图书馆管理范文10篇

图书馆管理范文篇1

关键词：图书馆；知识管理；图书馆管理；创新

随着现代网络化、信息化的普及和发展，图书馆管理工作在知识爆炸的时代面临新的挑战，为了把图书馆内部员工的智力资源转化为高效生产力和创造力，为了实现信息与人类、信息与活动、信息与信息的完美结合，达到知识共享的目的，一种创新的管理模式和理念应运而生，即图书馆知识管理。图书馆知识管理模式的应用适应信息化时代的需求，为图书馆管理事业的发展奠定基础。

1图书馆知识管理模式

图书馆知识管理包括两方面，一方面图书馆知识管理主要指对知识的搜集整理获取、精心加工再造、妥善合理科学存储以及应用和广泛传播等过程中的管理；另一方面图书馆知识管理不仅包括了对知识本身的管理，还包括了对与有关的知识组织管理、知识作为资产管理、知识使用设施管理、开展知识相关活动以及相关的知识人员的全方位、全过程化的管理工作。图书馆知识管理属于广义知识管理。

2图书馆知识管理的创新以及具体措施

2.1知识管理在理论上的创新以及措施

图书馆管理是用管理学理论和方法，对图书馆的书籍和人员进行调配使用，让馆内藏书得到充分利用，完成图书馆传播普及知识、进行社会教育的重任。图书馆知识管理是用科学系统知识管理新模式，对图书馆所存大量珍贵资料进行科学配置及使用，充分展示新时代图书馆的社会教育，文化传播，保护人类文化遗产的各项功用，使图书馆传播知识、普及教育的功能发挥淋漓尽致。图书馆管理理论基础是传统管理学，管理对象以工作人员、图书资料、文献信息等信息为主。而图书馆知识管理是在规范知识的基础上，实施的创新管理方式，为图书馆日常管理工作中的各种活动的顺利进行，提供了依据。图书馆知识管理还会侧重一些重要的管理工作的落实和执行。

2.2知识管理模式的创新以及措施

图书馆知识管理模式包括：协助、集成、专家以及事物四大创新模式。知识管理协助模式应以全局为基础，对各个方面知识全面统筹综合考虑，不仅调动历年储备多种知识，分期分批解决图书馆管理工作中经年累月积存复杂的问题，还要求建立学习型组织模式参与图书馆管理工作，培养科学自助又互助的管理理念，培养图书馆管理人员或集体的改革进取完善优化意识。知识管理的集成化管理模式，把整体最优的观念当成关注的重点，协调各个不同的部门，采用集成的方法在图书馆管理中实现信息反馈和目标共享。使更多部门在功能决策中共同发挥作用。知识管理的专家模式在专业基础上确立核心业务，在图书馆管理过程中采用有效的激励办法，吸引专业性的知识人才，使图书馆管理队伍中优秀的管理者具有更专业的素质。知识管理的事物模式突出特点是知识的规范化，为确保重要业务及日常经营活动顺利进行不断发展，要求图书馆管理人员对重点业务知识进行标准化、规范化的管理。总之，图书馆知识管理模式是在规范知识的基础上，实施的创新管理方式，为图书馆日常管理工作中的各种活动的顺利进行，提供了依据。

2.3知识管理办法的创新以及措施

目标管理是传统图书馆管理办法，这种方法虽然制定总目标，但执行过程中各部门目标不一致，也不是所有部门员工统一行动参与，不能很好地发挥管理人员在工作中的自觉地努力工作的意识，难以完成图书馆管理工作的任务目标。图书馆知识管理方法不仅完善目标管理方法的种种不足之处，还采用科学统筹集成管理方式，对提高图书馆管理工作的成效作出贡献。图书馆知识管理提倡提拔和重用知识性人才，把用户服务至上，作为图书馆知识管理的宗旨。对用户的信息、数量、组成特点，阅读方式，进行科学的统计分析，针对图书馆不同层次用户需求，及其变化发展，建立科学的用户信息交流渠道和客观的评价系统。从而强化图书馆服务的范围。对图书馆相关管理人员要加强自身的知识修养、技能培训，在图书馆知识管理的过程中，适应大数据，互联网时代的要求，为新兴的电子阅读方式，开辟用户之间信息交流的渠道。用信息化集成的知识管理取代传统的目标化管理，实现图书馆管理模式的创新局面。

3总结

总之，文化的传承，科技的发展是一个国家民族发展的必要条件，而图书馆正是肩负着传播普及知识、进行社会教育的重任，只有使图书馆管理工作在理念模式办法等方面不断推陈出新，适应信息化社会，大数据、互联网时代的发展，才能真正发挥图书馆的收集整理保存知识和传递普及知识的价值。所以，图书馆管理发展的必然趋势是图书馆知识管理模式的普及。是适应互联网时代的图书馆管理模式的最佳选择。

作者:钟永文 单位:吉林省图书馆

参考文献:

[1]李鹏.基于知识管理的图书馆知识服务研究[D].山西大学,2010.

图书馆管理范文篇2

关键词：图书馆；知识管理；管理；创新

图书馆管理中的知识管理主要是指在图书馆原有的管理基础上，通过使用知识管理的方法与理论，合理的配置图书馆内的信息资源，确保对图书馆的资源进行有效管理，不断对图书馆的职能进行充分的发挥，从而对人们的知识需求进行充分的满足。而且在我国经济的发展过程中，知识不断被完善，促使人们越来越重视知识，知识管理理论作为一种极其重要的体系，被广泛的应用到研究领域中。所以图书馆在管理过程中，需要对知识进行传播，以及对知识进行创新，从而确保能够大力的推动我国知识文明快速的发展。

一、图书馆管理中知识管理的重要性

因为图书馆的管理会涉及方方面面，例如对人力、物力、知识进行管理，所以在图书馆管理中，知识管理具有极其重要的作用，而且图书馆的管理主要为读者提供服务，为人们对舒适的环境进行创造，不断为人们提供十分丰富的资源，从而促使人们能够对知识进行接受、掌握与运用。所以图书馆管理中通过对知识管理进行运用，确保人们能够在知识管理中，对相关的知识进行查阅，从而更加乐于对知识进行探讨。同时图书馆的自动化管理系统能够为人们提供更加便利的使用，但是自动化管理系统在提供个性化的服务时，仍然无法对现在的需求进行充分的满足，通过对知识管理进行创新，能够确保对其进行有效的弥补，从而对人们的个性化需求进行充分的满足[1]。并且人们可以通过知识管理系统中的交流平台，进行相互的学习与交流，促使人们能够共同的提升，从而确保图书馆能够充分满足人们对知识的需求。其次在图书馆进行知识管理的过程中，可以通过使用知识管理，不断对数字化图书馆的建设进行加强，促使充分的开发图书馆的显性知识，从而确保对图书馆的知识资源进行充分的利用。

二、图书馆管理中知识管理创新的措施

（一）对知识应用进行创新。为确保对图书馆知识管理进行创新，需要对虚拟图书馆或者数字化的信息资源中心进行建立，不仅能够对人们查询与浏览信息的需求进行充分的满足，也能够为政府机关、企业事业单位与其他的社会团体提供更加多元化、深入化的信息支持[2]。所以图书馆在对知识管理进行创新的过程中，需要从数据维护与书籍数字化的方向进行入手，而且图书馆需要对自身的服务意识进行大幅度的提升，确保通过对文献的信息服务进行创新，从而促使图书馆有文献服务型转变为知识服务型。（二）对人力资源进行有效的管理。因为图书馆的知识管理更加重视“以人为本”的管理理念，在知识管理的整个管理体系中为人服务属于极其重要的核心部分，只有更加科学、有效的管理人，才能够确保对图书馆知识管理工作的创新性发展进行实现。所以图书馆需要加强重视人才的培养，始终对公平竞争与良性竞争进行坚持，确保对任人唯贤的管理理念进行运用，以及通过对科学合理的绩效考核制度进行制定，促使图书馆能够对知识管理进行更好的创新，从而对图书馆的管理水平进行大幅度的提高。（三）对知识资源进行组织与开发。因为图书馆在对知识管理进行创新时，需要与时代的发展需求相适应，不断对原有的信息平台进行扩大，确保通过对更加广阔的信息资源网络进行采取，从而对原始纸质参考文献馆藏的限制进行打破。而且图书馆需要极其重视应用与发展网络信息资源、数字电子文献，从而确保大力推动图书馆的快速发展。所以图书馆需要对隐性知识的资源进行开发与积累，确保通过对现有的管理手段与运作模式进行利用，促使图书馆的知识管理能够进行创新性的发展，从而对图书馆稳定的可持续性发展进行实现。（四）对图书馆的信息服务水平进行大幅度的提高。在图书馆传统的管理过程中，只重视自身的发展，完全对服务进行忽视，但是图书馆的核心就是服务，所以图书馆对知识管理进行应用，能够确保对图书馆的管理进行准确的定位，促使图书馆能够回归服务的本质，不断对服务理念进行深化，从而确保图书馆能够为读者提供更加周到、全面的服务[3]。而且随着我国社会不断进入多媒体时代，促使图书馆传统的信息受到极其严重的威胁，因此图书馆需要对知识管理进行改革，才能够确保对读者的需求进行充分的满足，从而促使图书馆的发展与社会的发展相适应。

总而言之，在图书馆的运作与发展的过程中，需要有效的管理多项工作，而且知识管理作为图书馆发展过程中极其重要的组成部分，促使图书馆越来越重视知识管理的创新。而且随着我国社会不断快速的发展与进步，促使图书馆原有的管理理念与模式，已经无法对人们的需求进行充分的满足，所以图书馆在进行知识管理的过程中，需要对知识管理的有效措施进行充分的利用，从而确保对知识管理的有效性进行大幅度的提高。同时图书馆需要对知识管理进行创新，促使知识管理能够与图书馆的发展需求相适应，从而确保大力推动图书馆的发展。

参考文献：

[1]于娜娜，图书馆管理中知识管理的创新[J].长江丛刊,2016(24):175-175.

[2]赵春玲，图书馆管理中知识管理的创新[J].现代企业文化,2016(2):94-95.

