中学生入党范文10篇

时间:2023-03-20 13:54:38

中学生入党

中学生入党范文篇1

一、根本动因

从客观现实上看,*有党员7864名,其中农村、社区党员4947名,60岁以上1738人,占35%;小学以下文化程度2385人,占48%。农村、社区党员队伍年龄老化、素质偏低,带头致富和带领群众致富能力不强的问题异常突出。而大量青壮年劳动力外出务工,常年游离于农村基层组织之外,无法教育和培养,培养的入党积极分子数量偏少、年龄偏高,已不能适应新形势、新任务的要求。另据统计,全县3所完中、8所初中、1所职中有在校学生1.3万人,每年毕业返乡学生4000余人。如果提前介入,在中学生中开展党的基本知识教育,培养中学生入党积极分子,无疑为农村、社区发展党员工作找到了一股源头活水。

从形势要求上看,做好中学生入党积极分子培养工作是发展青年党员的一条重要途径,是保持党的肌体富于青春与活力,党和人民的事业后继有人,从而保证党的事业在新世纪长远发展的需要。*报告明确指出:要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。青年不仅是国家和民族的希望,也是执政党的希望。党正是拥有了最为可靠、牢固的青年群众基础,事业才蓬勃发展。中学生是当代青年中的优秀群体,是未来的社会主义事业的建设者和接班人。在广大中学生中开展理想信念教育,逐步培养一大批青年马克思主义者,事关党的事业能否后继有人,事关党的千秋大业的兴衰成败。积极培养他们中的积极分子,源源不断地把符合党员条件的学生吸收到党内来,壮大党员队伍,不仅为基层组织培养了后备力量和输送了新鲜“血液”,而且将有效改善全县党员队伍的构成和分布,对于保持党的先进性,增强基层党组织的生机、活力和战斗力,意义重大,影响深远。

从学生成长上看,加强中学生党的基本知识教育,符合青年学生成长规律。在校的中学生,年龄一般在12-20岁之间,正是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,可塑性很强,是培养教育的理想阶段。加强对他们的教育培养,及时把他们当中有坚定共产主义信念,在学习、工作和社会活动中表现突出的优秀分子吸收到党内来,不仅需要,而且是完全可能的。当代高中学生生活成长在一个急剧变革和发展的年代,他们目睹在党的领导下取得的现代化建设的丰硕成果和社会经济文化发展的辉煌业绩,同时又受到市场经济负面效应和西方文化的影响,在思想观念、理想选择和价值判断上存在以下特点:关注社会的进步和发展,但对社会热点问题的判断存在片面性;有自己的人生理想,但对社会共同理想的体认还缺乏一致性;崇尚先进,认同社会的基本道德规范,但缺乏知行合一的自觉性;注重自我价值的实现,但有时过于功利,追求实用性;思想活跃,敢想敢说,但分析问题缺乏科学性;积极进取,健康向上,但有时缺乏坚韧性。从心理和年龄角度分析,他们处在思想逐步定型的关键时期,但在与环境的交互作用中还会发生一定的变化。他们的心理能力依赖于生活经验的积累和文化知识的熏陶,因此加强对他们的教育培养,用科学理论构筑精神支柱,促使其内因作正向发展,这是符合马克思主义辩证法的。

二、基本做法

1、加强领导,建好业余党校团校

为保证工作规范推进,县委组织部牵头,成立了学校党建工作领导机构。县委组织部、县教育局党委联合下发了《关于加强学校党建工作的通知》,制定了发展壮大中学生入党积极分子队伍规划和年度计划,明确由校党(团)组织负责人专门负责学生党的基本知识教育和积极分子培养工作,为县两所完全中学配备了专职党支部书记,形成了组织部抓总、所在地党委主抓、教育局党委指导和学校党支部负责的三级组织共同抓落实的工作态势,为规范推进工作提供了有力的组织保证。

以中学业余党(团)校为主阵地,先后在3所完全中学、1所职业中学建立了业余党校,8所初级中学建立了业余团校,多方入手,做到党(团)校组织机构、活动场所、教学计划、教师队伍、党课教材、制度建设“六落实”。在生源建设上,根据自愿报名、团委审核和校党支部审批相结合的原则,选拔上进心强、有一定工作能力、品学兼优的学生进入党(团)校学习。在师资力量上,通过建立“师资库”和专、兼、骋等办法,在县委党校教师、学校政史党员教师和乡土人才中确定了一批相对固定的教员。在教学管理上,建立了学员登记、上课考勤、培训纪实、结业考核“四项制度”,同时实行“一表一卡一证”管理方式:“一表”即学员登记表,对学生参加党(团)校学习的时间、课时及毕业后去向逐一登记;“一卡”即党的基本知识教育登记卡,对课程内容、考核结果等予以登记,存入学生个人档案;“一证”即党团校结业证,凡出勤率在90%以上、学习满40课时的学生,经测试合格后,发给结业证书。

