教育总结范文10篇

时间:2023-03-23 18:30:39

教育总结

教育总结范文篇1

一、领导重视,机构健全,先进性教育活动统筹推进。

一是成立了市妇联先进性教育活动领导小组。领导小组由江玲主席任组长,徐文江、高玖英副主席任副组长,下设办公室,有专人负责,从组织上保证该活动的正常开展。二是及时传达文件及会议精神。市妇联江玲主席参加党政领导干部先进性教育学习培训班后,及时召开党组会议和全体党员大会,传达会议精神,对党员进行培训。领导小组成员还带头深入学习中央领导同志重要讲话及市委有关文件,深刻领会精神,并对全体党员进行传达,为先教活动的顺利开展夯实基础。三是主要负责同志上党课。为提高广大党员的思想认识和理论素养,市妇联主席、党组书记江玲给全体党员上了一堂生动的党课,要求大家要坚定理想信念,牢记党的宗旨,全心全意为妇女儿童服务。四是及时动员。在学习动员、分析评议、提高整改阶段分别召开动员大会,市妇联党组书记江玲做动员报告,使大家深刻理解每个阶段在先进性教育活动中的重要意义,统一思想,提高认识,增强了参加教育活动的自觉性和主动性。

二、高标准,严要求,先进性教育活动扎实有效。

(一)制定活动方案。根据市委合发1号文件精神,市妇联制定了开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见,明确先进性教育活动的指导思想、总体安排、方法步骤、保证措施及具体要求,指导市妇联先进性教育活动的开展。为确保每个阶段工作的顺利进行,市妇联根据市委有关文件的精神,分别制定了每个阶段的工作方案。

(二)利用多种形式进行学习。1月28日至2月20日,市妇联全体党员以自学为主,主要内容是《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》、中央、省市委有关重要文件和领导同志有关重要讲话。广大党员认真通读原文,作好读书笔记,撰写学习心得。2月21日至25日,机关在职全体党员用5天时间进行40个小时的集中学习,强化学习效果,参学率达100%。集中学习采取边学边议的形式,通读规定篇目原文,交流学习心得,开展座谈讨论,加深对中央开展先进性教育活动重要性、必要性的认识,加深对中央、省市委领导有关重要讲话的理解。为加强学习效果,市妇联多次组织党员观看《共产党员先进性教育专题报告》、《党员教育电视片》、《勤政为民、鞠躬尽瘁的好干部牛玉儒》等录像片和电影《张思德》,还组织党员听取了省、市优秀共产党员先进事迹报告会,大家都表示要在今后的工作中学习他们心系群众、服务人民的精神,爱岗敬业,克己奉公。为巩固学习成果,市妇联先教育活动办公室还印制了《〈中国共产党章程〉知识测试(B)卷》、《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛试卷》、《党员先进性教育活动理论知识测试》,组织全体党员认真填写答试。

(三)开展保持共产党员先进性具体要求大讨论。市妇联首先以党小组为单位,组织大家联系本人思想和岗位实际,提出关于本单位、本岗位党员先进性具体要求,然后召开支部大会进行交流,概括总结形成初稿,中心组对初稿进行讨论、提炼,形成第二稿。3月23日召开了由机关全体党员、区妇联主席、基层妇女代表参加的座谈会,多方征求意见。中心组根据大家的意见,集思广益,最后形成体现时代精神、符合妇联实际的市妇联共产党员先进性具体要求。

(四)进行分析评议。市妇联按照知情原则,采取召开座谈会、设置征求意见箱、发放调查问卷和征求意见表等形式,多渠道广泛征求基层妇联、团体会员、妇女群众和机关党员、离退休老同志和党外人士对党员个人、党支部及领导班子的意见。经过汇总梳理,整理出对党员个人的意见38条、对党支部的意见4条、对领导班子的意见8条,并按要求进行了如实反馈。在广泛征求意见的基础上,市妇联领导班子成员之间、领导干部与分管部门负责人之间、支部书记和党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间,都以诚恳平等的姿态普遍开展了谈心活动。随后,每位党员根据征求到的意见,对照《党章》和市妇联保持共产党员先进性的具体要求,在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职工作等方面,认真检查了自身存在的突出问题,撰写了党性分析材料。市妇联党组成员还从坚持科学发展观和正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了党性分析。妇联主席和领导班子成员分别仔细审阅了领导班子成员和党员的党性分析材料,并提出了修改意见。江玲主席的党性分析材料还呈报市委分管书记审阅。4月21日,市妇联以党小组为单位召开专题组织生活会,会上发言踊跃,大家在撰写党性分析材料的基础上,按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,达到了自我教育、互相帮助的目的。4月22日,市委常委、组织部长熊建辉参加了市妇联专题民主生活会。领导班子成员之间本着真诚负责的态度开展批评与自我批评,针对领导班子存在的问题,提出整改意见。组织(民主)生活会后,根据评议情况,党员和领导干部修改党性分析材料,进一步明确努力方向;支部及时召开了支委会,按照实事求是、客观公正的原则对每位党员提出评议意见,并以书面形式如实向党员本人反馈,党员本人也对反馈意见提出了意见。5月9日下午,市妇联召开机关全体人员会议,通报专题组织生活会、民主生活会情况和支部评议结果及支部、班子的初步整改意见。

(五)进行提高整改。党员对照党性分析材料,结合评议意见,制定整改措施,党支部对党员的整改措施进行了审阅,领导班子成员的整改措施由党组主要负责同志进行审核。领导班子和党支部结合工作实际,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对党员和支部自身存在的突出问题,制定了整改方案。党员和领导班子按照制定的整改措施和整改方案认真进行整改,对具备条件的立即进行整改,对不具备条件的限期整改。6月10日,市妇联领导班子和支部的整改情况在全机关范围内向群众进行了公布。

(六)进行群众满意度测评。为确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程,市妇联结合实际制定了群众满意度测评方案,以个别访谈、设置意见箱等方式了解群众对市妇联先进性教育活动的反映。6月13日,市妇联召开了由全体党员、离退休老同志代表、基层妇联代表、党外人士、派共33人参加的测评会,督导组杨组长参加了测评会。会上,市妇联党组书记江玲通报了先进性教育活动的有关情况和整改成果,组织参会人员进行群众满意度测评和评议,并当场进行汇总。测评结果为:提高党员素质方面:满意29人,基本满意3人,不满意1人。加强基层组织方面:满意29人,基本满意4人。服务人民群众方面:满意28人,基本满意4人,不满意1人。促进各项工作方面:满意30人,基本满意3人。综合评价:满意29人,基本满意3人,不满意:1人。测评结果现场予以通报,获得大家认可。群众在评议中反映较好,认为市妇联的先进性教育活动坚持“两不误、两促进、两提高”,给妇联和干部队伍带来了新变化,促进了我市妇女儿童工作的新发展。

三、结合实际,紧扣主题,开展形式多样地主题实践活动。

市妇联以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,将实践“三个代表”融入日常工作中去,让先进性教育活动与推动工作结合起来,开展了系列主题实践活动。一是大张旗鼓表彰先进。“三八”节期间,市妇联召开纪念大会,表彰了一批三八红旗手、三八红旗集体、优秀家政服务员、巾帼文明岗、妇联系统先进集体、先进个人。还与保险公司合作,为受表彰的优秀家政服务员提供人身意外保险,为她们带来实实在在的关怀。向市里推荐先进典型,参加全市优秀共产党员事迹报告团。在全市开展向张秀云学习活动,以学习先进推动市妇联先进性教育活动的开展。二是组织大型主题活动。3月5日,市妇联以纪念第四次世界妇女大会十周年、贯彻男女平等基本国策为主题,举行为期一个月的大型游园活动,为全市人民呈现全市妇女工作十年成就图片展、老照片怀旧展、家庭才艺展示赛、欢乐家庭大家唱、家庭趣味运动会、农具展和中外风筝展等风格不同的、适合群众参与和娱乐的30多项活动。3月6日,以“爱岗、敬业、奉献”为主题,在市府广场举办“贯彻男女平等基本国策,构建社会主义和谐社会”系列活动。市妇联机关全体党员走上街头,联合有关单位开展法律、卫生、教育、计生、维权等宣传咨询。三是切实为群众办实事。3月8日,市妇联联合家家宜有限公司向下岗女工、特困母亲献爱心,全市5个发放点共发放速冻食品200箱。3月28日,市妇联在职全体党员带着1500元慰问金、食品和日常用品等来到肥西县小庙镇余岗村,与15户困难群众结成帮扶对子,有针对性地帮助他们解决实际困难,受到当地群众的一致好评。4月28日上午,市妇联与县桥街道安庆东路社居委联合开展了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的家庭卫生宣传活动,机关全体党员向社区群众发放“关注自身健康”宣传手册,并帮助社居委投放春季鼠药。市妇联还依托万家家庭服务公司,建立市妇联4050妇女帮扶中心,采取与有关单位联合举办4050妇女招聘会等形式帮助下岗妇女就业和再就业;依托合肥现代女子医院建立合肥首家妇女健康指导中心,为广大妇女提供健康咨询、健康普查及必要的医疗救助。四是组织党员接受爱国主义教育。3月9日上午,市妇联组织机关全体党员来到合肥市爱国主义教育基地—合肥市青龙乡褚老圩新四军第四支队东进抗日纪念馆,大家在烈士的铜像前,面对党旗重温入党誓词,缅怀先烈,并参观了纪念馆,接受了一场生动的爱国主义教育。

