化学品的灭火方法十篇

化学品的灭火方法篇1

对于《燃烧与灭火》这一课，我的整体教学设计为两课时完成。第一课时要进行三个知识点教学，即燃烧条件、灭火原理、安全自救原则和方法。第二课时的主要教学内容有：燃烧的定义、课文中磷燃烧实验的分析、灭火器原理及灭火器的使用、易燃易爆的安全知识及练习巩固。而对于燃烧的定义，本来设计在第一课时，但在教学中我感觉没有那么自然顺畅，故没有讲解，留待第二课时才讲。

由于所在学校现场条件的制约没有化学实验药品和仪器，所以我临时采用日常用品代替课本中的仪器和药品进行实验创新。最后，我运用了以下的主要生活用品：打火机、火柴、小刀、两只大烧杯（可用透明的厚塑料杯代替）、镊子（可用筷子代替）、药匙（可用一般的勺子代替）、纯碱、盐酸（可用白醋代替）、石子、大小蜡烛各两支、纸张、较长木棍。

以下是《燃烧与灭火》第一课时的具体教学过程：

1.情境导入：取出打火机并点燃――燃烧；熄灭打火机――灭火。

2.火的利用有什么好处？可以做什么用？翻看课本第128页看四张图片，说出火的哪些利用。再问：火只有好处，没有危害吗？如果火控制不了，就会造成火灾及经济损失，所以我们应学会控制火。要控制它，我们就要了解它。引入探究燃烧的条件。

3.探究燃烧的条件。

实验一：用一张纸和一支粉笔（或石子）说明燃烧需要可燃物。（用学生已知不能燃烧的物品，如，粉笔或石子等）

实验二：点燃两支蜡烛，并用烧杯将其中一支罩住。观察到被罩住的蜡烛慢慢熄灭。说明了燃烧需要氧气参加。

实验三：分别只用一根火柴点燃纸张和木棍。（学生通过生活经验已知纸张和木棍都能燃烧）结果：纸张燃烧而木棍不能燃烧。说明了燃烧需要使可燃物的温度达到着火点以上。

实验四：将一张纸张放在蜡烛火焰上方（不能接触火焰），过一会儿，纸张中间先变黑，接着从变黑的部位开始燃烧。说明了纸张中间的温度先达到着火点（加强对“着火点”概念的理解）。

总结燃烧的三个条件，强调燃烧需要三个条件同时具备，缺一不可。再画出火三角。

4.探究灭火的原理。

实验五：打开打火机点火，接着又将它熄灭。说明隔离或移走可燃物可灭火。

实验六：用烧杯把燃烧的蜡烛罩灭，说明灭火的第二种原理是把可燃物跟氧气隔绝。

利用火三角把这个原理讲解一遍，再让学生推断第三种灭火原理。

实验七：吹灭燃烧的蜡烛，说明降低可燃物的温度到着火点以下可灭火。

小结：灭火的三种原理中，只要具备其中一种即可灭火。

5.课堂练习：熄灭一支燃烧的蜡烛，可用几种方法？（越多越好）并将灭火方法与灭火原理一一对应。

学生的思维活跃，答案也五花八门，主要有：

（1）吹灭；（2）用烧杯罩灭；（3）浇水；（4）用灭火器灭火；（5）用剪子剪烛芯；（6）压灭；（7）摇灭；（8）倒灭；（9）用湿布盖灭；（10）用沙土扑灭；（11）用扇子煽灭等方法。

（灭火有时不仅只用一种原理，而有时可能同时具备两种或三种原理）

6.采用小组间知识竞赛形式练习巩固知识。

首先安排小组，再进行小组间的知识竞赛。规则：

（1）必答题：每道题答对了加一百分，回答课本第129页和课本第135页第一题讨论题。

（2）抢答题：观察实验后回答，答对加两百分，答错不扣分。试题为：划一根火柴，火柴头竖起向上，观察到火柴很快就熄灭了，思考为什么会熄灭。然后补做一个火柴头斜向下，火柴一直燃烧的对比实验以验证其中的原理。

7.探究课本第130页探究灭火原理的三个实验。

在实验操作的过程中尽量按课本的顺序排列蜡烛，以便学生观察。强调实验操作的规范性，如，如何取用液体药品？在观察实验现象后，要求学生把看到的现象写在课本相应的表格中，并进行了分析。把盐酸与碳酸钠反应的化学方程式书写在黑板上，说明灭火器的原理。

实验八：用烧杯罩住两支高低不同的燃烧蜡烛。（模拟火灾现场）

让学生讨论哪支蜡烛先熄灭，再做这个实验。为了帮助学生理解为什么二氧化碳等气体会浮在上方，可引导学生领悟热气球（或孔明灯）的原理：气体受热体积膨胀，密度变小，二氧化碳会浮在上方，故高的蜡烛先熄灭。这就是为什么有毒气体、烟尘和二氧化碳都会浮在屋内上方的缘故。

8.火灾安全自救知识：如果你身处火灾现场，应如何自救？

火灾安全自救原则：能灭则灭，不能灭就逃。逃出后应及时拨打火警电话119报警或呼救。

其他的安全自救措施还有哪些？由学生讨论后回答，最后进行总结。如，用湿毛巾捂住口鼻防止吸入有毒气体或烟尘；沿墙角迅速爬出；用湿棉被披在身上防烧伤，但不可过重；身上着火，可在地板上翻滚灭火；从楼上下来应走安全通道，不能坐电梯；在高楼上不可跳楼等等。

9.总结本课学习的主要内容（大都板书于黑板上），要求学生统一朗读。

10.布置两道作业题。

【教学反思】

同一节课的内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。由不同教师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于任课教师的不同，所备所上的课的结构、风格，所采取的教学方法和策略各有不同，这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学的同课异构课。

《燃烧与灭火》这一课根据学生实际和现有的教学条件不同，在上课之前我已做了充分准备。比如，（1）只用多媒体课件怎么上课？（2）只有化学实验怎么上课？（3）有多媒体也有实验怎么上课？（4）没有多媒体也没有化学实验怎么上课？（5）如果学生已学过了这一课应该怎么上这一节同课异构课？

如果学生已学过，再重新上一遍，这样是不行的，要有新的教学设计思路。

化学品的灭火方法篇2

泡沫灭火器是高中化学中常用来说明盐类水解知识与生活生产实际紧密相连的一段很重要的教学内容。为便于行文,将苏教版《化学反应原理(选修)》教材[1]第84―85页“拓展视野”栏目中对其原理与构造的介绍摘抄如下:

泡沫灭火器是常用的灭火器,其结构如图1所示。内桶为塑料桶,内盛硫酸铝溶液,外桶和内桶之间装有碳酸氢钠溶液。使用时将灭火器倒置,此时,硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液混合,两者发生剧烈的反应: Al3++3HCO3-Al(OH)3+3CO2 产生的大量二氧化碳和氢氧化铝等并以泡沫的形式喷出,覆盖在燃烧物表面,从而达到灭火的效果。

硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液的反应可理解为:

由于Al3+与HCO3-能分别与水电离产生的OH-和H+反应,导致溶液中H+和OH-浓度均大量减小,促使水解反应正向进行,直至水解完全。

在与同行讨论时,我们认为这段资料存在疑义。现以此为始选取其中几个问题进行探讨,希望对大家有一定的补益。

1教学探讨

1.1从灭火器的种类说起

灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。灭火器的种类繁多[2],按其移动方式可分为手提式灭火器和车推式灭火器;按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式、储压式、化学反应式三种;按充装的灭火剂也可分为干粉类灭火器(灭火剂主要有碳酸氢钠和磷酸铵盐两种)、 二氧化碳灭火器、泡沫型灭火器、水型灭火器和卤代烷型灭火器(我国主要是“1211”灭火器和“1301”灭火器)。

泡沫灭火器[3]有三种常见的分类方法:根据充入灭火剂的不同可划分为化学泡沫灭火器和空气泡沫灭火器;根据加压方式可划分为化学反应式泡沫灭火器、贮压式空气泡沫灭火器和贮气瓶式空气泡沫灭火器;根据移动的方式可划分为手提式和车推式泡沫灭火器。

可见,苏教版教材中以硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液作反应物的泡沫灭火器更准确地应称之为化学泡沫灭火器,所配插图展示的则仅仅是手提式化学泡沫灭火器。教材对于该拓展视野内容的处理在措辞与配图方面容易导致学生以偏概全产生认识上的偏差,我们教师在日常教学时可适当明确化!

1.2硫酸铝和碳酸氢钠反应的“驱动力”是什么?

硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液是如何迅速反应,产生大量二氧化碳气体的呢?鲁科版教材[4]处理该内容时认为,硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液中分别存在水解平衡Al3++3H2O Al(OH)3+3H+和HCO3-+ H2O

H2CO3+OH-,由于两者混合后水解生成的H+和OH-结合生成水促使两个水解平衡都右移动,导致水解反应进行彻底――按此说法凡弱酸弱碱盐都应该彻底水解,但例外者如(NH4)2CO3等甚多,并且该解释忽略了溶液中其他阴阳离子的影响[5]。苏教版教材[1]的解释是因为“Al3+与HCO3- 分别与水电离产生的OH-和H+反应”导致其浓度大量减小进而促进了水解反应正向进行直至水解完全;这种说法看似合理且简单明了,但是否正确呢?我们可通过一定的分析计算加以说明。

选用硫酸铝溶液我们曾做过这样的实验:直接观察硫酸铝溶液无浑浊现象,加热至沸腾仍不产生白色沉淀,冷却后在暗室中也无丁达尔现象。可见,单纯的Al3+并不能生成氢氧化铝胶体。文献[6]表明Al3+的水解包括三步:Al3++H2O Al(OH)2++H+、Al(OH)2++H2OAl(OH)2++H+、 Al(OH)2++H2OAl(OH)3+H+,并主要以第一步为主。同理依上计算,可得出 0.5 mol・L-1硫酸铝溶液中:c(Al3+) = 0.975 mol・L-1, c(H+)=2.47×10-4 mol・L-1。

当硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液混合后即可产生大量CO2,说明式1进行十分完全。而HCO3-遇Al3+彻底水解的决定性因素为溶液中c(OH-)迅速减小。 通过对上述1 mol・L-1碳酸氢钠溶液和0.5 mol・L-1硫酸铝溶液中离子浓度的计算分析,我们可知两者混合时:①c(OH-)・c(H+)=2.1×10-9≥Kw (很容易发生); ②c(Al3+)・c(OH-)3=5.8×10-16≥Ksp[Al(OH)3]=1.33×10-33(很容易发生)。

基于上面的计算分析,可以看出碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液能彻底反应的“动力”来源应当是H+与Al3+两方面共同大量消耗OH-致使溶液中c(OH-)迅速减小的必然结果,因此,教材中的归因无疑是值得我们商榷的。

3图示泡沫灭火器已淘汰

只要提到灭火器,相信执教中学化学的教师以及学习化学的学生肯定第一反应就是联想到手提式化学泡沫灭火器,因为大家都认为这是我们日常生活中常用的灭火器,且不同版本的中学化学教材在该问题立场上也是众口一词。

事实上,由于在结构和机理等方面的局限,手提式化学泡沫灭火器存在着诸多缺陷,如:必须倒置使用、瞬间受压危险性大、不能间歇喷射、灭火效率低、维修周期短、管理不方便等等。我国的消防科研、检测部门的权威人士指出上述缺陷难以改进也无法克服,在科学技术发达的今天, 已能制造更先进实用、性能更可靠的灭火器。为此,我们没有理由, 更没有必要,再抱着这些老产品不放。

2002年6月2日,国家经贸委在的第32号令中正式将手提式化学泡沫灭火器列入《淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录(第三批)》,规定限期于2002年7月1日前将其坚决淘汰并一律不得再进口、转移、生产、销售和使用[3]。

可见,普遍使用手提式化学泡沫灭火器的时代已经成为历史。尽管这(曾经)是盐类水解知识应用中一个极好的素材,但若缺乏了当今生活应用背景再经典的东西也会丧失生命力。在这化学知识相关产品开发与日新、日日新、又日新的今天,我们也没有必要死拽着它不放。建议教材的编写者选用其他更具时代气息的应用背景替换,或选以“化学史话”知识的呈现方式来处理。

2教学感想

①新课程背景下要求广大化学教师要积极培养学生的问题意识。要让学生具备问题意识,首先要求我们教师要能提得出问题。我们认为,教师教学中的问题意识是至关重要的,是革故鼎新的前提。疑问是思维的起点、进步的源泉,日常教学中问题只怕无,不怕有;只怕少,不怕多。

②如果承认上面指出的确实为教材之不足,那唯大纲、唯教材,视教材为金科玉律的教育思想就一定要不得。对此,我们更应以质疑的眼光审视教材,以探讨的姿态用好教材,以创新的方式发展教材。

③教科书是一种极其特殊的读物,具有不同于一般读物的教育性和科学性。教材中再经典的东西也需要与时俱进,不断汲取生活土壤中的营养加以补充更新才能保持持久旺盛的生命力。我们在编教材、用教材时,不但要学会继承,更应该懂得发展。在大纲、教材天天都酝酿着推陈出新的时代,需要教材编著者们和广大教师不断继承、创新与发展,为日臻完美的化学教科书作出努力。

参考文献:

[1]王祖浩.普通高中化学课程标准实验教科书.化学反应原理[M].南京:江苏教育出版社.2009.

[2]张世宏.灭火器的合理配置与维修报废[J].中国消防.2004(4):29～30.

[3]尤其.泡沫灭火器的分类及使用[J].安徽消防.1994(4):7.

[4]王磊.普通高中化学课程标准实验教科书. 化学反应原理[M].济南:山东科学技术出版社.2005.

[5]张德山,蒋盛邦.对碳酸钠和氯化铝在溶液中反应是“双水解”的商榷[J].化学教育.1989(2):46～60.

[6]严平,熊贺庭.对常用灭火器中CO2产生原因的分析[J].九江师专学报.2003(6):59～60.

[7]刘建明,刘晓新.上海淘汰化学泡沫和酸碱灭火器[J].消防技术与产品信息.1995(7):26～27.

化学品的灭火方法篇3

关键词：石油库；消防；灭火救援；指挥决策

中图分类号：X928．7文献标志码：A文章编号：1008－2077(2016)02－0042－04

进入20世纪80年代后，我国石油化工产业发展异常迅猛，油品储罐单个罐体的最大容积已达15万m3，大型储油区的总容量超过1000万m3。随着石油库规模扩大，其火灾危险性随之增加，一旦爆炸起火凶猛异常，扑救困难，往往形成灾难性事故。如2010年1月7日中石油兰州石化公司的11个储罐发生连环爆燃事故造成12人伤亡，2011年11月22日大连大港集团储罐区2个10万t的原油储罐因雷击密封圈起火，2013年6月2日中石油大连石化分公司两个装有残留柴油的油罐先后发生爆炸事故，造成2人失踪2人受伤。新形势下石油库火灾出现的新特点，对消防部队广大官兵灭火救援作战提出了新的更高的要求。火场上，影响灭火成败的因素很多，其中灭火组织指挥是否得当极为关键。而组织指挥是否成功有效，关键在于指挥员能否在火灾扑救组织指挥指导思想下，及时、准确、全面地掌握信息，在深入、严格、系统地分析信息的基础上，依据火灾发展规律及其发展的内外条件，在不断变化的环境中作出最有利于扑救的决策。

一、石油库火灾扑救组织指挥指导思想

火灾扑救行动是消防人员在火灾快速发展变化且神经紧张的情况下，与各种危害进行对抗中的行为，其主要作战任务是积极抢救被困及遇险人员，保护和疏散物资，迅速控制灾情并尽快排除险情，努力降低灾害可能造成的损失。由于火灾具有随机性与突发性，火灾发展蔓延引发的各种险情极其复杂且存在严重的潜在危害性，火灾现场险情处置行动在时间及安全上具有急迫性和危险性，火灾扑救工作具有应急性强、时效性强、风险高和机动性高等特点。面对火场上急、难、险、重的任务和消防部队所肩负的最大限度地降低人员伤亡和经济损失的职责，火灾扑救工作需要确立正确的指导思想，形成科学完整的灭火战术基本原则和灭火战斗组织指挥方式与方法，才能高效地指导灭火救援实践工作。现场作战指挥员应明确各级组织之间的指挥关系，并依据《公安消防部队执勤战斗条令》［1］的要求进行组织指挥。

消防部队在石油库火灾扑救过程当中，应该依据《公安消防部队执勤战斗条令》第1章第4条要求，坚持“救人第一，科学施救”的组织指挥指导思想。指挥员要明确救人是首要任务，要将主要力量用于救助处于最危险境地的被困人员，其余力量围绕救人这一中心开展辅助行动。科学施救应贯穿于灭火救援作战始终，这就要求指挥员在整个灭火救援行动中，能够精确计算力量需求，灵活运用技战术，善于掌握作战主动权，科学决策指挥，周密部署作战行动。在石油库火灾扑救中贯彻落实科学施救需要做到以下四点：一是集中优势兵力打歼灭战。这是整场石油库火灾扑救作战行动的指导思想，组织指挥中要考虑到如何集中调集兵力以及如何集中使用兵力的问题。二是现场控制，机动灵活。油罐火灾发展迅速，变化巨大，诸如爆炸、沸溢、喷溅的情况可能发生在任何时间。火场指挥员要依据油品类火灾燃烧特征，在火场中灵活应变，活用技战术措施，变不利被动的处境为主动，抑制现场火情发展蔓延。三是主动进攻，积极防御。这是石油库火灾扑救中灵活运用“先控制，后消灭”这一灭火战术基本原则的具体体现，指挥员要结合火场情况灵活运用这一原则进行指挥。

油罐着火后，油温会高达1050～1400℃，高温作用会使罐体严重变形甚至出现破裂导致罐内油品流散，进一步扩大火势。在发动灭火进攻之前，指挥员应组织力量对着火罐和遭受威胁的邻近罐进行冷却防御。当人员装备力量充足，足够对油罐实施扑救时，可以把握时机发动进攻，一举将火灾消灭;当力量不够时，可以继续采取冷却防御措施，防止灾情扩大，为增援力量到达创造出有利战机。四是以固为主，以移为辅，固移结合。在火灾扑救中联合使用固定灭火设施以及移动灭火装备，这是扑救石油库火灾中必须坚持运用的器材装备使用原则。当油罐上固定灭火装置因爆炸等因素遭受破坏无法工作时，应将移动装备灭火作为主要灭火器材。在大型油罐火灾中，通常采用固移结合的灭火方式。

二、石油库火灾扑救的指挥决策

石油库火灾扑救中的指挥决策是火场指挥员为了实现成功扑救火灾这个特定目标，在具备一定经验、掌握一定火场信息的基础上，借助一定的装备、技巧和方法，根据客观可能性，在对影响任务目标实施的诸多因素进行准确计算和判断优选后，对下一步作战行动做出科学决定的过程。石油库火灾扑救组织指挥决策程序［2］包括确定任务目标、搜集决策信息、拟制决策方案、优选决策方案和实施决策行动。

