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编辑软件十篇

时间：2023-04-06 08:23:14

编辑软件

编辑软件篇1

1、EDIUS。一款非线性编辑软件，拥有实时、多轨道、多格式混编、合成、色键、字幕和时间线输出功能。

2、会声会影。一款由加拿大corel公司制作的非线性编辑软件，具有图像抓取和编修功能，并提供超过一百多种的编制功能与效果。

3、Premiere。一款由Adobe公司制作的非线性编辑软件，提供了采集、剪辑、调色、美化音频、字幕添加、输出、DVD刻录的一整套流程，广泛应用于广告制作和电视节目制作中。

4、AfterEffects。一款由Adobe公司制作的非线性视频

（来源：文章屋网）

编辑软件篇2

关键词：非编软件；Premiere Pro；Canopus Edius

中图分类号：TP391.41

非编软件简单讲就是对音视频进行非线性编辑处理的软件，软件主要在视频、图片、音乐等方面，对素材通过剪辑合并、添加特效、转变场景、增加字幕等二次编码操作，进而生成新的视频。非编软件目前市面上使用的类型非常多，既有简单家用版也有专业应用版，而且随着近几年硬件技术的飞速发展，甚至还出现了基于智能平板和手机的类似非编的简单视频编辑的工具软件。限于篇幅，本文中所探讨的主要还是几种专业的非编软件。

专业的非编软件通常情况下，也可以分为横编类软件和纵编类软件：

（1）横编类软件。通常是以m/h（坐标参考）类型作为结果，即侧重素材在时间线横向进退的制作结果。可以对初剪接加字幕，音乐初级特效等进行有效处理。比如 Edius，PREMIERE，AVID，VEGAS。稍微专业的还有大洋非编，索贝，苹果非编，avid等。通常情况下在国内做电影用的最多的是avid media composer，制作电视剧用final cut比较多，当然也有Edius，适合专题片、宣传片、电视剧等。国内电视台一般用的新奥特比、苹果、索贝、大洋，较多。

（2）纵编类软件。通常是以s（单个对象）类型为结果的编辑，侧重多层特效的制作，甚至可以做动画特效和角色动画等等，制作效果美丽眩目。由于这些层级纵向排列的很长（后期合成软件），比如，AE，3D，Maya等等属于纵编软件。当然，目前基于影视素材进行非编的软件，主要还是会选用类似Adobe Premiere Pro和Canonpus Edius这类型的专业横编类非编软件。本文讨论的主要内容也是主要以这两款软件为参照。

通常情况下，采用非编软件进行后期制作的基本流程包括：安装软件系统；应用功能；操作实现；问题调试。由于本文主要讨论应用软件时的技巧，关于安装软件部分本文就不做讨论，主要谈谈后面三个部分的一些技巧。

1 应用技巧

虽然目前使用的横向非编软件很多，且各个软件在处理的主要素材对象也略微不同，有的主要针对静止画面，有的主要针对DV视频，但不同软件设置上存在很多共通点，可以根据常见的非编软件的使用，总结为以下几个应用技巧领域：

1.1 时间线和轨道设置

在导入素材之前，把握正确的素材添加时间和位置，是保障视频连贯性的基础，时间线设置如果有问题，会使得生成画面混乱。例如在Canonpus Edius中，勾选“调用素材时调整帧速率”，会将片段导入素材库（或时间线）时自动调整帧速率，也就意味着回放时不再需要进行帧速率转换，这样可以减少了系统的负荷减少画面生成停滞或凌乱。勾选“将素材加到映射轨道上”意味着在选中的轨道已存在某个片段时，覆盖该片段。取消勾选时，片段自动归入一个空轨道。

1.2 素材属性处理

利用非编软件制作视频作品的时候，有一个原则非常重要，就是素材间的匹配度要尽量一致。比如采集的时候尽量使用数字接口（例如HDSDI接口或DV-1394），压缩比和格式尽可能一样等等。但是通常情况下，搜集的素材很可能达不到一致性的标准，这也就意味在进行非线性编辑之前，对素材的画幅大小、旋转、透明度、格式等属性进行相应调整，才会使得视频制作的运动画质保持良好。这些操作需要对素材和素材属性提前用第三方工具软件如FREETIME等提前整理好。

非编软件内部操作时，有时可能只要把某一个素材的属性直接赋予另一个素材，那么如果选用Adobe Premiere Pro，就需要经常注意对素材选择“复制属性”和“粘贴属性”，如果选用Canonpus Edius可以右击另外一个需要添加特效的文件“替换部分”，在下拉菜单当中有几个选项“滤镜”/混合器/素材/素材及滤镜等注意勾选

1.3 帧设置和处理

素材上载到硬盘中以后，下一步就是视频编辑环节。素材编辑就是设置素材的入点与出点，以选择最合适的部分，然后按时间顺序组接不同素材。单个时间点上的素材也叫做帧。

对帧的设置和处理既包括图像也包括音频，在对帧设置时，要注意前后帧的连贯性，同时也要注意前后帧的动态变化。令人震撼的画面效果，就是在对帧的处理过程中产生的，它取决于软件的功能和使用人员的创作意图及想象力。专业编辑软件按帧制作，几乎没有无法实现的效果。目前各种非编软件还有大量的模板可以选择。