四、坚定信心,求真务实,先进性教育活动取得实效。

(一)成效

1、提高了党员素质。通过学习教育,提高了党员的理论素养,增强了党员的党性意识、先进性意识和学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义的信念,党员素质得到全面提高。

2、转变了工作作风。市妇联坚持边学边改、边议边改,结合“爱党、敬业、奉献”的主题,把保持党员先进性的要求同做好本职工作结合起来,发挥先锋模范作用,坚持服务基层、服务群众,深入调查研究,广泛听取群众及基层组织的建议和意见,加强同群众及基层组织的沟通,提高了工作效率,精神面貌发生了深刻变化。

3、密切了党群、干群关系。市妇联在先进性教育活动中,大力发扬求真务实的作风,开展各种主题实践活动,为群众办实事,解难事,使群众真正感受到妇联党组织和党员的先进性,党群、干群关系进一步密切。

4、解决了突出问题。市妇联党组、支部和党员个人在先进性教育活动中,通过学习教育,对照市妇联保持共产党员先进性的具体要求,采取多种形式征求意见,找准问题,勇于正视和深刻剖析存在的问题,制定符合实际的整改措施和整改方案,认真进行了整改。

5、促进了各项工作。市妇联坚持将整改工作贯穿于学习动员、分析评议、提高整改三个阶段的全过程,坚持边学边改、边议边改、边整边改,各项工作得到有力促进:推动实施“两纲”取得了新的进展;推动“春蕾计划”进一步实施;进一步加强了妇女群众信访工作,社会化维权工作取得了新的成效;进一步促进了统筹推进城乡妇女发展工作;深化了指导和推进未成年人家庭教育工作;学习型家庭创建活动进一步深入开展。

(二)体会

一是领导干部要树立表率。在先进性教育活动中,市妇联领导班子成员率先垂范,以普通党员的身份带头参加学习,带头征求和听取各方面意见,带头开展批评和自我批评,带头接受群众评议和监督,带头开展谈心活动,带头制定和落实整改措施,在各方面作出了表率。由于领导的带头作用,市妇联的先进性教育活动取得了实效,在群众满意度测评中评为满意。

二是要正确处理工学矛盾。上半年由于要筹备“三八”节、母亲节和“六一”儿童节的活动,市妇联的日常工作异常繁忙。但机关的党员干部都能正确处理工学矛盾,把开展先进性教育活动与做好日常工作结合起来,合理安排,协调发展,真正做到开展先进性教育活动与推动工作“两不误、两促进、两提高”。

教育总结范文篇2

一、成立专班,强化责任抓血防宣传

按照广电局的要求,广播电视台里成立了血防宣传报道专班,由台长挂帅任组长,分管宣传的副台长任副组长,骨干记者、编辑为成员,负责策划、指导和落实整个专题报道工作。召开血防宣传报道专题会议,研究部署全年宣传工作,制定血防宣传报道方案,对全年各个时期的宣传报道方向、要点和选题作了详细的安排,并具体落实到人,做到了分工具体、责任明确。专班以后经常召开碰头会,研究报道选题,指导和督促工作。原创:

二、主动出击,部门联动抓血防宣传

年初,广播电视台邀请一名副县级领导专门就全县血防工作发表了一次广播电视讲话,体现了党和政府对血防工作的重视和支持,表明了全县上下对血吸虫病人的关怀和消灭血吸虫病的信心和决心,对疫区人民给以极大的鼓舞。

广播电视台台还主动出击,指定一名骨干记者,负责加强与县血防站、卫生防疫站、疫区地方政府和部门联系,搞好沟通配合,采编了大量关于血防工作的宣传报道。除了在《云梦新闻》节目中实时播出外,还开辟血防宣传专栏,定期开展集中宣传。

三、细心制作,精益求精抓血防宣传

在血防教育宣传上,广播电视台编辑制作人员精心策划,细心编辑,精益求精地搞好后期制作,做到了图文并茂、声画合一,用优秀的节目教育人、指引人和鼓舞人。

教育总结范文篇3

这里召开年区教育工作会议,就是要认真总结年工作,科学布置年的教育教学任务。今天,副主任、副区长、副主席和各街乡分管教育工作的领导在百忙中抽出时间参与了会议,充分体现了区委、各级政府和各位领导对我教育工作的重视和支持。另外,局社会监督员,区兼职督学,教育界的人大代表、政协委员及各派的有关同志、系统老同志代表也参加了今天的会议,让我再次以热烈的掌声对他来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对今天被命名的区教育系统首批“优质教育资源学校”特色学校”现代学校制度试点学校”和受到惩处的年区“教育十大新闻”单位和“十大新闻人物”表示热烈的祝贺!

局部学校(单位)代表就年创建工作情况进行了大会交流。大家做了很多工作,今天上午。交流的内容也很充实。认为,从大家的交流中充分体现了区教育发展的几个特点:一是创新发展。有一种顽强拼搏、敢想敢干、开拓进取的良好精神状态,有一些工作的新思路、新举措、新要求,对做好年的各项工作有信心、有决心,这是一种非常难得的精神财富和力量支撑,教育发展不可缺少的人本因素和精神力量;二是重点突出。突出了教育教学工作的核心地位,坚定了聚精会神抓教育教学,一心一意抓质量的强烈信念,强化了教育教学的责任意识和竞争意识,有一种求真务实、扎实工作、一抓到底的胆识和气魄,这是全区教育系统雷厉风行、狠抓落实的具体体现,提高教育教学质量,争创一流工作的根本保证。三是特色鲜明。这些发言既有明晰的办学理念,又有科学系统的治校战略,既遵循了教育规律,又凸现了各校特色,这是优化教育资源、打造个性化品牌、提升办学水平、内涵发展的基础平台,坚持教育继续发展、创新发展的强大动力。相信通过这次会议,必将对今后各项工作的顺利开展打下一个坚实的基础,也必将对全区教育水平的全面提升起到巨大的促进作用。

依照市教委、区委、区政府的布置要求,这次会议的主要任务是全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和市委九届五次会议精神。总结年工作,安排年任务,深入贯彻落实科学发展观,认真分析面临的形势,化挑战为机遇,变压力为动力,团结带领全区广大教职工,进一步解放思想、坚定信心,站在更高起点、开拓更新思路、采取更强措施、实现更快发展、发明更多品牌,促进各项教育事业再上新水平,再攀新高峰。下面我代表教育局领导班子讲两方面的意见:

团结一致。年全区教育工作亮点纷呈

区委、区政府的正确领导下,年。教育系统广大干部教师,以“三个代表”重要思想为指导,以“兴办人民群众满意的教育”为宗旨,认真落实科学发展观,全系统上下凝心聚力、团结一致、开拓进取,坚持以教育教学为总抓手,以改革为动力,以队伍建设、行风建设、制度建设为组织、纪律和作风保证,坚持走“深化改革、内涵提高、整体推进、全面发展”之路,各项工作都取得了较好成绩,有力地促进了全区教育事业健康、协调发展。主要体现在通过调研、视察、听汇报和人大代表建议、政协委员提案等方式,1.区领导更加重视。为全区教育改革与发展指明了方向;区领导始终关心支持教育。研究解决教育发展问题,出台了一系列保证教育优先发展的政策。教育投入进一步加大。区财政安排预算内生均公用经费达到小学822元、初中1270元的规范,全年共拨付教育经费47763万元。与07年相比,年教育拨款增长26.44%;预算内教育经费增长25.5%;区财政支出中教育经费所占的比例提高,高于经常性财政收入增长的0.13%,做到教育经费的三增长一提高”教师待遇进一步提高,教师收入平均每人月增长1300余元。拨付“三创建”活动专项补助195万元。促进教育发展步伐迈得更为扎实、更为快速。

区学前入园率90%小学阶段教育入学率、毕业合格率均达到100%初中阶段教育入学率100%巩固率98%毕业合格率100%流动人口子女入学率100%高中阶段教育普及率95.3%三类残疾少年儿童入学率98.3%成人教育、电大招生居全市第一。小学毕业优秀率65.3%比年提高9个百分点;初中学业考试总体分数较去年有较大的提高,2.各类教育更加协调。本学年。高分段学生人数列新四区第一;高考全区600分以上人数为31人,二本以上上线率30.2%列新四区前茅。各学科在全国竞赛中53人获全国一、二、三等奖。职业教育组建了订单式培养特色班“集团班”1名教师获年“高教社杯”全国二等奖。组织幼儿参与市优秀教育活动获2个一等奖。对重点残疾儿童坚持两周一次的入户辅导,各小学组织了与残疾学生“手拉手互帮互助”活动。

