音乐协会五年工作计划十篇

音乐协会五年工作计划篇1

国家公派意大利米兰音乐学院进修，2001年获美国“洛克菲勒兄弟基金会”资助到纽约的哥伦比亚大学做访问学者，2007年美国密苏里大学富布赖特研究学者，享受国务院政府特殊津贴。曾任中央音乐学院副院长，现任天津音乐学院院长，博士生导师。

主要音乐作品有柳琴独奏《剑器》、室内乐《寂》、民乐合奏《新龙舞》、交响大合唱《我们的祖国》、混声无伴奏合唱《江雪》、声乐套曲《彩色的版图》、歌曲《黄土情、黄河魂》、扬琴协奏曲《凤点头》、阮八重奏《剑器》、民乐合奏《妈阁天后的遐想》和《融》、木管五重奏《三首民歌叙事曲》和《胡琴协奏随想曲》等。

发表多篇学术论文和译文，博士学位论文《鲁契亚诺·贝里奥的十三首“模进”》获教育部优秀博士论文提名，并由上海音乐学院出版社出版，在中央音乐学院主讲的《作品分析》入选国家精品课程。曾先后在多所国内外知名学府交流讲学，出席国际研讨会并发表演讲。

始建于1958年的天津音乐学院是我国的“老牌”音乐院校之一，它与中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等国内其他音乐艺术院校一起，承担着引领我国专业音乐艺术教育和人才培养的神圣职责，为我国的音乐人才培养做出了重要的贡献。50余年的教育历程使学院经历了我国音乐教育的重要发展期，不同的历史时期，音乐院校的人才培养方向、模式等也在发生着变化，特别是在当下，国际艺术交流深入、频繁，国际化人才培养模式日益成熟，在这些方面，天津音乐学院也做出了许多有益的尝试，不仅积极推动与国际国内著名艺术院校的交流互往，更是与国际一线艺术院校共同办学，深入合作，在艺术人才培养方面走到了前列。天津音乐学院院长徐昌俊教授，就先后受益于国内外著名院校及名师，作为艺术教育专家、院校管理者积极奋斗于艺术教育第一线，作为国务院学科评议组成员又为我国艺术教育事业发展“把脉”。他为我们介绍了天津音乐学院的人才培养成果，以及在艺术教育国际化道路上做出的大胆探索和有益尝试。

记者（以下简称“记”）：天津音乐学院已有50余年的人才培养史，这样的重点艺术院校，在当下文化艺术事业大发展的背景下，在艺术学升级为一级学科门类的情况下，人才培养、创作、科研等方向和任务发生了哪些变化？当下的任务是什么？

徐昌俊（以下简称“徐”）：天津音乐学院前身是1950年在天津成立的中央音乐学院，第一任院长是我国20世纪著名的音乐教育家、理论家、中央音乐学院前副院长缪天瑞教授。先天就拥有中央音乐学院优良的学术传统和“人脉”基因，并拥有过一批享誉国内外乐坛的大师级学者、教授和作曲家，如缪天瑞、许勇三、王莘等。在半个多世纪的办学历程中，学院培养了许多杰出的专业人才，他们在国内外音乐舞台上发挥了积极作用，为我国的音乐文化事业做出了突出贡献。

1981年，学院与中央音乐学院、上海音乐学院一起成为国务院批准的首批硕士学位授予单位。2001年学院在原有9个教学系、部的基础上，新建了舞蹈系、戏剧影视系、现代音乐系以及艺术管理系，在拓展学科与专业建设上迈出了关键的一步。

长期以来，艺术作为文学门类下的学科，使国内许多知名艺术院校的办学受到了一定的影响。如国内唯一的一所艺术类“211”院校中央音乐学院、素有“中国音乐家摇篮”之称的上海音乐学院、师资雄厚而且人才培养硕果累累的艺术学院，还有中央戏剧学院、中央美术学院、中国美术学院、北京电影学院、北京舞蹈学院等，这些学校虽然在国内甚至国际上都很有影响力，但是连一个一级学科都没有。因此，在评估、申报项目、拓展办学层次以及申请经费等工作上，经常陷于尴尬的境地。

2011年，艺术学上升为门类无疑给我国高等艺术教育事业的发展提供了巨大的机遇，同时也带来了新的挑战。天津音乐学院将客观、冷静地看待未来的机遇和挑战，以科学严谨、积极主动的态度抓住机遇谋求发展。2013年是贯彻党的十精神的开局之年，同时也是“十二五”规划承上启下的关键一年。学院将紧紧围绕“2—6—3”的学科与专业布局，保障音乐与舞蹈学、戏剧影视学两个一级学科平衡、健康、全面发展；夯实音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、文化产业管理、舞蹈编导以及戏剧影视表演六个品牌专业建设；加快推进音乐科技、艺术史论与批评以及音乐教育三个战略性新兴产业相关专业的建设。在此基础上，联动学院两个部级特色专业（音乐学和音乐表演），三个市级实验教学中心（数字音频教学实验中心、文化创意产业人才培养实验教学中心、舞蹈实验教学中心），两个市级专业综合改革试点（作曲与作曲技术理论、文化产业管理），以及六门市级精品课程和一个市级教学团队的建设。

记：作为艺术家，在国内您先后求学于安徽艺术学校、上海音乐学院、中央音乐学院，后赴意大利米兰音乐学院进修，又于哥伦比亚大学、密苏里大学做访问学者。可以说，您的艺术创作和艺术教育成就得益于中、外音乐教育的不同精髓。您的中外求学经历对您开展艺术院校管理工作提供了哪些启示和经验？近些年越来越多的人经历着中、外音乐教育的双重培养，中外音乐教育的融合和沟通是否已成为当下音乐教育的一种趋势？这种趋势对我国的音乐教育会产生怎样的影响？

徐：感谢命运在我的人生旅途中给予了我这么好的机遇。我1975年考取代表安徽省艺术教育最高水平的安徽艺术学校，师从齐克斌、谢国华等老师学习戏曲打击乐和音乐理论。1981年我又以第一名的成绩考取上海音乐学院作曲指挥系，在陈铭志、沙汉昆、严庆祥、赵晓生、林华、李名雄、黄白等上海音乐学院的名师门下学习作曲与作曲技术相关理论课程，为我此后的事业打下了坚实的基础。更加幸运的是，在吴祖强、郑小瑛、陈铭志、沙汉昆、郑小维等老师的帮助下，毕业后我得以到中央音乐学院任教。1995年考取公派出国留学到意大利米兰音乐学院进修；1997年又以第一名成绩考取吴祖强教授的博士研究生；2001年获美国“洛克菲勒兄弟基金会”资助到纽约的哥伦比亚大学做访问学者；2007年再次前往美国密苏里大学做富布赖特研究学者将近一年的时间。在意大利和美国的学习经历，加上能熟练应用英语和意大利语，不仅有助于我对西方音乐与文化更深入的了解，而且也给我直接与国外同行交流提供了便利，可以自如地在国外的大学讲学或者出席国际研讨会。2001年应现代音乐作曲大师贝里奥的邀请，我出席在罗马举行的音乐研讨会，用意大利语发言并且。

记得1995年的圣诞节期间，我正在意大利留学，身处欧洲音乐中心、文艺复兴发祥地的意大利，沉浸在意大利自文艺复兴以来留下浩如烟海的各种体裁的经典作品之中，一股浓烈的民族意识突然涌现在我的心头。联想到我们祖国几千年文明历史，所留下的音乐文献，特别是能够流传至今的音乐文献更是屈指可数。在给导师吴祖强教授的信里，我表达了作为中国作曲家应该以民族器乐创作为使命的感受，吴老师非常支持。 1998年创作的民族管弦乐狂想曲《龙舞》就是我回国后首次主动创作的民乐作品。后来，我又陆续创作了扬琴协奏曲《凤点头》、阮族组合《剑器》、民乐合奏《融》和《妈阁天后的遐想》，以及《胡琴随想协奏曲》等民乐作品。

1998年，我担任了中央音乐学院作曲系副主任， 2002年担任院长助理、2004年担任副院长一直到2010年，主要分管人事和外事工作。作为一名专业教师，我虽然因此牺牲了大量原本属于自己的宝贵时间和精力甚至许多个人的创作。但是我并不后悔，因为我把这一切看作是我回馈祖国难得的机会。我在这充满挑战的岗位上得到了坚实的锻炼，积累了在音乐学院从事管理的宝贵经验，也为我今天在天津音乐学院的工作奠定了基础。我是非常幸运的，我虽然开始学习音乐的时间比较晚一些，但总能得到良师的指点，遇见最优秀的老师，这对我的影响巨大。能在国内一流的上海音乐学院和中央音乐学院学习，在一流的中央音乐学院任教以及从事管理工作，加上在欧洲和美国学习的经历，使我能够了解国内外一流音乐学院的办学思路和教学体系。这些机遇、经历、知识结构以及信息对我今天从事的管理工作非常有益。