除此之外，视频编辑过程中，还要在帧处理中的图像、声音和字幕同步，不然会出现声画字幕不同步等问题。

1.4 剪辑

任何影视片在后期制作中成败的关键在于画面剪辑。所谓剪片子，首先就是剪画面。如果画面没有剪定，其他如声画剪辑（视听语言）等都无从谈起。无论是什么片种的影视片，都需要以原设计的戏剧动作、景物动作、镜头动作等因素为基础，结合每个镜头的具体情况，去选择适合于剧情发展、情节贯穿、动作连续、语言通顺、节奏鲜明的剪接点。剪接点是影视剪辑专业的名词术语。它的含义就是把不同内容的镜头画面相连接，构成一个完整的动作或是概念，这就是剪接点。简单来说就是两个镜头画面相连接的点就是剪接点。

为了保证在非编软件中操作时的准确性，可以先用拖动左右区间的方法定位，然后精确到具体起始时间值剪接。直接用软件剪接两个相似镜头时，还要注意其中镶嵌一个相异的镜头画面，以解决跳接的问题。

1.5 转场特效

转场特效是指相邻素材的组接方式，通常视频转场特效会放在两段视频的连接处，使画面切换时有一定视觉效果，是视频制作中使用频率最高的特效之一。

转场的方法很多，从连接方式上也可分为技巧转场与无技巧转场两大类。技巧转场：利用特技技巧使两个段落连在一起。其特点是：既容易造成视觉的连贯，又容易造成段落的分隔。技巧转换常用于较大段落的转换上，比较容易形成明显的段落层次。常用方式：淡出淡入、叠化、翻页、划像、圈出圈入、定格等。而采用直接切换的方式，以镜头的自然过渡来连接两段内容，亦即硬切换。

目前常用的横向非编软件，不论是Adobe Premiere Pro还是Canonpus EDIUS都有很多自带的转场特效插件，在安装的时候可以通过这些工具进行拓展，这些特效还可以变换出多种线形和图案，可以从画面的各个方向移入移出，也可以翻转飘飞，衍生出多种多样的特技技巧。

2 操作技巧

2.1 界面

大多数横向非编软件的界面差别不大，基本上都包括主视图区，时间轴区，素材区等，学会操作一款软件，再学习其他软件时就会比较快了。

2.2 指令

在具体操作中，不同软件的差异还是会很多，例如分割视频的时候，Canonpus EDIUS就比Adobe Premiere Pro要人性化。Premiere需要先按c，鼠标指针才会变成剃刀，在点击鼠标左键才能完成分割视频，或是将指针调到需要的位置，再按下ctrl+k，实现分割视频。而Edius方便很多，将光标调到合适的地方，按一下c就可以完成分割，比Premiere方便很多。

2.3 操作优势

不同软件在操作优势上也有很多差别，例如：多机位剪辑是Edius的强项，Premiere虽然从cs2开始支持多机位剪辑，但只有4机位剪辑，Edius则可以支持8机位，并且Edius多机位剪辑方式如同演播室的导播台，同时监视所有机位的画面，通过几个按键就可完成多机位初剪。在特效方面，Premiere则比Edius要强大很多，操作也简便很多。字幕处理方面，有的需要插件支持，如Edius的TitleMotion，传奇字幕等，有的则是自带模板就很好，例如Premiere。

2.4 快捷键

不论使用任何一款非编软件，要想在操作上做到足够专业和效率，熟练使用软件里的快捷键是非常重要的，熟练程度越高，处理速度越快。不同的软件快捷键的设置也会略有不同，使用时可以参考软件自带的提示符记忆。

3 常见问题和调试

因为软件和系统之间以及素材使用和操作上都存在各种各样的问题，本文主要针对常见的部分整理了一下问题处理的技巧

（1）素材无法调入时间线，或者调入时间线出现死机现象，这种情况的主要原因是因为编码方式的兼容性问题，所以不是所有的格式都能随时调入时间线进行编辑。通常情况下EDIUS软件对格式的兼容性比较好，即便如此，做编辑的时候保持素材格式兼容性一直也是必要的。

（2）在时间线上编辑的时候，偶然出现回放停止。造成这种现象的可能性有很多，判断所编辑的格式是什么类型的，如果是高清格式的话实时性能肯定会低于普通AVI，是否做了太多的特技效果，特级效果是否增加渲染的3D特技，因为特技多也会增加软件负担。除此之外，也要看一下是否有防火墙，最好将软件防火墙关闭，并同时考察工程项目设置是否正确。对于硬件也要适当检查，看是否硬件配置符合软件需求。有时甚至仅仅因为卡松了，也会出现死机或停止回放的现象，需要注意这些问题。

（3）编辑的时候无法输出到视频接收器，或者声音无法输出到喇叭。像这种问题，主要还是看软硬件驱动的兼容性，同时注意声卡显卡输入是否设置好。

（4）软件无法启动，或者在中编辑的时候出现死机，如果碰到类似问题，首先还是考虑调用的素材是否正确，重新安装软件，还是同样问题的话，考虑是不是与其它软件有兼容性的问题，比如暴风影音（播放器），QQ，旺旺，甚至防火墙等软件都会对编辑造成一定的影响，最好的解决方法是重新安装系统，重新安装软件，在离线非编的机器上，尽量不要用它来上网，防止中毒导致素材全部丢失。

4 结束语

利用软件时间非线性编辑，操作应用调试的技巧都不是一日之功，需要长期的实践积累。在不同的工作环境下，越是专业工作的人士能提炼出的技巧越多。加强实际操作，是有效提升数字视频编辑技能，良好使用各种非编软件工具的有效途径

参考文献：

[1]ADOBE公司.ADOBE PREMIERE PRO CS6中文版经典教程[M].北京：人民邮电出版社，2014.

[2]华天印象.EDIUS完全学习手册[M].北京：人民邮电出版社，2014.

[3]乐诚.个人计算机非线性编辑系统制作电脑特技[J].科技广场，2011（06）.