(一)确定任务目标

科学决策中的一个重要环节是确定任务目标，没有任务目标也就不存在决策。简单地说，就是指在一定的环境和条件下，在预测的基础上指挥员希望达到的预期结果。任务目标的确立要切合石油库火灾扑救实际，要明晰所遇火灾事故的性质、特点、范围、背景、条件、原因等。合理制定任务目标，必须满足下面三个条件：一是目标含义准确，便于人员把握及评估;二是制定量化式目标，并明确其时间约束条件;三是制定目标应能够完成，有实现的可能。石油库火灾扑救的总体目标是将被困人员救出，防止灾害扩大，消灭火灾，最大限度地挽救人民群众的生命财产安全。在实现这一目标的过程可能遇到诸多问题，如原油罐沸溢喷溅等;对热油罐冷却时，热胀冷缩使罐内出现负压，压瘪容器问题;流淌火问题等等。解决这些问题要求指挥员能够细化作战目标，及时调整力量部署。

(二)搜集决策信息

指挥员全面搜集、准确掌握信息并对信息资料进行科学分析是正确决策的前提。因此，需重视并运用各种手段展开火情调查及相关信息搜集工作，同时能够采用科学方法分析处理这些信息，对火灾发展趋势进行科学预测，以便为制定科学决策奠定可靠的基础。油罐起火后，会在刹那间形成大火，火势猛烈异常，火焰温度高，罐体易被破坏，强烈的辐射热严重威胁周围环境。指挥员对火情的正确判断及准确估计，对于阻止火势蔓延、控制火场局面、保障火场前沿阵地战斗人员的安全十分关键。石油库火灾发生后，指挥员需搜集处理的火情有［3］：天气、温度、风力、风向等气象情况;储油高度、性质、水垫层厚度以及罐体高度、直径、类型、已经和即将可能遭受破坏的着火罐信息，估计其是否会发生沸溢;着火位置、燃烧状态，油品外溢流淌趋势，对四周威胁情况;火焰颜色及有无发生爆炸的可能性，火场周围的环境、进攻线路;罐区内消防设施是否完好有效，灭火剂储备量以及所需量，消防装备类型、性能、数量等状况是否满足灭火救援需要;消防水源地点、储水量、取水条件等情况。

(三)拟制决策方案

火场指挥员在确定任务目标，搜集掌握火情并做出火情预测判断后，需拟制各种作战指挥决策方案，具体包括作战意图，需采用的技战术措施，火场主要作战方向，战斗力量部署，协同作战以及后勤保障等。石油库火灾扑救作战方案的制定要根据着火油罐的不同类型、不同着火形式和不同破坏程度，采用不同技战术措施，合理部署战斗力量组织扑救。如浮盘遮盖火焰泡沫无法打入的火灾扑救行动［4］，这时可采取注水或注入油品提升液位的办法将隐蔽火焰消除再向液面上喷射泡沫灭火;无法提升液位的需运用移动炮灵活调适角度与高喷车共同寻找缝隙喷射泡沬灭火。当浮盘下沉形成敞开式稳定燃烧后，应在上风和侧上风方向选择合适进攻位置，集中向着火罐内喷射泡沬。对于重质油品的油罐火灾扑救行动［5］，防止其沸溢喷溅的有效措施是破坏其高温油层的形成或冷却降低其温度，可采取倒油搅拌的方式，当油罐内部油品液位较高时，可以使用油泵抽出罐体下部冷油与上部热油混合，以此对油品实施降温，为灭火总攻时机到来制造有利条件。在实施这种操作时要注意防止将底部水垫层中的水注入热油层，同时仍需对罐壁进行冷却，一旦察觉火场情况有变即刻停止倒油。

指挥员依据现场火情在部署战斗力量上应当考虑以下几点：油罐着火初期，罐内油品燃烧仍处于稳定，相邻罐受到的高温辐射热作用不强时，应集中优势力量到灭火行动上;当现场灭火力量不足时，应集中优势力量通过冷却油罐降低油品温度的方法控制火势;当现有作战力量无法同时进行灭火和冷却，而相邻罐受火势威胁较大时，应将主要力量投入到冷却保护相邻罐的行动上;当有一个罐中是沸溢性油品的两个以上油罐着火时，应在扑救沸溢性油罐的行动上投入主要力量，同时要注意通过冷却控制周围罐体的温度;当现场出现油罐爆炸、油品沸溢时，应集中主要力量采取多种措施和手段防止油品的大范围扩散，以免造成灾情扩大。

(四)优选决策方案

在现场石油库火灾扑救指挥决策上就存在一个如何在有限时间内对多方案进行决策优选的问题。决策优选，即以客观情况为基础以合理的标准为度量对拟制的若干备选方案进行综合评判，选定其中一个最适合采纳方案的过程。火灾现场的指挥决策方案往往是在紧急情况下提出的存在诸多不确定因素，主要凭借火场指挥员各自的经验和定性的分析与判断，因此多方案的决策优选问题应注重研究解决其优选的评价指标和方法。石油库火灾事故现场处置方案优与劣的评价从不同的角度可能产生不同的评价结果，这个角度即是评价指标。科学合理地建立应急指挥决策方案的评价指标，对于决策方案优选具有重要意义。根据灾害事故现场灭火救援工作的特点和目的，提出和选择的处置方案必须能够实现总指挥确定的行动意图和达成决策目标，并在尽可能短的时间内取得最好的灭火救援成效。石油库火灾扑救指挥决策方案的优选可采取模糊综合评价方法［6］(FuzzyComprehensiveEvaluationMethod)，灰局势决策方法［7］(GreySituationDecisionMaking)，多目标决策理论［8］(MultiobjectiveDecisionMaking，MODM)等。

(五)实施决策行动

优选出的指挥决策方案必须应用于火场加以实施检验。石油库火灾扑救中火场形势异常复杂且瞬息万变，从指挥决策的准备到指挥决策的实施，其间火情会发生变化，指挥决策方案中许多设想会与实际灭火战斗有出入，拟制的决策方案本身也会存有缺陷和漏洞，灭火作战过程中也会出现意想不到的情况等等，这些都需要火场指挥员临机予以决策处置，做到临场指挥与计划指挥相结合，针对不同火场情况采取相对应的灭火对策，达到最佳灭火效果。灭火战斗实施的全过程，就是消防指挥员灭火组织指挥行动的决策过程，直到灭火作战任务目标的实现，这一灭火指挥决策活动才终告结束。

三、结束语

扑救石油库火灾作战任务艰巨，此类火灾蔓延扩散的风险极高，作战难度大、对于火场指挥员组织指挥能力要求高。石油库火灾扑救指挥决策的研究是对大量火灾信息进行分析、判断，据此提出灭火方案，拟定、评价、选择和执行的过程。在石油库火灾扑救组织指挥指导思想下，针对火灾扑救过程中可能出现的问题，从指挥员组织指挥决策着手研究，按照指挥决策一般程序，指挥员应当确定任务目标，搜集决策信息，拟制决策方案，优选决策方案，进而实施决策行动，合理部署战斗兵力，正确实施灭火战斗，方能充分发挥出参战部队总体效能，最大限度减轻灾害导致的人员伤亡与财产损失，进一步在维护国家安全、保障社会稳定方面发挥出公安消防部队的重要作用。

参考文献：

［1］公安消防部队执勤战斗条令［Z］．

［2］肖筱南．现代信息决策方法［M］．北京：北京大学出版社，2006：6－8．

［3］赵久长．浅谈石油库内油罐火灾灭火措施［J］．消防技术与产品信息，2004，(12)：68－69．

［4］叶曙鸣，朱胜高．外浮顶油罐火灾扑救技术研究［J］．石油化工安全环保技术，2014，30(3)：55－59．

［5］李建华，黄郑华．火灾扑救［M］．北京：化学工业出版社，2012：193．

［6］李建华，杨军，黄郑华．应急指挥决策方案的模糊综合评价研究［J］．武警学院学报，2007，23(10)：30－33．

［7］罗景峰，许开立．应急决策指挥方案优选的灰局势决策［J］．中国公共安全，2010，(2)：69－71．

化学品的灭火方法篇4

本方案适用于本公司内发生的火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故。

火灾、爆炸、毒物重特大事故是指在生产、储存、经营、运输、使用和废弃危险化学品的处置过程中，由于自然、人为、技术或设备的原因而引发的等重特大事故。

二、工作原则

（一）以人为本，预防为主。

（二）统一领导，分级负责。

（三）快速反应，联动处置。

（四）专群结合，资源整合。

（五）科学施救，降低损失。

三、组织机构：

（一）成立公司的火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急抢救指挥部：火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援指挥部由公司经理担任总指挥，公司分管生产安全的副经理担任常务副总指挥，设备安全部部长担任副总指挥，事发单位主要领导人、相关部门负责人为成员。指挥部各成员手机必须24小时处于开机状态。

四、工作职责：

（一）公司的火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援指挥部主要职责

1、决定启动公司的火灾、爆炸、毒物泄漏处置危险化学品事故灾难应急方案；

2、组织指挥火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援工作，成立事故现场救援组；

3、紧急指挥调度应急储备物资、交通工具以及设施设备，指挥调度、协调有关部门和单位应急救援工作；

4、对应急救援过程中的重大事项进行决策并实施监督和指导；

5、及时向通州区安监局报告事故和抢险救援工作进展情况，必要时请示通州区启动通州区处置事故灾难应急方案。

6、寻求通州区火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援工作决策咨询和建议；

7、寻求通州区专家组有关火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故的重要信息研判等工作；

8、请求通州区给予火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援指挥部工作提供技术支持。

（二）公司火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故现场应急救援指挥部主要职责

1、迅速确定应急救援方案，全力实施应急救援；

2、划定事故影响范围，设置安全警戒线；

3、组织营救和救治受害人员，转移、疏散安全受到威胁的人员和财产；

4、调集和配置有关应急救援资源，切断事故灾害链；

5、组织事故善后处理，组织事故现场保护、事故调查工作；

6、及时向通州区火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援指挥部报告事故事态发展及救援进展情况；