2、结合实际,加强党的知识教育

一是科学安排教学内容。紧扣中学生思想政治教育工作这条主线,把党的基本知识教育作为未成年人思想道德建设的重要内容,以党章、党史、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习为重点,把党的基本理论、党史常识、国情、省情、县情、乡情、时事政治等内容教育作为普遍要求。同时,针对不同年龄段选择不同的教育内容:初中侧重社会发展规律、党史常识和党的路线方针政策教育;高中侧重经济常识、哲学常识、政治常识教育,系统介绍党的基本知识、基本理论、《党章》和县情、乡情教育;职中侧重加强入党程序、条件教育及专业技术技能培训和县情、乡情教育;根据各党团校农村学生比例,还适当增加农村主导产业技术内容的教育。

二是创新教育方式。在具体教育手段上,除采取理论教学,尽量考虑中学生特点,选用他们所欢迎的生动活泼的方式,例如组织学生听取优秀党员事迹报告会,观看电教片,开展“党旗在我心中”等主题演讲会、座谈辩论会等;积极创造条件,让学员走出课堂,走向社会,参加各种社会实践活动,如组织学生到德育基地--优秀基层干部的楷模万里春家乡、全国劳模高远章的产业园及县黄姜、烤烟、蚕桑三大产业基地参观学习和劳动实践,使学生在感性和理性上,自然完成对党从认识、了解到热爱、向往的飞跃,促使他们结合家乡建设逐步确立为共产主义事业奋斗终身的理想信念,激发他们要求加入中国共产党的强烈愿望。

3、规范程序,壮大积极分子队伍

通过建立相关制度来规范工作程序,认真做好学生入党积极分子的选拔、培养、锻炼工作。

一是规范推优程序。对取得党(团)校学习结业证的学生,经班主任和校团组织推荐后,学校党支部派教师党员谈话,动员其写入党申请书。向党组织递交了入党申请书的学生,由学校党支部按照“积极、慎重”的原则,通过在全班同学和任课老师中调查,经支部大会讨论后作为培养对象,公示无问题的列为积极分子培养。对入党积极分子实行动态管理,不符合条件的及时调整。

二是健全培养制度。完善联系人制度。对已列为积极分子培养的学生,确定党员教师1至2人作为联系培养人,联系人定期了解培养对象的思想、学习、生活等情况,做到包教育、包培养、保成熟。规范建档制度。对已列为积极分子培养的学生,组织填写《入党积极分子考察写实登记表》,学校支部对培养对象的表现情况进行季度综合鉴定。这些材料连同其接受党的基本知识教育的“卡”、“证”等材料一起进入学生档案。学生升入高校或毕业返乡后,学校党支部及时将学生档案材料移交相应党组织,形成工作链条,保持培养的连续性。建立跟踪培养制度。对入党积极分子学生,注意加强与其中学毕业后所在党组织的联系,了解他们的学习和工作情况,进行跟踪调查和信息反馈。

三是加强实践锻炼。对入党积极分子,还通过组织参加党内活动、实践活动等多种形式,加强对他们的培养锻炼。首先是在学生干部岗位上锻炼。有意识地把“两好一强”(政治思想好、学习成绩好、工作能力强)的学生选拔到学校团委、学生会、班级团支部、班委等岗位上担任学生干部,给他们压担子、交任务,使他们在实际工作中学会为别人服务,学会做思想政治工作,在做好学生干部工作中,体验党员标准,增强党性观念。其次是在主题教育活动中锻炼。在“学雷锋活动月”、创文明班级、帮扶贫困学生、主题教育、素质竞赛等活动中,要求入党积极分子在参与和完成任务中增强组织纪律性、发挥先锋模范作用。再次是在党组织活动中锻炼。对重点培养对象有意识地组织他们参加支部发展党员、民主评议党员等党组织活动,让他们体验党员的条件、标准和管理规范,为其从思想上入党做好准备。

4、严格标准,做好党员发展工作

按照发展党员工作“十六字”方针,成熟一个发展一个,坚持“四不发展”,即入党申请未满一年的不发展,考察不满一年的不发展,师生意见分歧大的不发展,党员、支委意见不一致的不发展。重点把好发展关和审批关。坚持实行发展对象民主推荐制、党员发展讨论表决制、党员发展公示制“三项制度”。通过召开支委会、党员大会对入党积极分子进行民主推荐,将民主推荐的结果作为确定发展对象的重要依据。在支部大会讨论党员发展时,实行表决,根据表决结果确定是否发展。对拟发展为中共预备党员的发展对象和拟转为中共正式党员的预备党员进行公示。支部大会讨论通过后,报上级党委审批,不符合条件的,不予审批。

