中考决心书十篇

中考决心书篇1

时光匆匆，中考的脚步也匆匆，转眼间离中考只有70多天了。从现在起，我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神，顽强拼搏;主动复习，争分夺秒;持之以恒，追求卓越;激情燃烧，决战中考。我们不会因为过去的失败而叹息，我们不会因为昨日的辉煌而自傲，我们将唤醒所有的潜能，我们将凝聚全部的力量，认认真真上好每节课，踏踏实实走过每一天，看好每页书，做对每道题。面对中考，我们自信，因为我们镇定，我们没有虚掷青春，我们已为中考的冲刺做足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，但是，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

握着沉甸甸的中考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。

我们的青春，在这神圣的时刻，激情燃烧;我们的理想，在这庄严的殿堂，盘旋升腾;青春的脚步，敲响了出征的战鼓;誓言的手臂，扬起了奋蹄的长鞭。我们是最棒的根子中学学子，我们将分秒必争、坚定信念、勤奋学习。这里，让我们高呼-------珍惜八十天，奋斗八十天!

这里让我们庄严宣誓：

不忘父母期盼，牢记老师教诲，不负青春理想，请父母放心，我们有能力，请老师放心，我们有潜力，请学校放心，我们有实力，我们要向80天挑战!

八十天，我要拼搏，以有间挑战内在的潜能，

八十天，我要奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春!

我们坚信：

我们一定会实现理想!

我们一定会铸就辉煌!

我们行!

我们要行!

我们能行!

我们一定行!

我们行!行!行!

在此，我衷心祝愿老师们工作顺利，家庭幸福!祝愿同学们身体健康，中考顺利，考出理想成绩!祝愿我们的学校根子中学蒸蒸日上，20xx年中考再创辉煌!

【中考决心书范文二】

中考的脚步声越来越近，最后冲刺的时刻已到，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。

然而，我认为，面对中考，平常心更为重要。

积极的心态固然是好，但积极中也要有平常心来做保障。面对紧张的学习压力，我们不能以消极的心态去面对，更不能自暴自弃、妄自菲薄。相反，拥有一颗平常心，安心地去对待接下来的学习与生活，过后我们便会发现，自己所走过的道路是多么的坚实而长远!

当然，困难和不顺在所难免，如果总是沮丧，我们的学习生活只能是荒芜的沙漠，所以首先得战胜我们自己。

或许，理想与现实相距太遥远，无法把自己放飞;或许，初中生活平淡的轮回交替，早已把斗志磨碎。然而，这一切都会改变，中考是一次空前的考验，“优胜劣汰”的生存法则会以最残酷的方式展现。即使有一千个理由去选择逃避，也要有一千零一个理由学会坚强，哪怕只有万分之一的希望，也要为之鼓起勇气，不懈努力。

自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暂时落后不必灰心，依靠着必胜的信心，现在迎头赶上还来得及。

同时，也不能沾沾自喜，要牢记：胜利在望并不等于胜利在握，因为一时的放松了警惕而失去了唾手可得的胜利，将来会后悔莫及。

扔掉过去颓丧的日记，昨天的回忆只会留下美好;点亮现在希望的火把，今天的道路会更加光明，插上未来飞翔的翅膀，明天的朝阳将更早升起。

今天，面对三年来和我们风雨同舟的老师，面对十几年来为哺养我们含辛茹苦的家长，我们许下了这样的铮铮誓言：

勤学苦练，迎难而上，是我们不悔的初衷;

戒骄戒躁，稳扎稳打，是我们格守的信条;

书山顶峰，学海彼岸，是我们金色的航向!

【中考决心书范文三】

时光匆匆,转眼我们已迈入初三的大门,等带我们的是责任,是辛苦,是紧张。面对初三，我们自信，因为我们努力，一分耕耘，一分收获，两者虽不成绝对的正比，天才出于勤奋却是始终不变的真理。为了中考我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志;为了中考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽培的小树已经成荫，我们将会自信的迎接20xx年的6月，那个收获果实的季节到来，因为胜利的旗帜终会由我们高高举起。因为我们有战无不胜的信心和勇气。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教导是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们叫开成功的花!

握着沉甸甸的中考接力棒，深知前路上的坎坷，我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标，天道勤酬是我们的信念，永不言弃是我们的精神。

在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：

不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想!我们承诺：

中考决心书篇2

沙场点兵迎决战，正是亮剑出鞘时。

中考苍龙何足惧，剑锋所指自披靡。

面临中考这一人生重大挑战，我们初三（9）班全体同学豪情满怀，信心百倍。在这最后冲刺之际，我们向各位家长、领导、老师郑重承诺：

一、精心准备，决不浮躁。“凡事预则立，不预则废。” “精诚所至，金石为开。”对于人生来说，中考仅有一次，怎能打无把握之仗？又怎能浮躁轻狂？时日苦短，务须未雨绸缪；大战在即，更应秣马厉兵。

二、诚心惜时，决不虚度。“花有重开日，人无再少年。”一分一秒，关乎前程。机不可失，时不再来。我们当珍惜时间，提高效率，励精图治，奋力拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”

三、专心投入，决不分神。“书痴者文必工，艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛，“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望，为了自己的梦想，我们必须一心一意抓学习，聚精会神谋成绩。

四、细心钻研，决不马虎。“慎易以避难，敬细以远大。”细节决定成败，马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕，考试答题才能天衣无缝。

五、恒心坚持，决不言弃。“胜不骄，败不馁。”战场上不能当逃兵，考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望，我们也须付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦，决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来，天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

七、灵心智取，决不犯傻。谚云：“有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话，因此我们应开动脑筋，释放智慧；只须智取，不可强攻。墨守成规，终无所成；机智灵活，方成正果。

同学们，我们已磨“剑”九载，还当练就七“心”。惟其如此，沙场点兵，才能亮剑出鞘，缚住冥顽苍龙；中考之时，才会如有神助，挽住幸运之手；未来之路，才会紫气东来，叩开成功之门。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。百里行程，已近终点。让我们瞄准既定目标，奋力冲刺吧！我们相信：待到中考成绩揭晓之时，我们初三（9）班全体同学一定是那山花丛中笑得最为烂漫的。

中考决心书篇3

高三紧张而繁忙的学习，随着秋风无声地飘进了我们的生活，面对高三这扇冷峻的门，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同学们，你退却了吗?马丁•路德•金曾说：“在这个世界上，没有人能够使你偿倒下，如果你自己的信念还站立的活。”只要有信念，并为之努力下去，成功就不会拒绝你。

如果说高三是地狱，我们要有在地狱里仰望天堂的达观。

如果说高三是火炉，我们要有在烈火中拥抱光明的勇气。

中考决心书篇4

咨询服务种类众多,主要有:①决策咨询,又称政策咨询。它是带有全局性、战略性和综合性的咨询。主要为国家、地方政府部门的行业发展战略,从政治、经济、科学、社会等方面进行调查研究、预测和论证,起到了决策的参谋作用。②管理咨询,又称企业诊断。对企业经营活动中存在的问题进行研究分析,找出症结所在,提出解决方案,并帮助指导实施。③工程咨询。承担建设项目中有关技术改造(包括技术引进)、利用外资的项目建议书、可行性研究报告的编制、评价及工程设计、招标和管理、工程预算等咨询服务。④技术咨询。它是以提供技术服务为主,包括与之相关的新产品、新材料和新设备的研究分析,为企业生产技术难题进行的技术门诊,提供培训服务信息,为科技管理部门对科研成果进行技术鉴定和评价。⑤专业咨询。以专业知识提供专门服务,如心理咨询、财务咨询和法律咨询等。