[4]张晓艳.影视非线性编辑（第二版）[M].北京：北京大学出版社，2014.

[5]岳超，成威.数字媒体非线性编辑项目教程（高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材）[M].北京：清华大学出版社，2013.

编辑软件篇3

一、什么是微课视频

微课视频是应用于学生学习所需的短小精悍的教学视频。符合学校教学大纲要求，以教育教学为主，与微视频的特点结合起来，以其特有的短小性、艺术性、趣味性等突破某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制成时长在1～10分钟、可供学生随时随地自主学习的网络传输视频。

二、微课视频的起源

（一）信息化是教育发展的必经之路

随着互联网技术的飞跃发展，微时代已经进入我们的生活。微博、微信、微店、微电影、微盘、微云等无一不显示微的强大。而在教育教学改革的浪潮里，随着慕课对全球的影响，越来越多的学习者选择网络学习，这种不受地域、时间限制，没有任何界限的学习是史无前例的。而微课视频的开发为此学习方式提供了强有力的技术支撑。

（二）以信息化手段改变传统教育

翻转课堂教学模式的出现，打破了传统教学模式在当前教育中受教育者不满的尴尬局面。基于互联网科技的普及和计算机技术在教育领域中的应用，使翻转课堂式教学模式成为主流趋势。学生首先通过计算机网络使用微课视频教育资源，学习完成主要知识点，不局限于依赖授课教师完成学习内容。因此，课堂上教师与学生的关系发生了明显的变化，由学生被动的接受变成主动探索，从而大大提升了教学效率。

三、多软件混合编辑开发微课视频

（一）微课视频制作四大流程

微课视频制作的流程包括：知识点的选择、脚本的编写（包括教学设计、素材准备、工具选择）、制作的过程、后期的编辑四个大步骤。

1.知识点选择

不是所有的课程都适合翻转课堂，也不是所有的知识点都适合制作微课视频。首先，知识点的选择关系到知识结构的设计，选择教学中的重点和难点来制作微课视频，符合微课视频制作的初衷，是一个较好的选择。其次，选择的内容设计要符合信息化多媒体特性。否则设计过程平庸无奇，更会使学生失去学习欲望，起到适得其反的作用。

2.脚本编写

脚本的设计尤为重要。脚本编写前首先要做好教案、教学设计，根据教学设计做视频教案，视频教案中包括知识点的描述、学习目标、学习重点和难点、设计思路、制作过程等。再将视频教案编写成分镜头脚本。分镜头脚本包括镜头编号、场景介绍、旁白讲解、动画设计、预计用时等。脚本的编写要符合一定的原则：时间碎片化原则、内容趣味性原则、画面简明性原则等。

3.制作过程

微课视频通常情况下包括片头、讲解、片尾3部分。片头部分不能超过10秒钟，正常情况下应包括题目和作者，也可有单位LOGO、单位信息等内容;讲解部分是重中之重，切入主题要迅速，讲授思路要清晰，语言表达要易懂;收尾快捷不含糊。片尾部分注明作品版权、制作单位及时间等信息，也可以注明联系方式，方便交流。

制作前，先将所需素材整理好，如，文字、图片、动画、视频等。将旁白整理好，进行声音录制;然后将片头、片尾及需要添加的动画效果在PPT软件中制作完成;最后制作或录制（包括摄像录制和屏幕录制）所需的动画或视频。

4.后期编辑

屏幕录制也好，现场录像也罢，无论在画面上或是旁白中，都不可能保证万无一失，哪怕添加字幕或是背景音乐，也需要后期处理，这是把整个作品完美化的最后一步，大家一定要坚持！介绍几款软件以便大家了解使用。其中绘声绘影、Camtasia Studio都是在微课视频制作中的常用软件;如果想达到更炫酷的效果，PR（premiere）、AE（After Effects）等是专业的后期影视合成软件，为了更好地了解各种软件在制作微课视频时的使用技巧，在案例详解中，将陆续分析。如果你的Flash技术很不错，那么从头到尾选择Flash动画制作也是一个不错的选择。

（二）多软件混合编辑制作微课

1.制作PPT

根据分镜头脚本设计的思路，制作PPT便于视频录制。PPT的制作考虑因素有：版面的设计是否简明精致;动画的效果是否生动;与主题的搭配是否合理。页面文字需尽量精简，避免学生因文字太多而反感。动画的设计中，无论文字、图片还是幻灯片的切换，尽量采用自动播放效果，这样播放起来非常流畅，学生观看时不会产生视觉疲劳。

2.制作Flash动画

为了更好地理解概念，需设计并制作几个短小的Flash动画。这样不仅便于学生理解，也能培养学生善于观察生活的习惯，同时让学生感受动画的神奇。其次，一味地观看同一场景，会使视觉疲劳，学生会感觉枯燥，用动画的方式进一步说明相关概念的关键点，不仅生动，更是一种强化。

3.视频的处理

视频资源在教学中的应用很多，传统教学中，多媒体的广泛使用，通过视频启发学生、导入新课等教学手段就已经被很多教师所采用，凭借直观、生动的动态视觉效果备受学生和教师的喜欢。在微课视频中引入视频，更会拉近与学生的距离。

（1）制作视频。智能手机的出现，不仅方便了我们的生活，更使视频的录制更简单、更方便。（2）下载视频。众多网络爱好者不求自己的利益，把自己制作、整理的一些优秀素材，通过网络平台的方式共享给大家即资源共享。资源共享为很多求学者提供各种学习需求，也给很多喜欢探索的有志人士提供了更多的创造灵感。在微课视频的制作中，为了迎合学习者的需求心理，让学生得到更多的实惠，选择一些网上流行的视频作为我们的学习素材，也是一种不错的选择。

