学习决心书十篇

时间:2023-04-04 17:16:14

学习决心书

学习决心书篇1

学习决心书

如果我说的话不是废话,我所定的计划不是一纸空文,那么就要不畏惧付出艰辛的努力去实践它们。

幸亏我们不是今年的高考生,幸而一切还来得及,我们有时间去避免考场上面对白卷煎熬每一分钟的命运。

所以,要订立学习决心书,要拟定两年之后我们的宏伟蓝图,要从三个周之后的期末考试开始,一步一个脚印去实现自己的远大目标。

xx/6/9

学习决心书篇2

学生以学习为天职,初三的学生即将面临中考,这是一次挑战,更是一种机遇。有决心者,事竟成。以下是小编给大家整理的初三学习决心书,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

初三学习决心书1回忆起那时,我们还是一个刚入中学的初中生,对中学时代的生活充满幻想。可是,随着时间的流逝,我们转眼间也将告别初中的生活。

中考,是体验我们这三年来努力的成果,是决定我们另一个学习生涯的开端,是我们每一个学生命运的转折点。因此,中考是我们所面临的一个大问题,我们要把握机会去努力,去拼搏。

以前,我们是经不住风雨的温室里的花朵,不能像雄鹰一样在蓝天里翱翔,去克服各种各样的“挫折”,因为我们没有毅力和勇气。现在,我们要锻炼自己,要像骏马一样在坎坷中前进,为理想的实现而拼搏。

小草,无论它长在深山里、峭壁上,还是峡谷中、河溪旁,它总是不断地追求着春天,不断地奉献着翠绿。如果我们能成为小草,在中考前去努力,去追求,我们深信,我们一定会追求到属于我们每一个人的“春天”。

也许有人会问:“我们初三同学的‘春天’是什么?”如果仔细想想,很简单,那就是获取更多的知识去应付中考,古希腊的第欧根怪说过:“知识是青年人最佳的荣誉,老年人最大的慰,穷人最宝贵的财产,富人最玲贵的装饰品!”可见,知识是多么的重要,知识是靠平时一点一滴积累而成的,在这个过程中我们要经历逆境的磨炼。离中考大约还有百余天,这就是我们唯一能奋斗的时间了,如何利用好这段时间去创造美好的未来呢?这是我们现在最关键的问题。

我们认为,首先要有自信心,决心去学习。因为自信是成功的第一秘诀,是一种感觉,有了这种感觉,人们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而又光荣的事业。做为毕业生,我们一定要在心里默默下决心:“我一定要努力把中考考好。”

其次,我们要参与竞争,无论每时每刻,何时何地,都存在着竞争,当今的世界,一个突飞猛进的世界,一个瞬息万变的世界,如果失去竞争,就意味着落后。落后就要挨打,落后就是失败。因此,为了我们奋斗的目标,我们决心竭尽全力去拼搏,积极参与竞争。

再次,也就是最重要的一点——即勤奋。只要我们做到“习勤忘劳”的地步,就不会失败。每天,我们把课程表上的课认真落实好,各科老师所布置的作业及时完成并上交外,还要做到抓住眼前的每一秒钟,勤于多做各类习题,利用短暂的课余时间抓紧复习每一科以前所学的知识,昼做到“比别人先走一步”。

除了勤奋外,如果你想让成功永远陪伴你,让失败永远远离你的话,那么你还必须有有效的学习方法。假如你为了自己的目标,过分地过书库、翻书山而通宵达旦,只会令你一事无成。因为学习要讲究方法,一味地苦读是不会有好的结果的,反而会影响你的身心健康。学习也要有科学性,每一个同学要根据自己的实际情况,挖掘出一套属于自己有效的学习方法。

新学期的到来,意味着中考又近了,意味着我们要加快努力的步伐。虽然离中考的时间已经不多了,但是只要我们妥善安排好每一天,让每一天过得很充实,很有意义,我们的目标还是会实现的。

我们初三年级的每个同学经过最后三个月的冲刺,把握今天,胜过两个明天。

六月,透蓝的天空,悬挂着火球般的太阳,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里走来了,或许,这就是我们成功的象征。我们相信,我们老师所期待着的那硕果累累的时节已经不远了。

最后,我们坚信每一个同学都会有丰收的时节,每时每刻别忘了自己下的决心!请把这句话牢牢记在心中:我们决心把中考考好!

初三(2)班全体同学

__年3月7日

初三学习决心书2学生以学习为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我们决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。给自己确立一个明确的目标,不过高也不过底,让自己的努力更有方向。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、做好迎考的复习准备,温故而知新,把学过的知识重新再复习一遍;在复习过程中遇到不理解的地方,要及时清楚,请老师和同学帮助;

四、考场上沉着思考,认真答题,先易后难,力争不丢“一兵一卒。

五、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

中考,我们来了。因为我们坚信,只要有希望,就会有奇迹。

初三学习决心书3亲 爱 的 同 学 们:

踏着丹桂飘香的金秋,我们满怀喜悦迈进了二中的大门。新环境、新同学、新集体、新目标,给了我们全新的憧憬。在这隆重的开学典礼大会上,我们180班全体同学特向学校表决心如下:

尊敬师长,友爱同学,誓做文明中学生;

严守校规,诚实守信,常以二中为光荣;

刻苦学习,笨鸟先飞,百舸竞渡争风流!

