教育工会工作计划范文
时间:2024-02-26 17:47:54
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篇1
1、加强工会组织建设,落实工作目标责任制
基层工会是广大教职工自己的组织,是联系学校和教工的纽带,因此加强工会组织建设不仅有助于调动广大教职工的工作积极性,更有利于学校工作的开展。各校基层工会和工会小组要明确职责,认真对待工会的工作,要充分发挥群众的自觉能动性和参与意识,积极向学校献言献策,抱着对自己负责、对学校负责、对社会负责的态度,投身到教育教学之中,充分展示自己的才华和人格魅力,用最饱满的热情踏实工作,刻苦学习,为整个教育的发展贡献自己的一份力量。
各学校工会组织,要建立、健全各种工作制度,如,民主生活会制度、学习制度、劳动竞赛制度、教代会制度等一系列的规范制度,定期对工会的工作进行总结和回顾,发现不足立即改正。各校要定期组织会员认真学习《劳动法》、《工会法》、《教师法》、《妇女权益保障法》等有关法律法规,坚持依法执教、依法治校,组织和发动教职工参与到教育教学的各项活动之中。
二、坚持财务公开制度和送温暖帮扶制度
1、严格执行财务预算、决算制度。开学初要求各校校长和报帐员认真制订开支预算计划,量入为出,合理预算,优先保证教育教学资金和改善办学条件资金,杜绝教师福利支出,对有欠帐的单位,每期要安排还款资金,坚决控制不合理开支。
2、坚持大项开支报批制度,坚持财务公开制度,充分发挥工会和教代会的作用,增强透明度和参与意识,使学校管理民主化、规范化。
3、开源节流,精打细算,优先保证教学资金的投入,在力所能及的情况下,加大投入,不断改善办学条件,优化育人环境,以满足教育发展的需求。
4、建立困难职工档案,对困难教职工各校要在工作上支持,生活上关心,待遇上倾斜,帮助他们摆脱暂时的困境。关心离退休教师的生活,每年走访一次离退休教师,征求他们对本单位工作的意见和建议。
三、着力加强教师队伍建设
要想打造“教育强镇”品牌,中小学校的教育质量是关键,而提高教育质量,则取决于教师队伍的素质和教师队伍的稳定。本学期初,各校要组织全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《芝田镇教师职业教育读本》,联系实际开展讨论,提高思想认识,明确教育目标,端正教育思想,转变教育观念,改进教育方法。各中小学教师也要走出课堂,深入到学生家中家访,广泛征求学生家长的意见,改进工作作风,端正态度,转变思想。
为适应教育发展的需求,各校要采取有力措施,积极鼓励教师参加高学历进修,高技能培训和计算机辅助教学的培训,不断提高中小学教师的文化业务素质,要按照师训计划逐年完成高学历培训任务和骨干教师梯级达标任务。
根据**市教体局人事科和培训中心的统一部署,我镇制订了“3511长远发展规划”和班主任培训计划,通过假期培训,确保两年内我镇所有班主任全部持证上岗。各中小学校也要建立相应的机制,制订五年实施方案,以“人人参与”的宗旨,动员全校教师拜师徒、结对子梯级进取,互帮互学、共同进步,准备在3—5年内使我镇教师的整体素质有较大的提高,再上一个新台阶。
四、加强女职工工作,切实保护女工的合法权益
篇2
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
二、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平
1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。我校将在5月召开七届2次教代会,通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好“教工之家”。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、举行一次“教工篮球赛”,积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。(根据区教育工会的活动实时调整)必要时与友邻学校进行体育活动交流。
3、搞好校园文化建设。协助政教处、团总支办好重大节日的板报宣传。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。浓厚“三·八妇女节”氛围,认真组织好“妇检”工作。
5、根据本年度我校退休教师较多的特点,拟在学期结束时集中举行“退休教师欢送会”。
6、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。
篇3
一、完善工会组织机构,加强工会自身建设
二、强化师德建设,确保四星创建成功
由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。
学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。
三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。
篇4
一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高
1.认真组织
我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。
2.对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类别、不同片区课题的过程指导。
二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导,推进我省农村学前教育的发展
1.积极协助省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。
2.积极协助省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第三届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。
3.继续协助省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。
三、开展形式多样的活动,全面提升办园质量和教师专业水平
1.开展年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。
2.积极协助省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。
