学习新思想做好接班人实施方案

时间:2022-12-07 09:49:34

学习新思想做好接班人实施方案

为扎实推进2020年全县中小学“学习新思想,做好接班人”主题活动,特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,落实立德树人根本任务,始终坚持育人为本、德育为先,大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题和内容

(一)活动主题

学习新思想,做好接班人

(二)活动内容

1.中小学思政“新时代,新内容”主题学习活动

(1)“习爷爷在忙什么”专栏。全面介绍的重要活动内容和重要讲话精神,将重大主题可视化、生动化,用通俗易懂的语言,帮助青少年了解国家大事,理解新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。

(2)“我和祖国共成长”专栏。以新时代爱国主义教育纲要为指导,宣传展示新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗,生动诠释爱国主义精神,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。

(3)“新时代劳动教育”专栏。落实新时代中小学劳动教育意见,介绍展示各地中小学劳动教育的课程设置、经验做法、典型案例和师生家长感悟,发挥示范引领和辐射带动作用。

(4)“抗疫精神教育”专栏。学习关于疫情防控的重要讲话精神,介绍我国抗击肺炎疫情取得的重大战略成果,讲述抗疫故事,弘扬抗疫精神,传播公共卫生知识,加强生命健康教育,教育引导中小学生养成健康文明生活方式,厚植家国情怀。

2.“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动

(1)“走进新时代”专栏。主要讲解分析新时代的新形势、新特点和新内涵。

(2)“从小学用典"专栏。主要讲解用过的典故。为适应不同年龄段的学生阅读特点,主题阅读文章分年级编写制作,分为小学1-3年级篇、小学4-6年级篇、初中篇、高中篇。文章知识深度梯次渐进,表现形式各有不同。阐述权威、内容生动、图文并茂,适宜中小学生阅读。

三、活动时间安排

主题活动时间:2020年9月至2020年12月。2020年9月为活动启动和动员阶段。2020年9月至11月为学习、阅读阶段,扎实推进学习阅读活动常态化开展。2020年12月为活动总结阶段,各校活动开展情况及时进行宣传报道和总结,宣传推广典型做法。

四、活动组织和方式

(一)活动组织

本届学习、阅读活动由县教体局、县少工委联合主办。各学校要根据文件精神制定切实可行的活动方案,要紧扣“新时代,新内容”主题学习活动4个专栏和“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动2个专栏内容,扎实开展具体的活动,组织开展展评、评比,遴选出优秀作品和典型案例。

(二)活动方式

1.开展文章阅读。各主题活动文章通过人民日报少年客户端、人民日报客户端、人民网、人民日报少年网等人民日报新媒体平台,以及国家中小学网络云平台等定期进行刊发。各校可根据地方实际,通过相关平台组织教师、学生开展阅读活动,引导家长积极参与,协助开展阅读。

2.组织学习活动。各中小学校在精心组织阅读好文章的同时,要通过学习阅读指导课、研讨分享、国旗下讲话、交流心得体会、撰写主题作文、主题班队会、专题演讲、研学实践等形式,开展丰富多彩、形式多样的主题学习活动。

五、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视,制定详细的活动计划及方案,指定专人,精心组织,确保活动覆盖到每一所中小学校,落实到每一名教师和学生,让广大师生学有所得、学有所悟。

(二)创新形式,大力宣传。要从实际情况出发,创新活动形式,提高活动的实效性,对活动中涌现的班级典型经验做法进行推广宣传。要始终坚持公益属性,不得夹带任何形式的商业活动和商业广告。

(三)丰富内容,务求实效。要把活动作为学校德育工作的重要内容,坚持与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合,创新组织活动形式和载体。杜绝形式主义,让学生用心学习,引领青少年养成良好的读书习惯,以新时代的新思想武装头脑,做新时代的接班人。