文化科教文卫范文10篇

时间:2023-04-03 22:28:07

文化科教文卫

文化科教文卫范文篇1

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,结合我市的实际,充分发挥市直部门在科技、教育、文化、卫生等方面的优势,紧紧围绕社会主义新农村建设,宣传贯彻党的各项支农惠农政策,突出重点,注重实效,帮助市直工作队在所驻村开展科技、教育、文化、卫生等下乡活动,提高新时期广大农民的科学文化素质和健康文明意识,促进农村经济社会全面协调可持续发展。

二、目标任务

按照今年驻村工作的总体要求,以突出社会主义新农村建设为主题把提高农民素质、提高农民的生产技术水平和生活质量、培育新型农民作为根本出发点,开展多种形式的服务活动,促进驻村工作的顺利开展。在市直工作队所驻村全面开展科技、教育、文化、卫生等下乡服务活动,建立科技、文化、教育培训机制,加大对农民实用技术培训力度,提高其致富能力;推进村级文化大院建设和新农村书屋建设。

三、活动原则

市科教文卫服务分团坚持“统分结合、条块兼顾、各有侧重、实用实效”的原则,紧紧围绕驻村工作组织开展活动,为工作队及所驻村群众提供服务;县区服务队在配合市科教文卫服务分团搞好相关活动的同时,结合当地实际制订驻村科教文卫工作实施细则,承担本地驻村工作队的科教文卫服务,突出重点,注重实效,经常开展一些形式多样、针对性和时效性强的服务活动。凡是驻村工作队、群众所需所求,就是科教文卫服务的重点和方向。市科教文卫服务分团负责全市科教文卫服务工作的部署和指导。

四、活动内容

围绕建设社会主义新农村的需求,主要开展送科技、文化、卫生、法律等下乡活动;组织专家协助驻村工作队制订所驻村中、长期发展规划;参与工作队对所驻村开展的新农村建设的考评。

1、送科技下乡活动

围绕宣传科学发展观,广泛开展科普大集、科技下乡等综合性科普活动,大力开展先进实用技术培训推广。围绕农业增效、农民增收,发展优势产业项目,开展先进实用技术培训,促进乡(镇)、村优势产业快速发展,切实为提高农业生产力服务。

进行政策宣传、科普知识讲座、技术咨询。组织科技专家深入基层,宣传党的各项支农惠农政策,针对农民在生产过程中遇到的实际问题开展技术咨询、技术指导和技术示范,为提高广大群众的科学素质和运用实用新技术的能力服务。

科技致富经验介绍。邀请优秀农民企业家和科技致富能手,介绍创业经历、致富经验,帮助农民更新观念,增强农民依靠科技致富的意识,为广大农民群众依靠科技致富服务。

搞好科技扶贫对接活动。组织科技人员结合当地农业资源优势和县域经济发展的总体规划,帮助当地农民围绕发展绿色食品、畜牧养殖业、农产品加工业和资源开发利用,开发出适于当地经济发展的优势农产品,形成优势主导产业,促进农业增效和农民增收,加快脱贫致富步伐。

探索建立农业技术推广、外出务工人员技能培训远程教育网络服务系统,充分利用各类农村教育培训资源,应用现代化手段,加强农民科技培训工作,使农业科技知识快捷、方便地进村入户,提高农民脱贫致富的能力。

2、送文化下乡活动

积极推动村级文化大院建设,完善配套设施;开展文艺演出活动,丰富农民文化生活;开设文化音像专场,利用电影、电视、广播等多种形式,丰富农村群众文化生活。

3、送医下乡活动

开展健康检查义务活动,每年组织医疗卫生专家对51支驻村工作队所驻村农民群众健康巡回普查义诊服务,为农民进行健康普查和常见病治疗,开展卫生常识咨询和预防卫生知识宣传,重点帮扶因病致贫、因病返贫的群众。

4、送图书下乡活动

推进新农村书屋建设,提高农民获取科技知识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力;提高农村青少年学习科学知识、运用新技术、健康成长、科学生活的能力。

5、送法下乡活动组织法律宣讲队,以宪法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、环境保护法、村民委员会组织法、义务教育法等为重点内容,向农民宣传和普及法律知识,增强农民的法律意识和法制观念,推动农村的民主法制建设。

五、保障措施和要求

(一)提高认识,加强组织领导

各县区各有关部门要从树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和建设社会主义新农村的高度,深刻认识驻村科技服务的重要意义,高度重视并切实加强组织领导。在市驻村工作领导小组的领导下,市驻村工作科教文卫服务分团具体负责组织协调科技、教育、文化、卫生等下乡活动;各成员单位要发挥部门的特点和优势,派出精干力量大力配合科教文卫服务分团的工作;各县区要精心制定方案,做到人员落实、任务落实、责任落实,自觉接受市科教文卫服务分团的指导,形成上下呼应、市县(区)联动的机制;各相关部门和单位要密切配合,协调行动。

(二)抓好落实,加强督促检查

根据服务分团总体安排,各成员单位要深入农村,加强调查研究,结合当地实际,做到农村经济、社会发展需要什么就送什么,不走过场,多为基层办实事、办好事,为广大农民群众排忧解难。市驻村科教文卫服务分团在认真组织开展好各项活动的同时,要对县区服务队工作的开展情况进行督促检查。市驻村办将适时对各成员单位、各县区的工作情况进行检查评比,对于成绩突出的单位和个人予以表彰。

(三)加强宣传,营造浓厚氛围

各新闻媒体要把科技、教育、文化、卫生等下乡活动的宣传作为一项重点工作,加大宣传力度,及时报道开展活动的情况、工作成果和典型事迹,推广先进经验,促进驻村及科教文卫下乡活动的深入开展。

文化科教文卫范文篇2

为丰富群众业余文化生活,提升群众综合素质,根据区统一部署,我街道将组织开展年度“电影连万家”免费送电影进社区活动,现将电影放映的相关工作通知如下:

一、放映时间

6月上旬至9月底(各社区的具体放映时间见附表),原则上每个社区每月放映一场电影。

二、放映安排

1、组织协调。由街道科教文卫服务中心牵头,安排放映员负责电影放映;每次电影放映前1天,由放映员同社区宣传委员联系协调放映事宜;

2、电影放映。社区负责确定放映地点,并安排两名工作人员协助做好电源、器材摆放、屏幕悬挂等工作;放映完毕后,由社区在电影放映回执单上签字盖章。

3、遇有天气等外在不确定因素导致电影不能正常放映的,社区要及时和科教文卫服务中心联系,以便重新确定放映时间。

4、社区居委会可多听取居民的电影观看愿望,及时把居民的意见、建议及收看电影意愿报街道科教文卫服务中心,以便更好地满足广大居民的观看需求。

三、注意事项

文化科教文卫范文篇3

一、公共产品与财政支出的分类

1、公共产品的界定。萨缪尔森在其经典论文《公共支出的纯理论》一文中给出了关于公共产品的经典描述,认为纯公共产品具有非竞争性和非排他性两大特征。国内有学者在此基础上,将公共产品的特征归纳为效用的不可分割性、消费的非竞争性和受益的非排他性。在实际运用中,学界并没有严格界定公共产品,常常将政府提供的产品和服务统称为公共产品。笔者认为,萨缪尔森的经典论述很好的界定和描述了公共产品的基本特征,而建立在此基础上的公共产品理论为政府财政支出活动奠定了良好的理论基础。按照公共产品理论,纯公共产品是完全具备非竞争性和非排他性的产品;而不具有非排他性和非竞争性的产品则为私人产品;不同时具备非排他性和非竞争性的产品或非排他性和非竞争性不完全的产品则为混合产品。在现实的经济世界中,纯公共产品是非常少的,更多的则是私人产品和混合产品。混合产品主要可以分为三类:一是俱乐部产品,即具有排他性和非竞争性的产品。二是拥挤性产品,即具有竞争性和非排他性的产品,如拥挤的桥梁、道路等。要注意的是,仅有开放性的桥梁和道路才能成为拥挤性产品,封闭式的桥梁和道路属于俱乐部产品,而且开放式的桥梁和道路在不拥挤的时候则属于纯公共产品。三是外部性产品,即收益具有外溢性特征的产品,这种外溢性的收益事实上具有非排他性的特征。

2、财政支出的分类。传统的财政支出分类办法主要有:一是按照国家职能将财政支出分为国家行政支出、社会文化教育支出、经济建设投资支出;二是按照财政支出的有偿性分为购买支出和转移支出;三是按照财政管理体制分为中央财政支出和地方财政支出;四是按照财政支出的经济性质分为生产性支出和非生产性支出;五是按照财政支出的最终使用结果分为积累性支出、消费性支出和补偿性支出;六是按照财政支出的具体用途可以分为三十类左右,具体用途根据财政预算科目的调整类别略有不同。比较特别的是郭庆旺、赵志耘将财政支出分为维持性支出、经济性支出和社会性支出。这些分类方法从不同角度阐释了财政支出的内容,有一定的解释能力,但却没有能够有效地将公共产品理论反映到财政支出的分类中来。因此,笔者从公共产品理论出发,按照财政支出的对象,将财政支出分为纯公共产品支出、混合产品支出和私人产品支出。纯公共产品支出是对纯公共产品的支出,主要包括行政支出和国防支出;混合产品支出是对混合产品的支出,主要包括科教文卫支出、农业支出、基础产业支出、社会保障及财政补贴等支出;私人产品支出是对私人产品领域的支出,主要是用于部分私人产品领域的国有经济投资。在我国的财政支出结构中,纯公共产品支出所占的份额并不大,而随着国家经济体制的转型,竞争性的私人产品支出已经大大降低,占绝对份额的是混合产品支出。

3、公共产品分类法的理论意义。按这种分类方法确认我国财政支出的对象,并明确我国应以纯公共产品和混合产品作为财政支出的主要内容,减少对私人产品性质的行业和部门投资。经济学理论研究表明,凡具有较强排他性的产品应由市场提供,而非排他性的产品则应由公共提供。因此,私人产品的提供应当由市场竞争来实现,市场提供能够较好地解决效率问题;对于纯公共产品,非排他性决定了收费的不可能,而非竞争性则决定了收费的非效率性,因此应由政府来免费提供;而混合产品具有非竞争性和非排他性不完全的特征,依靠市场和政府都可能产生效率性问题,最佳的方式是由政府和市场共同来提供。在三类混合产品中,俱乐部产品具有排他性,由市场提供将能够产生最优效率;拥挤性产品的非排他性决定了其应由政府来免费提供;而外部性产品具有收益的外溢性,混合提供将是最为有效的选择,而混合提供的份额则由混合产品的外部性程度来决定。

二、纯公共产品类财政支出

行政管理和国防的非竞争性和非排他性特征决定其属于纯公共产品的范畴,其支出则属于纯公共产品类财政支出。首先,每一个社会公众都能得到行政管理和国防提供的服务,且不会因为社会成员的增加而改变行政管理和国防服务的数量及其成本,因而具有典型的非竞争性特征。其次,社会公众只要居住于一国之国境内,则难以排斥其享受国家提供的行政管理和国防服务,因而具有典型的非排他性。行政管理和国防所具有的非竞争性和非排他性决定了其所具备的纯公共产品属性,它们无法通过市场交换来提供,因而属于财政支出优先保证的项目。从历史的角度来看,自国家产生以来,行政管理和国防支出始终同国家的存在和国家政权的巩固直接联系在一起,成为政府财政支出的基本内容。

