歌唱社团活动开展总结十篇
时间:2023-03-19 20:23:05
歌唱社团活动开展总结篇1
关键词:高校学生 歌咏活动 基本模式 创新实践
歌咏活动是指具有一定主题和规模的群体性歌唱活动,是音乐艺术中一种以人声演唱为主体的声乐表演艺术形式。高校学生歌咏活动是高校美育(艺术教育)和校园文化建设的重要组成部分,是大学生校园生活中日益普及的经常性的文化娱乐基本形式,是一项充分展现当代大学生青春活力与精神风貌的群体性的歌唱艺术实践活动。
进入新世纪以来,各地高校进一步深入贯彻党的教育方针,按照教育部的《学校艺术教育工作规程》,教育部、团中央的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》等指示精神,各级教育行政部门普遍重视和加强艺术教育工作的指导支持力度,各地高校艺术教育和校园文化建设得到了普遍加强与整体推进,尤其是大学生歌咏活动得到前所未有的发展。这对于当前深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神, 进一步加强新时期大学生思想政治教育,全面提升大学生素质,提高大学生人文艺术素养,丰富大学生校园文化生活,促进大学生德、智、体、美诸方面的全面发展具有十分重要的现实意义。
一、高校学生歌咏活动的基本特征与地位作用
我国高校校园歌咏活动是以青年大学生为主体的一种群众性歌咏活动,同样具有城市群众歌咏活动的基本特征。一是主题鲜明。众所周知,我国群众歌咏活动的产生和发展,始终与中国人民的革命斗争、生产劳动和社会生活紧密结合在一起,因而具有鲜明的主题、浓郁的民族特色和时代精神。二是参与广泛。歌咏活动是一门大众化的艺术,有着广泛的群众基础、经久不衰的艺术魅力和旺盛的生命力。无论在条件艰苦的战争年代,还是在社会主义建设时期,歌咏活动都深受广大人民群众的欢迎。三是形式多样。歌咏活动是一种独特的艺术形式,表演时的规模可大可小,可以是合唱也可以是齐唱、重唱、独唱,方式灵活,因地制宜。四是便于组织。歌咏活动有着群体参与的强烈愿望和精神需求,与其他艺术活动比较,具有投入少、见效快、易推广的特点和优势。
从高校教育的范畴而言,大学生歌咏活动属于高校的美育(艺术教育)活动,因而具有高校美育和校园文化的鲜明特色,集审美、教育、认识、娱乐、健康为一体。高校学生歌咏活动对培养广大学生的审美情趣,提高审美能力,激发人们对美好事物的追求、对生活的热爱,养成良好的学习、工作态度,增进开拓创新精神等具有不可替代的地位和作用。如今,高校学生歌咏活动的成果与价值不仅充分体现在不断提升的各级歌咏比赛、汇演、晚会的规模和质量上,而且已经融合在校园各类歌会、展演活动中,日益吸引青年学生的热情参与,已悄然渗透在日常的学生歌咏团队训练实践和各阶段审美体验的过程里。歌咏活动还有助于培育歌咏团体团结、和谐、凝聚、统一的集体精神,有利于广大参与者陶冶情操、提升素质,丰富校园生活,增进身心健康,因此越来越广泛地受到大学生的喜爱与追捧。
大学生歌咏活动不仅适宜于高校的会堂、小剧场、多功能厅的舞台表演,还适合于校园广场、体育场馆的平台演唱,小型歌咏活动还可以在普通的阶梯教室乃至班级教室中举行。各地高校已经具备这些必需的基本设施、设备,为大学生歌咏活动的进一步开展奠定了坚实的物质基础。
二、高校学生歌咏活动的基本模式与体系创新
高校学生歌咏活动的基本模式一般可分为“系统普及型”和“团队强化型”两大类,以此构成校园学生歌咏活动的总体框架体系。在具体艺术实践活动中,这两类模式往往以其各自的优势和特点而相辅相成,相得益彰,并驾齐驱,共同推进。
1.系统普及型模式
“系统普及型”活动模式通常是指学校举办的校园合唱节、合唱比赛、歌咏大赛和主题歌会等,这是一种自上而下又自下而上的普及、系统、指令型的传统式校园文化活动,其特点是主题性强、普及面广、参与性广和组织性强等。
在该活动模式中,学校作为总组织者,其工作重点是负责活动的总体策划和方案的组织实施。主要任务有:制定高校学生歌咏活动发展规划和年度计划,制定活动方案,包括确定活动主题、规模范围、参与主体、时间地点、规则要求等;根据方案下达实施意见;按计划组织和完成整个汇演活动。院系作为分组织者,其工作重点是根据学校的总体计划和活动方案,动员、落实本院系各班级歌咏团队的组建和训练;组织举办本院系的歌咏汇演或选拔性歌咏比赛;选送优秀的班级歌咏团队代表本院系参加校级比赛(见图1)。为了提升歌咏团队的总体参赛质量,有时也可根据实际情况和相关规定,由院系在本系统中择优选定歌咏队员直接组队训练和参赛(见图2)。班级是主要的基层活动组织者和参赛主体,因此其工作重点是根据学校、院系的相关要求,结合本班学生的具体情况,动员全班的力量创造性地开展班级歌咏团队的组建、训练活动,积极参加院系和学校的歌咏比赛(汇演)活动,从而形成“班班有歌声”的生动局面。
高校学生歌咏活动通常可分为设奖项的比赛汇演型和不设奖项的主题歌会型两种。前者更能体现各歌咏团队的集体荣誉感和艺术竞争性;后者更注重于团队的组织参与性,追求歌会的主题思想性、整体艺术的和谐性。二者各具特色、互有所长,组织者在策划活动方案时应视具体情况慎重择定。
2.团队强化型模式
团队强化型模式主要由三部分构成:通常是指学校经一定的组织选拔工作,集中一批素质相对较高的学生声乐骨干和合唱爱好者直接组建的校级大学生合唱团;辅助设立的学生社团性质的合唱俱乐部;由校学生社团组织或由部分有条件的院系建立的各具特色的学生歌咏队组。该模式的特点是:组织结构多样,人员素质较高,团队凝聚力强,活动新颖时尚,群体影响力大,便于巩固提高(见图3)。
