教育整顿工作意见十篇

时间:2023-04-01 19:45:13

教育整顿工作意见

教育整顿工作意见篇1

为了增强全市广大教师依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性,进一步加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质,维护教师队伍稳定,树立教师和教育的良好形象,根据市委、市政府要求,市教育局决定用半年时间在全市教师中开展一次师德师风集中教育整顿活动。现结合教师队伍建设实际提出如下意见:

一、充分认识加强师德师风教育整顿的重要意义

“百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要”。教师队伍建设是发展教育事业的关键,师德师风又是教师队伍建设的核心内容和灵魂所在,高素质的教师队伍是教育发展的重要保证。近年来,全市广大教师爱岗敬业,无私奉献,凭借强烈的事业心和责任感,用自己的实际行动,热爱教育事业,珍爱教师光荣称号,以人为本,关爱学生,以满腔热诚育人,开启学生智慧,陶冶学生情操,挖掘学生潜质,鼓励学生创造,努力成为学生尊重和信赖的良师益友。但是教师队伍中还有极少数人思想政治水平不高,道德品质较低,业务能力不强,治学不够严谨,教育观念落后,有的甚至严重违背了教育法律法规和教师职业道德规范,打骂体罚学生,乱办家教,乱办培训班,吃拿卡要,搞有偿服务,在互联网上乱发贴子,甚至漫骂政府或侮辱领导,特别是前一段时期,我市个别区县因教师津补贴发放问题,引发了停课和罢教事件的发生,影响了正常的教学秩序和社会和谐稳定,损害了教育的形象。教育是涉及千家万户的事业,代表着人民群众的根本利益,教师是人类灵魂的工程师,一言一行无不影响着学生的一举一动。各区县教育局、各级各类学校一定要从学习实践科学发展观的高度,深刻认识开展师德师风集中教育整顿活动的重要性和紧迫性,采取切实有效的措施,认真抓好师德师风建设。广大教师要自觉加强师德师风修养,以高尚的师德师风和开拓创新的时代精神、孜孜以求的进取精神、乐于奉献的敬业精神,在教书育人岗位上为*的大发展再立新功。

二、师德师风教育整顿活动的指导思想和目标要求

1、指导思想

这次师德师风集中教育整顿活动要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大、十七届三中全会精神为指导,以学习实践科学发展观活动为动力,以树师德、铸师魂为重点,以人民群众满意为目标,认真贯彻党的教育方针,树立坚定的理想信念,不断提高教书育人水平,努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的教师队伍,在全社会树立教师的崇高形象。

2、目标要求

这次师德师风集中教育整顿活动以《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责和新修订的中小学教师职业道德规范为主要内容,严格要求教师做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,不断加强思想道德修养,不断提高业务素质,增强学识魅力和人格魅力。要维护学生权益,不讽剌、挖苦、歧视学生;不以分数作为评价学生的唯一标准;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。任何人不得以任何理由、任何方式擅离教育教学岗位,延误教学工作,不能以非法方式表达诉求、干扰正常的教学秩序,损害学生利益,并将此作为教师考核合格、资格认定、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励的必备的基本要求。

三、师德师风整顿活动的方法步骤

这次师德师风集中教育整顿活动在各级教育行政部门的统一领导下,由各学校具体组织实施。从现在起,用半年时间分三个阶段对全市教师的师德师风进行一次集中教育整顿。

第一阶段:学习教育阶段

组织广大教师认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要思想理论,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习2007年8月31日《总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和2008年5月3日《总书记在北京大学师生代表座谈会上的讲话》、《总书记在考察陕西省抗震救灾和恢复重建工作时的讲话》,学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《*市教师“十不准”》,学习《教育部关于切实加强中小学思想政治工作坚决维护学校稳定的通知》、《中共陕西省委教育工委、省教育厅关于转发中共教育部党组教育系统维护稳定工作会议纪要精神的通知》、《市教育局工委、市教育局关于进一步做好教育系统稳定工作的紧急通知》等内容,开展遵纪守法、依法执教专项教育和警示教育,不断加大宣传教育力度,使广大教师明确掌握教师职业的基本规定和要求,自觉遵守职业道德规范。

第二阶段:对照检查阶段

广大教师要对照党和国家的基本要求,通过开展合格教师标准大讨论、师德师风大讨论、中小学教师职业道德规范大讨论等活动,不断反思自己在教育方法、教育行为、教育观念等方面存在的突出问题,进行自查自纠,包括是否有体罚和变相体罚学生、驱赶学生、挖苦、讽刺、歧视学生行为,是否搞有偿补课、有偿家教和吃拿卡要,是否在互联网上乱发贴子等。其方法步骤是首先由教师个人写出自查报告;其次发动师生揭摆存在问题;第三是走出校门,以多种形式广泛听取学生、家长、社会各界对师德师风方面的意见和建议,主动接受监督批评。

第三阶段:整改提高阶段

对归纳整理的问题,要分类进行处理,属于学校的,学校要制定整改方案,提出解决办法和整改后达到的目标;属于教师个人的,学校要一一反馈到教师本人,责令改正,对屡教不改,无动于衷的,要进行批评教育,情节严重的要取消教师资格;对于查摆出来的典型人和事要进行公开处理,通过整顿整改,使师德师风有质的飞跃,教育形象有根本改观,人民群众基本满意。同时,各区县教育局和各级各类学校要制定便于操作的加强师德师风建设的具体办法和规定,规范学校的管理行为和教师的教育行为。

四、几点要求

1、高度重视,精心组织

开展师德师风集中教育整顿活动是今年全市教师队伍建设的一项重要工作,也是教育系统的一件大事。各区县教育局和学校要把开展师德师风集中教育整顿活动作为教育工作和教师队伍建设的重中之重,列入重要议事日程,高度重视,精心部署,认真组织实施。要成立领导机构,制定具体方案,切实加强对师德师风整顿活动的组织领导。各级教育行政部门的主要领导和各级各类学校的校长要切实履行工作职责,亲自抓师德师风集中教育整顿活动,带头参加学习,带头查摆问题,带头落实整改。学校党组织和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,引导广大教师切实提高职业道德素质,要发挥工会、共青团、教职工代表大会在师德师风整顿活动中的积极作用,支持他们结合各自特点开展群众性的师德师风整顿活动,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。市教育局将组织力量,及时了解教育整顿活动开展情况,加强指导协调和督促检查,确保活动扎实有效开展。

2、突出重点,狠抓落实

各区县教育局、各学校要把加强学习和落实整改作为重点贯穿整顿活动的始终,针对本区域范围内师德方面存在的突出问题,狠抓整改工作,凡是前一段出现教师停课、罢教和在市政府集体上访的学校,要作为重点,采取得力措施,排查出组织、煽动、参与罢教的人,区别情况给以批评教育,写出书面检查;对情节严重的要作出严肃处理,并按规定在年度考核、职务评聘、先进评选中一票否决。各有关学校要针对教师中存在的不稳定因素逐一排查,广泛开展国情、省情、市情和形势教育,帮助广大教师全面了解当前形势与党和国家的有关政策,增强法制意识和职业道德观念,认清自己的社会责任,理性对待需要逐步解决的实际困难和问题,按程序表达诉求,自觉维护大局稳定。各区县要坚决遏制罢教、停课歪风,确保不再发生类似事件。

3、加强考核,健全机制

师德师风建设是一项长期任务,不可能通过几个月的教育整顿解决全部问题,要建立长效的工作机制和监督机制。各级教育行政部门和学校要改变重教师素质技能训练、轻职业道德建设,重业务考核、轻师德考核的局面,要把职业道德作为考核教师工作的重要内容和聘任、评优的重要依据。要建立定期表彰奖励制度,大力表彰和宣传师德高尚的教师和师德建设取得显著成绩的学校。要建立教师行为规范督查制度、师德师风民主评议制度、重大问题报告制度和师德建设责任追究制度,对违反职业道德,造成恶劣影响的,要严肃处理;对师德建设不力,严重损害教师和教育形象的,要逐级追究有关人员的责任。

教育整顿工作意见篇2

同志们:

为了认真落实党的十和省、市、县各级全委会精神,进一步加强和改进广大干部思想纪律作风建设,统一思想、理清思路、振奋精神、真抓实干,努力开创我县教体事业新局面,按照县委、县政府的统一部署,今天上午我们在这里召开动员会,认真安排部署2013年干部职工思想纪律作风整顿活动。刚才,王局长宣读的《关于在教体局机关和局属单位开展干部职工思想纪律作风整顿活动的安排意见》,已对我局的这次整顿工作做出了总体安排,请各单位结合各自实际扎实抓好整顿工作。在此,我讲三点意见。

一、关于今年干部思想纪律作风整顿活动

关于这次整顿活动我简单讲四个小问题:整顿活动主要干什么?为什么要进行整顿?怎么整顿?怎样才能把整顿活动搞好?

