双创心得体会十篇

双创心得体会篇1

推进学院大发展

一创双优心得体会

“一创双优”活动开展以来，我们学院形成发展的好气势、好态势、好趋势，人心思定、人心思上、人心思发展已成为主旋律。但在一些部门和领导干部中，因循守旧的观念一直挥之不去，时隐时现。其突出表现是：拘泥于各种条条框框，思想僵化，不思进取，不求有功，但求无过；上头没有文件规定的、上级领导没有讲过的、其他地方没有做过的，都不敢去试，去做，怕担风险；更有甚者，言行不一，口头讲创新，行动却墨守成规，回避创新。有一些单位很容易办的事情，却遇到层层关卡，变成很难办的事情；有一些单位完全可以干的事情，却遇到层层阻力，干不成；有一些部门行得通的事情，却遇到层层障碍，行不通。正是这些因循守旧的观念，严重地影响了学院的快速发展，使学院失去一次次跨越发展机遇，错过跨越发展的大好机会。实践表明，只有思想的大解放，观念的大更新，才能促进学院的大发展。

破除因循守旧的观念，就是要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。树立敢为人先的思想意识，从根本上说，就是创新意识，就是敢闯难关、敢冒风险的意识，就是以创新观念审时度势，以创新的勇气直面难题，以创新精神拥抱未来。如果缺乏创新的意识，我们就不能把握学院在中原经济区建设、富裕和谐美丽新濮阳建设、区域协调发展中的机遇。如果缺乏创新的意识，我们就发挥不了优势，探索不出新的发展思路。如果缺乏创新意识，我们就不敢在教育教学改革中有新的突破，教育体制创新就会遥遥无期。如果缺乏创新意识，一切都等上级布置，一切都按红头文件办事，我们的工作作风就不会有根本好转。由此可见，树立敢为人先意识，寻找差距，解决难题，掀起新的发展潮的重要前提。

双创心得体会篇2

全面推进双创工作  实现美好安康目标

学习贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为安康市双创工作者，学习贯彻党的十八大精神就是要以科学发展观统领创建工作，围绕五大安康建设，以保障人民健康和打造良好环境为重点在城乡统筹发展、提高人民健康水平、健全社会管理体系、生态文明建设、严格依法行政、提高文明素质等方面谋求新突破，为全面实现美好安康目标而奋斗。

一、进一步明确双创目标任务。实践证明， 双创工作就是围绕保障人民健康和全面打造良好的工作生活环境为目标，推动各项工作的一项抓手。当前和今后一个时期双创的任务是，在实现国家卫生城市和园林城市目标的基础上，加快建设健康城市，创建生态园林城市、环保模范城市和文明城市，实现生态文明城市目标。

二、进一步明确双创基本要求。双创工作推进必须把握国情、市情和民情，始终把集中人财物资源抓落实、解决安康发展和老百姓关注的热点难点问题作为双创的突破口，永远不搞形式主义，不搞运动式创建，实实在在推动城乡规划建设和管理，实实在在推动社会管理和健康保障工作，实实在在推动生态文明建设，实实在在提高市民素质，把人民群众答应不答应、满意不满意、拥护不拥护作为双创的出发点和归宿，坚持科学创建、为民创建、依法创建、和谐创建的原则，以城乡基础设施建设为前提，以各项整治规范为重点，以长效机制建设为目的，实现人民群众健康水平全面提高、工作生活环境极大改善的目标。

三、进一步明确双创工作重点。当前和今后一个时期双创工作的重点是围绕国家卫生城市、园林城市、生态园林城市、文明城市、环保模范城市、健康城市、生态文明城市及市、县区、镇办、乡村四级联创，做好以下几个方面的工作：

（一）推动城乡统筹发展，实现城乡一体化。全面实施城乡四级联创，严格城乡规划，转变建设理念，创新发展模式，增强发展活力，加快建设步伐，实现“做美城市、做强县城、做大集镇、做好社区”的目标。一是要高标准做好城市、县城、集镇、乡村规划，以扶贫搬迁集中安置、新农村建设、工业园区建设、市场及公共服务配套为重点，建成一批重点集镇。二是要制定和完善城市、县城、集镇、乡村社区建设规范标准，严格按照标准推进建设和规范，特别是要做好市场、停车场、环卫设施、公厕、绿化、公共交通相配套。三是要建立健全县城、集镇、乡村社区公共服务体系，做好医院、学校配套建设，让集镇、乡村居民享受到城市的生活和环境。四是要全面实施农村清洁工程，建立完善环卫设施，落实环境卫生工作机制，实现城管环卫城乡一体化。五是要加大城市、集镇、乡村社区双创力度，实现卫生、园林、环保、生态、健康集镇、乡村社区全覆盖。

（二）启动建设健康城市，提高市民健康水平。要围绕“人人享有基本医疗卫生服务”目标，全面实施健康中国发展战略，消除环境要素等对健康的危害，解决好城乡居民健康问题。(心得体会 http://fanwen.chazidian.com)要在实现国家卫生城市目标的基础上，适时启动健康城市建设，以健康城市建设统领城市规划建设管理和推进健康水平的提高，特别是要加大医改力度，实现“全民医保、医疗服务、公共卫生、药品供应、监督体制”五位一体改革目标，建立健全医疗保障、公共卫生、医疗服务、重大疾病控制、卫生应急、社区卫生服务体系；改革食品药品监管体制机制，保障食品药品安全；开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。当前主要做好三个方面工作：一是要全面加快国家卫生城市创建步伐，在2013年实现创建目标；二是要以医改为重点，落实好国民健康政策，加快建设市儿童医院、精神康复中心、市妇幼保健院、县区重点医院、中医院、重点集镇卫生院和城市社区卫生服务中心，完成公立医院改革任务，加强公共卫生服务，巩固药品“三统一”成果，全面落实国家重大公共卫生项目，确保市民基本医疗卫生服务得到保障；三是要围绕健康中国发展战略、十二五人均期望寿命增长1岁等目标，开展调研，制定健康城市实施方案，为启动健康城市建设做好准备。

（三）建立健全社会管理体制，全面加强社会管理工作。要把社会管理体制机制建设作为双创的一项重要内容，只有社会管理工作全面落实了，很多需要整治的创建项目就达标了。因此，要加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制；加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系；加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制；加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。当前和今后一个时期要重点做好五个方面的工作：一是要加强基层社会管理体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用，通过强有力的基层社会管理组织的力量推进双创达标。二是要创新基层基础建设机制，将镇办综治信访维稳中心、社区管理服务中心、双创办公室建设成为社会服务管理中心，实行管理联抓、矛盾联调、问题联治、治安联防、平安联创、双创联建。三是要发挥社区自治组织作用，采取网格化管理办法管理好辖区机关单位、居民小区、区域内环境卫生、环境秩序、公共服务等，引入市场机制管好辖区停车、市场、物业等，开展市民教育培训。四是要建立健全城市、县城、集镇城管、环卫体制机制，理顺机构设置，统筹管理职能，依法加强城市管理工作，严格执法，确保城市市容环境整洁有序。五是要创新解决突出问题的长效机制，针对人民群众反映强烈，影响社会和谐稳定的突出问题，重点在公共安全、流动人口、特殊人群、“两新组织”、信息网络服务管理、平安创建、双创推进等方面，建立健全科学的利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等长效管理机制，拓宽社情民意表达渠道。

（四）全面加强生态文明建设，为实现美丽中国做贡献。生态文明建设是作为我国现代化建设五位一体布局意义重

双创心得体会篇3

自10月份全市开展“一创双优”活动以来，我认真学习了段书记和有关领导的讲话、文件精神，对我触动很大。使我深刻认识到“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”的重要性和必要性。阻碍我们经济发展的主要根源就是人的思想观念陈旧，没有创新意识，工作上老一套，没有新的起色，造成了经济发展兴衰进退的局面。就在这关键时刻，市委决定开展“一创双优”活动意义重大，特别是提出建设“富裕、和谐、美丽的新濮阳”这个蓝图。为实现这个美好蓝图，市委对我们全市上下提出更高的要求，每个公民要树立“三种意识”：一是家园意识，二是和谐意识，三是赶超意识，共同努力实现这个美好蓝图。通过学习，下面我对提高“三种意识”谈一点浅薄学习体会。