三、初步成效

三年来,全县已有536名学生向党组织递交了入党申请书,310名中学生被确定为入党积极分子,57名中学生光荣加入了党组织,初步改善了全县党员及入党积极分子队伍结构。

1、丰富了学校德育工作的内容,提高了学校德育工作的质量。通过党的基本知识教育,促进了学生自我约束、自我管理、自我教育,自我发展。更多的学生在接受党的基本知识教育和积极分子的培养后,进一步认识到自己的成长进步与家乡经济发展、国家富强之间的关系,争做好学上进的模范,不仅提升了学校党建的整体工作水平,还有效促进了学校中心工作的开展。

2、为高校输送了一批优秀人才。通过强有力的思想政治教育,使渴求进步的学生了解党、熟悉党、热爱党,树立了正确的人生观、价值观,增强了他们的社会责任感和使命感。近年来升入高校的学生,已有80余人被选入校、系、班干部行列。

3、有效改善了农村党员队伍的年龄和文化结构,同时为农村基层组织培养了一批党员和后备干部。近年来,学生入党积极分子回乡后,经过基层组织的再培养,有268人发展为党员,86人被当选为村两委会委员。

三、几点思考

加强中学生入党积极分子建设是一项系统工程,涉及到学校党组织的自身建设、素质教育的实施和精神文明建设等多项工作。因此,只有从整体上推进各项工作,才能使学生党建工作有持续发展的后劲,为学生成长创设良好的环境和氛围。

1、抓好党组织自身建设,增强吸引力、凝聚力。党的基层组织只有抓好自身建设,才能在群众中有向心力。如果学校党组织松松垮垮、软弱涣散,不仅难以发挥作用,而且势必影响党的形象。一要抓好学校党组织自身建设,增强党支部的感召力、吸引力与战斗力,引发核心效应。二要抓党员先锋模范作用的发挥,让学生看到身边的共产党员值得他们学习,起到榜样效应。三要抓好发展优秀教师的入党工作,切实解决和纠正非党员教师存在的“本人不是党员,没法对学生进行培养教育”的抵触情绪和学生存在的“连老师都不是党员,入党高不可攀”的错误认识和倾向。

2、贯彻理论联系实际原则,不断改进培养教育方式方法。中学生思想活跃,因此要在党校培训过程中,坚持理论联系实际原则,从实际出发,适应形势,生动活泼,讲究实效。如对产业结构调整过程中农民增收问题、社会转型时期党内存在的腐败问题、国际共产主义运动中苏东演变和社会主义暂时处于低潮的问题、东西方文化冲撞过程中中国传统文明的传承发展问题、市场经济大潮中多元价值的判断问题、当代青年实现自身价值与社会共同理想的关系问题等,要以马克思主义的观点予以实事求是的分析,并组织他们研究讨论,使他们明辨是非,站稳立场。

中学生入党范文篇2

一、根本动因

从客观现实上看,*有党员7864名,其中农村、社区党员4947名,60岁以上1738人,占35%;小学以下文化程度2385人,占48%。农村、社区党员队伍年龄老化、素质偏低,带头致富和带领群众致富能力不强的问题异常突出。而大量青壮年劳动力外出务工,常年游离于农村基层组织之外,无法教育和培养,培养的入党积极分子数量偏少、年龄偏高,已不能适应新形势、新任务的要求。另据统计,全县3所完中、8所初中、1所职中有在校学生1.3万人,每年毕业返乡学生4000余人。如果提前介入,在中学生中开展党的基本知识教育,培养中学生入党积极分子,无疑为农村、社区发展党员工作找到了一股源头活水。

从形势要求上看,做好中学生入党积极分子培养工作是发展青年党员的一条重要途径,是保持党的肌体富于青春与活力,党和人民的事业后继有人,从而保证党的事业在新世纪长远发展的需要。十六大报告明确指出:要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。青年不仅是国家和民族的希望,也是执政党的希望。党正是拥有了最为可靠、牢固的青年群众基础,事业才蓬勃发展。中学生是当代青年中的优秀群体,是未来的社会主义事业的建设者和接班人。在广大中学生中开展理想信念教育,逐步培养一大批青年马克思主义者,事关党的事业能否后继有人,事关党的千秋大业的兴衰成败。积极培养他们中的积极分子,源源不断地把符合党员条件的学生吸收到党内来,壮大党员队伍,不仅为基层组织培养了后备力量和输送了新鲜“血液”,而且将有效改善全县党员队伍的构成和分布,对于保持党的先进性,增强基层党组织的生机、活力和战斗力,意义重大,影响深远。