1、干什么,即要明确任务,弄清这次整顿活动的基本内容。按照县委、县政府统一安排,从2月16日开始到28日结束,要在全县干部职工中开展为期13天的以“为民、务实、清廉”为目标,以“三整顿、三解决、三树立”(整顿思想,着力解决宗旨意识不强的问题,牢固树立为民服务意识;整顿作风,着力解决工作作风不实问题,牢固树立勤政务实意识;整顿纪律,着力解决执行纪律不严的问题,牢固树立守纪清廉意识)为主要内容的思想纪律作风整顿活动。

2、为什么,即要统一思想,充分认识这次整顿活动的重要性。这次干部职工思想纪律作风整顿活动是市、县全面贯彻落实党的十精神,努力推动区域经济社会率先突破发展而做出的重要举措,是自上而下组织的一项重大政治活动。搞好这次学习整顿活动对于切实解决干部职工队伍中存在的突出问题和破解制约我县县域经济社会发展诸多现实问题都具有重大而深远的意义。刚才,祝组长通报的20__年发生在全县一些干部职工身上作风建设方面的典型案件,在广大群众中造成的影响是极其恶劣的,在一定程度上影响了党员干部的公信力,也影响了全县经济社会的持续发展,大家一定要引以为戒。

就全县教体系统而言,在刚刚过去的一年里,我们的工作虽然取得了较为显著的成绩和亮点,但大家更应清醒地看到,我们的工作还存在着一定的差距和问题:学校管理工作还不够规范,师德师风建设还有待于进一步加强,校内外安全事故时有发生,教育质量压力依然很大等。特别是局机关和局属单位个别同志在思想纪律作风方面还存在着一些较为突出的问题:有的宗旨意识不强,感恩思想不浓,工作漂浮,不善于潜心研究,导致缺乏有效指导基层开展工作的方法和能力;有的同志工作作风不实,不善开展调查研究,在一定范围内存在形式主义、弄虚作假现象;有的同志对待工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下;有的同志自我要求不严,上班消极怠工,尤其上网聊天、发帖子、听音乐、打游戏、看影视片,精神懈怠、思想滑坡,缺乏奋发有为、敢为人先的魄力和气节;还有个别同志有铺张浪费甚至吃拿卡要行为等。虽然这些问题只发生在极少数人身上,但如果我们不及时予以纠正,必将直接影响机关的整体形象,影响全县教育体育工作的整体质量,也将直接阻碍着全县教育体育事业的健康发展。因此,各单位的所有同志都要充分认识这次整顿的重要性和必要性,把县委、县政府安排的这次干部职工思想纪律作风整顿活动作为推动新一年各项工作的重大举措,扎实搞好整顿工作,为开创全县教育体育工作新局面奠定坚实基础。

3、怎么干,即要突出重点,扎实有效地开展好这次整顿活动。根据县上的方案,今年的整顿活动从2月16日开始,到2月28日结束,总共13天,但每个阶段都有明确任务和要求。在动员学习阶段,我们除了要认真学习规定学习篇目外,还要结合教育体育工作实际,学习“四名”工程 和“三课”制度实施意见和国、省、市教育工作要点等,要求每位干部至少记学习笔记1万字,写心得体会2篇,各单位组织1次笔记展评,办1期学习专栏;对照检查阶段,要结合实际,紧紧围绕改进工作作风,密切联系群众,深刻剖析原因,寻找问题症结,重点开展“五查五看五解决”活动。要求每名领导和一般干部都要分别对照所列问题,深入开展对照检查,实事求是分析原因,认真撰写自查材料,由分管领导召集分管股室干部进行自查评议。在整改落实阶段,除了制定整改方案、健全工作制度、建立长效机制外,还要出台2013年工作要点和相关工作实施意见,加强基层调研,组织好开学检查工作。在整个整顿活动中按照日程安排,扎实开展多种形式的学习、交流、研讨、调研等活动,确保整顿活动达到预期目的。

4、怎样才能干好,即要加强领导,确保这次整顿活动取得实效。关于这个问题我想强调五点:一要成立组织,加强领导。为了确保本次整顿活动不走过程,取得实效,县局成立整顿工作领导小组,由我任组长,其他领导班子成员为副组长,局各股室负责人及教研室、督导室、考试管理中心、电教中心主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,由李虎成副局长兼任办公室主任。各单位都要成立相应的组织机构,加强对整顿活动的组织领导,确保整顿顺利开展。二要扎实安排,明确责任。各单位要把开展干部职工思想纪律作风整顿作为当前工作的头等任务,一把手要亲自抓,负总责;要结合本单位实际制定实施方案,周密部署,精心组织,统筹兼顾,合理安排,把集中整顿与精心谋划2013年 工作以及开学准备、“双高双普”县创建等项工作紧密结合起来,做到两手抓,两不误;三要认真整改,注重实效。各单位要对干部职工进行深入动员,使干部职工深刻认识学习整顿的重要性和必要性,提高认识,端正态度,深入开展自查自纠,勇于开展批评与自我批评,班子成员要带头自查,带头整改,以自身的示范作用推动整顿工作扎实开展,确保整顿工作取得实效;四要严明纪律,抓好落实。各单位要组织职工按时参加整顿,除特殊情况外,任何人不得缺席,单位领导有事必须向县局请假,县局将组织人员对各单位的整顿情况进行督促检查,对整顿工作不扎实,敷衍了事的,将严格追究单位主要负责人及班子成员的责任;五要注重宣传,加强沟通。各单位要及时向县局和县委整顿活动领导小组办公室反馈相关信息,及时做好宣传,整顿结束后于3月3日前向县局写出书面报告。