对5所新独立学校和8所小学进行了改扩建;完成了山岭子小学、小宋小学、民生小学主校区整体搬迁工作,3.办学环境更加优越。基本完成了特殊教育学校改造工程;加快职教中心局部主体工程的建设步伐;将7个教学点合并到中心校区。全市提前完成了教学点的撤并工作;完成了争创国家首批国防示范教育基地”硬件建设工作;对全区61所中小学校舍、设施进行维修、改造;对23所中小学采暖锅炉及管网进行检验和维修改造;对全区56所学校、171个单体建筑进行普查;全面完成了14所中小学校园网建设项目;完成初中实验室升级改造工程;完成了11所校园文化环境特色校建设;空虚完善了中小学的设备。

选拔83个节目参与市文艺展演,4.素质教育更加明显。开展了校园艺术节活动。获3个一等奖、23个二等奖、32个优秀奖,教育局被评为市优秀组织奖;开展了第22届科技周活动,举办了首届青少年科技创新大赛;承办了市第全民国防教育周启动仪式;组织了共青团中央站迎奥运爱心福娃传递活动;创立了150余个青少年社团,20个社团在全国小社团评比活动中获得优秀称号,占全市获奖社团总数的43%区津门小学郭洪宇获得全国十佳少先队员、第二十届“津门童星”荣誉称号,一百中学刘金来获得市第九届“十佳中学生”称号。

小学生课外阅读专题研究在全市做经验介绍;开展了课例研究,组织开展了实施高效课堂教学—优秀常态课评比”和“优秀校本教研评比”活动;区高效课堂经验在全国小学校长大会上交流。进一步推进“学案导学”教学法,组建了合作学区;开展了研究性学习课程研讨活动;建立了以促进学生健康主动发展和教师专业化生长为宗旨,以解决学科具体问题为目的校本教研制度;实现了全区教研、联片教研指导和校本教研指导相结合的三级教研形式优势互补;实施了集中教研和网络交流相结合的教研战略;召开了初中新课程改革阶段性总结推动会;建立了青年教师学科培养基地,开展了跨校际的培训。将全区中小学各划分为四个学片,对相对单薄校进行教学指导、送课,联片教研活动开展得丰富多彩,促进了全区学校教育教学的均衡发展。

1人打破两项市纪录;开展了体育特色项目创建活动,组织开展了阳光体育与奥运同行”系列体育活动。组织参与了市中小学生田径运动会。建立了9个体育特色项目训练基地;全市率先成立了教育系统门球协会;开展国家学生体质健康检测与增强工程,全市率先实现义务教育阶段学生免费体检,为每位学生建立了健康档案,增强了全区中小学生体质,承办了市学校卫生工作会议,区学校卫生工作经验在大会上进行了交流和推广。

62个学校(单位)制定了学校三年发展规划》与教育局签订了三年任期目标书》分两批调整了20所学校32位校长书记和助理,5.队伍建设更加优化。实行了校长三年任期目标责任制。对全系统领导班子和校长书记进行了评议,对25名校长助理进行了组织考察和民主测评,40名后备干部分期到北京知名学校挂职锻炼。胜利引进了两名优秀教育管理人才。举办了校级干部执政能力建设”系列专题讲座,邀请了北师大肖川等7位专家学者来我区讲学。选派4批中小学校长书记、后备干部110余人次到北京、上海等教育先进地区学习培训、实地考察。

开辟网上师德论坛,加强师德建设。组织开展学习抗震英模事迹师德演讲竞赛,组织学习新的教师职业道德规范》学校建立了师德许诺制,把师德表示作为教师考核的重要指标。开展了中小学班主任岗前培训,1632名教师参与培训考核,持证上岗;评选惩处了10名区第二届名班主任,一名班主任被评为市十佳班主任。开展了具有针对性和实效性的教师专业培训20项;培训各科骨干教师118名;组织了全区中学教师参与业务考核。创新教师招聘方式,公开招聘新教师166名,引进1名优秀骨干教师。红帆教师艺术团参与了抗震救灾义演、义卖和下乡送温暖、慰问部队战士等活动,参与市职工合唱大赛夺得金奖。教育局党委的正确领导下,全区教育形象不时提升,全体教职工在抓好教育教学和学习的同时,社会责任感更加强烈,积极参与社会公益事业,为社会做贡献。今年5.12地震之后,教育系统的干部教师以极大的热情积极捐款捐物,共捐款167万8千6百余元,捐赠棉衣、棉被、毛毯、毛巾被12000余件。

并成功承办了全民国防教育日暨市第国防教育活动周启动仪式;第二幼儿园晋升为市级示范园;新立小学被评为“年教育十大特色学校”有12所学校被命名为区“优质教育资源学校”3所学校被命名为区“现代学校制度试点学校”24所学校被命名为区“特色学校”76个学校(单位、部门)被命名为“和谐学校(集体)2所被评为市普教系统“民主管理工作先进单位”18所学校被评为区级“民主管理工作先进单位”评选出年度教育十大新闻、十大新闻人物。全面安排了四满意”活动,6.创建效果更加突出。育才中学命名为部级国防教育示范基地。制定下发实施方案和实施意见,各学校(单位)以不同的形式开展了让“教师满意、学生满意、家长满意、社会满意”活动。教育局组织全区学校开展了千名教师访万家”活动,创建活动鼓舞了广大干部教师干事守业的热情,收到良好的效果,得到社会的高度认可,树立了区教育的美好形象。

先后两次深入到区实验小学、鉴开中学考察学习;青海省教育代表团先后两次到一百中学进行考察访问;英国芄沃斯区教育代表团到区学访交流,7.对外交流更加频繁。全国各地的150余名校长。与9所合作学校签订了合作协议。美国教育考察团到区实地考察了实验小学、鉴开中学、学校,并商谈教育合作项目。接待韩国、加拿大学访团到鉴开中学、一百中学交流学习。圆满完成了由国家汉办与英国驻华大使馆合作举办的汉语桥—英国中小学校长访华之旅”活动的接待任务,代表团与我区5所学校签订了教育交流合作协议。选派局部干部到澳大利亚和英国交流学习,引进德国波茨坦席勒高级中学和伊顿幼儿园两个国际机构落户我区。全年全系统共上报信息2000余条,编辑《党建信息》70余期、教育简报》160余期、教育简讯》80余期,各级媒体发表新闻稿件300余篇,大力营造风正气顺心齐、团结和谐稳定、开拓创新发展的良好氛围,为我局的改革发展稳定营造良好的内外部环境。

建立了特困学生基金,8.民生工程更加深入。落实义务教育阶段学生免收学杂费补助经费353万元。对全区1074名学生进行了救助,济困助学资金172万元,确保每位被救济学生三大节日不低于1600元,没有一名学生因贫失学。对职业教育学校学生实行了补助政策,建立了困难教职工帮扶的长效机制。完善了各项财务制度,做好规范教育收费工作,与全区中小学校校长签订教育收费工作责任书,进行教育收费专项审计。开展廉政文化进校园活动,与64个单位党政一把手签订《党风廉政责任书》

人事管理科学化,9.教育管理更加规范。做到教学管理规范化。收费管理公开化,平安管理责任化。高度重视各项工作的落实,下发了区教育系统关于转变作风抓好工作落实的意见》为进一步提高工作效率,全市教育系统率先设立了督查室,对教育局机关科室、63所学校(单位)落实完成重点工作情况进行普遍督查,撰写督查演讲35篇。开展高中课改专项督导、贯彻《国家学生体质健康规范》专项督导,以及新一轮中小学(幼儿园)办学水平综合督导工作。修订了校长绩效考核方案,制定了副校长绩效考核方法,完善了办学水平综合评估方案。进一步加强机关建设,重新编印《机关工作人员岗位职责》重新制定机关科室绩效考核方法,机关指导服务管理工作提高到一个新水平。依照领导分工抓落实和主要领导重点抓落实的工作机制,实行机关科室、学校(单位)定期向局党委会汇报工作制度,本学期84个学校(单位)科室以图文并茂的形式进行了工作汇报;完善了推进重点工作落实制度、目标责任执行追究制度、集体领导和个人分工负责相结合制度、督促检查制度,建立和完善了月、周重点工作和信息反馈制度等,保证了全年系统各项工作的圆满完成。

主要有五条经验特别值得汲取:回顾我区教育改革与发展历程。

党政重视,第一。部门支持,着力营造浓厚的尊师重教氛围,区教育发展的重要保证。区委、区政府高度重视教育的发展,区委常委会、区政府常务会定期研究教育工作,加强教育调研工作,制定了加快教育改革与发展的一系列政策和措施。社会各界、各行各业和全区人民大力支持教育的发展,形成了浓厚的重教、支教氛围。

