：(______)

五、活动时间：

1、预赛时间：(______)

2、决赛时间：(______)

六、主办班级：

______系______班

指导老师：______

七、具体活动安排：

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛

现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时，可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工：

1、场负责：

负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组：A.切换歌曲曲

B.音响：

4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

6、评分组：要公平公正

一、奖励办法：

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分)，

1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、评分原则(音色及唱法25分，音准、节奏

25分，歌曲选择及演唱技巧 20分 ，咬字、吐字 10分、台风 20分)

音乐活动策划4一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

二、活动目的：

我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1.主办单位：__学院团委

2.承办单位：__学院学生会

3.赞助单位：

四、赛程安排

1、宣传，报名阶段(_月_日——_月_日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育馆

时间：_月_日晚7：00——9：30

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传，筹备阶段(_月_日——_月_日)

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

地点：体育馆

时间：_月_日晚7：00——9：30

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象：全日制在校学生

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;

尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

八活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)___元

舞美，灯光(复赛+决赛)___元

大型喷绘布___元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)___元

海报，展板，宣传单___元

DV制作费___元

荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)___元

横幅___元

节目单(复赛+决赛)___元

机动费用___元

奖品，纪念品(由联通公司提供，)

总计：____元

音乐活动策划5大赛目的：“__歌手”是__学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“__歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

活动主题：“__歌手”

大赛对象：____学院美术学院全体学生

活动时间：3月(待定)

活动地点：____学院大礼堂

活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“___歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)

一、大赛前期准备

初赛：

时间：20__年11月

地点：____学院美术学院博物馆

复赛：

时间：20__年12月

地点：___学院大礼堂

决赛：

时间：20__年3月(待定)

地点：___学院大礼堂

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次__歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。

如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。

各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

三、大赛操作方案

1、场地与物品准备

A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。

(前五天发出请柬)。

3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

4、晚会座位席安排。

观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

5、彩排问题。

注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人，嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责：

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。

秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。

并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作

3、场景设计。

观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)

4、彩排问题。

注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决

七、大赛具体流程

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话

第一轮：《闪亮登场》

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞

第二轮：《实力比拼》

15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成绩。

4、中场游戏《麦霸争夺战》

时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》

5、晚会尾声，主持人宣布“__歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作

1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

4.VCD刻录，制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划：___

晚会负责人：___

配合实施：___、___、__

活动策划：_____学院艺术团

主办单位：_____学院学生办公室

歌唱比赛活动总结篇5

“中国梦 *情”

比赛与奖项设置：

比赛方式：各专业部选拔2支代表队参赛。

比赛要求：以合唱形式进行，各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式；歌曲伴奏由参赛队自行准备；比赛曲目必须为歌唱祖国、歌颂党为主要内容的歌曲，要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一；服装大方得体，统一服装。

比赛要本着“公平竞争、公平裁判”的原则组织评选节目；演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性；创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求；指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。

本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。

各专业部要高度重视，积极组队参加。

相关部门要立足部门职能，明确责任，加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排；学管处负责活动会场安排；保卫处负责安保、后勤保障；文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。

各专业部请与9月22日前将参赛曲目报团委。（参赛曲目只能从下表中选择）

歌咏比赛参考曲目：

1、《没有共产党就没有新中国》

2、《唱支山歌给党听》

3、《伟大的祖国伟大的党》

4、《党啊，亲爱的妈妈》

5、《共产党好，共产党亲》

6、《人民军队忠于党》

7、《党旗飘飘》

8、《共产党人好比种子》

9、《跟着共产党走》

10、《放歌党旗下》

11、《南湖的船，党的摇篮》

12、《十送红军》

13、《遵义会议放光辉》

14、《过雪山草地》

15、《保卫黄河》

16、《在太行山上》

17、《游击队歌》

18、《延安颂》

19、《南泥湾》

20、《东方红》

21、《团结就是力量》

22、《谁不说俺家乡好》

23、《红梅赞》

24、《人民占领南京》

25、《歌唱祖国》

26、《中国人民志愿军战歌》

27、《咱们工人有力量》

28、《革命人永远是年轻》

29、《草原上升起不落的太阳》

30、《我们走在大路上》

31、《的战士最听党的话》

32、《社会主义好》

33、《祖国颂》

34、《北京颂歌》

35、《中国中国鲜红的太阳永不落》

36、《在希望的田野上》

37、《今天是你的生日，中国》

38、《爱我中华》

39、《长江之歌》

40、《大海啊故乡》

41、《祖国，慈祥的母亲》

42、《共和国之恋》

43、《我和我的祖国》

44、《祝酒歌》

45、《春天的故事》

46、《走进新时代》

47、《祝福祖国》

48、《红旗飘飘》

49、《天路》

50、《江山》

51、《旗帜颂》

为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下：

评分标准（满分100分）：

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（25分）

2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）

4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性（20分）

5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（10分）

6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题（5分）

评分规则：

1、起评分80分，最高不得超过99分。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分，从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分，第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。

4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队，视为自动弃权，记零分。

5、参赛队最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

1、比赛动员：*年9月18日召开动员会。对全体学生进行宣传发动；

2、9月22日开始，各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛，每专业部最终选拔两个合唱队参加10月份的决赛。