二、关于2013年工作

2013年的工作可概括为一个目标、三个重点、十项工作。一个目标就是努力办好人民满意的教育体育事业。全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育工作的根本任务,转变教育发展方式,注重教育公平,整合教育资源,以真抓实干、求真务实的良好作风和高水平、高质量的教育体育服务满足当前人民群众日益增长的教育体育需求。三个重点:一是全面提高教育质量。组织开展公开课赛讲活动,举办各校教学质量管理人员培训活动,开展“教学效率年”及“一听、二讲、三设计、四类课”活动,为学校骨干教师和优秀工作者提供充分展示个人能力的平台,扎实实施“四名”工程及“三课”制度,县局拟在教师节期间表彰命名一批“四名”工程先进典型,对“四名”工程先进典型材料汇集成书,奋力促进教学质量的提高。二是扎实推进“双高双普”。实施“双高双普”工作是县委、县政府的一项重要民生工程,是发展基础教育的基本任务,也是提高公民素质和加快经济社会发展的根本性措施,全县上下要充分认识到开展“双高双普”工作的重大意义,认清形势,准确定位,找准差距,迎难而上,抓住华阳思源实验学校和育才城华阳高中建设的有利时机,进一步优化校点布局,加快硬件建设,规范软件建设,积极为“双高双普”工作创造有利条件,确保创建工作取得突破性进展,年底前通过市上初验。三是全力维护学校安全稳定。安全稳定是第一责任,是高压线。全县教体系统要时刻把安全稳定工作装在心里、顶在头上、抓在手中。学校要切实增强做好安全工作的责任感和紧迫感,认真落实好各项工作措施,不断完善学校安全和突发事件应急管理工作制度,认真做好安全教育,广泛开展各种应急演练,切实增强学生安全防范意识。十项工作:一是端正办学态度,规范办学行为,牢固树立正确的质量观,不断深化素质教育,着力提升学校办学水平;二是坚持办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,支持特殊教育,促进各类教育协调发展、齐头并进,着力提高教育质量;三是加强教师队伍建设,继续加强师德师风建设,积极优化教师队伍结构,狠抓教师业务培训,着力提高教师队伍素质;四是认真实施“四名”工程,扎实落实“三课”制度,着力深化教育内涵发展;五是办好学前教育,稳步扩大办园规模,着力提升办园水平;六是加快发展现代职业教育,着力提高职业教育办学质量;七是加强重点项目建设,保障教育经费投入,着力改善办学条件;八是落实教育惠民政策,着力破解教育热点难点问题;九是大力发展体育事业,认真开展中小学生阳光体育活动,加强体育活动场馆等基本设施建设,开展群众体育健身活动,着力提升全民身体素质;十是切实转变工作作风,着力服务县域经济发展和基层学校工作。

三、当前几项工作

教育整顿工作意见篇3

为切实解决当前村级组织中存在的突出问题,为今冬明春即将开展的村级组织换届工作作好准备,扎实推进村级组织建设,根据市委、市政府统一部署,经镇党委政府研究,决定在全镇开展村级组织集中教育整顿活动。现提出如下意见:

一、指导思想和目标要求

指导思想:以邓小平理论和“*”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻*总书记“*”讲话和省第十二次党代会精神,按照“创业富民、创新强县”的战略部署,紧紧围绕新农村建设目标,着力抓住加强农村党员干部教育、整顿村级后进班子、解决突出问题三个重点,切实加强以村党组织为核心的村级组织建设,为村级组织换届提供坚实的思想、组织、作风和纪律保障。

目标要求:通过开展集中教育整顿活动,使农村党员干部素质得到有效提高,村级组织中存在的各类矛盾和突出问题得到有效化解,软弱涣散的村级后进班子得到有效转化,村级组织的整体功能得到有效增强,当前农村各项工作得到有效推进。

二、方法步骤

村级组织集中教育整顿活动安排2个月左右时间,从9月初开始,到11月初结束。分四个阶段进行:

(一)动员部署,学习教育(9月初至中旬)

1、层层动员部署。根据市委的统一部署,结合实际,认真制定集中教育整顿活动的具体实施意见,召开会议进行动员部署。

2、认真组织村干部开展集中教育。采取党课教育、典型教育、谈心教育等形式进行。镇党委书记给农村党员干部上党课,其他镇领导班子成员也要结合实际,到联系片、村作党课辅导。要召开一次民主生活会,紧密联系村干部的思想实际,特别是换届前部分村干部中存在的等待观望、闹不团结、不干事等问题,有针对性地开展谈心谈话教育。镇党委要对所有村两委班子成员普遍开展一次交心谈心活动

(二)调查摸底,找准问题(9月中旬至下旬)

1、镇领导干部带头搞调研。镇领导干部要带头深入一线调研,镇干部也要进村入户、搞好调研,全面了解村级组织换届前农村党员干部和群众的思想动态,认真梳理农村基层存在的各种问题和矛盾。

2、排摸和查找存在的突出问题。调研中,要对本区域范围内所有行政村班子整体状况进行逐个排摸,特别是要摸清软弱涣散、遗留问题较多的后进村情况,按照好、中、差进行分类排队。对这些村存在的具体问题及其根源要进行认真分析,并逐村建立台账。

3、广泛征求意见。要按照“上级帮、自身找”的要求,在上级帮助查找问题的基础上,组织村两委班子及其成员主动查找问题,通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求本村党员群众的意见建议。

(三)分类指导,抓好整顿(10月上旬至下旬)

1、精心制定整顿方案。要制定有针对性的整顿方案和整顿措施。针对调研中排摸出的村级班子状况和存在的问题,按照“一村一策、分类指导”的要求,研究提出切实可行的教育整顿措施,并明确责任人和完成时限。

2、认真落实整顿措施。要采取有针对性的措施,重点抓好班子软弱涣散、遗留问题较多的后进村的整顿工作。对村两委关系不协调的村,要通过规范村级决策和管理制度,理顺两委关系;对财务管理混乱的村,要进行清账理财和财务审计,建立健全财务管理制度;对社会治安混乱的村,要加强综合治理,严厉打击各种黑恶势力和各类刑事犯罪分子;对宗族势力和派性严重的村,要积极进行思想教育,引导干部群众从大局出发,摒弃狭隘的宗族观念,正确处理集体利益和宗族利益、个人利益的关系。必要时可进行提前换届,按章依法对班子进行调整。对教育整顿中涉及违纪违法的党员干部,要按章依法进行严肃处理。

3、开展整顿专项行动。镇领导班子成员,要根据工作分工,结合“走进矛盾、破解难题”专项行动和“兑现承诺、再创新业,喜迎*大”主题教育活动,扎实做好班子软弱涣散村、遗留问题较多村的整顿工作,切实解决各类实际问题和矛盾,对一些重点村、难点村的整顿,派出工作指导组驻村帮助抓好整顿,以此推动村级组织集中教育整顿活动的顺利开展。

(四)巩固提高,谋划换届(10月底至11月初)

1、总结和检查教育整顿工作情况。要认真总结集中教育整顿活动的好做法、好经验,进一步抓好广大村级组织各项整顿措施的落实,对整顿措施的落实情况要及时进行检查,确保落实到位,防止问题反复。

2、建立健全规章制度。要健全完善村级组织的各项规章制度,推进村级组织规范化建设,切实巩固教育整顿成果。要进一步深化村班子创业承诺制、无职党员设岗定责制、村务财务党务公开制,推行农村党员先进性量化考核制度,实施好“新农村建设领头人工程”。

3、组织好村级组织换届。集中教育整顿活动基本告一段落后,要及时制定村级组织换届工作方案,在试点的基础上,全面做好村级组织换届工作。

三、组织领导

1、切实加强领导。为扎实推进村级组织集中教育整顿活动,成立由镇党委书记颜时拓任组长,镇长周邦明任副组长的村级组织集中教育整顿领导小组,确保领导到位、组织到位、实施到位,并专门成立工作组和督查组,分片进村,全面加强集中教育整顿活动的指导和督促检查。

教育整顿工作意见篇4

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我局党组把作风纪律整顿活动列入重要工作日程,春节前就进行了安排部署,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”,我局成立了由局党组书记、局长李矿生为组长,其他党组成员担任副组长,以各所长为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《××区地税局====年作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密,我局党组先后召开两次党组会议,专门研究活动实施方案,并根据市局要求的学习内容制定了详细的《作风纪律整顿计划安排表》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合,既有全员学习也有以科所为单位的剖析查摆,还有各科所的分组讨论,多层次开展教育整顿活动,以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过个人——科所——全局,这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我局班子成员深入各科室(单位)查摆剖析,参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效我局结合工作实际,按照市局的工作部署,局作风纪律整顿活动分为思想动员、学习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。

(一)开好动员会。=月==日,我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员,他要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实,通过“五查五看”:一查思想,看精神状态好不好;二查学习,看创新意识有没有;三查工作,看尽职尽责够不够;四查作风,看工作效率高不高;五查纪律,看税收执法严不严。找准整改活动的重点和难点,认真剖析查摆,深挖问题的根源,制定整改措施,要通过作风纪律整顿,进一步统一思想,提高认识,理清工作思路,明确要求,振奋精神,增进团结,鼓足干劲,为确保圆满完成=世界秘书网版权所有,===年的工作目标和各项任务打下坚实基础。

