教育年终总结范文10篇

时间:2023-03-30 20:26:56

教育年终总结

教育年终总结范文篇1

一、创新机制强化引领

开学初,在深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《教育部关于进一步加强中小学教师培训工作的指导意见》、《吉林省教育厅关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划开展中小学教师继续教育工作的实施意见》、《教育局年度工作要点》以及外地先进的教师队伍培训及管理经验基础上,在主管雷校长撰写的《县中小学教师培训“十二五”规划》和《县中小学教师培训提高三年行动计划》指导下,办公室撰写了《年教师教育工作计划》、《县第二周期教师专业发展性学校创建活动方案》、《县中小学学科骨干教师重新认定方案》、《县中小学教师第四届“读书使我成长”征文评选活动方案》以及《县中小学学科骨干教师高级研修方案》等。

3月30日上午,在进修学校六楼多媒体会议室组织召开了由全县中小学校业务校长、德育校长及部分骨干班主任参加的“干训师培、德育工作会议”。会上下发了相关文件,并对本年度工作做了具体安排,教育局副书记李春晓、进修学校校长王兆文及副校长雷宏分别强调了做好各项工作的重要意义,提出了明确要求,为今后教师培训工作指明了方向。

按照局工作要求,5月下旬,在校领导的反复指导下,撰写了《县中小学教师教育工程实施方案(2011—2015)》,工程实施方案共23页,涵盖了教师培训五年工程的总体目标和具体目标、工程体系、实施策略以及相应管理机制与办法。通过撰写《工程方案》,理清了教师培训工作的整体思路,强化了教师继续教育工程的针对性和可操作性,对我县今后五年教师教育培训工作提供了可能性,指明了方向。

二、重提高强内涵高效启动十二五期间骨干教师认定工作

1.市级骨干推荐工作

按照市教育局下发的长教发〔2011〕53号《关于推荐市市级学科骨干教师培训对象的通知》要求,3月25日—4月8日,办公室组织开展了“市级学科骨干教师认定”申报工作。针对学校推荐的教师,办公室进行了认真审核,并从各校名额所占比重、学科结构、申报教师年龄特征几方面进行了全面衡量、具体分析,最后确认156人入围,4月8日报送市继教办。经市级骨干认定考试,我县中小学共有83名教师被确认为市市级骨干教师培训对象,其中的34名市级初中学科骨干教师于6月25日参加了“市第二周期双休日名师讲堂活动”,骨干教师积极参加、认真听课,提升了教育理念,促进了自身专业成长。7月17日—7月25日,我县中小学市级骨干教师培训对象将按要求参加省级培训活动。

2.县级骨干认定工作

制定并下发了《县2011—2013年度学科骨干教师重新认定方案》、各中小学骨干教师名额分配表以及《关于县2011—2013年度中小学学科骨干教师重新认定专业水平测试考务工作安排》。4月份,各校按照方案要求推荐人选,办公室对申报材料进行审核。5月10日,在四楼西会议室组织召开了全县中小学、幼儿园、特教继续教育工作会议,会议强调了骨干教师重新认定专业水平测试时间、地点、形式、考场规则以及教师准考证的填写要求,使与会领导明确了本次考试的日程安排及重要意义。5月14日上午,中小学骨干教师选拔考试在实验小学举行,全县共有1271名教师参加了本次考试。

5月21日,学校安排21位教师利用休息日对本轮骨干教师认定进行考核。其中15人阅卷,6人业绩考核。

本轮骨干教师认定工作,通过校领导的精细研究,周密部署,通过承办校提供的优质、专业、有效的服务,通过8位副主考和44位同仁的鼎力协助,才使本次考试组织得力,考场秩序井然,给学校和参加考试的教师留下了一个良好的印象。应该说本次考试既是一次选拔的活动,也是一次难得的培训提高的过程,更是一次加油补钙的机会,为我县“十二五”期间学科骨干教师队伍建设工作开了个好头,为下一步骨干教师的认定、培训、提高工作打下了良好的基础。

三、提高认识,明确思路,全力打造“省市县校”四级教师培训工程

教师培训工作重在提高认识、强化机制、专业引领、贯彻落实。上半年在不断学习、深入思考以及领导指引下,确立了我县教师培训工作的总体思路。既:坚持“以人为本、改革创新、均衡发展”的方针,以教师“三新一德”全员培训教材为主抓手,以“省市县校”四级培训为主要形式,以教师专业发展性学校创建活动为依托,以骨干教师培养培训为重点,以“研训一体”为主要培训形式,以促进教师专业成长,全面提高我先基础教育质量为目标,努力打造一支师德高尚、业务精湛、积极进取的高素质专业化教师队伍。

按照教师培训工作思路以及省学院年度教师全员培训教材征订通知要求,在校领导的研究部署下,办公室制定并下发《年度县中小学教师全员培训教材征订通知》和《年度县高中、初中、小学教师全员培训教材征订数额分配表》,组织全县中小学开展教师培训教材征订工作。目前,教师培训教材已下发到学校。

国培计划之省培项目

按省级文件精神,上半年办公室落实了九项国培计划之省培项目安排,他们分别是继续教育培训者培训、学科教研员省级培训、校本研修培训者培训、培训管理者和学科骨干教师省级高级研修培训、骨干班主任省级培训、农村小学骨干教师省级培训,心理健康教师省级培训、市级骨干教师培训对象省级培训、幼儿园教师省级培训,全县共有省市县级骨干教师、学科优秀教师196人被推荐为省培对象,办公室对参加省级培训的教师提出了明确的要求。目前省级培训通知以及相关教师名单均已挂到进修学校网站,省级培训活动将在暑期全部结束。

心理健康教师市级培训

根据市教育局长教发(2011)119号文件《市中小学心理健康教育教师岗位资格培训及认证实施方案》要求,组织我县中小学心育教师参加岗位资格认证培训的申报工作。目前,我县共申报82名教师,8月18日——26日参加市级培训。

远程培训

依据《市中小学教师继续教育远程培训实施方案》要求,结合我县中小学教师专业发展的实际需求,制定并下发了《关于参加“年度市中小学教师继续教育远程培训”学习活动的计划安排》,根据市继教办关于继续教育远程培训编号的紧急通知要求,办公室对我县申报的6600余名教师进行了远程培训学习编班、编号以及推选班级辅导教师工作。目前,我县远程培训学习名单已上报市继教办。

县级暑期培训工作

为了使我县暑期中小学、幼儿园教师继续教育培训工作能够有序运行、高质量开展,7月上旬,在校领导研究部署下,在征求教研室意见基础上,完成《年暑期中小学、幼儿园教师全员培训工作方案》以及县级集中培训和二级传导时间表。方案中对集中培训、二级传导以及校本研修对象、内容、方式、时间以及培训考核作了具体的安排。7曰14日上午,组织召开了年暑期中小学教师培训工作会议,下发方案和教师培训日程表,部署教师培训工作,主管雷校长做重要讲话。

