县级干部范文10篇

时间:2023-03-27 18:05:30

县级干部

县级干部范文篇1

一、关于公推公选带来的良好效应

公推公选领导干部工作,改变了传统的干部任用方式,但又吸收了传统选任干部工作中的一些好的做法,使干部选任工作更趋科学化和合理化。主要表现在:

一是进一步扩大了民主化程度。从根本上改变了以往“少数人在少数人中选人”的现象,开阔了选人视野。另外,公推公选工作过程有利于接受群众监督,有利于征求和倾听群众意见。

二是形成了平等竞争的舞台。公推公选将大家放到同一起跑线上,为应试者提供了同样的竞争机会,为优秀人才脱颖而出创造了公平竞争环境和竞争条件。解决了以往在选拔干部中论资排辈、平衡照顾等难以克服的问题。

三是较好地遏制了用人上的不正之风。公推公选工作的规范程序,增加了干部选拔工作的透明度,充分体现了“公开、平等、竞争、择优”的干部任用原则,从而在制度上遏制了用人上的不正之风。

四是较好地调动广大干部的学习和工作热情。公推公选领导干部工作,使那些善于学习、知识面宽泛,有真才实学的同志走上领导岗位。同时也激发广大干部更加勤奋学习,努力工作,不断提高理论素养和个人修养,不断充实自我和完善自我。参与了这次公推公选的干部纷纷表示,“参与公推公选,让我们经受了一次很好的实践锻炼,经受了公开竞争的考验,亲历了民主氛围的熏陶,看到了自己的差距,明确了努力方向”。

二、关于公推公选的适用范围、层次和次数

采用公推公选选拔领导干部,方向是正确的,必须坚持。但是,如果把它作为常规选拔任用领导干部的办法,由于程序多、时间长、工作量大等特点,还不够适应,亟须在实践上加以不断地充实,从中探索出带规律性的路子,使之日臻完善起来。

一是要适度把握公推公选的范围。根据公推公选领导干部的自身特点,这种办法比较适用于选拔专业性和技术性较强的单位和部门的领导干部。如审计局、财政局、经贸委等专业性较强的单位和部门,这些单位和部门有其特定性,需要懂专业、懂技术的领导干部。通过公推公选,从经济社会发展、领导班子建设或者领导职位对专业业务能力的要求等实际出发,才能更好地促进领导班子建设,优化领导班子的整体功能,更好地领导和推进各项事业发展。同时通过公推公选这一方式,可在更大范围内发现人才、储备干部,为选优、配强领导班子,为培养、选拔优秀年轻干部、党外干部和妇女干部奠定基础。

二要把握好公推公选的层次。从目前我州干部队伍实际情况看,公推公选应以副县级以下干部为主,重点是以单位和部门的副职为主。其理由:一是这几个层次与广大中、青年干部所处同一层次,易于吸引年轻干部的参与,激励他们的竞争向上意识,随时接受组织的选拔;二是这几个层次的干部需求量大、所需专业广泛,他们是完成党的各项任务的中坚力量,也是选拔任用各类高级干部的基础来源。把公推公选的重点放在这几个层次,既能解决领导干部入口狭窄问题,又能优化领导干部队伍结构,给其注入新的生机和活力;三是更加适合于领导干部成长的规律。把选拔的重点放在这几个层次的副职上,有利于干部的健康成长。作为单位部门的正职,一般来说应具备“通才”,不仅要有较高的政治素质和较强的组织领导能力,还必须具有丰富的工作经验、宽阔的知识面和统揽全局的指挥协调能力。这些必备素质,不是一次公推公选就能检测出来的。特别是目前公推公选机制尚不完善,采用这种方式选拔正职很难选准。

三要把握好公推公选的次数。公推公选领导干部是一项十分严肃复杂的系统工程,为保证其竞争的公正性和公平性,必须采取一系列科学严密的考试、考核措施,牵涉干部管理部门精力较大。从这次公推公选副县级领导干部工作情况看,时间二个多月。鉴于这一实际,公推公选不宜搞的太频繁,应根据干部岗位的实际需要有计划的进行。

三、关于改进民主推荐方式

从公推公选的过程来看,“推荐什么样的人、谁来推荐、怎么推荐”,以及“选择什么样的人、谁来选择、怎么选择”,是整个公推公选的核心内容,也是在实践中必须认真回答、不断改进的问题。特别是在民主推荐阶段,能否真正把符合条件的人“推”进来,决定着整个公推公选工作的成败。我们通过实践,有以下几点体会:

一是要准确提出公推公选职位的条件。组织者应该事先对公推公选职位的条件进行调查研究,按照德才兼备要求和干部“四化”方针,合理确立拟选职位的基本条件和能力要求。要求太高不符合拟选职位和干部队伍的实际,要求太低就会大幅度增加报名人数、提高民主推荐成本、“稀释”优秀人才票数、降低民主推荐效果。不同单位、不同职位的领导干部应该有不同的能力要求和评价标准。

二是要合理划定参加民主推荐的人员范围。应根据推荐对象的分布情况,有针对性地选择参加民主推荐的人员,必要时民主推荐的范围可扩大到上级主管部门和相关联系单位人员,防止出现“人情推”、“印象推”、和“近水楼台先得月”的现象。如在公选单位产生推荐对象,民主推荐人员应以本单位为主,同时考虑相应的下属部门的同志参加;我州在公推公选州水务局总工程师过程中,考虑到水务局机关的干部人数较少,民主推荐人员扩大到局机关及基下属相关单位全体同志,从组织形式上较好地保证了民主推荐的质量。

三是要切实提高推荐人员的参与意识和民主能力。民主推荐一般会出现两种不合理的民主推荐结果:一种是推荐对象的敬业精神、工作能力一般,但善于处理好人际关系,民主推荐的结果比较好;另一种是推荐对象的工作能力、工作业绩比较出色,但工作中忽视了或者没有过多的精力处理人际关系,民主推荐的结果却不理想。究其原因,是部分推荐人员对推荐对象的了解程度不够、对拟选职位的要求了解不够、参与民主推荐的责任和正确行使民主权利的能力也不够。这种情况下,组织者应想方设法提高推荐人员的推荐意识和民主能力,让每一位推荐人员都能够正确对待、独立思考、慎重选择,防止出现“凭感觉凭印象”的现象。我州在公推公选工作中,对拟选职位的条件特别是能力要求进行了细化,并通过**党建网站、电视、报纸、公示栏等多种形式,提前告知推荐人员,让大家有充足时间来进一步了解情况、更好地思考分析。同时,加强引导,让推荐人员从事关发展的高度,从事关领导班子和干部队伍建设的高度,也从事关人民群众切身利益的高度,把自己的真实意图表达出来,把“能干事、有本事”的领导干部“推荐”出来,为公推公选“更能干事、更有本事”的领导干部提供更大的选择范围。

四、关于科学划分公推公选的积分要素和积分办法

积分的高低决定了推荐人选排名的先后。在这种情况下,如何确立积分要素和积分办法非常重要,直接影响到公推公选的最终结果。我州在公推公选工作中,确立了笔试、调研、面试三个积分要素,并按照20%、30%和50%的比例最终得出综合积分,积分前二位的作为考察对象。从实际效果来看,仍有一些需要改进的地方。

一是应当适当降低面试所占分值的比例。面试从一定程度上反映了推荐人选的思考问题的能力、临场反应的能力以及语言表达的能力,这是领导干部应该具备的基本素质之一,应该充分加以关注。但这些能力对于长期在基层“摸爬滚打”的干部来说,由于活半径有限、锻炼机会相对较少,未必都有优势;特别是不能把干部的表达能力与实干能力划上等号。副县级领导干部应该具备的符合报考职位要求的重要能力,往往难以通过面试这一形式得到较好的体现。我州面试的分值比例目前达到50%,应有相当大的下降空间。

二是应当更好地提高民主推荐和民主测评的实际效果。在实际操作中,为了帮助参加民主推荐人员增加对所推荐人员的了解,所推荐人选要作简要演讲。但由此也带来了一些负面效果,即:很多参加民主推荐的人员往往是按照演讲的效果来对推荐人选进行排序,有些同志参加民主推荐之后说,“某某人的演讲最精彩,我选他为第一名”,不同程度地影响了民推荐的实际效果。另外,在本单位进行的民主测评,因为大家都在一个单位工作,参加测评人员往往出于人情和面子,在测评内容上都划好,不能真实反映测评对象的表现,因此,组织者应对参加民主推荐和测评的人员进行专门辅导,引导他们在进行民主推荐的过程中既要考虑到演讲的形式,更要注重演讲的内容,引导参加测评人员真实反映被测评者的表现,确保民主推荐和民主测评的实际效果。同时,这次公推公选的公推副县级领导干部中我们没有将民主推荐和民主测评的分数列入总分,以后如在开展此项工作,可以适当增加民主推荐和民主测评在总分中的分值比例。

县级干部范文篇2

(一)提高认识,进一步明确开展述廉评议工作的必要性和紧迫性

首先,开展领导干部述廉评议、测评工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是加强党风廉政建设,提高领导干部执政能力和完善监督制约机制的有效措施。加强党的执政能力建设,提高各级领导干部的领导水平和执政水平,是党的十六届四中全会对新形势下干部队伍建设提出的新要求。如果我们的领导干部不能做到勤政为民、廉洁自律,一方面会逐步丧失理想和信念,甚至滑向腐败的深渊,提高本领、增长才干、胜利执政就将无从谈起;另一方面也会损害党和政府在人民群众中的形象,所以说,领导干部的勤政廉政是关系到人心向背、关系党的执政地位能否巩固的大问题。

第二、开展领导干部述廉评议、测评工作,是营造良好环境,加快全县经济发展的有力保障。勤政廉洁出凝聚力、勤政廉洁出战斗力、勤政廉洁出生产力。随着社会主义市场化程度的越来越高,由勤政为民、廉洁自律等好风气促成的软硬环境越来越好,经济和社会势必因此会得到持续快速健康发展,由此可见,通过述廉评议推进党风廉政建设,也是推进发展这个党执政兴国第一要务的客观要求。

