加强安全防范意识范文

时间:2023-05-17 11:31:33

导语:如何才能写好一篇加强安全防范意识,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

加强安全防范意识

篇1

一、体育器材设施要有安全保证

体育器材设施要定期检查,防止设备陈旧造成的事故。室外体育器材,如单杠、双杠等,受风吹雨打、日晒。天长日久就会生锈、腐烂,学校没有及时检查、发现,学生在活动时器材发生断裂。致使学生摔伤。体育器材准备不够或摆放不当,有的教师上体育课因准备时间仓促。就临时指派几名学生去搬体育器材,学生在搬运过程中不慎跌落受伤或趁机打闹致伤。体育课后将铅球等一些危险器材随便摆放在操场上,又无人看管,学生因好玩致使人身伤害等。因此,在上课前我们教师必须仔细做好场地和器材的安全检查。有条不紊地安排学生放置体育器材,如有安全隐患应及时排除后,再进行组织教学。

二、课前准备活动要充分

针对一些练习项目,如:跳的练习中下肢的肌肉群和膝、踝关节容易损伤,投掷练习中腰部、肩部及手指手腕易受损等,那么,就得根据动作技术要求重点做好针对性的准备活动。

对难度较大的项目多采用分解教学法。如在教跳箱时,首先向学生讲解示范,建立正确的助跑、踏跳、腾空、落地的动作概念,然后进行分解练习。这样学生在循序渐进中逐步掌握动作,既不感到枯燥又增强了学习锻炼的信心,克服了胆小害怕的心理,提高了学习的兴趣。

在一个班中,身体素质好、接受能力快的和一些身体素质较差的,应用分组教学。如:跳箱、跳高等项目,体重较大的胖学生和弹跳力协调较差的学生,首先要建立自信、消除恐惧心理,一些辅助练习对他们是非常必要的。

“兴趣是最好的老师”,在教学中多采用游戏的形式来进丁步激发学生的学习兴趣。充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,激发学生的兴趣,以问题带动兴趣,以兴趣解决问题。

三、教学内容的安排要合理,难易要适度

课堂教学中教材内容要适合学生的年级水平的特点,教材过浅,引不起学生的兴趣,教材内容过深,会减低学生的学习兴趣,学生对符合本人能力水平的活动容易产生兴趣。学生能力上存在着明显的个别差异,在同一活动中,常因能力上的差异而造成不同的结果,致使学生产生兴趣的程度不一。根据学生的特点、认知能力和身体状况去合理安排教学内容,防止任意超出大纲要求。我们知道难度过小对学生没有挑战,不利于帮助他们的身体发展和意志品质的培养,难度过大对他们既难掌握又会失去自信,心理会产生障碍也容易发生事故。在进行体操类教学时,细分腿腾越的练习,将跳板与跳箱的位置拉大,或提高了跳箱的高度.导致伤害的发生。在前后滚翻练习或中长跑练习时,为提高学生身体素质,增加难度或提高负荷,导致伤害的发生等。

四、教学方法要科学

教学方法不好,学生的积极性就不高、注意力更不易集中,也会引起意外事故发生的。因此,教学要采用灵活多样的教学方法去激发学生学习、锻炼兴趣。采用比较法来提高分析综合能力,又通过竞赛法来调动学生的积极性。比较法与竞赛法可同时结合进行。如两组学生练跳箱,一方面进行正、误对比,让学生明确错在哪里,为什么跳不过;另一方面以正确动作跳过者记分进行比赛,看哪组完成质量好,好在哪里。这样可以启发学生积极思维,提高练习效果。同学之间相互鼓励,形成了你追我赶、生动活泼的气氛。竞赛法不仅可以在跳箱练习中采用,在其它许多项目中都可采用,这样学生越学越有劲,动作掌握快,成绩提高也快。

五、组织管理到位

教师在安排和组织教学管理时一定要考虑到学生年龄、性别、体质情况和接受能力等。根据教材特点和学生实际,采取相应的措施,会使整个教学过程生动活泼.节奏鲜明,效果显著,有利激发学生自始至终以极大的热情投入练习。组织管理一定要有安全意识。如徒手练习时人不要安排站得太挤;器械练习时,要反复强调安全使用器材的步骤后才能组织学生,从而保证教学练习有序进行.保证教学中最基本的安全。防止课堂上没有明确的教学任务,让学生自由活动,教师又没有严加管理,或教师对某些情况没有及时制止,导致伤害的发生.如铅球练习要防止意外砸脚或脱手砸到周围的同学

六、成立应急机制

篇2

为切实做好我校安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师生生命和学校财产安全,促进教育事业的健康持续发展,学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。

一、目标责任:

1、校长是学校安全工作的第一责任人,也是学校安全防范工作第一责任人,对学校安全防范工作全权负责;总务主任是学校安全工作的具体操作者,必须履行《学校安全防范工作目标责任书》,对学校安全防范工作具体负责。