各个国家、各个学校在办学理念、人才培养目标、专业设置、课程设置、学制以及教材等诸多方面都有自己的特色和优势，但是一些欧美发达国家的本科阶段和研究生阶段的衔接相对比较成熟，而国内音乐教育的精华主要还是在本科阶段，研究生阶段的课程、教材、教学方案等相对较弱，亟待加强。我国的改革开放已经走过了30多年，音乐教育的国际交流达到了前所未有的深度和广度。我们开展交流不是为了让自己“融化”，而是要通过交流取长补短，达到更好的发展。不仅如此，交流还有利于我们开阔视野、开拓办学思路，加快与国际接轨，使我们培养的人才更加符合国际公认的要求。

记：天津音乐学院近年来开展了许多国际、国内的交流合作，如举办了“音乐考古学学术研讨会”“天津国际爵士音乐节”“天津五月音乐节”，与中央音乐学院联合举办了“解读巴洛克主题音乐周”“国际交流月”等活动，这些举措也顺应了当下艺术院校“国际化艺术人才”培养的趋势，这些活动起到了什么作用？凸显了什么成效？在这方面学院还做了哪些工作？接下来还有些什么计划？

徐：自2010年下半年以来，天津音乐学院开展了一系列高水平的国内和国际学术交流活动，除刚才提到的几项外，还有“国际学术周”“全国艺术院校民族打击乐教学研讨会”“当代音乐创作暨艺术院校作曲教学研讨会”等。其中，“天津五月音乐节”“天津国际爵士音乐节”是重中之重。

2011年5月，天津音乐学院与天津市文化广播影视局、和平区人民政府共同主办了天津市首届“天津五月音乐节”，为提高首届音乐节的社会影响力，特聘请吴祖强先生担任艺术顾问。来自俄罗斯、瑞典、美国、挪威等国家的艺术家，与天津艺术家、天津音乐学院的师生一同举办了40余场演出活动。二胡演奏家宋飞、琵琶演奏家刘德海、莫斯科交响乐团、瑞典约翰保尔铜管乐队、美国杨百翰大学室内乐团、上海越剧院等知名艺术家及高水准的艺术院团纷纷前来献艺。其中，在天津音乐学院共举办了13场音乐会、5场学术讲座。

与首都音乐界的交流互动也是我们所重视的。2011年11月3日，天津音乐学院青年交响乐团在国家大剧院音乐厅举办了“春华秋实”系列之一——“鎏彩津滨”大型交响协奏曲音乐会。音乐会由美国指挥家马里乌斯·斯莫里基执棒。乐团精湛的演奏技巧、对作品深刻的诠释和充满青春活力的演奏风格，呈现了中西合璧的谐韵交响。演出受到了首都文化艺术界专家的好评。

2012年5月，在首届音乐节成功举办的基础上，“天津五月音乐节”如期举办，此届音乐节分为雅致清音、琴键飞舞、民族舞乐、汇聚中外、公益教育五大部分。涵盖音乐会、舞蹈晚会、大师班、学术讲座四大类别共40场活动。在近一个月的时间里，上演了陈怡、周龙、鲍元恺、姚盛昌等著名作曲家以及我本人的作品。其中我创作的《三首民歌叙事曲——为木管五重奏而作》和民族管弦乐合奏《新龙舞》等作品均为世界首演；钢琴家傅聪、天津交响乐团、天津音乐学院青年管弦乐团、天津音乐学院青年民族管弦乐团、天津音乐学院青年合唱团、伊曼尼木管五重奏组、美国莫海德大学管弦乐团等国内外知名演奏家及演出团体都带来精彩的专场演出；国家大剧院歌剧顾问朱塞佩·库恰、美国茱莉亚音乐学院钢琴系主任尤希维德·卡普林斯基等诸多国内外专家学者，为广大天津市民、大学生带来了具有国际视野和专业水准的大师班和学术讲座。“天津五月音乐节”以天津音乐学院为主要载体，展现了学院多学科的综合优势，以及近年来天津艺术教育取得的丰硕成果，发挥艺术院校在天津文化强市建设中的重要作用。两届音乐节累计上演了51场音乐、舞蹈、戏剧经典与原创作品，12场学术讲座与艺术论坛，观（听）众数达40余万人次，为天津市民搭建了一个接触高雅艺术的平台，让更多的人有机会感受到音乐、舞蹈、戏剧的超凡魅力。通过两届活动的成功举办，“天津五月音乐节”产生了一定的社会影响力，成为天津市文化重点建设项目。未来的音乐节将秉承“立足当代、放眼世界，弘扬民族文化精神，展现华人音乐成就，吸纳世界音乐精华”的宗旨，为我们的文化建设做出更大贡献。

在天津市政府的大力支持下，学院于2012年7月举办了第一届“天津国际爵士音乐节”。本届音乐节汇聚了来自北美洲、拉丁美洲、欧洲、非洲以及亚洲的具有国际水平的爵士乐团，真正达到了高水平、高标准、国际化，为繁荣天津的文化旅游生活增添了一道亮丽的风景。以上这些活动成功举办的关键是多单位、多部门的密切合作，为今后进一步展开协同创新积累了经验。

2012年10月，由文化部文化科技司主办、天津音乐学院承办的“第四届中国·天津手风琴艺术节”隆重举行，来自俄罗斯、德国、法国、意大利、塞尔维亚、新西兰、哈萨克斯坦及中国香港等国家和地区的手风琴专家应邀参加了本次艺术节。此次手风琴艺术节分为手风琴比赛、大师班讲座以及手风琴专场音乐会。组委会聘请了28个省区市的手风琴专家出任比赛评委和嘉宾，来自俄罗斯、哈萨克斯坦、塞尔维亚及中国的187名选手参加了9个组别的比赛。艺术节邀请了当今活跃在国际舞台、演奏风格各异的演奏家，举办了5场手风琴专场音乐会，取得了极大的成功。

通过举办一系列高水平的学术活动，我们充分挖掘了潜力、整合了资源、开阔了眼界、增进了交流、锻炼了队伍、营造了学术氛围、促进了教学、带动了发展、提高了人才培养质量、提升了学院在国内外的影响力。接下来，学院还将继续筹备、举办高水平的学术研讨会、音乐节，开展国际交流。同时还将探讨与国外的音乐艺术机构或者教育机构联合举办一些活动，使我们的活动进一步与国际接轨，并将部分活动打造成为具有重大国际影响力的文化盛事。

记：从艺术家及艺术院校管理者两个角度，您怎么看待“国际化艺术人才”培养对于我国艺术及艺术教育发展的重要性？

徐：我认为，国际化艺术人才的培养是音乐院校交流与合作的重要目标。国际化艺术人才的培养要求艺术院校应主动适应新形势的需要，进一步加强国际间的交流与合作，培养综合型和开放型人才。近年来，天津音乐学院就是遵循这个理念，着力实施“两个强化工程”，即强化学院面向现代化、面向世界、面向未来的意识，强化学生的国际竞争能力。

记：在国际化人才引进方面，近几年学院也做了很有成效的工作，可否介绍一下“”的实施现状？

徐：2011年是天津音乐学院人才建设实现历史性突破的“大年”，在天津市委教育工委和市教委的大力支持下，学院成功引进两名天津市“”特聘教授，蜚声国际的美籍作曲家陈怡、美籍歌剧作家周龙。陈怡教授获美国哥伦比亚大学博士学位，美国密苏里大学终身教授，2000年获美国国家文学艺术院颁发的艾夫斯作曲家大奖，并于2005年入选美国国家文理科学院终身院士；2006年开始受聘中央音乐学院“长江学者”讲座教授，在艺术学科内获此殊荣者至今仍是凤毛麟角。周龙教授创作的歌剧《白蛇传》于2011年获得美国第95届“普利策作曲大奖”，周龙先生成为有史以来获得该奖的唯一一位亚裔人士，是华人的骄傲。陈怡、周龙教授的引进，对于天津音乐学院音乐与舞蹈学和戏剧与影视学学科、专业的建设，有着里程碑式的意义，将进一步引领我院音乐学科与国际前沿接轨，并将开展原创性、重大艺术理论与实践问题研究和关键领域公关，带领建设一支具有国内一流水平的音乐学科创新团队进行音乐创作、教学科研工作，发挥出人才高地的集聚效应和品牌效应。

为全面落实天津市“”工作，天津音乐学院打破以往的人事管理体制与机制，制定了《关于保障天津市“”人选具体开展工作的组织安排》等文件。成立了“”领导小组、行政事务保障组、业务工作保障组、秘书工作组，配合专家完成各项活动，保障“”工作平稳高效运转，天津音乐学院的人才队伍建设步入快速健康发展的轨道。2012年上半年，两位专家在天津音乐学院共举办了4场作曲专题讲座；为作曲系师生举办大师班12次，师生参与96人次；参与学院2012年人才招聘工作；参与学院《本科教学计划》的编写工作；筹备“当代音乐创作暨全国作曲教学研讨会”等。通过一系列活动的开展，天津音乐学院在人才队伍建设和学科专业建设两方面，都已构筑起了开拓发展的新态势。2012下半年，两位专家还开展了歌剧方向的创作、表演、交流活动；举办民乐作品音乐会；协助组织外籍专家来院举办大师讲坛、公开讲座；组织国际著名专家对学院的音乐创作、乐队排练、演奏等进行专业指导。

