合作种植合同书十篇

合作种植合同书篇1

第二条本办法适用于本省行政区域内农业植物检疫和森林植物检疫工作。

进出口植物检疫不适用本办法。

第三条省农业、林业行政主管部门主管全省的农业植物检疫和森林植物检疫工作，设区的市、县农业、林业主管部门分别主管本级行政区域内的农业植物检疫和森林植物检疫工作。

县级以上的农业、林业主管部门所属的植物检疫机构具体负责农业植物和森林植物的检疫工作。

交通、铁路、邮电、民航、口岸等部门应当配合植物检疫机构做好植物检疫工作。

第四条农业主管部门的农业植物检疫机构检疫范围：包括粮、棉、油、麻、桑、茶、菜、烟、果（干果除外）、花卉（野生珍贵花卉除外）、药材、牧草、绿肥、食用菌、热带作物等植物；植物的各部分，包括种子、块根、块茎、球茎、鳞茎、接穗、砧木、试管苗、细胞繁殖材料；

来源于上述植物、未加工或者虽经加工但仍有可能传播疫情的植物产品。

第五条林业主管部门的森林植物检疫机构检疫范围：包括林木种子、苗木和其他繁殖材料；乔木、灌木、竹类、野生珍贵花卉和其他森林植物；木材、竹材、盆景、干果和其他林产品。

第六条农业、森林植物检疫机构实施检疫，应当依据国务院农业和林业主管部门统一制定的农业植物、森林植物检疫对象及应施检疫的产品名单，以及省农业、林业行政主管部门制定并公布的补充名单。

农业、森林植物检疫机构在规定的检疫范围内实施检疫，但应当相互配合、相互支持，履行植物检疫职责。

第七条植物检疫人员在执行农业植物检疫和森林植物检疫任务时可以行使下列职权：

（一）进入车站、机场、港口、仓库和植物及其产品的生产、经营、存放等场所，依照规定实施现场检验或者复检，查验植物检疫证书和进行疫情监测调查；

（二）监督有关单位或者个人进行消毒、除害处理、隔离试种和采取封锁、消灭等措施；

（三）查阅、摘录或者复制与检疫工作有关的资料，收集与检疫工作有关的证据；

（四）法律、法规和规章规定的其他职权。

第八条植物检疫人员在执行植物检疫任务时，应当穿着检疫制服、佩带检疫标志，并依法出示江苏省人民政府统一制发的执法证件。

第九条各级农业、森林植物检疫机构应当配备一定数量的专职植物检疫人员，并逐步建立相应的检疫实验室和检验室等设施。

专职检疫员应当具备相当资格，并经培训考试合格，由省农业、林业主管部门批准，报国务院农业、林业行政主管部门备案后，发给全国统一的专职检疫员证书。

设区的市、县植物检疫机构，可以在科研院校、农技推广、种苗繁育及国有农场、林场等单位聘请兼职检疫员。兼职检疫员应当具备相应资格，并经培训考试合格，由设区的市农业、林业主管部门批准，报省农业、林业主管部门备案后，发给全省统一的兼职检疫员证书。

第十条各级农业、森林植物检疫机构对植物检疫对象每隔3至5年调查一次，对重点对象每年调查一次，并按规定编制疫情资料逐级上报。

植物检疫机构应当向有关生产单位及时通报疫情、疫区等有关资料。

第十一条疫区和保护区的划定、改变或者撤销，按照《植物检疫条例》的规定办理。

划定疫区和保护区的，各级农业、森林植物检疫机构，应当采取相应的封锁、消灭和保护措施，防止植物检疫对象的传播、滋生和蔓延。

第十二条进行疫情调查所需经费由县级以上地方人民政府的农业和林业主管部门安排，疫情防治及采取消灭措施所需经费由省人民政府和当地人民政府给予财政补贴。

第十三条在发生疫情地区，农业、森林植物检疫机构可以派人参加道路联合检查站、木材检查站，开展检疫工作。

发生重大疫情时，所在地人民政府应当组织有关部门成立临时防治机构，经省人民政府批准，可设立临时植物检疫检查站，开展植物检疫工作。

第十四条调运植物、植物产品有下列情形之一的，必须实施检疫：

（一）列入国家和省的应施检疫的植物、植物产品名单的，运出发生疫情的县级行政区域的；

（二）种子、苗木和其他繁殖材料，运出县级行政区域的；

（三）可能受检疫对象污染的包装和铺垫材料、运输工具、场地、仓库等。

第十五条调运本办法第十四条规定必须经过检疫的植物和植物产品的，按以下规定办理：

（一）从省外调入的，必须事先征得省农业、森林植物检疫机构或受其委托的市、县植物检疫机构同意，领取检疫要求书，经调出省的农业、森林植物检疫机构实施检疫发给植物检疫证书后，方可调入；

（二）调往省外的，必须事先征得调入方的省农业、森林植物检疫机构或受其委托的市、县植物检疫机构同意，领取检疫要求书，由所在地的农业、森林植物检疫机构实施检疫，发给植物检疫证书后，方可调出；

（三）在本省县以上地区间调运的，调入方必须先征得所在地农业、森林植物检疫机构同意，领取检疫要求书，经调出方所在地植物检疫机构检疫合格，发给植物检疫证书后，方可调运。

第十六条调运过程中发现有植物检疫对象的，托运人必须按照所在地农业、森林植物检疫机构的要求在指定的地点进行除害处理，合格后发给植物检疫证书；无法处理或处理后仍不合格的，应当停止调运。

对调入的应施检疫植物、植物产品和种子、苗木及其他繁殖材料，所在地的农业、森林植物检疫机构应当查验检疫证书；对来自发生疫情地区的，可以进行复检。复检中发现问题的，由双方植物检疫机构按照国家有关规定处理。

第十七条农业、森林植物检疫证书由省农业、森林植物检疫机构按照国家统一制定的样式印发，分为正本和副本，由农业、森林植物检疫机构签发。

禁止翻印、转让、买卖、涂改和伪造植物检疫证书，亦不得以其他证明代替。

第十八条交通、铁路、邮电、民航等部门以及其他从事运输的单位和个人，承运和收寄本办法第十四条规定应施检疫的植物和植物产品的，必须凭有效的植物检疫证书办理。

第十九条各级农业、森林植物检疫机构，应当对本行政区域内的原种场、良种场、苗圃、林场、母树林基地及其他繁育基地的植物和植物产品实施产地检疫，检疫合格的，发给产地检疫合格证书。

第二十条种子、苗木和其他繁殖材料的繁育单位和个人必须在无植物检疫对象地区建立繁育基地。繁育基地的选址，应当征求所在地植物检疫机构的意见。

种子、苗木和其他繁殖材料，必须经过植物检疫机构检疫，取得产地检疫合格证书后方可用于试验、示范和推广。

已经实施产地检疫并领取产地检疫合格证书的种子、苗木和其他繁殖材料，调运时凭产地检疫合格证书换发植物检疫证书，不再收取植物检疫费。

第二十一条植物检疫机构应当采取措施，方便生产单位和个人报检，并及时进行植物检疫，办理有关手续。

第二十二条植物检疫机构实施检疫按照国家有关规定收取植物检疫费。

植物检疫费只能用于植物检疫事业，不得挪作他用。

第二十三条从境外引进（包括接受、交换）种子、苗木和其他繁殖材料的单位和个人，应当取得所在地植物检疫机构出具的具备隔离条件的证明，并在对外签订贸易合同、协议30日前向省农业、森林植物检疫机构提出申请，办理境外引种检疫审批手续。

第二十四条从境外引进种子、苗木和其他繁殖材料，必须符合下列检疫要求：

（一）引进单位和个人必须在对外贸易合同或者协议中订明中国法定的检疫要求，并订明输出国家或者地区政府检疫机关出具检疫证书，证明符合中国的检疫要求。

（二）引进单位和个人在申请引种前，应当安排好试种计划。引进后，必须在指定的地点集中进行隔离试种，隔离试种的时间，一年生作物不得少于一个生育期，多年生作物不得少于两年。

（三）隔离试种期内，所在地植物检疫机构应当进行疫情监测，证明确实不带检疫对象的，方可分散种植；有植物检疫对象或者其他危险性病、虫、杂草的，应当按植物检疫机构的要求进行除害处理，费用由引进单位和个人负责。

第二十五条从境外进口的植物和植物产品再次调运出省的，存放时间在1个月以内的，可以凭原检疫单证发给《植物检疫证书》；存放时间超过1个月或者虽未超过1个月但存放地疫情比较严重、有可能被污染的，应当由所在地的植物检疫机构实施检疫。

第二十六条植物检疫机构应当加强对境外引种的试种期疫情监测工作，实施监测按照国家规定收取疫情监测费。

第二十七条违反《植物检疫条例》和本办法规定有下列行为之一的，由农业和森林植物检疫机构责令其纠正，有违法所得的，没收违法所得，并可按下列办法给予处罚：

（一）在报检过程中弄虚作假，谎报受检植物、植物产品种类、品种和数量的，对当事人可以处以1000元以下罚款；

（二）未按规定领取检疫证书或者擅自开拆检讫的植物、植物产品的，对当事人处以4000元以下罚款；

（三）违反《植物检疫条例》第七条、第八条第一款、第十条规定，擅自调运植物、植物产品的，对当事人处以1000元以上10000元以下的罚款；

（四）伪造、涂改、买卖、转让植物检疫单证、印章、标志、封识的，对当事人可以处以6000元以下罚款；

（五）违反《植物检疫条例》第八条第三款规定，不按植物检疫机构的要求处理被污染的包装材料、运载工具、场地、仓库的，对当事人处以10000元以下罚款；

（六）违反《植物检疫条例》第十二条第二款规定，未经批准从境外引进种子、苗木和其他繁殖材料或者未按规定隔离试种的，对当事人处以8000元以下罚款；

（七）引起疫情扩散的，对当事人处以30000元以下罚款。

有前款列举的行为而造成损失的，可以由植物检疫机构责令其赔偿；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

