大学表演社团活动总结十篇

时间:2023-03-15 08:41:36

大学表演社团活动总结

大学表演社团活动总结篇1

活动主题:秀梦之路

活动宗旨:为了营造良好的校园氛围,展现21世纪接班人的自我风采,我社团特开展“梦缘秀,校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱,和自我的潜意识开发,让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。

活动方式:

1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨,学生以锻炼自我,展现自我为目的。

2.报名参与者于2009年10月14日开始报名,期间会有对他们的培训。

3.比赛期间,表演方式多样化,包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

4.经过几轮竞技,最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

5.在有赞助商的前提下,可添加赞助商部分内容。

活动时间安排:

1.2009年10月14日开始报名

3.2009年11月5日复赛

4.2009年11月19日决赛

活动总结:

经过活泼而严谨的比赛形式,评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

活动监督体系:

本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

主办单位:焦作大学校团委

协办单位:焦作大学show梦缘剧社

“梦缘秀,校园行”才艺大比拼具体方案

报名:

报名地点设在招收会员现场,报名时交一张5寸免冠照片,填表时要尽可能的写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。

报名地点布置情况:活动幕布(可由赞助商提供)桌椅摆放,宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。

比赛设置:

选手情况:报名的同学依照报名时间顺序编号,一号、二号选手……

评委团:团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。

评分标准:根据每位选手的表演情况,从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分,大众评委每票1分。

监督体系:由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。

主持人:由本社团工作人员担任。

初赛设置:每位选手在规定时间内完成自选表演,由评委打分,总分位列前20名者晋级复赛。

复赛设置:晋级选手在完成自选表演后,还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分,总分位列前10名者晋级决赛。

决赛设置:晋级选手在经过工作人员培训后,要完成一整段综合性节目表演,经评委团和大众评委同时打分,评选最佳才艺。

宣传方式:每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。(由宣传部负责)

社团各部分工:秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。

文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。

外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。

信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。

宣传部负责对每次比赛的宣传(时间、地点和比赛结果)

策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。

编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。

焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀,校园行”经费预算

报名表打印费:10.00元

茶叶:20.00元,矿泉水:10×3=30.00元

宣传海报用纸30张计24.00元

墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

浆糊:3瓶×4=12.00元

邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元

大学表演社团活动总结篇2

我社工作的成绩是喜人的,这份成就是所有社员的心血和努力的结晶,在享受的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静的头脑,理智的分析问题,不断总结经验,总结教训,不断思考,不断进步。

以下是我对这学年的工作总结:

一大家齐学习,进步你我他:根据社员对“演讲与主持”的理解与热爱,让新社员提出意见建议及问题,我们尽享解答并鼓励,多与同学们沟通,想他们之所想,做他们只想做。

二比赛场中见分晓:在“十一”长假后,我社举办了以“观阅兵式有感”为主题的演讲比赛。赛场上,从选手们的精彩表现中,可以看出各个都做了精心的准备。赛前社长进行了指导,同学们对演讲有了一个全新的认识,据此同学们细心准备,都准备在赛场上大显身手。此次演讲比赛人数近60,更增加了比赛的激烈性和可看性,赛后学生干部对整场比赛非常满意,并提出了表扬!

三养兵千日:接下来,在不同的时间,社长有对社员们进行了培训,社员之间也相互“切磋”,形成了一个比学赶帮超的良好氛围,凭借他们对“演讲与主持”的热爱,我社团在各种活动中都有不俗表现!比如各种活动节目的主持人都有我社进行选拔推荐,部分社员还参加了校十佳主持人的比赛,在校团委举办的“五四演讲比赛”中也取得了可喜的成绩!

四用在今朝:在系举办社团部举办的“汇声汇社”社团文化节中,我社也组织了节目“母与子”感人小品和“相亲相爱一家人”的大合唱,从对演员选拔到排练到表演,节目背后分牺牲了很多的课余时间和精力,但社员们总结起来说:得到的比付出的多的多,而参加合唱的同学也有部分被校合唱团选拔走,这也算是不小的收获吧!

大学表演社团活动总结篇3

关键词 高校 歌咏活动 模式 构建 实践

歌咏活动是指具有一定主题和规模的群体性歌唱活动,是音乐艺术中一种以人声演唱为主体的声乐表演艺术形式。高校的学生歌咏活动是高校美育和校园文化的重要组成部分,是大学生校园生活中的一项较为普及的经常性文化娱乐形式,是充分展现当代大学生青春活力与精神风貌的群体性歌唱艺术活动。

进入新世纪以来,各地高校进一步深入贯彻党的教育方针,在教育部的《学校艺术教育工作规程》,教育部、团中央的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指导下,在各级教育行政部门的支持下,高校艺术教育和校园文化建设得到了全面加强和整体推进,尤其是大学生歌咏活动得到了前所未有的蓬勃发展。这对进一步加强新时期大学生的思想政治教育,加强大学生的全面素质教育,提升大学生的人文艺术素养,丰富大学生的校园文化生活,促进大学生德、智、体、美诸方面的全面发展具有十分重要的现实意义。

一、高校学生歌咏活动的地位、特点与功能

我国的高校校园歌咏活动是一种以青年大学生为主体的群众歌咏活动,因而具有一般的城市群众性歌咏活动的基本特征:一是主题鲜明。众所周知,我国群众歌咏活动的产生和发展,始终与中国人民的革命斗争、生产劳动和社会生活紧密结合在一起,因而具有鲜明的主题、浓郁的民族特色和时代精神。二是参与广泛。歌咏活动是一门大众化的艺术,是群众喜闻乐见的,有着广泛群众基础、经久不衰的艺术魅力和旺盛生命力的文化现象,无论在条件艰苦的战争年代,还是在和平环境的社会主义建设时期,都深受广大人民群众的欢迎。三是形式多样。歌咏活动是一种独特的艺术形式,表演时既可以大合唱、小合唱,也可以齐唱、重唱、独唱,方式灵活,能够因地制宜地进行。四是便于组织。歌咏活动有着群体性参与的强烈愿望和精神需求,与其他艺术活动比较,更具有投入少、见效快、易推广的特点和优势。

