教育领导讲话范文10篇

教育领导讲话范文篇1

这次会议的主要任务是回顾总结年全县教育工作，安排部署年全县教育工作，力争新的一年全县教育工作有大发展、大变化、大跨越。刚才，县教育局对年中小学教育工作综合评估先进单位进行了表彰，我代表县政府对获奖单位表示热烈的祝贺；徐局长总结了年全县教育工作，对今年的工作做出了安排，讲得很好、很详实，宏观上有方向、有思路、有目标；微观上有方法、有措施、有步骤，我完全赞同，请大家抓好落实。下面，我再讲四点意见。

一、肯定成绩，利用优势促发展

一年来，在县委、县政府的正确领导下，全县广大教育工作者以办人民满意教育为目标，一心一意提质量，凝心聚力谋发展，全县教育重点工作不断推进，难点问题不断突破，教育质量持续走高，教育活力显著增强，教育发展全面提速，全县教育事业继续在实力发展、特色发展、魅力发展上取得新突破，创造了新业绩。一是实力更强。县教育局被评为“河南省推进义务教育均衡发展成效显著单位”，是全市受表彰的两个县之一；高中教育规模扩大，基本实现了普及高中阶段教育目标；职教攻坚进程加快，县二职高被命名为“省级重点中等职业学校”，发展机遇提升，县中等职业学校实习实训基地正在建设，职教实用教学能力将得到全面提升；教育质量稳步提升，小学均衡提高、初中基础更牢、高中持续当强，中、高招成绩继续在全市领先。二是条件更好。中央投资的中西部初中校舍改造7个项目全面竣工并投入使用，整体提升了全县初中办学条件，高中（二高分校）二期工程如期竣工，打造了县域经济工作新的亮点；中小学城域网建设进程加快，全县教育现代化水平全面提高。三是亮点更多。开发名人资源有亮点，司马光出生于写进了中小学语文教材，司马光教育基金会不断做大做强，《少年司马光》动画片制作全面启动，实现了司马光与历史的、现在的完美对接，提升了对外知晓率、美誉度；留守儿童教育工作有亮点，央视四套《中国新闻》报道了我县成功做法及显著成绩；教师教育工作有亮点，县师校顺利通过了省、市验收，并被命名为“河南省示范性教师培训机构”。这些成绩的取得，是各级党委、政府重视教育、支持教育的结果，是全县广大教育工作者锐意进取，奋力拼搏的结晶。在此，我代表县政府对大家的辛勤工作表示衷心的感谢！

二、正视问题，积极举措谋发展

在充分肯定成绩的同时，实事求是地评价我县教育工作，也应看到问题与不足。一是教师“三化”问题突出。即全县教师队伍特别是农村村级小学教师年龄老化、知识退化、责任弱化的现象明显，亟待解决。二是队伍管理问题突出。在编不在岗，在岗不尽职，不劳而获的现象存在，亟待解决。三是村小教育问题突出。村小教师整体素质不高、教育质量不高、管理水平不高的问题普遍存在，亟待解决。这三个问题，有的是历史因素积累的，有的是人为因素造成的，有的是客观因素导致的，需要我们用创新的思想，积极的举措，认真加以解决。

三、明确目标，突出重点快发展

目前，我们教育发展势头强劲，已进入一个全面提速、全面优化、全面升级的新时期，在全市教育工作明争暗赛、你追我赶的激烈竞争形势下，我们必须把发展的弦绷得更紧，把发展的劲鼓得更足，把发展的目标定得更高，把发展的重点抓得更牢。年，全县教育工作总体要求是以素质教育为主题，以均衡发展为抓手，以安全稳定为关键，以提高质量为核心，促进教育均衡、协调发展，加快打造教育之乡进程。围绕此要求，要着力抓好四项工作。

（一）着力教育公平，推进义务教育均衡发展。教育公平是社会公平的基础，全面推进教育均衡，特别是义务教育均衡发展是新形势下教育事业发展的必然要求。各级政府和县教育行政部门要把推进均衡发展作为一项重要任务，做到“四个围绕”，即围绕让每一个适龄儿童平等享有接受义务教育的机会，全面提高普及水平；围绕保障学生公平接受教育的权利，合理配置义务教育资源；围绕高质量义务教育和学生健康成长，大力推进素质教育；围绕学生都能享有良好的义务教育，不断提高保障水平。为此，要做好四项工作：一要科学制定均衡发展规划。各乡镇、办事处、园区、管理区和县教育局要认真研究，结合新农村建设和城镇化建设需要，科学制定教育均衡发展规划，推进全县教育均衡发展。二要切实加强薄弱学校建设。要继续在资金投入、师资配置、体音美器材配备等方面向薄弱学校倾斜，不断改善薄弱学校办学条件，努力使区域内所有义务教育阶段学校办学条件尽早达到基本标准；要认真实施好初中校舍改造工作、中小学校舍安全工程、现代远程教育工程，努力通过改善办学条件推进全县教育均衡化发展，尽快形成城乡同标准、城乡一体化发展格局。三要调整优化农村学校布局。要根据城镇化建设、学龄人口变化等情况，按照就近入学、相对集中、优化资源配置的原则，继续调整农村中小学布局，合理配置公共教育资源。要适当调整和撤并一批生源不足、办学条件差的学校；要根据布局调整的需要，切实加强农村寄宿制学校建设，妥善解决好农村学生、特别是留守学生吃饭难、住宿难问题，确保学生有热饭吃、有热水喝，并住得安全。四要优化校长教师资源配置。要积极推行校长任期交流制，增强校长工作责任感；要按照因地制宜、政策引导、城乡互动的原则，建立和完善城镇学校与农村学校对口支援和城镇学校教师到农村学校任教服务、农村教师到城镇学校跟岗学习制度；要建立骨干教师巡回授课和紧缺教师流动教学制度，广泛开展送教下乡活动，努力推进优质教师资源在学校间、教师间共用共享，用优质教师资源推动全县教育均衡发展。

（二）着力职教攻坚，推进职业教育快速发展。大力发展职业教育是国家的大政方针，我们必须顺势而为，全力攻坚。一是要办出规模。县中等职业学校要逐步调整办学方向，加快实训实习基地建设，发挥职教中心功能，在办好普高同时要切实办好职业教育；县二职高要全力打好“省级重点中等职业学校”品牌，扩大办学规模，在狠抓对口高考同时，下大功夫抓好职业教育培训工作，努力培养出一批服务新农村建设和试验区建设的实用型人才。二是要办出特色。要树立“以市场为导向、以就业为宗旨”的理念，优化专业结构，深入教学改革，打造精品专业、特色专业，引导职业教育良性发展。三是要办出效益。要大力开展“订单式”、“合同式”培训，大力推进顶岗实习、联合办学，让学生感觉到上职教学本领、得实惠的好处，吸引学生主动报考职教、乐意上职教。

（三）着力素质教育，推进学生全面发展。素质教育是培养德、智、体、美、劳全面发展人才的需要，也是回归教育办学方针的需要。推进素质教育，要做到“四个坚持、一个加强”。“四个坚持”就是一要坚持规范办学。县教育局要指导并督导各中小学校认真贯彻落实县人民政府印发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》，严格执行学生在校作息时间，严禁公办高中举办复读班，严格执行课程计划，严格规范考试管理，严格规范招生管理等有关规定，努力通过规范办学行为实现“小学减负、初中减压、高中增效、职教强能”的目标。二要坚持德育为先。要切实加强学生理想信念教育和国情教育、民族精神和时代精神教育以及社会责任教育，增强学生的法制观念和公民意识，引导学生树立正确人生观、价值观。三要坚持教学改革。要全面注重学生能力的培养，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，增强社会适应力。四要坚持文化建设。要积极实施书香校园建设工程，继续开展艺术节、科技节等活动，提高学生文化素质、人文素养和科学精神。“一个加强”就是要加强体艺工作。要强化学校体育工作，广泛开展万名学生阳光体育运动，全面落实好每天锻炼一小时的要求，让广大青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下，强身健体；要强化学校艺术工作，注重特长生的培训，注重高品位校园文化建设，引导学生走特长发展之路。

（四）着力安全稳定，推进教育和谐发展。保证师生生命安全，维护系统局面稳定是教育工作重点之一，也是建设和谐教育、平安教育的现实需要。要坚持两抓保和谐。一是要狠抓学校安全工作保和谐。各中小学要继续强化“安全重于泰山”的理念，把学校安全工作的弦绷得紧之又紧，把学校安全工作的点抓得实之又实。要进一步完善安全工作制度，做到未雨绸缪；要进一步强化安全工作责任，校长要切实承担起安全工作第一责任人的责任，时时把安全工作记在心里、抓在手上、落实到行动上；要进一步加强安全教育工作，各中小学要多途径、多形式上好学生安全教育课，提升学生自我防护能力；要进一步加强安全防控工作，各中小学要加强寄宿生管理、门岗管理、食堂卫生管理，要扎实开展防火、防震、防踩踏事故演练工作，确保不出现重大安全事故；要进一步加强平安校园建设，努力为师生创造安全和谐的学习、工作环境；要进一步加强传染性疾病防控工作，重点做好甲型h1n1流感防控等工作，确保学生健健康康成长。二是要狠抓信访工作保和谐。各中小学要牢固树立稳定压倒一切的思想，积极化解矛盾；要牢固树立“听从安排、听进劝告、保人安全、保己平安”的理念，时时保持高度的政治敏感性，时刻把握自身职务的瞬间性，把信访维护工作牢记在心，抓实抓好。当前，要重点做好“三工”教师因实施绩资工资而诱发的人访、信访化解工作。这项工作，刚才徐局长讲得很全面，要求的很具体，我完全同意。在此，我就一个问题再加以强调，就是要坚持杜绝教师罢课等违规行为。一旦发生教师罢课等行为，学校和教育行政部门要及时制止，对参与人员进行批评教育，责令其立即纠正错误。对组织或参与罢课的，应根据教育部《关于义务教育学校教师绩效考核的指导意见》精神，当年考核结果为不合格，不能享受当年奖励性绩效工资，酌情减发当年基础性绩效工资。对故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失和不良社会影响的，依照《教师法》规定给予处分，情节特别严重的予以解聘。四、群策群力，凝心聚力促发展

