学习考察心得体会十篇

时间:2023-04-06 21:32:50

学习考察心得体会

学习考察心得体会篇1

一、外出学习考察的收获

1、学好知识,提高工作与管理能力

这次外出学习考察的着重点,是听上海卡森企业管理咨询有限公司刘硕斌老师的授课,他从国学智慧与领导力成就、创新思维和创新管理以及人本管理三个方面作了精彩、生动的演讲。听了国学智慧与领导力成就的课,使我增长了知识,懂得作为一名企业中层干部,要运用我国博大精深的国学智慧,做好日常管理和领导工作,取得领导干部应有的成就,这样,才不辜负公司的培养与信任。听了创新思维和创新管理的课,懂得要做好企业的管理与领导工作,必须具有创新思维和创新管理。创新思维就是要创新自己的思想,不能凭经验办事,不能抱守残缺,要有新的思路、新的方法,去做好新的工作;同时要切实落实到实际管理中,取得成效。听了人本管理的课,使我进一步加深了对“以人为本”思想的理解,深刻懂得在企业管理中,只有做到人本管理,把人管理好了,才能实现管理目标与完成工作任务。

2、认真考察,开拓视野获取经验

这次外出考察,我参观了上海浦东电力、宝钢集团、世博会、故居、鲁迅故居和杭州西湖。既见识了上海浦东电力、宝钢集团、世博会的宏伟,也了解了他们的先进管理经验,真是值得我好好学习,从他们身上发现了自己存在的不足,确实需要加快改进提高。故居、鲁迅故居和杭州西湖展示了我国丰富的人文历史知识和美好湖光山色,增加了我热爱祖国的深厚感情,也愿为祖国的繁荣富强辛勤努力工作。

二、外出学习考察的心得体会

这次外出学习考察对我感触很深,收获很大,有许多心得体会,总的来说,外出学习考察的目的是要增加自己的知识,提高工作与管理能力,为此,要做到以下几点:

1、提高政治思想觉悟

要做好工作,当一名公司和员工满意的中层干部,必须要有正确的政治思想。我要认真学习国家方针政策,学习公司发展目标和制度规定与工作纪律,武装好自己的头脑,树立全心全意为公司和员工服务的思想,做到无私奉献。在工作上我要养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我要服从公司领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我要坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,保证工作质量,为公司的发展作出自己的努力。

2、提高学习业务能力

我不仅要深入学习工作业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

3、提高业务工作能力

新形势下我要树立“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德精神,树立热情为公司和员工服务的宗旨。这次外出学习考察所收获的知识,对我做好自己的工作具有很大帮助,我要切实运用到实际工作中,提高自己的业务工作能力,认真做好每一项工作,务必取得成功,为公司的持续发展和创造良好经济效益做出自己的努力。

4、提高创新工作能力

随着改革的不断发展和深入,要使公司工作再上新台阶,就必须提高自己的创新工作能力。如何结合公司新的工作要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,除了以良好的精神状态面对全新的工作,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风外,最主要是提高自己的创新工作能力。这就需要把外出学习考察所掌握的知识落实到自己的工作中,做到创新发展。做工作要有创新意识,决不能凭经验办事,靠老本事吃饭。

5、提高自己的执行力

学习考察心得体会篇2

5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

一、总体感受

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

二、主要收获和体会

(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,听取了陶家河乡党委书记张春梅、龙潭河村和周畈村支部书记以及志顺茶业黄总的经验介绍,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本,以科学发展观统领经济社会发展全局,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、政治生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习英山县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻”的意味。可以看出,英山县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是英山县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

学习考察心得体会篇3

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显着成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

学习考察心得体会篇4

对比泌阳、新蔡的先进做法,结合学习考察体会,我认为要想打好翻身仗,除了做好上级安排的规定动作的以外,必须要开展超常规举措。就下一步如何做好XX的脱贫攻坚工作,我有以下几点想法:

一是转作风。在全办开展“作风大转变、XX大发展”活动,全体人员每人反思并写出心得体会,建立规章制度和长效机制。取消双休日,要求全体帮扶责任人每周至少入户一次帮扶,责任组长、第一书记、支书村长每月都要走遍本村贫困户,对每户情况要了如指掌,责任组长对本村所有脱贫攻坚工作负全责并有权对帮扶责任人提出处理意见。向每村派出一名懂电脑工作人员帮助台帐档卡等工作。

