组织与管理范文
时间：2023-03-17 16:55:26
导语：如何才能写好一篇组织与管理，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词:无为而治;上善若水;自化;和谐;创造
道家思想是在中国传统文化中占有重要地位的哲学思想流派,其学说表述严谨,是逻辑性极强的理论体系,它虽然没有在中国正统文化体系中占据主体地位,但却对人们的思想产生着巨大的影响｡今天我们所处的时代,虽然已大异于老庄时期,但道家思想的精华对很多问题仍具教益｡而仅从管理角度看道家思想,就可以发掘出不少颇具现代感的理念,也可说是“事少而功多”的管理之道｡
1 道家的管理之道
道家的思想可谓博大精深,从中可发掘出的管理思想涉及管理原则､管理策略､管理方法､管理环境､管理者素质等多方面,而其所涉的各方面,虽然各有表述,最终却可以极其简约的文字来表达:“无为而治”､“上善若水”｡
1.1 “无为而治”――管理的至高境界
“无为”是道家学说中最为核心的思想｡司马迁称:“道家无为,又曰无不为,其实易行,其辞难知｡其术以虚无为本,以因循为用｡无成势,无常形,故能究万物之情｡不为物先,不为物后,故能为万物主｡有法无法,因时为业;有度无度,因物与合｡”可以看出,道家的无为绝非无所为,消极应对只是其表象,以无为而治达成无不为的至高境界,才是其真正的内核｡仔细研究无为思想,可从中发现颇具现代管理色彩的理念雏形｡
(1)循规律而不止于规律｡
《老子》42章中有言:“道生一,一生二,二生三,三生万物｡万物负阴而抱阳,冲气以为和｡”老子进而又在其著述中指出:“道者万物之奥｡”其阴阳之说旨在说明万物都有产生发展的普遍规律｡既然有规律存在,那么我们在处事时就必须遵循规律,“无为”乃是“辅万物之自然”,实质在于顺应规律｡而遵循规律并不等于抱着现成规律停步不前,因为规律本身也不是一种常态,要明白“无成势,无常形”才能“究万物之情”｡
道家的这一思想恰向我们揭示了这样的管理理念:管理存在普遍规律,组织的管理应该重视运用规律,只有更多掌握和运用规律,才能更好地达成组织目标｡但管理又不存在普遍适用的方法,组织只有结合自身情况,追求管理的突破和创新,才能更接近真正的管理规律｡
(2)“无为而无不为”｡
无为在老子那里更多的是“不谋而谋”,他所说的“为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为”､“无为而无不为”,清楚地表明他欲以看似消极的无为谋积极的“无不为”思想｡这一点揭示了组织管理的至高境界:最好的管理不是纪律森严,迫使人人敬畏遵从､毫不逾矩;最好的管理者也绝非事无巨细､事必躬亲,处处严厉苛责,管理之道在于谋求“万物自化,天下自正”的局面｡因此,高明的管理是不见管理,高明的管理者必不见其人,所谓“无为而无不为”正是此意｡
1.2 “上善若水”――管理的理想模式
道家对水有极高的评价:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几近于道｡”在《老子》中的许多论述,可以看出道家将水视为接近万物之奥――道的缘由,也正是这些论述,包含着管理的理想模式｡
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之”;“柔弱胜刚强”――管理虽然凭借一定的权力,但权力的重点绝对不是“力”,管理的重心在“理”而不在“管”上,管理者及组织靠强制力是很难达臻管理的至高境界的｡相反,以柔弱似水的模式进行组织的管理,即以水的柔软性适应一切环境,以水的平静谦和对待组织成员,以水的宽广包容组织成员,以水的稳定性面对一切危机干扰,又象水一般蕴藏着巨大的能量,始终推动组织向上发展,这样的管理则“几近于道也”｡
2 无为而治的必备条件
如前所述,无为而治､水式管理属于管理的理想境界和模式,既为理想,就非轻易可达成,无论对组织还是管理者而言,都必须具备相应的条件｡
(1)素质要求｡无为而治首先对管理者提出了极高的素质要求,它不仅需要管理者深谙管理之道,能把握组织发展的大局,还必须有宽广的气度,可为他人营造一片广阔的天空｡在人是“不自见､不自是､不自伐､不自矜”,于事是“不为物先,不为物后”｡这实在是挑战人类自身的尺度,地位如管理者,要不自我表现､自我肯定､自我表扬､自认为了不起已经很不容易了,再要把握好不为物先,不为物后的尺度,实在是难之又难｡但也惟有如此,才能保证无为而无不为的至高境界｡
无为而治对组织成员同样有极高的要求｡若管理者以“我无为,而民自化”的指导思想推行无为而治,而组织成员却因此而无所适从,或是因“不见管理”而自我放纵､失之以责,必将导致无为而治的失败,并使组织遭受巨大损失｡
(2)环境要求｡《老子》中有言:“清净为天下正”,纷乱浮躁的组织环境不可能孕育出无为而治的境界,也不可能让柔弱似水的管理模式在组织中展开｡故而无为而治对于组织的要求很明确:一个安全而足够大的创造空间,这样的组织,既不会因为“无为”而使组织瘫痪,也不会因为“柔弱”而使管理者甚至组织陷于险境｡
基于上述要求,无为而治实际上只能在组织的高层(人员素质相对较高,环境相对适宜)或高层次组织中方能推行｡
3 无为而治的推行
计划､组织､指挥､控制､协调是广义上的组织管理职能,在组织高层或高层次组织中推行无为而治,其目标追求与广义的组织管理职能并无二致,但无为而治要求管理者的重心更趋向于组织内部,以战胜自己而使自己成为强者｡
(1)教育而至自化｡
将硬性的制度以水的柔性浸润每一位组织成员,使组织的需要､目标内化成为组织成员的共同愿景和追求,使组织的管理成为成员的自觉行为,使组织的发展成为成员发展的舞台｡这就是教育而至自化的过程,这个过程建立在对组织成员的人格､人性､人生关怀基础上,以管理者的知人之智和自知之明为依托,在潜移默化中逐渐完成｡每一个组织成员在整个教育过程中,得到所需知识和技能的培训,学会顺应组织发展规律,以最符合要求的态度对待任务,更受到直指内心的文化熏陶,对组织产生情感上的认同｡“自化”层次的组织成员是无为而治的人力资源｡
(2)调节而至和谐｡
在道家看来,世界上任何事物都是由阴阳两方面构成的,大至天地自然,小至生活个体,无不如此｡对管理者而言,调整组织中的各种关系,减少负面文化对组织的影响;调节组织成员的心理状态,引导各成员产生积极的情感体验,使组织“在相生相克中相辅相成”直至组织的和谐统一,是至关重要的｡
(3)激励而生创造｡
篇2
关键词：组织健康；绩效管理；企业文化
中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）09-000-01
“身体是革命的本钱”，只有组织的健康才能支持组织业绩的长期稳定的增长。一个人必须具有良好的精神面貌、正常的智力水平和强健的体魄才能称得上是健康的人，同样，组织的健康需要具备积极向上的企业文化、理性的战略思维和扎实的组织基础。本文着重从企业的建立组织和绩效管理进行入手进行分析，以期在组织健康的环境中提出有效的绩效管理。
一、组织健康和绩效管理概述
（一）组织健康
经过众多学者的归纳和总结，可以把组织健康定义为：一个组织能够正常有效地开展经营管理并具有持续成长和发展能力的状态。它不仅能够注重内部发展能力的提升，还能有效地适应外部环境的变化，从而有助于实现企业的可持续发展、员工的对工作的满意度与客观健康以及良好的社会效益。但是组织健康又必须兼顾到企业、员工和社会三方的收益。
（二）绩效管理