（一）要强化教育工作领导。办好人民满意的教育是各级政府的责任，要努力形成主要领导关注支持、分管领导具体负责、其他领导配合推进齐抓共管的工作机制，进一步完善政府定期研究教育工作以及领导干部和部门定点联系学校制度，及时研究解决教育改革发展中的新情况、新问题。各级党政领导要进一步深化对教育地位、作用的认识，强化自身责任意识，重点抓教育发展规划、教育政策落实、教育投入保障和教育质量提高，使自己真正成为熟悉教育、情系教育、有效指导教育、推进教育与经济社会协调发展的合格领导者。要按照省政府的有关要求，建立和完善对政府教育工作的督导评估机制，并将督导评估结果作为考核领导干部政绩的重要依据。

（二）要发挥教育工作者的积极性和创造性。教育要有一个大的发展，既需要政府履行职责，又需要教师和全社会力量广泛参与。要充分发挥广大教育工作者的积极性和创造性，充分尊重教育工作者的创新精神，鼓励他们与时俱进、大胆试验。一切有利于教育发展，有利于增加教育资源，有利于提高教育质量的改革探索，我们都应该努力创造条件，热情鼓励、积极支持。

教育领导讲话范文篇2

今天我们会议的主题就是“根治陋习，相约文明；立足本职，实现理想”，刚才政工厂长就“根治陋习，相约文明”进行了详尽的阐述与分析，对今后的行为习惯提出了严格的要求，特别是近期发生的一高线丢失剪线钳事件；车辆的乱停乱放与上下班不排队等不良习惯，与我们年初提出的四个亮点大相径庭，相差甚远，因此我们必须要净化我们脑中的落后意识、根除心中的不良观念，摒弃“事不关已，高高挂起，不思上进，坐以待毙”的不良作风，做一名文明、上进的中钢人。其次，要加强学习，用知识改变命运，用技术体现价值的观点，扎根企业，立足本职，实现理想。

本次会议在公司大改革、大升级、二体系全面运作的关键时刻召开，一方面可以给老员工的麻木思想提个醒，另一方面能为新员工的浮躁思想定个位，从而为加快我们的三高线投产步伐及全年目标任务的圆满完成奠定良好的思想基

一、审时度势，发挥潜能。1180m3高炉已于8月16日正式点火，标志着二体系即将全面启动。公司二体系投产后，我们轧钢厂将面临钢坯急剧上升的生产压力，再加上钢材市场日益升温的大好局面，迫使我们不得不加强过程组织，确保生产顺利。这样一来，不仅一二高线、棒材线要持续保证稳产高产，更要确保三高线顺利试产，如期达产。因此，任务很艰巨、工作很复杂。要达成这一目标，我们全体干职就必须付出超常的辛苦和智慧，投入大量的前期工作，这样才会保证工作起来顺畅如流水。目标就是命令，只许成功不许失败，三高线试产及二体系投运后的大生产是公司对我们轧钢团队的一次大检阅，大考验，我们从上至下必须始终拧成一股劲，领导者要突出一个“领”字，老员工要做到一个“带”字，新员工要加强一个“学”字，从而达到适应、配合、协调、提高的效果。

二、深入了解，加强教育。纵观轧钢厂人员整体结构，80后占大多数、70后次之、90后较少。对于80后来说，目前社会的普遍认识就是：以自我为中心，少有感恩之心，对别人要求多、付出少；不爱学习，求知欲不强；渴望成功，但不甚努力；金钱意识、功利意识强；组织纪律性差等。勿庸置疑，我们在座的"80"后人员或多或少存在上述问题，但我们也要一分为二的看到他们身上的闪光点：这部分人出生在改革开放以后，成长在信息爆炸时代，思维独特，思想活跃，志向远大，学历较高，富有热情，希望被肯定；他们有着发散性思维，不愿意被动接受现有的东西；他们厌恶以往论资排辈的模式，渴望在工作中实现并持续提升自己的价值；他们的行动力强；他们对很多东西更具宽容心，他们接受新事物，适应新环境的本能得到了更多的锻炼，进而使思想活动表现出明显的独立性、选择性，多变性和差异性，他们是职工队伍中的新鲜血液，因此80后的人员需要淡薄名利，奋发有为，丰富实践经验，增强抗挫心理。70后人群已经成为我们干部及职工队伍中的骨干力量，他们在各种思想的交汇和碰撞中兼收并蓄，既有些传统，又有些现代。他们大多是“兵头将尾”，在安全生产过程中发挥着组织实施的作用，一般处在成长期或成熟期。他们能力结构比较完善，是一支高素质的团队，他们思想稳定，专业素质高，社会责任心强。但他们还需进一步摔打磨练，在实践中成长。90后人群消费观念超前，欲望更强，汽车、洋房、金钱已渗透至灵魂深处，他们相对缺乏对团队的忠诚感，只以个人和个性作为追求和崇尚的目标。他们的视野更开阔，接受信息的渠道方式更多元化，心智发展超前，知识面、早熟度也远远超过70后、80后。所以，这部分人群要进一步树立吃苦耐劳的思想，要有“敬业者可敬，创业者光荣，守业者无用，败业者可耻”的荣辱观念。

针对这三类人群中，我们必须要通过有效的思想教育工作，促使他们提升优点，改正缺点，从而进一步激发轧钢全体的青春活力，打造团结奋进的班子队伍。首先，要因"势"施教：我们必须坚持用企业核心价值观统领其教育过程，使其在情感上更能从企业利益的高度自觉而理性地接受、认同和践行企业发展观，我们在进行理论灌输的同时，要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的空间，努力营造"人人参与教育、个个接受教育"的良好氛围，养成良好的行为和习惯，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。我们要搭建更多的教育平台，以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶职工，使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。第二，要因"人"施教：我们要贴近生活进行思想教育，将职工的日常生活作为职工德育工作的载体。同时要尊重职工的主体地位，尊重职工的人格，尊重职工的基本权利和责任，更多地注重他们的个性特征、兴趣爱好、成长特点、能力倾向、价值观取向，采取适当的形式，让职工参与工作实践和常规管理等，使职工在最直接的体验中得到锻炼和考验，从而逐步养成善于沟通、乐于助人、勤俭节约、吃苦耐劳、直面困难的良好品质。

三、凝心聚力，立足本职。在市场经济的环境中，企业的竞争，说到底是职工队伍素质的竞争。所以，我们必须紧紧围绕公司突出的主业，凝心聚力谋发展，立足本职做奉献。我在前一次管理培训课中讲过，经营好的企业赚钱，管理好的企业健康，文化好的企业快乐。要把我们中钢打造成一个赚钱，健康，快乐的企业，一是要立足管理，管理者要以身则责，身先士卒，时时为企业着想，处处起到模范带头作用，带动员工大小拧成一股绳，上下形成一股劲，从而将团队的凝聚力与向心力发挥到极致。二是要立足文化。人类因梦想而进步，企业因文化而繁荣，要立足文化，就是要建立人文管理理念，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以企业的业绩鼓舞人，从而进一步统一思想，凝聚力量，让我们的文化起到解疑释向，激励斗志的积极作用。三是要立足本职岗位谋求发展。在三高线启动及公司全面升级（动力厂成立）的大形势下，我们的新老员工要踏踏实实的在自已的岗位上潜心钻研，力求个人能力与专业技术的进一步提升，虽不能轰轰烈烈，也要兢兢业业，一点水也可以折射出太阳的光辉，切不可这山望见那山高，只有在同岗位中出类拔萃才能出人头地，做一个“有知识、有技术、有技能、有价值”的四有职工。

四、把握命运，实现理想。

企业的兴旺是我们全体职工的骄傲，企业的发展是我们全体职工展示的舞台。在多年的摸爬滚打中，我们中间进步迅速的老员工已经逐步走上管理岗位，进步稍慢的也在这次三高线班子组建中成为了技术骨干，这都出自于他们的潜心学习，刻苦钻研，他们就是新老员工的榜样，代表。在企业发展步伐日益加快的今天，我们全体人员必须有危机意识，责任感，使命感，必须树立集体主义精神与团队荣誉感。领导干部就像交响乐队的指挥，只有充分调动每个乐队成员的才华，才能奏出和谐自然、优美动听的旋律。在事情越多的时候越要理清头绪，工作越忙的时候越要冷静思考，不能为琐事所累。要敢于跳出常规思维，打破条条框框，解决工作难题。同时更要把握工作规律，就如古人所说，到达河的对岸，就要解决“桥”和“船”的问题。