2咨询业发展的状况

2.1国内咨询业发展状况

我国的咨询产业是随着改革开放而发展起来的。在此之前,我国虽然存在着情报咨询和技术咨询活动,但没有形成产业。改革开放后,从政府部门到企业与经销部门及国际经济活动,都强烈地要求咨询业的参与。我国各类咨询机构如雨后春笋般蓬勃兴起,咨询业已成为一项对经济发展和社会进步具有重大意义的服务产业。资料显示,1999年我国工商注册登记有咨询业务的公司达13万家。这些咨询机构大多数集中在城市,咨询业发展较快的城市有上海、广州、深圳、北京等地,综合咨询、工程咨询、技术咨询、管理咨询、专业咨询等各种类型的咨询机构,几乎涵盖了咨询业所有领域,咨询产业成了我国现代化市场经济中不可或缺的行业。

2.2外国咨询业在中国的发展状况

根据中国加入世贸组织的承诺,专业行业(包括咨询业)将逐步向外开放,作为国际贸易的一个重要组成部分,咨询业将在《服务贸易总协定》的框架下在中国更加全面和广泛地发展。目前咨询业在中国的开放程度不算小,国际上大的管理咨询公司基本都在我国建立了自己的分支机构,如上海就有麦肯锡、波士顿、毕马威、普华永道、德勒等。外国咨询公司的实力有目共睹,它们有着庞大的专业人才队伍、丰富的案例经验和数据库、科学管理以及全球化的咨询共享等。调查显示,国内企业对国外机构的品牌认识程度要大大高于国内咨询机构。而这种对品牌的认同,究其根本,正是基于国外知名咨询公司长期以来严格自律、规范运作而培养出来的优良信誉。如果不考虑价格因素,也许所有企业都会选择国际上知名的咨询机构,这对中国本国咨询业是一个巨大的挑战。

3图书馆参考咨询工作发展状况与服务模式

我国图书馆参考咨询工作也是我国咨询业的一个重要组成部分,它是高层次的图书馆工作,是根据特定用户的需求,以信息开发为手段,对信息进行分析、综合、浓缩、与创新一系列工作的总称。20世纪80年代以来,我国各类图书馆大力开展参考咨询工作,普遍设立了参考咨询部(情报咨询部、信息咨询部),而且为配合文献检索课和文献检索工作的开展,大都设立有文献检索室。随着联机检索的开展,在参考咨询部或技术部下进一步设立了联机检索室。90年代中期以后,随着因特网的广泛应用,许多图书馆都设立了电子阅览室(电子信息服务中心)。从目前情况来看,我国图书馆参考咨询机构主要有以下几种模式:

3.1集中型。即主要由参考咨询部(或信息服务中心)承担参考咨询工作。高校图书馆采用这种模式的较多。如华中科技大学图书馆参考咨询部负责全馆的参考咨询、课题查新及代检索、文献传递、数据库利用统计、质量管理工作,承担学校文献检索课教学、新生入学教育以及全校用户培训等工作。中山大学图书馆参考咨询部下设电子阅览室、工具书阅览室、文献检索室、查新室和文献检索教究室,承担代查代检、新书通报、定题服务、科技查新、馆际互借、用户培训等业务。

3.2并列型。即参考咨询工作主要由传统的参考咨询部和新设的网络资讯部(自动化技术部、数字资源中心)分别承担。公共图书馆和高校图书馆都有这种模式,如广东省中山图书馆报刊信息开发中心和网络资讯部、浙江大学图书馆咨询部和数字资源中心、厦门大学图书馆参考咨询部和自动化技术部等。其中中山图书馆的电子剪报、企业咨询、决策咨询、海外报刊阅览等传统参考咨询服务主要由报刊信息开发中心承担,网络资讯部主要开展网上参考咨询服务。

3.3分散型。即参考咨询工作分散在各个部门的有关机构中,如上海图书馆、国家图书馆等属于这种模式。上海图书馆由原上海科技情报所和上海图书馆合并而成,其机构设置是在馆所下面先设中心,中心之下再设部。其中信息咨询与研究中心属于参考咨询机构,下设研究部、咨询部、市场部和外向型公司;战略信息中心下设的战略信息部、战略研究部也是参考咨询机构;读者服务中心下设的参考咨询部、剪报服务部也属于参考咨询机构。此外,历史文献中心、信息处理中心、系统网络中心、教育培训中心等下属的一些部开展的工作或生产的信息产品,也属于参考咨询机构开展的工作。

4图书馆参考咨询工作在市场经济中的作用

4.1为领导机关提供决策情报服务,使政府的决策科学化、民主化

领导机关是政策的制定者,领导决策正确与否,对事业的成败有着决定性影响。领导需要借鉴历史经验、国内外先进经验和科学的决策理论与程序来进行咨询,提供决策参谋,论证其决策的正确与否。优化的文献信息是领导科学决策的依据,咨询使政府的决策科学化、民主化。许多图书馆在为领导机关服务方面作了有益的尝试,在经济社会发展战略、新技术革命对策、经济体制综合改革等重大问题上为政府出谋献策,成为领导日益信赖的决策顾问和参谋。如广东中山图书馆编印的《决策内参》,选择汇编海外100多种中文报纸上有关政治、经济、文化等方面的信息,每周出版一期,深受领导部门欢迎。浙江湖州市图书馆编的《信息》刊物也受到市政府的重视。

4.2为企业提供情报信息服务

图书馆信息咨询部门还应采取跟踪服务、定题服务等方式,积极主动地为企业服务,为市场经营服务。在激烈的市场竞争中,企业必须充分获取对口情报,提高本企业产品的档次,以适应不同层次的消费需求,否则将会在市场的竞争中被无情地淘汰。这时依靠咨询专家的经验和知识,出谋献策,往往能找到解决问题的途径。图书馆能够也应该广泛地搜集、分析市场信息,为在市场经济的大海中航行的企业当好“导航人”。图书馆参考咨询工作人员应积极主动地为企业提供技术改造、产品更新、市场需求及企业经营管理方面的信息,为乡镇企业服务,提供短、平、快的技术信息。

4.3为科研读者服务

科研读者是先进生产力的开拓者,他们各有自己的研究领域和研究课题,需要特定的文献类型和特定范围的文献。图书馆参考咨询馆员深入课题组,了解他们的需求,介绍馆藏情况,搜集情报信息,筛选情报数据,提供科技文献资料,使他们能及时了解本项目的国内外发展方向,从而有的放矢地进行开发和研究。在一次文献服务基础上,还应加强二次文献的揭示与报道,进行跟踪服务。