3、比赛抽签：10月14日10：00团委

4、评委安排：专业部各出一名评委，机关处室出五名评委。

5、比赛时间：*年10月14日13:30

6、比赛地点：西篮球场（图书楼北面、报告厅对过）

条幅：徐立学 （“中国梦 *情”合唱比赛）

桌凳:学生会（15套）

音响：广播室（音箱、话筒）

歌唱比赛活动总结篇6

一场“专业”选秀背后，是一档原创歌唱类节目不断摸索，不断完善的过程。

9月20日，《声动亚洲》收官，根据CSM44城收视数据，3个多小时的《声动亚洲总决选》收视率破1，问鼎省级卫视收视率排行榜。分别在总决选播出前后的《声动亚洲群英会》和《荣耀之夜》，成绩同样不错。同天，由于《声动亚洲》的拉动，东方卫视全天收视率获全国第一。而在今夏推出《声动亚洲》之前，东方卫视周三周四晚十点档的全国卫视排名基本在17至21位。

这档节目，也是继去年《中国达人秀》火热之后，东方卫视重点推出综艺节目（《梦立方》《顶级厨师》等）中，惟一一档原创节目。

《声动亚洲》收视初战告捷。之后，是节目的海外输出，延伸产业链的完善和下一季的新节目。

声动出炉：“赛”还是“秀”

谈及制作《声动亚洲》的初衷，东方卫视副总监徐晓艳表示，“唱歌类节目是暑假最能带动收视和广告的节目类型。东方卫视的节目类型偏冷，亟需有爆点的节目拉动周三、周四夜间十点档的收视份额。东方卫视以前就做过《我型我秀》《加油好男儿》，对于歌唱类的节目驾轻就熟。通过《声动亚洲》，我们也想尝试一下如何做一场真实的专业歌唱比赛。”

但是，对于有着《中国达人秀》制作经验的东方卫视团队而言，是“赛”还是“秀”，是一个问题。多年来，选秀节目中，或真或假的选手身世、遭遇和奋斗历程同歌唱才华“细密”地围绕在一起，让一些“赛”更多成为了“秀”。

东方卫视选择了“赛”。

《声动亚洲》节目中，选手介绍上，开宗明义交代选手曾经参加过的比赛并取得名次，并不回避选手是唱片公司签约歌手；选手包装上，也显露出至少是准专业歌手的外在形态；舞美灯光上，则为选手营造了一个“演唱会似的”平台。此外，对于声音，节目组坚持还原真实的现场演唱，不加后期处理。在徐晓艳看来，这就是“秀”和“赛”的本质区别。

“观众对于创作型新人的期待，往往超出节目录制方的预期。”上海东方传媒集团有限公司副总裁、东方卫视总监杨文红在谈到选秀类节目时表示：一段时期以来，通俗音乐类电视节目沉迷于探究明星八卦，真正发掘歌手、培育新星的并不多，节目再创新已是产业发展的必然，而且这样的时机已经到来。

一个半月，是《声动亚洲》的筹备制作时间。

从各处推选出来的100人选手名单被精挑细选到60人，再进行海选。节目团队有一百多人，分别来自SMG大型活动中心和刚刚下线的梦立方团队，其中不少人之前也参加过《中国达人秀》。在具体赛制和表现型态上，节目吸收了当前国际歌唱节目“盲听盲选、选手反选、评委互动”的模式点，并进行了改进：海选盲听阶段，任何一位导师都可以决定选手在30秒后是否可以走到舞台中间继续歌唱，但同时，导师也有权在后面的演唱过程中选择灭灯，这决定了选手是否能够出线或加入导师的队伍。

作为《声动亚洲》的主持人，林海从节目策划之初就参与进来，在他看来，“开宗明义”地“将选秀选手‘回炉’成他们自身，而不是草根”是节目的第一个特点，第二个特点，是亚洲区的后半段比赛。

声动“野心”：国际交流

20日晚，历时4小时的《声动亚洲》总决选直播，来自马来西亚的90后歌手茜拉（Shila）力克常石磊、霍尊折桂，后两者获得“亚洲荣耀之星”。

总决选现场，亚洲九组十位评审阵容可谓豪华，孙楠、张宇、黄舒骏、高晓松、谭咏麟、李克勤六大中国歌星合唱《Hey Jude》，孙楠献唱《声动亚洲》主题歌《迫不及待》，常石磊改唱《high歌》，李珉宇再现“纠结先生”，泰语版《失恋阵线联盟》、印度组合的《最炫民族风》，光良压轴献唱《童话》……从选手到评委，《声动亚洲》都做到了声动“亚洲”这个最初目标。

在策划之初，《声动亚洲》团队就希望打造一档类似于欧洲歌唱大赛的节目。林海说，评委阵容的选择、配比和参赛选手的选拔，都一一按照这个标准展开。

“从比赛的结果和亚洲区各场比赛的表现看，各国选手实力是比较强的，部分歌手例如BY2，在本土有较高知名度。”SMG东方娱乐大型活动中心总监、《声动亚洲》总导演王磊卿说。

来自亚洲各国的选手，语言各异、风格不同，用什么样的标准来评判，成为一个难点。因此，节目组创造了规定动作和自选动作结合的比赛方式，规定动作是无论来自哪个国家的选手，都唱一首英文歌；自选动作则是演唱本国语言的歌曲。

当初，评委和节目组还担心过“日韩选手唱英文歌发音会有问题，但实际情况是，现在日韩歌手的英文发音也不错。”林海说。

事实上，正是由于这种文化交流和充满悬念的比赛设置，才吸引了诸多重量级评委。

“声动”评委

《声动亚洲》亚洲区比赛中，评委名单包括：小野丽莎、韩国神话组合核心成员李珉宇、印度歌坛常青树Anaida、泰国的Pang、马来西亚音乐人巫启贤，中国地区则有“左麟右李”、张宇、黄舒骏、孙楠、高晓松等，堪称豪华。而曾经进入节目组的评委候选名单的人选更是包括李偲菘、李伟菘兄弟、毛阿敏、林忆莲、韩红。

