学习体会十篇

时间:2023-04-11 08:12:08

学习体会

学习体会篇1

(心得体会)

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的根本利益。无论何时何地都站在最艰苦的前列,始终保持共产党员的先进性。一、这次开展的保持共产党员先进性活动,是党的十六大做出的重大战略部署,是全面贯彻同志“

三个代表”重要思想的重大举措,是新世纪、新阶段党的建设的基础工程,也是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,具有鲜明的时代性。搞好共产党员先进性教育活动,是新时期、新形式,中央部署开展的一项重大的政治任务。对新世纪、新阶段党的建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、开展党员先进性教育活动,就是使广大党员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造性、向心力和战斗力。通过开展活动,使全体党员的工作作风有一个更大转变,真正成为“三个代表”重要思想的体现者和实践者,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,对照先进找距离勇于开展批评与自我批评。

学习体会篇2

学习强国体会

2019年1月1日理论学习平台——“学习强国”正式上线,“学习强国”学习平台是中共中央宣传部建设的信息化学习平台,以学习宣传新时代中国特色社会主义思想为主题,以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设。

非学无以广才,非志无以成学。面对知识信息快速的更新,学习的“高性价比”更为凸显,党员干部只有依靠厚实的见识来引导,才可以让才能更好地发挥作用。毛泽东曾说:“我一生最大的爱好是读书。”总书记在党的一中全会上勉励领导干部,要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。可见读书学习的重要意义,“学习强国”为我们提供了一个很好的学习平台,为广大党员干部开辟了一条新的学习途径,通过该平台我们可以便捷的了解国内外时事政治、学习先进的理论思想,加强意识形态的建设,在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、完成自我认识与知识的更新,更好的干事创业、服务人民。

独学而无友,则孤陋而寡闻。“学习强国”学习平台改变了以往学习者无计划、无组织、没有交流领悟的学习模式,利用领先的技术、打造最好的平台、提供最优的服务,做到学习软件pc端和手机端可以任意切换,每名党员干部实名认证,建立各级学习团体,有组织、有指导、有管理、有服务的学习,互相监督,交流互动,变被动学习为主动学习。学习内容丰富,图片文字视频多种信息传播载体融合使用,涉及政治、经济、文化、社会、科技、军事、国际等多方面知识体系,使学习不再是一件枯燥的事情,大大提高学习效率和效果,满足广大党员干部群众多样化、智能化、便捷化的学习需求。

每一次思想的耕耘,带来的是实践的收获。面对新的时代特点和实践要求,唯有广大党员干部树立终身学习的观念,使学习成为一种常态,用科学的理论武装头脑、提升修养、指导实践,才能紧跟时代的步伐,做到主动变革、创新学习,牢牢掌握时代主动权,推动中国这艘“巨轮”一路乘风破浪,勇往直前。

学习体会篇3

我校党委针对学校实际,在教师队伍发展和校园文化建设等方面做出了“争先创优”公开承诺,在活动中不搞“两张皮”,既重承诺,也重实践,措施到位,责任到人。我在“创优争先”活动中虚心好学,求实创新,通过此次活动有几点体会:

第一:开展批评和自我批评,虚心听取领导意见,自觉接受监督。通过参加学校组织的学校青年党员争先创优座谈会,总结了前一阶段学校在“创优争先”活动中的情况。并听取了老师、老师,史炳松等近期工作总结和取得的成绩,我对自己的工作进行了反思,仔细思考吴书记提出了问题:“党员教师与非党员教师之间到底有什么不同?”他指出,在一个进步的有追求的集体,作为党员,要勇于亮出自己的身份,明确自己的责任。教师的从教行为要符合“道德性”,党员教师要竭力避免出现自身教育行为与学生发展之间的不和谐,党员教师要在日常教育教学行为中让学生感受到美,欣赏美,追求美。的确,我们要多观察学生,多研究学生,注意他们在想什么,在看什么,在谈什么,望、问、闻、切,把准思想脉络,因势利导,对症下药。讲究方法,从繁杂忙乱的事务中解放出来,变强制灌输为积极引领;变理论说教为行动影响;变强权命令为心理相融;做到因材施教;将人性化与制度化管理二者有机结合起来,真正达到教育和谐的境界;严而有度、严而有爱、刚柔并举。我认识到我还缺少竞争意识,要多想其他同事学习。

第二:争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具本文来自转载请保留此标记。体到我们学校,就是全体教师要以争先创优的精神,全面推进素质教育,勇创一流教育业绩。当前,“科教兴国”这个伟大的创业,要求我们一线的老师们必须要具有坚持不懈的创业精神。在我校全面建设校园文化,奋力促发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有着跨时代的重要意义。教师的表率作用,是学生的心灵中最有用的阳光。我们与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,我们的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响。以身作则,远胜于一切说教。可以说有什么样的老师,就会有什么样的学生。学校开展争先创优活动,不仅充分调动老师工作积极性;同时,还直接激励着我们下一代未来接班人——学生的健康成长!

