高校基层党建工作品牌建设探讨

摘要：将党建工作品牌化的理念移植基层党建工作，是加强和改善高校基层党建工作的积极探索。基于党建工作品牌建设的背景、内涵及基本特征，研究党建品牌的服务内容及取向，坚持品牌建立的导向作用，通过增强意识、利用特色、做强品牌，不断塑造党务品牌形象，加强形象塑造的过程监管，推广党建品牌等手段，把握党建工作的规律性，不断探索基层党建工作品牌建设的步骤及途径。

关键词：基层党建；工作品牌；高校党建

党建工作品牌作为校园文化品牌的一部分，是高校软实力建设的重要组成部分。创新基层党组织党建工作作用发挥的途径和形式，积极借助文化软实力建设，结合高校党建工作实际情况，探索能够凝聚共识，科学发展的实现形式，建设高校党建品牌，是探索全面加强基层党组织建设的有效途径，是新形势下创新高校党建工作的重要载体。

一、党务工作品牌概述

创建党务工作品牌是通过赋予党建文化品牌丰富的、深刻的文化内涵，充分利用各种途径，加强党的理论教育和党性教育，形成对党建品牌在精神上的高度认同，最终形成强烈的忠诚感。

（一）党务工作品牌的创建背景

党建工作品牌创建要立足于、服务于当前基层党建的具体工作，针对党建工作自身特点进行准确自我定位。对个人而言，加强对党员的理论教育和党性教育，了解马克思主义中国化研究的最新研究成果，学习经典原著和系列重要讲话，提高马克思主义理论水平；增强理想信念教育和价值观的教育，引导大学生树立正确的世界观和价值观；围绕党规党章，进行专题学习教育，熟知中国共产党发展的主要节点，提升理论素养，使得对党的相关知识能够内化于心，外化于行。在加强和改进新形势下理论学习的大背景下，创建党务工作品牌，探索党务工作开展的新形式，吸引广大学生积极参加到党员的日常教育中，对推动基层党组织党务工作水平的提高很有帮助。

（二）党务工作品牌的服务内容

党务工作品牌作为文化品牌，在整体上对基层党组织把控意识形态具有极为重要的作用。对学生党员个体而言，通过建设党建品牌，使党员的党性修养经历塑造、再造、重塑的过程，可以基于认知、情感和信仰三个方面，坚定党员对马克思主义的信仰。具体而言是指对学生党员的学习、工作、生活上的引导。要求各位党员根据实际情况，把党组织和党员个人的需要结合起来，充分发挥党建品牌的品牌魅力和知名度，调动广大党员教育管理者和学生党员的积极性和主动性。具体来说，在学习上，要统计学生党员中的优秀分子，定期组织与广大学生进行经验交流，发挥优秀党员的榜样作用；在工作上，注重对学生党员工作思路和工作能力的拓展与锻炼，使之在学生工作中能够积极发挥作用，并为制定各项规定建言献策；在生活上，要发挥党员的服务作用，增强服务精神，实现“四个一”带动，即“帮助一名学生、带动一个宿舍、影响一个班级、承担一份责任”。

（三）党务工作品牌的服务取向

建设文化品牌，是推动党建工作向基层延伸的有力抓手。党务工作品牌创建的基本价值取向是：一要坚持宗旨意识、服务意识，注重真抓实干，做好文化品牌创建的前期准备工作，加强文化品牌创建的过程监管；二要坚持一个导向，即坚持实践导向，确立工作品牌的最终目的是回归到现实党建工作具体实际中来，针对党建工作中存在的困难，解决困难中的难题。工作品牌创建要围绕当前中心发展、党的建设，明确主体责任，突出问题导向，解决党建工作发展中的问题。通过发挥文化品牌的品牌效应，调动广大党员工作的积极性和主动性，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

二、创建党务工作品牌的重要意义

（一）“创建党务工作品牌”是增强党员马克思主义话语权的重要表现

学生党员是学生中的骨干力量，党员先锋作用的发挥程度取决于对其培养的重视程度和投入的多寡。创建党建工作品牌，要加强对工作品牌的精心设计和过程监管，加大对基层党建工作的投入力度，尤其是文化氛围的营造，增强文化品牌对学生党员的吸引力，并以此为契机，开展多种形式的专题教育学习，提高党员的马克思主义理论水平，以此凝聚更多的学生党员投入到党建精品项目的培育监管中。对党组织而言，文化品牌创建不仅需要强化党员个体的理论学习，更需要形成党员之间讲奉献、讲服务的良好氛围，通过氛围营造，形成良好党建组织工作机制，带动党建工作科学发展。对学生党员而言，创建党建精品项目，不仅是对大学生党员提出了严格的要求，更是在思想上对全体党员进行了洗礼，增强了马克思主义理论教育在理想信念教育中的主导地位，使学生党员在理想信念教育中能够有更多的话语权。

