教育工作通知范文10篇

教育工作通知范文篇1

推进国家卫生县城创建工作，为加快“健康”建设。提高城乡居民的卫生意识、健康意识和自我保健能力，养成科学健康的生活方式，不断增强全民健康文明素质，现就加强2011年健康教育工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以创建国家卫生县城工作为目标，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。动员广大群众积极参与，深入开展形式多样的健康教育活动，促进健康教育工作科学化、制度化和规范化发展。

二、工作目标

住院患者及家属相关卫生知识知晓率≥80％；

健康行为形成率≥80%新创建2所市健康促进学校；学校健康教育课开课率达100%中小学生健康知识知晓率≥85％。

职工相关卫生知识知晓率≥80%

健康行为形成率≥70%居民健康知识知晓率≥80％。

创建一批无吸烟单位、无吸烟学校、无吸烟医院。

三、工作措施

（一）建立健全健康教育网络机构

各级各部门要成立健康教育机构，加强基层健康教育网络体系建设。明确分管领导，落实专兼职人员具体负责本单位的健康教育工作，做到机构、人员、经费、设备、场所、工作六落实。

（二）抓好城区健康教育工作,围绕创建国家卫生县城。

把健康教育工作纳入医院评比、奖惩、考核活动中。每年组织医护人员进行健康教育技能知识、公共卫生知识和职业危害自我防护知识培训。定期为病人上健康教育课，1扎实推进医疗机构健康教育。县卫生行政主管部门要督促各医疗卫生机构继续完善健康教育组织。发放健康教育处方，向病人宣传卫生健康知识、预防保健知识、疾病康复知识，提高住院病人及家属的自我保健能力，住院患者及家属相关卫生知识知晓率达到80%以上。

将健康教育课纳入正常的教学计划，2全面推进学校健康教育。县教育行政主管部门要督促全县各类学校完善健康教育组织。按照《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案（试行）开设健康教育课，开课率达100%加强学生健康行为养成教育，重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离、预防艾滋、防止意外等健康教育工作，确保中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到85%和80%以上。按照《中国健康促进学校评价指标》继续开展健康促进学校的创建活动，积极开展各项健康促进活动，力争年内创建2所市健康促进学校。

对从业人员定期进行健康体检，3强力推进行业健康教育。各乡镇要督促辖区各工矿企业认真开展健康教育工作。不断开展多种形式、内容与本行业相关、面向本单位职工的健康教育宣传活动，确保职业卫生知识、女工保健知识培训率≥95%对新职工、女工、接毒接尘工人开展岗前、岗位安全与健康培训。确保职工相关卫生知识知晓率达到80%以上。食品企业每年必须有组织地接受《食品安全法》及与食品有关的营养、卫生、传染病知识培训，确保从业人员《食品安全法》知识培训率100%

紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，4稳步推进大众传媒健康教育。报、电视台、公众信息网要设立健康教育栏目。开展多种形式的卫生宣传和健康教育，对创建国家卫生县城活动进行正确的舆论引导。县健康教育所要在车站、广场等大型公共场所的电子屏幕开展健康教育，城区主要街道和广场、公交车站台等人群集中地设立固定健康教育宣传专栏。各机关事业单位健康教育要做到年度有计划、总结和工作活动记录，定期进行职工健康体检，职工健康档案和有关文件资料保存完整。

针对常见病、多发病、重大传染病组织居民群众开展义诊、咨询、知识讲座、行为干预等活动。广泛宣传《中国公民健康素养基本知识与技能》确保居民健康知识知晓率≥80%健康行为形成率≥70%县卫生行政主管部门要统一抽调专家组建“社区健康知识巡讲队”社区开展传染病、慢性病和日常健康行为等健康知识宣讲。5有效推进社区健康教育。桃花源镇要督促各社区设立健康教育活动室。

（三）抓好农村健康教育，围绕社会主义新农村建设。

积极推进“全国亿万农民健康促进行动”要充分发挥乡镇卫生院的作用，各乡镇要围绕社会主义新农村建设。举办健康教育讲座，普及卫生科普知识，运用广播、电视、黑板报、宣传栏、培训班、宣传材料等多种形式，宣传基本卫生知识、疾病预防知识、健康保健知识，努力提高农村居民的卫生知识水平和自我保健能力，使农村居民和中小学生的基本卫生知识知晓率和健康相关行为形成率分别达到70%和60%80%和60%县卫生行政主管部门要组织县级各医疗卫生机构分期分批派出卫生技术人员，各乡镇开展健康教育，推广普及卫生知识。

（四）开展多种卫生宣传日活动，围绕重点传染病的防治。

以开办宣传专栏、印发宣传单、悬挂宣传标语、开展义诊咨询等形式，各级各部门、各单位要运用广播、电视等媒介。广泛开展“3.24世界防治结核病日、9.1传染病防治宣传日、12.1世界艾滋病宣传日、爱国卫生月”世界卫生日”计免宣传日”等主题活动，广泛开展健康教育活动，普及卫生防病知识。