在我们的员工中，有的能吃苦、爱思考，懂得“工作不吃亏、干活长本事”的道理，能力提高就快；有的爱学肯干，但方法不对，就会走弯路；有的得过且过，所以原地踏步；有的牢骚多、毛病多，直接影响健康成长。所以埋怨只能说明你无能，好心态才是做好人的前提。刚进厂的职工及萌芽期的干部，不仅要立大志，而且还能干小事，切忌高谈阔论、眼高手低以及没有自知之明。人的命运可以选择，正如你选择了中钢，在中钢这个大舞台上驰骋；行为改变命运，激发潜能创造命运，发现自已掌握命运，自我调控把握命运，就是说你要在今后的工作中要持之以恒的去加强学习，激发自身潜能，发挥聪明才智，进而用有力的行动去体现你的价值，博得企业的认可与提拔，我们公司的高层领导就是最好的例据。诚然，命运改变以后，如果不能很好的去自我调控，比如发生一些工作作风上的问题、违背公司原则的问题等等的话，命运就会再次的捉弄你，让你付出昴贵的代价。所以我们要把握好90与10的关系，也就是说一个人90%的命运要自身把握，如果自身只能把握10%的命运的话，他只能被所在的圈子所淘汰。所以设计命运，定位人生；磨砺自信，造就人生。要想出人头地，必须得慢慢来，我们的新员工刚刚步入中钢，正处于初出茅庐、适应磨合的阶段和积蓄潜能阶段，虽然积极活跃、富有生气，但还需志存高远、脚踏实地，一步登天的妄想完全不可能实现，只有胸怀大志、目标高远的人，成长的动力才大，成功的概率才高。正如蒲松龄所说：苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。

教育领导讲话范文篇3

各位领导、各位员工：

你们好！

首先，请允许我代表山东省女子监狱全体干警向今天到会的各位领导和员工同志们表示崇高的敬意！

为构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防犯罪，今天，我们女子监狱应邀为在座的领导和员工作法制教育忏悔演讲，我们深感荣幸，同时也感到肩上的担子很重。

犯罪问题，是当前亟待解决的一个社会焦点问题。在社会主义市场经济飞速发展的新形势下，极少数机关干部、国家公职人员甚至包括曾经为党和人民做出过突出贡献的领导干部，经受不住腐朽思想的侵蚀和各种利益的诱惑，动摇了一贯坚持的全心全意为人民服务的宗旨，忘记了自己肩负的社会责任，崇尚金钱，追求享乐，利用手中的权力或工作之便大肆捞取不义之财，触犯了法律，成为国家和人民的罪人。

就目前女子监狱的押犯情况来看，盗窃、贪污、受贿、挪用公款等经济类犯罪比例呈逐年上升趋势。她们的犯罪虽然都有一定的客观原因，与社会大气候等诸多因素有很大关系，但更主要的应该归咎于她们自身，是她们没有树立起正确的人生观、价值观，不学法、不懂法、不守法，一失足成千古恨，不仅为社会、家庭造成了难以弥补的损失，还葬送了自己的青春年华和锦绣前程。作为管教干警，我们既为她们的犯罪而震惊，也为她们在风华正茂、事业巅峰的辉煌时刻堕落为囚而痛惜不已！公务员之家版权所有

今天我们组织这场忏悔演讲，就是想借这些服刑人员血写的教训，给在座的各位朋友以警示：在建设有中国特色社会主义的今天，在市场经济大潮的冲击下，每一个人都要保持清醒的头脑和一颗平常心，牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，廉洁自律，克己奉公，为国家和人民做出应有的贡献。

教育领导讲话范文篇4

各位领导、各位员工：

你们好！

首先，请允许我代表山东省女子监狱全体干警向今天到会的各位领导和员工同志们表示崇高的敬意！

为构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防犯罪，今天，我们女子监狱应邀为在座的领导和员工作法制教育忏悔演讲，我们深感荣幸，同时也感到肩上的担子很重。

犯罪问题，是当前亟待解决的一个社会焦点问题。在社会主义市场经济飞速发展的新形势下，极少数机关干部、国家公职人员甚至包括曾经为党和人民做出过突出贡献的领导干部，经受不住腐朽思想的侵蚀和各种利益的诱惑，动摇了一贯坚持的全心全意为人民服务的宗旨，忘记了自己肩负的社会责任，崇尚金钱，追求享乐，利用手中的权力或工公务员之家版权所有作之便大肆捞取不义之财，触犯了法律，成为国家和人民的罪人。

就目前女子监狱的押犯情况来看，盗窃、贪污、受贿、挪用公款等经济类犯罪比例呈逐年上升趋势。她们的犯罪虽然都有一定的客观原因，与社会大气候等诸多因素有很大关系，但更主要的应该归咎于她们自身，是她们没有树立起正确的人生观、价值观，不学法、不懂法、不守法，一失足成千古恨，不仅为社会、家庭造成了难以弥补的损失，还葬送了自己的青春年华和锦绣前程。作为管教干警，我们既为她们的犯罪而震惊，也为她们在风华正茂、事业巅峰的辉煌时刻堕落为囚而痛惜不已！

今天我们组织这场忏悔演讲，就是想借这些服刑人员血写的教训，给在座的各位朋友以警示：在建设有中国特色社会主义的今天，在市场经济大潮的冲击下，每一个人都要保持清醒的头脑和一颗平常心，牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，廉洁自律，克己奉公，为国家和人民做出应有的贡献。

教育领导讲话范文篇5

各位领导、各位员工：

你们好！

首先，请允许我代表山东省女子监狱全体干警向今天到会的各位领导和员工同志们表示崇高的敬意！

为构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防犯罪，今天，我们女子监狱应邀为在座的领导和员工作法制教育忏悔演讲，我们深感荣幸，同时也感到肩上的担子很重。

犯罪问题，是当前亟待解决的一个社会焦点问题。在社会主义市场经济飞速发展的新形势下，极少数机关干部、国家公职人员甚至包括曾经为党和人民做出过突出贡献的领导干部，经受不住腐朽思想的侵蚀和各种利益的诱惑，动摇了一贯坚持的全心全意为人民服务的宗旨，忘记了自己肩负的社会责任，原创：崇尚金钱，追求享乐，利用手中的权力或工作之便大肆捞取不义之财，触犯了法律，成为国家和人民的罪人。

就目前女子监狱的押犯情况来看，盗窃、贪污、受贿、挪用公款等经济类犯罪比例呈逐年上升趋势。她们的犯罪虽然都有一定的客观原因，与社会大气候等诸多因素有很大关系，但更主要的应该归咎于她们自身，是她们没有树立起正确的人生观、价值观，不学法、不懂法、不守法，一失足成千古恨，不仅为社会、家庭造成了难以弥补的损失，还葬送了自己的青春年华和锦绣前程。作为管教干警，我们既为她们的犯罪而震惊，也为她们在风华正茂、事业巅峰的辉煌时刻堕落为囚而痛惜不已！

今天我们组织这场忏悔演讲，就是想借这些服刑人员血写的教训，给在座的各位朋友以警示：在建设有中国特色社会主义的今天，在市场经济大潮的冲击下，每一个人都要保持清醒的头脑和一颗平常心，牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，廉洁自律，克己奉公，为国家和人民做出应有的贡献。

教育领导讲话范文篇6

根据市纪委在全市开展“争当道德楷模，全区开展“立德、守信、强责”主题教育活动。建设诚信南通”主题教育活动意见和区委沈雷书记在全区机关作风建设大会提出的强德强责”要求，为进一步加强党员干部思想道德教育，努力营造诚实守信、清廉高效的社会环境而做出的一项重要举措。下面，就主题教育活动的开展讲四个方面的内容：

一、统一思想，充分认识“立德、守信、强责”主题教育活动的重要意义

在全区开展“立德、守信、强责”主题教育活动，是扎实推进党员干部思想道德体系和社会诚信体系建设的重要内容，是大力提升社会道德诚信素养的有力举措，是全面营造风清气正环境的重要保障。当前，我区已进入加快经济发展方式转型的新时期，开启了“迈入主城区、率先现代化”的新征程。两大体系建设是一个很好的抓手和切入点，是我们贯彻落实科学发展观，提升执政能力和执政水平的重要举措。在全区组织开展“立德、守信、强责”主题教育活动，引导广大党员干部牢固树立正确的权力观、事业观、利益观，能够有效促使党员干部提升思想道德修养，牢固树立社会主义核心价值理念，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，为全面推进我区跨越式发展打下坚实的基础。通过这样的抓手，能够促进我们的投资环境、创业环境、发展环境以及生产生活环境的进一步优化。我们开展“立德、守信、强责”主题教育活动，一方面是响应上级要求，同时也是立足于我区的实际，整个主题教育活动有明确的目标指向，因此，我们不能停留在开会、发文件层面上，要实实在在地抓好落实，通过具体扎实的工作，推动我区党员干部的道德水准、社会诚信状况、机关工作人员的负责精神与工作能力有明显提升。

二、把握节奏，明确“立德、守信、强责”主题教育活动各项具体要求

“立德、守信、强责”主题教育活动以区级机关、街道（开发区）机关、企事业单位、市驻区各单位、村（社区）党员干部为重点对象，从今年4月开始，到10月底结束，共分三个阶段进行。区委专门研究下发了《关于在全区党员干部中开展“立德、守信、强责”主题教育活动的实施方案》，明确了活动的指导思想、目标要求、主要活动内容等相关要求。在方法步骤上分三个阶段实施：