对于在节目策划之初就定下了“规格高、品质高、国际化程度高”的“三高”标准的《声动亚洲》而言，评委的配比，也成了考验智慧的事情。

“总的来说有两类评委，一类是大牌歌手明星，比如左麟右李的合体，是相当具有标志性的，再如第一次担纲选秀评委的孙楠；再一类是能够相对保持东方卫视收视稳定性的评委，比如幕后制作人高晓松和黄舒骏，他们都参加过东方卫视的《中国达人秀》节目任评论员，因此在东方卫视的观众群中是具有一定影响力的。”王磊卿这样解释中国地区的评委阵容配比。

这样一个阵容的评委团，评委费用也成为各方关心的内容，被问到这个问题时，林海表示，“如果某节目2000万人民币导师费用确实的话，《声动亚洲》可能比不上，但是每一位嘉宾应该说都被亚洲范围内的选拔吸引，来参加这档节目的。”

评委的档期协调也是一个难点。“评委们都很忙，经常是评委头一天晚上到，第二天就开始录制，有的甚至是开始录制前才到。”林海说。

这也就是说，评委们实际上是没有经过“排演”的，在最大程度上保证了节目的公正性。林海透露，自己曾经在休息室听到有评委在电话中婉拒某选手经纪人的“照顾”要求：“你跟我说没用，我只有一票。”“这也是我们设置五个评委的原因，经纪公司不可能跟五个人都打到招呼。其实我们也是在用赛制为评委卸担子。”

相对来讲，《声动亚洲》的评委更多是以一种专业的形象出现，在歌手表演过程中，很少会有特别的表情出现，但是孙楠除外——第一次参与歌唱选秀的评委工作，孙楠可以说是“菜鸟级”的，林海说，“但他是真性情的表现。他的护犊也成为节目的看点。”

林海所说的护犊事件是孙楠队选手郭一凡在同邓宁PK时，在二人表现基本水平相当的情况下被淘汰的事情。

尽管后来郭一凡通过复活赛成功晋级并闯进总决选，但在林海看来，由于播出时长的限制，播出的节目会剪辑掉一部分，有可能在投票铺垫上并不那么充分，这么多场比赛下来，“基本上每场比赛的选择都有现场的道理，张宇当天赛后就跟我说，邓宁有更多可能性，果然在随后的比赛中，邓宁有一个类似音乐剧的爆发式表演，证明了张宇的判断。”

而张宇在接受采访时表示，“我看中《声动亚洲》这个比赛从头到尾专业级别的PK赛。”同时，“节目选手的实力是我见过最强的，比如常石磊。听他唱完之后，我觉得其他国家的选手没戏了。可听完其他国家选手的演唱，我又觉得未必如此。说真的，我们评委都未必能唱得过这些优秀的选手。”

选手“声动”

记者在微博上看到这样一条有趣的内容，2007“快乐男声”王栎鑫写到，“God！神一般地编曲神一般地演唱……石头你怎么可能是选手！？unbelievable！”

荣登此次《声动亚洲》前三甲的常石磊，被坊间称为“神一样的存在”，他是北京奥运会主题曲《我和你》的原唱。在赛前便已有了“亚洲音乐鬼才”“中国灵魂乐曲生命歌者”等诸多头衔，除了歌手的身份，他更为林忆莲等众多歌星制作过专辑，已是知名音乐人。

除此之外，星光大道获奖选手、已出道艺人、签约歌手等专业和准专业级的选手，汇聚到了《声动亚洲》的舞台上。这也就是说，除了好声音，选手还要有良好的舞台表现能力，才能俘获评委的心。

不同的是，这里没有凄惨的人生故事、没有“跌宕”的人生经历，“说话”的是“声音和表现”，即使你有很多故事，“也请投完票再讲”。林海说。这也是专业类歌唱比赛同一般“选秀”不同的地方。

获得冠军的来自马来西亚的90后女孩茜拉，凭借一首《征服》打动了各国评委，其问鼎《声动亚洲》的消息也得到了马来西亚政府的高度关注。首相拿督斯里纳吉获知茜拉在《声动亚洲》夺冠后，21日一早在其Facebook专页恭贺她，并指这次获奖反映了马来西亚的多元文化色彩。随后，马来西亚总理纳吉布也在于21日发表的讲话中说，来自马来西亚的马来裔歌手茜拉日前在中国上海《声动亚洲》国际歌唱大赛中凭借一首中文歌曲夺冠，证明了马来西亚多元文化的独特优势。茜拉的出色表现无可挑剔，她的成功不仅让马来西亚人感到骄傲，更证明了在马来西亚鼓励发展多元文化所取得的成功。

亚太区联合播出

不久前，《声动亚洲》在新加坡举行了亚太区联合播出启动仪式，宣布该节目自10月8日起落户新加坡星和电视台。这也意味着，有上述国家和地区选手、评委参加的《声动亚洲》正式开启了联动日本、韩国、新加坡、泰国、马来西亚等地的全亚洲联合播出，实现了真正意义上的全亚洲歌唱选秀模式。《声动亚洲》成为东方卫视平台上首个向海外大规模输出的综艺节目。

目前，《声动亚洲》已经确定会为中国区6强歌手出一张在发行的单曲，而且唱片公司和经纪公司也在接洽其他歌手的出片事宜。此外，“东方卫视还签约了一些参赛选手，包括一些海外选手的中国经纪约。”王磊卿表示。

作为一档晚间10点档播出的节目，东方卫视此次对《声动亚洲》的编排也很有观察点。为配合《声动亚洲》，东方卫视每周一、周二晚播出的《东方直播室》制作播出了《我为梦想狂》这一选手推介节目，并在总决选前推出《声动亚洲总决选前传》，打通编排，拉动了收视；此外，每期节目播出前，会无缝播出《娱乐星天地声动前奏》，这是东方卫视专为《声动亚洲》打造的资讯节目。此外，十一期间，东方卫视还将推出《亚洲音乐盛典》。