第三,开展领导干部述廉评议、测评工作,是密切党群干群关系,增强各级领导班子凝聚力、战斗力的必然要求。近几年来,我县四大班子团结协作,带领全县广大干部群众奋发向上,使全县经济和各项社会事业取得了长足发展。同时也要看到,我们在工作中还存在不足。实践“三个代表”重要思想,调动方方面面的积极性和创造性,推进我县的进一步发展,向全面建设小康社会宏伟目标迈进,恰恰需要各级领导班子更强的凝聚力、战斗力来作保证。

(二)述廉评议、测评的对象,参评人员范围及内容要求

根据州委、州纪委的要求,今年的述廉评议、测评的对象是四班子县处级领导干部、县法院院长、县检察院检察长、县公安局局长和政委,参加评议、测评人员的范围是县处级领导干部,县级各部门党政主要领导,人大各工委会主任,政协各专委会主任,各乡(镇)党委书记、乡(镇)人大主席、乡(镇)长、乡(镇)纪委书记,无论是述廉评议、测评的对象,还是参评人员都要严肃认真地对待这次领导干部述廉评议工作。

述廉评议、测评的内容,一是认真履行党风廉政建设责任制职责的情况;二是遵守党中央、省、州有关廉洁自律规定的情况,重点是严格遵守和执行党中央、中纪委在全国党风廉政建设责任制电视电话会议上对各级领导干部重申和提出的“要坚决抵制和刹住收受礼金、有价证券,跑官要官、买官卖官,默许、纵容配偶子女和身边工作人员利用领导干部的职权和职务影响谋取私利,领导干部参与等歪风”的四条廉洁自律规定情况;三是重视支持本地区、本部门纪检监察工作情况;

四是本人廉洁自律情况。

在评议、测评中,必须以事实为依据,客观地评价干部,必须客观、公正地看待干部,要坚持德才统一,全面估价,要处理好客观条件和主观努力的关系,突出领导干部发挥主观能动性所取得的成绩,最终做到恰如其分的评价。

(三)统一思想,提高认识,认真扎实地做好领导干部述廉评议、测评工作

领导干部述廉评议是一种科学、民主、规范的监督,这种监督是一种警戒,是一面镜子,一年一次,经常想一想、照一照,检查一下自己一年来做了哪些,哪些还没有做好,有什么缺点和不足,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处,对党的事业发展有好处。对于这一点,大家要有一个正确的认识和理解。进行领导干部述廉评议、测评工作,要达到三个目的:一是关心、爱护干部;二是使广大干部时刻牢记党的全心全意为人民服务宗旨,时刻绷紧拒腐防变这根弦;三是进一步规范领导干部从政行为,完善治本措施和从源头防范工作,堵塞漏洞。总之,要通过领导干部述廉评议,使大家有创新的思维、崭新的风貌、饱满的精神、昂扬的激情,投入到工作中去,促进**经济社会的全面发展。

(四)加强领导,精心组织,确保述廉活动取得实效

述廉是一项严肃的政治任务,必须从贯彻落实“三个代表”,坚持“两个务必”的高度,切实加强领导,精心组织,落实责任,讲求实效,真正把述廉评议工作的各项要求落到实处。

参加述廉评议、测评的领导干部态度要诚恳,对于来自各方面的批评和意见,要认真听取,有则改之,无则加勉。

述廉要实事求是,对成绩的估价应恰如其分,对存在的问题和缺点不文过饰非,不要把集体的成绩记在个人帐上,也不要把个人的问题说成集体的责任。

搞好领导干部述廉评议、测评工作,离不开干部群众的参与和支持,干部群众既要积极参与监督,也要实事求是,客观、公正地对述廉对象进行评议,不能凭个人好恶或搞打击报复。

严格按照规定程序进行。一要认真写好述廉自检自查报告,这一阶段各位领导干部都做了。二要认真搞好述廉评议和测评,按照方案的规定,明确述廉评议范围,保证参评人数,接受干部和群众的评议,并做好测评结果反馈工作。三要认真进行总结整改,要针对述廉评议中检查出来的问题,群众测评的结果,召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,并制定切实可行的整改措施进行整改。

二、勤奋学习,不断提高领导干部思想素质和业务素质

在学习认识上,既要增强紧迫性,又要增强自觉性。要有一种对自己“本领恐慌”的忧患意识和紧迫感,增强与时俱进的学习意识,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身工作能力和领导水平的现实需要,坚持学中干、干中学,坚持向书本学、向实践学、向群众学、向一切有先进经验的地方学,把提升自己的学习能力放在首位,以适应千变万化的新情况,应对错综复杂的新挑战。

在学习态度上,既要增强刻苦性,又要增强持久性。要树立惜时如金的意识,减少应酬,排除干扰,合理安排时间,刻苦学习,并结合实践思考一些问题,做到学习和工作两不误、两促进。要具有锲而不舍的精神,不仅拓展“知”的广度,还要挖掘“思”的深度,钻得进去,学得明白。要树立终身学习的理念,养成乐于学习、勤奋学习的好习惯,把学习看作是工作和生活中不可缺少的一部分,坚持不懈、持之以恒、全面系统地学,不断提高素质,加强修养,成为知识渊博、精通业务、能力过硬的领导干部。

在学习内容上,既要增强系统性,又要增强针对性。要系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马列主义、思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,要在掌握基本原理、领会精髓实质上下功夫。要加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等基本知识的学习。既要广泛涉猎多方面的知识,学习一切反映当今世界文明进步的新知识,又要根据本职工作的需要,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,当前尤其要深入学习加快发展区域经济、加入世贸组织、推进政治文明建设等知识,做到“博”与“专”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人能力全面提高。

在学习效果上,既要增强实用性,又要增强创造性。不仅要认真读书,努力掌握理论的精神实质和科学体系,而且要在学用一致、与自己思想和工作实际结合上下功夫;不仅要使科学理论成为改造主观世界的有力武器,而且要使之成为改造客观世界的行动指南;不仅要反对理论与实际相脱节、主观与客观相分离、一切从本本出发的教条主义,而且要反对因循守旧、一切从直观经验出发的狭隘经验主义;不仅要把马克思主义的立场、观点、方法作为分析形势、观察事物、判断是非的科学依据,而且要使之成为保持开拓进取、求真务实、无私奉献的良好精神状态的理论支持,使理论的积累变成大胆探索的精神动力,变成带领干部群众团结奋斗的领导能力,变成驾驭复杂局面的领导艺术,变成因地制宜、创造性地开展工作的胆魄和勇气。

三、领导干部要坚持“五严”,筑牢拒腐防线

领导,是党的事业的骨干,是各级干部的带头人,拥有一定权力和相应的地位,因此决定了领导干部必须要用更高的标准来要求自己,尤其是要在遵守法律、党纪和道德操守方面为干部群众作出表率,要求别人做到的,自己必须首先做到;禁止别人做的,自己坚决不做;有些群众可以做的事情,自己不能做。要光明磊落,刚正不阿,敢抓敢管敢负责。权力并非私有财产,要用好“人权”,排除官本位;用好“财权”,决不以权谋私;用好“事权”,杜绝吃拿卡要。真正做到用权不滥,理财不贪,见色不迷,廉洁从政,永葆共产党人的公仆本色。

(一)学习要严,端正学风,增强理想信念。

加强学习是防止和反对腐败的一个最基础的方法。中央明确要求,大力弘扬理论联系实际的学风,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。无数事实表明,“是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气”。一些领导干部从成功走向毁灭,正是从放松学习、忽视自我改造开始的,这些从成功走向毁灭干部都有个共性,就是过去的一段时期里也曾好学上进,兢兢业业,但在取得一定地位后,就觉得不需要再下苦功学习了。平时,以工作多、应酬多为托辞,很少挤时间学习理论和研究问题,即使学一点东西,也是为了武装嘴巴和用做手电照别人,学风不正,口是心非,理论与实际工作脱节,最后走向自我毁灭。“前车之覆,后车之鉴”,我们作为一名领导干部,这些教训值得记起。

正党风必须先正学风,作为一名党的领导干部,必须持之以恒地加强政治理论学习,坚持不懈深入基层调查研究,向基层干部学习,向群众学习,学习基层干部群众团结、务实、干事的优秀品质,加强世界观的改造,树立正确人生观、价值观,从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的堤防。一些干部腐化变质的事实说明,牢固树立共产主义信念、切实加强理论学习、不断改造世界观是一名领导干部永恒的要求,越是改革开放不断深入,社会主义市场经济建设不断推进,就越要加强学习,加强世界观的改造。决不能因为地位、环境发生了变化,权力增大而放松学习。只有强化学习,而且对马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想,要真学真信真行,才能增强党性,才能始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,为正确行使权力打下扎实的思想基础和培养过硬的心理素质,从而更加坚定共产主义的理想和信念。

(二)用权要严,树立正确的权力观、地位观、利益观

从全国来看,多名高级领导干部蜕变为一个政治上与党离心离德,经济上贪得无厌,生活上腐化堕落的腐败分子,最根本的原因就是其放松了世界观改造,背弃了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,权力观、地位观、利益观出现严重偏差,放纵私欲,把党和人民赋予的权力当作为个人及其家属子女谋取私利的工具。因此作为领导干部,如果象田凤山、李嘉廷、刘方仁等等腐败分子一样,一但权力观、利益观、地位观发生了倾斜,随之而生的就是与民争利,以权谋私,奢侈挥霍;突出自己,好大喜功,谋人不谋事;盲目攀比,不甘于奉献,最终成为党和国家的蛀虫,人民的公敌,走向自我毁灭。

全心全意为人民服务是共产党员应当具备的人生观。坚持党的根本宗旨,是树立正确的权力观、利益观和地位观的重要基础,是真正解决好为谁掌权、怎样用权等问题的根本途径。因此作为领导干部要把执政为民落实在行动上,用权出公心,符合民心,懂得权力与责任的关系;把人民的根本利益作为最高标准,知职图进,知责思为,代表人民掌好权、用好权。做到“位尊不忘公仆心,权重不移为民志”,绝不能把手里的权力私有化、商品化;绝不能把权力当作个人捞取好处的资本,搞权力“寻租”;绝不能滥用权力,欺压群众,做官当老爷。领导干部一定要始终保持清醒头脑,保持高度警惕,以如履薄冰、如临深渊的警惕性,自觉维护权力的尊严;以做不好就寝食难安的责任心,思进创新,有所作为,为民谋利益。要对利益问题保持健康心态和正确标准,不以物喜,不以己悲,淡泊明志,抛开名缰利索的束缚;决不为个人的蜗角虚名、蝇头小利而丧失党的原则,丧失自我义务。树立正确的权力观,树立人民利益高于一切的利益观。增强拒腐防变的能力,用自己的模范实践回答好“参加革命为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么”的问题,经提起诱惑,守得住清贫,为人民掌好权,用好权,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