(二)搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目,于=月==日安排一天的时间,由两名副局长分别主持,组织全体人员进行认真的学习。学习期间两位副局长结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流,组织同志们对学习内容进行了深入的讨论,大家对学习内容感触很深,特别是《反对自由主义》、《整顿党的作风》等著名篇目与整顿教育活动结合紧密,对查找个人在思想作风上存在的问题很有现实意义。大家认真听讲,认真纪录,每人都作了====字左右的学习笔记,思想认识有了很大提高,明确了剖析查摆阶段的目标。

(三)认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室(单位)参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

(四)认真整改,巩固提高。通过查摆,全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题共==条。=月==日下午局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报,并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题”贯穿活动始终,并最终落脚到解决问题上,要认真研究,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要,制定了可行的整改措施,及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位,严防避而不查,查而不纠的情况发生。

针对查摆中反映出的理想信念不坚定,精神不振,不思进取,无所作为;不重视理论学习,愁学厌学,理论贫乏,浅尝辄止,不求甚解;因循守旧,求稳怕乱,习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情,靠主观臆断推动工作;盲目乐观,小进则满,只看成绩,不看问题,沾沾自喜的情况,局党组提出要反对主观主义、经验主义,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。

针对工作不深入,作风漂浮,不深入调查研究、解决实际问题;服务意识不强,以执法者、管理者自居,言谈举止不文明,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况,局党组提出反对、形式主义,进一步改进领导方式和工作方法,提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。

针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律,部门(小团体)利益、个人利益居上,只要组织照顾,不讲组织原则;有令不行,有禁不止,政令不畅;不能自觉遵守重大事项报告制度,弄虚作假,欺上瞒下的情况,局党组提出了反对自由主义、极端个人主义,进一步增强纪律观念和法制观念,提高遵守和执行党纪国法的自觉性。

针对有些同志存在的生活作风不严谨,对自己言行举止要求不严、标准不高的情况,局党组提出要加强个人道德修养,反对拜金主义、享乐主义,进一步加大反腐倡廉工作力度,提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。

同时,局党组研究建立了强化作风纪律建设的长效机制,逐项讨论修订完善了《××区地税局绩效考核办法》、《征管质量考核办法》《政治业务学习考试办法》、《机关车辆管理办法》等六个办法,健全了各项制度,并将制度落实到实际工作中,以制度建设促作风建设,巩固整顿活动取得的成果。

教育整顿工作意见篇5

一、指导思想和总体要求

以科学发展观为指导,进一步加强商务机关作风建设提高行政效能,认真落实区委、区政府《关于进一步加强作风建设提高行政效能的意见》,以转变作风、倡树正气、提高效能、优化环境为主要目标,牢固树立大局意识,弘扬敢于负责、勇于拼搏、勇挑重担、敢于当先、开拓进取的商务部门工作作风。通过开展教育整顿,把全局干部的思想和行动统一到干事创业上来,凝聚到围绕重点工作抓项目、抓发展、抓落实上来,为全面完成年度工作任务提供强有力的保障。

二、内容及安排

这次教育整顿活动从3月2日开始,到3月31日结束。

(一)搞好动员,统一思想(3月2日至6日)。3月5日做好教育整顿准备动员工作,研究制定商务局教育整顿活动实施方案和配档表,明确教育整顿的重点和目标。召开领导班子会议和全体干部大会进行组织动员和活动部署,确定学习教育重点,使全局干部职工明确机关作风集中集中教育整顿的重要意义,明确年度任务目标,营造干事创业、真抓实干的浓厚氛围。

(二)组织学习,理清思路(3月7日至13日)。3月7日至9日,全体干部职工以集中学习和自学的方式深入领会区委、区政府作风建设系列会议讲话精神、分组自学《公务员法》等政策法规。3月10日至12日,集中学习《关于进一步加强作风建设服务人民群众的实施意见》、《关于进一步加强作风建设提高行政效能的意见》以及机关作风“五个不准”规定等文件、全区经济工作及作风建设大会典型发言材料汇编等材料。3月13日,全局进行专题学习,召开学习讨论会,交流学习体会,对照作风建设“十二个方面突出问题”,进行自我剖析,写出个人自查总结报告。通过学习,进一步提高对作风教育整顿重要性的认识,切实增强搞好教育整顿活动的自觉性、主动性。

(三)查摆问题,落实责任(3月14日至16日)。3月14日,组织各科室分组讨论,查摆问题。对照《意见》中提出的“十二个方面突出问题”,认真查找部门科室和党员干部在履行职责、工作落实、为民服务、作风纪律等方面存在的突出问题。全局领导干部、中层和一般干部都要逐条对照检查,切实找准存在的突出问题,分析原因,制定整改方案,落实相关措施。

(四)整改提高,建章立制(3月17至26日)。3月17至19日,制订完善相关制度和各项内部管理规定,抓好制度落实。建立完善干部管理、工作纪律、会议纪律、内部监管、绩效考核等方面的制度措施,以区政府工作制度汇编为重点内容,狠抓规章制度的学习和落实,引导广大干部职工学制度、守制度。3月20日至25日,明确整改目标、狠抓落实。根据查摆出的突出问题,坚持边学边改,落实各项整改措施。分批走访企业群众,征求服务对象意见,落实聘请行风监督员、开展面向社会承诺、践诺和评诺、制作承诺牌等具体措施,主动接受社会监督,促进整改提高取得实效。

(五)验收总结(3月27日至31日)。对作风整顿活动完成情况进行认真总结,向区作风建设领导小组办公室书面报告,并接受考核验收。考核结果将作为年终党组目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要依据。

三、活动相关要求

教育整顿工作意见篇6

一、指导思想和目标任务

坚持以“三个代表”重要思想为指导,结合水务系统正在开展的县第二批深入“学习实践科学发展观活动”,以牢固树立“立党为公,执政为民”为思想根基,认真找出水务系统水行政执法人员在日常执法工作中存在问题和症结所在,并对产生原因进行深入剖析,努力使问题得到根本解决。通过此次集中教育整顿活动,切实把国务院《全国依法行政实施纲要》落到实处。活动中安排一次水行政执法人员集中学习和培训,旨在整体提高水行政执法人员的法律、法规业务知识水平和执法综合素质,保障公正执法、文明执法。全面提升水行政执法队伍新形象。

二、具体安排

水务局此次执法人员教育整顿活动严格按照县政府文件要求操作,活动分为学习教育、查摆剖析、整改建制三个阶段进行。

(一)学习教育阶段(6月12日至6月22日)

1、召开动员会。结合水务工作实际,召开系统内(含基层站、所)全体水行政执法人员动员大会,进行教育整顿动员。

2、开办一期学习培训班。时间安排为五天,主要学习内容为水

行政执法涉及到的公共行政法律法规和水行政法律法规。坚持办班与个人自学相结合,个人自学时间安排周五晚间和周六上午进行,时间每周不少于六小时。

3、组织讨论、营造氛围。就“当前水行政执法工作中存在的问题”和“如何预防执法工作中违法违纪问题”及“怎样当好一名合格的水行政执法人员”等为题目进行大讨论,营造严肃、认真和健康积极的讨论氛围。通过开展大讨论,使水务系统全体执法人员端正执法思想,增强为民、为企服务的自觉性,营造安全和谐的社会公务活动环境。

(二)查摆剖析阶段(6月23日至7月11日)

查摆执法人员具体执法工作中存在的执法理念滞后、特权思想严重、法纪意识淡薄、漠视管理相对人人权和执法过程中简单粗暴等深层次问题,查摆过程中要摸清家底,敢于揭短亮丑,切实把队伍和执法人员存在的问题查透、查彻底。