4.声音录制

在声音的处理中，很多资料显示是用一边操作一边录音的方式录制视频。但根据本人经验总结发现，这样的操作方法，在语音、语调的表现上缺乏一定的情感。微课视频中，以画面为主，看不到教师的肢体语言，只能通过语言情感的变化来感受教学内容的变化。而一边操作一边录音的方式，不仅要考虑操作步骤是否精准，也要考虑语音、语速处理是否得当，更要考虑旁白讲解是否正确。这一心三用的做法一定要在技术上、语言上下一番工夫，为此应采用一心一用的方法，将声音录制与操作视频分开来录制。

5.后期编辑

Camtasia Studio屏幕录制软件不仅有录屏的功能，还有对音频、视频的后期编辑功能。案例以演示操作为主，添加动画为辅，动态效果已经很丰富，无需再添加更多的特效，该软件就完全能够满足后期编辑的需要。

编辑软件篇4

简讯

SAS新客户智能解决方案

日前，商业智能软件和服务提供商SAS了新的“客户智能解决方案（SAS Customer Intelligence），包括SAS市场营销自动化管理、SAS市场优化管理、SAS互动管理、SAS Web分析、SAS数字化营销管理、SAS Veridiem营销资源管理以及SAS营销绩效管理，能提供最完整的企业营销管理解决方案套件。SAS客户智能系统建立在基于开放标准的SAS 9平台上，结合了大量先进的技术和深层次的行业知识和经验，并且能与企业现有的IT基础设施集成，增加现有投资的收益。同时，SAS客户智能解决方案还能与SAS法规遵从、SAS风险管理、绩效管理以及其他重要的企业功能集成。（康）

点击科技多媒体即时通信软件

点击科技推出的Lava-Lava是一款趣味、实用、高品质的多媒体网络通信软件，它能够提供超清晰的语音通话质量，能够解决语音延迟、有回声等网络电话常见的问题; 提供超强的查找条件组合，让用户能快速找到自己的聊友；提供多人语音聊天功能，用户能同时邀请4位好友在网上进行语音或者视频聊天。同时，Lava-Lava专门针对各种常见防火墙进行了有针对性的开发，几乎可以在所有的防火墙或者NAT之后工作，让用户无论何时何地都可以流畅地与好友视频通话。（康翔）

泰克WiMAX测试软件RSA-IQWIMAX

测试、测量和监测解决方案供应商泰克公司推出解调制和分析软件RSA-IQWIMAX。作为WiMAX综合测试工具的重要部分，RSA-IQWIMAX为符合IEEE 802.16-2004（固定）和IEEE 802.16e-2005 (移动) WiMAX 标准的OFDM和OFDMA信号提供了频谱与调制测量方案。作为泰克和LitePoint合作的最新成果，RSA-IQWIMAX是一款用于WiMAX设备的专业测试软件工具，能够利用泰克RSA3408A实时频谱分析仪在WiMAX设备的设计过程中完成特征化和故障排除的工作。凭借RSA-IQWIMAX，技术研发团队可以更快地探测、诊断、解决WiMAX设计工作中的问题，从而能够以最快的速度将含有WiMAX技术的消费电子产品、电脑以及手持设备等各类最终产品推向市场。（鸣）

编辑软件篇5

【关键词】教育技术教学录像视频编辑软件创新选择

一、课堂教学录像视频编辑的不可替代

课堂教学录像视频的制作过程分为前期制作，录像和后期剪辑，编辑几个环节组成。首先课堂教学视频的录制，必须要选择更适合于后期编辑的设备。因为录像视频的，制作过程不是简单的录像拍摄。因为精彩的课堂必须要在录制过程中插入一些比较符合课堂环境的图片甚至是声音内容，因此编辑对课堂教学视频而言是不可替代的。

二、录像视频编辑制作对教育教学发展的意义

2.1保障多样性教学，确保学生学习内容新颖多变

学生在课堂学习的过程中，能拥有一些形式新颖的录像视频资料，不带能够丰富课堂内容，更加吸引学生的兴趣知识点难点解析的过程中能够一次性地给学生清晰地展示，对，多样化教学的发展起到促进作用。

2.2打破原有的教学模式，增加电子教材的多样性

录像视频作为教学内容，不但可以形成网络课堂，而且可以实现教材电子化，嗯，只做精品的教学视频可以帮助教师提供更符合教学实际的资料，而且可以，让学生，不受时间和空间的限制，进行网络学习。庞大的网络资源给课堂教学，不仅提供了广泛共享的录像视频资料，而且为教学开辟啦，新的道路。

2.3符合学生审美的，录像视频资料编辑制作，更有益于有效教学的实现

现在的学生对于视频录像资源的，要求不简简单单局限于知识的获取，而且还更注重视频录像资源的美感。符合学生审美的录像视频资料制作更有益于学生的学习，更能吸引学生的学习兴趣，从而提高教学效率。

三、教育技术的发展录像视频软件的更新的必要性

改革开放以来，我国教育技术已经由电化开始转向电子媒体，进入21世纪信息时代的到来出来常规的视听多媒体教学之外，远程教育和在线教学逐渐发展，计算机交互式教学已经成为当今教学技术发展必不可少的教育方式，计算机网络也成为教育技术的重要辅助工具。因此，录像视频的录制和播放也将告别单一使用的多媒体，而是像常规的多媒体和计算机网络结合，多方式的传播。教育技术的发展也要求视频编辑要借助不同的手法，选择不同的编辑软件以提高教学视频资料的形式新颖和内容多样。这也要求录像视频软件的不断更新选择。

