反腐倡廉范文10篇

时间:2023-03-31 23:01:24

反腐倡廉范文篇1

新时期反腐倡廉工作必须适应党的先进性建设,必须在指导思想、基本思路、理论建设、主要内容、方式手段、法规制度建设和队伍建设上与时俱进,不断创新,具备应有的先进性:

一、要从思想上高度重视反腐倡廉工作,不断加强反腐倡廉工作的力度

总书记在中央纪委六次全会上强调指出:“党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。”反腐倡廉的最基本任务就是要贯彻执行党章,按照党章的要求,坚决维护和执行党的政治纪律,加强对落实科学发展观情况的监督检查、对贯彻执行党的章程、党的路线方针政策以及党内政治生活准则等的监督检查,保证政令畅通和党的政治纲领和政治目标的实现。坚定不移地维护群众的根本利益。人民群众是我们党的执政基础,维护好群众的切身利益,是贯彻党章的基本要求,是实践“三个代表”重要思想最直接的体现。反腐倡廉工作必须体现以人为本,执政为民的理念,把维护人民群众的利益放在十分重要的位置,在经济社会发展中维护社会公平和正义,促进社会安定团结,努力构建社会主义和谐社会;从解决群众最关心的现实问题入手,研究各阶层群众的利益诉求,妥善处理群众利益问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,严肃查处损害群众利益的违纪违法行为。

二、理论联系实际,将反腐倡廉工作贯彻到工作中去

理论源于实践,我党几十年的反腐倡廉工作实践创造和积累了完整的理论体系,这套理论又有效地指导了工作实践。当前,反腐倡廉进入了一个不断创新、不断发展的时代,需要我们总结和探索规律,进一步构建科学而先进的理论体系,指导实践。理论的活力源于创新,理论的先进性在于创新,理论的发展就是创新。构建先进的反腐倡廉理论,应该在三个方面坚持创新:第一、总结党的反腐倡廉实践形成完整的理论体系。认真总结我党八十多年建党历史和反腐倡廉实践,对各个阶段和历史时期的经验、教训加以概括、提炼,上升为理论,形成完整的、具有自身特色的反腐倡廉理论体系。第二、借鉴国际反腐倡廉经验丰富理论体系。认真研究当前国际上各个政党及团体反腐倡廉的作法,从中吸取经验和教训,丰富我们的反腐倡廉理论,构建开放的、与国际接轨的理论体系。第三、研究趋势探索规律创新理论体系。努力适应党的建设的新要求和经济社会发展的新形势,研究反腐倡廉工作在新的历史条件下的特点、规律和发展趋势,增强反腐倡廉工作的系统性、预见性和创造性,构建具有指导性、实践性和规律性的理论体系。在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人的教训,坚持防微杜渐,防患于未然,时刻为自己敲醒警钟。要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识、构筑廉洁从政的警示防线是对每个党员干部的考验。由于各方面因素的影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,在与时俱进的今天,我们有能力、有办法来铲除腐败的根源,党的十六大召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的。

三、必须认识到反腐倡廉工作是一项长期而艰巨的任务

反腐倡廉范文篇2

加强反腐倡廉建设,必须正确处理以下几个关系。

反腐倡廉建设与中国特色社会主义旗帜的关系。中国特色社会主义旗帜为反腐倡廉建设指明了政治方向,反腐倡廉建设为全党高举中国特色社会主义伟大旗帜、继续推进中国特色社会主义伟大事业提供了动力和保障。纪检监察机关和纪检监察干部高举中国特色社会主义伟大旗帜,首先要坚定中国特色社会主义理想信念,并用以统一思想,凝聚力量,形成团结奋斗的共同思想基础,使反腐倡廉建设始终坚持正确方向,始终围绕中心、服务大局,为中国特色社会主义事业提供坚强的政治保证。要在中国特色社会主义理论体系指导下,紧密联系反腐倡廉建设实际,处理好治标与治本、惩治与预防、打击与保护等辩证关系,为中国特色社会主义事业当好忠诚卫士。

反腐倡廉建设与落实科学发展观的关系。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,反腐倡廉建设必须坚持以科学发展观为指导。实现科学发展,内涵十分丰富,其中也包含廉洁发展。贯彻落实科学发展观,将从总体上解决我国发展中存在的各种矛盾和问题,为反腐倡廉建设提供发展基础;反腐倡廉建设的不断推进,将有力保障科学发展观的贯彻落实。纪检监察机关要把监督检查科学发展观的贯彻落实作为重要任务,使各方面的发展都体现科学发展观的要求。

