大学生科普工作计划十篇

大学生科普工作计划篇1

9月7日，教育部、财政部召开通气会，启动支持中西部高校提升综合实力工作。“十二五”期间，中央财政投入60亿元，在没有教育部直属高校的13个省（区）和新疆生产建设兵团选择1所地方高水平大学进行重点建设，促进这些高校改善办学条件，加强特色学科和师资队伍建设，提高人才培养质量和科学研究水平，增强社会服务能力。

2009年4月8日，国务院办公厅印发《全国中小学校舍安全工程实施方案》，工程实施三年多来，已开工近3.5亿平方米，占规划改造的98%；已竣工3.1亿平方米，占88%。其中中西部七度及以上地震高烈度且人口稠密地区已开工1.4亿平方米，占这类地区规划改造的98%；已竣工1.2亿平方米，占86%。

2012年自主选拔录取改革试点高校90所，录取2.5万名。自2003年开始试点以来，试点高校和招生数量稳步增长，总计公示入选考生19.8万名，录取10.7万名。

8月29日，教育部、中科院在北京联合启动实施科教结合协同育人行动计划。21所“211工程”建设高校和中国科学院31个研究所签署了战略合作协议。该计划由科苑学者上讲台计划、重点实验室开放计划、大学生科研实践计划、大学生暑期学校计划、大学生夏令营计划、联合培养大学生计划、联合培养研究生计划、人文社科学者进科苑计划、中科院大学生奖学金计划、科苑学者走进中学计划等10个项目构成，形成系列行动方案。首批有80余家中科院研究所、50余所高校参加。至2012年底，高校与工程研究院所联合培养试点单位已达63家。

9月14日，教育部印发《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，新《目录》的学科门类由原来的11个增加到12个，新增了艺术学门类；专业类由原来的73个增加到92个；专业由原来的635种（其中目录内专业249种、目录外专业386种）调减到506种，其中基本专业352种、特设专业154种。

9月22日，教育部批准华东师范大学与美国纽约大学合作成立上海纽约大学。上海纽约大学面向全世界招生和聘用教师，并规定50%的学生必须来自国外。8月17日，教育部批准筹建昆山杜克大学，10月11日，批准在深圳筹建香港中文大学两家具有独立法人资格的中外合作办学机构。截至目前，我国本科以上的中外合作办学机构中，具有独立法人资格的中外合作大学5所；高校还内设有中外合作二级学院37个。

10月10日，印发实施《孔子学院发展规划（2012-2020年）》。从2004年起，我国举办孔子学院，目前，已在108个国家建立了400所孔子学院和535个中小学孔子课堂，注册学员达65.5万人，专兼职教职工达2万多人。

11月27日，教育部、中组部、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办印发《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》。《实施方案》提出，从2013起至2020年，每年选派3万名优秀幼儿园、中小学和中等职业学校教师到“三区”支教1年，培训3000名骨干教师和紧缺专业教师，提升学校教师队伍素质，为“三区”教育改革和发展提供人才支持。

来源：中国教育科学研究院

山东黄河三角洲部级自然保护区湿地博物馆等4个基地被命名为“四星级山东省科普教育基地”，青岛滨海学院博物馆等25个基地被被命名为“三星级山东省科普教育基地”，至此，山东省被命名表彰的三星级以上科普教育基地达到85个。青岛滨海学院博物馆是一座集地质、标本、字画、陶瓷、根雕等藏品于一体的综合性博物馆。近三年，学院在基础设施建设、购买科普展品、科普活动经费等方面先后投入2600余万元，配备专兼职科普人员37名，面向校内师生和中小学生、社区居民、公务员等重点人群，开展主题科普教育活动，年举行科普展览活动达60余次，参观学习者达40000余人次，发挥了博物馆的社会价值和育人功能。

来源：山东省科协

大学生科普工作计划篇2

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻中央和省委、省政府支持农业，关心农村，致富农民的部署和《东港市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，按照“自主创新、重点跨跃、支撑发展、引领未来”的方针，加强科普能力建设，提高全市农民的科学文化素质和依靠科技发展生产、脱贫致富、改善生活质量的能力，推动全市农村的科技进步、科学知识普及、实用技术培训、新品种试验推广和基层科协组织建设，整合农村科普资源，服务于农业增效，农民增收，促进社会主义新农村建设。

二、工作目标

东港市是省科协实施“科普惠农兴村计划”试点县（市）之一。“科普惠农兴村计划”一项重要内容，就是在试点的行政村建立和配备“一站、一栏、一员”（科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员），旨在搭建科技传播的社会化服务平台。按照省科协要求，2006年1月—12月为试点阶段。在市委、市政府确立的确25个新农村建设试点村中，建设科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员；2007年为示范推广阶段，全市行政村60%完成“三个一”建设；2008年所有的村建成“三个一”,实现农村科普网络的全覆盖。同时，组织科普志愿者80人；建设《科普大蓬车》播放点15个；组织科技工作者为农村科技服务200人次；年培训农民13万人次，培训农村党员干部1000人次，培训农村专业技术人员及乡土人才200人，培训农村青少年1500人，培训农民经纪人500人；引进实验示范推广新品种、实用技术20项。通过开展“科普惠农兴村计划”活动，进一步推动“农民科技增收工程”的深入开展，完善农村科普组织网络，加强农村科普阵地建设，强化农村科普实践，抓好农民科技培训，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。

三、工作内容

(一)、以“科普惠农兴村计划”为起点，巩固和发展完善已经取得的“全国科普示范县（市）、”“辽宁省科普工作达标县（市）”荣誉和成果，深入开展科普示范镇区、示范村、示范户、示范基地创建工作，在全市逐步实现科普网络建全，科普设施完备，科普队伍稳定壮大，科普示范基地完善规范，科技活动经常，科普成效显著。各级领导干部的科技意识、科学决策、科学管理水平和驾驭市场经济与现代农业的管理能力显著增强。农村广大党员干部和群众的科技文化素质普遍提高。科技对农业增产，农民增收及农业产业化的推动作用明显增强，实现科技与经济结合的新突破。

(二)、以农村科普活动站、科普宣传栏和科普宣传员即“一站、一栏、一员”建设为突破口，依托农技协、村委会、科普示范基地等建立科普服务站，配套建设科普宣传栏，把农技协负责人、村干部、致富带头人、农民经纪人等致富骨干组织起来，培养成为科普宣传员，形成村级开展科普活动的场所、科普宣传阵地和科普志愿者队伍。在试点村至少培养一名以上科普宣传员。科普活动站要建立组织机构，做到有管理制度、有标牌、有电教设施、有活动记录，每月至少活动1次，并有效发挥作用。科普宣传栏一般修建在村部明显处，贴墙或立式，用白钢和铝型材制成，长5米，高1.5米（8块科普标准挂图），每月更换1次内容。市科协组织50名涉农专家组成新农村科技服务团，结合“一站、一栏、一员”建设和培训任务，定期、有计划、有针对性地开展实用技术培训、科普讲座、技术服务，实现专家与农民的零距离对接合作。

（三）、以“农民科技增收工程”为载体，结合“大孤山庙会科技咨询”、“科技活动周”、“全国科普活动日”、“科普之冬”等大型科普活动，大力开展形式多样、富有成效的科普工作，使农民的科技意识明显增强，科技文化素质显著提高，农业经济中科技贡献率逐步加大，农民收入明显增长。与此同时，市科协继续组织开展“赶科普大集，送科技下乡”和“百名专家进百村带千户富万民”活动，使之成为长效机制，常抓不懈。

四、保障措施

（一）、加强领导。

为了使工作扎实开展而富有成效，东港市成立“科普惠农兴村计划”领导小组：

办公室设在市科协，主任由市科协主席鞠素澜兼任，负责“科普惠农兴村计划”工作组织协调，督促指导。领导小组将于8月份对此项工作进行检查验收，总结评比。

大学生科普工作计划篇3

中国科协、财政部自2012年开始启动实施全国“基层科普行动计划”，为规范名称，便于实施，新疆维吾尔自治区科协、财政厅将原自治区“科普惠农兴村计划”和“科普惠民社区行动计划”整合为自治区“基层科普行动计划”。奖补标准为：农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普示范社区各8万元，农村科普带头人2万元，地级少数民族科普工作队15万元，县级少数民族科普工作队10万元，科普示范社区5万元。

为加强对评审推荐工作的领导，自治区科协、财政厅成立了2012年自治区“基层科普行动计划”评审工作领导小组和评审工作组，由自治区科协、财政厅分管领导和有关部门负责同志以及有关单位部门专家组成，下设评审工作办公室，设在自治区科协科普部。