第一阶段是动员部署、学习教育阶段，在4月上旬至6月上旬进行。各单位、各部门党组织要结合各自工作实际，制定好具体实施方案，并及时召开动员会议，做好宣传发动，为活动的顺利开展打造良好开端。

第二阶段是查摆问题、集中整改阶段，在6月中旬至9月中旬进行。通过查摆问题、分析原因、健全完善制度、明确措施等方式，使一批群众关心的热点难点问题得到解决，强化党员干部的责任意识、诚信意识。

第三阶段是强化实效、总结提升阶段，在9月下旬至10月底进行。主要是对整个主题教育活动进行回顾总结，发现、培育、宣传教育活动中涌现的先进典型，及时总结推广学习教育活动的好经验好做法。各单位、各部门要紧密结合工作实际，创新思路，丰富载体，务实推进，彰显成效。

三、突出重点，扎实推进“立德、守信、强责”主题教育活动深入开展

一要抓好学习培训。这是开展好主题教育活动的前提和基础。各单位、各部门要把学习培训贯穿主题教育活动的始终，以党员干部立什么德、如何守信、怎样强化效能责任为重点，开展形式多样的学习教育活动。同时，要针对党员干部在勤政廉政以及工作责任心和工作态度方面存在的突出问题，认真分析原因，切实解决思想认识问题。

二要抓好典型教育。引导广大党员干部群众争当道德诚信建设的模范，树立一批可敬可信的道德诚信建设典型。要通过“勤廉标兵”、“道德模范”、“诚信单位”、“诚信个人”的评比和争创以及开展思想道德建设、社会诚信建设示范单位创建等活动，充分发挥先进典型的示范引领作用。同时，要通过组织事迹报告会，学习先进典型事迹，用有血有肉的形象、生动感人的事迹来感染人、激励人、教育人，使学习榜样、崇尚模范、争当先进蔚然成风，营造出“见贤思齐、崇德守信”的浓厚氛围。

三要解决存在的突出问题。各单位、各部门要认真查找领导班子、领导干部和机关人员在“立德、守信、强责”方面存在的主要问题、不足之处，主动深入基层，深入群众诚恳征求意见，请群众挑毛病、找问题、挖根源。同时，

认真开好民主生活会，开展批评与自我批评，针对存在的问题，制定有效措施，认真加以整改。同时还要严格落实整改责任，制定整改承诺，明确整改时间、进度、期限，并在网站、公示栏公布，接受社会、群众的评议和监督。

四要总结教育活动经验。各单位、各部门要采取不同形式，对教育活动经验进行总结和交流，培养先进典型，推广先进经验，建立长效机制，真正把勤政廉政建设和作风建设纳入制度约束、规范运行的轨道，使这次主题教育活动的成果能够长期坚持下去，不断将我区党员干部的作风建设引向深入。

四、加强领导，推动“立德、守信、强责”活动取得实效

抓好“立德、守信、强责”主题教育，责任在各级党组织，关键在领导，重点在落实。各级党组织要切实把这项工作摆上重要议事日程，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、督查到位，切实抓紧抓实，抓出成效。

一是要建立机构，精心组织。“立德、守信、强责”主题教育活动是加强我区“两大体系”建设的重要抓手，各单位、各部门要建立起党组织负责人为第一责任人、分管领导为直接责任人、一把手负总责的工作机构。要精心组织，周密部署，结合实际制定实施方案，于4月20日前报区主题教育活动领导小组办公室（区纪委办公室）。

二是要加强领导，落实责任。各单位、各部门要真正把主题教育活动作为强化内部管理、加强队伍建设、落实工作责任、端正工作作风的主要抓手和主要工作，注意克服把主题教育活动当作软任务、满足于一般性安排部署的做法，坚持虚功实做，在抓细致、抓具体、抓落实上狠下功夫。要确立工作目标，搞好任务分解，把工作任务落实到承办单位，落实到人，并加强过程管理和目标管理，加强督促检查，力争使主题教育活动取得实实在在的效果。

三是要注重宣传，营造氛围。充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信平台和信息简报作用，大力宣传各行各业优秀先进典型事迹，大力宣传各行各业开展“立德、守信、强责”主题活动的经验做法和实际效果。各单位、各部门要通过组织巡回报告、张贴标语、向各级各类刊物积极投稿等形式加大宣传力度，努力在全区形成“立德、守信、强责”建设的良好风气。区主题教育活动领导小组办公室将通过“两大体系”建设简报编发各单位、各部门的活动信息，请踊跃投稿。

教育领导讲话范文篇7

根据中央*号文件的总体部署和基本要求，市委决定从4月初至年底，分期分批在全市国有大中型企业领导班子和领导干部中开展以“三讲”为主要内容的学习教育活动。在今天的经验交流会上，首钢总公司党委、公交总公司党委和市委派驻首旅集团指导检查组将分别介绍开展企业“三讲”教育和做好企业“三讲”教育指导检查工作的情况，一批书面经验材料也印发给了大家。希望大家很好地学习借鉴这些经验，更加深入扎实地推进我市国有企业“三讲”教育工作。

在今天的会上，均波书记还要做重要讲话。下面，我就首批企业“三讲”教育情况做个总结。在短短两个月时间里，在市委的直接领导下，经过我们大家的共同努力和广大职工群众的大力支持，我市国有企业“三讲”教育工作平稳推进，成效显著。目前，首批21家企业多数已公布整改方案，召开总结大会，“三讲”教育已基本告一段落；第二批18家企业“三讲”教育准备工作正在紧锣密鼓地进行；下半年将在市属大中型企业所属二级企业和区县属国有大中型企业展开的“三讲”教育的调研工作已经开始。全市国有企业“三讲”学习教育活动总体发展态势良好，正在健康有序地进行。

就全市国有企业“三讲”学习教育活动的总体情况看，有以下显著特点：

一、市委高度重视切实加强领导

根据中央关于“三讲”教育的总体部署和既定决策，市委先期试点，去年在隆达轻工控股有限责任公司、京煤集团有限责任公司、城建集团有限责任公司、商业银行、二商集团有限责任公司等5个不同类型企业进行“三讲”教育试点，积极探索在国有大中型企业开展“三讲”教育的经验。

今年*月*日中央召开全国国有大中型企业“三讲”学习教育活动工作会议后，市委常委会及时听取汇报、专题研究部署市属国有企业“三讲”教育工作。决定首先在市属56家国有大中型企业领导班子及成员中分3批开展“三讲”教育，从下半年开始在所属二级公司和区县所属国有企业中开展“三讲”教育，并下发了《关于在市属国有大中型企业领导班子及成员中开展“三讲”学习教育活动的实施意见》；市委书记贾庆林同志就坚持以江总书记“*”重要思想为指导，积极稳妥、健康有序地搞好国有企业“三讲”教育工作做了重要指示。

为加强对我市国有企业“三讲”教育工作的领导，市委决定：全市国有企业“三讲”教育工作在市委副书记于均波同志、市委常委、组织部长李炳华同志直接领导下，建立由市委组织部和各企业工委领导同志组成的市委企业“三讲”教育联络小组，统一组织、协调我市国有企业“三讲”学习教育活动。市委工业、城建、农村、商贸、外经贸、金融等6个工委均建立以工委书记为组长的企业“三讲”教育领导小组；各企业党委负责领导本企业“三讲”教育工作。市委、工委和企业党委分别建立相应的“三讲”教育办公室，具体负责国有企业“三讲”教育的日常工作，从组织架构上保证了市属国有企业“三讲”教育的顺利推进。

市委责成各工委精心选调70余名熟悉企业、有政治工作经验的老同志和优秀中青年干部组成了18个指导检查组，并在培训的基础上陆续派驻首批21家企业协助企业党委开展“三讲”教育工作。

首批企业“三讲”教育开展以来，市委和各工委切实加强分类指导。市委企业“三讲”教育联络小组，审议下发了《市属企业“三讲”学习教育活动的实施细则》、《指导检查工作职责和主要任务》等指导性文件；市委各工委企业“三讲”教育领导小组及时召开第一责任人汇报会，就“三讲”学习深入问题、开好民主生活会问题、落实整改措施等问题进行具体指导；市委企业“三讲”办先后召开指导检查组组长会，明确提出“准确定位、从严要求、尽职尽责”的要求；召开以‘*’为指导高质量搞好“三讲”教育座谈会，及时交流开展“三讲”教育的做法和体会，推动首批企业“三讲”教育向纵深发展。市委领导和组织部、各工委主要领导还多次深入到各企业考察了解“三讲”教育情况，进行具体帮助。

正是由于市委统一决策、统一部署、统一组织实施，我市首批21家企业“三讲”教育才得以顺利推进，并初见成效。

二、坚持以“*”重要思想指导国有企业“三讲”教育，通过“三讲”推动“*”重要思想在企业的贯彻落实

在全面领会中央精神的基础上，我市首批国有企业“三讲”教育以贯彻落实总书记“*”重要思想为“三讲”教育根本目的，用“*”统领“三讲”教育全过程，保证了“三讲”教育逐步深入、健康发展。

首先，以“*”重要思想深化领导班子成员的思想认识。通过“三讲”教育，使企业领导班子及成员在思想上对“*”重要思想的理解更加深刻，在行动上对落实“*”重要思想更加自觉。