三年初中学习的路上,180班有班主任陈老师与我们风雨同行;三年初中的人生厉炼,有全体任课老师与我们同舟共济。我们将乘着勤奋的巨船,与知识海洋的风浪搏击!挥动苦练的长剑,在通往理想的道路上披荆斩棘。我们180班全体同学,定将于三年的初中学习中戮力同心,博采精进。中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

初三学习决心书4中考的脚步声越来越近,最后冲刺的时刻已到,以往的胜利或失败,汗水和泪水都已远去,从现在开始,我们将开始一段新的寻梦之旅。

然而,我认为,面对中考,平常心更为重要。

积极的心态固然是好,但积极中也要有平常心来做保障。面对紧张的学习压力,我们不能以消极的心态去面对,更不能自暴自弃、妄自菲薄。相反,拥有一颗平常心,安心地去对待接下来的学习与生活,过后我们便会发现,自己所走过的道路是多么的坚实而长远!

初三学习决心书5再过30天,我们就要踏进神圣而庄严的中考战场,接受人生的第一场挑战。在这决定人生命运的关键时刻,我们飞扬7班全体同学决心如下:

学习决心书篇3

未来的300天,时间紧张,任务艰巨,我们都希望过得充实,有收获,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”

在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,如果现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,每天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在高三的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,渡过风暴,驶向学海的彼岸。

在这里,请允许我们高三×班全体同学表白我们共同的心声:

人在高三,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,

人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,

学习决心书篇4

决心书一般不必经过邮递员传送,它是用信封装好直接呈送领导,或是在动员大会上当众宣读,或是用毛笔抄在大型的纸张上张贴出来。

决心书的正文部分主要是两大内容:一是说明理由,即该任务的目的、意义。这部分要求简明、扼要,不必分析和论证。二是参加活动或完成任务的态度、措施等等。这部分要写得较为具体,并且最好一条条地摆出来,让人听得明白,看得清楚。决心书的格式,也要像一般书信一样,有称呼、正文、结束语、署名、时间等因素。如果是当众宣读张贴的决心书,可以不写“此致敬礼”之类的结束语,其它成分则必不可少。

决心书范文一

校团委:

听了××书记关于开展学习抗洪救灾英雄事迹的动员报告后,我们的心情久久不能平静。人民子弟兵在抗洪抢险中的光辉形象时刻在我们脑海里闪现,他们那舍己为人,在关键时刻敢于冲向最危险的地方的精神是我们学习的榜样。我们全班同学决心立即行动起来,积极响应团组织的号召,( )投身到学习抗洪英雄的活动中去。为此,我们表示决心作到:

1、坚定共产主义信念,坚决贯彻党的基本路线,为建设有中国特色的社会主义而奋斗不息。

2、学习人民忠于党、忠于人民。

3、在学习和生活中顾全大局,遵守纪律,团结同学,关心他人,为集体多做好事。

请领导和同学们随时监督我们。

×××中学×年×班全体团员

2012年×月×日

决心书范文二

决心书是一种常用的书信文体。决心书是某个人或者集体接受了某项重要任务时,为了表明自己的信心、意志、态度、决心而写给上级的一封公开信。

为什么要写决心书呢?是为了鞭策自己,鼓励别人,创造一种同心同德完成任务的气氛。

写决心书一般是呈交给上级领导或者在大会上宣读。所以它有自己的特点。它的正文主要分两部分,一是写决心书的理由,而这理由就是接受任务的目的和意义。这部分要求简明、扼要、不必分析和论证。二是参加活动和完成任务的态度、措施等等。

这部分要写得具体,并且最好一条条地摆出来,让人听的明白,看得清楚。如果是递交的书信式的决心书,也要象一般书信的格式一样有称呼、正文、结束语、署名和日期。如果是当众宣读志愿,可以不写致敬礼之类的结束语。其他部分则不变。

写决心书还应注意:

1.要实事求是,表决心是为团结大家,鼓足干劲,更多更好地完成任务。但也要实事求是,一般决心书上的内容是不能轻松达到,但经过努力是可以达到的。

2.决心书有目标还得有措施。措施应具体,步骤应分明。措施是保证目标实现的手段,表达措施的文字越简洁越好。

3.决心书的语言要简明、扼要。不要太长,一般多用短句,以便把“决心”表达出来。要短小精悍。

4.如果是集体的决心书,还应该通过会议的讨论,使大家统一认识,共同努力,达到团结奋进的作用。

决心书范文三

尊敬的校领导:

为了开展教学改革,培养一代社会主义新人。为了培养我们的组织性和纪律性,加强培养我们自我管理的意识。根据教学大纲学工、学军的要求,我们即将要去军训了。听了校领导的动员,我们全班都很兴奋,认识到这是我们锻炼的一个好机会,也是对我们集体的一次考验。全班同学经过认真的讨论,大家一致表示积极参加这次社会实践活动,争取以优异的成绩向学校领导和家长汇报。

我们决心做到:

一、听从学校和指导员的指挥,克服懒散的习惯,决不做有损学校荣誉的事。

二、加强纪律性,革命无不胜。我们一定高标准严格要求自己,积极配合军队指战员。保证严格执行各种纪律,不迟到不早退。不单独行动。按时作息注意安全。以顽强的毅力发扬不怕苦的精神,完成一切训练。