新疆维吾尔自治区“基层科普行动计划”推荐评审工作，坚持把科技服务好、示范作用好、在农村科普工作方面作出突出贡献、长期在农村面向广大农民开展科普工作的农民专业技术人才和农村科普志愿者、致力于提高农民科学素质、带动农民走科技致富道路的先进单位和个人典型作为推荐对象；坚持把社区组织健全、科普基础设施设备完善和利用效果好、积极面向社区居民开展科普工作、社区科普活动贴近居民生活和内容丰富及受益面广、居民对社区科普认同度高、社区科普效果显著并形成“爱科学、学科学、用科学”的良好文化氛围、致力于提高城镇劳动者和社区居民科学素质、社区和谐稳定的社区典型作为推荐对象；严格申报、推荐和评审的各个程序，确保“公开、公平、公正”。

大学生科普工作计划篇4

一、面向公众开展科学技术教育、传播与普及活动，突出主题。

倡导节约能源、保护环境的良好社会风尚，年全民科学素质工作的主题是节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康。大力宣传普及能源、环境方面的科学知识。完善能源、环境管理的政策法规，为构建和谐打下基础。

尤其是要利用“世界人口日”世界环境日”世界卫生日”世界地球日”无车日”世界知识产权日”世界读书日”等节日，组织开展“贴近生活、贴近群众、贴近社会”经常性科普宣传活动。开展各类群众性、社会性、经常性科普宣传活动

组织开展好第七届科技活动周和年全国科普日大型科普宣传活动。

确保创建成功。同时，认真抓好全国科普示范区的创建工作。以开展创建全国科普示范区为契机，认真领会、全面把握《纲要》精神实质和工作要点，扎扎实实地贯彻实施《纲要》努力提高全面科学素养。区创建办、各创建成员单位）

二、以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高,抓住关键。

一）未成年人科学素质行动

积极参与第七届中国青少年机器人竞赛、第五届全国中小学信息技术创新与实践活动、第二届未来杯全国中学生创意设计竞赛赛区竞赛。区教委、区科协、区科委、团区委、区文广新局）认真组织参加青少年科技创新大赛、模型大赛等科技实践活动。

推动学校科学教育的发展，制定《区青少年科技素质建设实施意见》开展科技特色学校创建活动。提高基础教育阶段学校科学教育的质量。组建区青少年科技教育专家辅导团，开展科技工作者与中小学生“大手拉小手”活动。区教委、区科协、区科委）

宣传普及科学的家庭教育知识，充分发挥各类家长学校作用。提高家长的家庭教育水平。进一步加强未成年人心理免费咨询热线工作，继续开展“12355青少年维权和心理健康咨询热线，普及心理健康知识、疏导未成年人心理障碍，促进未成年人健康成长。区妇联、团区委、区教委、区委宣传部）

二）农民科学素质行动

大力推进新型农民科技、绿色证书、农村劳动力转移等农业实用技术培训，深入开展农村党员和基层干部实用技术培训。开展乡镇农技人员继续教育工作。区委组织部、区农委、区科委、区科协、区人事局）

深入实施“十百千科技人才下农村行动”和“科技入户惠农兴村”文化、科技、卫生“三下乡”双学双比”等活动。区委宣传部、区农委、区卫生局、区人事局、区文广新局、区科委、团区委、区科协、区妇联）

实施农业科技入户示范工程。区科协、区科委、区农委）深化科普示范镇（街道）科普示范村（社区）家庭（户）创建活动。

继续实施“科普惠农兴村计划”区科协、区财政局）

加强与高校之间的合作，发挥高校智力资源优势。培养农村实用人才队伍。区农委、区教委）

三）城镇劳动人口科学素质行动

开展科技知识专题讲座，结合产业发展重点。积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识，推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗工作，促进企业单位产品能耗限额管理制度的贯彻落实，推动节约型社会建设。区经委、区环保局、区交通局、区建委、区商委）

积极开展职工技能培训、业务知识培训和继续教育等活动，组织企业职工学习现代科技知识。提高职工队伍的科学素质。区经委、区总工会、区妇联）

促进社区科普工作的发展。区民政局、团区委、区委宣传部、区科协、区科委）大力开展“科普文明社区”青年文明号”等系列创建活动。

加强技能人才培训。参与实施“企业蓝领紧缺人才培训计划”新技师培养带动计划”百万农民工技能登高计划”下岗失业人员技能再就业计划”能力促创业计划”和“技能岗位对接行动”区劳动保障局、区总工会、区人事局）认真落实市劳动保障局《关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》抓好高技能人才培训基地和技能人才公共实训基地建设。

举办“年区职业技能大赛”区劳动保障局、区总工会、区经委、区教委）5.组织开展技术比武活动。

四）领导干部和公务员科学素质行动

普及社会科学及节约资源能源、保护生态环境等方面的科学知识。区委宣传部、区委组织部、区人事局、区环保局、区经委、区科委、区科协）区级机关举办24次领导干部和公务员科普知识讲座。

加强领导干部和公务员科学素质工作有关的教材和课程建设，把科学素质内容列入干部教育计划。提高全区公务员队伍科学素质水平。公务员录用考试中，增加科学素质方面的考核内容。区委组织部、区人事局、区委党校）

积极配合市级相关部门组织编印《领导干部和公务员科学素质读本》区委党校、区委组织部、区科委、区科协、区人事局）3.组织开展领导干部和公务员科学素质状况调查。

三、提升科普工作水平,加强基础工程建设。

一）开设科普宣传专栏、专题节目，充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体。充分发挥大众传媒在科普工作中的重要作用。区委宣传部、区文广新局、区信息中心）

二）加强科普图书、期刊、挂图、音像制品等的购买、订阅、发行工作。区科协、区委组织部、宣传部、区文广新局、区农委、区环保局、区卫生局、区科委、区安监局、区质监局）

三）推进自然博物馆建设前期工作。区文广新局、区计委、区科协、区科委）抓好科普基础设施建设。

力争新建12个市级科普教育基地；指导科普教育基地开展科普活动。区科协、区科委、区教委、区农委、团区委、区委宣传部）四）继续开展科普教育基地的申报和命名工作。

五）完善青少年科技活动中心，加强青少年科技教育。培育15所科技教育特色学校。区教委、区科协、区科委、团区委、区委宣传部）

六）推动“一站一栏一员”农民科技书屋建设，加强基层科普设施建设。力争培育3个农业科普示范基地。区科协、区科委、区农委、区委宣传部）

七）搭建好大型社科普及活动平台，启动区社会科学知识普及基地建设工作。组织开展社科普及活动，全面开展“农家书屋”工程建设。区委宣传部、区文广新局、区科协、区科委、区农委）

四、加大投入，完善政策。为公民科学素质建设提供保障

积极配合市相关部门开展科普立法调研、修改和论证工作。区科委、区科协、区人大教科文卫工委、法工委）

大学生科普工作计划篇5

一、统一思想，充分认识创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划试点工作的重要意义

创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点工作，是“十一五”时期我市科普工作实现自我提升、自我发展的重要载体，是加快融入大都市，建设新富阳，全面推进“山水文化名市、现代产业新城、人居休闲胜地”建设的一项重要任务。全市各级各部门和广大干部群众要充分认识创建和试点工作的重要意义，切实增强责任感和使命感，抢抓机遇，乘势而上，努力实现我市科普事业的跨越式发展。

1、创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点工作，是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。要促进经济发展和社会全面进步，实现人的全面发展，归根到底取决于科技的进步和劳动者素质的提高。用科学发展观来统揽经济、社会的发展，就必须大力提高全社会特别是党员干部的科技意识，牢固树立依靠科技进步和提高劳动者素质、全面提升经济发展质量的效益理念；就必须大力推动科普工作的社会化、群众化和制度化，在全社会大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法，通过形式多样、内容丰富多彩的科普活动，不断提高全民族的科学文化素质，使科学发展的思想深入人心，并成为人们在社会、政治、经济和文化生活中的自觉行动。开展创建和试点工作，可以更好地发挥科普工作在促进改革发展稳定中的作用，进一步提高全社会的科普能力，使之成为促进社会和谐的强大力量。