反腐倡廉建设与“五大建设”的关系。中国特色社会主义事业是由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设这“五大建设”组成的,“五大建设”都与反腐倡廉建设有着紧密的内在联系。“五大建设”离不开反腐倡廉建设的支撑,同时“五大建设”的整体推进,将进一步拓宽从源头上防治腐败工作领域。纪检监察机关要把反腐倡廉的教育、制度、监督、改革、惩处等各项工作,主动融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设中,把注重治本、注重预防和注重制度建设的要求落到实处。

反腐倡廉建设与全面建设小康社会和现代化建设目标的关系。全面建设小康社会和社会主义现代化建设的目标,对反腐倡廉建设提出了新的理论和实践课题。反腐倡廉建设要适应全面建设小康社会和社会主义现代化建设要求,为实现新的目标不断清除前进道路上的障碍。纪检监察机关既要把反腐倡廉建设作为紧迫的政治任务,又要作为一项长期、艰巨、复杂的斗争,坚定不移地开展下去,为实现全面建设小康社会和现代化建设目标营造风清气正的发展环境。

加强反腐倡廉建设,必须把思想统一到十七大关于反腐倡廉建设的要求和部署上来,联系实际,突出重点,切实抓好贯彻落实。

用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚定中国特色社会主义理想信念。要从社会主义初级阶段基本国情出发,坚持科学社会主义基本原则,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点。要充分认识反腐败斗争有利条件与不利因素交织、成效明显与问题突出并存的复杂局面,坚持党在反腐倡廉长期实践中形成的指导思想、工作方针、基本原则和成功经验,在高举旗帜、惩防腐败问题上,思想坚定、行动自觉。

以科学发展观为指导,狠抓执行力和作风建设。要强化大局意识,加强对党的重大决策部署落实情况的监督检查,增强执行力和执行效果,并以此作为检验党员干部党性强弱和实际能力的重要标尺,确保中央政令畅通。坚持以人为本,关注民生,尊重民意,继续纠正各种损害群众利益的不正之风,不断完善体现人民根本利益和具体利益的社会政策,维护社会公平正义。加强作风建设,加强调查研究,切实纠正形式主义、官僚主义、弄虚作假和奢侈浪费行为,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风文风。

把反腐倡廉教育放在更加突出的位置,从思想源头上防止腐败行为的发生。要在加强社会主义核心价值体系建设和廉政文化建设的同时,不断净化和改善反腐倡廉建设的社会文化环境。要增强理想信念教育、世界观人生观价值观教育、权力观地位观利益观教育、党纪国法教育的针对性和实效性,使党的各项要求真正落实到党员干部尤其是领导干部的实际行动上。

扩大党内民主和群众参与,加强对领导干部和关键岗位权力运行的监督。以建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构为目标,加快推进党内民主和人民民主建设。加强对领导干部廉洁自律情况的监督检查、对制度执行情况的监督检查、对重大问题的监督检查,对党内监督条例和党员权利保障条例实施情况进行专项检查。积极探索党内民主的多种实现形式,切实加强对民主生活会的指导和监督。推进党务公开,完善政务公开,扩大群众的知情权、参与权、表达权和监督权。建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,保证权力始终用来为广大人民群众谋利益。

抓住关键环节,进一步完善和落实反腐倡廉建设各项制度。要以党章为核心、以已有廉政法规为基础,加快推进法规制度建设,建立健全管用有效的反腐倡廉制度体系,使党员干部能够自觉遵守各项法律、纪律和制度,养成慎独、慎初、慎微、慎行的良好习惯。严格执行述职述廉、诫勉谈话、函询和党员领导干部报告个人有关事项与收入的制度,论证实行公职人员家庭财产申报制度。认真规范领导干部公费出国、公务用车、公务接待等职务消费行为。以初始提名、客观考察和坚持德才条件为重点,完善干部选拔任用和管理监督机制,健全领导班子和领导干部综合考核评价制度。推行领导干部任期内经济责任审计,加强对重点专项资金和重大投资项目的审计,保证公共资金使用的规范性、安全性和有效性。