歌唱比赛活动总结篇7

一、活动目的和意义：此次活动旨在营造积极向上、活泼和谐的校园文化氛围，使学校有活动，班级有歌声，人人唱好歌，在参与中提高师生歌唱能力，陶冶情操，激发师生们的爱国情怀，弘扬民族精神。

二、参加对象：全校师生以及学生家长。

三、具体活动安排：

（1）以少先大队的名义向全校师生发出倡议，通过校园广播站，校园网站宣传播放，引导师生们积极参与到此次活动中来。

（2）暑假期间作为一项社会实践作业，要求每位学生通过网站下载、光盘、自己谱唱等形式至少学唱推荐曲目中的四首歌曲，会器乐的同学要求会演奏，同时要求学生积极参加社区活动，并传唱、表演，将活动记录下来。开学各中队将通过主题队会要求每位同学在班级总结、表演。

（3）通过音乐课、班队活动、课外活动等途径给学生教唱歌曲。

（4）9月28日，学校将以各班为单位在全校举行“歌唱祖国”歌咏比赛活动，请各班及早做好准备。全校教师也将参与“歌唱祖国”歌咏比赛活动，准备两首歌曲集体表演唱（黄老师负责）。

四、参赛要求及评分标准：

参赛歌曲要求每班参赛曲目两到三首，《歌唱祖国》为规定曲目，要求各班级在推荐曲目中自选。（伴奏自备）。

1﹒要求全员参与（如有缺额，缺一人从比赛总分中扣除0.1分）（1分）

2﹒服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

3﹒符合主题演唱，形式新颖多样、别具一格；（2分）

4﹒演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所要表达的情感；（3分）

5﹒要求指挥动作大方，节奏准确，有表现和感染力。（2分）

设奖：满分10分去掉最高、最低分，综合评分为准，每个年级设优胜集体一个，并设优秀家庭参与奖。

五、活动要求：

1﹒本次活动是学校组织的一次重大集体活动，有积极的教育意义和锻炼价值，要求全校师生积极参与，在准备阶段音乐教师要给予全力指导。

2﹒请相关负责人和各中队辅导员按活动要求及早准备，以求得活动顺利实施，并取得好地效果。

3﹒本次活动我们将邀请学生家庭参与，希望各中队也能及早安排。

（注：推荐曲目在“让我们共同唱响心中的歌”倡议书中查看。）

歌唱比赛活动总结篇8

“站在中央电视台青年歌手电视大奖赛的华丽舞台上，我们有说不出的自豪和自信，能让自己家乡的歌声从这里飞向祖国大江南北，这就是一件光荣和神圣的事！”刚刚从第十三届青歌赛返回的贵州选手吴成龙似乎还没有从激动中平静下来。

自信、自豪、激动，这些词汇仿佛成为参加此次青歌赛贵州代表队众多队员的一个共同心态。而远在千里之外的黔中大地，无数电视观众每天准时打开电视，关注着此次青歌赛，更关注着自己家乡的歌手们，在他们的心中，自信、自豪、激动，也随着贵州代表队的表现越发明显。

经过28天紧张激烈的比拼，贵州代表队的侗族大歌组合以194.37分的总分夺得团体赛铜奖。朵蝶朵阿组合获原生态组铜奖、侗族琵琶歌组合获原生态组优秀奖。在央视青歌赛的舞台上，贵州再一次向全国展示了自己独特的民间文化和多彩的民族风情。

让听众触摸到演唱者的灵魂

中央电视台青年歌手电视大奖赛，是一个展示中华民族音乐文化的舞台，20多年来，各民族悠久、古老、独特的歌声在这里传扬，谱写民族音乐的辉煌；这是一个打造中国文艺明星的舞台，20多年来，各民族优秀歌手和演唱家从这里走向全国、走向世界，共创中国文艺的繁荣；这是一个早已超越竞赛意义的舞台，各民族兄弟姐妹在此以歌会友，将感人的民族情谊远播祖国每一个角落，传递爱我中华的共同心声。

在华丽的大舞台上，贵州的原生态歌手们表现轻松，绚丽的民族服饰、形式不同的表演展现了多彩的贵州：三眼箫组合独特的长角头饰与三眼箫，让观众了解到苗族山寨的古老神秘；侗族琵琶歌组合将他们平日里一边劳作一边谈情说爱的生活场景搬上了舞台――4名男选手分别使用两把低音琵琶和两把牛腿琴自弹自唱，4名女选手一边纺纱织布一边演唱。现场观众说：“歌声与表演都很美、很独特……”

他们就像在家乡的山野里放歌一样自然。发自内心的歌声感动着评委与观众，和歌声一样清新的表演，又如同一幅幅独特的风情画。

此次大赛，侗族大歌合唱团参加了合唱类别的比赛，与来自全国的高水平的专业合唱团竞争，他们仍显得那样自信，他们的歌声再一次征服了挑剔的评委与观众。经过层层筛选，朵蝶朵阿组合等5个原生态节目此次全部进入了原生态类别的单项决赛，在4天的比赛中，朵蝶朵阿组合经历了30进20、20进12、12进6的层层比赛后摘得奖牌，再次证明了贵州原生态歌曲具有的魅力。

专家评委和热心观众对贵州原生态节目予以很高的评价。徐沛东评委情不自禁地赞扬说：“贵州在这两届青歌赛上都有出其不意的好东西爆出来，取得了不俗成绩，很了不起。在本届青歌赛上，侗族大歌合唱团是46支合唱队伍中唯一无指挥的合唱团，但选手们赛场上和谐整齐的程度，令人惊讶！”

