价值观心得体会十篇

价值观心得体会篇1

教师价值观心得体会一

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。

中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。

为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。

严谨治学，就是治学一心一意，就是治学鞠躬尽瘁!是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识”，这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔，努力让自己成为严谨治学的好教师吧!

学习了教师核心价值观，为自己的教学道路更加指明了方向!沿着正确的方向，好好教书育人吧，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生!

教师价值观心得体会二

社会主义核心价值观是党提出的一项重要战略任务，是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。它鲜明地回答了在新的历史条件下，党用什么样的精神旗帜带领全国人民开拓前进，中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重大问题。树立和践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求，也是参政党思想建设的重要内容，对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

作为一名教育工作者，身处在这样一个时代，从事着这样一份职业，我深感无悔于我的选择，这不仅是一份职业的选择，更是一份责任与使命的选择，不仅仅是一种行动的选择，也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始，教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求：静心教书，潜心育人;敬业成人，精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。

做一名静心教书，潜心育人的教师，必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者，每月拿到的钱可能是教师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多，几乎每天都有大鱼大肉，山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多教师多多少少的有点不平衡，教师也有自己的生存需要、享受需要与发展需要。那我们教师应该怎样调整自己的需要呢?教师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习，使自己的教师身份得到学生、家长乃至社会的认同。教师职业的享受需要是教师全身心投入教书育人事业。学生的成才，这是教师独有的精神动力。教师职业的发展需要集中表现在教师为适应学生的不断发展进步而进行的两种努力：一种是不断进行教育科学理论研究，另一种是进行文化业务进修与修身。因此，如果说提高教师待遇是尊师重教的重要标志，那么提高教师素质则是尊师重教的基本前提。

首先作为教师，要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生，增强士气;才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

价值观心得体会篇2

对检察机关来讲,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,就是要把“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观贯彻落实到检察工作中,牢固树立社会主义法治理念,努力成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

一、充分认识弘扬政法干警核心价值观的重要意义

树立正确的价值观,铸就共同的思想基础,是我们党团结带领人民取得革命、建设、改革胜利的一条重要经验。当前,深入开展政法干警核心价值观教育和实践,对于推进检察机关科学发展具有十分重要的意义。

第一,弘扬政法干警核心价值观,是检察机关发扬社会主义核心价值体系、保持正确发展方向的必然要求。当今世界,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,这就给检察队伍建设带来严峻考验。各级检察机关只有紧密联系工作实际,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,坚持用政法干警核心价值观引领检察队伍的思想观念,牢牢把握意识形态的主动权、主导权、话语权,检察工作才能始终保持正确政治方向。

第二,弘扬政法干警核心价值观,是检察机关充分发挥职能作用、推动经济社会又好又快发展的有力保障。检察机关作为党领导下的国家法律监督机关,担负着维护司法公正的神圣使命。政法干警核心价值观来源于执法办案实践,同时能动地作用于执法办案实践。大力弘扬政法干警核心价值观,有助于检察机关依法正确履行法律监督职能,更加自觉地服务于党和国家工作大局,更加坚定地应对各种复杂局面和严峻考验,更加有力地保障经济社会又好又快发展。

第三,弘扬政法干警核心价值观,是加强检察院文化建设、推动社会主义文化大发展大繁荣的有效途径。党的十七届六中全会对深化文化体制改革作了全面部署,新形势下,检察机关要把政法干警核心价值观作为推进检察文化建设、提升检察文化软实力的重要精神支撑,切实增强检察文化的影响力、凝聚力和感召力,把政法干警核心价值观落实到具体的司法实践中,从而更加有力地通过法律监督工作保障文化领域的改革发展,更加有效地推进检察文化建设,树立和维护检察机关和人民检察官的良好形象。

二、准确理解政法干警核心价值观的科学内涵

“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观是社会主义核心价值体系在政法领域的集中体现,是中国特色社会主义司法制度的内在精神和生命之魂,是指引广大检察干警思想和行动的基本准则。检察机关必须教育引导广大干警深刻理解政法干警核心价值观的科学内涵,以此坚定信念、凝聚精神、指导工作。

忠诚是政法干警核心价值观的前提。“忠诚”就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,这是政法干警的政治本色。检察机关负有维护国家安全和社会稳定、保障人民群众合法权益、维护社会公平正义、推动经济社会科学发展的重要使命,坚持正确政治方向是有效履行职责的基本前提。要培育以“三个至上”为核心的忠诚精神,使广大检察干警充分认识到,检察事业是党的事业的重要组成部分,必须忠诚于党的事业;检察机关是人民的检察机关,必须忠诚于最广大人民的根本利益;检察机关是实施法律监督的专门机构,必须忠诚于法律。为民是政法干警核心价值观的主旨。人民是国家的主人,是历史的真正创造者。检察机关的法律监督权源于人民、属于人民、服务人民、受人民监督,人民性是中国特色社会主义司法制度的本质属性。司法的人民性要求我们必须把以人为本、司法为民贯穿于执法办案全过程,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为人民检察机关各项工作的出发点和落脚点,把人民放在心中最高位置,尊重人民的主体地位,充分发挥法律监督职能作用,切实保障人民群众的合法权益。