准确定位,第二。优化布局,着力构建协调发展的教育体系,区教育发展的重要基础。从实际出发,坚持“相对集中,方便入学,改善条件,确保质量、提高效益”原则,统筹规划,合理布局,准确定位,优化配置,教育资源整合上做文章,根据全区乡村化进程,逐步解决教育结构不合理,资源浪费等问题,为构建结构合理、层次分明、效益显著的教育体系奠定了基础。

掌握中心,第三。提高质量,着力打造人民满意的教育事业,区教育发展的重要保证。坚持把教育作为代表和维护人民根本利益的基础工作来做。始终坚持以教育教学为中心,大力实施素质教育,不时推进职业教育发展,始终不渝地加强教育教学管理,推进教育科研强校战略,深入课程改革,有力地推动了全区中小学教育教学质量不时提高,努力做到四满意”

积极探索,第四。勇于实践,着力提升教育的层次和水平,区教育发展的重要切入点。以培植优质教育资源学校,探究现代学校制度试点学校建设,全力打造特色学校为重要载体,不时提高办学质量和水平。大力推进教育教学改革,完善学校内部治理结构,加大单薄学校支持力度,努力培育和壮大优质教育资源。一批优质教育资源学校、现代学校制度试点学校、特色学校的形成,提高了区的教育水平,扩大了教育的影响力。

抓住关键,第五。精益求精,着力加强队伍建设,区教育发展的重中之重。全体教职员工精神丰满,爱岗敬业,扎实苦干;领导干部凝心聚力,善于思考、大胆创新、真抓实干,全系统形成了干事守业,争创一流工作的良好工作氛围。

全区各级党委政府高度重视的结果,这些效果与经验的取得。广大人民群众和社会各界关心支持的结果,也是全区广大教师及全体教育工作者开拓进取、努力拼搏的结果。

也要清醒地看到区教育工作还存在一些困难和问题,充分肯定成果的同时。多年来积累的一些深层次矛盾和问题还没有从根本上得到解决,同时又出现了一些新情况、新问题。主要表示在以下五个方面:

规模发展与内涵发展,1.科学发展理念还比较缺乏。局部干部和教师还没有将科学的教育质量观、学生观、教学观全面运用到各项教育教学工作之中。德、智、体、美、劳之间的关系。久远发展与眼前发展,经济效益与社会效益等各方面的关系处置得不够妥当。

不思进取的思想,2.创新发展意识还比较淡化。有些干部和教师还存在安于现状。工作缺少创新意识,全面发展、主动发展的意识还不够强。有些学校(单位)领导,学校的整体建设上缺少合理规划,缺少内涵发展思路,缺少与外界的联系,有“守株待兔”思想,因此,学校的发展得速度上不但进展缓慢,而且其他工作也很滞后。比方,三创建”活动中,有的学校就能抓住契机,重新调整工作思路,充分利用一切可利用的条件,调动教职工的积极性,使创建工作一天一个新变化,全面提升了学校的办学层次和水平。但有些学校领导,不能正确面对创建工作中的困难,缺少克服困难的勇气和精神,将工作中的困难推给上级,甚至推给教职工,主动承担困难的意识不强,使创建工作没有任何起色,整个学校(单位)发展缺少生机和活力。

有落实也得过且过,3.管理水平和落实工作的效率低下。工作有布置没落实。抓工作没有狠劲,没有不达目的不罢休为韧劲。为加大各项工作的落实力度,去年,教育局专门成立了督查科,敦促各项工作的落实。经过一年的工作,感觉到局机关局部科室、局部中小学(单位)领导在落实工作的过程中,缺乏时间观念,缺乏大局观念,工作拖沓,推卸责任。比方,年底,三创建”资料的上缴、双十”征集和推选过程中,一局部科室和学校(单位)没按时间完成,甚至有些单位根本就没有去做,给全局工作带来了很大的影响,降低了工作效率。

教育总结范文篇4

市发展改革委成立以来,委党组高度重视党员的经常性教育,特别是通过去年的保持共产党员先进性教育活动,我们认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神,按照党章规定和要求,紧密联系机关党建工作实际,深入总结先进性教育活动的好做法和好经验,从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等五个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,以建设学习型党组织为抓手,进一步完善党员教育管理制度,创新教育方式和载体,不断增强教育的针对性和实效性,实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化,进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、推进党的执政能力建设和先进性建设。现将我们的一些主要做法汇报如下,概括为坚持“三个统一”、实现“三个转变”。一、坚持思想政治建设与业务工作相统一,实现向全面学习转变

思想政治建设是指导业务工作的灵魂,业务工作是思想政治建设的重要体现。在党员经常性教育中,我们坚持政治学习与业务学习相统一,紧密联系发展改革工作实际,深入分析党员队伍的思想状况和知识结构,精心设计好学习内容,以人为本,着力提高执政能力和工作水平,全面提高党员综合素质,努力促进党员的全面发展,为更好地履行“三大一综合”职能提供思想保障和智力支持。

我委党组将思想政治建设放在党员学习的首位,坚持以先进的理论武装头脑,指导实践,推动工作。切实加强*主义、*思想、*理论、“*”重要思想的系统学习,以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点,用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。认真组织学习党的路线方针政策,加强《党章》以及中央、市委会议、文件、领导重要讲话精神的学习,加强对党员理想、信念、宗旨教育和廉洁自律教育,不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识,不断提高党员的政治素质和理论素养,坚定理想信念,切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。认真落实我委在先进性教育活动中提炼出来的体现时代精神、体现发展改革委特点、体现岗位实际的新时期保持共产党员先进性的具体要求,党员干部自觉做到“六个坚持、六个增强、六个立足、六个提高”,党员领导干部起好“六个带头、六个表率”作用。

紧密联系发展改革委工作实际,着力加强业务学习,发挥党员的先锋模范作用。按照委工作职能的需要和公务员工作岗位的要求,以国内外政治、经济、金融、财税、科技等方面的经典理论为重点,以管理知识、信息技术、外语以及法律法规等必要岗位技能为基础,密切跟踪研究国内外经济社会发展动态,全面加强基础理论、业务知识的学习,不断提高业务素质,不断提高依法行政的意识,弘扬公务员精神,切实提高综合研究、综合平衡和综合协调能力。根据我委各个时期工作重点,我们先后邀请国家发展改革委、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市综合工作党委领导以及市委党校、*社科院、解放日报等机构的专家学者作专题报告18场次,内容涉及“学习贯彻科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“贯彻中央宏观调控政策”、“‘*’规划编制”、“贯彻落实行政许可法”、“党的先进性建设”、“党风廉政教育”等各个方面,还认真组织参加市委“两部一校”中心组学习报告会、市综合工作党委党组中心组联组学习以及“公务员双休日讲座”的学习,为广大党员干部进一步统一思想、提高认识,更好贯彻中央、市委决策,全面完成发展改革各项工作任务提供了有力的保障。

同时,还按照促进人的全面发展的需要,加强人文知识的普及和提高,坚持先进文化前进方向,继承和发扬优秀传统文化,认真学习贯彻*同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神、时代精神和*城市精神,加强机关和谐文化建设,不断丰富精神生活,切实提高党员的文化素养。近年来,我委全面贯彻落实《*迎世博文明行动计划》,广泛宣传、参与“与文明同行,做可爱的*人”——*市民“践行公共道德”教育实践活动,深入开展“文明在我脚下”、“文明在我手中”活动,引导广大党员干部做“树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德”的模范;积极开展历史人文、文化艺术欣赏以及公务礼仪等讲座;广泛开展桥牌、篮球、足球、游泳以及春节联欢晚会等活动,提升文化品味,丰富机关文化生活。

二、坚持集中学习与个人自学相统一,实现向学习型机关转变

个人自学与集中学习相辅相成、相得益彰,个人自学是基础,集中学习是提升。在党员经常性教育中,我们坚持集中学习个人自学相统一,坚持理论学习和实践锻炼并重,创新学习方式和载体,运用新理念和新技术,积极开展学习型党支部、学习型处室创建活动,以推动发展和改革各项工作为学习的主要落脚点和出发点,以学习型机关建设推进学习型党组织建设,进一步激发团体智慧,更好地发挥党组的领导核心和党支部的战斗堡垒作用,着力将学习成果转化为全面推进发展改革各项工作的成效。

抓好“六个关键环节”。(1)党组中心组学习,并以扩大的中心组学习形式组织好处级以上党员干部的学习;(2)每周一次的主任办公扩大会议,及时传达学习中央、市委和市政府有关精神;(3)党组中心组学习指导下的各党支部的学习;(4)处室对委主任办公会精神的传达,组织好处室学习;(5)工会、共青团组织的学习;(6)党员干部的自身学习。我们紧扣“六个关键环节”,认真制定执行中心组学习计划和党支部学习指导意见,坚持每月扩大的党组中心组学习制度,坚持每周一次的主任办公会制度,坚持党支部“”制度、“双结对”制度和民主评议党员制度,抓好《党员手册》管理,充分发挥处室、工会、共青团的学习功能,切实加强学习的组织、督查和落实。自市发展改革委组建以来,共组织扩大的党组中心组学习*,召开委主任办公会*,党员领导干部上党课*次,以学习促进工作,以工作带动学习,不断提高广大机关党员干部的综合素质,有力推动了发展和改革各项工作任务的完成。

