教育实践活动总结十篇

教育实践活动总结篇1

实习的目的与意义

我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规，并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程 在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。

因为我实习的地方是早教，孩子比较小，所以在他们进入园里后，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。

实习的收获及不足

通过这次实习，我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。 这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道，要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通，这也是非常重要的！

当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，在以后的工作中，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

教育实践活动总结篇2

一、领域切入，聚焦问题

经历了三年的基地活动，我们对每年加入的基地园老师的心理或多或少的了解：她们在初期似乎都对“科学”望而生畏，对科学领域活动组织存在畏难情绪，一方面认为自己的知识功底不足，另一方面认为目前的班额人数对于开展科学活动组织指导有难度等诸多此类的想法。那么建立这种学习型的基地教研组织，首要条件就是要聚焦问题、建立共同愿景，激发全体成员持续不断学习的内在动力，不断促进自己的成长和超越。

于是我们通过问题征集、参与式体验、专家讲座和书籍阅读等方式不断挖掘教师对于科学领域研究的共性困惑，问题中我们发现：“在日常活动中如何引导幼儿落实科学探究目标”是老师们出现频率最高的问题，然后依次为“大容量班额、观察提问、科学记录、生活化”等。之后我们通过深度分析，最终确立基地教研核心话题：即以科学项目研究为抓手，以科学兴趣-科学方法-科学思维的层级渐进为目标，通过专家讲座、问题讨论、网络观摩、个例剖析、组际交流等多种方式，让教师们聚焦问题、开展研究、形成方法、达成共识。

二、依托基地，注重实践

“观念必须是教师主体在与周遭环境相互作用中，通过主体的实践活动逐步树立和转变的”，对于科学领域的认识也是如此，而科学领域基地恰好为教师提供了思维碰撞、理念实践的场所。

本学期我们细化科学领域的年龄阶段目标，从小班的多种感官活动入手，努力尝试创设低结构高自主的游戏活动环境，让幼儿在游戏活动中自然而然获得多种感官体验，促进其观察能力发展，为后续开展中大班科学项目活动做好铺垫。通过网络个案剖析、视频活动交流，加强教师对教学活动的研究和反思，使教师能在自己和他人的实践中获取感悟，在实际的教育情景中去分析、观摩、反思，从而改变对“科学”狭义理解，领悟《指南》幼儿阶段科学领域培养的核心价值和幼儿典型表现的认识，树立幼儿终身发展奠基的长远目标，从而能够更加科学、客观的正视每个幼儿的不同表现，给予适时帮助指导。

三、组际交流，共同成长

教育实践活动总结篇3

住建局在县委党的群众路线教育实践活动的总体部署中，超前谋划、精心组织，学习讨论求实，查摆问题求真，整改落实求快，建章立制求准，紧扣中心工作和重点工作，坚持边学边查边改边建，活动扎实有序推进，做到“做实规定动作，做亮自选动作”。

教育实践活动的开展，使住建局党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，住建工作进一步推进。

“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”将一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

（一）转化成思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。每名党员干部要自觉做好群众路线成果的转化工作，使之成为提升工作能力水平的思想武器和制度保障，用作风建设的优良成果推动住建工作不断迈上新台阶。

（二）开展“回头看”，查漏补缺。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的地方进行补课，确保祛病除根；加强调查研究，发现和解决新问题；自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“”问题，以作风建设新成效，集聚起推动住建发展的正能量。

教育实践活动总结篇4

自活动开展以来，全办312名党员，共7个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。街道党工委在严格执行上级党委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，创新推出了“五零”工作法，即政策法规宣传“零距离”、社情民意掌握“零误差”、帮扶助困“零障碍”、化解矛盾纠纷“零投诉”、服务党员群众“零保留”，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。截至目前，整改工作任务已经基本完成，后续整改工作也已作出有序安排。

街道党工委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在市、区委的部署下迅速召开党工委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党工委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合精干力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神；各党支部分头制定活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。

街道机关全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。3月13日，街道党工委召开群众路线教育实践活动动员大会，使全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和省、市、区委的部署要求上来。会后，各社区党支部进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。在深入带头学方面。街道领导班子自觉做到带头记学习笔记、带头写心得体会、带头到联系点授课，在认真研读中央指定书目的基础上，组织街道党工委中心组学习会10余次，传达学习在兰考、强卫书记在新建、龚建华同志在东乡指导专题民主生活会的重要讲话精神和专题纪录片，学习中央和省委、市委、区委关于教育实践活动的一系列会议文件精神，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的部署要求上来。在集中交流学习方面，通过集中学、自主学或讨论学等方式，先后邀请区纪委、区党校有关同志到我办作群众路线教育专题讲座和集中辅导，组织党员干部围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”、“践行焦裕禄精神”等主题召开学习讨论交流会3场（次），街道领导班子撰写心得体会10余篇，进一步提升了对群众路线的认识。在对照反思学方面，街道党工委把学习焦裕禄、龚全珍精神纳入重要学习内容，组织广大党员干部观看《焦裕禄》、《四个昼夜》等影片，积极参加区委组织的知识竞赛，以焦裕禄、龚全珍精神为镜子，通过一轮一轮的学习，一次一次的反思，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定思想基础。三是听取意见“全方位”。街道党工委先后组织6场专题座谈会，发放1200余份征求意见函，10多次到社区联系点，通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到意见196条，为深入查摆打下扎实基础。

在区委第二督导组的指导下，街道党工委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题、即知即改的预期目标。一是“”问题务必找准。街道党工委召开两次专题会议，严格对照“”表现形式，查摆问题，聚焦“”，逐一找准问题根源，通过采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取意见。收集到“”及各类社情民意196条，通过整理分类后，其中反映“”问题共38条，民生问题42条，现已全部办结。二是谈心交心务必充分。街道党工委按照“四必谈”的要求，集中安排了10天时间进行谈心交心，力求把问题谈开谈实，把思想谈深谈通。一次谈不好的多次谈，还主动接受党员、干部和群众的约谈。通过推心置腹的谈心，交流了意见，沟通了思想，达成了共识，形成了相互批评意见，为开展批评和自我批评奠定了良好的思想基础。三是剖析材料务必深刻。为了召开民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明，个人的对照检查材料普遍修改6稿以上。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料，从政治纪律、问题等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。为开好组织生活会，各党支部班子和每位党员都严格对照《》的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，查摆自身存在的不足，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，并列出具体表现，据

统计，各党支部班子及成员查摆出来的问题数120余条。四是务实开好民主生活会。7月14日，街道党工委召开了领导班子专题民主生活会，在区委督导组的指导下，党工委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑，从维护班子团结的角度提出批评意见，达到了团结—批评—团结的效果。针对群众意见反馈和查摆发现的问题，街道党工委以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。针对群众提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按“社区党建、维护稳定、困难群体、民生诉求”进行了责任分解，逐条逐项制定整改落实措施，同时建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表、责任状，向群众公开作出承诺。二是开展专门整改。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题，街道党工委及时制定“两方案一计划”，整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大居民群众看到了教育实践活动实实在在的成效。

街道党工委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

总体来看，自开展群众路线教育实践活动以来，严格落实中央、省、市、区委的各项部署，同时又能密切联系实际，创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，既锤炼了干部队伍的思想作风，又推动了中心工作；既得到了上级部门的多次肯定，又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，对照检查联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。

强调：一定要认清“”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“”毫不动摇、持之以恒；要按照要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。

当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉；自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进中心工作。下一步，要重点围绕做好下半年党建、维稳、民生等各项工作，注重教育成果转化，把活动的“疗效”转化成为推动工作的动力。