通过“三讲”学习，首钢总公司党委在首钢改革发展的根本性问题上进行深入思考，提出进一步落实江总书记“*”重要思想，努力建设新首钢的基本思路，首钢党委提出“三个保证”：一是保证党在国有企业始终代表广大人民群众的根本利益。落实这一重要思想，首先要解决为什么要办国有企业的问题，从办企业的指导思想上落实“*”的要求，从企业党组织开展工作的指导思想上落实“*”的要求，从首钢领导班子及成员办企业的指导思想上落实“*”的要求。二是保证党在国有企业始终代表中国先进生产力的发展要求。落实这一重要思想，首先要解决办什么样的国有企业的问题，增强发展首钢、再创辉煌的危机感、紧迫感和责任感，从领导班子的使命感上落实“*”的要求。三是保证党在国有企业始终代表中国先进文化的前进方向。落实这一重要思想，首先要解决怎样办好国有企业的问题，要坚定信心，打好企业改革发展的攻坚战，要面向市场，形成并落实企业改革发展的新路子，要加大力度，抓紧解决影响企业改革与发展的突出问题。

第二，以“*”标准查摆领导班子及成员影响企业改革与发展的突出问题。首旅集团对照“*”要求，查找了领导班子三个“不到位”，一是集团整体发展不到位，二是集团的改革管理不到位，三是领导班子成员创新观念和吸引人才工作不到位。并且列举了7个方面的表现，深刻剖析原因，收到很好的效果。各企业党委在广泛听取群众意见，反复与指导检查组交换意见的基础上，领导班子按照“*”要求认真摆问题、找差距、深刻剖析原因，并把查摆的突出问题及主要表现、原因公之于众，主动接受群众的监督和帮助。绝大多数企业问题找得准、原因分析得比较透，基层干部和职工代表比较满意。

第三，以“*”要求针对突出问题，研究制定整改方案和具体措施。各企业党委把制定整改方案的过程变成动员职工群众、集思广益、群策群力，贯彻落实“*”要求的过程。各企业通过简报、信息、会议及内部报刊、闭路电视介绍“三讲”情况，宣传“*”，进一步增强了广大职工群众搞好国有企业的信心，为实现国有企业再创辉煌奠定了群众基础。

首批“三讲”教育的实践证明：把学习实践同志“*”重要思想贯穿始终，有利于解决信心问题，有利于找准差距，有利于确定整改目标，有利于打牢企业领导班子及成员思想政治素质的基础，也奠定了“三讲”教育的良好开局。

三、从企业特点出发，以自我教育为主，“严”字当头，高质量搞好“三讲”教育

国有企业“三讲”教育必须充分考虑企业生产经营连续性和时效性的特点，必须坚持高标准、严要求、务实效。

一要确定标准。我们强调国有企业搞“三讲”是为了推动“*”思想在企业各项工作中的贯彻落实，提高领导班子及成员思想政治素质，找准抓住并解决影响企业改革与发展的重大问题，促进国有企业更快发展。从某种意义上说，坚持了“*”的思想，就是坚持了高标准。

二要明确责任。根据中央、市委指示精神，我们从一开始就十分明确：在市属国有大中型企业开展“三讲”教育活动是今年加强党的建设的一项重大任务。在市委统一决策下，各工委要区别不同企业情况，切实加强分类指导。各企业党委要高度重视这次“三讲”集中学习教育活动，把这项工作摆上党委的重要议事日程，精心组织实施。明确提出党委（党组）书记要切实履行好第一责任人的责任；指导检查组要做好指导、监督、协调工作，全面了解情况、严格掌握政策、主动指导帮助、认真督促检查。

三要把握政策。我们在市属国有企业搞“三讲”坚持以自我教育为主，不搞政治运动，不搞人人过关；坚持走群众路线，开门搞“三讲”，既要认真听取群众意见，注意保护好广大职工群众参与企业“三讲”的积极性和主动性，也要对群众意见客观分析，正确引导，注意保护好企业领导人员改革的积极性和工作的创造性。

在统一思想、提高认识的基础上，为了坚持高标准，公交总公司党委对“三讲”学习教育活动的每个阶段都做出了周密的安排。为了使“三讲”学习教育活动的每个环节都能体现“*”的要求，公交总公司党委对班子成员提出了在“三讲”学习教育活动中坚持“五个贯彻始终”。即：理论学习贯彻始终；群众路线贯彻始终；谈心活动贯彻始终；边学边改贯彻始终；领导带头贯彻始终，保证了“三讲”学习教育活动的健康有序地开展。

在实践中，各企业还创造了许多从严要求、求真务实的好作法、好经验，这对于企业领导班子及成员通过“三讲”教育达到精神面貌有新的变化，市场竞争力有新的举措，党群干群关系有新的改善，党组织凝聚力、战斗力有新的提高，起到了很好的作用。

四、统筹兼顾，边讲边改，做到两手抓、两不误、两促进

国有企业“三讲”教育要做到两不误、两促进，必须坚持两手抓，既要统筹兼顾“三讲”教育和生产经营，使之相得益彰；又要边讲边改，取信于广大职工。在整个“三讲”过程中，各企业党委既注意借鉴党政机关“三讲”教育的成功经验，又注意结合企业实际创造自我教育的新鲜经验，例如工业系统在“三讲”教育中依靠领导班子的内动力、群众的推动力和指导检查组的促进力的“三力”经验、金融系统针对股份制企业特点开展“三讲”的经验等等。共同探索在新的历史条件下加强国有企业领导班子思想政治建设的新经验。

在“三讲”教育期间，各企业党委、行政明确分工、通力合作，是保证“三讲”不走过场、“三讲”教育与生产经营两不误、两促进的基本前提。各企业党委书记作为第一责任人，做到了认识到位、工作到位、责任到位；绝大多数企业行政主要领导统筹兼顾、鼎力相助，党政主要领导都发挥了很好的表率作用。

各企业党委在“三讲”过程中，自始至终坚持边学边改、边查边改、边整边改。公交总公司针对反映公交保修体制、机制上的问题，党委书记和总经理带领有关人员深入到保三分公司进行专题调研，并现场办公，对一些长期困扰保修企业发展的难点问题，如职工宿舍、减员增效、负债较多等提出了新的工作思路，明确了改进措施。首创集团针对查摆出来的突出问题，从增加新知识，拓宽新思路入手，举办了系列讲座，系统讲授现代企业制度有关法律问题；针对现代化管理人才匮乏的紧迫问题，该集团近期又采取四项措施；就加强集团党的建设问题，他们又专题研究制定并下发了《首创集团加强基层党组织建设暂行办法》。

在首批企业“三讲”教育中，群众提出的许多合理化建议正在讨论实施，许多难点问题正在研究决策，许多改革措施继续推进，整个生产经营活动正常有序。企业领导班子成员通过“三讲”焕发出的新的精神风貌受到了广大职工群众的好评。

从整体上考察首批企业“三讲”教育情况，主要成果可以概括为五个方面：

1、进一步端正了对国有企业开展“三讲”教育重要性、必要性的认识，增强了自我教育的自觉性。

在国有企业开展“三讲”教育之初，确实存在着对国有企业开展“三讲”教育的种种模糊认识。有的强调企业不同于党政机关，认为搞“三讲”会影响企业生产经营；有的强调刚搞完班子考察、刚开完党代会、刚调整完领导班子，接着搞“三讲”教育还有没有必要；有的强调自己在党政机关已参加过“三讲”教育，刚到企业是不是就不用参加企业“三讲”了。归根到底就是对中央关于在国有企业开展“三讲”学习教育活动的重要性、必要性缺乏正确的理解和认识。通过“三讲”教育，特别是“*”重要思想学习的不断深化，查摆班子及成员影响企业改革与发展突出问题的不断深入，对企业改革与发展目标和基本思路的不断清晰，许多同志对“三讲”教育深有感触。有的同志讲：“三讲”教育是一次“政治体检”、“思想透视”；是“净化心灵”的课堂；是对领导班子和领导干部的一次“健康检查和治疗”。许多年轻同志说：参加“三讲”教育民主生活会，亲身实践党的优良传统作风，对我们年轻人健康成长很有意义。一些老同志讲，通过“三讲”教育，在思想政治上加油、充电，对搞好国有企业信心更足了。

不少企业党委在“三讲”教育工作总结到：通过“三讲”实践，更深刻地认识了社会主义现代化经济建设离不开国有经济和国有企业的壮大发展，国有企业的发展壮大必须苦练“内功”，而“三讲”正是苦练内功。实践证明，国有企业搞“三讲”的确是事关国有企业改革、发展、稳定全局的一件大事。

2、通过“三讲”，促进了“*”重要思想的深入学习，进一步增强了国有企业领导班子贯彻落实“*”重要思想的使命感和自觉性。

在国有企业开展“三讲”教育的根本目的就是推动“*”重要思想在企业各项工作中的贯彻落实。为此，首批开展“三讲”教育企业党委普遍认真学习“*”、深刻理解“*”、坚决贯彻“*”。

各企业党委坚持用“*”的标准摆问题、找差距，认真总结国有企业改革与发展的历史经验教训，理清国有企业在新世纪的发展思路，激发了在新形势、新机遇、新挑战条件下搞好国有企业的信心和决心。首创集团提出“二次创业”的奋斗目标；纺织控股集团提出了早日成为都市生活支柱产业的战略构想；首钢总公司发出了建设新首钢、再创首钢辉煌的进军号令；农工商开发贸易公司做出“举全公司之力，建成野生动物园”的实施方案；首旅集团提出大干五年、力争再翻一番的行动计划。许多企业瞄准高新科技、瞄准高新科技人才，研究调整企业发展战略。京仪控股不惜重金招揽人才等等，在落实先进生产力代表上下功夫。