图书馆管理范文篇3

总书记曾在一次全国科学会议的报告中指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。"他又说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。"这些精辟论断不仅阐明了创新的历史意义，也提出了创新的现实要求。可以说，一部人类文明史，就是人类创新活动的历史。创新就是淘汰旧东西，创造新东西，就是首创前所未有的事物，创新这一概念的内涵和外延在不断变化，并随着时代的发展而不断赋予它新的内容。根据人们的认识和需要，目前已形成了多种类型，如有促成物质实物的发明或革新的实物创新与提出解决问题新对策的创新对策，有设计某种新的制度、体制、管理方式方法的制度创新与提出某种理论构想的理论创新，还有提出观察事物的新角度、新认识、新观点的认识创新等等。知识经济时代最显著的特点就是，知识将成为发展经济的资本，在生产要素中居于最重要的位置，其它所有部门的发展都依赖知识的增长，因此，知识将被作为最重要的资源得到充分地开发、传播与应用，知识的不断创新成为推动时展的根本动力。

2现代图书馆管理的本质在于创新

创新是人类活动中的一种普遍行为，存在于人类生活的每一个领域中，因而在管理活动的每个环节和每项职能中都普遍地存在着创新的问题。著名管理学家彼得·杜拉克指出，管理学及其在实践中的一个重要进步是他们现在都包含人们的精神和创新。随着知识经济时代的来临，将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式，现代图书馆的管理也概莫能外，从一定意义上说，这也正是现代图书馆管理的本质所在。

2.1管理创新是图书馆发展的原动力。美籍奥地利经济学家熊彼特在其名著《经济发展理论》书中，提出了组织创新的概念。并将其纳入社会发展之中，论述了创新在社会发展过程中的重大作用。面对科学技术日新月异，知识量、信息量剧增和市场剧变的新世纪，谁能感觉敏捷，抓住时机，当机立断，快速作出反应，力争处处先行一步，谁就会在竞争中获得胜利。管理上的创新能使图书馆打破常规，改革管理工作流程，大大提高管理效率；能使图书馆以敏锐的观察力，密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题，从而能以超前的意识果敢决策，适应未来发展的要求。

2.2管理创新是迎接知识经济挑战的外在需要。以往图书馆的管理制度和管理模式的设计，常常以规范人的行为、使人不犯错误为出发点，有着过多的管制和约束，这种过细过严的规则，通常会窒息那些最初很难识别的新生事物的嫩芽，致使图书馆管理僵化，抑制了首创精神。而新世纪是知识经济的时代，是不断产生新思想、新理念、新技术、新知识的时代。国内外管理理论的研究表明，决定社会发展竞争优势的是人才和科学技术的优势，而决定人才、科学技术优势的是创新，所以强调创新已成为现代管理的时代趋势。

2.3管理创新是深化图书馆改革的内在需求。新世纪是一个蕴育着巨大变革的时代，是一个从计划经济形态向市场经济形态的转变时期。随着我国政治体制与经济体制改革朝纵深的发展，图书馆运行的外部环境已发生并将还要发生巨大的变化。与此相适应，图书馆管理的内涵要求、发展目标、工作方法和行为方式也随之发生深刻的变化。图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪新的运行特点，图书馆要更好地生存与发展，就必须对传统的管理理念和方式方法进行扬弃和取舍。通过改革创新，建立起一套崭新的管理运行机制，以适应社会发展的需要。

3领导者是图书馆管理创新的主体

管理创新总是不断以新的观念、新的措施和新的方法，使管理系统总体功能不断优化，保持一种最佳效果的状态。同时也创造条件引导系统环境向有利于管理系统的方向发展。从我国图书馆目前的情况来看，管理创新的关键是观念的转变，就是要将管理的重点放在对人的能力的开发、积极性的调动、创造性的激发上。在管理机制上，要使人们总能得到一个正确的、奋发向上的信号。优秀的图书馆领导者已成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。

3.1创新意识是图书馆领导者创新的基本素质与先决条件。创新意识是人脑在不断运动变化着的客观事物刺激下，自觉产生的改变客观事物现状的愿望和意念。领导者，即领先、引导、组织、协调者。创新意识之所以成为其重要的基本素质，是由21世纪知识经济和信息社会里，科学技术快速突破的背景下，经济和社会发展的要求与领导者的根本职能和职责决定的。这一背景要求图书馆领导者必须具有高度的适应性，不仅要适应变化的对象和内容，而且要适应变化的力度和节奏，要善于敏锐地发现变化的动向，善于果断地捕捉变化的契机，善于促进本馆工作的变革与更新。这也正是图书馆领导者与一般员工的根本区别之所在。

3.2讲学习是图书馆领导者创新的内在动力与关键环节。图书馆领导者必须要有深厚的文化基础与渊博的知识，这不仅是当前形势发展的需要，也是领导工作的客观要求。实践证明，作为创新主体的领导者，其综合素质的高低，不仅直接影响到自己个人的形象、个人创造力的发挥，也直接关系到单位事业的兴衰成败。因此，领导者不仅要大力提高自己的思想政治素质，提高辩证思维和理论思维能力，同时还要大力提高自己的科学文化素质，要潜下心来致力于构建符合创新要求的科学合理的知识结构，并伴随着大胆地实践和探索，使理论与实践，知与行相统一。其次，领导者还要坚持一切从实践出发，实事求是，理论联系实践的优良学风，增强自己认识客观世界的创新意识和改造主、客观世界的创新能力。

3.3良好的环境是图书馆领导者创新的外在动力与根本保证。美国现代管理学家H·孔茨对管理下的定义是：设计和维护一种环境，使身处其间的人们在集体内一道工作，以完成预定的使命和目标。因此，一个健全的创新环境成为了管理创新能否有效、健康开展的根本保证。如同阳光、空气和水份之于植物生长一样，管理创新也需要有适宜的环境和营养，需要有激发人们突破陈规陋习、大胆创新的原动力。切忌对领导者的管理创新一旦出现失误或问题，就采取横加指责的态度。而应当允许探索与试验，允许失误和改正错误。真正做到以“三个有利于"作为衡量一切创新实践正确与否的标准。实践证明，适当的政策扶持、激励、引导和保护是管理创新的催化剂，具有不可替代的效果。同时，还必须在馆内外营造一种健康有序、宽松和谐、鼓励创新、支持探索，“百花齐放，百家争鸣"的文化氛围。

2002年第1期(No1，2002)傅安平：创新：迈进新世纪的图书馆管理3.4活泼的馆内创新机制是培养未来一代图书馆领导者的催化剂与孵化器。同志指出：“在出人才的问题上，要鼓励和支持冒险，鼓励和支持当领头雁，鼓励和支持一马当先。"目前，我国图书馆界的论资排辈现象仍相当普遍，压制了大批年轻的创新骨干人才的脱颖而出。这就需要图书馆本着珍惜人才、人才为本的原则，选好、培养好、用好、关心好杰出青年人才的成长，在物质待遇和精神待遇上向创新人才倾斜，使他们真正感受到自身价值的实现、地位的崇高和责任的重大。党组织还应把培养和造就青年创新人才作为一件大事时刻放在心上，紧紧抓在手中，在馆内构建一种活泼的创新人才使用和培养机制，不拘一格选人才。

4图书馆管理创新应注意的问题

4.1要有科学求实的态度。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿，也是我党的优良传统和作风。图书馆管理要想有新的突破和新的创造，工作中就要尊重客观事实，从客观实际出发，既不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实，也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头，摆花架子，而应该找到一个上级的路线、方针、政策和外单位的好经验与本馆实际相结合的最佳工作结合点，找到工作的突破口，在“上情"“下情"市场经济“行情"的最佳结合点上创造地形成适宜本馆具体情况的新思路和新方法。

4.1走群众路线，实行开放式管理。人民群众是历史的创造者。图书馆的管理创新应讲科学、顺民心、重民意，应本着对人民群众的根本利益和长远利益负责的精神来作规划，图发展。要充分发挥广大员工的积极性、创造性、主动性。因为群众的实践智慧和经验，是图书馆领导者创造性开展工作的重要条件。相信群众，依靠群众，及时把群众的创造上升到规律性认识，是领导者开创工作的重要法宝。坚持“从群众中来，到群众中去"，是我们党最根本的领导方法和工作方法，也是领导者增强创新能力进行有效创新的根本途径。实践证明，图书馆领导者的创新行为只有为广大员工所接受，其创新意识和决策只有化为员工的自觉行为，才能成为推动图书馆发展的有效动力。

4.3实行民主化、科学化决策。在知识日益发展、科学技术突飞猛进、信息市场竞争日趋激烈、我国体制转型期各类矛盾纷繁复杂的新世纪，图书馆单靠少数几个领导者的知识、能力和经验来进行决策极易造成决策上的失误。这就要求图书馆转变决策方式，建立一支由本馆和外单位优秀人才组成的智囊团，集思广益地听取他们的意见，让他们来代替自己从事大量事务性、技术性的工作，从而提高创新决策的效率，减少由于思考不周而造成的失误，另外，管理创新既离不开纵向继承前人的科学成果，也离不开横向借鉴兄弟馆的成功经验。图书馆领导者应以开放的心态和批判的精神，虚心学习他人的长处，严格按照科学决策的程序和方法办事，实现决策的民主化、科学化，努力达到图书馆管理创新的预期目的。

参考文献：

1.张全新、林辉基.学习关于创新意识的论述.发展论坛，1998（8）

2.张庆家.知识经济与创新教育.现代远距离教育，2000（1）

3.张康之.管理活动中的创新思维.理论与改革，1999（1）

4.赵玉田.知识经济与管理理念的创新.兰州商学院学报，2000（1）

5.许卫国.创新是当代领导者必备的素质.理论前沿，1999（4）

图书馆管理范文篇4

总书记曾在一次全国会议的报告中指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。"他又说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。"这些精辟论断不仅阐明了创新的意义，也提出了创新的现实要求。可以说，一部人类文明史，就是人类创新活动的历史。