四、活动促成长注重名优教师优秀教育资源的积累

市级读书演讲比赛

按照《市中小学教师读书演讲比赛方案》要求,办公室组织开展了优秀教师读书演讲比赛推荐申报工作,5月中旬全县中小学、高中共31名教师参加了本次比赛,目前已将参赛教师演讲文稿和录像光盘上报市继教办。

6月4日参加了关于《年市中小学教师读书演讲总结表彰大会暨读书演讲汇报会》,会上听取了市教育局周副局长、市师资培训处韩处长关于教师读书活动的重要讲话,以及七位老师的精彩读书演讲汇报,受益颇深。在这次读书演讲比赛中,我县参加活动的31人均获奖次。

教育技术应用成果评选活动

根据《市中小学教师参加全省教育技术能力建设计划应用成果评比活动的通知》要求,制定县关于中小学教师参加全省教育技术能力建设计划应用成果评比活动方案,下发到网站,并根据各校上报的36个应用成果进行了初评。6月28日,将初评出来的28个应用成果报送市教育局师资培训处。

五、互帮互助展现和谐团队

众所周知,教师教育办公室是“三合一”部室,事务性的工作多且杂。为了分工明确,责任到位,期初部室工作会议上对办公室人员进行了细致的分工,并提出了具体要求。时光荏苒,一学期很快就接近了尾声,回首半年来的工作,有感慨,更有感动。w老师身体不好,时常卧病在家,w老师毫无怨言的无条件的全部接纳,而且工作兢兢业业,有条不紊,事无巨细,精益求精;n老师业务熟练,经验丰富,对于部室重要工作经常给予提醒,帮助出谋划策,还时常指导年轻的老师;l老师腰间盘不好,不能长期坐着工作。但是对于繁杂的远程培训、骨干教师认定考试工作,进行电子表格的设计、数字统计等往往累的要算背痛、眼花头晕,但是从无怨言,时常加班加点工作;z老师是个积极、认真、乐于助人,张老师常挂在嘴边的话是:“主任,还有什么我能干的?”这话听着简单,却让我经常感动。

教育年终总结范文篇2

深刻地认识到良好的师德师风在教学中的重要性。现将从教以来的工作情况总结如下:通过深入学习师德师风文件精神。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?

通过学习我认为本人还存在一定的问题:

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

教育年终总结范文篇3

二、在教育教学方面,我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

教育年终总结范文篇4

一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

二、想法设法培养孩子的自信心。

有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。

三、注意题型的训练加基础知识的积累。

语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,牢记于心。数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策。如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎么变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了。

教育年终总结范文篇5

(一)以司法所规范化建设为重点,进一步深化“基层基层年”活动,实施基层工作“基础工程”

1、基层司法所规范化建设不断推进。认真贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于加强基层司法所建设的意见》。按照省、市、县要求,及时制定了《*县司法行政系统基层基础设施建设“十一五”规划》,明确建设标准、要求和奖励措施,积极协调各镇和县有关部门,按照创建省级示范所的标准,指导、落实各镇司法所的硬件、软件建设。通过共同努力,武原、沈荡、百步、于城司法所通过省级示范司法所验收。我县省级示范司法所创建实现“满堂红”。进一步加大“名所名长”及评先创优工作力度。组织全县司法行政系统开展向全省优秀人民调解干部西塘桥镇司法所长姚爱根同志学习。通过下任务、压担子、强业务,着力提高司法所在当地维稳中主力军作用,强化以“作为换地位”的理念。

2、切实发挥人民调解保障作用。大力加强人民调解组织和队伍建设,不断健全基层调解组织,形成了多层次、宽领域,广覆盖的人民调解组织体系。加强人民调解员培训,规范调解程序,提高调解质量。加大矛盾纠纷排查力度,维护社会稳定。坚持矛盾纠纷经常调处与定期排查相结合,加大矛盾纠纷排查力度,做好“两会”、“十七大”等重点时期的矛盾纠纷排查调处工作。全年共调处各类矛盾纠纷790件,成功787件,调解率为100%,调解成功率为98.6%。

3、落实安置帮教措施,确保帮教成效。按照“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化”的要求,以“三无”归正人员为重点,多措并举,切实抓好安置帮教工作。根据上级部署,统一开展了20*—20*年刑满释放、解除劳教人员调查摸底专项活动。注重安置基地建设,进一步拓宽了安置渠道。积极开展延伸帮教活动,拓展延伸帮教领域。我县在册归正人员466人,落实帮教人数459人、安置459人,帮教率、安置率均达到98.5%,重新犯罪7人,重新犯罪率控制在1.5%以内。

此外,认真做好社区矫正试点前期准备工作,抓好调查摸底,初步拟定相关实施意见。

(二)创新普法宣传载体,普法依法治理工作得到落实

全面实施“五五”普法规划,调整充实全县普法教育领导小组成员。推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际,不断向基层延伸,深入开展以丰富多彩的普法宣传手段为重点的“五五”普法“促和谐工程”。

1、全面启动“法律七进”活动。全面启动以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题的“法律七进”活动。推进领导干部法制教育制度化、规范化。坚持县委中心组学法和县人大常委会任命干部前法律知识考试制度。加强公务员法制宣传教育,组织全体公务员参加《物权法》、社会主义法治理念考试。加强对青少年法制宣传教育的指导,确保计划、课时、教材、师资“四落实”。加强企业经营管理人员和职工法制宣传教育,建立职工法制宣传教育讲师团。通过深化“百名法律顾问结百村”活动等多种渠道开展农民法制宣传教育。同时,切实抓好“五五”法制宣传教育学习读本的发行工作,加大典型案例宣传力度,进一步健全各级法制宣传教育组织网络,确保普法工作不留死角。以热点、难点问题为切入点,组织各单位开展“*县法制宣传教育促和谐工程”项目评比工作。县工商局申报的项目“消费维权法律宣传教育”等被评为优秀项目。

2、运用三大载体,注重法制宣传实效。一是以“百名法律顾问结百村”活动为载体,增强法制宣传的实效性。通过此项活动,把法制宣传和法律服务有机地结合起来。部分法律顾问对镇、村干部进行《物权法》的宣传,深受各镇、村干部的欢迎。二是以《法治在线》电视专栏为载体,增强法制宣传的针对性。《法治在线》栏目每周播出9期,每期重播2次,每周共播出18次,全年播出近千次。该栏目现已成为我县法制宣传教育的重要阵地。三是以法制文艺演出为载体,增强法制宣传的趣味性。由我局牵头,协调县纪委、县劳动局等部门到各镇区、企业举办《弘扬法治精神,构建和谐社会》法制宣传暨廉政文化文艺演出,受到了各级领导及当地群众的热烈欢迎。