搭建“三个主要平台”。坚持长计划与短安排相结合、请进来与走出去相结合、个人自学与集中学习相结合、面上学习与专题研究相结合、理论学习与能力建设相结合,重点加强工作学习平台、干部培训平台和网上学习平台建设。着力把工作作为学习的第一平台,实现“学习工作化、工作学习化”。坚持在“四个新”上

下功夫,即在学习领会的新高度上下功夫,在改革发展的新思路上下功夫,在各项工作的新举措上下功夫,在贯彻落实的新成效上下功夫。着力通过实战锻炼队伍,充分用好编制“*”规划、推进实施科教兴市主战略、加快现代服务业发展、浦东综合配套改革试点等重点工作平台,加强综合研究、综合平衡和综合协调,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力和依法行政的能力;不断增强工作中的预见能力、判断能力、处置能力和综合协调能力,当好市委、市政府参谋助手。积极运用好干部培训平台,开展多层次全方位的党员培训。据统计,“十五”期间,我委为发展改革委机关和区县发展改革委以及系统单位举办的各类培训班、研讨班、专题讲座达129期,全委机关和系统单位的处级党员干部有*次参加了各种轮训,有*人次参加了市综合党委组织的“树立和落实科学发展观”系列讲座;委机关有*人次参加各类业务培训;有*次参加硕士、博士在职学历学习。同时,我们还通过轮岗交流、基层挂职锻炼以及新进人员军训等方式加强培养。强化“在线”学习,构建网上学习平台。在委内局域网上开辟了保持共产党员先进性、党风廉政、工团信息、经济动态、战略规划、政策综合、价格管理、法律法规、改革动态、信息快递、热点追踪等2*个栏目,并广泛开展网上学习交流互动,还积极组织党员干部参加“*干部在线学习城”进行在线学习,充分运用现代信息化手段和技术,有效地促进了全委党员干部面上的学习。

着力推进成果转化。按照“谋全局、重前瞻、抓大事、聚合力、讲规范”的要求,把推动发展和改革各项工作作为学习的主要落脚点和出发点,实现在组织中学与组织学习的有机统一,善于系统思考,不断自我超越。按照建立“服务政府、责任政府、法治政府”要求,进一步转变职能,坚持一手抓当前,一手抓长远;一手抓发展,一手抓改革;认真学习,深入实际调研,完成好国家发展改革委和市委、市政府部署的有关发展和改革调研课题以及委内处室的调研课题,努力做到“发展出题目,改革做文章”。通过学习,努力创新思维模式、工作思路、管理模式、工作方法和工作机制,发扬团队精神,强化系统思考,打造整体优势,将学习成果转化为做好发展改革工作的思路,转化为突破瓶颈、破解难题的能力,转化为提高工作的前瞻性、宏观性和战略性水平,转化为推进各项工作的动力。

三、坚持制度建设与激励机制相统一,实现向可持续学习转变

按照“长效激励、常态管理”的要求,我们坚持激励与约束相统一,结合学习型机关创建活动,建立工作化的学习制度,健全和完善加强学习的各项机制,促使党员重视学、自觉学、善于学、持续学,进一步提升党员和党组织的学习力。

加强组织领导。结合学习型机关创建,在委党组的领导下,由机关党委牵头,组织人事处、政策法规处、纪检监察室、机关工会、机关团支部、办公室等部门参加,对学习教育工作分工负责、统筹安排、协调推进,形成“网格化”工作格局。认真贯彻《*市发展和改革委员会关于进一步加强和改进机关党建工作的具体意见》,积极引入学习型组织的管理方法,加强知识的管理,开发技术支撑。制订整体创建规划和具体的指导性的学习制度,确定学习内容、学习目标等,定期研究、部署、督促、检查其建设情况,确保党员每年集体学习教育活动时间累计不少于12天。

教育总结范文篇5

一、民族教育基本情况

我市民族教育工作在市委、政府的高度重视下,在上级教育部门和民族事务部门的大力支持下,各项工作开展的井然有序,取得了较好的成绩,主要表现在族学校和族幼儿园的发展上。

市族学校,建于1979年,经过29年的发展,学校办学规模不断扩大,现已成为一所教学环境幽雅,教学设备齐全,教学管理科学严谨的12年一贯制民族学校。现有教职工116人(专任教师95人),代课教师60人,教师学历合格率为100%,在校生1444名。该校在加大基础设施建设的同时,不断加强学校管理体制建设,在教学方法和教学成果上取得了可喜的成绩,成为自治区义务教育示范学校、自治区现代教育技术优秀学校、自治区“三语”教学实验基地,自治区绿色环保学校、盟级文明单位、盟级学校管理暨校园文化建设“示范学校”。学生中考、高考成绩都排在全盟蒙语授课学校的前列。

市族幼儿园,建于1998年,经过8年的发展,已初具规模。现有教职工28名(专任教师20名),临时代课教师7名,学历合格率为100%,在园幼儿258名。该园是自治区一类甲级幼儿园,全盟校园管理暨校园文化建设“先进”幼儿园,盟级文明标兵单位。

二、民族教育工作开展情况

(一)组织领导和工作机构。

根据自治区人民政府办公厅《关于印发内自治区民族教育工作实施方案的通知》和锡盟行署《关于进一步加强民族教育工作的实施意见》发文件精神,我局制定了《市民族教育发展工程实施方案(征求意见稿)》,成立了由副市长任组长,教育局局长任副组长,教育局各科室负责人为组员的民族教育发展工程领导小组。目前,市教育局未设民族教育工作机构,暂由教育科负责开展民族教育工作。

(二)全面落实方针政策。

我局始终将民族教育作为教育工作的重中之重,优先重点发展民族教育,按照国家、自治区、盟级文件要求,站在民族教育事关民族发展和民族团结的高度和位置来思考,及时研究新情况、新问题,并认真解决。

(三)认真落实民族教育专项经费。

我市财政每年拨付20万元作为民族教育专项经费。今年月份已拨付10万元民族助学金。月份我局向自治区申请民族教育专项资金100万元。

(四)加大民族学生扶困助学力度。

1.落实民族学前教育阶段补助资金。根据《盟语授课学前教育补助暂行办法》要求,我局按照年初教育统计报表人数为准,受助人数为258人,春季补助资金万元,其中%由锡盟财政支付,即万元,每人每月补助28元,资金已全面到位。同时,我局加大对语授课学前教育补助范围,对牧民子女免去全部保教费和管理费,对城市语授课幼儿补助每人每月元,二连财政预算补助资金达万元,资金将于近期到位。

2.义务教育阶段住宿生生活补助资金。我市财政每年安排民族助学金10万元,补助住宿生生活费。春季自治区寄宿制学校学生生活费补助还未到位。

教育总结范文篇6

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了XX年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局XX

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统XX年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目4XX平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把XX年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于XX年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的

结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于XX年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于XX年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于XX年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

七、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。上半年共查处违规乱收费案件5起,清退违规收费10余万元,处理有关责任人2人,有力的整顿、规范了教育环境。三是从严治考,文明监考,确保了高考、中考和其他各类考试的顺利进行。今年我们行动早,安排细、组织得力,6月份成功组织了全国高考和全省中考以及高中的会考工作,在各类考试期间,由于措施到位,没有发生一起考试违纪事故发生,保证了考试的公平、公证。四是成功举办了机关第二届健身运动会,局机关人人参加,气氛活跃,有力的促进了机关的团结与融洽氛围的形成。五是高度重视系统安全工作常抓不懈。成立了安全领导小组,局长任组长,主管局长为副组长,加强对系统各类安全工作的领导和检查。半年来,先后三次对全县教育系统的安全工作进行了全面的检查,细化了有关的制度,下达了各单位目标责任书,制定了《教育局突发事故应急处置预案》,做到安全工作防患于未然,半年来,全系统安全工作基本到位,没有发生大的不安全事故,确保了广大师生的生命财产安全,维护了教育大局的稳定。

八、教育服务地方经济建设的功能显著增强。职业教育、成人教育继续发挥“教育促小康”排头兵作用,围绕提高全民族素质的最终目标,主动贴近经济建设主战场,唱响了成人教育改革与发展的主旋律。一是职教招生工作开局顺利。今春共招新生366名,创我县职教春季招生历史记录。职中毕业生有了可靠的就业保证。薛镇职中计算机60名学生全部安置到了江苏就业,王寮职中各专业毕业生已基本到全国各地就业,为县域经济的发展和劳务输出出了力。二是积极鼓励、引导、支持民办教育的发展和加强农村农技校建设。今年上半年组织有关人员多次深入民办学校检查指导验收,审批验收了育才学校及曙光小学并颁发了办学评可证。对全县89所民办幼儿园进行了整顿验收,审批合格46所,限期整改23所,取消20所,有力地规范了民办教育的规范、健康发展。积极发挥农技校作用,加大农村劳动力的培训工作。今年上半年共培训青年农民及外出务工人员15000余人次,有力地提高了农民的技术素质,为农村经济的发展奠定了基础。在总结成绩的同时,我们清楚地认识到,教育工作还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,一是由于县域经济的相对落后,教育经费投入不足,导致教育发展缓慢,二教师整体素质还有待进一步提高,师德教育必须常抓不懈。面对问题,我们将一如既往地埋头苦干,开拓创新,加大工作力度,使我县教育工作再上新台阶,为县域经济发展做出应有的贡献。