各企业针对群众反映的难点、热点问题，坚持边讲边改。城市开发集团针对久拖不决的企业发展战略问题连续召开会议专门研究；泰康人寿保险公司加紧制定公司发展的规划纲要；首钢总公司针对少数企业的扭亏解困问题研究解困方案等，在落实维护人民根本利益上下功夫。

各企业认真研究加强党的建设和思想政治工作问题。首创集团制订下发了《加强基层党组织建设的实施意见》；机电控股集团开展了企业改制中思想政治工作的专题调查研究；新华人寿保险公司研究制定了《加强领导班子建设的决定》；城乡建设总公司借鉴“三讲”成功经验改进了领导班子中心组学习制度。在“三讲”教育期间，各企业广泛开展了谈心活动，进一步密切了企业领导班子与基层干部群众的关系，密切了党群、干群关系，增强了凝聚力和向心力，在落实先进文化上下功夫。

3、通过“三讲”教育，讲出了团结，讲出了干劲，讲出了信心，讲明了方向。

首批国有企业“三讲”教育环环紧扣、逐步深入，第一责任人认识到位、工作到位，党政主要领导同志以身作则、率先垂范，领导班子成员之间广泛深入地交流思想、交换意见，谈心交心。民主生活会积极健康的思想斗争，为企业领导班子和领导干部深化思想认识、找准突出问题、制定可行方案，以及自身党性修养锻炼创造了良好的环境。大家都自觉地用“*”的思想形成共识、用“*”的标准查找差距，用“*”的要求研究整改，深刻解剖自己，真诚帮助同志，使“三讲”真正讲出了团结、讲出了干劲、讲出了信心、讲明了方向。在“三讲”教育中，许多领导同志放弃节假日，放弃出国考察，积极投入“三讲”学习，保证“三讲”教育顺利进行。

4、通过“三讲”，普遍地受到了一次群众路线和群众观点的教育。

首批企业在“三讲”教育全过程坚持群众路线、开门搞“三讲”。在准备动员期间通过召开座谈会、个别谈话、发征求意见表，广泛听取群众意见，初步查摆问题，带着问题做“三讲”动员。首钢把初步查找出的问题通过闭路电视和《首钢报》公之于众，欢迎全公司职工提意见；纺织控股集团设意见箱、接待室、热线电话，疏通提意见渠道；首旅集团主要领导分别带队到上级主管部门、合作单位登门听取意见；派驻企业的各指导检查组深入到各基层单位、各部门面对面了解情况、听取意见。

各企业领导班子党政主要领导之间、班子成员之间，班子成员与主管部门、主管单位负责人之间广泛开展了谈心活动，各指导检查组与领导班子成员普遍交换了意见。充分的谈心、深入的交流、全面的沟通，不仅为开好“三讲”民主生活会创造了条件，也为今后领导班子自身建设打下了坚实的基础。许多同志说，当了这么多年领导干部，还是这次“三讲”真正听进了群众意见，不仅重新认识了自己，而且重新认识了群众，也懂得了一名党员领导干部无论何时何事都要站在群众的立场上想问题、办事情，只有这样才能有效地克服和防止官僚主义、才能维护人民群众的根本利益。

5、初步探索了在新的历史条件下加强国有企业领导班子思想政治建设的新经验、新思路。

国有企业“三讲”教育本身就是一种有益探索，既不搞政治运动，又发挥政治优势，既适应改革开放和市场经济条件、又能够帮助人们不断树立正确的世界观、人生观、价值观，对于我们共产党人来说，这的确是一个历史性的新课题。在国有企业开展“三讲”学习教育活动，正是为解决这一重大课题而进行的有益探索。

教育领导讲话范文篇8

同志们：

今天，我们召开一个电视电话会议，主要是学习贯彻等中央领导同志近期对先进性教育活动做出的重要指示精神，贯彻4月22日召开的中央督导组组长座谈会精神，安排部署全省近期先进性教育工作。刚才，中央督导组组长包俊臣同志传达了会议精神，并对下一步教育活动讲了很重要的意见，希望大家认真领会和贯彻。下面，我讲三个问题：

一、总结前段工作，巩固教育成果

目前，全省参加第一批先进性教育活动的单位陆续完成分析评议阶段的工作，逐步转入整改提高阶段。从前段工作情况看，各级党组织按照中央精神和省委要求，高度重视，精心设计，周密安排，分析评议进展顺利，成效比较明显。主要有以下几个特点：

1、分析评议的思想基础打得比较牢。通过学习，广大党员提高了认识、端正了态度、摆正了位置，分析评议的自觉性增强，有效地解决了一些党员中存在的畏难情绪等倾向性问题。认真对照《党章》和保持党员先进性的具体要求，查找与保持先进性“不适应”、“不符合”的问题，从世界观、人生观、价值观等方面深入剖析思想根源。领导干部还从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观上进行剖析，明确了努力方向。充分发挥宣传媒体作用，加大先进性教育活动舆论宣传力度，为党员分析评议创造良好的社会环境。在学习动员阶段，全省共选树优秀党员典型761人，组织先进事迹报告会1822场次。各级党组织充分运用这些先进典型，为广大党员树标杆，引导广大党员对照先进典型找差距、查不足，反省自己，找准努力方向，使查摆剖析问题更加实际和深入。

2、坚持领导干部率先垂范。按照中央和省委的要求，从省级党员领导干部做起，带头征求党员和群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头开好专题民主生活会和组织生活会，自觉在思想深处剖析根源，敢于直面问题查找不足，勇于认识差距改进工作，以实际行动为广大党员作出了表率。

3、比较好地完成了各个环节的工作。在征求意见环节，全省县处级以上党员领导干部通过各种方式，共征求到意见和建议55万多条。在谈心环节，绝大多数做到了班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、支部委员之间、委员与党员之间分别谈心，普通党员之间也双向选择对象开展谈心活动。据统计，全省党员干部谈心活动共达127万多人次，其中县处级以上领导干部谈心达17万人次。在撰写党性分析材料环节，广大党员从理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职岗位发挥作用等方面进行了深入剖析，自觉地把撰写的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程，作为改造主观世界、加强党性修养的过程，触动了思想，找出了原因，初步制定了改进措施。各级党组织认真审阅党性分析材料，对联系个人思想实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，督促认真修改，全省共有11万多份党性分析材料进行了重新修改。在专题组织生活会和民主生活会环节，各级党组织认真进行组织，坚持查摆问题全面准确透彻后才开会，思想认识氛围和谐后才开会，党性分析材料严格把关后才开会，有效地保证了生活会的质量。生活会上，广大党员认真开展批评与自我批评，积极进行思想交流，很多党员都把埋在心里的话说了出来，达到了统一思想、解决问题、共同提高的目的。在提出评议意见环节，各地各部门及时召开了支委会或党员会议，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。支委会初步提出评议意见后，与党员见面征求意见，然后再做出书面评议意见。在反馈评议意见环节，全省各级党组织共向广大党员反馈了39．6万多条意见。在通报民主评议情况环节，全省已经搞完民主评议的党组织，都采取召开会议、公示栏公布、信函等形式，向群众通报了民主评议党员情况。

4、下功夫解决了存在的突出问题。各级党组织和广大党员坚持把边查边改、边议边改贯穿始终，从群众最关心、反映最强烈的问题入手，有针对性地开展主题实践活动，着力解决一些突出问题。一是认真解决群众关心的热点、难点问题。普遍开展了联系困难群众、帮助解决难题、促进就业创业活动，仅省直机关就有4．42万名党员参加，帮助困难群众3012名。二是解决经济发展软环境建设问题。围绕落实“为民、务实、清廉”的要求，结合部门特点和实际，有针对性地向群众和服务对象进行承诺。三是开展机关建设效能年活动，解决机关工作作风方面的问题，振奋精神，奋发图强，推动工作落实。省直机关工委、省监察厅、省人事厅组成10个联合检查组，对省直80个部门、近百个下属单位落实“五不准”情况进行明察暗访，对违纪干部进行了处分，促进了机关作风的转变。

5、切实加强了督查指导工作。各级党委重视发挥督导组的作用，加大了督查指导力度。各级督导组注意依靠所去地方和单位党组织开展工作，广泛听取各方面的意见和呼声，发现问题，及时解决。对于活动中出现的倾向性问题，及时向先进性教育领导小组反馈，提出意见和建议，较好地发挥了参谋作用。认真落实“回头看”的要求，对走过场的单位及时指导“补课”，对个别工作中存在问题的及时纠正，确保了分析评议阶段工作的质量。

二、认真领会同志讲话精神，推动教育活动深入开展

最近一个时期以来，中央政治局常委同志深入到各自的教育活动联系点进行调查研究，并作出一系列重要指示。特别是同志4月8日在山东调研时所作的重要讲话，对于进一步搞好先进性教育活动具有十分重要的指导意义。我们要结合实际，认真学习，深刻领会，全面贯彻。