2、创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点工作，是增强城市综合竞争力、实现经济社会全面协调可持续发展的客观需要。科学技术是第一生产力，是引领未来发展的主导力量。十六届五中全会审议通过的“十一五”规划建议中明确指出，必须提高自主创新能力。要实现长期持续发展，必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。加强科普工作，促进科技进步和提高劳动者素质是增强自主创新能力的重要保证，是提升区域发展竞争力的基础工程，是实现经济社会可持续发展的内在要求。当前，我市经济和社会各项事业正处于加快发展的关键时期，充分发挥科技对经济的支撑作用显得尤为重要。越是经济发展，我们越要注重科普和科技创新工作，越要突出和发挥科技第一生产力的作用，越要以科技的进步引领经济的发展。创建和试点工作可以进一步动员和团结广大科技工作者投身经济建设主战场，充分发挥个人的聪明才智，积极推动技术创新和成果转化，促进经济增长方式的转变，推动我市经济社会的全面健康发展。我们要建设一个经济实力强、体制机制活、人文气息浓、生活品质优的新富阳，就要广泛开展全国科普示范县（市）创建和“一站一栏一员”建设试点工作，就要以切实的举措推进科普事业的发展，为全面推进“山水文化名市、现代产业新城、人居休闲胜地”建设提供强有力的科技保障；就要以科技的普及与创新，提升创业水平，拓展创业领域，优化创业环境，推进科技进步和技术创新，全面提升经济社会发展综合水平。

3、创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点工作，是提高公众科学文化素养、提升社会文明程度的重要途径。科学技术的普及程度，是国民科学文化素养的重要标志，事关经济社会发展的全局。在当前区域竞争日益激烈的形势下，劳动者素质的差距，已成为经济社会发展的关键性制约因素之一。目前，我市城乡广大群众的综合素质，包括思想道德和科学文化素质都还有待进一步提高。随着经济的快速发展，广大干部群众对普及科学知识、创新科技应用、加快科技成果转化的要求更为迫切。开展创建和试点工作直接反映了广大人民群众的心声，代表了广大人民群众的根本利益。我们要以创建和试点工作为抓手，着力提高公众的科学文化素养，在全社会进一步倡导科学、文明、健康的生活方式，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围，让城乡广大群众掌握更多的科学知识，使他们在形形的愚昧迷信和伪科学面前，保持清醒和理智，用科学战胜迷信，用文明战胜愚昧。各级各部门一定要把创建和试点工作作为一项民心工程、实事工程来抓，以实实在在的工作成效取信于民，造福于民。

二、把握重点，切实做好创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点的各项工作

我市创建和试点工作的指导思想和总体目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，按照科学发展观的要求，围绕市委、市政府的中心工作，大力实施“科教兴市”和“人才强市”战略，发动和组织各方面的力量参与科普工作，努力构建社会大科普的格局，力争科普设施不断完善，科普手段更加先进，科普队伍逐步壮大，组织网络进一步健全，真正实现科普工作的制度化、群众化、社会化、经常化，为公众提供更多更好的科普服务，努力提高城乡居民的科学文化素养，为经济社会全面协调可持续发展贡献力量。根据这一总体要求，今后一个时期，要重点抓好以下四项工作：

1、健全科普组织网络，发挥科技人才作用。要进一步健全市、乡镇（街道）、村（社区）三级科普组织，落实专（兼）职人员负责科普工作。在符合相关条件的非公有制企业中积极发展科协组织。要进一步扩大各类技术协会等农村专业合作经济组织在乡镇、街道的覆盖面，不断壮大科普志愿者队伍，以适应科技进步、经济发展对科普工作提出的新要求，承担起全市科普工作的重任。要整合现有农民培训资源，形成城乡统一的培训网络，形成以青少年科普教育基地、科普特色学校为主的青少年科技教育网络。要着力加强“科技工作者之家”建设，建立健全与科技人员的联系制度，激发科技人员的创业热情和创新潜能，使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间，最大限度地发挥人才的作用，为我市经济社会发展提供科技人才保障。

2、广泛开展科普实践活动，提高科技应用水平。开展好科普实践活动，是创建和试点的中心工作和主要形式。必须紧密结合我市实际，联系“十一五”时期经济社会发展的新形势和任务，认真抓好各项科普实践活动，通过实践来加强科普宣传，增强市民爱科技、学科技、用科技的意识，提高科技应用水平和实践能力。一要经常性地组织科技咨询、科技信息、科普展览以及大型科普宣传等活动，广泛宣传科学知识、科学思想和科学方法。二要坚持重心下移，经常深入基层，根据农时季节特点，组织科技人员进村入户，面对面地向群众传授科学技术知识，帮助解决生产生活中的科技疑难问题。三要利用广播、电视、报纸、网络等传媒手段，围绕经济社会可持续发展、倡导健康文明生活方式和提高人民群众生活质量的更高要求，开设大众科普栏目，切实提高群众的科学文化素质。四要深入开展调查研究，不断更新科普内容，运用新的科普手段，采用公众易于理解、接受和参与的方式，开展科普宣传和科普实践活动。根据领导干部、城市居民、青少年、妇女、残疾人以及下岗职工、外来务工人员等不同群体的需要，积极开展有针对性的科普活动。对于广大社会群众，要重点抓好“科技宣传周（科普周）”、“全国科普日”等活动，使这些活动成为组织发动面广、对群众吸引力强、社会影响深的科普工作精品。五要大力开展各类培训工作。组织实施好农民素质培训工程，切实提高农村劳动力的整体素质，促进农业增效、农民增收。加强农村党员、基层干部适用技术和市场经济知识培训工作，积极开展农民技术人员职称评定（晋升）工作，加强农村实用技术人才队伍建设，为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。:

3、整合各类科普资源，加快科普设施建设。市、乡镇（街道）、村（社区）要逐步实现科普设备、手段现代化，不断提高科普教育的效果。根据创建和试点工作要求，市级有关部门要将市科技馆纳入新区建设的统一规划，争取及早建设；市级要建立科普活动中心，乡镇、街道要通过整合资源、优势互补，依托农村中小学校、农函大辅导站、农村化学校、农村现代远程教育接收点、文化站、农技协等建立科普活动站；要加大标准科普画廊建设力度，市区要新规划建设高标准科普画廊一处，各乡镇政府、街道办事处所在地要建设一处10米以上标准科普画廊，各建制村要建立5.4米以上标准科普画廊。要充分发挥这些场所的作用，提高使用效率，实现资源共享，因地制宜地开展各类科普活动。这里特别要强调一下的是时间进度问题，科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设，即乡镇、街道建立科普活动站、村建立科普宣传栏和确定科普员工作，今年年底前务必全面完成，其它硬件建设2010年8月底前要全面完成。

4、加强科普示范体系建设，促进科技成果转化。深入开展科普示范乡镇、科普文明（示范）社区、科普示范村、科普示范基地、青少年科普教育基地或科普特色学校创建活动，通过努力，争创省级科普示范乡镇3个，科普示范村（社区）4个，杭州市级科普示范乡镇、街道10个，科普示范社区10个，杭州市级科普示范基地3个，杭州市青少年科普教育基地3个，杭州市级科普特色学校2所。加强科学技术与经济发展的结合，运用高新技术、先进适用技术改造提升通信器材、造纸及纸制品、轻纺服装等传统产业，淘汰低端落后产业，发展壮大新兴产业，提升我市制造业发展水平，促进产业结构优化升级和增长方式转变，推动我市经济社会全面协调可持续发展。

三、务实创新，确保创建全国科普示范县（市）和科普惠农行动计划“一站一栏一员”建设试点工作圆满完成

创建和试点工作是一项综合性的社会系统工程，需要全社会的共同努力。全市各级各部门要加强领导，落实责任，形成齐抓共创的整体合力，确保创建和试点的各项工作落到实处，取得实效。

一是要搞好结合。创建和试点工作是我们当前的一项重要工作，在创建过程中，各级各部门要统筹兼顾，科学安排，把创建工作与各项具体工作结合起来，进一步提升创建工作水平。要把创建工作与履行本职工作结合起来，把创建工作纳入到本职工作中去，相互促进、相互提高。要把创建工作与社会主义新农村建设结合起来，大力开展“科普惠农行动计划”，积极推进“一站一栏一员”建设，不断提高农村基层科普服务能力。要不断完善农村基层科普组织网络，加强农村基层的科普设施建设，丰富农村基层的科普活动手段，进一步建立健全农村科普教育体系、农民科技示范推广体系、农业产业化技术促进体系、基层科普示范体系，切实提高农村科普工作的层次与水平，为社会主义新农村建设做出新贡献。要把创建工作与促进科技创新结合起来，大力开展科学普及，在全社会营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，引导人们树立追求真理、崇尚科学的价值观念。要把科技创新和科学普及密切结合起来，努力推动科学技术走向大众、走向社会，发展创新文化，营造创新氛围，激发创新精神，培养创新人才，增强创新能力。