（五）开展控烟宣传活动，围绕创建无吸烟单位。

建成区无烟草广告和变相烟草广告，1依据《烟草控制框架公约》和《市爱国卫生条例》开展经常性的控烟宣传和执法检查活动。促进公共场所控烟工作取得明显成效。

宣传吸烟的危害，2认真开展“5.31世界无烟日活动”各级各部门要运用多种宣传工具。普及烟草危害相关知识，开展吸烟行为干预，降低公民吸烟率。各类公共场所要有明显的禁烟标志，禁止吸烟，并有相关的管理人员。

采取有效措施净化民众的工作、生活、学习环境，3继续开展创建无吸烟单位、无吸烟学校、无吸烟医院等活动。广泛动员民众。命名表彰一批控烟先进单位。

教育工作通知范文篇2

为推动终身教育体系建设，促进区域人口素质的提升，按照市政府关于做好20*年全市成人教育工作的有关要求，现将20*年锦江区成人教育有关工作要点通知如下：

一、指导思想

20*年，全区成人教育工作要紧紧围绕市委、市政府推进城乡一体化和建设社会主义新农村的战略部署，深入贯彻区委、区政府《关于促进城乡充分就业的实施意见》文件精神，以实现农村新增劳动力充分就业为重点，大力加强农村实用技术培训和农村劳动力转移培训，促进农村劳动力向非农产业和城市有序转移。大力发展社区教育工作，促进区域终身教育体系的构建。以学习型组织的创建，强化职工教育工作。

二、主要工作

（一）抓好失地农民培训，促进转移就业

1、全面完成目标。20*年，全区非文盲率及脱盲人员巩固率达98％；实现高中毕业未升学人员经培训后就业130人；农村劳动力培训面达33%，其中完成农村实用技术培训中长期培训班1300人、短期培训班3400人，完成农村劳动力转移培训引导性培训3400人、技能性培训1300人、培训后就业人数100人；完成农民创业带头人培训30人。

2、发挥行业优势，抓好培训工作

（1）认真抓好农村青壮年扫盲和脱盲巩固工作，确保农村青壮年非文盲率保持在98％以上，脱盲人员巩固率保持98％。

（2）各街道办事处完成辖区20*年高中毕业未升学人数的摸底统计，并充分利用区域职教资源开展多种形式的技能培训，确保高中毕业未升学人员培训率达90％，全年完成高中毕业未升学人员培训后就业130人，确保有就业意愿的高中毕业未升学学生实现充分就业。

（3）将培训阵地下移到涉农街道社区和农户，积极开展农村劳动力培训。通过培训，促进农民实现就业，帮助农民增收致富。全年完成农村实用技术培训中长班1300人次，短期培训3400人次，全区农村劳动力年培训率达到33％，完成农村劳动力转移培训3400人次，通过培训实现就业1000人。

（4）各街道办事处分年龄段摸清城乡适龄劳动力就业的基本情况和就业意愿，针对就业意愿配合开展意向性就业前引导培训，特别是农村实用技术培训，把课堂教学、现场培训、远程教学等多种教学形式结合起来，扩大培训规模，提高培训质量和效益，做到“培训一批农民，推广一批技术，发展一批产业，振兴一方经济”。

（5）加强对农民新居内居民的培训，促进农民生产、生活方式转变。按照农民向农民新居集中的进程，规划对100％的新居内青壮年农民进行培训。注重文化、道德和公民基本知识及技能培训，引导他们增强建设城市、保护环境、遵纪守法、文明礼貌的社会公德，养成适应城镇生活的习惯。结合教育资源开放，进一步加强社区与学校的互动，组织居民积极参与，形成“学校——社区——家庭”的精神文明教育通道，创建文明、健康、和谐的新环境。

（6）加强失地农民创业培训，引导他们自谋职业和自主创业。全年完成30名创业带头人培训。

（7）整合区域内职业院校、民办培训机构和普通中小学等各类教育资源，健全区、街道、社区（村）三级农民教育培训体系。依托职业院校和民办培训机构开展多种形式的短期培训。普通中小学坚持在课余时间向农民开放，利用现有的师资、校舍和现代远程教育设备，开展农民教育培训。

（8）加强过程指导，保证工作质量。指导承担培训任务的学校和培训机构建立包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台帐制度。及时汇总相关数据，确保培训就业效果。

3、多渠道提供岗位，促进充分就业

（1）各有关部门、街道办事处对用工人员及时进行申报、登记、空岗调配管理，建立和完善就业实名制，信息材料统一建档造册，并纳入计算机归档备案。

（2）在促进城乡充分再就业工作的实施中，对零就业家庭、“4050”下岗人员、城镇低保人员、失地农民等进行结对帮扶，鼓励他们多渠道创业、自主就业，优先提供公益性岗位，促进他们实现就业和再就业。

（二）深化社区教育工作，创建学习型锦江

1、认真落实《关于进一步推进社区教育工作的意见》，进一步深化和规范学校教育资源工作，学校教育资源向社区开放面保持在98%以上。积极开展“学习型家庭”、“学习型单位”、“学习型社区”的创建工作，建设一批学习型组织。

2、学校教育资源和社区教育资源双向开放。各社区要充分利用社区教育资源，重点抓好各类短期教育培训，如在职人员的岗位培训、下岗再就业培训、老年人群社会文化活动培训、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城市社会培训等工作，进一步调整和丰富在生产技能、科学技术、健康卫生、法律法规、文化艺术等方面的培训内容，创新培训形式，提高社区居民的培训参与率。

