有关范文10篇

时间:2024-04-10 16:48:57

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有关土地流转调查

近年来,市农业经济取得了较快的发展,土地流转也呈现出规模不断扩大、流转形式多样、多种组织参与的特点。为了全面掌握全市农村土地承包经营权流转工作情况,加速推进市农业和农村经济发展,市统计局组织课题组深入全市各乡镇办事处及市直有关部门单位,对农村土地承包经营权流转工作进行了专题调研。

一、市农村土地承包经营权流转的现状及成效

市位于省中部,总面积2011平方公里,人口91.5万,下辖3乡15镇4个街道办事处。共有708个行政村,8040个村民小组,农村土地承包户223547户,农村承包人口767865人,承包耕地面积为678652亩。近年来,市的农村土地流转工作有了较好较快的发展。据不完全统计,全市农村土地流转面积近18.2万亩。其中耕地流转面积64734亩,占耕地总面积的9.54%,涉及农户5.2万户,占总农户的23.3%。承包方式以转包、租赁、转让为主。

市农村土地流转在土地的合理有效利用,推动农业和农村经济建设上,发挥了十分重要的作用。同时也带来了农业农村发展的一些新变化,取得了一定的成效:

1、促进了农业结构调整和农村土地的规模化、集约化经营。通过土地流转,把零星的土地从农民手中集中连片,进行适度规模经营,大力发展规模特色产业,促进了土地、资金、技术、劳动力等生产要素的合理流动和优化组合,实现了土地资源的充分利用。

2、推动了农业经营机制的创新。主要是通过农业产业化龙头企业和农民专业合作社,采用“公司+基地”、“合作社+基地”的模式,与农民签订流转合同,建立现代农业生产基地。

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有关粽子的习俗

越南的粽子

越南的粽子是用芭蕉叶包裹的,有圆形和方形两种。他们认为,圆形粽子代表天,方形粽子代表地,天地合一,大吉大利。端午节吃粽子可以求得风调雨顺,五谷丰登。阴历端午节吃粽子。咸粽,用糯米加虾米、瘦猪肉、红豆,再加半只咸蛋包成;碱粽,是用糯米粉加椰丝、虾米、绿豆包成菱形,蘸糖吃;肥肉粽,用糯米、肋条肉、虾米、绿豆和五香调料包成,煮熟剥壳切片而食。

缅甸的粽子

缅甸人爱吃粽子,但不是和端午节联系在一起的。粽子是用糯米作主料,用成熟的香蕉和椰蓉作馅。这种粽子香气扑鼻,令人陶醉。

柬埔寨的粽子

柬埔寨的粽子称为“布袋粽”,它不用植物叶包裹,而是取一个布袋,将糯米、赤豆、红枣等一层隔一层地塞满布袋,然后扎紧口袋蒸熟。食用时剥去布袋,用刀切着吃。

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有关师德修养的思考

教师被称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,教师职业道德的水准,不仅体现着学校精神文明程度和管理水平,而且关系着教育质量,关系到学生健康成长,因此,教师必须提高自己的职业道德修养。我结合自己十余年的教学实践,从以下五个方面谈谈对当代师德修养的看法。