公正是政法干警核心价值观的灵魂。公正是人类社会永恒的价值追求,是政法工作的生命线。在我国古代法律文化中,“法”的起源本身就蕴含着“平之如水”的内涵,体现了对公平正义的价值追求。在许多国家的语言文字中,“司法”与“公正”的表述也是相通的。可以说,司法既是公正的化身和代名词,也是公正的守护者。因此,检察机关必须以事实为根据,以法律为准绳,依法独立公正行使法律监督权,捍卫社会公平正义。

廉洁是政法干警核心价值观的基石。廉洁问题关乎人民司法事业的兴衰成败,任何时候都不能放松要求。实践中,少数司法人员的不廉、不公问题对司法公信力、司法权威和检察机关害是巨大的。弘扬政法干警核心价值观,就是要使广大干警树立起正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,提高自身修养,培育良好人格,约束人性弱点,抵制各种诱惑,坚守廉洁底线。

忠诚是前提,为民是主旨,公正是灵魂,廉洁是基石,四者相辅相成,构成了有机统一的整体。没有忠诚,为民、公正、廉洁就会迷失方向;没有为民,忠诚、公正、廉洁就会失去意义;没有公正,忠诚、为民、廉洁就缺乏标准;没有廉洁,忠诚、为民、公正就得不到保障。弘扬政法干警核心价值观,就是要始终坚持正确的政治方向,将忠诚、为民、公正、廉洁的价值理念落实到执法办案和检察机关各项建设之中,充分发挥检察干警的主观能动性,努力以公正、廉洁、为民司法的实际成效赢得社会的认同,切实提升司法公信力。

三、努力践行政法干警核心价值观的基本要求

检察机关要成为践行政法干警核心价值观的表率,最重要的任务是将其落实到司法实践中,教育引导广大干警认真学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,大力弘扬“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,增强为人民司法事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

一要在认知、认同上下功夫,使政法干警核心价值观转化为检察干警的精神信仰和价值取向。核心价值观只有被认识、理解,才能成为思想上的自觉、行动中的追求。解决认知、认同问题,需要把历史与现实、理论与实践结合起来,深入阐释政法干警核心价值观的基本内容和实践特色,努力在检察官心灵中产生共鸣、思想上形成共识,使政法干警核心价值观真正内化于心,成为思想的指引、价值的坐标。各级人民检察机关要把弘扬政法干警核心价值观作为社会主义法治理念再学习再教育的重要内容,切实做到相互促进、相得益彰;要立足于政法干警核心价值观与中国特色社会主义司法制度的内在联系,深入推进人民检察司法体制和工作机制改革,进一步完善和发展中国特色社会主义司法制度;要大力传承人民司法的优良传统,在践行政法干警核心价值观的过程中将其发扬光大。

价值观心得体会篇3

军人价值观是军人在实践中形成的对于各种价值关系的基本观点和理念，是处理各种价值问题的基本态度和准则。依据社会主义核心价值体系的一般要求以及我军性质宗旨、优良传统和使命任务的特殊要求，当代军人核心价值观可以主要概括为：爱党忠诚、爱国奉献、爱民服务、爱军精武。“四爱”的核心价值观集中体现了我军的性质宗旨、优良传统和精神风貌，是我军履行使命任务的必然要求，是当代军人的最高价值追求。

爱党忠诚——当代军人核心价值观的最高准则。毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导，是我军从小到大、由弱变强，成为一支无坚不摧、无往不胜的革命军队的根本保证。爱党，就是对党无限崇敬和无比信赖。忠诚，就是永远忠于党，永不背叛党。爱党忠诚是军人价值观念和行为准则的核心。我军是执行党的政治任务的武装集团，党的性质、宗旨和使命直接决定了军队的性质、宗旨和使命。在波澜壮阔的革命、建设和改革历程中，一代又一代革命军人紧紧凝聚在党的旗帜下，前仆后继，英勇奋斗。爱党忠诚，要求军人自觉做党的理论、纲领和路线方针政策的热烈拥护者、坚定捍卫者和模范实践者，切实用中国特色社会主义理论体系武装头脑，认真贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上、行动上同党中央、xx保持高度一致，坚决维护党中央、xx的权威，维护各级党组织在部队中的核心领导地位，切实经受住各种复杂斗争环境的考验。