4.4为科技兴农提供信息服务

实用技术推广资料,举办各类专题讲座、培训班、信息会,聘请专家实地指导,回答农民提出的各种咨询问题等,为农村经济的发展起到推动作用。

中考决心书篇5

一、指导思想

以党的十七大和市委十届四次全会精神为指导，牢固树立科学发展观，按照构建大**的战略构想，站在把残疾人事业发展做为大**发展的一个组成部分的战略高度，通过开展“睿智读书”活动，使机关党员干部把残疾人事业和**市经济社会发展紧密结合起来，把读书作为一种政治责任，作为一种终身追求，作为一种生活常态，养成勤读书、多读书、读好书，用读书开阔视野、更新观念、丰富知识、掌握观察问题解决问题方法的生活习惯，努力形成好学习、勤读书、善思考、肯钻研的良好风气，为实现我市残疾人事业追赶型跨跃式发展，进一步推进创建学习型机关活动的不断深入而努力奋斗。

二、活动主题

睿智读书，终身学习，提高素质，跨跃发展。

三、活动原则

1、领导班子率先垂范的原则；

2、党员干部全员参与的原则；

3、注重提高综合素质的原则；

4、用丰富多彩的形式促进读书的原则；

5、结合实际学以致用的原则；

四、活动形式

1、制定读书活动实施意见。下发关于开展读书活动的实施意见，在市残联机关范围内掀起多读书、读好书、好读书的学习热潮。

2、推荐首批二十本读书书目。具体书目是：《世界是平的》、《大国的崛起》、《细节决定成败1》、《细节决定成败2》、《于丹〈论语〉心得》、《好口才决定好人生》、《生气不如争气》、《做事必先做人》、《马云点评创业1》、《马云点评创业2》、《马云如是说》、《马云创业思维》、《闯关东》、《远东朝鲜战争》、《卡那基成功之道》、《行政公文写作》、《让你读懂日常心理学》、《电脑知识培训》、《他改变了中国》、《永远的丰碑》。

3、量化选书精读要求：每名党员干部要精读一本书，每季度开辟一个学习日，将各自阅读的好书向大家进行推荐、导读。每名领导干部每年要选读3本书，精读2本书。每名党员干部每年要选读2本书籍，精读1本书。

4、举办读书品书活动：结合工作实际，在读书活动中，要经常举办读书品书活动，开展读书讲座，座谈读书心得，畅谈学习体会，交流读书经验，把自己在学习中所读的好书、所悟的心得进行推荐、交流，促进读书活动成为自觉行动。

5、举办读书演讲活动。机关党支部将于“七一”党的生日，以《对我影响最大的一本书》为题，举办一次读书演讲活动，培养党员干部的读书兴趣。

6、在《**市残疾人工作网》设立网上读书论坛，开辟读书角，将各自在平时学习中的读书心得、体会上传，进行交流，让大家在学习交流中集思广益、激荡思想、共同进步。

五、几点要求

（一）提高认识，端正态度。要高度重视并认真抓好“睿智读书”活动，让读书活动体现“三个作为”。即：作为工作需要来坚持，作为生活习惯来强化，作为目标任务来检查；让读书活动达到“三少三多”目标。即：要达到少一些世俗庸懒、多一些阅读书香；少一些思想贫乏、多一些笔墨调研；少一些应酬浮躁、多一些文化内涵。让读书活动体现“三个结合”。即：坚持理论和实际相结合，坚持读书和调研相结合，坚持自学和集中学习相结合；让读书活动提高“三个能力和三个水平”。即：提高观察问题的能力，分析问题的能力，解决问题的能力；提高政策水平，提高理论水平，提高工作水平，推动全市残疾人工作再上新台阶。

（二）结合实际，形成氛围。开展“睿智读书”活动，要从构建大**的战略要求出发，从残疾人事业实现追赶型跨跃式发展的要求出发，从建设学习型、创新型、服务型、纪律型、节约型、效率型机关出发，进行总体规划设计，坚持经常读书学习，结合党员干部素质养成，进行长期知识储备。读书活动中要有动员、有安排、有检查，要有开展读书活动的读书笔记本。活动中的开展心得体会和读书交流、品书发言都要进行文字和照片记载。

中考决心书篇6

[关键词]：秘书领导决策作用

随着我国改革开放的不断深化和社会主义市场经济的发展，整个社会的管理体制正发生着一系列深刻的变化，决策作为组织管理的核心，正逐步向科学化、合理化发展。由于现代化管理日趋复杂，各级组织的决策者无论是从才干上还是精力上来说，都无法在决策过程中仅凭个人的努力独胜其劳，必须依靠秘书人员来分担决策过程中的部分工作，提供辅助服务。管理的任务，简单地说，就是找到合适的人，摆在合适的地方做一件事，然后鼓励他们用自己的创意完成手上的工作。本文试就这一问题浅论秘书人员的必备条件与在领导决策中的作用。

一、秘书人员的必备条件

秘书人员的必备条件应该包含基本的职业素养和完备的知识结构两个方面。

（一）基本的职业素养

1、科学的世界观是秘书人员必备的基本素质。秘书首先要具有较高的政治觉悟、党性观念和坚定的政治立场，工作中自觉以党的路线、方针、政策和国家法律法规为准绳。其次，要树立正确的价值观，增强责任感和事业心，把秘书工作当作完善社会主义市场经济体制，建立现代制度的需要，处理好国家利益、利益和个人利益的关系。

2、秘书人员必须具备良好的职业品德。良好的职业品德是秘书人员必备的基本素养。一名合格的秘书必须做到：礼貌而不居高临下，诚实而不弄虚作假，参谋而不自以为是，谦虚而不傲上凌下，谨慎而不唯唯诺诺，公正而不见风使舵，原则而不论是道非，敬重而不阿谀奉承，适应而不妄自尊大，本分而不炫耀示人。同时，秘书必须具有开朗、乐观、幽默的个性，这样才能以饱满的热情和充沛的精力去从事本职工作。另外，强烈的服务意识是秘书人员职业素养的基本要求。一要善于高层次服务。秘书要有较强的理论思维能力，诸如能预见，善归纳；能分析，善综合；能比较，善鉴别；能领会，善发挥。在工作中就要具备调查研究、捕捉信息的功夫，写出的材料要高质量，提出的问题和建议要有分量。二要善于超前服务。领导工作需要经常做出超前决策，秘书也必须相应地为领导提供超前服务。三要善于创造。在为领导决策参谋过程中，要善于发现新问题，提出新见解；在贯彻领导意图上，要善于拿出突破性的方法；在文字材料撰写中，要力求形成自己的风格和特色。四要善于严谨周到服务。因为一言一行、一举一动以及对每一个工作细节的处理都关系极大，因此要求秘书人员有严谨周到的工作作风。

（二）完备的知识结构

随着社会主义市场经济体制的逐步完善，对秘书人员的知识要求越来越高，秘书向复合型人才方面发展，其所具备的知识要求系统化、全面化。

1、扎实的基础知识和理论知识。这是秘书必备的基本功，是秘书人员顺利成长的阶梯，是不断走向成功的源泉。目前，秘书必须注重学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，将市场经济体制下的新情况、新问题上升到一定的理论高度加以概括和总结，正视改革过程中出现的新情况、新问题。秘书便应当具备相应的的知识储备和能力。目前最为急需的是，一要尽快学习和掌握WTO的基本规则，熟悉其法律体系；二要注重按国际惯例的实际操作并积累相关运作经验；三要具备相当的外语水平以及处理涉外文书的能力，以适应形势发展的需要。