绩效管理作为现今企业在发展过程中必不可少的一项管理方式，她是指企业的管理者和员工为了达到一定的组织目标而共同参与的绩效计划制定、绩效的辅导沟通、绩效的考核评价的过程。不论企业发展到何种程度其绩效管理对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用。有效的绩效管理可以使得组织和个人的绩效得到不断的提升，使得组织和个人更能适应残酷市场竞争的需要。
绩效管理的制定是通过设定一系列科学合理的组织目标、部门目标和个人目标，来帮助员工指明发展的方向。同时通过绩效管理来确保优秀人才脱颖而出，同时淘汰不合格的人员。这就在一定的程度上促进了企业的组织健康。
二、组织行为学视角下的绩效评价
组织行为学的研究对象是以个体、群体和组织为研究对象。主要的是探讨组织环境中所有成员的行为以及个体、群体、组织甚至包括外部环境的相互作用而产生的行为和结果。对于传统的绩效管理来说，不论对财务管理的视角还是战略管理的视角来说，都是通过获取有关的评价指标数据进行绩效管理，但是对顾客的满意度、员工的满意度来说，还存在难以良量化的问题。用调查问卷的通过对李克特量表获取的企业绩效数据，比企业公开的客观数据更加的准确，虽然李克特量表调查得到的主观绩效不是企业绩效的确切数值，但是却能对企业绩效的好坏做出比较，因而可以说组织行为学在介入企业绩效的评价研究体系中提供的有效的理论和物证的支持。
三、基于组织健康的企业绩效评价体系设计
组织健康较之于国外来说，在中国的起步发展较晚，大致的研究开始于上世纪九十年代。组织健康的出现还对传统的“以经济利润最大化为企业追求的唯一目标”提出了挑战。强调的是作为社会公民，企业不仅要其经历利益的追求为重，而且还应该关注员工以及其它相关方的利益。组织健康具体表现为企业的可持续发展，员工的身心健康和企业的良好效益。因此来说，组织健康研究从组织健康发展的高度扩展了企业绩效评价考核的范畴。
现如今，环境污染导致生态环境的恶化的加剧，假冒伪劣产品的泛滥、企业对社区义务及公益事业的冷漠以及工作条件对员工身心的损害等等，这些问题的出现都要求企业对股东、员工、顾客甚至是社区、环境等群体利益的关注和满足作为企业绩效管理考核的内容。现如今的社会市场现状是买方市场，大众对其的影响力逐渐的增大，他们再以双重的身份“消费者”和“管理者”来对企业施加压力，要求企业承担起员工健康、质量保证、社会和谐等方面的则，否则将会以“拒绝购买”和“投票”对企业进行惩罚。企业对经济利益的内在追求使得企业必须先满足员工的需要，不然就会丧失市场准入的考核范围。所以来说，在对组织健康的企业绩效管理的评价体系应该是员工的健康、组织绩效和社会效益三个维度进行考察。
在21世纪，员工不再单单是一个职称和职位，而是上升到一种对组织对自身的一种责任。员工的个体健康也不再是个人的问题，而且上升到与管理密切相关的绩效考核话题。员工的健康作为组织的健康的一个分支，其二者是相辅相成的关系。组织健康的绩效评价突出以股东为代表的所有者的利益，类似于以往绩效评价中的财务绩效评价。而现如今用短期的财务成功的衡量组织绩效并不是正确的做法。财务的成功并不能说明企业是健康的，因而来说过高或者过低估计组织的财务健康的重要性都能够使得组织健康陷入风险之中。企业作为以盈利为目的的单位，最大的利益是企业追求最根本的目标，但是获得这些的前提必须是企业员工都能尽职尽责的为企业的发展做贡献，所以来说就应该重视企业的组织健康，并且重视企业的社会效益，在与社会和谐发展的同时，体现到顾客的满意、环境的可持续、社会环境的安定有序。
四、结语
在当下经济飞速发展的情况下，对于企业来说，要想获得长远的发展，必须处理好企业的组织健康和绩效管理，组织健康作为能够健康发展的一个重要的衡量目标，应该引起企业上层领导的关注，组织健康在企业发展的过程中应向“以人为本”的方向进行发展。绩效管理作为现如今企业发展过程中必不可少的考核标准，它的存在目的主要是提升个人、部门和组织的绩效。绩效考核的制定根据企业的不同有着不同的考核标准，但是无论怎样考核，其考核的目的是一样的，在于提升员工的工作积极性和工作满意度。这就说明，组织健康和绩效管理在企业的发展过程中虽然可以被认为是企业发展过程中不同的评价体系，但是它们存在的目的相同，都是旨在提高企业健康的可持续发展。
参考文献：
[1]王兴琼.企业组织健康的维度验证与程度计量[J].南开管理评论，2009（03）.
[2]王兴琼.组织健康类型的实证及其对中国企业的启示[J].科学学科与科学技术管理，2009（11）.
篇3
关键词：学习型组织 标杆管理 企业
不同的管理理念对企业的发展具有重要影响。创新是企业成长的动力和源泉。随着国际市场竞争日益激烈，企业只有通过不断地学习，才能够与时俱进，开拓进取。同时，为了使企业自身在竞争中立于不败之地，必须及时地更新管理理念。标杆管理作为一种新型管理思想，对提高企业的核心竞争力发挥着关键作用。因此，创建学习型组织，构建有效的标杆管理机制才是企业未来的发展之道。
一、学习型组织内容概述
学习型组织对现代企业来说，是一种具有全新管理方式。通过对组织管理模式进行优化，进一步调动企业员工的主动性和积极性。所谓学习型组织，即企业建立一种具有可持续发展、符合个性化发展的组织。通过营造一个有利于整个组织学习的氛围，充分地培养员工的创造思维。世界经济一体化趋势的增强，各大企业只有保持不断学习的状态，才能够适应国际经济的发展。因此，学习型组织的构建能够将新知识、新工艺、新思想积极地转化为新产品和新效益，促进企业的不断创新和可持续发展。
一个优秀的学习型组织应该具有如下特点：企业的每一位员工都拥有一个共同的发展目标，并且善于主动学习和自主管理。同时，企业在学习型组织中不仅强调终身学习的理念，而且还重视团队学习的优势。领导者在学习型组织中充当着重要角色。
二、标杆管理内容概述
标杆管理是伴随着市场经济不断发展而出现的一个名词。标杆管理主要是指企业在行业中通过寻找出最优秀的实践对象，并且与之相比较得出绩效超逸，进而推动企业不断学习的一种应用方法过程。
美国施乐公司于20世纪70年代首次使用标杆管理方法，并且取得了理想的效果。目前，根据不同的选取对象，标杆管理主要包括内部标杆管理、竞争性标杆管理以及流程标杆管理等类型。
三、组建标杆管理学习型组织的相关策略研究
学习型组织是企业进行标杆管理的基础。学习型组织的建立主要侧重对知识价值的拾取，标杆管理机制的构建则注重的是一个学习与创新过程。因此，企业要想组建标杆管理学习型组织应该从以下几个方面着手：
（一）丰富企业核心文化，树立共同发展目标
企业文化形象对企业的发展具有积极意义。作为一种经营理念和行为规范，具有特色的企业文化不仅能够激发员工的积极性和创造性，而且还能够增强企业的凝聚力和向心力。每一个企业从上市到发展都需要一定的目标作为向导。因此，企业需要树立共同的发展目标，才能够增强员工的集体意识。每一个员工都会自觉地向共同目标努力和靠近。
比如，近年来，江西移动公司的进步主要和其大力推行标杆管理有关。江西移动公司董事长黄日高要求全体员工学习的标杆对象包括美国施乐公司的服务态度，圆通速递的库存管理模式以及日本松下电子的生产方式。江西移动公司通过各个环节向业界内的榜样学习，从而大大地提高了自身竞争力。自运营以来，江西移动公司以“起步、发展、腾飞”作为共同发展目标，以“正德厚生、臻于至善”作为企业核心文化，凭借其自身的网络技术优势以及服务优势，成为了具有良好形象的通信公司。
（二）增强员工的团队意识，培养积极创新精神
学习型组织的构建不仅需要员工加强对个人知识和能力的学习，而且更加重视组织的学习。因此，每一位员工只有树立团队意识，才能够提高组织的核心竞争力。企业在构建学习型组织时，需要以企业的长远发展作为依据，提升企业员工的整体素质。通过组织各种形式的学习活动，加强员工与员工之间、企业与企业之间的相互沟通，从而达到资源共享的局面。