从高校教育的范畴而言,大学生歌咏活动属于高校的美育范畴,因此其具有高校美育和校园文化的鲜明特色,具有审美、教育、娱乐、健康等诸多功能。高校学生歌咏活动对培养广大学生的审美情趣,提高审美能力,激发人们对美好事物的追求,对生活的热爱,养成良好的学习、工作态度,增进开拓、创新精神等具有不可替代的地位和作用。如今,高校学生歌咏活动的成果与价值不仅充分体现在不断提升的各级歌咏汇演、比赛的规模和质量上,而且已经融合在校园各类歌会、展演活动的日益吸引数百成千乃至上万青年学生的热情参与和现场互动中,并且还悄然渗透在日常的学生歌咏团队训练实践和各阶段审美体验的过程里。歌咏活动还有助于培育歌咏团体的团结、和谐、凝聚、统一的集体精神,有利于广大参与者陶冶情操、提升素质,丰富校园生活,增进身心健康,因而越来越广泛地受到大学生的喜爱与追捧。

大学生歌咏活动不仅适合于高校的会堂、剧场、多功能厅的舞台表演,而且适合在校园广场、体育场馆的平台演唱,小型歌咏活动还可以在普通的阶梯教室乃至班级教室中举行,这些基本的设施、设备目前各地高校已经具备,这就为今后大学生歌咏活动更加蓬勃、健康的开展奠定了坚实的物质基础。

二、高校学生歌咏活动的基本模式和构成体系

高校学生歌咏活动的基本模式一般可分为系统普及型和集中强化型两类,以此构成高校校园学生歌咏活动的总体系。在具体实践中,这两类模式往往以其各自的优势和特点而相辅相成、相得益彰、并驾齐驱、共同推进着高校的学生歌咏活动。

1、系统普及型模式:

(1):

(2):

学校(总组织者)

学校(总组织者)

院系(分组织者)

院系(歌咏团队)

班级(歌咏团队)

系统普及型活动模式通常可称为举办校园“合唱节”、“合唱比赛”、“歌咏大赛”和“歌会”等,这是一种自上而下、又自下而上的普及型、系统性的文化活动,其特点是主题明确、普及面广、参与性强和便于组织操作。

在该模式中,学校作为总组织者,其工作重点是负责总体策划和组织实施。主要任务有:制定高校学生歌咏活动发展规划和年度计划,制定活动方案,包括确定活动主题、规模范围、参与主体、时间地点、规则要求等,并根据方案组织实施和完成整个汇演工作。院系作为分组织者,其工作重点是根据学校的总体计划和活动方案,动员、落实本院系各班级歌咏团队的组建和训练;组织好本系统的选拔性比赛(汇演),择优选送优秀的基层歌咏团队代表本院系参加校级比赛;有时为了提升歌咏团队的总体参赛质量,也可根据实际情况和规定,由院系在本系统中择优选定歌咏队员直接组队训练和参赛。班级是基层组织者和参赛实体,因此其工作重点是根据学校、院系的相关要求,结合本班学生的具体情况,动员全班的力量创造性地开展班级歌咏团队的组建训练活动,积极参加院系和学校的歌咏比赛(汇演)活动,从而形成“班班有歌声”的生动局面。

高校学生歌咏活动通常还可分为设立奖项的比赛汇演型和不设奖项的主题歌会型两种。前者更能体现各歌咏团队艺术水平的竞争性和集体荣誉感,后者更注重团队的参与性,追求歌会的整体艺术效果与和谐性。二者各具特色、互有所长,组织者在确定活动方案时应视具体情况而择定。

2、集中强化型模式:

校合唱团 ﹢合唱俱乐部(社团)﹢ 院系特色合唱队

集中强化型模式是指学校经一定的组织选拔工作,集中一批素质相对较高的学生声乐骨干和合唱爱好者,直接组建校级大学生合唱团,同时也可辅以设立学生社团性质的合唱俱乐部及院系级的特色合唱团队。该模式的特点是艺术性高、凝聚力强、影响力大、便于巩固和提高。优秀的校合唱团不仅在学校歌咏活动中能够充分发挥显著的示范、主导作用,而且能极大地强化和提高合唱团成员的艺术审美能力与声乐表演能力,并可逐步形成出成果、出成绩、出人才的良性循环机制。

在该模式中,学校的工作重点是制定总体发展规划;提出阶段性工作目标;选配专业辅导师资组建大学生合唱团;解决相应的设施、设备和经费支持。校合唱团的主要任务是:对外代表学校积极参加城市和高教系统的歌咏比赛(合唱节、展演、汇演)等艺术活动,优秀的高校合唱团还可推荐选送参加全国、省市或区域性的各类合唱比赛;横向开展高校校际以及社区、企业、军营之间的合唱交流演唱活动;对内充分发挥骨干文艺团队的作用,在学校举办的重大文艺活动中承担主题性曲目的演唱任务,并适时开展阶段性的成果汇报演唱活动。专业艺术指导教师一般要亲自担任合唱团指挥,并且全面负责日常的组织和训练,做好定时、定期、定人员、定曲目、定演出任务等工作。目前,各地高校尝试把合唱团的日常训练活动与开设大学生合唱选修课程结合起来,且已获得积极的成效。

音乐师资力量较强的高校还可以进一步支持、指导设立学生社团性质的大学生合唱俱乐部,也可支持、指导有条件的院系建立特色性的学生合唱团队,以鼓励更多的学生参加到有组织的校园合唱活动中来。合唱俱乐部原则上可以不限人数,尽量吸收广大的歌唱爱好者参加。俱乐部可以用定期举办合唱欣赏系列讲座、声乐知识辅导和基础性合唱训练相结合的方式开展活动,如有需要,部分成员还可以临时充实到校合唱团,以便积极参与当地城市的群众性大型合唱歌会等重要演唱活动。

院系合唱团队的人数不宜过多,以建立中、小型团队为宜,并应努力形成自己的演唱风格和特色,既能经常性参加学校和院系的各种歌咏活动,以更大范围地丰富活跃校园文化生活;也可根据需要代表院系或学校参加城市、社区等各种形式的群众歌咏活动。

设有音乐教育专业院系的综合性高校,应建立由该专业学生组成的具有一定专业水准的合唱团,积极参与校内和城市大学生歌咏比赛中的表演性演唱活动,以充分发挥其在众多的普通高校学生歌咏团队中的示范、引领作用,更好地提升城市大学生的总体合唱水平,进一步扩大高校学生歌咏团体在社会上的声誉和影响。

三、高校学生合唱团的组建原则与训练实践

建立一支具有一定规模和艺术水准的高校大学生合唱团,是构建高校集中强化型歌咏活动模式主体的实际步骤,是进一步深化高校校园文化建设的重要任务与措施,是全面提升高校歌咏活动质量的重要保证。组建高校学生合唱团需要作好师资、生源、场地、设备、曲目资料等基本条件的准备;要从实际出发,因地制宜地制定组建方案和建立相应的组织制度;并在具体实践中严格遵循实事求是、量力而行;择优与自愿相结合;因材施教、循序渐进等工作原则。