要按照“三严三实”要求，持续不断的加强领导班子自身建设。坚定理想信念，增强政治敏锐性和鉴别力，保持政令畅通，进一步严格落实党内生活制度，坚持民主集中制原则。进一步结合此次教育实践活动，对班子自身的党内生活状况作一次全面评估，把经验总结出来，把问题梳理出来，把对策制定出来，增强班子党内生活的政治性、原则性，不断提高班子的凝聚力和战斗力。重点要把基层服务型党组织建设作为一个重要抓手，不断强化服务意识，着力解决好联系服务群众“最后一公里”。

教育实践活动总结篇5

（一）形式主义方面的表现

1、开会文件中存在照本宣科的现象。

2、领导班子个别成员走访社区和企业不深入。

3、在内部管理上，有时存在重规定、轻检查执行的情况。

4、学习的主动性、系统性和深度不够。

（二）方面的表现

5、联系群众不够全面，不深入，解决群众实际困难的主动性不够。

6、班子成员之间、班子与下属之间沟通不多。

7、遇到困难责任担当不足。

8、与群众距离不够亲近。

9、调查研究不够深入细致。

10、在抓干部队伍__方面，对干部压担子多，关心工作生活少。

（三）享乐主义方面的表现

11、连续几年街道考核一等奖后，满足于已经取得的成绩，缺少忧患意识，不求突破。

12、工作有求稳心态，怕冒风险，创新动力不足，有精神懈怠现象。

13、艰苦奋斗的思想有所淡化。

14、追求安逸，厉行节约、反对浪费的意识淡薄。

（四）奢靡之风方面的表现

15、办公室面积对照中央的规定，在第二批群众路线教育前仍然超标。

16、在公务招待中，有时还是有浪费现象。

17、随着生活水平的提高，原有的节俭办事、节约光荣、浪费可耻的意识淡薄了，对身边的大手大脚、铺张浪费的现象逐渐熟视无睹了。

18、有的领导自律意识还不强，有爱面子、讲排场的思想。

一是服务意识有待加强。服务群众大局意识还不够，落实工作存在畏难情绪，存在坐等群众上门现象。二是服务机制还需完善。领导在社区召开座谈多，让群众提意见建议，但并不解决实际问题，群众对无回应无反馈的座谈反感。三是服务方法有待提高。走访群众未讲究方式方法，有时将走访变成扰民。对社区部署任务多，业务指导不够。四是服务成效不够明显。埋头做具体事务性工作多，对面上的统筹和研究还不够，听取民众诉求不够，没有完全掌握各方面的利益诉求，贯彻上级政策抓落实不够，与群众面对面交流宣传政策，做解释工作不到位。

分析班子“”问题产生原因，班子成员一致认为：

长期以来，领导班子对群众路线的突出重要意义认识不到位，没能上升到巩固党的执政基础，关于事业兴衰成败的高度，作为大事，要事、重点来认真对待。工作中重视上级考核，而忽略了广大居民群众对我们党、对我们领导班子的“考试”。导致掌握党的群众路线理论不够系统，落实为人民群众服务的宗旨不够自觉主动。平时强调街道整体利益较多，但对于如何满足居民群众诉求，怎样真正实现好、维护好广大居民群众的根本利益，还缺乏明确目标和通盘筹划。

近几年，面对社会价值与文化带来的冲击，以及党员领导干部中实际存在的作风方面问题，街道党工委利用中心组学习、道德讲堂、中层干部和社区干部论坛等时机，多次就转变作风提出改进要求。但对照中央八项规定和这次教育实践活动的高标准，感到以往我们在加强作风__方面标准不高。满足于不出问题、不冒尖，而没把作风形象问题当作头等大事来抓；简单提要求多，抓整改少，从大面上、总体上摆现象多，针对领导班子和成员直接点痛处少，提一般原则性意见多，贯彻整风精神，拿起批评与自我批评武器，真正“红红脸、出出汗”少。

领导班子对党的理论学习停留在字面理解，既没有理解其产生背景，也没有理解透深刻内涵，学习的片面性直接导致不能准确把握和应用到工作中。例如：“两个务必”的理解上存在偏差，艰苦奋斗精神讲得少了，总认为我们早已超越了那个年代，这个时代还总讲艰苦奋斗未免过时了，也出现过有些费用使用上大手大脚，控制不严，浪费现象也比较严重，在接待工作中，讲档次、讲排场、逢年过节，互相宴请也是有的。总是强调大环境不好，是从众行为、随大流，总认为通过迎来送往能够加强关系联络，为街道考核评比等有帮助。时间久了，也就麻木不仁了，艰苦奋斗精神也就抛之脑后了。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我们由衷地感到群众路线尤如一股清新的风，一个个可喜的变化在基层出现：

成效一：正风肃纪从严监督，风清气正的氛围进一步浓厚。全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等制度，将公务接待、公车管理、办公用房等制度落到实处。今年以来公务接待费用仅为6500元，比去年同期下降90%。出台街道“正风肃纪”十项规定（特别对于请假程序、制度、原则作了明确规定），对财务报销规范性作了提醒，规定不附公务接待审批单或购物名称、数量、金额明细不清的发票一律不予报销。同时规范津补贴发放，逢年过节不乱发补贴，有价证券和实物。2月份就率先按照有关规定开展办公用房清理工作，领导干部由原先的每人一间调整为2-3人一间，清退面积达到160余平方米。强化对城管

公务用车费用支出、规范使用等的监督。认真落实领导干部报告个人重大事项制度和“三礼”上交登记制度，今年共上交礼金礼券9000元。严格执行学习参观考察、在职干部职工疗休养制度和出国(境)管理规定。至今没有出国境和疗休养。高密度开展正风肃纪监督检查活动，目前共开展明查暗访16次，发出书面督查通报6期，口头教育批评10人次，进行效能约谈4人次，回收书面说明1份，追究责任处罚1人，机关作风效能进一步提升。直面机关“中梗阻”举办中层干部论坛。以“严纪律、转作风、提效能”为主题，采取主题发言、现场提问和部门效能承诺等多种形式开展中层干部论坛。5大部门结合实际，共作出承诺26条，并在街道网站集体晒出效能承诺，公布投诉举报电话，接受党员群众监督。 成效二：惠及民生的“暖心工程”让群众得到实惠、赢得民心

党员干部学习的热情被重新焕发出来，学的理论多了，访的居民多了，干部在作风、树形象上有了进一步提高。街道开展“连心大走访”活动，依托“网格化”管理积极发挥党员优势，通过分片到人走访、结合工作走访、亮明身份走访、明确目的走访，认真收集意见和建议。帮助协调解决难题，有些问题现场解决问题，现场解决不了的带回来班子集体专题研究。真正做到了带着问题下去，带着成果回来。比如在走访中了解到，南杨社区西大街附近部分居民楼存在下水道需要疏通、有住户屋顶楼板断裂、租户有安全隐患等问题，街道城管办的干部第一时间请来专业人员来疏通管道、维修屋顶，直到把安全隐患全部去除。还有的社区居民反映楼道亮灯问题，街道及时向上反映，市、区推出了群众路线“十二项专项惠民行动”，把我们街道老旧住宅区基础改造、路灯改造这些列入了行动。通过群众路线教育实践活动积极回应群众诉求，让老百姓真正得到实惠。