3、认真组织好“世界读书日”、“终身学习宣传周”等活动。

（三）做好职工教育工作，服务全区经济

教育工作通知范文篇3

加强残疾人教育工作,是贯彻落实党的十七届五中全会精神的一项重要内容,对促进我市两个文明建设,实现社会经济协调发展,确保社会繁荣稳定具有重大意义。根据《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发〔〕7号）、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知》（国办发〔〕41号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等文件精神，特提出以下要求，请遵照执行。

一、统一思想，进一步提高做好残疾人教育工作的认识

残疾人是指在心理、生理、人体结构的某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾类型包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾。

残疾人教育是我国教育事业的重要组成部分。做好残疾人教育工作，是落实十七届五中全会精神、尊重人权、改善民生、维护人民群众根本利益的具体体现；是贯彻落实科学发展观，促进地方经济、社会协调发展的必然要求；做好残疾人教育工作，也是国家赋予广大教育工作者的神圣职责和光荣使命。教育工作者要树立正确的残疾人观，即：“自有人类就有残疾，残疾是人类发展进程中不可避免要付出的社会代价（出自为《自强之歌》所作的序）”的观念。

二、明确责任，全力保障残疾人就学需求

（一）坚持随班就读原则，努力提高残疾儿童少年义务教育水平。各校要将提高辖区内残疾儿童少年义务教育普及程度作为今后一个时期发展残疾人教育的首要任务，进一步完善以随班就读和特殊教育学校为骨干的特殊教育体系，大力普及残疾儿童少年义务教育。同时，要积极创造条件，以多种形式对重度肢体残疾、智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾儿童少年实施义务教育。在“十二五”期间，全市适龄视力、听力、智力残疾儿童少年入学率要达到90%。

（二）因地制宜发展残疾儿童学前教育。市特殊教育学校要逐步创造条件，设立3—5岁残疾儿童早期干预、早期教育和康复训练班。各级各类幼儿园要积极创造条件，接收辖区内残疾儿童接受学前康复教育；公办幼儿园要带头招收残疾儿童入园，积极探索早期融合教育模式。

（三）依法保障残疾青年接受中高等教育的权利。各高中、中职学校应依据有关法律和政策，招收符合录取标准的残疾考生，不得因其残疾而拒绝入学。鼓励和支持残疾人参加高等教育自学考试、函授或远程教育，并提供更多的便利条件和优惠政策，满足残疾人接受高等教育的需求。

三、统筹兼顾，做好残疾儿童少年教育管理工作

（一）做好残疾儿童少年的调查摸底工作。各小学每年9月在增补整理文化户口册、少儿登记册时，要配合村（街道办事处）干部、新生儿家长对新生儿健康状况进行了解，对有视力残疾、听力残疾、智力残疾、肢体残疾、多重残疾和其他残疾类型的0-17岁儿童少年进行注明，并造册统计汇总。各镇（街办）中心学校将统计结果与镇残联进行核对，形成完整的残疾儿童少年名册。

（二）做好残疾儿童少年的入学动员工作。对辖区内年满6周岁的残疾儿童上门核实并征求家长意见，由镇政府发放相应入学通知书，保证未失能残疾儿童90%以上入学接受义务教育。有基本自理能力的肢体残疾、轻度智力残疾、自闭症等一般安排就近入学随班就读，视力、听力、中度智力残疾一般安排到特殊学校就读，脑瘫、精神暴力等残疾儿童建议先到康复机构做康复治疗，权威医疗机构检测认可符合随班就读的可以协商随班就读或特殊学校学习康复。各校要对残疾儿童入学新生进行详细了解，弄清残疾类别，不得无端拒绝符合随班就读条件残疾儿童少年进校随班就读。对未按时报到注册的学生要上门核实情况，情况特殊者可以放宽入学年龄，延迟入学，同时做好备案工作。

（三）做好残疾儿童少年的关爱工作。

一是要规范随班就读对象的鉴定程序，加强残疾儿童的隐私保护。智力残疾学生的确认要严格按照“申报－筛查－鉴定诊断－安置－建档”五步程序进行。（即：家长向学校提出申请－学校初步筛查—市教育局聘请相关专家鉴定诊断—根据鉴定结果进行妥善安置—建立随班就读学生档案）。家长不认可或未经有关部门诊断测试的，不得擅自确定为智力残疾学生。对随班就读学生个人情况要严格保密，不得外泄。

二是要进一步营造关爱残疾儿童少年的人文氛围。

各普通中小学校要安排一名副校长负责残疾学生教育管理工作，新进残疾学生尽量安排给工作认真负责、耐心细致的班主任。各校要针对不同类别残疾学生采取不同的关爱措施，给予心理关爱和人格关怀。