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合XX年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了XX年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教

师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局XX

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统XX年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目4XX平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把XX年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于XX年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于XX年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于XX年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于XX年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜

奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

七、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。上半年共查处违规乱收费案件5起,清退违规收费10余万元,处理有关责任人2人,有力的整顿、规范了教育环境。三是从严治考,文明监考,确保了高考、中考和其他各类考试的顺利进行。今年我们行动早,安排细、组织得力,6月份成功组织了全国高考和全省中考以及高中的会考工作,在各类考试期间,由于措施到位,没有发生一起考试违纪事故发生,保证了考试的公平、公证。四是成功举办了机关第二届健身运动会,局机关人人参加,气氛活跃,有力的促进了机关的团结与融洽氛围的形成。五是高度重视系统安全工作常抓不懈。成立了安全领导小组,局长任组长,主管局长为副组长,加强对系统各类安全工作的领导和检查。半年来,先后三次对全县教育系统的安全工作进行了全面的检查,细化了有关的制度,下达了各单位目标责任书,制定了《教育局突发事故应急处置预案》,做到安全工作防患于未然,半年来,全系统安全工作基本到位,没有发生大的不安全事故,确保了广大师生的生命财产安全,维护了教育大局的稳定。

教育总结范文篇7

一、教育实习意义和目的

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的:

1.使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2.使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等教育稳定发展。

二、教育实习内容与要求

教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习

教学实习是教育实习的中心任务,目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行,主要要求是:

①要充分锻炼提高自已,根据各实习学校实际情况,以多上课为宜。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案上课)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业、跨校上课,

②每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,对于基本理论、基础知识和基本技能,要力求弄懂弄通。

③深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标、重点、难点、教学方法,写出详细教案,要进行集体备课。为确保课堂教学质量,每节课上课前必须进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。

④坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中,应该虚心向原科任教师学习,发扬团结互助精神,互相学习、互相帮助,共同提高。特别是同一备课小组和同下一个班的实习生,必须集体备课,必须互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录。实习生互相听课和教学评议的情况将作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作,认真研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,应先在小组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。

⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

2、班主任工作实习

班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班,班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作:

①在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况,订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。

②领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的作用。

③每个实习生上一次主题班会课,独立组织一次班活动(包括班课、团课、班干部会议、班、团活动)。

④做好班主任的日常工作,如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。

⑤认真做好个别教育工作,每个实习生必须在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,做好个别学生转化工作。

3、教育调查和教育科研

每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下,安排一定时间进行教育调查或教育科研,锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行,具体要求如下:

①从实习学校和当地情况出发,进行调查,调查内容可结合当地情况加以选择。例如,实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

②教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究,也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

③写出调查报告或科研论文(五千字左右)。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文,可作为毕业论文。

三、教育实习时间安排

教育实习时间为八周,自2005年9月19日至11月13日。到实习学校之前,用课余时间作准备。实习回来后,用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验交流。实习分四个阶段。

1.准备阶段:(6月中旬至9月18日,课余时间)

①省内分片负责教师与实习队长到各实习学校落实教育实习任务和内容。省外实习队由实习队长打电话与有关学校落实各项安排。

②实习队长召开全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。

③召开实习队长、带队教师会议,部署实习队有关管理工作要求。

④学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。实习队员根据实习课程的要求进行备课、预讲、微格教学。各院、系安排教师指导学生备课、预讲及其它教学技能训练。

⑤各院系领导做教育实习动员,加强纪律教育,强调树立“华师人”形象。

⑥做好财务和交通安排。

⑦9月19日各实习队长可根据本队具体情况确定出发时间,但不得迟于20日。省内各实习队应于出发前一、二天派人先去实习学校,协助实习学校安排好实习生办公、食、宿,做好全体队员到实习学校之前的各项准备工作。省外实习队应在出发前告诉实习学校出发时间和乘车的班次以及可能到达的时间。

2.见习阶段(9月19日至9月24日,可视具体情况适当减少见习时间)

①到达实习学校后,分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、

科组、班级的基本情况,请优秀教师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

②实习生下到班与学生见面,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划。

③听原科任教师的课,参加科组教研活动。

④在原科任教师指导下进行备课、预讲。

准备班课内容。

3.实习阶段(9月26日至11月4日)

①上好试教课,同组实习生互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做到互相学习、互相帮助。

②继续认真备课,写教案,预讲,做好各种课前准备工作。

③及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

④做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

⑤国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

4.总结阶段(11月7日至11月11日,可视具体情况适当减少总结时间)

①每位实习生写工作总结和个人鉴定。

②实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结(执笔者免写个人总结),回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处教育实践科。

③实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

①实习队长负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

②原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教育实践科。

③召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处教育实践科。

④写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

⑤各实习队应研究如何为实习学校做好事。

⑥离校前、各实习队清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。

⑦认真写好“感谢信”,做好返校交通安排,于11月12日返校。

实习结束后,各队三天内评选出教育实习积极分子(人数不超过全队1/3),交回教务处教育实践科审批。各院系在十四周前召开全体实习生教育实习经验交流总结大会,表扬好人好事。

四、教育实习成绩考核

根据教育实习任务、内容、效果,特别是实习生的创新能力,对所有参加实习的学生评定教育实习成绩。具体评分按《教育实习工作手册》中的《教学实习及第二课堂活动评分标准》、《班主任工作及实习纪律评分标准》及权重的要求进行评定。

实成绩评定项目及权重:

项目教学实习班主任实习实习纪律考试调查和实结合计

权重0.50.30.10.11

实习结束回校后,每个实习生都要上一节汇报课(占教学成绩的40%),实成绩由院系实习领导小组根据实习学校意见和汇报课情况评定。

五、教育实习组织领导

1.在我校主管校长领导下,教务处统一负责全校的混合编队的组织工作,制订教育实习工作计划,组织各系领导、教师巡视检查、指导实习生工作。

2.实习队每周召开一次队务会,汇报情况,交流经验,研究工作,布置任务。

3.各系在同一个市(或县)的实习生,每一或二个星期内组织一次教研活动,实习期间组织一次公开课。

教育总结范文篇8

你们好。

因为我面对的不仅是孩子,虽然实习结束了但并不代表一切都回到原来。还是一颗颗纯真善良的心。

光阴似箭,日月如梭。小队在香红小学为期四个星期的教育实习工作已被画上了句号,实习的日子在今天已成为了过去,但是结束了并不代表消失了过去仍然留在脑海里,过去的已成为一种历史,让我吸取教训,总结到经验,照耀着未来。

主要任务是班主任工作和英语教学工作。实习期间。

有悲有喜,对自己实习的班级有着说不尽的感情。有哭有笑,就像一个五花筒,丰富的色彩渲染着;就像几味菜,酸甜苦辣皆有之,担任各班的英语科任老师,自己感到有种荣幸之感,因为各班都是很乖巧的班级,也正因为如此,四个星期的教学里,每个班的全体同学都非常配合自己的工作,让自己的工作可以做得更好,更完善。尝试过许多办法去帮他自己去解决问题,最后所收到成效都不错,学生的学习积极性有所提高。

学校教育这个体系里,先从班主任工作说起吧!教育的领域里。很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,也是学校管理中的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。然而,担任实习班主任期间,开展班主任工作的过程中,起初,对班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具体工作有哪些,指导老师的指导与帮助下,才有了一个比较全面的工作方案。担任班主任期间,让我认识到要做好对学生的思想教育工作,实质上是要做好与学生沟通,交流工作。

教育总结范文篇9

一、认识到位,行动迅速,加强对先进性教育工作的领导。

市委对先进性教育活动工作做出部署后,二轻总公司立即召开党委会,专题研究先进性教育活动工作。对全系统各党组织和全体党员进行了调查摸底,基本摸清基层党组织和党员队伍的情况;着手调整了一部分党支部的领导班子,切实整顿软弱涣散的党组织,为扎扎实实地开展先进性教育活动打好基础。成立了以党委书记应开荣同志为组长,其他党委成员为副组长,有关人员为成员的领导小组,并设立了领导小组办公室,具体负责先进性教育活动的开展。研究制订了《市二轻总公司党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》和《市二轻总公司先进性教育活动工作方案》,做到有研究、有部署、有计划。每个阶段开始前,都及时召开动员大会,由党委书记应开荣同志作动员讲话,并针对每阶段的活动内容,有针对性地制订具体的《工作计划》,保证先进性教育工作的顺利开展。