大学生合唱团的基本声部类型分为两种:一是混声合唱团,一般为40—80人;二是同声(男声或女声)合唱团,约40—60人。组建何种类型的合唱团,要遵循实事求是、量力而行和择优与自愿相结合的原则,要从高校的实际出发,根据本校学生的具体情况作以选择。比如,男女生比例相对均衡的院校,可建立混声合唱团;男女生比例较为悬殊的院校,就宜选择建立较多性别相应声部的同声合唱团。组建合唱团时一般应公开招聘、面试择优录取,以公开、公平、自愿、择优相结合的办法保证合唱团员的质量和数量。面试中既要测试学生歌唱发声的音准、节奏、音色、音量、音域、乐感等声乐条件,又要适当兼顾学生的形体及外貌条件,在生源较为充足的情况下,还应掌握和参考学生的参加决心、品德素质(组织纪律性、团队意识)等情况。如能适当扩招一部分候补队员,则有利于团队建立优胜劣汰的长效管理机制。合唱团内部还应尽可能形成阶段性的新老结合,以老带新的梯队结构,以保证合唱团的整体演唱水平和人员素质的稳定性。

大学生合唱团常用的基本演唱形式有齐唱、轮唱和合唱(二声部、三声部)等。在具体实践时,采用何种演唱形式、选择何类排练曲目,应遵循因材施教、循序渐进的原则来确定。一般在合唱团初建时可选择简单的齐唱、加轮唱或领唱、对唱、二声部合唱作为演唱训练的起步。随着合唱团演唱能力的提高,再选择三声部、四声部的合唱,乃至排练更多声部的声乐作品或大合唱声乐作品。能否成功演唱多声部的合唱作品是衡量一个合唱团体艺术水平的基本标准之一,尽管各类高校的实际情况和条件有一定的差异,而作为高校的校级大学生合唱团顾名思义也必须具备能够演唱两个及以上声部的合唱作品的能力。

合唱团一般是通过科学的灵活多样的基本发声训练方法来提高演唱能力和实践水平的,其追求的目标是团队整体具有较高质量的富有平衡统一、圆润流畅、高音位穿透力和艺术感染力的舞台歌唱效果。优秀的高校学生合唱团不仅在歌唱的音准、节奏、音量、音域和视唱、记忆等方面具有扎实的基本功;而且在各声部的平衡和协,不同速度、力度、音色的灵巧变化和自如运用,歌唱语言的清晰、准确,不同作品的完美演绎等方面都具有鲜明的特色和实力。

大学生合唱团的演唱曲目选择应遵循因材施教、循序渐进的原则,做到因人而宜、难易适中、形式多样、风格各异。既可选择经典的中外艺术合唱作品;也可选择有特色的各国民歌改编的合唱作品;一些优秀的通俗歌曲还可改编成精巧、时尚的合唱曲目;同时应鼓励高校创作自编一些富有大学生青春气息和生活情趣的校园合唱歌曲。选择参赛曲目要注意多样性,兼顾不同地域风格、民族特色以及不同情绪、速度、力度的作品;平时还应注重本团队各种优秀曲目的演唱积累与传承。

合唱团的歌曲演唱通常采用钢琴伴奏;也可采用音碟磁带的录音伴奏;具有中上演唱水平的团队可选择一些优秀的无伴奏合唱歌曲;有条件的也可以用乐队伴奏,为了烘托演唱气氛,用钢琴伴奏时可以适当添加若干件色彩性的打击乐器。演唱队型既可按照声部的划分排列整齐有序;也可以排列灵活,别具一格;演唱时合唱队员还可适当辅以简洁的手势,小幅度的身体律动等,以增添舞台演出的整体效果。

近几年来,我国高校学生歌咏活动的总体水平提高很快,实在令人刮目相看,这在中央电视台举办的2008年第十三届全国青年歌手大赛的首次合唱比赛中已经得到了充分的印证。当今,世界合唱艺术也发展得十分迅速,世界各国的一些优秀合唱团体通过定期举办国际合唱节,积极参与国际性的交流演唱活动而得以显著进步,其中我国的部分优秀高校学生合唱团已经进入了国际合唱艺术舞台的先进行列。我们相信:随着我国大学生歌咏活动的进一步深入开展,必将还会涌现出更多高水平的高校学生合唱团体,以更加丰硕的合唱艺术累累成果,迎来和谐高校繁花似景的明天。

参考文献

1.李岚清.音乐?艺术?人生:关于的讲座[C].北京:高等教育出版社,2006.5

2.余笃刚.声乐艺术美学[C].北京:人民音乐出版社,2005.10

3.石惟正.声乐学基础[C].北京:人民音乐出版社,2002.7

4.邹本初.歌唱学:沈湘歌唱学体系研究[C].北京:人民音乐出版社,2000.11

大学表演社团活动总结篇4

一、九月份下旬

招收新的会员,以制作宣传单等方式来宣传本协会,因此本学期会员人数得以突破,扩大了协会的会员人数,增强了本协会的影响力。

二、每周的理事会议照常开

会议的主要内容为讨论活动的计划,工作的分配,总结经验并传达上级文件精神等。

三、召开会员代表会议3次

主要内容为传达协会的主要活动计划与开展活动的具体时间、地点。

四、召开全体会员大会4次

会议内容为介绍协会的基本情况,工作的汇报和收集会员的意见及建议,并且在最后一次会员大会里总结这学期的工作,同时让会员谈谈这学期在协会里学习生活的心得体会。

五、十二月份上旬

各理事参加了团委举办的社团理事培训班,本次培训由两位团委老师为我们理事上课,内容为如何组织和开展社团活动、公文的写作与社团干部应具备的素质和能力,让理事们更加明确自己的职责,提高了自身的管理和协调能力。

六、开课5次

请辅导老师上课2次,主要内容为演讲的基本知识和普通话中易出现口语化的句子,老师认真的备课,详细的讲解,使上课内容丰富、有趣。幽默的语言活跃了课堂气氛,让会员在学习中获取快乐。同时也提高了会员的演讲能力和口语表达能力。我们理事也为会员上了两次课,第一次为怎样写演讲稿,为我们的演讲比赛打下了很好的基础。第二节课为手语,丰富了会员们的课余生活,同时也展现出了协会的独特魅力,使会员更加喜爱协会。

七、十二月份中旬

举办了小型的小品比赛,目的是使会员的演艺能力得以提到,进一步诠释了“演讲”讲为主演为谱的概念。

八、十二月份下旬

举办了“拥抱青春,让梦翱翔”演讲比赛总结赛,丰富了会员的课余文化生活,发挥会员的特长,提高会员的口语表达能力和胆量。激发了他们对实现理想而努力奋斗的决心,以及对美好青春年华的珍惜。本次比赛前工作准备充分,分工详细、正规、有条理,因此取得了圆满的成功,但仍存在一定的问题,如麦克风和音响的质量欠佳等。

以上是本协会本学期的工作总结,如有不足之处,请老师加予指导,在以后的日子我们将会不断总结经验,扬长避短,争取得到更大的进步,将协会越办越好!