2、学校努力营造安全氛围,构建安全防范网络体系,建立明确的安全工作目标责任制,全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

3、切实加强交通安全工作。总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。

4、切实加强防火工作。总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理;加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查;灭火器材要定期检查,管理人员必须能够正确使用。

5、切实做好饮食安全卫生工作。学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》,严把食品交接关,严防病从口入,杜绝食物中毒。

6、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间,包括课余时间,班主任、课任老师要负起监护、管理的责任,加强学生课内、课外活动的安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意,并切实加强安全教育和管理。

7、班主任要切实加强学生安全防范工作,切实提高学生安全防范意识和技能。

8、班主任要经常进行家访,与家长共商安全管理大计,共同明确安全责任,争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。

9、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件,要及时向校长汇报,并由学校上报中心校。

二、考核奖惩:

1、年底,在自评总结的基础上,由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励;对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。

篇3

【关键词】突发事件;预防措施;地铁安全防范

地铁中的乘客在密级空间里,一旦产生失火、恐怖袭击等突发事件,极易产生恐慌而拥挤,不易疏散,造成人员伤亡。因此,如何面对突发事件,组织乘客迅速安全撤离危险场所,是我们地铁工作人员不可忽视的重要问题。针对乘客在突发事件中的反映状况及地铁安全防范的特点,并且针对我们工作中在地铁安全防范方面的薄弱环节,我们做了一些号调查及探讨,提出了一些安全防范及危急状况下的应急措施。

一、对乘客在遇到突发事件时的状况进行的调查

(一)乘客应对突发事件的能力调查:

乘客是否具备应对突发事件的相关知识,是否具有安全防范意识,对安全防范的关心程度,是否熟悉应急设施及是否会运用这些应急设施,均是我们工作人员要考虑的问题。

(二)乘客面对突发危急状况的反应

每个人面对突发危急状况总会有本能的反应,如退缩、慌乱、不知所措、恐惧等。这些本能反应是大部分人均具有的,但具体应变时所反应出来的本能特征又因人而异,比如逃生路径的选择,包括疏散的方式、通道的选择,每个人的习惯均有所不同。个体所具有的逃生经验及知识也不相同。而危情又是瞬息万变的,极有可能一念之差,一个错误的选择而断送了救生的机会。还有,地铁安全防范设施是否设置合理,是否在危急情况下发挥有效作用,避免或减少人员伤亡及财物损失,均是我们应考虑改进的问题。

(三)调查项目及结果

调查项目包括:在遇到火灾或者是发生爆炸事故时,逃生路线是选择自动扶梯还是步行梯?以及逃生路径是选择闸机或者边门?面对极端拥堵的情况会怎么样?面对摔倒的乘客会怎么办,产生浓烟的状况下本能反应是什么?在疏散时,这些乘客的反应及心理素质状况均应综合考虑。据我们的调查结果,百分之四十的乘客会选择自动扶梯作为逃生路线,而百分之二十乘客会选择步行扶梯作为逃生路线,另外的乘客没有选择的观念,这部分乘客大概会在危急情况下,慌不择路,以至造成混乱,增加伤亡。百分之八十以上的乘客没有选择闸机或者边门的概念;调查过程中还发现百分之八十以上的乘客没有应对危急状况下逃生拥堵的经验及防止因浓烟而窒息的经验,百分之四十以上的乘客不了解地铁的安全措施及使用方法,对安全警示及安全标识完全忽视,不知道应急门的方位及通往应急门的路径,甚至完全没有应急门的概念,没有应急平台的概念,这些因素极易造成混乱局面,在没有组织、没有计划的条件下应对突发事件,极易造成践踏、骚乱,因此,应针对这些特征研究防范措施,制定应急预案,并且向有关设计部门反馈安全防护情况,提出改进建议。

二、加强安全防范系统

(一)加强安检工作

地铁因存在客流量大,人员密集,安检不便的状况,因此安全防范措施不到位,安检工作存在许多缺失之处,安检环境较差,如果出现恐怖袭击隐患,这种安检措施很难起到应有的作用,应在现有的客观条件下加强安检防范措施工作,防范突发事件。

(二)完善地铁的设计

从安全防范角度完善地铁的设计,是地铁安全防范的根本措施之一,从源头杜绝了危险隐患。目前,我国地铁的设计尚存在不合理现象,地铁出入口通道较窄,甚至有的地铁口还存在无单独逃生通道的情况,所以应扩展通道,保证紧急情况下疏散人群,防范拥挤、践踏事件发生,使人们很快脱离险境;在地铁与相临高层建筑物之间增设联络通道,并且中间设置隔断门,一旦发生危急情况,可以很快通过捷径逃离危险,增如了生存的机会;而且,如果产生水灾,高层建筑物还可以作为乘客的疏散、避难地带。安全屏蔽门的设置也非常重要,在发生火灾时,可以阻隔火焰,并且对浓烟的流动起到一定的控制作用,防范浓烟使乘客窒息,有利于其逃生。完善监控系统,安装解锁手柄以及报警电话等安全防范设施,便于应对紧急情况。此外,照明设施不完善,通风系统效果欠佳,应加以改进。

