学习校长事迹心得体会

在感动成为一种稀缺情感的今天，当人们习惯了麻木，习惯了隐藏后，感叹世风西下，人心不古，生活中缺少感动时，姚止平——一个出身高干却久居基层的平民教育家，真真切切地使我感动了一回。

让我深受感动的是这位农村中学校长的教育观：“坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生”。姚校长时刻把教育事业放在首位，扎根乡村，情系平民，心中揣着农家子弟，一切为了农家孩子。我们应该以他为榜样，学习姚校长就是要学习他时刻把学生放在第一位。在日常生活中“一切为了学生，为了学生的一切”，平等对待每一位学生，不歧视差生，用心去和学生交流，用爱去和学生碰撞，激发起学生对知识的渴求，从而使学生体验到自我价值的存在。在日常教学中，我也是努力这样做的。幼儿的自我控制能力较差，一些能力很好的孩子，表现却很不稳定，时而进步，时而退步，进步时我会高兴的翘起大拇指，热情的称赞、鼓励他。退步时我会找他谈心，和孩子一起寻找退步的原因，并和家长一起配合，帮助孩子重拾对学习的兴趣。而有的幼儿，能力发展稍缓于其他幼儿，就需要教师付出更多的细心与耐心了，在操作活动中，我经常会在引导无效的情况下，进行手把手的指导，让孩子学得明白。每个孩子都是有个性的个体，我们要尊重孩子的想法，哪怕是不成熟的、幼稚的、可笑的，引导孩子把自己的想法无所顾忌的说出来，幼儿的能力就是这样一点一滴积累起来的。

姚校长常说“把平凡的事情做到极致就是不平凡，把简单的事情做到极致就是不简单”读着这句话，我感慨万千。在我们的周围，不乏这样的老师。他们兢兢业业，刻苦钻研，把每一件平凡的事做到极致。我们的芮亚老师，在环境布置上，努力追求精益求精。她经常会发现自己身边不起眼的废旧物品，在关键时刻发掘其重要作用。有一次，她公公在劈毛竹，一些短小的毛竹没有用处，正打算当柴烧，芮老师把它留下，并制作成一根根小扁担，让孩子在晨间体育锻炼时玩，看着孩子玩挑担游戏时兴奋的表情，就是她最大的收获。我们的张惠亚老师，虽然年轻，但是在排练舞蹈时从来不怕烦不怕累，细心的指导每一位幼儿把动作做到位，使孩子从小在在舞蹈方面就接受比较专业的熏陶，对音乐和舞蹈产生兴趣。我们的园长梅琴老师，更是注重细节，注重高效高质量，追求完美的人，在她的带动下，我们幼儿园的老师，无论是在教育教学方面，教育幼儿方面，环境布置方面，服务家长方面……都严格要求自己，努力得把每一件平凡的事做好做完美，真正体现我们幼儿园的精致化管理。

作为一名从教十年的幼儿园教师，我学习了姚止平事迹后，深感自己责任的重大。教师这份职业是平凡的，如果你认真踏实地干好这份工作，这份职业就会变得不平凡，因为你的扎实工作，会培养出一批有用的人才，因为你的认真工作，给很多家庭带来希望。让我们在教育这片肥沃的土地上浇灌着幼苗，用温暖去哺育他们，使他们茁壮成长。不放弃一个幼儿，正确看待每一个幼儿，用自己的真心、爱心、耐心、责任心去关爱幼儿，这就是我这位普通的幼儿教师的追求。