创新就是淘汰旧东西，创造新东西，就是首创前所未有的事物，创新这一概念的内涵和外延在不断变化，并随着时代的发展而不断赋予它新的。根据人们的认识和需要，已形成了多种类型，如有促成物质实物的发明或革新的实物创新与提出解决问题新对策的创新对策，有设计某种新的制度、体制、管理方式的制度创新与提出某种构想的理论创新，还有提出观察事物的新角度、新认识、新观点的认识创新等等。

知识经济时代最显著的特点就是，知识将成为发展经济的资本，在生产要素中居于最重要的位置，其它所有部门的发展都依赖知识的增长，因此，知识将被作为最重要的资源得到充分地开发、传播与，知识的不断创新成为推动时展的根本动力。

2现代图书馆管理的本质在于创新

创新是人类活动中的一种普遍行为，存在于人类生活的每一个领域中，因而在管理活动的每个环节和每项职能中都普遍地存在着创新的问题。著名管家彼得·杜拉克指出，管理学及其在实践中的一个重要进步是他们现在都包含人们的精神和创新。随着知识经济时代的来临，将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式，现代图书馆的管理也概莫能外，从一定意义上说，这也正是现代图书馆管理的本质所在。

2.1管理创新是图书馆发展的原动力。美籍奥地利经济学家熊彼特在其名著《经济发展理论》书中，提出了组织创新的概念。并将其纳入发展之中，论述了创新在社会发展过程中的重大作用。面对科学技术日新月异，知识量、信息量剧增和市场剧变的新世纪，谁能感觉敏捷，抓住时机，当机立断，快速作出反应，力争处处先行一步，谁就会在竞争中获得胜利。管理上的创新能使图书馆打破常规，改革管理工作流程，大大提高管理效率；能使图书馆以敏锐的观察力，密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题，从而能以超前的意识果敢决策，适应未来发展的要求。

2.2管理创新是迎接知识经济挑战的外在需要。以往图书馆的管理制度和管理模式的设计，常常以规范人的行为、使人不犯错误为出发点，有着过多的管制和约束，这种过细过严的规则，通常会窒息那些最初很难识别的新生事物的嫩芽，致使图书馆管理僵化，抑制了首创精神。而新世纪是知识经济的时代，是不断产生新思想、新理念、新技术、新知识的时代。国内外管理理论的表明，决定社会发展竞争优势的是人才和科学技术的优势，而决定人才、科学技术优势的是创新，所以强调创新已成为现代管理的时代趋势。

2.3管理创新是深化图书馆改革的内在需求。新世纪是一个蕴育着巨大变革的时代，是一个从计划经济形态向市场经济形态的转变时期。随着我国体制与经济体制改革朝纵深的发展，图书馆运行的外部环境已发生并将还要发生巨大的变化。与此相适应，图书馆管理的内涵要求、发展目标、工作方法和行为方式也随之发生深刻的变化。图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪新的运行特点，图书馆要更好地生存与发展，就必须对传统的管理理念和方式方法进行扬弃和取舍。通过改革创新，建立起一套崭新的管理运行机制，以适应社会发展的需要。

3领导者是图书馆管理创新的主体

管理创新总是不断以新的观念、新的措施和新的方法，使管理系统总体功能不断优化，保持一种最佳效果的状态。同时也创造条件引导系统环境向有利于管理系统的方向发展。从我国图书馆目前的情况来看，管理创新的关键是观念的转变，就是要将管理的重点放在对人的能力的开发、积极性的调动、创造性的激发上。在管理机制上，要使人们总能得到一个正确的、奋发向上的信号。优秀的图书馆领导者已成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。

3.1创新意识是图书馆领导者创新的基本素质与先决条件。创新意识是人脑在不断运动变化着的客观事物刺激下，自觉产生的改变客观事物现状的愿望和意念。领导者，即领先、引导、组织、协调者。创新意识之所以成为其重要的基本素质，是由21世纪知识和信息社会里，技术快速突破的背景下，经济和的要求与领导者的根本职能和职责决定的。这一背景要求图书馆领导者必须具有高度的适应性，不仅要适应变化的对象和，而且要适应变化的力度和节奏，要善于敏锐地发现变化的动向，善于果断地捕捉变化的契机，善于促进本馆工作的变革与更新。这也正是图书馆领导者与一般员工的根本区别之所在。

3.2讲是图书馆领导者创新的内在动力与关键环节。图书馆领导者必须要有深厚的文化基础与渊博的知识，这不仅是当前形势发展的需要，也是领导工作的客观要求。实践证明，作为创新主体的领导者，其综合素质的高低，不仅直接到自己个人的形象、个人创造力的发挥，也直接关系到单位事业的兴衰成败。因此，领导者不仅要大力提高自己的思想政治素质，提高辩证思维和思维能力，同时还要大力提高自己的科学文化素质，要潜下心来致力于构建符合创新要求的科学合理的知识结构，并伴随着大胆地实践和探索，使理论与实践，知与行相统一。其次，领导者还要坚持一切从实践出发，实事求是，理论联系实践的优良学风，增强自己认识客观世界的创新意识和改造主、客观世界的创新能力。

3.3良好的环境是图书馆领导者创新的外在动力与根本保证。美国管家H·孔茨对管理下的定义是：设计和维护一种环境，使身处其间的人们在集体内一道工作，以完成预定的使命和目标。因此，一个健全的创新环境成为了管理创新能否有效、健康开展的根本保证。如同阳光、空气和水份之于植物生长一样，管理创新也需要有适宜的环境和营养，需要有激发人们突破陈规陋习、大胆创新的原动力。切忌对领导者的管理创新一旦出现失误或，就采取横加指责的态度。而应当允许探索与试验，允许失误和改正错误。真正做到以“三个有利于"作为衡量一切创新实践正确与否的标准。实践证明，适当的政策扶持、激励、引导和保护是管理创新的催化剂，具有不可替代的效果。同时，还必须在馆内外营造一种健康有序、宽松和谐、鼓励创新、支持探索，“百花齐放，百家争鸣"的文化氛围。

2002年第1期(No?1，2002)傅安平：创新：迈进新世纪的图书馆管理3.4活泼的馆内创新机制是培养未来一代图书馆领导者的催化剂与孵化器。同志指出：“在出人才的问题上，要鼓励和支持冒险，鼓励和支持当领头雁，鼓励和支持一马当先。"，我国图书馆界的论资排辈现象仍相当普遍，压制了大批年轻的创新骨干人才的脱颖而出。这就需要图书馆本着珍惜人才、人才为本的原则，选好、培养好、用好、关心好杰出青年人才的成长，在物质待遇和精神待遇上向创新人才倾斜，使他们真正感受到自身价值的实现、地位的崇高和责任的重大。党组织还应把培养和造就青年创新人才作为一件大事时刻放在心上，紧紧抓在手中，在馆内构建一种活泼的创新人才使用和培养机制，不拘一格选人才。

4图书馆管理创新应注意的问题

4.1要有科学求实的态度。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿，也是我党的优良传统和作风。图书馆管理要想有新的突破和新的创造，工作中就要尊重客观事实，从客观实际出发，既不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实，也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头，摆花架子，而应该找到一个上级的路线、方针、政策和外单位的好经验与本馆实际相结合的最佳工作结合点，找到工作的突破口，在“上情"“下情"市场经济“行情"的最佳结合点上创造地形成适宜本馆具体情况的新思路和新。

4.1走群众路线，实行开放式管理。人民群众是的创造者。图书馆的管理创新应讲科学、顺民心、重民意，应本着对人民群众的根本利益和长远利益负责的精神来作规划，图发展。要充分发挥广大员工的积极性、创造性、主动性。因为群众的实践智慧和经验，是图书馆领导者创造性开展工作的重要条件。相信群众，依靠群众，及时把群众的创造上升到性认识，是领导者开创工作的重要法宝。坚持“从群众中来，到群众中去"，是我们党最根本的领导和工作方法，也是领导者增强创新能力进行有效创新的根本途径。实践证明，图书馆领导者的创新行为只有为广大员工所接受，其创新意识和决策只有化为员工的自觉行为，才能成为推动图书馆的有效动力。

4.3实行民主化、化决策。在知识日益发展、科学技术突飞猛进、信息市场竞争日趋激烈、我国体制转型期各类矛盾纷繁复杂的新世纪，图书馆单靠少数几个领导者的知识、能力和经验来进行决策极易造成决策上的失误。这就要求图书馆转变决策方式，建立一支由本馆和外单位优秀人才组成的智囊团，集思广益地听取他们的意见，让他们来代替自己从事大量事务性、技术性的工作，从而提高创新决策的效率，减少由于思考不周而造成的失误，另外，管理创新既离不开纵向继承前人的科学成果，也离不开横向借鉴兄弟馆的成功经验。图书馆领导者应以开放的心态和批判的精神，虚心他人的长处，严格按照科学决策的程序和方法办事，实现决策的民主化、科学化，努力达到图书馆管理创新的预期目的。

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1.张全新、林辉基.学习关于创新意识的论述.发展论坛，1998（8）

2.张庆家.知识与创新.远距离教育，2000（1）

3.张康之.管理活动中的创新思维.与改革，1999（1）

4.赵玉田.知识经济与管理理念的创新.兰州商学院学报，2000（1）

5.许卫国.创新是当代领导者必备的素质.理论前沿，1999（4）

图书馆管理范文篇5

〔关键词〕知识经济图书馆管理创新

1创新是时展的鲜明特征

总书记曾在一次全国科学会议的报告中指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。他又说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这些精辟论断不仅阐明了创新的历史意义，也提出了创新的现实要求。可以说，一部人类文明史，就是人类创新活动的历史。

创新就是淘汰旧东西，创造新东西，就是首创前所未有的事物，创新这一概念的内涵和外延在不断变化，并随着时代的发展而不断赋予它新的内容。根据人们的认识和需要，目前已形成了多种类型，如有促成物质实物的发明或革新的实物创新与提出解决问题新对策的创新对策，有设计某种新的制度、体制、管理方式方法的制度创新与提出某种理论构想的理论创新，还有提出观察事物的新角度、新认识、新观点的认识创新等等。