二是要创新载体。创建和试点工作是一项全新的工作，对各级科协组织开展科普工作提出了新的更高的要求，如果局限于传统的科普方法和手段，已很难适应新形势发展的需要。因此，我们必须不断创新科普载体，努力实现科普内容、形式、方法、载体的新突破。要在继续搞好科普宣传周、科普日等重大科普活动，继续利用科普站、科普画廊等阵地，继续发挥农函大、农技协、农村科普示范基地等作用的同时，创新科普载体，拓展科普渠道，利用各种形式新颖、内容丰富、手段先进、群众喜闻乐见的科普载体，不断扩大创建和试点工作的影响力，提高科普宣传工作的实效。

大学生科普工作计划篇6

宁阳县教育和体育局关于2019年高中段学校招生录取工作的实施意见

宁教体字〔2019〕18号

为做好2019年高中段学校招生录取工作，根据《山东省教育厅关于普通中小学招生入学工作的指导意见》(鲁教基发〔2015〕4号)、《泰安市教育局关于普通中小学招生入学工作的实施意见》(泰教发〔2015〕50号)、《泰安市推进初中学业水平考试和普通高中招生录取改革实施方案》(泰教发〔2017〕56号)、《泰安市教育局关于2019年高中段学校招生录取工作的实施意见》(泰教发〔2019〕12号)等文件精神，提出如下实施意见。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的和全国、全省教育大会精神，以改善民生、促进公平为原则，稳步推进招生制度改革，引导学校发展素质教育、全面提高教育教学质量。实行一考多取，促进普通高中与中等职业教育协调发展。鼓励高中学校特色发展，逐步扩大办学自主权，支持学校根据办学定位和办学特色制定录取方案，逐步实现由高中学校确定录取标准和录取方法。坚持公开、公正、公平，实施“阳光招生”，严格程序，规范操作，确保招生录取工作顺利进行。

二、招生计划

(一)计划数量。

2019年我县普通高中招生计划为4900人(见附件2)。全市职业学校招生计划为25500人，其中宁阳县职业中专(含宁阳县技工学校)2000人。

(二)计划构成。

1.公办普通高中招生计划分为自主招生、艺体特长生、指标生、统招生。艺体特长生计划原则上为计划数的5%左右，普通高中指标生计划不少于计划数(不含自主招生、艺体特长生)的60%，剩余计划为统招生计划。

县教体局根据初中学校办学水平综合督导评估结果、毕业年级报名参加学业考试人数和2018年指标生完成率，并综合考虑普通高中及初中的区域位置，确定各初中所分配的指标生名额(见附件3)。

2.民办普通高中计划为市内计划，报经泰安市教育局批准后实施。

3.县职业中专招生计划为三二连读高职专科680人、春季高考班890人、就业班230人、职业中专技工班200人，共计2000人。宁阳县2019年职业教育招生任务具体分配到各初中学校(见附件4)。

其他职业学校的招生计划分为技工院校、普通中专、五年一贯制高职、三二连读高职，以及中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养职业教育。

三、招生范围与报考要求

(一)普通高中。

1.参加普通高中招生录取的考生为2019年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。民办普通高中面向市内招生也必须是2019年的应届初中毕业生。

2.外来务工人员随迁子女在我县接受完义务教育的，可在我县参加初中学业水平考试和高中段学校招生录取，与我县学生享受同等待遇。客商子女凭“客商证”，不受户籍限制。

3.在宁阳县外泰安市内就读的宁阳户籍考生，在就读学校所在县市区报名考试，如需参加宁阳县普通高中录取，须在宁阳县填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。于5月10日至15日凭身份证或户口簿到宁阳县教体局基教科办理填报志愿手续。6月15日(星期六)下午5:00前，持学业水平考试准考证、户口簿，到宁阳县教体局基教科填报志愿，过期不予办理。

4.在泰安市外就读的宁阳户籍应届初中毕业生或客商子女，如来我县参加高中段学校招生录取，须报名参加泰安市初中学业水平全部科目的考试。考生持户口簿或身份证，客商子女须持客商证等相关证明，于5月8日—10日到宁阳县教体局基教科报名。报名时，须提供学生学籍证明和一寸免冠证件照片(电子版)，经核实后，填报《泰安市初中学业水平考试补报信息登记表》。

5.在宁阳就读的泰安市内非宁阳户籍应届初中毕业生，如回户籍所在地参加高中录取，须于5月10日—15日凭身份证或户口簿到户籍地县市区教体局办理报考手续。

(二)职业学校。

1.参加中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养职业教育招生录取的范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。根据省教育厅的有关规定，划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报志愿。

2.参加五年制高等师范教育、五年一贯制高职、三二连读高职招生录取的范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，并且分数成绩达到相应要求。

四、录取办法

按照省教育厅和市教育局规定，从2019年开始，我县高中段学校招生实行“分数+等级”录取方式。分数表达科目为：语文、数学、外语，等级表达科目为：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康。

(一)划定报名资格线

全市初中学业水平考试成绩后，根据招生计划和考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和(以下简称“分数成绩”)，划定各县市区公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上的考生，方可参加相应类别的录取报名。

(二)普通高中录取办法

1.基本要求。综合素质评价结果为C等以上(含C等，下同)，信息技术、理化生实验成绩为D等以上,音乐、美术、综合实践考查科目成绩均为“合格”的考生,方可报考普通高中;综合素质评价须达B等以上，方可报考普通高中指标生。

2.等级成绩要求。全市初中学业水平考试成绩前，各高中学校对各类招生计划提出等级科目的成绩(以下简称“等级成绩”)要求，符合等级成绩要求的考生方可参加录取报名。宁阳一中、宁阳二中、宁阳四中、宁阳复圣中学4所公办普通高中的等级成绩要求：

艺体特长生：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩要求为6D以上。

指标生：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩要求为5C2D以上。

统招生。物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩的要求为6D以上。

3.公办普通高中录取办法。

(1)自主招生。我县普通高中自主招生宁阳一中“翱翔计划班”200人。由宁阳一中制定自主招生方案，报经县教体局审核同意后组织实施，并面向社会。高中学校根据自主招生方案确定拟录取名单，报县教体局审核，对符合录取条件者予以正式录取。

(2)艺体特长生。报考艺体特长生的考生，须参加我县组织的艺体特长生专业测试，分专业专项(或单项)按照计划1:1.5的比例确定专业合格考生。录取办法：根据艺体特长生招生计划和考生志愿，对符合等级、专业要求的考生，首先按分数，分专业专项(或单项)按照计划1:1.2的比例投档，然后根据专业专项成绩，从高分到低分依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。

(3)指标生。根据指标生计划和考生志愿，对符合指标生等级要求的考生，依据分数成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。

(4)统招生。根据统招生计划和考生志愿，对符合统招生等级要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。如有剩余计划，根据调剂志愿和“是否服从调剂”且符合相应高中统招生等级成绩要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。

4.民办普通高中录取办法。民办普通高中实行自主招生，由金桥学校制定自主招生方案，报经县教体局审核同意后组织实施，并面向社会。录取工作于7月31日前结束。

(三)职业学校录取办法

1.职业中专、技工院校的录取，根据各职业学校计划，按照考生志愿和分数，从高分到低分依次录取，录满计划为止。

2.普通中专、五年制高等师范教育、五年一贯制高职、三二连读高职、普通本科高校“3+4”分段培养职业教育的录取，根据各学校招生计划，按“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次录取，录满计划为止。

五、志愿填报

(一)志愿设置。

高中段学校招生设置五个志愿和“是否服从调剂”志愿。

第一志愿为公办普通高中指标生志愿;

第二志愿为公办普通高中统招生志愿;

第三志愿为公办普通高中调剂志愿;

第四志愿为民办金桥高中志愿;

第五志愿为宁阳县职业中专专业志愿;

另外，设置了公办普通高中“是否服从调剂录取”选择意向和职业中专专业“是否服从调剂录取”选择意向。

第一至第三志愿考生填报时均可在宁阳一中、宁阳二中、宁阳四中、宁阳复圣中学四所公办普通高中选报一所;第一至第三志愿均为独立志愿。公办普通高中“是否服从调剂录取”是提供给未被以上顺序志愿录取考生的最后一次公办普通高中录取机会。为方便学生报考民办普通高中，设置第四志愿为民办金桥高中志愿，如报考可填涂该志愿。普通高中和职业中专志愿可以兼报，填写职业中专专业志愿即视为兼报职业中专。

为保护广大考生的利益，维护招生录取的公正、公平，经学校公示并向县教体局基教科报送具有指标生资格的考生，必须填报指标生志愿，否则不得参加统招生志愿的填报和录取。

(二)志愿填写。

6月13日(星期四)上午，九年级考生考完英语后在考场填涂《宁阳县高中段学校招生考生志愿卡》。考生填卡结束后，由考点负责清点验收，交县教体局基教科集中管理和采集信息。志愿一律由学生本人自主确定，任何人不得干预。考生志愿填报后，任何人不得以任何理由更改。为防止考生填写错误，在考前发放与正式志愿卡一致的样卡，供学生练习填写。

