理想文章范文

导语：如何才能写好一篇理想文章，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

说理性文章，就是分析问题、进行论证、讲明道理的文章。苏教版语文教材中就有《说勤奋》《滴水穿石的启示》《谈礼貌》《学与问》《学会合作》等说理性课文。这些说理性文章，在教材中所占的比例很小，因此也就成了语文教师“遗忘的角落”。教师们只把这些文章放在单元中教学，关注文章在单元中的主题，而忽视这些文章的文体等特点。因此，教学中往往会存在以下几个问题：

1．重人文，轻工具

我们来看一个教师的《说勤奋》的教学目标设计：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（2）学会生字新词。（3）懂得“勤奋是通往理想境界的桥梁；只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献”的道理。《说勤奋》一文围绕“勤奋”，开头鲜明地亮出了自己的观点，中间以典型事例加以证明，最后总结全文。这个教学目标设计中突出了人文目标，重视了“写什么”的问题。对语文的工具性目标，特别是说理性文章严密的逻辑丝毫不提，忽略了“怎么写”的问题。

2．重文体，轻趣味

很多时候，我们抓住文章的体裁特点，要求学生找出作者的见解和主张，看作者是如何说明自己的观点的，或者先把有关的文体知识向学生和盘托出，然后再讲，弄得学生一头雾水，学起来更加困难，失去了学习的兴趣。

3．重结果，轻过程

在说理性文章的教学中，很多教师对学生学习过程的设计并不重视，但为了考试，总结学习结果的环节一定不会少。例如，《谈礼貌》教学的结尾，教师结合板书总结：“这篇课文结构严谨。作者开头提出‘礼貌待人是中华民族的优良传统’的观点；然后举出三个事例，证明了谈礼貌的重要性；最后总结观点。像这样讲故事明道理的文章就叫说理文，也叫议论文。”

这样的教学忽视了学生自主探究学习、品读感悟的过程，是为了应试而教。针对以上情况，说理性文章应该抓住以下几点展开教学：

一、抓文脉，设计环节

说理性课文一般都按“摆出观点——列据析理——总结提升”的结构展开论述。在设计教学的时候就要围绕课文的结构，先让学生和课文对话，明确课文的观点；接着品读文中事例，使观点深入人心；最后在感知内化的基础上引导学生进行语言文字的运用。这样，学生在简洁明快的教学环节设计中，学得轻松，使原本可能出现的说教式的课堂教学变得有声有色。如《说勤奋》这篇课文，以清晰的论题、生动的论证和朴实平白的语言让四年级的孩子初步领略说理性文章的魅力。教学时，就可以抓住“一个设问、两个人物、一个道理”来展开教学。

二、抓写法，展开细节

《学与问》这篇课文围绕“勤学好问”这个中心论点，通过中外两个事例，告诉我们“问”的重要性，是非常典型的“摆事实，讲道理”的写作方法。那在教学过程中设计怎样的教学板块，才能让学生更加真切地感受到“摆事实，讲道理”的特点，进一步掌握课文的写作方法呢？

1．自主阅读

为什么哥白尼会有这么大的成就？拿起书，一起来看课文的第二自然段。

2．展示交流

（1）你从哪里体会哥白尼的好问？

出示：“他对世界充满了好奇……而不从母鸡的肚子里出来？”

（2）指导朗读。

（3）从哥白尼的事例中，你悟出了什么道理？

（4）同学们，你们能举出一些名人勤学好问的例子吗？（牛顿根据苹果下落发现了万有引力；瓦特根据水壶的蒸汽发明了蒸汽机）

（5）小结：从哥白尼和同学们刚才所列举的事例中，我们真正认识了“问”在成功道路上的重要性。

三、抓过程，重视体验

新课程理念强调课堂的开放，让教师“用”教科书教，使学生成为课堂的主人，展开合作、探究式学习。说理性文章的教学过程，应该围绕作者的观点、事例及其联系，让学生要么阅读，要么思考，要么交流，由被动的接受学习转变为主动的探究性学习，真正成为课堂的主人。如教学《学会合作》一文，我这样引导学生进行体验。

1．故事导入：某大公司在当地最有实力且员工待遇很高，因此应聘该公司的人才很多，竞争十分激烈。最后一场招聘测试是在一个雨天进行的。候选对象都端坐在公司的大厅内等待测试。大厅内已准备好一半人的雨伞。测试时间快到了，主考官说：“从这里到考场要穿过一个露天走廊，请大家抓紧时间进场。”于是，大家争先恐后地行动起来：有的抢过一把雨伞就跑，有的两人共撑一把雨伞，有的索性冒雨前往。他们没有想到的是，这就是最后一场考试。同学们猜一猜：最终被聘用的是哪些人？听了这个故事，你们有什么体会？

2．揭示课题：看来，合作在现代社会中起着非常重要的作用，所以我们每个人都应该学会合作（板书课题：学会合作）。今天就让老师和同学们共同合作，完成这一课的学习吧。

篇2

二年以上工作经验|男|24岁（1990年5月15日）

居住地：天津

电　话：188********（手机）

E-mail：

最近工作 [ 1年8个月]

公　司：XXX酒店信息管理系统

行　业：开发

职　位：项目组长

最高学历

学　历：本科

专　业：软件工程

学 校：东北师范大学

自我评价

学习成绩良好，有自主学习与钻研的精神，对软件开发有很浓厚的兴趣。善于与人合作，有良好的表达能力。能够充分理解面向对象的设计思想。熟练掌握Java、C/C++程序设计语言，掌握基本的算法原理，会利用开发平台编写高级语言程序。能熟练使用JSP+JavaBean开发模式。能熟练使用Eclipse、MyEclipse、MicrosoftVisualStudio。能熟练配置、调试Java应用服务器ApacheTomcat并进行Java程序的开发部署。熟悉MySql、Oracle、SQLServer2000数据库,掌握基于SQLServer2000的数据库编程。熟悉和了解OOA,OOD能操作PowerDesigner等工具。熟悉JavaScript。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：开发

目标地点：东北

期望月薪：面议/月

目标职能：项目组长

工作经验

2012 /7—至今：XXX酒店信息管理系统[1年8个月]

所属行业： 开发

项目部项目组长

1. 后台数据库管理酒店人员、物资;前台界面实现酒店的信息查询、预定。

2. 开发团队:小组开发，共四位成员。

3. 角色定位:项目组长，负责网站前台界面设计、JSP程序的编写以及后台数据库的设计，

4. 协调小组成员的设计、开发工作，参与测试。

2011/7—2012 /7：XXX C语言编译器开发[1年]