知识经济时代最显著的特点就是，知识将成为发展经济的资本，在生产要素中居于最重要的位置，其它所有部门的发展都依赖知识的增长，因此，知识将被作为最重要的资源得到充分地开发、传播与应用，知识的不断创新成为推动时展的根本动力。

2现代图书馆管理的本质在于创新

创新是人类活动中的一种普遍行为，存在于人类生活的每一个领域中，因而在管理活动的每个环节和每项职能中都普遍地存在着创新的问题。著名管理学家彼得·杜拉克指出，管理学及其在实践中的一个重要进步是他们现在都包含人们的精神和创新。随着知识经济时代的来临，将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式，现代图书馆的管理也概莫能外，从一定意义上说，这也正是现代图书馆管理的本质所在。

2.1管理创新是图书馆发展的原动力。美籍奥地利经济学家熊彼特在其名著《经济发展理论》书中，提出了组织创新的概念。并将其纳入社会发展之中，论述了创新在社会发展过程中的重大作用。面对科学技术日新月异，知识量、信息量剧增和市场剧变的新世纪，谁能感觉敏捷，抓住时机，当机立断，快速作出反应，力争处处先行一步，谁就会在竞争中获得胜利。管理上的创新能使图书馆打破常规，改革管理工作流程，大大提高管理效率；能使图书馆以敏锐的观察力，密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题，从而能以超前的意识果敢决策，适应未来发展的要求。

2.2管理创新是迎接知识经济挑战的外在需要。以往图书馆的管理制度和管理模式的设计，常常以规范人的行为、使人不犯错误为出发点，有着过多的管制和约束，这种过细过严的规则，通常会窒息那些最初很难识别的新生事物的嫩芽，致使图书馆管理僵化，抑制了首创精神。而新世纪是知识经济的时代，是不断产生新思想、新理念、新技术、新知识的时代。国内外管理理论的研究表明，决定社会发展竞争优势的是人才和科学技术的优势，而决定人才、科学技术优势的是创新，所以强调创新已成为现代管理的时代趋势。

2.3管理创新是深化图书馆改革的内在需求。新世纪是一个蕴育着巨大变革的时代，是一个从计划经济形态向市场经济形态的转变时期。随着我国政治体制与经济体制改革朝纵深的发展，图书馆运行的外部环境已发生并将还要发生巨大的变化。与此相适应，图书馆管理的内涵要求、发展目标、工作方法和行为方式也随之发生深刻的变化。图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪新的运行特点，图书馆要更好地生存与发展，就必须对传统的管理理念和方式方法进行扬弃和取舍。通过改革创新，建立起一套崭新的管理运行机制，以适应社会发展的需要。

3领导者是图书馆管理创新的主体

管理创新总是不断以新的观念、新的措施和新的方法，使管理系统总体功能不断优化，保持一种最佳效果的状态。同时也创造条件引导系统环境向有利于管理系统的方向发展。从我国图书馆目前的情况来看，管理创新的关键是观念的转变，就是要将管理的重点放在对人的能力的开发、积极性的调动、创造性的激发上。在管理机制上，要使人们总能得到一个正确的、奋发向上的信号。优秀的图书馆领导者已成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。

3.1创新意识是图书馆领导者创新的基本素质与先决条件。创新意识是人脑在不断运动变化着的客观事物刺激下，自觉产生的改变客观事物现状的愿望和意念。领导者，即领先、引导、组织、协调者。创新意识之所以成为其重要的基本素质，是由21世纪知识经济和信息社会里，科学技术快速突破的背景下，经济和社会发展的要求与领导者的根本职能和职责决定的。这一背景要求图书馆领导者必须具有高度的适应性，不仅要适应变化的对象和内容，而且要适应变化的力度和节奏，要善于敏锐地发现变化的动向，善于果断地捕捉变化的契机，善于促进本馆工作的变革与更新。这也正是图书馆领导者与一般员工的根本区别之所在。

3.2讲学习是图书馆领导者创新的内在动力与关键环节。图书馆领导者必须要有深厚的文化基础与渊博的知识，这不仅是当前形势发展的需要，也是领导工作的客观要求。实践证明，作为创新主体的领导者，其综合素质的高低，不仅直接影响到自己个人的形象、个人创造力的发挥，也直接关系到单位事业的兴衰成败。因此，领导者不仅要大力提高自己的思想政治素质，提高辩证思维和理论思维能力，同时还要大力提高自己的科学文化素质，要潜下心来致力于构建符合创新要求的科学合理的知识结构，并伴随着大胆地实践和探索，使理论与实践，知与行相统一。其次，领导者还要坚持一切从实践出发，实事求是，理论联系实践的优良学风，增强自己认识客观世界的创新意识和改造主、客观世界的创新能力。

3.3良好的环境是图书馆领导者创新的外在动力与根本保证。美国现代管理学家H·孔茨对管理下的定义是：设计和维护一种环境，使身处其间的人们在集体内一道工作，以完成预定的使命和目标。因此，一个健全的创新环境成为了管理创新能否有效、健康开展的根本保证。如同阳光、空气和水份之于植物生长一样，管理创新也需要有适宜的环境和营养，需要有激发人们突破陈规陋习、大胆创新的原动力。切忌对领导者的管理创新一旦出现失误或问题，就采取横加指责的态度。而应当允许探索与试验，允许失误和改正错误。真正做到以“三个有利于作为衡量一切创新实践正确与否的标准。实践证明，适当的政策扶持、激励、引导和保护是管理创新的催化剂，具有不可替代的效果。同时，还必须在馆内外营造一种健康有序、宽松和谐、鼓励创新、支持探索，“百花齐放，百家争鸣的文化氛围。

2002年第1期(No1，2002)傅安平：创新：迈进新世纪的图书馆管理3.4活泼的馆内创新机制是培养未来一代图书馆领导者的催化剂与孵化器。同志指出：“在出人才的问题上，要鼓励和支持冒险，鼓励和支持当领头雁，鼓励和支持一马当先。目前，我国图书馆界的论资排辈现象仍相当普遍，压制了大批年轻的创新骨干人才的脱颖而出。这就需要图书馆本着珍惜人才、人才为本的原则，选好、培养好、用好、关心好杰出青年人才的成长，在物质待遇和精神待遇上向创新人才倾斜，使他们真正感受到自身价值的实现、地位的崇高和责任的重大。党组织还应把培养和造就青年创新人才作为一件大事时刻放在心上，紧紧抓在手中，在馆内构建一种活泼的创新人才使用和培养机制，不拘一格选人才。

4图书馆管理创新应注意的问题

4.1要有科学求实的态度。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿，也是我党的优良传统和作风。图书馆管理要想有新的突破和新的创造，工作中就要尊重客观事实，从客观实际出发，既不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实，也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头，摆花架子，而应该找到一个上级的路线、方针、政策和外单位的好经验与本馆实际相结合的最佳工作结合点，找到工作的突破口，在“上情“下情市场经济“行情的最佳结合点上创造地形成适宜本馆具体情况的新思路和新方法。

4.1走群众路线，实行开放式管理。人民群众是历史的创造者。图书馆的管理创新应讲科学、顺民心、重民意，应本着对人民群众的根本利益和长远利益负责的精神来作规划，图发展。要充分发挥广大员工的积极性、创造性、主动性。因为群众的实践智慧和经验，是图书馆领导者创造性开展工作的重要条件。相信群众，依靠群众，及时把群众的创造上升到规律性认识，是领导者开创工作的重要法宝。坚持“从群众中来，到群众中去，是我们党最根本的领导方法和工作方法，也是领导者增强创新能力进行有效创新的根本途径。实践证明，图书馆领导者的创新行为只有为广大员工所接受，其创新意识和决策只有化为员工的自觉行为，才能成为推动图书馆发展的有效动力。

4.3实行民主化、科学化决策。在知识日益发展、科学技术突飞猛进、信息市场竞争日趋激烈、我国体制转型期各类矛盾纷繁复杂的新世纪，图书馆单靠少数几个领导者的知识、能力和经验来进行决策极易造成决策上的失误。这就要求图书馆转变决策方式，建立一支由本馆和外单位优秀人才组成的智囊团，集思广益地听取他们的意见，让他们来代替自己从事大量事务性、技术性的工作，从而提高创新决策的效率，减少由于思考不周而造成的失误，另外，管理创新既离不开纵向继承前人的科学成果，也离不开横向借鉴兄弟馆的成功经验。图书馆领导者应以开放的心态和批判的精神，虚心学习他人的长处，严格按照科学决策的程序和方法办事，实现决策的民主化、科学化，努力达到图书馆管理创新的预期目的。

参考文献：

1.张全新、林辉基.学习关于创新意识的论述.发展论坛，1998（8）

2.张庆家.知识经济与创新教育.现代远距离教育，2000（1）

3.张康之.管理活动中的创新思维.理论与改革，1999（1）

4.赵玉田.知识经济与管理理念的创新.兰州商学院学报，2000（1）

5.许卫国.创新是当代领导者必备的素质.理论前沿，1999（4）

图书馆管理范文篇6

［关键词］高校图书馆；管理服务；创新转变

随着信息时代智能技术信息技术的迅速发展，高校图书馆管理服务也面临着新的更多挑战，尤其是由于硬件水平、人员配备、资源配置以及馆藏服务等方面的改进提升，对于高校图书馆的管理服务也提出了新的更高要求。由于一些高校在图书馆信息化背景下管理模式的跟进不到位，出现了高校图书馆管理服务质量和效率不高的问题，影响了高校图书馆服务水平的全面提升。因此，这就要求高校图书馆应该适应信息化时代高校图书馆管理转型的新需要，积极地在高校图书馆的管理思路、制度以及模式等方面进行创新，进而促进实现高校图书馆管理服务水平的提高，促进实现高校图书馆的长远稳定发展。

