教育技巧在篮球教学中运用

随着现代教育技术这一新兴学科的不断完善与发展，计算机多媒体技术给教育的发展开拓了更为广阔的空间，文章结合现代教育技术的基本特征和篮球教学的特点浅析教育技术在篮球教学中的应用。随着计算机多媒体技术的迅速发展，现代教育技术已进人人类生活的各个方面，特别是在教育教学中的应用。我在篮球课的教学中知道这要比其他运动项目的教学和学习更加复杂。教师在进行技战术讲解的同时还要给学生做标准的示范动作。而在做示范动作时，很多情况下又不能够同时演示同伴的位置，这将导致学生对技战术难以深入的掌握。现代教育技术给篮球运动的不断深化教育带来了很大的方便。本文从现代教育技术的基本特征和篮球教学的基本特点来考虑如何运用现代教育技术以提高篮球课的教学效果。

一、现代教育技术的基本特征

现代教育技术以信息技术为主要依托，即涵盖信息技术的教育技术手段组成的系统称之为现代教育技术。教育、教学过程实质上是信息的产生、选择、存储、传输、转换和分配的过程，而信息技术正是指用于上述一系列过程的各种先进技术的应用，包括微电子技术、多媒体技术、计算机技术、计算机网络技术和远距离通讯技术等方面。把这些技术引入教育、教学过程中，可以大大地提高信息处理的能力，即大大地提高教与学的效率。

二、篮球教学的特殊性需要现代教育技术

篮球运动具有较强的集体性，双方队员既是同场竞技，又是攻守交错，其技、战术的运用具有复杂性和多变性，在篮球的教学和训练过程中自然有特殊之处。在篮球技、战术教学中采用现代教育技术这种科学的现代化教学手段，能够将教与学更加有机地结合起来，为学生提供更多的学习机会、学习途径和学习技巧。

1．篮球技战术的数量多，每个技战术都由几个动作的有机组合所组成

篮球技战术运用的特点是动作与动作的各种组合，动作组合的方法有：同类动作之间的组合、不同类动作之间的组合、真假动作的组合。为了上好篮球课，没有良好的教学方法和手段，就只能停留在较低的水平上，很难有一个质的飞跃。现代教育技术是提高篮球课教学水平所采用的新方法、新手段。

2篮球课教学的基本特点表现为篮球动作具有进攻和防守技术

符合规定标准的篮球动作，必须强调进攻和防守技术的具体分析，在分析时如果单靠教师的讲解，就不能达到最佳效果。在进行篮球战术演练时没有借助现代教育技术就很难让学生理解各自的动作技术。另外篮球战术攻防转换是很迅速的，这都会对教师的示范和学生的学习提高难度。因此现代教育技术在篮球课的教学中应用可以带来质的飞跃。

三、现代教育技术在篮球课教学中的应用

1．现代教育技术在篮球理论课教学中的应用

学生在进行篮球理论课的教学中都会认为枯燥乏味，学习积极性不高，教学效果肯定不理想。教师在进行篮球理论课教学时可以通过各种软件来制作出教学课件，通过多媒体形象、直观、生动地将教师的教学思想准确地表达出来。这样，一方面可以调动学生学习的兴趣，提高教学效果；另一方面，多媒体课件还可以促进学生自我学习或复习，而且还可以提高学生的理解和应用知识。

2．现代教育技术在篮球战术教学中的应用

篮球运动的基本特点决定了篮球战术教学的特殊性。随着各大高校的扩招，就读人数逐年增加，而且又大都在室外篮球场上课，混杂因素又较多，这就增加了教师示范及讲解的难度。在篮球课的教学中更有一些基础战术配合，不仅需要参与的学生在瞬间完成，而且在场上也不能停留或减缓速度。运用现代教育技术来制作相应的教学演示课件，一方面可以解决教师示范时的位置选择，为教师节省大量时间来纠正学生的错误动作，提高课堂教学效率。另一方面，运用现代教育技术教学可以让学生明确地感知抢篮板起跳时的位置、空中身体的倾斜程度、抢球后落地保护球的动作要领，并能引导学生发展思维，帮助学生突破重点和难点，提高教学质量。

3．现代教育技术在提高篮球课教学质量上的应用

借助现代教育技术，它能有效地弥补传统教学的不足。化抽象为具体，把难以理解的内容或是不容易观察到的动作，用多媒体手段充分显示出来，有利于个人化、个性化教学。在篮球课教学中，传统的教学一般都是由教师反复的讲解、示范和学生反复的练习来进行教学，而这样的教学质量较差。但是，如果我们运用现代教育技术制作课件，并通过课件播放要学习的技术动作，让学生直观地了解技术动作的原理后，再进行练习时，学生就能够自觉地去理解和体会老师的动作讲解，而不是进行单纯的模仿练习，身体感觉能力也会得到提高，整个篮球课的教学质量也会得到质的突破。综上所述，用现代教育技术进行篮球教学是可行的、有效的，它充分发挥了现代教学媒体的优势，符合现代教育的要求，更符合篮球课教学发展的方向与要求。作为体育教师要深刻理解现代教育的理念，并且贯彻到篮球课的教学当中去，使篮球课堂教学更富有时代性。