三、坚决无条件地听从班排长的指挥,虚心向指战员学习,在生活上也严格地要求自己,不挑食、不浪费、搞好个人及环境卫生。

四、发扬的光荣传统,保证全班同学团结一致,互相关心、互相帮助。使我们的班集体在团结友爱方面再上一个新台阶。

我们要把决心化为行动,个个争当“五好战士。”为将来参加社会主义建设打好思想和能力的基础。

我们一定能达到预期的目的,请校领导看我们的实际行动吧。

学习决心书篇5

一、指导思想

以党的十七大和市委十届四次全会精神为指导,牢固树立科学发展观,按照构建大**的战略构想,站在把残疾人事业发展做为大**发展的一个组成部分的战略高度,通过开展“睿智读书”活动,使机关党员干部把残疾人事业和**市经济社会发展紧密结合起来,把读书作为一种政治责任,作为一种终身追求,作为一种生活常态,养成勤读书、多读书、读好书,用读书开阔视野、更新观念、丰富知识、掌握观察问题解决问题方法的生活习惯,努力形成好学习、勤读书、善思考、肯钻研的良好风气,为实现我市残疾人事业追赶型跨跃式发展,进一步推进创建学习型机关活动的不断深入而努力奋斗。

二、活动主题

睿智读书,终身学习,提高素质,跨跃发展。

三、活动原则

1、领导班子率先垂范的原则;

2、党员干部全员参与的原则;

3、注重提高综合素质的原则;

4、用丰富多彩的形式促进读书的原则;

5、结合实际学以致用的原则;

四、活动形式

1、制定读书活动实施意见。下发关于开展读书活动的实施意见,在市残联机关范围内掀起多读书、读好书、好读书的学习热潮。

2、推荐首批二十本读书书目。具体书目是:《世界是平的》、《大国的崛起》、《细节决定成败1》、《细节决定成败2》、《于丹〈论语〉心得》、《好口才决定好人生》、《生气不如争气》、《做事必先做人》、《马云点评创业1》、《马云点评创业2》、《马云如是说》、《马云创业思维》、《闯关东》、《远东朝鲜战争》、《卡那基成功之道》、《行政公文写作》、《让你读懂日常心理学》、《电脑知识培训》、《他改变了中国》、《永远的丰碑》。

3、量化选书精读要求:每名党员干部要精读一本书,每季度开辟一个学习日,将各自阅读的好书向大家进行推荐、导读。每名领导干部每年要选读3本书,精读2本书。每名党员干部每年要选读2本书籍,精读1本书。

4、举办读书品书活动:结合工作实际,在读书活动中,要经常举办读书品书活动,开展读书讲座,座谈读书心得,畅谈学习体会,交流读书经验,把自己在学习中所读的好书、所悟的心得进行推荐、交流,促进读书活动成为自觉行动。

5、举办读书演讲活动。机关党支部将于“七一”党的生日,以《对我影响最大的一本书》为题,举办一次读书演讲活动,培养党员干部的读书兴趣。

6、在《**市残疾人工作网》设立网上读书论坛,开辟读书角,将各自在平时学习中的读书心得、体会上传,进行交流,让大家在学习交流中集思广益、激荡思想、共同进步。

五、几点要求

(一)提高认识,端正态度。要高度重视并认真抓好“睿智读书”活动,让读书活动体现“三个作为”。即:作为工作需要来坚持,作为生活习惯来强化,作为目标任务来检查;让读书活动达到“三少三多”目标。即:要达到少一些世俗庸懒、多一些阅读书香;少一些思想贫乏、多一些笔墨调研;少一些应酬浮躁、多一些文化内涵。让读书活动体现“三个结合”。即:坚持理论和实际相结合,坚持读书和调研相结合,坚持自学和集中学习相结合;让读书活动提高“三个能力和三个水平”。即:提高观察问题的能力,分析问题的能力,解决问题的能力;提高政策水平,提高理论水平,提高工作水平,推动全市残疾人工作再上新台阶。

(二)结合实际,形成氛围。开展“睿智读书”活动,要从构建大**的战略要求出发,从残疾人事业实现追赶型跨跃式发展的要求出发,从建设学习型、创新型、服务型、纪律型、节约型、效率型机关出发,进行总体规划设计,坚持经常读书学习,结合党员干部素质养成,进行长期知识储备。读书活动中要有动员、有安排、有检查,要有开展读书活动的读书笔记本。活动中的开展心得体会和读书交流、品书发言都要进行文字和照片记载。