大学表演社团活动总结篇5

(一)强化领导,管理到位

多年来,我校着力打造艺术教育特色品牌,使艺术教育特色成为北师大什邡附校素质教育的一面旗帜,有教无类地践行着学校的办学理念。首先,学校建立了由校长直接主管,副校长具体分管,责任行政牵头,艺术教师带头,全体教师参与的艺术教育管理网络,完善各项管理制度。做好艺术教育工作规划和艺术活动计划,定期召开艺术工作会。出台了各层级的职责分工和艺术教学、科研、设备设施等的管理规定,在组织保证、管理规范、经费投入确保形成学校艺术特色。其次,我校严格执行国家课程标准,做到开齐开足艺术类必修课、选修课和活动课。结合学校特点,学校还开设了民乐、管乐、古筝、舞蹈、书法等拓展型课程和探究型课程,学校要求艺术教研组定期开展教研活动,实施集体备课,探索教学途径,研究教材教法,并同所有考试科目一样,同等对待,纳入考核,力求把更多的学生带入艺术的殿堂,努力创设生动活泼的教学环境和课堂氛围,确保了对艺术类课堂教学的重视,推进了素质教育。

(二)融合渗透,效果到位在艺术教育教学实践中,我校还始终坚持双结合地融入原则。

即:始终坚持艺术教育与学科教育相结合;始终坚持艺术教育与校园各项活动相结合。二者相互融入,相互促进。艺术教育与学科教育相结合,就是以学科教育夯实艺术教育的基础,以艺术教育提升学科教育内涵和效果。如:在语文经典诵读中,老师借助艺术教育的表现技巧,通过吟诵、服装、舞蹈等形式,展现经典的魅力。这样,既注重了学科知识的落实,又培养了学生想象思维以及表演的能力。艺术教育与校园各项活动相结合,就是在学校教育活动中展示艺术教育成果,以艺术教育提升活动品位和质量。近年来,我校先后举办了学生节、读书节、外语节、体育节、科技节、地方剧欣赏、书法绘画作品比赛等一系列活动,这些活动都是由政教处指导各年级,根据学生不同年龄的特点设计,目的就是为了让每一个同学都来展示自己个性与特长,让学生在活动中感受到艺术无处不在。如:学生节——艺术教育成果的集中展示。每年4、5月份的校园学生节,将持续半个月时间,面向全体学生,学生参与率达100%,活动内容丰富,深受学生喜爱。

二、注重社团建设为载体推进学校艺术发展

立足课堂,建设为载体的艺术社团,是北师大什邡附校引领学校艺术教育发展的工作思路和主要途径。学生艺术社团是中学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念或自身需求为基础,通过自发和引导形成的学生志愿型团体,对学生扩大求知领域,完善知识结构,丰富内心世界,培养兴趣爱好及丰富校园文化生活,推进素质教育具有重要作用。在多姿多彩的校园文化中,各类艺术社团和社团活动已成为北师大什邡附校一道道靓丽而独特的风景线。抓社团活动的主要做法:

(一)抓社团活动制度保障

总体办学思路一经形成,实施就显得尤为重要。在追求特色上,如何形成既有特点,又有亮色的特色项目?如何将特色项目予以有效实施并付诸实践?都颇费思量。在我校教代会通过的《北师大什邡附校“十二·五”发展规划》中,我校明确规定了“提升师生艺术素养,创建艺术教育特色学校”相关措施和制度。如:第26条规定“:设立学科竞赛、特长生培养奖励方案”,第27条规定“:以社团、代表队建设为载体,推进和引领素质教育。学校决定成立以下社团和代表队:民乐团、萨克斯队、腰鼓队、威风锣鼓队、健美操表演队、太极操表演队、太极扇表演队、合唱团、舞蹈队、龙狮队、银杏文学社、英语俱乐部、剪纸俱乐部、书法俱乐部、绘画俱乐部、校园之声广播站、篮球代表队、田径代表队、乒乓球代表队、羽毛球队和门球队等。每年5月和12月举行素质教育成果汇报展示。”第28条规定“:学校多渠道解决社团活动和代表队训练及学科竞赛辅导所需经费”。这些规定,为学校艺术教育、社团建设提供了管理和制度层面的支撑和保障。

(二)抓社团活动管理网络

一是采取强化“责任人”的管理模式。为完善艺术社团建设,我校成立了以校长为组长,四位副校长为副组长,全体中层干部及班主任为成员的艺术社团建设为载体领导小组。二是落实管理机构。学校艺术社团建设领导小组办公室设在教务处,其主要职责是:全面领导、规划、部署和管理各艺术社团开展活动,保证活动时间、场地,负责每学年一次新会员招募,指导教师的落实,艺术社团活动的安排和艺术社团校本教材的编制等。三是将社团活动落实到班级。我校艺术社团中既有学校艺术团(学校选人),也有以每个班级为单位带有普及性质的艺术社团,融普及(班级)和提高(学校)于一体,做到“班班有特色,人人有特长”。

(三)抓社团活动进课程

在学校艺术社团建设为载体实践中,我校坚持做到:把社团活动排入课表,使社团活动时间固定在每周星期四下午16:00——18:10;实行对本校指导教师既计工作量,又发放高于课时津贴的补助,对外聘教师发放聘金,使社团指导教师保持稳定;编写社团校本教材,编写教案,使艺术社团课程与教学课程相互补充,保证了学生全面、规范的参与到艺术活动中来,从而使社团会员基本稳定,最大程度地确保了艺术教育的实效。

