教育整顿活动总结十篇

导语：如何才能写好一篇教育整顿活动总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

教育整顿活动总结篇1

努力做一个无愧于党、无愧于人民的人，坚决同腐败现象作斗争，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，努力做一个称职的人民警察。以下是为大家整理的教育整顿活动总结资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

教育整顿活动总结一

通过学习教育和深入思考，我对教育整顿活动的重大意义有了更深刻的理解，对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合实际，进行以下汇报。

一、存在主要问题

(一)开拓创新的精神不强。过去，虽然自己在公安本职工作中做的不错，但也存在一些较严重的问题，如为大局的工作做得较少，未有很好地为局党委出谋策划，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏主动地去寻出路、想办法、解难题的积极性，因此，工作上没有大的起色。

(二)业务知识不够精通。表现在对待工作有时不够主动积极，只满足于完成上级机关和领导交办的任务。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，照搬照抄，按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐复杂的事情，有时会采取逃避方法，认为船到桥头自然直，自己不去寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，身为一线的执法者，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁的情绪，这样会导致工作中出现重大错误。

二、问题出现的根源

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。在这段时间，通过这次队伍整顿学习，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深入剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上找原因，政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于工作，参加所里集中组织学习多，自学少，导致发挥不了理论指导实践的作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。

三、问题整改措施

加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，任何时候都不能放松。今后，我不仅要学法律公安业务知识，更要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等政治理论，精读有关重要文件，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法、廉洁奉公，发扬无私奉献和艰苦奋斗的精神，树立基层民警服务人民的良好形象，正确地对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党、无愧于人民的人，坚决同腐败现象作斗争，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，努力做一个称职的人民警察。

四、教育整顿所学、所思、所得

人民警察队伍是国家重要的治安行政和刑事司法力量，承担着捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的职责使命，把这支队伍打造成党和人民信得过、靠得住、能放心得公安铁军至关重要。作为一名普通的人民警察，我应该时刻把促进社会公平正义作为核心价值追求，牢记宗旨使命、忠诚履行职责、勇于担当作为，甘于牺牲奉献，把维护国家安全、社会稳定、人民利益作为工作的着眼点、着力点，作一名领导认可、群众满意的人民警察;作为一名共产党员，我必须坚定“听党指挥、跟党走”的决心和信心，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以高度的思想自觉和行动自觉，加强政治历练，接受党内政治生活淬炼，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心;作为一名派出所所长，把队伍带好责任重大、不容懈怠。我要切实履行好领导岗位职责，把思想政治建设摆在第一位，认真落实“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”十六字总要求，为打造绝对忠诚可靠的“四个铁一般”公安队伍努力奋斗。

教育整顿活动总结二

想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。在日常生活中，我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去行动，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。

其次 ，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题，第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第二，我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

教育整顿活动总结三

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。

另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。

教育整顿活动总结篇2

纪律作风集中教育整顿月活动总结1

为全面贯彻落实省委书记袁纯清“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神，按照省纪委省检察厅关于活动有关要求，在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下，我中心紧密结合单位工作特点和实际情况，按照集中整顿月活动的总体要求，积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动，认真完成了“八个一”活动，取得了明显成效。一、开展干部队伍思想纪律作风集中整顿活动的情况（一）开展思想动员。根据公司有关文件精神，对中心干部职工进行思想动员，要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性，要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识，严于律已，遵纪守法，克已奉公，依法执纪。

（二）组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式，认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件，广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识，增强了改进工作作风的自觉性。

（三）进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析，进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。（四）签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改时限和要求，按照“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，切实进行整改，确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题，深刻剖析问题根源，进一步明确责任分工，细化工作程序，把任务落实到岗位，把责任落实到人。

（五）开展作风讲座。通过活动的开展，使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观，牢固树立执政为民的理念，尽心竭力服务于人民；组织纪律进一步严明；能强化精神教育，有助于加强职工的综合素质，提升业务综合水平，激发职工们的团结作风，更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。

教育整顿活动总结篇3

一、基本做法：

我所专项教育活动主要分为四个阶段五个步骤进行，即前期准备阶段、动员部署和学习阶段、查摆阶段、整改阶段、总结提高阶段。

(一)前期准备阶段

按照部、厅、局的部署，我所结合场所实际，积极行动，精心准备，迅速启动，认真做好各项前期准备工作。一是统一思想。组织所领导、纪检监察、政工部门负责人认真学书记等中央领导同志对监狱劳教工作的重要批示，学习罗干同志、张福森部长在全国监狱劳教执法执纪专项教育整顿工作会议上的讲话和省厅“1.14”会议精神，以及开展专项教育整顿活动的有关文件，领会精神实质，统一思想，形成共识，为下一步深入开展专项教育整顿活动做好充分的思想准备和组织准备。二是召开党委会。具体分析研究我所在执法执纪活动中存在的突出问题，找准薄弱环节，研制实施方案。三是确立重点。我所把查找问题、确立重点作为开展专项教育工作的切入点，从不同层面着手开好“三个会”，搞好“一个调查”，先后召开了部分干警座谈会、部分劳教人员座谈会以及由市、区两级检察院监所处(科)和本所执法监督员参加的座谈会，向有关单位和部门发放征求意见函，设立了专项教育整顿征求意见箱，公布了征求意见电话，拟定了问卷调查提纲，并对154名劳教人员进行问卷调查，深入了解和掌握了当前我所执法执纪工作中存在的突出问题，经过认真分析，整理归类，理出类二十二个问题，同时确定了本所*中队为重点整治单位，使专项教育活动贴近干警思想实际、工作实际，做到了有的放夭，提高了活动的针对性和有效性。四是召开各科队中层领导会议，传达部署活动的贯彻实施。五是成立机构，落实责任。成立了以***所长为组长、***、***副所长为副组长的专项教育整顿领导小组，下设办公室(挂靠监察室)，由***同志为主任、***同志为副主任，成员有**、***、***、***等，具体负责专项教育活动的组织、指导、协调和督查工作。并实行所党委成员分片挂点包干制，整顿办成员督查制，各科、队一把手负责制，把责任落实到人，形成全所三级齐抓共管的良好格局，确保了我所专项教育整顿活动的稳步开展。