学习决心书篇6

中国共产党XX县国家税务局党组工作规则 根据自治区国家税务局党组《关于印发<中国共产党广西壮族自治区国家税务局党组工作规则>的通知》(桂国税党组[2000]100号)文精神,为使党组工作更加规范化、制度化,推动党组工作建设,保证党的路线、方针、政策和区局党组、市局党组、县委的决议、决策在全县国税系统贯彻落实,全面推动我县国税工作的顺利开展,完成各项工作任务,现结合本县的实际情况,特制定本规定: 一、中国共产党XX县国家税务局党组在中国共产党广西壮族自治区、市国家税党组和中国共产党XX县委的领导下进行工作,并认真负责向市国家税务局和县委、县政府报告工作。 二、主要职责 根据《中国共产党章程》和上级党组织的有关规定,中国共产党凌云县国家税务局党组行使以下职权: (一)组织本系统干部职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策和税收政策法规。 (二)研究贯彻落实市国家税务局、县委、县政府的决定和指示。 (三)研究决定加强和改进本系统思想政治工作和精神文明建设方面的重大问题。 (四)研究通过加强本系统党风廉政建设的有关决定;研究处理职权范围内的违纪案件。 (五)研究讨论需要向市国家税务局和县委、县政府请示报告的重大事项。 (六)研究决定县国家税务局职权范围内的人事任免和人员调动。 (七)指导县局机关党支部和各分局(所)党支部工作。 (八)完成XX市国家税务局以及县委、县政府交给的其他工作任务。 三、会议制度 (一)党组会议包括党组会和党组扩大会。 (二)党组会和党组扩大会根据工作需要不定期召开。会议日期和会议议程由党组书记确定。 (三)党组会和党组扩大会由党组书记召集和主持,也可由党组书记委托一名党组成员参加主持。召集人可根据会议内容决定吸收有关股室的主要负责人列席参加会议。 (四)党组会和党组扩大必须有三分之二以上的党组成员 到会才能召开。党组成员不能出席会议时,如果对会议议题有意见或建议,应在会议召开前提出,党组会议决定要向未能出席会议的党组成员通报。 (五)党组会和党组扩大会讨论决定问题时,应在与会成员充分发表意见的基础上形成决议。决议事项需要表决时,表决方式由党组书记或受党组书记委托的会议主持人决定,并实行少数服从多数的原则。对重大问题的决定,如与会党组成员有近半数表示不同意见的,除在紧急情况下必须按少数服从多数的原则执行外,一般暂缓决定,待进一步调查研究后再作决定。 (六)党组会议讨论通过的重大事项需要的,由办公室负责记录(或指定人员记录),并编印会议记要。会议纪要由党组书记签发,也可以由受党组书记委托的会议主持人签发。 四、党组学习制度 (一)成立党组理论学习中心组,建立健全党组学习制度,制定明确的学习计划。县局党组成员为理论学习中心组成员,必要时可以吸收各股室、中心主要负责人参加。 (二)学习中心组组长由党组书记担任,组长负责审定学习计划、学习内容、研讨题目,提出学习要求,并检查学习效果。 (三)中心组学习的主要内容: 1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的重要讲话。 2、党的路线、方针、政策,法律法规和国家税务总局、自治区国家税务局和市国家税务局以及县委、县政府的重大决议,决定和文件、指示。 3、政治、经济理论知识和经济管理知识、现代化科学技术知识。 4、讨论有关政治、经济和社会发展中的重大问题,探讨税收工作改革的大局和XX县国税事业发展方向。 5、学习近期国家重大的时事政治理论。 (四)中心组理论学习每个月不少于一次,学习方式分为集中学习和自学两种,具体学习时间由组长或副组长决定。 (五)党组成员学习情况以讲党课、作报告、撰写心得体会或写理论文章等方式,每年交流一次。 五、健全民主集中制和民主生活会制度 (一)党组实行集体领导制度,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡讨论研究重大问题必须由党组集体讨论决定。党组成员个人无权改变党组集体做出的决定。 (二)党组成员必须坚决执行党组的决定,如有不同意见或在工作中发现新的情况,可以向党组提出以至要求重新讨论。在没有重新做出决定前,不允许有任何违反决定的言行。 (三)党组会议的内容,除经党组决定可在一定范围内传达或公开发表外,与会人员不得私自对外传达透露。 (四)党组每年召开一次民主生活会,开展批评与自我批评,检查工作,总结经验,交流思想,统一认识。 六、文件审批 凡以中国共产党XX县国家税务局党组名义发出的文件,必须经过党组会议讨论通过或经党组成员传批同意,并由党组书记或由党组书记委托一名党组成员签发。 党组会议的原始记录、会议纪要、会议重要议题的附件等材料为永久保存的档案材料,由办公室统一整理、装卷、专柜保存。

中国共产党XX县国家税务局党组工作规则一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

学习决心书篇7

(桂国税党组[XX]100号)文精神,为使党组工作更加规范化、制度化,推动党组工作建设,保证党的路线、方针、政策和区局党组、市局党组、县委的决议、决策在全县国税系统贯彻落实,全面推动我县国税工作的顺利开展,完成各项工作任务,现结合本县的实际情况,特制定本规定:一、中共xx县国家税务局党组在中共广西壮族自治区、市国家税党组和中共xx县委的领导下进行工作,并认真负责向市国家税务局和县委、县政府报告工作。二、主要职责根据《中国共产程》和上级党组织的有关规定,中共凌云县国家税务局党组行使以下职权:

(一)组织本系统干部职工认真学习马列主义、思想、邓小平理论和xx“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策和税收政策法规。

(二)研究贯彻落实市国家税务局、县委、县政府的决定和指示。

(三)研究决定加强和改进本系统思想政治工作和精神文明建设方面的重大问题。

(四)研究通过加强本系统党风廉政建设的有关决定;研究处理职权范围内的违纪案件。

(五)研究讨论需要向市国家税务局和县委、县政府请示报告的重大事项。

(六)研究决定县国家税务局职权范围内的人事任免和人员调动。

(七)指导县局机关党支部和各分局(所)党支部工作。

(八)完成xx市国家税务局以及县委、县政府交给的其他工作任务。三、会议制度

(一)党组会议包括党组会和党组扩大会。

(二)党组会和党组扩大会根据工作需要不定期召开。会议日期和会议议程由党组书记确定。

(三)党组会和党组扩大会由党组书记召集和主持,也可由党组书记委托一名党组成员参加主持。召集人可根据会议内容决定吸收有关股室的主要负责人列席参加会议。

(四)党组会和党组扩大必须有三分之二以上的党组成员到会才能召开。党组成员不能出席会议时,如果对会议议题有意见或建议,应在会议召开前提出,党组会议决定要向未能出席会议的党组成员通报。