通过引进海外高层次人才来校工作，为学院的教师队伍注入了新的活力，提高了教师队伍的国际化程度，使教师队伍在知识结构、业务素质及综合能力方面向国内一流的高水平音乐学院的目标稳步迈进。

记：2012年6月，美国茱莉亚音乐学院、天津音乐学院、天津市教育委员会、天津新金融投资有限责任公司共同签订了《教育与表演艺术合作项目框架协议》。根据协议，携手在天津于家堡金融区建设一家精英级合作教育及表演艺术学院——茱莉亚天津学院。与国际一流艺术教育机构进行如此深入和持久的合作人才培养计划，在国内尚属少见。您认为，这一合作人才培养模式的建立，将会对我国国际化艺术人才培养的现状和未来产生怎样的影响？

徐：美国茱莉亚音乐学院是世界上最为著名的音乐院校之一，已有百年历史，拥有音乐、舞蹈、戏剧三个学科方向。茱莉亚音乐学院拥有一支强大的教师队伍，大多是由世界著名的表演艺术家、演奏家、歌唱家所组成。该学院先进的教学理念、完善的课程体系、科学的教学管理模式等，为培养高端艺术人才提供了保障。茱莉亚学院针对不同专业的学生有着清晰的专业人才培养目标，造就了无数具有世界影响力的古典音乐、歌剧、爵士乐、舞蹈和戏剧表演领域的专业艺术人才。与茱莉亚音乐学院这样优秀的国际一流大学合作，是天津音乐学院发展的一个难得的历史机遇。茱莉亚天津学院项目的办学理念是通过引进国际优质的教育资源、课程体系、教学模式，推动天津音乐学院科研、教学水平跨越发展；应对经济全球化的形势变化，培养优秀的国际化音乐表演人才，提升学院教育的国际地位、影响力和竞争力；培养具有广阔艺术视野、科学知识结构、精湛专业技能的优秀国际化音乐表演人才。与国际一流艺术教育机构达成合作协议，将使我院融入国际艺术教育阵营、扩大教师的国际视野、盘活学院的教育资源，从整体上提升天津音乐学院的国际知名度与社会影响力，为我国艺术人才培养，为天津滨海新区的文化建设事业做出积极的贡献。

音乐协会五年工作计划篇2

22日的会议有四项内容：一是吴斌理事长总结2013年分会工作，二是莫蕴慧秘书长传达中国教育学会秘书长工作会议精神，三是研究2014年分会工作，四是审议音乐教育分会五年发展计划。23日上午的会议主要内容为听取国际铃木学会授权代表和有关社会组织、企业的报告，研究合作事宜。会议由吴斌理事长主持。

对于2013年音乐教育分会开展的各项工作，吴斌理事长总结有四个特点：一是具有相当规模，二是宣传力度大，三是活动质量高，四是都有资金支持。说明分会的影响力、公信力越来越强。

莫蕴慧秘书长向与会人员传达了中国教育学会秘书长工作会的会议精神，主要包括中国教育学会的部分分支机构中，在制度管理、人员管理、财务管理、活动管理等方面，还存在各类问题。因此，今后中国教育学会要加大对分支机构的管理力度，规范活动审批程序，减少全国性的论坛和比赛类活动，更注重学术成果的挖掘和整理，更注重活动的规范和品质，强调学会的服务主体是会员，要加大发展会员、服务会员的力度。

会议还重点研究了2014年分会的工作安排，并审议、通过了《中国教育学会音乐教育分会发展规划（2013―2018年）》。对于分会今后的总体规划，与会人员达成以下几点共识：

1. 整合活动，形成品牌。参会人员建议，今后学术委员会的活动应以针对会员的学术研讨为主，竞赛类的活动应由分会统一组织、统一操作；论文评比可由分会总体规划，统一组织；一些活动的名称可考虑统一起来，形成品牌影响力。

2. 自收自支，以会养会。今后一些影响较大、品质较高的活动可收取一定费用，用以补充会议经费，以弥补经费短缺的困局，达到以会养会，同时也更利于进一步提升会议的品质，使得活动的开展形成良性循环。

3.成立外联部，加强国内外信息的沟通，加强国际交流。外联部需定期摘译有价值的信息和学术成果，起到分会与国际相关学会组织联络的桥梁与纽带作用。

会议期间还召开了理事长会议，经讨论，确定了理事长的分工：肖黎声副理事长分管声乐学术委员会、电子琴与数码钢琴学术委员会；尹爱青副理事长分管钢琴学术委员会、视唱练耳学术委员会；谢嘉幸副理事长分管音乐教育学学术委员会、社区音乐教育中心；陈家海副理事长分管合唱指挥学术委员会、理论作曲学术委员会；杜永寿副理事长分管初等音乐教育中心；曹安玉副理事长协助基础音乐教育课内教学相关工作，如音乐课评比等；王英奎副理事长协助基础音乐教育教师培训相关工作；王霞副理事长协助基础音乐教育课外教育相关工作，如教师基本功比赛等；万丽君副理事长负责有关协调工作。吴斌理事长全面负责分会各项工作，莫蕴慧副理事长兼秘书长负责落实分会各项工作。今后各学术委员会、中心的工作，需与分管副理事长沟通、汇报。理事长会议还提出理事长们的工作原则，即分工不分家，统一领导、统一管理、协同合作。

此次常务理事会与以往的不同之处是邀请了部分希望与分会合作的有关单位出席第二天的会议，请他们畅谈合作构想。台湾才能教育协会陈蓝谷理事长，作为国际铃木学会亚洲区的，介绍了国际铃木学会的有关情况，希望与分会合作，在中国大陆地区成立中国铃木学会，由国际铃木学会授权在中国大陆开展教师培训、教师资格认证等相关工作。中国合唱协会李培智副理事长、智颖文秘书长谈到希望同分会继续合作举办教师合唱节，以及共同开展相关培训活动。上海国际乐器展负责人王蕾副总经理介绍了以往与分会的合作情况，希望今后能够利用国际第二大乐器展――上海国际乐器展这个平台，合作举办有关音乐教育的相关活动。

此外，需要特别感谢的是，在本会钢琴学术委员会唐重庆主任的帮助下，会议期间安排参会人员观赏了杨鸿年教授与中国交响乐团附属少年及女子合唱团精彩纷呈的圣诞合唱音乐会。与会人员纷纷表示观赏这样的音乐会令精神上得到极大享受，非常感谢会议这样周到的安排。

音乐协会五年工作计划篇3

撰写策大型活动策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。那么大型活动的策划书应该怎么写呢，以下是小编精心收集整理的大型活动策划书，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

大型活动策划书1一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，__年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在东方红广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位：爱心助学会

支持单位：富亚健康漆焦作总、今典婚庆公司

合会援助单位：

协办单位：

承办单位：

活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演

活动时间：201_年9月11日(周六)

活动地点：东方红广场

宣传媒体：山阳论坛

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，__同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生(400元/人/学期)

2、募集资金比较充裕的情况下，建立图书室2座(大概8000元)

附：义演演出方案

晚会负责人：开心树：组员：红姐

节目的收集和审核，义工工作的分配。

外联组：钢枪：、饭米粒儿姚红磊

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划

接待组：天高任鸟飞：独舞：

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组：农门龙少：高兴建

负责宣传品的设计，定稿

范华平(金典婚庆)

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护}

晚会总协调：阳光生活：

1、向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系：晚会负责人：开心树：组员：红姐

节目的收集和审核，义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系：在水一方

企业捐助请联系外联组：钢枪：

大型活动策划书2一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运

二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

三、主办方：北京交通大学外语协会

四、活动地点：交大明湖

五、活动流程：

1、开幕式

伴随着激昂的音乐声——《weareready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

2、具体的活动内容

a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了_!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《handinhand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

3、闭幕式

一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

大型活动策划书3一、主办单位

__社区居委会、__直联工作室

二、协办单位

__参理事会

三、竞赛日期、地点

20__年__月_日(星期_)，9：00—12：00，14：00-17：00，;__社区居委小广场。

四、参赛资格

__辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。

到居委会_楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-___】，联系人：___，联系电话：__。

2、报名截止日期为20__年__月_日下午16：00，参赛者于_日下午4时在居委_楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。

(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)

女子单打奖励：根据报名人数待定。

大型活动策划书4一、活动说明

1、时间：__年11月26日~12月25日

2、地点：__商场一楼前厅

3、主题：圣诞节系列促销活动

4、定位：

(1)与众不同，强调突破与创新;

(2)针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人(主要)的钱。

二、主要活动内容

1、简介

(1)时间：__年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30时开始

(2)目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆色彩，使顾客在消费中感受来自__商场的亲情与温暖，强势拉动销售水平。

2、场景设置

说明：整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力和神秘的色彩。

(1)在__商场正门入口处，树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

(2)作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

(3)一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋;

(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

(6)中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球(备用)。

3、场面描述

19：00起

顾客一进入__商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝福，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝愿与期盼，营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

19：20

小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

19：25

漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开始介绍圣诞节，及__商场圣诞月的活动内容。

19：30

(1)祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱《铃儿响叮当》，汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着洁白天使服装的儿童合唱“听，天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

(2)幕后词引导小天使们徐徐而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的，圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱忽然打开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，__商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

(4)与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮……

晚20：10时

启动仪式结束。

4、说明：

通过简单而富有意味的活动形式，营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛，让人们融入其中，热情参与__商场圣诞节系列推广活动。

三、平安夜晚会

1、时间：2016年12月24日晚21：00时~24：10时

2、地点：__商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式，但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重;

第二部分主题为“欢乐共享海的热情”，格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏(奖项设置)：奖项要多，大奖要有足够的分量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极佳的现场效果。

每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，将观众与__商场紧密合成一体。

6、晚会亮点

开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不小心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的屁股处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)快乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在显眼位置，好多的大奖的出现都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖出现。

结尾：结尾时，在23：59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合，倒计时开始前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最后露出美丽的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾__商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式)，在数到“0”时，装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来，(与舞台保持3米高左右，上用细线固定)声音清脆动听，同时背景音乐渲染，慢慢静下来——

(数秒钟后)正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到点，所有人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约__。

亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演----共享__商场，等。

大型活动策划书5第一部分：公司年会筹备

第一节方案制定

一、公司年会目的：

为了增进__户外群友之间的交流和沟通，表达彼此的关怀与问候，值此辞旧迎新之际，诚邀广大群友欢聚一堂，共叙__户外情缘!