三、混合产品类财政支出

(一)科教文卫类混合产品支出

1、科教文卫事业的混合产品属性。科教文卫事业具有一定的竞争性和排他性(或具有不完全的非竞争性和非排他性),而且具有一定的外部性,属于具有外部性的混合产品。科教文卫事业所提供的服务,大部分具有一定的竞争性。比如,学生接受学校教育,他们需要占用一定的教学资源;随着学生数量的增加,所论文需要的教学资源必须相应增加,否则就难以保证教学质量和教学效果。同时,科教文卫事业所提供的服务,能够在一定程度上实现排他,或排他的难度和成本不高。另一方面,科教文卫事业又具有一定的外部性,其收益不可能为某个消费者所专有。不同科教文卫事业的外部性存在很大差异,而这种差异性是框定科教文卫事业支出的理论依据。

2、科教文卫事业支出范围的界定。①科学研究事业支出范围的界定。从产品属性上看,基础性科技成果具有较强的非竞争性和非排他性,具有较强的公共产品特性,因此各国政府大都通过政府资助的方式来完成基础性科学研究。与基础性科学研究相反,应用性研究则具有较强的排他性和竞争性。因此,政府对应用性研究大多采取市场化的策略,让市场主体自由竞争,从而创造出更多的科技成果。②教育事业支出范围的界定。教育具有一定的竞争性和排他性,但其最基本的特征是收益的外溢性,属于具有较强外部性的混合产品;同时,不同层次教育收益的外部性程度存在较大的差异。通常,初等教育的外部性非常强,高等教育的外部性要小得多,而职业教育的外部性最小。因此,政府财政支出首先应保障初等教育或基础教育,花大力气推行义务教育制度(特别是农村义务教育制度),保证每一个公民接受基本教育的权利。其次,政府应根据高等教育的特点,保障对基础性学科建设和基础性研究的支持力度;对于应用性学科和应用性研究,则应根据其收益的外溢性程度给予适当的资金支持。第三,对于职业教育,政府应当在政策引导和资金资助的前提下,倡导市场竞争性的办学模式,鼓励多渠道、多维度的资金筹集模式。③文卫事业支出范围的界定。在卫生事业内部,公共防疫和保健事业的外部性最强,属于比较典型的纯公共产品,而医疗事业的内部性则较强,并具有一定的竞争性。因此,政府支出的重点应是公共防疫和保健,并兼顾医疗卫生事业。而不同层次的文化事业对于社会公众的影响力亦存在较大的差异,财政支出的重点则要根据排他性能力和外溢性程度来进行安排。

(二)农业类财政支出

农产品具有竞争性和排他性,属于典型的私人产品,但农业生产活动不仅影响农业生产者和农产品消费者,而且影响全社会所有的生产者和消费者,影响整个国民经济的良性循环和国家经济安全。我国农业人口众多,"三农"问题非常突出,社会生产力还比较落后,农业的影响力远远超出其产业本身,具有非常强的外部性。特别是在我国,农业生产技术低下,靠天吃饭的现象一直没有得到有效地改善,农业生产的稳定性比较差。2007年农产品价格的上涨带动了整个社会CPI的大幅度上涨,集中反映了农业对国民经济的影响力。农业所具有的外部性要求政府不断加大投入,增强国民经济抵御风险的能力。鉴于农产品的私人产品属性和农业经济活动的混合产品属性,农业支出的重点应当是着眼于整个农业生产活动,比如改善农业生产活动的条件,而不应将支出重点放在农产品本身上。近年来,我国在农村大力兴建农田水利设施,加速推广农业机械的使用,改善农村居民生活条件,很好地体现了公共产品理论所要求的农业支出范围。

(三)基础产业支出

基础产业是指能够为国民经济的正常运行和持续发展提供基础性保证的特定经济部门的总称,通常包括基础设施和基础工业。从属性上看,基础产业提供的产品和服务具有不完全的非竞争性和非排他性,并具有明显的外部性特征,属于混合产品领域。在非拥挤的条件下,基础设施具有非竞争性,它可以同时供多个经济主体使用而不需要增加供给成本,并且大部分基础设施的排他性比较弱,排除他人享受基础设施带来的利益比较困难。基础工业所提供的产品具有比较完整的竞争性和排他性,但其外部性特征却比较明显。

鉴于基础产业的混合产品属性,政府需要对其进行投资;但基础产业具有一定的竞争性和排他性,全部由政府来投资则没有必要。其中,基础设施的公共产品属性比较强,需要政府较多的直接投资,而基础工业的竞争性和排他性比较强,政府在解决外部收益内部化的前提下应重点考虑推进其市场化。严格意义上讲,政府财政投资并不需要对所有的基础设施进行投资,而主要是投资规模大、建设周期和回收期长、投资效益较低的基础设施项目。

由此可见,财政支出的主要范围应当是纯公共产品、拥挤性产品和外部性产品领域,其共同特征是收益的非排他性。尽管政府在私人产品、俱乐部产品领域亦会安排一定的财政支出,但这些都不是财政支出的重点。

参考文献:

[1]王国清、马骁、程谦:《财政学》,高等教育出版社2005年版;

[2]刘邦驰、汪叔九:《财政学》,西南财经大学出版社2001年版;

[3]蒋洪:《财政学教程》,上海三联书店1996年版;

[4]郭庆旺、赵志耘:《财政学》,中国人民大学出版社2002年版;

文化科教文卫范文篇4

20*年,科教文卫工作在县委、县政府的正确领导和县人大、县政协的监督支持下,广大科教文卫战线干部职工务实创新、锐意进取,各项工作取得了一定成绩,主要是:顺利通过部级科技进步考核;示范高中建设工程基本完成;文体设施建设不断加强;新型农村合作医疗运行平稳;人口计生工作实现市级一档责任状目标;广播电视为县域经济社会发展提供了有力的舆论支持;全县食品药品市场秩序保持稳定;招商引资和信访稳定等工作取得较好成效。今年,科教文卫工作将认真贯彻落实县委十四届二次全会和县十五届人大二次会议精神,继续推进“科教文卫升级建设”,找准制约发展症结,有针对性地制定推进措施,以点带面,促进全局工作深入开展,努力实现科教文卫工作全面进步。现就20*年科教文卫工作讲以下几点意见。