一、家园意识

段书记在讲话中提出，一座城市就是一个家园，如何让这个家园更美，更温馨，是我们每一个家庭成员的责任和义务。同时又提出，濮阳是每一个濮阳人的濮阳，是全体濮阳人的家园，发展了每个人都受益，落后了每个人都要吃亏、濮阳形象好了，我们每个人都自豪。濮阳形象差了，我们每个人都脸上无光。要使我们的美好目标早日实现，做为每个濮阳人要有一个深刻的思考，更应该对自己提出更高的要求，每个人都要树立家园意识，像爱护自己的眼睛一样爱护维护濮阳的形象。我作为卫生战线上的一员，一名产党员，更应该带头树立好家园意识。爱护好，维护好自己的家园。严格要求自己，教育好、管理好所分管的处室和自己身边的每一个干部职工，从自己做起，从滴点小事做起，恪尽职守。埋头苦干，不计名利，干事创业，为建设好自己的家园增砖添瓦，多做贡献，争做“一创双优”的模范。结合自己的工作实际就是进一步解放思想，转变观念，始终抓住发展机遇，引领群众，做好表率。首先要从提升领导能力、领导水平、领导方式、领导方法入手，不断加强政治理论和新的理论知识的学习，提高道德修养和政治鉴别力，在思想上切实增强忧患意识，善于看出矛盾和问题，找出差距和不足。其次要采取有效地有针对性的措施加快解决问题和困难，要充分掌握突破风险是机遇的道理。乘着“一创双优”的东风，抓住机遇，用好机遇，加快发展。在工作上对自己所做的工作要负责，对人民要负责，对社会要负责。真正在思想上转变观念，创新工作思

路，提高工作效率。不断强化公仆意识，服务意识，淡化官的概念。要尊重科学、尊重规律、尊重群众。真正做到一切从人民利益出发，一切从实际出发，按规律办事，对事业负责，对人民负责。

二、和谐意识

和谐意识就是每个濮阳人、每个部门、特别是各级领导干部都应该以建设好、发展好濮阳为重，抛弃个人恩怨和私心杂念，敢于放弃部门利益和小团体利益，带头讲团结，促和谐。多为群众办实事，办好事。干群上下一条心。拧成一股绳，齐心协力促进单位和谐，家庭和谐，社会和谐的氛围，推动濮阳经济又好又快的发展。

三、赶超意识

所谓赶超就是赶上和超过。广大党员干部、特别是领导干部要以超前的理念、超前的思路、超前的谋划、超前的力度、超常的做法，超硬的作风。凡是立足于早干、快干、多干，一切工作向前赶，争取早出效果、快出效果、多出效果。

一是要深查、深挖思想上、工作上存在的问题，要敢于面对问题，找出差距，深挖问题的根源，逐步树立信心，冲破旧观念，旧传统，确立新观念，创新工作思路，找准推动工作的好办法，号召干部职工真正在内心深处形成干事创业的思想，促成谁干事谁光荣,谁坐等谁可耻的工作氛围，发扬敢想、敢干、敢闯、赶超的四敢精神。

二是要建章立制。要结合本单位实际，建立起更加完善、更加科学，具有可操作性又有利于推动工作的新机制和新办法、新政策。完善监督机制、形成件件事有人管，有人问，落实如何，存在的问题.经验是什么，要形成文字、形成制度，同时还要形成奖罚分明制度，问责制，对做的好的要表扬，做的差的要找原因，提出批评并立即改正落实，真正使各项工作落实到实处，高标准、高质量、高效率地完成，推动濮阳经济又好又快地赶超先进。

三是充分发挥领导干部的表率作用。领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。不断加强党性修养和作用建设，提高综合素质和工作能力，探究深化科学发展的有效之举，用敏锐的目光去洞察新形势，用开放的理念谋划新思路，用务实的态度探索新方法，结合自己的工作实际，就是扎扎实实地从现在做起，从基础做起，多想事、多干事、用心干好每一件事。说过：人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。贵在坚持，一切事情要早干、多干、快干，把系统的党员干部职工的思想统一起来，齐心协力，团

结一心，从每一件事做起，扎扎实实高标准、高质量、高效率完成。推动濮阳各项工作上新台阶，赶超新水平。

四是转变工作作风，优化发展环境。这是推动濮阳工作发展的关键。全市上下干部职工要解放思想、实事求是、与时俱进、勤于思考、勇于探索、敢于创新、积极探索新形势，新情况，使工作更加符合客观实际，发挥求真务实的精神和作风，说实话、办实事、求实效。要加强党性的修养，增强党性观念，自觉讲党性，重品行，作表率、结合工作实际就是：

1、实行公开承诺机关各科室和工作人员根据工作职能和岗位职责，作出公开承诺。

2、开展办实事，促发展活动。机关每个干部职工根据自己的工作职责职能为基层、为群众、解决最直接最困难的问题。

3、开展政务公开，根据部门职责依法将对公众知晓的事情及时向社会公开，加强网站建设，为群众提供快捷方便的服务。

4、编制

职工职位说明，按照科学、高效、便捷的原则优化业务流程，明确每个岗位工作职责和工作标准，提高办事效率，实行限时办结。

5、实行承诺制。“一站式”服务制、一次性告知制、重点落实首问负责制、责任追究制、限时办结制。

双创心得体会篇4

市委书记段喜中在全市领导干部会议上公开承诺，要从三个方面以身作则，做好濮阳带头人。其热忱坦诚、掷地有声的话语，既是一个地方最高领导人对全体党员干部、全市人民群众的郑重承诺，又像一个大家庭中老大哥对弟弟妹妹的谆谆教导在段书记表态要做好的“三个带好头”中的九个具体内容里，我觉得“带头讲诚信”让人耳目一新。因为在大家的思维定式中，讲诚信是每个公民应该遵守的道德标准，领导干部应是讲诚信的模范，没必要当众公开承诺。其实，在当今这个拜金主义盛行的商品社会，讲诚信的人越来越少，党员干部中也有很多人在讲诚信上不能严格要求自己。前几年，河南省某地的机关领导为了能评上劳动模范，就施展“变色龙”手法，把自己的身份改为技术员或者说成是其他一般人员，在群众中造成恶劣的影响。所以说，诚信是做人之本，为官者，在诚信上更应该带头。

诚信是中华民族的传统美德。诚是指对人诚恳、真诚、忠诚；信，是指为诚实可靠，做事有信用。对于党政机关来说，诚信是其形象的重要组成部分，对于党员干部来说，诚信是其工作作风的具体体现，作为党员干部，特别是领导干部，如果不讲诚信，老百姓就很难相信我们，就谈不到凝聚力和战斗力。时下，在我们的领导干部中，讲诚信的人应属多数，但也有少数为官者行为处事缺少诚信观念。明明丢掉了党的实事求是的作风，有的在会上讲不准大吃大喝，铺张浪费，会后照旧进酒楼，吃豪宴，照旧坐超标车，真是台上说得冠冕堂皇，台下做的卑鄙龌龊；有的工于形式主义，搞花架子，只求上边挂号，不求下边见实效；有的精于作秀，信誓旦旦地给群众许诺办实事，讲一套做一套，事后却不见抓落实；有的作风飘浮，欺上瞒下，损人利己；有的视老百姓如草芥，霸气十足，对群众不能以诚相待，凡此种种，不仅损害了个人形象，而且损害了党和政府的形象，在人民群众中造成恶劣的影响。

做官如僧人修行，首先要排除一切私心杂念，有颗清白之心，这是为官者讲诚信的基础。一位领导讲过这样的一句话：“我看干部有两条标准，一是干净，二是干活”。这“干净”不是说脸面、身上干净，而是心灵、思想干净。一个领导干部如果能够做到这一点，排除一切私心杂念，那么他就有了诚信之源。其次是要表里如一，堂堂正正做人，踏踏实实干事，这是为官者讲诚信的主要内容。开诚布公、以诚相见，知实情、说实话、办实事，不搞假大空，这样的领导干部才有号召力和威信。言而有信，言出必行，说得好、做得实、当表率，不做两面人，这样的领导干部才有说服力和凝聚力。我们常说，领导干部不仅要说得好，更重要的是要做得好，实际上就是群众对为官者讲诚信的一个要求。如果我们每一个为官者都能做到以诚为本、表里如一，使群众切实感受到为官者人格示范的力量，我们的党群、干群关系将会更加密切，我们党在人民群众心目的中的形象将会更加光辉高大。

目前，全市广大党员干部正在轰轰烈烈地开展以“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”为主要内容的“一创双优”集中教育活动，我们要从思想观念、干部作风、发展环境入手，认真查找当前存在的突出问题，深入剖析问题产生的根源，拿出解决问题的思路和办法，扎扎实实解决好影响和制约发展的突出问题，切实实现思想观念、干部作风、发展环境“三个新转变”。在讲诚信方面，我们要像段书记那样严格要求自己，向干部职工公开承诺，在日常工作中，在政治、学习、纪律、生活等各方面做讲诚信的表率。

双创心得体会篇5

A Case Study on the Practice Teaching System of

Innovation and Entrepreneurship

――Take Guangdong Polytechnic of Science and Technology as an example

ZHU Siyin， DU Haidong

（School of Innovation and Entrepreneurship， Guangdong Polytechnic of

Science and Technology， Zhuhai， Guangdong 519000）

Abstract The rapid change of market demand the employees have the ability to adapt and develop the ability to work. Through eight years explosion， Guangdong Polytechnic of Science and Technology build a full range of innovation and entrepreneurship education system though practice teaching， in order to adapt to the social demand for talent.