爱国奉献——当代军人核心价值观的本质特征。我军的历史，是为民族独立、人民解放、国家富强而浴血奋战、英勇牺牲、无私奉献的历史。新世纪新阶段，新的形势和任务要求我军继续发扬优良传统，坚决服从和服务于国家建设和改革的大局，自觉做维护人民利益的忠诚卫士、促进经济发展的重要力量、增进社会和谐的模范群体，为祖国为人民再立新功。爱国，是军人价值的内在要求。在我军发展史上，爱国主义从来就是团结和鼓舞广大官兵为祖国而战的光辉旗帜。奉献，是军人价值的显著特征。为祖国无私奉献，是军人无悔的选择；为人民鞠躬尽瘁，是军人不变的情操。爱国奉献，要求军人自觉用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，坚持个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益，始终以民族复兴为己任，忠实履行我军历史使命，誓死捍卫国家、安全和统一，随时准备与一切危害国家利益的行为作坚决斗争。

爱民服务——当代军人核心价值观的内在要求。一部人民军队的成长史，就是一部为人民服务的奋斗史。在和平建设时期，我军不仅要保卫祖国，而且要支援国家重点建设，协助地方扶贫开发，积极参加抢险救灾，主动承担急难险重任务。正是由于我军坚持把人民利益放在高于一切的位置，始终保持同人民群众的血肉联系，才赢得了人民群众的衷心拥护和全力支持。爱民，就是尊重人民、关心人民、向人民学习，永远与人民同呼吸、共命运、心连心。服务，就是为了人民利益乐于牺牲、甘于奉献，在当好人民利益忠诚卫士的同时，积极投身于全面建设小康社会和社会主义现代化的伟大实践，以实际行动为民造福、为国兴利。爱民服务，要求军人无论社会环境发生什么样的变化，都始终铭记全心全意为人民服务的宗旨；无论利益格局出现什么样的调整，都始终把维护好人民的利益作为一切行动的归宿；无论前进道路上遇到什么样的困难，都始终恪守人民利益高于一切的行为准则。军队的宗旨是军队本质的充分展示。是否把人民的利益放在第一位，是检验我军能否始终保持政治本色的最高标准，也是衡量我军能否经受考验、拒腐防变的重要尺度。

爱军精武——当代军人核心价值观的具体体现。新世纪新阶段，我军不仅要维护领土、领海和领空安全，还要维护海洋、太空和电磁空间安全；不仅要维护国家的生存利益，还要维护国家的发展利益；不仅要执行战备任务、处理突发事件、打击恐怖主义，还要应对危机、维护和平、遏制战争和打赢战争，可谓任务艰巨、使命光荣。爱军，就是热爱人民军队这个战斗集体，珍惜军人的荣誉，维护军人的形象，自觉发扬人民军队的优良传统。精武，就是努力学习、刻苦训练，不断提高政治、军事、文化和身体素质，掌握过硬的杀敌本领，履行军人的神圣职责，不辜负党和人民的重托与厚望，坚决捍卫国家的、安全、统一和发展利益。爱军精武，要求军人把爱军的情感转化为献身国防的坚定信念，把精武的责任转化为练兵习武的实际行动，始终牢记使命重于生命、职责重于泰山，用自己的智慧和力量克服各种艰难险阻，完成党和人民交给的各项任务。

价值观心得体会篇4

全国上下深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

全镇党的群众路线教育实践活动自正式启动以来，我积极参与、融入到党的群众路线教育实践活动中，深入学习关于群众路线系列讲话精神和中央省市县各级有关会议和文件精神，在学习上下工夫，做到学习入心、入脑，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。现将近期以来的学习心得汇报如下：

作风是一面镜子，作为一名基层乡镇领导的党性修养、工作态度、工作方法，无一不体现在作风上。作风问题关系到领导干部的形象问题。领导干部作风好，则形象就好，领导干部作风不正，形象也就不好。中国共产党是代表中国最广大人民的根本利益的无产阶级政党，和人民群众密切联系在一起，坚定不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终，这是党对领导干部工作作风的基本要求，也是转变领导作风的关键。

一、坚持群众路线，密切联系群众，转变工作作风

坚持群众路线，密切联系群众，积极为群众谋利益是我们党的优良作风。联系群众，关心群众,既是作风问题，也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清，就会导致在作风上漠视群众，脱离群众，甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风，官升气长，老爷气十足。其工作中具体表现为：不能深入基层了解群众，习惯于在办公室里发号施令，即使下了基层，也是走马观花;不敢对群众讲实情，说真话，采取推、拖、哄、骗的方式，结果使矛盾激化;对群众疾苦置若罔闻，麻木不仁;群众观念淡化，理想信念淡漠，党的宗旨淡忘，养尊处优，不思进取，维护既得利益;不为人民谋福利，反而把人民群众的利益当作猎物，腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情，损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家，身为一名干部，如果做官而不尽公仆的义务，不为群众说话、办事，那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务，紧紧地依靠人民群众，从群众中来，到群众中去，才能不断克服前进道路上的困难，无往而不胜。相反，如果我们背离群众路线，离开人民群众，则将被人民群众所抛弃。