1、认真查摆、深刻剖析。将以往执法工作中存在的主要问

题和管理相对人提出的意见,作为查摆剖析的切入口。特别是存在于执法人员身上的问题,进行认真查摆、反思和剖析,找准问题原因所在,提出整改的具体措施和努力方向。

2、召开民主生活会和谈心活动,开展批评和自我批评。认真

组织水行政执法队伍和有执法责任的科、室、站、所,召开专题民主生活会和民主评议会,就本单位、本单位领导和执法人员在作风建设、纪律遵守及法律法规知识掌握等方面存在的不足和问题进行深刻剖析,开展积极热烈的批评与自我批评,达到改进工作,解决问题,增强团结,共同进步的目的。

3、广泛征求意见和建议,接受社会和群众的监督。组织机关科(室)、水监察大队和基层水管单位采取不同方式,广开言路,听取民意。广泛的征求执法服务对象和社会各届的意见和建议,主动听取各级人大代表和政协委员的意见。对群众反映的意见和建议,在认真梳理后,对确实需要整改和落实的,在整改落实后,书面反馈意见人。自觉接受社会监督,取信于民。

(三)整改建制阶段(7月12日至7月17日)

对此次教育整顿活动,在水行政执法队伍和农业供水单位中所

查摆暴露出来的问题进行认真梳理和登记,分清轻重,分步骤解决。在以往所定的规章制度基础上,结合此次查摆出的主要问题,进一步研究制定出科学的管理制度和整改措施,并予以不折不扣的落实到位。使《行政执法过错责任追究制度》得到认真执行,把“有权必有责、用权受监督、侵权需赔偿、违法受追究”等规定落到实处。着力转变水行政执法人员思想作风、纪律作风和工作作风。努力形成“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”的长效机制,不断提高水行政执法工作的科学化、制度化、规范化管理水平。

1、认真研究制定整改方案。针对查摆出来的问题,特别是群

众反映强烈的意见和突出问题,在细致分析原因后及时制定切实可行的专项整改方案,确定具体整改时间,保证问题整改到位,整改措施得当有力,整改活动有始有终,通过整改使队伍精神面貌焕然一新。

2、执法人员撰写心得体会。要求参于此次整改活动中的每一位执法人员,针对本单位和自身存在的问题,写出个人心得体会,并提出相应的整改措施和意见。

3、规范规章制度建设,巩固整改成果。认真细致的把此次集中教育整改活动,总结归纳出来的整顿措施制度化、长效化并得到认真落实和贯彻实施,努力推进水行政执法管理规范化建设。

4、认真总结,长效管理。在此次集中教育整顿活动结束前,组织全体参于此次活动的人员,召开一次座谈总结会,与会人员要积极勇跃发言,畅谈参与此次活动的感想和认识。以参教人员的发言和此次集中教育整顿活动整个行程为内容,写出总结报告,及时上报县整顿小组办公室。

三、具体要求

(一)成立组织,开展教育。充分认识到此次全县行政法人员集中教育整顿活动的重要性,及时成立水务局领导组和办公室,组织开展整顿教育。局长李如海任组长,分管局长耿言峰任副组长,机关各科室和水政监察大队负责人为成员并下设办公室,办公室设在水政大队。

教育整顿工作意见篇7

推动政法队伍教育整顿走深走实

——政法队伍教育整顿学习教育阶段总结

政法队伍教育整顿开展以来,***司法局深入贯彻落实关于政法队伍建设重要指示精神,按照党中央决策部署和***委工作要求,紧盯目标任务、紧扣关键环节,持续发力,推动教育整顿走深走实。

一、高站位组织领导

政法队伍教育整顿启动后,局党组立即成立了由班子成员和各科室负责人组成的教育整顿领导小组,并抽调8名业务精通、素质过硬的同志,负责教育整顿工作日常组织协调、督导推进、资料汇总信息上报等工作。整体上,教育整顿工作推进有力、节点准确,材料汇总上报及时,信息通知迅捷,教育整顿工作推进有序稳步。

二、高标准研究部署

司法局总体把握中央精神,严格按照***委部署,紧密结合单位工作实际,细化制定教育整顿实施方案,压实职责任务、明晰工作流程、规范运行程序,确保教育整顿任务明确、有序推进。在学习好全国政法队伍教育整顿工作动员会精神过程中,相继学习和收听收看河南省、司法部、司法厅、***市以及***政法队伍教育整顿动员大会精神。结合实际,先后三次召开班子成员会议,对司法局政法队伍教育整顿进行研究部署,筹划每一个细节步骤,确保高标准、高质量组织开展。

三、高要求动员部署

在先行一步学习中,3月9日经过认真讨论审核,出台了《司法局政法队伍教育整顿工作实施方案》;3月11日上午,召开了司法局政法队伍教育整顿动员会。成立了线索查办专班、自查自纠专班、整治顽瘴痼疾专班、学习专班四个工作专班,每个专班由一名班子成员负责,每个成员紧盯目标任务、紧扣时间节点、紧抓责任落实,每项任务既独立按要求落到实处,又紧密配合做好衔接,坚持把每一步规定动作工作做扎实,保证教育整顿工作忙而不乱。

四、高起点开局起步

司法局紧密结合党史学习教育,深入开展思想发动,召开廉政教育报告和警示教育会,部署“我为群众办实事”活动,覆盖全局的教育整顿迈出了坚实步伐。学习上采取集体领学、个人自学、重点辅导、线上线下相结合等方式,把教育整顿的学习抓在前,干警学习笔记均达到***篇以上,字数达***余字以上,撰写心得体会、研讨交流材料***篇,全部达到或超过规定的学习任务。教育上聚焦在司法干警中存在的政治敏锐性不强、作风不实、履职尽责不到位,争先创优意识不强,纪律不严、制度落实不力等问题,结合这些问题,撰写学习心得工作举措,以实际工作成效来展现司法行政为民的良好形象,提高人民群众的满意度。推进上梳理清时间轴,做到每个节点必开展。围绕开门整顿特邀各界代表***余人参加座谈,梳理出***条问题。围绕“如何认识法治思想,怎样贯彻落实在实际工作中”进行了研讨;以“政治建警为统领,努力打造忠诚干净担当的司法行政队伍”为题,把“一把手讲党课”落到实处;以“知敬畏、存戒惧、守底线,坚决筑牢对党忠诚信念”为题和观看警示片《英雄的堕落》召开了警示教育大会暨廉政教育报告会;先后***次组织干警参加***政法队伍教育整顿全员政治轮训;先后***次组织中层以上干部参加了市委召开的教育整顿研讨会、汇报会、党课、党史学习教育动员会、党风廉政教育报告会等;先后七次收看了由***政法队伍教育整顿领导小组组织的政法队伍教育整顿辅导课和***委书记***为政法干警上的党课;先后两次于***日召开教育整顿推进会,总结成绩、指明不足,明确职责、及时整改。宣传上以弘扬正能量、展示新风采为目的,高质量推送活动稿件。截止目前,件***篇,其中部级***篇,省级***篇,三门峡8篇,县级以上***篇,宣传效果明显。内容涉及工作动态、为民办实事成效等。同时,为鼓励干警做好教育整顿,解除干警后顾之忧,向广大干警家属发出了态度诚恳的“致歉信”,获得了干警家属的真情反馈,得到了干警家属的一致好评。环境营造上,司法局一楼二楼走廊及整顿办公室墙壁上张贴英模人物及标语宣传画***张、教育整顿成果展示专栏1个、教育整顿专栏***块,七个司法所共悬挂宣传横幅***条,宣传画***张;特色做法是为鼓励司法局干警做好教育整顿,解除后顾之忧,向干警家属发出了态度诚恳的“倡议书”。