(三)自律要严,克己奉公,率先垂范。

“物必自腐,而后虫生”。掌握这哲理,对于领导干部增强党性修养,严格自律,十分重要。自律是党性修养的一种境界,也是以德从政的基本途径。品德是通过修养和实践形成的,程维高、李嘉廷、王怀忠等就是缺乏应有的自我约束力,交友过滥,对自己的配偶、子女和身边的人管教不严;不能正确处理好“社交圈”、“生活圈”、“娱乐圈”的关系,不能保持平静的心态,不甘于平淡的生活,刚愎自用、骄横跋扈,缺乏做人的品德,才从一名高级领导干部堕落成为严重的腐败分子,沦为国家、历史和人民的罪人。因此作为一名领导干部只有处处明于自察,时时自觉追究,事事严于律已,才能保住思想道德的纯洁。

作为领导干部要按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己,恪守政德。要严于自重,塑好自己的形象,勤奋工作,不辱使命。既不骄奢跋扈,又不妄自菲薄。蜕变往往是一个由偶然的量变到必然的质变的过程。作为领导干部,要慎始、慎独、慎微、慎终,把握住第一次,处理好生活小节,不仅要自觉接受各个方面的监督,更要注意加强自我约束。要自身过硬,千万不能迈出错误的第一步。在没有监督的环境里,要善于克制不良行为的发生。另外,交往要慎重,交往过滥必定拿原则作交易。经常“三省吾身”,防微杜渐,警钟长鸣。时时以党纪国法告诫自己,用党性原则要求自己,汲取反面典型教训,举一反三,引以为戒,避免重蹈覆辙。以党的领导干部的优秀代表湖、郑培民和臧金贵同志为榜样,学习他们为党的事业,严以律己,不徇私情,一身正气、甘于奉献的精神,以他们的高尚精神激励自己,鞭策自己,奋发进取。只有保持艰苦奋斗的作风,保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,严格执行铁的纪律,克己奉公,率先垂范,清正廉洁,才能赢得民心,树立威望,做到“公生明、廉生威”,增强自身的免疫力和战斗力。

(四)监督要严,容得监督,接受监督。

中央领导同志指出:“对领导一定要严格监督”。干部监督是党风廉政建设亟待解决的一个重大问题。目前在监督方面,存在的主要问题是,不敢监督,忽视“监督”,放弃“监督”,拒绝监督。从李嘉廷严重腐败案件表明,腐败分子之所以堕落,走向人民的反面,主要是其本人缺乏应有的自我约束力,拒绝接受党组织对他的教育、管理和监督,把自己视为可以不接受任何约束的特殊人物,滋生了特权思想,把自己当成“特殊党员”,凌驾于组织和群众之上。失去监督的权力必然导致腐败,这就是腐败分子自我放纵,拒绝监督,自毁前程的例子给予我们的深刻警示。如果领导干部孤芳自赏,妄自尊大,听不进意见,容不得监督,小错不纠将铸成大错。因此,领导干部一定要强化自我监督的意识,提高接受党内监督和群众监督的自觉性和主动性。要深刻认识,加强对领导干部管理监督,是爱护、保护、挽救干部。对领导者来说,自觉接受监督,是在各种诱惑面前永保纯洁的前提。领导干部要认真践行“三个代表”,把执行党的政治纪律放在首位;严格遵守“廉洁从政准则”的有关规定,自觉坚持民主集中制原则,按照党章和党内的各项规定对照检查,开展批评和自我批评,把监督作为一种警戒,当成一面镜子,经常想一想,照一照,做到“闻过则喜,闻过则改”,克服缺点,纠正错误。处理好“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”的关系,确保监督关口前移,使群众监督和舆论监督有机地结合起来,真正做到领导干部的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。

(五)工作要严,立志做事,清廉为官。

**同志指出:“我们是共产党人,要立志做大事,不要立志当大官”。强调:“群众利益无小事”。领导干部要正确把握做事与做官的基本准则。“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民服务的工具。党员干部是为人民服务的公仆。职务越高,责任越重;权力越大,义务越多。

腐败分子以权谋私、腐化堕落的案例给了我们深刻的启示,作为一名领导干部我们必须树立良好的道德,始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行动准则,树立正确的权力观,立志做大事,不要立志做大官,把心思和精力用在创业上,用在真心实意为人民谋利益上,倾心做有利于党和人民的大事。要勤政务实,扎实做事,正确处理好权力与责任的关系。想问题时要考虑人民群众的根本利益和长远利益,决策时依据发展需要和群众意愿,面临困难时迎难而上,认真解决发展中的矛盾和群众需要解决的问题。要坚持从实际出发,着眼于将党的方针政策与当地实际结合起来,提出促进当地经济发展,群众致富受益的措施,并付诸实施。要鼓励创业者,支持改革者,鞭挞空谈者,营造团结干事的良好环境。要勤奋敬业,艰苦奋斗,不辱使命,不负重托,真正做到为官一任兴一方经济,富一方百姓,保一方平安。

四、采取有效措施,加强对我县干部廉洁自率教育,转变作风,为加快**经济社会发展提供纪律保障

总的来讲,我县干部思想道德素质和廉洁自律总体上是好的,全县广大干部围绕不断提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险两大历史性课题,立足县情、锐意改革、致力发展、发扬民主、依法办事、团结求实、廉洁奉公、敬业奉献,有力地促进了全县改革、发展、稳定的大局。**改革开放和现代化建设的成就,同广大干部发挥忘我奋斗和无私奉献精神是密不可分的。但是我们也要看到,我县极少数干部思想道德和廉洁自律确实也存在着一些与新形势、新任务要求不相适宜,甚至消极的、颓废的、与最广大人民群众利益背道而驰、为党纪国法所不容的东西,很多问题虽然只表现在点上,表现为个别,但其消极影响和后果是不可低估的。对干部思想道德素质要有清醒的估价,看不到主流,悲观失望是错误的,看不到问题的严重性,丧失警惕,不下大力气加紧解决,是危险的。

当前我县干部队伍思想道德作风方面存在的突出问题主要表现在以下几个方面:

一是学习上流于形式,二是生活上追求享受,三是作风上华而不实,四是工作上不思进取,五是政治上原则性差。

上面所列举的种种现象和问题,原因是多方面的。一是我们的一些同志放松了世界观、人生观的改造,造成了思想道德和作风的滑坡;二是不正确的权力观,造成了权利行使主客体倒置、错位,部份干部对权力性质来源的理解存在误区;三是价值取向的多样化和社会变革引发的深层次矛盾和社会问题造成一些干部道德观的困惑和迷失;四是部分干部对抓发展思想还不够统一,在团结干事,凝聚人心,形成合力上还存在差距;五是监督不到位。在执纪执法上仍存在着失之于严,偏之于宽的情况。这些问题影响了党的形象,败坏了党风、政风,损害了改革、发展、稳定的大局。对此我们必须高度重视。

(一)坚持用党的理论教育干部。正确的理论是行动的指南,深入抓好干部思想道德和作风建设工作,必须坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。各党委(组)要始终贯彻教育为本的方针,把干部教育作为一项重要工作,常抓不懈,防微杜渐,加强预防,把违法违纪苗头解决在萌芽状态。要认真学习马列主义、思想和邓小平理论,切实践行“三个代表”重要思想,按照中央“八个坚持、八个反对”的要求,以增强领导干部廉洁自律意识为重点,持之以恒地抓下去。教育干部,贵在经常,着眼于帮,立足整改。我们不断创新廉洁自律宣传教育工作的内涵,多渠道开展警示教育和成本教育,取得了很好的效果,端正了我们广大干部的世界观,人生观和权力观。但工作仍然做得不够,还有空白和差距。一些党委(党组)埋头抓工作,忽视了对干部的教育和管理,对党风廉政建设责任制的落实流于形式,疏于应付。再好的工作思路,如果没有高素质的干部和严格的组织纪律作保障,都是难以落实的,要以人为本,抓住了这一点,就抓住了要害,牵住了“牛鼻子”。所以,各级党委党组必须以抓党风廉政建设教育,抓干部思想道德、作风建设为己任,不断创新形式,加大教育宣传力度,让其深入人心,警钟长鸣,通过抓教育真正形成作风的大转变和思想认识大提高。

各级领导要不断加强学习,培养良好的内在素质和理论涵养,要提高和具备适应本职岗位的技能和才学,要勤于学习,精于思考,勇于实践,做到真知、真行、创造性地开展工作,不断提高全心全意为人民服务的能力和本事;要恪尽职守,踏踏实实工作,诚实守信做人,清清白白为官,用平常的心态对待平凡的工作,多办实事,多出实绩。要明辨是非,经受住名、利、权、色的考验。要澄清认识,自觉把生活作风当作原则性问题来看待,时时警醒自己,筑牢思想防线。要身体力行,从小事做起,当好表率,率先垂范;要努力解决好“入党为什么,当官做什么,将来身后留点什么”的问题,增强自己的历史责任感,升华自己的道德情操。