成效三：党员志愿服务活动让党员干部走进群众心里

为了让老百姓认识到群众路线教育实践活动是一件惠及民生的好事，广大党员身先士卒，以志愿服务行动汇聚红色正能量。一是开展“邻帮邻”服务，社区志愿者就近结对高龄、空巢、残疾、困难老人,每天去敲敲门，有什么需求帮助，比如顺手帮忙买菜送饭、关心一下老人身体状况、陪同老人看病配药、上门免费理发、家电管道维修等等。二是开展“党员”服务，主要是为新居民办理服务。提出了“以新居民服务新居民、以新居民管理新居民”的工作思路，发挥新居民同乡之间知音、知情、知俗的优势，为初来乍到的新居民提供各类服务，发挥了稳定器的作用。通过这些实实在在的服务活动为居民群众破难题、解民忧，使党员干部真正走近群众，赢得群众信任。积极为残障人士、空巢老人等弱势群体提供代办证件、代购物、代缴费等服务。群众路线教育活动开展以来，已累计服务380多次。三是积极推进街道“大工委”制工作。街道在全区率先探索开展街道“大工委”制工作，截至目前，街道辖区60家驻区单位已完成11个大类73个公益项目的领办，并取得了初步的成效。一方面供需对接，加强了单位破解难题的有效性。项目领办和双向服务机制的建立，使街道、社区和驻区单位之间互相对接，形成了相对紧密的相互关系，进一步加强了破解难题的有效性；另一方面同驻共建，融洽了街道、驻区单位之间关系。驻区单位党组织、党员志愿者根据职能优势，认领公益服务项目。一系列服务项目领办活动的推出，使驻区单位党组织的角色从“参与者”变为“组织者”，单位之间互帮互助，积极性被调动起来了，加强了彼此间工作的融合度，呈现了街企共驻同建的和谐局面。四是开展“点亮微心愿

共筑中国梦”活动，积极协助做好在职党员纷纷到社区报到工作，面向生活困难党员群众、空巢老人、外来务工人员家庭、社区党员、热心群众、普通市民等群体征集了121个“微心愿”。面向街道辖区大工委的成员单位征集“民生实事微心愿”80个。进一步深化机关党员干部进社区工作，将认领“微心愿”和党员民生实事承诺工作结合起来，号召辖区的成员单位党员干部认领“爱心圆梦微心愿”，鼓励有能力、有条件的个人和成员单位党组织认领“民生实事微心愿”。目前，街道及辖区的党员干部已认领“爱心圆梦微心愿”100余个、“民生实事微心愿”60个。

成效四：转型升级步伐得到进一步加快

一是招商引资不断加大力度。截止目前，引进区外内资4.59亿元，完成年度目标任务__.7%，其中市外内资2.89亿元，完成任务数144.5%；合同利用外资1050万美元，实际到位425万美元，除实到外资外已经全部超额完成，共引进内资注册资金1000万元以上项目19个，其中注册资金1亿元以上项目一个，注册资金3000万元-1亿元大项目4个（含1个增资项目）；引进外资项目2个，其中注册资金1000万美元项目1个，且已实际到位400万美元，另有200万美元还在办理中，预计10月底完成。在外出招商方面，多次邀请江西、福建、南京、上海、杭州等地客商来__街道考察投资环境，建立起了良性合作关系。街道以小分队招商形式，45次带队外出赴上海、杭州、南京、无锡、江西等地招商，推介__街道投资环境，拜访目标客商，极大的提高了招商的实效性。二是有效投资不断加大进度。截止目前，完成固定资产投资12.55亿元，完成全年目标任务的80.4%，同比增9.9%。其中，工业生产性投资6072万元，完成全年任务的101.2%；三产投资完成11.94亿元，完成全年目标任务的79.6%，同比增长 10.3%。1-9月份，我街道新开工项目21个，当年竣工项目14个。“百项百亿”项目4个：1、鹿都国际广场项目：主体已结顶，勤俭路以南商铺已意向售出200多套。2、__宾馆五星级改造项目：目前在打围护桩，预计明年底竣工。3、都市广场项目：维护桩已经打好，目前在主体施工。4、旭彩百货改造项目：对旭辉广场裙楼25173平方米进行改造和室内装修，总投资2000万元，6月上旬已开业。三是__之春签约项目进展顺利。主体活动期间开工项目5个，开业投产项目7个。大会签约项目2个，其中外资项目1个，总投资1000万美元，__亚华科技有限公司已经完成注册，注册资本1000万美元，已到位400万美元。大会签约内资项目1个，总投资5000万元人民币，经协商增加至1亿元，目前已经完成工商注册。

开展群众路线教育实践活动，是一项长期任务和永恒的课题，不可能进行一次集中教育就能解决所有问题，必须坚持长期接受教育、保持群众本色，不断把教育实践活动引向深入。

不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点，而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来，把理论学习情况与年度考核评价结合起来。领导班子要成为学习的第一人，既要带头学习，又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况，使每个党员干部能够真正把学习作为第一位的需要，作为终

教育实践活动总结篇6

1月26日上午，团省委召开党的群众路线教育实践活动总结会。团省委书记、团省委党的群众路线教育实践活动领导小组组长杨军全面总结团省委开展党的群众路线教育实践活动情况，省委第三督导组组长、省直机关工委巡视员周建业出席会议并讲话。

杨军指出，开展党的群众路线教育实践活动以来，团省委按照中央、省委的安排部署，在省委活动办、省委第三督导组的指导下，认真做好党的群众路线教育实践活动各项工作，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，聚焦解决好、形式主义、享乐主义和奢靡之风“”问题。坚持“规定动作不走样，自选动作出特色”，结合共青团工作实际，将学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节有机结合，坚持广泛深入听取意见，坚持把杨善洲精神作为开展好教育实践活动的重要载体，坚持边学边查变改，坚持立行立改、建章立制，认真做好“回头看”和专项整治工作，达到了党员干部思想认识进一步深化，作风进一步转变，群众工作能力进一步提高，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立的工作目标，得到了党员干部和广大团员青年的认可。但也还存在极少数党员干部思想认识不到位，对教育实践活动成果的总结提炼不够全面，成果的转化还不够明显等问题。

杨军强调，在下步工作中，团省委要坚持走出机关，走进青年，倾听青年心声，检验各项制度的落实情况。一是要进一步做好教育实践活动的总结提高。要以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神为引领，引导全省各级团干部不断坚定理想信念，进一步做好经验总结，查缺补漏，立行立改，搞好分析评议和总结提高，坚决做到对群众反映强烈的突出问题不解决的不放过，对工作中的不正之风不纠正的不放过，努力使教育实践活动成为群众满意工程，积极挖掘选树一批教育实践活动中涌现出来的先进集体和个人，做好教育实践活动成果的宣传、巩固和提高工作；二是要切实做好对州市、县级团组织第二批教育实践活动的指导工作。要编印云南省团干部党的群众路线教育实践活动学习手册，抓好基层团干部的学习教育，与基层一同查找共青团工作中存在的突出问题，虚心听取团员青年的意见和建议。要加强对州（市）、县级团委班子成员的督导，指导好下级团组织召开好民主生活会，加强随机调研和督导力度，对各地整改a方案落实情况进行检查，统筹好各级团组织的制度建设工作；三是要注重教育实践活动成果的转化。要严格按照作风建设“踏石留印、抓铁有痕”的要求，坚持作风建设常抓不懈、常抓常新，善始善终、善做善成。要不断强化团干部队伍力戒浮躁、谦虚谨慎、真抓实干、防微杜渐、率先垂范的优良作风建设，让团员青年来监督，让青年群众不断看到实实在在的成效和变化，通过全省各级团干部作风的大转变，推动共青团工作的大发展。