(四)抓社团活动师资保障

为艺术社团聘请指导教师是艺术社团发展的重要保障。引进优秀师资,我校从免费师范生、乡村骨干教师等多渠道引进有艺术特长的教师。目前,我校既聘有专职艺术教师12名(其中6名专职音乐教师,4名专职美术教师,2名专职书法教师),还在聘用其他学科教师时兼顾其艺术修养,以弥补艺术社团建设师资的不足。学校除了在校内聘请自己的教师外,还为部分艺术社团面向社会聘请了近30名专业指导教师。如民乐团、萨克斯队、葫芦丝队、古筝队、太极操表演队、腰鼓队、健美操队、龙狮队、川剧社等,学校就专门聘请了四川省戏曲学院、四川省二胡协会、德阳市舞蹈学校、什邡市音协、什邡市文化馆、什邡市武术协会、什邡市著名民间艺人等任专业指导,既受学生的欢迎,又受家长的赞许。

(五)抓社团活动经费保障

我校每年的预算安排,都充分满足了艺术教育的资金需求。除配备设施完善的音乐、美术专用教室,舞蹈练功房、书法绘画室,购置艺术教育和社团训练、演出的专用器材和服装等开支外,我校在艺术教育活动和师资培训的费用开支常年保持在20万以上,有力保证了学校艺术教育活动的开展。近年来,我校每年仅艺术社团外聘教师一项经费就达12万余元;2012年初,我校民乐团受中国教育电视协会、全国校园春节联欢晚会组委会邀请参加“‘盛世华章·校园和韵’2012美丽校园新春音乐会”。我校所报送的《地道战组曲》在上百部作品中脱颖而出,被晋选为赴京节目。为此,我校派出了60余人赴京参加表演和节目录制,共计开支25万余元。

(六)抓特色社团形成

(1)特色项目之一——民乐团我校民乐团于2006年12月组建,在学校、社会、家长,特别是什邡音协领导、老师的关心支持下,不断茁壮成长,现已成为德阳,乃至川西地区的一支高水平、高素质、独具特色的一流乐队。曾多次代表什邡、德阳参加各级演出和比赛,曾于2009年6月荣获德阳市第七届中小学生艺术节文艺比赛一等奖;2009年8月荣获四川省第六届中小学生艺术节艺术大赛一等奖;2011年11月荣获德阳市首届中小学生音乐节“器乐”合奏比赛一等奖;2012年1月参加全国“盛世华章、校园和韵”2012魅力校园新春音乐会荣获金奖,并在中央电视台音乐频道(CCTV-15)播出,学校因此获全国艺术教育先进单位;2012年8月荣获四川省第七届中小学生艺术节展演活动一等奖。(2)特色项目之二——川剧社川剧是我省最具地方性、最具影响力、最具代表性的一张耀眼的地方文化名片。我校川剧社成立于2011年3月,现有会员20人,由国家一级编导、四川省艺术职业学院教授、中国戏曲学院客座教授余琛老师任专业指导。我校编排的《俏花旦》节目一经演出,便引起了广泛关注。目前,该节目作为我校的保留节目,已参加了2011年新加坡科兰芝中学的来访演出,什邡中学教育集团2011、2012年新春团拜会演出,校第八、九届学生节闭幕式社团展演,什邡市重大文化活动演出,兄弟学校校庆演出等,受到一致好评。

(七)抓特色社团体会

(1)艺术社团活动既能帮助学生锻炼独立思考问题和行为自律的能力,又能磨炼出当今时代迫切需要的团队精神。在社团活动中,同学们需要不断调整自己的位置,主角、配角;演员、观众;被赞美者、受冷遇者……一次次的身心体验让同学们逐渐认识到,自己只是“群体”中的一员,不会总是焦点;自己也不是全才,有长处也有短处。这种正视“自我”是孩子们心理成熟的基础,对独生子女而言尤为重要。社团能够引导学生将“自己眼中的自我”、“他人眼中的自我”、“理想的自我”整合,这对以自我为中心独生子女特别有用。(2)艺术社团建设具有陶冶情操,增强审美意识,培养学生良好思想品质,使学生身心得到健康的发展。优秀的艺术作品所反映的事物,经过作者的艺术加工,使生活的原形更加生动、典型化,从而更真实地反映了事物的本质,可以陶冶人的情操和灵魂,给人们提供美与丑、善与恶的标准,以引起人们心灵的共鸣,提高思想认识,受到深刻的思想教育。艺术社团建设也可以增强学生的审美意识和生活情趣,激发学生对文艺活动的爱好和兴趣,提高学生的心理素质以及心理适应能力和应变能力。(3)艺术社团教育具有启迪智慧,提高和发展创新思维,彰显学生个性、普及艺术知识的作用。艺术社团建设实践,在让学生得到美的启迪和享受的同时,也有利于激发学生创造美,开拓新事物的美好愿望,促进学生智力的全面发展。我校艺术社团建设关注的并非单纯是有关艺术知识及其技能的精湛,更重要的是极力追求一种对人类生存意义和价值的终极关怀精神。我校有的社团注重人才选拔,有的社团注重艺术普及,可谓个性发展和普及的双注重,符合现代教育的理念。(4)艺术社团建设在校园文化中具有育人、创造、承载等功能。对于学校来说,加强艺术社团建设,既有利于使学生受到文化艺术熏陶,强化美育的育人功能,也有利于加强学生思想政治建设,丰富学生的业余生活,还有利于构建和谐校园文化和谐人际关系,更有利于学校校园文化的多元构建,丰富自身的校本课程建设,形成自身的办学特色,扩大了自身的美誉度和影响力。

三、结语

大学表演社团活动总结篇6

自本学期以来我系在“十七大”精神的影响感染下积极响应学院号召,参加院的各项活动,在院、系部各级领导的带领下,我系部工作取得了骄人的成绩。现将2010建筑工程系团总支学生会年度工作做如下总结:

在开学之初,召开08级各班班干部会议,关于新学期计划及如何班班级管理的更好等内容;

4月份进行了入党积极分子推优培训等工作.主要是第十三期入党积极分子的推优工作,经过班主任老师的推荐,组织部人员下到基层的调查了解,通过对个别同学的询问记录,最后通过我们的评比和总结,最终将一批优秀团员推荐为入党积极分子,继而对其进行了长期的培训,使其对党的知识有了加强,对党的知识有了更深刻的了解,入党动机更加明确,并对它们的自身建设作了详细的考核.相信他们定会为当输入新鲜血液.

