农家小院范文

导语：如何才能写好一篇农家小院，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

赵晨曦

春天，是个令人向往的季节；春天，是个美丽动人的季节；春天，是个清香袅袅的季节。而农家小院的春天，更是别有一番韵味的季节！

清晨，我睁开朦胧的睡眼，一派万物更新的景象呈现在我的眼前：蒙蒙的细雾笼罩着农家小院，只模模糊糊地看见许多颜色在我眼前流动。站在门前的场地上，呼吸着清新的空气，让人感觉神清气爽。

中午，温暖的阳光射在地面上，任何小动物都在自己的窝里享受美食了。只有植物还在尽享阳光带来的温暖。它们为自己的做法感到自豪，因为，它们在努力地生长。

吃过晚饭后，大家都围坐在一起，拿着蒲扇、板凳，来到院子里聊天，不亦乐乎。微风拂过他们的脸颊，感觉那么温和、柔美。

农家小院，不仅有美丽迷人的风光，还有一番朴实的味道。

指导教师

篇2

夏天到了，小兰来到农村的奶奶家。

吃完早饭，小兰来到后院。雷雨过后的小院，空气特别新鲜，就象我们的花园一样。小院里的葵花、茉莉花都开了，散发着淡淡的清香。池塘里的荷花也开了，青蛙在荷叶上快乐地跳来跳去。奶奶准备了西瓜、桃子、梅子，小兰一边吃着西瓜，一边听爷爷和奶奶讲过去的故事。

知了还在叫着，小兰依依不舍地离开了奶奶家—这美丽的农家小院。

篇3

庭院女主人：苗秀芬，村民。

这是我们记忆中的那种淳朴农家小院：一条砖铺的小道通向坐北朝南的正房，红砖红瓦的房子，窗前有月季花盛开；一棵柿子立在门旁，夏天时，枝叶繁茂，遮天蔽日，甭管多热，在树下一坐，静了心落了汗；晚秋时，叶子铺到了地上，人从上面走过会发出沙沙的响声，枝头剩下一簇簇柿子，像是一个个玲珑的灯笼。

没有过多的装修，院子里留着大片的土地。春天里种下几行豆，夏天里藤蔓爬上砖墙，密密地排成队，一朵朵花儿在藤蔓间争相绽放，仿佛只要轻轻一碰就会炸开似的。过不了多久，这些花儿结出长长的丝瓜，扁扁的豆角。还要种上几垄大白菜，秋天便是里绿色满院了。农家小院里，每个季节都有一道迷人的风景。

苗秀芬的话：喜欢养花种菜伺候草，闻着泥土味儿才心里踏实，就想着把院子打理得像个花园似的。尤其是现在日子好了，心气儿高了，能够随着心愿摆弄院子了。

就拿存放柴禾来说吧，早年间就是墙根底下随便一堆，乱糟糟的，乡下家家都是这样呗。现在我就看着别扭了，老习惯得改成新习惯，院子里的灶台旁搭出个棚子，柴禾整整齐齐码进去，再看就舒服多了。

天津城建大学的老师来村里搞社会调查，他们说我把柴禾摆放成了有原始风味的工艺品，市里不少的大餐厅就这样摆放柴禾当装饰。后来，市妇联的领导来村里走访，进了我家院子也是一眼就看见了这个柴禾棚子，夸我连柴禾都能码放这么整齐，这是用了心。

妇联干部说：我们对于农家庭院的印象首先是面积大，然后就是脏乱差。其实，这些年区镇村各级政府一直带领群众在向陋习宣战，签订《相守承诺共建美丽乡村承诺书》就是口东街道办事处采取的具体措施。

《承诺书》是口东街道办事处在深入开展“清洁家园行动”中，为培养村民良好卫生习惯，提高文明素|，提升乡村对外形象，在充分调研基础上制定的，号召大家从点滴小事做起，维护家中院外、街道坑塘的卫生，并遵守本村的村规民约，争做文明村民。目前，口东街道的31个村8864户居民与街道签订了《承诺书》。

苗秀芬的话：我家也签了《承诺书》，对这个我是从心里赞成。又赶上咱们市妇联开展“千村美院”的活动，这是上上下下帮助、督促我们把自家生活提高水平。看村里，眼瞅着20条街道全都修成了水泥路，两边栽上龙爪槐、海棠、樱花、木槿等树木3000多棵。再回头看自家院子，你还好意思脏乱差地摆在那里吗？