7、做好火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品事故经验教训总结和救援评估工作。

（三）相关单位主要职责

1、行政部：调集保安人负责现场人员疏散和事故现场警戒；组织事故可能危及区域内的人员疏散撤离；负责人员撤离区域的警戒保卫；负责事故现场区域周边道路交通的管制工作；禁止无关车辆进入危险区域，保障救援道路的畅通。负责受伤人员治疗与救护工作。确定受伤人员专业治疗与救护定点医院；组织现场救护及转运伤员；负责统计伤亡人员情况；

2、设备安全部：负责向通州区消防部门报警；组织疏通道路及确定抢救设施进场的路线；负责现场被困人员的搜救；负责现场检测并划定警戒范围，会同相关单位技术人员控制易燃、易爆、有毒物质泄漏和有关设备容器的冷却；事故得到控制后负责洗消工作；参与事故调查处理负责危险化学品事故有害物质的毒性鉴定。负责危险化学品污染事故监测与环境危害控制、评估工作。负责协助压力容器、压力管道等特种设备危险化学品事故的应急救援工作，并提出处置事故现场的实施方案。

3、物控部：负责协调抢险物资的调拨。

4、人力资源部：负责协调伤亡人员的善后处理工作。

5、各职能部门：协助公司有关部门实施应急救援工作。

五、事故现场救援组及职责：

（一）伤员抢救组：由行政部负责协调急救中心和指定的具有相应能力的医院组成，负责在现场附近的安全区域内设立医疗救护点，对伤员进行救治，护送重伤员至医院进一步治疗，并根据人员伤害和中毒特点实施抢救。

（二）灭火救援组：由设备安全部协调消防大队和专职消防队伍组成，负责现场灭火、现场伤员的搜救、设备容器的冷却，事故得到控制后协助做好事故现场的净化工作。

（三）安全警戒和疏散组：由行政部负责协调市公安局、事故单位安全保卫人员和当地乡镇政府有关人员负责布置安全警戒，禁止无关车辆、人员进入危险区域，在人员疏散区域进行治安巡逻;负责对现场及周围人员进行防护指导、人员疏散及周围物资转移等工作。

（四）物控部：负责组织抢险物资的运送、供应。

六、应急救援程序：

（一）发生危险化学品重特大事故时，单位主要负责人应当按照本单位制定的应急救援方案，迅速组织救援，并立即报告通州区安全生产监督管理局。

（二）通州区安全生产监督管理局接到事故报告后，立即请示市人民政府启动市处置火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品事故灾难应急方案，并通知指挥部各成员单位立即赶赴事故现场，组织实施救援。

（三）在应急救援程序实施完毕、各项应急救援行动结束、事故影响消除后，由公司火灾、爆炸、毒物泄漏危险化学品重特大事故应急救援指挥部宣布应急期结束。

七、事故类别及处置措施：

危险化学品事故分泄漏、火灾（爆炸）两大类事故。其中火灾分为固体火灾、液体火灾和气体火灾。事故主要原因有人为操作失误和设备缺陷。

针对事故不同类型，采取不同的处置措施。其中主要措施包括：灭火、点火、隔绝、堵漏、拦截、稀释、中和、覆盖、泄压、转移、收集等。

（一）事故现场区域划分

危险化学品事故根据危害范围分为3个区域：

方案1、事故中心区域：距离事故现场500米以内的区域。此区域危险化学品浓度指标高，随时有爆炸、火灾发生，造成建筑物及设备设施损坏和人员急性中毒事故。

2、事故波及区域：距离事故现场500～1000米的区域。该区域空气中危险化学品浓度较高，作用时间较长，有可能造成人员伤害或物品损坏事故。

3、受影响区域：指事故波及区域外可能受影响的区域。该区域可能有从中心区和波及区扩散的小剂量危险化学品，对人员造成一定的危害。

（二）事故处置措施

1、危险化学品泄漏事故处置措施

（1）进入泄漏现场进行处理时，必须注意安全防护

进入现场救援人员必须配备必要的个人防护器具。应急处理时严禁单独行动，要有监护人，必要时用水枪、水炮掩护。

如果泄漏物属易燃易爆的，事故中心区域应严禁火种，切断电源，并立即在边界设置警戒线，禁止车辆进入;根据事故情况和事态发展，确定事故波及区域，及时组织人员撤离。

如果泄漏物有毒的，事故中心区域边界应立即设置警戒线;救援人员应穿戴专用防护服、隔绝式空气面具;根据事故情况和事态发展，确定事故波及区域，及时组织人员撤离。为了适应现场抢救，救援人员平时应进行严格的适应性训练。（2）泄漏源控制

采取关闭阀门、停止作业或改变工艺流程、物料走副线、局部停车、打循环、减负荷运行等措施。

堵漏：采用合适的材料和技术手段封堵住泄漏处。

（3）泄漏物处理

围堤堵截：筑堤堵截泄漏液体或者引流到安全地点。贮罐区发生液体泄漏时，要及时关闭雨水阀，防止物料沿明沟外流。

稀释与覆盖：向有害物蒸气云喷射雾状水，加速气体向高空扩散。对于可燃物，也可以在现场施放大量水蒸气或氮气，破坏燃烧条件。对泄漏的液体，可用泡沫或其他覆盖物覆盖外泄的物料，在其表面形成覆盖层，抑制其蒸发。

收容（集）：对于大规模泄漏，可选择用隔膜泵将泄漏出的物料抽入容器内或槽车内；当泄漏物少时，可用沙子吸附材料、中和材料等吸收中和。

废弃：将收集的泄漏物运至废物处理场所处置。用消防水冲洗剩下的少量物料，冲洗水排入污水系统处理。

2、危险化学品火灾事故处置措施

（1）先控制，后扑灭。针对危险化学品火灾势头发展蔓延快和燃烧面积大的特点，积极采取统一指挥、以快制快，堵截火势、防止蔓延，重点突破、排除险情，分割包围、速战速决的灭火战术。

（2）扑救人员应占领上风或侧风阵地。

（3）进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散的人员，应有针对性地采取自我防护措施，如佩戴防护面具穿戴专用防护服等。

（4）要迅速查明燃烧范围、燃烧物品及其周围物品的品名和主要危险特性、火势蔓延的主要途径、燃烧的危险化学品及燃烧物是否有毒等情况。选择最合适的灭火剂和灭火方法。火势较大时，应先堵截火势蔓延，控制燃烧范围，然后逐步扑灭火势。

（5）对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险情况，需要紧急撤退的，应按照统一的撤退信号和撤退方法及时撤退。撤退信号应格外醒目，能使现场所有人员都看得到、听得到。

（6）火灾扑灭后，要继续派人监护现场，消灭余火。起火单位应当保护现场，接受事故调查，协助公安消防和安全生产监督管理部门调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾责任，未经公安消防和安全生产监督管理部门同意，不得擅自清理火灾现场。

3、压缩气体和液化气体火灾事故处置措施

（1）扑救气体火灾时切忌盲目灭火，在没有采取堵漏措施的情况下，即使在扑救周围火势以及冷却过程中不小心把泄漏处的火焰扑灭了，也必须立即用长点火棒将气体点燃，使其恢复稳定燃烧，以免可燃气体大量泄漏出来与空气混合，发生爆炸事故。

（2）应先扑灭被火源引燃的可燃物火势，切断火势蔓延途径，控制燃烧范围，并积极抢救受伤和被困人员。

（3）对火势中的压力容器或受到火焰热辐射威胁的压力容器，能移动的应尽量在水枪的掩护下转移到安全地带，不能移动的应部署足够的水枪进行冷却保护。为防止容器爆裂伤人，进行冷却的人员应尽量采用低姿射水或利用现场坚实的掩蔽体防护。对卧式贮罐，冷却人员应选择贮罐四侧角作为射水阵地。

（4）如果输气管道泄漏着火，应先设法找到气源阀门。阀门完好时，只需关闭阀门。贮罐或管道泄漏关阀无效时，应根据火势大小判断气体压力和泄漏口的大小及其形状，准备好相应的堵漏材料（如软木塞、橡皮塞、气囊塞、粘合剂、弯管工具等）。

（5）堵漏工作准备就绪后，即可用水或干粉、二氧化碳灭火，但烧烫的罐或管壁仍需用水冷却。火被扑灭后，应立即用堵漏材料堵漏，同时用雾状水稀释和驱散泄漏出来的气体。

（6）一般情况下完成了堵漏也就完成了灭火工作。如果一次堵漏失败，再次堵漏需一段时间，应立即用长点火棒将泄漏处气体点燃，使其恢复稳定燃烧，防止泄漏出来的大量可燃气体与空气混合后形成爆炸性混合物，发生爆炸事故，同时，准备再次灭火堵漏。

（7）如果确认泄漏口很大,根本无法堵漏，只能采取冷却着火容器及其周围容器和可燃物品，控制着火范围，直到燃气燃尽。

（8）现场指挥应密切注意各种危险征兆，遇到火势熄灭后较长时间未能恢复稳定燃烧或受热辐射的容器安全阀火焰变亮耀眼、尖叫、晃动等爆裂征兆时，指挥员必须适时做出准确判断，及时下达撤退命令。现场人员看到或听到事先规定的撤退信号后，应迅速撤退至安全地带。

（9）气体贮罐或管道阀门处泄漏着火时，应先关闭阀门，在特殊情况下，也可先扑灭火势，再关闭阀门。一旦发现阀门无效，一时又无法堵漏时，应迅即点燃气体，恢复稳定燃烧。

4、易燃液体火灾事故处置措施

（1）应先切断火势蔓延的途径，冷却和疏散受火势威胁的密闭容器和可燃物，控制燃烧范围，并积极抢救受伤和被困人员。如有液体流淌时，应筑堤（或用围油栏）拦截漂散流淌的易燃液体或挖沟导流。