(二)动员部署和学习阶段

这个阶段主要抓了两项工作：一是广泛动员，提出要求。我所从讲政治的高度认真对待这次专项教育活动，大力宣传，充分发动，造好声势，营造了良好的工作氛围。*月**日上午，召开了干警大会，对专项教育整顿工作进行了总动员、总部署。所整顿领导小组组长***同志在会上提出了五点要求：一是各级领导要切实负起领导责任，认真把自己摆进来，精心组织好这次专项教育整顿活动，确保人员、时间、内容、效果的四落实。二是整顿办成员要深入到各部门，加强指导，督促检查，防止走过场。三是要在解决执法执纪中存在的突出问题上下好功夫，大力弘扬实事求是的精神，按照张福森部长提出的“三个绝不能、四个绝不允许”的要求，真正做到依法行政，公正、文明、严格执法。四是要统筹兼顾，协调开展。既要认真扎实开展好教育整顿活动，又要完成各项业务工作，做到教育整顿与日常工作两手抓、两不误、两促进。五是要正确把握五个重点，即要坚持正面教育为主，把握好政策界限，认真处理好整顿和查处的关系；要正确处理好制度建设、领导班子建设、队伍建设和教育整顿工作长期性的关系；要正确处理好内部的严格要求、严格管理、严格监督和真心实意、积极主动接受法律监督、民主监督、社会监督、舆论监督的关系；要认真组织好干警的警体训练和党员的对照检查，进一步夯实队伍建设基础；各科队领导在抓好教育整顿的同时，要认真组织干警学习劳教工作人民警察基本素质教育读本，以整备考，以良好的精神状态迎接司法部统考。同时，整顿办出了一期宣传专刊，进行了广泛宣传，各部门还组织开展了一次“为何开展执法执纪专项教育整顿活动”的大讨论。通过层层宣传发动，增强了广大干警对开展专项教育活动必要性和紧迫性的认识，提高了积极参与的自觉性和主动性。二是认真学习，提高认识。在学习阶段，我所注重从高度上起点，广度上着眼，深度上下力，在所整顿办的指导下，各部门广泛深入地开展了学习活动。分别利用4个半天时间认真组织全体干警学习了等中央领导同志对邵东监狱案件的重要批示精神、“三个代表”重要思想、江总书记在中纪委五次全会上的讲话、《警察法》、《监狱法》、《司法行政机关人民警察辞退暂行办法》、《劳教工作人民警察行为规范必读》等十多份必读材料文章，还为干警举办了《劳教执法与劳教方针、宗旨的关系》、《干警职业道德与提高执法水平的关系》、《劳教执法与场所安全稳定的关系》、《法治与依法行政的关系》等四个专题讲座。同时，我所要求领导干部和共产党员要表率在先，带头讲学习，各党支部纷纷以不同形式开展了一次学习《》活动，组织全体党员认真学习党员的权利和义务以及党的纪律，并普遍开展了层级谈心活动，按照所党委成员挂钩科队和科队领导负责本部门，分片包干进行，采取“一帮一”和“二帮一”的办法，启发个别有思想包袱或存在问题的干警自省、自查、自警，帮助他们端正态度，消除顾虑，轻装上阵。

通过坚持集中学习和业余自学相结合、专题辅导和自我提高相结合、共同帮助和结对子帮扶相结合的办法，进一步端正了干警的业务指导思想，打牢了思想基础，提高了干警搞好专项教育整顿的自觉性。许多科队的同志克服了执法执纪教育“与己无关”的错误思想，如：一中队针对个别干警边整边犯问题加大了教育力度，二中队贯彻边学边整边改的原则，六中队作为重点整治单位对所存在的突出问题进行了重点分析，查找原因抓根源。

(三)查摆阶段

查摆阶段是整个执法执纪专项教育的关键环节，我所党委高度重视，积极采取有效措施，确保了查摆工作的顺利进行。

1、充分发挥整顿办的组织、指导功能。按照所党委提出的“重实效、讲政策、摆问题、深剖析”的要求，所整顿办进一步加大了工作力度，在原有明确分工的基础上，进行了再次分工，成立了三个小组(即活动督导组、案件查办组、材料综合组)，明确了各组的职责和重点，具体负责抓好各项工作落实，有效地发挥了指导、协调和监督作用。据统计，在查摆阶段，所整顿办即深入科队，采取不同的方式，进行巡查和重点抽查，共抽查了4个部门，18名干警，提出改进意见39条，确保了查摆阶段工作的顺利开展。材料综合组注重收集情况，总结经验，做好信息反馈，指导全局教育整顿工作，在整个活动中，共编发简报、信息？期，其中有6份简报、信息7次得到省厅、局的转载，充分发挥了理论的导向作用，促进了专项教育整顿工作的深化。

2、领导干部、党员做好表率，以身作则，带头亮丑。所党委严格按照党内民主生活会制度规定，带头过好民主生活会，认真进行自我查摆剖析和互帮，并分别参加了分管科室和挂钩中队的民主生活会。在各科室、中队查摆会上，党委成员、党支部委员和党员带头查摆亮丑，深刻剖析，诚恳虚心地为全体干警全面查摆剖析做好示范。同时，我所采取了按层级严把剖析材料关的做法。即按所领导严把分管科室正、副科长、主任，党委委员严把挂钩中队正、副职领导；各科室、中队主管严把本部门一般干警的剖析。经层级审阅、审核，对剖析材料问题查摆不准、不深刻的一律退回重写，符合要求的，审阅人分别在个人剖析材料上签注意见，以示负责，提高了剖析材料的质量。

3、抓重点带全面，抓典型促深化。首先，对专项教育整顿确定的重点单位*中队，我所采取重点帮助的办法，由常友谊副所长、整顿办主任何良俊挂钩，加强了对六中队查摆阶段工作的检查指导，帮助查找问题，解决思想认识，改变工作方法，使六中队的全体干警能正视本队存在的实际问题，并在民主生活会上认真查摆亮丑，深刻剖析，接受教育。所整顿办还针对各科队的重点人员，尤其是对一中队个别干警存在边整边犯问题进行了研究部署，采取“三管”(即支部、中队、挂钩党委成员)齐下的办法，共同帮助他深刻认识边整边犯所带来的后果和影响，使这位同志认识到自己的错误行为，真正从思想上走出误区，并在中队查摆评议会上作较深刻的自我剖析，得到同志们的认可。其次是开展民主测评活动。整顿办按机关和中队不同工作性质和特点，分别按机关、基层制定了两种“民主测评表”，对我所副职以上33位中层领导分别进行民主测评。经过测评显示，满意和基本满意率达97.1%，最低的1名领导为80.1%。第三是开展警体训练，强化工作作风。我所自*月**日起至**日止，对全所50岁以下干警(女干警45岁以下)进行了为期10天的警体训练。在训练形式上，实行动静(队列操练和知识教育)结合；在内容安排上，熔警体技能、公文写作知识、警戒具管理和使用知识、心理矫治常识、预防和控制艾滋病知识讲座于一体；在管理方式上，实行“三严”、“两不误”管理法，即严格考勤、严格训练、严明奖惩；训练期间不请假、不补休，确保工作和训练两不误。