二、公司年会主题：辞旧迎新春，情缘__群

三、时间：20__.__.27(周五)晚6点10点。

四、地点：待定

五、参加人员：所有参加报名的群友

六、组织形式：由__户外统一组织。

七、人员分工：

1、总统筹：黄__

职责：负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工，工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。

2、总协调：李斌

职责：负责整个活动过程中各个任务组的衔接，协调工作，确保整个活动有序、顺利的进行，避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接，并合理安排整个公司年会节目，除了各人准备的'节目外，另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等，令节目内容多元化。

3、主持：婚庆公司

职责：负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方，有亲和力为宗旨，根据节目单，提前准备好台词，搭好场，尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。

4、经费管理：待定

职责：选出二人担当财务(会计、出纳)管理，负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理，做好整个活动的出入账明细，活动结束之前，结清帐目。

5、会场选址以及会场、舞台布置：黄__牵头

职责：负责选定公司年会的活动场馆，在活动前布置好会场、舞台，灯光、音响。

6、活动宣传：___

职责：负责整个公司年会的宣传工作，比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗，做为音乐背景在活动过程中插播。

7、摄影、摄像：建议群友自助

8、采购员：待定

职责：负责整个活动过程中所需物品的采购，如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装，返还工作。

八、公司年会内容：

1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片，群主致词。

2、晚宴

3、娱乐表演，穿插小游戏活动。

九、晚宴方案：每桌__人

1、标准：__-__元/桌

2、酒类：白，啤。

3、饮料：大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。

十、费用预算：

1、奖品费用：

2、道具费用：

3、菜品、小食品、酒水及水果费用：

第二部分：公司年会流程

第一环节现场准备

一、舞台布置

当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成，建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)

二、音响、灯光调试：

当天下午对音响、手麦等进行调试，准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐，插播幻灯片，迎接来宾入会。

三、来宾签到：

6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场，备好签到簿，签到笔，负责签到和收费。

四、座位引导及人员统计：

人员待定，提前候场，引领来宾入座，与签到人员随时沟通联络，6点前把入会人员安排就序，公司年会于6点准时开始。

第二环节：公司年会

一、辞旧迎新春，情缘__群公司年会6点准时开始，主持人开场白。

二、群主致辞。

三、晚宴开始。推杯换盏，祝酒尽兴。稍后即安排节目表演，确保晚宴始终处于一个热闹，喜庆，开放的状态，避免冷场。

四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始，按节目单演出。其中可穿插几个游戏：如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球，不落，不破，跑到终点速度最快优胜。

五、娱乐期间(10点以前)，采购员和财务管理员检查、清点物品消耗，做好结算，汇报给群主。

第三环节：会后

一、10点主持人宣布公司年会结束。

二、群主与财务管理公开帐目，多退少补。

三、后勤负责人员清理现场。

1、将清点的剩余物品统一集中处理。

音乐协会五年工作计划篇4

元旦即将到来，通过开展庆元旦 迎新年联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、联欢会主题：

与时俱进 最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx年12月31日(周x)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日(周x)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：

组员：

A、学生节目统筹：

B、教师节目统筹：

任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任树民

组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨淑梅

组员：张鑫

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王秉成

组员：吴亚民、索英华

任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长： 王明新

组员：杨立军

任务：1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史虎琴

组员：袁敏、刘圆硕、李莹

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 )：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十，晚会活动经费预算

音乐协会五年工作计划篇5

会议由中国教育学会音乐教育分会副理事长兼秘书长吴斌主持。出会开幕式的有西安音乐学院院长、中国音协主席赵季平，中国教育学会副秘书长王燕，中国教育学会原常务副会长、国家副总督学郭振有，中国教育学会音乐教育分会顾问、原全国政协常委王耀华，陕西省教育厅体育卫生与艺术教育处处长李鸣，中国教育学会音乐教育分会理事长、教育部艺术教育委员会副主任杨瑞敏，中国教育学会音乐教育分会副理事长、内蒙古政协原副主席肖黎声，香港柏斯音乐集团副总裁傅亚杰。开幕式上，赵季平、王燕、郭振友、李鸣、王耀华、傅亚杰先后讲了话。杨瑞敏作了第五届理事会的工作报告，吴斌作了财务报告。

赵季平院长代表西安音乐学院向大会的成功召开表示热烈的祝贺。他说，音乐教育分会是中国教育学会下属的在全国具有影响力的社会团体。正是因为有了这样一个群众组织，才有可能汇集全国各地的优秀音乐教学力量，把全国各级各类学校的音乐教师组织和团结在一起，积极开展音乐教育科学研究，推动音乐教育教学改革，努力提高中国音乐教育教学质量。为此，音乐教育分会换届会议不仅是中国音乐教育界的一件大事，同时也是中国音乐发展历程中的一件大事，值得庆贺！

大会宣读了中国教育学会会长钟秉林向会议发来的热情洋溢的贺电，同时还宣读了音乐教育分会副理事长王安国从大洋彼岸美国发来的他参与此次换届选举的感言和对会议成功召开的衷心祝贺。

王燕副秘书长在讲话中说，五年来音乐教育分会全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办会方向，在为教育决策、教育改革、繁荣教育科学、基层教育教学改革实践服务，不断丰富和加强分会的学科建设和组织建设、积极开展教育科学研究、开展对外学术交流和群众性学术活动等方面，做了大量工作，分会的学术水平和影响力不断提升。春华秋实，硕果卓著，历次都被评为中国教育学会系统先进单位。王燕在讲话中还代表中国教育学会对音乐教育分会新一届理事会提出几点希望：一是面对新形势，明确分会定位，把握好发展机遇。二是发扬传统，科学发展，勇于创新。三是要注意发现和总结不断推出优秀教学成果和成功经验，积极促进其宣传和转化，为音乐教育科学服务，为一线师生服务。最后，王燕希望新一届理事会继续牢固树立以人为本的科学发展观念，密切团结和组织本会各方面力量，开展科学研究和教学实践活动，为分会工作再上新台阶，为音乐教育事业发展做出新的更大的贡献。

杨瑞敏理事长作了音乐教育分会第五届理事会的工作报告。她在报告中回顾了过去五年理事会的工作，同时对下一届理事会的工作提出了意见和建议。她在报告中最后说，“未来五年，是我国国民经济和社会发展的第十二个五年计划时期，同时也是全面贯彻党的十精神，认真落实《教育规划纲要》关键的五年。面对我国经济社会发展新形势和教育改革发展的新任务、新目标，新一届理事会任重而道远，希望在教育部有关部门和中国教育学会的关心和领导下，率领本会广大会员，肩负起时代赋予的历史使命，紧密团结，齐心协力，求真务实，开拓创新，为中国教育学会音乐教育分会不断壮大、繁荣而做出不懈努力，为推动我国音乐教育事业的改革与发展做出新的贡献，谱写新篇章！”

杨理事长在报告中如数家珍似地叙述着五年来学会开展的每一项活动，充满激情地赞美着为这些活动付出过辛勤劳动的有关领导、会员和老师。杨理事长的报告话音刚落，迎来了全场阵阵的热烈掌声，大家为杨理事长报告态度之严肃认真、内容之丰富深厚、语言之朴实无华而表示赞叹，又为学会许多同仁那种热心为广大会员服务、积极为学会发展繁荣做无私奉献的精神所感动。

音乐协会五年工作计划篇6

（一）是全面提高高职学生素质的基础

负责逻辑思维等功能的左脑在工作时，负责形象思维等功能的右脑就会休息，两者分工合作又相互传递信息。根据这个规律，音乐素质教育能使人的左、右脑更好的平衡与协调。比如，经过一段紧张的脑力劳动后，欣赏一下音乐，不仅有利于自我身心的调节，还有利于思维敏捷、思路开阔。音乐本身优美的音色、流淌的音符、跳动的节奏、多彩的旋律等艺术特点，就能起到潜移默化的熏陶作用，达到影响人的审美观、人生观和价值观的目的。音乐对智慧有着重要的开启作用。