5月份在”情系奥运,心连五四”为主题的黑板报评比活动中,我系学生积极参加,06级建筑工程技术(6)班荣获院二等奖;

6月份举办各种活动喜迎奥运;

9月份, 团总支学生会对08级的新生的招聘和选拔工作;

举办“迎国庆 庆奥运”的黑板报评比活动 ;

随着08级新生的到来,本学期的开始,对个班新生团员档案的收缴和统一存档以及团组织关系的转入.与此同时,接到上级团委的指示,主要以各班团支书为中心,以各班委为支点,对团费进行了统一收缴.,工作较顺利.对此吸取了很大经验,在进行的工作中,我们会采用这种统一部署相互协作的工作制度,定会使工作高效有序的进行.接下来就接到了院团委的指示为组织增加新鲜血液,为当增加助手和后备军,进行团员的发展工作,经过对一批先进青年的考核上交到上级组织等待发展;

10月份,对建筑工程系团总学生会08级新成员,以各班团支书开展了为期一周的党团知识团学干部培训,提高了新成员对党团知识的了解,并对培训成员进行了结业考试;

对08级各班下发《南昌理工学院建筑工程系团支部考核明细指标》,并指导08级团支书了解团支部考核;收集整理各班班干部通讯录与各班团员档案资料;

我系积极响应学员号召,在院摄影大赛中08级建筑工程技术统招(2)班,荣获院二等奖;

第八届“it”杯运动会的筹备和选拔工作和开幕式方阵表演的策划设计训练以及红花操的训练.为运动会的开幕做准备,我系团总学生会06级干部组织08级新生积极参与其中,06级干部精心策划了开幕式的”方阵”表演和”红花操”表演;

11月份,我系在运动会开幕式上的方阵表演,队形新颖造型独特,荣获全院三等奖的好成绩;

红花操表演也取得了很好的成绩,我系运动员在运动会中发挥较好,总成绩在全院第六;

为深入党的“十七大”精神 激励广大青年,自立自强,奋发成才。在青年学生中树立一批勤奋学习 不畏困难勇于进取的先进典型,引导更多的学生向身边的榜样学习,努力成为社会主义的建设者和接班人,开展了大学生自强之星评选活动;

在运动会期间的摄影大赛中,我系取得了优秀组织奖;

运动会期间,对团总支学生会新成员加大了考核力度,

为丰富同生们的课余生活 活跃校园气氛,开拓思想 体现大学生朝气蓬勃 积极向上的精神面貌,培养和发掘辩论人才 本着“公平竞争 力争第一”的精神,提高学生阅读、写作、视听、演讲能力 锻炼口才发展自我 我系学生积极参加院“航天杯 ”辩论赛的同时,我系团总支学生会也组织举办了第三届“建筑杯”辩论赛,取得了较好成绩;

我系同学积极参加院团委组织的第二届时尚“杰克杯”礼仪模特大赛,08级建筑工程技术(5)班学生取得了男子组第一名的好成绩,我系社团部配合其他系部为社团文化节的开幕做了较好的场地策划;

12月份完成了10月份和11月份的团支部考核,并解答了各个团支书与班主任对于”团支部考核”的询问;

经过面试、笔试培训考试和两个月的实践考核月初第三届建筑工程系团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会成了;

第十四期的入党积极分子的推优和考核,并对青年马克思主义培养工程作了详细的组织和启动前的准备工作.”党团知识竞赛’我系组织了培训考试选出了成绩优秀的成员作为参赛选手,经过他们一段时间的努力学习和平时的积累,在初赛中我系以全院第四名的优异成绩进入决赛,在决赛中,经过四位选手的优异表现,拿倒了团体”优秀组织奖’为系部赢得了荣誉.在初赛的过程中,认识到我系和其他兄弟系部的不足之处.

“青马工程”工程的启动我系部积极推荐学生参加学习;

我系组织参加院里举办的寝室文化节评比活动;

“航天杯”男子篮球赛我系代表队在打了四场之后顺利进入小组赛;

在我系全体师生的共同努力下我系被评为优秀先进单位’

寝室装饰大赛的筹备工作; (1) 团总支2010年度工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:

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在院现场书法绘画大赛中 ,我系学生积极参加其中;

“红歌会”的选拔筹备工作.为了让同学们深入了解江西红色文化,广泛传唱红色歌曲,继承和发扬井冈山革命精神和红军长征精神,让红色文化感染人,教育人.同时为纪念我国改革开放30周年取得的巨大成就,我系团总支学生哈会积极参与组织选拔筹备节目参加南昌理工学院第二届’红歌会”.

12号,建筑工程系06级团学干部组织08级团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会全体成员参加了党团知识二次考试;

教室装饰大赛的筹备工作;

为元旦文艺汇演筹备策划选拔彩排等工作;

各部门年度工作总结;

建筑工程系年度总结暨表彰大会的筹备工作;

各部门进行下学期的工作计划;

在工作和参加活动中,提高了个人的活动积极性和团队的协作能力.在团总支学生会这个大家庭中真正的学到东西,锻炼自己,提升自我.在工作进步的同时,学会融入社会的方式方法.加强思想道德的教育,提高个人的综合素质修养,为做到在校是骨干,进社会是精英的新时代的’四有新人”.

一年过去了,这一年每个人都有很大收获,以上为建筑工程系团总支学生会本年度的大概总结,在接下来的一年中我系部全体成员,吸取上一年的工作经验和教训,为下学期的工作做好进一步的规划和部署.利用今年的经验和教训,把工作做的更有效,更完善。

团总支2010年度工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:

大学表演社团活动总结篇7

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

二、活动背景:

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义:

1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间:11月20日

地点:另行通知

六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅

六、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰

七、比赛规则:

每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排:

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

十、活动准备及应注意的问题及细节:

1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任,包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。

4 、邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。

5、 做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,打印评分条邀请确定嘉宾等)

6、 安排好秩序维护人员。

7、爱护好教师公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为

8、不做损害学校名义、损害他人的事情

9 、做好嘉宾和评委的接待工作

10 、比赛时派部内专人做好赛况记录

11、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验

十一、参赛队伍注意事项

1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

2、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

3、选手衣着庄重、大方。

4、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

十二 评委、嘉宾及评分方式

1、 评委:由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

2、 嘉宾:教育系及团委老师,各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、 评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。

十三、奖项设置:

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

以上奖项颁放荣誉证书和奖品

十四、评分方式:详见策划书附件评分表

十五、预算:

材料:策划书 邀请函 评分表 共70元

器材:气球 条幅 展牌 130元

奖品:证书 奖杯 礼品 150元

水 :45元

总计 400元

十六:主办单位:石家庄学院团委社团联合会

承办单位:石家庄学院演讲与辩论协会

附件一:评分表

附件二:注意事项。

附件三:比赛活动人员安排。

附件四:邀请函1、2。

附件五:报名表。

附件一:评分表

评分表 项目 演讲内容

语言表达 形象风度 演讲时间 满分 45 30 20 5 满分标准 积极向上、文字精练,逻辑性强, 口齿清楚,富有感染力,语调与形态动作协调一致 仪态端庄,神态自然大方 节奏时间掌握恰当得分

附件二:注意事项(紧急预案)

一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

二、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

三、选手衣着庄重、大方。

四、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

附件三:比赛活动人员安排

1、主持组:李玉松 魏月芳

2、记时组:王创业、俱伟明

任务:担任比赛的计时员,确保记时准确

3、记录组:赵春蕊、张蕊、

任务:1)赛前登记各系选手及领队姓名。

2)登记到场评委及点评嘉宾姓名。

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数,保存评分表。

4、后勤组:俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务:1)布置会场

2)维持会场纪律,处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组:赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务:1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组:陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务:确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四:邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会:

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,活跃各系文化氛围,团结各院系同学,丰富院系文化生活,拉近各院系同学之间的距离,营造我校文化氛围,展现各系学子风采,提高演讲水平,开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨,以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好,团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委,期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

附件五:报名表

院系 负责人 联系方式 选手 联系方式 联系方式

3)记录全程比赛的情况。

4)计算比赛的分数,保存评分表。

4、后勤组:俱伟明、甘星雨、何苏娇、李向涛、赵春蕊等

任务:1)布置会场

2)维持会场纪律,处理突况

3)负责摄像或录像

5、礼仪组:赵雅平、刘亚超、陈静云、魏月芳及大一同学

任务:1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出

2)接待评委、嘉宾及各参赛队

3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品

6、宣传组:陈静云、赵春蕊、王健伟、陈铭芳、赵雅平、邓聪慧、

任务:确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。

附件四:邀请函1、2

石家庄学院演讲比赛邀请函

系学生会:

为了迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,活跃各系文化氛围,团结各院系同学,丰富院系文化生活,拉近各院系同学之间的距离,营造我校文化氛围,展现各系学子风采,提高演讲水平,开拓学生视野。团委社团联合会诚邀贵系参加演讲与辩论协会举办的石家庄学院演讲比赛。本活动将本着公平公正的宗旨,以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。望贵系予以支持并积极参与!

石家庄学院团委社团联合会

演讲与辩论协会

xx年10月28日

邀请函

您好,团委社团联合会诚邀您担任演讲与辩论次协会举办的石家庄学院“青春 感悟’’演讲比赛的评委,期待您的光临。

演讲与辩论协会

xx年 11 月 4 日

大学表演社团活动总结篇8

xx学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下,秉着星级社团的称号,在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作,继续努力做好校园的各项文艺工作,并取得许多成果,为学院争得了一定的荣誉,对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。

本学期的活动

1.XX年9月1日 为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。

2.XX年9月13日 为做好迎新生的工作准备,艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。

3.XX年9月2日 为增添校园的节日气氛,丰富校园的节日文化,艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届“温馨校园,情满中秋”花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。

4.XX年9月16日―19日 我团开展招新工作。

5.XX年9月2日 我团在礼堂开展招新面试的初试。

6.XX年9月29日 经过半月的辛苦排练,我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院“迎国庆 迎新生”综合晚会,精彩的节目为整台晚会增添了气氛。

7.XX年1月1日 我团在校礼堂开展招新面试的复试。

8.XX年1月13日、14日 我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作,在艺术专业和工作经验上加强交流。

9.XX年1月14日 为新团员的加入,我团开展新老见面会,新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。

1.XX年1月16日 为庆祝重阳节,给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候,我团积极配合校团委的活动安排,准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品,为大家带来了无限的快乐。

11.XX年1月22日―11月11日 为校运动会的开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演,我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排,为校鲜花队开展训练工作。

12.XX年1月27日 组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。

13.XX年11月8日 为庆祝第十一个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作,我团为本次记者节晚会准备了节目《apacadapa》,精彩的节目赢得了在场同学们热烈的掌声。

14.XX年11月9日、8日 我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。

15.XX年11月1日 应邀钦州市钦南区政府,我团代表我校参加由钦南区政府举办的“唱响主旋律,争当排头兵”钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可,为学校争得了一定的荣誉。

16.XX年11月15日 配合学校工作安排,我团开展钦州学院“三好”学生、优秀干部评选工作。

17.XX年11月17日、18日、22日 我团的各队队长参加钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛海选的评委工作。

18.XX年11月18日 团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议,在团委甘书记和老师们的工作指导会议中,我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法,为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。

19.XX年11月19日 我团的干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。

2.XX年11月21日 为考查新团员一个月来的培训成果,我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训,我团的新团员的表演技巧有所提高。

21.XX年11月3日 在校团委甘英书记的指导下,我团在本次社团文化节期间积极开展了“魅力广场”健身活动,为了丰富我们女生们的课余活动,为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境,我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力广场”健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动,每周有两天晚上的6:―7:的活动时间,在前两次活动中,已经赢得了同学们的青睐,大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从XX年11月3日开始,在校团委的协作下,我们把本次活动办得更有声有色。

22.XX年11月3日 我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。

23.XX年12月3日 为加强社团间的交流与合作,在大学生外语协会主办的第五届“英语之声”英文话剧配音大赛中场表演节目中,我团的许倩倩、周丹丹和高静雅表演了精彩的节目。

24.XX年12月7日 我团的新团员许政、钟欣欣、黄礼秋和伍柒霖同学参加了钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛的决赛,并都获得优异的成绩。我团的街舞队为本次大赛的决赛准备了《潇洒小姐》,炫酷的开场节目,劲爆全场。

25.XX年12月11日、12日 为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了钦州市李宁大篷车外演。

26.XX年12月13日 为加强社团间的活动交流,我团的新成员周丹丹代表艺术团参加了由校公关协会举办的公关礼仪大赛,并获得第四名,本次大赛的主持人的主持人是我团的刘翠翠和车帅同学,在才艺表演环节中,我团的许政、田艳和陆全禄献上了精彩的节目。

26.XX年12月24日 我团干部及团员参加社团文化节的闭幕式,并在本次文化节活动中活动策划获特别活动奖。

27.XX年12月28日 我团的优秀节目《扎西德勒》、《跳弦》参加了学校组织的钦州学院赴钦州市港口集团有限责任公司慰问演出的文艺晚会。两个精彩的民族舞蹈为整台晚会增添了许多亮点。