二、以群众路线为基础，改进领导作风

群众是我们的力量源泉，是推动历史发展的决定力量。群众是社会实践的主体，在实践中，人民群众作为社会主义现代化建设的主体，共同的社会需要，一致的根本利益，可以产生共同的价值取向、共同的理想信念、共同的价值标准和共同的行动，激发强大的活力和动力，增强凝聚力和向心力。在我们党的历史上，党提出的各项重大任务,没有一项不是依靠人民群众的艰苦努力来完成的。在新民主主义革命中，我们党之所以能够以弱小的力量战胜强大的敌人，一个重要原因就是我们深深扎根于群众之中，紧紧依靠群众，自觉地坚持群众路线，赢得了广大人民群众的信任、支持和拥护。建国初期，我们党继续强调群众路线的重要性，并在实践中认真贯彻执行，从而巩固了新生的社会主义制度。文化大革命中群众路线遭到前所未有的践踏，社会主义事业也遭到了严重破坏。十一届三中全会之后，党的群众路线逐步得到恢复，改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。经验告诉我们，什么时候有了人民群众的支持，党的事业就顺利发展。反之，什么时候失去了人民群众的支持，就要遭至挫折和失败。没有人民群众无以立党，没有人民无以立国，这是我们党的历史得出的基本经验，也是同人民群众之间关系的最深层本质。

群众路线是我们正确领导的前提。在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究，化为集中的系统的意见)，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。群众的意见和经验是我们制定政策的依据。我们的工作情况如何，工作条件怎样，我们的工作存在什么困难和问题，群众最有发言权。只有深入基层，深入群众，倾听群众呼声，了解群众的愿望和要求，调查研究，研究他们的经验，是转变领导作风的生动体现。只有到基层去，到群众中去，全面掌握情况，才能站在最广大人民群众的立场去观察、分析和处理问题，从而正确执行党的路线、方针和政策。只有这样，才能避免工作上的主观性、片面性，才能消除工作中的事务主义、文牍主义。相反，如果我们身居高位，高高在上，就无法接近群众，就无法听到真实的意见，就无法掌握真实的情况，就不可能形成正确的认识并把正确的东西贯彻下去，从群众中来，到群众中去的群众路线就必然流于形式，走向形式主义。

三、坚持群众路线，实现最广大人民群众的根本利益

价值观心得体会篇5

——"三严三实"与社会主义核心价值观

数学学院 13级本科生党支部 林辉威

社会主义核心价值观是什么？

党的十八大从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观进行了阐述：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

"三严三实"呢？

在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到"既严以修身、严以律己、严以用权，又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述，称为"三严三实"讲话。

"三严三实"紧紧围绕社会主义核心价值观，为广大党员提出了做人做事的标准。以党员干部为领头羊，带领全体党员甚至是所有人民，从实际出发，出谋策划，一切方针政策符合实际情况，遵循客观规律；脚踏实地，敢于担当，创造经得起人民考研的成绩；做老实人，说老实话，做老实事。这是让每个公民具备"敬业"、"诚信"、"友善"价值准则的前提，党员带头干，公民自然会向党靠拢，自然而然就"爱国"了。个人价值准则达标了，党领导人民自然就容易了，这时候党员特别是党员干部，要加强自己的党性修养，坚定理想信念，自觉抵制歪风邪气；要坚持用权为民，"将权力关进笼子里";要遵纪守法、为政清廉、心中有法。整个社会才能在"法治"前提下，追求"自由",坚持"平等",对一切行为作出"公正"的判断。社会价值取向正确，人民当家作主，人人讲文明，人人都和谐，国家进一步繁荣富强。

总而言之，社会主义核心价值观为中国梦的学习教育、"三严三实"专题教育等提供了强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。"三严"以什么为标准，"三实"以什么为准则，都是以社会主义核心价值观为价值取向和价值准则。，严以修身，严以用权，严以律己，都是为了体现自由、平等、公正、法治；谋事要实、创业要实、做人要实，都是为了体现爱国、敬业、诚信、友善；说到底，都是为了实现富强、民主、文明、和谐的理想目标。