4月21日，本届青歌赛圆满落幕。“相信那天晚上，贵州人都很自豪，因为在冲入总决赛的12个原生态节目中，就有两个是贵州代表队――朵蝶朵阿组合与侗族琵琶歌组合。”来自贵州大学艺术学院的刘静颜掩饰不住激动的心情。

在央视国际青歌赛的页面上，网友也纷纷发帖，表达对侗族大歌的赞美。网友“巴渝老傅”写道：“侗族大歌可谓中国一绝！如果合唱是歌唱艺术的最高表现形式，那侗族大歌就是中华民族的、原生态的合唱艺术的最高表现形式！”另一位网友评价说：“听了侗族大歌合唱团的演唱，我认为，他们就是合唱中的国王。他们的歌声就像是旷野里吹来的风，清新极了，也美妙极了！”

青歌赛背后激扬的贵州精神

回眸2006年第12届青歌赛，贵州代表队以复赛第三名的成绩进入大赛团体决赛，最终获得第十名的好成绩，改写了多年来贵州在青歌赛上挂末的排名。这是“多彩贵州”系列活动成效在青歌赛上的集中体现。今年的青歌赛，贵州又该如何面对？

在得知第13届“青歌赛”将于今年3月举行的消息后，省委、省政府高度重视。“参加央视青歌赛，是展示贵州丰富的民族民间文化，特别是民族民间音乐的一个契机，是宣传推介贵州的一个大好机遇。一定要加强领导，周密组织，科学备战，争取在青歌赛上赛出好成绩。”省委副书记王富玉在听取省委宣传部关于青歌赛备战方案后这样指出。

2007年11月初，我省成立了以省委常委、省委宣传部部长谌贻琴为组长的贵州赛区领导小组，并抽调省委宣传部、贵州电视台、省音协有关同志，成立领导小组办公室，负责贵州代表队准备工作，展开选手选拔活动。

在此期间，贵州遭遇了百年不遇的特大雪凝灾害，很多选手家中停水断电，甚至个别选手家中断粮，还有家人摔伤、生病。省委领导多次到选手住地看望，鼓励他们坚强面对，并要求工作人员搞好后勤保障工作。

与往届不同的是，今年的青歌赛在演唱类别上新增了合唱，将上届单列的组合类比赛项目根据其演唱特点划归到其他类别，将沿袭已久的通俗唱法改为流行唱法。大赛共分合唱、美声、民族、流行、原生态5个类型。

这几年的“多彩贵州”系列活动，虽然涌现出不少优秀歌手，但和全国相比还存在差距。原生态却是贵州特色，上届的蝉之歌组合、朵蝶朵阿组合两个原生态节目，在青歌赛上创下了品牌。根据省领导“有所为有所不为，扬长避短”的指示，结合我省民族音乐资源丰富的优势，办公室及专家组决定重点推出原生态节目。

为让主打节目侗族大歌合唱更接近于青歌赛合唱比赛标准，专家组对侗族大歌原生态歌曲，包括一些经典的曲目进行了整理和改编，然后又根据比赛规则，对歌曲的合唱特征进行了强化处理，在保留其原生态特质的同时，注重突出合唱的艺术特性，使其更富感染力和震撼力。对朵蝶朵阿、三眼箫、侗族琵琶歌、苗族飞歌几个组合及王郢鑫的演唱，在唱形式上进一步强化民族特色。

3月4日晚，贵州电视台在演播大厅举行选手赴京前汇报演出，王富玉、李军、谌贻琴、谢庆生等省领导又前往观看并为选手们鼓劲加油。

看完演出后，王富玉同志动情地说：“这次出征‘青歌赛’，是贵州遭受严重雪凝灾害后，向全国人民展示贵州人民锲而不舍、艰苦奋斗进行灾后重建的一次贵州精神的展现，同时，还是一次代表贵州人民感谢党中央、国务院及社会各界大力支援贵州建设的汇报演出。我省代表队一定要打起十二万分的精神，努力在节目上实现创新和提高，体现时代精神，既要充分展示贵州独特的民族文化特色，又要体现出贵州水平。”

3月5日，我省80名选手登上开往北京的列车，踏上青歌赛征程，展示“多彩贵州”的文化魅力，家乡的父老乡亲们期待他们为贵州争光。

成绩源于民族民间文化的发掘和保护

在本届青歌赛中，继侗族大歌合唱团摘铜归来后，我省侗族琵琶歌组合、三眼箫演唱组合、苗族飞歌组合也载誉归来。

舞台上，他们充满浓郁贵州民族地域特色的歌声、自然质朴的演唱，具有强烈的感染力，很好地诠释了原生态唱法的定义，一次次征服了评委和观众的心。他们不仅歌声动人，还以独具民族特色的服饰及清新的表演，展现出独特而多彩的贵州风情，在青歌赛上，全国观众从贵州歌手的天籁之音中感受到了贵州大山的美好。

其实，只要走进贵州的山乡，你就会听到四处飘飞的歌声。对于生活在贵州的少数民族同胞来说，唱歌早已成为他们的一种生活方式。

近年来，我省的原生态音乐渐渐被人们发现，引起了国内外音乐界人士的关注。1986年贵州侗歌合唱团赴法国演出时引起轰动，音乐界惊叹这是中国音乐史上的重大发现，从此扭转了国际上关于中国没有复调音乐的说法。2007年4月，国务院总理在接见我省侗族演员时曾夸奖说：“大歌作为一种演唱形态，属于了不起的非物质文化遗产。”