(二)坚持用党的纪律约束干部。没有约束的权力,容易滋生不正之风和腐败。运用党的纪律和国家的法律法规,严格监督和管理干部,是贯彻从严治党、从严治政的基本要求,对党员干部的监督和管理,要坚定地执行中央《廉政准则》和《八条规定》,切实抓好《**省领导干部廉洁自律若干规定》的落实,重点是落实好最近几年中央和省有关领导干部廉洁自律的各项规定。各级领导干部特别是“一把手”,不仅要廉洁自律,洁身自好,还要管好下属部门和单位,对管辖范围出现的违纪违法问题负有管理和处置责任。要健全各项管理制度,用制度管人,按制度行事,要经常性地进行廉政谈话,把诫免谈话制度化,发现问题和苗头及时解决。要加强案件的查办工作,继续重点查办党政机关,行政执法机关、司法机关、经济管理部门和领导干部违纪违法案件。无论涉及什么领域的案件,都要发现一起查处一起,决不手软,严肃惩治,提高腐败成本。决不允许败坏风气,败坏官德的人高高在上。我们的领导干部要头脑清醒,洁身自爱,自觉接受教育、监督,自觉在纪律约束的范围内开展工作,做到慎初、慎独、慎微、慎终。在为党的事业,为民造福的问题上,在地区发展和工作方面,胆子要大一些,思想要解放一些,视野要开阔一些,头脑要灵活一些,决策要果断一些。但在涉及个人利益的问题上,在党纪国法面前,则要胆子小一些,严格自律,谨慎从事,时时反省和警惕自己,要守住三条底线:一是不谋求制度和政策规定之外的个人利益和享受;二是在政策和制度规定的范围内也要后退一步;三是不同下属争利益。只有这样,我们才能以好的党风、政风取信于最广大的人民百姓。

(三)坚持用党的政策保护干部。我上次讲过,我们县也有这样一种不良的风气存在,每逢领导更替,一些人总热衷于四处反映问题,四处告状,信访举报满天飞。在我们领导干部述廉评议期间也要注意这类问题。当然,实事求是地反映问题,我们予以大力支持。但是有的人反映问题无事实依据,见风就是雨,总喜好你上树我扯脚,搬弄是非,小题大做,混淆视听,凭空罗列罪名,极尽诬告陷害之能事,对同志进行人身攻击,以满足其个人阴暗的目的。由于种种原因,失实举报现象在所难免,这就需要为受到不公正待遇的干部澄清是非。如果不这样,正气就无从抬头,歪风就压不下去,团结干事的大好局面就难以形成。大家都在互相防范,有何心思踏实工作。长此以往,必将贻害我们的事业,影响我县干部的健康成长,影响**的对外形象,影响改革开放进程,甚至阻碍发展。各级党委,政府和我们的纪检部门面对举报必须坚持实事求是的原则,通过深入细致的调查研究,去粗取精,去伪存真,尊重客观事实,还干部以清白。对此,历届县委、政府态度是非常明确的,对故意捏造事实,造遥诽谤他人,造成严重后果的,要坚决追究党政纪和法律责任,对影响改革开放、经济发展和社会稳定的诬告案件,必须严惩不贷,决不姑息迁就。同时要为受到诬告的干部提供良好的内外部工作环境,让其放下思想包袱,轻装上阵,愉快工作。要在全县上下形成并倡导一种“支持开拓者,惩治腐败者,鞭鞑落伍者”的良好工作氛围。

各级领导必须讲政治,讲正气,时刻都要以共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气对待工作、生活,对待一道工作同志。要坚决克服谋人不谋事,当面不说背后乱说,会上不说会后乱说,捕风捉影等不正的风气,提高个人修养,正确对待组织,正确对待别人,正确对待自己,正确对待个人的进退留转,名利得失,用自己的人格魅力影响身边工作的同志,把心思和精力集中到工作上,集中到发展上。这样,我们面对困难工作的同志才会感到心情愉快,虽苦犹甜。

(四)坚持用治本清源的办法解决问题。标本兼治,综合治理,这是开展党风廉政建设和改进干部作风多年实践经验的总结,转变作风,反腐倡廉,既要治标,重在治本。多年来我们已经探索形成了一整套行之有效的措施和办法,并发挥了显著的作用。明年改革的一个重点是要积极稳妥地推进财政国库管理制度改革。要继续加大行政审批制度改革力度,认真实行经营性土地使用权、建筑工程招投标、医疗器械和药品招投标、政府采购和产权交易进入市场等多项制度。要继续推进人事体制改革,制定行之有效的措施对领导干部选拔任用进行全程监督。要加强对领导干部的管理监督,进一步抓好领导干部任期经济责任审计等等。切实加大治本工作力度,采取有效措施从源头上铲除腐败和不良作风滋生和蔓延的土壤。

制定这些制度和措施,是组织对我们干部最大的爱护。各级领导要认真结合部门实际认真贯彻和执行好这些措施,决不允许政出多门,各行其是,有令不行,有禁不止,顶风违纪。谁要越雷池半步,一定要坚决给予严肃的党纪政纪处分,严重的要追究刑事责任。各有关职能部门要自觉维护好制度的严肃性,并结合执行情况及时进行完善,以提高可操作性,在实际运用中收到实效。

春节将要到了,各级领导干部更要增强廉洁意识,严格遵守廉洁自律各项规定,保持艰苦奋斗的作风、励行节约,过一个文明、俭朴的节日,要做到:第一、严肃财经纪律,严禁巧立名目突击花钱,严格控制年终各种评比表彰奖励活动;第二、禁止以任何名义发放礼品和纪念品;第三、严禁领导干部违反规定收送各种礼品、礼金,有价证券和支付凭证;第四、不许“跑官要官”,对“跑官要官”的要严肃批评教育,并记录在案;第五、不许放任、纵容配偶子女和身边工作人员利用领导干部的职权和职务影响谋取私利;第六、不许参与,今后,凡是参与的,一经发现,一律予以免职,再按规定处理;第七、不许借婚丧嫁娶之机收钱敛财。

县级干部范文篇3

按照县级党政主要领导干部基础教育责任考核的程序安排,今天我在这里作2007、2008年任××县县委副书记、县长期间履行教育工作职责及教育工作目标实施情况的述职报告。

百年大计,教育为本。教育是经济社会发展的基础和动力,而基础教育是科教兴国的基础工程,它对提高全民素质、培养各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。我县地处经济欠发达地区,经济发展相对落后,我认为:治穷先治愚,扶贫先扶教。我是这样想,也是这样做的。两年来,我认真履行岗位职责,在工作中坚持教育优先发展,坚定不移地实施“科教兴县”战略,把教育作为强县富民的基础工程纳入经济社会发展的总体规划和摆上重要议事日程,做到认识到位、责任到位、措施到位。我们定期召开教育专题会议,听取教育工作汇报,并共同探讨、研究、部署教育工作,凡是教育工作的议题,政府常务会议优先安排,优先研究讨论,并优先解决教育工作中的问题。为掌握教育发展的第一手材料,我经常深入基层学校调研,指导教育部门制订教育发展与改革规划,为学校办好事实事。我们积极筹措资金,加强教育基础设施和师资队伍建设,推动了全县教育事业的持续、健康、稳步发展。

一、抓基础设施建设,改善办学条件

我们从改善办学条件着手,抓好学校各项基础设施建设。随着社会的快速发展,我县部分学校校舍破旧、教学设施配置落后的问题日益突出。为此,我们在财力十分困难的情况下,千方百计压缩其它方面开支,优先保证教育投入,狠抓教育基础设施建设。2007年,我县投入危改资金1955.65万元,拆除农村义务教育学校危房18919.8平方米,维修、加固48798.2平方米,新建校舍19470平方米,全面完成了农村c、d级危房校舍的改造任务。危改工作走在全市前列。近两年,我们还先后投入资金1079.8万元,完善中小学“新装备”工程,为学校安装了98个电教平台,购置了578台学生电脑和教师办公电脑,使高完中的计算机生机比达到10:1。同时,进一步完善理、化、生实验室、音乐室、语言室、电工实验室、校园广播系统和校园网络建设、添置图书等,目前我县各学校的设备设施基本完善,教育整体水平得到进一步提高。

二、抓中小学布局调整,优化教育资源

进一步抓好中小学布局调整,优化教育资源是摆在我们面前的一项重大任务。受地理条件和人口居住等因素的影响,我县中小学校布点分散,办学规模小,教育资源配置不合理,这是制约我县教育事业发展的主要因素。为了扩大中小学办学规模,优化教育资源,促进教育事业的持续健康发展,我们在深入基层调研的基础上,指导教育部门制定了中小学布局调整的总体规划。两年来,我们先后撤并了山、散、远的42间“麻雀型”农村小学和1间初级中学,使我县中小学校布局更加合理。两年来我们共筹资5300多万元用来扩建城区中小学和农村中心学校,并由此增加了9600多个优质学位,为更多的农村学生能够接受优质的学校教育提供了保障,从而推进了我县义务教育均衡发展。

三、抓教师队伍建设,提高教师整体素质

我县坚持从满足教育事业发展需要出发,把教师队伍建设摆在教育工作的首位。一是依法保障教师工资福利待遇。我们建立了保证教师工资足额发放的有效机制,保证教师工资按时足额发放,我县从未拖欠教师工资;为稳定教师队伍,我们对教师实行特殊岗位津贴,鼓励教师到偏远地区学校执教,目前我县教师平均工资高于公务员,农村教师专业岗位补贴高于城区教师,使广大教师安心工作,稳定了教师队伍。二是抓好学校领导班子的培训工作,两年来先后选派14位校长参加省级校长高级研修班的学习和省级名校长培训,2位校长到珠三角学校挂职锻炼,选送55位校长参加岗位培训、提高培训等,锻炼、培养了一批具有活力和开拓精神的学校领导班子。三是加大在职教师的培训力度,提高教师的学历层次和现代教育教学水平。两年来先后选送了28位教师参加省、市名教师培训,××县教师进修学校举办了各种类型的培训,培训教师达2580人次;鼓励教师积极参加提高学历培训,目前我县高中专任教师本科率77.6%,比2006年增加了近13个百分点,初中专任教师大专以上学历达98.05%,教师的学历层次和现代教育教学能力得到较大提高。为合理配置教师资源,解决山区教师紧缺和学科不配套问题,我们近两年向社会公开招聘大专以上优秀毕业生181名到农村中小学任教,从城区中小学派出教师138人次到山区中小学支教,实行城乡教师交流制度,目前我县教师数量符合省定标准,没有顶编县聘代课教师。