其实，美化院子不在于拿出多少钱做装修，就像我家的院子一分钱没多花也弄得挺爽眼，关键就是干净。我坚持从日常生活的一点一滴做起，定期清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角，保持居室、庭院整洁；宅基地周围及阴沟无暴露垃圾、无污物；实行垃圾袋（桶）装化，分类投放，落实庭院整治“门前三包”责任制。小到不乱倒污水，不乱丢纸屑，大到自觉维护好村内公共设施，细致到不将垃圾、农药瓶和农田杂草等一切杂物倒入各大小河道。

妇联干部说：现在，像苗秀芬这样的村民，在美化好自家院子后，参与村环境卫生综合整治的积极性更高了。每天早晨，村民们把里外收拾得干干净净，垃圾放到了村里指定地点，维护环境的意识也有所增强，村庄环境随之提升了一大块。

苗秀芬的农家小院，是她精心编织的花篮，它盛着农家快乐而又多彩的生活。夏日的这个夜晚，当我们离开这里时，繁星似乎离大地这么近，花香菜味弥漫在整个院子里，蛙声虫鸣从四面传来，心中慢慢沁出无边的惬意――岁月静好，小院怡人。

篇4

爷爷住在美丽的博尔塔拉河畔，每逢周末，我最向往的，就是能去爷爷家玩，因为爷爷家是一个宁静美丽的农家小院。

一进大门，就可以看到有一条干净笔直的的小道，向左望去，引入眼帘的是一大片绿油油的棉花地，这是爷爷他们辛勤劳动的成果。

接着往前走，会走进一大片林荫带，里面种着榆树和杨树，常常从树上传来清脆的鸟叫声，右边还有一条小渠道，是用来灌溉菜园用的，还挖了一块小水池，时常成为我们嬉戏游乐的地方。左边是羊圈，里面养了许多绵羊，长的温顺可爱，时时露出一副悠闲自在的样子。

再往前走，就可以看见爷爷家的房子了，在房子的前面，可以看到又长又宽的葡萄架，夏天非常的炎热，但在葡萄架下，却是非常的凉快。葡萄架下挂着一串串绿色的“果实”。在葡萄架的右边，有一个小门，进去后，你就可以看到一个菜园，虽说是菜园，但却同时也是花的海洋了，种了各种各样的花，有牵牛花、月季花、芍药、刺玫等等。种的菜更是多种多样，还有比较少有的红娘子，剥开外皮，就可以看到玲珑剔透的果实，放在嘴里尝一尝，又酸又甜还有一点苦，真是别有一番滋味。这些美丽的花朵和时常送给我们的绿色蔬菜都是爷爷他们不懈努力的劳动成果，我非常钦佩他们，那种生命不止，劳作不息的精神。

篇5

今天的科学课，我们又来到了“农家小院”，我们的“农家小院”现在已经变得生机勃勃的了。

哇，大家种植的向日葵、韭菜、辣椒等小苗挺着胸迎接我们到来，一个个好象在说：“瞧，我们长得多好！”我欣赏着这绿油油的小苗，想象着将来的丰收场面，喜不胜收！

扭头一看，动物圈已里三圈外三圈地被围了起来。一只雄壮的大公鸡向我们走来，似乎已“怒发冲冠”，看起来好生气，原来一个同学忍不住地在说：“大公鸡，我好想吃你啊，你一定好吃极了。”突然，公鸡大声地“喔喔喔”叫了起来，它仿佛听懂了似地抗议地说着：“我讨厌你！你快走开”，这时，另一个同学跳到了圈里，我们连忙对他说：“你好，大公鸡！”大公鸡见来了个“伙伴”才停止了抗议，又高兴地摇头摆脑起来。

噢，还有两只雪白的兔子，一大一小，他们虽然来自不同的家庭，但是亲密得就像父女一样。突然，大公鸡把兔子逼到了一个死角，好险啊，幸亏兔子非常机灵，瞬间就穿过笼子的洞钻到了另一个笼子里，笨手笨脚的鸡无法跳过去，鸡还是只好与兔子在一起，不愧是“鸡兔同笼”啊！

实践是知识的源泉，知识是生活的明灯，希望我们通过“农家小院”的建设，可以学到更多的知识。

篇6

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。

篇7

关键词农业院校;农业技术推广;作用

AbstractAgricultural technology extension plays an important role in the application of agricultural science technology fruit and translation of potential productivity into real productivity. Unique advantage of higher agricultural academies in agricultural technology extension was introduced and the strategy on accelerating agricultural technology extension was proposed from system construction，person organization and mode development.