省委第三督导组组长、省直机关工委巡视员周建业在讲话中指出，团省委开展党的群众路线教育实践活动坚持从实际出发，在“认真、结合、务实、创新”方面狠下功夫，做到学习教育扎实、查找问题聚焦、自我剖析深刻、开展批评认真、边查边改有成效，达到了预期效果，取得了阶段性的成果。希望在今后的今后的工作中，进一步认真总结经验，切实加强整改，确保教育实践活动收尾不收场，进一步建立完善长效机制，坚持常抓不懈，按照省委的要求扎实开展好第二批教育实践活动的相关工作。

省委第三督导组成员王幸民、邵莉萍、罗实、刘星煌及团省委机关全体干部职工近80人参加了会议。

教育实践活动总结篇7

学校一学一做教育实践活动总结范本：

为积极响应共青团xx省委十二次六界全委(扩大)会议关于“一学一做”的安排部署，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局，马克思主义学院团委组织各级团支部认真开展“一学一做”教育实践活动。

旗帜鲜明坚持党的领导，以学为先引领实践。我院充分发挥专业优势，将时政热点与理论学习相结合，将信念教育与专业认知相统一。通过“时政讲评”、“支部团日”、“分组汇报”等形式，在加深同学们理论认知的同时，也不断坚定同学们做合格共青团员的理想信念。学院以学生社团“青年马克思主义研究会”为平台，充分发挥社团在高校团学组织育人环节中的功能，引领青年积极开展开展主题讨论。以学生社团灵活的活动、组织方式，充分调动青年团员们自主学习、自我提升的积极性。

践行党的路线方针政策，发挥青年模范作用。青年是一个国家的未来与希望，学院充分发挥实践育人的作用，利用学雷锋活动月的契机，组织开展 “文明校园清扫”、“敬老院献爱心”、“图书馆整理日”等活动，青年团员在实践中自觉践行社会主核心价值观，做一名合格的共青团员。同时，学院依托“马克思主义学院大学生骨干训练营暨大学生骨干培训计划”，充分发挥优秀共青团员的带头作用，以点带面，不断持续推进青年团员理论学习与理想信念的坚定。

不忘初心跟党走，一学一做抓落实。在今后的工作中，我院将更加推进持续性、连贯性的学习，抓好“一学一做”教育实践活动各项任务的落实。

公司一学一做教育实践活动总结范本：

为贯彻落实团中央、团省委关于“学讲话，做合格共青团员”教育实践安排部署，窑街煤电集团公司团委按照文件会议专门部署、线上线下强化学习、选树先进彰显引领、主题活动突出效果的思路和步骤，有序推进“学讲话，做合格共青团员”教育实践。

一、提高认识细化安排部署

集团公司团委在制订印发《关于开展“学讲话，做合格共青团员”教育实践的通知》(x司团字〔2017〕x号)基础上，组织召开“学讲话，做合格共青团员”教育实践专题部署会议，结合《关于新形势下推进从严治团的规定》、《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》、《关于进一步做好“1+100”团干部直接联系青年工作的通知》等文件精神，对集团公司“学讲话，做合格共青团员”教育实践进行细化安排部署，要求各单位团组织深刻认识教育实践的重要意义，把“学讲话，做合格共青团员”作为2017年共青团工作的根基和主线，通过新媒体领学、个人自学、三会一课、素质拓展等形式“学”透，通过先进领航、服务中心、系列活动、组织整顿等方式“做”好，全面推进改革攻坚、从严治团的各项工作。

二、线上线下实化学习效果

按照集团公司团委对“学讲话，做合格共青团员”的全面部署，结合企业面临的客观形势和严峻挑战，各单位团组织通过“三会一课”和新媒体平台，积极营造浓厚的学习宣传氛围，组织全体团员、团干部认真学习党的十八届五中、六中全会精神、系列重要讲话精神和团章团规，按“基础在学、关键在做，学做结合、凸显效果”的推进思路，积极开展“不忘初心跟党走，‘学讲话，做合格共青团员’争先锋”主题教育活动，引导、激励团员青年学做结合发挥作用、立足岗位建功立业，争做社会主义核心价值观的真诚信仰者、坚定践行者和广泛传播者。至今，集团公司团委、各单位团组织微信公众平台、微信群已全部建立并投入使用，要求四月底前基层团支部微信群全部建立;各单位团组织已召开专题学习会24场次，领学新媒体信息26条。

三、先进领航强化思想引领

集团公司团委以“我为团旗添光彩、青春奋斗最美丽”为主题，以第二届“青年五四奖章”、“最美青工”和“两红两优”评选推介为抓手，充分利用传统媒介和新媒体双管齐下，对优秀青年先进事迹大肆宣传，鼓励引导广大团员青年爱岗敬业、励志提升、创新奉献，争做企业发展进步的推动者、深化改革的先行者、文明新风的引领者，在企业改革发展的生动实践中展示青春才华。集团公司团委于3月28—31日组织第二届“青年五四奖章”、“最美青工”网络投票，至31日9：00关注人数已达x人，“青年五四奖章”参与投票人数达x人，“最美青工”参与投票人数达x人，社会影响力持续扩大，凝聚了窑煤青春正能量，彰显了窑煤青年新作为。

四、学做结合深化实践效果

教育实践活动总结篇8

“回头看”工作小结范文精选

党的群众路线教育实践活动开展以来，在县委活动领导小组和第九督导组的正确领导下，我局以贯彻落实中央、省、市、县改进工作作风、密切联系群众各项规定措施为切入点，以坚决反对“四风”为重点，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，教育引导领导干部、党员民警树立群众观点，弘扬优良警风，解决突出问题，保持清廉本色，高标准起步、高起点部署、高站位推进，第一阶段教育实践活动取得了实实在在的效果。

一、 坚持党委统揽，扎实开展党的群众路线教育实践活动。

一是党委高度重视。

2月21日上午，县委召开动员会后，我局先后召开3次党委会专题研究党的群众路线教育实践活动，传达学习上级会议精神，研究谋划贯彻落实方案。及时成立以局党委书记、局长陈德奎为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定下发了活动方案和第一阶段活动行事历，明确了指导思想、目标要求和方法步骤。

二是领导率先垂范。

在“三进三联”活动开展和征求意见过程中，局党委书记、局长陈德奎率先垂范，轻车简从深入基层联系点坟台镇镇西行政村开展走访调研，征求人民群众对公安工作的意见建议，并认真收集整理反馈；在理论学习过程中，局党委班子成员总是先学一步、深学一层，然后在每周一上午集中学习和下午党委理论中心组集中学习时带领广大党员民警抓好理论学习。

三是深入思想发动。

县委召开动员会后，我局第一时间组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对教育实践活动进行了安排部署，并利用网络电视媒体、宣传横幅、一楼大厅电子大屏幕等进行宣传，营造良好的外部氛围。局属各党支部也召开动员部署会，成立组织机构，细化责任分工，形成了党委统抓统管、领导带头落实、全警广泛参与的浓厚氛围。并通过局机关民警集中学习、党委理论中心组集体学习、各支部自行组织学习、召开学习心得交流会、民警撰写心得体会等方式，认真学习规定的“5+8”学习内容，为开展好党的群众路线教育实践活动夯实思想基础。

二、坚持教育引导，把握实质，内化于心提素质。

一是丰富教育内容。

学习教育期间，我局在做好学习“5+8”内容规定动作的同时，创新自选动作，通过学习《党章》，重温入党、入警誓词，加强对广大党员民警的党性教育，通过学习《公安机关人民警察条令》、《公安部关于执法办案场所管理“四个一律”》、《公安部“七个一律”》、《阜阳市公安机关执法办案“五条铁规”》等执法纪律，加强对广大党员民警的纪律教育，使其能够在今后的工作中更好地践行党的群众路线。