五、高效率实事办实

教育整顿的成果检验要通过为民办实事上来体现。认真梳理司法行政为民服务事项,列好清单,制订为民服务实施方案,围绕“四小工程”开展“安民心、贴民心、暖民心、赢民心”为民办实事活动。把为民办实事贯穿教育整顿全过程。一是普法宣传常抓不懈。***日,七个司法所工作人员迅速掀起在辖区内进行“拒绝高利诱惑,远离非法集资”宣传活动,设立咨询台七处,深入社区、集贸市场、商场等区域,积极向广大群众宣传非法集资严重危害性,发放宣传资料***余份,接受群众各类法律咨询***余人次,营造了人人参与的防非处非舆论氛围;二是认真落实***日座谈会上6条意见建议,建立台账,明确责任人,迅速予以落实。三名法制副校长分别于***到各自任职的学校开展法制讲座,他们结合未成年人的身心特点,通过以案释法、现场提问、交流互动等方式解析了未成年人违法犯罪的原因,提醒同学们要加强法律知识的学习,维护自己的合法权益;***司法所组织人员与分包社区律师***一道走进狂口社区,开展“订单式”普法宣传,通过与社区居民召开座谈会的方式,由群众向律师面对面咨询,律师现场解答,为社区群众开展了一场特殊的普法讲堂;***为了给一位因身体原因不能到场的***岁的老人办好继承公证,积极上门服务,走访当事人***人,走访邻居3人进行全面核实,圆满为老人办理了公证,解决了老人长期得不到解决的问题,完成了老人的心愿;***司法所工作人员在走访活动中了解到一名管理对象权益受到侵害,需要维权,积极为其提供法律援助,受援对象深刻感受到司法行政机关工作人员给他带来的尊严和温暖。***司法所积极开展“以案释法”调解活动,法律顾问现场为社区群众调解矛盾纠纷,引导社区群众树立矛盾纠纷“首选调解”的意识等。桩桩件件虽为小事,却体现的是司法局立足岗位实实在在为民办实事的效果。

六、高成效落实督导组意见

3月23日,省委第十二督导组到司法局督导工作,督导组实地查看了公共法律服务中心、公证处、法律援助中心窗口服务情况、全体干警集中收看***廉政教育整顿视频会议现场,查阅了教育整顿工作档案,听取了教育整顿工作汇报。督导组认为,司法局教育整顿工作思路清晰、措施有力、活动健全、成效明显。同时,督导组对下步工作提出要求,衔接好教育整顿三个环节、把握好效果导向、开门搞整顿、抓住“关键少数”、做好英模选树、开展好典型教育、解决好工学矛盾等七个方面问题,把教育整顿工作走深走实。尤其要求我们要做好总结提炼工作,把为民服务的好做法提炼出来,推送出去。

针对督导组意见,我们认真讨论,完善了落实机制,在单位开展“人人身上有闪光点”选树活动,用身边的榜样教育大家,纯洁队伍,认真梳理总结,做好正面宣传报道工作。

七、主要存在的问题

不可否认,在学习教育阶段,我们的工作中还存在一些问题,主要表现为,一是对法治思想的领悟还不够深刻,需要在学习中继续深化认识,在实践中全面体会;二是工学之间安排还不够科学,需要结合实际进行合理调整;三是教育整顿特色做法提炼不够到位,需要下功夫精心提升。

八、高质量部署下一阶段的工作重心任务

一是突出抓好为民办实事。在座谈会意见逐项落实的基础上深入社区、群众开展矛盾纠纷大排查大走访活动。把解决群众、企业真正所需所盼的事情作为为民办实事目标,持续常态化做好这项工作。

二是制定完善学习教育评估方案。教育整顿学习教育阶段即将结束,学习效果好不好、教育目的是不是达到,这将决定我们下一阶段的工作能不能顺利开展。以评估方案逐项对照学习教育效果,实现与自查自纠整改环节的无缝衔接,做到环环相扣,融合推进。

三是做好提炼总结。把开展教育整顿以来做法、举措、取得的成效进行认真总结提炼,形成可信可靠可用的评估总结报告,接受督导组的评估验收。

四是认真查找不足。对照教育整顿和党史学习教育要求,认真查找工作开展中存在的不足之处,重点突出学习教育环节效果、为民办实事实效、群众满意度等方面的不足之处并及时抓好整改。

五是谋划好转段工作部署,科学合理的制定查纠整改阶段的实施方案,切实保证查纠整改环节达到预期目的。

六是提升宣传质效,继续加大宣传力度,营造教育整顿氛围,提升教育整顿效果。

教育整顿工作意见篇8

为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,更好地适应新形势、新任务的客观要求,为加快我区地税事业健康发展提供有力的思想、组织和作风保障,我局党组按照市局的要求和区委的部署,从八月下旬开始,在全局开展了思想作风集中教育整顿活动,经过思想动员、学习提高、揭摆问题、整章建制等阶段的工作,教育整顿取得了阶段性成果,干部职工思想作风有了明显改观,得到了上级的充分肯定,在广大纳税人和社会各界产生了积极影响。现将教育整顿活动简要总结如下:

一、加强组织领导,打好集中教育整顿的攻坚战

1、狠抓组织领导,确保组织到位。为确保教育整顿工作的顺利进行,我局制订了作风整顿实施方案,对整个活动作出了具体安排部署,成立了思想作风集中教育整顿领导小组,党组书记、局长唐东璧亲自挂帅,担任组长,并从人教、办公室、工会抽调了3名思想素质较高的中层干部组成教育整顿办公室,由人教股长兼任办公室主任。同时,严格实行各级一把手负总责的考核机制,各单位负责人全面负责本单位的教整工作,切实做到谁主管谁负责,并将教整工作列入岗位考核的重要内容,与年终考评和奖惩紧密挂钩。

2、狠抓宣传发动,营造良好氛围。为确保全体干部自觉投入和踊跃参与,我局狠抓了宣传发动和思想动员。一是党组召开专题会议,对整个活动进行了安排部署;二是召开全局干部职工动员大会,邀请了区政府和区委整顿办的领导参加;三是组织开展了各个层面的专题大讨论。通过会议动员和组织讨论等行之有效的形式,广泛发动,层层动员,使全局干部职工的思想自觉统一到党组的工作部署上来,为顺利开展教整工作创造了良好的氛围。

3、狠抓教育提高,夯实思想基矗我局始终把学习教育放在教整工作的突出位置,并将它贯穿于教整工作的全过程。一方面抓集中学习。邀请了湘潭大学马列主义学院李广一教授就当前国际国内政治形势进行了长达7小时的专题讲座,并定期组织干部职工对在“三个代表”研讨会上的重要讲话和在十六届三中全会上的报告等一些重要理论篇章进行集中学习。另一方面狠抓了典型引导。组织干部职工观看了《郑培民同志先进事迹》和马向东、李真等腐败案件的专题片。

4、狠抓揭摆纠查,深入查找问题。为高标准、严要求地搞好揭摆问题和自查自纠,我局多层面、广渠道、全方位地征集意见。其一、认真开展交心谈心活动,班子成员之间、上下级之间广泛开展了交心谈心活动;其二、通过设立民情热线、意见箱和发放征求意见表等形式广开言路,集思广益;三是组织力量深入走访纳税企业,召开特邀监察员会议,广泛听取来自各部门、单位负责人和纳税人代表对地税部门工作的意见和建议。

通过采取以上多种形式,真正把干部的思想实际反映出来,把存在的问题揭摆出来。同时通过集中教育整顿活动着力解决思想作风中存在的五个问题。一是解决中心意识、大局意识不强的问题,要求广大干部职工牢固树立税收服务经济的思想,把服从、服务于经济发展大局作为税收工作的根本任务,积极发挥税收作为政府调控经济重要手段的职能作用;二是解决学习不浓,作风不突的问题,要求干部职工牢固树立终身学习的观念,不断加快知识更新和应用,深入基层调查研究;三是解决贪图享受,铺张浪费的问题,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风;四是解决管理不严、纪律松驰的问题,大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章,爱岗敬业的工作作风;五是解决服务意识淡薄的问题,牢固树立为基层服务,为纳税人服务的宗旨。