(五)党组会和党组扩大会讨论决定问题时,应在与会成员充分发表意见的基础上形成决议。决议事项需要表决时,表决方式由党组书记或受党组书记委托的会议主持人决定,并实行少数服从多数的原则。对重大问题的决定,如与会党组成员有近半数表示不同意见的,除在紧急情况下必须按少数服从多数的原则执行外,一般暂缓决定,待进一步调查研究后再作决定。

(六)党组会议讨论通过的重大事项需要的,由办公室负责记录

(或指定人员记录),并编印会议记要。会议纪要由党组书记签发,也可以由受党组书记委托的会议主持人签发。四、党组学习制度

(一)成立党组理论学习中心组,建立健全党组学习制度,制定明确的学习计划。县局党组成员为理论学习中心组成员,必要时可以吸收各股室、中心主要负责人参加。

(二)学习中心组组长由党组书记担任,组长负责审定学习计划、学习内容、研讨题目,提出学习要求,并检查学习效果。

(三)中心组学习的主要内容:1、马克思列宁主义、思想、邓小平理论、xx同志“三个代表”重要思想和xx的重要讲话。2、党的路线、方针、政策,法律法规和国家税务总局、自治区国家税务局和市国家税务局以及县委、县政府的重大决议,决定和文件、指示。3、政治、经济理论知识和经济管理知识、现代化科学技术知识。4、讨论有关政治、经济和社会发展中的重大问题,探讨税收工作改革的大局和xx县国税事业发展方向。5、学习近期国家重大的时事政治理论。

(四)中心组理论学习每个月不少于一次,学习方式分为集中学习和自学两种,具体学习时间由组长或副组长决定。

(五)党组成员学习情况以讲党课、作报告、撰写心得体会或写理论文章等方式,每年交流一次。五、健全民主集中制和民主生活会制度

(一)党组实行集体领导制度,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡讨论研究重大问题必须由党组集体讨论决定。党组成员个人无权改变党组集体做出的决定。

(二)党组成员必须坚决执行党组的决定,如有不同意见或在工作中发现新的情况,可以向党组提出以至要求重新讨论。在没有重新做出决定前,不允许有任何违反决定的言行。

学习决心书篇8

一、指导思想和原则

第一条党委中心学习组是领导班子和领导干部学习理论,加强思想建设的主要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用,推动全局理论学习深入开展的组织保证。建立党委中心学习组学习制度,旨在发挥中心学习组的示范作用,促进理论学习深入、持久地开展下去,推动全局的发展和稳定。

第二条党委中心学习组的目的是促进党委领导班子思想政治建设,不断提高领导干部素质,进一步增强学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,增强用马克思列宁主义、思想和邓小平理论的立场、观点、方法来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。

第三条必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,以林区建设为中心;坚持在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,理论学习同解决实际问题及自身党风问题相结合。

二、党委中心学习组人员组成和管理

第四条党委中心学习组成员由在职副局级以上党政领导干部和党委、工会、纪委副处级以上领导组成。

第五条党委中心学习组设组长、副组长各一名,学习秘书一名。组长由党委书记担任,副组长由主管宣传的副书记担任,学习秘书由党委工作部负责宣传副部长担任。

第六条党委中心学习组学习计划由主管宣传工作的副书记主持制定,每年提交一次。学习秘书负责起草具体学习计划,提供学习材料和必读书目,作好学习记录,确定理论学习的时间、地点、人员的协调和落实等工作,并负责签到考勤。完成组长交办的其它有关工作。

三、学习内容

第七条学习内容包括马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、党和国家的重要文献、重大方针政策。以及社会、经济、科技、管理、法律法规等方面的知识和理论。

四、学习时间与形式

第八条中心组学习每季度一次集中学习,每年度召开一次学习研讨。

第九条党委中心组的学习采用自学、集中辅导、学习研讨、外出考察、观看录像等形式进行。

五、加强对中心学习组学习的领导

第十条党委书记为中心学习组制度实施落实第一责任人,党政班子成员要带头参加党委中心组的学习。

第十一条中心学习组的学习同贯彻落实中央和州林管局的重大决策,推进林区建设工作中的重要问题,加强领导班子建设紧密结合起来,确保学习的实效性。要做好学习前的调查研究,每次学习都要有明确的专题,重点学习研究一、两个问题,但不能以具体工作代替理论学习和讨论。

第十二条中心学习组实行签到考勤制度,无特殊情况,不得挤占学习时间,中心组成员必须参加学习,以保证学习时间、人员和内容的落实,中心组成员如有特殊情况不能参加学习讨论的,要向组长请假,由学习秘书履行请假手续。