从学生成长上看,加强中学生党的基本知识教育,符合青年学生成长规律。在校的中学生,年龄一般在12-20岁之间,正是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,可塑性很强,是培养教育的理想阶段。加强对他们的教育培养,及时把他们当中有坚定共产主义信念,在学习、工作和社会活动中表现突出的优秀分子吸收到党内来,不仅需要,而且是完全可能的。当代高中学生生活成长在一个急剧变革和发展的年代,他们目睹在党的领导下取得的现代化建设的丰硕成果和社会经济文化发展的辉煌业绩,同时又受到市场经济负面效应和西方文化的影响,在思想观念、理想选择和价值判断上存在以下特点:关注社会的进步和发展,但对社会热点问题的判断存在片面性;有自己的人生理想,但对社会共同理想的体认还缺乏一致性;崇尚先进,认同社会的基本道德规范,但缺乏知行合一的自觉性;注重自我价值的实现,但有时过于功利,追求实用性;思想活跃,敢想敢说,但分析问题缺乏科学性;积极进取,健康向上,但有时缺乏坚韧性。从心理和年龄角度分析,他们处在思想逐步定型的关键时期,但在与环境的交互作用中还会发生一定的变化。他们的心理能力依赖于生活经验的积累和文化知识的熏陶,因此加强对他们的教育培养,用科学理论构筑精神支柱,促使其内因作正向发展,这是符合马克思主义辩证法的。

二、基本做法

1、加强领导,建好业余党校团校

为保证工作规范推进,县委组织部牵头,成立了学校党建工作领导机构。县委组织部、县教育局党委联合下发了《关于加强学校党建工作的通知》,制定了发展壮大中学生入党积极分子队伍规划和年度计划,明确由校党(团)组织负责人专门负责学生党的基本知识教育和积极分子培养工作,为县两所完全中学配备了专职党支部书记,形成了组织部抓总、所在地党委主抓、教育局党委指导和学校党支部负责的三级组织共同抓落实的工作态势,为规范推进工作提供了有力的组织保证。

以中学业余党(团)校为主阵地,先后在3所完全中学、1所职业中学建立了业余党校,8所初级中学建立了业余团校,多方入手,做到党(团)校组织机构、活动场所、教学计划、教师队伍、党课教材、制度建设“六落实”。在生源建设上,根据自愿报名、团委审核和校党支部审批相结合的原则,选拔上进心强、有一定工作能力、品学兼优的学生进入党(团)校学习。在师资力量上,通过建立“师资库”和专、兼、骋等办法,在县委党校教师、学校政史党员教师和乡土人才中确定了一批相对固定的教员。在教学管理上,建立了学员登记、上课考勤、培训纪实、结业考核“四项制度”,同时实行“一表一卡一证”管理方式:“一表”即学员登记表,对学生参加党(团)校学习的时间、课时及毕业后去向逐一登记;“一卡”即党的基本知识教育登记卡,对课程内容、考核结果等予以登记,存入学生个人档案;“一证”即党团校结业证,凡出勤率在90%以上、学习满40课时的学生,经测试合格后,发给结业证书。

2、结合实际,加强党的知识教育

一是科学安排教学内容。紧扣中学生思想政治教育工作这条主线,把党的基本知识教育作为未成年人思想道德建设的重要内容,以党章、党史、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习为重点,把党的基本理论、党史常识、国情、省情、县情、乡情、时事政治等内容教育作为普遍要求。同时,针对不同年龄段选择不同的教育内容:初中侧重社会发展规律、党史常识和党的路线方针政策教育;高中侧重经济常识、哲学常识、政治常识教育,系统介绍党的基本知识、基本理论、《党章》和县情、乡情教育;职中侧重加强入党程序、条件教育及专业技术技能培训和县情、乡情教育;根据各党团校农村学生比例,还适当增加农村主导产业技术内容的教育。

二是创新教育方式。在具体教育手段上,除采取理论教学,尽量考虑中学生特点,选用他们所欢迎的生动活泼的方式,例如组织学生听取优秀党员事迹报告会,观看电教片,开展“党旗在我心中”等主题演讲会、座谈辩论会等;积极创造条件,让学员走出课堂,走向社会,参加各种社会实践活动,如组织学生到德育基地--优秀基层干部的楷模万里春家乡、全国劳模高远章的产业园及县黄姜、烤烟、蚕桑三大产业基地参观学习和劳动实践,使学生在感性和理性上,自然完成对党从认识、了解到热爱、向往的飞跃,促使他们结合家乡建设逐步确立为共产主义事业奋斗终身的理想信念,激发他们要求加入中国共产党的强烈愿望。