二是拓展教育形式。

期间，先后组织学习了“三严三实”、兰考县调研等系列讲话精神、焦裕禄精神、沈浩精神、王家坝精神等，并组织观看电教片《焦裕禄》和警示教育片《四风之害》，引导广大党员民警自觉继承和发扬革命优良传统，筑牢拒腐防变、反对“四风”的思想防线；清明节组织民警代表到万寿山烈士陵园开展以“缅怀英烈寄哀思，重温誓词振警心”为主题的祭扫活动，缅怀革命先烈的光辉业绩，激励公安民警立足本岗位建功立业；邀请县宣讲团成员、两办副主任、信访局局长蒋琼为全局民警作党的群众路线理论宣讲报告会，深入浅出地为大家讲解什么是群众路线、如何践行党的群众路线。

三是创新教育载体。

活动启动后，在公安局域网内开通了包括活动要闻、通知通报、工作动态、学习园地、经验交流、媒体聚焦、上级文件、工作简报、信息报送、心得体会等为内容的活动专栏，为全局开展教育实践活动提供了一个学习交流的平台和强有力的技术支撑。举办全局党的群众路线教育实践活动知识竞赛、组织全体党员民警进行党的群众路线教育实践活动考试等活动，通过现场问答和理论考试的形式检验各单位学习教育成效，督促广大党员民警加强理论学习。积极撰写心得体会，把学习内容内化于心，增强践行党的群众路线的自觉性，期间，局党委班子、广大党员民警共撰写心得体会500余篇，巩固了学习成果。

三、坚持拓宽渠道，开门纳谏，访察民意接地气。

一是积极走访、问计于政。

深入开展“三进三联”、征求老干部意见建议等活动，坚持开门纳谏，广泛倾听群众和普通民警对局党委和党委班子成员之间的意见建议，并认真整理归纳，交局党委认真研究整改。

二是敞开大门、问计于民。

通过组织召开征求意见座谈会、新闻单位恳谈会、窗口服务对象座谈会、执法监督员座谈会等形式与群众面对面沟通、实打实交流。结合“四面镜、八查改”专项行动，对群众反映强烈的侵害群众利益执法突出问题进行排查梳理，制定方案和整改措施予以认真落实。认真贯彻落实县委“以化解信访积案开局亮相深入开展党的群众路线教育实践活动”文件精神，坚持领导包案，带头示范，共化解设法涉诉信访积案13件，全部完成化解任务。并严格落实“一案双查”，查找公安机关在案件办理过程中的瑕疵和过错，以问题为导向，找准症结，着力解决公安队伍中存在的“四风”问题，进一步增强群众观念，问计于民，切实维护好广大人民群众的根本利益。

三是广开言路、问计于警。

局党委成员深入基层接地气摸实情，面对面帮扶指导，解决实际问题。通过召开座谈会、见面谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式收集基层民警意见建议，进行梳理汇总，提请党委研究解决。

四、坚持深入查摆，开展批评，对照检查找问题。

一是广泛开展谈心谈话活动。

局主要领导与班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、部门负责人与民警之间进行一对一的谈心，活动开展以来,共组织谈心交流活动3次，征求意见建议10余条。

二是深入开展查摆剖析。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，党委班子成员和广大党员民警针对自身存在的“四风”问题和不足，亲自撰写对照检查材料，并进行深刻剖析整改。

三是做好批评与自我批评。

局党委和各支部召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，重点查找在“四风”方面存在的问题，认真开展批评与自我批评，剖析问题根源，研究整改措施。

五、坚持立改立行，建章立制，狠抓落实求实效。

一是改进工作作风。

定期对全局执行中央“八项规定”、公安部“三项纪律”、“五条禁令”、《公安部关于执法办案场所管理“四个一律”》、《公安部“七个一律”》、《阜阳市公安机关执法办案“五条铁规”》等情况进行督察，及时发现问题及时整改。

二是完善长效机制。

教育实践活动总结篇9

县司法局领导班子和党员干部在活动三个环节中扎实开展了六项重点工作，紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，确保规定动作做到位，自选动作显特色，努力使教育实践活动按照要求抓紧抓实、抓出成效。

一是以“三结合”方式抓好理论学习。局领导处处率先垂范，带头搞好学习，重点抓党员领导干部的学习，以三个结合的学习方式，提升理论水平，即：坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合，对党的十报告、《》、《论党的群众工作—重要论述摘编》、在党的十八届一中全会上和十八届中央政治局第一次集中学习时的重要讲话、中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委、市委、县委的有关规定，《厉行节约，反对浪费重要论述摘编》、《论群众路线重要论述摘编》等重要文件、重要讲话和重要论述进行认真深入、全面系统地学习。同时，专门邀请专家学者作专题辅导报告2次。发放了活动学习笔记本，要求每位机关干部做好学习笔记，写好心得体会和调研文章。

二是组织全体机关党员干部到文家市秋收起义旧址和故居参观学习，重温入党宣誓，加强了理想信念教育。

三是为了学有标杆、行有示范，组织开展了“远学焦裕禄，近学龚全珍”活动，观看经典影片、龚全珍先进事迹报告会和话剧《老阿姨》，组织学习《龚全珍日记选》，撰写心得体会，让每个党员的心灵得到重新洗涤，激发了反““，转作风的思想自觉性和内生动力。

坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。一是制定了深入基层、深入群众、深入行业的征求意见表，广泛征求班子及班子成员在“”方面的意见建议，向各单位和服务企业共发放征求意见表112份，收回征求意见表112份，收回率100%。二是结合“四下基层”要求领导深入基层调研，征求意见建议。“四下基层”即：党员班子集中进村入户调研，听取群众意见建议；深入到联系挂点企业调研，听取企业心声；深入到“入户结亲”对象家中访贫问苦，收集群众意见建议；党支部成员分别到联系点调研、座谈，积极征求各方意见。开展教育实践活动以来，班子成员下基层共30人次。三是召开座谈会，面对面地征求意见建议，共召开座谈7场次，其中分别组织机关和退休老同志到县司法局统一座谈3场次。四是在局办公楼设立意见箱，供党员群众全天侯随时提出意见建议，意见箱每周一开，及时检查收集各种情况。

我局围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定、对学习教育、听取意见环节工作开展“回头看”，对征集到的22条意见，分别召开班子会议和全体干职工会议，逐条对照检查，认真找出“”问题的具体表现和典型事例。对查找出的问题，局党政一把手主动认账，其他班子成员逐一检查，照镜子、正衣冠，对号入座，逐条落实，联系思想、工作实际，深刻剖析问题实质和产生根源，明确努力方向。

6月中旬开展的谈心谈话活动，坚持自我批评在先，针对“”方面反馈的意见，认真主动的谈出自己工作中存在的问题开展自我批评，同时，真诚指出被谈人在工作中存在的问题，诚恳的接受被谈人的批评意见。6名领导班子成员共计谈话26人次。大家本着有则改之，无则加勉的态度，推心置腹的交谈，诚心诚意地开展批评。通过谈心谈话，领导班子成员坚持把话讲在当面、把问题摆在桌面、把矛盾化解在前面，架起沟通的桥梁，增进了友谊，增强了团结，消除了误会，进一步密切了党群、干群关系。