四、抓贫困学生救助,巩固“普九”成果

我们为巩固“普九”成果,全力抓好贫困学生的帮扶救助工作。经过调研,发现我县一些农村特别是边远农村贫困家庭适龄儿童、少年仍然存在因贫辍学问题。我们多方筹集资金,建立了制度化、规范化、经常化的贫困学生救助机制。两年来,共发放农村困难家庭义务教育阶段学生生活补助资金406310元,中等职业学校家庭困难学生临时生活补助48846元,“智力扶贫”了187位中职学生,减免学费25.8万元,2007年秋季和2008春季中职学校学生享受国家助学金5289人次,我县承担158.23万元,已落实到位;2007年免费义务教育学生人数115273人次,免费金额1958.7564万元,2008年免费义务教育人数为123556人次,免费总金额达2149.8692万元,其中我县承担部分为195.87564万元和214.98692万元全部落实到位;扶助困难学生956人,补助金额26万元。经过我们的不懈努力,实现了“不让一个孩子因为家庭经济困难而辍学”的目标。

五、普职并举,大力发展高中教育

我们认真抓好普通高中和职业高中教育,做到“两架马车并驾齐驱”。一方面,在抓普高教育中,我们把增加普高优质学位作为工作的突破口,抓好“扩容促优”工程,两年来先后投入2597万元扩建7所普通高中,目前全县普通高中优质学位达到92%,全县每万人口在校普通高中学生人数为250人。2007年11月,高级中学在广东省普通高中教学水平评估中被评为优秀等次,并顺利通过了部级示范性普通高中的验收,使我县普通高中教育走在全市前列。2007年高考,高级中学廖海华同学以××州市第二名,东山中学××县新城分校陈润同学以××州市第三名的成绩,分别被北京大学、清华大学录取,结束了我县高中学生20年来没有被清华、北大录取的历史。另一方面,我们大力抓好职业高中教育。两年来,我们共筹集资金836万元新建第一职中实训大楼和学生宿舍楼,投入400万元添置设备设施,通过举办“初三分流班”、“高三分流班”“职教扶贫班”等扩大招生规模,2007年县教育局和县第一职中被市政府评为职业教育先进单位,2008年第一职中顺利通过“部级重点职中”的复评验收,职业教育亦走在全市前列。

六、创教育强县,推进教育现代化

县级干部范文篇4

大家好!能作为参与今天竞聘演讲的一份子,我深感荣幸。在此,我对组织上给我们提供这样一个平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢!感谢各位领导、同志们对我的信任和支持。我今天演讲的内容分为三个部分:一是向各位领导和同志们汇报一下我的工作经历;二是谈谈我的特点和优势;三是做好今后工作的思路。

我叫(来自),今年39岁,中共党员,大专文化,1983年8月参加工作。1986年9月到市政协办公室工作,至今已整整19年,在这19年的岁月里,我在领导、同事们的关心、帮助下,通过不同岗位的锻炼,逐渐成长起来,我相继从事市政协办公室打字员、出纳、秘书科科员、行政科副科长、行政科科长和组织联络科长工作。无论在哪个岗位上工作,我都能从点滴做起,虚心好学,谦虚谨慎,踏实吃苦,不拈轻怕重。由于领导和同志们的关心、帮助和自身的努力,工作取得一定成绩,在1999—2000年度和2001—2002年度市政协开展的“建功立业”活动中连续两次被评为全市先进政协工作者,2004年被授予全市人民满意公务员称号。

十多年的工作磨练和努力,使我的知识结构、组织能力和管理水平有了较大的提高,从而使我有信心响应组织的号召,参加这次竞聘。我个人认为我具备以下4个方面的条件和优势:

第一、我具有工作经验丰富,组织协调能力强的优点。在政协机关工作的这些年中,我的工作岗位发生了4、5次变化,但每一次变化都是对我人生的一次挑战和工作经验的丰富。日常工作和生活中,我坚持学习马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针、政策,学习统战政协理论和业务知识。经过多年学习和锻炼,我在行政管理、行政接待、组织人事方面积累了许多丰富的知识和经验,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高。如,1997年11月组织安排我担任机关行政科副科长,负责车辆管理工作时,面对司机班管理滞后,老同志多的现状,我没有退缩,我想,既然组织和领导、同志们把这份工作交给我,就是对我的信任,我必须认真地负起责任,想方设法做好这项工作,在秘书长和办公室领导的支持下我相继建立健全了有关规章制度,并在工作中狠抓落实,严格按制度办事,以制度规范行为,因为有良好的工作氛围,大家心情舒畅,司机班的服务和管理工作很快有了很大提高和转变。我市政协每年接待任务较大,我没有把这么重的接待任务当作负担,而是作为扩大**知名度、宣传我市政协工作的一个“窗口”,协助分管办公室领导同市政府接待办协调关系,几年来,共接待各地客人210余批近3千人次。2003年6月份,根据工作需要,组织安排我到组织联络科工作,机关人员的工资调整、干部任免、委员联络工作是关系到大家的切身利益和政协机关对外形象的事情,工作岗位变化了,工作性质也有了很大的不同,我刻苦钻研组织人事业务知识,很快进入了工作角色,两年多来,办理干部职工工资手续

人次,考察、任免干部人。

第二,我具有具有较高的政治素质。在市政协机关工作,政治素质是第一位的。在日常生活和工作中,我比较注重在学习和实践中不断加强个人修养和党性修养,逐步提高自己的政治水平。无论是生活中,还是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原则,在政治纪律上,我对自己要求比较严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,没有违纪国法行为,保持了一个共产党员、一个政协机关干部的良好形象;在个人品德方面,我以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,坦坦荡荡,老老实实做事,诚诚恳恳、实实在在待人,尊敬领导,与人为善,既保持中青年人的朝气与活力,更保持基本的原则和分寸,心底无私天地宽。

第三,我有很强的事业心和不断进取的意识。爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我在政协机关的工作有不同的变动,但不管在哪个科室,做什么工作,我都能正确对待,做到爱岗敬业,从点滴做起,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,不怕辛苦,只要有需要,毫无怨言地加班加点工作,牺牲自己的休息时间。如刚参加工作之初,我负责机关各种材料的打印工作,当时用的是老式打字机,打字速度极低,为了及早完成领导交办的打印任务,几乎每天都在打字机前工作十几个小时。接待工作毫无时间规律性,早出晚归是家常便饭,尤其是在旅游旺季,接待任务非常繁重,平均每星期都有几批客人,节假日不休息更是常事,有时同时接待几批客人,但我想只要客人高兴而来,满意而归,纵然自己受再多苦和累,也无怨无悔,从无怨言。作为中青年人,我思想解放,勇于探索,开拓进取,富有创新精神。特别是近几年的学习和实践,使我拓宽了思路、开阔了眼界,增强了大局观念,丰富了管理经验,提高了分析、综合、决策能力。我相信,拥有强烈的事业心、责任感和不断进取的创新意识,就一定能为我今后的工作取得成绩奠定坚实的基础。

第四,我具有管理方面优势和做好政协各项工作的基础。行政科和组织联络科的主要工作是服务政协领导、政协委员、政协机关同志的,领导和委员们要求高、同志们关注,如何做好这些工作,不辜负各位主席、各位秘书长和其他领导的期望,不辜负同志们的鼓励,我的方法是坚持原则,用制度管人,按制度办事。如在负责行政科工作时,做到凡是修车,按程序审批送修,特别是资金额度大的修理,都要到现场与司机一起查看修理的情况,由于工作的监督到位,换来了修理厂老板的不理解,一个修理厂厂长就说,人家管修车的一年不来几回,你是有车来你就来,干脆给你设个办公室吧。在行政及接待工作中,不少都是与钱和物有关的,对此,我处处从机关的利益考虑,要求有关人员购买各种办公、劳保用品,都要货比三家,争取花最少的钱买最多、最好的东西。我在管理工作中还有一个特色,就是推行’柔性”管理,“柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干,不指手划脚;多表扬鼓励,少批评指责。当然,我也决不搞无原则的“和稀泥’,坚持做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。在力所能及的范围内,努力为同志们办实事,办好事。在市政协办公室工作的这些年,我注意结合政协工作特点,既从实际出发,又创造性的开展工作,在工作中积累了一套较为成熟的思路与方法。

回顾自己的成长历程,我深深感谢各位领导对我的教育、鼓励;感谢同志们对我工作的支持、配合;我还要深深感谢今天没有来到会场,已经离退休的老领导、老同志。各位对我的谆谆教诲,将是我宝贵的政治财富、精神财富,终生受益,相伴永远。当然,由于工作阅历和自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强,对原则性下处理事情的灵活性把握得不够好。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任新的工作岗位。如果这次竞聘成功,我将从以下几个方面入手,做一名称职的干部,以不辜负各位领导和同志们的期望。

一是加强学习,提高自身综合素质。一方面加强政治理论、业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善、不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,使自己更好地适应新的工作岗位的需要。另一方面有针对性地抓好部门干部的政治理论和业务知识的学习,在部门树立“学习工作化,工作学习化”的思想。

二是抓好调查研究,当好参谋助手。要当好领导的参谋必须知情,要知情就必须深入基层调查研究。只有调查研究深入了,掌握的情况和提供的材料才全面、具体、准确;只有吃透上情,熟知下情,才能为领导决策提供科学的依据,才能“参”在点子上,“谋”在关键处。我将积极主动地站在全局思考问题,围绕中心,搞好调研选题,开展好调研活动,为领导决策提供信息,当好领导的参谋助手。

三是扎实工作,提高服务质量。要既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中发挥主观能动性,搞好服务,努力发挥政协机关作为委员之家的窗口作用,提高为政协委员和人民群众服务的水平和质量。

四是摆正位置,当好配角。在工作中我会正确处理好和同事之间的关系,摆正自己的位置,服从安排,言行一致,团结协作,顾全大局,做到到位不越位,补台不拆台,扎扎实实做好本部门的各项工作。

五是严于律己,勤政廉政。“勤政出成绩,廉政得民心。”走向新的工作岗位,我一定按照中央、省、市有关党风廉政建设责任制的规定,带头勤政廉政、忘我工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

尊敬的各位领导、同志们:

我的演讲即将结束了,说句心里话,作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不回避失败。这次竞争上岗,既是对我的一次机会,又是对自己的一次考验,无论结果如何,我都会虚心接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