同时，企业还需要通过与标杆对象进行优劣方面的对比，才能够及时地发现自身存在的不足，从而寻找出新的发展契机。因此，各大企业的员工只有积极培养创新精神，才能够提高企业的核心竞争力。企业只有将管理和市场进行细分，仔细分析标杆企业技术产品的优势，并且经过研究和探讨，才能够获得企业未来的发展方向。技术是企业发展的第一资源，通过对标杆企业的模仿，进而引进相关技术人员，并且不断创新，最终为企业创造更多的经济效益。
例如，惠普公司曾经在世界上产生重大影响。但是，曾经惠普公司也经历过困境。由于惠普公司自认为本公司的管理方法和模式是比较成熟的，并不屑于向其他公司学习。因此，封闭式管理使得惠普公司人员冗杂，每年盈利额逐渐下降。20实际80年代，惠普公司为了更好地为客户服务，积极地开拓新市场。同时，惠普公司逐渐以美国IBM作为标杆对象，每年将会投入将近50亿美元用于研发新产品、新技术、新发明。同时，惠普公司每年还会指派员工到各个国家进行市场调研和学习。通过与竞争对手进行合作和学习，不断提高公司的核心竞争力。
四、结束语
综上所述，建设学习型组织，构建有效标杆管理机制对企业的成长具有深远影响。事实证明，只有那些积极创新，善于学习和管理的企业才能够更好地立足于世界。因此，各大企业只有从自身发展实际出发，打造一个优秀的学习型组织，并对企业实行标杆管理，才能够提升企业的经济效益。
参考文献：
[1]维政.企业可持续发展的基石——创建学习型组织[A].中国烟草学会2010年学术年会论文集[C]，2010
篇4
加快基层信息化建设普及信息的计算机管理
众所周知，任何的最终统计信息都是从最基层的单位和部门收集来的，如果没有基层信息，或者缺乏基础的信息资源，也无法建立最终的统计信息。这些基础信息，可能来自于政府机关的基层部门，也可能来自于企业、事业单位或批发市场、交易中心等，这些基层部门提供的信息数量和质量将决定最终统计信息的数量和质量。
对于基层单位的信息统计管理部门，要加快和普及信息的计算机管理工作，即实现信息的数字化，因为只有在信息数字化后，才能使信息的网络传输、计算机统计整理、分析等工作成为可能，信息的数字化是信息成为共享信息和全球信息的基础，只有实现了信息的数字化，才能实现信息的网络化。
在信息的采集、收集过程中，需要注意信息的惟一性。因为有些信息可能通过不同的部门或不同的渠道进行采集收集，而往往采集过程中，由于采集时间、采集手段、采集方法和和环境的不同，得到的数据可能有所差别，这时需要对数据真实可靠性进行分析，确定出正确的数据。
组建社会信息资源网增强信息的流动性
信息资源如同其它能源一样，对于社会的发展具有一定的推动能量，信息资源的使用频率越高、使用面越广，信息资源对于社会进步的推动量就越大。通过政府机构组织协调，组建信息资源网络，可以大大加快信息资源的流动性，从而增加了信息资源的动能，并丰富了整个社会的信息总量。通常来说，社会信息资源网并不是一个单一的网络，它通常由以下几部分资源网络构成：
政府网
政府网涵盖了政府各部门、各委专业网，主要提供宏观上的经济、政策、法律法规等信息，用户可以方便地从政府网中获得各种宏观的经济信息、政策法规信息、政务公开信息、城市规划信息、财税经贸信息等。作为政府机关，应该把构建完善的政府资源网络，组织城市资源信息网的重点来支持。
金融网
金融网提供的是地区、城市金融方面的信息，如银行存、贷政策信息、外汇汇率、股票行情、期货行情、债券市场信息等。由于金融部门在信息化建设上起步较早，不同金融机构的内部网络系统建设已经初具规模，有些金融机构已经建成了覆盖全国范围的网络系统，实现了金融机构内部在全国范围内的信息共享。而组织城市金融网的主要任务就是将银行、证券市场、期货市场的金融机构的内部网络系统连接起来构成一个有机的整体，并建立与金融网和个人用户之间的信任关系，建立和实现电子签名机制，使得金融网的信息能与其它网络信息进行安全交换，从而逐步实现网上支付、电子汇总、信用消费等交易方式，并为全社会提供更为全面和可靠的市场金融信息。
商务网
商务网是整个社会资源网络中最为庞大的网络，它包含了企业、市场、投资等方面的信息。例如各个企业的资信情况、经营状况信息、市场价格信息、供需情况、房地产信息等。商务网的建设尤其需要政府和企业两者的密切配合。一方面，企业直接参与市场活动，是市场信息的主要获得者与反馈者，其提供的信息应尽量充分、切实；另一方面，政府作为市场的调控者，要负责对企业反馈上来的信息迅速进行分析、筛选、整理和综合统计，然后制作成为可以使用的信息在网络上进行流通。
科教网
科教网不仅包括科学、教育、高校、专利、科研成果等方面的信息，而且还包括地区的人力资源信息、本地区的教育水平、目前的教育状况、远程教育、网上大学等内容。随着技术更新周期的加快、人员素质在社会生产中的作用日益显著，科教网的地位将会越来越重要。科教网作为产、学、研三者联系的纽带，能够加快科技成果转化为现实的生产力的进程，从而促进生产的发展和产业结构的优化调整。
其它资源网
主要包括城市交通信息网络、地区公共安全信息网络、人才网、广播电视传输网等与人民4群众日常生活和生产活动密切相关的、由特定职能部门负责建设和管理的资源网络。
通过建立基层的计算机信息管理可以使每一个基层单位内部的信息资源得以有序的管理。为了使信息资源进一步得到有序管理，必须在此基础上建设各行业资源数据库，形成相对集中的信息供应源，这样，在组织信息时才能在丰富的信息数据库中寻找出需要的信息数据，丰富网站的信息内容。
建立信息咨询服务体系对社会信息资源进行集成和整合
通过建设社会信息资源网络系统，在社会中的各种信息资源被有序地采集、整理并加以管理。因为信息的最终使用者希望尽可能简单、方便、快捷地使用各种信息资源，信息咨询服务业正好顺应了这种市场需求并得到了迅速发展。信息资源服务业所提供的服务主要包含两个方面，一是建立通用或专用的信息检索查询系统，方便用户直接查询信息资源网中的各种信息；二是建立提供“信息产品”，满足特定消费者的需求。
篇5
摘 要 随着我国加入WTO以及社会主义市场经济的发展，我国社会团体在社会经济生活中的作用日益凸显，社会团体在经济、政治、文化、卫生、教育、科技等各个领域发挥着独特而重要的作用。但是在社会团体快速发展和发挥重要作用的同时，由于受到旧观念、旧体制束缚，管理效率低下，监督机制缺失等诸多因素的影响，社会团体存在财务会计工作不规范的问题。本文在论述了我国社会团体财务管理现状的基础上，分析了我国社会团体财务管理的不足之处，并提出了一些对策，探讨了社会团体财务会计工作的改进措施。
关键词 社会团体 财务管理 现状 对策
随着我国经济体制和财政体制改革的深入，社会功能不断健全，我国各类民间非营利组织获得快速发展，成为我国市场经济体系的重要组成部分。一个高效率、负责任、透明的非营利组织运行体系对维护社会安全与稳定来说是不可缺少的。于是不断完善其财务管理、提高财务管理水平，建立、健全内部管理，更好地完成社会公益使命，已成为我国当前财务管理体系中的重要内容。
一、非营利组织的特征
非营利组织具有以下五大特征。
（一）非营利性
非营利性是指民间非营利组织的活动是不以营利为最终目的，但这并不代表其不可以从事营利性的活动，营利活动在组织中是被允许的，这与以利润最大化为最终目标的企业完全不同。
（二）公益性
非营利组织的公益性是指组织服从于某些公共目的，活动的性质是为公众奉献、提供服务，活动的内容范围涉及社会活动的方方面面。
（三）组织性
即民间非营利组织有自己的一套规章和制度，组织有自己的负责人、有一定的组织结构，有按国家法律注册的合法身份。
（四）民间性
民间性是指非营利组织在制度上与政府相分离，即组织不是政府的一部分，但组织却接受政府的援助与支持。