第二十八条处罚时应当使用财政部门统一印制的罚没收据。罚没款收入上缴国库。

第二十九条当事人对植物检疫机构作出的行政处罚决定不服的，可以依法申请复议或者提讼。

合作种植合同书篇2

关键词：植物检疫;制度;方法

在经受国际金融危机冲击的大背景下,农业和农村经济遭受到诸多困难和压力。在这种新的形势下,植物检疫工作面临着新的机遇和挑战,也提出更严更高的要求。根据我国《植物检疫条例》和《种子法》的有关规定,结合植物检疫工作的体会,笔者认为要做好新形势下植物检疫工作应从以下6个方面入手,才能保障植物检疫工作的顺利开展。

1建立严格的植物检疫待检产品登记制度,做好与检疫有关农产品的市场调查

为保证植物检疫工作的顺利开展,植物检疫机构应采用普查和抽查相结合的方法,对辖区内的种子、苗木及其他应检农产品的生产经营单位开展全面调查,主要调查其产品的生产经营规模、经营时间、检疫对象、检疫情况等,逐户进行登记,实行一户一档,确保掌握检疫管理工作的第一手材料。通过广播、电视、印发宣传材料等多种形式,深入田间地头各经营店扩大教育面,使之家喻户晓。对符合条件的重新核发《植物检疫证》,以提高种子生产者和经营者的法律意识,从根本上减少人为生产和运销带来疫情的植物及植物产品[1]。

2实施申报检疫证明编号制度,让公众参与检疫监督,保护消费者利益

检疫证明编号包括产地检疫合格证编号,植物检疫证书编号和国外引进种子苗木审批单编号。

近年来,河南省农业厅先后制定下发了许多植物检疫的有关规定,为实行编号制度提供了重要依据。对本辖区内从事农作物种苗生产经营的单位和个人,县级植物检疫机构应要求其按时申报检疫证明编号,检疫证明编号必须标注在销售的包装物上,以表明该包装物内种苗已实施检疫。

凡建立种苗生产基地的单位和个人,在建立基地前首先向县级植物机构提出申请,填写《种子生产基地植物检疫申请表》。县级植物机构接到申请后,结合作物疫情历史资料及实地考察,证明该基地确无检疫性病虫后颁发《种子生产基地植物检疫证明》。种苗生产基地播种的种子必须是检疫合格的良种,生产季节应申请产地检疫,经检疫合格后颁发《产地检疫合格证》,种子凭《产地检疫合格证》收藏。

对于从外地调入的包装物上无植物检疫标志的种子应在查验《植物检疫证书》的基础上严格复检,补给检疫证明编号,对于不适宜包装的无性繁殖器官果树花卉苗木及其他不易包装的种子要根据《产地检疫合格证》及《植物检疫证书》收藏或调运[2]。

3建立执法汇报检查制度,维护市场检疫秩序

植检机构要充分发挥独立的执法职能,对检疫职权内的大案要案,在处理时决不能手软,要敢于坚持原则,敢于碰硬抗压,要不定期组织检查,每年至少安排1～3次大检查。先由各户自查,然后再进行抽查,抽查采用面谈、询问、仓库检查和账目检查等形式进行,检查内容包括检疫证书包装上的种子检疫编号、标签是否齐全、疫情携带情况等,对于拒查、不汇报和屡教不改的经营户必须依法惩处,以维护市场检疫秩序[3]。

4加强检疫员培训,提高检疫检测手段

植物检疫人员的知识更新和技术培训是搞好植物检疫工作的根本保证。要及时组织新老检疫人员学习植物检疫法规、规章和检疫新技术,熟练准确地掌握植物检疫执法的程序及其技术规范,提高检疫执法水平。因此,必须坚持定期培训学习制度,建设一支高素质的植物检疫队伍。另外,为满足迅速发展的国内植物工作检疫的需要、实现植物检疫工作与国际接轨的需要,上级部门和业务主管部门应加大检疫设备购置资金的投入力度,从根本上提高检疫检测水平,更好地服务于农业生产[4]。

5适应新形势,加快植物检疫信息化建设

大市场,大流通,要求有大检疫。因此,开通全国联网的植物检疫办公系统迫在眉睫。使每批种子从生产、加工、调运、销售都处在检疫部门的监管之下,要求种子每个最小包装上都贴有检疫部门核发的检疫标识。检疫标识采用现代商品条码技术,每批货物的所有条码信息连同对应的检疫证书上网公布。同时还应开通检疫信息查询,如输入每个包装上检疫标识条码,可以查到该批货物相关的原始信息,包括产地、产地检疫证证明标号、品种名称、检疫证书编号及相关内容。同样输入植物检疫证书编号也可以查到该批货物所有条码信息。充分发挥信息部门信息资源共享的优势,上下协调,部门联动,齐抓共管,开创种子检疫工作新局面。

6参考文献

[1] 秦玉金,刘学儒,丁涛,等.植物检疫执法现状及对策[J].现代农业科技,2010(2):204-205.

[2] 吴勇贤.关于基层植物检疫工作的思考[J].现代农业科技,2009(21):150,152.

合作种植合同书篇3

关键词：高校图书馆；室内植物；植物选择

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）24-0241-02

一、引言

随着教育事业和图书馆建设的飞速发展，高校图书馆作为“校园的心脏”，是资源互通的核心，承担着高校信息中心的重要作用。一个高标准的高校图书馆能为广大师生开展教学、科研和学习提供有力保障，对营造优良的学风、教风和校风会产生积极影响。近年来，各大高校都开始重视图书馆的建设，纷纷新建更具现代化和综合性的图书馆，其中绝大部分都是集图书借阅、电子阅览、学术报告、多功能厅、行政办公等为一体，功能完备的标志性建筑，并且在很大程度上反映了学校自身的文化氛围和人文内涵。但是新建图书馆或多或少都会不同程度地释放出有害气体，对本身的阅读环境和人员的身心健康有一定的影响。因此，在其空间构成上，通过采用绿色植物来进行合理的室内绿化，不但可以衬托图书馆的知性底蕴，同时也改善了教师与学生的学习、研究和休息的场所，有助于提高学习和工作效率，营造健康、舒适的学习环境。

二、高校图书馆特点

与地方公共图书馆相比，高校图书馆依托于高校，是高校校园文化建设的一部分。所以，图书馆的发展很大程度上受校园建设影响，更应具有高校自身的特点。

1.对象上，针对性强。高校图书馆主要服务于老师与学生，学生除了自身的专业，有强烈的知识需求；而教师则需要汲取大量的、前沿的参考文献和专业著作来充实教学和科研的进一步深入。

2.功能上，综合性好。高校图书馆是高校的信息中心，是学生学习的“第二课堂”，是教师自我提升的“基地”，因此，集图书借阅、电子阅览、学术报告、多功能厅、行政办公等为一体的综合性很有必要。

3.文化上，特色性高。不同类型院校专业特色不同，体现出的文化氛围也是不同的。因此在室内的环境布置上，可以充分展示学校的学科特色。

三、高校图书馆植物品种选择

首先，在高校图书馆中，选择的室内绿色植物需满足以下相关条件：（1）性喜温暖且耐潮湿，图书馆的室内环境能完全满足其生长需要。（2）常绿植物，放于图书馆内四季皆有绿色气息，营造出生机盎然、朝气蓬勃的氛围。（3）生命力强，对温度湿度的要求条件低，减少养护周期，方便管理。（4）抗病虫害力强、无重大病变。若病虫害多，无专业技术人员，则提高了养护成本。（5）形态美观多样，易于人为修剪布局，这样既可以丰富空间层次，又柔化了建筑的硬质环境。（6）有一定净化作用，无毒无害，这样才能使图书馆阅览环境保持清新。（7）常见品种，利于购买；价格适中，经济实惠。

依据上述条件，可供选择的植物品种依然很多，结合自身经验和图书馆所存在的问题，笔者认为选取如下植物品种可完成对高校图书馆室内的基本性植物设计和景观布局工作。

1.绿萝。绿萝作为“高效空气净化器”能同时净化空气中的苯、三氯乙烯和甲醛，是常见的室内植物。因其有气根，忌强光，耐潮湿，因此生命力极强。由于其栽培形式多样，水培盆栽都可成活，垂悬直立亦可成型。因此，在室内景观的布局设计中可以有多样化的设计效果。比如在借阅图书的服务台、行政办公室的工作台、学生阅读室的课桌上都可放置小体量的水培绿萝，其净化了所在区域，本身又简洁干净，只要水分充足，保持时间就比较长久。盆栽的绿萝，既可选小体量的水培绿萝选摆放于办公桌和服务台，又可选取体量稍大，密植多枝的吊挂于高台处。使其垂枝下落，既柔化了室内陈设刚硬的线条，又丰富了视觉效果。而直立式的绿萝，则主要是大体量的盆栽，只能放于地面，如在服务大厅，借阅室的出入口、会议室、报告厅或者立柱旁边等，这样丰富了空旷区域的视觉效果，在一定程度上也起到了引导的作用。

2.芦荟、仙人球和豆瓣绿。芦荟具有“空气净化专家”的美誉，在4小时光照条件下，一盆芦荟可消除1平方米空气中90%的甲醛，还能杀灭空气中的有害微生物，并能吸附灰尘，对净化居室环境有很大作用，而且适时地在房间增加一些芦荟，会帮助其他受伤植物恢复活性[1]。仙人球作为多年生肉质多浆草本植物，有吸收电磁辐射的作用，也是天然的空气清新器，晚上也能释放氧气，还具有吸附尘土，净化空气的作用。而且两者都有众多的栽植品种，可以很好的丰富阅读环境。豆瓣绿则是叶片圆润，光泽明亮，也被称之为“电脑宝贝”，能有效地缓解视觉疲劳，对甲醛、二甲苯、二手烟有一定的净化作用。而且也非常容易适应水中环境，适合水培。三者都属于小型盆栽，应用和水培绿萝相似，可放置于桌面。