所属行业： 设计与开发

设计设计与开发人员

1. 项目描述：使用C++语言开发，采用面向对象设计，实现该语言的词法分析，语法分析及语义分析三个部分。

2. 开发团队:小组开发，共四位成员。

3. 角色定位：主要负责词法分析及语法分析部分面向对象的设计与开发。

教育经历

2007/9—2011 /6 东北师范大学 软件工程 本科

证 书

2009/6 大学英语六级

2008/6 大学英语四级

篇3

何为懈怠？百度百科的解释是：松懈懒散；怠慢不敬。作为学生而言，懈怠应该就是，总有那么一阵子不想学习。我想，不管多优秀的你，都会有或长或短的懈怠期吧，特别是高三处在那种无时无刻的紧张氛围中。结束高三生活已经一年了，坦白说，我已经忘掉了书本上的很多知识，但是班级的班训我却一直铭记“理想在远方，所以日夜兼程，不知疲倦”。很简单的一句话，班主任强调三年的只有四个字“不知疲倦”。这应该就是对付懈怠的不二法门吧！

高二的期末考试，我取得了年级第五的成绩。上了高三，我虽然也暗下决心，最后一年一定要再接再厉，努力取得更好的成绩。但在心底里，我觉得自己努力了两年，该学的知识大部分都掌握了，上次的成绩就是很好的证明。我在有意无意地懈怠，也不是觉得自满，就是觉得学累了，不想学了。每天完成作业，做做资料，依然把那么多的时间花在学习上。但是我不会主动去总结知识点，寻找自己的薄弱处，只是很表面地在学习。思想上，就很懈怠了。

让我庆幸的是，班主任看出了我的问题。他也没有拿出老一套，对我说教高三的重要、高考的艰辛，他只是让我背出班训。我面对他的目光，念出“理想在远方，所以日夜兼程，不知疲倦。”我知道，我是疲倦了，而且纵容了自己疲倦。老师说：“谁都会累，这个时候咬咬牙，最后累的一定不是你。我不多说，下次不进年级前三，你每天来办公室我陪你学习。”可能迫于老师的“胁迫”吧，我真的卯足精力，让自己投入进去。一旦进入那种氛围，我发现原来坚持下来真的没有那么难。这就好像期末的两千米长跑考试，第三圈你会感到特别累，你选择歇一歇吧，接着再跑，你会发现你很难再度起跑，因为早已精疲力竭；但如果你选择不停下，眼睛只看着前面，那么第四圈第五圈你习惯了那种难受，也自然不会太难受。

高三的大半年，与其说是我在死撑，在咬牙坚持，我自己的感觉，我在享受那种奋斗的过程，我真的不知疲倦了，因为我一直在奔跑，日夜兼程。我的懈怠期不算短，两个月。依靠着老师的提醒与自己的努力，我以更亢奋饱满的状态走出懈怠期。应该算得上是因祸得福吧，因为我爆发的小宇宙一直坚持到了高考，并取得让我自己满意的成绩。

高考的结果，自然是几家欢乐几家愁。而我觉得，只要自己付出了，不后悔，就能为这三年交上很好的答卷。高考结束后，让我感慨很深的是一位同学的话，“我一直想要高三最后努力冲刺好好学一下，一晃神，高三就结束了，而我还来不及努力。”很明显，这是失败者的说辞。但我真的觉得很惋惜，高三一年，说长真不长，三百多天的光阴，可以经历很多。浪费掉了，将会错失许多。

在高三中，很容易造成同学内心的懈怠。我觉得主要在两个时期。一个是高三开学后一个多月左右。一个不算短的暑假，你会从高压力高效率的生活中获得一份放松。步入高三，每个人都需要重新调整到那种全力以赴的状态中。这个时期，倦怠期很容易乘虚而入。因为老师还在一遍遍不知疲倦地宣传着，高三是冲刺的一年，决定人生的一年。而不断接受信息的我们已经变得麻木。也许，你很幸运，一段时间之后发现了自己的问题，努力调整心态，赶走懈怠；也许，你习惯了这样的懒散，披着勤奋的外衣，浑浑噩噩度过了高中最后一年的时光。相信没有人愿意是后一种结局，又有多少人在高考后才醒悟过来。另一个是临考前一个月，紧张而高强度的复习让每个人都异常疲惫，无论是心理还是生理。这个时候，会有一个念头总在脑海叫嚣“歇一下吧，现在放松也没什么。”于是，明明知道在最关键的时候了，离胜利还有一步了，却还是功亏一篑，自己放弃了。懈怠是可怕的，也许你再多一份的努力，你真的可以改写你的命运。由此可见，在高三出现懈怠期，其实情有可原。老虎还有打盹的时候，而我们只是十多岁的孩子。懈怠可以存在，但是，我们更需要用自己的力量打败懈怠。这样，不仅可以在高考中有所获益，更能让自己的内心变强大。所以，我们何乐而不为呢？下面，我想和大家分享我所总结的几个方法。

1．树立一个你可以“跳一跳，够得着”的理想

这里的理想，可以是短期的，比如理想的大学；也可以是长期的，你想生活的城市以及氛围。就我自己而言，我高三拼搏的动力就一部分来自于我从小到大对于财经的热爱以及想要去上海感受经济大都市的魅力。因为向往，也出于对自己能力的自信，我相信可以通过自己的努力考上一流的财经院校，进而可以在上海定居。正是有了这样的规划，在我累了倦了的时候，我会告诉自己，除非我能考到上海的好学校，凭借父母的能力我不可能在上海好好生活。于是，我觉得，我有了接着走下去的勇气。订目标的时候，不要盲目选择连自己都不相信的目标，那样，只会让你更加沉迷于白日做梦。另外，也许你不喜欢某些科目，毫无兴趣，但是仍需坚持，而非懈怠。对付这种因为没兴趣而产生的懈怠，我觉得可以化其他兴趣为学习动力。比如．你喜欢画画，但如果你将来连温饱都解决不了，如何享受这种艺术呢？所以，为了以后可以在自己的画室大展拳脚，现在还是先让满腔热情化为对抗懈怠的战士吧！至少，好的高考成绩代表可能有好的大学，好的大学代表着可能有好的能力，好的能力代表着可能有好的生活。因此，为了自己，而努力吧！