在此次“青歌赛”上，评委们多次提到贵州的原生态歌曲和贵州对民族民间文化遗产的保护。主持人董卿感叹，贵州省近年来加大了对民族民间非物质文化遗产保护的投入，出台了保护民族民间文化的各项措施,让更多的民族民间文化遗产得到了挖掘、保护和传承。希望更多的省像贵州一样重视这项工作，弘扬中国的民族民间文化。

2005年，我省举办了首届多彩贵州歌唱大赛，那是对我省歌唱人才的一次大选拔。用组织者的话来说，那是一次从田间地头到繁华都市，全省上下“翻箱倒柜”找人才的过程。大赛上，我省开全国先河，将原生态唱法列入了正式歌唱比赛的项目，使得散落在贵州田间地头的珍宝――原生态歌曲得以在舞台上亮相。这个创意同时得到了音乐界人士的高度关注，使原生态唱法成为中国歌坛最高赛事――青歌赛的正式比赛项目。

多彩贵州歌唱大赛不仅发掘出许多原生态的瑰宝，也选拔、储备了许多人才，在大赛中脱颖而出的贵州原生态歌手，在2006年首次参加第十二届央视青歌赛就大放异彩，其中蝉之歌组合演唱的侗族大歌一举夺银，令评委们刮目相看。

贵州籍著名词曲作家、文化部民族民间文艺发展中心副主任王泽洲，这个月来一直关注贵州选手的表现。王泽洲认为，贵州原生态歌曲登上青歌赛舞台，比赛是次要的，展示才是主要的。贵州这一次把多姿多彩的原生态民歌推上了央视舞台，展示了每一种歌曲的美感，目的达到了，而且效果非常好。对于贵州，展示的意义胜过比赛，展示就是胜利。

我省原生态歌手在这两届青歌赛上的异军突起，除了我们自身拥有的资源优势，还在于近年来我们对民族民间文化保护工作的重视，特别是“多彩贵州”系列活动的开展，对于收集、整理、发掘民族民间文化，特别是原生态民歌，起到了积极的推动作用。

贵州的跨越

离不开文化的力量

贵州，千百年来一直“养在深闺人未识”。

2005年，省委、省政府响亮地提出了“多彩贵州”，并着手打造这一品牌。4年来，“多彩贵州”系列活动一年比一年成功，一年比一年影响大，群众参与热情一年比一年高，不仅改变了人们对贵州的偏见，展示了贵州新形象，而且通过文化的力量拉动了旅游，使我省旅游产业发展取得了历史最好成绩。

随着“多彩贵州”系列活动的开展，掀开盖头，贵州天生丽质让世人惊叹。山，还是那些山；水，还是那些水；人，也还是世代祖居的我们这些人。而今却让外界惊叹，让我们自豪。这就是文化的力量，这就是对外宣传推介的结果。

从2005年到2008年，这4年，毫无疑问是贵州文化发展史和对外宣传史上十分重要的4年。4年4大步，让贵州人感受深刻。

看到了文化的力量，人们开始打造具有自身特色的“文化名片”：遵义市拉开了第五届全国青少年杂技比赛的序幕；铜仁地区为自己的旅游资源打造了一台艺术价值颇高的《梵天净土》；黔南自治州推出了大型民族歌舞《绿色黔南好花红》；黔东南自治州在州庆时，万人同唱侗族大歌……而贵州的城市“名片”，也在多方位地完善着。游客纷至沓来的黄果树瀑布节招商引资签约项目就达795个，签约资金919.4亿元，是2005年黄果树瀑布节签约资金总额的两倍多。

“原来，文化还有这么大的力量！”贵州某县一位分管经济的副县长说，“过去是文化搭台，经济唱戏，今天是文化唱戏，助经济腾飞”。这位副县长坦诚地表达：“我以前以冷眼看待文化，认为文化只是用来娱人娱己的，认为只有经济是重心。而今文化唱戏的结果使经济得到了更大的发展。”

“近几年，全国各地观众也通过对贵州原生态歌手精彩的展示，更多地了解了贵州，认识了贵州。可以说，通过青歌赛这个舞台，大大地提高了贵州的知名度。”王泽洲说，贵州是民族民间文化很重要的资源大省之一，原生态文化得以很好地保留下来，是民族民间文艺包括原生态民歌的肥壤沃土，这就是一笔资源、一种财富。他希望贵州继续把民族民间文化打造成响亮的文化品牌。

环顾周边省区，文艺的繁荣为快速发展的经济开发，起到了强有力的推动作用。我省地处西南腹地和中心区域，风起云涌的逼人形势，迫使我们比别人更要增强责任感、紧迫感和危机感。

歌唱比赛活动总结篇9

【1】歌唱比赛主持词

A 青，是生命的颜色，春，是成长的季节。青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

B 梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持。 A 蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌。

B 群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌 A 尊敬的各位领导.老师 B 亲爱的同学们.