（二）是时代对高职院校构建活力和和谐

校园的要求和谐的大学校园的基础是同学之间、师生之间、寝室之间、专业之间、系部之间、社团之间等都能融洽相处，既彰显个性又平等和谐。音乐素质培养，可以使受教育者获得音乐知识与技能的同时，能促进大学生的协调能力、合作能力及团结协助的集体主义精神的培养，使人际关系交往素质得以提高。高职大学生的学习生活充满了竞争和挑战，要想在紧张的学习之余放松精神，保持良好的心境和旺盛的精力，可以通过丰富多彩的音乐活动来调剂。在音乐的实践中，高职学生在享受着音乐带来的艺术美感时，可以通过载歌载舞的娱乐活动锻炼身体、活跃生活。比如，迎新生晚会、“一二•九”合唱、元旦晚会、“五•四”青年联谊会会、校园歌手大赛、欢送毕业生晚会等，这些音乐实践活动对培养人的协作统一的团队精神有着积极的作用，在构建和谐的人际关系方面有不可估量的作用。

二、高职学生音乐素质基本现状

如今高职院校普遍实行“2+1”顶岗实习教学模式，大部分专业的学生在校只有两年的学习时间。两年后，他们将面临用人单位的选择，走向工作岗位。而用人单位在招聘人时，最受欢迎的是那些不仅专业知识技能过硬，还有一定特长的综合素质好的学生，具备这样条件的学生应试成功率会很高。所以现实提醒我们：音乐素质的高低，对体现高职学生综合能力和竞争能力都很大影响，而面临社会需要全面发展人才这一现实，高职学生的音乐素质现状却不容乐观。

（一）中小学阶段音乐素质教育薄弱

虽然素质教育开展好多年了，但是紧张的升级与高考的压力，使绝大多数学生与音乐隔河相迢。从小升初、初升高到高考，除艺术类考生外，十多年的学习中永恒的主题是文化课知识，各级学校紧紧围绕“升学率”这根指挥棒转，重视的是语、数、外等考试科目，学生中除了学习音乐专业的学生外，其他学生接受音乐素质教育的机会少之又少。

（二）高职学生对音乐素质认识偏执

在高职大学生中，音乐素质普遍偏低。大部分学生不懂乐理、音乐史等知识，对视唱、识谱、节奏、节拍、声乐、歌唱指挥、弹奏等技能掌握甚少，有些学生基本是空白。而在流行音乐冲蚀的现实生活中，学生对音乐的兴趣爱好基本定位于休闲、娱乐、消遣……学生中追求时髦、崇拜“歌星”演唱会，或者从个性猎奇的观点出发，对一些内容空洞、格调较低的歌曲和网络歌曲格外喜欢关注，忽视了自身对音乐素质方面知识技能的接纳和积累，从而从主观上肤浅地认为“能唱好流行歌曲就是具备很好音乐素养”了。这是极为偏执的思想。

（三）高职院校对音乐素质教育缺乏足够的重视

目前，高职院校针对音乐素质教育工作，做得还不够。虽然近年来，音乐教育陆续在全国各地高校蓬勃开展，但由于高职院校音乐教育通常被列为国家没有严格统一要求的人文素质选修课，因而受地域和经济水平差异的影响，各高职院校音乐素质教育状况参差不齐。地处经济发展快、素质教育基础好的区域，高职院校音乐素质教育情况就比较好，反之则较差。相当的高职院校存在着音乐教育认识不足，教学目标不明确，课程设置不完善，教学管理欠缺，经费投入不足等问题，制约了高职院校音乐素质教育的正常发展。随着素质教育改革的积极推进，培养目标的进一步明确，高职院校音乐教育受到轻视这种现象应该尽快得到改变。

三、和谐社会视阈下高职学生音乐素质的培养途径

音乐素养是音乐的综合素质教育，它是一门音乐基础课，是乐理、音乐史、和声等知识与读谱、视唱、音乐欣赏、弹奏等技能的综合能力运用与体现。它的重要性，就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。一个学习音乐的人，不具备音乐素养就等于是一个机器人在按照固定程序做机械表演，而无法做到真正理解音乐、感悟音乐和表现音乐。因此，在高职院校中，用和谐社会构建的视角，探索、实践高职学生音乐素质的培养途径非常重要。

（一）将全面普及作为音乐素质教育的有效载体

高职院校应结合自身实际、努力创造条件，开辟各种渠道，开设乐理基础、声乐、音乐鉴赏、歌唱指挥、交响乐赏析、戏曲鉴赏、音乐影视鉴赏等音乐门类课程，供全院各专业学生选修，按学期来设置，以满足学生对音乐教育的需求。同时，为保证学生学习音乐课程的积极性，高职院校应从教学计划管理入手，探索并逐步实行学分制管理。比如，每个学生都要选修1-2门音乐类中选修课程，取得规定的学分，才能毕业。这样就从教学计划上为学生搭建了步入音乐教育殿堂的平台。

（二）形成以个别提高为目标的特长训练模式

高职院校应着眼于个别具有音乐潜质的学生的音乐特长培养。在全面普及音乐教育的基础上，积极实施特长训练音乐教育，应开设合唱团、管乐队、民乐团、舞蹈队等特长训练班，在新生入校时开始，吸收大批有在音乐技能方面有专长和爱好的学生，培养他们一技之长，提升学生的音乐修养和音乐综合素质，并形成以集中训练、个别提高为目标的特长训练模式，使音乐素质教育融入学生的在校综合素质培养之中，彰显特有魅力。

（三）构建以全方位提升为战略的音乐实践教学体系

高职院校各职能部门和各教学系部，应瞄准学生整体音乐素质和音乐审美能力的提高，开展有组织、成序列的、全方位的校园音乐文化活动，形成比较完善的音乐教育实践教学体系。

一是音乐活动有组织。高职校园音乐文化活动应由学院艺术教育工作领导小组按照学院年度工作计划的要求，统一安排和部署，由学院宣传部门和教务部门负责协调，学校团委和学生会及各种音乐社团协会具体组织，这样才能形成各系部乃至全院学生积极广泛参与的热情。

二是音乐实践活动成序列。高职院校的音乐文化活动应贯穿并服务于学院年度的整体工作安排，针对音乐素质的培养需要，建立序列培养的不同渠道。建立以普及音乐知识、拓展学生音乐素质为内容的教学活动序列，如每学年按照教学计划要求举行田径运动会开幕式大型团体操及歌舞表演、音乐方面专题讲座等。

建立以喜迎新同学、欢送毕业生为内容的欢送活动序列，如每学年都举行喜迎新同学、欢送毕业生的文艺晚会和其他系列活动。建立以活跃校园文化、激励学生奋发学习为内容的节庆序列，如中秋节、国庆节、元旦节、“五•四”青年节、“七•一”建党节等音乐活动。建立以参与为主、全面展示高职院校音乐素质教育成果的会展序列，如可组团参加省大学生文化艺术节、校园歌手大赛等。建立以汇报为主、全面展示高职院校师生精神风貌和办学成果为内容的义务序列，如按照当地市委、市政府统一部署，积极参与当地的重大大型文艺表演、庆“七•一”文艺晚会、春节文艺晚会、“心连心”文艺下乡、周末广场文化演出等。建立以自我教育、自我管理、自我提高为内容的社团活动序列，如成立键盘协会、吉他协会、街舞协会、电声乐协会等，可以按照协会章程和协会工作计划的要求，适时选择最佳时机，自发开展丰富多彩的音乐活动。

音乐协会五年工作计划篇7

一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划来走,能让我们少走很多弯路。下面是小编为大家整理的音乐老师学科计划2022，喜欢可以分享一下哟!

音乐老师学科计划1一、指导思想：

为了贯彻，落实《新课程标准》精神，根据《新课程标准》阐明的音乐课程性质与价值和课程的基本理念，我经过深入的学习和研究，特制定了此教学计划：

1、体现素质教育观念，明确中小学音乐教育目标，落实《新课程标准》的各项要求。

以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定基础。

2、体现基础教育观念，打破过分强调专业性的学科体系，从面向全体学生与学生的实际需要出发，设立必要的音乐学习领域，减轻学生的学习负担与畏难情绪，突出体现音乐教育的基础性作用。

3、体现以学生为本的新型教育观念，遵循学生的认知规律与身心发展规律。

改变过去音乐教学中普遍存在的以教师，课堂，书本为主体的方式，代之以学生的生活经验，兴趣，能力与需要为出发点，为学生提供感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习，积累音乐文化的广阔天地，从“让学生终身受益”的高度来组织教学。

二、工作目标：

1、培养学生爱好音乐的兴趣，重视学生对音乐实践活动的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

2、通过音乐教学活动，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

3、培养学生对声音的感受力，并能用不同的材料进行模仿。

4、通过听唱一组歌颂祖国，国旗与多民族团结题材的歌曲，教育儿童热爱祖国，热爱家乡，尊敬国旗。

5、逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。

6、通过游戏，模仿，歌唱，表演，绘画等艺术形式展开教学活动，培养学生的音乐感知力。

7、加强学生对音乐节奏，音色，旋律等音乐要素的感受能力，提高音乐表现力，发展音乐想像力和创造能力;