二是帮到位。责任组、村干部、帮扶人、贫困户逐户会商每户贫困户可行有效的脱贫措施和未落实的政策,责任组对每位帮扶责任人下帮扶交办单,逐条落实直至脱贫,每季度由办事处督考办对责任人帮扶成效进行考核,存入档案并抄报帮扶单位和指挥部。

三是强产业。由政府和村强力支持产业,包括金融贷款直接资金奖补等,由产业真正帮带贫困户,今年实现产业带贫百分二百以上叠加覆盖,对帮带效果好的企业实行奖补,让每名贫困户都能从产业中得到实实在在的收益。

四是建基金。由民营企业家和社会捐赠设立产业脱贫基金,打破金融扶贫不好落实的瓶颈,产业脱贫基金对产业带贫好的企业,困难贫困户进行资助,对依靠双手勤劳收入低于3400元的实行挣多少基金补多少,贫困户致富能力强的超过人均4000部分给适当比例奖补,最终达到所有贫困户实现人均收入4000元左右,初步核算全办20多万元足够,目前基金已达30多万元。

五是朋友帮。继续在全办开展“朋友圈”帮扶,即每名帮扶责任人在自己的朋友圈里联系1-3名朋友和自己一起帮扶贫困户,形成社会合力帮扶。全办17年以来朋友圈帮扶折合资金30万以上,下一步将朋友圈捐助资金也注入产业脱贫基金。

学习考察心得体会篇5

巩端洲

在德国期间,我们先后参观了德国大众汽车总部,听取了下萨克森州管理学院赫尔格教授关于德国4.0的讲座,实地观摩了汉诺威化工有限公司、德国大众汽车汽车配件厂、德国大众汉诺威客货汽车生产线,在不莱梅市与德国弗朗霍夫研究院有关专家进行了认真学习交流,非常荣幸地参观了世界级制药企业拜耳药业等著名企业。通过参观学习,震撼很大,感受很多。现将此次考察学习的几点体会总结如下。

一、对德国工业4.0的认识和理解

德国工业4.0主要分为三大主题:一是"智能工厂",重点研究智能化生产系统及过程,以及网络化分布式生产设施的实现;二是"智能生产",主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动及3D技术在工业生产过程中的应用等;三是"智能物流",主要通过互联网、物联网,整合物流资源,充分发挥物流资源供应方的效率,而需求方则能够快速获得服务匹配,得到物流支持。

德国工业4.0与我国提出的中国制造2025意义相近。我国在分析国内外市场的基础上,遵循产业升级与转型的客观规律,编制中长期十年规划,颁布了中国制造2025,其主线是两化深度融合,主攻方向是推进智能制造,主要形式是"互联网+".中国制造2025与德国工业4.0都是在新一轮科技革命和产业变革背景下针对制造业发展提出的战略举措。作为生产制造企业,我们必须深入学习领会中国制造2025及德国工业4.0的深刻含义,认清形势,改变思维,努力将该项工作推向深入,切实将转型升级决策措施落到实处。

二、考察学习的几点体会和启示

德国工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划。为了提高德国工业的竞争力,在新一轮工业革命中占领先机,联邦政府投资数亿欧元,大力推进这一战略的实施,可见政府的决心之大、力度之大。该战略已经得到了德国科研机构和产业界的广泛认同,大部分企业对工业4.0的工作已全面展开。从这次实地参观考察的几家企业来看,也都开始了工业4.0的各项工作。德国推进工业4.0实施的一系列战略举措,就是我们通常说的"举全国之力"、"集中力量办大事".工业4.0作为一个新理念凝聚了德国各界的共识,并变成了共同行动,在这能看到德国强大的组织和动员能力。

我国还是一个发展中国家,工业装备相对落后,大数据、云计算、物联网、互联网还存在许多薄弱环节,信息技术装备有待完善,大部分企业还处在2.0—3.0的水平,有些企业还处在低于2.0的水平,所以要想实现中国制造2025的战略目标,路还很长,困难很大,障碍不少,需要努力做的工作很多。

一是转型升级还需要一个过程。在全球经济一体化、科学技术发展日新月异的形势下,低技术、低成本、低价格的优势已经失去,这类产业唯有转型升级才能生存发展。当前我们的传统产业占比重较大,设备自动化程度低、生产效率低、产出成本高,质量稳定性差,产品附加值相对低,产品竞争力弱,要想产业升级,任务非常艰巨。令人鼓舞的是,目前在政府大力推动下,转方式、调结构的各项工作取得了很大成绩,高能耗、高污染、低效率的传统产业逐步淘汰,新兴产业在国家政策的大力引导和支持下正在崛起。随着信息技术、互联网+、物联网等在工业生产中的应用,工业制造企业向中高端产业迈进的步伐加快,自动化装备水平不断提升,中国制造2025及工业4.0的基础工作逐步完善和加强,这些都为深入推进转型升级打下了良好基础。