2．为自己寻找一位合适的竞争朋友

这里需要强调的，你需要的是一个与你不分伯仲的朋友。你们一起努力，一起进步。当你懈怠了，不想学习时，看看他仍埋头苦干，在不知疲倦地奔跑着。他都没有喊累，他都还没有休息，你怎么可能懦弱地停下呢？对，你怎么能被他甩下呢，你怎么能在这个时候减速呢，你们是朋友，更是竞争者，你需要他来鞭策你的努力。这时候的你，会迸发出一股力量，追赶他，甚至努力想要超越他。就在这样的进程中，你已经不知不觉熬过了最难熬的时光。同时，你也可以帮助他打败懈怠。但我需要提醒的一点，千万不要因为偶尔的失误或者落后而怀疑自己，心烦气躁；更不可以质疑你们的友谊，因为自己的嫉妒而破坏双方的关系。要知道，真正的考试，你的对手只有自己。经历这样的一年，我最深的感触就是，这种亦敌亦友的感情弥足珍贵，这样的朋友是一辈子也忘不了的。你借助他的力量打败懈怠，还获得了一个真心好友，这何止是划算了的啊！

篇4

护理方法

1心理护理术前向患者及家属讲解白内障的基本知识、手术的目的以及主要操作流程，介绍成功进行白内障超声乳化、晶体植入术患者的经历，以消除患者因手术而引起的紧张、焦虑、抵触等负面情绪，使患者能尽量配合治疗、达到最好的治疗效果。术后密切关注患者心理变化，安抚因重见光明而易于激动的情绪，防止眼压升高、前房出血等并发症的出现。

2饮食护理根据患者的性别、年龄、体重以及合并全身疾病的情况，制定合理的饮食计划。由于老年患者基础代谢率较低，且多合并糖尿病、高脂血症、高血压等代谢性疾病，因此应给与相应的低糖低脂低盐饮食，通畅每日盐摄入量控制在2～4g、糖类摄入量控制在200～280g、脂肪摄入量控制在25～35g。同时严格戒烟禁酒，保证准时用餐以及合理的进食量以及速度。

观察指标

采用焦虑自评量表（self-ratinganxietyscale，SAS）评价患者入院时及术前30min时的负面情绪情况，测量患者术前30min及术中血压、心率水平，观察术后发生眼压升高、人工晶体脱位、前房出血的例数。1.5统计学方法采用SPSS18.0软件对上述数据进行统计学分析，计量资料采用t检验、计数资料采用卡方检验，以P﹤0.05为差异有统计学意义。

结果

1两组患者术前焦虑情绪情况经t检验，入院时两组患者SAS评分无差异（P﹥0.05），术前30min时观察组SAS评分明显低于对照组（P﹤0.05）。见表1。

2两组患者术前及术中生命体征情况经t检验，观察组术中和术前30min各项生命体征无明显差异（P﹥0.05），对照组术中心率和血压均明显高于术前30min（P﹤0.05）。见表2。

篇5

严格按照国家规定要求计算预应力钢绞线张拉理论伸长值是提高铁路桥梁施工质量的重要手段之一。计算预应力张拉伸长值必须明确预应力钢绞线平均张拉力大小、预应力钢绞线张拉端的张拉力、张拉端到极端截面的孔道长度、从张拉端到极端截面曲线孔道切线的夹角总和以及孔道局部偏差对摩擦的影响参数，只有明确以上参数铁路桥梁后张简支箱梁预应力工程施工人员才能准确计算出预应力张拉伸长值。另外，由于预应力张拉伸长值受钢绞线弹性模量、截面面积以及预应力钢绞线伸长值的影响，施工人员在明确以上影响参数值后，还应该选择科学合理的管道成型方式，并完成施工中管道空间的布置，保障布置模板合理性后对施工中各项影响参数进行严格控制。施工人员只有明确预应力张拉伸长值才能具有针对性地采取有效措施提高后张简支箱梁预应力工程质量安全监督水平。

2张拉施工工艺

2.1准备工作

张拉施工开始之前首先应该完成各项准备工作：第一，机具设备的准备。张拉作业过程中所使用的机具设备种类非常多，机具设备型号和质量与后期施工质量有直接关系，因此，施工人员必须选择合适的机具设备。通常情况下，后张简支箱梁预应力工程施工过程中的千斤顶应该选用YCW350和YCW300两种型号。第二，千斤顶定位。千斤顶定位是张拉施工前期准备工作中的重点内容，千斤顶应该装在张拉平台位置或者用支架吊装，采用人工定位法，千斤顶定位的过程中，千斤顶轴线、锚环轴线以及预留孔道必须保持在同一水平线上。第三，预应力张拉施工比较特殊，必须保障各项施工设备的质量才能进行施工操作。

2.2张拉作业前工艺要求

张拉操作之前施工人员必须注重以下要求：第一，对梁体做全面检查，并清除承压垫板和锚下管道等位置的杂物；第二，在进行跨梁张拉时，施工人员应该做好张拉参数记录；第三，明确张拉各阶段操作需求；第四，预制梁试生产过程中，必须完成两孔梁预应力损失测试；第五，结合预应力测试结果，在明确原设计图纸要求后及时调整和变更相关参数。

2.3张拉施工操作工艺要求

①张拉操作要求施工人员在完成预张拉操作程序（记录初应力值，测量伸长值，校核伸长值是否满足实际需求，最后测量回缩量和夹片外露量）后，完成最后张拉操作，为提高张拉施工质量打下坚实的基础。

②张拉操作过程中简支箱梁两端必须保持水平，此时，必须综合使用四台千斤顶完成张拉操作。张拉操作过程中如果使用同一钢束，钢束两端伸长距离应该保持一致，不同步率应该控制在10%以内。

③当钢束绞线张拉结束后完成千斤顶下放操作，千斤顶放下后，施工人员应该在第一时间内在钢绞线夹片位置涂刷颜色鲜亮的油漆。

④施工人员还应该正确处理滑丝与断丝等状况。张拉操作过程中受不同程度预应力的影响，难免会出现滑丝或者断丝等问题，断丝通常发生在夹片的范畴之内，产生滑丝的主要原因是钢绞线本身质量不合格，此时，施工人员必须停止张拉，采用有效的退锚处理器进行处理后才能继续进行张拉操作。