（二）“创建党务工作品牌”有利于整合党建资源与统筹党组织发展

中国共产党的主体地位要求必须保持和发展党的先进性，在学习、工作等各个方面要发挥榜样和模范作用。创建工作品牌，有利于整合党建工作中的资源，有利于统筹党组织结构发展，依托党建工作实际，审视自身存在的问题与不足，分析在目前工作中积累的优势，运用品牌策略，创新党建工作的理念、思路及模式，并在此基础上借鉴其他党组织工作经验，进行汲取、融合形成资源统筹，塑造党务品牌，拓宽党建工作的发展空间。

（三）“创建党务工作品牌”是加强社会主义核心价值观宣传的迫切需求

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，加强社会主义核心价值观的宣传，有利于增强党的执政能力建设，提高党抵御风险的能力。科技时代的迅速变化，宣传社会主义核心价值观的途径不应再仅限于传统模式，更应通过品牌塑造，形成强大的品牌效应和品牌合力，吸引和感召广大学生投入到践行社会主义核心价值观的队伍中来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，要求创新发展，因而要坚持在党建工作中实现创新，践行“五大发展理念”，弘扬社会主义核心价值观。具体而言，创建党务品牌，要建立在和谐与自由的基础上，形成具有特色的、良好的品牌氛围，党员个人要弘扬爱国、敬业、诚信、友善等精神，发挥党员的模范作用和先进性。另外，还要紧密结合学校特色,满足学校发展需要，强化品牌的独特优势,发挥党建文化品牌的示范、导向和辐射作用。

三、创建党务工作品牌的服务原则

（一）坚持导向原则

创建党务工作品牌的初衷就是为了服务基层党建工作，服务广大党员，提高党建工作效率，充分发挥广大学生党员的积极性和主动性，在延续工作的基础上，坚持继承与创新相结合，坚持问题导向和实践导向，不断改进工作方法和活动方式，以灵活的方式解决基层党建工作难题，并服务好广大学生党员。此外，必须坚持带着问题学，针对问题改的工作方法，增强导向作用的发挥，把党建工作品牌效应打造出来，把党员的先锋模范形象树起来，用实际行动体现理想信念的力量。

（二）坚定两个意识的原则

创建党务工作品牌，凝聚党员力量就是为了体现共产党员的先进性，增强共产党人的宗旨意识和担当意识。在文化品牌的创建过程中，要始终围绕服务学校的特色发展，服务于广大学生党员的全面发展，增强广大学生的宗旨意识、担当意识，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，处处体现敢于担当、勇于担当的主人翁意识。此外，还要使党员能时时看齐，真抓实干，发挥好党员的模范作用，更好地服务广大学生。

（三）坚持把握规律性的原则

基层党组织作为具体开展党建活动的直接组织，有其自身特点和规律性。创建工作品牌，要加强党员理论教育和党性教育，着力解决思想信念和价值观上存在的问题，把问题意识贯穿于品牌塑造全过程。这就不仅需要党员素质的提高，更需要协调各方，把握品牌创建的规律性，遵循教育规律、人才培养规律、党建规律、党务工作品牌成长规律等，不断提高党务工作品牌建设的科学化、制度化、规范化水平。此外，正确认识新形势下基层党组织党建工作的基本问题，把握工作的特点和规律，激发党员的内在动力，统筹协调、整体推进基层党组织党建工作，为推动党建工作科学发展、促进校园和谐提供坚强的组织保证。

四、创建党建校园文化品牌的途径

创建党务工作品牌在推进高校基层党建工作中，主要承担着导向作用，引导党员增强服务意识及服务能力。作为校园文化传播的有力载体，文化品牌为做好学生党员理论教育和党性教育的导向工作起到了重要作用。

（一）树立工作品牌意识

高校师生党员的品牌意识，是创建高校党务工作品牌的重要前提，也是提升基层党组织建设工作品牌价值的先决条件。要把创建工作品牌作为基层党组织党建创新的核心目标，以此开拓党建工作的发展视野。将品牌建设作为加强和改进基层党建工作的重要抓手，建立以品牌为核心的党建工作体系。将党建品牌凝聚为大学生共同的价值取向与精神追求，发挥学生党员先锋模范作用，加强学生党员的再教育工作，加强理想信念教育和价值观教育，紧密结合党建工作中的生动实践，及时总结新经验新做法做出理论新概括，不断引导和增强学生党员的服务意识，提高党员联系群众、服务群众的能力。