二是企业员工技能素质的提升亟待解决。人才,是企业和社会发展最核心的要素。特别是企业,人才更加重要,企业的职能是"整合资源,创新价值,创造财富".唯有人才,才能创造。由于中德教育体制、文化的不同,特别是职业教育模式的差异,普遍出现了中国产业工人技能素质不高、理论与实践脱节,职业学院的学生到企业去基本上是从零学起,给企业的人才培养工作带来了很大挑战,而一部分大学生好高骛远,又不愿意从基层干起,专业知识又不够专、不够精,缺乏在一线扎实学习的意识和耐力,眼高手低,成长慢,而且流动性大,给一线技工团队的稳定造成了一定影响。员工技能素质也是影响中国制造2025的一个重要因素,因此,建议在今后的职业教育培训方面也应当向德国学习,企业也应借鉴德国企业对新员工在培养方面的一些经验,采取多种形式、多种渠道,努力提高员工技能素质和水平。同时,企业在"中国制造2025"战略的大环境下,要努力打造自己的优秀人才团队。要加大高素质创新人才和创新团队的培养、引进和使用力度;培育一支高素质的技工队伍,使工业基础更为扎实;同时制定相应的激励政策,提高优秀技术工人的福利待遇,吸引更多的优秀技术人才,保障中国制造2025战略目标的顺利推进。

三是必须深入推进信息化、互联网+、大数据、云计算在工业化进程中的各项工作。首先,企业负责人必须学习这方面的相关知识,提高认识,创新思维,迅速将信息化、互联网技术等工作落到实处。现在青岛等几个城市正在建立示范园区,为下一步工业企业中国制造2025的推进工作铺好了路子,也提供了捷径,并起到了示范带动作用。其次要加快推进企业信息化创新。实施"中国制造2025",加快从制造大国向制造强国转变,关键取决创新能力的提高。缺乏创新能力是制约企业发展的一大瓶颈。由于受诸多条件的限制,仅仅依靠企业自身难以较快地提高信息化创新能力,但可以通过与高等院校、科研机构联合协作,获得创新能力的提高。

学习考察心得体会篇6

xx是一个历史悠久,人文荟萃的红色革命老区。近年来,在xx广大干部群众的共同努力下,逐渐发展成为一个工业强市、商贸名市、水域都市、枢纽中心的新型城市。近一周的学习,我们通过实地调研、听取报告和交流座谈等多种形式,详细学习了临沂科学发展、快速进步的经验和做法。也对xx的发展现状进行了讨论和交流。xx与xx有许多相似之处,比如水系发达、商贸活跃等。但近年来,xx的发展理念、发展速度等方面都走在了阜阳的前列。

这个事实让大家感触颇深、震动很大。对于我们进一步开阔视野、解放思想、加快发展也是一个有力的推动。我的深刻体会是,看xx比自己关键是要有大发展的思路、超前的科学规划、良好的干部作风和抓落实的干部队伍。我们既要坚持正确的发展思路不动摇,又要积极借鉴兄弟省市的成功经验,坚定不移地贯彻落实科学发展观,以奋发进取的精神状态,勇于崛起、善于跨越、积极赶超,进一步开创全市经济社会又好又快发展的新局面。

向xx市学习,我觉得,一是要以思想大解放推动大发展。解放思想是加快发展的先导。xx之所以发生巨大变化,究其原因,就是紧紧抓住了解放思想这个根本,以观念突围推动发展突破,以思想大解放推动大发展。以世界眼光、独立思考、批判思维和创造能力为解放思想的根本方法,打破发展唯条件论、唯资源论、唯政策论、唯经验论,用思想解放的无限活力,激发出跨越发展的强大动力。

我们解放思想必须着眼发展、落脚发展,必须有开放思维、战略眼光,必须实事求是、重在实践,必须紧扣实际、破解难题,才能不断以创造性的工作推动加快发展、科学发展。二是敢于创新,善于创新。敢于创新就要有缜密的分析能力、果敢的决策能力、精密的操作能力;就要有敢于尝试的领导气魄,勇于担当的历史责任感;更要有细致入微的调查研究、兼听各方的论证考证和步步为营的探索实践。