Key words practice teaching； management education； Science Education Institute wide double cable

高职院校的创新创业教育体系构建是近年的创新创业教育教学研究热点，许多学者从不同的角度提出了多种建设思路和模式，2009-2016年的cnki文献搜索中，相关研究文献540000多篇，实证性论文90000多篇，可见，双创教育已经得到高职院校理论研究的重视并在相当一部分学校开始践行。

尽管社会和高校都有了急迫的需求推动职业院校构建双创教育体系，但我国高职院校对于如何构建却缺乏相应的理论指导和实践检验。大多数高校对于创业教育体系理解较为简单，还存在许多问题。

1 存在的问题

双创教育在高职院校中刚刚开始得到重视和发展，双创教育与职业教育的发展缺乏协同，主要表现在双创教育形式单一，与专业教育相对脱节、双创教育实践性较弱等方面。

（1）双创教育形式单一，资源投入较少。多数高职院校对双创教育缺乏理解，在双创教育做法上仍停留在开设通识课程的浅层次基础上，缺乏对双创教育的整体性思考，无法从整个学校的大层面上启动多层次、递进式双创教育，也未能建立全校联动的双创教育体系，投入资源较少。

（2）双创教育与专业教育相对脱节。多数高职院校的双创课程基本独立于专业课程之外，教师也多采用原有的专业师资，对于双创课程与专业的融合思考较少，对专业双床师资队伍的建设较为欠缺，未能真正与现有的专业教育相融合，相对独立于专业教学之外。

（3）双创教育实践性较弱。职业教育是以就业为导向的高等教育，其与本科院校的最大区别在于职业教育以提高劳动者技能素质和职业能力为目标，因此，职业教育强调实践性，职业教育改革也在继续强化实战技能在职业教育人才培养中的重要地位。而多数高职院校的双创通识课程，以理论讲授为主，重在增加学生的双创知识，对于技能的训练，多采用虚拟实训或大赛等方式进行，实践性较弱。

上述问题深刻影响了双创教育的实施效果，客观上难以实现国家以双创教育带动职业教育发展的目标，高职院校急需依托经典理论，探索在职业教育背景下双创教育的有效实施路径。

2 广科院双创教育的实践教学路径

广科院双创教育实践教学经历了初始试水期，探索前进期和体系形成期三个阶段。

2006～2008年是广科院初始试水双创教育的阶段。2006年率先开设“创新精神与创业方法”的综合素质选修课，面向全体学生任选，选择优秀教师讲授创业的核心精神和创新的基本方法，这在全省高职院校中属于首例。在三年间，“创新精神与创业方法”?@门课程选修学生人数超过5000人，学生评价均为优秀。

2008～2016年是广科院双创教育体系构建的探索前进期。在学校领导的大力支持下，2008年，学校在全省率先成立创业教育中心，挂靠经管学院，并将经管学院作为试点，开设双创课程，实行双创视讯，并开始通过与教学企业结合，探索双创教育与专业教育相融合的实践体系。2010年，广科院实践教学的双创教育体系初步形成，其相关成果得到中国发展与改革网全文收录。在学校的其他院系，则大力推进教学企业建设，推进实践教学的研究。通过八年的积累，学校理顺了“产教融合”的双创教育思路，制定了竞赛、实训、教学企业等一系列双创教育相关制度，培养了一批专业创业师资。

2016年，广科院成立创新创业领导小组，创新创业学院，标志着学校“产教结合、分层递进、系统推进、全面覆盖””的双创教育体系正式形成。学校实施“一把手工程”，学校成立双创工作领导小组，作为整体把控的决策协调机构；成立教务牵头的双创工作办公室，整合推动全校双创工作；成立创新创业学院，服务学生公共双创需求；成立教师发展中心，打造专兼结合的双创师资队伍；在各二级院系设置双创工作教研室，真正将双创教育与专业教育相融合。此外，学校还设计并出台了一系列深化双创教育改革的制度文件，在教学、实践平台建设、双创教育成效等方面都有相关制度，释放了师生活力，形成了完善的工作促进制度和考核激励机制。

3 “产教融合”双创教育体系屡结硕果

学校在逐步深化双创教育改革的进程中，不断凝练提升，在科研、技术服务、培训、技能竞赛等多方面结出了丰硕的成果。

3.1 互联网+双创，有机结合倍增育人效果

为贯彻落实国家和广东省关于“大众创业、万众创新”以及“互联网+”行动的系列文件精神，服务“互联网+”影响下的人才培养变革需要和服务全省创新驱动发展战略，学校启动了“互联网+创新创业示范”建设方案，得到省科技厅的高度肯定。重点打造互联网+跨境电商、互联网+机器人等10个特色专业；同时，服务全省“四众促双创”的产业活动，在全省高职院校中起到示范引领作用。

3.2 技术开发多见报道，技能竞赛屡获佳绩

学生在手机软件创意开发、工业产品设计、工业机器人、电商商务服务等一系列领域做出来可喜成绩。例如，学生在移动应用开发中心开发的“史上最坑爹的游戏”产品日下载量超10万，在App Store 中国排行榜第二名，累计下载用户上千万。学生开发的移动应用APP项目产品30余款，其中明星产品3款（在App Store排名前10）。被南方都市报、珠海特区报等媒体多次报道。

广科院“我能创未来”创业计划大赛已举办6届。近三年，创新创业典型不断涌现，创新创业竞赛屡获佳绩。在中国互联网+创新创业大赛、中国青年创新创业大赛、广东省众创杯创新创业大赛、全国高校“创意、创新、创业”电商挑战赛等创业大赛等比赛获得特等奖、一等奖等优异成绩。其中，中国互联网+创新创业大赛成绩突出，2016年省赛、国赛获奖数量及等级均为全省高职院校第一。

3.3 服务贡献50强，彰显区域影响力

学校一直重视为服务区域经济，尤其是区域双创活动的智力支持。2015年学校获评“全国高等职业院校服务贡献50强”。学校建立了应用技术研发中心和技术技能人才培训中心；获得了国家科技部、省科技厅、教育厅、人事厅认定“科技人才岗位能力培训与继续教育基地、广东科技人才培训基地”。学校的社会服务品牌已经形成，社会辐射效应明显。

4 “产教融合”双创教育体系的实践价值

双创心得体会篇6

[关键词]服务型党组织；实效性；双管双责

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。建设基层服务型党组织，是党的建设的创新性新课题。山东省烟台市实行党员“双管双责”，构建服务群众长效机制，就是不断探索基层服务型党组织建设的创新实践，它实现了党员履职尽责做奉献、群众受益得实惠的有机统一，树立了基层党组织和党员的良好形象，提升了群众满意度。

一、构建党员“双管双责”机制的做法及其成效

所谓“双管双责”，就是党员接受组织关系所在党支部和登记活动党支部双重管理，履行岗位工作和群众工作双重职责。烟台市构建党员“双管双责”机制的工作经历了试点到全面推行的过程，试点工作选择了两个不同特点的领域进行，这两个领域的成功经验各具特点，成为烟台市实行的“双管双责”工作机制的普遍做法。

（一）烟台市芝罘区以为民服务项目认领制为特点的“双管双责”做法与经验

芝罘区在构建党员“双管双责”工作机制过程中，主要是从党员社区报道、项目认领、主题活动、融入中心、考核评价等方面入手，建立健全规范的制度和程序，确保了“双管双责”工作的有效推进和实施。一是组织党员到基层一线报到登记，让每名党员真正在基层“安家落户”。全区机关事业单位和住烟单位的党员持“一卡一信一表”，即党员卡、《党员报到介绍信》、《党员信息登记表》，到社区或“两新”组织报到登记，党员报到登记后，由接收地党组织统一建立党员档案库，分类设置特色党支部。二是以“为民服务项目认领制”为抓手，实现党员联系服务群众由“零散活动”向“打包服务”转变。芝罘区结合社区实际，设置了10类4500多个便民服务项目，由社区登记活动党支部和登记党员来自主自愿认领，实现了党员爱好特长与群众利益需求的有机结合。三是强化主题实践活动，紧密围绕社区建设需要和群众实际需求，设计活动载体和活动主题，扩大“双管双责”影响力和辐射面。四是主动融入中心工作，将“双管双责”工作与市、区中心工作进行整合对接，放大“双管双责”效果。五是建立社区写实反馈、原单位督促指导、组织部门评优奖惩的“三位一体”考评管理体系，激发党员服务群众的内在热情。