（五）志愿性
志愿性主要是指组织的成员是自愿组织到一起的，是不受法律、法规约束的。
二、非营利组织财务的内涵分析及其特殊性
（一）非营利组织财务的内涵分析
非营利组织的存在是社会发展所不可缺少的，其经费一部分靠国家财政拨款，一部分来自自身的其他业务活动，其资金运动主要表现为经费的筹集、领拨、使用、报销等事项。因此，非营利组织财务实质上是非营利组织在执行国家事业发展计划、开展业务活动过程中，有关经费的筹集、运用、管理和监督的活动。
我国目前的非营利组织接受国家财政拨款仍是其资金来源的主要方式，来源于其他业务活动的资金仍占小部分。个别非营利组织虽然能做到日常收支相抵，但重大项目依然要依靠国家财政扶持。
（二）非营利组织财务的特殊性
1.组织的资金来源不同于营利组织
民间非盈利组织的资金来源很大一部分来自会员单位每年的会费交纳，根据不同级别的会员单位交纳的会费数额也不尽相同。还有一部分来自于政府的拨款。很小一部分是非盈利组织与企业有关项目的合作，为企业和会员单位提供服务，赚取的提供劳务收入等。非盈利组织自己也进行一些资本运作，例如把闲散资金存入银行，做大额定期一些安全系数比较高的理财等，赚取银行利息等。故其资金的主要来源由多方构成：政府拨款、社会捐赠、会费收入、提供服务收入和其他收入（银行利息）等。而营利组织，例如企业收入的主要来源是生产、销售商品，参与市场竞争取得销售收入，达到资金的回笼。再用一部分资金购买原材料生产商品，周而复始。
2.组织没有一个明确的绩效评估体系
民间非营利组织的性质决定了其不是一个以营利为目的的组织，在财务管理中没有专门的利润等绩效指标来衡量其的业绩水平。而企业就不同了，企业的经济目标是实现利润最大化和股东财富最大化。为了这一目标，企业的一切经济活动都将围绕其展开，为了衡量目标实现的水平，企业必须引入利润等业绩评价指标来进行分析与可行性论证，进行横向与纵向的比较。
3.组织所有权形式的特殊性
民间非营利组织的出资人并不是组织的所有人，没有所有权和收益权，只有一定的监督权和决策权。而企业则不然，企业的投资人就是其所有人，按照公司法的规定，按其出资的比例享有一定的收益同时也承担相应的责任。同时企业的出资人也享有决策权和经营权。企业大的经营方针和资本运作都要经过董事会和股东大会集体表决通过。各位出资人都要行使其手中的权力进行决策。
三、非营利组织财务管理的主要内容
（一）民间非营利组织财务管理的目标
非营利组织财务管理的目标是非营利组织财务控制所要达到的目的。非营利组织的内部财务控制的总体目标是保证组织内部的财务活动规范、高效，并保证资金使用效益最大化目标的实现。
（二）民间非营利组织财务管理的内容
作为企业，利润最大化或股东财富最大化的财务管理目标，决定了企业财务管理的主要内容是筹资与投资的管理。然而，非营利组织的性质是不以营利为主要目标，而是为会员单位服务，实现组织的社会使命，非营利组织财务管理的主要内容是收入与支出的管理。
非营利组织的收入很大一部分是收取的会员单位的会费。而企业的收入来源主要是以市场价格出售的商品。其次，非营利组织与企业合作项目，为企业提供服务收取的提供劳务收入也占其收入的一定比重。但是非营利组织接受政府拨款仍占其收入的主要部分。还有一小部分是非营利组织自己的资本运作。当前，要想提高非营利组织的收入，主要是不要过分依赖政府的拨款和社会的捐赠，要扩大与加强与企业和会员单位的项目合作，为企业与会员单位服务，增加提供劳务收入，这应当是我国非营利组织发展的方向。同时，非营利组织还要在其经过投资可行性论证的基础上，开阔投资渠道，通过资本运作方式进行投资，获取投资收益，以实现资金的保值与增值。
非营利组织的支出是指非营利组织为组织自身的生存发展和开展业务活动而发生的各种费用和成本。非营利组织费用与成本的核算相对于企业来说较之简单，只设立了业务活动成本和管理费用两个会计科目。对于非营利组织的支出管理，要具体问题具体分析，按照经济业务发生的性质分类，尽量做到按性质分类，相应的业务分到相应的科目。同时还应当节约开支，控制好成本与费用。
四、社会团体财务会计工作中存在的问题
（一）对财务工作不够重视
与企业相比，社会团体工作人员少、经济业务简单，会计业务量不大。因此，单位上至领导下至每一位员工对单位的财务工作都不够重视，认为财务只要记记数字，能算算账就可以了。
（二）财务的内部控制制度没有建立起来
社团组织很少有建立自己的财务内部控制制度，即使建立了，也不够完善或没有真正的运用到日常的工作，只是流于形式。由于财务内控制度不健全或不完善，社团存在财务管理职责不清、开支随意性、报销手续不完整、资产处置不规范等现象。
（三）财务信息不够透明
在我国还存在一种现象就是社会团体行政色彩比较重，财务信息只有自己清楚，从不对外公开。又由于社会监管力度不够，使得财务信息不能及时、准确地传达到社团的会员那里，使得会员单位不明晰社团整体的财务状况。有些业务、项目不能很好的开展。
（四）管理上尚未编制年度预算制度
在日常的财务工作中，对民间非盈利组织只是进行了一般的会计核算，例如收入的核算、费用的核算、成本的核算、并没有把其统筹起来纳入预算管理，编制年度预算。
（五）财务核算上没有相对应的利润指标
在企业财务中，利润指标是衡量企业绩效的重要标准，为企业的财务分析提供重要依据，便于企业内部自己和企业外部企业与企业之间进行时间与空间的比较。然而，非营利组织是不以获取利润为目的的社会公益服务的组织。利润指标并没有纳入非营利组织的日常财务工作中，这就使得管理人员难以掌握组织发展的现状及现阶段组织发展中存在的问题及财务目标的完成情况。也不利于不同非营利组织之间进行绩效的对比。
五、完善社会团体财务管理工作的对策
针对以上问题应引起有关部门的重视，并建议从以下几个方面对社团财务进行管理。
（一）端正思想，领会财务工作的重要性
提高认识，对社团组织负责人进行财经法律法规知识培训，强调财务管理工作在整个社团工作中的重要性，改变其认为财务管理工作是可有可无的观念，提高社团组织负责人的财务意识，支持财务人员依法行使职权。
（二）建立健全财务内部控制制度
有效的内部控制是现代管理的基本要求，作为内部控制重要组成部分的内部会计控制，也应充分体现这一基本要求。各单位提供的会计信息是否真实、准确、有效，在很大程度上取决于内部会计控制制度的健全程度。社团组织应按照《会计法》、《会计基础工作规范》等法律法规及有关规定，结合社团内部管理的需要，建立健全符合社团业务活动特点的内部会计控制制度，明确责任，强化内部监督机制，将财务会计法律法规和内部会计控制制度贯穿于社团财务管理的全过程。
（三）民间非营利组织应不断提高其财务信息的透明度和质量，接受社会监督
民间非营利组织要通过媒体、网站、向捐赠人邮寄等方式公布财务报告、业务开展情况等相关信息，主动接受社会监督。让捐赠人、赞助者、会员充分了解他们所捐助的资金、交纳的会费都能按他们的意愿使用。只有这样，才能不断提高非营利组织的知度，良好的社会声誉，争取到更多的资金支持。
（四）加强预算管理工作，编制预算、决算报告
非营利组织要根据日常的财务工作为编制预算、决算工作打好基础，把预算工作纳入日常财务管理工作中，要对其端正态度，加强管理。严格按预算办事，真正落实到财务工作中。维护预算的严肃性，对预算资金的使用效果进行追踪、监督和评价。
（五）把财务管理的方法运用到日常工作中，量化工作内容
在日常的财务管理工作中要尽量引入一些财务比率公式及财务管理方法测算社会团体的利润指标，进行纵向和横向的比较和分析，找出差距，分析原因，提出合理化建议，用于改进今后的工作。
参考文献：
[1]邓国胜.中国社会团体的贡献及国际比较.中国行政管理.2006（3）：59-62.