2、熟练的专业知识和业务知识。秘书必须通晓业务，熟悉经营活动和发展战略、及时收集、处理相关的产、供、销、科技、资金、市场等信息，了解国家宏观调控方面的信息以及国内外经济动向等，熟悉有关的基本法规、特定规章。举例说，如果该秘书是在电信做秘书，就要了解熟悉党和国家改革开放的大政方针和重大政策，了解熟悉信息产业、通信行业、电信体制改革等具体政策，熟悉“电信条例”、“消费者权益保护法”、“劳动法”、“合同法”等，只有这样，才能保证从事的工作符合法律法规所设定的“游戏规则”。另外，秘书要有丰富的经营管理知识，包括一般的经营管理理论知识，通晓党政、财务、统计、管理、市场、营销、战略、信息等方面的知识，努力成为现代商务型、复合型人才。

3、广博的边缘学科知识。秘书工作性质决定其涉及面广，接触的层面大，这就要求秘书人员不论那一方面的知识都要懂一些，要尽可能掌握一些如国际关系、军事、公共关系、文学、人文历史、艺术、数理、科学方法等边缘学科知识。

二、秘书人员在领导决策中的作用

秘书人员在领导决策中的作用可以归纳为以下五种:参谋作用、助手作用、提供信息作用、协调作用、耳目作用。

（一）参谋作用。当参谋就是为领导出主意，出谋划策。从大的方面说，能拿出辅助决策的方案，供领导选择决定。小的方面是能出日常工作的预案，供领导参考使用。参谋还可分为事前、事中和事后。事前是事情还未开始做，提出方案。事中是事情进行中，发现问题，提出改进的方案。事后是事情结束后须补救提出的方案。

湖南台正在热播的《丑女无敌》让人感觉耳目一新，那个丑陋不堪的林无敌竟然在观众的眼中变得越来越耐看，我认为最主要的原因是因为她的细心和能干，总是在总经理束手无策的时机找到解决方案，总是在总经理危机的时刻伸手相助。而且她由于丑便特别的谦恭，与人为善。她不仅是领导的好帮手，更是成为大家喜爱的善解人意的好女孩。而这一切，林无敌始终认为这些都是作为秘书的天职。

（二）助手作用。辅助协助领导做好工作，按领导的旨意办文办事，做好领导的服务工作。有一个著名的事例：露金是微软公司总裁比尔.盖茨的第二任女秘书，在到公司工作时，她已42岁了，而比尔.盖茨当年才21岁，正值创业之初。许多竞争对手就是被这个外形清瘦、头发蓬乱还带着头皮屑的大男孩所迷惑。露宝也不例外，她在想：一个给人印象如此稚嫩的董事长办实业，遇到的困难恐怕很多吧！她以一个成熟女性特有的缜密与周到，考虑起自己今后在娃娃公司应尽的责任与义务。盖茨每次出差时，为了使工作尽可能的满负荷，他往往要在办公室处理事务到最后时刻才开始赶往机场，为了赶时间，他常超车甚至闯红灯。这样的事多了，露金难免为他担心，便请求他每次多留出15分钟去机场，并且每次她都要加以督促。露金把公司看成一个大家庭，她对公司的每个员工、每项工作，都有一种很深的情感。很自然地，她成了公司的后勤总管，负责发放工资、记账、接订单、采购、打印文件等。

随着微软帝国的建立，盖茨从露宝那里得到了信赖，露宝则从盖茨那里得到了尊重，也获得了个人职业生涯的巨大成功。相辅相成，唇齿相依，成了微软公司一道独特的风景。

忠贞不二是一个人最大的优势与财富，它能换取别人的信赖，从而铸就事业的成功与辉煌。

（三）提供信息作用。秘书信息服务于领导的全部决策、管理和指挥工作,领导者要对众多的政治、经济、文化及社会事物进行决策,必须要掌握能够反映这些事物发展变化的大量信息，而就领导个人来说，限于时间、精力不可能全部或系统掌握，这就需要靠秘书来提供。所以秘书需要掌握多种信息，供领导参考。

（四）协调作用。协调是管理的手段,其实质就是统一认识,调整关系,解决矛盾,协调行动。在新的历史时期,领导面临的问题十分复杂,接触的横向、纵向关系也千丝万缕,改革中会不断产生大量新的矛盾,这些问题和矛盾最终都会集中到各机关领导面前,要求及时解决。因此,秘书必须协助领导及时做好协调工作，处理好上下级，各部门之间的矛盾，处理好领导与群众，群众与群众之间的矛盾，使工作得到顺利开展，保持局面的稳定和谐。

（五）耳目作用。作为秘书要善于用耳朵要听，用眼睛要看，善于观察，能够及时发现问题。如有需要应及时汇报。使领导能够及时掌握情况，作出决策。另外，对于领导作出决策已予实施的工作，也要多听多看多留心，是好的，正确的意见要向领导说，至于决策实施过程中可能出现或已经的失误、偏差以及错误等,也应及时反映和提醒,以便领导及时修正，使工作朝正确的目标方向发展。大家是否听说过这样一个故事：

中国对外贸易经济合作部前部长龙永图在中国入世谈判时曾选过一位秘书。当龙永图选该人当秘书时，全场哗然，因为这个人在众人眼中根本不适合当秘书。秘书都是勤勤恳恳、少言少语的，讲话很少，做事谨慎，对领导体贴入微。但是龙永图选的秘书，处事完全不一样。他是一个大大咧咧的人，从来不会照顾人。当时由于谈判的压力大，龙永图的脾气也很大，有时候和外国人拍桌子，回来以后一句话也不说。每次龙永图回到房间后，其他人都不愿自讨没趣到他房间里来。惟有那位秘书，每次不敲门就大大咧咧走进来，说他今天听到什么了，还说龙永图某句话讲得不一定对等等。他还经常出一些馊主意，被龙永图骂得一塌糊涂，但他最大的优点就是经骂。无论怎么骂，他5分钟以后又回来了，“哎呀，永图，你刚才那个说法不太对。”这位秘书是个学者型的人物，他对很多事情不敏感，人家对他的批评他也不敏感，但是他是世贸专家，他对世贸问题简直像着迷一样，所以在龙永图脾气非常暴躁的情况下，在龙永图当时难以听到不同声音的情况下，有那位经骂的秘书对龙永图就显得格外重要了。

严谨、细致是对秘书人员的基本要求，也是优质服务的基本内涵。但秘书工作经常是事连事，节奏快，要求高，特别是随着领导素质的提高，对秘书工作的要求越来越高，使秘书人员极易患紧张型的“现代病”。没有良好的心态，优质服务就难以落到实处。因此，在工作压力加大的环境下，善于保持快乐非常重要。

有一家跨国公司招聘策划总监，层层筛选后将余下的三位佼佼者封闭在一个房间里，用闭录电视观察，要求等待考题的送达和最后的考核。五天过去后，考题没有送达，结果出来了，那个不急不躁、保持快乐状态的人被聘用了。因为是快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功。这给我们提供了很好的启示。如果神经绷得过于紧张，就容易枯躁厌烦，力不从心，产生消极情绪，甚至缺乏工作标准和高度；保持快乐，能使自己处在一个良好的状态，更好地搞好服务。态度决定行动。有了良好的心态，重压之下的工作也会轻松，奉献的事情也会乐意，才能淡泊名利，宁静致远。要学会举重若轻，自我调控，积极培养各种兴趣和爱好，参加一些有益身心健康的文化娱乐活动，及时消除心理疲劳。遇急事不急，烦事不烦，沉着应对，冷静处理，在积极的心态中做好工作。