芝罘区党员“双管双责”工作机制的特点是组织化程度比较高，从民意搜集到项目认领，再到完成情况评价，是一个严密、系统的组织体系，同时又充分考虑党员个人专长，能够有效发挥各方面的资源效能，具有较强的针对性、实效性。

（二）烟台三站批发交易市场以创新驻市场单位党员编组方式为特点的“双管双责”做法与经验

中共烟台三站批发交易市场党委把公安、工商、税务等驻市场管理单位的党员，与市场经营业户党员一起，混编到不同的特色党支部，使市场管理单位党员和市场业户党员真正融入到一起，产生了良好的综合效应。

烟台三站批发交易市场的做法，是典型的区域化建党的做法，使原来的条块分割变成条块结合，使一个区域内人员、资源有机整合到一起。他们的具体做法体现在五个方面：转变党组织建设和党员教育管理理念，把党委自管党员和业户流动党员进行一体化的统一管理，形成基层党组织建设与批发市场发展繁荣相互促进的党建文化氛围；以寻找失联党员为突破口，实行党组织找党员和流动党员找娘家的双向互找，建立党员信息动态管理机制，及时有效地掌握党员情况；突破传统的按地域设置党组织的模式，按照有利于党组织和党员发挥作用的原则，灵活动态地建立形式多样的特色党支部；抓好加强党员教育管理这个基础性工作，创新流动党员管理模式，建立党员教育、管理、服务相结合的机制；突破流动党员发挥作用渠道窄的瓶颈，创新流动党员履行职责、发挥先锋模范作用途径和方式方法，建立健全流动党员保持先进性和纯洁性长效机制。

（三）党员“双管双责”取得了党员创先争优、群众得到实惠的显著成效

1.进一步提高了党员的思想政治素质和发挥先锋带头作用的能力。党员“双管双责”机制切实尊重和保障了党员在党内的主体地位，强化了党员的党性观念，党员带动和帮助群众解决生产生活困难、化解矛盾纠纷促进稳定、参与社会公益事业的意识和能力明显增强。

2.进一步强化了基层党组织的战斗堡垒作用。通过“双管双责”，基层党组织的覆盖面扩大，实现了无缝隙覆盖，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力和服务群众能力得到提高，赢得了群众的信任和支持。

3.进一步融合了党建工作与经济社会发展之间的互促共赢的关系。 “双管双责”带来了党员素质能力的提高，基层党组织战斗堡垒作用的强化，其直接效果是推动了党建工作科学化水平的提高，推动了抓好党建促发展水平的提高。

二、党员“双管双责”机制的创新及其启示

“双管双责”是相对于传统模式来说，是一个以党员教育管理和发挥作用制度创新为抓手的全方位的创新，既是基层服务型党组织的管理体制的改革创新，也是建立党员发挥作用长效机制的一个创新，具有理论价值和实践价值。

（一）创新之处

1.党组织设置方式的创新，完善了组织网络，有效扩大了党的组织和工作的全社会覆盖。灵活多样的组织形式是党员管理的基本方式和关键环节。“双管双责”在不改变党员党组织隶属关系情况下，本着方便参加活动、便于发挥作用的原则，把党员编入一个党支部或多个党支部，一个为组织关系所在党支部，其他为登记活动的党支部，从而形成党员“一方隶属、多重管理、全程作用”的新模式。

2.基层党组织和党员发挥作用方式的创新，基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用得到进一步发挥。实施“双管双责”，使党员教育管理由“一维”向“多维”转变，党员无论在哪里都能及时接受组织管理，党员作用的发挥扩展到“八小时以外”，从工作层面延伸到生活层面。既扩大了党组织和党的工作的覆盖面，又提升了党组织的生机活力和战斗力、创造力、凝聚力，更提高了广大党员服务群众的积极性和实效性。

3.“两新”组织党建工作的创新，破解了“两新”组织党建难题，扩大了“两新”组织党的组织和工作覆盖。烟台市把构建党员“双管双责”工作机制与在“两新”组织中“建组织、扩覆盖”工作紧密结合，通过从机关事业单位选派党建工作指导员、联络员以及动员“隐形”党员、“口袋”党员主动亮明身份等办法，壮大了“两新”组织党的力量。

4.流动党员教育管理和发挥作用途径的创新，破解了长期以来流动党员教育难、管理难、发挥作用难的难题，流动党员的先锋模范作用得到有效发挥。通过党员“双管双责”，实现了流入地和流出地党组织对流动党员的双向管理、动态管理，做到了党员不论居住、工作、生活在哪里，都能够参加党的组织，都能够发挥好模范带头作用，真正使流动党员在组织上找到了“娘家”，精神上找到了归宿，形成了党员与党组织的良性互动、心灵共鸣。

5.服务群众工作机制的创新，搭建了群众服务平台，进一步紧密了党群干群关系。“双管双责”明确了党员服务群众职责，突破了党员身份、工作单位和组织关系所在地等诸多限制，使党员在社会大舞台上亮身份、比贡献、树形象，特别是机关事业单位里的党员，直接走进社会最基层“接地气、增活力”，面对面地接触和联系群众，帮助解决群众的实际困难，让群众得到了实惠、感到了温暖，拉近了与群众的距离，增进了与群众的感情。并且在深入基层、为群众办实事过程中了解了社会实际，丰富了工作经验，提高了各方面的素质能力。

6.社会管理的创新，提升了社区党组织社会治理能力，有力地促进了社区的和谐稳定。机关事业单位的党员从机关走进基层，帮助基层做一些工作，充实了基层群众工作和社会管理力量，为推动社区建设、改善社会治理增加了活力，有力地促进了社区的和谐稳定。

（二）深刻启示

1.加强基层服务型党组织建设必须以创新党建工作理念为前提，树立抓好党建促中心工作的大党建观念，构建基层党建文化的浓厚氛围，激发广大党员保持先进性和纯洁性的光荣感和使命感。所谓的党建文化，是指各级党组织开展党建工作的价值观念和规范制度等，是搞好党建工作的精神动力。加强基层党建文化建设，要围绕中国特色社会主义“五位一体”的总体布局和践行社会主义核心价值体系，以健全组织、完善制度、强化阵地、规范行为、营造环境为主要内容，实现基层服务型党组织创建工作与经济社会发展相互促进，互利共赢。“双管双责”机制的实行过程，也正是构建基层党建文化过程，是基层党建文化结出的硕果，既提升了党的建设科学化水平，又有力地促进了基层社会的经济发展、和谐稳定。

2. 加强基层服务型党组织建设必须以创新党建制度为根本，改革和完善基层党组织的设置，建立有效多元的基层党组织体系，打造党员保持先进性和纯洁性的平台。“双管双责”机制根据发挥党员作用具体实际，灵活设置党组织，建立多样化的特色党支部，实现了党的组织和党的工作在社会各个层面和各个领域的全覆盖，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高了广大党员的党性观念、主人翁感和发挥模范作用的主动性和实效性。

双创心得体会篇7

战略举措

城市是一个区域政治、经济、文化的中心，是人们认识自然和改造自然最深刻、成就最显著的地方。在我们实现第三步战略目标，全面建设小康社会的历史进程中，城市的发展起着决定和主导作用。景区是人们认识历史、了解国情、丰富知识、陶冶情操的重要场所，是传承优秀文化、弘扬民族精神、传播精神文明的重要阵地。近年来，我国旅游业的增长速度超过国民经济增长速度，超过世界旅游增长速度，已经成为国民经济新的增长点和消费亮点。抓好景区的开发和建设，带动旅游产业的扩张和发展，日益成为社会各界的共识。城市和景区的重要地位与作用，决定了必须把创建文明城市、创建文明景区作为精神文明建设不断深化、拓展的主攻方向。只有把创建文明城市与创建景区联为一体，同步推进，才能为旅客提供成龙配套的优质服务，才能在较大范围、较深层次上拉动旅游相关产业的发展，才能为对外开放和经济发展创造更加有利的条件。