在该模式中,学校的工作重点是制定总体发展规划;提出阶段性工作目标;选配专业辅导师资组建大学生合唱团;落实相应的设施、设备和经费支持等工作。高校合唱团的主要任务有:对外代表学校积极参加城市和高教系统的歌咏比赛(合唱节、展演、汇演)等艺术活动,优秀的高校合唱团还可选送参加全国、省或区域性的各类合唱赛事;横向开展和参加高校校际以及与社区、企业、军营之间的合唱交流演唱活动;对内充分发挥骨干文艺团队的作用,在学校举办的重大文艺活动中承担主题性重要曲目的演唱任务,并适时开展阶段性的成果汇报演唱活动。合唱团的指挥一般由专业艺术指导教师(音乐教师)担任,并对合唱团的日常组织训练和管理负责,做好定时间、定人员、定曲目、定演出任务等事宜。校级合唱团在学校的重要活动中不仅能充分发挥示范和主导作用,而且能极大地强化和提高合唱团成员的艺术审美能力与声乐表演能力。目前,各地高校尝试把合唱团的日常训练活动与开设合唱选修课程结合起来,大大增强了大学生歌咏训练的兴趣和成效。
在重点打造校合唱团品牌的同时,音乐师资力量较强的高校还可进一步拓展和创新,如设立大学生合唱俱乐部,支持相关学生团体和部分有条件的院系建立特色性的学生歌咏队组。合唱俱乐部原则上可根据活动场地的条件考虑参加的人数,尽可能满足广大歌唱爱好者的参与愿望。俱乐部可以采用定期举办合唱欣赏系列讲座、声乐知识辅导和基础性合唱训练相结合的方式,以大课讲座辅导为主、分组活动和学生自练为辅的形式灵活开展活动。优秀的俱乐部成员可适时充实校合唱团,部分成员也可酌情替补参加校合唱团活动。
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院系等组织建立特色歌咏团队,以中小型为宜,可酌情设立和创新发展一些同声合唱队、小合唱组、各种重唱表演组合等。特色歌咏团队要在努力培育自己的演唱风格与表演特色上下功夫,这样既能在学校、院系的各种文艺活动中以其鲜明特色而独树一帜,也可根据需要代表院系或学校参加城市、社区等组织的各种形式的社会文化活动。
设有音乐教育专业院系的综合性高校,应建立由该专业学生组成的具有一定专业水准的合唱团,积极参与校内和城市大学生歌咏比赛中的表演性演唱活动(或参赛),充分发挥其在众多普通高校学生歌咏团队中的示范、引领作用,更好地提升大学生的总体合唱水平,进一步扩大高校学生歌咏团体在各地的社会影响。
三、高校学生合唱团的组建原则与实践规律
建立一支具有一定规模和艺术水准的高校大学生合唱团,是构建高校团队强化型歌咏活动模式主体的重要载体,是进一步深化高校校园文化建设的重要措施,是全面提升高校歌咏活动综合质量的重要保证。组建高校学生合唱团要充分做好师资、生源、场地、设备、经费等基本条件的准备,要从实际出发制定组建方案,建立相应的组织制度,并在具体的实践中,严格遵循“实事求是、量力而行”“择优与自愿相结合”“因材施教、循序渐进”等工作原则和方法。
大学生合唱团的基本声部类型为两种:一是混声合唱团,一般为40―80人;二是同声(男声或女声)合唱团,40―60人。各校选择组建何种类型的合唱团,要实事求是,量力而行,要从高校的实际出发,根据本校学生的具体情况而择定。比如,男女生比例相对均衡的院校,可建立混声合唱团;男女生比例较为悬殊的院校,就宜选择建立与较多性别学生人数相应声部的合唱团。组建合唱团时要遵循“择优与自愿相结合”的原则,坚持公开招聘,以公平、公正、自愿、择优相结合的办法保证合唱团员的质量和数量。面试中既要测试学生歌唱发声的音准、节奏、音色、音量、音域、乐感等声乐条件,又要适当兼顾学生的形体及外貌条件,在生源较为充足的情况下,还应掌握和参考学生的参加决心、品德素质(组织纪律性、团队意识)等条件。如能适当扩招一部分候补队员,则有利于团队建立“优胜劣汰”的长效管理机制。合唱团内部还应尽可能形成阶段性的新老交替,以保证合唱团整体演唱水平和人员素质的稳定性与延续性。
大学生合唱团常规的演唱形式有二声部合唱、三声部合唱、四声部合唱。在具体的训练实践中,采用几个声部演唱、选择哪些演唱曲目,应遵循“因材施教,循序渐进”的原则来确定。通常在合唱团初建时,可选择简单的齐唱、二声部合唱作为演唱训练的起步。随着合唱团演唱能力的提高,再选择三声部、四声部的合唱,乃至排练更多声部的声乐作品或大合唱声乐作品。能否成功演唱多声部的合唱作品,是衡量合唱团体艺术水平的重要标志。尽管各级各类高校的实际情况和条件有一定的差异,但是作为普通高校的校级大学生合唱团,亦应达到能够完整演唱两至三个及以上声部合唱作品的能力。
合唱团通常是通过科学的灵活多样的基本发声训练方法和基本练习曲目来提高演唱能力和实际水平的,其追求的目标是团队整体具有高质量的富有平衡统一、圆润流畅、高音位、穿透力和艺术感染力的舞台歌唱艺术效果。优秀的高校学生合唱团不仅应在歌唱的音准、节奏、音量、音域和视唱、音乐记忆等方面具有扎实的基本功,而且应在各声部平衡和协地有效把握呼吸、共鸣的科学运用,以及灵巧掌控速度、力度、音色、情感、风格等。
大学生合唱团的演唱曲目选择亦应遵循“因材施教,循序渐进”的原则,做到因人而宜、难易适中、形式多样、风格迥异。既可选择经典的中外艺术合唱作品,也可选择有特色的各国民歌改编的合唱作品以及一些优秀的通俗歌曲,这些通俗歌曲还可改编成精巧、时尚的合唱曲目。同时,应鼓励高校创作一些富有大学生青春气息和生活情趣的校园合唱歌曲。尤其在参赛曲目的选择上,既要因“团”制宜,量力而行,又要注意多样性,兼顾选择不同地域风格、民族特色以及不同情绪、速度、力度、演唱伴奏方式的作品。一些高水准的高校学生合唱团往往十分注重各种优秀曲目的演唱积累与传承,不断增强本团队的艺术底蕴。
大学生合唱团的歌唱伴奏通常采用钢琴,也可适当采用音调适宜的音碟音响伴奏。具有中上演唱水平的团队就可适时选择一些优秀的无伴奏合唱歌曲,有条件的合唱团也可以用乐队伴奏。为了烘托演唱气氛,用钢琴伴奏可以适当添加若干件打击乐器。演唱队型既可按照声部进行划分,也可酌情灵活排列。演唱时,合唱队员可以适当辅以简洁、明快的手势动作,也可做一定幅度的身体律动等,以充分活跃舞台气氛。参加正式比赛或演出时,还需确定专人综合负责服装、化妆、发型、道具、场地、灯光、话筒、出入场顺序等诸多事宜及相关环节,以最大限度地提升演出质量,确保舞台的整体演唱效果。
参考文献:
[1]李岚清.音乐・艺术・人生:关于《音乐笔谈》的讲座[M].北京:高等教育出版社,2006.
[2]余笃刚.声乐艺术美学[M].北京:人民音乐出版社,2005.
[3]石惟正.声乐学基础[M].北京:人民音乐出版社,2002.