3、扎实推进“民主法治村(社区)”建设。切实加强对全县“民主法治村(社区)”工作的督促检查指导,力争使我县的“民主法治村(社区)”创建工作上一个台阶。目前,我县民主法治村(社区)创建面达到100%。全县共有五星级民主法治村2个,四星级民主法治村20个,三星级民主法治村71个;四星级民主法治社区2个,三星级民主法治社区10个。全县民主法治村(社区)创建面达到100%,全县三星级以上民主法治村、社区达标面分别达到89.4﹪,和92.3%。

(三)以“百名法律顾问结百村”活动为载体,法律服务质量得到提高

整合律师、公证、基层法律服务、法律援助等工作,全面深化“法律服务质量年”活动,深入开展百名法律顾问结百村活动,统一组织,分别指导,整体推进,成效明显。县公证处被评为市“群众满意基层站所(办事窗口)”。

1、进一步深化“百名法律顾问结百村”品牌活动。我局以“百名法律顾问结百村”活动为载体,围绕“促进和谐•保障和谐•建设和谐”,积极开展“法律服务和法律援助工作为构建社会主义和谐社会服务”主题实践活动,服务社会主义新农村建设,成效初现。

从去年5月至今,全县百名村法律顾问已为各村共办理诉讼案件和非诉讼法律援助117件,为村干部和群众进行法制宣传130多场,解答法律咨询8200多人次,参与审查修改法律文书400多件,参与村务决策咨询80多次,协助沟通联系法律事务240余次,参与人民调解240多件,涉及内容包括农村土地承包、借款、房屋租赁、农业承包、工伤赔偿、交通事故、土地征用安置补偿等不同方面。

2、加强管理,提升法律服务质量。切实履行司法行政对律师、基层法律服务的监管职能,严格执法,加大投诉查处力度,规范法律服务秩序。积极引导、发挥律师咨询团的作用,积极拓展非诉讼法律服务领域,不断提升服务档次。完善司法行政机关和行业协会相结合的监管模式,规范法律服务业的内部运行机制和外部管理机制。积极搭建平台,开展律师参与县党政领导信访和法律援助维权站来访接待。

法律服务各项事业全面推进。全县律师共担任法律顾问220家,受理刑事案件233起,民事案件569起,经济6*起,行政19件,非诉讼业务98件,代书179件。全县法律服务工作者共担任法律顾问48家,诉讼业务369件,非诉讼业务148件,参与仲裁1件,参与调解纠纷23起,见证261件,代书115件。

3、规范服务,提升公证公信力。深入贯彻《公证法》,依法履行司法局对公证处的监督职能,继续开展“月查”、“季查”“年查”三位一体的公证质量检查活动。在原有基础上又出台《*县司法局关于*县公证处工作综合目标考核办法》及《关于加强县公证处财务管理的意见》,明确考核内容及奖惩措施,切实加强对公证工作的监管。

公证工作以巩固老证源,拓展新证源、提高办证质量作为工作重点。县公证处全年办理公证事项3532件,其中经济类公证事项1*2件,民事类公证事项2020件,涉外公证461件。

(四)切实维护困难群众的合法权益,法律援助中心窗口形象得到提升

进一步完善以县法律援助中心为核心,各镇(区)援助工作站、各部门维权工作站为支架,各村(社区)援助联络点为触角的法律援助三级网络。通过“文明窗口”建设,开展“民心工程”品牌创建活动,切实发挥法律援助为“政府分忧、为百姓解困、为信访分流”中的作用。

1、抓规范,强化指导监督,确保援助质量。按照“健全制度、强化管理、规范运作”的工作要求,严格监督指导,规范援助程序。大力加强基层站点的法律援助规范化工作,指导各镇(区)法律援助工作站做到了“五有”,各村(社区)法律援助联络点实现了“三有”的工作指标。上半年,就非诉讼案件的办理程序和工作方法组织全县基层法律援助人员进行专门培训。

2、抓创建,提升服务水平,增强救助能力。去年,我县法律援助案件数量大幅增长,案件总数达到276件,涉案人数近700人。接听来电257人次,接待来访493人次。在案件总量增长的同时,实现非诉讼案件数量、民事案件数量、群体案件数量及结案率的同时增长。全县法律援助整体救助能力得到进一步增强。

3、抓整合,拓展援助范围,延伸援助触角。积极推行“三满意”活动,实行首问负责、一次性告知、重大事项报告、值班责任制等制度。实现“12348”与“12345”县长电话的联动,改进工作作风,提升窗口接待能力,接待窗口全部落地沿街、制度上墙、便民规范。切实加强基层站点法律援助资源的整合。各镇援助站非诉讼案件的办理数量和质量均得到大幅度提高。涉农案件的办理能力明显增强,有效地预防了各类矛盾纠纷及多起群体性事件的发生,维护了社会稳定。非诉讼案件的群众满意率达到100%。

(五)以“作风建设年活动”为载体,着力加强队伍作风建设,实施队伍建设“素质工程”

以“作风建设年活动”为载体,深化社会主义法治理念教育,抓好内部“发力”,在“建班子,育队伍,创业绩,树形象”等方面取得较大进步。

1、加强班子队伍建设,凝聚合力。新班子到位后,进一步统一思想认识,理清工作思路。深入实施《*县司法局建立健全惩治和预防腐败体系工作方案》,签订党风廉政建设责任书和行政执法责任书。进一步加强党风廉政教育,全面提高队伍依法行政的能力,提升了司法行政机关的整体形象。进一步加强财务监督,开展内部财务审计。认真做好信访工作和参与政法“四长”接访工作,促进司法行政系统行风建设。

教育年终总结范文篇6

以招商引资工作为抓手,合力兴工氛围进一步增浓。修订完善发展工业经济的规划、政策、意见。强化“人人都是招商主体,人人都是投资环境”的意识,变坐等招商为主动招商,变领导招商为全民招商,变政府招商为企业招商、中介招商,提高招商引资的成功率。今年1—9月份,合同利用外资1361万元,实际利用外资976万元,名列嘉兴市乡镇(街道)利用外资工作第五名。利用内资8800万元。强化招商载体建设,加快“一星食品专业园”、镇纸制品工业园的基础设施建设,按照产业招商的思路,打造轻工产品制造基地,优化发展环境,努力为投资者投资提供全天候、全方位的服务。积极运用高新技术和先进适用技术改造传统产业,提高装备水平,加强技术创新,增加产品附加值,全年完成技改投入2亿元。另外,我镇大力培育规模企业,对一批经济实力强、发展潜力大,具有辐射和带动作用的企业加大扶持力度,增强了企业参与市场竞争的能力。