3.常春藤和吊兰。常春藤是目前吸收甲醛最有效的室内植物，每平方米的常春藤的叶片可以吸收甲醛1.48毫克，同时，24小时光照条件下还可吸收室内90%的苯。根据推测，10m2的房间，只需要放上2～3盆常春藤就可以起到净化空气的作用[1]。吊兰也是一种良好的室内空气净化的花卉，它有极强的吸收有毒气体的功能，模拟实验结果表明，吊兰对去除净化甲醛初始浓度为0.20～1.10mg/m3的室内空气，洁净空气量为1.95～2.22m3/h，去除率为92%～96%[2]，而且也能分解苯，吸收尼古丁等有害物质。吊兰和常春藤同时配置效果明显优于吊兰，而吊兰对甲醛的降解要强于常春藤。[3]两者主要也以垂悬为主要表现形式，应用可与垂悬盆栽绿萝相似。

4.非洲茉莉、虎尾兰、橡皮树、散尾葵和万年青。非洲茉莉具有丰满的株形，叶革质碧绿青翠，是流行的室内观叶植物。所产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。可使人放松，还能提高工作效率，对改善工作环境具有良好的作用，因此可以放置与行政办公区。虎尾兰喜温暖湿润，耐干旱，喜光又耐阴，与吊兰同样具有吸收甲醛的功能，能在夜间净化空气，而且栽培品种多样，金边虎尾兰、短边虎尾兰等，可以很好的满足室内栽培的美观性和多样性，在楼梯转角，办公室门口都可重复排列放置。橡皮树是观赏价值较高的盆栽观叶植物。耐低温，是去除有害物的“多面手”，具有良好的滞尘作用，只需浇水充足即可。在借阅室、报告厅等入口处，都可以起到引导进入的作用。龟背竹作为大型盆栽，叶片形状奇特，叶色浓绿且富有光泽，整株观赏效果较好，可作为大厅的主要骨干树种，起到盛情欢迎的效果。万年青叶形挺拔、叶色浓绿，栽培品种也多样，有洒金型、白纹型等。其对二氧化碳和氟化氢也有一定的吸收作用。在图书室的立柱和拐角放置可以缓和生硬的死角，营造宁静的阅读氛围。这几种主要都是较大型的绿色观叶植物，应用与直立的大体量盆栽绿萝相似，可放置于图书馆内的不同空旷宽敞的空间内。

5.彩色植物。高校图书馆的室内植物选择主要由常绿植物为主，但由于其还具有综合性作用，当遇到大型活动或者会议时，则可适当布置一些花叶或者开花的盆栽植物。比如报告厅的主席台背后可以绿萝、巴西木等作为背景，在主席台的下方则可整齐排列盆栽的一品红或者彩叶草作为呼应，烘托出热情、欢庆的气氛。或者在会议室的四周间隔的摆放金边虎尾兰和银脉虎尾兰，而会议桌的中间摆放一株高度和人的视线平行的红掌，让人感受到一种和谐美好的氛围。

当然，在图书馆的植物选择中，肯定不仅仅局限于以上植物。图书馆内的植物需依据空间大小选择合适的品种，且植物与室内空间的比例不宜超过十分之一，植物种类也不宜过多。科学的选择植物合理配置，可营造优雅、宁静的图书馆环境。

四、结语

总之，作为依托于高校内部的图书馆，是高校教育教学质量重要的支撑载体之一，也是高校校园文化建设的重要实施者之一。比如，可以让环境艺术类专业的学生，对于室内植物的应用进行调研，教师进行指导，充分发挥学生的主观能动性来进行植物的选择与景观应用。再比如，成立对植物培育有兴趣的学校社团，将部分植物的日常养护由学生负责，由于选择的品种都是生命力旺盛，抗病虫害力强的植物，对学生来说难度并不大，这样可以充实他们的业余生活，将读书和休闲有机的结合，对营造优良的学风、教风和校风都会产生积极的影响。

参考文献：

[1]曾莹.对室内植物摆放与选择的思考[J].现代农业科技，2010，（17）.

合作种植合同书篇4

关键词：植物检疫执法;存在问题;对策

植物检疫是《植物检疫条例》等法律法规赋予各级植物检疫机构的重要行政执法工作,在防止植物危险性病、虫、杂草传播蔓延,保护农业、林业生产安全工作中发挥了重要作用[1]。近年来,境外有害生物入侵我国的事件时有发生,有害生物在国内地区间传播扩散的风险也日益加大,植物检疫执法显得越发重要和紧迫[2]。然而当前植物检疫执法中仍存在一些问题与不足,与当前对植物检疫执法的迫切需要不相符合,现以扬州为例,就植物检疫执法现状浅谈如下。

1当前植物检疫执法中存在的主要问题

1.1植检人员数量不足,执法强度不够

现阶段扬州市各县(市、区)植物检疫人员多的4～5人,少的2～3人,有的仅有1人,植物检疫人员基本是以病虫测报人员兼职为主,有些植检员因工作调动已离开植检岗位,在岗人员既要负责本地区农作物病虫草测报与防治,又要负责植物检疫执法,往往一到农作物常规病虫草测报与防治关键时期,植检人员就要全身心的投入到测报与防治工作中,难以兼顾植物检疫执法。近年来,扬州市繁育种基地面积逐年加大,已达4 667～5 333hm2,加之要开展农业重大有害生物阻截带建设,布点广,防控对象多,关键时刻显得人手不足,精力跟不上,日常工作往往处于被动状态,很少有时间去各种子经营门市进行执法检查。

1.2植检人员身份尴尬

多年来,由于植检人员名义上是专职植检员,实际上大多数是植保站的专业技术人员,更多的是以农作物病虫测报与防治专业技术人员的身份出现在公众面前。因此,植检执法长期以来,没有象工商、公安、质监等行政执法部门那样众人皆知;而且植物检疫人员是事业编制性质,不是国家公务人员,在执法时没有强有力的行政支持,无法充分发挥其作用。

1.3执法手段落后

一是调查鉴别方法落后。植物检疫执法开展有害生物调查时,靠手查眼看,凭经验,遇到可疑对象不能准确判定时,就送到上级植物检疫部门或者高校、科研院所请专家鉴别。产地检疫、调运检疫和重大有害生物阻截带建设通常是要检查出本地没有发生过的有害生物,植检员靠书本抽象介绍来鉴别往往比较困难。二是办公条件落后。没有执法检查专用车,去种苗繁育基地执法,往往是乘公交或打的士,或是乘坐繁种单位的车子,工作效率低。

1.4执法漏洞大

一是套用产地检疫证号。繁种单位大量种子放在外地繁育,在扬州市只有少量的繁种面积,把外地种子调回来后,套用扬州市发放的产地检疫合格证号上市场。二是调出种子不开植物检疫证书。随着现代物流业的发展,快递公司如春笋般涌现,邮政、铁路部门调运植物及植物产品时需要植物检疫证书,而这些快递公司则不需要。三是不开具调运检疫要求书。调种单位调入种子前不向植检部门提出申请,种子调入后,不向当地植检机构寄送植物检疫证书。植检机构出具植物检疫证书时通常会让货主把一份证书寄给调入地植检机构,而货主往往又不去寄。随着农作物种子市场的放开,经营单位网点的增多,扬州市每年都有大量的种子调入,但植保站一年收不到几份调入的植物检疫证书,这样就不知道外来种子的来路和去向,给当地有害生物的发生增添了风险,给监控增加了难度。四是调种单位办理植物检疫证书时信息不全。有些单位来植检机构办理调运检疫证书时信息不全,有时有收货单位没有单位地址,或者没有联系人、联系电话等信息,来办理植物检疫证书的单位通常是比较固定的几个单位和人员,植检机构办事人员往往碍于人情在信息不全的情况下也给办理了证书,这给以后对调出种子的追踪带来极大不便。

2发展对策

2.1开展联合执法

在植检执法人员少而现阶段增加人员又较困难的情况下,可在一个地级市范围内将各县(市、区)植物检疫员集中起来开展跨区域联合执法,以达到以下几方面的目的:一是增加执法力量,体现植检执法的严肃性。通过联合执法避免有些县(市、区)植检员少,田间调查的范围、面积不足,从而给种子(苗)繁育单位造成植物检疫执法是形式主义、走过场的感觉。同时由于执法力量的增加,田间有害生物调查的面积得到了保障,有害生物查漏的机率大大减少。二是相互监督,避免人情关系。联合执法实际上也是异地执法,避免本地执法时,由于人情关系让一些育种单位有弄虚作假的机会,比如育种单位有多大面积繁种田、多少个品种,联合执法时当场查证,相互监督[3]。

2.2改进执法手段

一是要完善管理方式。通过先进的执法手段来加强执法的严肃性,避免人情关系。

例如充分利用“全国植物检疫远程管理平台”的现有功能;开植物检疫证书时,日期由电脑自动生成,避免一些单位事先不开证,而被调入方植检部门查到时才到调出地补证把日期提前的虚假现象发生。发放产地检疫合格证号时,将合格种子数量输入电脑,开植物检疫证书时,每次调出的种子数量自动从合格种子数量中减去,一旦调出种子数量超过合格种子数量,植物检疫证书将不能生成,这样就避免了一些单位在当地繁殖少量的种子骗取产地检疫合格证号,而将大量在外地生产未经检疫的种子上市销售。同时将全国各地植物检疫机构的地址存入“全国植物检疫远程管理平台”,调出地签发好植物检疫证书后,直接通过平台上的地址发送到调入地的植物检疫机构,避免了植物检疫证书邮寄的麻烦,便捷了信息交流沟通。将全国的和各省补充的植物检疫对象公布在“全国植物检疫远程管理平台”上,或者在电脑上一输入调入地县市名称就自动显示出该地检疫对象名单,这样办理植物检疫要求书,对调入地的检疫对象一目了然,就能确认种子能否调入该地。二是增加投入,添置必要的仪器设备。基层植疫单位要配备必要的仪器设备,给有害生物识别提供方便。给植检员配备gps,在产地检疫时,避免繁种单位报多少面积,植检人员因验证困难只能默认多少面积的现象。有了gps,在产地检疫时,农作物繁种面积就能现场测量。三是配备植检专用车。有突发疫情能及时赶赴现场进行调查处理,提高工作效率[4]。

2.3给植物检疫部门重新定性

建议将植物检疫机构定性为国家行政执法单位或参照公务员管理的事业单位,明确植物检疫人员的国家公务人员身份,使他们安心执法。

2.4组织交流学习

建议全国、全省各地植物检疫人员经常组织一些交流学习活动,一些地方出现的问题,可能在另外一些地方已经得到很好地解决,这样植物检疫人员通过相互学习,了解借鉴其他地区执法过程中取得的好的经验做法,取长补短,提高执法水平,从而推进植物检疫事业的发展,有效地控制有害生物的传播蔓延。

2.5完善相关规章制度

要建立健全相关规章制度,对快递公司托运农作物及其产品时也要求携带植物检疫证书,如果在托运农作物及其产品时不携带植物检疫证书的要有相关的法律法规加以约束和处罚。

3讨论

该文仅就当前扬州市植物检疫执法工作中存在的部分问题进行探讨。随着市场经济的发展,人员和物资流通的进一步加大,有害生物传播的机率也大大增加,植物检疫工作必将面临更多的挑战,需要大家深入思考,研究对策,完善执法程序和手段,提高植检执法水平,以适应改革开放和贸易流通迅猛发展的客观需要。

4参考文献

[1] 马士能,王岗.关于加强植物检疫工作的思考[j].现代农业科技,2008(16):158,160.