第十三条要加强对党委中心组学习的规范化管理。中心学习组每年年初要有学习安排,每年年底要有总结考核,每次学习讨论要有记录,中心组成员要积极撰写学习心得和理论文章,每年度要撰写1—2篇,党委每年要组织召开一次理论学习经验交流活动,总结经验,推动学习深入发展。必要时可召开中心组扩大学习。

学习决心书篇9

更要以身作则当好新思想的“宣讲家”,在纷繁复杂中坚定理想信念,展现真挚的人民情怀,焕发高度的自觉自信,积蓄无畏的担当精神。以下是小编和大家分享的《治国理政》第三卷心得感悟资料,提供参阅,欢迎你的阅读。

《治国理政》第三卷心得感悟一

xx发行,为我们更好地深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,推动全面深化改革发展搭好了“桥”、撑好了“船”、瞄好了“标”。

作为马克思主义中国化最新理论成果,各级党员干部不仅要学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,更要以身作则当好新思想的“宣讲家”,在纷繁复杂中坚定理想信念,展现真挚的人民情怀,焕发高度的自觉自信,积蓄无畏的担当精神。

做合格的“宣讲家”,须把握正确方向。始终与上级党委保持步调一致,传播好党的声音,引导广大党员干部群众树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。能够坚持以问题为导向,宣讲前有针对性地了解受众需求,挖深问题症结,对症下药宣讲新思想。

做合格的“宣讲家”,须得自身底气足。能够熟读总书记一系列重要讲话,参透其中蕴藏的深厚思想与丰富内涵,有自己的真知灼见与独到见解,学会融会贯通,并自觉与实际工作紧密联系,宣讲时方能有底气。

做合格的“宣讲家”,须掌握正确方式方法。善用通俗语言讲,用群众语言讲,用干部群众耳熟能详、喜闻乐见的方式来阐释理论,把大道理与基层小故事有机结合,使“宣讲”接地气。

同时学习新时代中国特色社会主义思想,切忌本末倒置,要把学习的功夫更多地下到读原著、学原文、悟原理上,反复研读总书记的一系列重要讲话,深刻领会思想,真正入脑入心,在实践中运用自如,为推动社会主义现代化建设、推动全面深化改革注入“强心剂”。

《治国理政》第三卷心得感悟二

《谈治国理政》第三卷生动记录了党的以来以同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《谈治国理政》第三卷,认为学习宣传贯彻《谈治国理政》第三卷意义重大,必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础,在真学中体现政治态度。真学是基础,是前提,是头道工序。我们要深刻领悟学习《谈治国理政》第三卷的重要意义,可以说,第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一,是全面系统反映新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是推动构建人类命运共同体的智慧方案,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动,同时还要充分利用自己的时间和精力来学习,自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学,学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当,着力推动新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键,在真懂中体现政治觉悟。真懂,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。《谈治国理政》第三卷收入了在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。其中的关键词有:一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等,我们要深刻领悟统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想,感悟治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述,重点学习与自己工作业务相关的论述,全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义,带头学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心,在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。 伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系,真信就是不仅要入眼入耳,更要入脑入心,还要在灵魂深处敲响鼓,在思想深处起共鸣。我们要坚定对以同志为核心的党中央的信赖,深入学习以身许党的忠心,牢固树立“四个意识”,自觉践行“两个维护”,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国,严守政治纪律和政治规矩,切实加强党内政治监督,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本,在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当,坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划,认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改,坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题,下足保障改善民生硬功夫。

《治国理政》第三卷心得感悟三

《谈治国理政》第三卷生动记录了党的以来以同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《谈治国理政》第三卷,认为学习宣传贯彻《谈治国理政》第三卷意义重大,必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础,在真学中体现政治态度。真学是基础,是前提,是头道工序。我们要深刻领悟学习《谈治国理政》第三卷的重要意义,可以说,第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一,是全面系统反映新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是推动构建人类命运共同体的智慧方案,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动,同时还要充分利用自己的时间和精力来学习,自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学,学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当,着力推动新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键,在真懂中体现政治觉悟。真懂,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。《谈治国理政》第三卷收入了在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。其中的关键词有:一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等,我们要深刻领悟统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想,感悟治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述,重点学习与自己工作业务相关的论述,全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义,带头学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心,在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。 伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系,真信就是不仅要入眼入耳,更要入脑入心,还要在灵魂深处敲响鼓,在思想深处起共鸣。我们要坚定对以同志为核心的党中央的信赖,深入学习以身许党的忠心,牢固树立“四个意识”,自觉践行“两个维护”,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国,严守政治纪律和政治规矩,切实加强党内政治监督,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本,在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当,坚持以新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划,认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改,坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题,下足保障改善民生硬功夫。

《治国理政》第三卷心得感悟四

《谈治国理政》第三卷发行以后,按照市委理论学习中心组统一安排,我认真、深入地学习了第三卷中关于纪检监察工作的重要讲话和指示精神(以下简称关于纪检监察工作重要讲话精神),并与关于全面从严治党一系列重要论述贯通起来学习,越学越有信心,越学越有压力,越学越有干劲。