第三:树立教育新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。新课程改革,是我国深化教育改革的需要,目的在培养学生在新世纪所需要的能力,目标定位上不是以量取胜而是以质取胜。客观上要求老师进行角色的转变、教学方式方法的转变,学生角色的转变和学习方法的转变。我认为这些转变还达不到新课改的目的,课改要取得新的成效,我们老师是实施的主力军,必须要加强学习,与时俱进、逐步转变观念,树立起“以人为本、以创新为主体、以质量为归宿”的办学思想,使学校的各项工作向着优化方向发展。我一直坚持不断学习,努力提高政治理论素养和业务能力,争做学习的模范。

最后,作为一名党员,我们要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,率先垂范,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献。在今后的工作中进一步提升自己!

党员干部创先争优读书体会2

莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。读书是非常重要的,读的书越多,我们积累的知识才会越丰富,但俗话说好记性不如烂笔头,只凭大脑记忆就象撒网捕鱼一样,时间一长,网里的鱼还会挣脱,做做摘抄就是把网里的鱼收在自己的鱼篓里,才能真正为你所用。因此,善读书,则是养成良好的读书学习习惯,摘录的前提必须有阅读,从而取其精华,弃其糟粕。只有不断地读书,不断地学习,不断地积累,我们才能跟上时代的步伐。才能不断的充实自己。

引用领导干部读书学习也应该有这三种境界:首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。不是一个结局或是一个终点。人一生中,可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪,这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。每个人的天生资质各有不同,遭遇也有差异,若是和高于自己程度的人相比,会越比越糟糕而没有信心;若是和自己程度差的人相比,便会越比越骄傲。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为爱读书读好书本文来自转载请保留此标记。善读书,多学些知识是永远不会错的。每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路,倘若能走在自己规划好的路程来走,不好高骛远虚心求教,将有另一片海阔天空。倘若无法顺利走在自己规划的路程,万不要灰心丧志,再次用心努力下一个的目标,终究也可到达最终的目的地。因此当每个人预先调整好自己的生涯规划及学习态度,实际地善于运用,尊重自己和别人的行为,能即时认清自己,进而肯定自己。

有人说:“一本管理书籍,也应当是一所学校,有先进的管理理念,有切实、具体的可以给员工以启迪的管理案例,有高水平的服务技巧,恰恰如此,精短实用,可读性强,内容实在。如今,做为一名管理者,务实、朴实、平实是其魅力的源泉。以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为学习生活的最高目标。因此,随之而来的是,毋庸置疑,各方面能力的培养具有重要作用,它有助于综合素质的提高和人的全面发展。不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。对自身的道德品质要求提高,重视自身躬行实践的能力。

“一分耕耘,一分收获”,我一直坚信要爱读书读好书善读书,一定会有许多收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观,增强工作的综合性、系统性,及时积累多方面的知识坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好自身工作、履行岗位职责必备的各种知识,努力使自己真正成为优秀的管理者。通过研读优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界,读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。只有以先进的知识武装自己的头脑,才能让自己走得更快。

党员教师争创师德工作体会3

近一段时间,我校根据上级文件精神,在全校教职工范围内开展了“争做敬业先锋,争当师德表率”的“双争”学习活动,通过学习,坚定了自己立足平凡岗位,争做敬业先锋的信念。

作为一名教育战线的普通党员教师,如何在平凡的岗位上争当敬业先锋,争当师德表率,谈谈我自己的几点体会。

一、坚定信念,提高自己的政治信念

教师的信念,思想道德修养和理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着十分重要的导向作用。因此作为教师,我们要坚定自己的共产主义信念,坚决捍卫党的路线、方针、政策,在组织上,在思想和行为上都要保持与党中央保持高度一致,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、自足岗位,树立奉献理念