[2] 黄俊霞.加强植物检疫工作,确保农业生产安全[j].内蒙古农业科技,2004(s1):71-73.

[3] 喻法金.加强植物检疫管理工作保护农业生产安全[j].湖北植保,2005(4):5-6,8.

合作种植合同书篇5

关键词：植物检疫执法;存在问题;对策

植物检疫是《植物检疫条例》等法律法规赋予各级植物检疫机构的重要行政执法工作,在防止植物危险性病、虫、杂草传播蔓延,保护农业、林业生产安全工作中发挥了重要作用[1]。近年来,境外有害生物入侵我国的事件时有发生,有害生物在国内地区间传播扩散的风险也日益加大,植物检疫执法显得越发重要和紧迫[2]。然而当前植物检疫执法中仍存在一些问题与不足,与当前对植物检疫执法的迫切需要不相符合,现以扬州为例,就植物检疫执法现状浅谈如下。

1当前植物检疫执法中存在的主要问题

1.1植检人员数量不足,执法强度不够

现阶段扬州市各县(市、区)植物检疫人员多的4～5人,少的2～3人,有的仅有1人,植物检疫人员基本是以病虫测报人员兼职为主,有些植检员因工作调动已离开植检岗位,在岗人员既要负责本地区农作物病虫草测报与防治,又要负责植物检疫执法,往往一到农作物常规病虫草测报与防治关键时期,植检人员就要全身心的投入到测报与防治工作中,难以兼顾植物检疫执法。近年来,扬州市繁育种基地面积逐年加大,已达4 667～5 333hm2,加之要开展农业重大有害生物阻截带建设,布点广,防控对象多,关键时刻显得人手不足,精力跟不上,日常工作往往处于被动状态,很少有时间去各种子经营门市进行执法检查。

1.2植检人员身份尴尬

多年来,由于植检人员名义上是专职植检员,实际上大多数是植保站的专业技术人员,更多的是以农作物病虫测报与防治专业技术人员的身份出现在公众面前。因此,植检执法长期以来,没有象工商、公安、质监等行政执法部门那样众人皆知;而且植物检疫人员是事业编制性质,不是国家公务人员,在执法时没有强有力的行政支持,无法充分发挥其作用。

1.3执法手段落后

一是调查鉴别方法落后。植物检疫执法开展有害生物调查时,靠手查眼看,凭经验,遇到可疑对象不能准确判定时,就送到上级植物检疫部门或者高校、科研院所请专家鉴别。产地检疫、调运检疫和重大有害生物阻截带建设通常是要检查出本地没有发生过的有害生物,植检员靠书本抽象介绍来鉴别往往比较困难。二是办公条件落后。没有执法检查专用车,去种苗繁育基地执法,往往是乘公交或打的士,或是乘坐繁种单位的车子,工作效率低。

1.4执法漏洞大

一是套用产地检疫证号。繁种单位大量种子放在外地繁育,在扬州市只有少量的繁种面积,把外地种子调回来后,套用扬州市发放的产地检疫合格证号上市场。二是调出种子不开植物检疫证书。随着现代物流业的发展,快递公司如春笋般涌现,邮政、铁路部门调运植物及植物产品时需要植物检疫证书,而这些快递公司则不需要。三是不开具调运检疫要求书。调种单位调入种子前不向植检部门提出申请,种子调入后,不向当地植检机构寄送植物检疫证书。植检机构出具植物检疫证书时通常会让货主把一份证书寄给调入地植检机构,而货主往往又不去寄。随着农作物种子市场的放开,经营单位网点的增多,扬州市每年都有大量的种子调入,但植保站一年收不到几份调入的植物检疫证书,这样就不知道外来种子的来路和去向,给当地有害生物的发生增添了风险,给监控增加了难度。四是调种单位办理植物检疫证书时信息不全。有些单位来植检机构办理调运检疫证书时信息不全,有时有收货单位没有单位地址,或者没有联系人、联系电话等信息,来办理植物检疫证书的单位通常是比较固定的几个单位和人员,植检机构办事人员往往碍于人情在信息不全的情况下也给办理了证书,这给以后对调出种子的追踪带来极大不便。

2发展对策

2.1开展联合执法

在植检执法人员少而现阶段增加人员又较困难的情况下,可在一个地级市范围内将各县(市、区)植物检疫员集中起来开展跨区域联合执法,以达到以下几方面的目的:一是增加执法力量,体现植检执法的严肃性。通过联合执法避免有些县(市、区)植检员少,田间调查的范围、面积不足,从而给种子(苗)繁育单位造成植物检疫执法是形式主义、走过场的感觉。同时由于执法力量的增加,田间有害生物调查的面积得到了保障,有害生物查漏的机率大大减少。二是相互监督,避免人情关系。联合执法实际上也是异地执法,避免本地执法时,由于人情关系让一些育种单位有弄虚作假的机会,比如育种单位有多大面积繁种田、多少个品种,联合执法时当场查证,相互监督[3]。

2.2改进执法手段

一是要完善管理方式。通过先进的执法手段来加强执法的严肃性,避免人情关系

[1] [2] 

。例如充分利用“全国植物检疫远程管理平台”的现有功能;开植物检疫证书时,日期由电脑自动生成,避免一些单位事先不开证,而被调入方植检部门查到时才到调出地补证把日期提前的虚假现象发生。发放产地检疫合格证号时,将合格种子数量输入电脑,开植物检疫证书时,每次调出的种子数量自动从合格种子数量中减去,一旦调出种子数量超过合格种子数量,植物检疫证书将不能生成,这样就避免了一些单位在当地繁殖少量的种子骗取产地检疫合格证号,而将大量在外地生产未经检疫的种子上市销售。同时将全国各地植物检疫机构的地址存入“全国植物检疫远程管理平台”,调出地签发好植物检疫证书后,直接通过平台上的地址发送到调入地的植物检疫机构,避免了植物检疫证书邮寄的麻烦,便捷了信息交流沟通。将全国的和各省补充的植物检疫对象公布在“全国植物检疫远程管理平台”上,或者在电脑上一输入调入地县市名称就自动显示出该地检疫对象名单,这样办理植物检疫要求书,对调入地的检疫对象一目了然,就能确认种子能否调入该地。二是增加投入,添置必要的仪器设备。基层植疫单位要配备必要的仪器设备,给有害生物识别提供方便。给植检员配备GPS,在产地检疫时,避免繁种单位报多少面积,植检人员因验证困难只能默认多少面积的现象。有了GPS,在产地检疫时,农作物繁种面积就能现场测量。三是配备植检专用车。有突发疫情能及时赶赴现场进行调查处理,提高工作效率。

.给植物检疫部门重新定性

建议将植物检疫机构定性为国家行政执法单位或参照公务员管理的事业单位,明确植物检疫人员的国家公务人员身份,使他们安心执法。

.组织交流学习

建议全国、全省各地植物检疫人员经常组织一些交流学习活动,一些地方出现的问题,可能在另外一些地方已经得到很好地解决,这样植物检疫人员通过相互学习,了解借鉴其他地区执法过程中取得的好的经验做法,取长补短,提高执法水平,从而推进植物检疫事业的发展,有效地控制有害生物的传播蔓延。

.完善相关规章制度

要建立健全相关规章制度,对快递公司托运农作物及其产品时也要求携带植物检疫证书,如果在托运农作物及其产品时不携带植物检疫证书的要有相关的法律法规加以约束和处罚。

讨论

合作种植合同书篇6

关键词：植物检疫；存在问题；对策

植物检疫又称法规防治，指由一个国家或地区用法律成法规的形式，禁止某些危险性的病虫杂草人为地传人或传出或对已发生及传人的危险性病虫杂草，采取有效措施或控制在地区间或国家间传播蔓延，确保农林业安全生产。

一、植物检疫工作的步骤

目前，我国的植物检疫工作分为对内检波(国内检疫)和对外检疫(国际检疫)两方面。主要是由各省、自治区、直辖市检疫机关，会同交通、邮电、供销及其他部门根据捡疫条例，对所调运的物品进行检验和处理，以防止局部地区危险性病虫的传播蔓延。我国对内检皮以产地检疫为主，道路检疫为辅；对外检疫是国家在对外港口、国际机场及国际交通要道设立检疫机构，对进出口的物品进行检疫处理，以防止新的危险性病、虫、杂草随植物及其产品由国外输入或由国内输出。

1、调查研究，确定检疫对象

调查研究是开展植物检疫的基础。病虫害及杂革的种类繁多，不可能对所有的病虫、杂草都进行检疫，必须有计划地开展对各地病虫害的普查、抽查或专题调查，了解当地植物病虫害发生的种类、分布范围、危害程度，以便确定检疫对象，采取检疫措施。