(二)完善安全防范管理意识

安全防范的管理工作不到位,相关的制度体系不建全,应对突发状况的应急预案流于形式,甚至应对突发状况的应急预案完全缺位,更没有相应的演练措施,并且工作人员的安全防范意识也较差,安全防范工作不到位,平时缺乏安全防范教育。这种管理状态下,一旦产生突发事件,势必造成恐慌,因此应加强安全防范管理工作,完善相关方面的管理制度,对司机以及调度人员加强安全教育培训,使他们增强安全意识,同时制订行之有效的应急预案,并且制定演练措施,进行危急情况下的疏散演练,指挥乘客按预定线路逃生,减少灾难时的伤亡及财产损失。

(三)强化安全自救知识教育

篇4

1网络安全管理不规范,安全防范意识欠缺

目前,很多学校的网络管理者都不是由具备相关专业知识的人员担任,网络安全防范意识淡薄,而且学校也未构建正确、完善的网络安全策略和安全机制来规范网络管理者的工作行为,如系统未定期更新修复漏洞、服务系统密码没有定期修改,导致校园网络常常留有大量漏洞,使其更容易被木马病毒侵入、破坏,甚至还可能被网络相关人员利用从事一些非法工作。另一方面,有不少学校师生自身的安全防范意识淡薄,对日常用的电脑没有采取足够的安全防范措施,一旦感染木马病毒可以迅速移植、传播,造成资料丢失、损坏,甚至导致整个校园网络瘫痪。

2校园网络安全防范基本思路

本文上面论述了校园网络安全经常遇见的一些威胁因素,它们主要都是通过利用校园网络自身的漏洞,或者网络安全管理不规范来达到攻击、破坏校园网络的目的。因此,为了给学校师生构建一个安全、高效的网络环境,应采取的主要手段是构建一套科学、完善的校园网络安全防范体系,而校园网络安全防范体系建立是一项非常复杂的系统工程,其涵盖的内容非常繁杂。笔者认为构建校园网络安全防范体系的基本思路是:一方面,采用相关技术手段来改进、提升校园网络自身的防御功能,如防火墙技术、加密技术、隔离技术、身份认证等技术手段都对防止非法侵入系统具有良好的作用,其中,防火墙这一技术手段已被广泛运用在校园网络安全建设中;另一方面,改进网络安全管理机制,需制定一套完整、科学、规范的校园网络管理制度,规范网络管理人员的工作行为,并聘用具有网络安全管理专业技能的人员来对校园网络建设进行指导、管理。总之,加强校园网络安全防范不仅需要依靠相关安全设备和技术手段,特别是还需要制定一套正确、全面的安全管理制度来指导校园网络建设,以提高网络安全防范意识,只有在加强技术管理的基础上,才能综合提升校园网络的安全性。

3结语

篇5

(一)加强专业防范知识培训,不断提高员工的业务素质和防范能力。对基层网点员工进行安全防范的业务培训,是提高农村信用社安全防范的基础工作,安保部门要有计划、分层次地加强对基层网点员工的安全防范知识的基础培训、还要对员工进行心理培训、道德培训、行为培训、以提高员工的防范技能。不但要对安全防范常识和法规方面的培训,还要对安全防范应急措施、突发事件方面的培训,更要注重理论与实践相结合,进行安全防范方面的实际演练,做到遇事不慌、有条不紊。

(二)建立案件专项治理工作长效机制。建立案件专项治理长效机制是农村信用社防范风险的有效措施。对此,农村信用社要针对本辖区的风险状况,结合全国合作金融机构案件专项治理电视电话会议内容,制定案件专项治理方案、治理措施、治理目标。切实将案件专项治理工作融入到日常工作中去,常抓不懈。全面建立起“查、防、堵、惩、教”有机结合的长效机制,形成制度健全、执行有力、内控严密的案件查防体系,实现案件总数和涉案金额、单位资产案件数量、单位网点案件率的大幅下降。

( 三)规范操作是案件防范的保证。俗话说“十个案件十个违规”,农村信用社所有案件的发生,都是由违反操作程序,有章不循、有制不遵、有令不行造成的。为此,农村信用社在案件防范中首先要规范员工的操作,严格按照银监会“十三”操作规程、风险提示进行操作。其次领导干部要带头执行规章制度,才能使案件防范各项工作取得效果,才能将案件风险隐患从源头进行杜绝。