3、规范程序,壮大积极分子队伍

通过建立相关制度来规范工作程序,认真做好学生入党积极分子的选拔、培养、锻炼工作。

一是规范推优程序。对取得党(团)校学习结业证的学生,经班主任和校团组织推荐后,学校党支部派教师党员谈话,动员其写入党申请书。向党组织递交了入党申请书的学生,由学校党支部按照“积极、慎重”的原则,通过在全班同学和任课老师中调查,经支部大会讨论后作为培养对象,公示无问题的列为积极分子培养。对入党积极分子实行动态管理,不符合条件的及时调整。

二是健全培养制度。完善联系人制度。对已列为积极分子培养的学生,确定党员教师1至2人作为联系培养人,联系人定期了解培养对象的思想、学习、生活等情况,做到包教育、包培养、保成熟。规范建档制度。对已列为积极分子培养的学生,组织填写《入党积极分子考察写实登记表》,学校支部对培养对象的表现情况进行季度综合鉴定。这些材料连同其接受党的基本知识教育的“卡”、“证”等材料一起进入学生档案。学生升入高校或毕业返乡后,学校党支部及时将学生档案材料移交相应党组织,形成工作链条,保持培养的连续性。建立跟踪培养制度。对入党积极分子学生,注意加强与其中学毕业后所在党组织的联系,了解他们的学习和工作情况,进行跟踪调查和信息反馈。

三是加强实践锻炼。对入党积极分子,还通过组织参加党内活动、实践活动等多种形式,加强对他们的培养锻炼。首先是在学生干部岗位上锻炼。有意识地把“两好一强”(政治思想好、学习成绩好、工作能力强)的学生选拔到学校团委、学生会、班级团支部、班委等岗位上担任学生干部,给他们压担子、交任务,使他们在实际工作中学会为别人服务,学会做思想政治工作,在做好学生干部工作中,体验党员标准,增强党性观念。其次是在主题教育活动中锻炼。在“学雷锋活动月”、创文明班级、帮扶贫困学生、主题教育、素质竞赛等活动中,要求入党积极分子在参与和完成任务中增强组织纪律性、发挥先锋模范作用。再次是在党组织活动中锻炼。对重点培养对象有意识地组织他们参加支部发展党员、民主评议党员等党组织活动,让他们体验党员的条件、标准和管理规范,为其从思想上入党做好准备。

4、严格标准,做好党员发展工作

按照发展党员工作“十六字”方针,成熟一个发展一个,坚持“四不发展”,即入党申请未满一年的不发展,考察不满一年的不发展,师生意见分歧大的不发展,党员、支委意见不一致的不发展。重点把好发展关和审批关。坚持实行发展对象民主推荐制、党员发展讨论表决制、党员发展公示制“三项制度”。通过召开支委会、党员大会对入党积极分子进行民主推荐,将民主推荐的结果作为确定发展对象的重要依据。在支部大会讨论党员发展时,实行表决,根据表决结果确定是否发展。对拟发展为中共预备党员的发展对象和拟转为中共正式党员的预备党员进行公示。支部大会讨论通过后,报上级党委审批,不符合条件的,不予审批。

三、初步成效

三年来,全县已有536名学生向党组织递交了入党申请书,310名中学生被确定为入党积极分子,57名中学生光荣加入了党组织,初步改善了全县党员及入党积极分子队伍结构。

1、丰富了学校德育工作的内容,提高了学校德育工作的质量。通过党的基本知识教育,促进了学生自我约束、自我管理、自我教育,自我发展。更多的学生在接受党的基本知识教育和积极分子的培养后,进一步认识到自己的成长进步与家乡经济发展、国家富强之间的关系,争做好学上进的模范,不仅提升了学校党建的整体工作水平,还有效促进了学校中心工作的开展。

2、为高校输送了一批优秀人才。通过强有力的思想政治教育,使渴求进步的学生了解党、熟悉党、热爱党,树立了正确的人生观、价值观,增强了他们的社会责任感和使命感。近年来升入高校的学生,已有80余人被选入校、系、班干部行列。

3、有效改善了农村党员队伍的年龄和文化结构,同时为农村基层组织培养了一批党员和后备干部。近年来,学生入党积极分子回乡后,经过基层组织的再培养,有268人发展为党员,86人被当选为村两委会委员。

三、几点思考

加强中学生入党积极分子建设是一项系统工程,涉及到学校党组织的自身建设、素质教育的实施和精神文明建设等多项工作。因此,只有从整体上推进各项工作,才能使学生党建工作有持续发展的后劲,为学生成长创设良好的环境和氛围。