报考普通本科高校“3+4”分段培养、普通中专及高职类院校的，由考生本人登录“泰安市初中学业考试与高中段学校招生管理平台”(taszk.com)网上填报，时间安排见附件5，具体时间以平台公布为准。

六、录取批次

高中段学校的招生录取分7个批次，每批次严格按考生志愿、分数成绩、等级成绩和相关要求进行，考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。

第一批，录取报考中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养招生志愿的考生;

第二批，录取宁阳一中翱翔班自主招生考生;

第三批，录取普通高中艺体特长生;

第四批，录取公办普通高中指标生;

第五批，录取公办普通高中统招生;

第六批，录取宁阳县职业中专考生;

第七批，金桥学校自主招生和职业学校剩余计划补录。

七、录取通知书发放及新生报到

(一)通知书发放。公办普通高中新生录取通知书由考生登录“平台”自主打印,其它录取学校的通知书由录取学校发放。

(二)新生报到。考生凭录取通知书和学业考试准考证，按通知书上规定的时间到录取学校报到。各学校要提前做好新生报到注册的各项准备工作，采取有效方式公布报到流程，为新生报到提供优质、便捷的服务。

八、特殊考生照顾政策

(一)烈士(军人除外)子女加10分。

(二)归侨子女、华侨子女、港澳台籍学生、少数民族学生加5分。

(三)2015年12月31日前出生的农村独生子女，且现仍为独生子女的考生加5分。

(四)军人子女按《山东省实施细则》(鲁政联〔2012〕1号)有关规定，享受降分录取政策。根据《泰安市教育局关于落实消防救援人员优待政策的通知》(泰教函〔2018〕127号)规定，消防救援人员子女继续享受现役军人子女同等待遇。

(五)根据公安部、教育部《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)精神，公安烈士子女加10分录取，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女加5分录取。

享受加分或降分录取的考生，在其语文、数学、外语3科总分基础上，按分项加分(或降分)一次，不重复累计加分(或降分)。凡享受政策加分或降分录取的考生，所在初中毕业学校要在校内进行不少于5天的公示，接受监督。

九、加强领导，确保高中段学校招生录取顺利进行

(一)加强组织领导。高中段学校招生录取工作在市教育局的领导下进行，县教体局成立招生工作领导小组(见附件1)，协调全县高中段学校招生工作。各单位也要成立相应的组织机构，按照县教体局的统一部署，认真做好高中段学校招生的各项工作。

(二)明确职责分工。县政府教育督导室负责对初中学校办学水平综合督导的评估工作;基教科负责高中段学校招生录取的统筹安排、组织协调及普通高中计划编制和招生录取;职成教科负责职业中专(含技工学校)的计划编制和招生录取等工作;考试中心负责普通中专和高职学校招生录取工作;体卫艺办负责艺体特长生的专业测试、资格认定、录取工作;教学条件装备与后勤服务科负责理化生实验技能测试工作;计财科负责招生录取的经费保障工作;纪检监察室负责高中段学校招生录取各个环节的监督监察工作。

(三)完善招生管理，加强考核评价。职业教育招生工作继续实行“一把手负责制”，并将招生工作完成情况纳入对单位主要负责人的年度考核。各单位考核的学生基数，以市教育局注册学籍学生数为依据。对职业教育招生工作中涌现出的先进单位和个人授予“宁阳县教学工作(职业教育招生)先进单位”“宁阳县教学工作(职业教育招生)先进个人”称号，该称号等同于“宁阳县中小学教学工作先进个人”。

为进一步提高指标生完成率，促进各高中、初中均衡发展，将各初中学校指标生计划完成率纳入办学水平综合督导评估并作为下一年度指标生分配的主要依据。

(四)严肃工作纪律。各级各学校要切实增强政策意识和大局意识，守纪律、讲规矩，不折不扣地落实招生录取各项规定。严禁违规招生宣传;严禁擅自提前招生;严禁超范围、超计划招生;严禁违反招生程序招生;严禁招收借读生;严禁公办高中招收市外考生;严禁民办高中从未列入外市招生计划的外市中招收学生;严禁以各种名目乱收费。要充分尊重初中毕业生的选择意愿，不得强制学生分流。要层层签订规范高中段学校招生工作责任书，做到招生规范、清正廉洁。

(五)加大宣传力度。高中段学校招生录取工作政策性强，涉及面广，群众关注度高，社会影响力大。各级要充分利用各种宣传媒体，公开招生政策、招生计划、报考资格、志愿填报、录取办法、录取分数线、录取结果、时间安排、监督咨询和举报电话等全部信息，加大对招生政策的宣传解读力度，及时回应社会关切，解疑释惑、凝聚共识，努力营造和谐稳定的招生氛围。

附件：

1.2019年宁阳县高中段学校招生工作领导小组

2.2019年宁阳县普通高中招生计划表

3.2019年宁阳县普通高中指标生计划分配表

4.2019年宁阳县职业教育招生任务分配表

5.2019年宁阳县高中段学校招生录取工作日程表

6.2019年宁阳县高中段学校招生咨询电话

宁阳县教育和体育局

2019年4月24日

附件1

2019年宁阳县高中段学校招生工作领导小组

组长：王凤新县教体局党组书记、局长

副组长：任庆梅县教体局党组成员、副局长

张晓乾县教体局党组成员、县教科研中心主任

王现文县教体局党组成员、副局长

丁开冰县教体局党组成员、副局长

陈香县教体局党组成员、主任科员

纪复勇县教体局党组成员、县考试中心主任

李凤山县教体局党组成员、副主任科员

殷凡勇县教体局党组成员、县体育事业发展中心主任

成员：杜焕彬县政府教育督导室副主任

李建中县教体局办公室主任、县师资培训中心副主任

樊勇县政府教育督导室副主任、县教体局基础教育科科长

张加宏县教体局计划财务科科长

朱兆河县教体局纪检监察室主任

董广军县教体局学校安全管理科科长、副主任科员

柳方喜县教体局职成教科科长

崔彬县教体局教学条件装备与后勤服务科科长

苏向红县教体局体卫艺办主任

大学生科普工作计划篇7

一、深入学习贯彻党的十精神，切实提高科协工作科学化水平

组织开展对十精神的学习培训，深刻领会十对科协工作、科技工作的新要求，用十精神武装思想，着力打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的科协工作队伍，切实提高科协工作的科学化水平，在服务县委、政府工作大局中创先争优。按照党的十确定的宏伟目标和任务要求，紧密围绕县党委、政府的中心工作，紧密结合县科协工作实际，在服务党的群众工作和国家科技工作大局中找准工作定位，认真谋划科协事业发展全局和工作重点，把科协作为党领导下的人民团体、国家推动科技事业发展重要力量的作用充分发挥出来。

二、抓好实施《纲要》工作，努力提高全民科学素质

1、认真履行全民科学素质工作领导小组办公室职责。科学制定实施方案，围绕阶段性工作目标，遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，与各成员单位加强“大联合、大协作”的工作方式。认真执行《科普工作联系会议制度》，推动形成社会化科普工作格局，确保《全民科学素质行动计划纲要》工作顺利推进。

2、进一步做好“五大”重点人群科学素质工作。突出党委、政府和群众关注的重点、热点，大力宣传环境保护、防震减灾、科技创新、食品安全、卫生健康、反对愚昧迷信等科普知识。一是以第二课堂科普行动为载体，深入开展青少年科技创新大赛活动、科技实践活动、校园科技节约活动、科普大蓬车进校园活动等特色科普教育活动，推进未成年人科学素质行动。二是以科教兴农为抓手，通过项目建设带动、农业科技基地示范、科技下乡指导、新型实用技术培训等形式，推进农民科学素质行动。三是以倡导“科学、健康、文明”的生产生活方式为重点，深入开展社区科普活动，充分发挥广场科普活动、科普画廊和科普宣传栏等阵地作用。加强与有关成员单位协作，深入社区作健康科普知识讲座，举办报告会，搭建社会化科普服务平台，不断提高社区居民科学素质。四是以“就业、科学、健康、文明”为目标，充分发挥“阳光工程”、“春风行动”等培训载体作用，加强科技知识和劳动技能教育培训，积极推进城镇劳动人口科学素质行动。五是拓展干部科技知识教育途径，加强各级领导干部科学思想的提高、科学方法的养成、科学知识的增长、科学意识的增强，推进领导干部和公务员科学素质行动。