四、录像视频编辑软件创新选择

4.1Camtasia的简单编辑已经成为慕课的重要编辑软件

首先用Powerpoint加载slide.ppt并启动录屏软件（如camtasia），同时用一款视频播放软件（例如Mplayer），加载speaking.mp4。同时播放上述两个文件：耳朵听着speaking.mp4中的声音，眼睛看着script.doc，手上操作slide.ppt的翻页和动画。这样就得到了一个播放slide.ppt的视频，让我们称它为slideshow.mp4。这里，一个重要的结果是：slideshow和speaking的内容在时间上是同步呼应的。再用一个视频编辑软件（例如camtasia），合成slideshow和speaking，主要任务是将speaking中教师的影像适当地摆到slideshow的某些位置上。这种方法看起来似乎比较复杂，但做起来简单，虽然是眼、耳、手并用，但各管各的事，不会乱。尤其是以script.doc（带动画点标记）为依据，让这步工作变得很简单轻松。

编辑软件篇6

启动Dhotoshop软件，并通过“文件/打开”，在photoshop的Came阳RAW中载人原始照片。正如大家所看到的那样，曝光相对均衡。不过，直方图显示，高光部分的有些色阶没有显示出来。也就是说，纯白色的色阶没有在图像中出现。

2　增亮高光部分

把“曝光”滑块移动到“+0.50”。这样，就可以使得建筑物中的白色区域以及云彩显得明亮并有表现力。由于深色的色阶一直分布到了直方图的最左侧，因此把“黑色”设置为“5”，并把“清晰度”设置为“40”以提高局部对比度，建筑物的边缘也显得更加清晰。

3　增亮图片的角落

现在，通过“打开图像”在Photoshop口中载人这个图片文件。首先要除去暗角，通过“仿制图章工具”用柔和的笔尖，这样可以比“镜头校正”滤镜更为准确。在按下[Alt]键的同时，用鼠标点击一个浅蓝色的区域，然后点击昏暗的角落以提高其亮度。

4　除去脏斑

在我们的照片中，明亮的云彩上还会看到尘土。为此，我们调出“污点修复画笔”，把直径设置为“50 px”，并通过[Ctrl]+[+]把视图放大到100％，点击鼠标左键就可以除去脏斑。通过按住空格键激活“抓手工具”，可以更快速地处理其他脏斑。

5　修饰细节

在这个停车楼的下半部分，会有些灯光和其他细节干扰整体的效果。如果用“仿制图章工具”除去它们的话，会很麻烦。更简单的办法是把停车楼的其他楼层的一个相应区域复制到这里。为此，可以通过放大镜放大截图，并选择“多边形套索工具”。

6　生成要复制的选区

像这里这样，用“多边形套索工具”拉出一个长方形。当重新回到原点时，通过点击鼠标生成这个选区。用鼠标右键点击这个选区，在弹出的菜单中选择“通过拷贝的图层”。利用这个命令，把这个选区复制为一个新图层。

7　修饰有干扰的元素

现在选择这个新图层，并激活“移动工具”。在图片中点击所选择的区域，并把这个截图拖到有高光部分的楼层上。我们还可以通过“编辑/变换”对形状进行自由调整。然后，通过回车键确认变换结果。

8　把图片转换为黑白

现在，在图层面板上生成一个类型为“黑白”的调整图层。在下拉菜单里提供了像“红外线”或者“黄色滤镜”这样的一系列预设选项。对于我们现在的这个例子来说，适合使用“高对比度红色滤镜”。

9　精细调整黑白中的色调

为了让浅色的区域看起来更接近真正的白色，我们把“黄色”设置为“300”。为了让天空中的深色部分继续变暗，把“青色”设置为“－100”，把“蓝色”设置为“－200”。这样，云彩就可以突出出来。现在放大截图，并激活这个“黑白”图层，会看到有图像噪点出现。

10　添加其他的图层

为了覆盖这些显眼的干扰像素，同时赋予照片一点人为的痕迹。我们还可以在其中添加颗粒。为此，必须首先通过按下[Ctrl]+[Alt]+[shilt]+[E]、把所有的图层合并为一个新图层，新图层会在图层面板上出现。把这个新图层命名为“图像噪点”。

11　让图片出现图像噪点

通过“滤镜/杂色/添加杂色”，调出这个滤镜。现在，把“数量”设置为5％，激活“高斯分布”，并确保“单色”选项没有开启。通过开启和关闭“预览”，我们可以查看滤镜的效果，最后通过点击“确定”，确认编辑结果。

编辑软件篇7

【关键词】微课非编技术后期

1 引言

2010年后，由于计算机图像图形技术的迅猛发展，非辑技术被全面应用于各类职业院校微课的后期制作，在标准非编环境中，除了能对教学镜头做基本的剪辑，还能加入多层合成等功能和数字特技动、画教学模型，这样非编系统成为微课制作者充分发挥想像力和创造力的利器。

总体上说，微课制作的非编辑技术包括下面4点：

（1）颜色和绘画的修饰：有对比度、亮度、色彩、色调、伽玛、饱和度等校正；

（2）教学素材的编辑：含有拖放、滚动、剪切拖动、替换、覆盖以及插入等；

（3）教学短片特效的形成：含有几何变换、滤波效果、三维效果和运动效果等；

（4）讲解字幕的映入：含有3D 和2D 文字的重叠等。

下面，介绍非编平台的技术细节和工作流程，简述非编平台及其硬软件系统。

2 非编技术及应用

第1步：教学素材的捕获：DC或DV将不同方位拍摄的教学素材作为3D模型参数输入到“图像模型”软件中，此软件会通过运算得到对象的多维立体结构；然后微课教师根据此框架制作出3D模型；3D模型创建完毕后，光学捕获模块将从现场拍摄的场景中提取出运动参数β输入到“匹配移动”软件中从而实现3D动画的效果；最终为了为了实现逼真的效果，使用玛雅软件对全部动画进行渲染。