以基地建设为抓手,农业产业化经营不断推进。依托区位优势,面向市场,着力培育和抓好葡萄、蔬菜、花卉、苗木、水产等优势产业。目前,全镇蔬菜面积10765亩,葡萄种植面积1907亩,占全县的65%,花卉苗木种植面积467亩,比去年增长82.7%,其中苗木种植面积增幅达到252%。在此基础上,积极实施品牌农业战略,大力发展绿色农产品。20*年,我镇葡萄基地顺利通过了浙江省首批无公害葡萄基地认定,“纯元”牌青提获得浙江省绿色农产品称号。今年又积极申报部级无公害生产基地和部级绿色农产品,全面推行葡萄标准化生产,健全农业质量安全标准、检测体系,进一步提高产品品质,做大做强葡萄产业。扶持和培育农业龙头企业—天旺特色蔬菜食品厂,积极带动农户从事订单农业,获得较好的经济效益和社会效益,引进嘉兴九里金菊园艺有限公司在我镇金星村种植食用菊花、爱尔兰种鲜切花,基地面积达30余亩。制订扶持产业化经营的实施意见,先后投放奖励资金50多万元,对农业龙头企业、种养殖大户进行奖励。成立大头菜生产专业合作社,大头菜种植面积达1100亩。

以创建省级文明县城为抓手,城镇社会管理进一步加强。紧紧围绕创建省级文明县城的各项目标,按照“强基础、拓服务、求创新、上水平”的工作要求,进一步加强城镇社会管理工作,加大投入解决社区办公用房,13个社区中已解决12个社区的办公用房,天宁寺社区用房正在筹建之中。提高社区干部队伍综合素质、规范社区台帐资料,设立社区服务中心。利用宣传传单、广场文艺、专题讲座等形式,在居民中广泛开展党的十六大精神主题教育和公民道德建设教育活动,不断提高市民的素质。深入开展“平安社区”、“文明社区”创建活动,建立志愿者队伍,建立社区服务站,组织人员清理卫生死角,努力营造安全、优美、整洁、卫生的生活环境。

以“先锋工程”为抓手,基层党组织建设得到加强。按照“强素质、强管理、强核心、强服务、强实力”的五强要求,切实加强党员干部的教育培训工作,坚持学习制度,形成学习氛围,提高党员干部解决实际问题的能力,增强工作的针对性和实效性。充分发挥党员干部的“双带”作用,鼓励党员干部成为带领群众致富的模范,党的核心地位和凝聚力进一步加强。引导、鼓励村利用各种优势,发展壮大村级集体经济,同时,出台对集体经济薄弱村的扶持政策,采取领导挂钩、企业结对等帮扶措施,村级集体经济实力得到不断增强。在部分行政村建立党总支,探索新形势下管理党员的新形式。

以“双整治、双建设”工作为抓手,各项社会事业协调发展。全面建设小康社会,需要我们大力发展先进文化,改善农村居住环境,提高农民生活质量,繁荣社会各项事业,促进社会与经济的协调发展。

教育年终总结范文篇7

矿团委在矿党委和集团公司团委的正确领导下,年。以“与祖国共奋进、与企业同发展”主题活动为主线,深入贯彻集团公司团委“五彩阳光”品牌发展战略,不断提高共青团组织的服务力、学习力、凝聚力、影响力,动员全矿各级共青团、青联组织和广大团员青年围绕企业中心工作,务实进取、狠抓落实、团结协作、开拓创新,较好的完成了全年的各项工作任务,团的各项工作呈现出了良好的发展态势。

(一)夯实基础,搭建舞台,服务团员青年

创新团的组织模式,构建“团委+青联”的组织机构。去年8月份我矿分来了22名大学生,矿团委准确把握他们的特点,建立了联络员制度,设立了联络员,使大学生团员能够参与团的生活。今年一季度,矿团委完成了基层团支部的集中换届改选工作,批准成立了机关二团支部和机关五团支部,将团员人数不足3人的通风一团支部、机运工区团支部、运输三团支部撤销,同时按程序成立了青联分会,从根本上解决了“有青年没组织,有组织没青年”的问题。注重加强制度建设,使活动、工作制度化、规范化,坚持团内民主生活会制度、团支部书记例会制度、工作通报制度、评先公示制度、团干学习培训制度、团支部工作综合评价制度,坚持团支部书记述职报告制度,强化基层团支部书记的责任意识和作为意识。完成了全矿团员和35周岁以下青年信息的录入工作,实现了团员青年信息的实时动态管理。推进有形化建设工作,矿团委设立青年之家2个,基层团支部设立青年之家5个。

结合青工成长的需求,我们联合组织人事科开展了优秀团员青年见习党支部书记协理、区长助理活动,见习期间享受副科级待遇,这项工作得到了基层团员青年的积极响应和热情支持,已经落实见习青年6人。大力推进青年“推优荐才”工作,按要求落实“推优入党”工作,全年共推优3人,入党3人。继续实施后备团干部培养制度,向上级输送培养后备团干部3人次。

(二)大胆创新、突出特色、服务企业发展

在职工岗位行为规范集中教育活动中,组织大学生开展了“规范行为、牵手同行”活动。组织了宣讲团,在我矿26个工区开展了“增强意识、规范行为、提高技能”为主题的宣讲活动,增强了职工的安全意识。在六月安全生产月期间,开展了“团徽闪闪系安全”和“十个一”系列活动,营造出了浓厚的青年安全氛围。深入开展了“祝你平安”青岗零点行动,组织青岗温情查岗,全年查岗102次,治理“三违”12人,查处隐患213条。认真组织“牵手1+1”青年“三违”帮教活动,共帮教“三违”青年11人。开展了“祝福真情连线”活动,帮扶创业职工家庭166次。积极实施“青工技能振兴计划”,开展了“传带帮教、师徒共进”活动,组织青工结对子拜师学技56对,35周岁以下青年中新增中等专业技能55名,在集团公司举办的专业技能比武中综采二队青工刘磊获得综采支架操作一等奖,救护中队队员蔡伟在全国救护大比武中“创伤与急救科目”获得了三等奖。在国庆、中秋两大节日期间,举办了“庆国庆、迎中秋”大中专生联谊会,年、年入矿的大学生以及来自甘肃平凉实习生近80人参加了联谊会。积极协助、联合其他部门做好工作,协助纪委开展了“集团公司廉洁文化展”,协助组织部门接待、安置新入矿大学生,联合工会、质管中心开展了环保宣传活动。