1、抓好党组织自身建设,增强吸引力、凝聚力。党的基层组织只有抓好自身建设,才能在群众中有向心力。如果学校党组织松松垮垮、软弱涣散,不仅难以发挥作用,而且势必影响党的形象。一要抓好学校党组织自身建设,增强党支部的感召力、吸引力与战斗力,引发核心效应。二要抓党员先锋模范作用的发挥,让学生看到身边的共产党员值得他们学习,起到榜样效应。三要抓好发展优秀教师的入党工作,切实解决和纠正非党员教师存在的“本人不是党员,没法对学生进行培养教育”的抵触情绪和学生存在的“连老师都不是党员,入党高不可攀”的错误认识和倾向。

2、贯彻理论联系实际原则,不断改进培养教育方式方法。中学生思想活跃,因此要在党校培训过程中,坚持理论联系实际原则,从实际出发,适应形势,生动活泼,讲究实效。如对产业结构调整过程中农民增收问题、社会转型时期党内存在的腐败问题、国际共产主义运动中苏东演变和社会主义暂时处于低潮的问题、东西方文化冲撞过程中中国传统文明的传承发展问题、市场经济大潮中多元价值的判断问题、当代青年实现自身价值与社会共同理想的关系问题等,要以马克思主义的观点予以实事求是的分析,并组织他们研究讨论,使他们明辨是非,站稳立场。

中学生入党范文篇3

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的前锋队,是中国各族民长处的老实代表,是中国社会主义奇迹的领导焦点。党的终纵目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会汗青发展的广泛纪律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会肯定代替资本主义社会、最后肯定发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证实,科学社会主义实际是准确的,社会主义具有强盛的生命力。社会主义的本质,是束缚出产力,发展生力,消灭克扣,消除南北极分解,终极达到共同富裕。

我志愿参加中国共产党,附和党的大纲,遵守党的章程,推行党员任务,执行党的决定,严守党的纪律,守旧党的机密,对党忠诚,积极事情,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

以同道为主要代表的中国共产党人,把马克列宁主义的根本原理同中国革命的详细实际结合起来创立了思想。思想是马克思列宁主义在国的运用和发展,是被实际证实了的关于中国革命和设的准确的实际原则和履历总结,是中国共产党集体慧的结晶。

中国共产党领导天下各族人民,在思想指引,经由长期的反对帝国主义、封建主义、权要资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;开国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了重新民主主义到社会主义的过渡,建立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

我们不光要当真学习马列主义思想,也要高举邓小平实际旗帜。邓小平实际是思想在新的汗青条件下的连续和发展,是当代中国的马克思主义,是引导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的准确实际。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平实际的伟大旗帜,用邓小平实际来引导我们的整个奇迹和各项事情。

十一届三中全会以来,以邓小平同道为主要代表的国共产党人,总结开国以来正反两方面的履历,束缚思想,量力而行,实现全党事情中间向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义奇迹发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、目标、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义根本题目,创立了邓小平实际。邓小平实际是马克思宁主义的根本原理同当代中国实际和期间特征相结合产物,是思想在新的汗青条件下的连续和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马思主义,是中国共产党集体聪明的结晶,引导着我国社会主义现代化奇迹不断进步。

中国共产党在社会基主义低级阶段的本路线是:领和团结天下各族人民,以经济建设为中间,对峙四项本原则,对峙改革开放,自力更生,费力创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义奇迹中,是对峙以经济建设为中间,其他各项事情都服从和服务于这其中

间。要放松时机,加快发展,充分施展科学技能作为第一产力的作用,依赖科技提高,进步劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。

对峙社会主义道路、对峙人民民主专政、对峙中国产党的领导、对峙马克思列宁主义思想这四项根本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个历程中,必需对峙四项根本原则,反对资产阶级自在化。

我之所以要参加中国共产党是由于,中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。对峙人民代表大会制度,对峙共产党领导的多党互助和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化奇迹的权利。广开言路,建立健全民主决议计划、民主监视的制度和程序。加强国家立法和法律实施事情,使国家各项事情逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合管理,保持社会长期不乱。坚定打击种种危害国家安全和长处、危害社会不乱和经济发展的犯罪流动和犯罪分子。严酷区分和准确处置惩罚敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

高中学生入党申请3则(高中学生入党申请书)

尊敬的党组织:

您好!