在落实教学要求、生活要求、学生质量检测等方面，要与正常学生有所区别对待，实施激励和保护措施。

各校要在校园建设中逐步完善设施设备，为残疾学生学习生活提供更多的便利。如：设置无障碍通道、安装坐式便器等。

三是要进一步健全困难残疾儿童关爱机制。每年5月第三个星期日是全国法定助残日，各校要广泛开展对残疾同学献爱心的专项教育活动，特别是要关爱家庭困难的残疾儿童。

四、深化改革，全面提高全市残疾人教育质量

市特校要严格按照国家颁布的《全国盲、聋、培智学校义务教育课程设置实验方案》和有关学科标准开设课程。同时，要结合本地实际，针对不同类别残疾儿童少年的身心特点和特殊需求，积极开发地方课程和校本课程，增强课程的针对性、适应性。要以课堂教学为主阵地，全面提高特教学校教育教学质量。

各校要以全面提升残疾学生素质为根本，以培养残疾学生自尊、自强、自信、自立和社会适应能力为主要目标，强化残疾学生的潜能开发和缺陷补偿。要加强残疾学生的职业技术教育、法制教育、心理健康教育和安全教育，注重培养残疾学生乐观面对人生、全面融入社会的意识，积极开展多种形式的文艺、体育活动，丰富残疾学生的课余生活，不断满足残疾儿童少年多样化的特殊教育需求。

市教研室要联合特殊学校对全市普通中小学随班就读工作定期进行巡回指导，切实提高随班就读的质量。

五、完善机制，提高广大教师热心残疾人教育事业的积极性

一是建立考评机制。教育局在教育工作目标考评中，将残疾少儿入学率和残疾少儿教育管理情况作为重要考评依据，加大考评权重，并进行经常性不定期专项工作检查。各普通中小学要将承担残疾儿童少年随班就读教学与管理人员的工作列入绩效考核，在绩效工资考核中给予倾斜。

二是建立激励机制。对残疾儿童教育、关爱工作成绩突出，成效显著的单位给予通报表彰。对特教学校教师在评优、职称评聘等方面给予适当倾斜，在优秀教师和优秀教育工作者表彰中提高特教工作人员的比例。

教育工作通知范文篇4

现将自治州2008年度县市教育工作发展任务主要指标下发给你们,请认真予以落实。州政府教育督导室在年底前将对各县市完成情况进行督导评价,结果将作为2008年表彰“创教育强县市的依据。

一、“两基”工作主要指标(一)普及程度指标

小学适龄儿童入学率县城达到100%,农区达到99.9%以上,牧区达到99.8%以上;初中适龄少年入学率县城达到99.9%以上,农牧区达到99.5%以上(不含不足龄生);残疾儿童少年入学率县城达到95%以上,农牧区达到90%以上。

15周岁人口初等教育完成率县城达到99.5%以上(不含盲童),农牧区达到99.4%以上;17周岁人口初级中等教育完成率县城达到99.2%以上,农牧区达到97%以上。

小学辍学率县城控制在零,农牧区控制在0.2%以下;初中辍学率县城控制在0.3%以下,农牧区控制在0.4%以下。

(二)师资水平指标

1.教师学历合格指标。小学、初中专任教师职称证书获得率为95%,小学、初中专任教师资格证书获得率为100%;小学、初中专任教师学历合格率为100%;小学、初中新任教师学历合格率为100%;小学、初中校长岗位培训(提高培训)率为100%。

2.教师学历提高指标。小学专任教师大专化程度达65%以上;初中专任教师本科化程度达50%以上;高中专任教师学历合格率达95%以上;中、小学教师继续教育“三·五”周期培训任务完成率达95%以上。

(三)教育投入指标

1.确保财政对教育投入的“三个增长”,中小学生均财政预算内公用经费小学不低于85元,初中不低于90元的标准。

2.财政预算内成人教育(含扫盲)经费不低于教育事业费的3%(不含成教专干的工资),中小学教师继续教育经费从教育事业费中列支,不得低于教师工资总额的2%。

3.农村义务教育经费保障机制、职业教育资助贫困生政策体系和普通高中贫困生补助政策得到全面落实,上级拨付经费和县级政府按比例承担的经费按时、足额、拨付到位;确保教师工资按时、足额发放。

4.依法足额征收城市教育费附加和人民教育基金,95%用于教育;城市教育费附加的30%用于成人职业(含扫盲)教育经费;从教育费附加、人民教育基金中各划出5%,用于中小学教师继续教育经费。

5.农村税费改革后转移支付资金用于农村义务教育的比例不低于乡镇转移支付资金总额的50%,并有所提高;学校收入100%返还学校;当年县机动财力20%用于教育。

6.建立学校经常性危房改造资金专户和教育奖励资金。

(四)扫盲教育指标

按国家有关规定,建立成人教育机构,落实农牧民文化技术学校编制、经费;乡镇农牧民文化技术学校办学面达100%;青壮年非文盲率县城达99%以上,农牧区达98%以上;复盲率控制在3%以下;基层单位扫盲工作达标率居委会和企、事业单位达98.5%以上,农牧区达97.5%以上;乡村农牧民文化技术培训面近三年累计达到90%以上;各类档案资料齐全。

二、其它指标

(一)幼儿教育指标

公办幼儿园专任教师大专化程度达65%以上,民办幼儿园专任教师学历合格率达95%以上;3-6岁幼儿学前一年入园率达到85%以上;学前三年入园率达到75%以上;公民办幼儿园要创造条件,起始年级实行民汉合园,汉语授课。