（2）及时了解和掌握着火液体的品名、比重、水溶性以及有无毒害、腐蚀、沸溢、喷溅等危险性，以便采取相应的灭火和防护措施。

（3）对较大的贮罐或流淌火灾，应准确判断着火面积。

大面积（大于50平方米）液体火灾则必须根据其相对密度（比重）、水溶性和燃烧面积大小，选择正确的灭火剂扑救。

比水轻又不溶于水的液体（如汽油、苯等）起火时可用普通蛋白泡沫或轻水泡沫扑灭。用干粉扑救时灭火效果要视燃烧面积大小和燃烧条件而定。同时，用水冷却罐壁。

比水重又不溶于水的液体（如二硫化碳）起火时可用水或泡沫扑救。用干粉扑救时，灭火效果要视燃烧面积大小和燃烧条件而定。同时，用水冷却罐壁。

具有水溶性的液体（如醇类、酮类等）起火时，使用抗溶性泡沫扑救。用干粉扑救时，灭火效果要视燃烧面积大小和燃烧条件而定。同时，用水冷却罐壁。

（4）扑救毒害性、腐蚀性或燃烧物毒害性较强的易燃液体火灾时，扑救人员必须采取防护措施，佩戴防护面具。对特殊物品的火灾，应使用专用防护服。在扑救毒害品火灾时应尽量使用隔绝式空气面具。

化学品的灭火方法篇5

关键词：水成膜泡沫；灭火剂；灭火器；灭火能力

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.21.215

0 引言

随着我国经济的持续高速发展，城区内的小型加油站数量日益增多。加油站经营的油品具有易燃、易爆、易挥发和毒性等危险特性，且加油站作业频繁，流动车辆多，人员素质参差不齐，使得加油站火灾不易控制，且发展迅速，容易造成连锁性爆炸及重大火灾，危害性极大，因此对于加油站初期火灾的控制尤为重要，B类灭火器则是抑制和扑灭油品初期火灾的最有利装备。

水基型泡沫灭火器设备简单、成本较低、灭火效率高并且环境污染小，在扑救B类火灾上得到了广泛应用[1]。目前国内水基型泡沫灭火器内盛装的泡沫灭火剂为水成膜泡沫灭火剂，属于合成泡沫，被公认为是目前性能最好的B类火灾灭火剂，是国际上20世纪60年展起来的一种新型高效泡沫灭火剂，其在西方发达国家的市场占有率在十年前就已经超过了70%[2-3]，而我国对该灭火剂的生产研究还处于起步和发展阶段，将该灭火剂应用在水基型泡沫灭火器中的使用混合比为3%和6%。

1 水成膜泡沫灭火剂的灭火机理及特点

水成膜泡沫灭火剂（AFFF）是指能够在烃类液体表面形成水膜的泡沫灭火剂。其灭火机理为： 灭火剂中的主要化学成分氟碳表面活性剂能够极大地降低水的表面张力及油水两相的界面张力[3-4]，使其可以迅速地在烃类液体表面铺展，并形成一层稳定的水膜。但仅靠水膜的作用还不能有效地灭火。当把泡沫喷射到燃烧的油面时，泡沫一面在油面上散开，一面在油面上形成一层水膜，抑制油品的蒸发，使其与空气隔绝，并使泡沫迅速流向尚未直接喷射到的区域，进一步灭火。在扑救油品火灾时，依靠泡沫和水膜的双重作用灭火，而泡沫起主导作用。该灭火剂主要用于扑救一般非水溶性可燃、易燃液体的火灾，灭火效率高、速度快、防复燃性能和封闭性能好，储存期长。其与水按3；97或6：94的比例混合后可加压制成水基型泡沫灭火器，即3%AFFF和6%AFFF泡沫灭火器，并且可以与干粉灭火器联用灭火。

2 水基型泡沫灭火器在加油站中的应用现状

许多发达国家都针对加油站防火制定了严格的标准或法规，并实施认证。例如：美国消防协会制定的NFPA10-2013《便携式灭火器标准》[5]，在NFPA10中指出，至少需要两个6L的水成膜泡沫灭火器才可以满足扑救中危险等级火灾要求。而对于高危险等级则需要至少三个9.46L的水成膜泡沫灭火器；而对于B类障碍火的扑救，还需要额外考虑灭火器硬件情况以及施放事项。水成膜泡沫灭火器通过抑制可燃蒸气，能够扑灭和保卫水平方向蔓延的油品火灾工况，通常被作为在一场B类障碍火灾中只有一个喷射角度时的最佳选择。而其它无保卫和抑制可燃蒸气功能的B类火灾灭火器，只有通过多角度喷射以消除由于障碍产生的盲区才能成功灭火。其他如德国的DIN EN 1866-2006《移动式灭火器》、DIN EN 13565-1-2004《固定式消防设备 泡沫灭火器 第1部分：部件要求和试验方法》；英国的BS EN 3-1-1996《轻便式灭火器 第1部分：A类和B类灭火实验的操作描述和操作时间》；俄罗斯的GOST R 51052-2002《自动水和泡沫灭火器》等。这些标准中均提到了加油站应配备相应适用的泡沫灭火器，如F-500胶囊泡沫灭火器、AFFF泡沫灭火器和FFFP泡沫灭火器等。选定合适的灭火器不仅可以缩短灭火时间，同时也实现了快速降温和防止复燃，减少对周边环境的影响，最大限度的实现了环保处理。

我国针对加油站灭火器配置的标准有GB50156-2012《汽车加油加气站设计与施工规范》、GB50140-2005《建筑灭火器配置设计规范》，GB 50444-2008《建筑灭火器配置验收及检查规范》等。GB50156-2012中规定了小型灭火器的选用型号及数量，即每2台加油机应配置不少于2具4kg 手提式干粉灭火器或1具4kg 手提式干粉灭火器和1具6L泡沫灭火器，但是对于泡沫灭火器内泡沫灭火剂的浓度和类型没有明确规定，且目前基本上仅有充装水成膜泡沫灭火剂的泡沫灭火器，种类单一。所幸目前公安部消防研究所正在研发水成膜泡沫灭火剂全新换代产品，该灭火剂主要融合了润湿剂和水成膜泡沫灭火剂技术，不仅灭火速度快，而且具有快速降低火场温度、消除有毒浓烟的功能[6]。

3 结语

参照NFPA的标准，对于加油站中加油机这类重点部位的火灾危险性应属于严重危险等级，仅配备1具6L泡沫灭火器灭火强度略显单薄，尤其针对B类火场所，可都选用泡沫灭火器且应增加数量，以防止最不利情况。另外，应大力开展环保、性价比高、多种类的水基型泡沫灭火器，缩短与国外的技术差距。

参考文献：

[1]韩郁，秦俊.泡沫灭火剂的发展与应用现状[J].火灾科学 ，2011，20（04）：235-240.

[2]杨宁，梁峰，王力伯.油类火灾灭火剂及其应用研究进展[J]. 消防技术与产品信息，2004（05）：31-32.

[3]贾旭宏.水成膜泡沫灭火剂的研究进展[J]广州化工，2015，43（24）：22-24.

[4]徐晓楠. 灭火剂与应用[M].北京：化学工业出版社，2006.

[5]National Fire Protection Association. Standard for Portable Fire Extinguishers[S].NFPA，2013.

[6]赵兴艺.泡沫灭火剂应用及其发展现状[J].河北省科学院学报，2012，29（03）：65-68.

化学品的灭火方法篇6

关键词：手提式干粉灭火器（ABC）；筒体壁厚；磷酸二氢铵含量；标志及外观检查

0 引言

社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大也在不断的扩大，特别是在我国，近几年来我国每年发生火灾约4万起，每年火灾造成的直接财产损失40多亿元，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。手提式干粉灭火器（ABC）是一种可由人力移动的轻便灭火器具，它能在其内部压力作用下，将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。由于其结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾效果明显已成为群众性的常规灭火器具。

1 手提式干粉灭火器分类

手提式干粉灭火器内充装的灭火剂是干粉，根据所充装的干粉灭火剂种类的不同，干粉灭火器可分为碳酸氢钠干粉灭火器、钾盐干粉灭火器、氨基干粉灭火器和磷酸铵盐干粉灭火器等。我国主要生产和发展碳酸氢钠干粉灭火器和磷酸铵盐干粉灭火器。由于碳酸氢钠只适用于扑救B、C类火灾，所以碳酸氢钠干粉灭火器又称BC干粉灭火器。磷酸铵盐干粉适于扑救A、B、C类火灾，所以磷酸铵盐干粉灭火器又称ABC干粉灭火器，在我国被广泛使用，手提式干粉灭火器有1kg、2kg、3kg、4kg、5kg、6 kg、8 kg、9 kg、12 kg九种规格。

2 手提式干粉灭火器（ABC）质量分析

根据2012年上半年各地消防、工商和质检部门抽检的信息公告来看，手提式干粉灭火器（ABC）不合格项主要有以下几个项目：筒体壁厚、灭火剂充装量、20℃喷射性能、灭火剂主要组分含量、标志及外观检查，现就对这些不合格项目造成的原因及其危害进行逐一分析。

筒体壁厚是保证手提式干粉灭火器（ABC）强度的一个重要参数，涉及到灭火器的自身安全和使用性能，壁厚不合格会降低灭火器筒体的承压能力和实际使用寿命，可能导致灭火器在正常使用和存放中发生筒体破裂，进而造成人身财产伤害，而造成不合格的主要原因是由于部分生产企业法律意识淡薄，一味的追求经济效益，为降低生产成本，减薄灭火器筒体壁厚，使筒体变小，这些灭火器在使用中易造成筒体变形，甚至引发爆炸事故。