当我班的团支书宣布此时我们可以写入党申请书的消息时,我兴奋不已,因为我渴望加入这一神圣的组织已经许久了。

中国共产党,这个光荣、神圣的组织成立于1921年。它,是无产阶级的政党,是由工人阶级领导的,以中国农民为天然同盟军的政党。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,它始终代表中国广大人民的利益,并以实现共产主义为最终目标,它是真正的民主的政党。是中国共产党拯救了中国,是中国共产党拯救了中国人民。中国共产党领导了中国新民主主义革命,中国共产党将黑暗从中国大地上驱逐,使中国焕然一新;是中国共产党赶走了外国侵略者,建立了独立、自主、崭新的中国;是中国共产党使中国人民摆脱了压在他们头上的三座大山,使中国人民从此站了起来,挺直了脊梁,使中国人民真真正正地当家作主,真真正正地成了国家的主人!是中国共产党领导人民,实行改革开放的政策,促进我国经济的发展,使我国人民的生活水平不断提高。

中国共产党,一个全心全意为祖国、全心全意为人民的政党,怎能不令人神往?我渴望加入这一神圣的组织,成为一名共产党员。而我的这种渴望却不是因为一时的激情,是刚开始由于从小对“党”这一称呼的一种神往……

最初接触到中国共产党这个名词并不是在学校的老师及课本那里。初次与中国共产党相识是在爷爷那里。与我同住的爷爷是入党多年的老党员了,爷爷在工作岗位是尽职尽责,为人民服务。年寿已高的他却从未忘记自己党员的身份,我早已记不青多少次看见爷爷捧着那已显得发黄的党员证了,每次看见爷爷捧着那党员证,爷爷那布满皱纹的脸便像一朵花似的,而眼睛也变得然了。当时的幼小的我便觉得那证件有一种神奇的力量,于是我对爷爷说:“爷爷,我也要争取有一个与你一样的党员证。”爷爷听了,笑了说道:“那你必须努力,要想得到它,可要合格才行呀!”

此后,我又加入了中国共青团。在这个过程中,我对共青团有了全面的认识,而在此过程中对中国共产党的认识也逐渐加深,而就因此,我愈发地渴望成为一名合格的中国共产党。援藏干部焦裕禄,一名普通的共产党员,为了人民的利益,为了国家的事业,不惜牺牲了人仅有一次的宝贵的生命……这就是中国共产党,崇高无比!

人生价值分为两种,即自我价值与社会价值。自我价值即是索取,而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力,然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值,我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国,伟大的人民。然而个人的力量是有限的,个人的智慧是有限的,我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我,给我指引前进的方向,而这个政党,就是我们伟大的中国共产党。因此,我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察,批准我申请入党的这一请求。

当然,我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为,然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的,但我会尽全力为党的事业奋斗,力从自身做起,保持党的先进性,始终以全心全意为人民服务为宗旨。

既然中国共产党是如此之神圣,那么如果要成为中国共产党就必须要有优良的素质,因此我必须在各方面严格要求自己,使自己能具有成为合格的共产党员的素质。在思想上我会以马列主义、思想、邓小平理论的内容充实自己,并与同学和睦相处,乐于助人,平易近人。在学习上,我要努力学好自己的专业知识,把自己培养成为“又专又博”的优秀人才,为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中,也要做到以国家,集体、人民的利益为重,在处理问题时做到大公无私,在个人利益与国家利益发生冲突时,要不惜牺牲个人利益,以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行,中国共产党的先进性,使中国共产党始终成为中国人民利益的代表者。

然而,仅仅做到上述几点也是远远不够的。我们能够清楚地看到,当今的国际局势仍是动荡不安的。1998年,美国轰炸了我驻南使馆;2001年,美军用飞机肆无忌惮地飞入我国领空,撞毁我方一侦察机,使我国的主权再次受到侵犯;而我国国内也存在着不少的问题。在经济上发展不足,而入世后将面临更大的冲击;在政治上,台湾问题也久久未能解决。这一系列的问题究竟意味着什么呢?中国还不强大,中国还面临着严峻的挑战。因此,作为中国执政党的中国共产党的责任更加重大了。

作为一名中国人,作为一个渴望上进,渴望为国家的发展作出贡献的一名大学生,在此诚恳地请求党组织能够批准我的入党申请,让我成为中国共产党员,让我能有机会在中国共产党的领导下,为社会、为国家、为人民作贡献。并且,从今天开始,便会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。假使我能够被批准入党,那么我在以后的生活中一定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的、名副其实的共产党员,并在以后的工作中尽职尽责,以国家、人民利益为重,为社会主义事业的发展作贡献。倘若党组织以为我还有不足之处,还不能成为一名合格的共产党员,我也不会因此而灰心丧气,我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足,并在以后的生活中不断地改进,努力完善自我,使自己能够具备成为中国共产党的条件,而在来年再申请。

我渴望成为一名共产党员,并诚请党组织能够对我进行多方面的考验,批准我入党的申请。

此致!

敬礼!