⑤钢绞线束张拉质量对后张简支箱梁预应力工程质量有直接影响。通常情况下，钢绞线伸长值必须是计算值的6%左右；纵向钢绞线回缩量两端的总和必须在2×5mm左右；锚固后每端夹片外露量不低于6mm，不超过12mm。

2.4孔道压浆工艺

孔道压浆工艺是后张简支箱梁预应力工程施工中的关键技术。首先，施工人员应该采用真空辅助压浆，预应力操作结束后，2天内必须完成管道压浆操作；其次，压浆必须严格按照从上到下的顺序进行，一次性完成压浆操作；再次，压浆前管道真空度必须控制在-0.07MPa左右，管道压浆操作要求严格按照工艺流程进行，必须从一端向另一端均匀压浆；最后，施工人员还必须合理控制真空泵中压力，通常真空泵中压力不超过0.6MPa，压浆必须连续进行。

3张拉压浆施工监督控制

3.1准备工作的质量控制

准备工作的质量控制是后张简支箱梁预应力工程质量安全监督控制的重要手段之一。实际施工过程中施工企业必须从以下方面着手加强准备工作的质量控制：第一，始终坚持“质量和安全第一”的控制原则，检查施工设计组织方案是否满足施工要求；第二，监督人员必须将监督的重点放在张拉压浆工艺和技术措施控制上，检查施工工艺和技术是否先进实用、能否保障施工的正常运行；第三，检查施工质量管理环境是否符合后张简支箱梁预应力工程要求；第四，监督人员还应该检查预应力锚具型号和质量是否符合施工要求；第五，监督人员还应该检查常用的施工机具设备是否符合后张简支箱梁预应力设计要求，尤其注重千斤顶和张拉油压表型号的质量的检查；第六，张拉操作开始之前，监督人员必须对施工环境、照明设备以及防护设施等进行检查；最后，监督人员还应该检查操作人员的就业资格证，并对相关技术人员的技术掌控能力进行检测。

3.2施工过程质量控制

施工过程质量控制要求监督人员首先明确预应力张拉状况，并对管道压浆施工质量进行监督和控制，例如，管道压浆施工开始之前，监督人员应该检查管道压浆设备运行状况是否正常、压浆材料是否合格、压浆作业过程是否满足施工设计要求以及检查压浆时压浆的温度和流动度等。最后，监督人员还应该完成技术复核工作、设备质量检查、见证取样送检工作、现场计量操作质量、质量记录资料以及监督权的行使等监督管理工作，为提高后张简支箱梁预应力工程施工质量打下坚实的基础。最后，企业还应该高度重视人力资源管理的重要性。众所周知，人力资源管理已经成为企业发展建设的重中之重，企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟，必须对人力资源进行定期培训，例如，企业可以安排企业内部专业技术人员对新进技术人员进行技能培训，通过培训不断提高企业技术人员综合能力，为培养满足后张简支箱梁预应力工程质量安全监督控制的高技术人才提供基础保障。

4结束语

篇6

关键词：沈从文 散文 湘西 生命张力

基金项目： 2013 年度云南民族大学校级研究生创新项目“孤独的看云者――沈从文在昆明时期的创作研究”（ 2013YCX08）

《湘西》是沈从文在期间取道湘西赴云南，途径长沙时，在与革命家徐特立谈话中受到启发，抵达昆明后所作。他出于“辟缪理惑”的需要，从“沅水流域人事琐琐入手”，将“常”与“变”、哀与乐错综，力图通过对湘西过去、当前、未来的描绘，给游人和外界人士一个“近实的印象”。

一、自然生命之美与人性之美

湘西包括了沅陵、凤凰、邵阳等十多个县份。沈从文笔下，各地风景美不胜收，山水清寒、鱼味甘美。益阳、宁乡漫山赤如火焰的杜鹃、松菌让人流连忘返；沅陵“房屋接瓦连椽”，丛林点缀其间，河、山、竹、树、塔、庙宇、民居都坐落在最恰当的位置，群峰罗列，如屏如障，烟云变幻；乌宿风景清丽秀美，古木丛竹，水边还有些不知名的身形小巧、动作敏捷、羽毛别致漂亮、活泼快乐的水鸟……众多的景物描写交织成一幅秀美的山水图景，那个生气勃勃、充满神秘色彩与生命灵力的湘西仿佛出现在了眼前。

沈从文如数家珍般描述常德各式各样的船：大鳅鱼头（盐船）、乌江子（运粮船）、洪江油船（大型货船）、白河船（一般货船）、广舶子（运白石灰和黑煤）……让人目不暇接。船在受人操纵中仿佛被注入了生命，会因顺利抵达目的地而欢喜雀跃，因被风雨阻挡搁浅而哀伤忧愁，船上的人似乎也如此。

湘西的自然资源得天独厚，丰富的桐油、茶叶、木材、竹、棕让人为之赞叹。辰溪的煤炭，麻阳各个品种的橘子、糯米也远近闻名。

山美、水美、人更美。湘西原始封闭，酿造了湘西人老实、忠厚、淳朴、憨直的品格。但湘西人身上依然留存着原始冲动、野蛮、好斗、好杀戮、蛮悍等生物本能。不过，在沈从文笔下，这些看似顽劣的人物性格特点却凸显了生命的原动力，充满了生命的魔力，足以让人体味湘西人真切、自然、率真、纯粹的生命本原之美。

战争迫使沅陵除出钱请人代替服兵役之外的男性离开故土，踏上从军的征程。女性不再是柔弱、不出后院半步、相夫教子的家庭主妇形象，她们挑起整个家庭乃至整个社会的重担，从事各行各业，同男人一样有担当，能挑、能抬、能负荷，男人能做的她们一样不少。如此艰辛的生活并没有磨灭她们爱美的天性：“无一不在胸前土蓝布或葱绿布围裙上绣上一片花，且差不多每个人都是别出心裁，把它处置得十分美观，不拘写实或抽象的花朵，总那么妥帖而雅相。在轻烟细雨里，一个外来人眼见到这种情形，必不免在赞美中轻轻叹息。”①140

从事“最古老职业”的女人，由于边地淳朴的风俗，“也永远那么浑厚，遇不相熟的主顾，做生意时得先交钱，再关门撒野，人既相熟后，钱便在可有可无之间了”。①159身为生活在社会底层的，本应为富余的生活而视财如命，但湘西吊脚楼上的那些女性却是重义轻利的典型。