Key wordsagricultural academy;agricultural technology extension;role

农业是国民经济的基础，我国是农业大国。农业、农村和农民问题是改革开放和现代化建设中的根本问题。当前，我国农业进入发展新阶段，农业发展的主要矛盾已由产量与数量转向质量和效益，我国加入世界贸易组织后，农业发展面临国际市场的挑战与机遇。因此，加速农业科技创新步伐，推动农业技术推广工作，满足新阶段农业及农村经济发展对科技的需要，将是我国农业现阶段的重要任务。

1农业技术推广的重要性

农业技术推广对农业科技成果的应用以及使潜在的生产力转化为现实生产力起着十分重要的作用。对于关系到国家兴衰的农业问题来说，科技兴农尤为重要。农业生产周期长，形成一项科研成果，需要较长的时间，而科研成果一经推广使用，就会迅速地产生巨大效益。推广农业科技成果投资小，收益大，最能符合农业生产者和全社会的经济利益。

1.1农业技术推广是科技成果由潜在生产力转化为现实生产力的桥梁

农业科技成果是一种知识形态的潜在生产力，要把这种潜在的生产力变为现实的直接物质生产力，使科技在农业增产中所占份额不断提高，需要广大推广对象接受和掌握新成果、新技术，在生产实践中转化为一定的经济和社会效益。科学研究是农业科技进步的推动力，但其对农业发展的作用，不是表现在新的科研成果创新之日，而是表现在科研成果应用于生产带来巨大的经济效益和社会效益之时。农业科技是典型的应用研究活动，其研究成果应在实践中检验，最终体现在对农业发展的促进上。农业技术推广是使科学技术成果转换为现实生产力的关键，是促进农业科技进步的重要支柱和桥梁。农业发展实践证明:科技进步对人类的任何贡献，都是通过推广实现的。没有发达的农业推广，便没有现代化的农业、繁荣的农村和富裕的农民。只有将农业科技成果最终应用到农业实践中来，才能真正推动农业的发展[1]。

1.2农业技术推广是实现农业由粗放型经营转向集约型经营不可缺少的重要环节

我国人多地少，要实现农业的发展，必须从提高农业劳动生产率、增加单位面积产量和有效利用资源等方面着手。只有依靠农业科技进步和技术推广应用，才能实现农业技术改造的深刻变革，真正实现我国农业的现代化。农业技术推广是实现农业由粗放型经营转向集约型经营不可缺少的重要环节。只有不断完善我国的农业技术推广体系建设，把具有直接应用价值的新技术、新品种、新工艺、新产品等农业技术成果，传播到更为广泛的适宜应用的地区，并通过示范、教育和科技培训提高农民素质，用新技术、新措施取代传统经验，使其发挥应有的作用。

1.3农业技术推广是促进产学研紧密结合的重要途径

农业技术推广是把已有的农业科研成果转移到农业生产中去，农业科学的基础理论、基础技术以及应用技术的研究成果，最后要在科学实验和生产应用中检验其是否成立和有效。特别是农业应用科学研究成果，只有扩大其试验范围，才能验证其在不同土壤、气候条件下的适应范围，或应采取何种不同的措施方法，这就丰富了科研成果的科学内容。同时，通过试验、示范、推广，还可以进一步提出新要求、新课题，使科研部门充实、修改、完善科研计划，更好地为农业生产服务。同样，农业院校为了提高教学质量，也必须通过农业科技成果的试验、数据、资料、验证理论，丰富教学内容，提高教学效果。因此，农业科技推广不仅能促进农业科研和农业教育的发展，还有利于科技推广与教学、科研、生产紧密结合，相互推动，共同发展。

2农业院校在农业技术推广中的优势

高校是成果、人才、信息的源泉，高校的发展应与社会、经济的发展相融合。农业技术推广是高等院校发挥社会服务职能的根本途径和载体。高等农业院校在农业技术推广中具有其独特的优势。

2.1农业院校在专门人才、学科门类、技术设备、信息搜集、科研成果等方面有独特的优势

农业院校是农业教学的中心，适应现代农业的发展，具有学科齐全、人才集中等特点，可为我国农业发展培养大批科技人才。每年毕业的农业专业学生将不断充实到各个农业部门，为我国农业研究和推广发展发挥巨大的作用。同时，农业院校可以利用其教育优势为农业研究和推广培养大批科技人才。利用学校的科技力量和设备为农村培养农业技术人才、农民骨干，在农业推广中发挥着重要作用[2]。