具备宽广的知识，熟悉各方面情况，有利于提高秘书人员的服务水平。但随着信息技术的迅猛发展，知识量的大幅增加，成为各个行业、各个领域的通才已不可能。因为无论多么优秀的人才都有时间和精力的限制，必须在一定的时空范围内明确主攻方向，实行定向突破。面对服务领域和服务对象的变化，秘书人员应树立定向突破思维，一个主题、一个领域地钻研。在商界，有一种“隐形冠军”现象。很多国家出口创汇最多的往往不是那些有名的大公司、大企业，而是那

些在某一个领域定向突破，业务做得非常精、尖的小公司、小企业。他们的产品比较专一，但遍布全球，需求量和效益十分惊人，是真正的“隐形冠军”。所以，在力求拓宽知识广度的基础上，要注重向专的层面深化。一是要立足本职突破。要干一行，爱一行，精一行。对于领导交办的每项任务，对于公文材料的撰写，都要用珍惜机遇的眼光来看待，用科研选题的方式来运作，力求思考的广度和深度，搭建发展的平台。要明白组织和领导评价秘书人员能力素质的一条标准，

就是文字材料的思想深度。切忌认为会写材料，就会变成“文字老人”，实际上很多领导同志都从事过文字工作，都是文章高手。二是要立足兴趣突破。兴趣是最好的老师。从事自己感兴趣的工作有时能更快地取得突破。要结合自己的个性特点，在可能的范围内准确定位事业发展的“着力点”，长期坚持，不懈努力。三是要立足需要突破。“时代需要什么，我们就干什么”。不能盲目去“突”，要用发展的眼光，根据社会发展需要选择突破点。当前，在人才的构成上，普遍存在党政人才多，科技人才和懂经营、会管理的企业家人才偏少的现象。秘书人员要立足这一现实，注重改善知识结构，努力将自己培养成为社会需要的人才，提前做好各项准备。

三、在领导方式变化、价值取向多元化的背景下，秘书所应当具备的换位思考能力。

换位思考能力是指站在对方的位置上思考问题、分析问题的能力。换位思考能力不强，参政设谋服务就会受到限制，层次就不会很高。对秘书人员而言，换位思考应是一种立体的、动态的、多维度的，应当体现一种思想，一种境界。应充分认识到，当前领导方式发生了重大而深刻的变化，单纯的行政命令已无法适应时代的要求，党政机关从权力运作为主向公共服务为主是大势所趋；广大人民群众的思想观念和价值取向也在发生相应变化，尤其是民主诉求的意愿在不断增强。这就要求秘书人员在参政设谋中，应站在领导、地方、部门和群众的角度，多方位思考。一是要强化换位思考意识。意识是行动的先导。意识增强了，换位思考的自觉性才会增强。现在，秘书人才的整体素质大大提高，但仍感到秘书人才十分缺乏。究其原因，很重要的一个方面，就是很多秘书人员习惯于被动服从，缺乏符合时代特征的思想和观点，不能准确地站在多个层面思考。譬如撰写领导讲话稿时，模拟领导的思路不够、摸拟听众的角色意识不浓。所以，要学会观察领导怎样决策和分析解决问题，并假如自己是一名领导，遇到这些问题该如何处理。经常比较自己的方法与领导的思路有哪些异同，从而激发灵感，寻找角度。二是要掌握换位思考方法。坚持辩证换位思考，既站在领导的角度，也站在群众的角度；既站在宏观的角度，也站在微观的角度；既站在历史的角度，也站在现实的角度，根据不同的对象，不同的时间和场所来思考。对同一问题，也要根

据不同条件，发生相应的变化。三是要注重换位思考成果。换位思考不能只思不讲，要敢思敢讲，将思考变成成果。要克服心理障碍，对于一些超前性的问题，不能因为还没有考虑成熟就认为没有讲的必要。实际上，有些不成熟的观点对领导来说也有启发、参考和提醒作用。因为思考是一种境界，讲出来又是另一种境界。尤其是撰写文稿，能否用书面的方式“讲”出来，是检验秘书人员想不想问题、想问题深不深、能力水平强不强的一个重要标尺。

每一个成功者的背后都有一个默默耕耘、辛苦工作的秘书，他们的名字往往不被人们所关注和提起，千寻万觅，终于找到一个，她就是我上文中提到过的世界首富比尔•盖茨的秘书——露宝，比尔•盖茨曾说“微软的成功有她的一份功劳”。作为秘书人员的工作目标，就是努力做到让你的上司也对你作出这样的评价。

[参考文献]:

秘书工作在领导决策中的地位和作用-怀化师专学报-马吉欢

浅议信息工作在领导决策中的重要作用-成都医药-冯光成

论办公室信息工作在决策中的地位和作用-办公室业务-齐绍平邓建勇

试议秘书在领导决策中的参谋艺术-当代秘书-殷定华

网络信息在领导决策中的作用-经济技术协作信息-王晓燕

论背景知识在领导决策中的作用-学校党建与思想教育-刘青春

论信息在领导决策中的作用-重庆社科文汇-李天华

中考决心书篇7

        一、 做一个错题集

        我给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊地发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至更多次！看着自己的错体集，哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。

        二、 准备一本合适的参考书

        不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个很奇怪的现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么多么好，结果，不少同学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学习、复习中时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这些有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构、知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比看一些参考书要重要得多。总之，一句话，抓住最根本、最主要的，不要盲目地看参考书，特别是不要看很多参考书。

        三、 正确对待遇到的疑难问题

        首先是要尽可能地通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在哪里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在哪里。 

自己不能解决的时候，可以采取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会作了，而是，在会作之后，回过头来比较一下原来不会的原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。

       四、 力争做到“跳出题海”

        大家一定非常关心这个题目，因为物理难懂，化学难记，数学有做不完的题。但题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在完成作业的基础上分析一下每道题目都是怎么考查的，考查了什么知识点，对于这个知识点的考查还有没有其他的方式；第二，继续做题时，完全不必要每道题目都详细地解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去了！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。

        五、学习考场制胜的法宝

        首先是要摆脱心理上的恐惧，可以这样提醒自己，“害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。”这样自我心理暗示一段时间之后，心里就坦然平静多了。其实学习和考试中最重要的不是要学或考得怎么怎么样，而是能把自己的水平发挥出来，这也是超水平发挥的前提。其次，就是要有正确的学习和考试策略，做到“宠辱不惊”，特别是遇到难题的时候，不要紧张。考试中有这样一种现象，一旦遇到一个题目，做了好长时间还无法解决，就焦躁不安，严重影响后面的做题，进而也影响考试的成绩。

        六、正确认识考试

中考决心书篇8

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》是党的十七大关于党的建设总体部署的全面展开和深化，是新的历史起点上党的建设纲领性文件。上海交通大学新制定的《上海交通大学教职工党支部建设条例》、《上海交通大学教职工党支部书记队伍建设条例》两个条例明确基层教职工党支部在学校工作中的定位，要求抓好领头人，加强支部书记队伍建设。上海交通大学医学院结合实际了《关于〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的实施意见》。党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，是党在基层单位中直接领导、参与、服务行政工作和经济工作的坚强核心。高校党支部是党联系高校师生的纽带和桥梁，是高校党的全部工作和战斗力的基础。党支部担负着联系群众、宣传群众、组织群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任，在教学、科研、管理、服务等工作中发挥着战斗堡垒作用。如何加强党支部书记队伍建设是党支部工作乃至党的基层建设面临的新课题为此，我们从党支部书记队伍建设存在的问题入手，从建立党支部书记队伍选拔、培养、管理、激励机制四种机制出发，探索建设一支始终保持锐意进取、奋发有为的精神状态、人才辈出、结构合理的党支部书记队伍有效方法和途径。