(一)抓硬件,打基础,扩大优质资源总量。一是完成示范高中建设。进一步完善教学楼、食堂、宿舍等主体工程,做好教学和办公设备的采购及安装工作,建设好艺体楼,完成绿化、道路等附属工程建设,暑期完成搬迁工作。二是抓好初中工程建设。建设三中教学楼及食堂宿舍楼8140平方米、玉河中学宿舍楼1120平方米、青川中学食堂宿舍楼1720平方米,分期分批逐步改善初中学校办学条件。三是加强乡镇卫生院建设。改建延寿镇、玉河乡2所乡镇卫生院,为乡镇卫生院添置价值320万元的医疗仪器设备。四是加强县乡服务站建设。完成县计生服务站和青川乡计生中心站建设,全县乡镇计生服务站形象规范建设达到60%以上。五是新建延寿镇和六团镇文化站。六是实施有线电视数字工程,向用户传送数字电视信号,发展用户100户。

(二)抓科技,增效益,提高科技贡献率。探索加快科技发展的有效方法,营造有利于科技创新、科技与经济紧密结合、科技成果转化的良好环境。一是积极申报科技项目。紧盯上级科技部门的投入动向,申报科技项目5个,争取产业化科技扶持项目1个,争取资金50万元。二是加快科技成果转化。加强县、校、所合作,抓住与南岗区科技局开展互助合作的机遇,重点解决阻碍产业发展的技术瓶颈问题2项。三是提供科技信息服务。利用科技下乡、科技活动周、“农易通”信息平台等载体,推广和普及农村实用技术4项,收集整理并相关科技信息。四是加强知识产权保护。申报专利8—10项,在全县骨干企业中开展产品专利战略研究活动,增强知识产权保护意识。五是做好地震监测工作。保证地震监测质量,完善应急预案,开展防震减灾知识宣传,发放宣传资料3000份。

(三)抓薄弱,促均衡,办好人民满意教育。普及高中阶段教育,加强初中教育,提高学前和小学教育,实现“分段强化、治理薄弱、整体推进、全面提高”的目标。一是推进高中新课程改革。制定高中校本研修方案,完善学科研修组织,提高教师实施新课程的能力。加强对高考工作的研究,制定迎高考工作计划,提高备考的针对性和实效性。二是大力发展职业教育。进一步调整办学思路,深化办学模式改革,不断扩大办学规模。采取校企联合、校校“2+1”合作、订单教育等方式,提高办学质量和办学效益。加快综合高中组建步伐,维修和装备3个实验室,整合师资力量,暑期完成职教中心搬迁工作。三是着力提高教育质量。组织“规范化教学”评比等教研培训12次,培训教师3000人次,组织名师送教下乡50人次,转变薄弱学校3所。统筹抓好民族教育、特殊教育、幼儿教育、成人教育工作。四是强化校园安全管理。加大检查力度,突出抓好学校食品卫生、防疫、交通、校内外住宿等安全防范工作,组织开展校园周边环境检查10次。五是积极化解农村“普九”债务。全面准确做好“普九”债务清理核实工作。健全农村中小学财务预算制度,强化财务管理,杜绝“旧债未还、又举新债”现象,确保农村义务教育健康持续发展。

(四)抓服务,上水平,完善医疗卫生服务体系。健全县、乡、村三级医疗卫生服务网络,全面提升服务能力,提高群众健康和卫生保健水平。一是完善农村合作医疗制度,深入调研,借鉴其他市县的做法,把一部分临床必用药品补充到报销基本药物目录中,扩大药品报销范围。适当降低起付线标准,提高60岁以上参合农民的住院费用报销比例,扩大受益面和提高受益程度。二是推行医疗质量考评制度,提高医疗救治水平。做好妇幼保健、结核病防治、地方病防治和中医工作,达到国家规定的专项指标。三是防控重大传染病的发生和蔓延,增强应对突发公共卫生事件的应急能力。计划免疫接种率达到92%以上,重大传染病的发生率控制在384/十万以下。清理整顿医疗市场,依法加强采供血及临床用血监督管理。四是筹措资金5万元,在全县统一消杀灭鼠;向上争取资金4万元,帮扶新农村建设改水200户;开展春秋爱国卫生运动,组织卫生“三下乡”6次。

文化科教文卫范文篇5

一、基本条件

本次选配工作,原则上要求管理员是居住在本社区,身体健康,高中学历以上(包括高中),年龄在45周岁以下(包括45周岁),特别优秀的可以放宽条件;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,坚持党的基本路线,遵纪守法;热爱文化工作,有较强责任心,自愿为社区广大居民积极服务,并且有一定文化特长、有较强组织协调能力。

二、基本职责

社区专职文化管理员应在社区两委的领导下,协助社区文化主任开展工作,主要职能如下:

1、负责社区文化中心的正常开放。按照《区社区文化中心管理使用办法》的要求,确保中心“五室一场一校一点”的正常免费开放。

2、负责制定年度、月度文化活动计划并组织实施;负责对社区文化人才的联系服务以及社区文化队伍的建设、培训、排练、演出等工作。负责对文化信息的上报以及本社区文化档案的建设管理。

3、负责完成区文化新闻出版局以及街道办事处安排的有关文化方面的工作任务(“文化超市”惠民活动、文物普查保护、非物质文化遗产传承保护、文化市场监管等)。

4、负责完成社区安排的有关文化建设方面的工作。

三、待遇

专职文化管理员在服务期间享受如下补贴:

1、街道给予400元/月/人的补贴。

2、各社区根据实际情况给予不低于400元/月/人的补贴。

3、街道从400元/月/人的补贴中设立平均200元/月/人的绩效奖励,按照绩效考核情况,每季度汇总后进行发放。

4、补贴按季度发放。

四、选拔办法

各社区根据实际情况,制定选拔使用程序和考评管理制度规范,真正将能胜任此项工作的人员选拔到岗位上来,保证人员配备和队伍管理有序进行。5月底之前将配备的专职文化管理员名单上报街道科教文卫服务中心进行审核。

五、管理使用

1、实行专职管理,选配的专职文化管理员不能是社区两委成员。人员上岗后,设定试用期,试用期为3个月,同时开展业务培训,期满合格后,签订自愿服务志愿书,服务期为1年。1年期满后,根据本人意向和社区情况可以续签,服务期仍为1年,由社区负责日常管理使用。

2、实施绩效考核,区文化新闻出版局、街道科教文卫服务中心每月定期不定期对社区文化中心使用和活动开展情况进行督查考核,考核结果作为使用和发放专职文化管理员绩效补贴的依据。

文化科教文卫范文篇6

着力培养农村科教文卫人才。根据远程教育信息、节目丰富的特点,四是创新“远教+基地”带动式教育模式。县充分利用远程教育载体,努力在营造新风尚、传播新文化、开创新生活等方面发挥作用,大力培养农村科教文卫人才。结合“三支一扶”和文化进乡、进村、进社区和城市卫生支援农村卫生活动,县上聘请科技、教育、文化、卫生等部门专业技术人才组成远程教育适用技术辅导队伍,深入乡镇卫生院、乡村小学等基地,根据群众的需求,随时实地辅导,增强学用实效。今年以来,共培训乡村医生225人,农村中小学教师3200人,农业科技人才200多人。

积极探索“让干部经常受教育,县充分利用农村党员干部现代远程教育平台。使农民长期得实惠”长效机制,整合各方培训资源,扩大教育培训面,着力培养农村“四类”人才,为促进新农村建设提供人才支持。

着力培养农村实用技术人才。为拓展“支部+协会”服务功能,一是创新“远教+协会”联动式教育模式。县上将专业协会活动室建立在各村的远程教育播放点,采取站点牵头,协会组织的方式,重点围绕草畜、药材、核桃、蔬菜四大主导产业,定期组织协会会员对农村实用人才开展技术培训,推广优质牧草、良种黄牛、美国黑核桃等优质农产品品种,提供无公害栽培技术、果树落叶病及食心虫防治、肉牛饲养等20多项技术,使远教的资源优势与协会的管理、技术等优势有机结合,增强了培训工作的针对性、规范性和实效性,实现了科技指导直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人。

着力培养农村现代信息人才。注重引导农民增强现代信息意识,树立农业生产信息化、农产品流通信息化、农村管理信息化和农村社会服务信息化的意识。结合农村党员电化教育、农村党员冬训、农村产业发展和农民增收致富等工作,根据党员群众的需要,延伸远程教育的手臂”开展“技术夜校”农家课堂”等活动,主要培训农村党员干部有关光盘播放、卫星数据接收、计算机操作等基础知识,委托“农家课堂”组织附近的群众收看辅导,二是创新“远教+农家课堂”流动式教育模式。从而扩大远程教育培训的覆盖率,进一步拓宽农民利用现代信息资源掌握致富信息的渠道。

着力培养农村党员干部人才。县上组织涉农部门技术员和各村的经济能手利用基层党校分期分批对农村党员干部进行培训引导,三是创新“远教+党校”互动式教育模式。重点培训产业结构调整、市场学、法律和农产品生产、流通、运输等相关知识,不断提高农村党员干部的政策理论水平和科技文化知识,让村党员干部在解决新农村建设问题中保持先进性,成为新农村建设带头人。同时,采取“搭车穿插”方式,利用党员会议、重大节日、农闲等时机开展培训工作。利用党员定期集中理论培训的机会,将培训内容向讨论、交流农村实用技术延伸,培训对象由党员向群众延伸,把播放室建成技术员、党员、群众相互交流的平台。

文化科教文卫范文篇7

一、加强自我学习,提高思想政治素养

一年来,本人以“三严三实”教育实践活动为契机,通过“中心组”、“党课”学习,不断坚定理想信念,牢记责任、敢于担当,改进作风,无论从政治思维、总开关、党纪国法、还是从制度执行上都有了进一步的认识和提高。一是挤时间学习理论,确保在政治、思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是坚持每天阅览党报党刊,抓住党的群众路线教育实践活动契机,认真研读十八大报告、社会主义核心价值观和有关重要文件,结合工作实际,认真组织实施,确保政令畅通。三是积极参加创先争优主题活动,加强对联系社区的督导工作。四是深入实际调查研究,在实践中增长阅历和才干。五是加强党性锻炼,严格执行民主集中制,在人大工作中认真贯彻街道党工委的决策和工作部署,加强辖区代表之间的协调,积极主动开展调研视察工作,为街道党工委科学决策,办事处改进工作提供了科学的理论依据。

二、增强责任意识,履行岗位职责

(一)人大工作

2015年,人大街道工委结合辖区实际,继续以人大代表密切联系群众工作为主线,以关注民生、推进重建和扶贫攻坚为重点,以“亮身份、做承诺、见行动”为工作要求,着力在提升代表联系群众工作能力,深化代表联系群众工作下工夫,认真开展代表在行动和重建双攻坚活动,结合工作实际,组织代表视察、调研7次,开展检查排查30余次,形成调研文章3篇,上报简报10期,提出对策性建议11条;组织代表参加政治思想学习、政策宣传和法律法规培训活动27次,代表走访群众165次,联系看望困难选民120余人次,办理实事好事37件,参与矛盾纠纷化解18件,收集反映社会热点、难点问题11件,为切实服务辖区居民,服务地方经济社会发展做出了努力,受到了上级人大的肯定。