1信息时代高校图书馆管理服务面临的新趋势分析

1．1信息时代高校图书馆的馆藏文献数量激增，获取各类数据信息的渠道更加丰富。在信息时代，由于信息传播获取的渠道更加多元化也更加迅速便捷，因此高校图书馆的信息量出现了倍增的现象，整体来说图书馆内部的馆藏资源也更加丰富。同时，在信息化时代下由于信息技术的辅助，高校图书馆大量的文献资料可以通过信息化的存储模式存储在文献数据库之中，高校图书馆的文献资源也从纸质文献向电子文献转变。1．2信息时代高校图书馆文献资料载体多元化，读者可以通过。各类网络渠道实现信息的检索咨询和服务在以往的图书馆馆藏资料中，文献信息主要是以各类的纸质文献形式存在，整体来说信息的载体形式过于单一，读者在信息检索方面经常受到时空限制，高校图书馆的信息管理在效率上偏低。但是进入信息时代，由于高校图书馆馆藏资源载体形式更加丰富多样，尤其是随着各类网盘移动硬盘以及网络数据库等各类信息载体的多元化应用，高校的师生可以更加方便更加快捷地借助信息技术和网络技术来检索查阅信息资源，高校师生获取文献资料更加简单方便，这非常有利于提高高校图书馆的检索服务水平和效率。1．3信息时代由于传播共享的推进，高校图书馆信息资源交流。也更加深入信息时代高校图书馆文献信息资源的传播和复制更加方便，这可以大幅提升高校图书馆各类信息资源的共享水平。在以前，高校图书馆由于各类的馆藏纸质文献数量非常有限，因而在高校内部的师生需要检索文献资料时，面临着较大的局限性。但是在信息化时代由于各类文献资料主要是以电子文献为主，因而能够轻松地实现复制和共享，更有利于信息资源在区间的流动，也更有利于建立完善高校图书馆的数据共享交流联盟，为高校师生提供更加全面更加细致的信息服务。

2信息时代下高校图书馆管理服务面临的主要问题分析

当前，虽然各类高校高度重视图书馆管理服务的改进优化，但是由于管理理念管理方式等多方面因素的影响，不少高校图书馆的管理服务还面临着一些问题。2．1高校图书馆的各项基础管理工作较为薄弱。一方面，一些高校图书馆的软硬件设施建设还不够完善，有的高校特别是一些高职高专院校由于受到办学条件和资金保证等方面的影响，各类软硬件设施建设水平不够高，缺乏智能化信息化网络化的设备，影响了高校图书馆各项查询和检索服务的开展。另一方面，高校图书馆内部的资源配置不够科学合理，不少高校图书馆内部的馆藏图书种类不够丰富，新书的数量也不够多，有的高校在馆藏资源方面对于各类新的资料掌握不全面，采购不够及时，因此馆藏资料的整体价值不够高。2．2高校图书馆的管理服务模式落后。不少高校图书馆管理服务模式非常落后，尤其是对于高校图书馆内部的一些纸质期刊类的资料，没有及时制作形成电子期刊，有的高校内部的电子期刊与纸质期刊相比所占比例较小，不利于高校师生随时随地的查阅有关的资料。管理模式以及管理方式的陈旧，造成了无法为高校师生提供多元化的高效优质服务，影响了高校师生借阅的工作积极性，这也是高校图书馆管理改革需要解决的首要问题。2．3高校图书馆工作人员的素质水平需要提升。在信息时代，高校图书馆的内部管理是一项系统性专业性非常强的工作，对于高校图书馆工作人员各方面综合素质都提出了非常高的要求。但是现阶段，由于高校图书馆在内部管理服务人员的选聘使用方面，准入门槛相对较低，在人员管理方面也缺少必要及时的教育培训，不仅高校图书馆管理工作人员的职业技能水平不高，同时对于图书管理的工作积极性和工作热情不高，致使高校图书馆的整体工作效率不高。

3信息时代高校图书馆管理服务模式创新对策研究

在信息时代，提高高校图书馆的管理服务水平，应该根据高校图书馆的实际情况，完善高校图书馆管理服务，应该重点在以下几方面采取相应措施。3．1按照信息时代特征创新改进高校图书馆的管理理念。在信息时代，改进提高高校图书馆的管理服务水平，首先应该注重在图书馆管理理念上的转变。在传统的高校图书馆管理中，主要是把精力放在了馆藏资源的补充丰富方面，而高校师生的借阅需求没有放在重要位置，这不仅造成了高校师生的多元化诉求得不到满足，也不利于高校图书馆图书价值的发挥。因此，在信息化时代下，高校图书馆的管理服务应该围绕着高校师生的阅览需求，创新高校图书馆的管理服务理念，加强高校图书馆的精细化管理。同时，还应该进一步创新高校图书馆的管理思路，更加注重加快推进高校图书馆的多元化建设，推动高校图书馆管理服务功能的延伸，尤其是在加强高校图书馆管理服务与教学管理方面的结合，进行积极的探索，加快高校图书馆管理服务水平的提高。3．2全面提升高校图书馆信息化建设管理水平。在信息时代，针对性地做好高校图书馆的管理服务，应该注重提高高校图书馆的信息化建设管理。首先，应该注重加快推进高校图书馆的信息一体化管理，也就是在管理过程中把信息技术的各类新特征新趋势全面融入高校图书馆的管理工作中，重点实现高校内部各类文献信息资料、技术知识智力资源的科学统筹，以确保高校图书馆内部的文献资料以及管理服务更加符合信息化时展的需要。其次，在高校图书馆的管理服务方面应该按照信息化的实际，积极地引入各类自动化的管理模式，特别是借助于信息技术网络技术以及智能技术等，在高校图书馆内部构建自动化的管理体系，实现高效内部各项事务的自动化管理以及文献数据的电子化管理，提高高校图书馆的检索服务效率。此外，还应该注重提高高校图书馆管理服务的智能化水平，也就是按照高校师生的不同检索需求，迅速锁定高校图书馆期刊资料馆藏位置，定位师生的读者需求，进而提供更加有针对性的服务，实现高校图书馆管理服务效率和水平的提高。3．3在高校图书馆的服务模式方面加快创新完善。对于高校图书馆来说，在信息时代改进提升，最为关键的是应该创新丰富高校图书馆的服务模式和服务水平，尤其是在为高校师生提供各类科研教学支持方面，应该进行重点研究，加大对各类云计算技术在高校图书馆内部应用的研究，开发建设图书馆云平台，为高校图书馆提供各类服务奠定良好的基础条件。同时，在高校图书馆的服务创新方面，还应该充分考虑高校师生的不同需求。对于高校教师来说，由于科研教学工作经常需要筛选资料，挖掘其中的学术信息资源，在完成教学科研资料的准备工作以后，才能进行课题的深入探讨研究，解决学术科研难题。对于高校学生来说，主要是在自主学习的过程中需要辅助使用各类文献信息资源。因此，在高校图书馆的管理服务方面应该根据各自的不同需求，积极地向高校师生推广各类文献检索知识方法，完善相关检索课程和培训的设置，实现高校图书馆从被动服务向主动服务转变。3．4提高信息时代高校图书馆的综合素质能力水平。适应信息时代高校图书馆管理服务的创新需求，还应该注重全面加强高校图书馆工作人员队伍的建设。首先，应该在高校图书馆内部的图书分类、上架、书库管理等基础工作严格各项管理规章制度，并从图书的著录规则、图书分类、书刊采访、期刊分类、工作流程、岗位设置和职责等方面强化对高校图书馆员工的培训。其次，应该注重加强对高校图书馆员工信息技术方面的培训服务，尤其是应该确保高校图书馆内部的工作人员应该具备足够的文献信息创新意识，能够比较熟练地掌握高校图书馆内部的各类信息检索技能，能够积极地采用信息化的手段完成高校图书馆内部各类馆藏文献资源的筛选、归集以及整理，为高校师生提供更具针对性的信息检索服务。

4结语

在信息时代，高校图书馆管理服务面临着新形势新挑战，尤其是高校图书馆馆藏文献信息数量规模的攀增以及各类信息载体的多元化，更加要求高校图书馆应该创新完善管理服务。因此，高校图书馆应该按照信息化时代的实际需要，不断优化完善图书馆管理服务模式，促进实现高校图书馆管理的创新突破。

参考文献

［1］彭强．高校图书馆信息时代下的管理模式创新研究［J］．当代教育实践与教学研究，2017（10）．

［2］曾华．探究大数据时代高校图书馆的信息资源管理创新［J］．时代教育，2016（21）．

［3］王卫军．高校图书馆移动信息服务模式创新研究［J］．图书馆学研究，2014（17）：84－85．

图书馆管理范文篇7

关键词：数字环境；图书馆管理；创新；策略

一、前言

图书馆是学校藏书的主要场所，其主要职责在于对图书资料加以搜集、整理及收藏图书资料，以便人们阅览，在当代社会中图书馆起着举足轻重的作用。在数字化时代背景下，人们可以通过多种途径获取所需的信息资源，自互联网进入人们的生活后，人们对网络的依赖性进一步增大，在这一背景下使得图书馆的作用大大削弱，其所具有的作用无法有效地发挥出来。无论是现在还是未来，“知识就是力量，知识就是动力”这句话都是至理名言；图书馆作为人们对知识进行获取的关键地方，为能够较好地满足人们对信息资源获取的要求，图书馆应创新管理工作，以积极的态度面对数字环境所带来的机遇、挑战。

二、图书馆管理创新的重要性

当前，计算机信息技术不断进步，人类已进入到数字化时代与知识经济时代，各个行业要进一步发展，就必须跟上时展的要求。我们需要进一步改革与创新图书馆管理，在数字化背景下，对其管理进行创新，以此来推动图书馆更好发展。在以往的图书馆管理中，存在的主要问题有：管理比较松散、管理体制比较落后、没有较好地整理与归类图书与其他资料，不符合人们对图书馆的使用要求，且大量的信息资源主要是以数字的形式出现在网络上，并没有纸质材料，这就大大阻碍了图书馆的发展。所以，图书馆管理人员应跟上时展的步伐，对一些数字化的文献与书籍进行较好地处理。长久以来，图书馆管理人员并不重视自己的工作，始终以散漫、随意的态度对待这一份工作，这就使得其十分缺乏创新意识与竞争意识，使得图书馆管理的创新发展受到极大的阻碍。

