教师职业范文

教师职业倦怠影响分析 2014-04-26 16:07:46

1研究对象与研究方法 本研究以高职院校的教师为研究对象,采用抽样问卷调查法、文献资料法和数据统计分析法进行研究。在2012年未,随机选取在重庆大学城的三所高职院校的100名教师,利用电子信箱向他们发送调查问卷。发放调查问卷100份,回收有效问卷82份,调查问卷的有效回收率为82%。本研究以Maslach与Schaufeli编制的...

幼儿教师职业认同研究 2019-05-24 15:03:41

摘要:幼儿教师是幼儿教育启蒙阶段的关键人物,幼儿教师的工作对促进幼儿的成长与发展起着决定性的作用。在这样的大环境下,职业认同与工作投入已成为近年来研究者针对教师研究的一个关注焦点,与教师对工作的积极性和教师对职业认同的程度有着直接的联系。 关键词:幼儿教师;职业认同;工作投入 1幼儿教师职业认同的概述...

教师职业能力素养提升途径 2018-11-13 09:38:12

【摘要】高职教师队伍的素养水平决定了高职教育人才培养的质量,是高职院校的核心竞争力。高职院校专任教师职业素养水平不一,与高职院校培养技能型人才的要求差距较大,有必要对高职教师职业能力素养的提升路径进行系统分析。 【关键词】高职教师;职业能力素养;提升 一、高职教师职业能力内涵 对于高职院校教师来说,...

浅谈幼儿教师职业素养 2018-05-18 14:57:12

摘要:幼儿园教育对于幼儿的教育生涯有着至关重要的影响。幼儿教师是幼儿园教学的参加者和引导者,其日常行为表现时刻影响着幼儿的行为和思想。因此,全面提高幼儿园教师的职业修养是十分有必要的。本文通过阐述幼儿园教师应该具备的职业素养,分析了幼儿园教师进行心理管理的具体途径,旨在为提高我国幼儿园的教育质量提...

教师职业论文:老师职业倦怠及联系 2013-01-16 08:52:29

本文作者:刘贤敏周炎根刘爱楼傅蕴男工作单位:南京师范大学泰州学院 小学教师职业倦怠状况分析该量表采用7点计分法,3分为中数。本研究中小学教师在情绪衰竭、去个性化与自我成就感3个维度上的平均分为3.73、3.64、3.53,均超过中值,显示小学教师已存在明显的职业倦怠。进一步分析表明,不同性别的小学教师职业倦怠差异不显...

幼儿教师职业压力与职业幸福感研究 2020-07-27 14:58:52

摘要:本研究旨在探讨山东省幼儿教师组织认同在职业压力与职业幸福感中的调节作用。采用职业压力量表、组织认同量表、职业幸福感量表。对山东省地区的5所幼儿园的教师进行了问卷调查。结果表明:(1)教师职业压力会负向预测职业幸福感。(2)教师组织认同会正向预测职业幸福感。(3)教师组织认同在职业压力与职业幸福感...

职业教师职业素质论文 2009-07-26 17:49:00

摘要探讨了职业教师所需具备的职业素质,了职业院校教师在职业素质方面的缺陷和不足,在此基础上提出了提升职教教师职业素质的措施。 关键词职业职业化措施 1职业教师所须具备的职业素质 1.1熟悉一线,注重 有,会教学是高校教师队伍的一个必要条件。但职业教育的课程设置和又有不同于高等学校的地方,主要体现在它的应...

职业院校教师职业素养论文 2015-05-22 11:21:46

1现代职业教育对教师职业素养的要求 1.1具备跨学科的综合知识结构 可持续发展的教育应包含多方面的内容,它应是一个整体、系统的教育,具有鲜明的综合性和跨学科的特点,不能被看做是一个独立的学科,而是与各学科相互交融,因而作为职业教育的教师不仅要有精深扎实的专业知识,还应具备交叉学科、新兴学科、跨学科的综合...

远程教育教师职业倦怠干预策略 2016-01-14 09:37:18

[摘要]如今社会,职业倦怠现象日趋严重,特别是教师作为职业倦怠的高发人群,如何预防和干预教师职业倦怠成为提高教师教学质量的关键。特别是远程教育教师有着与普通教师不同的特点,教育模式、教学手段和教学行为的独特特点使得远程教育教师更易发生职业倦怠,因此本文基于远程教育的独特特点探讨远程教育教师职业倦怠...

中职专业课教师职业素养提升探略 2019-09-06 15:42:53

摘要:本文阐述了中职专业课教师职业素养的概念,提供了提升中职专业课教师素养的五点策略,在一定程度上指明了在适合的职业教育环境下中职专业课教师的努力方向。 关键词:适合的职业教育;中职专业课;教师职业素养提升 “适合的职业教育”是职业教育发展到一定程度后的产物,是职业教育发展的一个高级阶段,也是职业教育...