(二)、宣传、精神文明、科教文卫工作、食品安全工作

今年,结合灾后重建、部级卫生城市创建、省级文明城市创建工作,以及党的群众路线教育实践活动、感恩教育活动等,宣传、精神文明建设、科教文卫方面更注重抓宣传,抓学习,抓培训。

本人按照市、区两委关于开展”三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作的安排部署,紧紧围绕“缺不得、分不开、看得见、受欢迎”这12个字做好思想政治工作。一方面,广泛发动社区,开展系列便民服务活动,继续巩固飞机坝社区“军警民同心筑堡垒”,西大街社区“群众文化天天唱”,中大街社区“园丁助学社”,“健康关爱团”等活动,有效打造服务品牌,夯实基层组织基础,提升其整体运作力和影响力。另一方面,加强宣传文化阵地建设,着力打造“一社区一文化墙”、充实和完善社会主义核心价值观、党风廉政、法制建设、“三严三实”、文明创建等宣传内容,利用上党课、便民服务窗口、led、宣传资料、公示栏、展板、入户宣传、集中研讨、座谈等形式,使“三严三实”宣传教育深入人心。6月下旬,在辖区成功举办了“快乐迎端午、感恩庆‘七一’”系列活动之第二届百人包粽子比赛活动,组织志愿者向困难群体送粽子、献爱心,组织丰富多彩的文艺汇演和免费体检、义诊活动,开展了文明城市、卫生城市创建相关知识竞猜,以寓教于乐的方式使广大参与者懂得了“文明无小事、做好靠大家、齐心共创建”的道理。一年来,组织干部开展“三严三实”相关文件精神传达会议4次,组织党员干部职工学习“三严三实”相关文章6次,组织开展“讲政治、守机率、守规矩”专题讨论2次,开展警示教育3次,典型学习1次,依法治区专题培训1次,“双创”工作培训2次,主要领导讲党课4次、撰写学习心得体会2篇,发动党员参与“双报到”活动8次,以群众喜闻乐见的文化活动宣传核心主义价值观3次,通过理论联系实际,统一了思想,凝聚了人心,提高了效率,收到了良好的社会效果。

在安全生产工作中,结合自身分管食品安全领域的事务,先后召开食品安全工作会议和办事处、社区食品药品安全网络管理员和协管员培训,认真抓好各项任务的落实。同时要求各部门单位团结协作,共同做好深化食品安全示范区的创建工作。

在科教文卫方面,今年盯紧部级卫生城市创建目标任务,认真抓好爱国卫生工作落实。广泛开展城乡环境综合治理的宣传活动,组织社区居民和社区志愿者积极参与卫生环境综合治理以市民学校和培训点为阵地,大力开展健康教育,组织社区进行病媒生物防治工作,经过创建,我街道爱国卫生组织管理得到进一步强化,健康教育网络得到健全,居民健康素养得到提高,市容环境卫生得到有效改善,近3年辖区未发生重大环境污染和生态破坏事故,重点卫生场所和重点环境领域整治不如常态化轨道,辖区食品和生活饮用水安全,未发生食物中毒事故,病媒生物预防控制达到国家病媒生物防控水平要求。

三、廉洁从政方面

一是做到思想上倡廉,认真学习《党风廉政准则》,学习《党章》、《中国共产党巡视条例》、《南充拉票贿选案》反思,一直筑牢拒腐防变的思想防线;二是做到工作上事廉,大事跟领导汇报,时刻按倡廉要求行事,认真履行领导干部廉政承诺,严格执行领导干部重大事项报告制,认真贯彻执行领导干部廉洁自律有关规定。厉行节约,谨慎从事;三是做到生活上行廉,个人敢于严于律己,以身作则,一直秉承“坦坦荡荡做人,清清白白做事,一心一意为民”的理念,坚持加强党性锻炼讲政治,爱岗敬业讲奉献,严格要求讲自律。四是在贯彻落实中央八项规定,转变作风方面,本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要求自己,任职以来,本人未有公费旅游、公车消费、公款吃喝等不良行为,生活中,也能洁身自好,没有职务消费、人情消费的现象。

四、依法行政方面

文化科教文卫范文篇8

关键词:城市建设;建筑设计;分析

1引言

一栋栋建筑物拔地而起的过程也是一座城市的发展史。其中公共建筑常常在一个城市中具有代表性的作用,“标志性建筑”这个词就是描述这种情况的。在现代化城市建设的过程中,为了满足城市发展的需求,公共建筑的建设就成为必不可少的一个部分,因为公共建筑作为一个载体,常常承载着一个城市过去的历史、现在的文化和未来的发展,而这些因素都将影响着一个城市的发展活力,而且好的公共建筑将会对一个城市的发展起到推动作用。

2常见的公共建筑

公共建筑是只供人们进行各种公共活动的建筑,一般包括办公建筑、商业建筑、旅游建筑、科教文卫建筑、通信建筑、交通运输类建筑等。实行现代化的城市建设,公共建筑必不可少,且数量与质量两个方面都在不断地提升,因为人们的活动范围变得越来越广、与他人的交流也变得越来越频繁,公共建筑在人们的生活和工作中就占据了越来越重要的地位。办公建筑是大部分人工作的主要场所,那么办公建筑的设计就需要考虑到各公司对办公的需求。商业建筑主要包括各类购物中心,由于购物中心规模的差异将在建筑设计阶段就产生很大的不同。旅游建筑的娱乐性就比较强,轻松可能是它更为关注的主题。科教文卫建筑包括博物馆、美术馆、图书馆、学校等建筑,带有强烈的文化传递色彩,那么在设计时既要考虑它们的严谨性,又要考虑到其特殊性。通信建筑则对于通信线路搭建的要求会更高。交通运输类建筑如火车站、飞机场等则要考虑站点、航站楼等功能使用的特殊性。总之,现代化城市建设中的公共建筑涉及到人们在工作、娱乐、教育、出行等方方面面,因此在进行公共建筑设计时要充分考虑到功能差异性,针对不同的使用目的,建设具有针对性的建筑,而且这些建筑中的某一类,如机场,在城市中的数量并不会很多,因此在满足其基本功能性的基础上怎么去体现一个城市的独特性也是需要考虑的问题,它们都将会作为一个城市的名片与整个世界进行交流。