除了湘西妇女强盛生命力之美以外，男人们在沅水及各支系上表现出来的生命力更是不容置疑。船主大多姓滕，善交际，懂礼数。穿着讲究；水手多强壮勇敢，眉目精悍，善唱歌、泅水，多痴情。他们不管是健壮的身体还是精神面貌上散发出来的生命力量感都熠熠生辉。

船头上沉默打瞌盹的鱼鹰是人与自然契合最有力的见证。在自然的竞争中，人与另一种生物合作，虽处处必须争斗，但又处处彰显和谐，处处表露生命的魔力。

二、自然之美与人物悲剧命运的张力

湘西奇秀的自然风光，善良的妇女，可爱单纯的小孩，勇敢的水手和礼数清楚的船主，这些亮丽的风景和美好的人格品性却没有给他们的命运带来好运。

十三岁的花样少女受两块钱引诱破身，遭父亲一顿痛打。为这两块钱，父母大吵一架。十六岁时，父亲擅自做主二十六块钱将女儿押给一个“老怪物”，之后女孩从事了“最古老的职业”，接待军、警、商、政各界，五毛钱关门一回，不久就学会了唱小曲、军歌、党歌、爱国歌曲等等。

在那样一个封建思想根深蒂固的年代，十三岁少女失去贞节可谓称得上是“大事”，但可笑的是那诱饵竟是两块钱，这是值得人们深思的。其次，发生这样的事情之后，女孩的父母没有想办法宽慰自己的女儿，反而为那两块钱争吵不休，这又是值得反省的。再次，女孩十六岁时，他的父亲再次为钱出卖了她，将其卖给一个“老怪物”，可悲、可叹。此后不久，女孩沦为，学会军歌、党歌、爱国歌……这些原本催人奋进、激励人积极向上的歌曲反而成为女孩赚钱的工具，天天唱却麻木相对，起不到任何唤醒、拯救的作用，可笑又可感。最后，她因同船上的人吃醋，被痛打一顿，扒脱裤子抛到河里，不久抑郁吞烟膏而亡，父母来了痛哭一顿，拿了“烧埋费”走了。一个女人短暂的一生就这样结束了，观其一生，似乎都与“自贱”与“被践”有关，都与“为钱”脱不了关系。故事无不喻示着“生命”在无知与穷困的包围下必然的种种。这事在不久之后，会同其他事情一样很快就成为过去，无人记得，仿佛从未存在过。

周夭妹十七岁许了成衣店学徒，夭妹性格好繁华，人长得风流俊俏，后被打劫团伙的头目看中，最后跟着那个“团长”做“官太太”去了。

成衣店学徒待夭妹不错，用整年的薪水给夭妹打了一副金耳环。可是，郎有意妹无情，夭妹终究还是跟着那位比他长得标致，又能杀猪宰牛、大鱼大肉宴会娶她的喽跑了。成衣店学徒靠自己双手辛苦挣钱，倾尽所有给未婚妻打金耳环，这样的情义与付出让人为之动容，但这一切却感动不了“穷怕了”的夭妹，敌不过一个靠打家劫舍混活的喽，还换来夭妹那句“他比成衣店学徒强多了”的评价。毋宁说，战争致使当时民众的生活到了窘迫的地步，高尚、无私的爱情，一切精神上的东西似乎都比不了“能活命”、“能吃饱穿暖”的物质条件来得痛快。成衣店学徒、夭妹、喽三者之间的关系，人的精神享受与物质享受之间处处充满张力。

《湘西》中，沈从文细致地描写了“蛊”在湘西别样的意义。当时的社会环境给湘西人的精神世界造成严重的影响，放蛊、行巫、落洞少女同源异流，都源于人神错综，都是人的情绪被压抑后的变态体现。

一般情况下，穷困而年老的妇女容易成为蛊婆，年老而穷，怨愤郁结，只好以放蛊报复来宣泄内心的情绪。三十岁左右的易成巫：对神极力敬信，发狂，呓语。十六岁到二十二三岁的少女易落洞致死，这类女子一般眼睛光亮，性情纯和，聪明美丽，未婚，善打扮自己，情感热烈而不外露，好自处，好幻想，爱静坐。如此美丽而又美好的女子，可谓是“君子好逑”的“窈窕淑女”，但因缺乏与人沟通而走进自己幻想的死胡同。十六岁到二十二三岁――一个女人一生中最美妙、最富有生命力的年龄段，可如此强烈的生命力量却无法抵挡住幻想的郁结，最终留下人们的哀婉叹息。

《湘西》中对生命的描写分为两条线。一是自然生命之美与人性之美相得益彰，勾勒一幅人与自然完美契合的和谐图景。二是自然之美与人物悲剧命运形成鲜明对比，处处充满生命的张力，主要体现在女性身上，她们之前那种生气蓬勃的劳动气息到了后面被“病痛”取代。旺盛的生命力量在战争、穷困、无知和精神的磨蚀之下逐渐变得羸弱，生命要再次变得强大的出口在哪？沈从文在寻找。

注释

① 沈从文.凤凰集[M].重庆：重庆大学出版社，2011.

参考文献

[1] 沈从文.湘西[M].重庆：重庆大学出版社，2011.

[2] 张爱辉，李洋.歌哭与哀欢――沈从文散文中的湘西世界[J].作家杂志，2010（8）.

[3] 傅德岷.论沈从文湘西散文的生命意识[J].渝州大学学报，2002（4）.

篇7

（一）从社会保障的属性看，它是一种应由政府承办的社会事务。

市埸经济是一种市场机制在资源配置中起基础作用的经济模式，生产要素的流动和资产存量的重组能最大限度地促进资源配置效率的提高，然而在市场经济条件下，收入分配不平等现象也会明显存在。由于市场经济中的收入分配机制并不完全取决于生产要素的影响（如市场的不完全竞争），因而贫富差距的过于悬殊，会违背人道主义等社会公平原则，也不利于总体经济资源的优化配置，这就要求由政府承担起协调收入分配的责任。针对收入分配的不平等，政府可以在分配起点、分配过程、分配结果进行干预，征收个人所行税和提供社会保障便是针对分配结果进行干预的政策手段，以限制高收入，增加低收入，调节低收入，调节收入分配的不平等。