三、加大科普惠农兴村工作力度

认真贯彻落实全县农村工作会议精神，加大“科普惠农兴村计划”实施力度。进一步强化科普惠农的示范带动机制，扩大“科普惠农兴村计划”的覆盖面，提升计划实施的实际效益，延长科普惠农兴村的工作链。巩固“科普惠农兴村计划”活动获奖的基地和协会的工作成果，引导和帮助受表彰的农村科普组织和个人进一步发挥辐射示范带动作用。认真实施自治区科协“五个一”农村适用技术培训工程，广泛开展各种形式的科学普及、科技培训、技术推广服务活动，特别是要集中开展农村能人的培训活动，通过学习和交流，使他们得到更多的信息、学到更好的经验、引进更多的技术，带动广大农民科学素质的提高。组织全县优秀“科普惠民农村计划”先进单位和个人参加区科协举办的科普惠农农超对接展销会。

四、创新开展全国科普日等重大科普系列活动

继续围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题，紧扣县委、政府中心工作，创新做好“科技下基层”、“全国科普日”、“十月科普大行动”、“科普大篷车进校园”等大型科普活动，不断丰富活动的内容和形式，增强活动吸引力和影响力。充分发挥科普工作的作用，组织开展群众性、基础性、社会性科普活动，弘扬科学精神，宣传科学思想，普及科学知识和科学方法，推动科普工作“进农村、进社区、进企业、进校园”，进一步营造政府引导、社会参与的大科普格局。

五、加强基层科普服务网络建设，扩大科协工作覆盖面

积极争取各乡镇党委、政府领导支持，进一步加强各乡镇科协组织建设，扩大科协工作覆盖面；加强企业科协组织建设，进一步增强企业科协工作的影响力；以党建带动科协组织建设的路子，发展壮大农技协、农村科普示范基地、科普志愿者队伍等建设，逐步构建完整的基层科普服务网络体系和工作体系。坚持用现代科技手段、现代管理理念，提升科协组织基层基础工作；加强对科普“站、栏、员”工作的指导和服务，促进农村科普体系建设，增加科协的科普服务能力。

六、认真完成科技工作者状况调查工作

深入开展科技工作者状况调查，为党委政府科学决策提供参考。加强工作研究，召开全县科技工作者状况调查工作培训会议，建立健全科技工作者状况调查课题研究、科技工作者建议征集、决策咨询成果报送工作制度；实施“专家学者建言献策行动计划”，组织科技工作者围绕全县建设“三大名城”目标，推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化等战备部署积极建言献策。着眼于当好“科技工作者之家”，全面了解、准确把握广大科技工作者的工作学习生活情况，积极反映科技工作者的利益诉求和建议意见，帮助解决实际困难和问题。

大学生科普工作计划篇8

一、加强领导、提高认识，着力推进全民科学素质建设工作

今年5月6日，市政府召开“全民科学素质”工作领导小组工作会议，市科协党组成员和20家成员单位负责人出席了会议，会议由市政府秘书长，小组领导陈静主持。会上听取了《科学素质纲要》贯彻实施工作“九大任务”牵头单位工作汇报；市科协主席、领导小组办公室主任张明刚代表小组作前段工作总结和下段工作规划；副市长、领导小组副组长卫金磊出席本次会议并作重要讲话，安排部署了下段工作任务。20个成员单位会后迅速开展相关工作，一是制定详细工作方案；二是迅速组建工作专班；三是积极开展各项活动。如：今年5月在全市印发《全民科协素质行动计划（纲要）》一万册；组织工作人员对全市10个村、居，100户居民进行了全民科学素质抽样问卷调查等。市全民科协素质工作领导小组结合本市实际制定了《纲要》工作“十二五”规划，并将市科技馆建设规划上报市政府列入仙桃市“十二五”重大项目建设规划。

1、农村科普不留死角

市科协以“建设社会主义新农村，大力推广农村实用技术，确保农民依靠科技致富增收”为主题，协调科学素质工作领导小组各成员单位采取形式多样的科普宣传：一是在科技周、科普日期间开展送科技、文化、卫生和法律的“四下乡”活动；二是利用科普宣传栏进行宣传；三是在电视台开办《田野》栏目定期定时宣传；四是科普活动展牌流动展示宣传；五是开展科普文艺下乡巡演进行宣传；六是举办科普培训班。在今年的科普宣传活动中20家成员单位累计组织机关干部约600人次，深入工厂、社区、村组进行科普宣传。今年，先后4次聘请省水科所魏于生教授到我市的麻港、肖湾、王河、先锋沙原等地开展水产养殖科普培训，培训近5000人次；联系组织市农业专家、水产专家、畜牧专家现场为我市种养殖进行技术培训65次使近万农民受益，深受广大农民的欢迎。该科普活动出动科普宣传车65辆次，发放科普资料9.2万份，图书1000余册，其中科技资料7万份。其内容是：种植方面有水稻、玉米、蔬菜、水果；养殖方面有猪、牛、兔、羊、鸡、鱼和种、养殖方面的病虫防治知识；其它方面有人体健康、保健、生活常识等。政策法律法规资料2万多份，涉及到农民工、计划生育、防空避险、预防犯罪及部门法规等；发放科普和计生挂图5500份、义诊1000多人次，咨询多人次，张贴宣传标语200余条，发放计生用具余盒。

2、青少年科普内容丰富

青少年是祖国的未来，国家的希望，加强青少年的培养教育，提高青少年的科技文化素质是新时期科普工作者所肩负的历史重任。根据工作需要，市未成年人科学素质行动领导小组，制定了科学的工作方案，建立了以科技馆、图书馆、电化教育馆、青少年活动中心为核心的一条龙工作网络，并落实了相应的服务和管理机制。全年共举办各类青少年科普20多个主题的展览，巡展230多场次，科技知识竞赛19多场次。实用技术培训110多场次，发放光盘2050多碟，图书3万余册。如;今年在仙桃职院、市青少年活动中心、仙桃中学、仙源学校、仙师附小、实验小学、仙桃三中、仙洪试验区的张沟中学分别开展了科普知识进校园活动，进行了科普知识展。其展示内容为低碳经济、水（电）节能环保、防空避险、民防知识，以及日常生活小常识、小制作、小实验等。今年的全国科普日活动中，科普下乡进校园收到了很好的效果，尤其是今年九月在市职业学院组织的低碳经济科普报告会和在全市组织的6000市民开展的低碳经济知识竞赛考试受到了省科协普及部领导和市领导的高度肯定。

3、全民科普稳步推进

全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学文化素质：①市科协与市电视合开办《田野》电视科普栏目，从10月1日起开播，每周一期，每期15分钟。②以社区作为科普的基点，对社区干部进行科技培训，并通过社区面向社会开展科普宣传。其形式：一是对社区干部进行科技培训；二是建社区科普专栏；三是举办科技知识讲座。发放科普挂图、科技小册子等科普宣传资料。③12月组织了第四次科技研讨会、学术交流，收集各类论文50余篇。通过评审对《显微镜下切除后颅窝血管胞瘤19例》等4篇论文授予二等奖；对《应用平卧位预防压疮措施对颈椎外伤早期呼吸困难发生率的影响与探讨》等18篇论文授予三等奖。通过组织评选，评选出青年科技奖和各级科技先进工作者等，促进科技人才的成长与科学素质的进一步提高，增强科技工作者们的凝聚力，激发了他们的科技创新热情，有效地推动了仙桃经济社会的发展，目前第五届学术交流的机关工作证在准备之中。

二、强化责任、狠抓落实，着力推进全市科普基础建设工作

按市全民科学素质行动计划纲要领导小组会议安排，仙桃市科协组织召开了全市科普工作专题会议，研究部署全年科普工作，同时明确了科协全体工作人员的工作目标，并与科协机关干部和乡镇、办（场、园）科普工作站层层鉴定了工作目标责任状。其具体做法是“五到位”。

1、网络建设到位

根据各地实际，有针对性地加强了协会、学会、研究会的配套建设，站、栏、员建设基本做到了全覆盖。同时健全了科普服务机制，明确工作任务和职责,落实了相应的待遇和报酬。目前，全市有各类学会、协会、研究会54个，成立各类农村专业技术协会34个、全市21个乡镇、办（场、园）共有农业科技示范户3002户，其中种植类1135户、养殖类1867户，有1300多个科普信息员，全市办科普画廊、科普宣传栏58处，其中在各乡镇、办（场、园）就落实了55处科普宣传栏。“四带一户”助力活动在仙洪试验区张沟镇的开展成效显著，城区3处科普画廊的科普内容是定期更换从无间断。