认真撰写对照检查材料，是开好民主生活会的基础和前提。7月初开始，我局局长刘自根同志亲自主持领导班子对照检查材料的起草工作，针对查摆出来的问题，勇于对号入座，逐一研究分析，逐一对照检查，班子先后进行了两次的集中讨论。班子成员在撰写个人对照检查材料时，能够严格按照要求，对照征集到的意见和局反馈的个人意见，查摆“”问题在自己平时工作中具体的表现，联系思想实际，分析根因，找准整改的措施和方向。材料审查、修改、提交各个环节，严把质量关。有的班子成员数易其稿，次次都有新的收获，真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。在督导组的悉心指导下，班子及个人的对照检查材料均进行了8次以上的修改完善，并报送县委第六督导组审核通过。

为了召开好队领导班子专题民主生活会，局班子精心制定方案，做了精心准备。7月20日，班子召开专题学习会，对专题民主生活作了具体布置，会上认真学习了在河

北省委专题民主生活会上的讲话和有关开好民主生活会的文件，班子成员之间进行了沟通，以确保开出高质量的民主生活会。7月29日，我局召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，班子6名成员全部到会，会上，班子成员对照检查，自我批评，能够真正把自己摆进去，勇于对号承担，分析原因真切，整改措施具体到位。开展批评出于真心的帮助的目的，不谈阿谀奉承的空话，不谈工作成绩，只讲“”方面存在的问题和具体表现，真诚相待。提出批评意见时，谈问题不怕揭丑，不遮掩。班子均能虚心诚恳的接受批评意见，保证今后工作中改正。班子通过对照检查和批评与自我批评，真正达到了团结—批评—团结的目的，达到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果。开出了多年未有的高质量的民主生活会。支部组织生活会召开前，本着实事求是的态度，每位党员都写出书面的条文式的对照检查材料，字数不限，但要讲真话、讲实话。支部书记严格把关。组织生活会上，每位党员开展批评，不谈成绩、不谈虚的，直截了当，开门见山，真正达到“红红脸”的目的。每位党员都能深层次挖掘自身存在的问题和原因，并提出了整改措施和目标。全体党员敢于揭短亮丑，敢于动真碰硬。确实收到了党的群众路线教育活动的真实效果。

切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，司法局领导班子进行了认真细致地研究，主要领导全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了“一计划两方案”。整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括5大类20项具体措施，涵盖了领导班子在“”方面存在的主要问题，以及司法行政改革发展方面反映强烈的问题。我局认真履行“第一责任人”责任，以“钉钉子”的精神抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到各股室。县司法局还召开“整改落实工作推进会”，将整改落实工作进行细化和推进、公示，并与2014年工作安排紧密结合促进整改措施落实到位。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。

针对重点、全局性和迫切问题，县司法局按照上级要求，在制定全面整改方案基础上，按照“准”、“狠”、“韧”的标准，提出“工作作风机关效能突出问题”和“文山会海”专项整治方案。方案共制定了8个方面共18项专项整治措施纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中，并建立了检查评估标准和监督问责的机制。

为了巩固教育实践活动的成果，县司法局对现行的规章制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止；对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。经认真梳理，拟废止制度2项，修订完善制度8项，新建制度8项。通过抓好整改落实，县司法局逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

县司法局的教育实践活动始终注重与司法行政改革和我县的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了五个注重的特点：

我局从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，层层抓落实。局领导班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。

局领导建立了联系点制度，畅通与挂点村、挂点企业的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。把“四下基层”作为一项重要内容，延伸至一项长效机制来抓来落实，局班子以集体下基层调研的方式，深入一线，到服务对象家中了解情况、征求意见，对能解决的问题，按照集体研究、现场办公要求，确实为基层为群众解困难、办实事。

结合全县“五入结亲”和“当爱心志愿者，做群众贴心人”活动，以 “五心五为”为载体，力求从细微之处入手，用党员干部的行动取信于民，入百姓门、问百姓事、解百姓忧、帮百姓富，用真心换真情，践行群众路线。“五心五为”即：“热心”接待，为群众抚平情绪找准问题症结；“耐心”宣传，为群众宣传法律法规和政策方针；“贴心”服务，为群众提供高效优质法律服务；“恒心”调解，为群众尽最大努力化解矛盾解决合理诉求；“诚心”下访，为群众理清发展思路增收致富。

我局自开展群众路线教育活动以来，组织党员集中学习15次，收集社情民意28条，已整改18条，开展法制宣传21场次，办理法律援助案例43例，走访慰问老党员、困难户和社情联系户18户，走访村级学校、企业8家。发放公开信560余份，亲民联系卡160张，送去慰问品和慰问金折合人民壹万多元。

教育实践活动的最终目的是为了围绕中心服务大局，维护社会稳定和谐，为我县经济社会发展提供有力的法律服务和法律保障，促进我县经济社会稳定有序发展。县司法局把开展好教育实践活动与司法行政改革发展工作紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进我局转变工作作风的强大动力，转化为推动我县经济社会发展目标的强大动力。

今年司法公证紧密结合群众路线活动，全程参与我县廉租房和公租房的摇号分配工作的现场公证，积极主动参与我县的土地出让挂牌、房屋交易、婚姻纠纷、拆迁安置等领域的公证工作，宣传相关法律法规，积极提出合理化建议，积极化解矛盾纠纷，努力为我县经济社会发展提供优质高效的公证法律服务。

县司法局充分整合职能资源，积极发挥律师和法律服务工作者职业优势，大力推进政府法律顾问制度建设，通过与各级政府和政府各部门签订法律顾问合同，律师和法律服务工作者积极参与涉法、为政府决策提供法律咨询和法律意见、参与调处社会矛盾以及政府参与

行政复议应诉，为推进全县依法行政、维护政府权威发挥了积极作用。目前，全县律师和法律服务工作者担任政府法律顾问共25家，其中乡镇实现了全覆盖，政府法律顾问提供法律咨询意见196次，提出法律建议37次，参与草拟、审查合同为88件，参与处置重大矛盾纠纷化解5件，行政诉讼和行政复议案件6起。

我局坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，我局充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大干部职工的积极响应，共征集到合理化建议24条，评选出了优秀建议和合理化建议，紧密围绕整治工作作风提升工作效能起到了积极地推动作用。

在教育实践活动中，我局主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会和组织生活会奠定了良好基础。此外，职工群众还积极参与了领导班子民主测评、专题民主生活会、专题组织生活会和满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

根据教育实践活动实际，局领导班子全程督导教育实践活动，了解掌握活动进展，指导开展各项活动、参与重要会议，审查对照检查材料和整改方案，及时发现倾向性问题并提出意见，确保了各职能部门教育实践活动健康有序进行。

在教育实践活动中，我局充分利用江西政法网、萍乡政法网、萍乡法治网、政府门户网、萍乡日报和县委活动办简报等媒体营造良好氛围，确保正确的舆论导向。司法局院内开辟了学习公示专栏，及时传达上级精神，深入报道活动动态，开展学习体会交流，第一时间反映活动的进展和成效。截至10月上旬，我局共编发活动动态信息35条，其中被网站、报刊和活动办简报采用8篇，编发《司法简报》3期，在院内张贴活动动态、心得体会50余篇。

为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，我局在各个环节结束后均认真对三个环节的工作进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的“”问题、职务消费、效能提升等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对领导班子对照检查材料进行了进一步修改完善。

在教育实践活动中，我局注重围绕解决“”问题开展专项整治，专项整治对准了“”顽疾，认真贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,严控费用增长，回应关切，改善民生，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。

通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，局领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。

通过开展系统的学习教育，领导班子及成员静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、领导点”，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧，推动了各项工作的开展。