3.协助省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。
4.协助省教育厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推进幼教队伍建设工程。
5.组织开展《幼儿学习与发展指南》的学习与培训,进一步转变教育理念,加强幼儿园的保教工作的指导。
6.协助省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。
7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。
四、加强民办幼儿园的管理,规范全省民办幼儿园办园行为
篇5
一、要在新形势下充分发挥中小学在教育过程中不可替代的重要作用,必须了解基础教育的发展阶段。
从总的来说,经过五十年的发展,特别是“十一五”规划,“十一五”期间的新的飞跃,我们的基础教育处于这样一个阶段,就是从基本普及向全面普及和巩固提高发展的新阶段,这里面主要有五个方面的标志:
第一,就是在国家教育事业发展中的战略地位进一步明确,从国家战略发展来说,教育处在优先发展的战略地位,基础教育,特别是义务教育又是处于重中之重的重要地位;
第二,在公共财政支持的基础上,义务教育保障机制基本确定,得到完善,省级统筹和“以县为主”的教育管理体制进一步明确;
第三,在本届政府下,西部地区的“两基”攻坚即将完成,其标志是所有的适龄儿童都能上学,这样的历史任务即将完成;
第四个标志是新一轮的中小学布局调整基本告一段落,学校规模和效益进一步提高,特别是农村和边疆地区的学校面貌有了新的改观;
第五个方面的标志就是素质教育的推进,基础教育的课程改革,在总结经验的基础之上进一步完善和全面的展开,学校面貌和整体的教育质量正在发生深刻而积极的变化。
第六个标志,基础教育的各项事业在新形势下,有了快速的发展,特别是教育普及率有了新的提高。举几个数字,小学的入学率从*年的99.1%到现在的99.3%,基本上所有的适龄儿童都能上学,*年初中的入学率是88.6%,到现在的97%,高中从42.8%到59.8%,高校从*年的12.5%到毛入学率22%。
我们研究学校教育的有效建设的时候,要考虑到和了解我们基础教育正处在一个从基本普及到全面普及和巩固提高的、新的发展阶段,在这样一个发展阶段上,我们研究中小学的发展。
二、是在在新的形势下,要发挥学校拥有的不可替代的重要作用,就要研究和应对当前面临的,也应该说是前所未有的挑战。
概括起来有这样六个方面:
第一,全面建设小康的历史任务,要求我们提升全社会的科学文化素质和国民素质。温饱之后,从家庭来看,特别是独生子女家庭,头等大事——教育,孩子是摆在了首先的重要位置,这一代人,往往寄托着几代人的希望!同时,在当今的条件下,民众参与社会生活,共享改革发展的成果的一个前提也处在教育上,我们改善和提高人民群众的生活水平和质量也是通过教育手段来实现的。从未来来看,社会生活的提高,物质的、精神的、生活的提高和改善也依赖于受教育的程度,所以从全面建设小康社会来说,要求我们发展好基础教育。
第二,日趋激烈的国际竞争需要整体提升我们的人力资源。现在,我们面临的背景是经济全球化的发展趋势和科学技术的日新月异的发展,国际的产业分工的发展变化和形成的新的格局给我们提出了新的要求,从目前来看,我们虽然在总体实力上有很大提高,但是我们现在的人力资源仍然不能够很好的支撑增长方式的转型,和国家的竞争力的快速提升,现在我们国家人口的平均受教育年限只有8年,还远远落后于发达国家,至少三年以上。所以,创新型人才的不足、杰出人才的缺乏是我们面临的问题,“普九”之后普高的问题和普及学前教育的问题也历史地提到了我们的日程上来,所以基础教育同样要为国家的综合实力、国际竞争力作基础性的贡献。
第三,建设社会主义新农村,对农村基础教育提出了更高、更新的要求。我国十三亿人口,八亿在农村,农村人口占总人口的64%。新农村建设要求我们要培养新型农民,新型农民应该有文化、懂技术,会经营,这需要我们的中小学基础教育,特别是农村的基础教育要开拓农村中小学的教育功能,特别是要转变主要以升学为导向的教育教学的模式,为农村的经济、政治、社会发展服务。
第四个挑战是要贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会。所以更加要求我们注重基础教育的公平和公正。社会公平的基础和体现是教育,社会公平的价值的延伸和体现也在教育公平,所以特别是我们提出义务教育的均衡发展,就是社会公平和教育公平最直接和最重要的体现,是公共教育、公共教育政策的一个出发点。
第五个方面的挑战是我们要建设创新型国家就要深化基础教育的改革,推进素质教育。培养学生的创新精神和实践能力这样的一个课题要摆在非常重要的位置。
第六个方面,城镇化、现代化进程的加快进一步要求我们科学地规划基础教育的发展。未来十五年,我们的发展从整个九年义务教育的学龄人口来说可能要下降,但是仍然维持在1.7亿,其中西部地区大概在1亿左右,占60%。所以实现高水平,高质量的“普九”的任务,难度还很大,我们是规模很大的基础教育,特别是义务教育。第二,数以亿计的农村人口将转移到城镇,其中一部分是由中西部转移到东部,可能在教育学龄的人口上,西部可能要有所下降,而东部可能要有所上升的趋势。所以面临的难题是对现行的教育资源的布局和现行的教育管理制度,带来了严峻的挑战,所以我们研究学校的有效的教育也要研究和应对我们面临的挑战。现在我们应该确立这样的观点:我们的基础教育受到了前所未有的重视和关注,也遇到了前所未有的机遇,也面临前所未有的压力和前所未有的社会环境和新的形势,所以我想表达的第二个意思就是研究有效的教育,要应对和研究我们面临的挑战。
三、在新形势下,要充分发挥中小学应该有的和不可替代的作用,就是要适应基础教育的发展趋势。
从中国的文化传统来说,学校教育、教育应该是明确的,
但我们特别强调的是,在新形势下,新阶段,你是不是能够发挥你还应该发挥的作用。这就是需要研究的重要课题。
所以,我们要研究有效性第三点表达就是要适应基础教育的发展趋势,现在我们国家现代化建设面对的是一个重要战略机遇期,那么基础教育也是面临的重要战略机遇期,什么样的机遇期呢?就是在政府主导下,在公共财政优先保证下,怎么能够更好的体现基础教育的全民性、公益性;怎么更好地注重基础教育的质量和内涵发展;怎么更加注重学生的全面发展,这就是重要基础性。重要基础性在政府主导,公共财政保证下,我们怎么更好的体现基础教育应有的作用,把它发挥出来。