(二)成人、职业教育指标:城镇在职职工培训面达30%以上,新增职工岗前培训和岗后年内培训面达80%以上;青壮年农牧民各类实用技术培训面累计达70%以上;初中毕业生升学率达86.5%以上,普通高中与中等职业学校在校人数比达到6:4。

(三)民办教育指标依法加强民办教育的管理,规范民办学校、幼儿园、培训机构的办学行为,无违规招生、抽逃资金、虚假宣传等行为。

三、提高办学条件配备标准的主要指标

(一)全面完成学校布局调整任务。

(二)在全面完成纯牧区以外的中小学民汉合校任务的基础上,有条件的小学、初中一年级实行混合编班,汉语授课。

(三)中、小学实验仪器、电教器材、信息技术装备达到JYT0386-2006《中华人民共和国教育行业标准》的规定;在校学生拥有计算机数达到15:1。

(四)中小学图书、资料达到教育部《关于印发(中小学图书馆(室)规程的通知》(教基〔2003〕5号)规定标准。

(五)中小学体育、卫生、音乐、美术、劳动教学器材达到教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔2002〕17号)规定标准。

(六)按中华人民共和国建设部、发展计划委员会、教育部颁布的《关于批准(城市普通中小学校)校舍建设标准的通知》(建标〔2002〕102号)规定标准,解决中、小学教学用房和专用教室数量短缺问题。

四、加强学校管理的主要指标

(一)加强师德师风建设,努力规范从教行为,杜绝体罚和变相体罚学生现象发生。

(二)加强学生思想品德养成教育,在校生犯罪率控制在万分之三以内。

(三)认真落实教育部及自治区颁布的课程计划,严禁违背教学常规现象发生。

(四)加强“校风、教风、学风”建设,提升校园文化(廉政文化)建设的水平和特色。

(五)改进教学的策略、方法和手段,提高课堂教学的效率和质量,有效减轻学生过重的课业负担。

(六)认真落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,严禁以考试成绩排名次、排座位及滚动编班的做法。

(七)要规范中小学各类竞赛活动,停止小学阶段的所有学科竞赛活动。

(八)今年新招生班额初中、高中控制在50人以内,小学控制在48人以内。

五、教育系统纠风、安全和社会治安综合治理工作指标

(一)加强教育系统纠风工作、安全工作和社会治安综合治理工作,“评优评先”实行“一票否决”制。

教育工作通知范文篇5

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进县级人民政府教育工作，按照《*省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的通知》和《中共石家庄市委关于印发〈县区党政领导班子和领导干部工作实绩综合考核评价实施办法〉的通知》要求，2009年继续对县级政府教育工作进行考核。现将有关事项通知如下：

一、考核内容

（一）领导与管理职责

1切实落实教育优先发展的战略地位，将教育工作列入政府重要议事日程，制定促进各类教育全面、持续、协调发展的政策措施，实行教育工作目标责任制。

2全面落实“以县为主”的农村义务教育管理体制，县级政府对本地教育改革与发展统筹管理，教育人事、中小学校长任免由县级教育行政部门统一管理。

3建立健全学校安全教育、管理及周边环境综合治理工作机制，维护教职工和学生的人身安全及学校的正常教学秩序。

（二）教育经费投入

1县级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高。县级政府对教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，保证中小学在校生生均教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

2完善义务教育经费保障机制，落实农村中小学公用经费、校舍维修改造资金、家庭经济困难寄宿生生活费补助。

3优化县级财政支出结构，将教育作为财政支持的重点，所需经费全额纳入预算，优先安排。对于一般预算收入超收形成的可用财力，按年初预算同比例用于教育。

4按照国家统一规定的工资项目与标准，将公办中小学编制内教师工资全额纳入本级财政预算，按时足额发放。对义务教育阶段教师实行绩效工资制度。

5城市教育费附加按时足额征收到位，全部拨付教育部门安排使用。从城市维护建设税收入中提取7%-10%用于中小学校舍修缮。从农村税费改革补助资金中安排不少于20%比例的资金，用于中小学改善办学条件和补充学校公用经费。

6县级财政集中支付教育分中心运行规范，在财政部门监督下实行教育财务集中归口管理。

（三）教育发展水平

1义务教育、学前教育、普通高中教育、职业教育、成人教育协调发展，各类教育基本实现均衡持续发展。

2推进学校标准化建设和义务教育均衡发展，将布局调整、薄弱学校与危房改造和学校标准化建设有机结合，有计划、有步骤地建设一批水平较高、规模适宜、管理规范的标准化学校。

3积极普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率逐年提高，实现职普招生规模大体相当。

4大力发展职业教育，进一步扩大招生规模，确保完成中等职业学校招生任务，完善中职学生新资助机制。加大对职业教育的投入，落实职业教育专项经费，城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于30%，县级财政按县域人口数人均1元的标准足额安排成人教育经费。

（四）校长和教师队伍建设

1加强中小学教职工编制管理，定期核定公办学校教职工编制，按省定编制标准足额配齐教职工编制数额，满足教学需要。

2加强教师队伍建设，积极推进教师继续教育工作，设立中小学教师继续教育经费，以政府财政拨款为主，多渠道筹措；不断提高教师学历水平，完善县域内教师交流制度和城市中小学教师农村支教制度。