社会保障就其本质而言，应当是一种由政府承办的社会事务。比如养老社会保险。有人发现，如果将经济周斯与生命周期结合起来，即利用劳动者生命周期中有收入的阶段——青年和中年时期，是解决劳动者养老问题的好办法。而这种结合只能依靠政府才能实现。又如失业社会保险。现代经济学理论认为，任何国家一定程度上失业是无法避免的，但是失业率绝不能超过某种程度，否则就有可能危及社会稳定。为此，政府就必须建立失业保险制度，以保证失业者生活安定。再如，社会救济是针对处于或低于“最低收入水平线”即贫困线的社会成员提供资助，对于贫困线下居民的生活救济，依靠政府比依靠慈善组织可以在更大范围内实施，在力度上也要强得多。

（二）从社会保障基金性质看，它是一种应被纳入预算管理的财政资金。

社会保障基金就其性质而言应当是一种财政资金。从支出看，既然社会保障属于为全体国民所共享的公共物品，那么，社会保障支出无疑是一种财政性支出，现代财政学通常将财政支出按其经济性质划分成购买性支出和转移性支出两大类，其中转移支出主要包括社会保障支出、捐赠支出和债务利息支出。在许多国家，社会保障支出已超过其他各项支出成为最大的财政支出项目。从收入看，社会保障筹资方式法制化已成为一股世界性的潮流。社会保障筹资可以收费，也可以征税，相比较而言，征税优越于收费，因为税收的强制性、固定性特征，能保证社会保障基金的稳定增长。在一些发达国家，社会保险税已成为第一或第二大税种。不仅如此，社会保障基金中还有相当一部人直接来源于政府经常预算的拨款，尤其是用于社会救济和社会福利的支出，主要依赖于财政。因为社会救济和社会福利支出的共同性质是当时社会成员面临基本生活困难时政府所提供的补助，而这种补助的理论依据在于：保障每一个社会成员最基本生存需要是政府财政义不容辞的责任。

既然社会保障基金是一种财政资金，那就现所当然要被纳入预算管理范围之内。社会保障预算的建立，至少有以下好处：一是便于将各项与社会保障事务有关的基金统筹安排，便于政府从整体上规划社会保障事业；二是便于在社会保障基金营运中引入约束机制，克服管理分散、政出多门的弊端，防止挤占、挪用基金等现象的再度发生；三是有利于按照统一的政策合理安排社会保障基金投资，实现基金的保值增值；四是节省管理成本，防止社会保障基金的流失。

二、我国社会保障预算的框架体系

（一）主要收入项目。

1、社会保险税收入。

我国社会保险税的纳税业务人应为各级行政机关、各类企事业单位以及所属公务员、雇员、职工；考虑到我国农村经济发展差异过大，加上税收征收管理上的难度，可暂不把纯粹的农业劳动者包括在内（国营农埸工人除外）。社会保险税应以法人纳税义务人的工资支出总额或自然人纳税义务人的实际收入额为课税对象；税目的确定应与现行社会统筹范围和社会保障支出项目相衔接，目前可暂设养老保险、失业保险和医疗保险3个税目。本着易于操作、简便适用的原则，社会保险税宜采用分项比例税率，即按3个税目分别确定不同的税率。由于社会保险税税基宽厚，涉及面广，因而宜由税务部门遵循属地原则，统一征收，具体由行政企事务单位代扣代缴。

2、经常预算补助收入。

从世界各国的情况看，社会保险支出，主要依靠社会保险税收入，而社会救济、福利支出的资金来源则由经常预算拨付。由于市场机制下收入的不均衡，政府有必要利用税收手段削减部分人的过高收入，而且这种税收调节是全方位立体式的，即在人们取得收入的阶段开征超额累进的个人所得税，在支配收入阶段征收高税率的消费支出税，在转移收入阶段征收带有没收性质的遗产税与赠与税。社会保险是一种水平的收入再分配，即通过政府使健康者、有收入的中青年、就业者向患病者、无收入的老年人、失业者提拱补助。当然在必要时，财政也可以对社会保险提供一定的资助，但不是主要的资金来源。

我国目前受经济发展水平、经济效益、收入分配体制等等多种因素的制约，经常预算支出中社会保障支出的规模并不大。随着个人所得税征管的强化、遗产和赠与税的开征，对社会保障预算的补助也会大幅度增加。

3、基金投资收益。

社会保障基金结余是为了均衡不同时期社会保障支出而安排的储备，这部分财力暂时闲置不用，如果不善于营运，可能会贬值、流失，因而必须根据安全性、盈利性、流动性原则进行投资，使其在投资中实现保值和增值。

从各国社会保障基金结余的营运实践看，公债是最普遍的投资对象，因为公债有政府作债信保证，收益率高，且保证按期如数兑付，是保值增值的理想途径。

一般说来，失业保险基金结余应急储备，以便经济不景气时保证支付，不能用于长期投资，只能购买一些中、短期公债；而养老保险基金结余在受保人老龄化问题并不突出的情况下，将会在一个相当长的时间内沉淀下来，因而可购买长期政府债券。

（二）主要支出项目。

1、社会保险支出是社会保障预算中最主要的支出项目，根据我国的实际情况，可下设养老保险支出、失业保险支出和医疗保险支出三个子项目。

（1）养老保险支出。这是政府对年老失去劳动能力的劳动者所提供的资助。建立社会保障预算后，在养老保险支出方面应作些改革：一是支出的资金来源应由企业、劳动者和政府三方共同承担，即应向世界各国普遍实行的投保资助型养老保险制度转变。养老保险须由三方即企业、劳动者、政府共同出资。随着社会保险税的开征，养老保险支出的受益范围，积极创造条件，使个体、私营和外资企业职工都能享受养老社会保险待遇。农村纯粹的农业劳动者可暂不包含在内，理由是农村生产力水平较低，地区之间的发展又不平衡，且中国农村“积谷防灾、养儿防老”的传统观念根深蒂固，若强制实行唯恐收效甚微。

（2）失业保险支出。一是扩大失业保险支出的资金来源，通过开征社会保险税，解决投保来源单一（目前只由企业一方投保）和投保费率过低等问题。二是扩大失业保险支出的覆盖面，各种非国有企业的职工与国有企业职工一样都应享受失业保险支出。三是适当提高失业津贴的给付标

准，应在扩大社会保障基金来源的基础上，使企业津贴由目前占失业前工资额的40%左右提高到国际劳工组织建议的60%左右。

（3）医疗保险支出。建立社会保障预算后，医疗保险支出应走向规范化：一是扩大医疗保险支出的资金来源，就让患者在平时缴纳一定数量的社会保险税，改变目前医疗费用来自政府和企业局面。二是改革医疗保险支出办法，应允许患者自由选择就医的医院和医生，就医时向医院缴纳全部医疗费用，然后向社会保障机构按规定的医疗费用标准报销，对于大病绝症的费用，全部予以报销。三是增加农村合作医疗的补助支出。从农村改革的实践看，农村集资式合作医疗制度应当恢复，在农民和村经济组织缴纳一定费用的基础上，政府视财力可能给予适当的补助。