灭火剂充装量不合格，灭火剂充装量过多，易造成灭火器器头堵塞，灭火器喷射不出，不能进行灭火，还易造成因灭火器筒体内部压力的增高，导致筒体爆炸而引发伤人的事故。灭火剂充装量过少，灭火剂喷射不足，达不到消灭初期火灾的效果，而造成不合格的主要原因一者主要是由于部分企业不按标准充装量要求进行灌装、使用的计量器具不按周期检定严重失准，甚至计量器具闲置不用，仅凭经验、凭主观进行灌装造成的，更有甚者，一些企业为了降低生产成本，刻意地减少灭火剂的充装量。

20℃喷射性能检查是通过模拟手提式干粉灭火器的实际使用过程，通过检查喷射距离、喷射时间、喷射滞后时间、及喷射完成后灭火剂的剩余率等一系列指标综合判定灭火器的性能。该指标与灌装时充装气体的干燥程度、驱动压力，灌装干粉的抗结块性（针入度）、吸湿率、斥水性等存在一定的关系，在干粉灭火剂第一部分：BC干粉灭火剂（GB4066.1-2004）标准明确中规定，抗结块性（针入度）≥16%，吸湿率≤2.0%，斥水性要求无明显吸水，不结块，当干粉的这些指标达不到标准的要求，质量较差时，很容易就会导致灭火器的20℃喷射性能达不到要求。

手提式干粉灭火器（ABC）灭火剂主要组分含量不合格，灭火剂主要组分含量检查是利用磷酸二氢铵溶液中的正磷酸根离子在酸性介质中和喹钼柠酮试剂生成黄色磷钼酸喹啉沉淀，经过滤、洗涤、干燥后，称量所得沉淀的重量，最终得出灭火剂主要组分的含量值，干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成，一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃烧过程中燃料所产生的自由基或活性基团发生化学抑制和负催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火；二是靠干粉的粉末落在可燃物表面发生化学反应，并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火，另外还有部分稀释氧和冷却作用。 所以说灭火剂主要成分（磷酸二氢铵）含量是影响灭火器灭火能力的一个重要参数，灭火剂有效组分含量偏低会严重降低手提式干粉灭火器的灭火级别，甚至损失灭火效果。从经济成本分析不合格灭火器的原因，磷酸二氢铵是生产ABC干粉灭火剂的主要成份，目前国内ABC干粉灭火剂中磷酸二氢铵的含量在50%左右，一吨含量在50%的磷酸二氢铵灭火剂目前在市场上的价格约为3000元每吨， 一些不法生产厂家，使用的ABC干粉灭火剂中磷酸二氢铵的含量在10%左右，甚至有含量为零现象，他们使用价格只有几百元每吨的双飞粉等辅料代替磷酸二氢铵来制作ABC干粉灭火剂，以此来非法谋利。

标志及外观检查不合格主要表现在产品没有按照标准要求使用发光标志，标准规定灭火器上应有发光标志，是为了人们在黑暗的情况下能发现灭火器的具置，以便于取用，如果使用此类不合格的灭火器，在夜间失火时，人们无法准确获取灭火器，也会延误最佳灭火时机。究其原因一是灭火器生产企业质量意识不强，法制观念淡薄，为了节约成本,不使用发光标志或是放置的假冒荧光圈在黑暗环境下不发光；二是生产企业质量控制不严、管理不善，在进货验收和出厂检验过程中不能严格按照已建立的质保体系规定运行，一般厂家的发光标志也是从供货商处购入，可能购进的发光标志或荧光圈本身存在质量问题，在黑暗处不发光，另外出厂时也未按照要求严格把关，放置不能发光的发光标志在灭火器筒体上；

3意见和建议

手提式干粉灭火器（ABC）是重要的安全类保护性产品，是预防和扑救火灾的重要器材，关系到广大人民群众的生命财产安全。从上半年各地对手提式干粉灭火器（ABC）商品质量监测抽查的情况看，合格率仅为32%，说明我国手提式干粉灭火器（ABC）市场质量状况令人堪忧，应予坚决打击，刻不容缓，相关部门要把消防产品市场的专项整治与消防产品扶优助强有机结合起来，切实加大对流通领域、使用领域消防产品的监督检查力度，并进一步加大对生产企业的监管力度，从源头加大跟踪抽查力度。

手提式干粉灭火器（ABC）为公安部消防合格评定中心列为型式认可及身份证标识管理的产品，消费者在选购时,需选择具备资质的生产企业，并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴，使之保持通畅。

参考文献：

[1]康鸿翔，李跃伟等. 手提式灭火器第一部分：性能和结构要求，GB4351.1-2005.

[2] 康鸿翔，李跃伟等. 手提式灭火器第三部分：检验细则，GB/T4351.3-2005.

[3]戴殿峰，刘玉恒等. 干粉灭火剂第一部分：BC干粉灭火剂，GB4066.1-2004.

化学品的灭火方法篇7

须行防患于未然，尽量减少居民财产的损失。

关键词：建筑物灭火配置；防火监督检查；正常使用

1.从防火监督检查角度分析，建筑物中灭火装置的不合理配置

1）建筑物中灭火装置的配置不符合相关法律处规范要求，并未遵循《建筑灭火器配置设计规范》进行配置，或仅凭个人建筑经验不科学地配置灭火装置，从而导致建筑物中灭火装置的数量未达到相关法律规定或灭火装置与火灾种类不想匹配；

2）建筑物中灭火装置设置点不合理，摆放过程中灭火装置无明显的存放标记或是将灭火装置存放在不易拿取或是不明显的角落，在紧急情况发生时，不利于对灭火器的及时使用；

3）对于建筑物中灭火器的配置有时会出现对其管理不当，任建筑工人将灭火装置随便摆放、或人为的挪用方位。此外，建筑物的管理人员缺乏对灭火装置的养护知识，做不到按相关规定对其进行检修，甚至造成超出使用年限的灭火装置仍放置其中，不利于楼道的应急；

4）对于有些建筑物管理者，对于新购进的一批灭火装置未进行货物质量的检查，甚至一些不法单位将使用后或存在部分质量问题的灭火器混于其中，最终造成火场灾害的发生；

2.在防火监督检查角度分析，建筑灭火配置的全面性

2.1建筑物中灭火装置配置的几点要求

1）建筑物中的灭火装置是应放在建筑物中能够让居民明显注意的地点。比如楼道门口等。

2）建筑物中的灭火装置应放置于居民经常出入但并不阻碍居民出入的地点；

3）灭火装置在建筑物的安装中应注意不应影响火灾发生时居民的疏散；

4）当应特殊需求将灭火装置放置于居民不常注意的地点时，应在其方位设置明显标记，便于突况下居民的使用；

5）对于建筑物中灭火器的放置，应注意其放置的稳定。对于一些手提式灭火装置的设置应注意防止其放置不稳而造成跌落现象的发生。对于推车式的灭火装置而言则应放置于平地，放置斜坡导致其滑落；

6）对于手提式的灭火装置的放置应将其放置灭火器箱内或是挂于挂钩上，并设置合理的地面高度保证其安全使用；

2.2建筑物中灭火装置的配置要求

1）对于放置地下建筑中的灭火装置，应按照相关法律规定其数量对于地面灭火装置数量的130%；

2）在建筑物中的同一场所，对灭火装置的选择应尽量选择性质相同、操作相近的灭火装置，方便居民的使用；

3）对于一个灭火装置配备的场所期间灭火装置的数量不应低于两件，但同时也应注意对其数量的配备也不应多于5件；

4）若建筑物中有消火栓系统的配备，则对与建筑物中灭火器的配备数量可减少30%。若建筑物中设有专业的灭火系统，则对于灭火器的配备可相应减少。对于消火栓系统和灭火系统兼配备的建筑物中，相应灭火器的配置数量可减少至三成。

3.了解建筑物中灭火装置的使用范围

1）当火灾发生时，居民应学会准确判断火灾类型，从而根据建筑物中配备的灭火装置进行正确选择，从而迅速地消灭火种；

2）由于无论任何一种灭火装置的使用均会对被保护的物品造成相应污损，同时对于周围的环境也会造成一定的污染。因此当火灾发生时，居民应学会根据周围环境的判断以及被保护物品性质的了解，选择最适合的灭火装置，将对物品和环境的污染讲到最低；

3）灭火装置的使用会根据周围环境温度的变化而变化，当周围环境的温度应为火灾影响而超出灭火装置的安全适用范围，则会影响其喷射性能，导致对其的不安全使用。因此，对于灭火装置的脂肪应放于其安全使用范围的场所，并根据周围环境的特殊情况进行特殊防护，保证灭火装置的正常工作状态，便于应对突况。

4.在防火监督检中实施可行性和必要性

1）在消防安全重点单位，特别是重点单位防火档案的灭火档案中应充分体现想定作业的基本原理和理论。例如制定各种安全措施以及救援方案等，这在我国公安消防部队中已经得到普及，并具有完善的理论体系和实践经验。

2）在为建筑物进行防火设计的时候，其性能化设计了基本方法和根据。性能化设计的主要内容是由于建筑物的空征、使用功能和属性的不同，设计者为达到消防安全的目的进行选择防火的方案，将消防安全系统和各种防火方案结合起来，最成总的建筑设计方案。想定作业可以预知防火措施是否合理，以火设施的数量、质量和分布位置是否符合要求。在防火监督检查的时候，检查人员都是以假设是否发生火灾来作为判断的基础和依据，这就是想定作业在实际应用最好的体现。