三、数字环境中图书馆管理创新的现状

（一）缺乏创新意识。目前，虽然在各个行业中已普遍应用数字技术，但图书馆并未认识到数字技术的重要性，在图书馆管理工作中一直沿用以往的管理模式，过于重视业务，不重视管理，并不愿意在图书馆数字化建设中投入大量的资金、人力及物力，这就使得图书馆的竞争力大大削弱，阻碍数字环境下图书馆的进步。（二）管理人员水平较低。在数字环境中，要求图书馆管理人员具备更强的专业能力、管理能力及更加牢固的专业知识，并拥有较强的计算机操作能力及极强的服务意识。然而，在实际的图书馆管理中，管理人员普遍水平较低，未能够较好地完成数字化图书馆管理工作，无法为读者提供较好的信息服务，这就使得图书馆的开发利用受到极大的影响。（三）管理体制不完善。以往的图书馆所提供的信息主要是有形的，这就影响着图书馆所需依靠的时间条件及空间条件，由于图书馆都是在特定的场所中所建立的，这就使得以往图书馆条块分割较为明显。在数字环境中，借助联网的计算机能够达到图书资源共享的目的，读者只需通过网络就能够查阅到自己所需信息，从而可知，数字背景中的图书馆已打破了物质化信息载体的限制，也可以说在极大程度上冲击着图书馆以往的管理体制，以往管理体制中存在的不足也逐渐暴露出来。（四）业务流程的缺陷。以往图书馆在设置业务流程时，均依据物质化信息进行的，多种文献载体形态可换分成多种组织结构及业务流程。如：以往组织结构属于书刊分离，读者为获取某一信息资源，需到达图书馆查找。然而，在数字环境中，读者只需要通过上网，就能够对自己所学的书籍或者书刊进行查找，从而完成自己的任务。在以往的图书馆中涉及的部门包括：编目部门、采购部门及借阅部门等，将这些部门进行串联就使得一个统一的服务整体得以形成，这种精细化的分工，会造成各个部门管理人员缺乏广阔的知识面，没有较为全面的服务能力，且服务质量水平较低。在数字环境中并未对业务与管理人员进行明确的划分，一般一个管理人员就能够做好全部的工作。

四、数字环境中图书馆管理创新策略

（一）图书馆人事管理体系的创新。随着社会的进一步发展，图书馆所使用的传统管理体系已发生了一定的改变。现如今，图书馆工作的主要角色已不再是图书的提供者，而是用户查询的引导者。若图书馆缺乏相关能力，将难以较好地完成自己所负责的工作。所以，图书馆需要监督好管理人员的专业知识、业务能力及技术技能，加强对其网络技术、数据库技术的训练，将其专业技术技能进行提升。同时，以往的终身制人事管理体系已不能够满足当前市场环境的要求。所以，图书馆应全面要求管理人员，包括：工作效率、服务态度及业务能力等，定期对管理人员进行考核，对有效的人事管理体系加以构建，将人力资源的价值加以充分发挥，从而将图书馆的整体能力进行提升，使得图书馆得到更好的发展。（二）提高图书馆管理人员的整体素质。图书馆要能够具备较强的管理水平，就必须确保管理人员具备较高的素质，并进一步提升图书馆的数字化。所以，图书馆应强化对管理人员的教育与培训，让图书馆管理人员对最新的图书馆管理知识及操作技能加以全面掌握，并重视对管理人员创新能力及服务水平的提升。具体做到两点：一是，积极向社会招聘具备较强技术、较高素质的管理人才，从而符合图书馆管理创新的要求，禁止“关系户”担任管理员工作；二是，待管理人员正式上岗后，图书馆应加大对图书馆管理人员的培训力度，进一步提升图书馆管理人员的技术能力、管理能力、竞争意识及服务理念，以此来提升图书馆管理队伍的整体素质。（三）加大数字技术的应用。在数字背景中，为能够较好地转变图书馆管理手段，需要加大数字技术的应用。所以，图书馆应对数字技术应用的必要性加以全面了解，加大在数字技术应用上的投入力度，积极引进先进的设备，对数字化网络设备进行完善，并对数字化技术加以有效利用，分类图书馆图书资料，实现由采购到阅读、借阅、藏书及检索的流程化与一体化，有利于读者对信息资料加以迅速查阅，使得图书使用效率得以提升，为读者提供更加全面的信息服务。（四）开展特色服务、个性化服务。现如今，图书馆要提升自己的竞争力，对资源进行有效地开发，就必须做好图书馆创新工作。所以，图书馆需要通过开展具有个性化与特色化的服务，对特色资源进行引进，从而吸引读者的注意力，并与图书馆的信息资源进行有效结合，对符合图书馆发展的道路进行积极探索。同时，图书馆可借助计算机信息技术，对互动平台进行构建，如：微博、微信公众号，从而与读者更好地沟通，为读者提供更加全面的信息服务。

五、结语

总而言之，数字环境为图书馆管理工作带来了极大的挑战，为确保图书馆能够良好发展，就必须做好图书馆管理工作。而要做好图书馆管理工作，需要对自己的管理理念、管理体系进行创新，结合当前社会发展的需求，对数字化图书馆进行构建，积极开展个性化与特色化的服务，为读者提供更加全面的信息服务，实现图书馆资源的有效开发利用。

参考文献：

[1]谭金凤.数字环境中图书馆管理创新策略[J].中外交流,2016(22):20-21.

[2]胡冰.数字环境中图书馆管理创新策略[J].卷宗,2017(01):13.

[3]刘槟霞.数字环境下图书管理创新对策研究[J].科技展望,2016(27):239.

[4]赵玉娟.数字视阈下图书馆管理创新途径[J].办公室业务,2017(04):175.

图书馆管理范文篇8

关键词：新经济时代；图书馆；管理创新；对策

随着在各个领域和行业中广泛应用现代通信技术、计算机技术，人们逐渐开始强调对传统产业的改造，同时也加强了开发和利用信息资源，这些变化都在一定程度上改变了图书馆的外部环境，进而促进了其管理改革。

一、在新经济时代中图书馆加强管理创新的意义和作用

1.加强管理创新能够更好地满足新经济发展要求。新经济指的是以信息技术为主导的高新技术是促进其发展的推动力、源动力，并且这场高新技术革命还会持续很长时间。就高新技术革命的本质来说，就是不断创新的知识。在经济发展过程中，知识逐渐占据主导地位，替代了原先的资本，并逐渐成为经济发展中最基本、最重要的生产要素与资源，这种经济发展对稀缺资源的重视程度大大降低，有效信息与知识的利用和积累已经逐步取代资本和资源的规模与数量积累[1]。图书馆的基本职能是创新、传递、保存信息、知识以及教育，是信息服务业中的重要组成部分，图书馆在发展的过程中会通过知识创新、开发信息、社会教育密切联系着新经济发展，而随着新经济的出现自然就会对图书馆管理提出更高的要求。就图书馆管理基本要素来说，在新经济时代中，会由原先的馆员、馆藏资料、馆舍逐渐转变成知识型人才、技术装备、馆藏文献、知识信息四个方面，在服务中更加注重加工、收集、传递各种知识信息产品以及用户教育、用户研究。因此，为了更好地适应新经济时代的发展需求，图书馆就必须创新管理，进一步强化市场竞争力，深化信息服务，有效改革创新各管理要素。2.实现管理创新是促进图书馆更好发展的原动力。图书馆在长期的管理当中，已经逐步形成了一套个性化的习惯做法与管理模式。但随着社会经济的逐步发展，图书馆所处的外部环境也就发生了较大的改变，其主要表现为信息化的社会发展、国际化的实力竞争、多样化的用户需求、高速化的知识信息产品，这些方面的变化都会带动图书馆行为方式、工作方法、发展目标、内涵要求等方面的改变。在新经济时代当中，图书馆的管理更加强调科学性，通过遵循其客观发展规律，能够尽可能地将图书馆中的资源价值充分发挥出来，更加追求工作效率[2]。其中在创新管理中，需要打破旧体制、旧模式、旧观念的束缚，用新方法、新技术、新思想来重新选择、设计图书馆中的管理系统以及文化、技术、组织方略，其目的是提高图书馆管理的综合效能。