2、自身建设到位

一是建立健全了科协各项规章制度，增大科普经费投入，添置科普硬件设施；

二是增强内力，提高职工业务素质，集中学习与组织外出考察学习；

三是加强与广大科技工作者的联系，把科协建成科技工作者之家；

四是积极开展“创先争优”活动，努力提高为民服务的质量和水平。

3、档案管理到位

按省科协的工作部署，仙桃科协档案规范化管理水平目前已步入省二级行列，同时做好了上档升级的相关准备工作。

4、责任落实到位

仙桃市科协按年初制定的目标考核责任制，对科协机关工作人员和乡镇、办（场、园）科普工作站都量化了工作指标，签定了责任书。同时制定了相应的考核方案，严格进行考核结账。

5、示范创建到位

两次被评为全国科普示范市。再次被国家和省科协分别批准为全国科普示范市和全省科普示范市创建单位，其示范创建工作正在有绪开展。

三、搭建“金桥”、狠抓示范，着力推进科普工作为建设小康社会服务

市科协充分发挥其职能作用和学科众多，人才荟萃优势，联系、动员和组织广发科技工作者积极投身经济建设，促进科技与经济的有机结合，为仙桃经济发展，科技与社会进步作出重大贡献。

1、实施金桥工程，把科技成果尽快转化为现实生产力

市科协坚持以市场为导向、项目为核心、搭桥为手段、转化为目的，把科技成果尽快转化为现实生产力。今年实施3个金桥工程项目：①“水稻光敏不育系仙沙s合作研究”；②“美国红提葡萄避雨栽培”；③“斑嘴野鸭人工养殖”。仅此三个项目的立项研究与实施预计年新增利税1200万元。

2、实施科普惠农，让协会更好地为农村经济建设服务

全市共有34个农业专业技术协会，3002个科技示范户，都是协会的骨干力量。通过协会成员和科技示范户的努力工作，使全市9个乡镇被评为“省级科普示范镇”，全市43个“科普示范村”，先进农技协5个，全国科普带头人5人，科普示范基地5个，这些先进典型有效地带动了仙桃经济发展，从而促进了社会和谐稳定，我们主要做到了“四加大”。

①加大对科技示范户的扶持力度。全市共有5名科技示范户（许先平、王书发、熊同江、张新安、杨双权）获全国科普惠农带头人奖，其中新增1人（杨双权）。

②加大对科普惠农项目实施的管理力度。一是9月市科协高标准的建立了科普惠农助力项目的备选库；二是对已经实施的项目进行了重新的考核；三是对正在实施的项目进行了逐一的检查督办。通过这一活动的开展，使我市批准实施的3个惠农项目（麻港渔场名优鱼养殖基地、郭河养鸡协会、沙湖湘莲协会）、2个助力项目（沙原鱼鳖示范养殖项目、肖湾村鱼莲共生示范生产项目）实施更加规范，效益更加明显。

③加大对科普联系点的支持力度。按市委市政府的安排，市科协的联系点增加至4个：张沟肖湾村、郑场香铺村、剅河李尧村、市棉纺厂。为了解决联系点上的问题，市科协机关工作人员在主席张明刚同志的带领下，分别到联系点上走村串户帮他们解决生产和生活上的问题，3年来，累计投资16万元分别帮助他们建立了高标准的科普活动室，添置了新的科普实施。

④加大与相关部门的协作配合力度。今年分别于仙桃职业学院和市科技局合作成功举办了4场科技报告会和3场科技下乡活动；和市教育局合作成功举办了2次青少年科技创新大赛；和市农业局合作成功举办了6期培训班；和市人防办合作成功举办了2次人防科普知识展；和财政、环保、计生、国税、气象、卫生局等部门每年都要开展形式多样的科普宣传活动。同时，出色地完成了市委市政府交办的各项工作。

工作存在的不足：

度，虽然完成了各级交给的各项工作任务，取得了一定的成绩，但离省科协和市委市政府领导的要求还有相当大的差距，其具体表现在以下几个方面：

一是仙桃科协的经济实力相当薄弱，导致服务能力不强，不能适应新形势、新市场。是有心办事、无力为之。无法支助各学会、协会的工作，帮助他们解决一些市场方面面临的新问题。

二是协会、学会组织发展停滞不前，近几年没有发展协会、学会，部分老会员由于种种原因也失去了联系，目前学会、协会将面临萎缩状态。

2011年的工作思路：

继续贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，按党的十五届五中全会和科学发展观的要求做好全国和全省科普示范市建设工作，搭建并用好社会化的科普工作平台。

1、科技馆规范化建设，充实科技馆的工作内涵和设施建设。

组织2次青少年科技创新大赛，2-3次大型展览，6次培训活动。

2、加强市农技协基础工作建设，使其更好地为全市经济建设服务。①进一步完善“一站一栏一员”建设；②深入开展科普示范镇、科普示范村、示范户、示范基地和星级农村专业技术协会的评选、宣传、表彰及农村实用技术培训工作；③大力实施“科普惠农兴村”、“科普助力新农村计划项目”，力争2011年申报计划项目8个，争取上级奖补资金80万元以上；④再建1-2个社区科普活动中心；⑤办好城区三个科普画廊，联合有关部门，利用画廊抓好科普宣传工作。

3、开展全市协会、学会组织普查和调研工作，建立全市数据库。发挥市科协桥梁纽带作用积极联系组织科技人员面向农村推广先进适用的农业科技新成果、新方法，组织有关专家技术人员进行技术培训，技术咨询和技术指导服务。

4、促进学术交流和学会建设。2011年评选第六届仙桃市自然科学优秀学术论文，对学会分类管理，组建仙桃市工程师学会，形成农林水类、医学类、工业工程类、经管交叉类四类学会，促进学会的规范化建设。举荐一批科技人才，支持学会承接政府交办的工作和承接政府转移的职能。

大学生科普工作计划篇9

关键词:企业计划生育;宣传教育;作风

前言

企业是构成社会的元素之一，企业计划生育工作管理的好与否，职工实行计划生育自觉性的强与否，直接影响到我国社会主义经济建设的发展，影响到社会安定团结与和谐稳定。因此，在新时期新阶段，积极探索新的管理途径，不断转变计划生育工作模式和管理手段，转变观念，坚持以人为本，强化服务，在服务中实施管理，在管理中体现服务。

1、转变观念，以求真务实的作风抓计划生育工作

随着形式的发展，计划生育工作逐步“实现工作思路和工作方法由以往仅就计划生育问题向经济社会发展紧密结合，采取综合措施解决人口问题转变，由以社会制约为主向逐步建立利益导向与社会制约为主结合，宣传教育，综合服务，科学管理相统一的机制转变，”从更加人性化的高度，依法管理计划生育工作，逐步把计划生育工作纳入制度化、规范化和法制化管理的轨道。但对企业的计划生育工作来讲，尽管口头上讲“两种生产”一起抓，而实际上只顾抓生产、抓安全、抓效益。在企业体制改革、机构调整，减员增效等一系列变革中，计划生育工作从机构设置到人员配置非但没有增加，反而削弱了。有些职工群众错误的以为国家的人口计生政策宽松了，可以任意满足生育的愿望了。针对这种错综复杂的局面，如果不及时地转变观念，纠正错误认识，调整工作思路，科学有序的人口发展目标就不能实现，已得到有效控制人口过快增长速度将会出现反弹。因此，必须强调从根本上转变观念，深刻认识当前继续抓紧抓好计划生育工作的重要性、必要性、长期性和艰巨性。

转变观念，是新时期新形势对计划生育工作的要求，也是每一个人的责任。对于企业来讲，领导干部带头转变观念显得尤为重要。

1)领导干部要带头转变观念，自觉加强人口理论和计划生育法律法规的学习和理解，从可持续发展的观点重新认识和理解计划生育工作，以强烈的责任感，高度重视计划生育工作在促进社会经济发展，建设和谐社会的重要地位和作用。尤其是党政一把手，要真正负起总责，关注本企业的计划生育工作，注重培养思想好、作风正、业务精，善于做群众工作的高素质的计生工作者;要建立健全管理和监督机制，协调各个职能部门，齐抓共管。切实把计生工作落到实处，继续完善目标责任制，切实把计划生育管理工作贯穿于企业管理的全方位、全过程，真正做到“两种生产一起抓，两手都要硬。”

2)领导干部要带头转变观念，坚持正确的舆论导向，坚持从职工群众的根本利益出发，切实加强职工群众的思想政治工作和宣传教育工作，促进全体职工思想观念转变。因此，企业的党政领导，必须高度重视计划生育宣传教育工作，深入宣传党和政府的计生方针政策和法律法规，宣传新的生育观念，普及计划生育科普知识，引导职工群众按照国家和政府的人口政策、法规，规范个人的生育愿望和生育行为;帮助解决职工思想认识问题和切身利益问题，提高职工实行计划生育的主动性和自觉性，变被动为主动。

