学校汇报十篇

时间:2023-03-25 10:58:22

学校汇报

学校汇报篇1

在__区教育局、__区生态化工科技园区管委会领导的关怀下,学校开学工作围绕“六个一”,做到“八个到位”,迈好开学第一步,现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

__年寒假,学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间,重点做好学校图书室信息录入,实验室、仪器室材料建档、分类整理工作,学校创建档案归类、审核工作。

2月8日,学校召开全体教干会议,传达区教育局会议精神,并进一步布署安排新学期创建及开学工作,确保各项工作提早谋划、提前安排,确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成,即将进场施工。学校依据创建要求,认真做好台帐资料创建工作,已经圆满完成台帐创建工作,通过标语、横幅、信息宣传,营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成,硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期,学校以师生行为规范养成为重点,做好新学期师生规范管理工作,效果初显。

二.认真落实,开学完成“六个一”,做到“八个到位”。

开学第一天,学校认真做好新学期“六个一”工作,即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作,确保开学第一天教育教学秩序正常,实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障,确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。新学期,学校工作做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三.强化作风建设,促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的“提振精神、再鼓干劲,强力推进各项工作”的讲话精神,全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求,新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设,校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作,确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上,全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《__区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《__区教育局改进工作作风十项规定》,认真学习了修订后的《__区__实验学校考勤制度》、《__区__实验学校请假制度》、《__区__实验学校值班制度》、《__区__实验学校工作限时办结制度》、《__区__实验学校学习制度》、《__区__实验学校路队护送制度》,提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设,学校成立了由校长任组长的__区__实验学校工作作风督查小组,全面负责督查教师工作作风,并修改了《__区__实验学校教师绩效工资考核管理办法》,将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四.注重安全,打造24小时安全管理网络。

新学期,为进一步做好学生安全工作,学校认真排查了校园安全隐患,重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施,确保了学生远离安全隐患,为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班 制度、学生值勤制度,出台《__区__实验学校安全工作制度》。通过整合,实现24小时安全管理无缝对接,安全工作定岗、定人、定责,确保新学期安全工作高效推进。

五.强化服务意识,后勤保障进一步提升。

开学初,学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改,进一步斟查了校车运行路线,对师生办公桌椅进行了进一步维修,依着科学高效的原则,调配了学校办公用房,提前一天分发好办公用品、课本,做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动,确保了新学期校舍安全,师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习,后勤服务水平实现进一步提升。

六.存在问题与不足:

1.校安工程建设进度亟待加快

当前,学校校安工程已经完成设计工作,招标工作,拆迁工作,尚未进场施工,成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题.

当前,学校全部教学用房均为D级危房,存在安全隐患.学校房舍较少,无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房,阻碍了教育现代化创建工作的有序开展.

学校汇报篇2

一、学校基本情况

初头朗学区中心校下设2所小学(初头朗小学、大酒缸小学)现有教职工114人,现有学生1046人,教学班25个,幼儿园一所,幼儿班3个,幼儿55人。

二、各项工作开展情况

(一)办学条件稳步提高

借助“十个全覆盖”工程,财政投资20余万元,为大酒缸小学和中心小学打深水井2眼,并配齐配套设施,现已投入使用。区文化局为中心小学购买7万余元图书。学区中心校投资2万余元的中心小学校园文化墙全部完工。投资2万余元的标准化警务室建设全部完成。投资5000元对中心小学左大墙危险部分拆除更换,清除倾斜带来的隐患。自筹资金5万余元对大酒缸小学大门垛及大门拆除更新,现已全部投入使用。

(二)艺术教育成绩显著

4月份参加了教育局组织的书法。绘画、写字、剪纸等活动,我校谢凌云同学获得3等奖,焦凤祥同志获优秀指导教师奖。12名同学分别获书法、绘画、剪纸优秀奖。

5月份参加了教育局组织的间操课评比活动,我校获全区间操课评选活动农村小学组第三名。

5月份参加了教育局组织的小学生篮球赛,我校获全区小学生篮球赛第五名。

6月份我校开展了丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演和学区体育运动会,让孩子们度过了自己愉快的节日,整个活动开展的有声有色,被松山有线直播生活栏目组录制和播出,受到了领导的好评。