2.2农业院校是农业研究的中心，拥有雄厚的科研力量，是巨大的人才库

高校教师在从事教学工作的同时，又长期从事科研工作。科研在高校教师的工作中具有很重要的作用，不仅能促进教学工作，也为我国科研事业做出巨大贡献，是我国科研事业的重要力量。随着经济、科技的发展，高校功能日渐延伸和拓展，在发挥教学、科研中心作用的同时，其社会服务功能得到进一步发挥。高校具有人才、成果和研究开发能力，可提供一定的新技术、新成果、新知识。高校可以利用农业专家的咨询指导服务、教学基地的示范作用，以及积极推动科研成果商品化和产业化等不同的形式，来积极促进产学研三结合良性循环，为农业技术推广工作发挥其应有的为社会服务的功能。

2.3农业院校通过开展农科教结合，促进农业科技成果转化

走农科教相结合之路，是农业科学技术转化为现实生产力的有效途径，也是加强科技成果转化工作的一项重要组织形式。大力开展农科教结合，一方面，经常下基层推广和普及农业科学技术，与地方政府或企业合作进行农业示范园区的规划、建设和共同开发，大大推动了科研工作与农业生产实际的结合。另一方面，教师在推广应用和技术咨询过程中接触到生产中急需解决的问题，拓宽了科研工作的新视野，找到了新的课题，解决了生产中的疑难，获得了各种成果奖励。同时，农业高校的教学工作一般都要求有一定的实践环节，把教学工作、科研工作和生产实践联系在一起，可以有机地解决教学工作中的困难，强化学生的实践能力，缩短与社会实际需要的距离，同时向农民传授科学技术，促进农民素质的提高和农业生产的发展，增加农民收入。学生在科研和推广过程中得到提高，教师在推广和生产过程中完成科研和教学工作，而农民则在这一过程中获得科技成果，发展了农业生产。掌握了生产发展动态，课堂更生动活泼，研究能力不断提高，教学科研呈现出生机和活力，促进了学科建设。

这种集教学、科研、推广于一身的特点，反映了大学既是人才培养的中心，又是我国科研事业的一支重要力量，同时还是信息传播源，发挥了其为社会服务的功能。这就决定了农业院校可以利用其优势，成为我国农业技术推广工作中的一支重要力量。同时，高校农业技术推广工作存在农业技术推广受传统观念影响、人才和经费不足等问题。

3加快农业院校农业技术推广的对策研究

3.1加强农业技术推广的制度建设

加快农业院校农业技术推广，首先，要加强农业技术推广的制度建设，从制度上明确规定推广经费的比例。我国农业推广资金投入不足，制约着农业技术推广力度。农业院校专门用于农业技术推广的资金也存在明显不足的问题。为此，农业院校作为农业技术推广的重要组成部分，应积极制定政策，明确用于农业技术推广的经费，促进农业院校农业科技成果的转换与推广，同时从制度上建立科学合理的管理机制，这样才能使推广机构和人员充分履行职责，真正发挥其作用。其次，建立农技推广人员的科学考评机制，在高校内部，建立新的激励机制，不仅要看教师的数量和理论成果，而且还要看经济效益和社会效益，对有重大贡献的教师实行奖励[3-4]。

3.2加强农业技术推广的队伍建设

农业技术推广人员是农业技术推广的关键因素，农业推广人员素质的高低，知识结构是否合理直接关系到农业推广事业的发展。首先，要培养农技推广人员的职业心。农业推广是深入农村、为农民服务的社会性事业，它要求推广人员具有优良的工作作风，热爱本职工作，满腔热情地为农业现代化事业贡献自己的力量。其次，要吸引高级农业专家从事农业技术推广。农业推广人员素质的高低，知识结构是否合理直接关系到推广事业的兴衰和推广工作的效益。所以要不断充实高素质农业推广人员，特别是吸引高级农业专家从事农业技术推广工作，以改善队伍的知识结构。最后，要创造条件提高农技推广人员的待遇，创造条件提高他们的工作和工资待遇，在稳定现有推广人员的基础上，争取吸引更多的农业专家从事农业推广工作[5-6]。

3.3加快农科教三结合模式的发展

农业技术推广工作只有通过合理有效的模式，才能有步骤、有计划地开展工作。模式运行得科学与否，直接关系到农业技术推广工作的成效。走农科教相结合之路，是农业科学技术转化为现实生产力的有效途径，也是加强科技成果转化工作的一项重要组织形式。坚持农业推广、科研、教育三结合，发挥联合优势，推进农业推广向纵深发展。农业科研、农业教育、农业推广是发展农业的三大支柱，农业推广与农业科研、教育同步发展是现代农业推广的必然趋势。农业技术推广应充分调动农业科研机构、农业高校、农业推广机构的积极性，创造其有效合作的新模式，实现三者有机结合，以促进科技成果的转化。这就需要通过政策、法律、经济、行政等手段和措施协调好农科教结合，创造性地开展工作，发挥“三农”协作优势。农业科研机构发挥其科研优势，把握高新技术的发展方向。农业高校利用其教学与科研优势，进一步做到从实践中来到实践中去。农技推广机构在工作中同时可以吸纳农业科研单位、农业院校加入推广，让农业科研单位、农业院校在农技推广的实践中发挥优势。

4参考文献

[1] 陈鸿昌，张海英.农业院校对推动农业推广的作用[J].安徽农业科学，2006，34(2):328，330.