4、开门整顿，接受监督。为使查摆阶段各项工作进展得扎实有效，整顿办根据我所实际，先后向南平市政法委、市人大、市政协、市检察院、市纪委等单位和部门以及我所聘请的社会执法监督员发征求函15封，虚心纳谏，广纳真言，征求他们对我所执法执纪工作的意见和建议，同时还认真办好“所长接待日”活动，主动听取劳教亲属和社会群众对我所执法执纪工作的意见，推进了查摆工作向纵深发展。

5、实行面对面指导，增强查摆工作的有效性。在全所各科队普遍开展民主生活会活动中，所整顿办成员分别深入各科队进行面对面的指导。在民主生活会上，全体干警都能够对照所里确定的八个方面二十二项具体内容和司法部提出的十项内容，认真进行查摆，参加查摆的同志本着“自已提、大家帮、组织点”的原则，对自已存在的问题认真自觉地开展了批评和自我批评，领导和同志们也不留情面地在会上进行了面对面的批评帮助，指出其存在的问题和不足。对个别干警查摆出的问题，整顿办抓住重点，采取个别帮助教育，交流沟通的形式，使他们在思想上得到认识和提高。

(四)整改阶段

通过对照查摆、综合分析和理性反思，我所整顿办按问题性质进行了分类，初步查摆出我所在执法执纪方面还存在的突出问题有四大方面十六种表现。一是在执行党的劳教工作方针的指导思想上存在着偏差，没有正确处理好和解决好各种关系和矛盾，使所里在执法执纪工作中出现一些与劳教工作方针偏差的行为制止纠正不力。主要表现在：1、推行依法治所、文明管理、劳教人员行为规范等方面，法规部令早有明文规定，但如何采用先进科学的现代化管理方式赋予实施，并取得明显成效没有新的突破，目前仍还只立足于和满足于不跑人、不出“四防”事故的工作水平上。2、在处理劳教教育改造与劳教生产关系问题时，没有摆正二者之间的关系，有言行不一表现，即说起来教育改造重要，但做起来却重生产、轻教育改造。3、在处理场所安全管理与改造质量关系时，有存在重场所安全管理、轻教育改造质量的偏差。4、在处理劳和逸关系问题时，有存在着重生产经济效益、轻合理安排休息倾向。二是干警敬业爱岗意识不强，求真、务实、高效的工作作风不够扎实。主要表现在：1、工作作风不够扎实，工作效能发挥不够好。2、执行制度不到位，工作不够规范，缺少实事求是的精神。3、少数部门之间存在着工作不够协调现象。4、安全防范意识不强，麻痹大意思想突出。5、对劳教法律法规缺乏深入扎实的研究，尤其对少数消极怠工、顶撞干警的劳教抗改尖子，至今还缺乏一套科学灵验的管教措施。三是纪律观念淡化，廉政意识不强。主要表现在：1、中队干警与劳教人员生活、住宿接触较多，情感交流也较多，因而少数干警有放松对自己的廉洁自律要求。2、少数干警执行管理制度还不够自觉和严格，仍有迟到早退、警容不规范表现；还有少数中层领导外出办事、补休等没按本所规定的层级审批程序办理手续。四是执法随意性问题还时有出现。主要表现在：1、还存在无严格按法定条件和程序办事的表现。2、对劳教班组长管理存在着偏宽偏软。3、对劳教奖惩标准掌握不一。4、为人情所驱动，个别干警有违心地做了一些不符合规定的事情。5、“打骂有效论”错误思想在少数年青干警中仍未彻底清除。针对这些问题，所整顿办专门召开会议进行讨论，根据整改重点和各部门业务特点，分析原因，研究对策，提出了“五抓、五提高”的具体措施，即：一抓所党委学习中心组的理论学习，提高党委领导班子集体的正确决策能力。二抓所中层领导班子的责任落实，提高他们实际的行政执行能力。三抓干警队伍的三项重点教育，提高队伍的整体素质能力和依法、公正、文明执法水平。四抓党风廉政建设、机关效能建设和《司法行政机关人民警察辞退暂行办法》等规定的进一步实施，提高预防干警职务犯罪免疫能力。五抓边整边改、改建并举工作到位，巩固提高执法执纪专项教育整顿的成果。属于行政工作一般问题的，由整顿办直接反馈给有关职能部门，限期改正；属于劳教执法执纪问题的，按照整改措施，边整边改，逐项落实。据统计，我所已纠正一般性问题3项，督促整改执法执纪问题6项，占总数56%。同时做好建章立制工作，进一步强化行政执法管理措施。目前已修定完善、建立健全各项制度9项。在干警队伍管理方面，建立了《党风廉政建设状况分析会制度》和《实行科级以上领导干部个人收入申报制度》；在管理教育方面，建立完善了《关于警戒具管理的规定和过错责任追究的办法》、《关于进一步完善我所安全稳定工作的实施方案》等；在生产管理方面，制定了《关于生产资料采购的管理办法》、《劳教生产业务承接制度》和《关于产品销售及资金回拢的管理办法》等。*月**日，我所全体干警还签定自律状。通过边整边改、改建并举，使我所在行政执法管理工作中的力度得到进一步加强。

(五)总结提高阶段

自*月**日起，我所专项教育活动工作进入总结阶段，各科室、中队按照我所实施方案和整顿办的要求进行了全面总结，并按各部门开好总结交流会。同时所整顿办成员也按各自分工深入到挂点科队进行检查验收，通过听(反映)、看(记录)、议(召开座谈会)、评(召开整顿办会议讨论)等形式，对全所13个科室、中队进行一次大检查，保证了整个活动的善始善终，圆满完成。*月*日，我所召开了专项教育整顿总结大会。

二、取得成效

通过队伍专项教育整顿活动，我所干警队伍的整体精神面貌得到较大改观，出现了“三个增强、二个提高、一个树立”的良好局面，基本达到了专项教育整顿预期目的，取得了较好的教育整顿效果。

(一)党委班子、中层班子的凝聚力和向心力进一步增强。

在这次专项教育整顿活动中，由于所党委班子成员及中层领导坚持实事求的作风，以身作则，并抓住我所的实际重点，带头查摆，勇揭丑，不护短，正确把握好政策界线，逐步引导全体干警克服了“没什么可查”的错误思想。领导的实际行动，带动和促进了干警打消思想顾虑，冷静客观地查摆自己存在的问题和不足，分析了原因，提出了具体的整改措施，人人都从思想深处受到了触动。全所上下形成了向领导看齐的良好局面，进一步增强了党委班子、中层班子的凝聚力和向心力。