(三)精心组织,突出品牌,服务文明建设

精心组织团员青年参加徐州市举办的“城市文化与市民素质”演讲比赛和团市委主办的“迎七一、知荣辱”演讲比赛。在集团公司团委举办的“规范行为、从我做起”演讲比赛中,我队获得了优秀组织奖,在“六月放歌、共唱安全”演讲比赛中,一名选手获得了三等奖,在“节约创造价值”演讲比赛中,一名选手获得了一等奖,两名选手获得了三等奖,为我矿争得了荣誉。组织青年志愿者参加了第二届“忠心向党、爱心为民”捐献造血干细胞活动,20名志愿者踊跃参加,充分展示了我矿广大志愿者充满爱心、乐于奉献的高尚情怀。在创建节约型企业活动中,举办了“创建节约型企业”演讲比赛,开展了节约“金点子”征集活动,征集“金点子”132条,召开了“团员青年话节约”座谈会,团员青年的节约意识明显增强。在全矿团员青年中集中开展“从我做起,践行‘八荣八耻’”主题教育活动,广大团员青年坚持“知行合一,从我做起”的活动准则,扎实学习,深刻领会,落实于行动,用“八荣八耻”对照自己的行为,团员青年的思想道德得到了加强。

回顾一年来的工作,我深深地感受到,共青团和青年工作的发展,得益于矿党委和上级团组织的正确领导,得益于各级党政领导的关心和支持,更得益于广大团员青年的努力和奉献。借此机会,我代表矿团委,向关心支持共青团和青年工作的各级党政领导和广大干部职工表示忠心的感谢!向努力奋斗在各条战线、各个岗位上的广大团员青年和团干部表示诚挚的问候!

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,共青团工作离矿党委、公司团委的要求,离青年的需要还有一定差距,主要表现为:

一是有些工作缺乏针对性和实效性,尤其是团的安全工作,青工中违章作业的现象仍时有发生;

二是开展工作缺乏创新性,方法还比较单一;

三是团干部的综合素质还有待进一步提高;

教育年终总结范文篇8

以推进思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线,根据2010--2011学年度工作要点。以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点,努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。

二、工作重点

1、深入学习课改新理念,认真积极稳妥地进行新课程改革,及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。

2、强化学科教研组建设,不断健全教研组工作,努力做到教研活动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。

3、深入开展校本教研活动,重视各个学校的校本教研活动。做到教研活动有计划性、有目的性,有针对性,有实效性。

三、主要工作

1、进一步推进中学思想品德课程改革。

⑴初中思想品德课程经过多年的改革,老师们的教育观、教学观和教材观等观念有了很大的改变。在此基础上,本学年继续通过假期培训、校本教研等活动的形式,引导广大教师树立新课改理念,并用新课改理念指导规范自己的课堂教学行为。通过采取分片现场经验交流、公开课观摩引领、以及课例式校本教研等活动来继续推进思想品德课程的改革。

⑵在先前的下乡过程中,校本教研专题学习的基础上,思想品德教研员与各学校教师密切合作,引领、组织全县中学思想品德教师转变观念和角色,深入学习领会思想品德课程改革的要求,通过研讨、展示课活动,努力探究新课程、新教材的特点和规律,全面提升课程改革的效度。

2、进一步强化教学质量形成过程管理,努力提高课堂教学质量。

突出课堂教学的有效性。重点是教材解读的准确性和创造性,教学设计的合理性和针对性,特别是教学目标设计的科学性和有效性。

3、进一步推进教研组(备课组)建设,努力提升教研组活动针对性和有效性。

⑴一周一次的本校思想品德各年级组教师联合集体备课

⑵通过一周一次的片教研活动,实现跨学校同学科教研。

⑶通过全县优秀思想品德教研组的引领示范活动,实现教研活动的有效性。

4、认真抓好毕业班教学及复习备考工作,努力保证教学质量稳中有升。

⑴抓好九年级教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。

⑵通过观摩课、探究课及专题复习课竞赛等活动组织好单元复习、专题复习。

⑶搞好思想品德与历史学科的结合与沟通,组织好全县九年级思想品德教师做好中考备考会。

5、精心做好教研实践活动

⑴下乡参与学校听课、评课等教研活动;尤其是校本教研活动进行的情况如何。

教育年终总结范文篇9

一、加强组织领导,健全创建机制,体现“四个到位”

(一)思想认识到位。全县上下充分认识到创建园林城市是落实科学发展观、实现可持续发展,增强城市竞争力,推动经济社会全面发展的“基础工程”,也是我县打造“一城三地”,造福全县人民的“民心工程”。县委、县政府连续多年把创建省级园林城市列入年度的重要工作任务,并先后两次召开创建工作动员大会,举全县之力抓创建。

(二)组织机构到位。为了切实加强对创建工作的组织领导,我县成立了以县长为组长、分管副县长为副组长、县有关部门的主要领导任成员的创建省级园林城市工作领导小组。同时,还成立了五个专项工作小组,具体负责创建工作的日常组织、协调指导、监督检查等工作,定期开展督查、考核,及时协调解决创建工作中的矛盾和问题。

(三)责任分解到位。根据创建工作目标,将创建工作任务逐条逐项分解到各有关部门和单位,各部门也都将创建工作摆上重要议事日程,层层建立创建工作目标责任制,按照相互配合、密切协调的工作要求,做到责任明确、任务清晰、措施落实,形成了创建工作的强大合力,促进了各项创建工作任务的落实。今年,县委常委会专题听取创建工作汇报,县人大、县政协都把创园工作作为监督、协商的重要内容列入人大、政协工作的重要议事日程。

(四)宣传发动到位。我们强化宣传,广泛发动,形成了全社会力量参与创建园林城市工作的良好格局。一是开展多层面宣传。充分发挥新闻媒体和各类宣传载体的舆论导向作用,分别在报纸、电台、电视、政府网站等开设专版、专栏,重点宣传创建园林城市的重大意义,宣传园林绿化方面的法律法规,宣传市民和社会各界应尽的责任和义务,宣传相关部门创建进展情况和动态。二是实施多途径引导。将今年的3月定为“全民植树月”,以“营造绿色空间、装扮美好家园”为主题,开展种植各类纪念林、专题林活动,举办广场宣传咨询,开展“绿色*·美丽家园”少儿墙画比赛、“花旗杯”摄影比赛和“我心目中的园林城市”征文活动。同时开展“绿色家庭”、“绿色进社区”、树木绿地认建认种认养活动和绿化宣传语短信征集大赛等一系列宣传活动,极大地扩大了创建活动的影响力,使得创建活动深入人心、家喻户晓。

二、立足科学规划,加强文化保护,注重“两个协调”