"三严三实"与社会主义核心价值观不仅相辅相成，而且一脉相承，具有共同的价值取向。二者都是在当代中国面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点下提出来的，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步具有重要作用；二者的精神实质是一样的，弘扬社会主义核心价值观，要坚持以理想信念教育为核心，开展"三严三实"专题教育，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念，两者都抓住了事物的本质。二者的目最终目标都是实现"中国梦",加强核心价值观建设，全面从严治党，党领导全国人民共同奋斗。

价值观心得体会篇6

一、价值观的重要性

人们为何会重视价值观呢？这取决于价值观自身的重要性。首先，在社会化的过程中，作为主体性获得的对象，人接受了多元的文化，文化的结果促使了一定价值观的形成，所以，价值观是人的主心骨；其次，在社会化复杂交往的过程中，价值观为各种组织提供共同标准，使组织具有感召力、凝聚力，作为一种调节手段，价值观是组织的粘合剂；再次，活动这一形式，存在于社会化的方方面面，价值观为活动指明其价值取向，细化而言，活动所包含的方向、方式、采用的工具及活动结果的形成都离不开价值观的指示作用，所以，价值观是组织活动的指示器。

纵观历史，在稳定的社会环境中，人们的价值观基本处于集体无意识状态，较之当前全球环境状况，经济全球化促使市场经济模式飞速发展，加速发展的环境中出现了不同种类的价值现象，随之而来的便是人们对不同价值观的比较分析，这一系列的活动使人们明显感到自己信奉的价值观的存在。特殊的全球形式、社会化变革力度的加大，是近几年来价值观特别受重视的原因。作为社会存在的个体，人的价值观是如何形成的呢？这与人的社会化过程密不可分。在社会化的过程中，人获得了行为方式，同时也获得了自身的主体性，综合这两方面的获得，就形成了一定的价值观。由此看来，价值观与人的行为间存在着辩证统一的关系。

二、主导我们时代、民族的价值观――中国特色社会主义价值观

当代中国的主导价值观，是建设中国特色社会主义价值观。

（一）中国特色社会主义价值观四要素：

1、中国特色社会主义价值观的建设，要与我国社会主义的基本制度相统一。价值观是基于大环境下，社会基本制度而相应产生、形成的。所以，与我国社会主义的基本制度相统一，是建设中国特色社会主义价值观的第一个要素；2、中国特色社会主义的建设，要与中华民族文化传统相适合。除社会行为及其产品（如特定群体在特定时期内的制度、规范）外的显性文化，文化的核心便是价值观，价值观是文化最深层次上的哲学表现。中华民族传统文化源远流长，尊重并辩证传承历史文化，就是对中华民族历史价值观科学辩证的继承与发扬。所以，与中华民族文化传统相适合，是建设中国特色社会主义价值观的又一不可或缺的要素；3、建设中国特色社会主义价值观，要与市场经济的发展规律相吻合；4、建设中国特色社会主义价值观，要与国家法律体系相配套。以上四方面创造性的融合使中国特色社会主义价值观辩证地朝科学可持续的方向茁壮发展。

建设中国特色社会主义价值观离不开对传统文化和价值观的合理继承，离不开对西方文化和价值观的批评吸收，更离不开马克思主义的指导。马克思主义是真理观与价值观的统一，所以从根本上说，中国特色社会主义价值观就是马克思主义价值观。

（二）马克思主义价值观的基本内容

马克思主义价值观的基本内容主要包括：人权观、功利观、效益观、自由惯、民主观、平等观、公正观。人权观。人权，是一定社会经济条件下，人们一定行为方式的价值确认，是人作为社会存在物，所获得的社会承认和界定。马克思强调，生存权是人权的基础。马克思主义人权观存在三方面的统一，即生存权与多种权利的统一、个人人权与集体人权的统一、权利与义务的统一；功利观。功利是最基本的一种价值，功利是人类生活中的第一种价值形式。马克思主义肯定无产阶级的革命的功利主义；自由观。马克思强调，这里的“自由”根本上是指人的劳动自由，自由活动就是自觉、自为、自主的活动，其状态表现为真善美；民主观和平等观。马克思主义认为，民主的基础是承认人与人之间社会地位的平等，而“消灭阶级本身”是无产阶级的平等要求，社会主义在本质上是民主；公正观。马克思在异化劳动理论和人类解放理论中，处处表现出对社会公正的向往和追求，资本主义社会是不公正的社会，所以必然被社会主义社会所取代。