[2]陈晓春.市场经济与非营利组织研究.长沙湖南人民出版社.2001.
[3]罗立政，扬成才.社会团体开展经营性活动应注意的几个问题.中国民政.2006（8）：42.
篇6
DOI：10.3969/j.issn.1005-5304.2013.07.004
中图分类号：R288 文献标识码：A 文章编号：1005-5304（2013）07-0008-02
医院制剂是名医、名院、名科建设的基础，是医院专科特色和学术特色的体现。继2005年国家食品药品监督管理局颁布《医疗机构制剂注册管理办法（试行）》及《医疗机构制剂配制监督管理办法》之后，2010年8月，卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局联合出台的《关于加强医疗机构中药制剂管理的意见》，对简化申报程序中使用历史溯及、证明资料项目、临床病例数量等各环节内容及标准进行了明确界定，对中药制剂管理相关管理办法与规定予以了进一步补充和完善，为医院中药制剂研发注入了新的活力。面对政策提供的发展空间，医疗机构应把握机遇，制定与之相适应的对策与措施，更好地发挥医院临床科研优势、带动医院特色建设、推进中药制剂研发工作不断深化发展。笔者现就医院中药制剂研发思路阐述如下。
1 明确发展定位，制定研发战略
通过对相关法规和国家对中药制剂研发政策认真研究梳理，我们对制约中药制剂发展因素进行深入分析，在充分考虑内部环境与外部环境、开发前景与社会效益、短期目标与长远发展等各项因素的基础上，明确提出了“以政策为依托，以市场为导向，先易后难、成熟一个、开发一个”的研发工作指导思想。通过合理利用法规政策中的有利规则，对申报制剂项目实施分类管理。其中，简化程序申报制剂主要为本院长期使用、疗效确切的经验方；常规途径申报制剂主要为已有一定临床前研究基础的处方。根据不同申报程序的特点，同时结合优势病种筛选机制，优选出基础资料扎实、研发成本低、研发周期短、研发效率与成功率高、有市场开发前景的制剂项目列入医院制剂研发专项。
针对医院临床资源优势明显，但药学研究力量相对薄弱特点，我们采取与专门中药研究机构及大型制药企业合作的方式，搭建起医疗机构、科研单位、制药企业之间的桥梁，形成优势互补、“医产学研用”一体的巩固联盟，建立具有医院特色的医产学研用一体的中药新制剂研发机制，进一步优化制剂研发环境，搭建创新药物研发平台，推进医院中药制剂向新药的转化。
基金项目：北京市中医药科技计划（JJT2010-56）；北京中医药大学科研课题（2010-X-049）
通讯作者：刘文娜，Tel：010-67689923
2 强化组织保障，完善组织管理模式
制剂研发工作涉及制剂室、药学部、中药药理研究室、临床科室、科研处、医务处、财务处、纪检监察审计处等多部门。目前，大多数医院缺乏相应的专门机构，其成效往往与管理者的重视程度和具体的管理经验有关[1]，存在组织架构不完善、组织职能不健全、各部门协调工作难度大等问题。有鉴于此，本院设立了“新制剂研发管理委员会”（以下简称“委员会”）及工作组，对中药制剂研发所涉及的研究、开发、申报、知识产权保护、成果推广转化等各项工作进行全方位、专业化管理，通过有效行使沟通协调职能，确保新制剂研究开发各环节工作有条不紊、无缝衔接。该委员会成员构成涵盖了临床重点专科管理、临床药学、制剂、临床研究管理等部门。职能包括组织新制剂研究开发项目的实施、质量控制、维护相关知识产权、成果推广及转化等方面，重点是做好法规政策研究运用、组织运行管理制度制定、相关人员培训指导、知识产权保护、临床研究质量控制等工作。
3 规范管理制度，健全运行管理模式
3.1 健全项目立项审核制度
在中药制剂研发过程中，建立了合理的项目筛选及立项审核制度。①建立以科室自查为主的申报处方首筛制度。组织全院临床科室学习医疗机构中药制剂注册相关的法律法规政策，在各临床科室及相关人员深入了解中药制剂申报标准要求的基础上，在全院范围内广泛征集院内制剂项目。②建立申报处方分类审核制度。根据简化申报程序与常规途径申报的不同要求制定相应的立项审核制度。
申请常规途径申报制剂项目审核时应符合以下条件：①处方针对疾病为医院优势病种，且处方制剂安全有效，有较好的前期研究基础；②处方固定，理法方药合理，适应症明确具体；③有较好的市场预期；④知识产权清晰。
申请简化申报程序制剂项目审核时应侧重以下方面：①处方审核。中药制剂处方组成中不能含有毒性药材、配伍禁忌、濒危动植物、化学药成分，药味用量也不能超过法定药品标准。②剂型与工艺审核。制剂剂型和工艺要尽量选择与原组方临床应用方式一致的提取工艺路线，在配制过程中不能有有机溶媒的参与，或采用新技术对其精制。③临床资料审核。临床资料收集时处方要相对固定，药味、药量变化不能影响处方组方原则，要求可溯源。
3.2 完善项目评估制度
项目评估是确定立项的重要参考指标，是对项目可行性、时效性、效益性等关键问题的综合评定。为保证中药制剂研发项目顺利进行，立项前应进行项目评估。内容主要包括：①明确的评估内容。简化申报程序制剂项目评估内容包括处方可行性、成药性、临床应用性、疗效以及处方临床应用证明材料、临床疗效总结资料的可溯源性审查；常规途径申报制剂项目评估内容包括处方药味组成、药量、适应症、成药性、方药配伍、处方临床前研究基础及临床研究方案。②明确的评估标准与办法。对需要评估的各项内容要有细化评定标准，具有较强的操作性。③确定评估人员。参加评估工作的人员应包括制剂研究专家、药理研究专家、临床专家、经济学专家等多方面人才。
3.3 完善中药制剂临床试验管理制度
中药制剂研发“质量”是根本，本院充分借鉴中药新药临床试验质量管理模式，结合中药制剂自身特点，以提高中药制剂研发质量为出发点和落脚点，将PDCA（P：策划；D：实施；C：检查；A：改进）循环法应用于中药制剂临床试验的项目管理。通过制定质量目标、设计质量控制体系要素、明确环节质量监控点的质量标准、编制临床试验重要环节的标准操作规程（SOP）、健全环节质量检查记录以及反馈评价修改补充完善SOP，构建起符合中药制剂研发特点、操作性强的临床试验质量管理模式，并根据申报处方类别划分，从待选项目中选取符合条件、具有代表性的中药制剂研发项目纳入既定质量管理体系中，通过对具体项目实践示范性研究，验证和评价其研究质量。
4 小结