AB 大家下午好. B 欢迎大家参加本次财金教学部20XX年青想歌咏比赛

A 接下来很荣幸的为大家介绍本次歌咏比赛到场的评委老师： 老师、 老师、 老师、 老师和 老师。欢迎他们。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，同时也欢迎到场的每一支队伍

B 下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则演唱基础30分，包括歌曲内容符合主题，音色，音准，节奏和完整性等。 歌唱技巧25分，包括声音处理把握，声音洪亮，气势磅礴，有感染力，表现力，歌唱队各声部的配合默契度等。整体效果25分，包括服饰服装，舞台效果，精神风貌，仪容仪表，出场，退场秩序，观众反应等。指挥与合唱的协调性10分 特色编排10分 满分100分

A 同时，进入前 名的班级将代表财金教学部参加院里的歌咏比赛

B 接下来，我很荣幸的为大家宣布 财金教学部20XX年青想歌咏比赛 正式开始。

1A 在我们心中，总有一些歌声经久不忘。在我们心中，总有一些记忆历久弥新。今天为我们开场的班级是来自09会计一班的同学们，他们将为我们带来《红旗飘飘》、《爱因为在心中》，指挥： 领唱 。请09财务管理的同学做好准备。

2B 阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。五月，鲜红的团旗迎风飘扬，五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，青春的五月!我们把青春和热血奉献!接下来有请09财务管理的同学为我们带来歌曲《阳光总在风雨后》、《光荣啊，中国共青团》，指挥： 领唱 。请金融管理实务的同学做好准备

3A 团结的力量是无穷的，只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值最大。是金子，总会发光;是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!接下来有情09金融管理实务的同学为我们带来歌曲《团结就是力量》、《阳光总在风雨后》，指挥 领唱 。请10会计会统(1)班的同学做好准备

4B 让我们迎着太阳，吹拂着暖暖的春风，让我们站在古老的中华大地上，以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻抚摸脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国。有着么一首陪伴自己的歌，它的歌声被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引着我飞翔，看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好!接下来有请10会计会统(1)班的同学为我们带来歌曲《明天会更好》、《歌唱祖国》，指挥： 领唱： 。请保险系的同学做好准备。

5A 举世瞩目的08奥运已经和我们渐行渐远，但是那动人的歌声依然在耳边萦绕。厚重辉煌的北京城，依然充满着我们的记忆。那美妙的旋律、舞姿，依然在我们心中跳动，她张开双臂热情的迎接八方宾朋，展现自己独特的风姿。我爱我的祖国，因为我有一颗中国心;我建设我的祖国，因为我有一颗中国心;我发扬我的祖国，也因为我有一颗中国心，我所做的一切，都因为我有一颗中国心。下面有请09保险的同学为我们带来歌曲《我的中国心》、《北京欢迎你》，指挥： 领唱： 。请09金融与证券的同学做好准备。

6B 我的祖国，是胸围的泰山长城，是浩荡的黄河长江。我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的元曲小说。我的祖国，有一个光荣响亮的名字，叫中国。国旗下，我心潮澎湃，我们可爱的祖国，你同辉与日月，腾飞在这个时代。请相信我们年轻的一代，祖国在我心中，明天属于我们，属于中国。接下来有请09金融与证券的同学们为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《爱因为在心中》，指挥： 领唱： 。请09会统的同学做好准备。

7A 我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。同样的祝愿，同样的梦想，让我们用同一首歌带去我们共同的祝愿。接下来有请09会统的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《同一首歌》，指挥： 领唱： 。请10金管2班的同学做好准备。

8B 您是否已经回忆起潘冬子那稚气的脸庞和那坚定的目光，您是否还记得那闪着耀眼光芒的红星和那飘扬伊利的五星红旗。相信爱，因为爱可以溶化冰冷;相信爱，因为爱可以温暖人心;相信爱，因为爱的世界是美好的。生活在爱的世界。下面有请10金管2班的同学为我们带来歌曲《相信爱》、《红旗飘飘》，指挥： 领唱：请10金融与证券的同学做好准备。

9A 我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我们的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。接下来有请10金融与证券的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《东方之珠》，指挥： 领唱： 。请10会计(3)班的同学做好准备。

10B 你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗? 你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗。我们祝福你的生日我的中国 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们

祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中希望的歌。请欣赏请10会计(3)班的同学为我们带来的歌曲《今天是你的生日》、《军港之夜》，指挥： 领唱： 。请会计(2)班的同学做好准备。

11A 黄山黄河是我陶醉的梦，长江长城钻进心口不愿醒，无论梦里有多远，无论海角天涯路几重，我们都有一颗共同的心。我们都有遭遇到困难、挫折的时候，只要坚持自己最初的梦想，回想当初立志实现梦想的那一份努力，就决不会轻言放弃。下面请欣赏由09会计(2)班的同学为我们带来的歌曲《我的中国心》、《最初的梦想》，指挥： ，领唱： 。请10会计(4)班的同学做好准备。

12B 我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国每一寸土地上的花朵，我爱祖国风光旖旎壮丽的河山，我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》。校园的春晨不光是美态万千，还有更多的生气，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这令人陶醉的校园之中，一切，一切都令人更加珍惜。下面请欣赏10会计(4)班的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《校园的早晨》，指挥： 领唱： 。请10会统2班的同学做好准备

13A 忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出的的生命，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，想起阵阵回声。那鲜红旗帜在我们心中永远飘扬。飘扬的红旗如同我们舞动的青春，响亮的歌声如同我们生命的旋律。下面是由10会统2班的同学为我们带来个歌曲《红旗飘飘》、《在希望的田野上》，指挥： 领唱： 下面请会计(2)班的同学做好准备。

14B 我们的身边无时无刻都在发生着变化。我们精神百培，步伐矫健，道路越走越宽广。让我们祝愿华厦的明天会更好!祖国啊祖国，我们为您骄傲，为您自豪，为您快乐，为您付出，虽然我们前边的路还很长，也很艰难，但为了祖国明天更美好，我们愿在党的带领下，披荆斩棘，乘风破浪，永远向前进。 下面有请10会计(2)班的同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》、《明天会更好》，指挥： 领唱： 。请10财务管理班的同学做好准备。

15A 祖国，你是养育我们的摇篮，祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园，我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华，我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。下面请欣赏10财务管理班的同学为我们演唱《送别》《歌唱祖国》，指挥： 领唱： 。请10会计(1)班的同学做好准备。