既然选择了“教师”这一神圣的职业,就要无愧于“教师”这个神圣的称号,我要严格要求自己,规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,热爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,用文明的语言,务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起,把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中,一心一意做好教书育人工作。

三、加强自己的本文来自转载请保留此标记。师德修养

在我们的教育教学工作中,我们要关爱我们的每一个学生,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,把自己的一颗爱心献给学生,献给我们的教育事业。同时严格要求自己,处处以“教师十不准”要求自己,用自己的人格魅力去感染和影响学生。

四、刻苦学习,提高自己的教学水平

在教育教学工作中,我讲更加注重教学理论的学习,不断钻研教材,认真备课,在教学过程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的成功经验,合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习型”教师,“研究型”教师,是自己成为学生佩服的教师,努力使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

五、为人师表,树立良好形象

教师是一面旗帜,一面镜子,站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,不能忘了自己的神圣职责,要以德立教,执教为民,为人师表,廉洁公正,爱岗敬业,开拓进取。在教育教学工作中,不争名,不争利,不为名所累,不为利所困,老老实实做人,实实在在做事,全心全意投入教学工作中去。是自己成为一个有益于人们有益于社会的人。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了一条漫长而艰巨的育人之路。我将以自己的人格魅力为学生树立一座无言的丰碑。

爱岗敬业,自足本职,严于律己,做师德表率,我将严格要求自己,时刻听从当和组织的召唤,努力去“争做敬业先锋,争当师德表率”。

新活动学习4

十七大修改过的,在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。做为一个党员,当然不应该忘记这些义务。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。但是,千变化万变化,只有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。

共产党员,这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号,是值得我们永远珍惜的。

不忘记这个称号,我们就会努力学习,活到老学到老,只有学习,才能不落伍。世情、国情、党情千变万化,眼花缭乱,我们怎么样才不会在一些表面形象面前迷茫,不会为千奇百怪的信息甚至是谣言所蛊惑,关键在于学习,在学习中多问几个为什么,避免把树木当成森林,把表象视为内涵,把捕风捉影的消息看做重大事件,不会为所谓“中国排世界第二位”而飘飘然,也不会为平均工资数与自己相差甚远而愤愤然,愚以为,老老实实读一些书,认认真真思考问题,是可以解决许多死疙瘩的。

不忘记这个称号,我们就会把党的利益,也就是人民群众的利益放在位,从心里永远把自己当成劳动人民普通的一员。共产党员不是苦行僧,他奋斗的目标也不是贫穷,因而不是不要个人利益,相反,我们要在法律和政策的范围内,既为社会主义事业带头做奉献,又与群众共同分享改革开放的成果。分配不能搞平均本文来自转载请保留此标记。主义,也不允许无视两极分化,当然,那些藉人民给予的权力,损公肥私,权钱交易,以至走上犯罪道路的,各有各的环境和原因,各有各的变化过程,但是,殊途同归都走进了黑胡同。有的人说百分之多少多少都有二奶,那是他们的妻子“要财不要面子”的逻辑产物,君不见还有一些是“妻管严”,“要财兼要面子”的,不能一概而论。他们是共产党员,但是他们不代表共产党员,更不能说共产党员都与他们一样。有人说,多着呢,冰冻三尺非一日之寒,有些道理,但是一到春天,再厚的冰也会化了的。听!“中国共产党的性质和宗旨,决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的。”“坚决查处违纪违法案件,对任何腐败分子,都必须依法严惩,决不姑息!”同志在十七大的报告,就是一声响亮的春雷。

不忘记这个称号,我们就会在各个层次,各条战线,各个单位,涌现一大批为党的事业兢兢业业奉献的带头人。他们的模范行为,不正在影响和带动着身边的伙伴,形成浩浩荡荡的队伍,走在全面建设小康的道路上吗?带头人是不分辈分的。祖辈自有祖辈苦,儿孙自有儿孙福,年龄的差异,造成代与代间的鸿沟,站的角度不同,看问题的方法不同,历代如此,怎么填平呢?方法还是发展。看到成绩,吃到甜头,老一辈、小一辈会笑到一起的。年轻党员要看到老党员品质优秀的一面,看到他们为共和国奠基付出的血汗;老党员要看到新党员朝气蓬勃的一面,共和国的强大要靠他们。优良传统要传承,不能“废弃”;新的作风要发扬,不能光是指指点点。每个共产党员都是党的一个细胞,每个细胞健全了,共产党才有力量。

说话办事,一举一动,别忘了,自己是共产党员!