(一)编制城市绿地系统规划力求与城市发展总体规划相协调。20*年,我县开始组织编制了城市绿地系统规划。在编制的过程中,我们确立了城市绿地规划与城市总体规划相统筹,绿地系统与水系、道路系统相统筹,现有景观与未来发展景观相统筹的“三统筹”原则。新规划以县域生态资源为基础,既着重突出*历史悠久、人杰地灵的浓厚文化底蕴,又综合考虑县城水系较多的环境风貌、城市格局和发展空间,赋予县城和谐开放的现代城市特色,展示了不远的将来*“碧水蓝天、绿色环保”的崭新形象。形成了“一片、一区、四园、八带”的城市生态绿化结构和“三区、三心、七轴”的城市空间景观格局。同时,又出台了《*县生物(植物)多样性保护规划》和《*县城市绿线管理办法》,为城市的绿化建设、管理提供了科学依据,形成了科学完善的城市规划体系。

(二)实施园林城市科学规划力求与我县人文景观历史风貌相协调。*是崧泽文化、马家浜文化、良渚文化的发祥地之一,有着丰富的人文景观和历史风貌。在创建省级园林城市的过程中,我县注重历史人文景观的保护。一方面,我们认真落实城市总体规划和绿地系统规划的要求,不断加快我县特色化园林城市建设步伐。对县城主次干道、街景及新建小区的绿化规划设计,我们都组织专家进行反复论证修改,力求出精品。注重讲究城市人文景观、自然景观与城市风光相互交融,力求彰显生态自然、宁静雅致的古城魅力。目前整个城区初步形成了“绿树成荫,小区有景,城园相融,绿水相间,绿与城市协调相映,人与自然和谐共生”的城市生态环境。另一方面,我县在推进城市规划和建设中,充分挖掘、保护和合理利用历史文化遗存,对云岫庵、天宁寺、千佛阁、镇海塔、绮园等一批历史遗存进行了积极保护,并对具有*地域特色文化的*滚灯、*腔、骚子歌等进行了抢救性挖掘。并编制了《绮园文化区保护规划》和《绮园保护整修方案》,对绮园切实进行保护。同时,采取措施,加强对古树名木的保护,共有古树名木81株,后备古树名木10株,所有古树名木全部建档挂牌,落实了专人管理,成为*悠久历史的生动见证。

三、坚持以人为本,落实创建任务,突出“三个重点”

近年来,我县以园林绿化重点工程为重点,以道路景观绿化为突破口,大力实施城市建绿、增绿工程。到目前为止,县城建成区新增绿地154.29万平方米,绿地率达34.77%,绿化覆盖率达39.64%,人均公园绿地率达9.*平方米。20*年,我县计划投入项目5000万元,实施了南门广场扩建、古城墙风景林地新建、新桥南路、百尺北路改造等工程,完成生态公益林建设27万平方米,新增道路(滨河)绿化面积7.3万平方米,改造绿化面积5万平方米。县城区现共有24个居住小区被授予“园林式小区”,占居住区总数的61.54%,新建居住区平均绿地率达36.82%,有四分之三的旧居住区绿地率达到了25%以上。共有92个单位被授予“园林式单位”称号,占总单位数的61.74%。按照城市绿地系统规划,划定了各类绿化。城市绿化建设的主要指标均已达到省级园林城市标准。具体工作中,我们着力突出三个重点:

(一)加大投入,加快绿化重点工程建设

一是在投入上保障园林绿化建设。我县以创建为载体,进一步加大绿化建设投入力度。通过政府投入、市场运作的方式,不断吸引资金投入绿化建设。20*至20*年,政府累计投入绿化建设资金1.2亿元,养护资金902万元,为城市园林绿化建设项目的顺利实施、园林绿化养护管理水平的不断提高,提供了有力的财力保障,绿化成效开始显现,生态环境明显改善。

二是在结构上提升园林绿化建设。我县在园林绿化建设中,坚持体现特色、以人为本的思路。几年来,通过调整绿化结构,少种草、多种树,推广种植香樟、合欢、银杏等乡土树种,先后实施了海滨公园观海园、新桥路五个景观节点、*垃圾填埋场、三个入城口等公共绿化建设重点工程,实施了新桥路、环城南路、勤俭路、百尺路、桑德兰路等道路绿化和南排河、环城河等滨河绿化及沿路沿河片林建设,完成了海滨路景观绿化带等的改造,城市道路绿化普及率为100%,达标率为81.25%。

三是在空间上拓展园林绿化建设。我县积极借鉴外地做法,选择重点地段,加强垂直绿化、水面绿化、屋顶绿化等城市立体绿化工作,拓展主体绿化范围,增加城市绿量和改善景观效果等手段,形成“碧水环城、水映绿荫、房在林中、人在景中”的景观格局,既提升了城市绿化各项指标,又营造了城市良好的绿化景观。近三年来,我县采取政府投入和政府扶持、社会投入两种方式,征地植绿、拆房建绿、租地栽绿等手段,全方位推进绿化建设,加强城市生产绿地的建设,全县范围内共建成专业苗圃18个,面积97.16万平方米,建成区内生产绿地占地面积64.*万平方米,其中专业苗圃10个,占县城建成区面积的5.77%,极大地提高了城市生产绿地面积和苗木自给率。

(二)注重发展,强化生态大环境建设

一是载体带动。*历来重视生态大环境建设,先后开展了绿色小城镇、浙江省高标准平原绿化、创建部级生态县城、发扬义务植树等活动。

二是延伸推动。通过道路、水系、生态林、公园绿地、基本农田防护林等途径,我县的绿化建设向农村延伸,朝着生态大环境方面发展。启动建设滨海绿廊、滨海明珠生态园等总面积15万平方米的城郊生态绿地,沿河、沿路防护绿地建设,成为*园林绿化的一大亮点。

三是工程联动。我县以列入全国100个开展农田防护林更新改造试点县和全国60个实施全国林业标准化示范区建设县为契机,重点实施农田林网更新改造建设工程、沿海防护林基干林带建设工程、通道绿化建设工程、河道绿化建设工程等七大工程。在城乡接合部,还大力营造近郊片林和防护林带,达到城市森林化、郊区生态化,逐渐形成我县城乡一体化的绿化格局。

(三)打造精品,彰显*地域特色

一是做好“亲水”文章。*傍山依海,县城水系众多。结合滨海滩涂和环城河进行园林绿化建设,是打造海风河韵、绿色*的关键所在。*在城市园林绿化建设中,注重依据滨海、水系合理布局,凸显特色,建成了环城南路、新桥路、百尺路、桑德兰路等骨干道路绿化景观工程,建成了南排河、盐嘉塘等滨河绿化景观工程。这些滨河景观带已成为*市民主要的休闲场所。特别是海滨路滨河景观带突出江南水乡的特点,融绿化景观、廊桥、地雕等为一体,兼备休闲、观赏等功能,为市民休闲好场所。

二是做好“亲海”文章。海是*的特色,依海势而建的观海园是*目前规模最大的绿地公园。公园充分运用原有地貌的优势,以海为主题,突出生态、自然,以山水造景,地形起伏,取意“山、水、岛”。