第2步：微课片段的合成（使用苹果公司的“蛇” 后期制作软件）数字视频的合成是通过阿尔法通道来实现，主要包括以下几种技术。

2.1 Color key

Color key 把前景中的主题素材从环境色中取出，这个进程即为遮罩的生成过程。在遮罩上素材里面每一个像素β=1 素材外面每一个像素β=0。用β把前景和背景结合，在β=1处显示前景中的素材，在β=0 处显示背景，最后形成把前景中的素材抠出和背景合成的效果。该方法已经应用与仿真课堂。

2.2 外键

取决素材的某一部分进行重合。这时把遮罩单另外保存为一个image文件，把此帧画面作用于任何两个素材之上，如果β 值在β=1 时显示一个素材；而当 β=0 时显示第二个素材。

2.3 抗混叠（Anti-aliasing）

通过使遮罩中素材边缘像素的β 值介于0和1之间，即生成-β 效果，在此之上像素介于0和1之间变化可消除colorkey里面被抠素材边界的不规则方块，或去掉外键中素材结合部的马赛克。

第3步：微课素材的剪切和教学特技的呈现使用Adobe 公司的premiere 等非编工具，实现对微课素材进行粘贴，剪切，复制，时间延长，冻结画面，等操作，在这个过程中，微课教师可以结合自己的实际情况插入视频特效。

第4步：字幕叠加及颜色校正，颜色校正也就是对微课素材的色度至进行纠正。字幕叠加有Hard方法和soft方式。soft字幕使用作图软件将字幕看成图形处理，生成带β键的BMP文件，把它插到编辑轨中对其中一层图像实施抠像贴图，实现字幕功能；硬件字幕包括图文帧和图形加速器两个部分组成，图形加速器主要用于对单个像素，专用像素和像素组等图形部件管理，它可以绘制各种类型的线段和图形。

第5步：微课的最后输出，现在非编辑软件全部在无损模式下进行进行理的，数据量巨大。所以，大部分非编软件都有输出压缩算法，把微课时评直接压缩为mp4、rmvb 等编码格式输出从而大大降低了存储的数据量。

3.1 非编系统

最早的非编系统就是一个增强型的PC系统。它始建于2003年，它可以从任何一摄像机中取出一段素材放到磁带的任意一个位置上。随着计算机技术的不断发展，非辑设备的硬件平台也向不同的方向发展。

3.1.1 基于SGI平台的系统

进入21世纪后，超级（计算机）图形穿创新工作站成为非辑工作环境首选的计算机平台，不仅能够实施脱机剪辑，还能够实施即时剪切。即时剪辑要求能够随机生成特效，所以对中央处理器、内存、显示卡要求很高，但超级（计算机）图形穿创新工作站中央处理器处理能力较强：RAM容量达到8GB以上并配合使用用RAID，此外集成许多专用芯片和扩展插槽。

由于PC机性能价格比的不断提高，以及非编算法的不断进步，非编编辑板卡问世了，使高端的的苹果机和个人电脑都能很很容易地升级为非编编辑系统。2008年Rose 向公众演示了MC-2007可以即时编辑的非编系统，在某一台个人电脑的扩展槽中插一块非编卡就可以实现各种视频素材的后期编辑。同时期DFE公司也推出了带有双通道Fire1394接口的PVR-6700 集视频捕获、编码、回看功能为一体，配和使用Adobe 出品的非线性编辑软件Premiere 在普通的个人电脑上就能够完成几乎所有的非编任务。受限制于一个通道的非编编辑板卡包括最基本的视频捕获-编码-回看功能，特效、KEY、图文等处理全部由软件完成，所以之后慢慢的被双通道和多通道的非线性编辑系统所取代。Canopus公司的EDIUS 和西部数据公司的Digisuite 系列非线性编辑卡是目前比较有代表性的产品。可以提供充沛的即时硬件特效加速功能和通用的的I/O接口，所以，许多国内外企业基于这些板卡开发出了塔门的非编系统，慢慢形成了以本土研发非线编软件为主，和海外非线编硬件相结合的产品模式。它制定了不依赖于计算机的介质流（Media Stream）BUS，其中movie-3 Bus效果最为突出，能够即时传输48路视频和8路音频的数据，对能够即时多层镜头和多音轨传输打下了基础。

3.2 系统软件

非辑平台的软件为非辑系统提供了用户图形交互接口，和internet传输控制功能，还可以支持视频剪辑，文字解说引入、3D动画、视频特效、音频处理，纹理填充等计算量巨大，但对实即时性要求不高的编辑工作。目前国内外的非线编辑软件按照功能可以将它们分为两大类：

3.2.1 专用型软件

基本上由非编硬件软件生产厂家根据各自所选择的非线编辑卡的特色而专门研发，可以和板卡接驳，即时进行媒体流的捕获、输入和输出，而且由于可以对微课资料的所在的存储器进行即时控制，这样在编辑和读取这些素材时十分便捷。专用型软件是针对非线性编辑卡的属性而单独研发的，它们可以直接调用非线性卡内已经设置好的硬件特效或专门的特效卡内的硬件特效，而形成实时特效或即时生成的特效，从而大大加提高了微课程后期的编辑效率。现在EDius和Adobe公司研制的系列非线性编辑软件都是基于其数字非线性加速器硬件子系统开发的，都是具有代表性的非线性编辑软件。