[2] 于水，黄自俭，钱宝英，等.基于高校为依托的农业科技推广体系研究[J].科技与经济，2008(5):41-44.

[3] 李双群，靳玲品.高等农业院校科研成果推广中存在的问题、成因及对策[J].中国农业教育，2006(5):40-42.

[4] 朱兆斌，华亮量.高校科研成果推广转化影响因素与对策[J].江苏科技信息，2010(1):11-13.

篇8

关键词 农作物；秸秆资源；调查评价；安徽萧县

中图分类号 S216.2 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）06-0213-01

萧县是安徽省的农业大县。通过对当地农作物秸秆资源的分布状况、生产总量、使用方向以及其他数据的调查和统计分析，不仅可全面了解秸秆资源的使用状况，客观评价萧县农作物秸秆现状，还可摸索出农作物秸秆的开发方向。

1 萧县基本概况

萧县地处淮北平原北部，属黄淮海冲击平原，辖23个乡镇257个行政村，总面积1 885 km2，耕地面积9.7万hm2，属暖温带半湿润季风气候区，自然条件得天独厚，适宜粮食种植。农业科技较为先进，配套推广的农业技术标准较全，作物品种丰富优质。萧县在农作物种植方面以国内外市场为发展导向，从该地区种植面积、品质、技术、自然和气候条件等实际情况出发，结合各项优势，注重技术、品种的研究，从农业产业化、市场化、区域化入手打造地方特色农业产业，促进专业化、产业链条的建设，加强农业安全、绿色发展[1]。

2 秸秆资源调查方式

对于萧县的调查于2009年2月28日至6月28日开展，在全县麦收期间组织人员进行实地调研，主要有以下几种方式：①文案调查。调查小组人员通过查看、翻阅萧县统计部门定期的各项统计公报、年鉴、报纸、刊物、公告等资料，掌握萧县农作物秸秆资源情况；②座谈。在县、乡、村分别进行座谈，挑选出具有代表性的自然村进行调查，并与主要负责人和农民代表进行座谈；③问卷调查。分别选取白土镇孤山村、董店村、丁里镇胜利村、丁里村、杜楼镇丁庄村、杜楼村、新庄镇小集子村、大徐庄村、王寨镇邵庄村、代柿园村、祖楼镇新庄村、张湾村、圣泉乡陶楼村、大岗村、张庄寨镇张庄寨村、杭子村等20个村进行问卷调查。调研小组的工作人员入户调查，回收有效调查问卷85份。

3 调查数据分析与结果

3.1 调查样品采集

为了精确评估萧县的秸秆资源量，根据萧县小麦主栽品种的种植分布，调研组在杜楼镇杜楼村、丁庄村，新庄镇小集子村、大徐庄村，白土镇的孤山村、董店村，丁里镇的丁里村、胜利村，王寨镇的邵庄村、代柿园村10个村，选取了当地栽培面积最大、普遍推广且其播种期、栽培期对当地也最适宜的小麦品种，并选择当地具有代表性的地形、地势、耕作制度和栽培水平的大田，尽量减少或避免特殊自然条件对调查地块数据的影响。

3.2 草谷比和收集系数

按照《农业机械试验条件测定方法的一般规定（GB/T 5262-2008）》的规定对农作物秸秆进行取样调查，自然风干10 d后分别称取秸秆和籽粒的重量。经计算，萧县的小麦秸秆草谷比的平均值为0.917。萧县有近95%的小麦实现机械化收割，其余5%由于地块大小及环境因素影响是人工收割完成。机械收割的平均留茬高度为14.8 cm，人工收割的平均留茬高度为5 cm。

3.3 可利用系数

经调查统计，在萧县农作物秸秆可使用的用途较多，主要作为造纸、建材、施肥、饲料、燃料、手工编织、养殖食用菌等资源的重要原料，在工业、农业等多领域有广泛使用。据统计，2008年萧县作物秸秆的可利用系数为0.09。