(四)加强党风廉政建设和反腐工作。党风廉政建设与反腐败工作是防范案件发生的手段之一,农村信用社要将党风廉政建设和反腐败工作列入班子的重要议事日程,建立完善领导干部廉政档案,要廉洁自律,以身作则,做到政务公开、财务公开、收入公开。特别是要坚持用好的制度和作风选人,在人员的使用上、提拔上、处理上要一视同仁、平等对待,不搞内外有别,做到对己要严、秉公守法。要健全监督制约机制,接受群众的监督,按照“谁主管、谁负责”的原则,实行党风廉政建设问责制,从源头上堵住腐败漏洞。同时严格要求员工,遵纪守法,提高员工廉洁自律的主动性、自觉性。

(五)建立案件举报、堵截奖励机制。信用社员工都有责任和义务对违规违、违纪行为和案件线索向上级部门举报的权利。对违规违纪的现象、行为、指令有权拒绝执行。信用社的上级部门应尽快建立案件举报、堵截奖励制度,对举报属实的,要对举报人进行物质和精神奖励,并作为晋升、晋级的参考依据。对成功堵截案件的不但要进行奖励,而且要将堵截案件的做法加以推广,为更多的信用社提高防范案件能力奠定基础。

(六)加大案件防范宣传力度,提高全员的安全防范意识。宣传工作作为安全防范工作的重要环节,基层网点要针对安全防范的经常性和集体性的特点,结合不同的安全防护期特点,采取行之有效的方式,广泛深入地开展安全防范宣传教育活动,利用案例和经验教训,结合工作和网点实际探讨安全防范工作的开展,努力形成培训“一个安全员,带动全网点的点面效应”,县联社还可以组织创建安全文明网点等活动,增强上下员工的安全防范意识和防范能力。加大对安全防范的检查、监督力度,将存在重大安全隐患,多次督促都不予以整改的网点,坚决依法依制进行处罚,并通过内刊、文件进行通报,促使其他类似单位对安全隐患进行整改,同时也提高员工的安全防范意识。

(七)严格执行岗位轮换、强制休假制度。岗位轮换、强制休假制度是农村信用社防范案件发生的必要手段。对此,农村信用社不能以人员少、员工业务不熟等理由,将轮岗制度、休假制度置若罔闻、束之高约、流于形式。

(八)强化内外部稽核检查力度。一是将内外部稽核检查相结合,采取日常检查和不定期抽查的方式,特别是注重突击查,加大检查频率和力度,找出信用社在执行制度方面存在的薄弱环节、风险点,将信用社暴露出的问题与隐患消灭在萌芽状态。二是充分发挥内部系统监督机制。对业务经营、人事管理等活动中存在群众反映较为突出问题和易发案件重要岗位的管理,要注重加强、举报和稽核工作,强化纪检监察、内审的检查作用。明确案件移送的标准及责任,形成治理案件的合力。三是加强内部审计的力量,加大内审审计力度。开展领导干部离任审计、领导干部履行职责审计、基本建设管理、财务资产管理、大宗物品采购审计等,从中发现和查找商业贿赂的行为,正确判断和把握商业贿赂给党风廉政建设和反腐败工作带来的影响,尽可能使治理措施更加有效。四是农联社上级部门、监管部门要有重点的对农村信用社进行检查、稽核,特别是对易发案件的业务、岗位、人员进行重点关注和检查。

篇6

为进一步提高学生预防校园欺凌及暴力事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。组织全校师生进行防“校园欺凌”及暴力的知识讲座,效果显著。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,建立学校校园安全责任分解方案,建立学校“校园欺凌”及暴力事件应急处置预案,成立了领导小组,明确职责,严格按照方案预案进行工作,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的出门条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品体温正常的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时制止并报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育,强化学生自护意识。

篇7

各位领导: xx年我行安全保卫工作在上级行和支行党支部的正确领导下,认真贯彻年初全省分支行长会议关于安全保卫工作的意见,紧紧围绕支行中心工作,遵循“预防为主、综合治理,谁主管,谁负责”的指导原则,坚持从人防、物防、技防、整章建制、加强队伍建设等方面入手筑牢安全保卫工作的基础,通过制度约束和检查督促,强化了职工的安全防范意识,使安全管理落到了实处,保证了我行财产和职工、客户的安全,为我行各项工作的顺利开展营造了一个安全、稳定得经营环境。

一、组织机构和制度建设情况

一是建立健全组织机构。按照规定要求我行相继成立了支行安全保卫工作领导小组、社会治安综合治理工作领导小组、消防工作领导小组,并组建了应急小分队和义务消防队,指定了兼职防火管理员5人,并明确各部门的消防安全责任;二是建立健全安全保卫规章制度。制定了《支行消防安全管理制度》、《灭火作战计划及安全疏散方案》、《支行处置突发事件演练方案》、《机关门卫管理制度》等制度规定,进一步明确了各部门的安全管理职责。