2、社会救济支出。

社会救济支出主要包括两项支出：一项是贫困救济支出，另一项是自然灾害救济支出。我国目前社会救济支出面临的主要问题是救济支出标准不能随着物价上涨而提高，以致贫困户、灾民的生活水平没有提高甚至出现下降的现象。如前所述，社会救济支出的资金来源主要依赖于政府财政，目前社会救济支出不能较快地增长，原因在于这些年我国财政收入占国内生产总值的比重偏低，政府财力分散现象又较严重，财政支出结构也不甚合理，随着这些问题的解决，社会救济支出可望得较快的增长。

3、社会福利支出。

社会福利支出包括：老年福利支出，如敬老院的补助；住房福利支出，如发放房租补贴；教育福利支出，如承担义务教育经费；残疾人福利支出，如给残疾人免费提供假肢、轮椅等。社会保障预算建立后，在社会福利支出领域的改革内容主要是合理界定支出的范围。目前社会福利支出的内部结构存在明显的“越位”与“缺位”并存现象：一方面对某些应该推向市场的项目仍由财政包揽，如城镇居民住房福利支出范围过大，数额也过多；另一方面，应该由政府补助的项目缺乏资金，如农村的生活福利设施明显落后。社会福利设施支出的目的在于改善社会成员的生活保障，从性质上看，的确属于较高层次的社会保障，总体支出水平必须建立在经济发达、财政充裕的基础之上，但是在总体支出水平暂时不可能大幅度提高的前提下，合理安排支出的结构，也能提高福利支出的社会经济效果。

三、我国社会保障预算的运作条件

（一）必须明确社会保障预算在预算体系中的地位。

社会保障预算作为一种由政府编制的反映社会保障收支规模、结构和盈亏状况的计划，理应在政府预算体系中占有一席之地。从性质上看，它既不是经常预算，也不是投资预算，而是特种基金预算中的一个子预算。因此，改进与完善现行的复式预算体系是建立社会保障预算的重要条件。社会保障预算作为特种基金预算的一个组成部分，与经常预算，投资预算之间有着密切的关系。从社会保障预算与经常预算的关系看，现行经常预算支出项目中相当一部分应转化成社会保障预算收入项目中的“经常预算补助收入”。欲理顺两者之间的关系，一项很重要的工作是将现行经常预算中的社会保障支出“显化”出来，因为迄今为止，我国预算支出上明显记载的社会保障支出并不多，主要是“抚恤与社会福利救济费”，实际上，相当一部分社会保障支出隐含在其他支出项目中，如教科文卫事业支出、价格补贴支出等。将隐含的社会保险支出“显化”出来，不仅便于社会公众了解社会保障支出已经达到的规模，还有利于加强对这类支出的管理。另外，社会保障行政机构的管理费支出应列入经常性预算的行政管理支出之中。从社会保障预算与投资预算的关系看，为使社会保障基金保值增值、其结余用于购买公债，因而成为投资预算中债务收入的来源之一，而国债还本付息支出是投资预算的支出项目，其中一部分将成为社会保障预算的收入。

（二）必须统一社会保障预算的编制原则。

社会保障预算的编制应遵循以下四条原则：一是完整性原则，即社会保障预算必须反映全部与社会保障事务有关的收支，只有这样，才能便于社会保障基金的统筹与管理，提高资金的使用效果。这就要求将现行各部门掌握的社会保障收支统一归并到社会保障预算之中，当然，这有赖于社会保障管理体制的全面改革。二是统一性原则，即任何社会保障收支都要以总额列入预算，而不应以收支相抵后的净额列入预算。这就要求改变以前那种“两项基金”管理费支出从统筹的基金中抵销的做法，只有这样才能消除社会保障机构为追求本位利益而开展业务的动机，也为建立统一效能的社会保障管理体制，克服政出多门，相互掣肘的局而创造条件。三是专款专用原则，即社会保障收入只能用于社会保障方面的开支，不得挪用一般经费性支出。这就要求财政部门建立一套社会保障预算的收支科目和表格，以规范各项收支行为。四是留有结余原则，社会保障支出是为面临生活困难的社会成员提供资助的，而社会成员面临生活困难的成因是多方面的，其中有许多是不确定因素，诸如寿命的不确定性，失业、病残的风险，意外事故的不可预料等，这就意味着社会保障支出有相当一部分是在编制预算时难以测算的，为不给经常预算造成太大的压力，应使年度社会保障预算收支相抵留有结余。

（三）必须建立社会保障预算的执行机构。

社会保障预算与政府其他预算一样，名义上由国务院和地方各级人民政府执行，具体由财政、税务部门负责。鉴于社会保障事务涉及面广、工作量大、政策性强，故必须成立专门的社会保障事务主管部门。从国外的情况看，西方发达国家大都设立了社会保障主管部门，如英国和澳大利亚的“社会保障部”美国的“社会保障总署”，日本的“厚生省”等。从我国的实际出发，可在中央政府下设立社会保障部，省市县政府下分别设立社会保障厅、局，有关业务、人员、设备可在现行劳动、人事、民政、卫生、工会、保险等机构中划转、充实。社会保障部及其下属机构除了研究制定社会保障发展规划和政策法规，监督检查社会保障法律、政策、制度的执行之外，一个重要的职责就是负责社会保障预算的执行，其中，社会保障税征收可委托税务部门进行，因为社会保障税作为一个全国统一的税种，必然以税法的形式颁布，由专门的税收征收机关执行，征收成本较低。但是社会保障支出预算的执行和基金结余的营运，必须由社会保障机构执行。

篇8

是呀，成长不就像夜空中那闪烁的烟花吗？有红的，有绿的，有蓝的，也有紫的……可那数之不尽的颜色不正是意味着成长的酸甜苦辣吗？无论是谁，在成长的道路是肯定会遇到不计其数的坎坷和令人高兴的喜悦吧．也许，成长与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀．几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边．也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想像快乐的摸样．可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历．但人总是一样的，我也有我的快乐和烦恼．