下面我结合纪检监察工作实际,谈三点学习体会。

一、深刻认识关于纪检监察工作重要讲话精神的极端重要性,增强做好纪检监察工作的责任感、使命感

党的十八以来,在党的全会、中央政治局集中学习会议、中纪委全会等重要会议上多次对纪检监察工作发表重要讲话和作出重要指示,为纪检监察工作如何发展指明了方向、作出了部署。在以为核心的党中央的坚强领导下,党的建设更加坚强有力,全面从严治党向纵深发展,反腐败斗争取得压倒性胜利,党的执政之基更加牢固,其中纪检监察工作发挥了不可替代的重大作用。立足全面从严治党和反腐败斗争实际,对新时代的纪检监察工作进行了系统性、创造性、根本性的发展,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。关于纪检监察工作重要讲话精神是纪检监察工作的根本遵循,是当前和今后一个时期纪检监察工作推进与发展的行动指南,我们纪检监察干部应当从政治高度充分认识其极端重要性,充分感受和认知自己肩上的光荣使命,不断增强做好纪检监察工作的使命感和责任感,铭记初心,出色完成党、国家和人民赋予我们的重大使命。

二、准确把握关于纪检监察工作重要讲话精神的内涵,确保纪检监察工作沿着正确方向发展

关于纪检监察工作重要讲话高屋建瓴,内涵深刻,必须认真学习领会。我的体会是要把握好以下五点:

一是站位高。作为党的总书记和国家最高领导人,对纪检监察工作高度重视,将纪检监察工作始终放在重要位置谋划部署。关于纪检监察工作重要讲话精神立足于党的建设伟大工程实际,围绕以人民为中心的发展思想,把握民族复兴的历史脉搏,前瞻中国特色社会主义伟大事业,高屋建瓴,统揽全局。

二是要求严。十八大以来,对纪检监察工作给予了充分肯定,同时对纪检监察机关和纪检监察干部寄予厚望,期望越高,要求越严,标准越高。如,中央政治局第十一次集体学习时,强调,纪检监察机关和纪检监察干部任何时候都要克己慎行、守住底线,扎紧制度笼子,强化自我约束。又如,中央纪委二次全会上,要求,广大纪检监察干部要做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁。可以说,对纪检监察机关和干部的要求比其他国家机关和公职人员的要求更高、更严,充分体现了以为核心的党中央对纪检监察机关和纪检监察干部的信任、信心。

三是内容全。关于纪检监察工作重要讲话精神内容丰富,全面具体,涉及纪检监察工作的方方面面。既有深厚的理论阐述,又有具体的制度设计;既有成功经验的总结,又有对未来发展的明确目标;既有宏观的战略部署和要求,也有具体的落实措施,等等。我们必须强化学习,深刻领悟,全面掌握,指导实践。

四是路径明。对如何推动新时代纪检监察工作发展作出了明确部署,方向明、任务清、措施实,是纪检监察工作发展的行动指南。如,在中央纪委四次全会上,强调:一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。关于纪检监察工作重要讲话精神切合实际,思路清晰,措施明确。

五是思路新。关于纪检监察工作重要讲话精神深深地根植于不断发展变化的纪检监察工作实际,立足于全面从严治党的多变态势,不是一成不变、停滞不前,而是不断丰富发展、与时俱进。立足于十八大以来的反腐经验及改革成效,在党的提出,深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,并制定国家监察法。这就是总书记根据形势发展做出的战略安排。形势在发展,目标在变化,措施在调整,关于纪检监察工作重要讲话精神与时俱进,富有创新精神。

三、深入推动关于纪检监察工作重要讲话精神的落实落地,促进纪检监察工作高质量发展

推动我市纪检监察工作高质量发展,必须要将思想和行动统一到关于纪检监察工作重要讲话精神上来,以永远在路上的坚韧和执着忠诚履职,敢于担当,奋发作为。落实好关于纪检监察工作重要讲话精神,要做好以下五个方面的工作:

第一,坚持党的领导,突出政治统领。纪检监察机关是实现党和国家自我监督的政治机关,纪检监察工作是政治性工作,必须在党的集中统一领导下开展工作,必须加强党委对同级纪检监察工作的领导。必须突出政治性,以新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实履行政治监督职责,永葆政治本色,对党绝对忠诚,确保纪检监察工作的正确政治方向。这是纪检监察工作高质量发展的根本。

第二,坚持稳中求进,推动持续发展。坚持稳中求进工作总基调,是以同志为核心的党中央治国理政的重要原则和科学方法论,中纪委三次全会确定纪检监察工作要坚持稳中求进工作总基调,做到“稳”和“进”有机结合、辩证统一,统筹协调、协调推进。牢固树立政治机关定位,严明政治纪律和政治规矩,坚决扛起“两个维护”的根本政治责任,坚定不移保障党中央路线方针政策和重大决策部署的贯彻落实。围绕重点精准惩治腐败,紧盯重点人、重点领域,依法查处严重职务违法犯罪案件。以人民为中心,坚决整治群众身边腐败和作风问题,紧紧围绕“三大攻坚战”,统筹推进疫情防控和经济社会发展,以及扶贫领域腐败和作风问题、X腐败“保护伞”专项工作,服务保障中心工作。

第三,严格依纪依法,提升工作质效。纪检监察工作要让党放心、让人满意,必须不断提升工作质效。确保工作质效,必须严格规范行使权力,让纪检监察权在制度的笼子里,谨慎用权,严格用权,规范用权。强化党纪、法治意识和思维,严格依照党纪党规和法律法规开展工作,做到用权必须有据,用权必须合规,不得突破底线、逾越红线,革除特权思想、霸道作风,做到谦抑用权。强化程序意识,严格按照有关程序开展工作,严格履行审批手续,充分发挥程序对权力的约束力,以程序促公正、保正义。强化安全意识,牢固树立安全理念,充分认识到安全工作是政治,是大局,是纪检监察工作的生命线,始终把安全放在第一位,严格执行安全制度,坚决防止发生安全事故。