解放思想学习心得体会5

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。论文百事通

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中本文来自转载请保留此标记。学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为群众排忧解难。四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的问题,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层中去,与群众拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

党员干部创先争优个人体会6

“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识,争创一流业绩,共产党员保持先进性的必备品质,是干事业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识三为主题实践活动的重要意义三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我镇全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神,有其特别重要的意义。

(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。通过开展创先争优活动,激发党员的开拓创新、敬业奉献精神,坚定党员的理想信念,不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快,运行质量高,发展后劲足的良好势头,全县经济发展,政治安定,社会稳定,人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后,夙兴夜寐,奋发图强的结果,实属来之不易,我们必须加倍珍惜。坚持争先创优,不断巩固和发展这一局面,我们的明天必将更加美好。但是,目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划,成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。要继续扩大招商引资,实施农业产业化经营,加速农业结构调整;大力发展劳务经济,拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设,促进经济社会协调发展。

(三)开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定本文来自转载请保留此标记。有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全镇广大干部职工把群众满意作为“三为”主题实践活动的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态,大力发扬三为主题实践活动的精神内涵。“三为”主题实践活动是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,全镇党员干部必须始终保持先进性,大力弘扬三为主题实践活动精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。全县广大党员干部要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我县现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的大好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。全县广大党员干部要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得经济社会大发展的新成果。

学习体会篇4

本学年我指导了高一(9)班《南桥居民小区私车停放问题的研究》(课题组长:张少婷)和高一(6)班《“地球起源”文献资料研究》(课题组长:陈叶)。期间我每次参加学校教务处组织的研究性课程的培训活动,并先后两次对学生开设了研究性学习讲座,(第一讲:什么是研究性学习?和第四讲:如何进行社会调查?),研究性学习使学生蕴藏已久的积极性和创造热情被极大地调动了起来。下面就谈一谈我在指导学生开展研究性学习过程中的一点体会:

俗话说:"站得高,才能望得远"。研究性学习虽然仍处在研究、探索与实践的阶段,但我们教师应充分意识到它的重要性及必要性,为了能更好地指导学生研究,作为教师,应首先对研究性学习的地位、作用、目标定位有一个深刻的认识;对研究性学习课程的实施、评价、管理有一个初步的了解,做到心中有数,"不打无准备之仗",这样指导学生时才能做到收放自如,游刃有余。经过去年一年的研究,有的老师对此并未引起重视,致使部分学生认为研究性学习只流于形式,因而对此也敷衍了事。所以要想研究性学习真正落实到实处,我们教师就应先行一步。

研究性课程的内容主要来源于学生的学习生活、社会生活、自然界和人类自身发展等各方面,涉及到的研究课题是相当广泛的;可以是传统学科的、也可以是新兴学科的,可以是自然科学方面的,又可以是人文科学习方面的;可以是单学科的、也可能是多学科相互交叉的,可以是偏重于实践活动的,也可以是偏重文献研究或思辩性的;同时也可以是上述各种内容和研究角度交叉、综合的。因此在选择和设计上要遵循和体现研究性课程内容的开放性、广域性和综合性。要把研究的内容和课题的选择、设计、从学科领域开放到现实生活的事件、问题、情境以及自然界的现象等方面。要为学生和教师各种知识的综合运用和个性特长、技能才干的充分发挥准备足够的空间。因而教师在开题时不要仅局限于本学科的研究,以免学生走入误区。我指导的研究课题是"家庭装修",看似与数学无多大关连,实际上在研究过程中数学的应用是不可忽视的。

研究性学习是一个漫长而又艰巨的工作,所以其研究过程尤为重要,在这个过程中可以培养学生多方面的能力。教师要及时、全面了解和掌握学生研究活动的进展情况,针对存在的实际问题进行指导、点拨、督促。注重培养学生信息收集和处理能力。创新精神和实践能力;培养学生学会沟通与合作,培养学生科学态度和科学道德,发展他们对社会的责任心和使命感,激活各种学习中的知识储存,尝试相关知识的综合运用。

总之,研究性学习课程的实施,对于实施以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育具有重要的积极意义,对于学生从事各门学科的学习、打好基础、掌握方法、提高能力、培养积极性都是大有益处的。同时,在和学生研究的过程中,也让我意识到了自身的不足,知识面的窄小,对电脑掌握的"贫乏"等等,激励学生的同时也激励了我,活到老,学到老。