一、热爱学生是师德修养的核心内容

“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育”。因此,教师要有无限的爱生之心。首先,教师对学生的爱表现为要保护在校学生的安全,这是教师群体所应该遵守的职业精神。2008年,面对突如其来的特大地震灾害,谭千秋等广大教师始终把学生的生命安全放在首位,舍生忘死,奋不顾身,保护学生,以爱书写了人民教师的伟大师魂。这种精神是值得广大教师学习的。为师之道不仅仅是要教书育人,还要用生命为学生谱写人性之美的乐章,要以实际行动履行人民教师的神圣职责,弘扬新时期人民教师为人师表、教书育人的高尚师德。教师在平时的教育教学中对学生要强化安全知识的教育,增强学生的安全自我保护意识,使学生能够在安全和谐的环境中健康成长。其次,教师对学生的爱表现为对全体学生的尊重、信任、理解。一位师德高尚的老师,不是爱少数学生,而是爱全体学生,哪怕是有生理或心理缺陷的学生,须知老师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能伤害学生的自尊心,使学生厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至会毁掉一个未来的人才。中等职业学校的学生是一个特殊的群体。虽然整体素质较差,但是每个学生身上都有闪光点,每个学生都有发展的潜力,只是发展的契机不同,途径不同,趋向不同。比如有的学生学习成绩差,但模仿和表演能力很强,且能歌善舞;有的学生学习数理钻不进去,但酷爱打球;还有的学生在学习方面缺乏上进心,但会察言观色,懂礼貌,会说话,善交际……只要是亮点,教师就要善于发现,就要给予表扬和肯定,让他们体验成功的快乐,找回自信。学生一旦体会到被尊重、信任的感觉,就会有一种积极向上发展的动力,就会自觉地提高自己各方面的素质,师生关系就会变得更加融洽。再次,要严爱结合,严格管理,严而有效。严师出高徒,对待学生的错误与缺点,不能一味迁就,要适当批评,适当惩罚,使之养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。但严中要有爱,教师要了解学生,关心他们的学习与生活,尽力帮助他们解决困难。只有赋予学生爱心,才能在心理上与学生接近,师生之间才能达到心灵上的沟通,学生一旦体会到这种发自内心的爱,就会“亲其师”,从而“信其道”。

二、教师要具有执著的敬业精神

热爱教育事业,是搞好教育工作的基本前提。教师既然选择了教育事业,必须对教学充满热爱之情,具有乐于为教育事业而献身的精神;必须对教育事业充满高度的责任感,兢兢业业,不计名利。特级教师禄和曾说:“一个教师要解决三种能力问题即动力、能力、精力。缺乏动力不想干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。三者之中首要的是动力问题,而动力则来自于对教育的事业心。”可见,教师增强育人的事业心和荣誉感,才会处理好苦与乐、贡献与报酬的关系,从而甘心为教育事业献身,受到学生的尊重,成为学生学习的榜样。正是对职业教育事业的热爱促使我自觉遵守《教师法》《教育法》《职业教育法》等法律法规,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。正是对职业教育事业的热爱指引着我在教育教学的征途上不断地调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。为了培养更多的适合国家需要的技工人才,今天的我倍加珍惜自己的工作岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说并不是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了实现自我价值的舞台。

三、良好的师德还突出地表现在教师的道德修养上

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有关科室查对制度

(一)检查科室查对制度

1.采取标本时,查对科别、床号、住院号、姓名、性别、年龄、检查目的。

2.收集标本时,查对科别、床号、住院号、姓名、性别、联号、标本数量和质量。

3.检验时,查对检验项目、化验单与标本是否相符。

4.检验后,复核结果。

5.发报告,查对科别、病房。

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文件补缴有关细则

本方法适用于户籍内经劳动、人事部门正式招工录用的职工和经劳动部门审批后的计划内长期临时工,在本文件下发前与单位依法解除关系却未参加基本养老保险人员。

一、补缴人员范围

1、与企业依法解除劳动关系人员(出具与当时企业依法解除劳动关系文件),其中包括辞职、买断、解除劳动关系、自动离职、开除、除名等人员。

2、在工作变动中调动落空中断劳动关系人员(出具调动当时商调函或工资介绍信档案转调动转移介绍信及调动双方单位任一单位开具的证明)。

3、单位破产、关门、倒闭,人员自行遣散的(出具单位所在工商行政部门吊销营业执照的证明)。

二、办理需要相关手续

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有关清明的诗词

清明节的来历

寒食节与清明节诗选

清明杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有公务员之家,全国公务员共同的天地?牧童遥指杏花村。

清明黄庭坚

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乡镇信访导访制有关情况综述

创新工作机制畅通信访渠道

我镇是全省综合经济实力排名第一的经济强镇,与其他经济发达的农村一样,较早地遇到了“黄金发展期”和“矛盾凸现期”的双重考验,大量积累性问题和现实矛盾通过信访表现出来,并日益呈现出人数众多、行为过激、处理棘手等特点。针对这一新情况、新问题,镇党委政府积极探索,于今年年初提出了信访导访制这一课题,并在今年5月新修订的国务院《信访条例》实施之际正式推行。自导访制实施以后,全镇形成了源头控访、服务减访、责任化访、综合治访的信访工作格局,从而为畅通群众信访渠道,引导群众依法有序上访,找到了一条行之有效的途径,取得了明显效果。现将有关情况综述如下。