2、研究意义

新的形势下党支部的工作领域正在由单纯的党内管理走向全方位的管理工作，基层党支部不仅要做好党内管理工作，要掌握、感悟党员的内心世界，用真情实感做好党员的教育工作，还要拓展新的工作空间。加强党的建设，基础在党支部；做好党支部工作，关键在党支部书记。基层党支部书记位置关键、责任重大，因此，加强高校教师党支部书记队伍建设，是新形势下加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐校园，使党组织始终成为带领学校事业发展的坚强领导核心的一项基础性、战略性的重大课题。

本研究在查阅相关文件、图书资料，在了解加强党支部书记队伍建设的现状的基础上，针对课题研究的内容，通过座谈、访谈、调查问卷，在统计分析和访谈材料整理的基础上，找出加强党支部书记队伍建设必须具备的条件和素质、目前党支部书记队伍建设中存在的不足和问题，探索加强党支部书记队伍建设的有效方法、途径、基本程序及重要环节，为进一步加强基层党支部民主建设提供切实可行的建议、设想和制度保证。

3、研究方法

(1) 文献检索：查阅相关文件、图书资料，了解国内外基层党支部民主建设工作研究的现状。

(2) 问卷调查和访谈。

(3) 统计分析：利用SPSS软件进行统计分析。

4、结果

（1）支部书记队伍现状

我院支部书记基本情况如下：性别：男性占25%、女性占75%； 年龄：26-30岁25%、31-35岁75%；学历:硕士25％、在读硕士25％、在读博士占50％；职称：中级75％、初级25％；入党年限：5年以下25%，6-10年50%,11-15年25%；党支部书记任职年限：5年以下75%，6-10年25%。党支部书记专兼职情况：兼职75%、专职25%。

（2）被访党员基本情况

共计调查45名党员，30岁以下占35.48%；30-39岁占29.03%；40-49岁占19.35%；50以上占16.13%，男女各占38.71%、61.29%。调查对象中教师最多，占40%，其次是学生23%，行政管理人员14%。

（3）支部书记的合适人选

调查对象认为担任支部书记最合适人选，青年干部、业务骨干、教研室主任各占64.52%、19.35%、16.13%。

（4）党员对支部工作的满意度

对党支部7项基本任务（宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议的情况；团结师生员工，保证教学、科研等各项任务的完成情况；加强对党员的教育、管理、监督和服务，提高党员素质的情况；定期召开组织生活会，党员活动形式生动多样；书记布置工作任务，并检查执行情况；培养教育入党积极分子，做好发展党员工作情况；听取党员和群众意见，有针对性得做好思想政治工作）的满意率均为83.87%，一般为16.1%，没有党员不满意。调查结果表明党员对党支部工作的情况总体是满意的。

（5）党支部发挥最主要的作用

认为党支部发挥的最大作用，学习宣传、带领发展、开展党建、维护稳定分别为41.94%、35.48%、12.90%、9.68%，最多是学习宣传。

（6）党支部书记队伍建设存在的问题

调查结果显示：当前支部书记队伍建设落实最不够的是激励保障机制，达48.49%，管理监督机制、教育培训机制均为19.35%，说明激励保障机制尚需加强。

（7）党支部书记队伍建设存在的问题

加强党支部书记队伍建设最需开展的培训选项中，思想政治理论、科学文化知识、党史党建知识、专业知识、管理知识各占45.16%、12.90%、16.13%、25.81%和0。

（8）好支书应具有的素质

对于好书记应具有哪些素质，共设五个选项，按重要性依次排序，并按分值计算，即排在第一位的得5分，第二位得4分，以此类推。本次调研数据表明，“党性强作风正”选项均数值为4.19，方差为74.83，虽然该选项均值交高但方差最大，因此可看出，对于该选项的重要性认定差异较大。“办事公道”选项均值为2.84，方差为62.19，该数据表明此选项的重要性一般，且方差较大，即调研者认定重要性差异较大。“联系群众，有威信”选项均值3.48，方差是37.74，表明该选项重要性较为重要，且方差小，表明分值较为接近。“有组织能力”选项均值为2.84，方差为32.17，变异系数为0.088，该选项重要性一般，方差小，趋同性高（见表1）。

（9）支部书记目前最需加强的能力

支部书记目前最需加强的能力分四个选项，创新能力、组织能力、协调能力、综合能力，各占29.03%、19.35%、29.03%、22.58%，创新能力和组织能力所占比重最大，此结果对加强支部书记思维能力培养、支部书记

支部书记开展工作的最大优势中政策支持占比重最大为32.26%，专业知识技能最少，为3.23%，其余选项：工作环境占22.58%、工作经验占29.03%、其他占12.90%，调查显示了政策导向的重要性。支部书记开展工作的最大阻力，工作经验占比重最大，为29.03%，最少是专业知识技能为3.23%，其余选项中政策25.81%、环境19.35%、其他22.58%，说明支部书记工作经验对支部工作开展具有重要帮助，支部工作需要一定的经验积累。

（11）支部书记工作考核的最佳形式

支部书记考核最佳形式选项中党员评议、群众评议、党员评议各占43.75%、31.25%、25.00%，三者涉及层面不同，在考核中可将三者对支部书记的考核结果设置一定权重，组成最终考核结果。

支部工作的考核频率半年、一年、两年所占比例为12.90%、64.52%、22.58%，一年的考核频率占了绝大多数，具有一定代表性。

5、分析与建议：

通过调查分析，目前我院党支部书记队伍建设中存在以下问题：

（1）对党支部书记队伍建设中激励机制不够明确

党支部是实施思想政治领导、组织落实党委决策指示和推动各项工作的基础。只有党支部作用发挥好了，学科发展的基础才牢固，各项工作的开展才有坚实的组织保证。得人才者得天下，党支部书记作为支部的领头人，党支部书记的队伍建设直接关系党支部战斗堡垒作用的发挥，也关系到学科建设的顺利进行。

高素质的师资队伍是一所大学核心竞争力的关键所在，因此各高校十分重视学科领军人才、学科带头人的引进和培养，研究制定了许多相关政策和措施，对党支部书记队伍建设规划，尤其是激励机制却没有引起足够的重视，对党支部书记队伍建设尚缺乏可操作性的具体规划。

（2）党支部书记工作能力尚有待提高

《》第五章第30条明确规定：党的支部委员会每届任期两年或三年。新上任党支部书记对党支部工作规律和程序不熟，经验不足，工作中会感到不得要领，无从下手。还有一些兼职党支部书记忙于本身的业务工作，政治理论和党建知识学习相对较少，在工作中不太注重研究新形势下党建工作的新情况和新特点，造成支部活动内容老化，方式陈旧，不能及时开展有针对性的工作。