二、在新经济时代中图书馆创新管理的有效对策

在新经济时代中为了真正做到图书馆管理创新，就需要做到动态性、全院性、全过程、多层面、全方位的创新，这样才能够在满足新经济时展要求的基础上，将图书馆的有效价值充分发挥出来。1.创新管理理念。如果要在图书馆中创新管理的话，最关键的就是首先要创新管理理念，打破原先传统观念的桎梏，不因循守旧，根据新经济时代中的发展要求以及自身的客观规律，针对性地制定个性化的管理模式与发展策略。其中在管理理念创新中，需要强调以下几种理念：一是合作共享理念。由于不断发展的现代通讯技术与网络技术，为图书馆开展全面、广泛的合作提供了可能。图书馆在建设本馆文献信息资料的同时，需要注重其特色化和整体性，并注重馆际之间横向写作与联合的综合考虑，创建共建共享文献信息资源之路[3]。二是以人为本理念。所有技术的应用和创新都是依据人力资源来完成的，因此在创新管理理念的过程中需要加强激发出图书馆人力资源的内在潜力，简单来说就是落实人本管理。图书馆领导层人员需要始终站在多样性、差异性、公平性的基础上，根据馆员的个性化特征，充分调动每一个馆员的积极性与主动性，同时还需要有效结合馆员个人发展目标与图书馆绩效目标。三是崇尚创新理念。每个行业在新经济时代中，都需要学会创新、注重创新、善于创新，这样才能够适应时展潮流，实现可持续发展。同时，图书馆馆员还需要注重自身知识面的拓展，并着重培养其创新能力与创新思维，进而很好地适应社会大环境发展[4]。2.创新管理制度。相关规章制度是人们在办事过程中需要遵循的准则或规程，具有一定的相对性、普遍性、强制性以及权威性，图书馆中制定的管理制度主要是确保其中的管理机制及组织功能作用都能够得到充分发挥，并促进管理过程的进一步简化，提高其工作效率。在制定管理制度的时候，为了保证制度的合理性、科学性以及可行性，应该鼓励、支持馆员参与其中，将所有的责任、权利落实到个人。图书馆还可以推行聘任制，遵循“能力为本”原则，择优录用，优化组合人力资源。同时，还可以加强对目标责任制的应用，图书馆可以按照自身的实际发展情况及趋势，合理制订相应的目标计划，在领导层的统一调控和指挥下，明确所有馆员的任务与职责，实现工作创新。另外，还可以建立健全的考核奖惩制度，根据工作需要来设置岗位部门，从绩、能、勤、德等多个方面综合考评，通过奖励来带动提高整体效益[5]。3.创新核心技术。新经济时代正是以新兴技术为主导，在图书馆管理中应用网络技术为实现技术创新提供了可能，而且信息社会用户需求的多层次、多元化发展也推动了现代通讯技术、多媒体技术、网络技术、计算机技术在图书馆管理中的应用。比如，通过应用专家系统、智能检索技术、主动推送技术、信息挖掘技术等智能化技术手段，能够有效提高开发利用信息资源的水平与能力，进而有效提高图书馆工作的高效性、多样性、灵活性以及生动性。通过创新核心技术，就能够重组图书馆中的各项资源，充分发挥出各资源的有效价值，避免出现资源浪费，优化经济结构，获得更加显著的规模经济效果。4.创新服务。随着时代的发展，网络化的信息服务已经成为一种发展趋势，而随着社会网络化、信息化程度的提高，图书馆所提供的服务手段会逐渐从手工管理转变成计算机管理，服务内容也会逐渐由文献型转变成网络型，创新服务方式。首先，开展网上读者服务。计算机设备和技术的普及，从根本上改变了获取和提供信息的方式，进而创新了信息服务。在图书馆中通过加强网上信息服务，就能够有效结合网络优势和资源优势，通过对服务项目的逐步开发，其自身竞争优势就会大大提高。其中就网上读者服务来说，一般包括网上信息教育、网上信息咨询、网络信息导航、信息上网等多个方面，比如向用户介绍网络检索技巧，引导用户应用电子邮件、检索免费信息、查询联机数据库等。其次，实行服务承诺制。承诺制指的是对职业道德、读者满意度、服务质量、服务态度、服务时间等方面给出承诺，并注重对配套监督机制的构建，为服务对象提供监督、检查途径[6]。另外，服务承诺制得以有效落实的基础是馆员业务技巧熟练、实践经验丰富、理论基础专业的基础上的，则对馆员的专业能力、综合素质都提出了更高的要求，能够有效制约馆员的职业行为。5.创新图书馆文化。在长期发展过程中，图书馆就会根据相应的社会历史环境形成相应的文化，是图书馆中全体人员都需要共同信仰和遵守的思想意识、发展目标、道德规范、精神风貌、管理作风、价值观念等因素的总和。图书馆文化具有约束功能、激励功能、凝聚功能、导向功能，其特点在一定程度上决定了图书馆的风格与形象。当图书馆形成自身独特的文化之后，就会具有强大的感召力，紧紧凝聚着全体馆员，奋力拼搏、荣辱与共，这也是保证图书馆始终充满强大活力和旺盛生机的源泉。通过图书馆文化，一方面能够将馆员的目标追求和价值观充分展示出来，同时还能够督促馆员形成高度的责任感与主人翁意识，有效激发出馆员的创造性、主动性以及积极性[7]。

三、结语

总的来说，在新经济时代中图书馆加强管理创新是十分必要的，是实现自身可持续发展的关键。其中在具体创新中，需要从管理理念、管理制度、核心技术、服务、图书馆文化几个方面入手，全面创新管理。另外，为了保证创新效果，在实施管理创新之前还需要针对性制定相应的方案，将为读者服务作为其根本目标，同时还需要有效配合图书馆发展的内外部环境，减少客观环境因素的限制。只有这样，才能够真正做到管理创新，确保图书馆发展能够更好地适应新经济时代要求，实现其健康、可持续发展。

参考文献：

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图书馆管理范文篇9

图书馆管理创新实施的意义

图书馆管理创新就是用新的思想、技术、方法对图书馆管理系统进行新设计，以促进图书馆系统综合效能在信息时代中不断提高和发展。

1.管理创新是图书馆改革与发展的基石我们所处的时代随着科学技术的日新月异，知识量、信息量在剧增，能不能当机立断，能不能快速反应，都会影响到竞争胜利与否。图书馆要想更好地进一步发展，在原来的管理基础上进行继承和弃舍，建立一套适应当前时展要求的管理运行机制是非常必要的。唯有改革才有出路，管理上的创新可以让图书馆具有敏锐的洞察力，及时注意到未来社会发展变化的新的趋势、动向以及问题，从而具有超前意识，对图书馆管理作出及时的调整，适应未来阅读发展的要求。

2.管理创新是知识经济和信息时代的需要社会发展主要动力是人才和技术，所以知识时代现代管理的主流趋势是人才和技术的创新。以往的图书馆的管理制度和模式的设计在很多方面主要是用来约束人的，过多的管制和约束不利于人的新思想、新观念的发展，过细过严的规则甚至会窒息某些新思想。所以我们要与时俱进，创新图书馆管理模式，创造有利于图书馆事业的发展的新局面。

图书馆管理创新与可持续发展的关系

对于高校图书馆而言，可持续发展就是最大限度地开发文献信息资源，让师生和谐利用、共享文献信息资源。为了实现图书馆的可持续发展，图书馆必须以现有文献资源和未来资源为基础，通过各管理、技术、知识创新，实现图书馆现有资源的高效开发与未来资源的合理配置，满足师生学习研究需要，这样才能实现图书馆的可持续发展。管理创新需要新的思维方式、新的工作思路。随着国家的改革在不断深入，各行各业都在探索中创新，在创新探索中前进。图书馆原有的服务方式在某些方面急需要改进，这样才能满足新时期师生对图书信息资源的需求。面对数字化时代，管理创新是图书馆发展的必然选择。通过图书馆管理创新，在管理体制、管理制度、环境管理、人才管理等几方面建立一套有利于管理创新的制度，才能激发馆员为师生服务的积极性和主动性，图书馆才能适应当前师生学习研究的全面要求。

图书馆管理创新与可持续发展的途径与措施

1.人才结构和思想观念上的创新任何时代，人员在工作中的配置是非常重要的，人才战略是图书馆可持续发展的重要因素。在数字化时代，图书馆的人才素质和人员结构在管理和服务中的重要性我们是绝不可否认的。目前，图书馆要实现创新管理，实现资源开发和又快又好服务的目标，在图书馆的建设与运作中我们要加大信息技术的含金量建设，这就需要更多的计算机人才和管理服务人才。所以，必须尽快提高馆员的整体素质，首先对现有的人员进行知识更新和专业知识培训，同时邀请校外专业人员到学校举办信息技术操作讲座和各种类型的短训班，实行离岗培训、人才储备的管理办法，建立健全人才管理机制，明确人才培养方向，使每个人都有外出进修或内部培训的机会。同时我们要营造良好的工作氛围，给予现有人才广阔的发展空间，让他们的才能得以施展。随着学校升本的完成和学校的发展，高学历的青年馆员逐年增加，馆员们的个性意识较强，高高在上的管理制度容易使大家产生敷衍的工作态度。因此，要实现人性化管理办法，在相互尊重的前提下，馆员管理要转变思维方式，使馆员自觉地调整精神状态，使人际关系变得更为轻松，工作状态积极主动，以饱满的热情和良好的精神状态投入工作，达到执行制度的高境界。要正常人才流动，稳定中层骨干队伍；注重人才的选拔，任人唯才，以业绩和才能来衡量人。高校图书馆服务不能满足现状，要大胆实行创新管理，使图书馆凸显出无限生机，达到可持续发展。

2.注重服务手段的创新图书馆的服务方式一直都比较单一、被动，在信息网络环境下，我们要积极主动地利用新的服务手段为师生在科研和教学方面提供全方位的服务。高校图书馆要应用电脑、网络为核心的现代化信息技术形成一个新的信息环境，要最大能力的把诸多分散的信息资源进行二次加工和开发，然后浓缩化、精细化，归纳整理成为有序化、专业化的信息集合体，满足师生的需求。我校已购买“中国知网（CNKI）中国期刊全文数据库”、“中国博士学位论文全文数据库”“，新东方英语AB级、四六级考试数据库”。已开通“兰州区域图书馆”、“百链云图书馆搜索引擎”、“读秀学术资源搜索平台”等30个数据平台、数据库。我们要充分利用图书馆现有的信息检索的优势和网络功能，给老师和学生做好网上资源导航的培训指导，网上信息检索服务；加强图书馆网络资源的下载、收集和整理，编制和建立自己的文献信息数据库，尽可能把馆内的印刷型文献转化成电子型文献，把电子型文献加工成随时可浏览可下载的数据库，以方便学生在电子阅览室通过阅读器进行阅读或者打印存档。我们只有适应新环境，研究师生新需求，用信息化科学技术为师生提供全方位的信息资源服务，图书馆才能可持续发展。

3．加强与读者的互动性广大师生是图书馆的读者，图书馆应与师生进行对话，建立起交流合作，提高师生的参与度，实现互动式管理。目前，学生爱好多元化，对学生而言，他们希望在很短的时间内在图书馆中找到对他们有用的资源。所以，管理员除了带给学生优质服务外，还要作为一名优秀的指导老师为同学们指引如何快捷地获得资料，馆员要结合学生个性化需求培养学生“去粗取精，去伪存真”的能力。在指导过程中，及时了解学生的需求，根据他们的专业课程、性别、阅读喜好等，结合自己所了解的最新书讯与借阅排行榜，向他们推荐相关的书籍与书刊。这样一来，既可大大满足了学生个性需要，也可帮助他们在巩固课堂知识的同时陶冶性情，促进学生们提高自我综合素质。

