高职院校网络文化建设与管理研究

【摘要】智慧校园的建设发展过程中，作为信息公开、资源共享平台的校园网站，其重要性越来越明显。学校网站是校园文化建设、宣传和展示的媒介，当前高职院校学校网站多数存在整体布局规划的缺乏、运行维护成本高、专业技术人员缺乏、网站安全无保障等一系列问题。湖南铁道职业技术利用站群系统对学校所有网站资源整合并统一管理，既能够快捷搭建网站、节约运行维护成本，又能提升学校网站信息价值和安全性。站群系统在高职院校网络文化阵地建设上起到重要的作用。

【关键词】校园网站；网络文化；网络文化阵地

2019年2月28日，中国互联网络信息中心(CNNIC)第43次《中国互联网网络发展状况统计报告》。报告显示截至2018年12月，我国网民规模为8.29亿，其中手机网民占比达98.6%，全年新增网民5653万，互联网普及率达59.6%，党的报告中提出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强”，更是强调“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”可见党中央对于网络文化阵地建设的重视程度。教育部思想政治工作司2019年工作要点中也强调需持续开展校园文化建设和创新推动网络育人，促进以文化人、以文育人。在这种背景下，校园文化在湖南铁道职业技术学院的生活中地位凸显，校园文化阵地的建设与管理至关重要

一、网络文化阵地建设的现状及困境

网络文化阵地是建设文化强国的重要基石，对树立学校的良好形象至关重要。网络文化以学校师生为主体、以传统校园文化为依托，使用各种网络技术与网络资源学习并创造出财富。作为校园文化的延伸和立德树人的新战场，不再局限校园。湖南铁道职业技术学院始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻全国政治工作会议精神，紧紧围绕立德树人根本任务，遵循思想政治教育规律和学生成长规律，结合时展要求和大学生发展特点，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，用好用活网络平台，占领网络舆论阵地，增强大学生思想政治教育时代感、吸引力和实效性；坚持“围绕中心，突出重点，打造特色，协同育人”的工作理念，实现教学、管理、服务协同育人。网络平台方面，不可或缺的物质基础网络设备，湖南铁道职业技术学院服务器机房区域内建设1套微模块系统。总装机柜数量16台（其中包含IT设备机柜11台、网络布线柜2台、供配电柜1台，空调柜2台）。每机柜功率3KW，一共可容纳2U高度IT设备约120台（按照每机柜10台估算），用于保障网络的稳定通畅。2018年已实现了校园网全覆盖，达到了人人可以上网，处处可以上网。但是校区的网络设备数量多，还存在设备之间信号干扰问题，上网的安全问题也还未完善。软件服务方面，湖南铁道职业技术学院从2016年开始相继建设了学校的官方主网站，新闻子站、学工在线子站、图书馆子站、党旗飘飘子站、继续教育子站和纪检监察网站，到2019年学校又建设了5个二级学院子站、团委子站和英文子站。虽然陆续的建设了各子站，现阶段各网站还是处于信息资源孤立的状态。学校网站作为转播与推广文化思想的途径和载体之一。对于网络上出现的不良思想，学生要坚定理想信念、自觉抵制，教师以身作则起模范作用，引导学生健康积极向上发展。那么，如何利用建设好网站网络文化阵地至关重要。

二、网络文化阵地建设的对策

网络文化阵地建设影响因素包括网络文化参与主体、网络文化内容、网络文化阵地管理技术，那么，优化完善网站平台为载体的网络文化阵地，师生能够根据自己的喜好选择内容，依据湖南铁道职业技术学院网站网络文化阵地建设的现状提出以下建设性对策建议。1.抓牢主导权，提升师生队伍建设。网络文化参与主体是学生和教师，要抓牢主导权，就需要不断的满足师生精神文化需求。加强网络文化建设势必需要培养建设具有浓郁政治意识且熟悉学校的规则的团队，编制学校网络文化建设和管理团队方案，有效地组织培训。依据实际需求，合理规划团队，充分利用资源，建立各级各部门责任制，明确责任，强化意识形态工作责任制。在高校网络文化建设中，不仅要培养优秀的网络文化建设教师团队，还要培养优秀积极的网络文化学生团队。教师团队的培养需要每一个老师不断地提高自身的文化素养，不但要做到在课堂文化阵地上其主导作用,还要在网络阵地上发挥主导作用，将正能量传递给身边的同事和学生。学生队伍中，利用以点带面的效应，学生干部和党员是学校文化活动的主要执行者，充分发挥学生干部和党员的示范引领作用，在生活和学习中起模范榜样作用。2.建立长效机制，完善校园网站管理。校园网是学校网络文化至关重要的载体，是学校内部重要信息来源之一，具有新闻宣传、指导教育以及丰裕学校文化生活功能。学校各网站作为主要的网络文化阵地，应力争做到具有吸引力、竞争力以及说服力，组建成健康积极的校园网站群系统，形成规范正能量且独具一格的学校网络文化环境。在网络平台上可以文字、语音、图片以及视频等多种交流形式，对于大部分师生而言，校园网能够提供积极的空间内容。我们需要抓住这些主体，宣传的相关部门信息员可以收集师生感兴趣的信息资讯上传给审核人员进行审核，选择较好的信息资讯投递到学工网站和新闻网站，形成环环审核，责任主体机制。还可以开通师生新闻稿投递的管理功能，师生通过网站后台投递新闻，然后相应的栏目进行审核，既能减轻新闻者的新闻数量少的困扰，还能丰富师生的业余生活。3.提升时效性和安全性，结合站群系统平台。就湖南铁道职业技术学院现状而言，可以利用站群系统先进理念和技术进行网站的统一管理，既在安全方面做到了防护又能有效地提高工作效率。该站群系统分网站管理与系统管理两部分。子站管理员和内容上传人员通过网站管理平台实现日常维护工作，系统管理员通过系统管理平台轻松管理维护整个站群既所有的网站站点。管理员根据不同的角色需求划分栏目管理员、上传内容管理员、内容审核管理员、系统管理员，从而实现分级管理，落实责任。站群系统还支持IP访问控制，能够设置站点，栏目的访问控制，能够根据学校内网访问需求实现安全保护规则。网站管理员能够设置备份计划与备份类型，那么后台就会自动备份数据，网站管理员也能随时上传、下载备份包。做到及时备份数据防范数据丢失。站群系统的自动采集功能能够有助于我们网站改版和迁移，最重要的是还能帮助抓取其他网站的内容信息，操作简单可视化，专业要求不高。使用好站群系统能够有效地解决网站阵地建设和维护，还能有助于网络安全和分级建设。

总而言之，从网络文化阵地建设的影响因素入手，着力于抓牢主导权，提升师生队伍建设；力争建立长效机制，完善校园网站管理；不断提升时效性和安全性，结合站群系统平台。既能既能够快捷搭建网站、节约运行维护成本，又能提升学校网站信息价值和安全性，有助于学校网络文化阵地建设。

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作者:汤梦姣 唐海 单位:1.湖南铁道职业技术学院 2.湖南有色金属职业技术学院