3公共建筑设计分析

3.1商业建筑设计分析工作与生活之间的差异是非常明显的,因此在对商业建筑进行设计时,所参照的标准和居住建筑之间就存在很大的差异了。商业建筑的格局要求相对于居住建筑来说可能会表现得更加地严谨,区域布局也会显得更加地方正。对于办公大楼来说,一般都是整层的大通间,然后各公司在租用楼层之后根据自己的规划做相应的改造。那么最初的建筑商所要考虑的问题则是要区分商业建筑与居住建筑相比在层高要求上的差异,洗手间的设置,楼梯间以及电梯井的设置,并且在门窗设计上也会与居住建筑有很大的差异,比较大型的商业建筑多采用全玻璃外墙,而非钢筋水泥的结构。当对购物商场建筑进行设计时,外观设计应该要更能凸显出它的特点与差异,优秀的购物商场建筑能够形成一个城市的标志;在对购物商场内部进行设计时,对商铺位置的设计要考虑到顾客在逛街时的行走路线,手扶电梯与直梯的位置安排怎样才更合理,购物商场人流量大,为了解决顾客在商场中的分流问题,电梯的数量就不能过少。在大型购物商场的设计中,可能存在A组与B组建筑,两栋建筑之间如何进行连接也是需要考虑的问题。购物商场在设计之初不可忽视的一点则是它未来的定位,这个商场在未来将要满足什么功能,例如是只满足购物需求,还是建成一个综合体,这两者虽然都是以购物为前提,但是在细节上就存在很多的不同,因此所需建筑面积和内部结构也会产生差异。商业建筑与居住建筑的区别在于人们在商业建筑中的活动是灵活的,因此为了满足大部分人的需求,在公共设施的设计上就应该考虑得更为全面,且对于外观的要求也更为多样化。

3.2科教文卫建筑分析博物馆、美术馆、图书馆、音乐厅等公共娱乐建筑的设计因需求不同而产生差异,这些建筑作为现代城市建设更具有代表性的建筑,其所要传达的东西不仅是在建筑功能性的满足上,设计也不仅仅是设计师对自己设计理念的传达,还应该结合一个城市的历史文化背景,反映出一个城市的独特之处。博物馆的展品一般都要包括对这个城市历史的单独介绍,每个展厅展示什么东西在设计的过程中需要提前考虑,这样才能够设计出与实际需求相符合的建筑物。在图书馆的设计中,需要考虑图书分类问题,因此在设计之初设计师需要和图书管理员进行交谈,了解未来图书馆的布置工作。这个交谈能够帮助设计有更明确的区分度,每一层楼的功能也更明确,那么对于其余设施如洗手间、楼梯间、水电管道布局的设计相信也会更加的合理。对于这样达到公共建筑来说,他们的目的性更为明确,常常一个城市中具有代表性的博物馆、美术馆、图书馆只有一个,因而在设计时所花费的精力也会更多,考虑的因素也会更多。所以为了能够建设出更具有城市代表性的建筑物,在前期与各个部门工作人员之间的沟通就是必不可少的了。

4公共建筑对城市发展的意义

无论是一线城市、二线城市还是三线城市,建设的脚步永远不会停下。在时代的大背景下,城市建设越来越现代化,由于发展脚步的推动,城市在建设过程中的需求也越来越多,为了满足这些需求,就需要建筑物来承载发展的过程与成果。科教文卫类建筑物在现代化城市建设过程中记载着从过去到现在甚至未来的东西,例如博物馆的设计就要反映一个城市从过去到现在发展的历史进程以及文化特征,而且还会融入一个城市在现阶段对于未来城市发展的展望。博物馆作为人们认识一座城市的主要手段,它的设计必定是独一无二的,而且还要能够给人留下深刻的印象。优秀的博物馆建筑设计所带来的不仅是文化和历史的传承,对于现阶段和未来城市的经济发展来说也有很重要的推动作用。因为当人们通过博物馆去了解一座城市的时候,他们会通过博物馆去看到一座城市发展的潜力,随之而来的可能是经济文化上的投入。同样地,人们通过一个城市在建筑上的投入能够看到的是这个城市对于某个产业发展的支持,而这也是吸引外来投资的一种方法。例如成都大魔方演艺中心的建设反映的则是成都对于文化产业的投入,从文化入手吸引其他地区和成都进行文化合作,增加对成都的了解,相信在未来,合作不仅只局限于文化,还会延伸到经济、科技、交通等方方面面,以实现城市更为全面地发展。当我们谈论到办公建筑时,我们相信好的办公大楼反映的是一个城市在办公领域所能够提供的资源,包括人力和物力等,这样的办公环境能够吸引更好的企业到一个城市去建立工厂,随之而来的就会为城市提供很多的就业岗位,而且对一个城市在相应行业领域的发展有一定的推动作用。能够看到,这样解决的不仅是社会问题,还解决了经济、科技方面的问题。公共建筑对于一个城市发展的作用是不能忽视的,好的建筑所带来的好处是方方面面的,因此应该着力进行公共建筑设计工作,帮助城市在建设过程中增添活力,做出贡献。