三、对马克思主义中国化的三大理论成果中价值观的理解

（一）邓小平价值观思想中的价值观

邓小平在理论和实际工作中，坚持从价值观的角度看待、解决问题。邓小平的价值观思想，是邓小平理论的重要组成部分。邓小平关于实事求是、改革开放、社会主义本质、社会主义市场经济的论述都包含价值观，都是真理观与价值观的结合。建设有中国特色的社会主义、为建设有中国特色社会主义服务，归根到底是为人民服务。所以，广大人民群众的利益，是邓小平价值观的价值取向，为人民服务是邓小平价值观的主题。作为邓小平价值观的标准，“三个有利于”深化和发展了真理标准理论，体现了社会主义的价值理想。实事求是、讲究实效是邓小平价值观的精髓；爱国主义是建设邓小平价值观的基础；集体主义是邓小平价值观的核心；共同富裕集中体现了邓小平价值观的本质要求。

（二）“三个代表”思想中的价值观

“三个代表”继承和发展了、邓小平的价值观理论，是中国共产党价值观在新世纪的历史定位。

“始终代表中国先进生产力的发展要求”，是新世纪中国共产党价值观的基础；“始终代表中国先进文化的前进方向”，是新世纪中国共产党价值观的本质；“始终代表中国最广大人民的根本利益”，是新世纪中国共产党价值观的核心。“三个代表”确认了一个执政党的历史合理性与现实合法性，反映了中国共产党对自身性质与使命的深刻体会认知，构成了马克思主义价值观的当代形态。

（三）科学发展观中的价值观

价值观心得体会篇7

首先，行业共同价值观是指导中国烟草发展的重要理论依据之一。行业共同价值观的提出，是对中国烟草多年实践经验的理论总结，抓住了行业发展的本质特征，也为今后烟草行业的改革与发展提供了有力的理论支撑。这种指导性突出表现在行业共同价值观建立在“五个基础”之上，具有丰富的科学内涵和全新的时代意义。一是“两个至上”的价值观具有深厚的理论基础，是“三个代表”重要思想的具体体现；二是“两个至上”的价值观具有深厚的政治基础，是巩固完善烟草专卖制度的根本要求；三是“两个至上”的价值观具有深厚的经济基础，是我们努力提高对国家经济建设贡献率的内在动力；四是“两个至上”的价值观具有深厚的利益基础，是我们承担烟草企业历史使命的重要前提；五是“两个至上”的价值观具有深厚的思想基础，是凝聚人心不断超越的精神支柱。

其次，行业共同价值观体现了烟草行业作为特殊行业所应有的内在价值取向。当前，深刻理解这一共同的内在要求，对于落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想有着重要的理论意义和实践意义。一是“两个至上”的价值观是每个公民都要遵守的社会道德要求；二是“两个至上”的价值观是国有企业应尽的第一职责；三是“两个至上”的价值观是基于行业特殊性提出的特殊要求；四是“两个至上”的价值观是行业利益，企业利益和职工利益的保证与统一。烟草行业职工牢固树立国家利益消费者利益至上的共同价值观，是对《烟草专卖法》立法宗旨的深化，是行业职工职业道德建设和党员保持先进性教育，坚持科学发展观的重要内容。

最后，行业共同价值观是指导烟草行业改革与发展的行动指南。在专卖体制下，能否真正做到维护国家利益，实现国有资产的保值增值；能否真正做到维护消费者利益，为消费者提供优质的产品和服务；能否真正做到提高效率，注重自律，自觉规范生产经营行为，构建行业诚信体系，关系到烟草行业在社会上的形象，关系到烟草专卖制度的巩固，关系到烟草行业的生存与发展。我们应站在国家利益和消费者利益至上的全局高度，站在严格行业自律，维护专卖体制的战略高度，以国家利益、消费者利益至上的行业共同价值观为指导，以“两个维护”为已任，以国家赋予的权力扎实推进行业改革与发展，为国家做出更大的贡献，才能保持全行业持续稳定协调健康发展。

我认为，维护了国家利益，就是奠定了烟草行业的可持续发展的基础；维护了消费者利益，就能够稳定烟草的客户群，就稳定了烟草的未来。维护国家利益是我们烟草专卖法的立法宗旨，是我们烟草行业在新形势下的航标，它告诉我们如何才能正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系。只有维护了国家利益，烟草行业才能得到可持续的发展。国家利益至上要求我们全体烟草同仁在行业正处于体制改革和职能转变的今天，在面临企业兼并重组，工商分离，经营体制转变的过程中，始终能够把国家利益放在首位，尽可能地去创造更多的社会财富，而不去计较行业和个人太多的成败得失，从而为国家做出更大的贡献，以确保国有资产的保值增值，这样才能够保证烟草行业的可持续性发展。

价值观心得体会篇8

今年是五四运动95周年，北京大学是我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。一直关心着北京大学改革发展和师生学习工作生活情况，近年来多次来这里考察调研。