从目前来看,我们的整个基础教育的体系,特别是从普及九年义务教育,“两基”攻坚这个情况来看,我们还带有突击性、带有不稳定性。要从带有突击性和不稳定性的基础教育的体系巩固发展成为稳固的、可持续发展的、制度化的、标准化的、规范化的发展,比如说相对稳定的制度环境、比如说稳定的经费来源和发展支撑、基本的办学条件、相对规模的学校管理,规范的学校管理制度、合格的教师队伍、基本的教育质量,都要在制度化、规范化和标准化上推进,从而保证到做到在学生身上就是从人人有学上,到人人上好学。每一所学校都成为合格学校,每一个孩子都能够得到完整的教育的发展。
所以在发展内涵上,我们从量的发展为主要任务到质的提高为中心,在发展重点上从硬件建设到软件建设为主到软件建设为主,特别是学校的管理制度建设,不光是管理,是整个制度建设。从争取外部关心、外部政策和投入,逐步过渡到注重教育教学和内部管理;从发展机制上,我们从多渠道的筹集教育经费,其中很大程度上通过收费和捐助逐渐过渡到依靠公共财政来支持;从发展形态上,从单一的教育的供给体制也要向公办、民办共同发展,提供多元化的教育,满足日益增长的整个教育的需求和选择;从教育发展阶段上,从传统的精英模式要向大众教育,面向人人的教育。最近,总理在北师大与免费生座谈时,提出了穷人的教育,原来是讲穷人的经济学,到现在是要讲穷人的教育学,面向人人的平民教育,因此从未来趋势上,我们基础教育有五个发展趋势:第一是优先发展,第二是均衡发展,第三是内涵发展,第四是协调发展,第五是规范发展。优先发展就是要把普及和巩固九年义务教育作为重中之重,锦涛同志在和优秀教师代表座谈时的讲话中,对教育的基础性、先导性、全局性的地位和作用进一步明确。什么叫优先发展的战略地位?总书记讲了三个方面,第一就是在经济社会发展的规划当中,首先优先安排教育的发展;第二在财政资金上优先保证教育的投入;第三是在公共资源上要优先满足教育和人力资源的开发。
因此,我们基础教育特别是义务教育,在巩固和普及九年义务教育、在整个教育里面,处在重中之重的战略地位,有几个任务必须完成:我们首先要完成“两基”攻坚的任务,到*年底,我们还有四十个县,还不能完成“普九”,这些地方当然都是边远山区,高原荒漠地区,“普九”的成本是非常高的。所以难度很大,所以要重点支持四十个县的“普九”攻坚任务的完成,第二就是对已经完成的广大农村地区的巩固问题。刚才我们说到由于受当时的历史条件的限制,很多地方“普九”都带有突击性,所以整体水平上来说是低水平的,是不全面的,是不巩固的,现在还面临什么问题呢?比如,初中辍学率的问题,教育教学仪器、图书馈乏的问题,按国家规定开不齐课程的问题,达不到教学要求的问题,学校的寄宿设施,还短缺的问题,初中大班额的问题、还有“普九”欠债问题,这些,都是影响发展的,特别是现在有些地方,初中学生的辍学率还居高不下,现在虽然实行免费义务教育以后,有些学生回流,经济问题减少了,但是有些学生学习困难的原因增加了,所以,怎么能够让初中的学生进得来,学得好,留得住,也是面临的重要挑战,所以要优先发展,把普及和巩固九年义务教育作为重中之重。
均衡发展就是要高度重视基础教育的公平公正问题,如果说白的话,就是办好每一所学校,关注每一个学生,所以国家在均衡发展方面,更加强调注重农村、民族边远地区的义务教育发展。关注城市薄弱学校的发展,关注社会弱势群体受教育的问题使得城乡之间,区域之间和区域内与当地的经济社会协调发展,所以有几项工作我们是要做的,也是“十一五”规划里面明确的,一个是制订标准。就是说如果要均衡发展,国家就要有一个基本的标准,各地也有相应的符合当地经济社会发展水平和趋势的这样一种本地区的合格学校的标准。第二个方面,加强薄弱学校建设,特别是在区域内的均衡发展问题,硬件不行的,要分开限期改革;软件不行的要整体改革;领导和管理不力的,要逐一会诊和指导,同时要加强信息化方面的运用,依法设置公共资源,按义务教育法规定的,不办重点校和班,教师定期流动,高中阶段招生名额的均衡,这些经验,招生考试制度的改革。同时要扶持弱势群体来接受义务教育,特别是对办学条件和教育质量,开展监测,建立预警机制和社会监督机制,这是均衡发展。内涵发展就是要把全面推进素质教育、提高教学质量放在重要位置。这里面有这么几个观点,我们要明确,第一个是要把育人为本,德育为先作为基本的办学理念,那么我们特别明确要求把立德树人作为根本任务,把社会主义核心价值融入中小学教育教学的全过程。要重点抓三个环节:一个就是学科的融入,一个是社会实践,一个是校园文化。
那么我们怎么才能够有效的来实践德育为先呢?就要在各门课程中体现德育的要求;同时,要重点在社会实践问题里面有所突破。最近,我们正在跟国务院的有关部委研究把国家的一些资源作为一个模块,把我们新的课程,我们教育教学的各方面有些点是需要可以在实践当中进行,而比在学校里面更好的这些点找出来,形成一个对接,现在,好多国家部委找我说这专题也要进学校,那个也要进课堂,而我们的课程,确实容量有限。我们就想,你别过来,我们要出去,我们能不能用你的设备资源、凭你的优势来开展社会实践活动,他们的积极性也很高,所以我想我们最后要形成三个东西:一个就是这种社会资源的经济的标准;一个方面是它这个资源里面的优质资源,同时你这个资源里面还应该为我教育服务。你要做一些调整,我的学生能够去实践,你可不可以有一个我们学生可观赏的走廊,你的车间里面是不是能够让学生动手,包括技术人员的讲解,那么第二个方面我们要形成我们的实践方面的教案。我们有些实践活动老师放羊了!对不起,现在我们要把每一个环节上的教育目标和方式都要形成要求。第三个是形成可操作的手册,我们学校的老师怎么到实践基地去?实践基地,国家投入的资源怎么接待师生。应该形成这样一个氛围:凡是国家的资源和国家的工作人员都应该有责任来为我们的教育服务,来实现中央八号文件提出的,全党、全社会共同来关心教育,加强未成年人思想道德建设的这个良好局面。同时,我们也在跟发改委和有关部委正在研究解决一费制之后带来的社会实践的经费问题和我们的校长、学校负完全安全责任的瓶颈问题和制度问题,来推动社会实践,真正把党的教育方针,教育与劳动和社会实践相结合有机的融合在一起。从实践到理念来整个地推动教育教学方面的改革和新课程理念,有效的衔接。同时加强校园文化建设,重点抓好校风、教风、学风建设;重点抓好课后的各种综合改革课外活动,重点抓好我们的校园人文环境的建设,让学校的一砖一石、一草一木、一表一景都能够形成教育的正向体验。从人的成长规律来讲,首先认知,我们的大量时间在课堂教学里面,它应该有所体现,当然在实践中,去内化、去体验,围绕周围的氛围,也是正向的指向才能够达到教育目标。所以我们应该把德育工作和整个教育教学管理工作作为一件事情来抓。在考虑德育工作的时候就要考虑到教育教学的管理各个环节怎么体现,在抓教育教学管理的时候,就要考虑我这些措施到底对学生的成长有什么样的积极作用。
同时,我们在这里面,推进课程改革,转变人才培养模式,还有考试评价制度的改革,由于时间关系,我就不展开了。特别是要建立和完善与教育质量相关的工作机制和工作纪律,还要加强信息化建设,最近,我们也运用了远程教育工程在全国四十万中小学和一亿多学生中开展形势教育课,我们也想把优质的教育资源怎么能够通过现代信息技术得到运用。