郑州、开封、洛阳处于河南政治、经济、文化的中心区域带，在全省经济社会发展中居于重要地位。郑州是河南省会，全省的政治、经济、文化中心。开封是历史文化名城，旅游名城。洛阳是“九朝古都”，工业重镇。三市城镇人口约650万，占全省城镇人口的26％，城镇化率37％，高于全省11.2个百分点。国内生产总值占全省的近1／3。三市毗邻黄河，东西相距仅200多公里，有高速公路、铁路相连，交通及区位条件优越。尤其是三市同处于沿黄河旅游线上，文化积淀丰厚，旅游资源丰富，布局相对集中，基础设施较好，是全省旅游业的“王牌”，集中代表着河南的旅游形象。三市拥有部级文物保护单位42处，各类景区景点达140多个。郑州的嵩山、少林寺、中岳庙，洛阳的龙门、关林、白马寺，开封的龙、铁塔、清明上河园等，都是闻名遐迩的著名景区。

郑州、开封、洛阳三市的重要地位和发展旅游业的巨大优势，使河南的决策者深刻认识到，把三市的积极性充分调动起来，把创建文明城市与创建文明景区有机结合起来，推动“三点一线”城市和景区快速发展，着力构建中原文明城市群，努力建设国际知名、国内著名的黄金旅游线，对于全面建设小康社会、加快河南现代化建设具有重要意义。“三点一线”双创活动是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是促进河南经济社会发展的战略举措。2000年春，河南省委、省政府总揽全局，审时度势，作出了大力开展郑州、开封、洛阳“三点一线”创建文明城市、创建文明景区活动的战略决策。中央领导同志来豫视察时，对此给予充分肯定，并提出了明确要求。从此，以区域创建为鲜明特色的“三点一线”双创活动，在中原腹地蓬勃展开。

生动实践

“三点一线”双创活动是上下同心、万民参与的群众精神文明创建活动的生动实践。其突出特点是，双创结合，三市联动，区域创建，整体推进。

三市联动，着力营造同创共建局面。以双创活动为纽带，把三个城市融为一体，联动共建，相互促进，共同提高，是开展“三点一线”双创活动的重要方法。为了使三市协调运作，统一步调，省委、省政府成立了“三点一线”双创活动领导小组，建立联席会议制度，及时协调解决问题；制定了支持“三点一线”景区发展的意见，每年拿出8000万元专款，重点用于三市景区建设的配套投资。省委宣传部、省文明办把“三点一线”双创活动作为重中之重，精心组织实施，督促创建活动开展。三市积极行动，自我加压，奋勇争先。制订双创活动方案，建立由党政主要领导挂帅的组织机构和工作班子，真抓实干，强力推进。加大财政投入，广开筹资渠道，3年来三市用于城市和景区的投资近200亿元，为双创提供了有力的经济和物质支持。三市广泛宣传，层层发动，使双创活动家喻户晓，深入人心，广大人民群众的创建积极性空前高涨。经过上上下下共同努力，“三点一线”呈现了你追我赶的生动局面，产生了整体推进的规模效应。

双创结合，着力提升城市和景区品位。把城市创建与景区创建紧密结合，以城市创建带动景区创建，以景区创建促进城市创建，是开展“三点一线”双创活动的有效途径。三市把创建文明城市、创建文明景区作为一项系统工程，统一规划，同步实施。三市把城市作为景区的大本营来建设，作为景区的大环境来整治，尽快让城市绿起来、亮起来。三市把解决游客的吃、住、行、游、购、娱作为建设和整治的重点。治理整顿餐饮业，推出名吃名点。建设改造一批宾馆饭店，完善服务设施和功能。实施“畅通工程”，优化游客的交通环境。建设文化设施，为游客提供文明健康的游乐场所。推出定点购物商场，创建消费者“放心一条街”。良好的设施，便利的条件，周到的服务，进一步优化了旅游大环境。三市把景区作为城市的名片来打造，努力建设一流景区。郑州市围绕少林功夫、黄河风光、黄帝故里景区和黄河旅游景区进行了集中整治。仅少林寺景区就搬迁不谐调建筑物500余家、7万多平方米，使“深山藏古寺，碧溪锁少林”的意境重新显现出来。开封市围绕“水”字做文章，对连接包公湖、龙亭湖、铁塔湖、阳光湖的清水河进行了疏浚整治，以水为线把市内的著名景观联系在一起，真实地再现了《清明上河图》中描绘的一条水系、四湖相连的“北方水城”的迷人风光。洛阳市大力整治龙门、关林、白马寺景区“老三篇”，超常规建设小浪底、洛浦公园、南线生态旅游区“新三篇”，使这些旅游景点的档次和品位得到了全面提升。

发挥优势，着力实现古代文明和现代文明结合。“三点一线”人文景观居多，文化内涵丰厚，特色鲜明。从实际出发，充分发挥这一优势，实现古代文明和现代文明结合，是开展“三点一线”双创活动的重要内容。三市坚持用先进文化指导景区开发建设，对景区景点进行科学定位和精心包装，充分挖掘景区的文化内涵，努力体现景区的独特神韵。如龙门石窟突出石刻文化，白马寺突出佛教文化，少林寺突出武术文化，清明上河园突出民俗文化，整个“三点一线”突出古都、名寺、祖根、武术特色，使游客能够充分领略中原古代文明的魅力。三市坚持以游客为中心，不断加强景区的服务设施建设，完善景区的服务功能。游客在“三点一线”参观游览，既能受到中华民族优秀文化的熏陶，又能享受到现代文明的成果。

注重教育，着力提高市民文明素质。贯彻以人为本的原则，坚持把教育放在首位，努力提高人的素质，是开展“三点一线”双创活动的中心环节。三市围绕加强思想道德建设，制定完善了《市民守则》和《城市文明公约》等，普遍开办了市民文明学校，广泛宣传教育。同时，运用多种形式、多种渠道，开展丰富多彩、人们喜闻乐见的活动，以活动为载体，对群众进行教育。郑州市开展了“笑迎天下客、满意在郑州”、评选道德“双十佳”等活动。开封市开展了“树文明形象，为开封争光”系列活动，评选“十佳公仆”和“百件为民好事”。洛阳市开展了以文明礼貌为主题的系列教育活动，组织周末义务奉献日、征集文明礼貌教育“金点子”、“好句子”。三市坚持文化育人，大力加强文化设施建设，一批具有高水平的文化馆、博物馆、图书馆、科技馆等建成并投入使用。大力开展群众文化活动，广场文化、社区文化、企业文化、校园文化蓬勃开展。丰富多彩的思想道德教育和文明创建活动，吸引了群众参与，促进了市民良好行为习惯的养成，提高了市民的思想道德和科学文化素质。

经过三年坚持不懈的努力，“三点一线”双创活动取得了丰硕成果。郑州的嵩山、开封的龙亭、洛阳的龙门等景区被命名为“全国创建文明风景旅游区示范点”，龙门石窟申报世界文化遗产一举成功，少林寺、关林、白马寺、包公祠、清明上河园等16个景点跻身国家4A级景区，郑州、开封、洛阳三市均荣获“中国优秀旅游城市”和“全国创建文明城市工作先进城市”称号。环境的改善使众多商家看好三市。在郑州，世界500强的美国杜邦、法国里昂水务、德国MAN、荷兰菲利普等11家跨国公司先后前来投资兴业。在开封，仅2002年就吸引外资5亿多元，13家外资企业在此落地生根。在洛阳，有18个国家和地区的客商前来投资，大化纤工程等16个国家重点项目正加紧建设。“三点一线”双创活动有力地促进了旅游经济的快速发展。“三点一线”双创活动在全省产生了强烈反响，发挥了显著的示范带动作用，各地兴起了新的创建热潮，初步形成了沿黄河旅游线与沿京广铁路城市精神文明创建“大十字”格局。

有益启示

作为精神文明区域创建的成功实践，“三点一线”双创活动为群众性精神文明创建活动提供了新思路，开辟了新途径，注入了新活力，发人深思，给人启迪。

围绕中心，找准创建活动切入点。“三点一线”双创活动把改善城市的投资环境、改善景区的旅游环境作为服务经济建设的切入点，努力在完善基础条件、优化城市环境上花力气，在提高人的素质、提供优质服务上下功夫，在打造旅游精品、促进产业发展上做文章，克服了一般创建活动服务经济建设的间接性，使精神文明创建在更深层次上参与到经济建设中来，推动河南旅游资源优势向产业优势转化。这项创建活动找准了与经济建设的结合点，抓住了各级党委政府的兴奋点，得到了党委政府的高度重视，得到了社会各界的积极支持，产生了强烈的共振效应。没有与经济建设的紧密结合，“三点一线”双创活动不可能这样受到重视和欢迎，不可能产生如此强烈的社会影响，不可能收到十分明显的社会效益和经济效益。