从严治党,严格执行纪律。切实查办违反政治纪律案件,重点查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、权钱交易、失职渎职案件,认真查办严重违反组织人事纪律案件,深入研究治理商业贿赂。严格依纪依法办案,加强对办案工作的管理和监督,提高办案质量和执纪水平。在进行党纪政纪处理的同时,探索辞职、免职、辞退等组织处理的有效办法。抓住典型案件进行深刻剖析,切实堵塞漏洞,不断完善制度,发挥查办案件在治本方面的作用。

反腐倡廉范文篇3

深化改革创新,切实增强推动力

改革侧重于创新,是营造风正务实发展环境的动力。深化反腐倡廉建设,要多谋创新之策、多出创新之招、多做创新之事,加快构建更加科学有效的体制机制,着力解决腐败滋生的深层次问题,不断增强反腐倡廉建设的系统性、针对性和实效性。要针对腐败易发多发的领域和环节,深入推进干部人事制度和行政管理、财政、金融体制等改革,最大限度地减少权力“寻租”的机会。要按照权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的要求,不断健全决策权、执行权和监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,加强对权力的制约、资金的监控和从政行为的规范。

加强廉政教育,切实增强说服力

教育侧重于教化,是营造风正务实发展环境的基础。要紧密结合党员干部的思想实际,突出宣传教育重点,紧扣宣传教育主题,创新教育载体,营造推进反腐倡廉建设的浓厚氛围,为形成风正务实的发展环境夯实思想基础。要按照《工作规划》的要求,构建“大宣教”格局,围绕筑牢党员领导干部反腐倡廉的思想道德防线,在教育的重点内容、总体格局、目标要求等方面,建立健全具有实用性、针对性、可操作性的教育长效机制,实现教育的经常化、制度化和社会化。要切实提高党员领导干部的廉洁从政意识,做到不为腐朽思想侵蚀、不为私利所动,正确行使党和人民赋予的权力,促进科学、民主、依法行政,培养勤政廉政的品德和作风。

注重制度建设,切实增强约束力

制度侧重于规范,是营造风正务实的发展环境的保障。要坚持通过深化改革加强制度建设,努力解决导致腐败滋生的深层次问题,做到用制度管权、管事、管人。要加强制度建设的针对性,尤其要在腐败案件易发多发的领域和环节,大力推进制度建设。要狠抓制度的执行,对反腐倡廉各项法规制度的落实情况进行经常性的督促检查,严肃查处违反制度的行为。

强化权力监督,切实增强制衡力

监督侧重于制约,是营造风正务实的发展环境的关键。纪检监察机关要认真履行好监督职能,把监督的重点放在建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构及其运行机制上。要突出监督重点,紧紧抓住发展这个主题,找准位子,理清思路,制订服务发展的措施,做到对企业、客商合法权益敢护,对破坏发展环境的人和事敢查。要拓宽监督渠道,增强监督的广泛性,加快推进党务公开,建立健全党委常委会向全会报告工作制度、完善党内选举制度和党内情况通报制度等。继续深入推进政务公开、厂务公开、村务公开,畅通人民群众下情上达的渠道,增强广大群众的监督意识。要整合监督力量,把党的监督与人大监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督等有效结合起来,发挥派、社会团体和新闻舆论的监督作用,整合监督资源,形成监督合力,增强监督的实效性。

反腐倡廉范文篇4

总书记在中央纪委第三次全会上发表重要讲话强调,要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,既是我们有力量反腐败的表现,又是巩固我们反腐败力量的保障,对于从根本上解决腐败问题、全面推进党的建设新的伟大工程,保持党和国家的长治久安,具有重大意义。

当前腐败现象易发多发的一个重要原因,就是教育失误、监督失效、制度失范。要遏制并逐步减少腐败现象滋生蔓延的势头,就必须相应地运用思想教育、制度规范和监督制约等综合手段。建立健全惩治和预防腐败体系,就是要把教育、制度、监督三者整合为一个有机的整体,统一于党风廉政建设和反腐败工作的全过程以及各个方面、各个环节。它集中体现了求真务实的精神,体现了“标本兼治、综合治理”的方针,体现了党的十六大以来惩防并举、注重预防的反腐倡廉理念,也体现了马克思主义联系与发展的哲学思想。那么,如何落实总书记的讲话要求,努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系呢笔者认为应从以下三个方面入手:

要坚持求真务实,通过制度和监督,增强反腐倡廉教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们不断加大对干部特别是高中级干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在一些地方和单位,最大的失误是教育的状况并没有改变,领导干部少受教育、不受教育,没当学生,却总当先生的状况没有改变。在深化反腐倡廉教育中,应突出以各级领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,着力加强干部教育的制度化建设,用加强教育的强制性来提高针对性,用增强教育的规范性来促进有效性。

要坚持求真务实,通过教育和监督,加强反腐倡廉的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好反腐倡廉工作的根本途径。以求真务实的态度分析认识当前的腐败现象,不难看出其中一个重要的客观原因是我们正处在一个腐败易发、多发的社会转型、体制转轨时期。因此,惩治和预防腐败也就必须在社会转型、体制转轨期加大工作力度。一是要促成社会主义市场经济体制的尽快完善,铲除腐败现象滋生蔓延的经济基础;二是要加快社会主义民主政治制度建设步伐,筑牢反腐倡廉的政治基础;三是要推进中国特色社会主义法律体系的形成,夯实反腐败的法律基础。这三大基础,既是制度反腐的根本,也是决定制度反腐胜利的关键。要通过教育的深入,使广大干部群众充分认识反腐败本质上就是一个制度建设的过程;要通过监督的深化,使制度建设更好地在反腐败斗争中发挥根本性作用。

要坚持求真务实,通过教育和制度,强化对权力运作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对权力运行的监督制约。党内不允许有任何不接受监督的特殊党员。但是不允许,并不能直接转化为不存在。要防止不受监督的特殊党员的产生,必须努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。缺乏教育的监督,是盲目的监督;没有制度保障的监督,是软弱的监督。加强党内监督,既要通过教育调动干部群众敢于并善于进行监督的积极性,更要以制度保护干部群众进行监督的积极性。以求真务实的态度看待惩治和预防腐败体系的建立健全过程,可以清醒地认识到,在社会主义市场经济条件下,各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力,既是抓出来的,也是带出来的,更是在这个三位一体的科学体系的作用下,靠教育培养出来的,靠制度规范出来的靠监督约束出来的。我们一定要不折不扣地贯彻落实好总书记的讲话精神,按照中央纪委第三次全会的部署,求真务实,狠抓落实,与时俱进,不断创新,努力取得反腐倡廉新胜利。

反腐倡廉范文篇5

总书记在中央纪委第三次全会上发表重要讲话强调,要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,既是我们有力量反腐败的表现,又是巩固我们反腐败力量的保障,对于从根本上解决腐败问题、全面推进党的建设新的伟大工程,保持党和国家的长治久安,具有重大意义。

当前腐败现象易发多发的一个重要原因,就是教育失误、监督失效、制度失范。要遏制并逐步减少腐败现象滋生蔓延的势头,就必须相应地运用思想教育、制度规范和监督制约等综合手段。建立健全惩治和预防腐败体系,就是要把教育、制度、监督三者整合为一个有机的整体,统一于党风廉政建设和反腐败工作的全过程以及各个方面、各个环节。它集中体现了求真务实的精神,体现了“标本兼治、综合治理”的方针,体现了党的十六大以来惩防并举、注重预防的反腐倡廉理念,也体现了马克思主义联系与发展的哲学思想。那么,如何落实总书记的讲话要求,努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系呢笔者认为应从以下三个方面入手:

要坚持求真务实,通过制度和监督,增强反腐倡廉教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们不断加大对干部特别是高中级干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在一些地方和单位,最大的失误是教育的状况并没有改变,领导干部少受教育、不受教育,没当学生,却总当先生的状况没有改变。在深化反腐倡廉教育中,应突出以各级领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,着力加强干部教育的制度化建设,用加强教育的强制性来提高针对性,用增强教育的规范性来促进有效性。

要坚持求真务实,通过教育和监督,加强反腐倡廉的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好反腐倡廉工作的根本途径。以求真务实的态度分析认识当前的腐败现象,不难看出其中一个重要的客观原因是我们正处在一个腐败易发、多发的社会转型、体制转轨时期。因此,惩治和预防腐败也就必须在社会转型、体制转轨期加大工作力度。一是要促成社会主义市场经济体制的尽快完善,铲除腐败现象滋生蔓延的经济基础;二是要加快社会主义民主政治制度建设步伐,筑牢反腐倡廉的政治基础;三是要推进中国特色社会主义法律体系的形成,夯实反腐败的法律基础。这三大基础,既是制度反腐的根本,也是决定制度反腐胜利的关键。要通过教育的深入,使广大干部群众充分认识反腐败本质上就是一个制度建设的过程;要通过监督的深化,使制度建设更好地在反腐败斗争中发挥根本性作用。