（3）跨教研室设置党支部存在的问题

高校作为培养高素质创新人才和学术研究的单位，一般采用在教研室建党支部，而我院由于教研室规模小，一般均为跨教研室、在大学科上建支部，这也是目前较常见的支部设置方式，但支部工作中容易产生人员难管理、工作难开展、党务工作和行政工作通气不够等问题。同级的党支部书记在行政上不担任职务，缺乏知晓度，没有发言权。

我院党支部书记基本是兼职，相应的岗位职责要求及年终考核标准不明确，有的兼职支部书记认为：既然“兼职”，说明党务工作不是主要工作，党支部书记在教研室日常管理中缺乏必要的发言权，有的兼职党支部书记仅仅满足于完成上级下达的任务，党支部工作停留在政治学习、收缴党费、发展党员，至于保证监督作用、参与本部门重大决策等职责被不同程度淡化、忽视。

在调研基础上对党支部书记队伍建设提出以下建议：

（1）建立组织保障机制，重视党支部书记队伍的建设

党支部设置要适应学校、学院的管理模式、学科设置的需要和变化，以学科或教研室为基础设立党支部，实现党支部建设和学科建设双促进。按学科或教研室组建党支部，在条件允许的情况下可由同级的行政班子成员、学科带头人、副高以上学术骨干兼任党支部书记等职，由业务骨干、青年干部组成支委，可以在组织体制上夯实和强化党支部的政治核心地位，使党支部书记真正发挥参与、支持、领导与保证作用，保证党支部政治核心作用渗透到中心工作中去，有利于党支部把中心工作难点作为党支部工作重点，有利于党政分工合作，密切配合。

虽然我院教研室规模普遍较小，但我们仍应积极探索相应的组织保障机制，尝试按学科或教研室设置党支部，并不断积累工作经验。应明确规定支部书记参与科室全面管理，负责科室职工思想政治建设。支部书记参与教研室管理，其范围主要是：

（1）对学院重要决策，包括发展建设规划、改革方案等以及学院的年度工作计划及执行情况有知晓权。

（2）参与职称晋升、课题申请、骨干教师的选拔与培养，及职工年终考核等工作。

（3）参与学术公正、平等工作的监督权。

党支部工作与科室行政工作应重心一致，内容统一，要联系实际，正确定位。党支部书记要成为与教研室主任之间、党员之间、群众之间沟通、交流的桥梁和平台。在学科发展中，要足够重视支部这个平台，积极关心和参与支部工作，发挥支部作用。

党总支要高度重视支部建设问题，定期举办支部工作经验交流会等，建立院级领导联系支部制度，定期开展指导，经常对布置的工作进行检查指导, 督促落实, 要虚心听取支部书记意见, 帮助他们解决工作中的实际困难和问题,对于组织涣散、纪律松驰、不起作用的党支部, 要及时进行整顿。

（2）健全政策保障机制，做好支部书记选拔工作

把教师党支部书记队伍建设作为一项长期的战略任务，纳入学院人才队伍建设的规划，与其他人才建设一样规划、培养、检查。党组织要根据党支部书记的培养和使用的特殊规律和要求，明确党支部书记职责、工作的具体要求，建立具体的培养制度，针对他们的不同特点，采取不同的管理和指导方式，区别对待。要确立规范化的选拔程序和“党代表、指挥员、战斗员”三位一体的考评标准，制定激励细则，强化激励机制，让支部书记真正担当起肩负的责任、承担的任务、履行使命和各级组织的重托，促进党支部书记成长与全面发展，发挥党支部的战斗堡垒作用。

要不断创新党支部书记队伍建设组织管理机制。坚持任人唯贤，坚持群众路线，加大干部公开选拔，要选准、配强支部书记，让党性强、政治业务素质好、公道正派、 工作负责、联系群众、敢于坚持原则、具有奉献精神和有一定党务知识的同志担任支部书记。

党支部书记需具备多方面的能力和素质，既要有丰富的党务知识，也要具备一定的行政管理知识，具备宏观指导、宣传发动、科学决策、组织领导、整合协调等多种能力，要选拔有一定数量的有共青团的工作经历人选担任支部工作，做好党支部书记队伍储备工作，从便于工作的角度出发，支部书记还应具有以下素质：

(1)党支部书记要善于倾听、沟通，有一定的领导能力和团队意识，要有较高的文化知识和一定的业务能力，还要通过不断的学习来加强自身的能力、素质，模范带头，才能凝聚人、调动人。

（2）要善于把 “上情”和“下情”结合起来，把理论和实际结合起来，打开工作局面的创新能力；要善于化解各方矛盾，理顺关系，促成合力。

（3）要有理性思维能力，善于透过现象看本质的的能力，勤于思考的习惯和组织纪律，能够发现问题，解决问题。

（4）支部书记要有提高解决班子自身问题的能力，要培养强烈的共事意识和很好的原则性，贯彻民主集中制的能力，还在传帮带、耐心培养上下功夫，保持党支部书记队伍的相对稳定。

选配党支部书记要早选早育；适合从事政治工作的，要有意识让其先担任团支部书记，再吸收到支委中来，丰富党内生活经历，积累党务工作的经验，使党支部书记预备队数量充足、结构合理、素质全面。选拔机制上要公平公正，扩大选人用人视野，对拟任支部书记人选的德、能、勤、绩进行全面考评标准，保证基层党支部书记在任用过程中有一个好的基础和较高的起点。

（3）强化党支部书记“第一责任人”意识

高校的中心工作是提高教学科研水平，推动学科发展，培养创新人才。党支部书记是支部的领头人，要具有第一责任人的意识。根据高校的中心工作，教师党支部功能定位应“围绕中心做工作，渗入学科起作用”，切实发挥政治核心作用。党支部工作服从和服务于党的政治路线和高校的根本任务，党支部工作要紧贴学科建设，通过决策、组织、管理、保障和思想工作等环节，与同级行政共同负责，使教学科研工作不断上台阶。要充分发挥支部四个功能：参与功能、支持功能、领导功能、保证协调功能。党支部应调动和发挥党员的积极性，在思想、组织上保证各项任务的落实，并起到先锋带头作用和协调作用。

（4）优化党支部书记教育培训与成长的长效机制

党支部书记、支委的教育培训工作要做到培训工作多样化、经常化。首先，要健全和完善教育培训体系。要采取模拟上岗、实地演示、以老带新等方法，给想干事、愿干事的基层党支部书记后备人选创造任职前的模拟锻炼机会，使他们在上岗前就有任职基础。

其次，可将培训内容设置成模块化，根据党支部书记的不同情况自主选择。培训要小型、灵活、讲究实效，尤其要注重创新能力和组织能力的培养，要坚持理论灌输与解决实际问题相结合，典型引导与普遍提高相结合，使党支部书记具备上岗所必须的基本素质，达到学以致用的目的。

再次，培训形式多样化。要不断研究和探索适应新形势支部书记教育培训的新途径、新方法，注重培训工作的针对性，有效性，提高培训质量。除采取“专题集训、以会代训、难题会诊、示范观摩”等传统方式方法外，通过“在线学习”、“菜单式选学”、“自主选课制”，建立“支部书记之家”、 “政工干部学习日”制度，突出案例教学，针对出现的新情况新问题，采取课题牵引、即兴演讲、写作竞赛、论文点评等方法，加强研究式培训，挖掘支部书记内在潜质。