3加强教育行政管理干部的培训提高工作，不断提高教育行政干部的研究决策能力和行政管理水平。

二、考核组织实施

考核工作由市考核办、市政府教育督导室具体组织实施，市发改委、财政局、审计局、统计局、教育局等有关部门参加。

教育工作通知范文篇6

根据市人事局《关于印发〈关于进一步做好全市专业技术人员继续教育工作实施意见〉的通知》的要求，专业技术人员必须接受继续教育专业科目学习培训并达到规定的学时要求，专业科目的继续教育作为聘任专业技术职务的必备条件。经研究拟定于2012年9月下旬举办全市农业专业科目继续教育培训班，现将有关事项通知如下：

一、培训目的

开展继续教育工作，是为了促进农业专业技术人员不断更新、拓宽知识，完善知识结构，全面提高专业技术人员的整体素质和业务水平。

二、培训对象

2012年8月31日以前聘任期满，聘任期间未参加市农业局组织的专业科目培训，须办理续聘手续的全市农业系列、水产、农机和农业经济高、中级职称专技人员，须办理首聘手续的全市农业系列、水产、农机和农业经济中级职称专技人员，以及市直有关单位需续聘或首聘高、中、初级职称的专业技术人员。

三、培训内容

继续教育培训的主要专业科目：农学、园艺、畜牧、水产、农机和农业经济管理，分专业讲授本专业新知识、新技术和新动态。

四、培训学时

高、中级职称人员120学时，初级职称人员96学时。

五、培训费用

培训费、资料费等以市财政、物价部门审批为准，培训期间的食宿费自理。

六、学时登记

学习期满经考试合格，培训内容、考试成绩和学时填入《专业技术人员专业科目继续教育学时登记卡》，人事部门盖章有效。

教育工作通知范文篇7

一、要高度重视学校预防艾滋病教育工作，进一步增强责任意识，加大工作力度，认真落实国家艾滋病防治政策以及学校预防艾滋病教育的相关要求。要注重教育的实效性，切实推进辖区内初中以上学校（普通中学、中专、中等职业学校），全面有效地开展预防艾滋病教育。

二、要明确工作职责，加强沟通，密切配合，建立推进学校预防艾滋病教育工作机制。要注重教育的针对性，按照职责共同做好学校预防艾滋病教育工作。

三、教育部门要按照国家文件要求，将艾滋病综合防治知识等纳入学校教育教学计划，确保落实每学年初中学段6课时，高中学段4课时的预防艾滋病的专题教育时间。要注重教育的普及性，确保到年，100%的学校按照规定要求开展专题教育或宣传教育活动，90%以上的学生掌握艾滋病综合防治知识。

四、要重视预防艾滋病教育师资培训工作和教学研究工作。在卫生行政部门的配合和指导下，教育行政部门要将艾滋病防治政策和综合防治知识纳入中学校长和骨干教师培训内容。针对不同学段的特点，开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作，努力提高预防艾滋病教育的教学质量和效果，坚决遏制和有效预防艾滋病在青少年人群中的传播。

教育工作通知范文篇8

最近，国务院办公厅印发了《关于切实做好当前农民工工作的通知》（国办发〔〕130号），要求各地人民政府和国务院各部委采取切实措施，加强农民工职业教育和技能培训，促进农民工就业，及时妥善安排返乡农民工子女入学。为贯彻落实国办发130号《通知》精神，积极配合各地人民政府，进一步做好返乡农民工工作，现将有关要求通知如下：

1．要充分认识做好返乡农民工职业教育、技能培训和子女入学工作的重要意义。积极开展返乡农民工职业教育和技能培训，切实保障农民工子女及时入学接受教育，不仅有利于返乡农民工实现就业、再就业和创业，而且对促进农民增收、城乡发展与稳定、构建社会主义和谐社会都具有积极意义和重大作用。各级教育行政部门和学校要把做好返乡农民工职业教育、技能培训和子女入学作为当前重要而紧迫的任务，采取强有力的措施，切实抓紧抓好。

2．努力招收返乡农民工接受中等职业教育。2009年，要进一步加大高中阶段教育结构调整的力度，重点加快发展中等职业教育。中等职业教育招生总规模在年招生810万人的基础上，再扩大招生50万人，达到860万人。要通过国家财政补贴等措施，把招收有学习愿望的返乡农民工接受中等职业学历教育作为扩招工作的重要任务。

3．积极主动开展返乡农民工的技能培训。各级教育行政部门要在当地政府统一领导下切实发挥好培训的主力军和工作平台作用，积极组织职业学校、成人学校帮助返乡农民工获得必要的职业技能，提高就业和再就业能力，尽快重返就业岗位。要充分利用职业学校、成人学校的资源，面向返乡农民工、进城农民工、青年农民、乡镇企业职工、退役士兵、未升学高中毕业生和下岗轮岗职工开展职业技能培训。继续推进教育部“农村劳动力转移培训计划”和“农村实用技术培训计划”的实施，力争培训规模达到9000万人次。其中，面向返乡农民工和农村劳动力转移培训3000万人次，为促进农民工就业、再就业和创业做出新贡献。