县级干部范文篇5

大家好!能作为参与今天竞聘演讲的一份子,我深感荣幸。在此,我对组织上给我们提供这样一个平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢!感谢各位领导、同志们对我的信任和支持。我今天演讲的内容分为三个部分:一是向各位领导和同志们汇报一下我的工作经历;二是谈谈我的特点和优势;三是做好今后工作的思路。

我叫,今年39岁,中共党员,大专文化,1983年8月参加工作。1986年9月到市政协办公室工作,至今已整整19年,在这19年的岁月里,我在领导、同事们的关心、帮助下,通过不同岗位的锻炼,逐渐成长起来,我相继从事市政协办公室打字员、出纳、秘书科科员、行政科副科长、行政科科长和组织联络科长工作。无论在哪个岗位上工作,我都能从点滴做起,虚心好学,原创:谦虚谨慎,踏实吃苦,不拈轻怕重。由于领导和同志们的关心、帮助和自身的努力,工作取得一定成绩,在1999—2000年度和2001—2002年度市政协开展的“建功立业”活动中连续两次被评为全市先进政协工作者,2004年被授予全市人民满意公务员称号。

十多年的工作磨练和努力,使我的知识结构、组织能力和管理水平有了较大的提高,从而使我有信心响应组织的号召,参加这次竞聘。我个人认为我具备以下4个方面的条件和优势:

第一、我具有工作经验丰富,组织协调能力强的优点。在政协机关工作的这些年中,我的工作岗位发生了4、5次变化,但每一次变化都是对我人生的一次挑战和工作经验的丰富。日常工作和生活中,我坚持学习马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针、政策,学习统战政协理论和业务知识。经过多年学习和锻炼,我在行政管理、行政接待、组织人事方面积累了许多丰富的知识和经验,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高。如,1997年11月组织安排我担任机关行政科副科长,负责车辆管理工作时,面对司机班管理滞后,老同志多的现状,我没有退缩,我想,既然组织和领导、同志们把这份工作交给我,就是对我的信任,我必须认真地负起责任,想方设法做好这项工作,在秘书长和办公室领导的支持下我相继建立健全了有关规章制度,并在工作中狠抓落实,严格按制度办事,以制度规范行为,因为有良好的工作氛围,大家心情舒畅,司机班的服务和管理工作很快有了很大提高和转变。我市政协每年接待任务较大,我没有把这么重的接待任务当作负担,而是作为扩大**知名度、宣传我市政协工作的一个“窗口”,协助分管办公室领导同市政府接待办协调关系,几年来,共接待各地客人210余批近3千人次。2003年6月份,根据工作需要,组织安排我到组织联络科工作,机关人员的工资调整、干部任免、委员联络工作是关系到大家的切身利益和政协机关对外形象的事情,工作岗位变化了,工作性质也有了很大的不同,我刻苦钻研组织人事业务知识,很快进入了工作角色,两年多来,办理干部职工工资手续

人次,考察、任免干部人。

第二,我具有具有较高的政治素质。在市政协机关工作,政治素质是第一位的。在日常生活和工作中,我比较注重在学习和实践中不断加强个人修养和党性修养,逐步提高自己的政治水平。无论是生活中,还是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原则,在政治纪律上,我对自己要求比较严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,没有违纪国法行为,保持了一个共产党员、一个政协机关干部的良好形象;在个人品德方面,我以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,坦坦荡荡,老老实实做事,诚诚恳恳、实实在在待人,尊敬领导,与人为善,既保持中青年人的朝气与活力,更保持基本的原则和分寸,心底无私天地宽。

第三,我有很强的事业心和不断进取的意识。爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我在政协机关的工作有不同的变动,但不管在哪个科室,做什么工作,我都能正确对待,做到爱岗敬业,从点滴做起,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,不怕辛苦,只要有需要,毫无怨言地加班加点工作,牺牲自己的休息时间。如刚参加工作之初,我负责机关各种材料的打印工作,当时用的是老式打字机,打字速度极低,为了及早完成领导交办的打印任务,几乎每天都在打字机前工作十几个小时。接待工作毫无时间规律性,早出晚归是家常便饭,尤其是在旅游旺季,接待任务非常繁重,平均每星期都有几批客人,节假日不休息更是常事,有时同时接待几批客人,但我想只要客人高兴而来,满意而归,纵然自己受再多苦和累,也无怨无悔,从无怨言。作为中青年人,我思想解放,勇于探索,开拓进取,富有创新精神。特别是近几年的学习和实践,使我拓宽了思路、开阔了眼界,增强了大局观念,丰富了管理经验,提高了分析、综合、决策能力。我相信,拥有强烈的事业心、责任感和不断进取的创新意识,就一定能为我今后的工作取得成绩奠定坚实的基础。

第四,我具有管理方面优势和做好政协各项工作的基础。行政科和组织联络科的主要工作是服务政协领导、政协委员、政协机关同志的,领导和委员们要求高、同志们关注,如何做好这些工作,不辜负各位主席、各位秘书长和其他领导的期望,不辜负同志们的鼓励,我的方法是坚持原则,用制度管人,按制度办事。如在负责行政科工作时,做到凡是修车,按程序审批送修,特别是资金额度大的修理,都要到现场与司机一起查看修理的情况,由于工作的监督到位,换来了修理厂老板的不理解,一个修理厂厂长就说,人家管修车的一年不来几回,你是有车来你就来,干脆给你设个办公室吧。在行政及接待工作中,不少都是与钱和物有关的,对此,我处处从机关的利益考虑,要求有关人员购买各种办公、劳保用品,都要货比三家,争取花最少的钱买最多、最好的东西。我在管理工作中还有一个特色,就是推行’柔性”管理,“柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干,不指手划脚;多表扬鼓励,少批评指责。当然,我也决不搞无原则的“和稀泥’,坚持做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。在力所能及的范围内,努力为同志们办实事,办好事。在市政协办公室工作的这些年,我注意结合政协工作特点,既从实际出发,又创造性的开展工作,在工作中积累了一套较为成熟的思路与方法。

回顾自己的成长历程,我深深感谢各位领导对我的教育、鼓励;感谢同志们对我工作的支持、配合;我还要深深感谢今天没有来到会场,已经离退休的老领导、老同志。各位对我的谆谆教诲,将是我宝贵的政治财富、精神财富,终生受益,相伴永远。当然,由于工作阅历和自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强,对原则性下处理事情的灵活性把握得不够好。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任新的工作岗位。如果这次竞聘成功,我将从以下几个方面入手,做一名称职的干部,以不辜负各位领导和同志们的期望。

一是加强学习,提高自身综合素质。一方面加强政治理论、业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善、不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,使自己更好地适应新的工作岗位的需要。另一方面有针对性地抓好部门干部的政治理论和业务知识的学习,在部门树立“学习工作化,工作学习化”的思想。

二是抓好调查研究,当好参谋助手。要当好领导的参谋必须知情,要知情就必须深入基层调查研究。只有调查研究深入了,掌握的情况和提供的材料才全面、具体、准确;只有吃透上情,熟知下情,才能为领导决策提供科学的依据,才能“参”在点子上,“谋”在关键处。我将积极主动地站在全局思考问题,围绕中心,搞好调研选题,开展好调研活动,为领导决策提供信息,当好领导的参谋助手。

三是扎实工作,提高服务质量。要既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中发挥主观能动性,搞好服务,努力发挥政协机关作为委员之家的窗口作用,提高为政协委员和人民群众服务的水平和质量。

四是摆正位置,当好配角。在工作中我会正确处理好和同事之间的关系,摆正自己的位置,服从安排,言行一致,团结协作,顾全大局,做到到位不越位,补台不拆台,扎扎实实做好本部门的各项工作。原创:

五是严于律己,勤政廉政。“勤政出成绩,廉政得民心。”走向新的工作岗位,我一定按照中央、省、市有关党风廉政建设责任制的规定,带头勤政廉政、忘我工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

尊敬的各位领导、同志们:

我的演讲即将结束了,说句心里话,作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不回避失败。这次竞争上岗,既是对我的一次机会,又是对自己的一次考验,无论结果如何,我都会虚心接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

县级干部范文篇6

大家好!能作为参与今天竞聘演讲的一份子,我深感荣幸。在此,我对组织上给我们提供这样一个平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢!感谢各位领导、同志们对我的信任和支持。我今天演讲的内容分为三个部分:一是向各位领导和同志们汇报一下我的工作经历;二是谈谈我的特点和优势;三是做好今后工作的思路。

我叫,今年39岁,中共党员,大专文化,1983年8月参加工作。1986年9月到市政协办公室工作,至今已整整19年,在这19年的岁月里,我在领导、同事们的关心、帮助下,通过不同岗位的锻炼,逐渐成长起来,我相继从事市政协办公室打字员、出纳、秘书科科员、行政科副科长、行政科科长和组织联络科长工作。无论在哪个岗位上工作,我都能从点滴做起,虚心好学,谦虚谨慎,踏实吃苦,不拈轻怕重。由于领导和同志们的关心、帮助和自身的努力,原创:工作取得一定成绩,在1999—2000年度和2001—2002年度市政协开展的“建功立业”活动中连续两次被评为全市先进政协工作者,2004年被授予全市人民满意公务员称号。

十多年的工作磨练和努力,使我的知识结构、组织能力和管理水平有了较大的提高,从而使我有信心响应组织的号召,参加这次竞聘。我个人认为我具备以下4个方面的条件和优势:

第一、我具有工作经验丰富,组织协调能力强的优点。在政协机关工作的这些年中,我的工作岗位发生了4、5次变化,但每一次变化都是对我人生的一次挑战和工作经验的丰富。日常工作和生活中,我坚持学习马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针、政策,学习统战政协理论和业务知识。经过多年学习和锻炼,我在行政管理、行政接待、组织人事方面积累了许多丰富的知识和经验,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高。如,1997年11月组织安排我担任机关行政科副科长,负责车辆管理工作时,面对司机班管理滞后,老同志多的现状,我没有退缩,我想,既然组织和领导、同志们把这份工作交给我,就是对我的信任,我必须认真地负起责任,想方设法做好这项工作,在秘书长和办公室领导的支持下我相继建立健全了有关规章制度,并在工作中狠抓落实,严格按制度办事,以制度规范行为,因为有良好的工作氛围,大家心情舒畅,司机班的服务和管理工作很快有了很大提高和转变。我市政协每年接待任务较大,我没有把这么重的接待任务当作负担,而是作为扩大**知名度、宣传我市政协工作的一个“窗口”,协助分管办公室领导同市政府接待办协调关系,几年来,共接待各地客人210余批近3千人次。2003年6月份,根据工作需要,组织安排我到组织联络科工作,机关人员的工资调整、干部任免、委员联络工作是关系到大家的切身利益和政协机关对外形象的事情,工作岗位变化了,工作性质也有了很大的不同,我刻苦钻研组织人事业务知识,很快进入了工作角色,两年多来,办理干部职工工资手续

人次,考察、任免干部人。

第二,我具有具有较高的政治素质。在市政协机关工作,政治素质是第一位的。在日常生活和工作中,我比较注重在学习和实践中不断加强个人修养和党性修养,逐步提高自己的政治水平。无论是生活中,还是在工作上,我都要求自己把握好最基本的做人原则,在政治纪律上,我对自己要求比较严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,没有违纪国法行为,保持了一个共产党员、一个政协机关干部的良好形象;在个人品德方面,我以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,坦坦荡荡,老老实实做事,诚诚恳恳、实实在在待人,尊敬领导,与人为善,既保持中青年人的朝气与活力,更保持基本的原则和分寸,心底无私天地宽。

第三,我有很强的事业心和不断进取的意识。爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我在政协机关的工作有不同的变动,但不管在哪个科室,做什么工作,我都能正确对待,做到爱岗敬业,从点滴做起,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,不怕辛苦,只要有需要,毫无怨言地加班加点工作,牺牲自己的休息时间。如刚参加工作之初,我负责机关各种材料的打印工作,当时用的是老式打字机,打字速度极低,为了及早完成领导交办的打印任务,几乎每天都在打字机前工作十几个小时。接待工作毫无时间规律性,早出晚归是家常便饭,尤其是在旅游旺季,原创:接待任务非常繁重,平均每星期都有几批客人,节假日不休息更是常事,有时同时接待几批客人,但我想只要客人高兴而来,满意而归,纵然自己受再多苦和累,也无怨无悔,从无怨言。作为中青年人,我思想解放,勇于探索,开拓进取,富有创新精神。特别是近几年的学习和实践,使我拓宽了思路、开阔了眼界,增强了大局观念,丰富了管理经验,提高了分析、综合、决策能力。我相信,拥有强烈的事业心、责任感和不断进取的创新意识,就一定能为我今后的工作取得成绩奠定坚实的基础。

第四,我具有管理方面优势和做好政协各项工作的基础。行政科和组织联络科的主要工作是服务政协领导、政协委员、政协机关同志的,领导和委员们要求高、同志们关注,如何做好这些工作,不辜负各位主席、各位秘书长和其他领导的期望,不辜负同志们的鼓励,我的方法是坚持原则,用制度管人,按制度办事。如在负责行政科工作时,做到凡是修车,按程序审批送修,特别是资金额度大的修理,都要到现场与司机一起查看修理的情况,由于工作的监督到位,换来了修理厂老板的不理解,一个修理厂厂长就说,人家管修车的一年不来几回,你是有车来你就来,干脆给你设个办公室吧。在行政及接待工作中,不少都是与钱和物有关的,对此,我处处从机关的利益考虑,要求有关人员购买各种办公、劳保用品,都要货比三家,争取花最少的钱买最多、最好的东西。我在管理工作中还有一个特色,就是推行’柔性”管理,“柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干,不指手划脚;多表扬鼓励,少批评指责。当然,我也决不搞无原则的“和稀泥’,坚持做到大事讲原则,小事讲风格;大事不糊涂,小事不计较。在力所能及的范围内,努力为同志们办实事,办好事。在市政协办公室工作的这些年,我注意结合政协工作特点,既从实际出发,又创造性的开展工作,在工作中积累了一套较为成熟的思路与方法。

回顾自己的成长历程,我深深感谢各位领导对我的教育、鼓励;感谢同志们对我工作的支持、配合;我还要深深感谢今天没有来到会场,已经离退休的老领导、老同志。各位对我的谆谆教诲,将是我宝贵的政治财富、精神财富,终生受益,相伴永远。当然,由于工作阅历和自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强,对原则性下处理事情的灵活性把握得不够好。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任新的工作岗位。如果这次竞聘成功,我将从以下几个方面入手,做一名称职的干部,以不辜负各位领导和同志们的期望。

一是加强学习,提高自身综合素质。一方面加强政治理论、业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善、不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,使自己更好地适应新的工作岗位的需要。另一方面有针对性地抓好部门干部的政治理论和业务知识的学习,在部门树立“学习工作化,工作学习化”的思想。

二是抓好调查研究,当好参谋助手。要当好领导的参谋必须知情,要知情就必须深入基层调查研究。只有调查研究深入了,掌握的情况和提供的材料才全面、具体、准确;只有吃透上情,熟知下情,才能为领导决策提供科学的依据,才能“参”在点子上,“谋”在关键处。我将积极主动地站在全局思考问题,围绕中心,搞好调研选题,开展好调研活动,为领导决策提供信息,当好领导的参谋助手。

三是扎实工作,提高服务质量。要既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中发挥主观能动性,搞好服务,努力发挥政协机关作为委员之家的窗口作用,提高为政协委员和人民群众服务的水平和质量。

四是摆正位置,当好配角。在工作中我会正确处理好和同事之间的关系,摆正自己的位置,服从安排,言行一致,团结协作,顾全大局,做到到位不越位,补台不拆台,扎扎实实做好本部门的各项工作。原创:

五是严于律己,勤政廉政。“勤政出成绩,廉政得民心。”走向新的工作岗位,我一定按照中央、省、市有关党风廉政建设责任制的规定,带头勤政廉政、忘我工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

尊敬的各位领导、同志们:

我的演讲即将结束了,说句心里话,作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不回避失败。这次竞争上岗,既是对我的一次机会,又是对自己的一次考验,无论结果如何,我都会虚心接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

县级干部范文篇7

第二条民主推荐县级党政领导干部,必须坚持以下原则:

(一)党管干部的原则;

(二)德才兼备、任人唯贤的原则;

(三)群众公认、注重实绩的原则;

(四)公开、公正、平等、择优的原则;

(五)民主集中制的原则;

(六)依法办事的原则;

第三条选拔任用县级党政领导干部,必须经过民主推荐确定考察对象。

第四条本办法适用于下列范围:

(一)选拔任用县、市、工行委党委、人大、政府、政协的领导成员和纪委、法院、检察院的主要领导;

(二)选拔任用州委各部门、州政府各单位、州人大、州政协机关的县级领导干部和助理调研员、调研员等非领导职务的干部;

(三)选拔任用州中级法院、州人民检察院的县级审判员、县级检察员;

(四)选拔任用格尔木市委各部门、市人大机关、市政府各单位、市政协机关的县级领导干部和县级非领导职务。

第五条参加民主推荐的范围包括:

(一)本地区党委委员、人大常委会、政府、政协全体领导成员;纪委领导成员、法院、检察院主要领导;党委、政府工作部门、人大、政协工作机构、群众团体的主要领导;

(二)乡(镇)党委、政府和人大主席团的主要领导;

(三)推荐对象所在单位的领导成员、内设机构负责人、直属单位的主要负责人和其它需要参加的人员。

第六条参加民主推荐的人员应不少于应到会人数的三分之二,其中单位人数在10人以下的,在职的全体人员参加推荐。

第七条民主推荐可酌情采用全额推荐、定向推荐和一般推荐。

全额推荐指领导班子换届或调整时,推荐领导班子所有职位的人选。

定向推荐指领导班子某一职位出现空缺时,推荐该职务的人选。

一般推荐指不明确拟任职务,只推荐可以进入县级领导职务的人选。

第八条民主推荐由州委组织部负责组织实施。

第九条民主推荐应严格按照下列程序进行:

(一)制定推荐工作方案;

(二)公布推荐的职位、任职条件、参加推荐的人员及有关要求;

(三)召开动员会;

(四)发放民主推荐表;

(五)与会人员填写民主推荐表;

(六)组织部门汇总民主推荐情况;

(七)在一定范围内公开推荐结果并向党委汇报。

第十条党委组织部门须将民主推荐结果(无记名投票推荐和个别谈话推荐的合计票数),作为确定考察对象的重要依据之一,得票较多者可列为考察对象,得票最少者不得列为考察对象。

第十一条领导干部个人向党组织推荐领导人选,按照州委组织部印发的《**州党政领导推荐干部工作责任制》的规定进行。对民意测验中多数群众不赞成的,不得列为考察对象。

第十二条推荐担任县级群众团体领导干部,可参照本办法执行。

县级干部范文篇8

为认真贯彻落实党的十七大精神,坚持党管人才原则,积极推进人才强县战略,在全县营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,经研究决定,建立**县县级领导干部联系优秀人才制度。现将有关事项通知如下:

一、参加联系的领导干部

**县在职县级领导干部。

二、联系的主要对象

县级领导干部联系对象为我县在职在岗吉安市学科和技术带头人,吉安市学科和技术带头人后备人选,优秀企业经营管理人才、高技能人才、农村实用人才等。

三、联系的主要内容

1、加强与优秀人才的沟通与交流,及时向联系对象宣传党的方针政策,传递县委、县政府的重大决策部署,听取他们对县委、县政府工作的意见建议以及对我县经济发展的设想和建议。

2、全面了解、掌握联系对象的动态和需要,督促有关部门有针对性地制定和落实各项人才工作政策。

3、根据需要邀请联系对象参加重要活动,参与经济政策、重要规划、重大科研项目的咨询、研讨和论证工作,最大限度发挥他们在领导决策中的智囊和参谋作用。

4、了解联系对象的思想、学习、生活情况,督促所在部门(单位)有计划地安排他们参加科研、进修和政治理论培训,对其存在的困难和问题,协调有关部门帮助解决,激励和支持他们干事创业。