(二)各职能科室、中队的行政执行能力进一步增强。

中层领导既是第一线的指挥员，又是战斗员，他们是劳教所的中坚力量。通过这次专项教育整顿活动，特别是党员干部学习《》活动，更好地发挥了他们的先锋模范作用和表率作用，改进了工作作风，改善了服务质量，提高了工作效率，使我所的机关效能建设和按纲建队工作得到了有效落实，增强了行政工作计划性和行政工作执行能力，保证了政令畅通和所令畅通。

(三)干警队伍思想政治、业务素质进一步增强。

通过专项教育整顿活动，特别是通过学习阶段和查摆阶段的集中学习和自我剖析，以及警体训练，全体干警普遍受到了一次深刻的思想政治教育和业务素质锻炼，进一步端正了世界观、人生观、价值观，增强了全心全意为人民服务的宗旨观念和遵纪守法的自觉性。同时也增强了自身的职业道德意识和敬业爱岗意识，从而摒弃了“打骂有效论”的错误思想，消除了“双超”现象，保障了劳教人员的合法权益。在开展专项教育活动的五个月时间里，全所未发生“四防”事故，确保了全国、全省“两会”期间的场所安全稳定。

(四)依法、严格、公正、文明的执法意识得到明显提高。

在开展专项教育活动中，由于我所始终联系场所实际，努力做到“四结合、一坚持”，即同所情教育相结合、同创建工作相结合、同依法治所工作相结合、同积极完成今年全所工作目标任务相结合；坚持时间服从质量。广大干警克服了在查摆剖析问题时流露出的我“没什么可查”的模糊认识，端正了业务指导思想，坚定了抓好场所安全稳定工作的信心，进一步增强了干警的工作主动性，形成了人人讲安全，人人讲法纪的良好氛围，公正、文明执法意识得到明显提高。

(五)促进了劳教生产效益的提高

今年前*个月，我所劳教生产虽然受市场影响，经济效益与往年相比有所下降，但通过专项教育整顿后，充分挖掘潜力，充分发挥生产职能部门和中队的两个积极性，特别是部分中队广开思路，努力拓宽生产渠道，积极引进项目，为我所劳教生产注入了生机和活力，第一季度，全所生产共完成产值？万元，实现利润？万元。

(六)队伍的良好形象得到进一步树立

我所坚持把思想教育贯穿于整个活动的全过程，不断创新整顿内容，搞活整顿形式，真正使教育整顿成为全体干警的自觉行动，场所安全稳定意识和文明执法意识更加深入人心。同时，着眼于思想认识的提高，有针对性地解决干警思想上、工作中存在的问题，达到了统一认识，增进团结，共同进步的目的，进一步树立了劳教工作人民警察的良好形象。

三、存在不足及今后打算

1、专项教育整顿的深度不够。虽然这次专项教育整顿的广度和力度较大，效果也较好，但在深度方面还不够。特别是在全面落实依法治所上，还需进一步加强，使我所各项管理工作达到省局提出的“五化”要求。

教育整顿活动总结篇4

一、征求意见，认真自查

通过第一阶段的学习动员，机关干部职工增强作风教育整顿重要性和必要性的认识。在学习动员、结合自身工作实际开展学习的基础上采取座谈会、征求意见会、发放征求意见函等形式广泛征求了市委统战部、市级各派、各区、县（市）政协、市委、市人大、市政府办公厅、机关干部职工、离退休老同志对市政协党组及成员、办公厅班子和机关县级干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的意见和建议。同时，结合机关工作实际，认真查找工作质量和工作水平与当前新形势下政协工作要求是否相适应；职务与岗位任务要求是否相适应；机关整体思想素质和工作作风与树立政协形象是否相适应等问题，结合自身查找在工作中是否存在懒散、拖拉、自由主义、不遵守组织和劳动纪律、团结协作不够等现象。

按照市组通字[2007]16号文件要求，为召开市政协党组和机关县级干部专题民主生活会做好充分准备，拟定了市政协党组、机关县级干部专题民主生活会工作方案，2006年民主生活会整改措施落实情况报告等。在5月底分别召开市政协党组和机关县级干部专题民主生活会，对在作风教育整顿中征求到的意见进行了认真分析，提出了整改措施。党组民主生活会上，党组7位同志对照中央关于加强领导干部作风建设的要求和廉洁从政方面的规定，联系自身的思想和工作实际进行了认真的自我剖析，开展了批评与自我批评。会上民主气氛浓，一致认为这次作风教育整顿活动是结合当前一些干部在作风建设方面存在的不足和问题开展的一次作风整顿，这是非常必要和及时的。作为党组成员要在这次活动中起模范带头作用，认真查找自己在作风建设方面存在的不足和问题，认真加以整改。同时，大家对市政协党组班子作了客观评价。一致认为，市政协党组在中共贵阳市委的领导和省政协的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举爱国主义、社会主义两面旗帜，突出团结和民主两大主题，全面贯彻落实科学发展观，充分发挥领导核心的作用，班子成员团结民主，求真务实，开拓创新，带领全市政协委员，围绕全市中心工作，切实履行政协职能，努力开创政协工作新局面，为构建和谐贵阳作出了积极贡献。

在县级干部专题民主生活会上，21位同志结合自身作风建设方面存在的不足和问题进行了自我剖析，开展批评与自我批评，提出整改措施。对办公厅班子在作风建设方面的情况给予了充分肯定，对存在的不足和问题提出意见和建议。陈石主席到会并讲话，他强调，大家要通过这次机关作风教育整顿和召开专题民主生活会，进一步加强对政协工作的再认识，牢牢把握团结民主两大主题，充分认识政协的重要地位，切实加强与各派的联系，及时反映他们的意见和建议。一是政协工作要贴近社会，贴近民生，要加强团结和协作，增进相互间的理解，共同克服工作中的不足和问题。领导干部要管好下属和身边的工作人员，要加强思想道德修养，正确处理各种问题，敢于开展批评与自我批评，弘扬正气。特别是要维护好国家机关干部和工作人员的良好形象，绝不允许有损机关形象的事件发生。二是在工作中要赋予开拓性、创造性，新形势下的政协工作要求我们必须与时俱进，开拓创新工作的思路和方法，充分发挥主观能动性。三是工作要体现在业绩上，视察要提前向社会告知。各专委会要紧紧围绕全市的中心工作，以及社会和群众普遍关心的热点、难点问题，结合实际开展调研、视察，形成切实可行的报告，提供党委、政府参考。要让老百姓感到政协是干得了事、能干实事的。同时，要求大家发扬艰苦朴素的优良作风，从每件小事做起，勤俭节约。要把这次民主生活会开成振奋精神、增进团结、促进工作的会议。