一、动因

***镇导访制是在信访工作实践中不断思考、逐渐探索而形成的。其直接动因主要有三:

1、现行工作体制存在缺陷。目前,在乡镇政府工作体制上存在着“两个缺少”的弊病:一是基层党委政府缺少处理有关信访问题的职权。诸如土地征用、宅基地审批、环境污染、劳资纠纷等当前农村信访热点问题,群众往往要找基层党委政府,但基层党委政府又缺少直接的行政管理权和处罚权,特别是随着《行政许可法》的实施,这些矛盾和问题必然提交上级职能部门加以处理。二是基层党委政府与拥有相应行政权的上级职能部门之间缺乏有效的衔接机制。由于乡镇机构设置很少与上级机关相对应,平时缺少上下衔接,因而一些信访问题无法在基层得到及时有效的解决,上访群众只得聚集到政府门前“击鼓鸣冤”。 2、群众“三访”现象增多。***镇由于发展速度快、改革措施多,社会矛盾凸现,集体上访、越级上访、重复上访时有出现,并呈现出无序上访、无理上访和上访组织化程度不断提高的趋势。全镇12个村、9个居委会中,近年来有60%的村(居)发生过集体上访。如高家居委会仅2004年就发生两次赴京、两次到省、一次去市的集体上访。镇党委政府深深感到规范群众信访行为迫在眉睫。

3、信访工作模式有待改进。过去,群众上访到镇,镇能解决的则解决,不能解决的就矛盾上交或成为信访积案,一旦导致到县以上上访,只得临时派员将上访人领回,领回后上访群众的不满情绪就转到镇政府,盯牢镇里要求解决,把当地政府视作对立面。这样,不仅有损党委政府在群众中的威信,而且往往使个访问题群体化、简单问题复杂化,使信访工作处于被动局面。新修订的国务院《信访条例》下发后,党委政府针对存在问题,提出要使信访工作变被动为主动、变事后为事先,就必须直面矛盾,主动参与群众信访全过程,着力做好引导、疏导、向导的文章:即在切实提高信访事项处理的效率和效果的同时,引导群众依法有序上访;在确保上访群众合法权益的同时,对群众的不合理、不切实际的要求和行为进行疏导;在教育上访人应当客观真实反映信访问题的同时,充当陪同上访群众代表前往有关部门、机构的向导。

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村任职有关通知

县、区组织部、人事局、教育局、财政局、劳动和社会保障局、编办、团委:

现将省委组织部等六部门《关于做好选聘高校毕业生到村任职有关工作的通知》转发给你们,请严格按照通知精神,做好各环节的工作,并注意以下几点:

1、选聘对象的年龄限制为30岁以下(1978年5月11日后出生)。报名截止时间为5月10日。

2、我市设永昌县和金川区两个报名点,往届毕业生按户口所在地持身份证、毕业证、择业证及受表彰证书分别到永昌县委组织部和金川区委组织部报名。应届毕业生由所在院校统一组织报名。“大学生志愿服务西部计划”人员由服务地团县(区)委协助县(区)委组织人事部门做好报名应聘工作。

3、县、区委组织部于5月15前将《甘肃省选聘到村任职高校毕业生报名审批表》、《甘肃省选聘到村任职高校毕业生报名情况一览表》和相关证件证书复印件报市委组织部组织科。报表均用A4纸、12号仿宋—GB2312字、Excel制表,报表时须同时报送电子版。

4、县区和市直有关部门、单位要高度重视选聘高校毕业生到村任职工作,县、区组织人事部门要按照中央和省委精神,研究制定选聘工作具体办法,认真细致地做好每个环节的工作。要通过广播、电视、报刊、网络、宣传栏、公告栏、横幅等,广泛宣传选聘工作有关政策和信息,动员学生报名参与,教育引导学生积极投身新农村建设的伟大实践。

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有关校车安全调查报告

中小学生及幼儿上、下学乘车需求日益增强,随着社会的进步、教育事业的蓬勃发展及人们生活节奏的加快。一批批接送学生的运营车辆应运而生,但有些车辆的车况极差、驾驶员的基本素质很低,存在较大的安全隐患,引起市委政府和社会各界的广泛关注。为了规范车辆管理,消除交通安全隐患,确保学生出行安全,今年4-5月份,市政协教科文卫体委员会通过发放问卷调查、走访中小学及幼儿园了解情况,组织召开相关部门及部分学生家长参加的专题座谈会征求意见,城管、公安、交警、交通、教育、安监、保险等部门进行调研,基本掌握了目前我市接送学生车辆的管理现状及存在问题。