创新载体，培育创建活动增长点。实践没有止境，创新也没有止境。“三点一线”双创活动运用新的载体和形式，推动形成了双创结合、三市联动的精神文明区域创建格局，扩大了覆盖面，培育了增长点。它新就新在“联动”，好就好在“共建”。这种创建形式极大地调动了三市创建文明城市、创建文明景区的积极性。三市既是协作伙伴，又是竞赛对手，互相交流，互相借鉴，明争暗赛，共同提高，形成了良性互动的竞争机制，产生了整体推进的规模效应，开创了精神文明建设的崭新局面。

双创心得体会篇8

为认真贯彻落实市委、市政府双拥工作目标和任务，积极开展创建市双拥模范镇活动，不断提高我镇双拥工作整体水平，根据市双拥领导小组办公室《关于推荐申报市双拥模范镇（街道）及双拥模范单位和个人的通知》，结合我镇“五镇联创”工作要求，现就开展市双拥模范镇创建活动，提出如下实施意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，建立健全双拥组织，完善拥军和优抚安置政策，强化国防和双拥宣传教育，增强全镇军民的国防和爱国拥军观念；坚持以村（社区）为依托，深入开展社会化、群众性的军民共建、科技拥军、拥军爱民活动，按照军地互动，相互促进，共同提高的要求，努力拓宽基层双拥活动领域，实现双拥工作新跨越，为创建市双拥模范镇夯实基础，力争到2015年创建成为市双拥模范镇。

二、主要任务

（一）广泛开展双拥宣传教育，大力营造双拥工作良好氛围。各村（社区）、机关各部门、企事业单位要以创建为契机，把双拥宣传教育纳入全民教育体系，与社区文化、校园文化、企业文化教育有机结合起来，使全镇的双拥活动更具时代感，确实加大针对性，面向全社会，营造良好社会风尚和双拥工作氛围。

（二）巩固国防教育成果，增强全民国防观念。按照《国防教育法》认真总结全镇国防教育成果，制订教育计划，落实工作措施，完善全镇国防教育体系。开展形式多样、内容丰富的国防教育活动，不断提高全民国防和爱国拥军观念。

（三）深入开展争创活动，努力提高双拥工作整体水平。各村（社区）、机关各部门、企事业单位要以争创活动为动力，按照“巩固、发展、提高”的要求，进一步加强对创建市双拥模范镇的领导，健全双拥组织，执行各项双拥工作法规、制度，认真按照《市双拥模范乡镇（街道）考核标准量化表》，扎实抓好市双拥模范镇的创建工作，充分调动全镇群众参与双拥活动的积极性，全面实现双拥工作新跨越。

（四）认真落实优抚安置政策，保障优抚对象合法权益。针对优抚安置工作面临的新形势、新特点，认真贯彻执行上级各项政策法规和《市拥军优属若干规定》、《市退役士兵安置工作暂行办法》，切实解决好重点优抚对象生活难、在职革命伤残军人因病医疗难的实际问题，进一步促进基层双拥工作的有效开展。

三、具体实施步骤

（一）动员部署阶段（2012年5月—2012年6月）

1．成立丁桥镇双拥工作领导小组，拟定我镇双拥创建三年实施方案，进一步明确双拥工作职责。

2．召开会议，动员全镇全社会力量，积极参与双拥工作创建活动。

3．各村（社区）、机关各部门要健全组织机构，明确工作职责，经常性开展双拥创建活动。

（二）组织实施阶段（2012年7月—2014年12月）

2012年5月至双拥模范镇创建结束，各村（社区）、机关各部门、企事业单位要按照《市双拥模范镇（街道）考核标准量化表》考核标准，认真贯彻落实。同时定期进行自查，不断完善提高，镇双拥领导小组进行不定期督查。

（三）申报迎检阶段（2015年1月—2015年6月）

镇双拥活动领导小组办公室根据工作进展情况，对照创建标准进行自查，查漏补缺，修改完善，向市双拥工作领导小组提出申请报告。

四、主要工作措施

（一）加强领导，健全组织，明确职责。镇成立“五镇联创”工作领导小组，统筹协调推进我镇各项创建工作，同时设立市双拥模范镇创建工作组，下设办公室在镇社会事业服务中心。各村（社区）、机关各部门成立相应组织，落实双拥工作联络员，明确工作职责，落实创建任务并定期向镇双拥办汇报双拥工作落实情况。各村（社区）及企业要把双拥工作纳入创建文明单位和社区建设内容，制订拥军优属、拥政爱民计划，签订军民共建服务公约，有计划、经常性组织协调各双拥成员单位开展双拥工作活动，努力创建与社会发展相适应的双拥工作体系。

（二）广泛宣传，营造氛围，提高意识。在镇区设立大型双拥宣传栏，制订复员退伍军人优先服务项目，利用节日开展拥军优属活动。镇宣传部门进一步做好双拥工作的宣传报道，特别是在“八一”、元旦、春节和征兵、退伍安置期间加大宣传力度，突出双拥宣传主题。完善国防教育计划，深入开展国防教育讲学活动，营造良好的爱国拥军氛围。

双创心得体会篇9

关键词:创新创业教育;虚拟仿真实验;实验教学

总理在«2017年国务院政府工作报告»中指出:“创新对发展的支撑作用明显增强”,并强调唯有改革创新才是出路[1].创新的核心要素是人才,高校创新创业教育(以下简称双创教育)的根本目标就是培养创新型人才,造就“大众创业、万众创新”的主力军[2].实验教学是高校培养创新型人才的重要途径,云计算、互联网＋、大数据等现代信息技术为高校提供了新的实验教学手段,基于现代信息技术的虚拟仿真实验教学已成为高校实验教学的重要组成部分,并在双创教育中发挥着越来越重要的作用.

1双创教育及其存在的困局

广义的双创教育是指培养具有开创性素质的人,包括首创精神、创新意识、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养[3].美国经济学家彼得􀅰德鲁克认为创新就是为客户创造出新的价值,它是企业家特有的工具;创业是创新的主要载体[4].创新创业始于创意的产生和创业的意愿,但更需要能力、勤奋和坚持.双创教育的目的不仅是教大学生如何创立一个企业,更重要的是培养大学生的创新意识和企业家精神,提高他们的创业就业能力.创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志;创业能力是一种综合能力,它包括对市场机会的挖掘能力、资本筹措的融资能力、企业运营的决策执行能力、管理团队的协调能力、适应环境和承受压力的应变能力、解决问题的专业能力和务实求变的创新能力[5].学生的创新创业能力只有在实践过程中才能获得.但在实际教学中,有些实验如弹药保障、文物修复、集成电路设计等因为涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作、高成本、高消耗而不能实际进行,新创企业的育成也具有周期长、成本高、实际流程不可逆的问题而难以解决.虚拟仿真实验教学采用虚拟现实、多媒体、人机交互等技术,可以逼真地模拟现实世界的事物和环境,有利于学生在专业实验环节的创新实践能力培养[6].另外,虚拟仿真实验可以仿真企业生产经营管理和社会服务的流程,帮助学生提高创新创业能力.因此,虚拟仿真实验教学有助于解决双创教育存在的困局.

2虚拟仿真实验教学在双创教育中的作用

教育部办公厅«关于开展2015年部级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知»(以下简称«通知»)提出:高校要加强虚拟仿真实验教学资源、平台、队伍和制度建设[7],将虚拟仿真实验教学在人才培养中的作用充分发挥出来.虚拟仿真实验在双创教育中具有非常重要的作用,主要体现在3方面.

2．1有利于资源共享、提高双创教育的覆盖面

现代信息技术的普及和教育信息技术的发展,使得知识传授方式发生了根本性变化,利用互联网和移动设备进行网络学习已成为当代大学生的重要学习方式.采用云技术、移动互联、大数据、3D仿真等先进信息技术开发的虚拟仿真实验教学平台提供了远程学习共享机制,有助于学生突破时空限制和利用碎片化时间,开放、自主地完成创新创业实践活动,扩大了双创教育的广度和深度.

2．2可以弥补企业接待教学能力的缺口“

大众创业,万众创新”对高校的人才培养提出了更高的要求,高校应通过开展企业实践、岗位实习等实践活动,帮助学生牢固掌握专业理论知识、提高岗位技能和实践动手能力,培养创新精神、创业意识与创业能力.但目前企业接待学生实习的意愿和能力均较弱,所提供的实习岗位数量不足、任务零散,且缺乏成熟的岗位培养计划与职业发展通道.采用虚拟仿真技术能够模拟企业的环境和工作流程,系统开展创新创业实验教学与实践活动,对于提升学生的职业素养和就业创业能力具有十分重要的作用.