第四个发展是协调发展,推动各项事的发展,比如说关注特殊教育的问题,那么现在我们随班就读,加大学校建设,30万人口以上的学校还需要建一所特殊教育学校;我们还有一个普高的发展问题,现在是要控制在两千四百万人这样一个发展规模,东部地区可能要相对减少,西部地区要扩大,另外,扫盲的工作,这些,都要协调发展。
第五、规范发展,就是加强学校的管理和安全问题,一个是依法办学,一个是坚持义务教育的公益性,一个是加强教育教学管理,特别是严格的教学秩序。还有一个就是中小学安全工作,建设和谐校园,把安全放在第一,要科学细致的预防,要有效的管理和教育,来有效降低事故。
篇6
同志们:
在全公司上下认真贯彻落实一系列安全会议精神,誓夺二季度安全季的关键时刻,今天,集团公司团委在这里召开团的安全教育及青岗工作研讨交流会,研究探讨新形势下进一步加强和改进团的安全教育的新方法、新路子,开展以团的安全教育为主题的研讨活动,这在近几年团的工作历史上尚属首次,这充分体现了矿区团组织对于抓好团的安全教育工作的信心和决心,这对于进一步指导今后团的安全教育工作特别是推动当前四季度决战的顺利开展必将产生积极而深远的影响。刚才,名同志分别从不同侧面和角度对如何进一步搞好团的安全教育工作进行了交流,从交流文章的内容上看,都有一定的借鉴和推广应用价值。集团公司李总代表集团公司从如何认清安全形势、把握安全规律,立足团的实际、发挥团的优势,进一步搞好团的安全教育工作讲了很好的意见,只要大家把今天研讨交流的成果充分利用起来,团的安全教育工作就一定能够上升到一个新的水平。下面,借此机会,就团的安全教育工作讲几点意见供大家在今后的工作中参考。
一、要深刻理解新形势下开展团的安全教育理论研讨工作的重要意义
首先是形势任务的需要。安全工作仍然十分重要,特别是曹庄矿的死亡事故使四季度决战的安全形势变的十分严峻,安全教育的任务依然非常紧迫而艰巨,这次活动是团组织参与四季度决战、适应形势任务需要而开展的又一活动载体,非常及时、很有必要,对于促进四季度决战的顺利具有非常重要的意义。其次是实际工作的需要。近几年来,矿区各级团组织紧紧围绕矿区的安全生产工作实际,立足自身实际,发挥自身优势,创造性、多样性地开展了一系列影响广泛、富有成效的安全教育活动,为推动矿区的安全生产建设做出了积极的贡献,在团的安全活动的开展上也积累了不少经验,但是我们还应清醒的看到,尽管我们做了大量扎实有效的工作,但结果仍然不是十分尽善尽美,表现在工作上,就是安全事故仍有发生,个别青工的自主保安意识仍不是很高等,特别是工作方式的创新上还有待于进一步加强,习惯于老办法、满足于一般化,有的同志在工作中还存着对安全教育工作有一种“黔驴技穷、山穷水尽”的认识。由些可以看出,在团的安全教育方面确实存在着一个需要进一步加强和改进的问题,而要解决这些问题,需要我们首先在理论上不断进行研究、探讨,在理性上寻求团的安全教育工作的规律和做法,以理论上的成熟来更好地指导团的安全教育工作的实践。再次是提高团干部驾驭团的安全教育工作能力的需要。理论素养和论文写作能力是衡量一个同志工作水平和能力高低的一把尺子,也是影响其工作思维思路、方式方法的重要因素。一个同志能否在工作中正确的认识、分析和解决问题,有没有较强的驾驭工作的能力,在他的理论研讨成果中就能具体的反映出来。广大团干部要想进一步提高驾驭团的安全教育工作的能力,就必须首先努力提高理论素养与论文写作水平。应当看到,广大团干部整天忙于事务,在团的理论研究方面投入的精力相对较少。公司团委开展的这次研讨活动为广大团干部提高理论素养与论文写作水平提供了一次很好的机会,只要广大团干部在理论水平上提高了,就能在具体工作中执一驭万,站的高、看的远、想的透、说的准,在解决问题上就能有主意、有见解、有办法。因此,这次研讨活动对于进一步提高广大团干部的理论素质、增强驾驭团的安全教育工作的能力具有非常重要的意义。
二、要进一步明确团的安全教育工作的目标和方向
团组织抓安全不同于生产安监部门,主要是突出育人宗旨,通过丰富多彩的安全教育活动来达到预期的目的和效果,因此,在团的安全教育上首先要有明确的目标和方向。在安全教育的目标上,要始终坚持以党的安全生产的方针为指针,以青岗工作条例为抓手,以安全教育活动为载体,切实增强青工的自主保安意识、提高青工的安全技术素质、降低青工的“三违”率。在团的安全教育工作的方向上,要切实抓好四个方面,努力实现“四性”要求。
在工作重点上,要抓住关键,强根固本,努力增强团的安全教育工作的针对性。搞好安全,提高职工素质是基础,抓住重点人物是关键,这是煤矿安全生产工作实践经验的总结,也是从血的教训中得出的结论。团的安全教育工作要想增强针对性,就必须在工作重点上牢牢把握和始终突出青工安全素质和关键人物这两大主题。一是要始终突出提高青工的安全素质。一方面要切实提高青工的安全思想素质。青工的安全思想素质包含着青工的认识、意识、心理、情绪、性格、态度等诸多方面的深层次问题,要提高青工的安全思想素质,就必须在认识深化上、问题解决上、行动见效上都要有新的改观,即在认识深化上,要始终把提高青工的安全思想素质作为团的安全教育的着眼点,在坚持长期性上下功夫;在问题解决上,要注重把总结青工的安全思想特点作为最基本的环节来抓,把查找青工的安全思想症结作为最突出的环节来抓,把采取的针对性措施作为最关键的环节来抓。在行动见效上,要把青工的安全思想积极因素保护好、引导好,把消极的因素转化为积极因素。另一方面,要切实提高青工的安全业务素质,这是确保青工安全的可靠保证和内在基础,也是团的安全教育工作的重要内容。工作中,要把对青工的的安全业务知识学习作为提高青工安全业务知识水平的切入点,把现场技能操作作为提高青工安全业务素质的落脚点,以学好知识作为基础,以现场的操作实践来巩固提高。前不久,新《煤矿安全规程》经重新修改已颁布下发,矿区各级团组织要抓住这一有力时机,集中精力和时间,采取各种行之有效的形式,搞好青工对新《煤矿安全规程》的学习和执行,只要广大青工安全素质提高了,青工的自主保安也就有了保障。二是要牢牢把掌关键人物的安全教育。应当明确,抓住了安全教育的关键人物就抓住了安全教育的重点。对于团组织来说,青年班组织长是现场安全、生产的具体实施者和组织者,他们的思想觉悟、言语行动、工作态度对职工群众起着广泛的影响,是抓好安全的领头人;青岗员既是生产的主力,更是安全的骨干,他们的言谈举止在青工中起着示范带头作用,是抓好安全的重点人;少数青工违章作业、冒险蛮干,是导致事故发生的危险人;部分新分到矿的青工特别是技校生缺乏现场经验和安全知识,是现场管理的薄弱人。这四种人是团的安全教育的关键人物,要在广泛性教育的基础上,突出抓好这些重点人物,使他们成为安全管理的内行人、安全教育的明白人、安全工作的带头人,只有这样才能使安全教育工作有的放矢,增强针对性。