我有一个业余爱好??弹钢琴，我学琴已经有四年之久了。弹琴，它让我欢喜，又让我烦心，其中还隐含着许多小故事呢！我刚开始学琴时，总感到弹琴很耗时，而且弹得时间长了，手会感到很累，再加上一些较难的曲子，我就更受不了了。所以，我觉得弹琴很没劲，想方设法逃避。为此，我没少受父母的批评与责骂。不过，我在不知不觉中慢慢感到弹琴并没有我想象的那么没劲，那么令人讨厌，我感到弹琴也能给我带来快乐，它有时会让我神思飞扬，有时会让我轻松愉快；它会让我的脑子越来越聪明，手指越来越灵活；它会让我感到弹琴是一种享受。于是，我开始喜欢上弹琴了。渐渐的，我的琴技也有所提高。我尝试着认真地弹琴，希望得到老师的表扬。果然，“功夫不负有心人”，我的表现有了较大进步，受到了老师的表扬。因为完成了一个自己给自己的任务，所以我心里乐开了花。我想：要学好钢琴需要多弹多练、多动脑筋，达到事半功倍的效果。于是，我开始准备第二个新目标……

快乐的我就像是吃了蜜一样的甜，但是痛苦却比魔鬼还要可怕。

记得那次试卷发下来了，我一看分数，心想：呀！这么差的分数啊，我该怎么办呢？我垂头丧气的走在回家的路上，天灰蒙蒙的．这时，一只乌鸦从远方飞了过来，停在了电线杆上＂哇哇＂地叫着，似乎在嘲笑我：＂真没用，只考了85分，还好学生呢，这下看你怎么办！＂我＂听＂了，气愤极了，随手拿起一块石头朝那只乌鸦扔去，乌鸦也＂哇哇＂地飞走了……我终于走到了家里，妈妈见了我便问：＂这次你考了几分呀？＂＂这……这次考得不好．＂我吱吱吾吾的说，＂只有85分．＂可是，妈妈听了之后，并没有骂我，她安慰我说：＂一次考不好没关系，下次努力就行了．＂我听了点了点头，第二次我果然考了90多分，这令我高兴不已．

成长就像夜空中美丽的烟花，它的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这些年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。

篇9

校园里的香樟树

在学校的操场四周种着一棵棵香樟树，像一个个士兵站在操场四周保护着我们的校园。

春天，它们为我们送来阵阵清香；夏天，它们为我们撑起一把把太阳伞；冬天，雪妹妹为它们盖上了厚厚的棉被。

这就是我们学校的香樟。

你也可以投稿：

篇10

问:请您简要介绍一下《条例》出台的背景。

无障碍环境是保障残疾人平等参与社会生活的必要条件，同时也为老年人等其他社会成员提供生活便利。《中华人民共和国残疾人保障法》和联合国《残疾人权利公约》对无障碍环境均作了规定。近年来，通过举办残奥会、世博会等重大国际活动，我国的无障碍环境建设水平有了很大提高，但也存在一些亟待解决的问题:一是无障碍设施建设有待加强，特别是无障碍设施改造力度需要进一步加大;二是无障碍信息交流建设滞后;三是无障碍社区服务水平亟待提高。这些问题都需要从法律制度层面加以解决。

问:无障碍环境建设的原则和工作体制是什么?

为了规范和推进无障碍环境建设工作，《条例》明确了无障碍环境建设应当与经济和社会发展水平相适应，遵循实用、易行、广泛受益的原则。

无障碍环境建设涉及市政建设、公共交通、信息交流、社区服务等诸多领域，需要政府统一领导规划、有关部门齐抓共管。为此，《条例》规定:县级以上人民政府负责组织编制无障碍环境建设发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展规划以及城乡规划;国务院住房和城乡建设主管部门负责全国无障碍设施工程建设活动的监督管理工作，会同有关部门制定无障碍设施工程建设标准，并对无障碍设施工程建设的情况进行监督检查，国务院工业和信息化主管部门等有关部门在各自职责范围内，做好无障碍环境建设工作。

问:对于新建道路和建筑物的无障碍设施建设，《条例》是如何要求的?

考虑到道路和建筑物建成后再进行无障碍设施改造，势必造成资源浪费，增加建设成本,《条例》规定:城镇新建、改建、扩建道路、公共建筑、公共交通设施、居住建筑、居住区，应当符合无障碍设施工程建设标准;无障碍设施工程应当与主体工程同步设计、同步施工、同步验收投入使用，新建的无障碍设施应当与周边的无障碍设施相衔接。鉴于我国城乡发展不平衡的现状，《条例》规定:乡、村庄的建设和发展,应当逐步达到无障碍设施工程建设标准。

问:对于已建成道路和建筑物的无障碍设施改造，《条例》是如何要求的?

已建成道路和建筑物不符合无障碍设施工程建设标准的应当进行改造。《条例》将改造重点明确为:特殊教育、康复、社会福利等机构，国家机关的公共服务场所，文化、体育、医疗卫生等单位的公共服务场所，交通运输、金融、邮政、商业、旅游等公共服务场所。同时，《条例》明确了改造责任，规定:县级以上人民政府应当制定无障碍设施改造计划并组织实施，无障碍设施改造由所有权人或者管理人负责。

问:《条例》如何规范无障碍设施的保护和维修?

针对无障碍设施损毁得不到及时维修的问题，《条例》规定:无障碍设施的所有权人和管理人，应当对无障碍设施进行保护，有损毁或者故障及时进行维修。对不履行保护或者维修职责的，《条例》规定了相应的法律责任。

问:对于无障碍信息交流，《条例》作了哪些规定?

随着信息技术的发展和社会信息化程度的提高，方便地获取、交流信息对残疾人等社会成员显得愈发重要。为了推进无障碍信息交流建设，《条例》作了以下规定:一是县级以上人民政府及其有关部门重要政府信息和与残疾人相关的信息，应当创造条件为残疾人提供语音和文字提示等信息交流服务;二是国家举办的升学考试、职业资格考试和任职考试，有视力残疾人参加的，应当为视力残疾人提供盲文试卷、电子试卷，或者由工作人员予以协助;三是设区的市级以上人民政府设立的电视台在播出电视节目时配备字幕，每周播放至少一次配播手语的新闻节目;四是设区的市级以上人民政府设立的公共图书馆应当开设视力残疾人阅览室;五是残疾人组织的网站应当达到无障碍网站设计标准，设区的市级以上人民政府网站、政府公益活动网站，逐步达到无障碍网站设计标准。