接触并了解国内外优秀的卡通文化，初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系。

三、具体工作：

(一)教学内容：

1、学唱歌曲有：《大雨和小雨》、《布娃娃弹琴》、《大鼓和小鼓》、《国旗国旗真美丽》、《彝家娃娃真幸福》、《我爱家乡，我爱祖国》、《好朋友》、《各族小朋友在一起》、《两只小象》、《在动物园里》、《我们才不怕大灰狼》、《新年好》、《过新年》、《找春天》、《柳树姑娘》。

2、欣赏曲目有：《中华人民共和国国歌》、《吹芦笙》、《荫中鸟、鸭子拌嘴》、《狮王进行曲、大象》、《小机灵之歌》、《一个师傅仨徒弟》、《活动回家转》、《狮子舞绣球》。

3、音乐活动有：《寻找生活中的声音》、《听听我创造的声音》、《用声音编织的故事》、《音乐探宝》、《声音的长短》、《丰富多彩的动画人物》、《唐僧骑马咚得咚》、《猜一猜谁在敲》。

(二)教学目标：

1、学会课本上所规定的歌曲，通过歌曲的演唱使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下音乐知识：认识碰铃、响板、三角铁、双向筒和铃鼓;

认识声音的强弱和长短。

3、上好欣赏课。

通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。

(三)教学重点难点：

1、教学重点：本学期共有十五首学唱歌曲，这十五首歌曲都是本学期的教学重点，歌曲的感情、速度、力度，都要严格要求学生。

在欣赏部分，学生了解曲目背景、唱会歌(乐)曲的主旋律是本学期欣赏部分的重点。

2、教学难点：认识碰铃、响板、三角铁、双向筒和铃鼓;

认识声音的强弱和长短。

(四)教学措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。

限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。

教师从中总结经验。

音乐老师学科计划2一、教材分析

本册教材内容有:分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。

二、学生情况分析

小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

三、教学内容和基本要求

1、演唱

(1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

(2)参与各种演唱活动。

(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

(4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

(5)能够背唱4~6首歌曲。

2、演奏

(1)学习常见的打击乐器。

(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

3、综合性艺术表演

(1)能够参与综合性艺术表演活动。

(2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

(3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。

4、识读乐谱

(1)认识简单的节奏符号。

(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

(3)能够用唱名模唱简单乐谱。

5、创作实践

能够运用线条、色块、图形,记录声音或音乐。

四、教学目标

1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。

2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。

使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

3、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化视野。

掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。

启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。

五、重点、难点

教学重点：

以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

难点：

充分利用各种教学手段和教学素材,在音乐活动中激发学生对音乐的热爱,培养学生勇敢自信的表演。开发学生的想象力,多渠道的创造自制打击乐器。

六、教学措施

1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。

3、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。

4、因地制宜地设计、组织音乐教学,发挥音乐教师各自特长,积极探索,勇于开拓,努力实践音乐课程标准的新理念。

音乐老师学科计划3一、学情分析

二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。五个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。

二、教材分析

本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上，强调了“以学生发展为本”;以审美为中心，以音乐文化为主线，以学科特点为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册共分十一个单元主题：《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸福生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家乐》。

三、教学目标

1、充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。

2、聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。

激发和培养学生对音乐的兴趣。

3、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

4、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

培养乐观的态度和友爱精神。

四、教学重点

1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

4、培养乐观的态度和友爱精神。

五、教学难点

1、学生的音乐表现力和即兴创造活动

2、审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。

六、教学准备

录音机、电子琴、磁带、图片、多媒体。

七、改进措施

1、继续抓好课堂常规，使学生养成良好的上课习惯。

本学期，继续把“课堂表现”(上课纪律、学具准备、举手发言等)作为音乐评价之一，期末采用“自评、互评、他评、师评”的方式进行考评。

2、机动灵活的选择教材内容，合理安排教材，以“学生发展为本”设计教学过程，备好每一堂课。

教学中面向全体学生，一切音乐教学活动不强求一致，允许学生个性得到充分自由的发展。

3、课中调动一切教学手段，尽量把课上得生动有趣，真正吸引孩子注意，把激发学生对音乐的兴趣贯穿教学的始终。

课后，认真反思教学，写好教后记，及时改进教学。

4、加强备课和教研活动，认真钻研教材，精心准备，努力提高自己的业务水平。

平时，多和孩子交流、谈心，了解他们的所需、所想，与学生建立亲切友好的师生关系;课堂上尽量制造轻松、民主的氛围，使学生在愉悦的课堂环境中学到音乐基础知识、技能。

5、面对优秀生，多给他们实践与创造的机会。

在后进生的转化工作中，多给他们提供表现的机会，锻炼孩子们的胆量，多鼓励，树立起他们学习音乐的信心。

6、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。

7、加强综合与渗透，即融入其它学科知识，真正体现学科间的的综合。

音乐老师学科计划4一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务：

1、共有十四课，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力，并逐渐学会辨别三和弦的和谐与否。

4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。

在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界音乐家莫所特和洗星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

三、学情分析：

1、二年级之前的歌曲都是单声部歌曲，三册出现了二声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一，因此，要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的后进生—五音不全者，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快地喜欢起音乐来，让他们高兴地唱起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的，因此，需要学生先熟旋律，再作欣赏。

4、创作旋律对于学生来说是一大难题，要对学生循循善诱，多鼓励、多表扬，对学生的作品多看优点，少说缺点，更不要批评，先让学生敢想敢写，再讲述一些创作方法和发展旋律的方法，引导学生走上正确的轨道。

四、工作措施：

1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量此文来自优秀是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆地使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

音乐老师学科计划5一、教学内容：

本学期共需学完《义务教育课程标准实验教科书》，一年级上册，全书共七个单元，四十节课，教材难度较大，任务较重，希望通过努力，能够达到较好，能够达到较好的教学成果。

二、教学目标：

1、培养学生对声音的感受力，并能用不同的材料进行模仿。

2、在音乐学习中养成仔细观察周围事物的习惯，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。

3、逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣，通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。

三、教学重点：

1、要求学生在演唱中用自然的声音、正确的姿势歌唱。

2、组织好上课形式，使之生动、活泼、有趣，并能使每一位学生都能主动、大方的表演。

四、教学难点：

1、引发学生对各种事物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间等各密切关系。

2、如何吸引刚入学的一年级小学生集中注意力听音乐，帮助学生从愿意听、喜欢听逐渐过渡到想听音乐。

五、教学设想：

音乐协会五年工作计划篇8

目前，在经过了3年的精心筹备后，第一个属于上海服装设计师自己的团体――上海服装设计协会正式成立，近70位在上海发展的服装服饰设计师及服装品牌企业、院校、商业等相关代表出席了成立大会。

自2003年上海时装周第一次国际品牌，上海吸引着无数国内外设计师及知名服装品牌到此驻足发展。为他们提供更好的发展空间，加强设计与市场、设计与媒体以及设计师互相之间的沟通与交流，既是上海服装设计协会成立的出发点，也是该协会工作的落脚点。

在成立大会上，经选举席时平当选为首届会长，刘亚卿等五人当选为副会长。中国服装设计师协会原副主席张渭源任名誉会长。

协会今后将充分发挥这个行业的创意设计服务功能，在服装服饰设计、服装研究开发、教育培训、设计展示、经纪交易等相关领域开展工作。并将作为上海时装周的主要承办单位之一，策划组织这时尚盛典。

康师傅冰红茶冰力先锋乐队选拔赛全国总决赛在沪举行

日前，2009康师傅冰红茶冰力先锋乐队选拔赛全国总决赛，在上海卢湾体育馆举行，来自全国四大赛区半决赛的前三甲乐队齐聚上海滩，争夺最后的冠军宝座。

音乐协会五年工作计划篇9

一、晚会主题时间地点；

二、晚会时间20**年12月31日晚上20：00进行；

三、地点；创业沙龙主会场（ID310112）

四、晚会主题；（待定）

五、晚会宗旨；通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台，更好的丰富朋友们的业余文化生活，以扩大创业沙龙在网络上的影响力。使想抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友，有一个施展自己

才华的空间。

六、晚会工作人员；

【特别顾问】；思涵

【晚会监制】；春华秋实、楚楚、秋水伊人、舞动世界

【艺术总监】；雨后彩虹

【晚会总监】；楚楚

【晚会策划】；如歌秋语

【晚会导演】：月满西楼

【晚会现场指挥】：宾利

【撰稿】；花木兰

【邀请函】：橄榄树

【主持人】：提名四女二男；一组晚会主持人，一组备份。

【主持人培训】：雨后彩虹

【主持人评审团】；全体管理及系统娱乐成员；

【音效背景】：王钻

【场景】：组长；如嫣、成员；淡定云钻梦容亦然风信子

【片花】：组长；七彩炫、成员：山东-玉竹梦想天空琪琪花语淡定开心每一天妙涵

【广播】：组长；阳光明媚、成员：一树百获、一定要、琪琪、一树阳光、紫衣云梦、安利梅花飘雪

【递麦】：璎珞、秋水伊人、楚楚

【联络】：组长；梦想、成员：荷塘月色琪琪一树阳光温馨快乐成长璀璨未来如意慧儿有约心乐创业菊花将军冰雪心香等

【录像】：组长；依静、成员：金霞花语梦在飞翔忘忧草

雨悦曦晨龙的传人君子兰馨

【服装】：组长；侠女、成员；【超逸】百分百、【超逸】小杨、【超逸】梦缘、【超涵】月锁清秋、【超越】妙涵【超涵】成就一生、【超卓】乐天派

【走秀团】：组长；一天

【拍照】：组长；橄榄树、成员：展望未来雨欣上上签

【督察】：组长；创富神鹰、成员：1.【超涵】若君仙子2.【超涵】胡杨3.【超然】玉竹4.【超逸】百分百5.【超然】琪琪6.【超涵】展翅飞翔7.【超涵】宁静的梦8.【超涵】智水9.【超涵】与你分享10.【超涵】安利梅花