二、规章制度的落实情况

〈一〉加强全员安全防范意识教育和技能培训,夯实人防基础。人是做好安全防范工作的第一要素,我行把重视和加强对员工的安全教育,全面提高防范意识,增强防范技能,作为安全防范工作的基础2 工作来抓。始终坚持“防范胜于治理”的原则,做到警钟长鸣。因为无论多么完善的制度、多么坚固的防护设施、多么先进的技防设备,都要靠人去遵守、去操作、去维护,只有把全员调动起来,夯实人防基础,制度、设施、设备才能发挥最大的效用。一直以来,我行经常组织全体职工学习“四方预案”,增强防范意识,提高防范能力,针对近年来银行案件日趋频繁的严峻局面,我行及时收集整理相关案例,认真组织学习上级行下发的各类文件、通报、通知、案例分析,并针对我行自身的防范工作查找隐患,完善防范措施,重点围绕防抢、防盗、防诈骗等内容,对全体职工进行预案教育和防范技能教育。 〈二〉、内部管理和操作规程执行情况 我们认真按照省分行《县级支行安全保卫工作考核标准》要求,对照各项安全保卫工作制度,加强日常性安全措施落实情况检查。一是加强安防器械的管理。对支行所有安全防卫器械进行清理检查,造册登记,对因时间过长而损坏的电警棒和灭火器进行更换,确保防盗、防劫、防火等防卫器戒齐全到位;二是落实支行机关安全值班制度。对门卫和带班、值班人员的工作职责进行了细化、量化规定,实行行领导带班制度,针对我行周边环境和社会治安形势,重点加强双休日和晚间值班制度,并公布值班电话,安排专职保卫人员实行二十四小时不间断值班制度。三是加强电视监控系统管理。对电视监控系统操作,实行专人管理,明确职责,对营业期间情况进行不间断录相,对重要部位进行二十四小时监控录相,非营业期间电视监控报警系统处于布防状态,对全行重点部位24小时监控,并保证监控录像图像清 3 晰和正常运转;四是加强营业期间安全检查。对营业期间安全管理进行经常性的监督检查,按照会计出纳制度的规定,对大额现金及时入库,非工作人员严禁进入营业室,在平时工作中,突出抓好“重点部位、重点岗位”和“早、中、晚”三个时段的安全检查;五是加强运钞过程中的安全防范,严格实行双人武装押运,押运人员必须穿戴防弹衣和头盔,并要求适时变更运钞路线,严禁办理与押运任务无关的事宜,同时加强枪支弹药的管理,对持枪押运人员经常性地开展思想政治教育工作,对枪支弹药经常擦拭保养,防止损坏和锈蚀;六是建立健全计算机安全管理规程,制定了《计算机安全管理制度》,对计算机安全运行工作进行监督、检查。七是加强保卫队伍建设,把政治素质高、责任心强、有一定业务组织能力的同志选配到保卫队伍中来,对保卫、押运人员进行定期考核和思想动态分析,并及时了解和解决队伍建设中存在的问题;九是积极和县公安局联系协调,使夜间巡逻路线延长至我行周边,有效防止了我行的安全隐患。

篇8

1石油化工企业建立安防视频监控系统的必要性

首先,石油、天然气作为主要的化石燃料资源,其本身性质便决定了其具有易燃性、易爆性以及毒性等特征,同时,石油化工企业在生产、运营过程中,不可避免地会受到诸多因素的影响,如环境因素、人为因素、社会因素等,再加上当今社会防恐形式日趋严峻,因此,石油化工企业十分有必要建立一套先进的、科学有效的安防视频监控系统,来对生产、运营过程中存在的安全隐患加强监控力度。其次,当今时代背景下,面对内外存在的诸多风险,石油化工企业必须提高自身的安全防范意识与安全防范能力,安全防范主要包括人防、物防以及技术防范三种手段,其中,人防、物防是安全防范的传统手段与基础。在当今科学技术迅速发展的背景下,一些技术防范手段的开发与应用,如震动电缆、视频监控等,在很大程度上延伸了人防、物防的防范功能,同时,技术防范也是对人防、物防的一种补充与加强。就现阶段的实际情况来看,我国多数石油化工企业在安全防范方面仍以人防、物防为主,虽然已经安装了一些视频监控设备,但并未给安全防控工作提供支持,只是用于对生产装置的实际运行情况进行监视。技术防范水平普遍偏低,不符合国家的要求,因此,石油化工企业迫切需要建立一套以安全防控为目标的同时具备防盗窃、防破环以及防侵入等功能的安防视频监控系统。