3）任何一场火灾发生后，现场都会发生巨大的变化，传统受限制的火灾防护应急预案都没有考虑到这一因素，往往在火灾发生前不能很好遇见现实的火灾现场，在火灾后又不能行之有效的进行火灾事故的调查、原因和责任认定。在理论上则可以克服以上弊病，既可以正确的遇见火灾发生后可能出现的现场情况，又可以作为火灾事故后调查的切入点，可以对火灾前后的情况进行综合判断，力求得到最符合客观情况的判定。

4）在现行的防火设计审核中，存在一个通病，是以在发生火灾时能否有效的控制和扑灭火灾为出发点，而不是以是否符合防火规范为最初审核标准。

总而言之，想定作业在我国的防火监督检查中的应用还只是一个开头。在防火监督检查中大力推广想定作业的同时，要求监督检查人员对相关原理和理论有一定程度的了解和掌握，加强理论与实践的结合应用，加强对规范条文的掌握和理解善于总结工作中的问题，发现规律，不断改进工作方法，在工作中真正做到高效、科学、实用，把想定作业的基本理论和原理更加发扬光大。

参考文献:

化学品的灭火方法篇8

［关键词］消防安全；火灾扑救；应急演练

一、引言

自燧人氏钻木取火以来，火就与人们的生产生活息息相关，带来了能源，也带来了诸多的隐患与事故。高校是人才培养的基地，也是人员密集性场所，一旦发生火灾，处理不当，必将导致重大生命财产损失。高校实验室使用的危险化学品具有不同的物理化学性质，若发生火灾，其燃烧产物多数具有毒害性和腐蚀性，如何减少危害性，更好地保护师生生命健康和国家财产安全，在火灾发生的紧急时刻采取合理的扑救措施、响应流程、自救与他救方法，是目前高校师生消防知识培训与器材使用的关键。吉林大学将实验室安全工作作为学校发展的第一要务，切实抓好安全教育，将安全融入教学开展多种形式的培训与演练，并在工作中秉承“人防为体，物技为用”的理念[1]，使安全入脑入心，实现“我要安全、我会安全、我能安全”。

二、融入教学

消防知识与技能不仅仅是高校实验室安全的保障，更是人生应该掌握的必备技能。在师生中开展消防培训与演习是目前多数高校开展安全教育中的主要内容[2]。为了更加系统地掌握消防知识与技能，我校部分学院将安全教育列入教学计划，根据学科专业的不同，设置了不同学分与学时。对于在实验室开展教学与科研工作的师生，特别是理科实验室的师生更是详尽地讲解了扑救的总体原则、不同的灭火对策、扑救注意事项等。

（一）扑救总则一旦发生火灾，在场师生须保持头脑清醒、明确各自的职责，根据火情选择不同的扑救措施、消防器材以及撤离与报警程序。发生火灾后，首先根据火情迅速做出反应，把握好火灾初期的黄金时间，争取速战速决；根据各自职责分别进行扑救、侦察以及组织撤离，并做好防护措施；扑救时，须站在上风或侧风位置；及时查明周围可燃、助燃、易燃、易爆等物品情况；根据火灾现场及周围环境选取正确的灭火工具与方式；对于可能引起爆炸等恶性事件发生的火灾应及时撤离，并启动报警程序与撤退信号[3]。归总为28字口诀：先控后消、防护第一、上侧扑救、查明周围、正确灭火、及时撤退、启动报警。

（二）扑救对策对于存放化学试剂的实验室，一旦发生火灾，根据其性质不同和火灾情况应选择不同的扑救对策。扑救易燃液体的火灾，首先应切断火势蔓延路径，控制燃烧范围，及时了解着火液体的理化性质和危害性，采取相应措施。对于不溶于水且比水轻的液体，可用普通蛋白泡沫或轻水泡沫灭火；对于不溶于水且比水重的液体，可用水扑救，水能覆盖其液面灭火，也可用泡沫灭火；对于水溶性液体最好用抗溶性泡沫进行扑救。扑救有毒有害腐蚀性的火灾，扑救师生需做好防护措施，扑救时最好选用低压水流或雾状水，尽量避免有毒有害、腐蚀品的溅出。因浓硫酸遇水会产热，引起沸腾和飞溅，需特别注意防护，如浓硫酸与其他可燃物接触发生火灾，若浓硫酸量小，可用低压水扑救，若量大，应先用二氧化碳、干粉、卤代烷等灭火，再把可燃物与硫酸分开。扑救放射性物质的火灾，一定要采取特殊的能防护射线的措施。如现场存有尚未破坏的放射性物品，尽量撤走，无法撤走的，需采取冷却保护，防止造成破损。扑救易燃固体的火灾一般采取水或泡沫扑救，但少数特殊的固体易燃和自然物扑救方法比较特殊。能升华的易燃固体，因其受热产生易燃蒸汽，可用雾状水、泡沫扑救，但在明火消失后需不时向燃烧区上空和周围喷射雾状水。黄磷燃点低，需用低压水或雾状水扑救。对于三硫化二磷、铝粉、烷基铝、保险粉等不可用水和泡沫扑救，需根据具体情况选用干砂和不带压力的干粉扑救[4]。扑救爆炸物品的火灾需迅速判断并查明再次发生爆炸的可能性和危险性，抓住时机采取可能措施遏制再次爆炸。切忌用砂土覆盖，若情况允许尽量疏散着火区域的爆炸物，扑救时利用掩体采取卧姿射水，发现有再次爆炸危险时应立即撤离。扑救遇湿易燃物品的火灾不可用水、泡沫、酸碱等湿性灭火剂，可用干粉、二氧化碳、卤代烷等扑救，但金属钾、钠、铝、镁应用石墨粉、氯化钠以及专用的轻金属灭火剂。镁粉、铝粉等不得喷射有压力的灭火剂。固体遇湿易燃物可用水泥、干砂、干粉、硅藻土或蛭石覆盖。

（三）注意事项当火灾发生时，应头脑清醒，选择正确的灭火剂和扑救方式，救火时不得单独灭火，人员做好防护，出口保持畅通，对周边设施采取冷却保护措施，尽量避免火势蔓延。火势被控制后，应监护、清理现场，消灭余火。较大火势及时报警，并详细向消防队介绍现场情况，配合扑救。

三、线上培训

为了便于师生学习，利用信息化技术开展线上培训，学校组织长期从事安全教育工作的教师组成安全宣讲团，在实验室与设备管理处、保卫处和消防部门的指导配合下，将消防知识、消防技能、应急处理、扑救讲解、事故案例等相关素材制作成视频，辅以动画、模型等形式的网络资源，开展线上培训。学习过程中设置闯关题，对学习者进行阶段性考核，学习者在学习时长达标、顺利闯关的基础上可参加在线培训考核，考核成绩在95分以上者（100分满分）可获得相应学分。

化学品的灭火方法篇9

【论文摘要】：随着社会经济的发展和居民生活水平的提高，多层住宅的消防安全越来越引起人们的关注，文章着重讨论多层住宅消防设计的必要性。可能性和具体的设计方法。

《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）(2001年版)第四节，第8.4.1条的规定："超过七层的单元式住宅，超过六层的塔式住宅。通廊式住宅。底层设有商业网点的单元式住宅；应设计室内消防给水"。从这条规范，很多设计人员得出"不超过六层的所有住宅(包括底层带商业网点)，不超过七层的单元式住宅；可不设计室内消防给水系统"这一结论。另外，《建筑灭火器配置设计规范》（GBJ140-90）(1997年版)第一章，第1.02条规定："本规范不适用于九层及九层以下的普通住宅"。从而使绝大部分的多层住宅楼（六层及六层以下）处于完全不设防状态，而我国的绝大多数城市居民是生活在这种不设防的六层及以下的住宅中的。笔者认为，随着社会经济的发展和居民生活水平的提高，多层住宅也应设计消防系统。

一、设计消防系统的必要性

1． 随着人们生活水平的提高，家庭中的电器用品越来越多；装修档次越来越高；气体能源的使用越来越普及；从而使发生火灾的可能性，危险性也越来越大。

1.1家用电器越多，用电负荷越大，再加上大多数装修施工的并非是具有资质的家装公司，而是没有经过系统学习的个体水电工人。电气施工相当不规范，导致由于电路故障发生火灾的事件屡屡发生。

1.2装修档次越高，采用的可燃。易燃物品越来越多。家装物品火灾危险性大致如下：油漆(乙类)，地板。天花衣柜书桌等木质家具(丙类)，窗帘等纺织品(丙类)。这给火灾的发生、蔓延埋下了很大的隐患。

1.3随着生活水平的提高，人们逐渐舍弃了木柴、煤等的能量来源，转而采用更为清洁。方便的能源例如煤气、天然气、液化气等。显然，气体能源比固体能源要易燃得多，而且，一旦发生火灾而不能及时被迅速扑灭，气体能源供应系统随时有发生爆炸的可能，使火灾变得更加难以控制，给生命财产造成极大的损失。

2． 随着收入的增加，家庭中贵重物品越来越多，一旦发生火灾，造成的损失也越来越大。

据新闻报道，一般家装的花费在五万至十五万之间，高档的则花费更高。家庭中的奢侈品(摄像机、数码相机、家用电器)、工艺品、收藏品的价值少则几千，多则上万。现今，一个中档住宅楼发生火灾所造成的损失是很惊人的。而且，发生火灾不可避免地会造成人员伤亡，这部分的损失是无法用金钱进行评估的。