第四,加强协调沟通,整合各方力量。推动全面从严治党向纵深发展,实现对公权力的全面、有效监督,健全党和国家监督体系,是一项系统的伟大工程,不是纪检监察机关一家的事情。纪检监察机关要加强与相关部门的协调,争取支持、接受监督,这既是全面从严治党的必然要求,也是纪检监察工作的内在要求。积极争取党委领导,坚持和强化党的领导;积极加强与行政执法部门等沟通联系,实现信息互通,资源共享,提升工作效率;加强与司法机关协调衔接,实现纪法贯通、法法衔接顺畅,提高工作质量。

第五,强化队伍建设,打造过硬“铁军”。打铁必须自身硬。过硬的纪检监察队伍是做好新时代纪检监察工作的基石。当前,我市纪检监察干部素质与新时代纪检监察工作的形势、任务和要求不相适应的问题一定程度存在,必须多管齐下,通过教育培训挖掘内在潜力,通过加强监督防止“灯下黑”,通过组织关心关爱促进干事创业积极性,打造忠诚干净担当的铁军队伍,担负起新时代纪检监察人的重大使命。

学习决心书篇10

一、良好的心理素养、痴迷的学习兴趣——学好数学的前提

一个人只有对自己喜欢的事情才能保持持久的兴趣.教师在教学中要注意培养学生对数学的兴趣,同时在进行教学中要注意培养学生的心理素质.只有对数学的学习达到了痴迷的程度,同时还要具备不怕困难的决心,那在数学的学习过程中就是一种享受的过程.很多高中学生一开始对学习很感兴趣,但是随着高中数学的难度越来越大,学生在学习中遇到的问题越来越多,就会严重打击他们的自信心.在这个时候就需要学生具备不怕困难的意志品质,通过战胜数学难题来提升自己学习数学的自信.这就要求教师不仅要关心学生的数学学习,还要时刻关注学生的心理变化.

二、持之以恒、百折不挠的毅力——学好数学的保障

任何一件事都不是一帆风顺就能成功的,学习也是这样,不仅在面对难题的时候要暗示自己坚持下去,在觉得数学学习枯燥无味时也要坚持下去,只有坚持,才能在数学学习中不断进步,才能不断提高自己的数学学习能力和数学思考能力.

三、事半功倍的方法——学好数学的手段

1.做一个个人错题集.在教学中,我给学生传授的解题思想是:少错=多对.要想减少自己在解题过程中的错误,就要尽可能少地犯自己以前犯过的错误.在这个基础上,我要求学生都准备一个错题集,把错误的题目都收录到错题集上,并在错题的下面分析出自己所犯的错误以及正确的解题思路.在复习过程中,可以通过分析错题集来提高自己知识的薄弱环节,使自己在下一次见到同样题目的时候减少犯错的可能.通过不断总结、记录,学生的数学成绩有了明显提高,大大提高了复习效率和复习质量.

2.参考书有一本足矣.在高中数学中,不是参考书越多学习成绩越好.在市场上各种各样的参考书很多,但是学生有一本参考书就够了.因为各个参考书都是以课本和高考要求来命题的,考点万变不离其宗.所以,学生和家长在选择参考书时,不要被书上某某名校的招牌弄花了眼,认为多做名校出的书成绩也差不了.高中学生学习的内容很多,他们做参考书的时间很有限,所以,在选择参考书时一定要针对自己的薄弱环节,不要贪多.在高中数学的复习中,不要仅仅依靠做参考书.复习的重点是先把课本上的知识点记熟并能熟练应用,所以,我们在选择参考书时不要盲目,不要认为多就是好.

3.遇到疑难该怎么办呢?在数学学习过程中,遇到疑难问题首先从心理上不能慌,先进行分析思考,通过自己的努力解决,如果自己解决不了,就要分析出自己哪弄不明白.我经常说的一句话是:决不奢望不遇到难题,但是,也决不允许自己不明白难题难在哪里.在遇到学生解决不了的难题时,教师要指导学生对不明白的地方进行讨论,通过讨论来理清自己的思路,然后让学生再进行思考,最终能解决这个难题.通过讨论这个难题,学生不仅可以拓宽自己的思路,提高分析问题和解决问题的能力,还能提高对数学问题的热情.

4.怎么跳出题海?我想大家一定非常关心这个题目,因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题.但题目是数学的心脏,不做题是万万不行的.而摆在我们面前的题目太多了,好像永远也做不完.试试下面的方法,第一,在完成作业的基础上分析一下每道题目都是怎么考查的,考查了什么知识点,这个知识点的考查还有没有其他的方式;第二,继续做题时,完全不必要每道题目都详细地解出来,只要看过之后,可以归入我们上面分析过的题型,知道解题思路就可以跳过去了!这样,对每个知识点,都能把握其考试方式,这才是真正的提高.如果意识不到这一点,做一道题只是做了一道题,“就题论题”,不能跳出题外,看到本质,遇到新的题目,稍有一些不同就没有办法了,还谈什么提高呢?又怎能摆脱让你烦恼的题海呢?