3.4 秸秆资源量评价

据统计，2006、2007、2008年萧县秸秆总产量分别为106.1万、86.6万、110.9万t，可收集资源量分别为93.4万、75.1万、96.8万t。萧县作物秸秆可收集资源量此3年分别为8.17万、7.14万、10.00万t，分别占可收集资源量的8.76%、9.50%、10.30%。萧县的单位播种面积可利用秸秆资源量为0.54 t/hm2，人均秸秆资源量为67.5 kg/人。

4 秸秆资源评价

4.1 经济效益

在萧县，大量的小麦秸秆被用于造纸，以满足萧县当地以及淮北地区造纸厂的使用，这不仅可以增加农民收入，还可以充分利用农副产品资源，减少秸秆焚烧等污染环境的行为。同时，随着产量的逐渐增加，萧县的粮食产量也在不断上升，从而带动秸秆资源的增加，可促进产业化加工原材料的供给需求[2]。

4.2 建议

根据2008年农作物产量估算，秸秆理论资源量约110.9万t，可收集资源量约96.8万t。除萧县秸秆资源的主要作用外，萧县年作物秸秆可利用资源量约8万t。在此次调查过程中，虽然涉及范围较广，各项指标均按照行业规定操作，但是在萧县田地土壤使用方面还需要加大力量，需要进一步考察土壤有机质的需求和秸秆有机质供应量的平衡关系。在秸秆使用中，还有部分闲置秸秆资源未被充分利用，需要寻找更多使用用途，带动秸秆资源多元使用化。同时，萧县还需要改善传统的用能方式，变直接燃烧为间接利用，不仅可以改善环境，而且提高利用率，节约更多的生物质资源，可用作工业原料，也可通过秸秆综合利用，将种菇、饲养家畜、粪便用来生产沼气，将沼渣、沼液用来肥田，以提高秸秆的利用率，发展循环经济。在运输方式上，由于秸秆松散、密度低、不便于运输，应借鉴国外先进经验，因地制宜，采用田间直接打捆、压缩的方式，促进农民增收[3-5]。

5 参考文献

[1] 田宜水，赵立欣，孙丽英，等.农作物秸秆资源调查与评价方法研究[J].中国人口资源与环境，2011（S1）：583-586.

[2] 张永康，李龙，王娟，等.农作物秸秆资源调查与评价[J].现代农业科技，2013（16）：202-203.

[3] 田宜水.解读《农作物秸秆资源调查与评价技术规范》[J].农业工程技术：新能源产业，2009（6）：7-13.

篇9

崔润全出生在河北阳原县一个农民家庭，从小就对新鲜事物充满好奇，而且善动脑筋。无论什么东西，只要一到他手里总被拆个面目全非，父母都骂他是“败家子”。1992年初中毕业后，无心读书的他在该县一家石雕厂当临时工。

看到父母种地很辛苦，崔润全研究发明了蔬菜施肥机、除草松土机和快速捆菜机等20多种机器，乡邻们闻讯都来借用。虽然那些小发明很受农民欢迎，可崔润全却不懂得申报发明专利，或和人一起生产投放市场。他发明出的东西没让他赚到过一分钱。崔润全给身边人的印象是：是个能人，但发明“不能当饭吃”。

和女友宋月平结婚后，夫妻俩辞工创业，开过电焊铺、搞过养殖，都没赚到钱。那些日子，尽管家里债台高筑，日子过得相当艰难，崔润全还是继续鼓捣各种机械。平时他依然喜欢到废品站淘宝，买回从各种废旧机器上拆下的电机、齿轮和螺杆等零部件。他家院子里堆满配件，像个汽修厂。

挑战日本教授，造出“削面超人”

2006年11月的一天，崔润全进城办事。阳原县与刀削面的发源地山西地界仅有几十公里，因此那儿的面馆随处可见。饥肠辘辘的崔润全进了一家面馆。等面上桌的间隙他撩开后厨门帘，只见削面师傅正站在热气腾腾的大锅边，左手托着面团，右手攥着刀片不停地向锅里削面。看着满头大汗、脸涨得通红的老师傅，崔润全心里一动：“既然人工削面效率这么低，我能不能琢磨着造一个机器来代替人削面呢？”

崔润全边吃面边问老板：“雇一个削面师傅多少钱？”“一个月工资3000元钱，再加上管吃管住，一年近5万元！”崔润全停下筷子：“你想没想过，要是有个削面的机器不就可以省下这笔钱哩？”“啥？让机器削面？”老板哈哈大笑，“从古到今刀削面都是人工削，谁有本事整个机器干这活？我看你是异想天开！”“我就是不信这个邪，总有一天我非鼓捣出个机器让你开开眼！”崔润全扭头走了……面店老板的一句话竟激起他的脾气了。