此次教育实践活动聚焦于作风建设，通过活动，对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。领导班子和党员干部在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，领导班子和党员干部的作风有了明显改善，领导班子和广大职工之间、各股室和基层司法所之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为我县司法行政工作谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了，党群干群关系得到进一步增强。

在教育实践活动中，领导干部走基层、摸实情，了解诉求，及时解决职工关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施为民解忧，造福百姓，努力让广大职工群众看到群众路线教育实践活动的实效。

通过深入查找，局领导班子方面存在的主要问题聚焦在：工作力度落实不够；应对措施研究不透；深入一线、服务基层的意识不强；敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足；有守成思想、进取精神不足；工作中存在讲究排场、铺张浪费的现象等等。问题找准后，我局有针对性的制定了整改方案和专项整治方案，分解了项目表、明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为我局凝聚职工群众智慧力量、推动司法行政改革发展的动力，转化为促进领导干部转变作风、树立司法干警良好形象的动力。

我局的教育实践活动在组织实施过程中重实际、求实效，统筹兼顾、合理安排，做到了两不误、两促进。今年我局牢牢把握司法行政工作特点，紧密结合群众教育路线活动，积极投身深化改革的生动实践：创新改革社区矫正工作制度，加强普法工作阵地建设和普法形式创新，投入建设社区矫正和远程会见平台，打造边界调解工作新机制，完善机关干部考核工作制度等，以改革创新精神全面加强司法行政工作，全面提升机关作风管理，切实做到群众路线活动与司法行政改革创新工作两不误、两促进。

在教育实践活动中，我局紧紧围绕为民务实清廉的要求，抓住整改落实和建章立制两个关键，标本兼治、突出重点，加快完善干部作风建设和我局改革发展的各项体制机制，固化教育实践活动的成果。通过教育实践活动，在立整立改和专项治理方面已经取得了初步成效：一是进一步强化履行职能观念，转变管理视角和工作作风；二是各股室集中梳理制定了6项业务流程，并逐步公示到政府信息公开公示栏中，使职能管理工作更加标准化、科学化；三是出台了《__县普法工作年度目标考核制度》、《上 栗县公证处首问责任制度》、《__县社区矫正工作首问责任制度》、《法律援助经费监督管理制度》、《__县法律援助重大案件讨论制度》等一批规章制度，加强了干部管理和促进了作风转变；四是解决职工群众关注的热点难点问题，顺利推进了法律援助中心建设工程，制作安装了“__县司法局、__县公证处”的指示牌，方便了办事群众。

历时半年的群众路线教育实践活动，我们深切感到，中央做出的在全党开展教育实践活动的决策是非常及时、完全正确的。对于我县司法局来说，通过深入开展活动，切实加深了我们对党的群众路线的认识和体会，更加深切的认识到推动我们转变作风、改进工作，解决改革发展中存在的突出矛盾和问题，关键要把握以下几点：

总的来看，我局教育实践活动取得了阶段性成效，但对照中央和省市县委要求和群众期盼，仍然存在不足。比如，有的专项整治成效还不够明显，对深层次问题还不敢动真碰硬；一些制度规范还需更接“地气”，制度执行力度还有待于加强等等。教育实践活动有期限，作风建设无尽期，收尾绝不等于收场。站在新

起点，下一步，我们将深入贯彻落实中央、省委强卫书记、市委刘书记和县委严书记的重要讲话精神，坚决把中央和省市委从严治党要求部署贯彻好、落实好，真正让作风建设紧起来、严起来，不断推进作风建设常态化长效化，不断汇聚起推动司法行政改革发展的强大正能量。1、保持反“”高压态势，不断改进作风。继续加大对“”整治力度，形成反“”、改作风的倒逼机制。严肃党内政治生活，完善和落实党内政治生活的各项规定，用好批评和自我批评的武器，强化制度建设，增强制度执行力，做到用制度管权管事管人。强化作风建设各项制度落实情况的监督检查，对违反制度的，坚决查处、追究责任，不以问题小而姑息，不以违者众而放任，防止“破窗效应”，切实维护制度的严肃性、权威性。

认真贯彻落实《关于从严管理干部，强化干部队伍建设的若干规定》，把作风要求贯穿到党员干部教育培养、选拔任用、考核评价、监督管理等全过程。进一步加强干部党性教育和道德教育，引导党员干部坚定理想信念。

教育实践活动总结篇10

党的群众路线教育实践活动开展以来，联络二组认真学习贯彻中央、省委精神，认真落实领导小组办公室安排部署，切实履行工作职责，发挥桥梁纽带作用，密切联系所联络的13个督导组，有效指导102家省直单位，始终高标准严要求开展联络工作，推动教育实践活动顺利开展。现将联络二组工作总结如下：

一、认真履行职责，确保联络工作顺畅高效

1、 上传下达，当好活动“联络员”。传达上级精神要求，反映下级意见建议，是联络组的重要职责。我们提出“工作落实不过夜、任务时限不逾期、落实质量不打折”的工作要求，确保联络及时、沟通顺畅。在工作中，没有出现误时、误事的情况，确保了上级部署及时落实、基层意见建议及时反馈。活动开展以来，共下发通知1700余次（人），发放文件（通知、简报、学习材料等）共计7600余份，统计进度情况17次，汇总报告工作数据11700余个，总结汇报工作13次，反馈意见建议120余次，提出工作建议意见350余条（次）。

2、 加强指导，当好活动“指导员”。强化对督导组、省直单位统筹部署、业务指导是联络组的主要职责。在工作中，我们对全盘工作进行总体谋划，提出明确要求，对具体工作突出重点，抓住关键环节。对于查摆问题、开展批评、整改落实等重点工作进行跟踪指导，随时掌握进度，了解情况，发现问题，研究对策，提出明确具体的要求和建议，让督导组、省直单位开展工作心中有数，有的放矢。如在第三环节中，我们针对省直单位实际情况，研究提出“一二三一一一”工作方法，对整改落实工作提出具体明确的要求，将重点工作具体化、条目化，对于推动实际工作起到了较好作用。

3、 沟通衔接，当好活动“协调员”。我们认为，联络不仅是上下传达，也是综合协调。在工作中，我们注重加强与综合组、宣传组、兄弟联络组、13个督导组、102家省直单位的横向纵向沟通联系，重点做好协调服务工作。对综合组，我们协助解决问题39个（次），反馈工作意见17次，提出工作建议91条；对宣传组，我们共计3次推荐接受新闻媒体采访宣传的督导组、省直单位共计63家，推荐简报信息870余份；对督导组，我们共计协调解决问题290余个；对省直单位，共计协调各类问题140余次（个）。如，去年7月上旬，国土资源厅请示将市（州）、县（市、区）国土资源局纳入第二批活动范围，我们经向领导小组请示后，同意该厅意见。随后，我们参照此办法，协调解决了省国家安全厅、省驻京办等单位活动归属和活动规模问题。

4、 强化督查，当好活动“监督员”。教育实践活动各项工作不打折、不缩水、不走样落到实处离不开有效监督。在工作中，我们坚持“三个不松懈”，确保工作效果。一是严格把关不松懈。对每一个环节、每一项具体工作都严格标准，不因时间紧急、任务繁重而降低工作要求。对于谈话提醒材料、查摆问题、撰写对照检查材料、民主生活会、专项整改等重点工作做到要求不符合、条件不满足坚决不批准通过。二是跟踪督办不松懈。对督导组、省直单位开展活动情况随时跟进，全程监督开展活动的时间节点、主要程序、关键环节等是否符合要求，三个环节中从未间断。去年12月中旬，我们利用4天时间对省直单位开展活动情况进行了专项抽查。三是务求实效不松懈。把取得实效作为评判工作的重要标准，工作中敢于当“包公”，对于工作浮在面上、程序上走过场、落实不到位等情况坚决要求返工补火。在查摆问题过程中，我们共计召开2次专题会议，3次以书面形式要求督导组深入省直单位督导把关；在审核对照检查材料过程中，我们共计要求27家省直单位41份材料重新补充完善，共计提出修改意见600余条；在把关民主生活会过程中，我们要求102家省直单位全面进行“回头看”，查漏补缺，及时“补火”，对13家单位提出具体建议。