确定植物检波对象的原则和依据是：一是危险性的，即危害严重、防治困难的病、虫、杂草；二是局部地区发生的病、虫、杂草；三是借助人为活动传播的病、虫、杂草。

如有些病虫害尽管危害严重，但已在各地普遍发生，且可以随气流等作远距离传播的，就不应列为植检对象。另外，植物检疫对象的名单并不是固定不变的，应根据实际情况的变化及时修订或补充。

2．划定疫区和保护区，采取检疫措施

经过调查，把已经发生检疫对象的地区划为疫区，未发生但可能传播进检疫对象的地区划定为保护区。对瘦区要严加控制，禁止检疫对象传出，并采取积极的防治措施，逐步消灭检疚对象。对保护区要严防检疫对象传人，充分做好预防工作。

3．检验及处理

(1)报验 调运和邮寄种苗及其他应受捡的植物产品时，应向调出地有关检疫机构报验。

(3)检验 植物检瘦的检验方法有现场检验、实验室检验和栽培检验等。检疫机构人员对所报检的植物及其产品要进行严格的检验。到达现场后凭肉眼或放大镜对产品进行外部检查，井抽取一定数量的产品进行详细检查，必要时可进行显微镜俭及诱发实验等。

(3)检疫处理 经检验如发现检疫对象，应按规定在检疫机构监督下进行处理。

一般方法有：禁止调运、就地销毁、消毒处理、限制使用地点等。

(4)签发证书 经检验后，如不带有检疫对象，则检疫机构发给国内植物检疫证书放行，如发现检疫对象，经处理合格后，仍发证放行；无法进行消毒处理的，应停止调运。

二、植物检疫工作存在的问题

面对当前交通道路十分方便，植物产品的流通速度越来越快，而各省植物检疫工作发展存在极不平衡的状况，给植物检疫工作带来很大难度。植物检疫是防止检疫性有害生物传播蔓延、保护农业生产安全的主要措施，也是保护农产品贸易顺利进行的前提。分析了农业植物检疫工作现状，并针对存在的问题提出了对策建议。当前，检疫工作主要在水稻种子、花卉苗木、蔬菜种子上普遍开展，进行了规范化的产地、调运检疫。随着农业产业化结构的不断调整，城市化进程的发展，特色蔬菜、中药材、花卉苗木、草皮等种植面积迅速扩大，种子、苗木等繁殖材料，农产品及花卉苗木等植物和植物产品调运频繁，调运量不断增大，农业植物检疫工作不但任务繁重，而且面临的形势严峻。

1、植物检疫的品种范围较窄。客观地说，目前只有水稻种子、蔬菜种子进行了规范化的产地、调运检疫。其他如水果类、蔬菜类、商品粮等大量农产品的产地、调运检疫很少开展。

2、调运带证率较低。从事农产品及花卉苗木等植物生产经营单位对植物检疫法规及工作内容了解甚少，部分经营者认为检疫就是收费。极少数经营者很不配合，严重影响了检疫工作的顺利开展。市场销售的农产品及花卉苗木普遍存在无证调运现象，以汽车运输的尤为严重。大部分经营者认为，只要取得农产品《产地检疫合格证》或植物检疫证明编号，运输时就不需要办理调运《植物检疫证书》。据调查，在持证运输的农产品及花卉苗木中，省内调种带证率明显低于省间。

3、 植物检疫技术水平较低。植物检疫是一项技术性很强的工作，肩负着保护国家植物生产安全的重任。植物检疫员需要由工作作风正、法制观念强、业务能力精的人员担任。而目前从事植物检疫工作的人员有相当一部分人不懂业务，有的虽然懂业务，但法律知识少，不能胜任植物检疫工作。在检疫过程中，由于没有相关仪器设备，目前检疫对象只能靠产地检疫及产地检疫证书加以判断，很多调运的植物及产品产地检疫又很不规范，在调运过程中凭直觉来判断有无检疫容易产生很大误差。

4 、植物检疫实施难。虽然有相当完善的植物检疫法规但实际操作难。农业部《植物检疫条例实施细则(农业部分)》、《云南省植物检疫办法》等对应施检疫的植物及植物产品的规范化检疫有明确规定，但实际上大多数应施检疫的植物及产品的产地调运没有检疫。

三、当前植物检疫工作应采取的措施

在经受国际金融危机冲击的大背景下,农业和农村经济遭受到诸多困难和压力。在这种新的形势下,植物检疫工作面临着新的机遇和挑战,也提出更严更高的要求。根据我国《植物检疫条例》和《种子法》的有关规定,结合植物检疫工作的体会,笔者认为要做好新形势下植物检疫工作应从以下6个方面入手,才能保障植物检疫工作的顺利开展。

1、建立严格的植物检疫待检产品登记制度,做好与检疫有关农产品的市场调查

为保证植物检疫工作的顺利开展,植物检疫机构应采用普查和抽查相结合的方法,对辖区内的种子、苗木及其他应检农产品的生产经营单位开展全面调查,主要调查其产品的生产经营规模、经营时间、检疫对象、检疫情况等,逐户进行登记,实行一户一档,确保掌握检疫管理工作的第一手材料。通过广播、电视、印发宣传材料等多种形式,深入田间地头各经营店扩大教育面,使之家喻户晓。对符合条件的重新核发《植物检疫证》,以提高种子生产者和经营者的法律意识,从根本上减少人为生产和运销带来疫情的植物及植物产品。

2、实施申报检疫证明编号制度,让公众参与检疫监督,保护消费者利益

检疫证明编号包括产地检疫合格证编号,植物检疫证书编号和国外引进种子苗木审批单编号。

近年来,山东农业厅先后制定下发了许多植物检疫的有关规定,为实行编号制度提供了重要依据。对本辖区内从事农作物种苗生产经营的单位和个人,县级植物检疫机构应要求其按时申报检疫证明编号,检疫证明编号必须标注在销售的包装物上,以表明该包装物内种苗已实施检疫。

凡建立种苗生产基地的单位和个人,在建立基地前首先向县级植物机构提出申请,填写《种子生产基地植物检疫申请表》。县级植物机构接到申请后,结合作物疫情历史资料及实地考察,证明该基地确无检疫性病虫后颁发《种子生产基地植物检疫证明》。种苗生产基地播种的种子必须是检疫合格的良种,生产季节应申请产地检疫,经检疫合格后颁发《产地检疫合格证》,种子凭《产地检疫合格证》收藏。

对于从外地调入的包装物上无植物检疫标志的种子应在查验《植物检疫证书》的基础上严格复检,补给检疫证明编号,对于不适宜包装的无性繁殖器官果树花卉苗木及其他不易包装的种子要根据《产地检疫合格证》及《植物检疫证书》收藏或调运。

3、建立执法汇报检查制度,维护市场检疫秩序

植检机构要充分发挥独立的执法职能,对检疫职权内的大案要案,在处理时决不能手软,要敢于坚持原则,敢于碰硬抗压,要不定期组织检查,每年至少安排1～3次大检查。先由各户自查,然后再进行抽查,抽查采用面谈、询问、仓库检查和账目检查等形式进行,检查内容包括检疫证书包装上的种子检疫编号、标签是否齐全、疫情携带情况等,对于拒查、不汇报和屡教不改的经营户必须依法惩处,以维护市场检疫秩序。

4、加强检疫员培训,提高检疫检测手段

植物检疫人员的知识更新和技术培训是搞好植物检疫工作的根本保证。要及时组织新老检疫人员学习植物检疫法规、规章和检疫新技术,熟练准确地掌握植物检疫执法的程序及其技术规范,提高检疫执法水平。因此,必须坚持定期培训学习制度,建设一支高素质的植物检疫队伍。另外,为满足迅速发展的国内植物工作检疫的需要、实现植物检疫工作与国际接轨的需要,上级部门和业务主管部门应加大检疫设备购置资金的投入力度,从根本上提高检疫检测水平,更好地服务于农业生产。

合作种植合同书篇7

【关键词】高职 园林植物课程 立

体化教学模式

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）05C-

0081-02

园林植物课程是园林工程技术专业的专业基础课程，以培养学生园林植物识别与应用能力为核心目标，是学习后续课程园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林设计等的重要基础，为培养学生绿化养护、园林规划设计、园林工程施工与管理等岗位职业能力奠定基础。随着高职教育改革不断推进，传统的教学模式越来越不能满足现代教与学的需要。本文以广西生态工程职业技术学院为例，从教学队伍的立体化、教材的立体化、教学方法的立体化以及教学评价的立体化等方面对高职园林植物课程的立体化教学模式进行探索。

一、教师队伍的立体化

（一）建立职称和学历层次结构合理的教师队伍。学校可持续发展及日常教学顺利进行的保障之一是教师梯队合理。园林植物教学团队职称层次为：教授1名、副教授5名、讲师2名、助理讲师1名。学历层次为：博士研究生1名、硕士研究生5名、本科生3名。教学团队年龄梯队合理，职称和学历层次合理。

（二）合理构建理论与实践一体化的教师队伍。合理构建“双师型”教师队伍、专业带头人、骨干教师队伍和青年教师队伍等四支教师队伍，以保障园林植物课程的理论教学水平与实践教学水平。高职教育培养目标定位是高素质应用型专门人才，学生的能力水平提升取决于教师的能力水平。园林植物教学团队有“双师型”教师6名，专业带头人、骨干教师6名，青年教师4名，“双师型”教师、专业带头人以及骨干教师都是职业技能鉴定高级工考评员。青年教师在“双师型”教师、专业带头人以及骨干教师的带动下，经常进入到教学苗圃、教学实验林场和柳州市赛特植物组培研究中心以及柳州青茅花卉基地参加生产实践，大大提高了自身的实践能力。

（三）建立优秀的科研团队。根据高职教育的培养目标以及课程特色，组建以校内外专家以及科研骨干为首的“老、中、青”相结合的科研团队。通过科研团队建设，充分发挥教师科研能力，服务教学、服务企业。近年来，广西生态工程职业技术学院科研团队主持或参与的教科研项目近40项，获得各种奖项40多项。其中，课题“高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式研究”获教育部“十一五”规划课题合格成果。