听说崔润全要研究一个会削面的机器人，就连在太原某研究机构工作的朋友李广都觉得“不靠谱”。李广对崔润全说，山西刀削面已有2000多年历史，以风味独特享有盛誉。用刀削出的面叶中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶；入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香。20多年前，日本早稻田大学教授松井到太原访问时，就对这种制作方法独特的面产生了浓厚兴趣。尤其制作刀削面技术的要诀，“刀不离面，面不离刀，胳膊直硬手端平，手眼一条线，一棱赶一棱，平刀是扁条，弯刀是三棱”，更让松井教授觉得有趣。松井教授称“吃了刀削面是饱了口福，观看师傅表演简直就是一种艺术享受！”但是刀削面有一个很大的弊端：刀削手艺很难掌握，而且出面速度太慢。当时看到挥刀削面的大师傅挥汗如雨，松井教授也提出一个很有趣的设想：能否研究出一种会削面的智能机器人，像大师傅那样灵活、娴熟地削面，用它完全取代人工。日本有“机器人王国”的美誉，尽管不乏这方面的专业人才，但后来几家研究机构尝试后均以失败而告终，仅机器人两臂灵巧自如地协调就是一个很难解决的问题。

李广的一番话不仅未能把崔润全吓着，反而激起了他的挑战欲。“你想啊，连日本机器人专家都玩不转的东西，如果硬是被一个中国农民给摆平了，那该多酷！”

虽然没读过多少机械方面的书，但崔润全的思路非常清晰：刀削面机器人能否成功，关键是如何造出两只能互相协调、灵巧自如的“手”。他卸下一些旧机器上的零配件试图先造“右手”，但反复试验后他发现，它虽能挥动却达不到均衡着力。接着，他又先后设计出拉链式、推拉滑道式“机器手”，但均达不到要求。

一天，崔润全从电视里看到德国研究出一种智能化程度很高的大型工业缝纫机，它的机头可以利用前进和后进档快速左右移动作业，非常灵活。他想：能否将这个原理用在削面动作上？经过无数次试验，他终于造出能均衡地左摇右晃的“右手”。又经过半个月改装拼接，他总算造出一只能上下左右动作的“左手”。刀削面机器已初具雏形，可测试时的效果却让他大失所望：它削出的面有的像指头般粗，有的如纸片般薄。

2007年农历“二月二”这天，弟弟崔占全见哥哥一天到晚愁眉苦脸地“闭门造车”，便开车过来强拽崔润全出去放松。刚出村，天就飘起小雨。就在崔占全打开雨刮器的那一瞬间，崔润全突然像受到什么刺激，接着跳下车便向家里飞奔而去。原来，他发现雨刮器工作起来和削面动作像极了，他想尝试一下雨刮器的工作原理。

经过反复研究试验，半年后，崔润全终于造出了第一个削面机器人，整个过程他连一张图纸都没画。不过试工作了一段时间，他发现这家伙属于“半自动”，缺乏灵活性，削不了多久就需要人工调节双手的位置。他继续进行改进。终于随着机器人两手灵活娴熟地挥动，只见宽窄均匀，薄厚一致的面片“刷、刷、刷”地飞了出来！削面机器人不仅削面削得精准，而且通过对削刀位置的调整，它能够按照全国各地的特色风味削出宽窄各异、形状不同的面片儿。

有趣的是，崔润全把刀削面机器人的外形造成超人奥特曼那样超酷超潮。会削面的机器人在阳原城一亮相，立刻吸引人们来看稀奇。2008年崔润全取得了国家发明专利。他还为机器人注册了个商标，叫“崔师傅”。“崔师傅”并没有立即为崔润全赚来大钱。

媒体上一亮相，财富滚滚来

2011年1月28日，北京卫视得知崔润全造出削面机器人后，主动邀请他上“网络春晚”。舞台上，当机器人“崔师傅”游刃有余地表演削面时，台下的观众先是惊呆，继而爆发出雷鸣般的掌声。

2011年的“网络春晚”后，崔润全一夜蹿红，被称为“最牛农民发明家”、“民间潮人”。从此，他每天要接几十个来自全国各地的电话，有咨询业务的，有探讨发明的，甚至上海和北京的几所高校还极力邀请他去为学生讲课。更让崔润全惊喜的是，他首批生产的100多台刀削面机器人转眼间被客户抢购一空。