作者单位:宁波广播电视大学学生处
歌唱社团活动开展总结篇2
一、活动名称
“我与祖国共奋进”主题团日活动
二、活动背景
为认真贯彻中央书记处重要指示精神,落实共青团十六届三中全会部署,在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,团中央决定在全国深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,湖南师大外国语学院为配合上级指示特举办本次大型主题团日活动。
三、活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展全院式,以演唱爱国歌曲、励志歌曲、民族团结歌曲为主要内容的青春歌会活动,让同学们受到感染,振奋精神,并且以比赛的方式,让大家在竞争的氛围中,更为深刻的受到激励和引导。以社会主义核心价值体系为根本,以爱国主义,理想信念教育,成长励志教育,民族团结教育为主要内容,充分发挥思想教育在引导青年中的积极作用,注重运用艺术、时尚、情感的元素,积极引导青年投身社会实践,营造正面教育的强大声势,为广大青年成才发展,建功立业注入强大精神动力。
四、活动时间
2011年5月30日晚7点
五、活动地点
外国语学院515报告厅
六、活动对象
外国语学院07-09级全日制本科生
七、活动形式
本次活动会以青春歌咏比赛的形式举行:
1.爱国篇:
主持人致开场白后,由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。
2.歌颂篇:
由同学代表带来诗歌朗诵《红旗飘飘》及《祖国,用青春的名义为你歌唱》,歌颂及赞美我们伟大的祖国和社会主义制度,表现当代大学生积极的风采以及昂扬的精神风貌。
3.励志篇:
由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
4.激励篇:
让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言交流彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最后得分。
5.团结篇:
由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式继续交流。
八、活动具体流程
(一)前期宣传工作
采取海报宣传和班级宣传的方式,进行活动宣传,重点介绍“我与祖国共奋进”,重申大学生们应具备的爱国主义精神。与团委宣传部紧密配合与合作,制作精美并能吸引广大同学眼球的活动海报。将具体任务下达给各班团支书,明确活动主题、目的及内容,各班自主选择曲目,并上报曲目范畴以方便活动评比的开展。同时诚邀各院同学莅临本次活动现场进行批评指正,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与、人人受益。
(二)主题晚会开展
1.主持人致开场白,介绍当晚莅临的嘉宾。
2.介绍本次活动的目的性和必要性。在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念
3.由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。
4.由同学代表带来诗歌朗诵《红旗飘飘》及《祖国,用青春的名义为你歌唱》,歌颂及赞美我们伟大的祖国和社会主义制度,表现当代大学生积极的风采以及昂扬的精神风貌。
5.由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
6.让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言交流彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最后得分。
7.由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
8.由在场嘉宾代表对活动进行总结,请现场一两位观众当场抒发自己的感想或祝福。
9.主持人宣布晚会结束并致结束语。
(三)晚会后续工作
活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式继续交流,并收集同学们对祖国的祝福、自己的感想以及对本次团日活动的意见与建议,作为活动材料的一部分。同时收集各班分别开展的团日活动的策划、总结等素材装订成册,便于日后的活动总结以及对资料的整理与收集。
(四)评奖细则
按分数高低排名。总分10分,其中歌曲主题符合要求占3分,同学们的精神面貌2分,组织效果2分,唱歌整体效果3分。
评委们将本着公平、公正、公开的原则对歌唱曲目进行评定与打分,保证比赛的公平性。
其中设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
九、注意事项
1.做好前期宣传工作,包括宣传海报的制作以及在各班进行宣传。
2.分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
3.提前联系好到场观看指导活动的嘉宾。
4.视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放5.做好后续工作,确保活动能达到预期效果。
十、活动资源需求
1.人力需求
1)宣传员:负责本次活动的宣传,制作海报、现场布置等
2)联络员:负责比赛场地使用权的申请
3)接待员:负责接待莅临活动的嘉宾评委以及老师
4)主持人:主持调控活动的进程和氛围,保证活动有序进行
5)现场机动人员:负责灵活处理活动现场出现的不可避免的问题,灵活应对以保证活动的顺利进行
6)记者:在活动现场进行照片的拍摄,活动完成后撰写报道并于相关媒体上发表;
2.物力需求
1)场地需求:外院515报告厅的使用权
2)材料需求:宣传所需要的展报、海报;布置会场所需相关装饰
3.活动预算
会场装饰布置10元
十一、举办单位
外国语学院团委组织部
外国语学院团委组织部
2010年5月13日
附表一:诗歌
红旗飘飘
你是一个火种
点燃开国大典的礼炮
一个声音向世界宣告
东方的拂晓
你是一个预言
掀开改革开放的春潮
一个故事向世界报道
风景这边独好
你是一个火炬
传递继往开来的目标
敞开胸怀向未来相邀
江山如此多娇
啊!走过风潇潇
走过路迢迢
我们高举的旗帜
在新世纪的天空飘
啊!走过风潇潇
走过雨飘飘
我们脚下的路
永远是一条阳关大道
《祖国,用青春的名义为你歌唱》
一
谁在黄土地的富饶里
耕种着自己坚韧不拔的名字
(女分)谁又在母亲的微笑里
把一切一切的苦难轻轻飞渡
(合)祖国呵,当我用青春的名义为你骄傲的歌唱
(女分)又怎么抑制
那激动的泪水夺眶而出
(女领1)可是,妈妈
其实我并不爱哭
(男领1)当鲜艳的五星红旗
高高飘扬在世界的东方
(女领2)我深深的知道
作为华夏儿女
该怎样走好自强不息的道路
(男领2)我知道所谓的尊严意味着什么
因为我善良的母亲
曾经含辛茹苦
(女领1)我知道所有的拼搏为了什么
因为我顽强的母亲
用苦难和爱
浇灌着儿女们坚定的脚步
(女领2)不是我爱哭,妈妈
盈眶的热泪其实是一种倾诉
(男领1)当雄壮的国歌响彻云霄
体内沸腾着龙的血脉
就是我挺直脊梁的惟一缘故
二
(男分)无法忘记你所受的苦
我伤心的母亲
用血和泪浇灌着被肆虐的故土
(女分)无法忘记你所受的苦
我坚强的母亲
用一双大手
捡拾着儿女们带血的头颅
(男合)黎明终将到来
烈火终将燃烧
一声响雷击破久已沉默的天空
(女合)你英雄的儿女
用双手捧出炽热的青春
把五四的旗帜插上祖国的沃土
(大合)你英雄的儿女
在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主
中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出
三
(男领2)我一遍遍仰望苍穹
(男领1)我一遍遍俯首大地
(男领合)苍茫的风烟里
几代人前仆后继
自由民主的大道上
写满热血儿女的骄傲
(女领1)年轻的刘胡兰
在敌人带血的刺刀下
抬起高昂的头颅
花样的年华里
青春的名字饱含微笑
(女领2)我亲亲的兄弟
面对肆虐的洪水
用青春的臂膀
把万里长城重新铸造
(男领2)我翻开历史的长卷
寻找终生追寻的永恒答案
(女领1)我顺着一个世纪的发展轨迹
寻找中华儿女
不懈奋斗的曲线
(女合)青春呵!就是青春!让激情在生命里燃烧
燃烧起希望的火焰!
(男合)青年呵!就是青年!
让热血在身体内沸腾
沸腾起不渝的誓言!
(大合)祖国呵!就是祖国!
这个重逾千斤的字眼
让我们沐着一轮朝阳
勇往直前!
四
(男领1)今天,我们终于可以
高声歌唱
(男合)歌唱怒涛声声的黄河长江
五千年华夏文明的热血
就在我们年轻的血管里流淌
(女领2)今天,我们终于可以
高声歌唱
(女合)歌唱巍然屹立的万里长城
九百六十万中华大地的魂魄
就在我们骄傲的眸子里奔放
(男领2)今天,我们终于可以
高声歌唱
(男合)歌唱鲜艳的红旗下
凝结着血汗的功勋和奖章
(女领1)今天,我们终于可以
高声歌唱
(女合)歌唱广袤的原野上
黑土地一样丰满的憧憬和梦想
(领合)我们赞美青春
我们歌唱祖国
我们向天空伸出年轻的臂膀
歌唱社团活动开展总结篇3
一、活动概述.