【迎宾】：组长；心海、成员；琪琪妙涵成就未来会飞的鱼追随超涵—南海风暴泽玖媚紫一树阳光荷塘月色与人共赢

七、晚会工作人员工作职责；

【策划职责】；负责晚会策划，流程编排及晚会的协调工作；

【现场指挥】；晚会19：00至19：30对演职人员和主持人进行视频和麦克的调节。

【艺术总监】；负责协助晚会总监的工作；

【晚会总监】；负责晚会节目的审核及艺术指导；

【晚会导演】；负责晚会的节目编排、审核工作，跟联络保持联系并负责安排节目审核时间、彩排时间。

【撰稿】；负责晚的开场白、按节目编写串词及结束语的撰稿。

【主持人】；负责本次晚会的节目报幕、串词工作，（准备好主持音乐背景以及主持人串词、了解晚会过程，熟练掌握程序）

【主持人培训】：负责培训主持人的形像设计，声音、语速、状态及视频效果等方面进行培训。

【主持人评审团】；以各主持人宗合素质作出公平、公正、公开投票，票多者担任本次晚会主持，略胜的作为备份。

【片花】；负责晚会开始前的所有片花和字幕的制作及晚地的播放工作；

【场景】；负责晚会背景的设计与晚会场景效果。

【广播】；负责照节目单的次序播送预报广播，播放迎宾广播，祝贺广播，（分工合作，谁发预报广播、谁发迎宾广播，提前安排好制作播放人员）

【递麦】；负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责三个麦的递麦工作和安排。

【联络】；负责联络晚会各职务人员、演职人员，晚会节目审核、彩排及有关晚会各项会议时间、地点，及时与导演交流情况。晚会当天演员到位情况直接与总指挥联系。

【团体走秀】；负责招募集体走秀演员，准备有氛围的音乐，编排舞蹈，安排排练时间（要求所有达人参加这个环节，提高走秀环节的认识，营造轻松快乐开心创业的氛围。）

【服装】；负责演员以及工作人员的马甲更换，并协助调好语音视频。

【音效、背景】；负责挑选晚会前后音乐及主持人音乐背景；

【迎宾】；热情接待每位来宾，多给上麦的朋友送上鲜花，接待工作。

八、晚会注意事项；

请房间管理换好马甲进房间，

1、工作人员以工作马甲为主，演员换演晚会在20**年12月31日晚上19：00入场，20：00准时开始，19点半以前演职人员换好马甲，

2、晚会期间有专人迎宾和发广播，其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员，其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友，多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会邀请函：（请各位伙伴复制粘贴本邀请函，当公布邀请函后发给自己的所有好友，可以采取群发方式）

七、晚会要求：

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，统一马甲，严密组织，分工协作，精心实施。

3、遇各类突发问题，晚会主持人随机应变，巧妙的解决。

音乐协会五年工作计划篇10

一、加强基层调研，全力贯彻落实“服务年”部署

为帮助基层单位应对金融危机带来的困难，局长和巡视员等局领导多次带领艺术处的同志，深入油画村和观澜版画基地进行调查研究，通过举办座谈会和实地考察等方式，充分了解原创艺术家的生存状况，了解艺术生产和经营面对的困难，了解基层单位应对危机的设想和所希望得到的支持。结合文化行政管理部门的工作职能，在业务范围内，尽最大的努力给予帮助。在局长的大力推动下，促成美术馆和美术馆的合作，美术馆精心挑选了画、水彩、版画和漫画等门类的76件馆藏精品和51件本土油画家十一人新作，在美术馆“美术馆馆藏精品展暨油画家十一人展”，集中展示了国内一批优秀中青年艺术家和本土油画家的创作成果。市文化局局长、报业集团社长、委书记、市文化局巡视员等领导出席了展览开幕仪式。展览开幕式吸引了二百多名来自的观众。本次活动拉开了市、区美术馆建立联动机制的序幕，今年下半年，美术馆还将在本馆举办画家作品展，实现走出去和请进来的双向服务。此外，集团还将在媒体上重点推介油画村的原创作家和优秀作品，加大宣传力度，为本土艺术家提供全方位的服务。在局领导的关心和重视下，今年文博会将把观澜版画基地列为重点推介项目和安排接待参观的重点场所。文化局还将在观澜古建筑“观澜老街”的恢复改造项目上给予重点关注和支持，局长将亲自约请市有关职能部门的领导现场实地考察，争取对项目的大力支持。

针对市粤剧团度过转企改制后面临的暂时性困难，局领导带领艺术处的同志多次到市粤剧团及兄弟城市进行调研，召开专题会议，深入研究妥善解决办法。并积极向市有关领导反映情况，提出扶持市粤剧团健康发展的工作思路，受到市领导的充分肯定，争取到比较理想的扶持政策。目前，艺术处正根据市领导的指示精神，着手起草市粤剧艺术发展扶持方案。市粤剧团也全面发动，振奋精神，通过加强队伍建设，充实各个岗位行当，制订和完善规章制度，加强新老剧目的彩排复排等措施，该团员工的精神面貌和工作积极性已有极大的提升，为下阶段开展商演、公益演出和对外文化交流做好准备。

二、继续推动公共文化服务活动品牌建设，挖掘创设新的文化活动品牌。

继年春节成功举办第一届市新春艺术关爱活动后，今年春节，市委宣传部和市文化局再次策划组织举办新春艺术关爱演出活动。大剧院、音乐厅和交响乐团等单位积极响应，为了能给广大市民和留深过年的外来劳务工提供丰富的节日艺术盛宴，代表市委市政府送上艺术关爱，全体员工主动放弃节假日的休假时间，认真组织，积极筹备，奉献了11台精彩的节目，深受观众喜爱。该活动得到了国家京剧院、国家话剧院和福建京剧院的大力支持，精选了高水平的剧目加盟演出。特别是京剧名家来深慰问演出，众多门派的名角汇聚一堂，演出精彩纷呈，在我市引发了一场京剧热潮。应市民的强烈要求，演出方临时加演了一场，满足了京剧票友的愿意。

音乐厅“美丽星期天”公益演出活动经过认真的节目挑选和策划，制订了上半年演出排期、宣传方案及派票方案，并在月份顺利举办了“美丽星期天”启动仪式，上半年共举行10场音乐会，接待演出演员90余人，服务观众近1.3万多人次，平均上座率达80%以上，参加“美丽星期天”场务服务的文化义工人数达到246人次，老品牌仍然受到广大市民的青睐。

在总结举办“美丽星期天”成功经验的基础上，音乐厅再次策划推出一项新的公益性系列文化活动“音乐下午茶”。充分利用音乐厅金树大厅的场地资源，每周六下午三时，联合我市各大音乐培训机构和琴行共同为市民举办免费的演出活动，旨在让更多市民走进音乐厅、走进音乐世界，让音乐爱好者得到高雅音乐熏陶的活动。节目内容精彩纷呈，有民族乐器展演、西洋乐器展演、优秀音乐艺术人才才艺展示、音乐知识讲座等主题。上半年，“音乐下午茶”系列活动已举办8场，接待观众约4000人次。

大剧院深入挖掘潜力，发挥场地优势，创设又一项公益性系列活动品牌“戏聚星期六”。该活动以传承戏剧经典，弘扬传统文化为宗旨，以传统戏剧的普及和欣赏为切入点，讲座和表演相结合，每周六下午在大剧院音乐厅举办一场小型戏剧演出，邀请本土的专业演出团体和国内著名的表演艺术家加盟和广大戏迷亲密接触。该活动于月日项目正式启动，已举办戏剧讲座加演出8场，观众超过5000人次，上座率在90％以上，京剧表演艺术家、梅派传人国家一级演员等著名艺术家，以及市粤剧团、京剧娃等团体先后为市民奉献精彩的戏剧演出。

由图书馆和交响乐团联合举办《深图艺苑》公益大讲堂活动取得初步成效。今年一季度，交响乐团的艺术家已经在图书馆五楼报告厅举办讲座加表演三场，服务观众近一千人次。

第六届国际水墨画双年展获得圆满成功，得到业界较高评价。本届双年展以都市为主题，由“故事”、“新媒体?水墨?都市”、“笔墨?都市”和“现代水墨”四个单元展组成，展出130余件作品。共邀请了等近100名水墨艺术家、理论家参与。特别是本届双年展融入了纪念改革开放的主题和原创内容，有数十位国内、及本土艺术家参与了“故事”的创作，体现了关注本土、推崇创新，反映建设成就和特区飞速发展历程及特区建设者的风采。经统计，展览展出期间，共有约5000名观众入场参观，受到广大市民欢迎。