5、 掌握情况，当好活动“情报员”。及时掌握活动进展情况，发现问题，提出建议，不仅是联络组本职工作，也是领导小组关注的重点内容。工作中，我们主动加强与各督导组、省直单位之间的联系沟通，及时掌握活动进展的第一手资料，并对开展活动的质量、进度、存在不足等进行分析研究，提出对策建议，供领导小组办公室决策参考。我们建立定时报告工作制度，每个环节向领导小组办公室汇报一次工作完成情况；建立周报机制，要求13个督导组每周报告一次工作进行情况。活动期间，我们先后9次向领导小组办公室报告工作，提出建议，其中5次得到楼阳生、杨汉军等部领导批示肯定。

6、 推荐典型，当好活动“宣传员”。我们注重宣传推介工作，及时总结各督导组、省直单位好的经验做法，发现先进典型，并主动向综合组、宣传组重点推介。在两次全省教育实践活动大会上，推荐3个督导组、4家省直单位作了交流发言。在领导小组办公室编发的65期简报中，第七督导组“突出重点，开展分类指导”的做法得到专题推介， 102家省直单位中先后推介经验做法192家（次），其中32家得到了单独推介。

二、把握重点环节，保证各项工作顺利推进

1、多措并举，确保查摆问题准确深入。我们坚持把找准、找实问题作为第二环节工作的基础。去年9月上旬至10月上旬，集中力量抓好查摆问题工作。通过把群众提、自己找、上级点、互相帮等方式抓扎实，确保了查摆问题的质量。一是通过群众提、自己找的方式“广泛查找”。 要求各单位领导班子和领导干部认真对照中央、省委提出的“五个不放过”和不走过场“十条标志”，广泛征求群众意见，深入进行自我查找。通过深入查找，各单位找出的问题普遍在30条以上，许多单位查找的问题达到100多条。二是通过上级点的方式“重点查找”。去年8月份，我们请省纪委、省委巡视组、省审计厅及我部干部监督处提供了他们掌握的省直单位领导班子和领导干部有关情况，结合我们在班子考察和干部考察中了解掌握的情况，形成了对各单位谈话提醒材料。去年9月初，我们集中4天时间，与13个督导组分别召开碰头会，对102家省直单位逐一进行分析，研究确定了“上级点”的问题。三是通过互相帮的方式“深入查找”。针对一开始查找个人问题比较少，相互间批评意见不多的情况，我们要求各督导组利用国庆前后的时间，到各单位与班子成员再进行一次深入谈话，重点听自我批评和相互批评的意见。通过谈话又新收集了一大批具体实在的意见。

2、三审把关，确保对照检查客观真实。写好对照检查材料是开好民主生活会的重要保证。去年10月中旬至11月初，我们按照督导组、联络组、部领导“三审制”的程序，对对照检查材料进行三审把关。在审阅过程中，我们明确提出“三看五要”的要求，对每一份对照检查材料都做到严格把关。在总体要求上坚持“三看”：一是看查摆问题是否聚焦“四风”。二是看剖析原因是否触及灵魂。三是看整改措施是否具体实在。在具体内容上把握 “五要”：一是遵守政治纪律部分要检查政治立场、执行中央、省委决策部署的坚定性、贯彻民主集中制的情况。二是贯彻中央八项规定部分要说明住房、办公用房、配车、配备秘书、职务消费等专项检查情况。三是查摆问题要按照“有则改之，无则加勉”的精神，全面列出群众提、自己找、上级点、互相帮的问题。四是剖析原因要谈“活思想”，并深挖思想根源。五是提出整改措施要对应问题和原因，要有操作性。审阅过程中，共对27家单位41份材料提出了重新修改的意见，部分材料先后修改3次以上。总体看，最终审阅批准的材料，均符合规定要求，具有较高质量。

3、紧扣四个环节，切实提高民主生活会质量。开好民主生活会是教育实践活动的重点内容。我们紧扣四个环节，对单位会前筹备工作提出明确要求，切实提高会议质量。一是精心组织会前学习。各单位在会前组织一次集中学习，时间不得少于一天。二是深入谈心交心。会前，各单位安排专门时间开展谈心交心，特别是对拟开展批评的问题充分沟通和交换意见，有话将在当面，不搞突然袭击，力求把矛盾和问题解决在会议前，确保会议高质有序进行。三是做好会前综合分析评估。各督导组会同单位主要领导同志对民主生活会准备情况进行综合评估，坚持时间服务质量，把握五个“不开”原则，做到条件不成熟的不得开会。四是准备好组长会上点评讲话材料。各督导组根据单位的实际情况，提前准备好组长的点评讲话，主要内容包括对单位民主生活会的基本评价、存在问题、整改建议等。经过严格把关，省直单位民主生活会达到了良好效果，很多督导组和省直单位反映，这次民主生活会与以往比最大的不同就是批评与自我批评真正开展起来了，参与和亲身体验这种这种严格的党内组织生活，深受教育。

4、加强督促检查，提高整改落实的实效性。为督促指导省直单位将整改建制工作抓具体、抓扎实，我们结合实际情况对省直单位教育实践活动整改项目实行台账管理，明确整改项目，明确整改期限，并按时进行考核评估。一是组织省直单位填报整改项目呈报表，建立整改项目台账。要求一个项目一份表，明确项目名称、整改目标、具体措施、工作流程、责任主体和完成时限。呈报表作为整改方案的附件，督导组留存一套，上报联络二组审核备案一套，督导组和联络二组分别建立台账，作为督促各单位抓整改的重要依据。二是组织单位填报销号表，进行考评销号。在教育实践活动的集中性工作基本结束时，组织各单位每个项目填报一份销号表，督导组对各项目整改完成情况进行评估，提出是否准予销号的意见，报联络二组备案。项目销号的情况，作为评价各单位活动成效及是否按期结束的重要依据。去年12月底，省直102家单位都按时报送了专项整治项目表，经我们汇总备案，共计整改项目1737个。目前，整改销号工作正在进行中。

三、注重成果转化，加强省直单位班子建设

1、梳理建立台账，为干部工作打基础。我们结合开展教育实践活动，对省直单位领导班子和领导干部存在的问题、对照检查情况、制定的整改措施等进行全面梳理，建立了比较完整的台账。台账资料归入干部三处领导班子和领导干部管理台账中，作为班子运行状况分析研判和领导干部日常管理的参考依据。

2、对存在突出问题的班子和干部及时进行谈话提醒。对于工作中发现和掌握的领导班子和班子成员存在的苗头性、倾向性问题，由部领导及时进行谈话提醒，把开展活动与加强领导班子建设紧密结合起来。活动开展以来，分管部领导和干部三处先后约谈了10多位省直单位领导干部。

3、将活动掌握的情况合理运用到干部调整配备中。干部三处根据教育实践活动中掌握的情况，对部分班子存在的结构不优问题，部分领导干部在同一单位、同一岗位工作时间过长问题等进行综合分析，适时提出班子调整和干部交流建议，目前已在有序操作。