第一，牢牢把握确保先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程这两点根本要求，把教育活动不断引向深入。刚才包俊臣同志传达了贺国强同志在中央督导组组长座谈会上的讲话，贺国强同志强调学习领会等中央领导同志近一个时期关于先进性教育活动的重要指示精神，重点是把握好两点：一是要确保先进性教育活动取得实效；二是先进性教育活动要真正成为群众满意工程。突出强调这两点，既是加强党的先进性建设和执政能力建设、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的现实需要，也是广大人民群众对我们开展先进性教育活动寄予的厚望。实际上，这两点也是有着内在联系的，群众是否满意，关键看是否取得实效。具体讲，关键在于广大党员要在解决改革发展稳定的实际问题上有新进展，在于坚持党要管党、从严治党方针，建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的工作机制方面有新收获，在于执政能力和水平有新提高，在于进一步把党的先进性建设推向前进。特别是在一些涉及人民群众切身利益的具体问题上，要尽可能想办法解决，使群众真正受益，感受到变化。为此，各地各部门都要拿出具体措施，形成有利于先进性教育成为群众满意工程的长效机制，把务求实效和群众满意的要求具体落实到教育活动各项工作中。不管是教育活动的哪个阶段，都要始终如一地贯彻落实务求实效和让群众满意这两点要求。在前两个阶段，各级党组织和广大党员，紧密结合实际，不断统一思想、提高认识、边学边改，对照群众意见、找准突出问题、边议边改，得到了群众的认可和支持。现在分析评议阶段已经接近尾声，将陆续转入整改阶段，我们更要把务求实效和打造群众满意工程的要求摆到突出位置，认真加以落实，切实贯彻和体现在分析评议“回头看”、制定整改方案、抓好集中性整改、建立长效机制等各个环节和各项工作中。

第二，切实把先进性教育活动的成效体现在吉林的发展振兴上，激励党员立足本职、建功立业。今年，是我国全面完成“十五”任务，为“十二五”发展打好基础的关键一年，也是我省振兴老工业基地的关键一年。刚刚过去的第一季度，全省经济运行总体状况良好，各项事业继续稳步发展。但也出现一些新的情况，主要是受汽车工业形势变化的影响，工业增速回落。此外，在加快发展的问题上，还有一些重点难点问题亟待解决。比如，科研成果转化率低，国企改革滞后，投资增长率较低，对外开放没有形成一个大的格局，民营经济发展不够快，金融“瓶颈”没有解决等问题。在先进性教育活动中，群众给省委、省政府提出的意见和建议，近一半是发展问题，说明我们的工作与群众的要求和期望还有不小的差距。面对人民群众强烈的发展愿望，我们各级领导干部一定要以对党、对人民、对历史高度负责的态度，切实增强加快发展的责任感和紧迫感，以科学发展观统领振兴老工业基地全局，突出主要矛盾，着力解决制约我省发展的体制性、结构性矛盾，卸掉发展包袱，激发发展活力，增强发展动力，带动全省各项事业开创新的局面。各级党组织要在先进性教育活动中，进一步引导和教育广大党员立足本职，发挥先锋模范作用，把先进性要求体现在振兴吉林的伟大实践中。

第三，把先进性教育活动与推进和谐社会建设紧密结合起来，引导广大党员以实际行动维护好当前改革发展稳定的良好局面。稳定是发展的前提，是建设和谐社会的基础。开展先进性教育活动，必须与当前改革发展稳定的大局紧密结合起来。前几天，中央先进性教育领导小组下发《关于紧密联系当前改革发展稳定的实际开展好先进性教育活动的通知》，各级党委一定要贯彻好《通知》要求，切实增强政治责任感和政治敏感性，不断提高新形势下做好群众工作的能力和水平，不断提高解决各种复杂问题的能力和水平，不断提高构建社会主义和谐社会的能力和水平。要采取有力措施，加强对广大党员的形势教育、大局意识教育和组织纪律观念教育，把广大党员思想统一到中央对国内外形势的科学判断上来，把行动统一到中央的部署和要求上来，坚定不移地与以同志为总书记的党中央保持高度一致，以自己的模范行为带动广大群众，做到令行禁止，确保中央政令畅通。要教育党员进一步认清肩负的责任和使命，带头宣传执行党的方针政策，真心实意帮助群众解决实际困难，多做化解矛盾的有益工作，团结和带领广大群众，以实际行动维护改革发展稳定的良好局面，为建设和谐社会做出应有的贡献。

三、突出工作重点，加强组织领导

根据目前先进性教育活动进展情况，近期要重点抓好以下几项工作：

1．善始善终抓好分析评议阶段工作。目前全省参加第一批先进性教育的单位多数已经基本完成了分析评议阶段七个环节的任务，正在组织“回头看”，还有少数单位月底前也将陆续完成这一阶段的各项任务。达到要求的，可以适时安排转入下一阶段；某些方面存在不足的，要及时进行补课。从我们掌握的情况看，少数单位还有一些薄弱环节。个别党员对自身存在的问题找的还不够准，查摆剖析的不够深刻，党性分析材料质量还不高；有的单位支部专题组织生活会质量不高，批评和自我批评开展还不充分，对党员提出的评议意见简单化、格式化，缺少针对性，等等。这些问题要在“回头看”中认真克服和解决。对工作抓得不实、达不到要求、多数群众不满意的，必须进行补课，经督导组把关同意后，才能转入下一阶段。

教育领导讲话范文篇9

今天我们召开教育系统创先争优活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求，具体安排部署开展创先争优活动，动员中小学基层党组织和广大党员干部，统一思想，焕发激情，推进教育事业科学发展，为打造基础教育强区作出积极的贡献。

**月6日以来，从中央到省、市、区召开多次会议，对创先争优活动进行部署，说明这项活动关乎全局，关系全党，至关重要。教育党委对本次活动也给予了高度重视，区委会议结束后，我们认真研究制定了开展创先争优活动的《实施意见》，今天已经发给大家，希望要认真学习，理解精神按照要求抓好抓实。下面，就如何开展创先争优活动，讲四点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感

当前，全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，加快推动各项事业科学发展。从省、市和我区教育事业发展形势看，正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。在这种形势下，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐，具有十分重要的意义。

(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。从2008年开始，我们先后参加了科学发展观学习实践活动，在学习实践活动中，教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立，一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决，一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。但必须认识到，学习实践活动成果来之不易，巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力，更需要持之以恒。开展创先争优活动，有利于进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施，推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。

(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性，推动全区教育科学发展的有效载体。发展区域经济，打造基础教育强区，要求我们基层党组织要履行职责创先进，为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀，发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。以我们的努力，把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势，从而加快教育事业科学发展的步伐。

(三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。学校党组织，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的政治核心。目前，总体上看，基层党组织的领导水平、党建工作状况、党员队伍整体素质是好的，与面临的任务、肩负的使命是相适应的，在教育改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。近年来，我们以创新学校基层党建工作为抓手，逐步开创了学校党建工作的新局面。但也要看到，一些学校基层党组织活力不够，有的甚至软弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足，作用发挥不明显。深入开展创先争优活动，就是要进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感，保持和发扬共产党员先进性，从而汇聚成推进全区教育事业科学发展的强大力量。

二、周密部署，精心组织，扎实推进创先争优活动深入有效开展

深入开展创先争优活动，主要是组织引导全区教育系统基层党组织和广大党员，进一步发挥主观能动作用，激发活力，调动激情，推动教育事业全面、协调、可持续发展，汇聚成打造基础教育强区的强大力量，加速全区教育事业科学发展的进程。中央和省、市、区委明确指出，要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验，有计划、有步骤地向前推进。各单位要切实把握中央和省、市、区委的决策部署要求，推动活动扎实深入开展。

(一)准确把握创先争优活动的目标要求。开展创先争优活动，要紧密结合教育系统实际，努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。推动科学发展，就是要认真贯彻中央和省、市、区委重大决策部署，巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步解决影响和制约连山教育事业科学发展的突出问题，争当推动教育事业科学发展的排头兵。促进社会和谐，就是要深入开展社会主义核心价值体系教育，做好党员干部和教职员工思想政治工作，积极主动排查、化解矛盾，稳定情绪，凝聚人心，维护校园安全稳定，为促进社会和谐发展作出贡献。服务人民群众，就是要认真贯彻党的群众路线，深入基层，了解实情，作主动服务的好机关;深入一线，贴近教师，做钻研业务的好校长;关心学生健康成长，做家长信赖的好教师。要通过创先争优活动，形成“党员服务和带动群众，群众信服和支持党员”的生动局面，进一步密切党群、干群关系。加强基层组织，以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题，以“推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育”为目标，从学校实际出发，统筹推进党建工作，更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。(二)准确把握创先争优活动的基本要求。开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。创建先进基层党组织，要努力做到“五个好”即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争当优秀共产党员，要努力做到“五带头”即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头遵纪守法、带头弘扬正气;争当优秀党务工作者，努力做到“五个强”即党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。在坚持基本要求的基础上，结合各自实际，把这些普遍要求具体化，明确具体条件，做到简洁可行、便于操作、易于考评。