4．切实落实开展返乡农民工职业教育和技能培训的学校。地方各级教育行政部门要在返乡农民工集中的地区，根据需要确定一批有条件的中等职业学校，争取成为地方开展农民工职业技能培训的基地，发挥主力军作用，组织返乡农民工就近接受职业教育或技能培训。省级以上重点中等职业学校、省级示范乡镇成人教育学校必须开展农民工职业技能培训工作。省级以上重点中等职业学校每年培训农民工和城乡劳动者的数量要与在校学生规模大体相当。

5．精心组织实施教育培训工作。要围绕市场需求开展订单培训和定向培训，提高返乡农民工择业竞争能力；围绕产业结构调整和企业技术改造新开项目开展职业技能培训，提高返乡农民工就业的适应能力；围绕返乡创业组织开展创业培训，提高返乡农民工的自主创业能力；围绕返乡农民工的需要，选择培训课程和专业（工种），增强课程的针对性和有效性，提高农民工的就业率。要以就业为导向，采取日校办夜校、办周末学校、集中培训、播放教学光盘、现场实习等灵活多样的形式，培训学习时间宜长则长，宜短则短。寒暑假期间可集中力量举办返乡农民工脱产学习班。

6．确保返乡农民工子女及时入学接受教育。各地教育行政部门要逐级建立工作责任制，采取切实措施保证返乡农民工子女在春季开学时按时入学；要按照就近入学的原则，安排义务教育阶段返乡农民工子女入学，学校不得以任何借口拒绝接受返乡农民工子女入学。各地要按照农村义务教育经费保障机制的要求，足额落实包括返乡农民工子女在内的各项教育经费，为返乡农民工子女提供良好的教育环境。教育行政部门和教材出版发行部门要密切合作，尽快做好返乡农民工子女教材订购工作，保证做到在春季开学前到书。学校要及时掌握返乡农民工子女在外地学习的实际情况，有针对性地开展教学辅导工作，使他们能够尽快适应本地的教学进度。

7．加强督导检查。各地教育行政部门要将面向返乡农民工开展职业教育、技能培训和子女教育工作，作为对职成教育、基础教育工作和职成学校、普通中小学工作考核重要内容，加强督导检查。

8．多渠道解决经费投入。各地教育行政部门要积极争取地方政府和劳动、农业、扶贫、科技等相关部门经费和政策的支持，对职业学校、成人学校开展返乡农民工培训、农村劳动力转移培训和解决返乡农民工子女入学工作提供必要的投入。

教育工作通知范文篇9

根据中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的通知》和市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的有关要求，现就认真做好金山区第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果并进行“回头看”工作通知如下。

一、充分认识搞好巩固扩大整改成果工作和“回头看”的重要性

目前，我区参加第一批先进性教育活动单位的集中学习教育已普遍结束，正在按照中发［20*］20号文件要求，采取切实措施，深入开展巩固和扩大整改成果的工作，实现第一批先进性教育活动的预期目标。最近，总书记指出，在第一批开展先进性教育活动的单位中，选择少量单位，在适当时候派人前往进行一次“回头看”，检验整改和建立长效机制的情况，以巩固教育成果。认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”，是贯彻落实中央从严治党方针，确保先进性教育活动不走过场的有力措施，对于进一步落实中央、市委和区委的要求，确保第一批先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程；对于为第二、第三批先进性教育活动积累经验、作出示范；对于建立健全保持共产党员先进性的长效机制、促进党的先进性建设，都具有重要意义。各级党组织和广大党员要深刻领会中央、市委和区委关于认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的指示精神，结合区委提出的“党在我心中，我在群众中”主题活动，认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作，并对先进性教育活动进行一次全面的“回头看”，把中央的要求真正落到实处。

二、认真落实巩固和扩大整改成果工作的各项要求

1、做好深化整改工作

区四套班子和面上一批单位要对前一段整改情况进行一次全面检查梳理，对已经解决的问题要做好巩固工作；对虽已整改，但效果不好，多数群众不满意的问题，要认真分析原因，修订整改措施，进一步抓好落实；对尚未进行整改的问题，要尽快明确整改期限、责任单位、责任人员，并抓好落实；对因客观条件限制暂时解决不了的问题，要向群众作出说明。

2、建立健全保持党员先进性的长效机制

区四套班子和面上一批单位要根据中央要求和本单位实际，认真总结先进性教育活动中加强党员教育、改进党员管理、创新活动载体、发挥党员作用、依靠群众监督和加强组织领导等方面的好做法、好经验，并以规章制度的形式固定下来、坚持下去，形成党员学习、教育、管理、联系群众和党内民主参与等机制，建立健全使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制，以期达到用集中教育提高经常性教育水平，用经常性教育巩固集中教育成果的效果。