(三)安全工作保障有力

学校层层签订安全工作责任状,进一步落实安全工作责任制,执行安全工作通报制、安全事故责任追究制、安全隐患消除督查制。健全安全事故应急处理机制,制定了实用的突发事件应急预案,及时召开安全工作会议,定期组织师生安全演练。我校运载学生车辆通过运行,家长对收费问题基本认可,通过学校开展运载学生车辆上学、放学演练等活动,最大限度地消除了学生乘车的安全隐患。在校安压倒一切的大形势下,形成了安全工作时时有人问,事事有人管,人人参与的运行机制。

(四)行风建设认识到位

严格规范办学行为,定期开展“行风建设”评议活动,严格控制学生在校时间和作业量。全面推行校务公开制度,教师考评细则,绩效工资分配办法,学生收费公示制度,接受群众监督。教师不准乱补课,乱办班,乱发辅导资料,从根本上治理了教师职业“懒、散、庸”现象,增强了教师的责任意识和工作热情,要求全体教师管住自己的脚不该去的地方不去,管住自己的口不该吃的不吃,管住自己的手不该拿的不拿。

(五)教学管理日趋规范

严格执行课程标准和课时计划,开足开齐全部课程。围绕有效教学和高效课堂,逐步形成我校课堂教学管理模式和风格。“语文主题学习”正在有效尝试,通过观课、议课、评课等活动,各种科学有效教学方法正逐步得以落实在课堂教学中。校本课程(写字)教材《墨韵书香》共6册,全部投入使用,得到了学生、家长、教师的好评。

(六)课程改革全面推进

学校全面推行“语文主题学习”,定期组织教师进行“语文主题”研讨、交流、汇报活动,用最短的时间使“语文主题学习”全面推开,并取得成效。首先加强校际间合作,借助“送教下乡”有利条件,对教师进行理论培训和上示范课。其次派出优秀教师去北京、天津、河北、重庆、青岛、无锡及市区其它旗县区学习课堂改革先进经验和方法。第三派出部分教师到区内名校学习教学技能,教学管理,学生管理等各方面知识,从而转变教师观念,提高了教师的教研能力,有效促进了教育教学改革。在工作中,注重学生的自主学习、合作探究让师生共同受益,注重因材施教,对学生进行分类指导,积极培养学生的创新精神和实践能力。

(七)着眼未来,培植师资

教师队伍建设是学校发展的前提,抓好教师教育是学校成长的基础,促进教师专业化发展做了以下几方面工作:一是学校举办“师徒结对子”以老带新,共同学习,共同进步;二是鼓励教师参加各类优质课、学科带头人、教学能手的评比活动,让更多的中青年教师在实践中得到锻炼,脱颖而出,我校25名新教师有11人被评为区级教学能手,6月份我校教师参加课堂基本功竞赛,张岩老师获数学二等奖,李亚静老师获音乐二等奖,侯伟双老师获音乐二等奖,马宇老师获数学三等奖;三是通过网络学习、自学等多种形式,提高教师自身素质,让教师树立终生学习的理念;四是加强校本培训。坚持“课题引领、集体教研、同伴互助、自我反思”的原则,充分发挥教研组的作用,形成了良好的教育科研氛围;五是对教师进行教育信息化培训,中心小学配备的44台电脑和大酒缸小学40台电脑已陆续到位。要求每位教师会用多媒体,会制作课件;六是学校最大限度的安排不同层次教师外出学习,参加各类学术研讨会、专题报告会、经验交流会、教学观摩展示会等,拓展教师视野、解放教师思想、转变教师观念。

(八)德育工作深入开展

根据我校实际制定了学校德育工作整体目标,即“一个中心”以弘扬和培育民族精神为中心。“两条途径”学科教学和各项活动。三种方式即:一要细---细心、细致、细小。二要实---实际、实用、实效。三要活---多样、丰富、灵活。四项教育即:行为习惯养成教育、体验教育、环境教育、学科渗透教育。