二、教材立体化建设

所谓立体化教材，就是基于现代教育理念和利用现代网络技术平台，以传统纸质教材为基础，以专业课程为中心，以多媒介、多形态、多用途、多层次的教学资源和多种教学服务为内容的结构性配套教学出版物的集合，形成一个能够让师生自主教学和学习的教学环境。它既包括传统的平面纸质教材，又包括运用现代信息技术制作的多媒体数字化教学资源。

（一）园林植物立体化教材的特点。主要体现在以下三个方面：

1.以培养技术应用能力和职业能力为核心，体现高职特色。从内容选材、教学方法、学习方法、实验和实训配套等方面突出高职教育的特点。针对行业企业相关职业岗位和学生考取职业资格证书需要，明确以园林植物识别和应用能力作为教材的核心能力目标。在整合教学内容的基础上，组织编写校本教材作为补充，还由教师和行业企业专家一起编写课程实训教材。

2.以“典型任务”为驱动，激发学生学习兴趣。在立体化教材中，课程的内容设计是以“典型任务”为驱动，教学过程中，可以给学生布置明确的工作任务，最后提交整个任务完成的报告书，还要在课堂上以多媒体形式演示给全体同学和老师。学生在完成一系列任务的过程中，需要查找资料、分析和讨论任务，制定出方案，有步骤地完成任务，从而提高学生分析问题与解决问题的能力，提高团队合作能力。同时，学生还能体会展示任务成果的幸福感、能力提高的满足感。与传统的完成老师布置的作业相比较，以“典型任务”为驱动极大地激发了学生的学习兴趣。

3.与时俱进，凸显时代特色。园林植物立体化教材建设，应紧随时代的发展，符合高职教育教学改革，不断更新教学方法，增加新的课程标准以及新的学生评价方式等，使学生能够掌握适应时展、可持续发展的职业技能。随着新的植物种类的应用和新的园林理念的产生，园林植物纸介质内容要跟上园林的发展，随之更新。随着信息技术的发展，各种新的教育手段也会随之产生，园林植物的内容有很强的直观性，更应该增强网络平台的立体化教材。

（二）园林植物立体化教材内容建设。随着教育的不断改革，单纯的纸质教材已很难适应高职院校技能型人才培养的需要。就教材立体化内容而言，立体化教材主要包括主教材《园林树木》与《园林花卉》、自编教材《校园树木志》、教师参考书、学习指导书、习题集、试题库等。就其形式而言，主要包括纸介质教材、电视教材、电子教案、多媒体课件、网络课程等。

1.园林植物主教材。主教材是指传统意义上的纸质教材，主要介绍课程主体知识，是学生的主要阅读材料。把行业的需要、职业技能的需要以及学生素质不断提高的需要作为教学内容选取与整合依据，原有的两本书内容整合成6个模块，园林植物形态与应用基础知识、园林植物的系统分类、观花植物识别与应用、观叶植物识别与应用、观果植物识别与应用、观形植物识别与应用、芳香植物识别与应用、植物专题应用，项目安排是根据学生认知规律从易到难，从基础到综合。

针对本专业技能与岗位群的需要，每个项目又以典型学习性工作任务形式呈现。典型工作任务的设计为：由教师在上一个任务结束时，提出下一个任务的能力目标，要求学生根据能力目标提前收集资料实践教学理论教学。以芳香植物的应用为例，芳香植物的能力目标是：（1）学会正确选择芳香植物的方法。（2）能正确选择出本地区常见芳香植物，并理解其应用方法与应用效果。根据教师提出的芳香植物应用的能力目标，学生在课余时间查找相关资料，上课期间进行芳香植物识别，同时采集植物标本，返回理论课程，总结本地区常见芳香植物种类、观赏特征及园林应用。

2.电子网络教材。园林植物课程网络教材主要有四大部分组成：（1）园林植物课程的素材展示部分，包括主教材、教师参考书和学习指导书、园林植物图片库。（2）学习资源部分，包括各种电子教学文件（课程标准、电子教案、实践指导、理论与实践练习题库等）、课件、网络课程视频、教学案例。（3）相关资源部分：有关园林植物期刊、相关教材、校内外实训基地、各种园林网络链接。（4）师生交流部分：BBS留言板、电子邮件和在线答疑等内容。

三、教学方法的立体化

（一）学生说课法。说课就是对课程的理解、解说和反思；可以说一门课程或说一个教学单元或说一次课。说课往往是指教师说课，也就是教师的教学设计，但本文指的是学生说课。在每一教学单元先抽出5分钟由学生说明这个单元教学设计，然后由老师和学生提出意见和建议。在这种情况下，学生必须在下一堂课之前进行预习，查资料分析出重点和难点。在学生说课和教师授课过程中，全体学生会精力集中对照自己说课内容，找到本堂课真正的重点和难点，比较快地消化它。采用这种方法，可有效地激发学生的学习兴趣，大大提高学习效率，达到教学目的。

（二）“头脑风暴”植入式教学法。主要应用于园林植物系统分类识别的实践教学，通过短时间反复强迫性记忆，让学生记忆大量的植物形态信息，在头脑中形成深刻印象。采用头脑风暴法，集中几天的实践教学可使学生掌握接近300种园林植物，为后面园林植物应用方面的各个模块打下很好的基础。

（三）阶段性考核法。主要应用于园林植物系统分类教学中，通过头脑风暴的教学方法，学生快速集中地掌握接近300种园林植物的识别特征，为了巩固记忆300种植物，在本课程的授课期间会不定期地进行植物识别的口头考核。采用这种方法，能巩固学生园林植物识别的基础知识，有效避开学生短时间强迫记忆的弊端。

（四）作业展示法。园林植物课程有三个大作业：植物标本、园林植物应用总结报告、植物专题调查报告。

1.植物标本的展示。每次植物识别结束后，以组为单位进行标本压制，压制的标本在授课期间会不定时检查，要求在课堂展示，进行小组之间的对比，目的是使学生对所识别植物的特征反复观察，巩固记忆。

2.园林植物应用的总结报告的展示。首先由教师列出园林植物应用的类型，学生分组进行园林植物应用的调查，各个小组间所调查的应用类型不同。此次作业包括书面报告与多媒体课件两方面。多媒体课件中要求有具体植物的图片、植物应用的图片以及学生在调查过程中的照片。

3.植物专题调查报告的展示。植物专题调查分为居住区绿地、公园绿地以及道路绿地三种类型。班级学生分为六组，每种绿地类型派两个小组，两个小组去本市同一类型的绿地但选取不同的地方。植物专题报告也包括书面报告与多媒体课件两方面。多媒体课件中要求有植物图片、绿地类型图片以及学生在调查过程中的照片。

作业展示法与传统的书面作业相比较一定程度上避免了雷同作业的出现，既可以防止部分懒惰学生的不参与，又可以激发学生的学习兴趣，认真对待每次作业。

四、教学评价的立体化

建立侧重过程评价的评价方法。课程总成绩100分，过程评价占60分，包括学习态度10分、课堂表现与互动效果10分、阶段性考核10分和3次作业的成果30分。结果评价占40分，是指课程教学结束后的综合笔试。

侧重过程评价的评价方法，注重学生平时表现、平时考核（阶段识别考核）与平时作业（植物标本、园林植物各应用总结报告、植物专题调查报告），采取这样的方式可使学生更注重平时学习的积累，而不单纯集中精力应付最后的期考。

与传统的教学模式相比，自2007年实行立体化教学模式以来，学生的植物识别与应用能力有了很大的提高，得到了后续课程老师的好评。经过5年毕业生的跟踪调查反馈，刚刚毕业的两届学生，在园林植物识别与应用方面较之前面几届学生能力有很大程度的提高，用人单位对毕业生的专业素养、职业道德、工作能力等各方面都给予了充分的肯定。

【参考文献】

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[3]周玉泉.对高职立体化教材建设的探索[J].职教论坛，2011（11）

[4]杨银平.谈高职院校教师“说课”[J].教育与职业，2012（2）

【基金项目】2011年新世纪广西高等教育教改工程项目（2011JGA246）

合作种植合同书篇8

火火的辣椒红红的生活

十一前夕，笔者在呼图壁县大丰镇树窝子村的辣椒地里看到，种植户们正在抢收鲜食辣椒。村民王海新喜滋滋道出了自己丰收后的喜悦：“今年的辣椒产量很高，销售价格也算可以，每公斤鲜椒在一块钱以上，亩收入可达5000元以上，与苞米、葫芦、棉花相比较，还是辣子效益好。”

树窝子村村民发展辣椒产业走上致富路与村党总支书记杨建发分不开的，这是村民们的共识。

推广辣椒种植遇阻力

大丰镇树窝子村从上世纪80年代初就开始种植棉花，经过多年的耕作，种植棉花让农民们尝到了甜头。由此，棉花成为村民每年必种的作物，长年种植棉花，土地板结了、病虫害增多了、农民收入也上不去了，村民们都开始犯愁了。

2008年村里换届选举，敢想敢干的杨建发多票当选了村委会主任，后又当选为村党总支书记。杨建发告诉笔者：“我从2008年干上村上的书记后，看到村民每年种棉花，产量也就是200多公斤，没有新的产业带动，农民收入特别低。我们就想着种点别的，2008年年初我带领一帮子社员，到玛纳斯去找订单，我们和企业谈好辣椒订单后，回来落实面积的时候，社员不愿意种辣子。”

万事开头难，大家习惯了种植棉花，推广辣椒种植遇到了很大阻力。于是杨建发就和村两委班子组织村民开展产业结构调整大讨论。一次又一次开会，但还是有很多村民不愿意种辣椒，杨建发就联系辣椒企业，自己担保，把辣子种子赊给社员。杨建发还带领党员干部到村民家中做思想工作，当年把400多亩地辣椒连片种下去。

自己带头种辣椒

村民岳维云说：“刚开始大家都不愿意，没办法杨建发当上书记就自己带头种植辣椒，在二片区的一片条田开始种，大家一看效益好了，现在都愿意种了，整个二片区的条田全部都种了辣椒。”