我们认为，从制定中药制剂研发发展战略、理顺组织架构、规范组织运行与质量管理等方面入手，可以强化管理软科学在中药制剂研发工作中职能作用的发挥。通过规范化、制度化、科学化的管理，并将其作为推动医疗机构中药制剂研究与发展的一项重要手段与举措，将保证医疗机构中药制剂的长期、健康和可持续发展。
参考文献：
篇7
【关键词】 学校体育；目标；组织管理
一、对学校体育目标的认识与理解
学校体育是国家体育事业的重要组成部分，也是学校教育中的一个重要方面。对此国内乃至全世界基本形成共识。我国学校体育在目标问题上经历了从“技能”“体质”“人才”的演变发展过程。几十年实践证明，实施这些目标都曾收到理想的效果。但将“技能”、“体质”和“人才”单独作为学校体育目标都存偏颇，或不需要，或不可能实现。事实上，国内外早已提出“终身教育”和“终身体育”观点，揭示无论是教育，还是体育，都不应把目光仅仅盯在学生由学校毕业即所谓成才上，而应该为学生们的终身服务。因此，只有突破学校体育的“阶段”框架，树立终身体育的观点，才有可能较为全面系统地思考并确定学校体育的目标。
学校体育发展到现在，已超出了学生时代，具有终身意义，超出了学校教育的范畴，具有广泛的社会价值；超出了强身健体的独特功能，具有促进身心协调发展的全面效能。为此，必须加强全面管理，努力完成下列任务：传授体育卫生保健知识和健身、健美、健心的技术技能，使学生掌握科学健身与养护身心的方法；积极创造条件，提供机会，全面锻炼学生身体，促进体格健壮、姿态优美，身体健康，全面发展体能、机能和心理能力，增强适应能力和审美能力；加强思想教育和健康教育，促进学生个性发展，培养学生健康意识，体育意识与公民意识，养成良好的思想、行为、道德作风及坚持体格锻炼的习惯；丰富校园体育、文化娱乐生活，发展学生体育能力、社交能力与团结、合作精神。
二、加强管理，全面实现学校体育的目标
学校体育目标任务能否实现的关键在于管理。具体而言就是要根据党的教育方针、《全国高等学校暂行工作条例》、学校体育卫生工作的《两个条例》、学生《体育合格标准》以及各级各类学校的《体育教学大纲》对学校体育工作中的思想政治工作，体育课教学，课外体育工作，体育骨干队伍，体育图书情报，学生体质测试与评价以及体育经费、场地设施器材等方面进行具体的管理。其中，应以实现学校体育目的任务为目标，以面向全体学生调动其积极性为根本，而以管理人员的明确分工尽职尽责为保障。
1、管理人员明确分工，各司其职
（1）校长是学校体育工作的主管人员。其基本职责是：①根据上级党和教育行政部门的有关指示，结合学校各个阶段的工作任务，对学校体育工作提出总的目标要求，并将其列入学校工作计划。②深入实际，检查、评估体育教学和课外体育活动开展情况及其效果。③加强对体育组（室、部）和体育教师的领导，认真听取教师的意见和建议，关心他们的工作与生活，支持鼓励他们钻研业务，尊重体育教师的辛勤劳动。④动员教育班主任、辅导员及全体教师重视学生德、智、体、美全面发展。⑤提供必要的体育经费和物质条件保证。
（2）体育教研室（部）是学校中具体组织实施体育工作的部门。其基本职责是：①根据党的教育，体育方针，上级对体育工作的指示以及学校教学工作计划和学校实际情况，会同有关部门制订学校体育工作和必要的规章制度，报请学校领导审查批准。定期向学校领导汇报体育工作情况和存在问题，并提出具体改进意见和建议。②组织全体教师认真组织开展体育教学和学校课外体育活动。③协助校医室（院）定期检查学生身体，建立健康卡片。④协助总务部门做好场地设施器材的修建、选购、维修和保养工作，并教育学生爱护公物。动员教师维修、自制体育器材。⑤做好体育的宣传工作。⑥关心教师生活，帮助解决实际困难。
（3）体育教师是学校体育工作的具体执行者和中坚力量，其基本职责要求是：①自觉坚持政治、思想、业务进修，做一名具有高尚道德品质，文化科学知识、教育教学能力强、体格健壮、姿态优美的又红又专的体育教师。②根据教育计划和大纲精神及时制订各种教学文件。③热爱关心学生，上好体育课，积极开展学校体育活动。④协助学校医务部门检查学生身体，建立健康卡片。⑤积极做好体育宣传工作。⑥自己动手及时维修、自制体育器材，教育学生爱护公物。⑦结合学校体育实践，积极开展科学研究工作。
（4）班主任、年级辅导员①将体育工作列入本班、本年级工作议事日程，并结合本班、本年级实际情况作好具体计划安排。②加强对学生进行有关党的教育方针、思想品德教育，鼓励学生在搞好文化学习的同时，积极上好体育课，搞好课外体育活动。③以身作则，规范带头，主动协助体教师开展各项体育工作。
2、积极开展课外体育活动，实现学校体育目标
（1）教师的主导作用。体育教师在体育方面有绝对的权威，在学生中产生着良好的影响，体育教师不能只立足于上好体育课，应该转变观念，积极组织学生进行课外体育活动，乐于奉献，责任心要强，通过组织课外体育活动不断提高自己的专业水平和能力。
（2）抓两头，带中间。每个班都有些特别爱好体育，体育成绩特别好的人，应该成立院代表队，充分激发学生的体育热情，带动更多学生自觉加入到体育中来。每个班也有些体育成绩特别差、不愿意参加体育活动的人，对这些学生应该实施基础工程，有耐心讲道理，通过运动处方等形式使他们从中获益。
（3）体育宣传的作用。要大力宣扬体育文化，使大学校园形成良好的体育氛围，全国CUBA联赛的火爆，长沙、上海、北京等地首届“三人制”篮球赛的轰动效应，都是通过电视新闻、报纸、刊物等形式宣传的结果，许多大学生走出课堂自觉地参加丰富多彩的校内课外体育活动，使校园多了一道亮丽的风景线。
（4）培训学生骨干，培养学生能力。在教学中学生是主体，培训学生骨干的作用不容忽视，每个班都有体育委员，每个系的学生会都有体育部长，这些人应该是大学课外体育活动的组织者和主力军，体育教师可以在体育课内对他们进行特别的指导，在课外集中培训，成立各种体育俱乐部由学生自行组织管理等。
3、齐抓共管，提高整体实效
学校对其体育工作实施全面管理过程中，即从制订计划、组织实施到检查督促，效果评估的全过程，都应全校动员，实行齐抓共管，追求整体效应。更要不时运用评估所获信息，调控管理过程，提高管理效能。其主要内容至少应该包括：（1）学校对体育的重视程度。（2）体育教研室（部）在学校体育工作中发挥作用的程度。（3）体育教学质量。（4）群体活动开展情况。（5）学生体格、体能、姿态、素质发展情况。（6）学生健康状况。（7）体育图书资料的收集、整理、储存使用情况以及场地设施器材的建设，保管与使用情况。（8）教育科研进展及其主要成果。
【参考文献】
［1］ 刘婕.专业化：挑战21世纪的教师［M］.北京：教育科学出版社，2002.