3.2.2 通用型软件

把第三方软件也就是该非编硬件平台生产商以外的非线性软件企业出品的软件称为通用型软件。这种类型的软件一般不能直接和非性编辑板卡接驳实现视频数据的捕获和处理，但能够对已存入了RAID的微课程资料进行加工，处理和编辑，或者制作自己的2D或3D素材再和那些视频素材合成，最后由输入输出插件输出。这些软件的种类很多，功能也非常丰富，可作为非线性编辑系统的扩展和补充。期中最有名的就是Adobe公司的Premiere和Canopus公司的EDIUS。

编辑软件篇8

【论文摘要】:本文通过对线性编辑和非线性编辑各自特点的分析,提出非线性编辑在当今影视作品制作中的优势及进一步的发展趋势。

引言

随着现代化教育教学的需求,影视作品一目了然、生动直观,在教育教学上得到广泛的应用。如何使教师尽快地掌握多媒体影视作品制作技能,尤其是非线性编辑技能,是摆在我们面前的一项重要任务。作为一名多年从事影视编辑的工作人员,谈谈我从传统的线性编辑到现在的非线性编辑在影视制作中的一些体会与分析,供大家参考。

1、传统线性编辑与非线性编辑概述

使用传统线性的编辑方法,为制作一个十来分钟的节目,往往要面对长达四五十分钟的素材带,反复进行审阅比较,然后将所选择的镜头编辑组接,并进行必要的转场、特技处理。这其中包含大量的录像编辑机的机械重复劳动,随着复制编辑次数的增加造成图像质量的大幅下降。

在传统的电视节目制作中,电视编辑是在编辑机上进行的。编辑机通常由一台放像机和一台录像机组成,编辑人员通过放像机选择一段合适的素材,然后把它记录到录像机中的磁带上,然后再寻找下一个镜头,接着进行记录工作,如此反复操作,直至把所有合适的素材按照节目要求全部顺序记录下来。

由于磁带记录画面是顺序的,无法在已有的画面之间插入一个镜头,也无法删除一个镜头,除非把这之后的画面全部重新编辑录制一遍,这种编辑方式就叫做线性编辑,它给编辑人员带来很多的限制,编辑效率非常的低,劳动强度大。

而在非线性编辑系统中,大量的素材都存储在硬盘上,可以随时调用,不必费时费力地逐帧寻找。Www.133229.Com素材的搜索极其容易,不用像传统的编辑机那样来回倒带。用鼠标拖动一个滑块,能在瞬间找到需要的那一帧画面,搜索、导入易如反掌。整个编辑过程就像文字处理一样,既灵活又方便,节目图像质量没有被衰减,从而保证了图像在被反复编辑制作完成后依然保持鲜艳的色彩。

2、非线性系统的组成

非线性编辑的实现,要靠软件与硬件的支持,这就构成了非线性编辑系统。

从硬件上看,可由计算机、视频卡或ieee1394卡、声卡、以及设备构成。其中视频卡用来采集和输出模拟视频,也就是承担a/d和d/a的实时转换。

从软件上看,非线性编辑系统主要由非线性编辑软件以及二维动画软件、三维动画软件、图像处理软件和音频处理软件等软件构成。

随着计算机硬件性能的提高,视频编辑处理对硬件的依赖越来越小,软件的作用则更加突出。因此,掌握非线性编辑软件,就成为了关键。

非线性编辑说到底是应用计算机图像技术,在计算机中对各种原始素材进行编辑操作,并将最终结果输出到计算机硬盘、光盘、录像带等记录设备上完成了一系列完整的影视制作过程。由于原始素材被数字化存储在计算机硬盘上,信息存储的位置是并列平行的,与原始素材输入到计算机时的先后顺序无关。这样,我们便可以对存储在硬盘上的数字化音视频素材进行随意的排列组合,并可进行方便的修改,非线性编辑的优势即体现在此,其效率是非常高的,创作你的作品,发挥你的想象力,再也不用受线性编辑的限制了。

非线性编辑系统的出现与发展,一方面使影视制作的技术含量在增加,越来越"专业化",另一方面,也使影视制作更为简便,越来越"大众化"。目前较为完整的一套影视制作系统包括:数码摄像机、数码照相机。适合非线性编辑系统的pc机应具有ieee1394输入口,scsi硬盘接口、raid磁盘阵列管理技术、双200g大容量的硬盘的计算机,在配置了品尼高公司推出的studiodv旗舰版视频采集卡,再配合studio12,就构成了一套最基本的非线性编辑系统。

3、非线性系统的实际操作

任何非线性编辑的工作流程,都可以简单地看成输入、编辑、输出这样三个步骤。当然由于不同软件功能的差异,其使用流程还可以进一步细化:素材采集与输入、素材编辑、特技处理、字幕制作和生成与输出。

3.1采集与输入

利用视、音频采集卡和视频编辑软件,将模拟视频、音频信号转换成数字信号存储到计算机中。或者将外部的数字视频存储到计算机中,成为可以处理的素材,输入主要是把其它软件处理过的图像、声音等等,导入到视频编辑软件中。