2安防视频监控系统的设计方案

2.1选择合适的视频监控点

建立安防视频监控系统的时候,第一步便是选择合适的视频监控点,也就是视频监控设备的安装位置。第一,防控。选择视频监控点的时候,应坚持将不安稳因素隔离在厂区外的原则。设置监控点的时候,应将门岗、厂区围墙当作重点位置,做到监控不留死角,对于由于围墙布置不规则等原因,而导致该视频监控点不能满足视频监控的要求的现象,可以应用震动电缆[2];第二,道路防控。道路防控是石油化工企业厂区安全防控工作中的一项重要组成部分,因此,应加强对道路防控的重视,在厂区内设置视频监控点的时候,应分道路进行设置,以便于及时找出厂区内存在的不安全因素,有效防控、拦截侵入的危险;第三,装卸车栈台、罐区的安全防控。装卸车设施、罐区等是石油化工企业安全管理工作中重点关注的内容,同时也是偷盗油品事件最容易出现的区域。偷盗油品的行为极易导致油品泄露事故的出现,从而严重威胁人们的生命财产安全,基于这样的原因,必须在装卸车栈台、罐区的重点部位及设置一些监控点;第四,供电设施、供水设施的安全防控。供电设施、供水设施等是石油化工企业正常运行的基础,一旦这些基础设施受到破坏,就会给企业的正常运行造成直接影响,基于这样的原因,必须在供电设施、供水设施周边设置一些监控点。

2.2建立视频监控网络系统

计算机技术与网络技术的发展,大大推动了视频监控的规模化、系统化发展,同时,通过利用网络技术,实现了现场响应指挥信号、视频信号传输。我国大多数石油化工企业,普遍有诸多占地较大的厂区,若是单独构建一套规模化的、全覆盖的视频监控网络系统,难度、投资巨大[3]。基于这样的原因,应充分依托现有的生产网络资源、办公网络资源来进行视频监控网络系统设计,简单升级原有硬件设施的同时,充分利用一些先进的网络技术,如虚拟网段等,构建一套可全面覆盖、经济实用的视频监控网络系统。

2.3构建安防视频监控中心

现代化监控中心,摆脱了集中显示现场视频信号的局限,需要具备面对侵入、越界等突发状况及时做出响应、报警的功能,并要能远程指挥突发状况的处理过程,从而形成监、控、处三位一体的联动机制。安防视频监控中心,主要由网络广播系统、电视幕墙、数据储存中心以及中心管理平台等设备组成,在电子信息技术迅速发展的今天,也可以在视频监控系统中合理应用大容量存储、电子地图等技术,使信号切换更便捷、显示更直观,使监控中心的溯源能力更强、信息储存量更大。

3结语

综上所述,就现阶段的实际情况来看,我国仍有相当一部分石油化工企业采取的安全防范措施是以人看、墙挡为主,防护措施的技术水平普遍较低,无法满足当今时代下安防工作的实际要求。面对这样的局面,石油化工企业必须提高自身的安全防范意识与安全防范能力,建立一套先进的、切实可行的防视频监控系统。

作者:岳瑞枫 单位:中国石油辽阳石油化纤公司仪表厂

参考文献:

[1]罗惠敏.安防系统视频监控及周界报警系统的构建[J].无锡职业技术学院学报,2015,(03):51-53.

篇9

20xx学校年度安全培训计划(一)一、指导思想:

根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,结合新的形势,强化安全教育,致力安全防范,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、具体安排:

每月一次组织全校教职员工开展安全教育

具体内容:

九月:学习中小学幼儿园安全管理办法

十月:学习中小学公共安全教育指导纲要

十一月:班级活动的安全保障与事故预防

十二月:切实做好中小学安全工作

一月:学校突发公共卫生事件的防控

二月:防止校园伤害加强青少年自我保护教育

三月:学校食物中毒的预防

四月:切实做好中小学公共卫生安全工作

五月:学习学校安全制度

六月:学校消防安全培训

20xx学校年度安全培训计划(二)一、培训对象:

校长、主管副职、安检员及学校教职工。培训采取集中授课和自主学习相结合的形式进行。

二、主要内容:

(一)国家有关安全的方针、政策,法律法规。主要有《安全生产法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《河北省学校安全工作暂行规定》、《河北省学校消防工作暂行规定》、《河北省校车交通安全管理规定》、《邯郸市学校安全管理工作条理》、《邯郸市学校食堂卫生管理办法》、、《邯郸市中小学安全工作责任追究规定》、《三项制度汇编》等法律法规。

(二) 重大事故防范、应急救援措施及调查处理办法。

( 三)典型事故案例分析。

( 四)与“十大安全”相关的安全防范技能培训。

三、时间安排:

全年培训不少于18学时。(日常工作期间每月至少1学时)。

20xx学校年度安全培训计划(三)一、指导思想:

以“科学发展观”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的指导方针,以创建“和谐校园”为载体,切实加强对中小学生安全法律法规的教育,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自救能力,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失。进一步推进和谐校园安全文化建设。

二、20XX年安全宣传教育活动主题:

加强安全知识教育,创建和谐文明校园。

三、活动时间:20XX年1月至12月

四、活动内容:

时间 内容 地点 负责部门

1月:签订学校社会综合管理责任书(到年级组),安全文明教育讲座。

2月:加强寒假和春节期间的校园安全和个人安全。

3月:围绕3月29日全国第十六个安全教育日,开展一系列的“安全周”活动,邀请中山街道派出所的李剑或交通支队交警来校作讲座。

4月:围绕松江区课堂教学展示活动在我校召开为契机,重点做好学校安全检查和安全防范工作。

5月:围绕学校读书节活动,加强学生安全防范意识和“安全在我心中”的教育活动。

6月:开展校园“安全月”活动,学校、社会、家庭、班级等,有机会邀请交警支队法制辅导员作法制安全讲座。

7、8月:学校德育、少先队组织加强学生的暑期安全教育活动;学校党政工组织教职工外出休养和考察工作中加强安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月: 制定好学校20XX学年度学校安全文明校园的工作计划,开好学校安全领导小组和工作小组工作会议,加强学校放学期间的值班和学生疏导工作。

10月:切实加强学校门卫制度和门卫安全检查制度的教育活动。

篇10

关键词:学生公寓 安全防范 体系

学生公寓安全工作是学校安全管理工作的重要方面,它影响学校的安全稳定,也关系到学生的成长成材。然而随着高校教育由精英型转变为大众性,学生人数越来越多, 生源质量逐渐下降,违纪违规现象时有发生, 学生公寓的安全状况令人担忧。加强学生公寓的安全工作已经成为学校维护学校安全工作的重点。

一、高校学生公寓安全防范工作面临的挑战。

1.财产失窃屡有发生但难以侦破。现在学生公寓中贵重的物品越来越多,笔记本电脑等价值高容易携带的财产大量进入学生公寓,由于部分学生安全意识淡薄,这些物品随手放置,并没有采取必要的放到措施,还有学生人离开寝室门未关,给犯罪分子有了可乘之机。在学生公寓中发生的价值高的财产失窃的现象,一般难以侦破,犯罪分子一般都是流动作案,随机性比较大。某高校2013年4月份发生了6台笔记本电脑失窃的情况,尽管学校已通过各种努力采集到犯罪嫌疑人的图像,并给公安机关,但时过一个月案子还在侦破过程中。学生公寓,因其发生案件的比率较高,涉及案值较大,并且侦破难度大成为安全防范的重要区域。

2.消防隐患不断出现。随着生活条件的不段提高,各类家用电器在学生公寓占有率不断提高,原先电路的设计不能满足现在的实际需求,在公寓中私拉乱接电线的情况不断出现,违规使用大功率电器等行为,有同学在违规使用“热得快”的时候,存在着人离开的情况,这样更是增加的引发火险的危险。虽然在公寓区都有消防设备,但有很大一部分同学不会使用,在发生火险时不知道如何自救。由于学生公寓人员比较密集,发生火险后果比较严重,因此消防安全防范工作任重道远。

3.网络安全问题频频发生。随着学分制改革,学生自主支配的时间比重增加,有的学生自控能力比较差,经常沉迷在各类网络游戏,有同学浏览境外的非法网站,并在这类网站中下载非法的资料,有的还在非法网站上传有关图片、音乐等视频资料,不之不觉中触犯了国家的法律法规。有同学总以为网络是安全的,但是通过网上购物等网站不正规的链接被不法人员套取密码,骗取钱财的也有发生。还有通过网络聊天等形式在网上宣传、煽动非法聚会的,也在高校中出现了,造成范围广、影响力大的现象。网络安全防范已经成为现在大学生管理的一个重要的方面,网络负面影响逐渐显现,影像着大学生的人生观、价值观、道德观。

4.学生的心理健康需要重视。大学生的心理发展处于成熟与非成熟之间,心智还不是很稳定,一旦碰到自己难以解决的问题或者挫折的时间,好冲动,产生自卑心里,不能正确的把握自己,很容易出现心里问题。大学生中独生子女的比率比较高,心里承受能力不高,对考试成绩不理想、评奖评优、入党的问题时容易冲动,引起同学之间的争斗。心理问题引发的公寓不稳定情况在时有发生,需要引起足够的重视。

二、构建学生公寓安全防范体系的意义

随着高校教学制度的改革,学分制实行,学习的自主性增强,使得由原先以班级为伴的模式逐渐转变为以公寓办伴的模式,在学生公寓的时间占据了学生大部分的时间,是学生学习、生活的重要场所。学生公寓的安全关系到学校和社会的稳定,构建学生公寓的安全体系就是更好的维护学校的安全,推进和谐校园的建设。

1.构建学生公寓安防体系是体现了以学生为本的工作理念

对于高校安全工作就是保障学生人身财产安全,构建学生公寓安全防范体系就是体现了这一要求。高校的安全情况随时变化,只有依靠坚固的安防体系,加强学生公寓安全保卫工作,才能更好的维护校园的安全稳定,保障学生的人身财产安全。

2.构建学生公寓安防体系是建设平安校园的基础

平安社会是人们生活的基本要求,平安校园又是平安社会的重要组成部分,高校学生公寓安防体系的构建正是按照平安社会的建设要求,更好的维护学生公寓的良好秩序,保障学生公寓安全稳定,是建设平安校园的基础。