四、联系的主要方式

县级领导干部直接联系优秀人才,可采取定期或不定期地谈心、走访、打电话、发邮件等多种方式互通信息,保持经常性的沟通和联系。

联系对象可通过信函、邮件、电话、面谈等形式,主动向联系的县级领导反映情况,提出意见和建议。

县领导与优秀人才的联系一年不少于两次。

县级干部范文篇9

关键词:县级领导;经济责任;审计;对策

改革开放以来,我国社会经济发展突飞猛进,尤其是进入二十一世纪后,国家建设发展成绩斐然,这离不开国家各级政府的统筹安排与管控。国家审计存在的意义无外乎经济责任与政府责任的存在,它是源于政府责任且随着经济责任的产生而被激发。因此,必须努力加强领导干部经济责任审计工作,督促领导干部规范自身行为,积极为国建建设发展做贡献。

一、政府经济责任审计内涵

政府经济责任审计主要指的是相关审计组织(机关)经有关权力机关委托,依照相关法规制度与程序,就领导干部在职时所任单位(部门)各项经济财务活动数据以及本人经济责任履行情况开展全面审计工作,评估其效益性、真实性及合法性等的经济监督活动,是在新经济形势下国家建设发展衍生的一种起到正向效应的审计监督机制,最早于上世纪八十年代出现,历经数十年的不断摸索、实践和完善,如今已日益向法制化、规范化和制度化方向发展。

二、县级领导干部经济责任审计的关键问题

(一)经济责任审计标准不明确。现阶段我国并没有形成统一的审计标准,这导致审计难度大大提升,审计花费的时间过多,审计质量大受影响,在我国很多地方同时存在两个职位同级且权利相若的现象,比较典型的有县委书记和县长,虽然两者在名义上负责不同的岗位,但是在经济审计过程当中,两者存在较大的交汇处,这会让审计责任出现模糊不清的现象,等到出现审计师顾的时候会出现相互踢皮球的现象,这大大增加了审计难度,为了缩短审计时间,需要构建完善的审计评价制度。(二)经济责任审计原则没有效落实。根据《县级党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》在领导干部离任之前必须要把经济审计工作做好,从严审计,如果后期发现审计责任需要追究其法律责任。很多干部在离任之前存在侥幸心理,并没有对经济进行严谨审计,导致继任干部出现经济问题,继任干部为了隐瞒这些错误。在审计过程中也存在马虎心理,这会导致恶性循环。这些现象在一些乡镇干部当中非常常见,让审计工作的效率大打折扣。(三)县级干部经济责任不明确。因为县级行政单位工作并不是短期的,在这么长的时间段内,领导班子可能换了好几批,如果出现经济审计问题,追究起来非常麻烦,不知道是哪位领导或者哪届领导班子的责任。根据我国对于干部的管理规定,县委书记的职责是负责该地区的宏观经济,是一个县的一把手。县长负责的方向是经济工作,这两个权利如果没办法分清楚就会导致审计时间大大延长,同时还会导致审计工作无法顺利进行。

三、县级领导干部经济责任审计对策建议

(一)明晰经济责任审计重点与标准。县级领导干部经济责任审计重点一般来说主要是其负责的县域经济发展的决策、辖区内的经济管理事务以及财务资金的运作情况。应当要求被审计的县一级单位提供更加完善的、可靠地审计原始资料外,还要通过调查获取审计线索和有价值的审计材料。在审计过程中,审计人员要充分的利用国家审计准则和审计指标体系和相关的法律及规章制度,结合审计事项制定统一规范的审计作业标准体系,各项审计指标尽量符合当地的实际。(二)落实经济责任审计原则与制度。当前的干部审计实践中,普遍曾在着离任后审计的的现象,这样就造成了比较多的审计问题,很多审计出来的经济责任问题由于离任而难以有效地解决,也造成了一些领导干部推诿责任的侥幸心心理。因此,我们在县级领导干部的审计工作中,要落实好离任前审计的原则,也就是先审计后离任原则。坚持这一原则的同时,需要进一步完善县级领导干部经济责任审计的制度体系,一般来说,可以指定《审计要情报告制度》、《审计复核制度》、《经济责任审计操作规程》等一系列涵盖审计前、审计中、审计后的审计制度体系。(三)领导干部经济责任明确与警示。领导干部的经济责任明确,才能有效地进行监督和审计。首先,考虑到当前县级领导在足迹县域经济发展的工作上具有很强的连续性,同时操作的时间也比较的长,较短的时间范围内比较难以界定领导干部前任和后任所应该承担的经济责任。鉴于这样的情况,需要比较专业的经济人才进行比较专业的区分和界定,从而明确县级领导干部的经济责任,从而合理的开展审计工作。其次,在上一级部门(地市级)来说,应当提前对县级领导干部的经济责任进行合理的划分,让县委书记和县长的工作责任和工作任务更加明确,从而防止出现责任的推诿。(四)经济责任审计力量配置与配合。在审计力量组织上,树立全局“一盘棋”思想,打破科室职能界限,统一调配审计人员,统一工作方案,统一组织实施,交叉穿插开展工作,做到各“兵种”优势互补,最大限度地整合审计资源,发挥整体效能。在审计方法上,应将党委政府主要领导经济责任审计与县财政决算审计相结合,与其他专项审计相结合,与审计调查相结合。审计组进点,同时完成经济责任审计任务及其他审计任务,既可解决审计任务大而力量不足的问题。又能扩大经济责任审计工作覆盖而,节约审计成本,减少重复劳动,提高审计效率。

参考文献:

[1]季庆,张建华.领导干部经济责任审计定位及路径设计[J].学习论坛,2016(12):40-42.

[2]汪犁.略谈党政部门领导干部经济责任审计评价体系构建[J].审计与理财,2016(12):15-16.

县级干部范文篇10

为切实推进龙陵县重大项目建设进度,努力保持年经济社会平稳较快发展,经县委、县政府研究,决定将省级“三百”、市级“百项”涉及龙陵县和县级确定的22项重大项目由县级领导干部分别挂钩联系。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的大和届三中全会精神,以深入学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕“农业稳县、工业富县、文化旅游强县”三大战略,紧抓项目建设不放松,强化目标,落实责任,严格奖惩,切实推进经济社会平稳较快发展。

二、挂钩对象、方法及内容

挂钩项目的对象为担任实职的县委、人大、政府和政协领导共22人(县委、县政府主要领导不挂具体项目)。按照“一对一”挂钩方法,县级领导干部挂钩重大项目共22项,项目内容包括能源、工业、交通、农业、水利、旅游、城建环保、房地产和社会事业等。

三、具体措施

(一)加强领导,健全机构。为切实加强县级领导干部挂钩重大项目的领导,县委、县政府成立龙陵县县级领导干部挂钩重大项目工作领导小组,由县长任组长,分管投资工作的副县长任副组长,县委办、政府办、发展和改革局、财政局、监察局主要领导为成员,领导小组办公室设在县政府办,具体负责项目的督办、检查、落实和考核。

(二)明确职责,通力协作。县政府分管领导是项目的第一责任人,具体职责是:按照工作分工,统筹协调好职责范围内的项目进展工作。挂钩项目的领导是该项目的直接责任人,具体职责是:帮助协调解决项目实施过程中的各种困难,尤其是建设资金不到位、建设物资调运困难、征地拆迁难度大等较为突出的问题,督促加快项目建设和工作进度,确保续建项目完成较大的投资工作量,确保一批项目得到新开工和形成投资工作量,确保建设项目施工安全和工程质量。各项目主办部门的职责是:切实发挥职能作用,积极主动协助、配合挂钩项目的领导抓紧抓好各个项目工作的落实,做到思想认识到位、组织领导到位、责任措施到位,确保重大续建项目完成投资计划,重大新开工项目前期工作按时完成并早日开工,完成当年投资计划。各项目协办部门的职责是:积极支持配合挂钩领导、主办部门及时妥善解决重大项目实施中出现的各种困难和问题。各主办、协办部门要明确职责、各司其职,在政府分管领导、挂钩领导的统一领导下,密切配合,通力协作,搞好服务,在征地拆迁、林木砍伐、设备材料供应、交通运输、电力供应、施工用水等方面给予优先安排和大力支持,保证重大项目顺利实施。

(三)强化督查,跟踪问效。各项目实施单位要定期向挂钩领导报告项目进展情况,每月向县发展和改革局报送项目进展信息,每季度向县委督查室和县政府督查室报送项目进展情况。县委督查室和县政府督查室要对每个项目跟踪问效,每季度向县委、县政府报送项目督查情况。

(四)严格奖惩,务求实效。实行县级领导挂钩重大项目是我县推进项目进展的一项重要措施,为确保取得实效,凡属挂钩项目的领导,一律实行目标责任制考核,一律执行奖惩制度,真正形成以破解难题为责任,以传导压力为手段,以形成合力为目的,切实加大项目推进力度。

四、考核奖惩办法

(一)考核计分。县级领导干部挂钩重大项目实行百分制考核,重点对项目的任务及目标进行量化打分,考核数据以县统计局提供的法定数据为准,不纳入县统计局统计范畴的以县发展和改革局等相关部门提供的情况为准。其中,挂钩任务原则上实行定性考核,挂钩目标实行定量考核,其分值为:任务占40分,目标占60分。考核计分方法采用以下公式:

县级领导干部考核得分=挂钩项目实际完成任务得分+挂钩项目实际完成目标/计划目标×60

(二)考核奖惩。县级领导干部挂钩重大项目考核总分在85分及以上者奖励3000元;考核总分在80分及以上,85分以下者实行不奖不惩;考核总分在80分以下者,而且是由主观因素造成项目建设进度缓慢者,实行经济惩罚1000元。考核奖励纳入下年财政预算,罚金上缴县财政。

五、相关事宜

(一)各挂钩领导、主办部门必须坚持实事求是的原则,严禁虚报浮夸、骗取奖励,一旦发现,县委、县政府将撤销奖励,收回奖金,并依法依规对相关人员进行处理。

(二)若因政策性变动和不可抗御的自然灾害,需调整考核指标的,须报经县委、县政府研究同意。

(三)挂钩领导工作经费、工作用车等问题由所在单位自行解决。