28.XX年12月29日 为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了众森药业集团在钦州市白海豚酒店主办的年度答谢会。

大学表演社团活动总结篇9

眨眼间,2014年已经谢幕,我们南审星空魔术社在过去的一个学期里举办了不少的宣传和交流活动。下面就是对南审星空魔术社过去一年来举办的活动总结。

NO.1社团招新

今年的百团大战依旧火热,通过前期的一些宣传以及在百团大战现场的近景魔术表演,我们星空魔术社吸引了一批对魔术有热情有兴趣的大一新生。本次百团大战,我们社团共迎接了76名新成员,其中不少有能力且工作积极的同学也很快加入了我们的干事组织。为我们南审星空魔术社带来了新的活力,我们的社团也壮大了一分。

社团招新对于每一位大学生来说都很重要。对于新生是一个享受乐趣以及锻炼的平台,对于学长学姐来说也是展现能力以及带动社团发展的机会。这不仅丰富了同学们的大学生活,还给了一些同样喜爱魔术互相交流心得的平台,与此同时,更给了想学魔术却没有机会学习魔术的同学机会来学习魔术。

除了在每周六例行的社团魔术教学中,我们在学习之余也活跃于学校的各种晚会上,为晚会增加亮点;我们也行进在校园中,进行街头魔术表演;我们走出学校,与其他各大高校联合举办一些宣传交流活动;我们还有自己的社团大型活动:南审魔术节、"群魔乱舞"魔术晚会,魔术嘉年华,以及大型魔术讲座等。

No.2建康学院魔术交流

魔术都是在交流中进步的,所以在开学初我们星空魔术社就带着新生社员到建康学院和那里一样喜爱魔术的同学联合开展了这次魔术交流会。本社团共有10余人去往建康学院与那里的同学见面并进行魔术交流,原社长彭彬彬传授了一些魔术技巧并对魔术手法进行指导,同学们的接受能力也很强,有不小的收获。这一趟不虚此行。

交流会增了社团内社员之间的感情,使社团更加具有凝聚力,而且这次是与其他学校联合举办,两校的的魔术爱好者互通有无,促进双方的魔术技艺,为将来为大家带来更加精彩的表演打下坚实的基础。

No.3南审星空魔术节

11月底一年一度的南审魔术节正式开幕,前三天的宣传活动由本社社员完成,分别在泽、润、沁园食堂进行近景魔术的表演和魔术节晚会门票的发放以及校妆网小礼品的赠送。同学们的热情很高,参与人数很多。充分体会到了魔术的魅力。很大程度上提高了星空魔术社的存在感和知名度。

魔术节开幕的第四天,塔罗牌大师KEN冒雨来到我们南京审计学院,为我们讲解关于塔罗牌的知识,吸引了很多对于占卜有兴趣的同学,其中当然女生居多。现场进行了很多互动,气氛虽不算热烈大家的积极性却很高。在讲座的最后大师还为那个有缘人赠送了珍贵的"阿帕奇之泪"水晶,带来了讲座的高潮部分。

社团的学长学姐对于这次讲座十分重视,前期也做了很多的准备,对塔罗牌大师和占卜这项活动进行了很多交流和了解。现场布置以及讲座的进行都很成功,唯一遗憾的是天公不作美,由于大雨的突如其来,为很多有兴趣却碍于天气原因的同学带来了遗憾。

这次讲座为校内同学提供了难得一次的与占卜近距离接触的机会。在邀请大师来做演讲时,我们做的准备工作也得到了大师以及同学们的好评。

魔术节晚会

这次魔术节是由本社联合影风空手道社、冰魄棍道双节棍社、天使之翼手语社、长江潮文学社共同举办。本次魔术节晚会集结了本校的众多实力社团给大家带来了精彩的演出,有冰魄棍道的双截棍、有草莓吉他社的双人弹唱、有影风空手道社的劈木板和两人对打、还有天使之翼手语社的唯美演出、还有我们星空魔术社的大变活人、伞与扇、CD变幻、邀请到老师来表演近景魔术。为同学们带来了最近距离的魔术体验。

这次的魔术节,我们得到了校妆网以及拓达留学的友情赞助,侧面增加了我们社团的知名度。前期做的准备包括事前的精细计划,到实行计划时的分工合作,使社团更加有凝聚力。这对于我们社团的发展拉说只是一个小跨步,相信将来会更加出色。

大学表演社团活动总结篇10

南昌大学演讲与口才协会成立至今,多次举办具有品牌效应的活动,得到校团委及学工处大力支持,深受广大学子好评。十二年来,南昌大学演讲与口才协会始终秉承着“以明志树人,以自信强人,以务实达人,以热情动人”的社团精神,紧紧围绕大学生校园生活,取得不断进步。在社团评比中,荣获最具潜质奖和最佳组织社团奖。近年来,它又不断完善,取得骄人成绩。随着新学期的起头,南昌大学演讲与口才协会纳入了新的血液,特举办11届会员大会,鼓舞士气,使之成为更加优秀的社团。

二、 活动主题

总结过去,程前启后,励志教导,展望未来,弘扬精神,坚定决心

三、 活动目的

1、 总结演协过去一年的佳绩,增进成员间的友谊,使我们演协成为更加温暖的大家庭。

2、 总结招新情况,激发新干事,新成员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感,为社团开展活动打下基础。

四、 活动时间

10月25日星期二晚7点正式开始

五、 活动地点

待定

六、 参与人员

演协全体新老成员

七、 大会流程

1、 会长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

2、 新进部委到各部门签到后就坐,组策部保持会场安静。

3、 主持人进场说开场白,并介绍会长与部委。

4、 会长胡邦杰发言致辞

5、 播放幻灯片,介绍演协,展示演协风采。

6、 各部门部长欢迎会员加入并解说各自本部门的工作

7、 由精英部派出成员进行演讲或辩论比赛,以显示演协的实力。

8、 每个部门出一个新颖的节目,组策部负责大会记录和现场拍摄工作。

9、 会员一一上台介绍自己,并将名字写在黑板上。

10、 对会员进行分组,小组长代表发言。

11、 趣味小游戏:待定。

12、 按惯例给当天过生日的协会人员赠送生日礼物。

13、 会长胡邦杰作大会总结陈词。

14、会员有序退场,全体部长干事留下合影留念

八、 后续安排