二、突出特色,大胆创新,深入开展学习动员工作

在学习动员阶段,通过集中学习,自学、领导上党课、听专题报告会,开展大讨论、访贫问苦等活动,认真完成了党员先进性教育活动第一阶段的“规定动作”和“自选动作”的学习任务。使学习落到实处,教育深入人心,做到“两不误、两促进”,有力地促进了党员思想政治素质的提高。

1、抓好学习,认真落实学习的内容和时间,确保学习不“走过场”。学习教育采取自学与集中学习相结合方法,首先抓好党委理论中心组的学习,要求领导班子带头先行学习,率先垂范。同时抓好其他党员的学习,集中组织党员有针对性地深入中央、省、市委领导关于先进性教育的有关讲话、市委十一届六次全会精神、学习《党章》和《读本》中的重点篇目以及一些最新相关内容,不断拓宽学习内容。同时,给每一位党员下发了笔记本,要求认真做好学习记笔,并要求每位党员写出有思想深度的学习心得体会,加深学习效果。

2、创新方法,形式多样。在抓好集中学习的同时,通过听先进性教育报告会、观看先进性教育专题电影《张思德》、开展“党员先进性大讨论”活动、参观永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、推出机关工作人员特别是共产党员联厂活动等,不断创新学习方法,丰富活动形式,克服党员对先进性教育活动的厌战情绪。

3、认真开展访贫问苦送温暖活动。春节前夕,由总公司领导带队走访慰问了系统内困难党员、困难职工,给他们送去慰问金和慰问物品,捎去了党和政府的温暖。通过活动,激发了广大党员投身先进性教育活动的积极性,带动了基层党组织和党员领导干部抓实抓好先进性教育活动,进一步密切了党和人民群众的关系。在整个“访贫问苦送温暖”活动中,二轻总公司慰问困难老党员4人,困难补助9人;此外,二轻系统还得到省总工会慰问2人,市政府领导慰问2人,市总工会慰问8人,市就业处慰问1人。另外,市总工会困难补助**4人,市就业处困难补助70人。

三、严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议工作

在分析评议阶段,重点围绕广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和班子民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见,通报评议情况等七个主要环节,扎扎实实地开展了先进性教育分析评议阶段的各项任务。

1、广泛征求意见,深入交心谈心。通过发放意见征求表、召开征求意见座谈会、设立征求意见箱等,广泛地征求党内外群众的意见和建议,共整理出对总公司班子集体的意见和建议12条,对党员个人的意见和建议**条,及时反馈到有关个人和组织。并根据征求到的意见和建议,制定整改措施,以正确对待群众。为加强党内外团结、促进共同进步,总公司班子成员之间、党员领导干部和分管领导之间、党员和党员之间、党员群众之间普遍开展了谈心活动,并印发了《谈心记录表》。通过谈心,沟通了党员和党员、党员和群众的思想,增进了彼此了解,加强的党内外的团结,消除了个别分歧。

2、深刻剖析自我,撰写党性分析材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,每个党员都认真撰写了党性分析材料,大家从理想信念、宗旨观念、工作作风等方面深刻剖析自身存在的问题及思想根源,并认真提出了整改措施和今后努力的方向。可以说通过这次先进性教育,广大党员在思想上真正有所触动,有所提高。

3、认真开展民主评议,开好专题组织生活会和班子民主生活会。组织好党内民主评议工作,是深化自我剖析,明确整改方向的重要步骤。分别于4月20日、4月22日,召开了机关支部专题组织生活会和领导班子民主生活会,会上,每个党员和党员领导干部都按照准备好的党性分析材料逐个进行汇报,并开展了批评与自我批评。会议充分发扬民主大家思想交流坦诚相见,达到了加强沟通,增进团结,促进发展的目的,收到了较好的效果。

4、意见反馈及时,情况通报公开。专题组织生活会和班子民主生活会后,及时召开了支委会,结合群众意见、党员党性分析材料和党员的一贯表现,进行综合分析,对每个党员提出了实事求是、客观公正的评议意见,并以书面形式向每个党员反馈。4月30日还召开了民主评议情况通报会,会上,机关支部书记沈彤同志把专题组织生活会的基本情况,党员对自身存在问题的认识和制订的整改措施,党支部对每个党员的结果等向与会人员进行了通报。党委书记应开荣同志将班子民主生活会的基本情况,班子成员开展批评和自我批评的情况,班子成员深刻的自我剖析情况,提出的整改措施和今后努力方向,及督导组领导的重要指示等向与会人员进行了通报。始终做到民主评议情况公开公正,真正接受党内外群众的监督。

四、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高工作

在整改提高阶段,我们重点围绕制订整改措施、落实整改措施、公布整改情况、探索长效机制、进行群众满意度测评等方面开展工作,把整改提高作为整个先进性教育关键阶段,是先进性教育活动取信于民、让群众满意的核心所在。

1、突出重点,制定并落实好整改方案。一是党组织和党员个人分别制定整改方案。党组织主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题以及群众关心的热点问题等制定整改方案。如总公司党委班子从加强理论学习,提高思想政治素质;坚持执政为民,不断改进工作作风;增强执政能力,全面加强党的建设;进一步解放思想,创造性地开展工作等方面着手整改。机关党支部从加强理论学习,提高机关支部整体素质;增强责任意识,积极主动为基层为企业职工服务;加强自我约束,规范工作秩序,树立机关形象等方面着手整改。党员个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,以及群众提出的意见等制定整改措施,党委班子成员带头进行了整改,起到了很好的表率作用。二是广泛征求党员和群众对整改措施的意见。党组织和党员个人的整改方案,首先在党委、支部成员中和党支部内部充分酝酿讨论,然后在党员群众中公开,广泛听取意见,进一步修改完善。三是认真审阅整改方案。对党组织和党员个人分别制定的整改方案,我们严格按组织权限进行审阅,做到整改内容清晰明确,以认真对待群众意见和建议,不漏需要整改的事项。四是认真落实整改措施。为确保先进性教育活动实效,建立了整改工作责任制,根据征求到的意见和建议,制订了《二轻总公司党委先进性教育整改措施责任落实分工情况》,将整改措施细化量化,落实到人,使整改措施真正落到了实处。

2、认真总结经验,探索建立长效机制。为使先进性教育活动的成果能够发挥长期效能,确保先进性教育活动不走过场,收到实效。我总公司按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,认真总结教育活动的好做法好经验,坚持边实践、边总结,边完善、边提高,切实巩固和扩大整改成果,提升机关党员素质,积极探索党员永葆先进性、群众长期得实惠的长效机制。并于6月6日召开机关先进性教育领导小组会议,专题讨论了先进性教育活动长效机制问题,制定了《二轻总公司党委保持党员先进性长效机制方案》,在构建保持先进性的教育培训机制、构建保持先进性的为民服务机制、构建保持先进性的党内关怀机制、构建保持先进性的责任落实机制、构建保持先进性的干部激活机制等方面进行了积极探索,以进一步巩固整改成果,使广大党员进一步提高了认识,端正了态度,树立了信心。

五、结合实际,边整边改,教育活动效果明显

在整个教育活动中,通过严格、细致、系统地抓好学习教育全过程,把先进性的要求落实在具体行动上,把关心职工生活落到实处,使党员受教育,职工得实惠,收到了较好的效果,党员和党员领导干部责任意识、工作作风发生了变化:

1、提高了党员素质,坚定了理想信念。通过教育活动,广大党员深切感到,理想和信念坚定了,责任感和使命感增强了,党员的先锋模范作用得到了进一步发挥,明确了自己的重担,形成了“想干事、会干事、能干事”的良好风气。

2、加强了组织建设,增强了党组织的凝聚力和战斗力。在先进性教育活动中,总公司领导率先垂范,认真负责,确保先进性教育活动工作落到实处,机关党支部精心组织,狠抓落实,支部作用明显加强。

3、密切了党群关系,强化了服务意识。通过先进性教育,党员彼此敞开了思想,加强了沟通,并能随时听取群众的意见。党员更加清醒的认识到自身的不足,群众也从谈心活动中感到党组织和党员的诚意,从而增强了团结,促进了工作。每个党员都注意从细节入手、从小事做起,有能力办到的,不仅快办,还要办好,真正做到了想群众之所想,急群众之所急,把服务落到了实处。