机关各支部组织党员召开专题民主生活会，党员领导干部参加双重组织生活，在民主生活会上带头发言，带头剖析，党员个人认真对照检查，相互之间帮助查找问题，开展批评与自我批评。大家结合自身工作实际，一致认为要从身边小事做起，严格要求自己，通过作风教育整顿，进一步树立忧患意识、节俭意识、勤政意识、实干意识、全局意识、奉献意识和创新意识，牢记宗旨，爱岗敬业，甘当公仆。要通过作风教育整顿，使机关出现新的精神面貌、新的工作作风、新的工作干劲，形成不谈空话、求真务实、真抓敢管、高效廉洁、团结向上、政令畅通的大好局面。

三、整改提高，抓好落实

教育整顿活动总结篇5

自3月初以来，按照监狱党委的统一要求和部署，我科高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了“爱岗敬业遵守纪律”主题教育中各项工作，促使所有干警职工的精神面貌明显改善、服务意识明显增强、工作作风明显改进、办事效率明显提高，真正达到认识再深化、思想再统一，使我科管理水平再上新台阶，现将我科“爱岗敬业遵守纪律”主题教育工作总结汇报如下：

第一，深入“爱岗敬业，遵守纪律”为主题的教育活动。

按照监狱主题教育要求，组织我科干警、职工认真开展学习讨论，查找干警、职工工作中存在问题，进一步统一思想，增强干警、职工责任意识、服务意识和奉献精神。在开展学习活动中，鼓励职工积极参加科里的活动，撰写学习心得。要求干警职工要进一步解放思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，狠抓细节，提升工作效能，恪尽职守、勇于奉献，同时强调三项制度，即：对不能办的事，要实行登记汇报制度，对办结的事情要实行回报制度，对违规或低效办事要实行责任追究制度。主动作为，高效的完成科里交办的工作，为全面推进保卫科工作抢抓机遇、科学发展、再创辉煌做出应有贡献。

第二，科党支部深入学习党章和党的十八大精神，及相关文件精神，扎实推进理论武装工作。

加强业务理论学习和研究，认真组织党员干部深入学习监狱法律法规，改善知识结构，拓宽知识领域，进一步提高党员干部的综合素质、业务能力和工作水平。通过整理读书笔记，积累相关资料，撰写心得体会文章，大家互相交流，互相学习，初步形成了“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。将学习与业务工作紧密结合，创新了学习形式，增强了学习效果。通过灵活多样的学习方式，认真组织党员干部研读原文，熟识内容，把握实质，领会主旨，进一步强化党员意识、组织意识和纪律意识，切实把思想和行动统一并落实到监狱改革和发展的各项工作当中来。

第三，加强制度建设，改进工作作风。

一是强化内部管理制度建设。合理设置内部工作岗位。按照管人与管事相结合、形象建设和作风建设相统一的原则，不断健全内部运转的管理制度，涉及到工作规则、岗位责任等方方面面，有力地推动我科工作从经验管理向制度管理、程序管理、规范管理过渡，增强了广大干警职工的制度意识和责任意识，提高了工作效率和行政效能。二是以“爱岗敬业遵守纪律“为契机，狠抓保卫科作风建设。保卫科干警职工的作风状况，直接关系到单位的整体形象和工作的成败优劣。为此，我科紧密结合保卫部门特点，以办公楼及社区安全无事故为基本要求，不同时期抓住不同方面为侧重点，坚持开展“抓作风建设、促优质服务”活动，先后制定了一系列制度，建立了文明服务投诉受理和通报制度，通过加强作风建设，干警职工的服务意识明显增强，对本单位人员和社区住户的困难主动上门服务，帮助出主意、想办法；能够主动提出安排意见；深入基层、深入实际的作风得到大力弘扬，保卫科工作作风明显改善。干警的工作热情更加高涨，大家早来晚走，许多同志双休日也不休息，做到了领导交办的事马上办，自己份内的事主动办，群众关心的事热情办，坚持把方便让给别人，把困难留给自己，综合保卫科支部的凝聚力得到了加强，战斗力得到了提高。 

教育整顿活动总结篇6

文章标题：作风整顿教育学习阶段总结

县委机关作风教育整顿领导小组办公室：

按照《中共XX省委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》、《中共XX市委办公室关于在全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》和《中共XX县委办公室关于在全县党政机关开展作风教育整顿活动的通知》要求，和县委的安排部署，我局党组高度重视，专题研究了XX系统作风教育整顿活动的内容，要求和方法步骤，制定了切实可行的实施方案，召开动员部署大会，同时认真组织开展县XX系统作风教育整顿活动。目前，第一阶段的工作基本结束，现将有关情况汇报如下：

一、精心组织，周密部署，确保作风教育整顿活动不走过场。

局党组紧紧围绕县委政府的工作要求和有关精神认真研究县XX系统存在的问题，结合具体实际提出《XX县XX局开展作风教育整顿活动实施方案》，明确了县XX系统开展作风教育整顿活动的指导思想和目标要求、总体安排及方法步骤、组织领导。通过开展作风教育整顿活动，认真分析存在问题，提出切实可行的整改措施，逐步达到领导干部和职工的大局意识明显增强、服务水平明显提升、办事效率明显提高、工作机制明显创新、工作合力明显增强、工作作风明显改进，为推进经济社会发展的历史性跨越，建设“繁荣富裕秀美文明和谐新XX”发挥好参谋助手作用。

二、加强组织领导，统一思想认识，切实保障作风教育整顿活动落到实处。

为扎实推进县XX系统作风教育整顿活动的开展，我局成立了县XX系统作风教育整顿活动领导小组，局主要领导担任组长，局党组成员担任副组长，领导小组下设办公室，负责具体组织实施。

三、狠抓细化、明确任务，确保作风教育整顿活动取得实效。

认真安排部署好各个阶段的活动内容，确保县XX系统作风教育整顿活动“学习动员、查找问题、整改落实、总结提高”四个阶段的各项工作落到实处。我局作风教育整顿活动领导小组认真研究提出了各个阶段的活动内容，对各阶段的工作进行了细化，明确职责、任务和完成的时间，为作风教育整顿活动顺利完成奠定坚实基础。