5结束语

在现代城市建设的过程中,为满足城市不断增长的需求,就需要建设越来越多的建筑物来承载城市发展的脚步。不同的建筑物因其需求不同所以设计方向也存在很大的差异,这种差异不仅是在功能上的,而且也存在于文化上。一栋新的建筑物的出现所包含的内容是丰富的。城市中的公共建筑建设的一个共同点都是为了满足城市发展的需要,而且因为城市发展所从涉及的领域是方方面面的,因此公共建筑的建设也是一项不小的工程。设计团队在进行建筑设计时,不仅要考虑城市发展的需求,更要在满足城市需求的前提下融入城市的历史文化背景,让建筑成为一个城市的标志,而且好的建筑所带来的益处不仅仅局限于当下或者说相关产业的发展,而是能够让其他区域的人们通过这一个东西去发展这个城市未来的发展方向和前景,从而带动城市其他产业的发展,最后实现城市的整体发展。总地来说,在进行建筑设计时,设计团队所要参考的资料包括基本的功能性需求之外,还要考虑建筑所在地的文化特征,将它们结合起来,打造具有现代化城市建设代表性的建筑和能够促进城市长久发展的建筑。

参考文献:

[1]吴艳霞.探讨城市规划与建筑设计的关系[J].门窗,2017(11).

[2]卢朋,徐敏.论城市建筑设计与城市规划的关系[J].低碳世界,2017(35).

[3]谢轶凡.新形势下的建筑设计与城市规划问题研究[J].科技视界,2017(33).

[4]丁一飞,张采慧.城市规划对建筑设计的影响研究[J].建材与装饰,2018(3).

文化科教文卫范文篇9

方案。

一、基本条件

本次选配工作,原则上要求管理员是居住在本社区,身体健康,高中学历以上(包括高中),年龄在45周岁以下(包括45周岁),特别优秀的可以放宽条件;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,坚

持党的基本路线,遵纪守法;热爱文化工作,有较强责任心,自愿为社区广大居民积极服务,并且有一定文化特长、有较强组织协调能力。

二、基本职责

社区专职文化管理员应在社区两委的领导下,协助社区文化主任开展工作,主要职能如下:

1、负责社区文化中心的正常开放。按照《区社区文化中心管理使用办法》的要求,确保中心“五室一场一校一点”的正常免费开放。

2、负责制定年度、月度文化活动计划并组织实施;负责对社区文化人才的联系服务以及社区文化队伍的建设、培训、排练、演出等工作。负责对文化信息的上报以及本社区文化档案的建设管理。

3、负责完成区文化新闻出版局以及街道办事处安排的有关文化方面的工作任务(“文化超市”惠民活动、文物普查保护、非物质文化遗产传承保护、文化市场监管等)。

4、负责完成社区安排的有关文化建设方面的工作。

三、待遇

专职文化管理员在服务期间享受如下补贴:

1、街道给予400元/月/人的补贴。

2、各社区根据实际情况给予不低于400元/月/人的补贴。

3、街道从400元/月/人的补贴中设立平均200元/月/人的绩效奖励,按照绩效考核情况,每季度汇总后进行发放。

4、补贴按季度发放。

四、选拔办法

各社区根据实际情况,制定选拔使用程序和考评管理制度规范,真正将能胜任此项工作的人员选拔到岗位上来,保证人员配备和队伍管理有序进行。5月底之前将配备的专职文化管理员名单上报街道科教

文卫服务中心进行审核。

五、管理使用

1、实行专职管理,选配的专职文化管理员不能是社区两委成员。人员上岗后,设定试用期,试用期为3个月,同时开展业务培训,期满合格后,签订自愿服务志愿书,服务期为1年。1年期满后,根据本

人意向和社区情况可以续签,服务期仍为1年,由社区负责日常管理使用。

2、实施绩效考核,区文化新闻出版局、街道科教文卫服务中心每月定期不定期对社区文化中心使用和活动开展情况进行督查考核,考核结果作为使用和发放专职文化管理员绩效补贴的依据。

六、基本要求

文化科教文卫范文篇10

《中国电影观众测量与评估》研究项目将调查对象分为电影观众(一年内看过电影的受访者)和非电影观众(一年内没有看过电影的受访者)两类。从结构上看,电影观众和非电影观众在个人收入、家庭收入、教育程度以及职业类别等与消费力水平密切相关的指标上存在着较大差异,电影观众具有更高的收入、教育程度和更为高端的职业类别。电影观众在1-1499元个人收入段和0-3499元家庭收入段的比例要明显低于非电影观众,在元以上个人收入段和元以上家庭收入段的比例则要明显高于非电影观众。更高的个人收入和更高的家庭收入,这是电影观众区别于非电影观众的明显特征。从职业类别卜看,电影观众中技术人员/专业人士/科教文卫观众以及学生的比例明显高于非观众,工业、商业/服务业人员、自由职业/个体从业者以及家庭主妇的非观众比例均略高于观众比例。技术人员/专业人士/科教文卫观众是时尚和高科技产品的消费引导者和主力军,1524岁的学生则是未来的消费主流,对于此类产品的广告投放来说,这两类人群都是有着强劲消费能力或消费潜力的目标人群。电影观众在个人收入等与消费力相关的指标上明显高于非观众,这一特点使得电影媒体的受众人数虽不多,但对于目标人群确定为高端受众的产品来说,不失为广告精准投放的理想选择。

二、植入式广告的营销传播策略

植入式广告的加入,无疑会减少资金压力,降低票房风险,这让电影人没有了拒绝的理由。从另一方面看由于各种新媒体的快速发展,传统媒,体广告,如报纸、杂志、广播等对受众造成一定程度的“感官疲劳”,传统思维观念支持下的广告运作方式及其广告业的发展也面临巨大困难,远不能满足现代广告业的发展趋势和要求。在这种情况下,以电影为媒介的植入式广告遂应运而生,有效地缓和了现代广告业的窘境。广告宣传需要电影,电影的发展也离不开广告。从辩证的角度看,矛盾的双方如果存在对立,则必然会有统一面。