此外，“艺术进校园”、“艺术进社区”、“美术第二课堂”等品牌活动继续深入推进。美术馆在信息职业技术学院举办了“馆藏优秀插画作品”展，还与物业公司建立了合作关系，携手在社区举办系列美术作品展。画院配合重点美术展览，邀请相关美术专家学者根据展览的学术课题，以讲坛的形式，为市民提供深入了解、学习专业美术知识的第二课堂。上半年已经成功举办了两场“美术第二课堂”，分别邀请了清华大学博士、新媒体知名艺术家举办题为“新媒体时代的艺术”的演讲，带领观众领略新媒体艺术的独特魅力；邀请雕塑院青年雕塑家戴芸举办课题为“金属之声”的讲座。市民反响热烈，吸引了包括学校师生、本土艺术家、美术爱好者等踊跃参与。

专业艺术口各单位全力参与第五届外来青工文化节活动。创新服务方式，开展“走进艺术殿堂”系列文化活动。加强与外来青工比较集中的企业的联系，采取请进来的形式，让更多的外来青工走进音乐厅、走进美术馆，在免费观看演出，欣赏美术作品展览的过程中，接受艺术的熏陶。系列活动已策划举办美术展览14个，文艺演出9场。

三、艺术精品创作工程全面启动，为建国90周年和建市30周年献礼做好准备。

根据局领导的指示，艺术处把艺术精品创作作为今年工作的重中之重，经过反复的论证，确定了两个创作项目。创作反映改革开放成就的舞台剧《窗口》（暂名），已与前线文工团达成合作意向，该项目现由艺术处青年作家刘红焰同志主笔，正在加紧收集资料，整理素材，构思故事梗概。预计下半年将可以形成较为成熟的剧本初稿。作品通过专家论证后将由前线文工团牵头排演。由艺术处干部戴昱撰写的反映中学生成长故事的音乐舞蹈电影《花开的声音》已经完成故事梗概，正在组织剧本的编写和按照宣传文化基金要求的程序进行操作。预计明年初将可以正式投入拍摄。

四、积极筹备策划重大文化活动项目，力争为城市文化建市增光添彩。

成功取得第十一届全国美展艺术设计展承办资格，相关筹备工作正在积极推进。全国美展为五年一届的部级美术大展。从年开始，由提出倡议，全国美展首次设立艺术设计展区，我市成功承办了首届展览。今年是建国六十周年，也是我市取得“设计之都”称号的第一年。在我市举办该项活动，将对“设计之都”建设起到有力推动作用。

策划举办文博会艺术节，精选了8台剧目12场演出将在文博会期间，分别在音乐厅、大剧院和保利剧院上演。本届文博会艺术节的节目策划是在总结往届经验的基础上，做出了较大的调整。一是压缩演出的时间跨度，往届一般要持续几个月时间，观众容易淡化文博会艺术节的主题。今年的所以演出将集中在文博会举办期间举行，较好地配合文博会的召开，服务来宾，服务市民。二是集中举办地点，本届艺术节的演出，集中在三个代表文化形象的高规格艺术场馆举行，将确保演出的质量，也让出席文博会艺术节的嘉宾分享我市文化建设的成果。三是演出剧目采集方面注重中外结合，内外结合。打头阵的是交响乐团特别为文博会举办的专场音乐会，艺术节还包括国内京剧院、话剧艺术中心的精彩节目，国外著名的美国艾灵顿公爵大乐团爵士乐音乐会和美国杨伯翰大学舞蹈团也将莅深献艺。四是继续实行票价补贴，大幅价低票价，惠及广大市民。

上半年，局属各院团及场馆共举办、接待演出162场（其中公益性演出75场），服务观众超过14.5万人次，平均上座率达80％以上。美术展览场馆共举办公益性美术展览15个，举办美术讲座7个。

五、各单位主要工作

交响乐团上半年完成演出52场，其中音乐季演出12场、重大演出4场、商综演出15场、公益演出24场（深图艺苑演出5场、进校园15场、请学生进音乐厅演出3场、宾馆演出1场），对外文化交流演出1场，演出收357万元，观众观看人次3.5万人次。其中，参与了省政协、市政协主办的迎新春京剧专场《郑和下西洋》大型交响京剧晚会在国际会议中心世纪大会堂演出。组织举办第五届文博会交响乐专场演出。组织创作的深切缅怀改革开放总设计师邓小平大型多媒体交响音乐会《思念》

市粤剧团克服资金困难，返聘、临聘编剧、导演、演员、演奏员、舞台人员等35人，确保演出队伍基本完备，保证排演工作的正常进行。该团完成了三台精品折子戏晚会20多个折子戏的排练，复排了担纲的经典传统剧目《鸳鸯泪洒莫愁湖》、《三气周瑜》、《梦断香销四十年》等三台长剧，为进一步提高公益服务演出的质量和档次做好准备。该团应邀参加庆祝中华人民共和国成立90周年、特别行政区成立10周年演出活动，演出大型粤剧交响诗《钗头凤》取得圆满成功。粤剧团精品《风雪夜归人》的复排工作稳步推进，在召开全国知名剧作家意见征询会，征求对该剧剧本及音乐舞美包装的修改建议，计划月底前完成剧本修改工作。上半年共举办公益性演出14场，观众约2万人次，在市民群众中赢得广泛好评。

大剧院成功举办了“大剧院新春艺术关爱演出”活动。筹备举办“戏聚星期六”公益演出活动，配合市委市政府倡导的开展“服务年”活动，提供优质公共文化服务。上半年，大剧院共接待演出、会议32场次，接待观众人数约2.6万人次。

音乐厅再次成功举办“春聆音乐听”演出季，“古琴音乐会”、“维也纳爱乐乐团5+1大提琴音乐会”、“香缇克利尔男生无伴奏合唱音乐会”、“王宏伟独唱音乐会”、“艾灵顿公爵大乐团音乐会”等五场高品质、高水准的演出为广大市民奉献了丰盛的艺术大餐。进一步加强与各个演艺机构的合作，新增了海岸城、保利剧院和少年宫三个票务代售点，并开始代售保利剧院和票务在线的演出票，较好地整合资源，更好地服务市民。办理了音乐厅运营管理有限责任公司的税务登记证，开设了音乐厅运营管理有限责任公司的银行帐户。招募兼职员工200人，总储备兼职人数347人，主要来源为深大、深职院、信息学院的在校学生。受琴台文化艺术中心经营管理有限公司邀请，参加了琴台音乐厅经营管理项目的征集。完成与移动公司“第七届全球通演出季欢乐家庭总动员”的冠名赞助。音乐厅上半年共自办演出12场、接待艺术家251人次，服务观众近1万人次，上座率达83％；接待租场演出44场，其中商业租用15场，公司内部活动租场29场。

美术馆加强与地区美术馆的学术交流，与美术馆合作举办了一系列的交流展览。包括“霍尔格·马蒂亚斯海报展”赴莞城美术馆展出，与美术馆联合举办的“当代画珠海十二人作品展”在艺术馆展出，与市职业摄影协会、商报“文化广场”共同举办的第三届“吾城吾乡”摄影年展在雅昌艺术馆展出。目前，该馆与美术学院美术馆和东莞岭南美术馆的合作也在筹备当中。一季度，我馆已经完成了设计论坛文集》、《开放与传播改革开放30年美术批评论坛文集》、《艺术与20世纪美术研究论文集》、《开放与传播改革开放30年美术期刊文献集》、《四方沙龙文集》、《四方沙龙文集》和《年年鉴》等7本文集初稿的编辑工作。该馆还举办“四方沙龙”讲座两期。该馆维修改造工程按照有关规定和程序，各项工作稳步推进，规范运作。

画院整体维修改造项目已获市发改局批复同意立项，正在申请前期经费。画院积极组织“建国60周年纪念”及“第十一届全国美展”重点美术创作，共收到作品12件，月上旬将送往省美协参加初审。该院画家王立星的作品《银色的涟漪》荣获第二届观澜国际版画双年展最高奖项“观澜国际版画奖”；设计员任四四设计作品《NoWeapon》获Good50×70国际海报设计大赛年度最佳奖。该院成功举办“纪念改革开放30周年美术作品展参展作品汇报展”、“铁匠的炼金术西班牙瓦伦西亚现代艺术馆藏品展”获市民热捧。承办了由美术家协会艺术委员会与省美术家协会联合主办的“画三人展”共展出三人油画作品共60余幅。携手画院推出《大画“六·一”》儿童作品展，共展出800多名小朋友的作品。积极开展请学生进高雅艺术殿堂的“第二课堂”活动。圆满完成国家文化部委托的年度艺术家来华创作任务，接待来自的5名艺术家在画院进行为期两个月的创作、采风、研讨、展览及交流活动，成功举办了“你好，！客座艺术家作品展”，对外文化交流工作得到进一步推进。