本次团活以“颂青春之歌,传两会精神”为主题,用“晚会”的形式展开活动。
1. 团活时间:2011年4月25日——13:00-14:30.
2. 活动地点:文史楼二楼0214教室.
3. 参加人员:汉语言文学系广播电视新闻学专业全体同学以及校、系学生会部分干部。
二、活动流程.
1、主持人开场白(霍强,梁晨)
2、介绍评委
3、独唱歌曲《下沙》 演唱者:于新涛
4、演讲 演讲人:王美懿、
5、独唱歌曲《想太多》 演唱者:李想
6、单口相声 表演者:殷德霞
7、合唱《隐形的翅膀》 表演者:李晶、崔潇宇等
8、朗诵《热爱生命》朗诵者:刘雨萌、石媛娜、迟悦
9、独唱《我们的纪念日》 演唱者:邹原驰
10、对唱《真心英雄》 演唱者:唐丽娟、王淑捐
11、对唱《至少还有你》 演唱者:梁晨、严春燕
12、独唱歌曲《天高地厚》 演唱者:霍强
13、合唱《我爱我的家》 表演者:孙晓甜、马成宇
14、团活结束.
三、团活总结
通过本次团活,相信“颂青春之歌,传两会精神”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。
同时,我们应当清醒的认识到这次工作中的缺点与不足:
首先,广大青年团员要提高学习马克思列宁主义。只有牢牢掌握马列主义,才能在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念。
其次,我们要坚持理论联系实际,学以致用。检验主题教育活动的效果。
再次,广大团员应具备良好的创新精神,只有这样,我们的主题教育活动才能真正的取得良好果。
歌唱社团活动开展总结篇4
2016乡镇五四青年节主题活动总结一
为庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节,准格尔召镇政府举办的以和谐准格尔召镇,繁荣准格尔召镇为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐,最终,我公司的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》,一举夺得冠军。比赛中,我公司代表队队形整齐、服饰亮丽,以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我公司合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。
现将本次活动总结如下:
一、积极组织
4月10日,集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从OA系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。
二、认真排练
演艺界有一句话,叫做台上十分钟,台下十年功,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。
三、取得成绩
5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我公司代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。
本次歌咏比赛,充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力,有了这样的凝聚力,企业将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是企业实力和企业文化的集中体现。
党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。
2016乡镇五四青年节主题活动总结二
20xx年是xx周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,我乡团委在五四期间,组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动
为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在五四期间,积极组织团员青年开展告别陋习,从我做起为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成文明家园,人人有责的浓厚氛围。
二、召开机关青年迎五四,话发展座谈会
乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开迎五四,话发展青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展五四评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全乡形成学先进、赶先进的良好风气,引导广大青年学科学、用科学贯彻落实胡主席的科学发展观,承担成长责任,乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全乡范围内开展20xx年度评比表彰五四红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
四、开展迎五四展风貌活动。
歌唱社团活动开展总结篇5
参加本次合唱大赛的共有78支业余老年合唱团队,总参与人数达6000余人。78支合唱团经过初赛决出31支合唱团参加决赛,经过一天的决赛共决出:金鹤奖6名,银燕奖10名,铜雀奖15名。
6支获得金鹤奖的团队分别是:金融街社区教育学校乐音合唱团以歌曲《茉莉花》、《沂蒙山歌》获得第一名;朝阳区非常组合(男声)合唱团以歌曲《夜莺》、《我为伟大祖国站岗》获得第二名;中央国家机关工委老龄办中央国家机关老干部合唱团以歌曲《十送红军》、《人民占领南京》获得第三名;总政莲花池干休所军休莲花艺术团以一首《长征组歌:过雪山草地》获得第四名;第五名为文联老干部局文联老干部合唱团,他们演唱的是《月亮代表我的心》、《京城叫卖》;第六名为东城区文化馆钟声合唱团,他们表演的是《乡音·乡情》、《西江月·娄山关》。
银燕奖由当年到云南林场插队的北京知青组成的八千子弟艺术团等十支团队得到,八千子弟艺术团表演的《远方的客人请你留下来》、《赶圩归来》很有西南边陲的地域特点,特别是他们身着云南地区少数民族服装很亮丽、很和他们的歌曲相配,得到了的评委和观众的一致好评。
本届大赛的水平很高
此次大赛的参赛团队,涵盖了社区、街道、社团、企业、学校等组织机构,中央在京机关、部队也有不少团队报名参赛。由于组委会要求控制在80支队伍的规模,许多未报上名的团队,甚至通过组委会负责人要求“加塞”,于是组委会不得不重申纪律。
本次大赛演唱的曲目异彩纷呈。既有红色经典,也有艺术歌曲;既有传统曲目,也有现代歌曲;既有古典,也有流行;既有少数民族歌曲,也有京腔京韵的京剧歌,更有富于创新精神的自创歌曲,而歌唱北京精神的主旋律,自始至终回荡在比赛场内。大赛组委会主任朱祖朴感慨道:真诚希望全市相关单位能邀请这些参赛团队去演唱,发挥他们的作用,为繁荣和发展北京的文化事业做贡献。大赛评委会评判长、中国音协合唱联盟秘书长杜庆云说:以我们专业的角度衡量,这些团队特别是获奖团队,具有相当的水准,本次大赛的整体水平,胜过往届。北京广播电视报社社长李浩表示,希望大赛办出品牌,办出影响力,办出主办方、参赛方双赢的局面来,报社将一如既往予以支持。