一、目前的现状

校中小学生61313人,全市现有中小学187所。其中市区7所,15081人,不含职教中心和市一中,乡镇180所,50232人;幼儿园、学前班156所,不含私立幼儿园、小饭桌,园在册幼儿27159名,其中市区4所,2822人,乡镇152所,24337人。目前为止,全市对需要接送的学生及幼儿,因没有明确的政策和统一的管理模式,暂无专门用于接送的校车。自去年60辆公交车划归交通局接管后,分流出一部分,增加流经学校附近的公交线路,因不是专用车,受车上其他乘客的影响,公交车很难保证按时到达,造成有的学生改乘其它车辆,无几的客源,使公交车效益甚微,久而久之,此线路公交车也就名存实亡了所以,接送学生的车辆除自家车、极少数公交车外,大多是无牌无证无保险、假牌假证、套牌套证的面包车、小货车、三轮车、农用车、报废车或拖拉机等。这些车辆车况较差、安全系数很低,有的车主为了图方便和经济效益,擅自对车厢进行改造,增加座位和摆上小凳子,不按限载的数量分趟接送,常常把车厢塞满为止,严重超员。上下学时段在校园门口接送学生的车辆蜂拥而至,乱停乱放、随意行驶,秩序十分混乱,交通堵塞严重,只能靠交警临时疏通,孩子家长对安全问题有的熟视无睹,有的心存侥幸心理,有的无可奈何,学生及幼儿出行存在极大的交通安全隐患。

二、存在问题

(一)车辆及驾驶人状况堪忧

接送学生的车辆大部分是政府禁止营运的报废车或带“病”车,从调查的情况看。安全性能很低,且车主又没有购买交强险,令人十分担忧。驾驶人素质参差不齐,整体偏低,安全意识不强,又因接送学生不同于一般乘客,所以根本没有具备从业资格的个别驾驶人甚至连驾驶证都没有。

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企业改革有关通知

各省、自治区、直辖市党委组织部,中央各部委,国家机关各部委党组(党委),各人民团体党组,军委总政治部:

党的十五大以来,各地国有企业改革的步伐加快。在建立现代企业制度,实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和再就业工作中,企业党组织发挥政治核心作用,推动和促进了企业的改革和发展。但也出现了一些新问题:有些企业实施资产重组时,党组织的设置、调整跟不上;有的企业改制后,党组织的领导关系不明确;有的企业党组织对下岗职工党员的教育管理工作薄弱,等等。这些问题亟待解决。为了在深化国有企业改革中加强和改进企业党的建设工作,现就企业党组织设置和领导关系等有关问题通知如下:

(一)企业党组织的设置调整要与企业改组、改制同步进行。国有企业实行改组、改制、联合、兼并或其他形式改革后,企业的组织形式发生变化,企业党组织要按照党章规定,根据企业的规模、党员人数和工作需要,经上级党组织批准,同步组建、改建或更名党的基层委员会(总支部委员会、支部委员会),选配好党组织负责人。企业内部的党组织设置,也要随着企业组织结构和党员分布状况的变化,及时进行调整。

跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的大企业集团一般应设立党的基层委员会。大企业集团需成立党组的,必须经党中央或省、自治区、直辖市党委批准。设党组的企业集团的成员企业,应成立党的基层组织。

(二)依法申请破产的企业,在进入破产程序至破产终结期间,党组织要认真履行职责,继续发挥政治核心作用。在特殊情况下,经企业上级党组织批准,可以设置临时党组织并指定负责人,明确职责任务,开展党的活动。企业破产终结时,报上级党组织批准,撤销原企业党组织。

(三)企业改组后,党组织的领导关系要按照有利于加强党的领导和开展党的工作,有利于促进企业改革的发展的原则,根据不同情况确定。企业实行兼并,同一地区内被兼并企业党组织一般由兼并企业党组织领导。实行跨地区兼并的,被兼并企业党组织一般由所在地党组织领导;需要由兼并企业党组织领导的,由兼并企业党组织与被兼并企业所在地党组织协商确定。

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