3． 一旦发生火灾，消防车难以及时到达和进行灭火扑救。

消防规范规定，消防车必须在接到火灾报警10分钟之内赶到现场。但正常情况下，人们发现火情并进行报警，是在火灾蔓延了相当长时间之后；再加上天气恶劣，交通拥挤，消防通道堵塞等不可预见因素，消防车很难及时到达火灾现场。另外，由于现在家庭的防盗措施严密，在房主不在现场的情况下，消防队员难以及时进入室内进行扑救。所以，学习高层建筑灭火经验，立足于自救，设计室内消防系统，是必要的。

二、设计消防系统的可行性

消防规范之所以未要求所有住宅都应设计消防给水系统和灭火器系统，主要有两条原因，A：相对于其他建筑，住宅遭受火灾时所造成的损失较小；B：住宅楼的投资相对较小，如果增加消防系统，势必增加投资，进而增加开发成本。对于第一条，已在必要性中作了详细地说明。至于增加投资成本，随着住宅小区化的实施，人们对于住房本身之外的投资越来越认同，如小区绿化，保安措施，电子监控等。为了维护生命财产的安全，增加部分消防投资，住户是会认同的。另外，随着消防器材的进步发展，在保证安全的前提下，消防投入成本也在逐渐地降低。消防投资只占整个投资中很小的一部分，但它能够起到的作用是显而易见的。

三、具体设计方法的讨论

在国外，有在多层住宅中设自动喷淋灭火系统的例子（主要用于高档公寓和别墅），而我国的《消办字（1996）108号文》规定，别墅宜设计消防卷盘，别墅宜设计自动喷水灭火系统。但这种做法造价太高，仅适用于部分高档住宅，不适合于大面积的推广，也不适合我国的发展中国家的国情。在我国，应考虑灭火效果与经济条件相结合的最佳方法。

方法一：按目前七层带商业网点单元式住宅楼的做法，在屋顶设置消防水箱储存十分钟的消火栓用水量，另每层设置室内消火栓，层层设置灭火器。这种做法对于消防安全固然是很好的，但增加水箱容易影响建筑物的美观，水箱也难以管理。而且此方法对于投资的增加是相当大的，除非有相当的经济实力，一般情况下不是很适用。

方法二：层层设置灭火器，不设计室内消火栓系统。此方法投资很小，但灭火器的灭火能力有限，难以保持持久的灭火能力，故此方法不适用。

方法三：仅在一、二层设室内消火栓，水源由市政管网提供，楼顶不设消防水箱，另外，层层设置灭火器。设计参数：消火栓用水量5l/s，单枪流量2.5 l/s，同时使用2支水枪，水带长度25米。根据建筑设计规范，六层楼的地面的高度一般距室外地平15米左右（层高2.8米左右），利用25米水带的长度加上充实水柱的长度，能保证设于一、二层的室内消火栓对所有楼层（七层及七层以下）进行灭火。现今，各大中城市的市政管网压力保持在0.25-0.30Mpa之间，基本能够保证所到达楼层消火栓的充实水柱。在市政压力不够的地方，可以在管道上设计管道泵进行加压，以达到压力要求。需要注意的是，设计时必须保证来自不同立管的两股水柱同时到达同一单元内的任何部位。而市政管网完全能够保证灭火时间内的用水流量。其实，仅在一层设置室内消火栓已能达到消防要求，之所以一、二层都设，是考虑到万一失火，两层消火栓可以在短时期内达到灭火效果，进而降低损失。再加上灭火器的使用，完全能达到扑灭火灾的要求。此方法相对于方法一，可以节约很大的投资，但从灭火效果上来说，并不比方法一逊色。

方法四：仅在一、二层设室内消火栓，水源由市政管网提供，楼顶不设消防水箱，不设置灭火器，此方法就是方法三不设置灭火器，可以节省下灭火器的投资。但室内消火栓的使用要经过一定的培训，而且使用的人员需要一定的体力保证。所以，笔者认为，在住宅消防系统中，灭火器的使用还是很有必要的。

四、结论

随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，以及人们对自身生存质量要求的不断提高，在所有多层住宅中设计消防系统，是非常有必要的。而文章方法三所提供的设以室内消火栓和灭火器的消防系统，是能够满足人们这一需求的。

参考文献

化学品的灭火方法篇10

1．随着人们生活水平的提高，家庭中的电器用品越来越多；装修档次越来越高；气体能源的使用越来越普及；从而使发生火灾的可能性，危险性也越来越大。

1.1家用电器越多，用电负荷越大，再加上大多数装修施工的并非是具有资质的家装公司，而是没有经过系统学习的个体水电工人。电气施工相当不规范，导致由于电路故障发生火灾的事件屡屡发生。

1.2装修档次越高，采用的可燃。易燃物品越来越多。家装物品火灾危险性大致如下：油漆(乙类)，地板。天花衣柜书桌等木质家具(丙类)，窗帘等纺织品(丙类)。这给火灾的发生、蔓延埋下了很大的隐患。

1.3随着生活水平的提高，人们逐渐舍弃了木柴、煤等的能量来源，转而采用更为清洁。方便的能源例如煤气、天然气、液化气等。显然，气体能源比固体能源要易燃得多，而且，一旦发生火灾而不能及时被迅速扑灭，气体能源供应系统随时有发生爆炸的可能，使火灾变得更加难以控制，给生命财产造成极大的损失。

2．随着收入的增加，家庭中贵重物品越来越多，一旦发生火灾，造成的损失也越来越大。

据新闻报道，一般家装的花费在五万至十五万之间，高档的则花费更高。家庭中的奢侈品(摄像机、数码相机、家用电器)、工艺品、收藏品的价值少则几千，多则上万。现今，一个中档住宅楼发生火灾所造成的损失是很惊人的。而且，发生火灾不可避免地会造成人员伤亡，这部分的损失是无法用金钱进行评估的。

3．一旦发生火灾，消防车难以及时到达和进行灭火扑救。

消防规范规定，消防车必须在接到火灾报警10分钟之内赶到现场。但正常情况下，人们发现火情并进行报警，是在火灾蔓延了相当长时间之后；再加上天气恶劣，交通拥挤，消防通道堵塞等不可预见因素，消防车很难及时到达火灾现场。另外，由于现在家庭的防盗措施严密，在房主不在现场的情况下，消防队员难以及时进入室内进行扑救。所以，学习高层建筑灭火经验，立足于自救，设计室内消防系统，是必要的。

二、设计消防系统的可行性

消防规范之所以未要求所有住宅都应设计消防给水系统和灭火器系统，主要有两条原因，A：相对于其他建筑，住宅遭受火灾时所造成的损失较小；B：住宅楼的投资相对较小，如果增加消防系统，势必增加投资，进而增加开发成本。对于第一条，已在必要性中作了详细地说明。至于增加投资成本，随着住宅小区化的实施，人们对于住房本身之外的投资越来越认同，如小区绿化，保安措施，电子监控等。为了维护生命财产的安全，增加部分消防投资，住户是会认同的。另外，随着消防器材的进步发展，在保证安全的前提下，消防投入成本也在逐渐地降低。消防投资只占整个投资中很小的一部分，但它能够起到的作用是显而易见的。

三、具体设计方法的讨论

在国外，有在多层住宅中设自动喷淋灭火系统的例子（主要用于高档公寓和别墅），而我国的《消办字（1996）108号文》规定，别墅宜设计消防卷盘，别墅宜设计自动喷水灭火系统。但这种做法造价太高，仅适用于部分高档住宅，不适合于大面积的推广，也不适合我国的发展中国家的国情。在我国，应考虑灭火效果与经济条件相结合的最佳方法。方法一：按目前七层带商业网点单元式住宅楼的做法，在屋顶设置消防水箱储存十分钟的消火栓用水量，另每层设置室内消火栓，层层设置灭火器。这种做法对于消防安全固然是很好的，但增加水箱容易影响建筑物的美观，水箱也难以管理。而且此方法对于投资的增加是相当大的，除非有相当的经济实力，一般情况下不是很适用。

方法二：层层设置灭火器，不设计室内消火栓系统。此方法投资很小，但灭火器的灭火能力有限，难以保持持久的灭火能力，故此方法不适用。

方法三：仅在一、二层设室内消火栓，水源由市政管网提供，楼顶不设消防水箱，另外，层层设置灭火器。设计参数：消火栓用水量5l/s，单枪流量2.5l/s，同时使用2支水枪，水带长度25米。根据建筑设计规范，六层楼的地面的高度一般距室外地平15米左右（层高2.8米左右），利用25米水带的长度加上充实水柱的长度，能保证设于一、二层的室内消火栓对所有楼层（七层及七层以下）进行灭火。现今，各大中城市的市政管网压力保持在0.25-0.30Mpa之间，基本能够保证所到达楼层消火栓的充实水柱。在市政压力不够的地方，可以在管道上设计管道泵进行加压，以达到压力要求。需要注意的是，设计时必须保证来自不同立管的两股水柱同时到达同一单元内的任何部位。而市政管网完全能够保证灭火时间内的用水流量。其实，仅在一层设置室内消火栓已能达到消防要求，之所以一、二层都设，是考虑到万一失火，两层消火栓可以在短时期内达到灭火效果，进而降低损失。再加上灭火器的使用，完全能达到扑灭火灾的要求。此方法相对于方法一，可以节约很大的投资，但从灭火效果上来说，并不比方法一逊色。

方法四：仅在一、二层设室内消火栓，水源由市政管网提供，楼顶不设消防水箱，不设置灭火器，此方法就是方法三不设置灭火器，可以节省下灭火器的投资。但室内消火栓的使用要经过一定的培训，而且使用的人员需要一定的体力保证。所以，笔者认为，在住宅消防系统中，灭火器的使用还是很有必要的。

四、结论

随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，以及人们对自身生存质量要求的不断提高，在所有多层住宅中设计消防系统，是非常有必要的。而文章方法三所提供的设以室内消火栓和灭火器的消防系统，是能够满足人们这一需求的。

参考文献