要坚持求真务实,通过教育和制度,强化对权力运作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对权力运行的监督制约。党内不允许有任何不接受监督的特殊党员。但是不允许,并不能直接转化为不存在。要防止不受监督的特殊党员的产生,必须努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。缺乏教育的监督,是盲目的监督;没有制度保障的监督,是软弱的监督。加强党内监督,既要通过教育调动干部群众敢于并善于进行监督的积极性,更要以制度保护干部群众进行监督的积极性。以求真务实的态度看待惩治和预防腐败体系的建立健全过程,可以清醒地认识到,在社会主义市场经济条件下,各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力,既是抓出来的,也是带出来的,更是在这个三位一体的科学体系的作用下,靠教育培养出来的,靠制度规范出来的靠监督约束出来的。我们一定要不折不扣地贯彻落实好总书记的讲话精神,按照中央纪委第三次全会的部署,求真务实,狠抓落实,与时俱进,不断创新,努力取得反腐倡廉新胜利。

反腐倡廉范文篇6

党的十六大报告进一步强调,要坚持标本兼治、综合治理的方针,逐步加大治本力度,从源头预防和解决腐败问题。严峻的现实告诉我们,反腐倡廉在面临新的机遇的同时,也变得更为艰巨、复杂,任重而道远,不是一种方法、一次严打、一个部门、一任廉吏所能解决的。我们应该在抓住机遇、创新机制之时,着眼于从根本上解决问题,形成防止和惩治腐败的整体合力。多管齐下,综合治理。

一、加强教育倡廉

发展社会主义市场经济,把反腐倡廉工作推向更加复杂的环境,腐败现象出现了许多新特点和新动向,腐败的手段趋于职能化和隐蔽化。这就要求我们应对新出现的腐败现象保持清醒的认识,注意分析和研究可能隐藏的各种因素,及早做出判断,及时教育疏导,筑牢思想防线,夯实反腐大堤。市场经济的规则与党性原则即有一致和相容的一面,又有摩擦和矛盾的一面,使每个党员特别是领导干部面临着严峻的考验。所以,同志一再指出:“领导干部一定要讲政治”。同志最新指出:“事实告诉我们,一个政党在执政过程中虽然把经济高上去了,但如果自身腐败问题严重而又无力克服,导致社会风气败坏,最终也会丧失民心,带来灾难性后果”。这是对我们全党提出的要求。全体党员在建设社会主义市场经济中,必须划清社会主义同封建主义、资本主义腐朽思想的界限;公有制为主体的多种经济共同发展同私有化的界限;学习西方先进经验同崇洋媚外的界限;文明健康生活方式同消极腐败生活方式的界限。要引导和组织干部、党员深入学习马列主义、思想,特别是邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在这个理论指导下,深入开展反腐败教育,着重抓好理想信念教育和全心全意为人民服务宗旨教育,党性党风党纪和“两个务必”教育,拒腐蚀永不沾和一失足成千古恨的典型教育,以及艰苦奋斗和勤俭节约教育等。用科学的理论武装党员干部,筑牢拒腐防变的思想道德防线,保持和发扬优良传统,增强执行党纪的自觉性。使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观;解决好权力观、地位观、利益观,自觉抵制腐朽文化的侵蚀。在工作中即按客观经济规律办事,又坚持党性原则;即认真执行党的改革开放和发展市场经济的现行政策,又坚持共产主义远大理想,永葆共产党员本色。不仅能“出污泥而不染,拒腐蚀永不沾”,而且能高视阔步,引航高歌。