［2］ 陈永明.现代教师论［M］.上海：上海教育出版社，1999.
篇8
【关键词】组织资本 财务管理 创新
企业的组织资本对企业价值来说，占据十分重要的地位，企业的财务管理是为了企业价值进行管理，应该无条件的对企业组织资本进行关注。成立以组织资本为主要内容的财务管理体系，对企业的财务管理十分重要，文章以企业对组织资本的定义为基础，进一步对组织资本对企业的财务管理造成的影响进行探究，企业今后的发展走向为基础，应该如何进行组织资本的财务管理创新。
一、组建企业组织资本价值的评估体系
企业的价值评估是财务管理中重要的内容，以企业的实际情形为主要出发点，组建一个具有科学性、合理的组织资本价值评估体系的重点，是对评估方法进行选择。在企业中，市场价值法和收益现值法中能表现企业的组织资本要素，但是不能在进行企业评估组织的资本价值中单独进行使用，账面价值法又不能对组织资本价值进行如实反映[1]。其他企业一般都是以企业的实体为基础，组织资本则不同，它是具有实际的单独价值的，这也正是为什么一些负债的企业仍然能够在市场上进行产品销售的原因。组建组织资本价值的评估体系，主要应该注意以下几点：
（一）对整体价值以及分拆价值同时进行考察
组织资本的相关评价要从组织资本包含的不同因素出发进行整体分析，对企业的整体价值进行具体反映，但是在市场上一些零散的企业仍然能够进行很好的销售，其主要是因为这种类型的企业中，具备十分有价值的组织资本系统。所以，企业中除了看重整体的组织价值，拆分价值同样很重要。企业管理人员要运用合理、有效的方法分析企业的整体价值与拆分价值，具体分析其中囊括的不同因素[2]，因此针对以上不同问题，各个企业应该采用合理、科学的方法进行企业组织整体价值的评估，同时要以此为基础，将各个资本组成要素的重要程度进行的全面的解析，并通过一定的权威性，对各个资本的不同组成成分进行不同价值的分配。
（二）重视企业组织资本的可持续性和预期
企业财务管理的主要特点是其具有的对资金的合理预期，企业的财务管理的主要价值一般来说体现在企业预期的资金流动以及收益上，所以在进行企业组织资本评价的时候要格外注重其资金和收益的预期性，还要确保发展的可持续性。
（三）组建组织资本价值的评估体系要具备可操作性
判定一个评价方式是否科学的重要标准，就是其是否具有可操作性，所以在组建组织资本价值的评估体系的时候要注意这一点。企业经过实践确认采用的方法是否合理，把公司的股权确认为已经确定的实际价格，把没有违约的债务看作执行价格，再对公司的价值进行计算，得出的结论再将人力资本价值，再按照传统的计算方法得到资产价值，就是企业的组织资本价值。
二、组建包括资本预算的管理系统
（一）组织资本预算应该注意的问题
企业的财务管理其中比较重要的组成部分就是进行预算管理，进行企业的预算管理是确保企业实现既定目标的保证，所以为了优化企业的内部管理，要逐渐重视企业的预算管理，但是又很多企业仍然缺少对价值的财务管理方面的分析，没有将组织资本资源里面全部的资源利用起来。
组建对组织资本预算的系统，能在一定程度上实现企业的既定战略目标，而企业战略目标是通过财务指标来体现的。但是现在组织资本对财务影响状况比较笼统，因此要将组织资本与财务状况之间的关系相连接是一件十分困难的事情。所以可以在假设条件下进行组织资本预算体系的成立，对管理和调控进行负责。
对组织资本的各个因素进行叙述和量化。组建组织资本预算管理体系的基础是对组织资本包含的各个资源进行量化，组织资本的资源包括很多方面的内容，不仅涵盖了其组织文化、与客户之间的关系、还包含了组织信息、知识以及策略方面的诸多内容，每个要素的自身的特点都不尽相同。把组织资本融入进预算管理体系中，需要对其包含的各个基本要素进行描绘和量化。
进行组织资本预算管理的首要条件，是要根据其实际规模、运营情况进行相关部门的成立，部门主要是对要素的不同特质进行分析，对组织资本资源的要素进行确定，以及相关要素的概述等等。管理人员要从整体角度出发，逐步分析各个要素对全局的影响[3]。
（二）组建组织资本创造价值体系
组建组织资本创造价值体系，其主要内容包括生成组织资本，评估体系以及管理体系等三点。组织资本生成其中包括制度、思想以及组织等三个方面的要素。制度确定了组织资本在企业全局战略中的重要地位以及其自身发挥的重要作用，组织的重点是如何组建相关团队，思想是为了树立正确的组织资本价值观。组织资本评估体系包括评估的方式，进行评估的制度，以及评估的主体和评估的主要目标等等，其中评估目标又包括了市场交易上的管理以及内部的管理等两方面。组织资本管理体系包含编制资质资本的预算，对预算进行监管，以及进行预算考核等方面的内容。
三、结束语
企业进行组织资本与财务管理的过程中，其中财务管理是非常重要的一项内容，企业通过进行财务管理，并且对组织资本和财务管理创新是经济市场对企业的基本需求，从而实现企业盈利利润的最大化。企业在进行财务管理创新的同时，要在组织资本的基础上，组建完善的预算管理体系和组织资本价值评估体系，从而发挥组织资本的作用，进一步实现企业的可持续发展。企业进行财务资源的合理配置与合理运营，可以更好的将企业自身存在的组织资本价值融入到企业之中，从而为企业之后的发展奠定良好的发展基础。
参考文献
[1]鱼浩.企业组织资本与财务管理创新刍议[J].山东工业技术，2015，05：260.