4.实施馆员参与的人本管理方式图书馆管理关键在于“以人为本，馆员参与”，高校图书管理员是图书馆信息库的建设者和维护者，是信息资源与读者（师生）之间的桥梁与纽带。让每一个馆员参与图书馆管理，既锻炼和提高了馆员的管理能力，同时馆员根据实际会为图书馆的发展提出更好的建议，协同制定出更切实可行的具体管理制度。通过管理创新，我们最后得到的是一种高度和谐、友善、亲切、融洽的氛围，而这个氛围可以使全体馆员团结协作，保证全馆工作有序、高效地运行，从而使图书馆整体处于良性的可持续发展状态，为甘肃省以及全国文化大发展、大繁荣做出应有的贡献。

图书馆管理范文篇10

〔关键词〕知识经济图书馆管理创新

1创新是时展的鲜明特征

总书记曾在一次全国科学会议的报告中指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。"他又说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。"这些精辟论断不仅阐明了创新的历史意义，也提出了创新的现实要求。可以说，一部人类文明史，就是人类创新活动的历史。

创新就是淘汰旧东西，创造新东西，就是首创前所未有的事物，创新这一概念的内涵和外延在不断变化，并随着时代的发展而不断赋予它新的内容。根据人们的认识和需要，目前已形成了多种类型，如有促成物质实物的发明或革新的实物创新与提出解决问题新对策的创新对策，有设计某种新的制度、体制、管理方式方法的制度创新与提出某种理论构想的理论创新，还有提出观察事物的新角度、新认识、新观点的认识创新等等。

知识经济时代最显著的特点就是，知识将成为发展经济的资本，在生产要素中居于最重要的位置，其它所有部门的发展都依赖知识的增长，因此，知识将被作为最重要的资源得到充分地开发、传播与应用，知识的不断创新成为推动时展的根本动力。

2现代图书馆管理的本质在于创新

创新是人类活动中的一种普遍行为，存在于人类生活的每一个领域中，因而在管理活动的每个环节和每项职能中都普遍地存在着创新的问题。著名管理学家彼得·杜拉克指出，管理学及其在实践中的一个重要进步是他们现在都包含人们的精神和创新。随着知识经济时代的来临，将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式，现代图书馆的管理也概莫能外，从一定意义上说，这也正是现代图书馆管理的本质所在。

2.1管理创新是图书馆发展的原动力。美籍奥地利经济学家熊彼特在其名著《经济发展理论》书中，提出了组织创新的概念。并将其纳入社会发展之中，论述了创新在社会发展过程中的重大作用。面对科学技术日新月异，知识量、信息量剧增和市场剧变的新世纪，谁能感觉敏捷，抓住时机，当机立断，快速作出反应，力争处处先行一步，谁就会在竞争中获得胜利。管理上的创新能使图书馆打破常规，改革管理工作流程，大大提高管理效率；能使图书馆以敏锐的观察力，密切关注未来变化的新趋势、新动向、新问题，从而能以超前的意识果敢决策，适应未来发展的要求。

2.2管理创新是迎接知识经济挑战的外在需要。以往图书馆的管理制度和管理模式的设计，常常以规范人的行为、使人不犯错误为出发点，有着过多的管制和约束，这种过细过严的规则，通常会窒息那些最初很难识别的新生事物的嫩芽，致使图书馆管理僵化，抑制了首创精神。而新世纪是知识经济的时代，是不断产生新思想、新理念、新技术、新知识的时代。国内外管理理论的研究表明，决定社会发展竞争优势的是人才和科学技术的优势，而决定人才、科学技术优势的是创新，所以强调创新已成为现代管理的时代趋势。

2.3管理创新是深化图书馆改革的内在需求。新世纪是一个蕴育着巨大变革的时代，是一个从计划经济形态向市场经济形态的转变时期。随着我国政治体制与经济体制改革朝纵深的发展，图书馆运行的外部环境已发生并将还要发生巨大的变化。与此相适应，图书馆管理的内涵要求、发展目标、工作方法和行为方式也随之发生深刻的变化。图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪新的运行特点，图书馆要更好地生存与发展，就必须对传统的管理理念和方式方法进行扬弃和取舍。通过改革创新，建立起一套崭新的管理运行机制，以适应社会发展的需要。

3领导者是图书馆管理创新的主体

管理创新总是不断以新的观念、新的措施和新的方法，使管理系统总体功能不断优化，保持一种最佳效果的状态。同时也创造条件引导系统环境向有利于管理系统的方向发展。从我国图书馆目前的情况来看，管理创新的关键是观念的转变，就是要将管理的重点放在对人的能力的开发、积极性的调动、创造性的激发上。在管理机制上，要使人们总能得到一个正确的、奋发向上的信号。优秀的图书馆领导者已成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。

3.1创新意识是图书馆领导者创新的基本素质与先决条件。创新意识是人脑在不断运动变化着的客观事物刺激下，自觉产生的改变客观事物现状的愿望和意念。领导者，即领先、引导、组织、协调者。创新意识之所以成为其重要的基本素质，是由21世纪知识经济和信息社会里，科学技术快速突破的背景下，经济和社会发展的要求与领导者的根本职能和职责决定的。这一背景要求图书馆领导者必须具有高度的适应性，不仅要适应变化的对象和内容，而且要适应变化的力度和节奏，要善于敏锐地发现变化的动向，善于果断地捕捉变化的契机，善于促进本馆工作的变革与更新。这也正是图书馆领导者与一般员工的根本区别之所在。

3.2讲学习是图书馆领导者创新的内在动力与关键环节。图书馆领导者必须要有深厚的文化基础与渊博的知识，这不仅是当前形势发展的需要，也是领导工作的客观要求。实践证明，作为创新主体的领导者，其综合素质的高低，不仅直接影响到自己个人的形象、个人创造力的发挥，也直接关系到单位事业的兴衰成败。因此，领导者不仅要大力提高自己的思想政治素质，提高辩证思维和理论思维能力，同时还要大力提高自己的科学文化素质，要潜下心来致力于构建符合创新要求的科学合理的知识结构，并伴随着大胆地实践和探索，使理论与实践，知与行相统一。其次，领导者还要坚持一切从实践出发，实事求是，理论联系实践的优良学风，增强自己认识客观世界的创新意识和改造主、客观世界的创新能力。

3.3良好的环境是图书馆领导者创新的外在动力与根本保证。美国现代管理学家H·孔茨对管理下的定义是：设计和维护一种环境，使身处其间的人们在集体内一道工作，以完成预定的使命和目标。因此，一个健全的创新环境成为了管理创新能否有效、健康开展的根本保证。如同阳光、空气和水份之于植物生长一样，管理创新也需要有适宜的环境和营养，需要有激发人们突破陈规陋习、大胆创新的原动力。切忌对领导者的管理创新一旦出现失误或问题，就采取横加指责的态度。而应当允许探索与试验，允许失误和改正错误。真正做到以“三个有利于"作为衡量一切创新实践正确与否的标准。实践证明，适当的政策扶持、激励、引导和保护是管理创新的催化剂，具有不可替代的效果。同时，还必须在馆内外营造一种健康有序、宽松和谐、鼓励创新、支持探索，“百花齐放，百家争鸣"的文化氛围。

2002年第1期(No1，2002)傅安平：创新：迈进新世纪的图书馆管理3.4活泼的馆内创新机制是培养未来一代图书馆领导者的催化剂与孵化器。同志指出：“在出人才的问题上，要鼓励和支持冒险，鼓励和支持当领头雁，鼓励和支持一马当先。"目前，我国图书馆界的论资排辈现象仍相当普遍，压制了大批年轻的创新骨干人才的脱颖而出。这就需要图书馆本着珍惜人才、人才为本的原则，选好、培养好、用好、关心好杰出青年人才的成长，在物质待遇和精神待遇上向创新人才倾斜，使他们真正感受到自身价值的实现、地位的崇高和责任的重大。党组织还应把培养和造就青年创新人才作为一件大事时刻放在心上，紧紧抓在手中，在馆内

构建一种活泼的创新人才使用和培养机制，不拘一格选人才。

4图书馆管理创新应注意的问题

4.1要有科学求实的态度。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿，也是我党的优良传统和作风。图书馆管理要想有新的突破和新的创造，工作中就要尊重客观事实，从客观实际出发，既不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实，也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头，摆花架子，而应该找到一个上级的路线、方针、政策和外单位的好经验与本馆实际相结合的最佳工作结合点，找到工作的突破口，在“上情"“下情"市场经济“行情"的最佳结合点上创造地形成适宜本馆具体情况的新思路和新方法。

4.1走群众路线，实行开放式管理。人民群众是历史的创造者。图书馆的管理创新应讲科学、顺民心、重民意，应本着对人民群众的根本利益和长远利益负责的精神来作规划，图发展。要充分发挥广大员工的积极性、创造性、主动性。因为群众的实践智慧和经验，是图书馆领导者创造性开展工作的重要条件。相信群众，依靠群众，及时把群众的创造上升到规律性认识，是领导者开创工作的重要法宝。坚持“从群众中来，到群众中去"，是我们党最根本的领导方法和工作方法，也是领导者增强创新能力进行有效创新的根本途径。实践证明，图书馆领导者的创新行为只有为广大员工所接受，其创新意识和决策只有化为员工的自觉行为，才能成为推动图书馆发展的有效动力。

4.3实行民主化、科学化决策。在知识日益发展、科学技术突飞猛进、信息市场竞争日趋激烈、我国体制转型期各类矛盾纷繁复杂的新世纪，图书馆单靠少数几个领导者的知识、能力和经验来进行决策极易造成决策上的失误。这就要求图书馆转变决策方式，建立一支由本馆和外单位优秀人才组成的智囊团，集思广益地听取他们的意见，让他们来代替自己从事大量事务性、技术性的工作，从而提高创新决策的效率，减少由于思考不周而造成的失误，另外，管理创新既离不开纵向继承前人的科学成果，也离不开横向借鉴兄弟馆的成功经验。图书馆领导者应以开放的心态和批判的精神，虚心学习他人的长处，严格按照科学决策的程序和方法办事，实现决策的民主化、科学化，努力达到图书馆管理创新的预期目的。

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