春天的燕园，湖光塔影，绿树婆娑。上午9时，在北京大学党委书记朱善璐、校长王恩哥陪同下，首先来到北京大学人文学苑，观看人文社科成果展。展览展示了北京大学文学、历史、哲学、考古学科取得的重要学术成就和北大图书馆馆藏重要文献，包括《共产党宣言》多种译本。向马克垚教授、袁行霈教授等详细了解人文社科学科发展情况，对北京大学传承和弘扬中华优秀传统文化取得的成果给予肯定。

展室北侧是一座幽静的小院，87岁的著名哲学家汤一介教授从研究室走出来欢迎总书记，快步迎上去，走入研究室，同他促膝交谈。汤一介介绍了编纂大型国学丛书《儒藏》的情况，问他有什么困难和需要，赞扬他勤奋严谨的治学精神。走出研究室，同在庭院内的师生亲切交流。他表示，推进中国改革发展，实现现代化，需要哲学精神指引，需要历史镜鉴启迪，需要文学力量推动。文史哲研究要关注人们的精神世界，关注社会现实问题，积极回应社会关切，帮助人们更好认识自己、认识世界，确立不断前进的方向和信心。这是当代学术研究应该承担的社会责任。

成立于2010年的北京大学生物动态光学成像中心，利用最先进的生物成像和基因测序手段，从事生命科学和医学基础研究。来到这里，观看多媒体演示，了解胎儿遗传疾病筛查、癌症早期诊断等新技术研究应用的情况，并通过显微镜观看动物卵细胞受精和极体细胞提取过程。勉励科研人员刻苦攻关、勇于创新。中心主任、美国科学院院士谢晓亮告诉总书记，自己已决心全职回国工作，并将带领团队吸引更多海外优秀人才。说，很好!现在我们国力增强了，要有凝心聚力办大事的自信，关键是要把最好的资源配置起来，让各类人才的智慧充分发挥，聚天下英才而用之，通过大家一个个人生梦、事业梦的实现，促进整个中国梦的实现。

从实验室出来，沿着校园小路步入静园草坪，这里正在举行青春中国梦，赤忱五四情北京大学纪念五四运动95周年青春诗会。看到总书记来了，师生们报以热烈的掌声，走到他们中间。身着五四时期学生装的师生们在悠扬的小提琴曲伴奏下，朗诵着自己创作的诗歌《聆听青年》和毛泽东同志词作《沁园春长沙》。同大家一起欣赏了师生们充满激情的朗诵。同师生们握手交谈，称赞他们的朗诵透着自信，表达了强烈的历史责任感和自豪感，希望他们紧跟时代，既创作出优美的文字诗篇，又创作出壮丽的人生诗篇。

10时40分，来到北京大学英杰交流中心，参加师生座谈会。学校领导和师生代表先后发言，边听边记，不时就有关问题提出询问，同师生们一起讨论。

在听取了大家发言后，发表了重要讲话。他指出，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

强调，每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。

指出，确立反映全国各族人民共同认同的价值观，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。

强调指出，党中央作出了建设世界一流大学的战略决策，我们要朝着这个目标坚定不移前进，不断深化教育体制改革。办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。各级党委和政府要高度重视高校工作，始终关心和爱护学生成长。要全面深化改革，营造公平公正的社会环境，不断激发广大青年的活力和创造力。要强化就业创业服务体系建设，支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。教师承担着最庄严、最神圣的使命，要时刻铭记教书育人的使命，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。

价值观心得体会篇9

古人云：“天下至德，莫大于忠。” “忠诚”自古以来就是中华民族的传统美德。当代“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观将忠诚放在了首位，由此可见，忠诚贯穿于整个社会历史政治思想发展的始终。如何理解忠诚?忠，是崇敬、恪守;诚，是言而有信、言行一致;忠诚，指尽心尽力、全力以赴。

忠诚是一种信念，是苏武牧羊19年 ，任凭诱惑，不改初衷; 张骞出使西域，不畏万难，连起丝绸之路，千古留名;是花木兰替父从军，孝行天下，感天地泣鬼神;是佘太君花甲之年挂帅出征，忠君爱国义薄云天;是文天祥，生死抉择，只留丹心照汗青。

忠诚是一种责任，是岳母刺字，岳飞“精忠报国”的重任;是关羽千里走单骑，过五关斩六将的忠勇;是诸葛孔明，鞠躬尽瘁、死而后已的人生理想。忠诚是一种境界，忠诚更是一种信仰，忠诚是一种拳拳的爱民之情。

诚然，生命不过是永恒光阴的过客，如何在短暂的人生旅途中写下闪光的篇章、留下美好的记忆，让自己拥有正直而有价值的人生，是我们每个人都必须思考的问题。作为人民法院的一名政工干部，虽然没有七彩霓虹的灯红酒绿，如何牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法核心价值观，放射出铁肩担道义，法徽掩忠魂的光彩，培养和造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质司法行政干警队伍，是时代赋予司法行政系统的重大课题。我认为，法院政工干部在实践政法干警核心价值时体现在必须具备“五心”，对待工作要有“精、气、神”。