4、边整边改,促进了各项工作的开展。总公司本着促进工作和“让党员受教育,让群众得利益”的原则,始终强调要通过教育活动,着力解决存在的突出问题。如针对二轻信访多的问题,要求人人参与信访接待,加强首问责任制;针对机关深入基层不够的问题,开展了机关工作人员联厂活动,并对活动中可能出现的问题,制订了《机关人员联厂活动工作规则》,增强了服务意识和责任意识;针对企业改制党员迁移问题,今后要做为企业改制一项重要工作加入改制验收条款,并积极同乡镇、党员户口所在地或居住地联系,同时做好党员思想工作;针对企业反映强烈的工伤、医疗、养老等保险问题,进一步同有关部门联系,取消二轻停产企业参加工伤保险的不合理负担。并根据企业实际情况,对集体上缴养老保险金有困难的企业,争取职工养老保险采取个人不定期缴纳办法,提高参保率和已保职工能及时办理退休手续;针对机关劳动纪律问题,进一步转变机关作风,大力规范机关人员行为,明确责任,提高工作效率和工作质量,做到严格遵守、按章办事,全面提高服务水平。得到了基层的充分肯定。

六、周密布署、认真落实,做到四个“贯穿始终”

此次先进性教育活动能够顺利完成,并取得实实在在的效果,主要是我们坚持做到四个“贯穿始终”:

1、把学习、提高认识贯穿始终。把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿于整个活动中,不断提高党员的认识水平,指导党员把学习理论与改造世界观结合起来,与推动工作结合起来。

2、走群众路线贯穿始终。组织党员开展先进性教育活动是坚持群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,走群众路线的体现。正是有了群众的热情支持和积极参与,才有了先进性教育活动的实际成效。

教育总结范文篇10

教育是喜欢苦衷业,为培育高本质的下一代,自己时辰从实际身心安康,依据学生的特性特点去点拔指导,关于单个差生,应用课间屡次倾谈,鼓舞其确立准确的进修立场,积极面临人生,而对优生,教育其骄傲自大起劲向上,再接再厉,再创佳绩。经过实际生涯中的模范,让学生树立盲目地从初中历史教学总结德、智、体、美、劳全方面去开展本人的观念,树立高尚弘远的幻想。

作为教初二前史课的教师,清楚本人对教材的陌生,故在课前做到仔细备课,多方面去汇集相关进行材料。为进步每节课的进行结果,教育质量,自己除注重研讨教材,掌握好根底、重点难点外,还采用多媒体教育,如:投初中历史教学总结影、幻灯、漫画、灌音等多样方式。经过培育学生进修政治的兴致,调动学生进修的积极性、自动性,进步教室的教育质量,按时完成教育义务。

经过一学期起劲,能制订好温习方案,并能仔细备好温习课,培育好尖子生,进步中等生,协助差生。但因为本学期讲课工夫较短,温习内容较多,温习比初中历史教学总结拟匆促,还觉察很大一局部学生承受才能较差,进修盲目性不高。加上自己对教材陌生,还要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教育成果未达所想。

在今后的教育任务中,要不时总结初中历史教学总结经历,力图进步本人的教育程度,还要多下功夫增强对单个差生的指点,置信一切问题都邑水到渠成,我也置信有耕作总会有收成!学科总结本学期,我顺应新期间教育任务的要求,仔细初中历史教学总结进修***总书记关于教育任务的讲话。从各方面严厉要求本人,积极向老教员讨教,连系本校的实践前提和学生的实践状况,勤勤恳恳,脚踏实地,使教育任务有方案,有组织,有步调地展开。容身目前,放眼将来,为使往后的任务获得更大的提高,现对本学期教育任务作出总结,但愿能发扬长处,克制缺乏,总结查验经验,继往开来,以促进经验任务更上一层楼。

一、初中历史教学总结仔细备课,不单备学生并且备教材备教法,依据教材内容及学生的实践,设计课的类型,拟定采用的教育办法,并对教育进程的顺序实时间布置都作了具体的记载,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充沛的预备,并制造各类利于吸引学生留意力的风趣教具,课后实时对该课作出总结,写好教育跋文,并仔细按汇集每课书的常识要点,归初中历史教学总结结成集。

二、加强上课技艺,进步教育质量,使解说明晰化,层次化,精确化,层次化,精确化,感情化,活泼化,做到线索明晰,条理清楚,言简意赅,深化浅出。在教室上特殊留意调动学生的积极性,增强师生交流,充沛表现学生的主效果,让学生学得轻易,初中历史教学总结学得轻松,学初中历史教学总结得兴奋;留意精讲精练,在教室上教师讲得尽量少,学活泼口入手动脑尽量多;还在每一堂课上都充沛思索每一个条理的学生进修需乞降进修才能,让各个条理的学生都获得进步。初中历史教学总结目前学生遍及反映喜好上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。

三、谦虚讨教其他教师。在教育上,有疑必问。在各个章节的进修上都积极寻求其他教师的定见,进修他们的办法,还,多听教师的课,做到边听边讲,进修他人的长处,克制本人的缺乏,并经常约请其他教师来听课,寻求他们的定见,改良任务。

四、真修改功课:安插功课做到精读精练。有针对性,有条理性。为了做到这点,我经常到各大书店去汇集材料,对各类辅佐材料进行挑选,力图每一次演习都起到最大的结果。还对学生的功课修改实时、仔细初中历史教学总结,剖析并记载学生的功课状况,将他们在功课进程呈现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况实时改良教育办法,做到有的放矢。

五、做好课后指点任务,留意分层教初中历史教学总结育。在课后,为分歧条理的学生进行响应的指点,以知足分歧条理的学生的需求,防止了一刀切的毛病,还加大了后进生的指点力度。对后进生的指点,并不限于进修常识性的指点,初中历史教学总结更主要的是进修思维的指点,要进步后进生的成果,起首要处理他们心结,让他们认识到进修的主要性和需要性,使之对进修萌生兴致。要经过各类路子激起他们的求知欲和长进心,让他们认识到进修并不是一项义务,也不是一件苦楚的工作。而是充溢乐趣的。然后盲目的把身心投放到进修中去。如许,后进生的转化,就由本来的简略粗犷、强迫进修转化到盲目的求知上来。使进修成为他们自我认识力初中历史教学总结度一局部。在此根底上,再教给他们进修的办法,进步他们的技艺。并仔细仔细地做好查漏补缺任务。后进生凡间存在良多常识断层,这些都是后进生转化进程中的拌脚石,在做好后进生的转化任务时,要特殊留意给他们补课,把他们以前进修的常识断层增补完好,如许,他们就会学得轻松,提高也快,兴致和求初中历史教学总结知欲也会随之添加。

六、积极推进本质教育。当前的测验形式依然比拟传统,这决议了教员的教育形式要逗留在应试教育的条理上,为此,我在教育任务中留意了学生才能的培育,把传初中历史教学总结受常识、技艺和开展智力、才能连系起来,在常识层面上注入了思维感情教育的要素,发扬学生的立异认识和立异才能。让学生的各类本质都获得有用的开展和培育。

七、狠抓学风。我所教的三个班,学初中历史教学总结生比拟喜欢该科,上课的时分比拟仔细,大局部学生都能专心听讲,课后也能仔细完成功课。但有为数不少的学生,由于怕班主任指摘,进修上存在的问题不敢问教师,功课也由于怕分数低而找他人的来抄,如许就严峻影响了成果的进步。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种仔细、务实的初中历史教学总结学风,严峻批判剽窃功课的行为。与此还,为了进步同窗的进修积极性,展开了进修竞赛运动,在学生中鼓起一种你追我赶的进修习尚。固然大局部同窗对该课很感兴致,进修干劲也浓,只是差生面太大了,后进生根底太差,测验成果都很差,有些同窗是常常不合格,我找来差生,调查缘由,有些是不感兴致,我就跟他们讲进修语文的主要性,跟他们讲一些风趣的语文故事,进步他们的兴致;有些是没有起劲去学,我提出批判今后再加以鼓舞,并为他们定下进修目的,不时催促他们,协助他们;一些学生根底太差,抱着初中历史教学总结破罐子破摔的立场,或过火自卑,测验怯场等,我就协助他们找出合适本人的进初中历史教学总结修办法,剖析缘由,鼓舞他们不关键怕掉败,要给本人决心,而且要在平常多读多练,多问几个为什初中历史教学总结么。还,一有提高,即便很小,我也实时地表彰他们。经由一个学期,绝大局部的同窗都养成了好学苦练的习气,构成了优越的学风。

八、获得了较好的成果。本学期,期末测验学生的三率状况优越。存在的缺乏是,学生的常识构造还不是很完好,常识系统还存在良多真空的局部。这些都有待今后改良教员小我任务总结本学期的光阴就如许曩昔了,回忆一学期的任务,想说的真是太多了。人民教员这一职业长短初中历史教学总结常辛劳的,担负着教育任务、教科研任务及学生治理等多项初中历史教学总结的义务。下面我从五个方面临本学期教育任务状况作如下总结。

一、思维方面:自己能积极参与政治进修,关怀国度大事,反对以同志为中心的党中心的准确指导,对峙四项根本准则,反对党的各项方针政策,恪守劳初中历史教学总结动规律,连合同志,热心协助同志;教育目标明白,立场正直,研究营业,勤劳耐劳;班主任任务仔细担任,关怀学生,保护学生,为人师表,有贡献精力。

二、教育方面