学习体会篇5

作为一名刚刚从校门走出便踏上工作岗位的新工人来说,读过吴大观同志的事迹后,我感触颇多,对于我现在的心态和以后的工作有很大的帮助

刚刚来到涂装车间质检组,满怀信心,踌躇满志,本想用自己在学校里所学的知识在工作中解决困难,发挥自己的作用。但是,我就遇到了一个很简单的问题但是又很不好解决—在工作中体力不足。修造船是一项大型装备制造项目,属于劳动密集型产业,需要付出大量劳动力。在涂装质检工作中,要看遍船体的每个角落,确认钢材表面质量和漆膜的表面状态。这需要质检员有一定的体力,足以应对繁重的工作任务,这一点让本就缺少锻炼的我很是吃不消。

本以为自己在学校学习的知识,能很是顺利的应用到实际的生产工作中。但是,我的认识是错误的。在专业上,有很多是需要理论联系实际的。比如钢材表面的锈蚀状况等级,在书本上只是一味的教条,并不能真正的应用在实际生活当中。

我要向吴大观同志学习,学习他爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为建设航空工业强国而不懈努力。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”吴大观的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成好学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。

在生产当中,由师傅亲自带领,言传身教,深入浅出的讲解道理,让我很快的掌握了实际生产中的工作要领。通过这次学习让我认识到在工作当中有很多的不足,为了成为一名合格的质检员。首先,我要增强体质,加强身体锻炼,很好的完成生产工作任务。其次,我要努力提高业务水平,钻研专业知识,为船东提供优质的服务。

学习体会篇6

十四大第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。

第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。

第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。

这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是"永远"二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到,要做到"永远"二字,关键有三条:一是主观努力,要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。

学习体会篇7

迟希新教师,北京教育学院校长研修学院教授,教育学博士。教育部全国中学班主任培训项目负责人,教育部行知中国培训计划班主任项目特聘专家,北京市中小学骨干班主任项目负责人,北京是中小学德育专家资源库德育专家。迟教师给我们带来了一天的培训内容,主要我们阐述了新时期班主任素养与自我的定位及中小学主题班会及主题及主题班会设计与实施内容,酷热的天气,迟教授缓缓走下讲台,在我们中间穿行往来,与现场培训的教师展开互动,让我们大家觉得分外的亲切,并不觉得离优秀班主任有多遥远。在迟教授的培训中,最能够吸引自己的要数下午的培训,班队会及班队会的设计与实施,我自认为班队会其实就是组织活动,只不过活动内容有一定的教育意义,但迟教授提出让大家自醒的问题,组织学生活动就是有效的德育吗?如果活动准备不好,那是非常严重的形式主义。在此提出班队会的重要作用,它是重要的隐形德育课程资源,打造班集体的重要手段,班主任技能的核心内容,德育智慧的集中表现。班队会的主要类型有表演型、讨论型、叙事型、综合型、体验型;主题类型分为日常、政治、节日、阶段,班队会一般过程为主题酝酿、选定主题,主题实施,主题总结提升,在实施过程中一定要合理安排时间,角色分工,协调各方力量,动态控制进程,总结提升过程要注意老师和同学共同总结体悟,进行主题的深化和提升。迟教授还提出,微型班会的重要作用,所谓的微型班会就是在20分钟内解决问题。主题班队会的主题选题过程中一定要慎重对于不同年龄段的学生要设计不同的主题,不能不符合年龄特征。

迟教师多拿初中班主任的工作来举例,对于我们小学班主任尤其是小升初的班主任老师尤为重要,但其他年级的班主任老师更应该多学习此方面的知识,以求适应社会的发展和工作的需要。

全艺老师的班主任工作正如她的名字一样,把工作做成了艺术品,而成品就是她一届一届优秀的学生,全老师用生动的事例来向我们阐述了班主任工作要“处心积虑”的工作才可以,比如如何对待后进生,不只关心学生的学习,更要从学生的心理角度去了解学生的所思所想,一名后进生身患少儿糖尿病,医院几次下病危,家长给十岁的孩子单独租了间房,想用这样的方法舍弃孩子,全老师把这病重的孩子收为己有,通过社会捐助带领孩子走过最困难的时期,如今这名孩子仍旧还活着,而且已经长大成人,从这个事例中我们看到班主任工作不是一年半载的阶段性工作而是一个垒造的长期过程。无论贫贱、无论权贵,每个人都有自己的想法,所以在与家长沟通之时就存在一定的艺术性,但全老师认为,无论与谁沟通一定要本着为孩子好为原则,为孩子的前途发展考虑为依托,只要教师能够眼光深远,就不存在沟通的问题,终会得到理解。再次向我们诠释了班主任的责任心、爱心、耐心等特质,同时又有着它独特的艺术性,也希望自己和同仁们能够放下欲,真正的求育!