二、领导表率促廉

“民风跟党风,群众看干部”。现在社会不良风气难纠,党风难以彻底好转,腐败难医,广大群众极其不满,除了新旧体制转换因素以外,不能不说与一些领导干部不以身作则,不廉洁自律,把社会风气带坏了有很大关系。邓小平同志曾严厉指出:“有的人追求舒适生活,房子越住越宽敞,越高级,超过标准”,“有的干部本人为了搞钱,违法乱纪,走私受贿,投机倒把?有的干部凭着手中的权力侵占群众利益,搞生活特殊化,甚至横行霸道,为非作歹,还好像理所当然”。这些“品行”无疑是对党、对政府、对人民的道德背叛,丧失了党员干部应有的气节。由此可见,要想反腐倡廉,根治腐败,领导干部必须以身作则,带头发挥党的理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评,以及吃苦在前、享受在后,艰苦奋斗等光荣传统。要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做。当前开展领导干部廉洁自律工作,是党的十六大提出的反对腐败,加强党风廉政建设的重要任务之一。每个党员特别是党员领导干部都应该自觉的遵守中央规定,不断增强反腐倡廉的廉政意识和自律能力,以自身的表率作用带动和促进党风和社会风气根本好转,这是职责所在、责无旁贷,而且只有这样,党风和社会风气的根本好转才会大有希望。

三、完善机制保廉

随着改革开放的深入、经济的发展和市场化进程的加快,经济成分的多样化,利益主体的多元化,社会生活的复杂化,使腐败的成因和表现形式越来越复杂多变,而反腐败斗争的具体形式和内容也随之发生了变化,综合性、整体性的要求越来越高。对一种腐败现象的治理,往往需要多方位展开,各种措施综合运用才能奏效。在腐败问题发生的复杂原因中,体制、机制、制度的深层次因素带有根本性,只有抓住这个根本问题,通过改革创新,才能减少违法违纪问题发生的概率,降低反腐败的成本,增加搞腐败的风险,逐步铲除滋生腐败的土壤。

一是强化褒奖激励机制。如,随着经济发展相应提高公职人员的工资,实行福利待遇货币化;为加大正面激励作用,要建立适合我们实际的以薪养廉、以俸养能的制度,将干部的升降奖惩与本人的能力素质和业绩挂钩;为平衡分配解出后顾之忧,应建立和完善公务员退休后的社会福利保障制度等。使之“不用扬鞭自奋蹄”。

二是强化腐败后果制裁机制。目前我国针对腐败行为采取的惩治措施,当然也包剥夺或废止通过腐败手段获得的非法的权力、机会和资格。但大多数局限于入学、使用、晋级、提干等个人生活、学习和工作范围,对涉及经济活动的一些合同,往往只对行贿人或单位予以处理,并不取消或废止因行贿而废止的合同。所以理应采取措施消除腐败的这种后果,包括在法律程序中将腐败视为废止或撤消合同、取消特许权或者撤消其它类似文书。让腐败份子永远付出代价,没便宜可占。

三是强化监督制约机制。要通过党风法规和党内民主集中制的完善来加强党内监督。从当前纪检监察和司法机关查处的大案要案来看,其线索绝大多数来源于群众的信访举报,而通过领导班子内部的监督或批评与自我批评发现、揭露出来的则很少。这在一定程度上说明,当前领导班子内部的监督是相当薄弱的。因此,一定要进一步强化内部监督制约机制,同时要提高公共行政的透明度,制定公务员行为守则,规范公共采购、公共财产管理,加强对私营部门尤其是商业活动的监管,推动社会参与反腐败,加强金融方面的管理,防止洗钱,加强审判和监察机关及其特殊作用的监督制约职能。使之不敢贪、不能贪、贪不了。

四是强化惩罚处理机制。建立卓有成效的惩处腐败制度,通过提高案件查处率,打消腐败份子的侥幸心里;通过法规、制度的刚性要求,强化惩腐威慑效应;通过简化和公开查处程序,促进群防群治的公正效果。综合运用政治、经济、法律和社会舆论等多种手段,尤其要加大经济惩处力度,使腐败份子得不偿失;加大舆论监督的力度,使腐败份子身败名裂。

五是强化权力运作机制。权力的滥用和失去制约是产生腐败的根本原因,“权钱交易”是腐败最基本的表现形式,因此,必须把加强对权力的监督制约作为监督制约的核心,应对权力的获得、权力的运用和权力的运行结果等各个环节加强监督。使之不能买官卖官、吃官贿官;不能大权独揽、大奸似忠;不能明修栈道、暗渡陈仓。