（二）利用特色，做强品牌

建设党建工作品牌，要基于目前党建工作开展的现状及存在的问题，围绕社会热点、工作难点，通过采取深入基层调查、座谈讨论等方式，听取意见，利用基层党建工作优势，创新党建工作的亮点，确保党建工作品牌创建有较强的可行性和实效性，明确党务工作品牌目标定位。在党务工作品牌建设中，要详细分析基层党建工作的内外部条件和环境、找出党建工作的优势和劣势，明晰文化品牌的目标定位，从而提炼品牌内涵。已有的高校基层党务工作品牌可以分为以下几类、或者与专业挂钩，以专业为依托，扩大对外服务范围，将服务扩展至社区；或者是借助地方特色，开发当地有利资源，创建具体地域特色的党务品牌；或者扩大服务范围，精细服务内容，打造全方位榜样作用的品牌。其中，以扩大服务范围，精细服务内容的党建工作品牌最值得推广和借鉴。党员服务工作站就是其中一种，它采取了“纵横结合”的方式，在学生公寓开展自愿服务，设立党员服务岗，实现“四个一”带动，即“帮助一名学生、带动一个宿舍、影响一个班级、承担一份责任”。同时又能以强化服务为载体，签订服务承诺书，号召全体党员定期进行自愿服务。在纵横结合的服务过程中，根据实际情况，进行调研督查，不断收集在党务品牌创建和服务的过程中存在的问题，不断突破已有的工作模式和工作方法，结合汇报、评议和交流等方式，及时进行表彰奖励，不断做强党建工作品牌。在遵循党建工作共性化规律的同时,推动建立党务工作的不同品牌，建设不同项目，解决不同问题，使推进党建工作的方式方法更加科学、更具有针对性，使得党员的服务得到真真实实的落实，让党员的模范作用得到充分发挥，党建品牌得到广泛的推广，使党员志愿服务活动可持续发展。

（三）塑造党务工作品牌形象

对一个品牌来讲，形象问题已成为其能否持续发展的关键。作为基层党建工作的重要特征，党务工作品牌形象能否赢得社会公众的信任，凝聚广大师生的共识对党建工作长远发展有重要作用。塑造良好的党务工作品牌形象，需要广大师生的共同努力,在强化组织建设上下功夫，健全党员服务体系，努力打造一支理论功底深厚、工作求真务实、廉洁高效的党员队伍，强化落实群众监督机制，促进各项工作规范化、制度化；提升工作效能，定期将社会服务拓展至校园内外，积极与社区联合，积极开展社区定点扶建工作，看望孤寡老人，帮助弱势群体；创新工作思路，在处理好共性与个性、继承传统与时代创新的关系的前提下,对党建工作自身的诸多信息进行整合。具体到党务工作中，要求每位党员以自身实际行动，发挥榜样模范作用，敢于担当、勇于担当，塑造良好党员形象，努力实现“四个一”工程。

（四）强化督导，抓好“推广”

党务工作品牌能否快速树立起品牌形象并产生教育效果，仅靠高素质的队伍和高质量的工作还不够，还需建立和完善党务工作品牌宣传推介机制。推行“项目化、责任化”的工作机制，层层分解任务，强化党建工作品牌宣传机制，促进推广工作扎实有效开展。在品牌推广过程中要实时抽查和目标纠偏，实现党建管理工作动态掌控。首先，要充分利用网络平台，依托微信公众号、QQ等大众媒体面向社会、面向群众宣传品牌。其次，围绕党建工作品牌，开展特色活动，以活动带动党建工作品牌的推广，提高党建工作品牌的知名度和美誉度。最后，通过培训班、知识竞赛等多种途径向全体学生提供学习党的知识了解党务品牌的机会，将党建工作中好的工作方法分享给更多的人，通过多方合力，共同建设党务工作品牌，让师生真正受益，从而建立起对党务工作品牌的忠诚度。通过对党建工作品牌的过程监管，从树立品牌意识到利用特色，因地制宜，建立适合党建工作实际的工作品牌，再到群策群力共同塑造品牌形象，最后到抓好推广，层层把控，严格党务工作品牌建设，使得工作品牌能够彰显文化魅力，进一步推进基层党建工作。

作者:英启琛 李春 单位:淮海工学院

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