学习体会篇8

我于20XX年11月2日至11月3日,参加了区教育局组织的中小学体育教师培训。在这2天的学习培训中我聆听了教育局领导和在教学一线的体育教师的精彩讲座,给我以深刻的启发与思考。听完这些讲座不仅让我了解了前沿教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。

体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。快乐体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕《新课程标准》进行改革,走进学生心灵,尊重学生的选择。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,传统的体育教学,教师关注的是教学计划、内容是否完成,忽视学生的心理感受和情感体验,出现了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使广大体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,所有的教学内容须为教学目标服务,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进健康的第一步。

在新课程改革实施中,我深切地体会到,体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育教师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应该是一个具备现代观念和教育素养,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。新课标的实施,改变了以往的那种师道尊严,新颖的师生关系正在形成。我在实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,通过让学生做小老师,喊口令,做示范,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。在教学方法上我们应采用符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做准备活动时,轮流选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。 在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等,使学生爱上学习项目;在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给 5分钟的自由时间,让同学讨论,互相学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易忘记,在进行游戏竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。

总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!

学习体会篇9

石化重整装置处于开工阶段,条件艰苦、工作学习强度大。这几天下来我深刻体会到这一点。但是我们决不能放过这个机会,有主动学习的能动性,任何困难均不值得一提。

我们前阶段的所有学习仅处于理论阶段,现场操作也只是在平稳装置进行。来到石化的第一天实习领队就告诉大家在石化的所有工作都是在确保安全的前提下争取最佳的实习效果,积累更多的开工经验。

来到现场的时候,重整装置已经处于水联运的末期,加热炉烘炉以及压缩机组单机试运工作正在展开。现场的开工进度迫使我必须尽快机组的各流程、设备情况迅速掌握,这样在上周末开始的试运过程中才能够更好更快的学习。

汽轮机组试运工作的方法和步骤我们都已经能倒背如流,但是石化重整循环氢压缩机汽轮机组的试运仅开始的几个步骤在实际过程中就遇到很多困难。我总结了几点:

1前期临时盲板和垫片未认真检查,没有即使拆除造成抽真空时不能建立负压。建议对临时盲板和垫片要做显著标记。

2液压盘车器不好用,盘车器挂钩常打滑脱落。需要配合手动盘车器使用,同时可以适当减小盘车棘轮侧两个径向轴承油压。

3安全阀的液位计太短,不能真实判断液位。同时液位计也出现过泄漏的情况。

4轴振动过大,联锁跳车。最后这个问题仍然还没得到解决。

学习体会篇10

一、正当其时的精神洗礼

“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”

在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育,对于坚定信念、凝聚力量有着重要意义。站在‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上,特别是在朝第二个百年奋斗目标进军的道路上,艰难险阻不可避免。学习了的重要讲话,在新起点上开展党史学习教育,对于全党以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程意义非凡。

党史是明灯,也是号角。此时在全党开展党史学习教育,是一次深刻的思想党课,也是一场全面的精神洗礼。

二、永葆活力的必然要求

正如总书记所讲的,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党百年奋斗史以辉煌成就证明了马克思主义理论及其中国化成果的科学性、先进性、人民性,加强党史学习将进一步促进广大党员干部以高度的理论自信和理论自觉推进马克思主义理论创新创造,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践。

英雄者,国之干。中国共产党的历史,也是一部可歌可泣的英雄史诗。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们将认真开展党史学习教育,牢固树立为人民服务的理想信念,把日子越过越红火!

三、指导实践的鲜明指针

一分部署,九分落实。的重要讲话既阐明了在全党开展党史学习教育的重要意义,也提出了具体要求。

学而有思,学以致用。在讲话中提出的“切实为群众办实事解难题”的要求,只有全面学习党的历史,才能更加珍惜来之不易的幸福生活,对于我们党员干部来说,这是一堂‘必修课’。“注重方式方法创新”,这是对党史学习教育提出的具体要求。