一是赤心，就是要加强党性修养，做一个信念坚定的共产党人。工作性质的特殊性决定了法院政工干部必须始终围绕审判工作大局开展好思想政治工作，抵挡住各种各样的诱惑，顶得住腐朽思想的冲击，严格遵守政工工作准则和用人标准，永葆公正清廉的政治本色。

二是忠心，就是要锤炼政治品格，做一个头脑清醒的人。法院政工干部是选人用人的干部，要有忠于党、忠于审判事业的赤胆忠心。具体说，就是要有正确的世界观、人生观、价值观，要有强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，把党性修养和人格锤炼结合起来，使共产党员的先进性和法院政工干部的崇高品质通过一言一行体现出来。

三是公心，就是要树立正确的权力观，做一个公道正派的组工干部。公，是政工干部基本素质的核心。其内容是：一要身正。光明磊落、谦虚谨慎，作法院干部的表率。二要心正。树立正确的权力观，绝不能拿权力作交易，从巩固党的执政地位和促进社会和谐的高度去考察、选拔干部。三要言正。要讲真话、实话，敢于发表不同意见，做到不该说的不说，不该做的不做。

四是诚心，就是要培养务实的工作态度，做一个客观公正的人。在考察使用干部时要深入群众，广泛听取意见，坚持实事求是，用两分法的观点客观公正地看待每一位干部，做到用其所长，避其所短。

五是冰心，就是要严守生活小节，做一个情趣健康的人。政工干部要善于“天天洗脸”，“经常照镜子”，时时念“紧箍咒”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

面对纷繁复杂的工作，法院政工干部必须鼓足“精、气、神”，努力实现政工人才队伍建设新跨越。

“精”即精心、精细、精准之意。做法院合格的政工干部必须 “精”字当头。政工工作是一项工作千头万绪，任务繁琐的综合工作，它以政治思想工作为龙头，负责组织实施队伍建设、干警教育培训、机关组织建设、创建活动以及服务保障等日常工作。政工部门是全院工作的传声筒，是院党组科学谋划决策的重要参谋助手，是审判业务部门协同工作的纽带，对内对外起着沟通协调、上传下达的重要作用。因此，政工干部必须树立“三精”意识，用“精心”关注身边发生的每一件事，用“精细”办理好手中的每一项工作，用“精准”管理好日常事务。做到时时刻刻把握队伍政治思想新动向，关注审判工作新举措，各类信息数据要烂熟于心。唯有如此，事事才能办得得心应手，最大限度地实现政工工作的前瞻性、时效性。

价值观心得体会篇10

此时恰逢政法系统开展政法干警核心价值观学习活动，通过认真学习，我从思想上明确了工作目标，决心从行动上坚决落实好自己的各项本职工作。我的体会有以下几点：

一、忠于本职工作，坚定理想信念

“忠诚、为民、公正、廉洁”这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。积极行动起来，深入学习研讨，认真贯彻落实，真正把这八个字内化于心、外化于行，确保正确的政治方向，是当前和今后一段时期我们政法干警一项重要任务。检察干警更要切实增强队伍凝聚力和战斗力，做社会主义文化大发展大繁荣的积极建设者、有力保障者。核心价值观中，忠诚是前提，是保证，是根本。“忠诚”，对于检察干警来讲，就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。只有把“忠诚”铭记在心，牢记责任与使命，才能全心全意为人民服务，才能心无旁骛公正司法，才能清正廉洁执法为民。 “忠诚”意味着对崇高事业的满腔热忱，意味着对理想信念的执著坚守，意味着对外在诱惑的自觉抵制，意味着强大内心世界所释放出的定力，意味着把自己全部精力投入到本职岗位上的热情。作为政法干警，在思想上必须时刻与党和国家保持一致，在工作中践行核心价值观，真正做到为民、便民、惠民。

二、践行本职工作，率先垂范

我是一名检察干警，对检察工作的信仰就是要始终保持对党的无限忠诚，始终保持对法律的无限忠诚，只有这样才能一心一意把检察工作做好，才能真正做到公正司法、执法为民。人民检察院是国家的法律监督机关，检察权是至关重要的执政权，必须掌握在对党和人民绝对忠诚的人手中。作为检察干警，我们必须自觉用政法干警核心价值观引领方向、凝聚力量、激发热情、推动实践，自觉把“忠诚”作为前进道路上的价值标尺和行动指针，时刻铭记“忠诚”二字，努力做到让党和国家放心、让人民群众满意。

三、公正廉洁