2．3降低双创教育和学生创业的成本

如前文所述,在实际教学中,很多实验实践因为涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,或因周期长、成本高、实际流程不可逆而难以开展,或参加实验实践的人数受限;学生创业成本高、失败率高,并且承担很大的经济和精神压力,因而选择规避或放弃自主创业.虚拟仿真实验通过现代信息技术,能够提供安全、经济的实验项目,帮助学生掌握专业知识和技能、培养创新思维、提升创业就业能力,实现真实实验条件不具备或难以完成的教学功能[7].

3双创教育虚拟仿真实验教学建设及经验

北京联合大学是一所应用型大学,以培养适应国家(特别是首都经济社会发展)需要的高素质应用型人才为己任.北京联合大学管理学院虚拟仿真实验教学中心(以下简称中心)贯彻落实国家关于虚拟仿真实验教学建设和双创教育的精神,根据学校的总体规划,构建了以企业创新育成为主线、重在培养学生创新意识和创新创业能力的虚拟仿真实验教学体系.中心面向京津冀一体化建设和首都现代服务业的发展,从学生初创企业的实际情况和双创教育的需求出发,以培养学生的实践创新能力为主线,利用云计算、虚拟仿真等信息技术,全面模拟了中、小、微企业的创建、运营、管理和利润再分配4个业务流程,开设了基础、专业、综合和创新实践4个层次的实验项目,开展了岗位实践、创意开发、创业体验、综合实践、创新项目、专业竞赛、科技活动、社会实践、自主性学习等9大类的学生创新实践活动.双创教育虚拟仿真实验教学从根本上解决了目前经管专业学生在社会上统一安排实习难度大、局限性大的困局[8],使学生逐步完成创新意识培养、能力提升、环境认知、实践模拟及创新孵化的创新历程,极大地推动了学生双创教育的开展.

3．1虚拟仿真教学资源建设

中心以创新人才培养为主线,利用现代信息技术开展虚拟仿真实验中心建设.2014—2016年相继建成了虚拟技术研究室、虚拟企业实验室、移动商务实验室、数据分析实验室、蜂巢创意空间等特色实验室;搭建了高度集成、开放共享的综合虚拟仿真实验教学平台,将真实实验、模拟实验和虚拟仿真实验深度融合,建设了基于现代服务业,贯穿企业创新育成全过程、全周期的实验教学模块和实验项目.目前共设计开发了8个3D虚拟仿真实验系统,开放了9大类学生创新实践活动,营造了模拟企业与产业园区的体验式文化氛围

3．2管理与共享平台

针对学校多校区办学的特点,中心以“中央控制、柔性组合、模拟仿真、资源共享”为建设思路,整合资源,充分利用现有场地和设备,利用云计算、虚拟仿真等信息技术构建了虚拟仿真实验教学资源管理平台.硬件设备包括46台服务器(CPU的主频为2THz,5TB存储)和无间断校园网络等,有效地保障了多校区、远距离、全天候、开放式、精细化的创新实验教学的组织与实施,支撑了校内8个学院、17个专业学生的虚拟仿真实验课程和创新实践活动

3．3师资队伍建设

中心坚持“以人为本、绩效评价、创新发展”的方针,以学生双创教育需求为指引,构建了一支由国内外行业专家、企业一线岗位人员、专业教师和实验教师组成的多维度的虚拟仿真实验教学队伍.一方面,通过学科专业建设、教学科研攻关、社会实践锻炼、核心骨干培养,提高了专业教师的综合素质[9],例如组织专业教师参加东软集团创业讲师实践营;另一方面,引入行业企业导师资源,并重视与企业导师互通,建立校企共建师资队伍制度,加强企业导师的规范管理,例如聘请慈文传媒集团专家担任影视制片与管理专业的专业课教师,并负责指导该专业学生的科技创新活动.

3．4制度建设

中心为助力大学生双创教育,本着“以人为本,智慧管理”的指导思想,贯彻学校关于虚拟仿真实验教学和双创教育的规定,制定了细致可行的管理制度,最大限度地发挥了中心在场地、设施、教学资源、人员配置等方面的作用.(1)建立了顺畅、高效的运行机制.实行“学院管理G中心管理G学生自主管理”的运行模式,理顺了学生双创活动的管理机制;实行了全面的教学效果考核、评价、反馈机制;通过开放实验室制度建设,促进了线上线下创新实践活动的开展.(2)建设了内容完备的管理规章制度.为保证中心高效运行,除严格执行学校的相关政策和规定外,还制定了实验队伍培养与管理、资源开放与共享、运行管理及质量保障等一系列相关制度,主要有«关于提高教师专业实践与应用能力的实施办法»«企业创新育成虚拟仿真实验教学中心开放实验课程实施办法(试行)»«实验教学中心开放实验室管理规则»和«虚拟仿真实验资源开放管理规则»等.中心通过虚拟仿真实验教学资源、平台、师资及制度建设,为学生创新实践活动提供了强有力的保障,双创教育成效显著,使学生创新创业能力显著增强.近3年,学生在全国大学生服务外包大赛、电子商务“三创”大赛、“挑战杯”大学生科技大赛等全国性系列赛事中累计获得市级及以上奖项65项;在“启明星”科技立项中成功立项224项,包括部级项目15项、市级项目99项;已有多支学生自主组建的创业团队通过竞争、选拔,入驻中心的蜂巢创意空间,孵化成功后注册公司正式运营.例如电子商务专业学生李承学带领的创业团队“四麦活动社”已孵化为创业公司,梁磊老师指导学生开展的“寸草心———基于时间银行理念的互助式养老公益平台”项目获批北京市朝阳区协同创新项目,并与公司合作共同开发互助式养老公益平台,在朝阳区常营社区开展试验.

4增强双创虚拟仿真实验教学实效性的对策

目前,基于双创教育的虚拟仿真实验教学还存在着教学资源不丰富、平台功能不完善、开放共享程度低、师资水平有待提高、制度不健全等问题.可以采取以下改进措施加以改进.

4．1构建专业能力与双创素质一体化实验教学体系

结合本校的专业特色和优势,在实验教学体系建设中以培养学生的创新创业能力为出发点,把实验资源和管理平台建设、实验课程建设、师资队伍建设等有机融入实验教学体系框架中.将双创教育切实融入基础实验课程、专业实验课程、综合实验课程和创新实践项目中,逐步、分层次开展创新创业思维训练、创新创业综合技能训练、创新创业实践,将双创教育贯穿于从理论、实验到实践的创业型人才培养全过程[10].对那些真实实验不具备或难以达到实验效果的实验项目和实践环节,则由虚拟仿真实验来完成,将真实实验、模拟实验与虚拟仿真实验有机结合,做到“虚实结合、能实不虚”.

4．2丰富虚拟仿真教学资源并持续共享

中心的建设经验表明:虚拟仿真实验对于推进双创教育具有非常重要的作用,应以提高学生双创教育成效为目标,通过多种途径开展虚拟仿真教学资源建设.(1)校企协同开发虚拟仿真教学软件和项目;(2)注重虚拟仿真软件的产业特色和专业深度;(3)构建更加兼容的虚拟仿真软件使用环境,整合现有资源,对软件进行二次开发[11];(4)扩大共享范围,将虚拟仿真资源从校内扩展到校外,实现双创教育作用的最大化.

4．3扩展平台功能

一个良性发展的虚拟仿真实验教学平台,在保证完成基于双创教育的虚拟仿真实验教学任务的同时,还应是一个“集合各方创业动态、政策和信息的生态系统”[12],应具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性.这就要求高校合理组织、校企协同,利用现代信息技术拓展虚拟仿真实验教学共享平台的功能,在时间、空间和实验内容上全面开放[13],并实现更大范围内的资源共享.

4．4提高双创教师的教育教学意识和能力

打造一支双创教育理念先进、信息技术应用能力强、有丰富企业实践经验的虚拟仿真实验教学队伍.(1)加强双创教育理论学习,探索双创教育与专业教学深度融合;(2)加强企业实践,提高专业教师的创新实践能力和创新意识;(3)专业教师参与虚拟仿真实验项目建设,在虚拟仿真实验平台、实验项目建设中发挥作用;(4)企业导师进校园,在实验教学中传播企业创业和运营经验,全程参与并指导学生创新实践活动.

4．5加快健全制度建设

要保证虚拟仿真实验教学持续服务于双创教育,需要一整套完备的管理制度和激励制度.(1)管理制度.目前学生双创活动一般归口校团委、校招生就业办公室等不同管理部门,双创教育与虚拟仿真实验教学建设之间、学生双创活动开展与实验教学中心运行之间存在着管理脱节现象,学校有必要建立高效、顺畅的协同机制,为学生的双创教育活动提供强有力的支撑.(2)激励机制.虚拟仿真实验教学项目的建设不仅需要经费支持,还需要教师投入大量精力进行设计开发.因此,应建立、健全激励制度,鼓励教师参与虚拟仿真教学资源建设.