2、以人为本，用优质服务的态度解决育龄群众的需求

人口问题实质上就是发展问题。随着企业改革的日益深化，计划生育工作在几十年的管理实践中，曾取得的行之有效的宝贵经验，已不能完全适应新形势的要求。计划生育工作正在从过去单一依靠行政手段向管理与服务相结合，寓管理于服务之中转变。在新形势下，计划生育工作必须坚持以人为本，充分尊重和维护职工的合法权益，把依法管理与综合服务结合起来，把职工的权利和义务结合起来，把引导节育与自愿节育结合起来。最大限度地提供优质服务，认真总结经验，积极探索新路，开创企业计划生育工作的新局面。

1)文明服务。

随着时代的进步，计划生育工作很重要的一个环节，即安全避孕，其内涵发生了深刻的变化。企业计划生育工作者，要在以往开展的计生科普教育基础上，增加艾滋病、性病等一系列传染病的传播途径和预防措施的科普教育，加大宣传力度，不断增加宣传教育的服务内容，拓宽服务领域，扩大服务对象。新时期企业的计划生育工作者，不仅要懂政策、有热情，更要掌握与计划生育相关的医学知识，为职工群众解疑答惑，把科学管理融于服务之中，科普教育融于服务之中，在服务中体现管理，在服务中体现教育，营造以人为本、科学管理、文明服务和谐企业氛围。

2)优质服务。

在继续做好避孕节育、优生优育、生殖保健、孕情普查、妇女病普查等为主要内容的计划生育技术相关的优质服务基础上，还要继续深入开展宣传教育、完善奖励机制。应该真心实意的从职工群众的根本利益出发，急职工所急、想职工所想、帮职工所需、解职工所难，把工作做深、做细，真正发挥激励职工、服务职工的作用。企业计划生育工作重点是优质服务，科学管理，并贯穿于企业管理的全过程、全方位。各个职能部门密切配合，齐抓共管，综合治理，诚心诚意地帮助职工解决“生产、生活、生育”方面的实际困难和问题，深入贯彻落实“科学发展观”重要思想，让计划生育工作在企业的发展壮大中发挥积极作用。

计划生育工作是一项长期的、艰苦的、复杂的系统工程，需要全社会的理解、支持和自觉参与。企业是社会肌体中不可或缺的组成部分，企业的计划生育工作责任重大，影响深远。因此，企业计划生育工作要紧跟时代前进步伐，坚持与时俱进;坚持以人为本;坚持管理就是服务科学理念，强化服务，改进服务，构建和谐企业，使企业充满活力，富有效率，为构建社会主义和谐社会，促进社会主义经济建设做出更大的贡献。

大学生科普工作计划篇10

大家好！

我叫xx，现任街道社会发展科的副科长。今天我有幸走上竞争上岗的演讲台，面对着朝夕相处的领导和同事，心情非常的激动和高兴。我本着进一步锻炼自己，为街道多做贡献的宗旨，参加本次街道社会发展科科长的竞聘，相信这次的竞聘将是我人生中的一个重大的转折点。首先非常感谢街道办事处，为我们搭建了一个这么好的竞争平台，让我有机会在这里参加竞选，同时，还要要感谢这么多年来一直严格要求和关心我的领导、对我无私帮助的同事们，正是你们给予了我信心和勇气，让我今天可以站到这个演讲台接受大家的评判，希望能够得到大家一如既往的支持。

一、对新的岗位的认识

街道社会发展科的工作涵盖了社区科普教育宣传、教育事业、文化和体育事业、人口与计划生育、街道社区的建设等工作，工作的范围广，事情多，对构建和谐社会、和谐社区起着重要作用，是和广大群众联系最紧密的行政职能部门。作为科长承担着党和国家有关科学教育文化事业、人口与计划生育的方针政策、法律法规的宣传与落实，负责生殖健康咨询和避孕药具管理,办理独生子女父母的奖励,社区建设发展规划的制定和实施，开展宣传教育科普知识及各项科普活动，各所幼儿园的安全卫士管理工作，负责社区各学校的各类教育和管理工作，负责街道管辖区内常住人口和流动人口的计划生育的管理和服务等。

二、履行自己的职责

1.找准自身定位，作为街道社会发展科的一员就是为社区，为人民群众服务的，我将把为领导分忧和为街道社区服务作为工作的出发点和落脚点。

2.加强学习，增强业务知识和工作能力、为广大人民服务群众。增强自身服务意识，踏踏实实工作，牢记自己身为街道社会发展科工作人员的责任。

3.组织并带领全体工作人员学习科普知识，认真听取专家讲座，确保自己的学习有所收获。定期对科普宣教人员进行科普知识的考核，对街道社区的科普知识宣传栏定期更换、清洁，亲自给街道社区居民讲解科普知识，并邀请相关的专家来讲解。

4.与街道社区的各所幼儿园、小学、中学校长联系，研究探讨如何管理好学校的卫生、安全问题，组织各所学校进行争先创优活动，提升学校的教学质量。在社区街道内举办各种文化活动，体育活动，并亲自加入到里面。

5.带领工作人员对街道社区内居民进行随访，采集育龄妇女信息并进行微机管理，在社区内宣传国家计划生育政策。

三．竞聘成功以后的工作思路

1.从实际问题出发解决困难群众，完善新型社会救助体系和保障体系，服务好弱势群体。针对老、弱、病、残等特殊群体，我们的工作就是定时随访，困难时为他们雪中送炭，做到“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”。为增长群众福利需求，推进社会福利社会化进程，加大公共服务能力，加强社会行政事务管理工作，维护好群众利益。

2.科普工作直接影响着街道全民素质教育的质量，应加大科普宣教的力度，营造良好的科普宣教氛围，提高宣传教育的效果，达到尊重知识，尊重人才，尊重科学的共识。成立科普宣教领导小组，经常召开领导小组会议，规划落实科普宣教工作，增加财力加强科普宣教的设施建设，完善和管理街道科普活动中心，有针对性的聘请专家学者开展科普讲座，并经常开展多种多样的科普活动（如:教中老年人学习电脑上网，宣传教育“崇尚科学，发对”，提倡低碳生活，创办图书馆等）。注重加强街道办事人员的科学文化知识和科普辅导能力，并定期对他们进行培训。

3.加大宣传力度，落实居民文化教育，提高居民的文化水平。做好适龄儿童的入学工作，针对困难家庭适龄学生采取及时可行的办法让其入学，享受平等的义务教育。带领教师学习教育相关法律法规和职业道德规范，增强学校依法治校、教师依法教学的自觉性和积极性，举办家庭教育培训班，引导家长正确的管教自己的子女，塑造学生良好的品格。加强对幼儿园的管理，关心爱护幼儿，全面落实幼儿的教育工作，对幼儿园的安全，卫生进行监管。对于成人教育方面，比如下岗职工的再就业培训，无业青壮年的学习教育，让他们掌握技能知识尽快实现就业。加强管理建设街道社区内的学校基础设施，创造良好的学习环境，全面提高文化素质。

4.大力推进计划生育重点工作，做好婚育人员的计化生育管理工作，宣传预防出生缺陷和优生优育方面的知识，加强计划生育信息的统计，进行人口情况的清理排查，做好新出生的人口上户措施，便于将来的人口的普查工作。加强对于流动婚育妇女的管理，采集录入流动婚育妇女的信息，确保信息准确，并与户籍地取得联系共同做好管理与服务工作。加大力度宣传《计划生育法》，使计划生育政策家家知晓。对当地育龄妇女和外来育龄妇女进行查环查孕，开展生殖健康服务和妇科病的普查，开展避孕措施的知情权和选择权服务，落实长效节育措施。尊重育龄妇女的需求，开展优质服务，加大随访力度并把随访落到实处，不断提高个性化服务。落实独生子女家庭的奖励政策，稳定低生育水平，提高出生人口的质量，清理违法生育并对其进行处罚。

5.崇尚文明健康，倡导体育运动。将社区体育活动作为一项群众性活动并健康有序的开展下去，在街道社区设健身器材，篮球场，乒乓球馆，游泳池等，经常开展各项体育活动，设置专项经费，并专人负责，尽可能的满足广大人民群众对体育文化生活的需求。积极宣传体育活动给身体带来的好处，让人民群众有自主健身的意识，养成体育锻炼的习惯。在各个学校提高体育教育质量，增加体育器材，确保学生体育课程，培养学生全方面发展。积极参加各街道社区，市区的体育比赛，争强人民群众体育运动的积极性。