三是做好“亲山”文章。山又是*的一大特色,集山、海、湖为一体的南北湖是我县绿化最密集的地方。南北湖原有的森林大多是五六十年代营造起来的,几乎都是马尾松林(少量黑松林),这些森林除了郁闭度低,树种单调,结构简单外,种植密度也过大,又曾被当地群众视作薪炭林,被过度砍伐过,造成树杆纤细、弯曲,林分质量较差,森林的功能大大下降。将这些山林改造成生态公益林,工作量较大。*县按照造林计划,逐年分批进行,其中对一部分基础较好的进行补植造林,对一些郁闭度太低、质量太差的林分,则重新造林。同时,针对森林结构简单、树种单调的状况,在造林时,及时调整结构,增加树种,特别是增加阔叶树种,大力营造针、阔混交林,结合风景区的特点,发展一批风景林,大大提高了其观赏性。

四是做好“亲文”文章。在创园建设中,*以绿化为本,文化为魂,将城市绿化景观与历史、经济、文化等方面的城市文化脉络有机融合,通过“文化建绿”的创新之举,打造“人文*”。启动绮园文化区建设;实施环城南路景观绿化带改造工程;扩建南门广场,新建勤俭路休闲广场等一大批“生态、景观、文化”效益俱佳的公共绿地和游园广场。所有园林绿化景观均以*的人文为特点,淡、雅、盛、浓搭配得当,凸显*地域特色。

四、落实长效机制,巩固创建成果,打好“四个基础”

(一)加大投入,完善城市整体功能,打好硬件基础。基础设施是否完善,是城市发展的重要保证。几年来,我县以创建省级园林城市为契机,加强城市基础设施建设,积极推进园林、供水、市政、公交、燃气、环卫的城乡一体化工作,尤其在城乡一体化供水、公交、污水处理、垃圾处理等方面取得了明显的突破,投资1.95亿元、日供水规模达30万吨的城乡供水一体化一期工程已经启动,该工程的供水范围将覆盖全县各镇(区);污水处理工程已建成污水管网66.44公里,建成污水提升泵站10座,完成投资1.61亿元。同时,结合国家卫生城市、国家环保模范城市、国家生态县的创建以及实施“水清、岸绿、河畅、景美”四大工程,城市环境综合整治成效显著。20*年,城市生活垃圾无害化处理率100%,城区生活污水处理率65.*%,城市二级以上空气质量全年达到329天。城市人均道路面积达24.57平方米,万人拥有公交车10.1辆,燃气普及率达100%以上,管道燃气普及率达46.25%,用水普及率达100%,水质综合合格率99.8%。

(二)严格执法,强化绿化建设管理,打好管理基础。“三分建,七分养”。为巩固园林绿化建设成果,进一步提高园林绿化质量,我县转变了以往“重建轻养”的观念,加大绿化养护管理力度。从2000年开始,*在嘉兴市率先推行了市场化管理的养护机制,通过招投标产生绿地养护责任单位,一改过去传统的建设、管理一体化的养护体制,收到了明显成效。同时,按照《城市绿化条例》和《浙江省城市绿化管理办法》的规定,先后制定了《*县城市绿化管理实施办法》、《*县城市绿线管理办法》、《*县古树名木管理办法》等规范性文件,加大执法力度,严肃查处各类违法侵占绿地、破坏绿化的事件。坚持依法治绿,建立了居住区及单位绿化方案会审和绿化项目竣工验收、砍伐修剪城市树木审批等制度,进一步建立健全巡查、监督力度,增加检查密度。每年组织15万盆鲜花在节日期间妆扮街容,制作植物造型小景点。通过加强城市绿化管理,增强了市民的爱绿、护绿意识,涌现了一批园林式单位和居住区,带动了全县园林绿化建设水平。

(三)综合整治,提升城市市容市貌,打好形象基础

在创园工作中,我县坚持以“美化、亮化、净化、有序”为标准,以“科学、严格、精细、长效”为指导,以集中整治为手段,以综合整治为目标,强化市容与环境卫生管理,以良好的市容环境争创省级园林城市。

教育年终总结范文篇10

根据我市党委(党组)中心组理论学习考核办法和中共市委办公室《关于下达2011年度市级部门保证目标的通知》(市委办〔2011〕93号)文件要求,我局党组中心组理论学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕市委“以枢纽为纲,于极地奋起”的战略思想,按照“开放推进,加快发展”的工作基调,结合防震减灾工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下:

一、党组中心组理论学习情况

(一)贯彻落实市委二届十四次全委会精神。1月11日召开今年第1次党组中心组(扩大)学习会,专题传达学习市委二届十四次会议精神。局党组书记、局长主持了学习会,全体党员、干部、职工参加了学习。会议通读《中共市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《关于制定市国民经济和社会发展第十二个五年规划建议的说明》,传达了市委二届十四次会议精神,围绕《建议》精神和市防震减灾局工作,中心组成员、副局长陈勇结合学习做了中心发言。

(二)贯彻落实全市组织工作会议。1月14日召开中心组学习(扩大)会议,局党组书记、局长主持,专题学习1月13日市委召开的全市组织工作会议精神,通读了《全省组织部长会议精神传达提纲》和《中共市委组织部关于表彰年度全市组织工作先进集体和先进个人的决定》等文件,重点学习传达了市委书记、市人大常委会主任,市委常委、组织部长刘华军在会上的讲话。局班子成员和全体干部职工共15人参加了学习会。

(三)学习贯彻全市宣传部长会议。2月18日召开中心组学习(扩大)会议和机关学习会,局党组书记、局长主持,专题学习了1月27日市委召开的全市宣传部长会议精神,重点传达学习了市委书记、市人大常委会主任、市委常委、宣传部部长吴旭在全市宣传部长会议上的讲话。局班子成员和全体干部职工共12人参加了学习会。

(四)学习贯彻市政府一号文件。2月18日召开中心组学习(扩大)会,局党组书记、局长主持,全体干部职工参加了学习会。学习会认真学习、解读了市政府《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》(雅府发〔2011〕1号)文件,分管领导和相关科室从监测预报、震灾预防、应急救援和机关队伍建设几方面,就《意见》的贯彻落实联系实际展开了讨论,提出贯彻落实意见和今年工作思路。

(五)贯彻落实“解放思想大讨论大行动活动”。3月7日召开中心组学习(扩大)会,局党组书记、局长在会上作动员讲话,并全文领学孟加同志《试论思想解放与开放——学习党的五中全会和省委九届八次全会精神之思考》一文。局党组成员、副局长全文领学了省委书记今年在省十一届人大四次会议代表团所作的“1·21”重要讲话。