本报志愿者团队获好评
歌唱社团活动开展总结篇6
一、发挥合唱团队的吸引力
班班有歌声,每个学校至少有一支具一定规模的合唱团是发展合唱事业,普及音乐教育、提高国民素质的重要手段。因此,吸引学生加入合唱团是合唱团工作非常关键的一步。
1.以优美的合唱作品吸引学生
冼星海曾经说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉”。尽量用好的合唱作品熏陶学生,使学生真切地感受到合唱音乐的魅力,也是吸引学生加入合唱团队的最直接的刺激。例如音乐课增加合唱作品的欣赏并给学生唱一些简单的,好听的合唱作品,通过切实地参与领略合唱的奇妙和谐,还可以把课间的音乐或者上课、下课铃声换成优美的合唱音乐等等。
2.以合唱团队的优越性吸引学生
让学生知道参加合唱的好处是很有必要的。比如通过合唱专题的学习,使学生知道参与合唱学习能全面地掌握音乐知识,开阔视野,感受与人合作的和谐。而且,学校合唱团队往往是学校对外活动、演出或文艺比赛的重要力量。参加合唱团队的学生可以得到很多艺术实践和表现自我的机会等等。
3.以教师的个人魅力吸引学生
实践证明,当学生认可并喜欢上某个老师之后,他们也会义无反顾地喜欢上这门学科。作为实践性很强的合唱来说,教师通过个人魅力的释放,也能吸引一大批的学生到你的队伍中来。
4.帮助学生正确处理好合唱与文化课学习的关系
“万般皆下品,唯有读书高”。大部分学生和家长都受到应试教育现状的束缚,认为唱歌会耽误学习。因此消除学生、家长的顾虑是扫清障碍、吸引学生的必要手段。爱因斯坦说:“我的科学成就很多是由音乐启发而来的”。经过一段时间的学习和训练,家长和学生会明白唱歌和学习都是他们生活的重要组成部分,两者根本不矛盾。
二、锤炼合唱团队的实力
有了优秀的,稳定的合唱团员,提升合唱团队的实力就是学校合唱团队发展中最重要的环节。
1.日常训练是提高合唱团实力的重要手段
所谓“台上一分钟,台下十年功。”合唱团队演出水平的提高离不开行之有效的日常训练。因此,日常训练对提高合唱团队水平至关重要。
(1)训练方式要丰富多样:用丰富有趣的训练方式充分调动学生的积极性,变着法儿让学生进行某一方面的技术练习,能避免单一的训练方式造成的疲惫、乏味情绪,有利于提高训练效率。比如在进行合唱基本功之一的气息控制练习时,模仿狗喘气或数萝卜、闻花、吹蜡烛等方式交替进行练习比一味的老师盯着表,学生憋足劲吐气的方式有效并且有趣得多。总之,训练的方法丰富多彩,训练的方式千变万化,只要能快速有效地提高训练效果,都可以运用到合唱团的日常训练中来。
(2)教学曲目要丰富多样:教学曲目丰富多样能让学生始终保持积极的训练状态。合唱教学的曲目选择除了要根据学生的实际水平扬长避短和状况选择中外优秀且有代表性的作品外,还应正确处理传统与现代、经典与一般的关系,注意吸收具有时代感、富有现代气息的优秀作品。流行音乐语言生活化、节奏明快、贴近生活的特点让广大青少年学生非常喜爱。
(3)重视“演练”结合的训练途径:合唱团的排练、演出、交流、观摩等活动不仅能满足学生的表现欲望,而且能明显地使学生的歌唱能力得到提高,从而增强学生的自信心,激发学生对更深层次歌唱知识的探究欲望。合唱团队的发展必须要有舞台实践的磨炼。演出不仅是检验和展示合唱团能力的平台,更是提升和发展合唱团实力的重要手段之一。因此,重视演和练的结合能使学生充分地体验在演中练,以练提高团队演出水准的重要性。
2.完善管理体系是提高合唱团实力的重要保障
严密的团队管理体系是保证常规训练,达到训练目的,稳定团队,提高团队演唱、表现能力、合作精神,捍卫师生共同的劳动成果的有力保障。
(1)创建团队的管理体系:如果有分工明确的合唱团队管理体系,每个干部和团队成员就都能找准自己的位置,明确自己的任务。因此,只有建立完善的团队管理体系才能确保合唱团一切事务井然有序。
(2)规范团队章程的约束力:如果团队章程具有较强约束力,团队成员通过自己的努力就能得到应有的奖励,也会明白触犯团规将得到相应的惩罚。所以,规范合唱团队章程的约束力,对于规范团队成员的行为和激励团队成员的意志有非常重要的作用。
(3)形成团队成员的凝聚力:如果在合唱训练的过程中同学能互相关心和爱护,那么他们就能充分感受并眷恋集体的温暖。因此,稳定团队、提升团队实力就应该建立分工明确的干部管理体系,保证团队常规训练切实有效。
三、展现合唱团队的魅力和凝聚力
1.创建实践平台,展现合唱团队的魅力
从第十三届青歌赛开始,增设了合唱比赛。它用最具辐射力的方式向全国人民展现了合唱的魅力。学校合唱团队也应充分利用舞台效应,给合唱团队提供尽量多的实践平台,让学生在演出实践中体验成功的喜悦,尽情地展现自我。比如定期在校内开展合唱比赛,尽量让每个学生、每个班级都参与;参与社会及教育部门举办的各级各类合唱比赛;学校合唱团还可以走进社区、走进敬老院等,让团队成员既展现青春的风采,又体验到奉献的幸福。站在闪耀的舞台上,每一个合唱团队成员的心灵都将被点亮,流淌的音乐展现他们青春的魅力。
2.利用实践平台,展现合唱团队的凝聚力
合唱是一种相互配合、相互协作的集体艺术,具有强大的凝聚力。珍惜每一次实践的机会,让学生承担演出的各项工作任务,既能提高学生的管理能力,又能增进同学间的交流、协作和团结。老师可以把演出的整个过程和演出的具体安排都交给合唱团的干部们去策划,并将其落实到位。从演出前各声部的合成要各司其职,到演出结束后要总结和反思。通过演出实践使学生特长得以全面展示,既满足了学生的表现欲,又提高了学生的自我管理和协调能力。“一滴水,只有汇入大海,才能掀起骇浪;一个人,只有融入集体中,才能真正体现个人才华”,所以“难道还有什么东西比合唱队更能表现社会的团结吗?”
歌唱社团活动开展总结篇7
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,通过开展系列活动,引导干部职工内强素质,外树形象,立足本职,爱岗敬业,为庆祝新中国成立__周年营造热烈喜庆、文明和谐的环境。
二、总体目标
以激发工商系统广大干部职工爱党爱国爱社会主义的热情为重点,紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立__周年活动主题,有步骤、有计划地组织开展好文明礼仪普及等活动,做到内容丰富多彩,格调健康向上,思想境界高雅,通过活动开展,教育广大干部职工忠诚于党的事业,立足于岗位建功,向社会各界展现工商系统干部职工艰苦奋斗、开拓创新、拼搏进取的良好精神状态和崭新的时代风貌。
三、活动主题
(一)活动内容:
_、开展文明礼仪宣传普及活动。聘请市行政学院专家对全系统人员举办文明礼仪讲座,重点对礼仪知识、社会、生活、涉外、职业等礼仪进行学习,挑选人员参加省局和市委市政府组织的“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动,培养干部职工注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好习惯。
_、组织社会志愿者服务活动。充分发挥团员青年突击队作用,继续不定期开展便民利民志愿活动,在市县工商局的统一组织下,每半月确定一个活动重点,采取发放倡仪书、张贴悬挂宣传标语等形式,宣传工商系统以人为本、和谐执法、为民服务的理念,积极配合有关部门实施城乡环境改善工程,切实树立工商机关执政为民的良好形象。