3.构建学生公寓安防体系是维护校园安全稳定的有力保障

高校逐年扩招,由精英型教育转变为大众化的教育,学生公寓随着国际国内形式的变化,安全工作也出现了新问题新情况,构建学生公寓安防体系也是为了解决学生公寓的新问题新情况,维护校园安全稳定。

三、学生工作视域下高校学生公寓安全防范体系的建设

针对当前高校学生公寓安全的具体情况,从高校学生工作的角度,构建学生公寓以自我防范与人防、物防、技防想结合的安全防范体系,主要思路为:

1.加强安全教育,增强学生的安全防范意识

目前高校学生的安全防范意识薄弱,学生公寓安全防范的首要工作是提高学生的自我防范意识,高校要增加安全教育的内容、形式和途径。安全教育的内容是向学生普及安全知识,消防知识等让学生了解公寓发生的事情大部分是由于自己的疏忽造成的,增强同学的防范意识。安全教育的形式可以采取课堂教育、安全演练、校园安全资料校园行、知识竞赛等多种形式,通过不同的途径是使得学生牢固树立安全防范意识。安全教育的途径可以在新生报道期间、大学生心理活动周、寝室文化节、等集中开展教育,也可以通过属地的公安机关来校园讲课,讲解校园发生的案例,运用在公寓中发生的心里问题引发的突发事件等典型的事例直观的教育学生。通过消防演练等方式让学生掌握在公寓的各类消防器材,引导学生发生火险等险情是开展先期的自救。要发挥学生的自治组织的作用如自管会、自律部、自保会作用,定期的开展学生公寓安全大检查,对检查中存在的安全隐患要及时交学校职能部门落实整改,对公寓中违规使用大功率电器的行为要及时反馈院系,通过院系、公寓管理部门做好管理工作。

2.增强公寓管理人员的安全责任意识

公寓管理人员的安全责任在公寓安全工作中起着至关重要的作用。公寓管理人员从事着公寓一线管理工作,学校开展的各类安全活动,都需要他们落实,他们的安全责任意识是否过关,关系到学生公寓安全工作的正常开展。要开展公寓管理人员的培训教育,提高他们的安全防范意识、安全管理技能以及安全操作技能。在安全管理工作中要坚持“以人为本,为学生服务”的工作理念。完善公寓安全工作的研判机制,定期与学院沟通学生在公寓中存在的安全隐患,通过院系、自管会两条线采取有效的措施,消除安全隐患,切实做好发现问题解决问题。同时公寓管理人员要了解幢区学生的心里动向,对幢区学生有心里问题的要重点关注,给予帮助,对于诸如考试成绩不理想等能引起心理波动的情况要及时掌握,防止突发事件的发生。要在学生中建立安全信息员,掌握学生心理的动向,公寓管理人员要建立随时发生问题的反馈渠道,还要建立发生突发事件的应急方案。

3.加大经济投入,以技防保障校园的安全稳定

技防就是技防防范就是运用先进的科学技术手段和设备,对需要进行安全技术防范的场所和部位进行有效的控制、管理、防护所采取的一系列技术措施,是安全防范的一个重要组成部分。随着高校校园的进一步扩大和周边治安形式的复杂,依靠传统的校园巡逻人员的人防的弊端已经显现,时间上的盲点造成了巡逻时的死角,物防对于单一,不能从根本上解决实际问题,技防正好弥补了人防和物防的不足。有效的技防系统不仅节省了人力物力,还可以增强防控能力。在很大程度上可以缓解高校保卫工作的压力,使得他们能更好在整体规划高校校园的安全工作。某高校在学生公寓周边读安装了红外报警设备,在每幢学生公寓入口都安装了电视监控系统,并通过网络传输到保卫处值班室,这样通过技防技术,在结合人防、物防相结合,有效的维护的校园的安全稳定,保障了校园的长治久安。

4.建立心里评估机制,确保学生心理健康

进入大学校园后,大学生对各类的需求不断增加,而当现实与理想出现偏差后,很容易出现不平衡,而现在的大学生心里承受能力不强,这样容易出现心里问题,更有甚者会产生心里疾病。社会上读书无用论说法的抬头,使得大学生对读书与就业产生了迷茫,而学生公寓中引发了的安全方面的突发事件诸多时候都牵涉到学生的心理问题。某高校在新生报道期间,曾对新生做了心理问卷调查,其中有10%的新生存在的心理问题,但中间的大部分学生通过心理教育部门的梳理筛查,都是因为困惑、压力等问题,这个完全可以通过心理疏导来帮助他们解决心理问题。因此在高校中建立心理教育机构,通过心理疏导,研判心理机制,可以把诸多安全隐患扼杀在萌芽状态,保障了学生公寓的安全稳定。

参考文献:

[1] 彭塞丰、向华 高校辅导员学刊 2009(10)

[2]郭林松 构建新型大学学生公寓安全体系的若干思考高校后勤研究2010(5)

[3]林慧玲 汤禅 关于构建学生公寓四防一体化安全体系的思考 教育与职业 2012(12)