(三)准确把握创先争优活动的主要内容。在创建活动中，我们要以实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”为内容的“四项工程”作为助推器，在基层党组织和广大党员中掀起“创先争优”的高潮。即以“争创科学发展示范单位，争当科学发展时代先锋”，引导基层党组织推进体制创新、机制创新和管理创新。以“党性教育”和“业务培育”，在全面加强党员党性教育的基础上，进行以业务技能为主要内容的培育。以“基层党组织创新”、“党员活动方式创新”和“保民生、保稳定”为主，广泛开展“服务群众”活动，组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动。各校党组织、广大党员要按照党委要求，内强素质，外树形象，积极发挥先锋模范带头作用，创先争优，推动教育事业科学发展。活动中要坚持“四个始终”，即切实把学习贯彻科学发展观贯穿始终，切实把贯彻落实国家和我区教育改革和发展规划贯穿始终，切实把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终，切实把全面提升教育教学质量、更好地服务连山经济社会发展贯穿始终。要紧密结合自身实际，确定生动鲜活的具体主题，使目标看得见、工作能落实、党员好参加，确保创先争优活动取得实实在在的成效。

(四)准确把握创先争优活动的方法步骤。按照区委要求，这次活动总体安排两年半时间

，分四个步骤进行。第一阶段，广泛发动，认真部署。时间从现在起到7月底。在这一阶段，要广泛动员部署，精心制定方案，明确领导责任，细化工作任务，确保认识到位、组织到位、措施到位，推动活动迅速展开。第二阶段，全面争创，扎实推进。时间从今年8月到明年6月底。按照实施方案全面开展创先争优活动，掀起创先争优的热潮，形成学先进、赶先进、争做先进，典型辈出、先进辈出的浓厚氛围。第三阶段，对标定位，晋档升级。时间从2011年7月到2012年6月底。全区教育系统各基层党组织和党员，都要对照先进典型和工作标准，查找差距，明确方向，制定跟进、赶超的具体措施。对照创先争优标准，加强不同层次党组织建设，使“五个好”党组织、“五个强”党务工作者和“五个模范”党员比例大幅提升，全面提高工作水平。第四阶段，系统总结，完善机制。时间从2012年7月到党的十八大召开。围绕向党的十八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结，进行考核评议，建立起开展创先争优活动的长效机制。

三、联系实际，狠抓落实，确保创先争优活动取得实效

一要服务工作大局。创先争优活动，要围绕“打造基础教育强区，把学习实践科学发展观活动不断引向深入”这个工作大局开展，这是丝毫不能动摇的。要紧密结合教育教学的工作实际来谋划和推动。通过开展活动促进教育科学发展，用科学发展的成果检验活动成效，使整个活动统一于“推动教育事业发展、办好人民满意教育”目标之中。当前，我们要以科学发展观为指导，切实加强教职工的思想政治建设和精神文明建设;大力实施“校园文化建设”战略和“名师工程”，着力推进义务教育均衡发展、各类教育协调发展，为连山经济建设，教育发展提供强有力的人才支撑和智力保障。在创先争优活动中，各校党组织和广大党员要始终坚持从实际出发，紧密联系工作中存在的突出问题，明确实践重点、采取有力措施、实现新的突破。

二要精心设计载体。按照下发的《实施意见》要求，在深入开展好“五个好”、“五带头”、“五个强”的基础上，要针对基层党组织的职责任务、党员的岗位特点，认真研究、精心设计活动载体。要与当前社会、学生最希望党组织和党员发挥先锋模范作用的课题紧密结合。通过设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，增强创先争优活动的生命力、影响力、感召力，激发基层党组织和广大党员创先争优的积极性、主动性、创造性，使创先争优活动始终充满活力、富有成效。同时，还要注意保持载体的稳定性、连续性，不宜经常变换，防止产生形式主义。

三要实施分类指导。我们要根据学校实际情况，找准创先争优活动的着力点，明确目标任务，确定活动方式，进一步加以细化，不能搞一刀切、齐步走。要坚持贴近基层、贴近师生、贴近实际，确保取得实效。要紧密结合党员思想实际，通过组织党员开展喜闻乐见、形式多样的学习、教育和实践活动，使广大党员接受系统的中国特色社会主义理论体系、特别是科学发展观教育，接受社会主义的理想信念、宗旨观念、集体主义教育，接受严格的党性修养、优良传统教育。要紧密结合教育工作实际，通过组织党员献计献策活动，开展向社会寻计问策活动，进一步找准影响制约教育科学发展的瓶颈，切实为基层、为师生、为群众办实事、办好事，让他们真切感受到创先争优活动带来的实惠和变化。

四要注重广泛参与。各校党组织、广大党员，都要直接面对、直接服务基层和师生，要引导和调动他们广泛参与到活动中来，扩大创先争优活动的参与面，发挥民主监督作用，使活动在公开、民主、和谐的氛围中健康、有序开展。活动方案要听取师生意见，向师生作出公开承诺;活动情况要向师生通报，请师生评议;评选先进要请他们参与推荐，要有公示，接受监督。在活动中，要建立健全并贯彻落实上级党组织关心下级党组织、基层党组织关心广大党员、所有党组织和党员关心师生员工的制度，为活动开展创造良好的环境。同时，要细化标准，完善激励机制，努力构建充满活力、富有效率的体制机制，为教育事业又好又快发展营造良好的政策制度环境。

四、加强领导，明确责任，确保创先争优活动取得实效

深入开展创先争优活动，是对各校党组织贯彻落实科学发展观执行力的重要检验，也是各校党组织必须肩负的重大政治责任。我们一定要高度重视，努力把这项活动组织好、推动好、落实好。

一要强化组织领导，健全工作机制。深入开展创先争优活动的重点是党员干部，特别是班子成员要以身作则，带头参加学习，调查研究，带头听取意见建议。各校领导要按照上述要求，带领班子成员和学校党员干部，认真学习，缜密组织，确保活动顺利开展。***

二要加强督导检查，狠抓工作落实。各校创先争优活动领导小组，要采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。教育局成立创先争优活动指导小组，加强对各校开展活动的指导，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。

三要坚持统筹协调，整体推进工作。当前，各项工作千头万绪，中小学建设、中考等工作都要抓紧进行，因此必须学会统筹兼顾，把开展创先争优活动与做好日常工作有机结合起来，与谋划2010年重点工作结合起来，既不能脱离工作实际搞学习，也不能因为工作繁忙而敷衍，做到活动、工作两不误、两促进。

教育领导讲话范文篇10

作为一名教育工作者，心理学是一门必修的课程。上个世纪八十年代初，我在师范学校求学期间，就整整学习和钻研了两年的心理学。如今社会上的青年包括非师范类的大学生，要获得教师资格证、报考教师，心理学是必考科目。作为一个教师，你的知识面是有限的，文科教师可能不通数理化，理科教师可能不懂诗词歌赋，都无伤大雅。但不论是文科教师还是理科教师，如果不懂心理学，尤其是儿童心理学，你就不能算一个合格的教师。心理学是从事教育教学必备的知识和技能，掌握教育心理是教师应有的专业属性。

作为一名中小学生，我们现在不必系统地学习心理学，但我们必须懂得：健康的心理是我们今天校园求学、明日立足社会乃至终生幸福生活至关重要的基础。社会上有的人虽然拥有财富、地位，可是并不幸福，就是因为缺乏健康的心理。生在福中不知福，自寻烦恼，陷入痛苦深渊不能自拔；甚至心理失衡，恶性膨胀，从中寻求刺激，在吸毒中自我毁灭，酿成了悲剧。

我们的心理健康教育始于年，是全县最早大规模开展心理健康教育的地区之一。实施七年来，已经引起省市县教育主管部门、宣传部门的高度重视，教育教学质量连续七年全县领先，杨桥学子精神面貌焕然一新。杨桥心理健康教育获得邵阳市首批未成年人思想道德建设创新案例、省第二届基础教育教学成果奖，中国教育报、中国中学生报、科教新报刊登了杨桥心育的通讯，《教育》、今日邵东报、邵东电视台均对杨桥心育做了专题报道，教育部和兄弟省市官方主流教育网站以及大中小学校园网站纷纷转载我镇心育经典案例和心育经验作品。如今，杨桥心理健康教育已经成为邵东县一个德育品牌，以杨桥为中心的心育名师工作室是我县首批六个名师工作室之一，也是全县唯一一个落户农村乡镇、跨学科、跨级段的名师工作室，正在向全县辐射。

今年以来，我镇广大教师特别是心育辅导教师，在心育园地辛勤耕耘，取得了令人瞩目的成绩，涌现了大批乐于奉献的优秀心育辅导教师、心育先进个人，涌现了大量不怕困难、健康向上的优秀学子，在座教师、学生就是这些先进人物的代表。此时此刻，我觉得我们的工作很有价值，非常值得。借此机会，我特别向大家宣布两个好消息：一是以杨桥为实验基地的心育原课题（年立项）在省教育学会获得二等奖，二是邵东心育工作室的心育新课题在省教育科学规划办成功立项。好事成双，这两件大事都是今年上半年值得庆祝的喜事。

下半年我个人将应北京心育专家之邀参与重要心理学著作的编写，我们的心育工作室将开展一系列活动，融入全国心育大潮。心育路上我们任重道远。为此我们要扎实做好下面几项工作：

一、上好心理健康教育活动课

心理健康教育课主要以活动课为主，通过活动，寓教于乐，事半功倍。开展心育活动课比赛，把抽象的心育理念融化在活动中，使学生在不知不觉中受到感染、受到教育。

二、完善心理辅导室的布置

心理辅导室是心理健康教育的重要阵地，不是可有可无的形式。心理辅导教师要善于搜集资料。心理辅导室的布置，既要符合中心学校的统一要求，又要体现本校的特色。

三、做好心理咨询记录