申请人

高中学生入党申请3则(高中生入党申请)

尊敬的党组织:

我是一名平凡的高中生,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次恳请加入中国共产党。

中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。记得去年回家时,我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时,她特别欣慰,对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中,她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时,他也对我大大的表扬了一番。是的,尽管我们也常看到一些党员腐败分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。

在1998年刚进入大学的时候,我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭,由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助,直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到,没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活,甚至没有合家的幸福欢乐。同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上,我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校,也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会,从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国共产党。

现在看来,上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个党员我就有机会相的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

此致

中学生入党范文篇4

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期.总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功.

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈.所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员.升入高中以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来.为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党.

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到"优",为以后走上工作岗位打下坚实的基础.

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用.

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统.

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行.

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员.

中学生入党范文篇5

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、思想、dxp理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

中国共产党是先进的马克思主义政党。马克思主义理论是与时俱进的科学理论。思想是中国化的马克思主义,其思想灵魂是事实就是、群众路线、独立自主,恰恰就体现马克思主义科学性理论的开放性和实践性。dxp理论是当代中国的马克思主义,其主题思想是建设中国特色社会主义,贯穿dxp理论始终的根本指导方法是解放思想、实事求是。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,其实质是始终保持党的先进性。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗。同时进入新世纪以来,党面临中国社会发展前进中出现的复杂矛盾和问题,进一步提出了坚持科学发展观等一系列重大战略思想。十七大报告明确提出:在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

中国共产党,不仅仅象征着崇高的荣誉,更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向,使他们在党的摇篮里健康快乐地成长,但我深深的知道,要想真正成为一名合格的共产党员,不仅仅表现在思想语言上,更重要的是体现在实际行动中。

作为一名大学生,在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学生以学习为主,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力刻苦学习专业知识,从不怠慢,同时抓紧课外的每一分每一秒阅读课外书籍,增加自己的课外知识,拓宽自己的眼界,以自己的实际行动去实现自身的价值。

对于大学里工作这一方面,我一直也是尽心尽力尽责,起到了不小的模范作用。大一,大二我分别加入了学校的红十字会和学院的学生会。在学生会的工作中,我亦一直以党员的标准要求自己,吃苦在前,享受在后,以个人利益服从集体利益,积极进取,努力拼搏,用高标准来要求自己,起到了良好的带头作用,充分体现了自己的价值。同时本着为同学们服务的精神,无私奉献,力求做好每一件事,办好每一项活动,为同学们的利益尽心尽力,先奉献,后享乐,体现着为人民服务的精神。每次看到同学脸上漾起开心的微笑,得到同学们真心的认可与赞扬,这些都是我追求的人生价值。看着这些一点一滴,我虽然身上略有疲惫,却是满心欢喜。

在学习和工作之余,我还经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如学习上在部分学科还有欠缺,成绩还有待努力提高;工作中有些情绪化,比较感情用事,不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。

在组织的关怀与培养敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中国民族的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。从学生年代开始,一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。

近两年,有很多的天灾人难,但也是因为这些,让我们这些老百姓更加深刻地感受到了党对我们的关怀,从来没有哪个党的领导人像我党的领导人这般为了人民如此不辞劳苦。去年四川大地震,总理亲做总指挥,这是任何一个国家的领导人都没做到的地步,多少个日子,温总理一直坚持在最前线,亲自指挥。是党给予了受灾百姓生存的希望。他们一直坚信,党不会抛弃人民,党一定会在第一时间派出救援队伍赶赴第一线,因为中国共产党是人民的党,她所做的一切都是为了人民的最根本利益。

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

今后我会更加努力地学习工作,认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、思想、邓小理论“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我!

中学生入党范文篇6

我自愿加入中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、思想、三个代表作为自己的行动指南。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

升入高中以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。公务员之家:

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。

如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名党员。

请党组织考验我!

此致

敬礼

中学生入党范文篇7

敬爱的党组织:

我自愿加入中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、思想、三个代表作为自己的行动指南。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

升入高中以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。

中学生入党范文篇8

我自愿加入中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、思想、三个代表作为自己的行动指南。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

升入高中以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。

中学生入党范文篇9

我自愿加入中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、思想、三个代表作为自己的行动指南。

中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济,政治和文化;十一届三中全会以来,党总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实现改革开放,把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针,开创了社会主义事业发展的新时期。总之,没有中国共产党,就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。

升入高中以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加校、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、班的利益,真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。

中学生入党范文篇10

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

长期以来,我坚持学习党的有关理论知识和实践经验,思想上有了极大进步。九一年参加大学学习时就提交了第一份入党申请书,明确了我的思想道路,特别是对89年六四动乱做出了深刻的检讨,提高了认识,九三年我获得参加武汉大学管理学院入党积极分子和骨干培训班,系统地学习了有关理论知识;九五年参加中国银行工作,我就积极向党组织靠拢。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。

我在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。此外,我还在团组织中担任了团委工作,积极参与组织策划集体活动,成绩也是不小的。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。

我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。