16B 经历过风雨，才能有美丽的彩虹。 雨后的世界特别的清新与美丽。 黎明前，是最黑暗的; 阳光前，是有风雨的。 不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚?下面请欣赏会计(1)班的同学为我们带来歌曲《我爱北京天爱门》《阳光总在风雨后》，指挥： 领唱： 。请10金管1班的同学做好准备。

17A 祖国是什么?是端午的龙舟，是村庄的炊烟是孔子、老子、庄子的思考，是屈原、李白、杜甫的求索祖国是一方不可替代的热土，在梦魂里牵绕，在肺腑里燃烧，请天上的日月星辰为我们作证，请未来的子子孙孙为我们做证，我们是中华民族的新一代儿女。下面有请10金管1班的同学为我们演唱歌曲《歌唱祖国》、《仰望星空》，指挥： 领唱： 。请10保险的同学做好准备。

18B 爱，因为在心中。平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢.这鲜艳的五星红旗，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。接下来有请10保险的同学们为我们带来今天比赛的压轴歌曲《爱因为在心中》、《红旗飘飘》，指挥： 领唱： 。

下面是统分时间，有请 老师进行简短的点评。 接下来。将为大家宣布本次歌咏比赛个班的最后成绩。

A：那凛冽寒风中的召唤是我们迎步向前的号角，那郎朗愤慨的呐喊见证着力量的醒来。

B：岁月流逝，时代铭记了那一幕壮景，时光如梭，神州传承了那不息的精神。

A：时代铭记下战士不朽的背影，历史传承这英雄前辈们永存的意志。

B：今天，我们在这里高歌，是为了那火热燃烧的青春，去发扬和谐铸成的伟大精神。

A：那是因为，此时此刻，阳光学子与祖国同行，青春创和谐先锋!

B：同学们，本次财金教学部20XX年青想歌咏比赛圆满结束。

【2】歌唱比赛主持词

(男)各位老师

(女)各位同学：

(合)大家好!

(女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20XX年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。

多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。

本次比赛的要求：

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。

期望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐这天的所有奖项!

另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A：在那里，我们曾播种下期望，

B：在那里，我们正放飞着梦想。

A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

A：我们是共产主义的接班人B：我们是社会主义的建设者

A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想

B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，情系向家坝，畅想新家园

歌咏比赛此刻开始：

B：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟xx。(有请!)

A：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x;领唱：xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡xx。领唱：祝xx等。电子琴伴奏：黄xx老师。(4)

A：下方，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx七年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx

B：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄xx老师

A：下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级二班最后得分xxB：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓!A：因为感动，我们更懂得如何去应对生活!B：因为感动，所以快乐!

A：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级一班最后得分xx

A：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：下方请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级二班最后得分xx

A：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xx

A：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余xx。电子琴伴奏：黄xx老师。

B：随着明天会更好的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华，还个性期望能得到音乐专业老师的评价，下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

A：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期盼着最后的结果!

B：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)

下方将进行颁奖仪式：

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

B：接下来颁发的是三等奖，获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

A：二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

B：获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

A：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!

B：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语：

A：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

B：纪元新启，学子园中积力量;A：红日初升，金沙江畔铸辉煌!

合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!

B：福延中学20XX年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合：多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

【3】歌唱比赛主持词

女：亲爱的妇女姐妹们!

合：大家晚上好!!

女：这天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际三八妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

男：这天，我们大家在那里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想完美的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!

男：唱响南钞职工歌唱比赛决赛合：此刻开始!

、男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。

女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最完美、最善良的音符。相信身边的你，是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男：一段凄美的感情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的情绪舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。那里有那里有青春和笑脸，那里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、完美的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不明白由周敏等带来的黄梅戏《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!

男：在感情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不明白他是谁，可我们明白他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。(4)

女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个完美的夜晚，让我们一齐来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语：

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。

歌唱比赛活动总结篇10

“青春旋律--放飞梦想”—“校园十佳歌手”大赛

二、活动宗旨：

让歌声展示才艺，让掌声肯定自己

三、具体要求：初一、初二、初三每班推荐3--4名同学参加预赛，有音乐专长的同学以自愿为原则报名参加比赛。比赛曲目可选择健康、积极向上的歌曲，形式不限，（可是独唱、二人合唱、小组合唱或者歌伴舞个人均可）。参赛选手应根据歌曲风格，充分展示演唱特点和气质。要求选手展示自己的风格，增加表演的成分，表演有创意者可酌情加分。学生自备伴奏音乐或碟带（必须是伴奏的）。

四、比赛形式：

“校园十佳歌手”大赛将通过各年级进行初赛选拔，年级前二名者为优秀歌手，再进行复赛，复赛后不分年级，取前十二名歌手参加决赛，根据决赛成绩，取前十名授予“校园十佳歌手”荣誉称号。

五、评价标准：

音乐基础 40﹪：音准、音色、音质、节奏。

艺术表现 40﹪：音乐的表现力以及台风台纪等。

综合印象 20﹪：评委的总体评价。

六、时间安排：

1、报名时间：各年级各班填好参赛表格于第周星期二前上交级组长长，并送交政教处。（各项参赛表格见附件）

2、比赛时间：

复赛：12月28日（星期三）上午3：30—5：00 地点：三楼会议室（评委：）

决赛：12月5日（星期三）下午5：10—6：45地点：红儒动厅

七、活动程序过程：

1、由主持人介绍比赛规则及评分标准。

2、选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）

3、由主持人宣布“青春旋律--放飞梦想”校园歌手大赛正式开始

4、由主持人介绍评委。

5、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

6、由主持人叙述结束词

注：人员分工

（组员及评委： ）