树窝子村二片区负责人袁建华说：“开始种的时候，大家都不太愿意种，怕卖不掉，最后杨建发和企业签了订单，没有想到，到了秋天辣椒成熟的季节，虽然企业压低了价格，但乌鲁木齐和昌吉的辣椒商贩闻讯赶来采购鲜椒，辣椒的价格一下子提起来了，2008年鲜椒的价格达到一块两毛多一公斤。当年的收入，比棉花、玉米收入都高。”

2008年，树窝子村取得了大丰收，亩产2000公斤以上，亩纯收入达到了1800元。村民一盘算种植辣椒比种棉花挣钱。第二年杨建发不用宣传，全村面积就扩大到了1000多亩地。

一场大风吹走300多亩辣椒

但有市场就有风险，连续两年的丰收后，2010年全村辣椒面积达到了1500亩，同时杨建发个人种植辣椒面积达到300多亩。但当年的辣椒市场销路不是太好，杨建发就想做个试验拉到吐鲁番去晒辣皮子，干辣皮子经济效益比鲜辣子要好得多，但就是这个实验让杨建发损失惨重。

杨建发回忆说：“当时我300多亩地辣椒在吐鲁番晾晒的时候大风把这个辣子全部吹走了，当时心情特别消极，啥想法都有。”

一场大风，吹走了杨建发的300多亩辣椒，损失达到30多万元，当时他回到家中心里特别难受。痛定思痛，但作为村上种辣椒的带头人，杨建发决定卖掉县城的楼房，继续扩大辣椒种植。

哪里跌倒哪里爬起来

杨建发告诉笔者：“哪里跌倒哪里爬，作为一个村上的书记带动大家种辣椒，不能因为自己赔掉了，就把这个产业扔掉。通过多少天的思考，我就想做辣椒深加工。”

2011年8月，杨建发在村上成立了以党支部为核心的大丰镇永红辣椒种植农民专业合作社。杨建发觉得光靠扩大辣椒种植还是有风险的，究竟辣椒种植的出路在哪，他又带领村干部、种植大户到陕西、山东去考察。通过市场考察，他发现对辣椒进行深加工，不仅可以抵御市场风险，而且还可以带动村民拓宽致富路子。

通过考察，杨建发认为：在市场好的时候，村民就就近销售，市场不好的时候，做成成品，抵御市场风险。当时他就着手做大丰镇树窝子村辣椒无公害认证。

近年来，合作社与山东正道公司建立长期合作关系，以“公司+农户+基地+合作社”的经营模式带动辣椒产业发展。通过在基地实施科技培训、示范交流、技术服务，使社员种植能力快速提高，辣椒产量逐年提高。2012年大丰镇树窝子村辣椒获得国家无公害绿色认证，合作社还注册了“西宇”“树莲山”两个蔬菜商标。

目前，大丰镇树窝子村就种植了3000亩鲜食辣椒，辣椒示范基地通过实施数字化节水灌溉、辣椒模式化栽培管理、测土配方施肥、病虫害综合防治、无公害管理，鲜食辣椒获得了很好的收成，辣椒亩产量达2800公斤以上，社员每亩纯收入可达2420元，辣椒种植已成为树窝子村农民增收致富的重要支柱。

“辣椒书记”做大做强辣椒产业

村民岳维云向笔者说：“我们种辣椒把钱挣上了，现在辣椒合作社申请了绿色食品，乌鲁木齐一个大客商正在跟他洽谈这个生意，合作一个项目，我们信心更大了。”

村民王海新插嘴说：“以后打算由杨书记带领我们大家搞共同发展之路，我们社员信心都很大的。”

目前永红辣椒合作社先后和隆平高科、山东正道等辣椒加工企业合作，签订辣椒外销订单，带领大家把辣椒产业做大做强，老百姓都亲切地称他为“辣椒书记”。

在杨建发的辣椒厂，笔者看到一串串鲜红的辣椒全部挂在铁丝上晾晒，这种传统的晾晒方式保证了辣椒的品质和卫生。

目前，大丰镇永红辣椒种植农民专业合作社注册资金达630万元，社员由成立之初的53户发展到现在的145户。2014年建立辣椒种植示范基地3000多亩，种植瓜子葫芦瓜近2000亩，开发出绿色辣椒酱和葫芦瓜子等品牌，带动200多户农民从事辣椒、瓜子葫芦蔬菜种植生产。

合作种植合同书篇9

关键词：植入广告 植入特点 植入途径 经济 高效

中图分类号：F713.8 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）11（c）-0241-01

传统的电视广告的投放效果日益减弱，不少消费者对广告也存在抵触心理，造成广告时间跳空现象。因此，植入式广告开始被业界认可和运用，推动广告业步入了一个新纪元。该文对植入式广告的特点进行分析，并探讨植入广告的几种途径，主要包括电视剧植入、电影植入、活动植入、图书植入、电子游戏植入等。

1 植入式广告的特点

植入广告不同于传统广告的直白，植入文被称为软文，“软”就是植入广告的卓越之处，广告于无形之中。植入广告追求的是润物无声的传播效果。一个优秀、成功的植入广告不仅不会让消费者觉得反感、无适，还会引发消费者对产品进一步了解的欲望。

1.1 经济高效

大部分客户都不喜欢将广告做得具有明显的商业性，而是希望能够将产品植入到电视剧、影视中，以便能够潜移默化的引导流行。传统的广告部分是会存在夸大的成分，例如一些功能型饮料其实并没有多大的作用，消费者会不认同广告的宣传。不过如果将产品广告植入在影视剧中，成为主人公饮用的饮料，就会加大效果。同时，相对于传统广告而言，这种更好效果的植入广告成本并不高。通常电视台的广告都是根据秒来卖，如果是植入广告就会增加时间，但是成本却降低了很多。

1.2 无需额外资源

植入式广告直接出现在载体中，不占用额外的广告时间和版面，植入式广告符合制片方、媒体、受众三方利益，扩宽了广告的空间。此外，植入式广告还能够带来可观的利益，拿影视剧植入广告而言，植入广告的收入可以达到整个投资的百分之十。一则优秀的植入式广告能够提高受益效果，植入式广告的完美运用，不仅能够创收，还会让受众享受其中。

1.3 投放效应高

电视剧、网站等媒体的受众数量大，植入广告的机会随处可见，而且投放效应还可能超过传统广告。消费者被动接受植入式广告，但是并未引起消费者的厌烦，有的还会提高效应。这种方式让消费者处于特定的情境中，无形的渗透让消费者逐步接受品牌价值。

2 植入广告的途径

植入广告的载体一直在被开发，从最初的电影、电视剧到节目、书籍等等，植入广告的途径日益得到开发，随处可见。根据不同的植入载体，植入广告的途径可分为以下几种。

2.1 电视剧植入

电视剧植入广告不仅能够带来可观的经济效益，而且还能够给受众留下深刻的印象，我国电视剧植入广告的发展也逐步成熟。电视剧植入广告最早出现在美国的动画片《大力水手》中，罐头菠菜厂是《大力水手》的赞助商。这部动画电视剧成功的让美国观众养成了吃菠菜的好习惯。我国最具典型的电视剧植入广告当属《大宅门》，在《大宅门》中成功的植入了东阿阿胶的广告。通过故事的详细讲述，消费者对阿胶有了深层的了解，同时电视剧播出之后，厂商立即让电视剧中的主人公斯琴高娃和陈宝国做品牌代言人，创造了前所未有的业绩，并且东阿阿胶至今都在阿胶行业中保持着泰斗地位。

2.2 电影植入

电影广告植入是将商品转化成电影元素的一部分，把商品广告无形地融于故事情节之中，甚至是成为故事发展的必要道具。比较经典的有《E・T外星人》，影片中小主人公通过里斯巧克力吸引外星人，影片播出后，里斯巧克力便成为了孩子们的追求，销售大增。目前我国电影植入广告还处于起步阶段，比较典型是电影《天下无贼》。《天下无贼》广告植入的运用可谓是无以复加，影片中出现了宝马汽车、惠普笔记本、佳能摄像机、淘宝网等共12种商品，植入式广告收入就高达4000万元。

2.3 活动植入

活动植入是在活动中将商品作为道具、礼品等，活动植入最早在美国出现，典型的活动植入是《美国偶像》，在活动节目，随处可见Coca-cola的字样，AT&T无线语言宣传，植入恰如其分。我国活动植入最早出现的是《海飞丝明星学院》，海飞丝以唯一冠名权在活动中植入产品广告，以多种形式与节目融合，取得了很大的效果。

2.4 歌曲植入

最早的歌曲植入是美国著名黑人说唱乐队Run DMC的歌曲《我的阿迪达斯》。他们唱着阿迪达斯，还非常重视网球鞋，将其作为人个造型的主打元素。广告与音乐娱乐实现了有机的结合。在国语歌曲中也有很多歌曲植入，比如王菲的《ASK FOR YOU》，周杰伦的《我的地盘》等等。

2.5 图书植入

图书植入并不陌生，英国著名小说家菲・韦尔顿为其作家和出版商开了先河。他在小说《宝格利关系》中融入了所有宝格利的产品，后来陆续出现了很多专门植入小说作家。图书植入主要出现在儿童学习书籍中，以一些商品名称冠名的书籍如《好时纯巧克力加法书》、《奥利奥饼干数数书》等，在书中插入了很多产品的图片，从而起到宣传作用。

2.6 电子游戏植入

游戏内置广告的发展已经开始增速，随着电子游戏制作水平的不断提高，为植入广告造就了更多的机会。比如在《疯狂的赛车》的游戏场景中多次出现肯德基和必胜客，人们便产生了去此地想法。电子游戏中可以植入的产品领域非常大，涉及到我们周围生活的所有商品。

3 结语

广告的表现形式一直在发展，植入式广告是一种新的广告表现形式。业界对植入式广告还有着不同的意见，不过植入式广告有着自身的优势。植入式广告在国外的发展已经成熟，在国内还有许多有待完善之处。我们应该结合我国的实际情况，吸取国外植入式广告的精华并对其进行创新，使广告业获得更加健康、稳定的发展。

参考文献

[1] 万菲.我国影视剧植入广告传播效果研究[D].华中师范大学，2012.