5结语

虚拟仿真实验教学是提高大学生实践创新能力的重要途径.云计算、人工智能技术、虚拟现实技术、物联网、大数据等技术为虚拟仿真实验教学提供了强有力的技术支持.随着现代信息技术的发展,更多基于双创教育的虚拟仿真实验教学资源将会被设计开发出来,虚拟仿真实验教学在双创教育中的作用会益发凸显.

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双创心得体会篇10

关键词：国内重点城市；“双创”；遂宁；经验与启示

中图分类号：D63 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）003-0-02

一、国内重点城市推进“双创”发展的经验

“双创”对于中国发展而言，将产生革命性的推动作用。因此，实现创业、创新发展，必须要按部就班，合理推进，避免操之过急。目前，国内主要试点城市为北京、上海、杭州、深圳。这四个城市不仅有着较强的经济基础，也具备一定的创业、创新能力，符合“集中试点、大力培养”的特征。根据以往经验，“双创”对苏州带来的启示主要有：

第一，充分发挥“互联网+”的潜能。互联网是现代创业、创新的主要“战场”，以互联网高效、低成本为基础，做到“低起点、大发展”的产业格局，并在政府支持下，不断提升产业竞争力，北、上、杭、深等先行“双创”城市，是以互联网为核心，打造诸如百度、阿里、京东、腾讯等全球著名企业。而阿里巴巴、京东则是“互联网+”的先驱企业，以互联网带动零售业，实现民众的高效率购物体验。苏州是以工业为核心的城市，虽然并非直接面对消费者，却仍旧有着较大“互联网+”潜力。例如，以互联网带动生产制造，提升工业生产效率，合理在“供给侧”层面为社会提供优越的工业产品资源。因此，可以认为苏州市在“互联网+制造”层面所实现的创造，是构建“双创”的重要突破口。

第二，活跃资本市场。创业和创新是否能够产生真正的价值，应当以市场为核心进行判断。而一般意识以政府的财政支持，有效为社会提供资源支持，并不是符合市场规律的行为。所以，激活资本市场，扩大市场对“双创”的监督、审视作用。例如在北京和杭州，京东与阿里巴巴企业的金融机构，便是为创业者、创新者提供有力保障的基础。京东众筹等模式，更是开创了小型电商直接筹集资金，以及打响新兴产品知名度的重要平台。除互联网外，新型资本运作模式，也是“双创”主要发挥的力量。如融资担保、天使投资等，均是有效解决企业发展困局的突破口。而对比北、上、杭、深来看，一些城市的资本市场活跃度不足，难以合理推进“双创”的进行。就此问题，除有效培养本地企业，以政府资金注入活化市场外，也可以采取引入模式，为新型金融机构提供良好的政策平台，从而促进地区“双创”的实现。

第三，众创空间、专业孵化。“众创”包括两个层面的概念：一方面是大众创业创新，将创业、创新的门槛降低，以市场衡量穿心结果的价值；另一方面是协同创协，整合优势资源，提升创业、创新的价值。众创空间的“双创模式”，可以更大凸显优势。例如，由政府出资建立创业产业园区，根据项目分析为创业提供相应的创业场所，以至于减免创业公司的房租、办公费用等，从而实现对“双创”的支持。与此同时，在政府的支持和把控下，新型产品的创业、创新孵化，也能够实现更加精准化，避免“双创”支持的浪费。然而，众创空间虽然有着较大的借鉴意义，却仍旧要实现良好的管理。首先，应从培训层面入手，帮助创新、创业者增强基本素质，借此保障成功率；其次，提供量好的资源对接，减少企业的发展局限；最后，提供有效的资金攻击模式，避免创新、创业型企业出现资金瓶颈。

第四，以裂变模式培养“双创”人才。人才是“双创”的核心，也是真正实现创业、创新的灵魂。同时，人才也是当期那社会发展真正的局限。人才数量的匮乏，人才分布的集中，都在阻碍着各级城市“双创”的实现。为有效突破困境，合理为社会获取人才。当前可采取裂变模式，从创业型团队中挖掘人才，借助已创业成功企业的资源支持，同时在政府支持促进各类人才创新、创业。不过，人才对于成熟或成型企业而言，也有着重要的价值和作用。政府希望以裂变模式为主导，必须真正意义上促进企业对人才的“释放”，甚至于实现企业对“人才”的支持。只有如此，人才才能够在“双创”领域如鱼得水。否则，强行裂变而出的人才，不仅无法有效实现创业，还有可能因管理不善的等问题，导致一系列的负面影响。所以，裂变模式无疑是“双创”事业的创举，但也存在着较大的风险，使得应用开展必须关注更多环节。

第五，借助政府精准服务。政府服务是“双创”的保障，首先体现在政策支持上，可以降低“双创”企业的门槛；其次，政府出资，也能够解决企业的融资瓶颈；最后，政府的中间角色，也将是双创企业发展的助力。就政府服务层面，国务院曾出台《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》文件，以对政府公共服务职能，着重提升创业、创新效率。如在工商注册层面的快捷支持，法律层面的援助支持，资金筹措方面的筹措和投资支持等。值得注意的是，根据北、上、杭、深管理经验，政府作为支持机构，不应该过多干涉企业的管理和发展。但是，政府有评判义务和责任，应对创业、创新企业进行深刻的监督，并将企业信息积极反馈到市场。

二、对遂宁的启示

（一）加大融资担保力度

创业创新企业融资难，已然成为“双创”发展的主要瓶颈。地区政府应当主导担保基金的建设，鼓励市场形成良好的创业投资氛围，活化地区资本市场，充分调动市场资金潜能。同时，政府应当鼓励第三方评价机构简历，为企业信誉、项目发展等内容，作出客观的评价，从而促进市场信息公开机制的实现，真正意义上落实市场信息对等，使企业能够被市场监督，同样也要求企业为市场发展负责。

（二）拓宽融资渠道

在本地资本市场活跃度不够，并缺乏创业资金支持的背景下，区域市场应当尝试引导新型资金模式注入。举例来说，可以在政府支持下，帮助创业、创新型企业进入三板上市，从股权交易市场获得充足资金支持。同时，也可以采取新型投融资机构引入机制，促进民间资本市场的跨地区操作，从而逐步解决“双创”企业的融资难题。只得注意的是，我国政府集中优势，大力改革市场环境，采取以政府贴息的模式鼓励民间创业创新，这对于符合相关条件的企业，无疑是重要的信心来源。所以，市场信息宣导机制，也应该有效为“双创”企业提供信息资源。

（三）依托“互联网+”构建创业体系

从北、上、杭、深带来的启示，可以发现“互联网+”已然是时展的潮流。区域可以建立良好的“互联网+”创新激励机制，为各地有效落实创新、创业支持，从而形成高效的创业环境。与此同时，政府支持个体网商转型，扩大产业规模，并积极给予税务等层面的p免，使微型“双创”企业仍旧能够得到足够的发展空间；采取行业认定机制，鼓励创新产品的市场调节，促进产业链条的完善；积极推动信息机制简历，构建企业信息体系，促进“互联网+”投融资市场担保效率，进而有效鼓励企业的创业。

（四）构建“双创”平台

以众创空间为核心，良好构建创新性平台的建立。首先，在政府支持下成立产业园区，扶持特色创业、创新企业发展；其次，政府构建先行支持体系，在企业产品研发期给予充分的支持，保障项目能够顺利的孵化；最后，政府牵头实现资源对接，从而促进协同“双创”落地，为政府发展提供优势资源。“双创”平台无意会消耗大量的成本，而项目孵化支持，也可能是“无底洞”。此类投入意味着无法要求企业进行，政府才财政局限下，也必须步步为营。所以，政府的审核机制和调查体系尤为重要，应当合理、深入挖掘企业状况，从而给予准确的支持。

（五）大力构建“双创”载体

上述“创业产业园区”，便属于双创体系重要的一环。而诸如此类的“双创”载体，在北、上、杭、深也早有实践。例如企业“专项研究产业园区”，华为、海尔、格力等公司的研发中心，均对外开发吸引创新、创业团体或微型企业加入。此类以市场为核心，结合市场需求孵化新项目的模式，也正是区域政府和企业所应借鉴的。

参考文献：

[1]李树军.全面开展大众创业万众创新[N].朝阳日报，2015-08-15.