2011年5月26日，日本东京电视台面向世界的上星节目《世界经济报道》，破天荒用长达10分钟的时间详细介绍了崔润全的刀削面机器人及他的研究发明过程。镜头中，崔润全掀开一块篷布，篷布下出现一个像超人“奥特曼”的机器人。一位日本记者围着“奥特曼”绕了3圈，怀疑地问：“这个，能削出面？”崔润全伸手轻轻一摸“奥特曼”的头部，它右侧的“手臂”缓缓向左移动，“手”上的刀片在接触到左侧面团时，就像得到指令般开始上下挥动起来。紧接着，一片片约4厘米长的面片像雪片般快速滑落。镜头对“奥特曼”削出的面进行特写：面叶中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶。笔者赞叹“简直美如艺术品！”

专家发现，崔润全的削面机器人具备两个特点：一是机械模拟人工削面过程。机器人的右臂由电机带动，通过曲轴连杆机构实现灵活自如的削面动作；左臂负责托住面团，并随着削面动作的不断进行，配合右臂摆动，自动完成整个削面过程。二是削面刀片特制。传统的削面刀只有一个凹槽，崔润全自制的削刀有两个凹槽，相当于连接在一起的两个刀片，来回连续削面盘。刀片的弧度设计融入了削面师父的最佳姿势和手法，不仅能够适应软硬度不同的面，而且能够完全模拟人工削面动作，削出的面条细长均匀、中厚边薄、有棱有角，口感爽滑有咬劲。不仅削面机器人工作效率是人工的3倍以上，而且它节能省电，连续工作10多个小时耗电量仅为1度。

节目播出后，在整个日本引起轰动。令很多专家惊奇的是，这个机器人既没有计算机控制系统，也没有置入芯片，完全是利用机械纯手工打造，巧妙解决了许多复杂的技术难题。日本专家认为崔润全这个中国农民拥有“超人的智慧”，把他称为“刀削面机器人之父”。

东京一家机电公司看到节目后，随即提出用50万美金买断崔润全的发明专利，后来又加价到100万美元，但都被崔润全婉言谢绝。崔润全心里清楚，日本有“机器人王国”的美誉，那家日本公司肯出这么多钱，看中的肯定是他的发明具有无法估量的市场价值。

后来，崔润全从节目摄制组的笔者那了解到，近年来，在日本经营刀削面的餐馆越来越多，越来越多的日本人喜爱吃刀削面，很多人都以到中国人开的刀削面馆吃一碗刀削面为享受。据《朝日新闻》报道，2010年仅东京就有大型刀削面店20多家，用餐高峰时段，各家刀削面馆前都出现排队现象。2011年春季，东京的刀削面馆陡然发展到90多家。因刀削面师傅在日本奇缺，月薪30万日元也很难聘请到一位刀削面主厨。日本机器人动辄几万甚至数十万美金，而崔润全发明的削面机器人成本非常低，估计一台的市场售价仅为5000美元。如果生产这种削面机器人卖给面馆，肯定会大受欢迎。

篇10

北大从2004年开始积极整合工作资源，创新教育方式，为开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼等三大传统典礼注入了新活力。开学典礼上，北大合唱团教新生集体学唱《燕园情》。这首作于1952年的著名校园歌曲感动了一批又一批的北大人，让新生的爱校情感在合唱中得到升华。

北大还着重通过大规模的奖学金颁奖典礼激发学生的成长感恩、奉献社会的意识。设立奖学金的个人以及单位代表济济一堂，应邀出席隆重的奖学金颁奖典礼。引导学生深刻理解成功人士和著名企业的成功之道和奉献精神，加强获奖优秀学生成才报国、奉献社会的意识和信念。

在创新后的毕业典礼上，毕业生以院系为单位分别走上典礼舞台，身着学位服，校领导和导师代表为每一名毕业生拨穗，祝贺他们顺利毕业。北大还选择教师代表和父母代表等，在毕业生即将走向社会之际说出对他们的嘱托和祝福。

良师益友评选是清华树立教书育人典范、营造尊师重教氛围、促进师生交流互动的其中一项重要活动，已经坚持了10年。1998年，第一批良师益友由全校研究生投票选出。2008年3月，37位当选第十届良师益友的研究生导师在千余名师生面前接受隆重颁奖。10年中清华大学共评选出良师益友931人次，参与评选的研究生人数超过7万人次。

良师益友评选不仅仅是一项活动，更是一个推进大学文化、校园文化建设的过程。

中国农大重点扶持品牌社团，通过树立典型人物，激励广大学生在社团活动中“受教育、作贡献、长才干”。