在工作方式上,要求真务实,开拓创新,努力增强团的安全教育工作的实效性。团的安全教育工作,如果没有创新、没有发展,就如逆水行舟,不进则退、小进也退。这几年各级团组织在改进和创新工作方式上进行了不同的探索,创造出了许多行之有效的做法,在今后的工作中应该继续坚持并不断予以完善。如何改进和创新工作方式,总起来说要在以下几个方面狠下功夫。一是要突出实效性。这是改进团的安全教育工作方式方法的最起码的要求。当前必须在内容上
求实、形式上求实、效果上求实。内容上求实,就是要着力在提高团的安全工作的技术含量、文化含量、群众含量、真正向安全生产领域渗透上筹划确定活动内容。形式上求实,就是要改变那种小而全、一般化、简单、松散的活动形式,本着灵活多样、讲求实效的原则,做到每开展一项活动都要对安全有所促进、有所推动、有所发展。效果上求实,就是活动要切实贴进生产、贴进青年、安全所需、党政认可,能够产生实际效果,对安全能够起到应有的作用。二是要注重针对性。在施教对象上,要区别不同对象,结合他们的特点、情况、问题,做到因人施教;在施教时间上,要准确把掌安全工作不同时期的工作特别与规律,适应形势任务要求,做到因时施教,避免空对空,进一步增强团安全教育工作的针对性。三是要坚持开放性。采取“走出去、请进来”的办法,注重学习借鉴兄弟单位的好经验,结合本单位实际,创造性地做好“结合”文章。今天会上交流的文章,其中就有不少好的做法使人很受启发,各单位要注重借鉴吸收、不断创新,以创新促进工作的开展。四是注重超前性,超前性是安全教育的重要特征。各级团组织要对青工的思想状况和现场的情况及时的掌握,分析透彻,及时超前的进行教育,超前解决问题、超前做好预防,变亡羊补牢为未雨绸缪,争取安全教育工作的主动权。五是要坚持多样性,团的安全教育活动要坚持集中性活动与灵活多样的小型活动相结合,坚持团委抓与团支部抓相结合,坚持主题活动与系列活动相结合,靠丰富多彩、富有成效的活动,达到综合教育的效果。
在工作手段上,要发挥优势,巩固延伸,努力增强团的安全教育工作的辐射性。一是发挥团的自身优势,演好“独角戏”。要立足团的自身实际,充分发挥好团员青年的模范带头作用、青年岗员的安全监督作用,青工的安全教育治本作用以及少先队员的童心感化作用,形成团的安全教育四道防线齐抓共管的新格局。二是发挥部门协作优势,唱好“大合唱”。要善于借助外势,主动与安监、工会、宣传等有关部门寻求协作配合,借助他们的人、财、物优势壮大团的力量,扩大和延伸团的安全教育活动的效果和影响。三是发挥阵地教育优势,寓教“形象化”。阵地教育以其形象性、直观性、长期性的特点在安全教育工作中发挥着重要作用,要善于开辟与发挥团的安全教育阵地的作用,在井口、井下工作头面、区队学习室等有关场地建立健全团的安全标志性设施,充分利用黑板报、壁报栏、手抄报等宣传形式举办内容丰富、通俗易懂的安全教育专题栏目,切实发挥好阵地宣传的形象化教育与阵地教育的辐射效应,使广大青工时刻感受到安全教育的氛围,从中受到启迪、受到教育。四是发挥政策激励优势,用好“令箭牌”。开展团的安全教育活动,没有一定的激励措施和政策保证,是很难深入持久的开展下去。今年集团公司重新修定下发的《青岗工作条例》,对团组织开展以青岗为抓手的安全教育活动做出了具体规定,是团组织开展安全教育活动的“令箭牌”,要充分利用好《青岗工作条例》的有关规定,特别是在用好用活《条例》中关于经费政策的有关规定,努力培育与运行以精神奖励和物质奖励相结合的激励手段。在用好用活现有政策的同时,要根据形势和任务的需要,不断争取有利用于工作发展的政策规定,进一步优化工作环境,促进团的安全教育工作的深入开展。
在工作机制上,要探索规律、形成体系,努力增强团的安全教育工作的规范性。团的安全教育工作是一项复杂的系统工程,需要一套健全完善的工作机制予实施保证。特别是在当前企业改革不断深化、新问题、新情况层出不断的的形势下,要保证团的安全教育工作常抓常新、永褒生机,就必须加强对团的安全工作及青岗工作特点和规律的研究,在探索规律、制定制度、优化机制上狠下功夫。要突出加强对青岗工作的研究,逐步推进领导机制、考核机制、信息反馈机制、教育机制、激励机制、约束机制等工作机制建设,实现青岗工作刚性约束与柔性导向的有机结合,切实增强青岗工作的生机与活力。要健全完善团的安全教育工作的组织网络体系,做到横向团委、团支部、团小组一条边;纵向青工、青岗员、团员、少先队员一条线。实现团的安全教育工作“横向到边、纵向到底、配套完善、不留空隙”。要建立健全团的安全教育工作的目标责任体系。将团的安全教育的目标任务细化量化,层层分解落实到每个单位、每名青工,使每名青工既是安全教育工作的对象,又是安全教育工作的责任人,促进青工由“要我安全”到“我要安全”的转变。要建立健全团的安全教育工作的考核机制,严格奖惩兑现,狠抓工作落实,使团的安全教育工作逐步走上“事事有人管、人人有专责、考核有标准、奖惩有依据”的科学化、规范化的发展轨道。
三是要研以致用、努力实践、切实提高研讨活动的成果转化率,推动团的安全教育工作再上新水平
同志说过:如果有了正确的、科学的理论,只是把它空淡一阵,束之高阁,并不实行,那么这种理论再好也是没有实际意义的。”实践也充分证明:只有将研讨成果转化为决策和措施,并加以实施和落实,研讨才有实效,才有意义,研讨活动才富有吸引力,而且理论也只有在实践中才能得到检验和发展。因此,尽管我们这次研讨活动取得了丰硕的成果,探讨出了许多加强和改进团的安全教育及青岗工作的新方法、新路子,但也不能说我们的工作就圆满结束了,应该说,我们这次研讨活动只是只为下一步开展团的安全教育工作提供了一些新的思路与方法,奠定了一个坚实的思想与理论基础,开创了一个良好的工作开端,还没有真正达到我们以理论研讨为手段,指导与推动团的安全教育工作再上新水平的活动目的,而要实现这一目的,还需要大家发挥理论联系实际的优良作风,研以致用,坚决克服那种“重理论研讨、轻工作实践”、“以研讨代替实践”的不良倾向,通过大量扎实有效的工作,把今天的研讨成果付诸于实践,用理论来指导实践,用实践来检证理论,在理论与实践的相互结合中努力提高研讨活动的成果转化率,推动团的安全教育工作再上新水平。当前,集团公司四季度下正处在关键时期,为打好打胜后两个月的安全决战,集团公司安全办公会在全面分析后两个月安全形势任务的基础上,提出了决战后两个月争创安全效益最好季,全公司杜绝死亡事故,矿矿力争消灭重伤及以上人身事故和重大侥幸事故的目标任务。而要实现这一目标,既需要包括团组织在内的方方面面的共同努力,同时也为团组织开展团的安全教育活动提供了一个良好的机遇与广阔的舞台,矿区各级团组织要牢牢抓住这一有力时机,紧紧围绕实现集团公司提出的决战目标任务,充分利用这次研讨活动的成果,掀起团的安全教育活动的新。要充分利用一切舆论宣传工具,对决战进行再宣传、再发动,切实把广大青工的思想统一到公司公司决战四季度的会议精神上来,为决战四季度奠定坚实的思想和群众基础;要继续深化当前团组织正在开展的“双夺双争”安全立功活动,并以此为载体,进一步创新与丰富安全活动的内容与形式,特别是要继续广泛的开展对“三违”青工的跟踪帮教、对广大青工的情感教育、寓教于乐的教育,一人一事的思想教育,正反典型的引导教育(文秘站:)等活动,以丰富多彩与富有成效的安全教育活动切实增强青工的自主保安意识和搞好安全生产的自觉性,推动集团 公司四季度决战的顺利开展。