四、抓好学习，打好基础，努力提高干部职工的思想素质和业务水平。

在学习动员阶段，主要采取党组、支部牵头学，干部职工自己学等方式，认真学习了胡锦涛、吴官正同志在中纪委七次全会上的讲话，学习《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》等《江泽民文选》中的重要篇目，

在学习上，局主要领导及党组成员以身作则，亲自带头学，起到了很好的效果。广大干部职工认真做好学习笔记，通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强了搞好开展作风教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。在学习安排上，合理安排时间，在“五一”长假期间也安排了自学内容，正确处理好学习与工作的关系，做到学习与工作“两不误、双促进”。

教育整顿活动总结篇7

利用一周时间，集中开展干部职工纪律作风整顿活动，使全局干部职工受到一次严肃的纪律作风教育。切实做到：一是机关各股室、环卫所、各执法中队纪律规章教育得到全面落实，遵规守纪自觉意识得到全面提高；二是干部职工履职行为更加规范，违规违纪违法行为得到根本遏制，依法行政能力得到显著提高，干部作风得到全面优化；三是党群干群关系更加密切，群众支持度和社会满意度进一步提升。

坚持教育与惩处结合。既要坚持多渠道、多形式对全局干部职工进行法律法规知识培训，集中开展党纪政纪教育，增强法制素养和法治观念，又要加大对干部职工违规违纪违法行为的惩处力度，增强法律法规的威慑力和权威性。坚持整体与局部结合。既要注重整体面上推进，开展全局集中性的教育整顿，局属二级机构又要结合本单位工作实际，有针对性地开展教育整顿工作，以实实在在的成效取信于民。

（一）开展思想政治教育。通过开展思想政治教育，深刻剖析当前干部职工队伍存在“庸、懒、散”，“不作为、乱作为“的思想根源，积极引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，及时纠正干部职工纪律作风存在的问题，提出针对性地整改落实办法。（授课人：欧阳雨）

（二）学习规章制度。组织学习局《综合管理制度》、《执法人员行为规范》、《2015年干部岗位责任制》等规章制度，提出进一步贯彻落实的具体措施。（授课人：曾群）

（三）学习作风建设规定。组织学习《中国共产党员纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》以及中央、省、州、县制定的“八九七六”项作风建设规定及局“八条禁令“等相关管理规定，进一步严肃工作纪律，筑牢思想防线，促使干部作风转变。（授课人：王勇明）

（四）开展业务培训。重点学习城乡规划法、行政处罚法、湖南省实施《城市市容和环境卫生管理条例》办法、城市道路管理条例等与日常管理执法紧密相关的法律法规，为日常工作找准法律依据，推进依法行政，规范执法。（授课人：陈敏）

（五）开展思想学习讨论。各股所队室要按照教育整顿要求，围绕“依法行政、文明执法“为主题组织开展干部职工大讨论，重点查找个人存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施。

（六）签订承诺书和撰写保证书。各股所队室就加强干部纪律作风教育、杜绝干部职工违法违纪现象发生、保证依法执法规范执法向局党组作出公开承诺，在全局干部职工大会上向局长递交公开承诺书。干部职工个人要深刻汲取4.28打架事件教训，就认真学习掌握有关法律法规、自觉依法依纪办事、团结同志不制造不扩大不激化矛盾作出公开保证，在全局干部职工大会上向各分管领导递交公开保证书。

集中教育整顿活动从2015年6月12日开始，6月19日结束。具体分三个阶段进行。

（一）宣传发动（2015年6月12日-2015年6月16日）

1.组建机构。局党组成立干部教育整顿活动领导小组，下设办公室在局办公室，由局纪检组长兼任办公室主任。

2.制定方案。由局干部教育整顿活动领导小组办公室起草干部教育整顿活动实施方案，报局党组审定后执行。

3.动员部署。局下属二级机构要及时组织干部职工召开教育整顿动员会，讲清本次活动的重要意义和必要性，把全体干部职工的思想统一到加强干部作风建设上来。

（二）学习教育（2015年6月17日-2015年6月18日）

局党组按照本方案要求，逐项开展干部职工教育整顿，务求实效。通过教育整顿进一步提高全体干部职工的法纪意识，提升依法行政能力，自觉按纪律规章规范言行。

（三）

总结汇报（2015年6月19日）局教育整顿领导小组办公室及时总结本次活动开展情况，深入分析干部纪律作风中存在的问题，提出推进教育整顿的长效整改措施，形成书面总结报告上报县纪委。

（一）提高认识，落实责任。全局上下要充分认识本次教育整顿活动的必要性，以 4.28打架事件为镜子深刻反思，提高自觉依法依纪办事的责任意识。局长、各分管领导、各股所队室负责人要切实负起责任，搞好本次教育整顿活动。

教育整顿活动总结篇8

为切实解决当前村级组织中存在的突出问题，为今冬明春即将开展的村级组织换届工作作好准备，扎实推进村级组织建设，根据市委、市政府统一部署，经镇党委政府研究，决定在全镇开展村级组织集中教育整顿活动。现提出如下意见：

一、指导思想和目标要求

指导思想：以邓小平理论和“*”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻*总书记“*”讲话和省第十二次党代会精神，按照“创业富民、创新强县”的战略部署，紧紧围绕新农村建设目标，着力抓住加强农村党员干部教育、整顿村级后进班子、解决突出问题三个重点，切实加强以村党组织为核心的村级组织建设，为村级组织换届提供坚实的思想、组织、作风和纪律保障。

目标要求：通过开展集中教育整顿活动，使农村党员干部素质得到有效提高，村级组织中存在的各类矛盾和突出问题得到有效化解，软弱涣散的村级后进班子得到有效转化，村级组织的整体功能得到有效增强，当前农村各项工作得到有效推进。

二、方法步骤

村级组织集中教育整顿活动安排2个月左右时间，从9月初开始，到11月初结束。分四个阶段进行：

（一）动员部署，学习教育(9月初至中旬）

1、层层动员部署。根据市委的统一部署，结合实际，认真制定集中教育整顿活动的具体实施意见，召开会议进行动员部署。

2、认真组织村干部开展集中教育。采取党课教育、典型教育、谈心教育等形式进行。镇党委书记给农村党员干部上党课，其他镇领导班子成员也要结合实际，到联系片、村作党课辅导。要召开一次民主生活会，紧密联系村干部的思想实际，特别是换届前部分村干部中存在的等待观望、闹不团结、不干事等问题，有针对性地开展谈心谈话教育。镇党委要对所有村两委班子成员普遍开展一次交心谈心活动