最后还要要采取参观见学、就职演说、互动交流、示范授课等形式，使他们在岗位实践中锻炼提高。通过培训进一步完善支部书记思想政治理论、科学文化知识、党史党建知识、专业知识水平和思维能力、组织能力、协调能力、综合能力、管理能力。

党支部书记大多处于“上有老、下有小”的人生负重爬坡期，需要组织和领导的关心帮助。要关心兼职党支部书记，着力解决他们工作中的困难和问题，为他们排忧解难，营造开展工作的良好氛围。根据实际，适当调整、分流他们的工作，确保兼职党支部书记有一定的时间从事党务工作，从实际需要出发，配好配强支委队伍。

要像关心教学科研骨干的成长那样关心基层党务工作者的成长，将对党支部书记工作的认可和实际问题的解决落到实处，充分调动他们的工作积极性和创造性。在工作生活中，让支部书记切身体会到组织就是坚强的后盾、组织就是温暖的家。

（5）完善党支部工作目标管理与量化考核机制

评价考核是党支部书记队伍建设中非常重要的组成部分, 建立党支部工作目标责任制、定期述职制、考核制，形成党支部书记管理规范化、制度化。随时掌握支部书记的思想动态和工作表现，将对党支部和党支部书记的工作目标完成情况和行政、教学工作一同考核，使党支部书记既有压力，又有动力，找准工作位置。

在评价考核制度中要坚持定量考核为主、定性考核为辅、业绩考核为主、工作过程考核为辅；注重政治考核与业务考核的有机结合的原则，按德能勤绩四方面，对支部工作八项基本任务完成情况、支部书记组织领导能力、说服教育能力、正确决策能力、社会交往能力、支部发挥引领作用、参与作用、凝聚作用、表率作用进行考核。

提高考评工作的透明度。考核可利用现代信息技术，营造民主建设氛围、环境，建立党内与党外相结合的监督制度，每年对支部工作考评一次，听取上级党组织、党员、群众三个不同层面的意见建议，还可将三者对支部书记的考核结果设置一定权重，组成最终的考核结果。

根据党支部书记个人发展需要，给予不同的激励措施。定期表彰工作勤奋、实绩突出的好书记、好支委；评选领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“五好党支部”。宣传和搞好典型激励，营造“比业务、比素质、比追求”的浓厚氛围，激发支部书记的工作热情和内在动力。同时，支部书记作为兼职，很多工作要利用个人学习业务和业余时间，为了肯定他们的劳动和调动他们的工作积极性，支部书记一定津贴，并进行每年度考核，各次评优活动都要充分考虑党支部书记的任职情况，尽管只是一些物质或待遇上的补充，重要的是组织对支部工作的认可和重视。

［参考文献］

［1］十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》

［2］交通大学《上海交通大学教职工党支部建设条例》、《上海交通大学教职工党支部书记队伍建设条例》

［3］交通大学医学院《关于〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的实施意见》沪交医委［2009］33号

［4］《加强机关党支部书记队伍建设的几点思考》 叶波 中共莲都区委党校 刊名：金融经济 2006(2)

中考决心书篇9

辞职信在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。

(二)辞职申请书称呼

辞职信要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

(三)辞职申请书正文

辞职信正文是辞职申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。

首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。

其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请书的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

(四)辞职申请书结尾

辞职信结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。

(五)辞职申请书落款

辞职信申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

辞职信的标准格式如下：辞职信在申请书第一行正中写上申请书地名称。通常辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为题目。题目要醒目，字体稍大。

辞职信正文是申请书地首要部分，正文内容通常包括三部分。

首先要提出申请辞职地内容，开门见山让人一看便知。

其次申述提出申请地详细理由。该项内容要求将自己存在关辞职地详细情形一一列举出来，但要关注内容地单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

辞职信要求在题目下一行顶格处写出采纳辞职申请地单位组织或领导人地名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

末了要提出自己提出辞职申请地决心和个人地详细要求，愿望领导解决地问题等

尊敬的刘总：

您好!我正式向您提出辞职申请的请求。

从去年11月份来到公司，至今也已经一年了，在这一年的工作当中，有过苦累，也有过成功后的甘甜，我已经对公司平等的人际关系和开明的工作作风感到了深深的认同，度过了一段愉快的时间。

我从毕业就一直担任公关活动策划和执行的工作，感觉自己的工作一直处在一个比较窄的方面，而我更希望从事比较宏观的营销与广告活动，而在工作中也深深感到自己相关知识的缺乏。思考之后，我决定继续学习以加强的理论水平和实际能力。

于是一段时间以来，我一直在准备研究生的入学考试，我也希望自己能以这个为切入点深入系统的继续学习，也得到了朋友和家庭的认可。同时一些朋友也提出了他们的建议:我应该安心踏实的准备复习。我年纪已经不小了，如果今年没有考上的话，再考一年需要很多的时间和精力，同样毕业后也面临着并不乐观的就业前景。公司现在业务不是很忙，我可以做的工作也不多，在经过一段考虑之后，我决定辞职回家认真的备战考研，这样对于公司来说可以减轻一些负担，同时对我来说，争取了最后复习的时间，最大限度争取今年可以考上。

在此，我感谢公司曾经提供给我了九个月的学习和成长时期，感谢您和其他同事带给我的快乐工作和学习的时间。在您的指导下，我也学会了很多平面设计方面的东西，同时我在平面广告文案撰写方面也有了很大的提高。在此我表示衷心的感谢。同时，我也非常舍不得这个年轻的团队，如果考试结束之后公司还需要我的话，我会义无反顾的再次加入到这个团队中来。

最后，为我的辞职给公司带来的诸多不便深感抱歉，并请您谅解我的处境，再一次致谢。

此致

敬礼!

中考决心书篇10

1、做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看着自己的错体集，哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。

2、参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个很奇怪的现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么多么好，结果，不少同学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学习、复习中时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这些有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比看一些所谓“金钥匙银钥匙”的参考书要重要的多。总之，一句话，抓住最根本，最主要的，不要盲目的看参考书，特别是不要看很多参考书。

3、遇到疑难该怎么办呢？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在那里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在那里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会作了，而是，在会作之后，回过头来比较一下原来不会的原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，作题也失去了意义。

4、怎么跳出题海？我想大家一定非常关心这个题目，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。但题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在完成作业的基础上分析一下每到题目都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个知识点的考察还有没有其他的方式；第二，继续做题时，完全不必要每道题目都详细的解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去了！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。如果意识不到这一点，做一道题只是做了一道题，“就题论题”，不能跳出题外，看到本质，遇到新的题目，稍有一些不同就没有办法了，还谈什么提高呢？又怎能摆脱让你烦恼的题海呢？

5、学习考场制胜的法宝。首先是要摆脱心理上的恐惧，可以这样提醒自己，“害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。”这样自我心理暗示一段时间之后，心里就坦然平静多了。其实学习和考试中最重要的不是要学或考的怎么怎么样，而是能把自己的水平发挥出来，这也是超水平发挥的前提。大家不妨试一试，也许效果很好呢！其次，就是要有正确的学习和考试策略，做到“宠辱不惊”，特别是，遇到难题的时候，不要紧张。考试中有这样一种现象，一旦遇到一个题目，作了好长时间还无法解决，就焦躁不安，严重影响后面的作题，进而也影响考试的成绩。