学校根据不同年龄段学生的特点,定期开展活动。“三·八”妇女节开展“感恩母亲”教育,“3·15”期间开展诚信教育,清明节祭扫烈士墓,帮助敬老院老人搞卫生等活动,九月份开展革命传统教育,各校组织观看爱国主义教育影片,制作抗日战争胜利70周年“缅怀先烈,铭记历史”展板,写观后感和开展主题班队会等活动,十月份开展经典诵读爱国主义教育等等。通过各种活动的开展,进一步规范学生的行为,使学校德育工作常态化、精细化。

(九)后勤管理逐步完善

学校重视经费的管理和使用,严格执行年初经费预算指标,超过三千元以上开支全部由班子例会通过,超过一万元以上的大型维修报教育局审批,大型采购由教育局和财政局审批,严格落实经费审批制度。

大酒缸小学九亩实验基地喜获丰收。大葱、韭菜、茄子、青椒、黄瓜、土豆等基本满足学校食堂需,杂粮收入三千余斤。

继续推行学生营养餐工程,成立组织,狠抓落实。对相关后勤管理人员进行专业培训,提高对学生的服务质量,促进学生健康成长。对住宿生实行全方位跟踪管理,保证每一个环节责任到人。加之教育局为两所学校配备的高清晰摄像头达到校园全覆盖,并能在教育局观察到学校的活动情况,确保学生在校安全。

(十)教育信息化持续发展

充分利用薄弱学校改造项目,为图书室配备了14451册图书,生均图书15册以上,基本满足学生阅读要求,图书补充部分和实验室仪器补充部分正在陆续到位,中心小学19个教学班的多媒体电子白板全部投入使用。利用实验室的仪器、设备组织学生进行实验教学,有效地培养了学生的观察能力、动手能力和实践操作能力。发挥多媒体的作用,发挥网络资源共享的作用,提高各种教学设备的有效利用率,积极创造条件保证师生享受现代教育信息化带给课改和高效课堂的教学优势。

(十一)校园文化内涵丰富

通过校园文化墙、宣传橱窗、教学楼廊道《弟子规》系列展板和警示教育展板以及学习园地、班级布置等校园文化建设,使校园、教室、楼道及文化墙变成有特色,成为有教育意义的宣传窗口,体现了学校办学理念和特色。

三、存在问题

一是教师队伍存在结构性缺编,年龄老化现象严重,退休人数逐年增加,今年9月份又考入城区学校3人,没能及时补充新教师,出现缺编情况,在一定程度上影响了教育教学改革的进一步实施。

二是门卫及学校辅警人员年龄老化,条件允许的情况下为农村学校配备保安。

三是硬件建设制约学校发展,教育均衡发展不均衡,亟待上级有关部门出台相关政策。

学校汇报篇3

我叫××,是××学校护理系主任兼党支部书记。

今天,我有幸与各位领导,老师们一起探讨新时期职业学校如何办学,如何做好教学管理,如何提高办学能力等问题,对于我来说是一个非常重要的机会,下面将我系的办学管理模式及发展向各位汇报如下:

一.护理系的概况

护理系的前身是××卫校,是一所全日制中等卫生专业学校,已有近三十年的办学经历。自05年并入××技师学院以来,借助学院这个广阔的平台,在学院领导的大力支持下,我系有了更好的发展。现有教职工7人,担负着我系十几门课程的教学任务,同时聘用我市医疗卫生系统中有特长的专业人士担任外聘教师,共同完成上级教育各部门制定的各项教学管理任务,在学院统一的领导与支持下,教学有计划地不断推进与发展,教学、办学质量日益提高。

二.护理系的教务工作

教务工作是学校的主体部分,是主轴,其他一切事务的管理都是来保障教务工作的落实和推进的。

1.学校的教学课程统一由系领导按上级教学教学计划安排,外聘教师与专职教师的教学计划安排是我系一学年工作的龙头,我系每学期开学前,都能高质量地做好所有的准备,使学期教学工作顺利开展。