（二）调查摸底，找准问题(9月中旬至下旬）

1、镇领导干部带头搞调研。镇领导干部要带头深入一线调研，镇干部也要进村入户、搞好调研，全面了解村级组织换届前农村党员干部和群众的思想动态，认真梳理农村基层存在的各种问题和矛盾。

2、排摸和查找存在的突出问题。调研中，要对本区域范围内所有行政村班子整体状况进行逐个排摸，特别是要摸清软弱涣散、遗留问题较多的后进村情况，按照好、中、差进行分类排队。对这些村存在的具体问题及其根源要进行认真分析，并逐村建立台账。

3、广泛征求意见。要按照“上级帮、自身找”的要求，在上级帮助查找问题的基础上，组织村两委班子及其成员主动查找问题，通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求本村党员群众的意见建议。

（三）分类指导，抓好整顿（10月上旬至下旬）

1、精心制定整顿方案。要制定有针对性的整顿方案和整顿措施。针对调研中排摸出的村级班子状况和存在的问题，按照“一村一策、分类指导”的要求，研究提出切实可行的教育整顿措施，并明确责任人和完成时限。

2、认真落实整顿措施。要采取有针对性的措施，重点抓好班子软弱涣散、遗留问题较多的后进村的整顿工作。对村两委关系不协调的村，要通过规范村级决策和管理制度，理顺两委关系；对财务管理混乱的村，要进行清账理财和财务审计，建立健全财务管理制度；对社会治安混乱的村，要加强综合治理，严厉打击各种黑恶势力和各类刑事犯罪分子；对宗族势力和派性严重的村，要积极进行思想教育，引导干部群众从大局出发，摒弃狭隘的宗族观念，正确处理集体利益和宗族利益、个人利益的关系。必要时可进行提前换届，按章依法对班子进行调整。对教育整顿中涉及违纪违法的党员干部，要按章依法进行严肃处理。

3、开展整顿专项行动。镇领导班子成员，要根据工作分工，结合“走进矛盾、破解难题”专项行动和“兑现承诺、再创新业，喜迎*大”主题教育活动，扎实做好班子软弱涣散村、遗留问题较多村的整顿工作，切实解决各类实际问题和矛盾，对一些重点村、难点村的整顿，派出工作指导组驻村帮助抓好整顿，以此推动村级组织集中教育整顿活动的顺利开展。

（四）巩固提高，谋划换届（10月底至11月初）

1、总结和检查教育整顿工作情况。要认真总结集中教育整顿活动的好做法、好经验，进一步抓好广大村级组织各项整顿措施的落实，对整顿措施的落实情况要及时进行检查，确保落实到位，防止问题反复。

2、建立健全规章制度。要健全完善村级组织的各项规章制度，推进村级组织规范化建设，切实巩固教育整顿成果。要进一步深化村班子创业承诺制、无职党员设岗定责制、村务财务党务公开制，推行农村党员先进性量化考核制度，实施好“新农村建设领头人工程”。

3、组织好村级组织换届。集中教育整顿活动基本告一段落后，要及时制定村级组织换届工作方案，在试点的基础上，全面做好村级组织换届工作。

三、组织领导

1、切实加强领导。为扎实推进村级组织集中教育整顿活动，成立由镇党委书记颜时拓任组长，镇长周邦明任副组长的村级组织集中教育整顿领导小组，确保领导到位、组织到位、实施到位，并专门成立工作组和督查组，分片进村，全面加强集中教育整顿活动的指导和督促检查。

教育整顿活动总结篇9

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻全省交通工作会议精神及市委、市政府关于加强作风建设的各项要求，切实转变职能和作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现干部职工队伍作风的进一步转变，提高队伍整体素质，为实现*交通事业又好又快发展提供坚强有力的保障。

二、组织领导

为使作风建设教育整顿活动有序开展，确保活动有组织、有领导，经局党政班子会议研究，决定成立领导小组（另行发文），负责领导此次教育整顿活动。

三、工作目标

通过教育整顿，使全市交通系统的广大干部职工思想受到教育，作风得到转变，执法水平、业务能力有明显提高，交通队伍的整体素质明显提升，形成政令畅通、运转协调、程序正规、行为规范、公正透明、廉洁高效的运行机制，使作风建设经常化、制度化、规范化，实现“业务素质有新提升、工作效率有新提高、作风建设有新加强、整体形象有新转变”的工作目标。

四、方法步骤

此次全市交通系统作风建设教育整顿活动以各单位组织实施，整个教育整顿围绕省、市要求全面开展的“九个一”系列活动(一是围绕“我为创业创新作贡献”主题开展一次大讨论;二是开展一次“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专题教育活动;三是创新一批制度，为“两创”提供良好的制度环境;四是开展一次评议，在机关和基层站所开展民主评议活动;五是建成一个系统，建设完成电子政务实时监察系统;六是办成一批实事，提高群众满意度;七是开展一次调查；八是处理一批问题，严肃查处违反作风建设规定的行为;九是表彰一批先进典型)。具体分五个阶段实施:

第一阶段:调查摸底(20*年4月)

通过走访、座谈，发征求意见函和邀请人大代表、政协委员、行风监督员开展行风评议等多种形式，多方面、多渠道征求社会各界对交通工作的意见和建议。在此基础上，各单位召开专题民主生活会，对照总书记倡导的“要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气，从思想作风、学习作风、工作作风、生活作风、业务能力、执法水平、服务态度和机关效能建设，优化发展环境等方面查找存在的问题，针对问题，并结合单位的特点和实际情况，研究制定具体实施方案和工作计划，成立组织领导和工作机构。

第二阶段:动员教育(20*年5月)

召开干部职工动员大会，讲清教育整顿活动的目的意义，明确方法步骤及目标。统一思想，提高认识，搞好层层发动，形成人人参与，人人重视的良好氛围。深入学习党的十七大精神，学习党的领导核心关于加强作风建设的重要论述，学习市委市政府关于加强作风建设的文件精神，学习市局制定下发的有关加强队伍建设的措施和规章制度。适时邀请专家进行理论辅导，组织学习心得交流会，使教育整顿活动真正深入人心。

第三阶段:查找问题(20*年5月底至6月)