要把先进地区的发展经验因地制宜的用在本地区的发展中去,既要克服水土不服导致的发展不畅,又要善于总结创新适合本地区快速发展的经验做法。三是打造一支坚强的干部队伍。xx的成功经验表明每个地方的发展机遇都是平等的,能不能抓住机遇,用好机遇,推动本地区经济发展,关键要有一个好的精神面貌、一个好的发展氛围,要有一支高素质的干部队伍,特别要有一个责任心强、事业心强的,想干事、会干事、肯干事、能共事的领导班子。

要强化干部管理制度,优化行政资源,明确干部责任;进一步建立健全干部考评机制,加大惩罚力度;对影响发展环境的人和事,要严格责任追究制。积极营造公正、公平、宽松、稳定的投资环境。四是调动群众的发展积极性。正如xx同志所说的:发展为了群众、发展依靠群众,要尊重群众的首创精神。群众的大智慧是发展的不竭动力,要采取有效手段引导帮助群众的自身发展。

鼓励扶持个私和集体企业成长壮大,出台切实可行的优惠政策,营造和谐、公正、平安的发展环境,充分调动群众的发展积极性。同时,要畅通献言献策渠道,加大政务公开力度,密切政府和群众的交流活动,引导群众参与政府运作,支持政府管理。

通过这次的考察学习,以及所见、所听、所感,我深刻的体会到,地区与地区之间的竞争发展是客观的,不进则退,小进也是退。这种客观现实要求我们必须付出百倍努力、迎头赶超;必须扎扎实实的做到:

3、行动上要有新举措。回来之后,认真把学到的好办法好经验落实到行动上。结合我镇的实际情况,下大力气谋求发展。一方面用好资源优势,着力发展棉花种植加工产业。培育产业链条,扶持衍生行业,增加就业岗位,提高农民收入,促进镇域经济快速发展。另一方面要做好民生工程。加强集镇化建设,提升集镇服务功能;拓宽筹资渠道,提高乡村公路硬化率;抓紧文化站建筑,丰富群众业余生活,进一步发挥农家书屋的致富堡垒作用。

学习考察心得体会篇7

在全国进入新发展阶段、福建省全方位推进高质量发展超越的重要时刻,回到曾经工作17年半的福建考察指导,这对于全省上下深入贯彻落实党的五中全会精神,统筹常态化疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全,更加坚定信心、昂扬向上、奋勇前进,奋发有为推动“十四五”发展,推动党中央决策部署在福建落地生根、开花结果,意义重大、影响深远。

来闽考察重要讲话,针对当前福建实际情况,把福建过去和将来贯穿贯通起来,把福建发展同全国大局和中华民族伟大复兴紧密结合起来,更加彰显了立足新发展阶段、贯彻新发展理念和构建新发展格局中的福建时代方位,进一步为福建发展明确了方向,是我们做好各项工作的根本遵循。我们要聚焦日常工作,紧密结合在闽工作时的重要理念、重大实践,紧密结合对福建工作的一系列重要指示批示精神,从实际出发,创造性地抓好贯彻落实,通过扎实工作,把对福建工作要求和殷切希望逐步变为现实。

每到一个考察点,都与干部群众深入交流,充分体现了的为民情怀、对福建干部群众的亲切关怀和深厚感情。的重要讲话,赋予了福建光荣的政治责任,对福建工作提出了明确要求,为我们进一步指明了前进方向,这是新发展阶段福建发展的新起点,也是福建发展的根本遵循和强大动力。

通过学习的重要讲话,在工作和生活中,我将:

一、提高政治站位,着力在学深悟透上走前头、作表率。认认真真、原原本本学习,悉心感悟、用心思考、专心研究,迅速把思想和行动统一到重要讲话精神上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、强化责任担当、认真履职尽责。作为一名政法干警,担当是不容选择的,因为党和人民在给予我们职位和待遇的同时,也赋予我们义不容辞的责任,我们要有强烈的问题意识、敢于担当的勇气和善于担当的智慧,做到干实事、干成事、干好事。

学习考察心得体会篇8

5天的学习探访考察结束,在厦门这个改革开放前沿,看到了经济的飞速发展的同时,令我印象最深刻的是城市的活力,是群众对“文明城市”创建的支持,是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众,一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富,也是最干练的总结。