团的安全教育工作是一个系统工程,它不是一蹶而就、一劳永逸所能实现的,所以既需要常抓不懈,也需要常抓常新,特别是随着形势的发展,一些影响和制约团的安全教育工作的因素和问题会层出不断,这就需要不断的对团的安全教育工作进行理论研究与探讨,进一步探索团的安全教育工作的规律,寻找解决问题的方法,因此,对团的安全教育理论研讨工作要高度重视、长抓不懈。要把这项工作纳入团的工作的议事日程,列入青研会的重要议题,并建全完善有利于活动开展的有关工作制度,保证这项能够健康有序的开展。广大团干部要积极致力于团的安全教育工作的与探讨与研究,不断撰写出质量较高,有一定见解和推广应用价值的理论文章,以更好地发挥理论指导实践的作用,促进团的安全教育工作再上一个新的水平。
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中图分类号:G633.96 文献标识码:E 文章编号:1005-2410(2016)03-0008-01
2016年学会工作以贯彻落实党的十和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以强化“提高教育质量”、“立德树人”为重点,在上级学会领导下,秉承“学术立会,服务为本”的办会宗旨,坚持“务实、高效、规范、服务”的作风,为教育大局服务,为广大会员服务。2016工作计划如下:
一、专题学术研究
1.启动中国教育学会和中国高等教育学会体育专项课题研究,加强专项课题申报、立项、结题及成果推广等过程管理;
2.召开第八届中国学校体育科学大会;
3.与首都体育学院联合召开第12届亚洲幼儿体育科学大会;
4.举办第四届休闲体育北京论坛。
二、承办委托项目
5.组织修改《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》调研;
6.制订中小学体育与健康教育课程教学实施指导意见;
7.组织全国学生体质健康调研结果论文申报、评审,召开论文报告会;
8.组织中小学健康教育课教案评选活动。
三、研讨培训活动
9.召开体育教研员发展学生核心素养与提高体育教学质量工作研讨会;
10.举办教育部命名“第一批全国学校体育工作示范学校”校长论坛;
11.召开中小学特级体育教师教育思想与教学实践研讨会;
12.举办中小学学校卫生保健所所长培训班;
13.召开十城市“大数据下学生体质健康现状与发展研讨会”;
14.举办十四城市中小学室内体育课教学评比展示活动;
18.召开提高普通高校体育教育专业教学质量,培养合格中小学体育教师研讨会;
19.举办高等院校硕士生导师培训班;
20.召开《学校体育学》《体育教学论》学科建设研讨会;
21.召开体育院校休闲体育专业教材建设研讨会;
22.召开休闲体育教学资源与教学规范研讨会;
23.召开霍英东体育思想研讨会;
24.举办高校体育教师教育科研研修班;
25.举办普通高校体育部主任业务管理规范培训班;
26.举办民族民间优质体育课教学评选观摩展示活动;
27.召开游泳特色课程开展及器材设施设备配置标准研讨会;
28.召开学校体育卫生器材装备展示研讨会;
29.举办学校体育场馆设计、开发及运营培训班。
四、推进合作项目
30.与国家体育总局武术管理中心合作,组织武术课教学标准研讨;
31.与中国学生营养健康促进会等联合办中小学健康教育知识网络竞赛;
32.组织编写“肯德基校园班级三人篮球赛”教师读本;
33.开展“肯德基校园班级三人篮球赛”地区联赛和全国总决赛;
35.与北京百年树人远程教育有限公司合作,开展中小学体育与健康教育大课堂;
36.组织中国大学生阳光体育校园健身跑步活动。
五、加强内部建设
37.发展会员,服务会员,提高对会员的管理服务水平;
38.加强内部建设,完善工作机构,加强规章制度建设,印发学会通讯;
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2012年,我县教育和教育灾后重建工作取得了斐然的成绩,这些成绩的取得,是县委、县政府坚强领导、英明决策的结果,是县教育局班子团结奋进、务实苦干的结果,是各乡镇、各有关部门大力支持、密切配合的结果,更是全县广大教育工作者攻坚克难,顽强拼搏的结果。这些成绩归结起来,主要体现在:一是灾后重建快速推进;二是干部、教师队伍风清气正;三是教育教学质量稳步提升;四是创先争优工作成为全市示范;五是迎“两检”工作高效开展;六是全县教育平安、稳定、和谐。
成绩只能代表过去,面对2011年繁重的教育工作,希望同志们要牢固树立责任意识和危机意识,戒骄戒躁、再接再厉,促进我县教育工作再上一个台阶。
二、正视困难,进一步增强工作责任感和使命感
目前,全县教育事业已经迈入一个新的阶段。义务教育、高中教育、职业教育、教育管理、队伍建设、迎接两检等各个层面的工作都开展得有声有色,许多工作呈现出了新的亮点,社会满意度不断提高。但是,我们在看到成绩的同时,也要清醒地认识到,我县教育发展仍然面临着严峻的挑战,还有许多困难和问题亟待解决:一是巩固提高“两基”成果和迎接“两检”任务十分艰巨;二是随着教育事业的不断发展,教师考核与评价制度、学生评价等改革还要进一步探索和完善;三是因部分学校灾后恢复重建尚未全面完成,灾后重建学校设备设施投入进度滞后,学校文化更需进一步铸炼和提升;四是优质教育资源与教育均衡需求之间的矛盾比较突出;五是农村学校管理和教师队伍整体综合素质亟待提高。研判形势,任重道远,我们必须切实把握工作大局,增强工作紧迫感和责任感,加快教育事业发展,为全县经济社会发展提供有力的人才支撑和智力支持。
1 2 3三、抢抓机遇,努力开创全县教育工作新局面
形势催生机遇,机遇催人奋进。《国家中长期教育改革和发展纲要》为教育指明了方向、确定了目标,县上的“十二五”规划为我们绘好了发展蓝图,因此,大家必须增强时不待我的紧迫感,牢牢抓住机遇,切实科学谋划,继续发扬以往好的作风、借鉴以往好的经验,立足本职岗位,尽心尽力、尽职尽责地干好工作,开创我县教育工作新局面。