3.2素材编辑

设置素材的入点与出点,以选择最合适的部分,去除不需要的废镜头。然后按时间顺序组接不同素材的过程。

3.3特技处理

对于视频素材,特技处理包括转场特效、合成叠加。对于音频素材,特技处理包括混响特效等。将繁杂的视频素材和音频素材组合成具有艺术感染力的画面和声音效果。

3.4字幕制作

节目中非常重要的部分,在影视作品中起到画龙点睛的作用,它包括文字和图形两个方面。一般视频编辑软件中有大量的模板可供选择。

3.5生成与输出

节目编辑完成后,非线性编辑可以生成视频文件,到网上,或者刻录vcd和dvd光盘等等。这时一部完整的影视作品就算完成了。

4、非线性编辑系统的优势

综上所述,从非线性编辑系统的作用来看,它能集录像机、切换台、数字特技机、编辑机、多轨录音机、调音台、midi创作等设备于一身,几乎包括了所有的传统后期制作设备。这种对传统设备的高度的集成性,使后期制作所需的设备降至最少,有效地节约了投资。使得非线性编辑系统在影视制作中的优势更为明显。

网络化是计算机的一大发展趋势,非线性编辑系统还可以充分利用网络方便地传输数码视频,实现资源共享,并可以利用网络上的计算机协同创作,对于数码视频资源的管理、查询,更是易如反掌。今后在影视制作方面,非线性编辑系统必将发挥着更大的作用。

参考文献:

编辑软件篇9

许多朋友在购买摄像机之前都希望能够利用自己的机器制作精美的影像光盘，可是在购买了数码摄像机之后才发现，原来要制作一盘完美的数码影像光盘只有数码摄像机是远远不够的，后期制作十分重要。不少人对数码摄像机的后期制作问题一无所知，面对着种类繁多的采集、压缩、剪辑软件束手无策，不知道选择哪一个更好一些，下面就给大家简单谈谈适合家庭用户的常用剪辑软件吧！

一、会声会影系列

优点：操作简单，功能强大，极其适合入门的朋友选用。

缺点：随着版本的升高，对机器的配置要求也逐渐提高，渲染速度稍慢，某些专业级功能还有待提高。

所谓采集，就是把数码摄像带的内容通过1394卡和相关软件传输到电脑的硬盘里。目前常见的采集软件有友立的ULEAD Video Studio（会声会影）系列和品尼高的DV STUDIO系列等，其中以会声会影最为常见，也最为易用了。许多1394卡的随机软件就是会声会影的低版本或者是OEM版本的光盘，所以许多朋友接触到的第一个采集软件就是会声会影系列，现在，这个软件的最高版本是会声会影10。它是一套操作最简单、功能强悍的DV、HDV影片剪辑软件，不仅有完全符合家庭或个人所需的影片剪辑功能，甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件。

由于多数的DV使用者都不具备专业知识，专业编辑软件复杂的制作过程对这些用户使用视频编辑软件构成了一大障碍。因此视频编辑软件的易用性对这些用户来说就显得尤为重要。会声会影首创双模式操作界面，入门新手或高级用户都可轻松体验快速操作，即使是入门新手也可以在短时间内体验影片剪辑乐趣！除了采集，你还可以使用会声会影的编辑模式，进行捕获、剪接、转场、特效、覆叠、字幕、配乐，对成批转换功能与捕获格式完整支持，让你轻松地剪辑出属于自己的家庭电影。

二、品尼高的DV STUDIO

优点：界面漂亮，操作简单，容易上手。

缺点：由于DV STUDIO是品尼高公司出品的软件，最好配合品尼高的1394卡使用，因为有一些1394卡是不能兼容这一软件的。

目前品尼高DV Studio的最高版本是 9.0，它提供了视频编辑以及制作、输出的一整套解决方案，能够让你轻松为自己拍摄的视频添加丰富的转场效果，增添各种风格的字幕。使用户不仅仅是单纯地把视频导入到计算机里，还可以对所采入的视频进行编辑、加工等后期处理，以及最后把所编辑处理的视频进行格式的转换，以保存和刻录成光盘。

品尼高Studio 9.0中文版视频编辑软件虽然不如Premiere等专业软件的编辑功能强大，但是其采集功能很容易上手，简单易用，操作界面也十分漂亮直观，让没有什么经验的新手也能够轻松地进行数码影像的采集，尤其是它采用的智能采集自动分割场景（Smart Capture）技术可节省35倍硬盘空间，是个人家庭用户比较理想的视频采集软件。

三、Adobe Premiere

优点：Adobe Premiere可以说是一款革新性的非线性视频编缉应用程序，其强大的实时视频和音频编辑工具可让你对制作的各个方面进行精确的虚拟控制，将视频制作带入了一个全新的高度。

缺点：操作复杂，不太适合新手使用。

目前剪辑软件市场上Adobe公司的 Premiere是一款越来越受到业余使用者重视的非线性视频编辑软件，它有许多种版本，其中既包括适合普通消费者使用的基本版本，也包括供专业人士使用的Pro版本，还有一些为准专业级板卡做配套的OEM版本。

Adobe Premiere可以使用多轨的影像与声音的合成、剪辑来制作多种格式的动态影像，它提供了各种操作界面来达成专业化的剪辑需求，通过对录像、声音、动画、照片、图画、文本等素材的采集制作能制作出完美炫目的视频作品。这个软件的编辑效果非常强大，完全可以满足你进行后期制作的种种要求。

四、Vegas

优点： Vegas 6.0可以媲美 Premiere的效果，让用户更简易地创造丰富的影像，如果你对Premiere的操作不太适应的话，可以尝试Vegas 6.0！

缺点：编辑后期的压缩渲染速度比较慢，不适合机器配置低的朋友选用。

Vegas 6.0是索尼公司推出的最新的专业视频编辑工具，其实它最早是Sonic公司的产品，原名 Foundry Vegas Video。因其强大的功能、高可靠性和简单易用而得到全世界的业界专业人士的高度评价，是目前效果相当出色的一款视频编辑软件。