四、营造氛围养廉

“近朱者赤,近墨者黑”。一些人常常怪罪“大气候”不好,还美其名曰“适者生存”。咋听起来似乎不无道理,但失之毫厘,谬之千里。殊不知“大气候”是由诸多“小气候”构成的,无论单位大小都是社会一角,只有坚持“左不攀、右不比,一心一意管自己”,好的社会风气才能“横向到边,纵向到底”。而营造这样的良好氛围:

一是要靠抓好制度落实,营造“小气候”的艳阳天。虽然目前反腐倡廉的法律法规还不能面面俱到,但并非主要矛盾。据不完全统计,仅国家工商总局汇编的党风廉政法规就达131部(个),从宣传教育到奖惩办法无所不包,如果把这些法规(以及与之相适应的规章制度)都落实好了,也就树起了“小气候”的一面旗帜,何况现在还在不断的创新机制、不断的完善充实。如果把它束之高阁并不执行,甚至是“瘸子打围坐着喊”,那只能是明日复明日、明日何其多?

二是要靠坚持惩恶扬善,促进“小气候”正气上升。目前氛围不好的最大问题是好的不香、坏的不臭,而营造氛围最关键的是让好的香、坏的臭,所以,对先进事物要持之以恒的宣传到位、奖励到位。而且要不惜政治上经济上的多重重奖,奖的要让人感到“值”;对反面典型决不能大事化小、小事化了,虎头蛇尾、半途而废或置之不理、敷衍塞责。该曝光的要坚决曝光,该绳之以法的要坚决绳之以法,惩的要让人感到“怕”。以维护法纪的严肃性和反腐倡廉的浩然正气。

三是要靠及时排忧解难,为“小气候”遮风挡雨。一方面是干部职工的工作环境,如,中午就餐,交通通讯工具要满足需要,另一方面是干部职工家里的住房、生活、大事小情、社会关系也能按“章”所求,使之只有进取之意,没有后顾之忧,全身心的投入到工作中去。

五、发动家属护廉

“妻贤夫祸少”。腐败份子无论是为了光宗耀祖、还是封妻荫子,都是为了这个“家”,无论是权钱交易、还是藏污纳垢也都离不开这个“家”,家属即是受益人、知情人,又是同路人、保护伞,她们的喜怒哀乐、言行举止,是那些官员们所求之、所在乎的。没有这个“根据地”他们就不能安生、不能长久,纵观古今众贪,无一例外。况且,“东西南北风吹不过枕边风”,是助贪,还是护廉,有时只凭家属一句话,容易收到事半功倍的效果,这是其他人无法比拟的。所以,理应把家属做为反腐倡廉的第二道防线。让家属支持干部自觉遵守廉政制度,并一道做好工作。一方面要伸明大义、启发觉悟,像适时召开座谈会或组织参观学习;发征求意见信或签定保廉协议书;逢年过节走访拜年或家有大事小情呵护慰问;也可以通过评“五好家庭、五好干部”、“贤内助”等形式,让干部和家属一起争创廉政标兵,披红戴花、出人头地,让她们感觉到还有比金钱更值得珍惜的,那就是正义和良知、生命和声誉,从爱护亲人,维护稳定的角度,从思想上修正贪官们的非份之想,从行动上遏制贪官们的不义之财,使家属真正成为反腐倡廉的第二道防线。

反腐倡廉范文篇7

根据公司地部署要求,为配合公司反腐倡廉警示教育地开展。认真进行了反腐倡廉地学习教育,并学习了中国共产党党内监督条例(试行)中国共产党纪律处分条例》等有关的法律法规,且学习了集团公司年纪检监察工作会议的有关文件和领导讲话,从而深刻感受到当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

提高了党员干部的思想政治素质

一:通过学习。增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,年月日,中国共产党党内监督条例(试行)颁布,这有力的说明了党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。整个学习过程中,做到认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

筑牢反腐防线

二:工作中。吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,对每个党员干部地考验。由于各方面因素地影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,与时俱进的今天,有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十六大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到标本兼治的目的。由于公司目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级领导干部的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。

反腐倡廉范文篇8

近日,单位组织全体干部赴**市廉政教育基地接受党风廉政教育。在文强等一批高官落马的展示中,在服刑人员的声声忏悔中,作为一名年轻的党员,在大快人心拍手称快的同时,还要看到反腐工作不断进步,还任重道远。