(六)学习贯彻同志《在庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话》。7月12日,中心组学习(扩大)会、机关支部和机关学习会一并召开,全体干部职工都参加学习,局党组书记、局长主持了此次会议。会上,同志领读《讲话》,帮助大家理解掌握讲话主要结构、重要内容和精神实质,统一思想和认识,党组成员、副局长陈勇、两位同志分别作中心发言,谈他们的学习体会,给大家进行学习辅导,与会人员围绕讲话开展讨论,谈体会、讲认识,把学习推向深入,最后,同志就下一步学习贯彻讲话精神提出了具体要求。

(七)贯彻落实市委、市政府工作会议。9月21日召开中心组学习(扩大)会,学习传达市委、市政府工作会议精神,并提出相关工作要求,会议由局党组书记、局长同志主持。会上,同志详细解读了孟加书记的重要讲话,传达了市长陈越良同志提出的三方面要求。

(八)贯彻落实市第三次党代会精神。10月17日召开中心组学习(扩大)会,“以报告为重点,以宣传提纲为引领”,系统地学习了《同志在中国共产党市第三次代表大会上的报告》和《中共市第三次代表大会精神传达提纲》(雅宣发〔2011〕14号),会议由局党组书记、局长同志主持。会上,同志详细解读了市委办《关于认真学习贯彻市第三次党代会精神的通知》(雅委办〔2011〕35号)文件精神。

(九)贯彻落实六中全会精神。11月11日召开中心组学习(扩大)会,专题学习贯彻党的六中全会精神及相关重要文件,会议由局党组成员、副局长主持。会上,局党组成员、副局长全文领学了《中国共产党第中央委员会第六次全体会议公报》、《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、市委宣传部《关于认真学习宣传党的六中全会精神的通知》(雅宣发〔2011〕17号)及市直机关工委《关于认真学习贯彻落实党的六中全会精神的通知》(雅直委〔2011〕37号)等重要文件。

二、班子思想政治建设情况

我局党组以贯彻中央省市重大部署、重要会议及讲话精神的落实为主线,切实抓好思想政治理论武装。一是深入开展“解放思想大讨论大行动”活动,突破制约跨越发展的思想瓶颈和制度障碍。按照市委、市政府部署,制定了我局《关于开展解放思想大讨论大行动活动的实施意见》,着力解决思想解放不够、开放程度不高、发展特色不鲜明、服务意识不强四个问题,着力从制度保障、服务型机关建设、基础建设保障、重点工作开展等方面,确保解放思想大讨论切实落实到大整改、大转变的实际行动上,从思想和制度上突破制约跨越发展的瓶颈和障碍。每位班子成员主动开展自我剖析,查找自身和部门存在的主要问题,撰写了学习心得体会。

二是紧紧抓住五中、六中全会、同志在庆祝中国共产党成立周年大会上讲话以及省委、市委重要会议精神的传达学习,认真抓好思想政治学习、党风党纪学习以及中心学习组学习活动,全年共开展中心组(扩大)学习会9次,其他形式的学习会14次,党组书记、党组成员、副局长陈勇、、正县级干部韩世康分别在中心组学习(扩大)会上作中心发言。

三是坚持和发扬党的优良传统和作风,大力弘扬密切联系群众之风。加强对党的群众路线执行情况的监督检查,及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。班子成员带头贯彻执行已有的行之有效的群众工作制度,深入群众,深入基层调查研究,问计于民,请教于民,服务于民。3位党员领导干部、1位班子成员深入了基层,撰写调研文章4篇。

四是以贯彻落实《中央建立健全惩治和预防腐败体系-2012年工作规划》为契机,落实党风廉政建设责任制。制定并印发《关于2011年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》,认真落实机关党风廉政建设责任制,局党组书记对我局党风廉政建设和反腐败工作负总责,其他党组成员、班子成员根据分工,对职责范围的党风廉政建设负主要领导责任,实行“一岗双责”,一手抓业务工作,一手抓廉政建设,把党风廉政建设和业务工作紧密结合起来,做到同安排、同部署、同考核。抓好领导干部述职述廉,推动责任制落实。加大责任追究力度。全年我局班子和个人无违法违纪的人和事发生,确保了清正廉洁。

三、完成工作任务情况

(一)以防震减灾“十二五”规划为龙头,切实做好项目工作。

一是完成防震减灾“十二五”规划编制。经过一年多的努力,上下互动,反复修改完善,6月30日市政府第95次常务会议审议通过了《市防震减灾“十二五”规划(2011—2015年)》,市政府办公室雅办发〔2011〕66号印发实施。《规划》围绕“到2015年全市具备综合抗御6级左右地震的能力”的总体目标,围绕增强地震“监测预报、灾害防御、应急救援、救灾恢复”四个能力,提出12项具体任务和5条保障措施,并拟定了9项、投资1.66亿元的主要项目。全市防震减灾“十二五”规划及项目,纳入了全市国民经济和社会发展第十二个五年规划,“十二五”期间全市防震减灾拟投入6.5亿元。

二是灾后重建项目顺利推进。①“市主要活动断裂调查与填图”项目全面完成。该项目总投资80万元,从年5月开始,今年4月通过评审专家组评审和市发改委等组成的验收组的验收,9月底提交了最终成果。②总投资180万元的“市地震台网中心搬迁建设项目”正进行第三轮招投标。③积极配合省地震局做好“灾情快速上报接收处理系统项目”和“防震减灾素质教育工程”建设项目,该项目的实施健全了以“三网三员”为基础的灾情速报网络,为11所示范学校、4个示范社区、4个重灾县素质教育服务站配备了一批宣传教育设施。

(二)坚持以监测预报为基础,加强地震监测跟踪,及时提供震情信息。一是加强监测预报日常工作。全年观测上报20余测项、16余万条数据,编写周情况汇报56期、月会商12期及震情反映11期。完成的《市2011年年度地震趋势研究报告》和市2011年度地震监测预报日常工作,分别获得全省地方系统第三名。二是加强台站管理和监测设备设施保护。强化并完善了局“台网中心”的管理和值班,完成了天全、宝兴2个数字化测震项目改建。三是强化地震监测分析和震情跟踪工作。2011年度市中小地震活动频次、强度均比往年同期偏低,及邻区年10月以来发生3级以上地震6次(境内5次),境内最大地震为2011年7月25日雨城4.0级有感地震。2011年4月中旬,邻近的等区域呈现3级左右地震密集活动的态势,为进一步加强跟踪监测,我市对、、3个二氧化碳监测数据进行了加密观测和报数。我局与县区局着重对7月25日雨城4.0级和8月8日荥经3.5级有感地震进行了现场考察。四是积极落实宏观异常现象。全年共收到和处理宏观异常现象4起。五是加强校舍安全督查工作。按市校安办统一部署,两次牵头深入宝兴县进行现场督查,坚决制止使用D级校舍用房,对存在安全隐患的设施督促县上限期整改,确保师生安全。