教师职业能力实施打算 2011-09-09 16:42:00

因为我觉得自己非常适合这个专业,作为一名小学教育(英语)专业的学生。庆幸自己选对了专业。所以在大一时专业成绩名列前茅。但是清楚地知道,不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的需要做更多的努力。 承担着学生的启蒙教育工作,小学教师可以说是一个特殊的职业。...

职教教师职业探讨论文 2009-05-27 11:41:00

摘要探讨了职业教师所需具备的职业素质,分析了目前职业院校教师在职业素质方面的缺陷和不足,在此基础上提出了提升职教教师职业素质的措施。 关键词职业教育职业化措施 1职业教师所须具备的职业素质 1.1熟悉一线,注重应用 有理论,会教学是高校教师队伍的一个必要条件。但职业教育的课程设置和内容又有不同于高等学校...

高职教师职业倦怠研究 2018-05-03 15:05:16

教师职业倦怠是指由于过度负荷的压力,教师对于教学和学生工作缺乏对于事业的责任感,勉强维持工作,在内心深处产生厌烦和力不从心的状态,导致工作效能降低、业绩下降的一种现象。美国学者玛勒诗认为,职业倦怠由三个维度组成,包括情绪衰竭、去个性化和低成就感。这三个层次是层层递进的,教师先发生情绪资源枯竭,容易...

教师职业情感培养论文 2009-09-17 18:54:00

[摘要]教师情感的职前培养具有前瞻性和持久的教育效力。师范教育阶段对师范生进行教师职业情感培养开发可遵循“三个贯彻始终”的培养原则:职业情感的内驱力培养贯穿教育学课始终;爱心和良心教育贯穿教育学课始终;教师职业美感教育贯穿教育学课始终。 [关键词]师范院校;职前教育;教师情感 师范高等专科学校是培养中小...

青年教师职业道德论文 2014-10-08 15:36:48

一、高校青年教师职业道德的现状 1.敬业意识和育人意识淡薄。教书育人应是教师最神圣最基本的职责,也是职业道德的核心内容。在市场经济条件下,多数教师都能够尽忠职守,安贫乐教,为培养一代新人奉献美好年华,但少数青年教师对此却缺乏正确的认识,错误地认为教师的职责就是教书,把教书与育人截然割裂甚至对立起来。也有部分...

教师职业能力对中职会计教学的影响 2015-10-08 11:13:09

一、教师职业能力对中职会计教学的影响 (一)教师教学能力对会计教学的影响 教师最基本的能力是教学能力,教学能力需要教师具备扎实的专业知识水平作为支撑,会计教师是否具备扎实的专业知识直接影响专业教学效果。首先,会计专业的教师对本专业的知识要“精”。只有教师精通专业知识,才能在教学过程中准确地把知识传授...

职教教师职业化探索论文 2009-07-20 10:50:00

摘要探讨了职业教师所需具备的职业素质,分析了目前职业院校教师在职业素质方面的缺陷和不足,在此基础上提出了提升职教教师职业素质的措施。 关键词职业教育职业化措施 1职业教师所须具备的职业素质 1.1熟悉一线,注重应用 有理论,会教学是高校教师队伍的一个必要条件。但职业教育的课程设置和内容又有不同于高等学校...

青年教师职业道德构建 2014-06-26 14:51:23

一高校青年教师职业道德的内涵诠释 所谓职业道德,就是从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的、与其特定职业活动相适应的行为规范[1]。而教师职业道德把其内涵限定在了教育领域,即指高校教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的思想品德,是在高校教育职业活动中,调节教师与他人、教师与社会集体...

高职教师职业承诺分析 2018-12-17 10:49:46

摘要:教师职业承诺是教师与教师职业之间的一种心理联结,对教师职业承诺的研究有助于提高教育教学质量。高职教师存在重科研、轻教学,专业成长困难、自我价值感低、工作压力大等问题,导致高职教师职业承诺水平整体较低。本文提出高职教师应提高自我效能感、加强柔性管理、助力专业成长、健全职业生涯成长通道等对策,以...

教师职业压力研究论文 2009-05-19 11:06:00

(一)压力的概念 压力(stress)一词的来源有很多种,考查有关书籍,stress一词的字源有如下几种:中古英语stresse(困难),部分源自destresse,部分源自古法语estrece(狭窄,压迫),源自俗拉丁语strictia,源自拉丁语strictus,stringere的过去分词(拉紧)。压力一词“最早的文字记载出现在英国早期诗人RobortManny...

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