3、做好表扬优秀党员和发展党员工作

各级党组织要通过各种形式，激励和表扬优秀党员，充分发挥先进典型的示范作用，在党内大力营造积极向上的氛围。要通过对优秀党员的表扬，引导广大党员准确把握新时期共产党员发挥先锋模范作用的基本要求，努力成为终身学习的模范、贯彻执行党的路线方针政策的模范、全心全意为人民服务的模范、遵纪守法和弘扬社会主义道德风尚的模范、创造一流工作业绩的模范。要加强对入党积极分子的培养教育，把那些符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来，壮大党员队伍。发展党员工作必须认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，做到成熟一个发展一个。坚持标准，就是要严格坚持党章规定的党员标准，充分体现新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求。保证质量，就是要在工作上正确处理数量与质量、需要与可能、培养与发展的关系，把质量放在第一位，采取有效措施，确保发展党员的质量。改善结构，就是要逐步改善党员队伍的文化结构、年龄结构和分布情况，以利于更好地发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的战斗力。慎重发展，就是要坚持个别吸收的原则，成熟一个发展一个，严格履行党章规定的入党手续。

4、做好对不履行党员义务、不具备党员条件党员的帮助教育和组织处理工作

各级党组织要认真落实中央先进性教育活动领导小组《关于印发〈如何对不履行党员义务、不具备党员条件的党员进行教育帮助和组织处理〉等三个工作问答的通知》（先组发［20*］13号）文件精神，坚持党要管党、从严治党的方针。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要全面掌握情况，逐一研究和落实帮助教育措施，有针对性地做好耐心细致的帮助教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、仍然不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对党员的处理，要准确把握政策界限，注意区分党员一时一事的表现和长期一贯的表现，注意区分主观因素和客观因素，做到事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。

三、认真开展“回头看”

1、工作重点

区四套班子和面上一批单位要在巩固和扩大整改成果工作基本结束后，对先进性教育活动进行一次“回头看”。其工作重点，一是解决突出问题的情况。即党组织和党员自身存在的突出问题是否已经解决或着手解决，应该建立基层党组织的是否都已建立，基层党组织领导班子不健全的是否已经健全，软弱涣散的基层党组织是否都已进行整顿并正常开展工作；党员在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、爱岗敬业、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面是否有新的提高；涉及群众切身利益的突出问题、影响改革发展稳定的突出问题，具备解决条件的是否已经解决，暂时没有条件解决的是否完善了整改措施，明确了整改期限和责任单位、责任人。二是保持共产党员先进性长效机制建立健全情况。是否对建立健全长效机制已研究制定出工作计划，目前的工作进展情况如何，已经取得哪些研究成果、出台了哪些规章制度。此外，对教育活动的其它工作要求是否落实，也要进行回顾检查。

2、工作方法

巩固和扩大整改成果及“回头看”工作采取区四套班子和面上一批单位普遍自查和区委先进性教育活动领导小组组织重点抽查相结合的办法进行。

自查工作由区委常委会、区人大、区政府、区政协党组及面上一批单位党委（党工委、党组）负责，在8月20日基本完成。面上一批单位应及时将自查情况以书面形式报区委先进性教育活动领导小组。各级党组织和广大党员要认真自看自查。对自查中发现的问题和不足，要认真研究，抓紧解决。在自查基础上，区委督导(巡查)组将于8月23日前对部分面上一批单位进行抽查，并写出抽查情况报告报区委先进性教育活动领导小组。抽查将广泛听取群众意见、深入了解真实情况。对问题较多、群众意见较大的单位，区委督导（巡查）组要及时与所去单位党委（党工委、党组）交换意见，帮助其认真研究和采取得力措施，抓紧进行“补课”。8月25日以后，迎接市委巡回检查组对我区第一批单位先进性教育活动巩固和扩大成果及“回头看”工作情况的抽查。抽查结果将采取适当方式在一定范围内公布。

四、切实加强组织领导

区委常委会和区人大、区政府、区政协党组及党员领导干部要率先垂范、身体力行，认真参加巩固和扩大整改成果及“回头看”的每一项工作，确保时间到位、精力到位。全区党员领导干部也要积极带头开展巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”，充分发挥表率作用。

第一批先进性教育活动的各单位党委(党工委、党组)要加强领导，落实领导责任和工作责任。各基层党组织要抓紧时间，集中精力，高标准、严要求，认真扎实地做好巩固和扩大整改成果的各项工作，主动自觉地开展好自查工作，积极配合做好抽查工作。

各级先进性教育活动领导小组及其办公室要认真领会中央、市委和区委的文件精神，切实加强对第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作及“回头看”工作的领导和指导。

区委督导（巡查）组要切实履行职责，在认真检查指导第二批先进性教育活动的同时，认真检查指导第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果及“回头看”工作，做到认真抽查、严格把关，深入基层、个别指导，深入群众、听取意见。

教育工作通知范文篇10

为进一步落实企业安全生产主体责任，加强安全管理，提高全体员工的安全意识，实现安全发展，现将2012年安全教育培训计划印发你们，请认真组织落实。

一、培训目的

提高从业人员安全生产防范意识，增强正确辨识危险源能力，减少人的不安全行为、物的不安全状态和“三违”现象的发生，实现全年无安全事故发生。

二、培训内容

国家安全生产法律、法规；企业安全生产规章制度、安全操作规程；职业健康安全，危险源辨识；消防安全；车辆安全；安全文化建设和安全管理标准化建设。