_、开展行业文明服务活动。在____年、____年全市工商系统连续两年被评定为政风行风先进单位的基础上,引导干部职工珍惜荣誉,再接再历,再创佳绩。继续开展提倡文明服务,文明用语竞赛活动,深化“基层建设年”成果转化,规范工作制度和流程,提高服务质量和效率,大力营造诚信文明的市场环境和安全健康的消费环境。
_、深入开展“窗口单位树新风网上行”活动。发挥网络的便捷优势,结合各单位的工作特色,精心制作专题网页,集中展示精神文明创建成果。网页重点内容:一是登记注册大厅和_____投诉举报中心等窗口部门,在精神文明创建中制定的工作标准、管理办法、工作流程和便民服务措施,以及接受群众监督、听取群众意见的做法和经验。二是集中展示近年来在文明单位和文明系统创建工作中涌现出来的先进单位和个人;三是宣传各级工商机关精神文明创建工作的成果。
专题网页主要由图片和文字组成,以图片为主,有条件的可以添加背景音乐。文字部分要简洁精练,重点突出,图片要紧扣主题,画面清晰,生动形象,并配有描述准确、富有新意的标题和相关文字说明,一般不少于__幅。
_、开展网上交流活动。以提升干部的文明素质和提高服务水平为目标,注意在网上开展答疑解惑、互动交流等,了解有关服务质量方面的意见和建议,努力营造工商行政管理系统精神文明建设的良好氛围。
_、积极开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。以《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《团结就是力量》、《长征组歌》等歌曲为主,在××学院音乐老师每周教唱一首歌的基础上,全市系统举办革命歌曲传唱文艺汇演,挑选人员组成歌唱队,参加××市市直机关“迎国庆,革命歌曲大家唱”歌咏比赛,共同唱响伟大祖国好的主旋律,在工商系统掀起“爱国歌曲大家唱”的活动热潮,增强广大干部职工爱党爱国爱社会主义的情感,激发大家共同参与经济建设的工作动力。
_、举办工商建设成就图片展和趣味体育比赛。运用多种形式,广泛吸引干部职工参与到活动中来。通过摄影创作等图片展活动,广泛宣传所在单位开展庆祝活动的情况与进展,不断增强教育活动的影响力,积极创造工作抓落实的良好工作氛围。通过举办职工趣味体育比赛,活跃职工业余文化生活,积极营造团结协作、奋发有为的生活环境,增强工作凝聚力和向心力。
(二)活动实施步骤:从____年_月中旬开始,至__月上旬结束,分三个阶段进行。
动员部署阶段。_月中旬,结合工作生活实际,制定活动方案,宣传发动,全面部署,形成全系统上下联动、干部群众积极参与的良好氛围。
实施阶段。_月中旬至__月,广泛开展好各项活动。_月__日前,制作完成“××市工商局窗口单位网上行”专题网页,并上报省局,内容及时更换。_月底前,举办文明礼仪讲座;每半月确定一个活动主题,组织志愿者服务队开展一次活动;每周学唱一首革命歌曲,拟于_月中旬举办革命歌曲传唱文艺汇演,挑选人员组成歌唱队,于_月下旬参加××市市直机关“迎国庆,革命歌曲大家唱”歌咏比赛;_月上旬举办工商系统建设成就图片展,并在各县市分局进行巡回展出;每月举办一期趣味运动会;多种形式营造深厚的国庆氛围。
总结阶段。__月上旬,认真总结活动的有效做法和成功经验,积极探索符合全系统工作实际的“讲文明树新风”活动的长效机制。
(三)活动方式。以集体活动为主,努力培养干部职工的团结协作精神;发挥个人特长为辅,努力培养庆祝活动领头和带头人。
四、几点要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要高度重视,切实摆上重要位置,列入重要议事日程,市局研究确定××副局长主抓活动开展,各单位也要确定一名党组成员靠上去抓好活动落实,经常协调和调度有关情况。
歌唱社团活动开展总结篇8
一、圆满完成国庆60周年群众游行工作任务
(一)高度重视,加强领导,建立平谷区群众游行工作指挥体系。
为确保国庆游行各项工作任务顺利进行,平谷区成立了以区委常委、常务副区长王春辉同志任总指挥,相关部门主要领导为成员的区国庆群众游行指挥部,全面负责群众游行的组织建设、训练和保障的相关工作。指挥部办公室设在平谷团区委,具体负责平谷区游行队伍组织体系构建和人员选拔、训练、激励、保障及安全保卫等相关协调组织工作。
同时,为保证平谷区群众游行工作顺利完成,指挥部下设3个工作组:协调保障组、组织训练组和安全保卫组,分别负责综合事务协调、单位间工作衔接;游行群众的组织、选拔和管理,教官组织、训练方案的制定、训练场地的保障等工作;游行群众政审工作,制定训练及游行的安保方案、应急预案,方阵游行集结、疏散相关工作。
团区委根据游行指挥部提出的相关要求,结合群众游行第三指挥部对参阅队伍的要求,专门制定了《平谷区国庆60周年群众游行 二、开展丰富多彩的志愿服务活动。
为庆祝祖国60周年华诞,大力弘扬志愿精神,动员组织平谷区人民以志愿服务形式为祖国喝彩,向世界展示北京市民良好素质和城市文明形象,平谷团区委在国庆假期期间,以奥运志愿服务岗亭为依托,开展了丰富多彩的志愿服务活动。
(一)思想高度重视,精心组织落实
为保证城市志愿服务活动的顺利开展,保障服务高质量出效果,突出欢度国庆主题,团区委成立了由团区委书记王何义同志任组长的城市志愿服务活动领导小组,制定下发了《国庆期间志愿服务活动方案》,动员广大青少年积极参加。
(二)开展丰富多样的志愿服务活动,突出国庆特色
一是开展“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的,以喜迎国庆、弘扬爱国主义精神为主要内容的宣传;二是面向社会各界宣传建国后取得的成绩,接受社会人士咨询;三是帮助市民回顾改革开放30年来新中国取得的成果,设计小游戏,营造国庆喜庆气氛;四是协助开展国庆期间安保、清洁、宣传等各项工作;五是参与国庆游园志愿服务活动。为游园群众提供信息咨询,便民服务等志愿服务。国庆期间,志愿者共上岗400多人次,为社会公众提供各类志愿服务1000余人次,发放各类宣传资料11000余份。
(三)加强宣传,扩大影响
充分运用报纸、电视、电台、网络等各种媒体,大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质,扩大志愿服务活动影响,激励广大青少年增强社会责任感,踊跃参与志愿服务活动。
三、举办“青春放歌——学红歌、唱红歌”平谷青年迎国庆红色歌曲大家唱。
为充分发挥“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”的作用,在红歌中表达对光辉历史的缅怀,对革命英雄的敬仰,对幸福生活的赞美。用诗歌朗诵、青春宣誓、红歌传唱、青春祝福等形式引导我区广大团员青年传承红色文化,缅怀革命先烈,坚定理想信念,激发广大团员青年的爱党、爱国、爱家乡情怀,以更大的热情投身和谐绿谷的建设。各基层团组织积极创新形式,通过红歌比赛、红歌传唱等多种形式,在团员青年中营造学唱红歌的良好氛围。平谷团区委组织的45名团员青年大合唱《年轻的朋友来相会》在“祖国万岁”平谷区共庆新中国60华诞红歌演唱会上演出。
四、举办“青春礼赞—祖国在我心中,我为和谐绿谷喝彩”征文演讲活动。
五、举办“青春记忆——学习革命精神,继承光荣传统”平谷区青年走访老军人、老领导、老劳模系列活动
歌唱社团活动开展总结篇9
今年5月18日是全国第18个助残日,在这个全社会关注日子到来,为发扬广州青年服务社群、奉献爱心、共建和谐的志愿精神,倡导全市广大市民和社会各界尊重、关爱、帮助残疾人士,为我市急需帮助的残疾人士解决具体困难,提供切实帮助,共青团广州市委、广州市残疾人联合会、广州青年志愿者协会在5月组织全市志愿者开展广州市第二届“伤健同荣”艺术节系列活动:“爱心慰问”,“爱心寻觅”,“爱心展示”,“爱心传递”,“爱心互动”等弘扬助残扶残的人道主义精神系列,使社会各界更加关注残疾人士与残疾人士事业的发展。