5、狠抓内查外促,促进共同提高。认真开展批评与自我批评,紧密联系群众,是我党不断走向胜利的法宝。在这次教整活动中,我局对此进行了有益的探索和实践。一是高质量开好局党组民主生活会。党组成员紧密联系工作实际,不讲成绩,只讲缺点,认真开展批评与自我批评。二是精心组织开好干部职工民主生活会。每个分局都召开了党支部民主生活会,区局分管局长和人教股领导均到会认真听取干部职工的意见和建议;三是认真进行自我剖析。每个干部都撰写了3000字以上的思想作风剖析材料。

二、立足长远发展,建立加强思想作风建设的新机制

抓好思想作风建设,不可能一蹴而就,必须有一套长效工作机制作保障。我局通过努力探索加强思想作风建设的长效工作机制,巩固思想作风教育整顿活动的成果。

(一)强化内部管理,增强思想作风建设活力。一是健

全工作制度。我局及时制订了《工作规则》,并修订和完善了工作岗位考核制度、经费管理制度、车辆管理制度等一系列内部管理制度,进一步规范了内部管理;二是落实学习制度。出台了鼓励干部自学成才的奖励制度,积极培养干部终身学习的观念,努力建设学习型税务队伍;三是严格追究制度。在全局范围内开展征管质量检查,并严格按征责任追究制度处罚了42人次,共罚款4320元;四是建立“禁令”制度。颁布了规范干部执法行为和日常工作的“六条禁令”,并责成监审室不定期进行明察暗访,确保禁令落到实处。通过以上措施,使全局干部职工增强了思想作风建设的紧迫感和自觉性。

(二)强化外部监督,拓宽监督渠道。一是强化特邀监督机制。我局从人大、政协、纪委等部门和纳税人中聘请了20名特邀监察员,采取发放调查表,上门征求意见和定期召开座谈会等形式广泛收集意见。二是建立走访制度。定期组织人员深入纳税企业和特邀监察员中进行走访,认真听取他们对地税部门工作的意见和建议。

三、全面促进提高,取得集中教育整顿新成效

通过近三个月的扎实工作,我局思想作风集中教育整顿取得了明显效果。

1、干部素质明显提高,学习风气进一步转浓。教整活动开展以来,通过专家教授的讲课辅导和干部职工自我学习,广大干部增强了接受再学习、再教育的紧迫感和自觉性,渴求知识的热情日益高涨,大部分干部职工报考了本科学历教育和注册税务师等资格考试,提高自己的综合素质。

教育整顿工作意见篇9

在今年年初召开的中央纪委七次全会上,总书记就新形势下加强领导干部作风建设问题作了系统、深入的阐述,强调要大力倡导八个方面的良好风气,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设,努力实现领导干部作风的进一步转变。党的作风,是党的形象。我们党历来高度重视作风建设,始终将作风建设作为党的建设的重要内容。为认真贯彻落实中央纪委七次会会精神,进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的成果,月底,省委九届十次全会专门就加强领导干部作风建设问题进行深入研究。省委制定了《关于进一步加强领导干部作风建设的意见》。月日,省委、市委相继召开了全省、全市机关作风教育整顿活动动员部署电视电话会议,省委办公厅、市委办公室分别对在全省、全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动作出了具体部署。月日,县委中心组对省委、市委的相关文件进行了学习,安排部署了我县党政机关作风教育整顿活动工作。这是县委按照省委、市委的要求,在深入分析我县当前的主要任务、基本县情和党员干部队伍作风状况的基础上作出的重大决策,财政系统党员干部要认真学习领会,充分认识开展作风教育整顿活动的目的和意义,真正把思想统一到县委的决策部署上来,扎实有效地推进作风教育整顿活动。根据财政部门及机关干部队伍的实际,以加强纪律、转变作风为重点,以强化宗旨意识、维护群众利益,切实提高机关干部的思想政治素质,提升队伍形象,为实现加快发展、奋力崛起提供坚强的保证。

开展作风教育整顿活动,就是要运用经常性教育与适当集中教育相结合的方式,组织党员干部集中时间和精力,深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等重大战略思想,深入学习领会总书记在中央纪委七次会会上的重要讲话精神,进一步加强干部作风建设,大力弘扬新风正气、抵制歪风邪气,使党员干部能够不断克服自身的缺点和错误,始终保持纯洁性和先进性。

总体上看,财政干部作风是好的,是与推进经济社会发展的历史性跨越的要求相适应的,在工作中,财政干部以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面全面深化财政改革,大力推进财政管理创新,加快构建公共财政体系进行了积极的探索和努力,取得一定的成效,对于坚持依法治税,切实加强收入征管,确保财政收入稳定增长,落实各项惠农政策,扎实推进社会主义新农村建设,进一步优化支出结构,确保重点支出需要,促进构建和谐社会等方面取得积极进展,在绝大多数党员干部中,形成了重视学习、求真务实、开拓创新、勤政廉政等很多富有时代特点的良好作风。没有这样一支好的干部队伍,我们建立符合社会主义市场经济体制的公共财政事业就不可能取得今天的成就。但是,也必须清醒地看到,在总体较好、总体适应的同时,还存在不少突出问题。主要表现在:有的习惯于按老办法、老思路处理问题,不重视理论学习,用科学理论指导实践的水平不高,用新办法解决复杂问题和化解矛盾的本领不强,老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用、软办法不顶用;有的工作标准低、“幸福指数”高,自我加压不够,不下苦功夫调查研究,不下真功夫开展工作,有的不了解实际情况,不关心群众疾苦,工作不深入、责任不到位,有的工作不务实,热衷于做表面文章,搞形式主义,有的铺张浪费、贪图享受,等等。这些问题虽然发生在少数人身上,但其消极影响不可低估。县委决定在全县党政机关开展作风教育整顿活动,就是要督促各单位各部门紧密结合本部门的实际,认真开展对照检查,扎扎实实进行整改,着力解决作风方面与新形势新任务“不相适应”和“不相符合”的突出问题,努力实现干部作风的进一步转变。

当前,中央继续加大对西部大开发的投入,为我们加快发展提供了难得的历史机遇;近年来,在省委、省政府的关心指导下,在市委、市政府的坚强领导下,在全县上下苦干实干的基础上,我县连续保持两位数以上的经济增长速度,为实现经济社会发展的历史性跨越奠定了坚实基础;全县各族干部群众盼发展求发展的强烈愿望,为我们实现经济社会又好又快发展提供了巨大的力量源泉。面对这种有利形势,如何正确认识我们与发达地区的差距,立足于欠发达、欠开发的基本县情,抢抓机遇、加快发展,努力改变我县贫困落后的面貌,关键在广大党员干部特别是各级领导干部的作风、能力和素质。党员干部作风好,就能够凝聚各方面的智慧和力量,激发群众的积极性和创造性,加快经济社会发展;党员干部作风不好,就会失去人民群众的信任,形不成干事创业的氛围,错失发展机遇。县委决定在全县党政机关开展作风教育整顿活动,就是要教育和引导广大党员干部坚持科学发展观和正确的政绩观,坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,牢固树立忧患意识、公仆意识、大局意识、务实意识和效率意识,增强抢抓机遇、加快发展的责任感和紧迫感,始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,真正把心思和精力放在干事业、抓落实、促发展上,以良好的作风团结带领人民群众艰苦奋斗、顽强拼搏,全面贯彻落实科学发展观,不断开创我县改革开放和社会主义现代化建设的新局面,财政干部肩负为政府当家理财的重任,要完成历史赋予我们的庄严使命,就要求我们必须增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力,从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进队伍建设,提高广大财政干部职工的素质。