[2] 孙叶青.植入广告的运作模式以及对策分析[J].消费导刊，2010（4）：208.

合作种植合同书篇10

造林工程合同书范文1 甲方：

乙方：

为提高全社会植树造林积极性，加快我国造林绿化步伐，推进现代林业又好又快发展，财政部和国家林业局决定2011年继续开展造林补贴试点工作。

一、工程概况

树种布局服从甲方技术设计。结算时以验收合格的面积为准。

二、造林、绿化技术要求

1. 整地规格

以四方形配置栽植穴，株行距22米，理论密度167/亩。

2. 苗木规格

株高 米，直径 厘米以上。

3. 栽植

栽植时，先回填细土在栽植穴内并达1/3，以栽植点为中心，定植苗木。定植时要做到大苗木土不散，小苗根系舒展，苗木扶正，覆土，压实。覆土时先放表土和湿润土，施放保水剂，分层压实后，按小苗每株1升、大苗每株2升浇足定根水，最后覆土并略高于地面。

4. 抚育管护

造林成活后，抚育管护3年。造林当年抚育和施肥1次，次年和第三年春、秋各抚育和施肥1次。抚育以除草扶苗施肥培土为主，抚育规格为8080厘米，挖土深度15厘米，结合抚育进行追肥。

三、施工期限

自本合同签订之日起至 年 月 日，其中：

1. 造林阶段为自本合同签约之日起至 年 月 日止;

2. 抚育管护以及施肥阶段为 年 月 日 至 年 月 日止;

四、施工及验收程序

(一)苗木及肥料要求：

1.苗木要求

(1)根系发达，不能出现发黑现象、不开裂。

(2)生长健壮，树叶新鲜，不能出现枯蔫现象。

(3)植物无机械损伤。

(4)无病虫害，检疫手续齐备。

(5)符合本合同约定的品种、规格及其他质量要求。

2. 肥料要求:乙方应按合同约定的厂家、品牌、型号购买肥料。

(二)施工工序要求

1.组织编制造林作业设计：按照《造林技术规程》(GB/T15776-2006)、《造林作业设计规程》(LY/T1607-2003)等，组织丁级以上林业调查规划设计资质的单位编制作业设计。作业设计审批程序由重庆市林业局确定，作业设计一经批准，原则上不得变更。确需要变更的，须按原审程序办理。

2.乙方在甲方设计的界面施工，并严格按照设计的植树造林工序进行施工。

3. 种植所用的全部苗木，必须经甲方管理人员验收合格后，并经甲代表签名确认，方可种植。

4. 所使用的肥料，必须经甲方管理人员验收合格后，并经甲代表签名确认，方可种植。

5. 乙方应主动接受甲方监督，乙方每完成一道工序后，由甲方验收人员验收合格，并经甲方签名确认后，才能进行下一道工序施工。

五、补贴标准与金额。

1.人工造林：乔木林和木本油料经济林每亩补助200元;灌木林每亩补助120元;水果、木本药材林、竹林等其他经济林每亩补助100元。

2. 迹地人工更新：每亩补助100元。

六、资金拨付方式

1.造林主体完成当年造林任务后向林业主管部门提出造林成活率验收申请，县林业主管部门按造林作业设计、合同、检查验收技术规定等组织检查，付款以实际验收的合格面积的苗木珠数结算为准(注：大苗单亩栽植数量超过设计数量的以设计数量为结算株数)。

2. 合格标准为生长茂盛、树干通直无损伤、无病虫害并能达到行业规范和国家有关施工质量验收规范;造林合格标准为苗木规格95%达到设计标准，造林成活率95%。

3. 经验收合格后，实行分年度拨付工程款，第一年达到规定要求的，拨付造林补贴资金的50%。造林主体完成造林任务3年后，由重庆市林业局同市财政局组织具有乙级以上林业调查规划设计资质的单位，依据《造林技术规程》(GB/T15776-2006)和经批复的造林作业设计等，开展造林保存状况检查，出具验收报告。验收报告合格的，市财政局拨付余下的50%造林补贴资金。

4. 乙方凭借开具的正式发票与甲方结算工程款(税金及附加由甲方承担)。

七、甲方的权利和义务

1. 甲方负责协调处理本合同造林工程内的林地界及林地权属事宜。

2. 如乙方提供的苗木、肥料或施工工序不符合本合同约定的要求，甲方有权要求乙方及时纠正，所产生的费用、损失由乙方负责;造成甲方损失的，乙方应赔偿甲方全部经济损失。

3. 甲方如未按合同规定的时间和数额支付工程款，逾期支付的工程款项部分，按日万分之二计付给乙方逾期付款违约金。

4. 甲方接到乙方的书面验收报告后，应及时组织相关人员进行验收。

5. 乙方不按工序要求施工或施工进度不符合合同约定，甲方有权单方面解除本合同。乙方应赔偿甲方造成的全部经济损失。

八、乙方的权利和义务

1. 合同签定后，乙方应立即做好施工准备工作，十日内组织好工人、自备生产工具、生活用品等合同约定内容进场施工。

2. 乙方每完成一道工序应及时报告甲方，以便甲方及时组织验收。

3. 乙方应该根据天气情况，科学合理安排各施工环节，严格要求施工质量，确保造林成活率达95%以上，对成活率达不到95%的造林地，应适时补植，补植的苗木、肥料等费用全部由乙方自行承担。

4. 如遇特殊情况，种植种树确实须要调整，必须先书面报告甲方并经甲方书面核准同意，结算时调整相应的苗木款。

5. 乙方应采取必要的安全生产防护措施(包括进行安全施工教育、培训及提供安全生产劳动保护条件等)，严格按施工安全规范要求施工，施工期间安全问题、造成第三人损害的民事责任等均由乙方自行负责。

6. 乙方要密切注意防火安全，严禁造林地炼山。

7. 工程质量不符合合同规定的，乙方应采取补植、返工等必要的补救措施。造成甲方其他损失的，乙方还应向甲方赔偿由此产生的全部经济损失。

8. 乙方必须确保在工期内完成施工任务，逾期完成的，应支付按合同总价款日百分之二的违约金(不可抗力因素造成的除外)。

9. 乙方自行负担参加工程招投标相关费用。

10. 乙方自行承担本合同施工总期限内造林绿化管护责任，防止人畜破坏。

九、 其他条款

1. 本合同自双方签字(盖章)后生效，本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

2. 未尽事宜可由双方协商解决，另行签定补充协议。

3. 双方确认 为甲方管理人员，签收有关书面材料;确认 为乙方现场施工负责人，签收有关书面材料。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

造林工程合同书范文2 甲方：

乙方：

为了转换造林经营机制，加快镇域造林步伐，改善生态环境，依据《森林法》第四章第二十六条规定，经村党支部、村委会研究决定，将坐落在 长 ，宽 ，面积 亩，作为植树造林用地，发包给 村 屯 经营，经协商达成如下协议：

一、甲方的权利和义务

1、享有土地所有权。

2、提供植树造林用地。

3、有权监督，检查乙方对林地的经营和使用情况。

4、郁闭成林后，成活率达到85%以上，保存率达到80以上时，协助乙方向上级林业部门申请办理林权证。

5、发现人或牲畜破坏林木，乙方制止不利，甲方有权介入。

6、乙方随意改变林地用途时，甲方有权收回林地经营权，直至追究法律责任。

二、乙方的权利和义务

1、依法经营林地，不随意改变林地用途，负责林地补植、除草、浇水、培土、病虫害防治、防火、幼林抚育，防止人畜破坏等林木管护措施。

2、造林成活率(人力不可抗拒的自然灾害除外)，当年达到85%以上，三年后保存率达到80%以上。

3、有权及时制止牲畜破坏林木的行为，并要及时上报给林政执法部门或公安机关按有关规定处理后备案。

4、经甲方同意，在不影响林木正常生长的情况下，可在林地种植低矮植物或栽种灌木林实行立体混交。

5、乙方在承包期内，林木已达采伐年龄时，乙方要依法采伐或抚育林木，经报请林业主管部门批准，获得采伐证，即可实施，因特殊原因不准采伐时，按照《森林法》及其它相关规定执行。

三、承包林地技术指标

1、初植密度 /公顷，株行距2 2(1.5 1.5)。

2、林种：林。

3、苗龄： 年。

4、栽植时间年 月 日。

四、承包年限为 年，自 年 月 日始至 年 月 日止。

五、承包期满林木受益时，双方按 分成，发包方占 成，承包方占 成。

六、其他事宜

1、承包期内，承包户当事人变更，家庭主要成员有承包经营权，合同不因双方代表人的变更而变更。

2、合同执行过程中，任何一方不得擅自解除合同，合同未尽事宜，经协商可作补充规定，在一方无重大违约事宜时，单方无权毁约。

此合同一式 份，此合同从签定之日起生效，终止之日失效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

造林工程合同书范文3 甲方(发包方)：

乙方(承包方)：

本着平等原则，经甲乙双方协商，就造林工程承包有关事宜达成本合同条款。

一.工程位置和面积

工程位于，以设计为准。工程面积为_______亩。

二.工程施工期限、质量要求及品种

(一)施工期限：

2011年_____月___日开工，2011年_____月___日完工

(二)规格标准：

1、80公分育林床

2、株距为1米1个

(三)质量要求：要求包栽包活。

(四)栽植品种：造林品种为刺槐。

三.工程款及支付

工程承包款为元。工程完成后经甲方验收合格后，甲、乙方凭工序验收单，依照合同约定，甲方支付工程款。

四.其它事项：

在工程实施中如出现意外事故由乙方负责解决。

甲乙双方应遵守合同条款，不得违约，如有违约，违约方要承担全部责任和费用。

经甲乙双方签字后生效，此合同一式两份，甲乙双方各执一份

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________