一是加强两支队伍的建设。教育要发展,队伍最关键。首先,要抓学校校长的管理。每位校长都要充分认识自己肩负的责任和使命,认真履行岗位职责。要坚持上课、上主课、上好课,为广大教师做出表率,切实克服事务化、行政化、后勤化倾向。要理解老师,爱护学生,为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。其次,要抓教师队伍的管理。要在教师队伍中形成一种爱专业、爱学生、爱学校的良好风气,开创爱岗敬业、好学进取、认真负责的文明团结的氛围。要健全人才培养机制,加大教师的培训力度和对优秀教师的奖励力度,鼓励教师不断提高自己的知识水平和业务能力,鼓励优秀教师脱颖而出,成为名教师、名校长。要想方设法稳定教师人才队伍,用感情留人、事业留人。
二是高度重视安全工作。学校安全涉及千家万户,关乎社会稳定,我们要以对党和人民高度负责的态度重视学校安全工作,不能有丝毫的麻痹大意。要坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立“安全无小事”、“安全重于泰山”的思想,加强对学校教学设施、食品卫生、消防等检查力度,排除各类隐患。要进一步落实安全工作责任制和责任追究制,加强安全管理,全面提高学校安全工作管理水平和应急水平。要加强师生安全意识和自我保护知识教育,增强安全防范能力,加强对学校周边环境的整治,打击一切侵害学校、教师和学生利益的不法行为,切实让广大师生有安全感。
1 2 3三是争创一流工作业绩。教育作为最大的系统,要有最齐整的素质,要作突出的贡献,在全县各行各业中作出表率。要紧紧抓住“学校建设出特色、品牌塑造出特色、教育质量出特色”的指导思想做好文章,要把思想、认识和行动统一到县委的决策部署上来,统一到科学发展的各项举措上来,立足岗位,奋发有为,在全县各大系统的竞争中树形象、扛旗帜、争一流。要以增强向心力、凝聚力、战斗力和争创佳绩的操作力为目标,大力加强学校领导班子建设,确保建成一流的领导班子队伍,引领一流的教师队伍,搏取一流的工作业绩。
同志们,加快中江教育发展,我们肩负的使命重大,人民寄予的期望很高。我们要进一步振奋精神,与时俱进,深化改革,锐意进取,推进全县教育事业稳步发展,为建设文明、富裕、和谐新中江贡献自己的力量!
篇9
在全街道庆祝教师节暨教育工作总结表彰会议上的讲话
同志们:
今天,我们迎来了全国第二十个教师节,街道党委、办事处在这里隆重召开全街道庆祝教师节暨教育工作总结表彰会议。总结一年来的教育教学工作,表彰奖励教书育人先进集体和先进个人,部署今后一段时期教育的改革与发展。在此,我代表街道党委、办事处向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问。对长期以来关心支持教育工作的社会各界和广大人民群众表示衷心的感谢。下面,我代表党委、办事处就全街道教育的改革与发展讲几点意见:
一、优先发展,强化管理,全街道教育事业取得新成就
过去的一年,是街道经济和社会发展较快的一年,也是全街道教育事业发展较快的一年。在党委、办事处的正确领导和上级教育主管部门的大力指导下,教育系统认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神,贯彻多年来教育实践积累的宝贵经验,紧紧围绕“科教兴岚”战略的实施,抓住机遇,狠抓“两基”的巩固与提高,不断深化教育改革,尤其是办学体制的改革,积极推进创新教育,各类教育事业有了长足发展,教育教学质量再创佳绩。
篇10
俗话说:磨刀不误砍柴工,行百里者半九十。在年终岁末各项工作十分繁忙之际,局党组研究决定抽出半天时间,召集大家在这里召开这场会议,其目的就是回顾今年以来的工作情况,分秒必争,抓紧落实今年的目标任务,认真贯彻××局长在我局科所长会议上的讲话精神,深入开展队伍纪律教育作风整顿工作,夯实下一步工作基础。
一、回顾今年工作情况。今年以来,我局以科学发展观为指针,以“四化建设”、“四高目标”为指导,在某省省、××市工商局和地方党委、政府的正确领导下,努力完成年度工作部署。在业务工作方面,新注册内资企业___家,外资企业__家,新登记个体工商户____户,颁发流通食品许可证__本,至目前全市共有各类企业____家,外资企业___家,个体工商户____户,食品类市场主体____户;新创某省省著名商标_件,××市知名商标_件,全市共有各类商标____件;办理动产合同抵押___件,帮助企业融资__亿元;开展企业安全等__个专项整治,查处案件___多件;调解消费纠纷___起。在队伍建设方面,组织开展学习实践科学发展观活动,做到“五个到位”、“五个先行”、“五个提升”,切实做到“两手抓、两不误、两促进”,得到了××市委学习实践科学发展观督导组领导的充分肯定。不断推动全局作风纪律教育整顿、党风廉政建设、效能建设、精神文明建设、党建创先活动等系列工作。组织开展队伍业务素质和业务技能教育培训,深入开展监管执法竞赛考核活动,历时半年组织所、队、台、消委会等__个单位参与进行_个科目的训练、预赛、决赛,促进监管执法实践水平显著提升。
二、存在的主要问题和原因。
_、工作责任意识相对弱化。责任心是干好工作的关键所在。部分干部工作责任感、紧迫感、危机感不强,对待工作马虎应付、敷衍了事、得过且过,影响了工作成效。一是主动性弱化。缺乏主动性和积极性,造成一定的负面影响;二是敬业心弱化。没有强烈的事业心和责任感,缺少吃苦精神和奉献精神;三是归属感弱化。对新时期工商事业的认同感、归属感不断下降,工商事业的使命感、荣誉感相对缺乏。
_、干部进取精神相对欠缺。进取心是干好工作的强大动力。一是工作标准不高。甘于现状、甘居中游,缺乏争先创优的积极意愿。二是创新意愿不强。一些干部求稳怕乱,怕担风险,对于一些通过努力可以出亮点、出经验、出成效的工作,畏首畏尾,争先氛围不浓,开拓创新的意愿不高。
_、各方沟通协调不够。内部沟通协调还不够,“全局一盘棋”的意识不够强,整体工作合力不够强,工作中互相支持配合、互相补台补位十分有限。
三、如何认识和抓好今后工作。
_、要统一认识。今年,我市发生了“_.__”特大火灾事故,整个队伍出现了较大的思想波动。“××酒吧”的大火已经熄灭,但留给我们深刻的教训,就像警钟一样常常在耳边鸣响。我们应该进行认真反思从中吸取教训,得到两点启示:一是随着市场主体形态的多样化,巡查监管任务越来越严重,我们在巡查监管方面是否存在疏漏;二是认真履职才是自我保护,在注册登记后现场看点是否过于形式化。实践证明,随随便便、马马虎虎、了了草草监管执法不仅是在欺骗组织,更是在欺骗自己。我们全系统干部一定要从“_.__”的阴霾中走出来,首先要在思想上超越自己。我们不希望火灾事故在××重演,也绝不放松安全监管这根弦。我们是堂堂正正的国家公务员,我相信只要做到坚守职责、认真履职,按章办事、依法行政,我们光明磊落、心底无私、清正执法,必将平安永存!