主办机构:
共青团广州市委员会
广州市残疾人联合会
广州市青年志愿者协会
广州日报社
南方报社
广东电视台
广州电视台
承办机构:
广州青年志愿者协会助残服务总队
启智服务总队
松柏服务总队
医疗服务总队
志愿者艺术团
爱心宣讲团
网络成长服务总队
一、活动时间
20__年4月至20__年6月1日
二、活动主题
伤健携手、共建和谐
四、活动内容
爱心慰问——到各残疾人学校和培训中心进行慰问演出。
爱心寻觅——寻找为广州艺术事业默默付出的残疾人艺术家。届时,我们将组织专业人士评选出20__年度十位最佳广州残疾人艺术家。
爱心展示——在公共场所对各个单位、各界人士(包括残疾人士)选送上来的书法、绘画、摄影、手工等作品进行展卖,所得款项将用于各项公益事业和机构。
爱心传递——追访残疾人志愿者。寻找发现那些受到志愿者帮助之后、加入到志愿者队伍中帮助其他人的残疾人士,并联合有关新闻单位对他们传递爱心、参与志愿服务的行为进行追访和宣传。
爱心互动艺术节闭幕晚会——举行残疾人士和市民互动的艺术活动,通过歌唱、舞蹈、美术等形式进行互动,集中展示当代广州残疾人各方面才艺及精神面貌,促进残疾人士融入社会。
五、宣传方式
联合各主办大新闻媒体进行专题报道,营造氛围,形成声势。新闻媒体应根据自身特点策划专题宣传,对有关典型人物、典型单位、典型事迹及活动效果进行宣传报道。
官方网站、各总队网站、杂志、手机互动平台、博客等软件、硬件平台做到全方位,覆盖整个广州,辐射整广东,影响全中国。
六、参与关注人次大约:
志愿者协会60多万在册人员,每天注册上万人次:
各大煤体影响预算每天150万人次。
网站平台每天点击关注在10次左右。
各大群众100万人次
七、闭幕晚会:
经过一系列的慰问演出活动,志愿者们收获颇丰,利用本届艺术节闭幕式向社会各界人士展示他们的所得,分享助残的快乐!残疾人士也将一展所长,在欢乐祥和的气氛中提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,为本次艺术节画上完美的句点。
(一)、晚会主题
“伤健携手、共建和谐”为主题
(二)、晚会的宗旨
在主题晚会中让残疾人士和市民进行欢乐祥和的气氛互动,促进残疾人士融入社会,提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,与广大市民共创和谐社会,一同迎接奥运。
(三)、晚会内容
展示艺术节系列活动的成果,展现当代广州残疾人各方面才艺及积极向上的精神面貌,分享艺术节活动的点点滴滴,让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎出震撼人心的文艺表演;共同跨越艺术的界限,融汇伤、健人士的思想火花,是一场揉合艺术与爱心、促进残疾人事业发展的大型文艺盛会。
(四)、晚会的特色
内容特色
让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎集声乐、舞蹈、话剧、杂技与魔术等多种艺术样式于一身的晚会,使整个效果别具风格,给带来强大的吸引力与震撼力。
内容亮点:
a、通过“积极、和谐、互爱”这条主线,展示这次艺术节成果、传递“和谐”、“伤健同荣”理念,共同营造祥和的氛围。
b、现场设有残疾人艺术家表演,表现了他们对艺术执着,对理想、艺术无止境的追求,与每一位观众心灵的交流、感情的共鸣。
c、主持与残疾人艺术家现场分享成功历程的心得体会,现场志愿者与帮扶对象的心与心的对话。
d、现场第二届艺术节成果展示,对个人与单位表彰。
每一个环节相对应,起到相互烘托,环环相扣,突出主题“和谐”、“伤健同荣”主题,深化主题的效果。
拟邀嘉宾:
l特邀艺术团艺术顾问:
广东省流行音乐协会
广东省小提琴学会会长
广东省音乐家协会
广东省文联
广东省艺术学校
l主办方各嘉宾代表:
共青团广州市委员会
广州市残疾人联合会
广州市青年志愿者协会、
《广州日报》报社
南方报社
广州电视台
广州电台
广州市残疾人联合会
广州市青年志愿者协会
各嘉宾代表
(五)、晚会设置
(1)晚会的形式:
l在布局上,以主题为背景,章节的严密性,规模的大众性、内容的多样性、观众情绪的感染性、以更好地渲染“和谐”,“共荣”这一艺术节理念!
l在表现形式上,力求做到主题统一,节目精彩感人,整体流畅。结合多种艺术元素(如音乐、舞蹈、话剧、相声等),呈现触动心灵的观赏效果。
l特邀残疾人艺术家的精品节目参与演出。增添亮点,营造浓烈的艺术氛围;
特邀志愿者表演嘉宾
(2)晚会的结构:
为使晚会会起到一个主题更加鲜明突出,节目会内容更加丰富,体现“奉献、友爱、互助、进步”,生命平等,真爱无价的思想。晚会大致分为四个乐章来体现:
第一乐章--------梦
第二乐章--------爱
第三乐章--------奉献
第四乐章--------和平与未来
(3)晚会的流程:(约13个节目)
a、开场
主持人:2-4名(可有一位残疾人士)
(1)主持人在优雅的音乐声中登场,宣布艺术节闭幕仪式开始。
(2)简单介绍本次艺术节的背景及意义。
(3)介绍在场的领导及嘉宾。
(4)请领导或嘉宾作讲话。
1、领导/嘉宾讲话
2、节目表(节目间穿插主持人报幕)
(1)歌舞表演
内容:欢快的音乐声响起,强烈的节奏感充
分调动人们的情绪,以带动现场的热烈气氛。(2)歌曲演唱
内容:志愿者歌手在音乐声中登台,歌曲传达积极正面的友爱互助精神。
(3)残疾人艺术家作品展示、最佳残疾艺术家颁奖仪式
内容:背景大屏幕播放“爱心寻觅”及“爱心展示”活动期间的录影(主持人可做画外音对播放的影像介绍)。
(4)小品
内容:展现志愿者与残疾人士的互助精神,带给观众对于关爱残疾人士的思考。
(5)残疾人艺术家表演
内容:邀请残疾人艺术家上台献艺。可多样同时进行(如画画、书法、唱歌等)
(6)感恩的心
内容:找有代表性的残疾人士,讲述他们自己的故事,表述志愿者对残疾人士的关爱及帮助。志愿者也将分享助残的经历及感触。
(7)歌曲演唱(与残疾人歌手合唱)
内容:延续节目“感恩的心”给观众带来的感动,志愿者歌手陪伴着残疾歌手缓缓登上舞台,合唱一首感恩的歌曲。
(8)魔术/特技表演
内容:精彩的魔术或特技表演再次调动现场热烈的气氛,为完美的压轴表演做铺垫。
(9)歌舞表演(压轴)
b尾声
1所有演员在压轴歌舞表演后上台
2领导及嘉宾上台慰问
3主持人作闭幕总结
4领导宣布艺术节圆满结束
(4)晚会阵容:
(a)、拟邀演出团体和个人:
中国音乐金钟奖合唱金奖:广东文艺职业学院合唱团,
广州小天使交响乐团
星海音乐教授
小提琴音乐家等
金钟奖获奖选手小提琴金奖
广东外语艺术职业学院管乐团
(b)、拟定演出曲目和节目:
(1)歌曲:美声、民族、通俗
(2)弦乐重奏与歌唱《爱的奉献》
(3)舞蹈
(4)著名合唱团、青歌赛合唱广东代表华南理工艺术合唱团、
(5)第六届中国音乐金钟奖全国合唱比赛金奖:广东文艺职业学院合唱团
(6)新派杂技与魔术志愿者艺术团
(7)广州青少宫合唱团演唱《感恩的心》
(8)乐队表演
(9)广东青年乐团
(10)残疾艺术家演唱20__年残奥会歌曲《everyoneisno.1》及表演舞蹈等
演出的节目《感恩的心》《爱的奉献》《everyoneisno.1》《新杂技》《朋友》等等都是耳熟能详,感动人,体现晚会的特点!