在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者,对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题,是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题,要密切联系群众,做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。同时,要严防做“三拍”干部,即“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人。要优先听取群众对问题处理的意见及方法,结合先进地区经验,探索出行之有效的解决方法,做出老百姓满意,效果出众的实事工程。

在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益,因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的指责。群众参与不深,再加之被误导,经常对执法部门抱有负面看法。因此,要通过各种形式,将群众带入文明城市整治中来,让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用,形成长效监督机制,让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者,真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。

学习考察心得体会篇9

学习在闽考察时讲话的心得体会

近日,赴福建考察调研,先后来到武夷山、沙县、福州等地考察, 从以绿水青山换得百姓幸福感到健康是幸福生活最重要的指标,从茶园里蕴藏的产业致富经到让沙县小吃产业继续引领风骚,无不彰显出总书记深厚的人民情怀。

作为身处新时代、奋进新征程的党员干部,应紧跟的步伐,从总书记福建之行中读懂“我将无我、不负人民”的人民情怀,在千事创业中不断带给人民群众“福音”、增进人民群众“福祉”,实现人民群众“福愿 突出民心导向,在完善惠民政策中带给人民群众”福音”

民心是最大的政治。 民心所向,政之所往。党和国家每一项政策的制定施行都与人民群众的切身利益紧 密相关。实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益是我们全部工作的出发点和落脚点。因此,制定落实政策要突出民意导向,全方位、广覆盖深入群众调查民情、听取民意、掌握民心,确保人民群众的愿望、诉求得到尊重、保障、意见、建议得到肯定和采纳,把人民群众的智慧吸纳到政策的制定和推进落实中来,让人民群众从政府工作报告中、脱贫成效中、公共服务建设中、不断提升人民群众的支持率和幸福指数。作为一名林业工作者,在今后的工作中、生活中我要践行好绿水青山就是金山银山的理念,保护生态环境,加大宣传力度,让很多人意识到保护生态的重要性,同时坚定理想信念,充分发挥党员的先锋模范作用,帮助群众解决实际困难,让党旗在基层一线高高飘扬。

学习考察心得体会篇10

根据党委工作安排,在党支部的精心组织下,我认真学习了来陕考察重要讲话精神,经过扎实学习、认真研讨,我对来陕考察的重要讲话有了更深入的认识,结合工作实际,现将学习的思考总结如下:

一、深学细学,充分领会思想精髓

重要讲话高瞻远瞩、思想深邃,内涵丰富、语重心长,通过这几日的学习,深刻感受到对陕西工作的高度重视、对家乡人民的关心厚爱。重要讲话,既分析我省改革发展的困难挑战、又指出追赶超越的重大机遇,既明确当下必须完成的任务、又指出长远发展的目标,为做好陕西新时代各项工作提供了思想武器。

来陕考察时提出的奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章要求,与2015年来陕视察提出的追赶超越要求既一以贯之、又与时俱进,指明了陕西新时展的总体目标。奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章,必须严格贯彻来陕考察重要讲话精神,必须全面准确把握奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章的丰富内涵,深刻认识到新时代追赶超越不是单纯追求总量的增加,而是在新发展理念引领下的内涵式发展,是更高质量、更有效率、更可持续的发展。

要深刻认识来陕考察重要讲话重要指示的重大意义,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上。对此,我们要旗帜鲜明讲政治,对国之大者心中有数,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,我们要以高度的政治自觉,把学校的事业发展放到党和国家事业发展全局、放到陕西经济社会发展蓝图之中来谋划,坚定不移沿着指引的方向前进,始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。

二、精心谋划,科学制定追赶超越新路径

对陕西经济社会发展和党的建设提出的五项要求,即是谱写陕西新时代追赶超越新篇章的科学路径,也是我校事业发展、学科建设发展的明确方向和具体要求。结合工作实际,在“十三五”收官之年、“十四五”规划之际,我们更要以的重要讲话系统谋划学校师资工作的未来发展,准确把握面临的机遇和挑战,进一步明确发展思路,科学编制“十四五”规划。

在谋划师资工作追赶超越新篇章中,要按照提出的“坚持新发展理念”“实现量的合理增长和质的稳步提升”等要求,增强工作改革创新能力,强化师资队伍内涵建设,在教师师德建设、人才与师资队伍整体素质和能力提升等各方面开拓创新、实现新突破,努力建设一支高素质专业化教师队伍。

三、真抓实干,多措并举,奋力实现师资工作追赶超越