以文强为例,曾经官居**市司法局局长,曾经是**警方的标兵,曾经一边脚踩着杀人狂魔张君的头,一边给上司打电话:张君抓到了,就在我脚下……但是他后来逐渐堕落,最终走向了末路。由此可见,无论他曾经的功绩有多大,只要是他做出了违纪国法的事情,我们党必定会很快识破,必定会严惩不贷,“壮士断腕”。

反腐败不仅是个制度问题,还是个监督问题,更是一个人心问题。反观“高官落马”的一个个例子,这些干部往往刚开始本质都不错,往往也吃了很多苦,工作能力强,大多都为党和人民做出过贡献,或许他后来也没想到自己后来会变,在“别人都是这样的,自己不随波逐流很老土”的错误认识里,面对巨大的诱惑,没有坚定党性和意志的人是无法过好这个关的。可见,制度、监督是一种外在的约束;而人心、党性才是内在的规范。心者,人之本;反腐倡廉,要从“心”开始,要有一颗澄明爱民之心、公仆奉献之心,要明辨是非、慎独自省,防微杜渐、惩恶扬善,以廉为荣、以贪为耻。公务员之家:

相关阅读:反腐倡廉,关注社情民生,弘扬廉政文化,营造廉洁社会氛围的宗旨。亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败,倡导廉政。政治伦理学术语。亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败,倡导廉政。政治伦理学术语。属政治道德范畴。廉政建设的基本内容。思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,而反腐才能廉政,古今中西概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放的时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

反腐倡廉范文篇9

党内监督落实好,制度建立和完善,

源头治腐最重要,反腐倡廉机制全,

惩治预防体系牢,坚持民主集中制,

建立健全才有效。法律制度来规范。

反腐倡廉要坚持,权力运行制约好,

为民服务是宗旨,整体效能要提高,

宝贵经验标本治,重点环节监督牢,

创新体制强措施。正确行使廉洁保。

"三个代表"为指导,惩治腐败须从严,

基本框架为目标,依法依纪来办案,

工作原则要把牢,治本功能发挥好,

执政地位巩固好。铲除腐败防蔓延。

领导干部要自律,加强领导齐共管,

"两个务必"记心里,切实可行定方案,

反腐倡廉范文篇10

廉洁,即公正不贪,清白无污,廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”,与己无关,实则不然。廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求,这也促使了一些人思想上的懒惰,培养了贪婪的恶习;更受到社会上某些不良之风的影响,涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前,使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此,廉洁教育势在必行,学习廉洁人物精神,学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律,知诚讲信,爱岗敬业的品质,用聪明才智为人生路,为社会主义建设打好基础。

随着时代的发展,廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域,在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体,是社会主义建设的合格者和可靠的接班人,对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展,科技的不断创新,人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大,在物质文明飞速发展的前提下,人们的精神文明却没有实在的跟上,也就造成了现在的社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生,其理由简单明了,为了生存,不得不利用现有知识,进行不义之财的取得。所以,我们大学生要认真学习了解廉洁文化,倡导廉洁教育,正确认识价值观,培养高尚的道德情操。

“大学生和廉洁的关系其实不远”

学校是传授与学习知识的神圣殿堂,老师教书育人,学生求知明理,本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着,然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备,更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师边教书边下海,边拉关系边赚钱,甚至有学者抄袭他人的学术成果,大搞学术腐败。据统计,目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费,班级也会收取一定的班费,而管理这些费用的都是学生,阴暗事件的悄悄发生,外人却不得而知。

“廉洁文化的教育迫在眉睫”

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育,更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。公务员之家:

坚持育人为本,德育为先,把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容,按照教育教学规律和青少年的成长规律,积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑,培养青年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,夯实青年学生反腐倡廉的思想基础,强化学生的自觉意识和法制观念。

学校本是传授知识的一方圣堂,老师传授科学知识和做人的真理,学生接受知识的浇灌提升自身各种素养。但是,在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐。1、盲目的消费观念和攀比之风日益盛行。2、考试作弊现象屡见不鲜。3、学生干部队伍“模拟腐败”。4、恶意拖欠学费。5、大学生诚信缺失,骗取或拖欠国家助学贷款。6、大学毕业生在就业上也往往缺乏诚信。这更能说明大学生学习廉洁文化的必要性和进行廉洁教育的迫切性。

大学生活是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运,也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求,是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。