篇9
关键词：信息化；国家审计业务组织；管理模式创新
前言
国家审计业务组织管理模式在信息化条件下的发展与创新，需要充分利用信息化技术的优势建立审计信息管理平台，利用信息化手段推动国家审计业务组织管理模式的创新[1]。信息化条件下的审计业务组织管理模式创新能有效的提高国家审计的监督能力，充分体现出审计功能，促进审计行业的科学发展，指导审计业务组织管理工作的展开。
一、分析审计信息和信息化条件下对国家审计业务组织管理模式的挑战
1.审计信息化早在20世纪90年代，联合国科教文组织就给出信息化的定义和重要作用，信息化是一和技术进程也是社会的进程表现，它能促进生产管理流程、组织结构、生产技能等方面的变革。我国对信息化的定义为利用信息技术，利用信息资源促进信息交流和知识共享，促进经济的增长以及推动社会类型的转变。利用现代信息技术构建审计信息管理平台，对审计信息资源加以开发和利用，实现信息资源的交流和共享，提高审计工作的质量的效率，保障审计行业的健康发展即为信息化审计。审计的信息化主要体现在三个方面。首先是审计业务管理的信息化。审计业务管理信息化就是要在特定的条件下，制定审计计划，并组织审计实施、审计报告和整改等问题，审计管理的每个环节都采用信息化的管理[2]。其次是审计项目实施信息化。也就是在实施审计方案的过程中对出现的重大问题组织专家进行会商，编制的审计记录、审计报告等项目审计的实施过程采用信息化管理。最后是审计机关事务管理信息化。主要是指审计机关内部的文件传递、业绩考核、人力资源管理和财务管理等事务采用信息化管理。2.信息化对审计业务组织管理模式的挑战（1）审计计划管理方面目前审计计划管理数据库还未建立完整，因此导致多数的审计机关在编制中长期审计计划时缺乏系统性的研究和规范，造成年度审计计划缺乏连续性和协调性，存在重复审计和审计盲区，严重影响了审计职能的作用。同时审计计划没有实行科学完善的动态管理，造成审计机关无法科学的对审计计划实施情况进行监管和考核，无法利用信息化的手段实现审计划实施的动态管理，造成审计计划执行存在一定的主观性。（2）审计业务实施组织管理方面审计信息化条件下要求审计资源的整合，但是审计项目职能型组织无法适应这样的环境，造成审计技术部门无法发挥其计算机审计技能，同时审计项目实施的方式无法满足审计信息化发展的要求，造成审计行业无法适应审计信息化发展的要求，严重阻碍了审计信息化的发展。（3）审计审理工作方面目前审计机关大多数采用的是现场审计结束后对审计的纸质审计资料审理的这种事后资料审理模式，这种模式存在的较大的弊端。首先是没有利用信息化的手段对资料进行审理造成审理的时间滞后，同时审理的内容也不完善，无法立即发现审计中存在的问题，即使发现审计问题也无法及时处理，没有发挥出信息化条件审计质量控制的作用[3]。（4）审计执行整改工作方面审计执行整改管理数据库没有建立完善，道州审计执行整改信息共享机制不健全。
二、信息化条件下审计业务管理模式创新
1.制定合理科学的审计计划面对多种多样的审计对象，在特定的条件下按照一定的标准和需求对审计对象进行划分，推进相关工作的展开，同时对每个审计对象的频率和计划周期进行科学合理的安排，以保障每个审计对象的计划能落实到实处[4]。计划制定后对审计计划进行全面分析，集合实例情况制定出后面的审计计划，将审计的周期无缝连接起来，对发现的问题及时处理避免再次出现，这样也在一定程度上将降低了审计计划的随意性。2.制定合理的年度审计计划以实际情况为基础制定出科学合理的审计计划仅仅是一种总体框架，而制定出合理的年度审计计划能丰富框架内容，特别是利用信息化手段能有效的增加编制审计计划等信息的途径，对信息的收集有一定的促进作用，促进审计计划的编制能借鉴其他相关的优秀资源，为制定优秀合理的年度审计计划奠定坚实的基础。3.整合审计优质资源信息化条件下的审计工作应该充分利用信息化的手段，将审计的程序优化，整合各方面的审计优质资源，发挥出信息化的最大优势[5]。对审计资源科学合理的配置能促进审计资源的共享，同时能促进审计项目的开展，对审计项目的深入研究，以审计项目表现出来的特点实现审计资源的合理配置，促进审计资源的共享。
三、结束语
世界经济和社会发展逐渐向信息化靠拢，随着经济社会信息化的不断发展，将信息化技术和信息资源应用到审计业务组织管理中能有效的完善审计信息化发展，同时也能将信息化条件下的审计业务组织管理的优势逐渐显现出来，在一定程度上促进审计工作的质量和效率，促进国家审计业务组织管理模式的创新，促进国家审计行业的进步。
参考文献
[1]河南省审计厅课题组.信息化条件下国家审计业务组织管理模式创新研究[J].审计研究,2013,02:3-9.
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[4]刘彬,梁博.信息化条件下审计业务管理模式创新[J/OL].企业改革与管理,2015(13).2015.2939.
篇10
课堂教学的组织和管理是基层教学单位管理工作的一个重要方面，也是教学工作的中心环节。然而，更为重要的是，教员个人在授课过程中，能否自觉而有效地发挥组织与管理的主导作用，能否时刻注意加强对课堂教学活动的组织能力和对课堂教学秩序的管理能力，是能否提高授课水平和教学质量的重要条件。
1 课堂教学组织与管理的基本手段
组织教学是为保持正常的课堂教学秩序，组织学员积极参与教与学的双边活动，完成教学任务所采取的行为方式。组织教学是一项复杂的需要有高超技艺的活动，这个技艺活动的实质就是教学组织的科学性与灵活性的统一。
1.1 建立合理的课堂教学常规，明确学习目的和要求:开始上课，教员走进教室，学员起立致敬，教员要还礼，教员提问，学员应先举手，得到教员允许再发言。明确各种具体的课堂教学常规，使学员将自己的行为与之相对照，知道自己的行为是否恰当，哪些行为需要进一步强化，哪些行为需要得到改进。促使学员养成自觉遵守纪律、专心听课、积极思考的良好习惯，并为创造严肃、活泼、和谐的课堂气氛和学习情境奠定基础。进行学习目的教育是组织教学的积极手段。学员对学习目的认识越清楚、越深刻，兴趣就越浓，这样就能有效地通过意志努力组织好自己的注意，并且能较快地将注意力“强迫”的水平发展到自觉的水平，从而提高学习效率。
1.2 创造有利于学员集中注意力的情境，以取得学员的合作:教室的布置，各种辅助设备的使用，教员的装束、言谈、举止等等都与学员注意力能否集中有关。例如教室内过多的五颜六色的装饰和张贴，直观教具不使用时就放在明显的地方等等，都容易分散学生的注意力。这些在组织课堂教学时都应充分注意。在课堂上，教员要争取学员的合作，维护教学秩序，那就要深人了解学员，用行动而不是语言去向学员表明，愿意做学员的朋友，使他们感受到自己在课堂里的重要性。从而努力去与教员合作，控制和调节自己的行为，维护课堂教学的正常进行。
1.3 注重语言、声调、动作、表情在组织教学中的重要性:课堂中，语言是组织教学的重要手段，要做到说话清楚，语言准确、精炼、鲜明、生动，具有内在逻辑力量，富有启发性和感染力。要善于运用声调变化，包括语音的高低、强弱、速度和停顿等来吸引学员的注意力。教员应从观察学员和被学员观察这两个角度掌握好教室空间，不只是站在教室里显眼的地方，而要根据教学情境变换自己的位置。要不时用眼光与学员进行交流，用身体的动作和面部的表情配合声调的变化控制课堂情境。
1.4 灵活运用教学方法，激发学员的学习兴趣和求知欲望:课堂上，要根据教材和学员的实际，以及各个教学环节的需要，采用灵活多样的教学方法，使学员不断感受新的“刺激”，激发学员的兴趣，把握学员学习的最佳状态。教员在课堂上要善于让每一个学员都有表现自己的机会，尤其是在课堂提问、讨论和板演时，要照顾到优、中、差各类学员，让他们都能参与教学活动，并以成功的体验，尝到成功的喜悦。
1.5 妥善处理各种偶发事件，保证课堂教学的顺利进行:偶发事件是指在课堂上遇到的事先难以预料、出现频率较低的意外事件，需要教员运用高度的教育机智去加以特殊处理。
2 课堂教学的组织管理方法
在课堂教学中，教员为实现教学任务、达到最佳教学效果而采用的一系列创造性、富有情感性和形象性的高层次的职业管理技能。教员所具备的这种组织管理教学的方法，可以有效地稳定学员的学习情绪，唤起学员的注意，保证教学正常而有秩序地进行，取得最佳的教学效果。
2.1 上课开始阶段的组织管理方法:上课的头几分钟，对一堂课来说至关重要，有时甚至影响到整堂课的教学。这一阶段总的要求是严肃、有趣、紧凑。上课预备铃响后，教员站在教室门口，目送学员回到座位，督促他们做好上课的物质准备和精神准备。
教员走进教室后，要精神振作，心情愉快，表情开朗，用目光环视教室一遍，使每一个学员都感到教员看到他（她）们了，从而受到感染和鼓励。开始上课后，教员要利用精心设计的导语激发学员的兴趣，一下子把学员吸引住。好的开头还要讲究精炼、紧凑、生动活泼，使学员在开课后的极短时间内进人最佳学习状态。因此恰当而紧凑地组织好开头教学，能充分发挥课堂管理的组织功能和激趣功能。