二、开展作风整顿教育的重点和要求

这次作风整顿教育总的要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、干部生活作风建设,着力解决突出问题,宏扬新风正气,抵制歪风邪气,带头实现领导干部作风的进一步转变,为购建和谐社会、推进经济社会又快又好发展提供有力保障。

开展这次作风整顿教育,要切实做到以下几点:

1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想、路线,着力解决因循守旧、不思进取,墨守成规、思想僵化,以及大局意识淡薄、创新精神不强、发展意识不够等思想作风方面的问题。通过教育整顿,机关党员、干部尤其是领导干部善于用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,正确判断是非得失,自觉树立强烈的忧患意识、公仆意识和节俭意识,增强使命感、责任感和紧迫感,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

2、坚持理论联系实际的马克思主义学风,着力解决本本主义、教条主义以及照抄照搬、脱离实际,忽视学习、浅尝辄止,学用脱节、知行不一等学风方面的问题。通过教育整顿,机关党员、干部尤其是领导干部更加自觉地学习马克思主义理论,更加自觉地学习党的十六大以来以同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,认真学习经济、科技、文化、法律、历史等知识,坚定理想信念,提高自身素质,积极主动地深入群众、深入基层、深入实际,开展调查研究,增强认识问题、分析问题和解决问题的能力,真正做到学与用、知与行、说与做相统一。

3、坚持密切联系群众的优良作风,着力解决形式主义、,脱离群众以及作风粗暴、骄横跋鹿,推诱扯皮、相互掣肘,拖拉疲沓、效率低下苦急功近利、工作飘浮,弄虚作假、沽名钓誉等工作作风方面的问题。通过教育整顿,机关党员、干部尤其是领导干部牢固树立立党为公、执政为民理念,重实际、说实话、务实事、求实效,脚踏实地、扎实苦干,积极主动地想群众之所虑、急群众之所难、谋群众之所求,扎扎实实地解决关系全局的重大问题和影响民生的突出问题。

4、坚持民主集中制原则,广泛拓宽民主渠道,积极推行政务公开、民主评议和质询听证等民主形式,进一步完善集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的机制,真正形成既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面,进一步提高决策科学化、民主化水平。

5、坚持艰苦奋斗的优良传统,着力解决贪图安逸、追求享乐,挥霍公款、吃喝玩乐,铺张浪费、奢侈腐化等生活作风方面的问题。通过教育整顿,广大党员、干部自觉树立节俭意识,自觉树立吃苦耐劳、甘于奉献的观念,廉洁从政,勤俭办事,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,养成健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,永葆共产党员的政治本色。

四、开展机关作风教育整顿活动的步骤和方法

这次机关作风教育整顿活动,按以下步骤、方法有序开展:

(一)学习动员阶段

一是搞好思想发动。在认真准备的基础上,召开财政部门的动员部署大会,由党组主要负责同志进行动员部署,讲清楚作风教育整顿活动的目的、意义、步骤和方法。二是抓好学习教育。要认真组织。精心安排,抓好学习活动,重点学习《文选》,学习同志、吴官正同志在中纪委第七次全会上的重要讲话,学习 同志在省纪委第七次会会上的讲话,学习《中共 省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》。制定具体的学习计划,提出明确的学习要求。通过学习,提高认识,端正态度,打牢思想基础,增强搞好教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,确保学习效果。

(二)查找问题阶段

一是广泛征求意见。按照本次活动的目标要求,联系实际,要采取个别访谈、召开征求意见会、发放征求意见表等方式,多渠道、多层次地征求有关方面的意见,认真查找在思想作风、工作作风和自身形象等方面的突出问题,根据查找的问题,制定切实可行的整改方案,通过整改,进一步提高财政干部素质,转变机关作风,服务人民群众。二是开展谈心活动。在领导干部之间开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,增强查找问题的针对性。三是撰写发言提纲。要根据征求到的有关部门、单位和群众的意见,严格按照“八个坚持、八个反对”和同志所倡导的八个方面良好风气的要求,联系本单位和个人的思想、工作实际认真对照检查,做好自我剖析,写好发言提纲。四是认真开好专题民主生活会。党员领导干部要过好双重组织生活,其所在党支部要集中时间召开专题民主生活会,联系党员领导干部的思想作风实际,有针对性地查找和解决问题。领导班子民主生活会要对存在的问题进行认真梳理,制定好整改措施。

(三)整改提高阶段

一是制定整改方案。针对征求到的意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,领导班子和党员领导干部要认真制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。二是认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的问题抓起,针对本机关和个人作风方面存在的突出问题,对症下药,在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上,完善和健全规章制度。要认真总结这次教育整顿活动的好经验,并以制度的形式确定下来。

(四)总结验收阶段

。衡量领导干部作风建设成效如何,主要有三条标准:一看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象;二看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子;三看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。要采取先个人后集体、由下而上的方式,对机关作风教育整顿活动学习动员、查找问题、整改提高三个阶段的完成情况进行认真总结。要对照这三条主要标准,采取单位自查、上级巡查相结合的方式,对作风教育整顿情况进行检查验收,重点检查学习内容是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确具体、规章制度是否修改完善。要将机关作风教育整顿的情况专题报县委,并抄送县机关作风教育整顿领导小组办公室。

五、加强对机关作风教育整顿活动的领导

局党组要加强对机关教育整顿活动的领导,精心组织,精心部署,精心实施,既要扎扎实实搞好教育整顿,又不搞人人过关。要加强督促检查,做到一级带一级,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。具体要求:

(一)领导干部要作好表率。领导干部是建设事业的骨干和中坚力量。领导干部的良好作风,本身就是一种无声的命令、无形的带动。在这次作风教育整顿活动中,领导干部要充分发挥带头作用,以身作则、率先垂范,带头参加学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定和落实整改措施,把各项工作做得更好,抓得更实。

(二)加强领导。成立财政系统机关作风教育整顿领导小组,党组书记、局长 任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员,抽调工作人员到领导小组办公室负责日常工作。

(三)防止形式主义。这次作风教育整顿工作考评结果作为评价机关和干部工作实绩的重要依据。要以高度的政治责任心、足够的领导精力,认真抓好教育整顿活动,务求取得实效,不能走过场,敷衍了事。

教育整顿工作意见篇10

按照XXX部署,XXX系统队伍队伍教育整顿快启动、抓统筹、促落实,结合实际,完善实施路径,抓好“三个结合”,推动教育整顿走实走深。

一是坚持把队伍教育整顿同党史教育结合起来。为深入学习贯彻XXX在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,落实XXX队伍教育整顿工作要求,增强开展党史学习教育和教育整顿的自觉性,我局邀请XXX党校讲师开展党史教育专题讲座、每天下午组织讲党史听党课集中封闭学习、观看党史教育纪录片重温XXX等活动,营造浓厚学习氛围,以党史学习带动教育整顿学习环节,促进学习效果入心入脑。

二是坚持把队伍教育整顿同巡察整改结合起来。我局结合XXX巡察组巡察XXX反馈意见整改方案,对巡察组反馈意见提出的三个方面十九项问题开展“回头看”,对标对照XX政法队伍教育整顿实施方案,聚焦“六大顽瘴痼疾”,自查自纠律师行业突出问题专项治理、公证、司法鉴定行业突出问题专项治理、社区矫正对象监管不力突出问题专项治理,全面确保整治长效。

三是坚持把队伍教育整顿同九大攻坚、十件实事结合起来。为落实XXX在XXX委政法工作会议上的讲话精神,按照XXX政法工作会“九大攻坚”、“平安护民十件实事”的要求,我局迅速认领任务,细化任务清单,建立工作台账。组织开展村居法律顾问、法治宣传“六进”活动、依法行政执法监督等活动,聚焦突出问题,回应群众关切,进一步推动司法行政工作高质量发展。