组织干部职工深入开展“转变作风、服务人民”为主题的大讨论活动，结合工作实际，认真开展“五查五看”(一查思想观念，看执政为民、依法行政的观念树得牢不牢;二查工作作风，看是否实事求是，忠于职守;三查服务意识，看是否热情周到，文明礼貌;四查廉洁自律，看是否自觉廉洁奉公，严于律己;五查学习创新，看是否重视政治理论和业务知识的学习，对待工作是否因循守旧、缺乏创新)，深入剖析查找单位和个人存在的问题和原因，研究制定整改措施。单位和个人都要写出书面的剖析材料。要按照上级有关规定，根据错误事实，情节轻重、影响大小和认识错误的态度，区别对待处理，原则上自查从轻、被查从严。

第四阶段:整改提高(20*年7月至8月)

针对教育整顿活动中查找出来的问题，认真梳理完善相关的规章制度，研究制定整改措施。落实整改责任，坚持边整边改，开展一系列专项治理工作，把整改贯穿教育整顿活动的始终，并采取适当方式公布，接受社会监督。对个别反映比较突出的问题，相关单位要将整改情况专门作出反馈。

第五阶段:检查总结(20*年9月)

各单位对教育整顿活动情况进行一次“回头看”，进一步健全和完善有关加强作风建设的各项规章制度，努力形成用制度来管人、管事、管权和规范行为的长效机制，使作风建设真正走上经常化、制度化、规范化的轨道，发挥长效作用。市局将对各单位开展教育整顿活动情况进行一次专项检查，并召开总结交流大会，巩固活动成果。

五、几点要求

(一)加强领导。开展作风建设教育整顿活动是20*年的一项重要工作任务，各单位要做到思想上高度重视，精力上充分保证，措施上落实到位。要成立相应的领导小组和工作班子，制定具体的实施方案，切实把作风建设教育整顿活动组织好、实施好。

教育整顿活动总结篇10

同志们：

今天我们召开全县政法队伍教育整顿工作推进会，主要任务是贯彻落实中央、全省和全市政法队伍教育整顿推进会精神，梳理回顾学习教育环节工作，研究部署查纠整改环节任务，扎实推进教育整顿走深走实。

我县政法队伍教育整顿全面启动以来，在省第八驻点指导组和市教育整顿办的精心指导下，坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省市决策部署，精心组织、迅速行动、有序推进。政法各单位以政治教育为引领，综合运用“一把手”讲党课、政治轮训、专题讲座等方式，线上线下相结合、领学与自学相结合，忠诚思想根基进一步筑牢；以警示教育为利器，以案明纪，法纪意识进一步强化；以英模教育为激励，学有榜样、比有标杆，干事创业动力进一步激发。全县政法队伍教育整顿学习教育环节，顺利通过了省第X驻点指导组的考核评估，确保了教育整顿平稳起步、开局良好。

在看到成绩的同时，我们也要清醒地看到：一些单位在推进中还存在进展不平衡、落实不深入的问题。有的领导干部对开展教育整顿重要性、紧迫性的认识还不深刻，示范带动作用不明显；有的干警对政法队伍教育整顿思想认识还存在偏差，片面认为没有违纪违法就与自己关系不大，没有完全把自己摆进去，干部精气神没有看到明显的起色；有的单位还存在“任务”观念、“过关”心态，满足于做好规定动作、赶进度，理论学习还不够深入，结合实际、创新方式方法不够，学习教育成果没有很好转化为思想成果和工作成果。对这些问题，我们要高度重视，深入调查研究，结合下步工作切实加以解决。

一、教育整顿工作开展情况

（一）加强组织领导，确保教育整顿“起步快”

一是高站位抓谋划。

全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后，县委常委会第一时间召开专题会议，传达学习会议精神并研究贯彻落实意见。二是高效率抓部署。及时印发《XXX县政法队伍教育整顿实施方案》，成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日，召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，研究通过了《工作制度》《成员单位工作职责》《办公室成员及职责》等相关制度，并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化《实施方案》形成《实施清单》，围绕三个环节，对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解，明确XX项重点任务，细化XX条具体措施，项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。

（二）健全工作机制，确保教育整顿“推进顺”

一是组建专班，压实责任。

成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线索工作组、舆论宣传组“一办四组”，抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了“一办三班”，着力构建“横向到边、纵向到底”的教育整顿组织体系。二是完善机制，整体联动。建立健全“四个一”工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员，县直各政法单位确定专人负责，每日17:00报送工作信息，由县教整办统一进行汇总梳理，及时掌握工作进展情况，确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会，各政法单位分管负责同志参加，总结上周工作开展情况，部署安排下周工作，共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单，每周制发提示单，严格按照时间节点，加强督查调度。制发提示单XX份，工作简报XX期。政法委派员列席政法各单位党组（党委）2020年度民主生活会，提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议，听取进展情况汇报，开展分析研判，从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。

（三）抓好学习教育，确保教育整顿“基础实”

全面动员全员学。按照“政法干警一个不漏、学习事项一项不少”的要求，围绕省、市理论学习篇目指引，配发《论中国共产党历史》等学习书籍XX余本，结合实际制定《学习计划》，确保广大政法干警知道“学什么、怎么学”。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影《平安中国》等活动XX余场次，参训XXX余人次。“口袋书”随时学。创新学习教育手段，量身定制了《政法干警应知应会理论知识“口袋书”》，全县327名政法干警人手一册，通过随身带、随地学、随时记，有效将“碎片化”时间转变为“学习充电”的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决“工学矛盾”持续学。为解决工学矛盾，政法各单位灵活采取“晨读夜学”“每日半小时”“学习夜校”等形式，确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群，定期推送教育整顿应知应会知识，推动全员“掌上”学习，实现人员分散“不停课”。比晒成绩激励学。利用学习强国APP，及时跟进学习教育整顿最新知识，政法各单位每月统计公布新增学分，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。组织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等，督促广大干警绷紧思想之弦，认真学，坚持学，让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型，在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学，其他单位以视频形式聆听英模事迹，对标先进找差距。

二、存在问题

一是政法各单位工作开展不平衡。

虽然提供了《工作指引》，制定下发了《任务实施清单》，但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。

二是学习方式相对单一。

学习教育作为贯穿始终的环节，从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识，传达贯彻上级指示精神，交流心得体会等为主，学习形式较为单一，检验学习成效的办法不多。

三、下一步工作打算

一是继续落实好“四个一”工作推进制度，着力解决好政法单位均衡性不一问题，尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因，研究具体解决方案，争取迎头赶上，确保全县教育整顿工作不塌环节，不拖时间，保证规定工作抓实抓到位。

二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。

在县教育整顿领导小组复评的基础上，要求政法各单位再开展一次“回头看”，对照学习环节要求，进一步完善工作台账、资料准备，确保顺利通过第一阶段评估。

三是抓好查纠整改环节启动。