_、要团结协作。我们应该敞开胸怀,虚心接受,组织整改。我们要建设一个和谐、融洽、团结协作的单位组织。我们要提倡内部的事情内部解决,不搞内耗。局班子要以实际行动做所班子团结协作的表率、带动一般的表率、执行任务的表率。创新建立局班子领导有事集中碰头协商制度,通过认真落实党组会议议事制度、局长办公会议制度,根据实际需要召开局党组会议、局长办公会议,做到互相之间能协商、能协调,有通气、有通报,会分工、会分担。走群众路线,积极开展调研活动,征集有益的意见、建议,切实解决系统内部干部提出问题和困难,以及注意关注社会各界反映的热点、难点、焦点问题,做到了解民情,听取民意,集中民智。
_、要忠诚履职。监管执法是工商部门的基本职责,履职到位是我们的法定义务。我们要始终牢记这一使命坚持求真务实的态度,脚踏实地的作风,自觉做到忠诚履职、尽心尽责、勇于负责、敢于问责。每一位监管执法人员都要认认真真地执行落实片(段)长责任制。传统上得过且过、马虎应付、随随便便的不良作风和态度,应该彻底摈弃。要忠于职守,在监管方面,据统计我们每个人每一周有_天上班时间,每天上班时间七个小时,工作时间按 _个小时计算,一周有工作时间__小时。每一个经济户口监管从巡查到录入平均按半个小时计算。一天巡查监管经济户口__户,一周时间巡查监管__户,一个月巡查监管大约___户。我们系统有_个工商所,其中多数工商所经济户口不足___户,任务最重的城关、金峰工商所,按这样计算,一个月左右时间也能够组织本所干部把所有的经济户口巡查一遍。作为监管执法人员,要强化责任意识,要认真落实辖区监管责任制,始终把监管工作当作我们的职责所在、心之所在。马马虎虎、心不在焉、草草了事,有可能为自己留下终身遗憾。在服务方面,现在全局有_个办事窗口,按____年计算,全市发放个体营业执照约____本,企业执照___本,流通食品许可证__多本,全年共发执照、许可证____本左右。我们的每一本证照的颁发,都代表着党和政府的意愿,因此我们要认真服务、勇于负责、恪尽职守,依法许可。
_、要廉政勤政。按照××市工商局的统一部署,我局于____年__月_日至____年_月_日期间与××市工商局同步开展队伍作风纪律教育整顿活动,切实解决队伍作风纪律方面存在的突出问题。将工商所、窗口单位、监管执法机构等重点部位和行政审批、内部管理、廉洁自律等重点环节作为作风纪律教育整顿的重点,深入推进廉政风险点建设,真正在全系统形成一个讲正气、讲作风、讲纪律、讲效能的良好风气。要不断加强廉政勤政建设,长期牢固树立“不作为就是不廉政”的理念。我到××市工商局工作时间不长,通过调研和了解,却发现我们的队伍值得肯定的东西很多,我们的队伍不乏人才。一些人品德很高尚,人品很优秀;一些人目光很敏锐,思路很清晰;一些人业务素质很高,工作能力很强;一些人作风很踏实,办事很利索。因为看到这些人,我的内心很受鼓舞,主要大家出工出力,尽心尽力,我看到了××市工商局未来的希望。今后,我们班子领导要重点跟踪培养那些德才兼备的中、青年干部成为全局的中坚力量,建立人才培养机制和人才库,要经常关注、充分肯定、积极鼓励队伍中那些想干事、能干事、干好事的人的积极性、主动性和创造性。
_、要落实任务。____年只有一个月时间,我们要抓紧时间,努力冲刺,要以科学合理的方法,统筹安排、积极应对各项年终检查,要以求真务实的态度,认真完成全年工作任务。新一年将努力为基层创造更好的执法条件,将努力解决人员编制缺口问题,将认真制定更加完善的工作计划。今后要改革绩效考评方式,机关科室要与××市局对应处室沟通协调搞好关系,凡是能在××市局绩效考评第一名的,我们局也给予评上第一名,依次类推,倒数第一名的我们局也只能给倒数第一名,要鼓励“不管白猫黑猫,能抓老鼠就是好猫”的现象。机关科室都要加强对基层的帮助和指导。基层工商所要处理好条管与快管的关系,主动争取地方党委、政府的支持,积极配合党委、政府的中心工作。这次我到基层调研,发现有的乡镇对我们工商所支持很大,有的工商所监管执法难度大,镇政府专门派人支持。这说明这种所长善于做协调工作,这就是工作创新。新一年将成立全系统作风督导组和业务督导组。作风督导组检查全系统人员纪律、制度落实情况,业务督导组检查全系统的监管执法、注册服务和消费维权等工作情况。督导组在局班子领导带领下,定期或不定期的组织检查、指导、评价、通报等工作。局班子领导下基层调研时,督导组协助调研督查。加强对上级部署的各项工作不折不扣执行,层层抓好落实,确保政令畅通、令行禁止,确保全系统步调一致、高效运转。在落实中提高,在落实中完善,在落实中前进,不断在抓部署、抓落实的过程中增强效能意识,高标准、严要求,主动加压,创新作为,先行先试。
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