(六)、晚会演出事项:
1、演出时间:拟定于20__年6月6日
2、演出地点:拟定于广州光明广场
3、演出时长:约120分钟
八、系列活动的后续:
本次的艺术节系列活动后,一贯实行我们的志愿行动,让群众更加关注企业的爱心公益事业
九、企业参与的意义:
做为20__年度发展残疾人事业旅程碑意义的艺术节,具有极高的公众及媒体关注度,几十家媒体的高强度、全方位的官方参与,为企业品牌提供了一个极大的公关活动的舞台。与这一场不同寻常的艺术节合作必将对企业品牌知名度与美誉度的提升,加强“公益”的关联性,巩固其社会地位起到无可替代的作用。
共青团广州市委员会
广州市残疾人联合会
歌唱社团活动开展总结篇10
颂歌献祖国。
二、活动时间、地点时间
拟定于年月底地点:有限公司俱乐部。
三、活动社区
社区党委、社区党委、社区党委、社区党委。
四、演唱形式及活动要求演唱形式
歌曲内容健康向上,以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱的形式不限。演唱歌曲限两首,时间不超过10分钟。具体要求:活动形式以各社区党委为单位组成合唱队,队员必须是本社区居住的党员或群众,要求每队80-100人,服装统一,队伍整齐,道具新颖,形式多样,能充分展现本社区朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。各社区党委要高度重视,确定专人负责排练组织协调工作,确保全体人员以饱满的精神状态投入到活动中。
五、具体方案如下
一是组织机构成立街道“庆七一、唱红歌”合唱活动领导小组,组成人员如下:活动领导小组下设办公室,办公室设在党政综合办。音响:有限公司俱乐部工作人员照相:贺华活动主持:待定评委:活动领导小组成员记分:办事处机关干部会场纪律:由办事处统筹安排
二是活动内容安排通过新闻媒体报道、辖区宣传栏、黑板报等形式,开展系列集中宣传活动,大力宣传“庆七一、唱红歌”传唱活动的目的意义,营造全辖区党员、居民群众共同参与“庆七一、唱红歌”传唱的浓厚氛围。各社区党委负责合唱团管理与排练工作。
1、月日前,选定两首参赛歌曲,自行确定指导老师,备好音乐伴奏碟。
2、月日,组织成立合唱团队伍,自行组织排练,各社区党委将演唱曲目报党政综合办公室。
3、月底,参加“庆七一、唱红歌”活动。(注:本着节俭的原则统一服装)
现将评选工作有关事项通知如下:
一、基层党组织的评选条件
1、加强基层党组织建设不放松,特别是认真组织本级党组织党员积极参加并认真实践中央提出的深入学习实践科学发展观等各项学教活动的各项要求,在各项工作中走在前列,充分发挥战斗堡垒作用。认真落实上级党组织和党工委的决议,围绕党建中心工作,创造性的开展党的工作,充分发挥党组织的凝聚力和战斗力,团结居民群众,党建总体工作达到先进水平。
2、能够发挥政治核心作用。保证监督党和国家的方针、政策、及党工委的各项决定在本级党组织的贯彻执行,参与讨论和决定党内重要事项,把保证监督作用贯穿到服务居民群众工作全过程。党组织书记与行政负责人经常沟通情况,党政配合好,共同负责单位的发展和稳定工作,自觉贯彻党风廉政要求。
3、党组织一班人认真学习,解放思想,团结协作,廉洁自律;严格按照党员教育和管理,充分发挥党员的先锋模范作用,认真培养教育入党积极分子,积极做好发展党员工作。引导支部工作体现先进性教育长效机制要求,在工作中发扬民主,坚持创新,活力和凝聚力突出,党组织和党员发挥的模范先锋作用得到本单位职工和居民群众的认可。
4、结合新形势,新任务的要求,不断加强和改进党组织的自身建设和群众的思想政治工作,能按“三个代表”、“以人为本”、“科学发展”的要求,深入开展群众的思想政治工作,坚持学习制度。在建设和谐乌素图、努力为群众办实事、发挥志愿者等群众组织的作用中,充分调动群众的积极性。
二、优秀党务工作者的评选条件
1、认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较高的马克思主义理论水平,能够从党的先进性建设要求指导实际工作,学习实践科学发展观活动中贡献突出。
2、模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上同党中央保持一致,坚决认真执行党组织的决议。
3、热爱党务工作,对党务工作有较强的事业心、责任感。在加强党的建设中,紧密联系实际,工作扎实,开拓创新,在所在党务工作岗位上取得突出成绩。
4、党性观念强,坚持原则,公正廉洁,敢于开展批评和自我批评,勇于同违纪的现象做斗争。
5、能发挥党员的先锋模范作用和党的干部的表率作用,密切联系群众,全心全意为人民服务,受到党员和群众的信任和拥护。
三、优秀党员的评选条件
1、有对共产主义和中国特色社会主义坚定信念,坚持党的基本路线,模范执行党的路线、方针、政策和决议。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,能自觉学习时事政治和党的基本知识。
2、体现共产党员的先进性要求,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,在工作和生活中严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,有高尚的道德和自觉奉献的精神。
3、全身心投入基层党的建设、培养人才的事业,积极进取,勇于改革,在发展建设中,爱岗敬业,努力提高专业水平和工作能力,在本职工作中、在学习实践科学发展观活动中表现突出。
4、有坚强的党性原则,自觉参加支部生活和党组织的活动,维护党的团结统一。模范遵守党纪国法,勇于开展批评和自我批评,在端正党风中,表率作用突出。
5、积极做好群众的思想政治工作,能做到教书育人、管理育人、服务育人,关心群众疾苦,帮助群众解决实际困难,保持同群众的密切联系,按党组织要求做好积极分子培养工作,在党员和群众中有较高的威信。
四、评选范围和要求
1、凡党的组织关系在辖区党组织的正式党员均可参加评选优秀党员活动,由各基层党组织推荐后报党工委审批。
2、先进基层党组织评选活动以辖区党组织为单位进行,由各级党组织直接自荐上报,由党工委评审。
3、评选工作要坚持实事求是,走群众路线,发扬党内民主,听取群众意见,坚持高标准严要求,好中选优。
4、把评选活动本身看成是一次总结工作,向先进学习的活动,每个党员都应积极参与,认真评选。
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