2.我系加强外聘教师的管理,强化其教学责任,完善外聘教师管理制度。我系日前形成了一支相对稳定,具备综合素质的高质量的外聘教师队伍,学期中,由系主任组织,以听课.座谈会.学生评教会等形式,加强与外聘教师的交流,从而提高了外聘教师的教学质量。

3.在沿袭过去的办学模式的传统中,有创新地改进办学模式。一方面,我系在学院的指导下,对课程,对部分专业进行了探索式的改革,尤其我们在卫生课教学阶段适当增加实践技能课时,使同学们更好地将专业知识与实践结合,真正落实我院“打造金色蓝领”的办学目标。

三.护理系的日常管理工作

我系采取以学生会、团组织具体落实,系领导、班主任带队指导的组织形式,深入课堂内外的自查自训制度,是我系管理的一大特色,多年来的实践证明,这是一个实用.有用的管理模式。

我系的具体做法是:

1.思想上重视,管理体系完善

系级:系主任亲自参加,各班班主任为成员,以“班主任会议”形式开展日常检查管理活动。

学生级:以学生会为主导,由各班品学兼优的学生组成联合检查组,每日不定期数次巡视检查班级管理。

班级:落实联合检查问题的整改,加强班级自查自纠。

2.规范、贯彻检查制度.,严格检查

(1)以学院的规章制度为蓝本,全面修订、完善我系及班级的相关管理制度,以“文明班级”为载体,统率学期的学生管理检查制度,做到有检查、有评比、有奖罚,使各项管理措施落到实处。

(2)规范检查范围,不断优化检查内容。日前我系的日常检查基本上涵盖了学生出勤、早读、卫生、仪表、校服穿戴、物品定置摆放、课堂纪律等方面,使学生们在校的一举一动、一言一行都在我系的规范管理中,一日数次,及时统计,评分公布,强化班级同学的集体荣誉感和年终评优的个人荣誉感。除了白天的检查,我系还坚持住校生晚自习,教师值夜班制度,帮助解决同学们学习和生活上的困难。对住校生,也从出勤、仪表、晚自习纪律、卫生等几方面进行检查,加强管理。二十八年来,我们的这种做法让住校生的家长感到无比欣慰、放心。系领导也轮流参加值日,使这种优良传统得以发扬开来。另外,组织班主任进行家访,,定期召开家长会,相互通报信息;建立与专业课教师联系网,了解课堂信息;以学生会、团工作为纽带,开展有益的文体娱乐活动,加强相互了解;用“主题班会”来指明学生的政治思想教育方向,培养学生们正确的人生观。

(3)查整改落实,每日检查的问题,经统计汇总上报,由系主任在每个工作日结束前,牵头复查问题的整改,关注整改的过程,进度,结果,纳入班主任、班级的学期考核中,使问题的整改落到实处。

3.大力抓好实习管理,使实践与理论教育相得益彰

卫生专业的技能培训,实践环节的学习管理,是关联到我系的办学质量、学生就业,今后办学发展的一个关键环节。借助学院这个平台,在学院领导的统一领导下,我系严格规范,适时召开家长会,签订学生对学校、学校对医院实习协议书,明确责任,使实习成为联系学生,联系用人单位的一个纽带,帮助推动我系的各项工作不断提高,改进,适应新时期的市场需求。

(1)依据学生理论、实践学习成果,优化学生组合,使他们能够在实习的岗位上相互促进、相关帮助。

(2)以学生自身管理为主,强化学生们的自我约束能力,各大医院、各-科室成立以优秀学生为组长,带队管 理的模式,向班主任老师负责。

(3)加强系部管理,对学生实习过程全程掌控,每周由带队实习老师(班主任)深入一线跟踪调查,及时掌握动态与处理,协调用人单位,并及时汇报系部,总结调整。

四.护理系的办学模式,探索与发展方向

1.护理系在办学模式上不断探索,日前开辟了与皖南医学院联合办学模式,培养护理大专类较高学历层次人才,适应市场需求,提高我系的办学层次。

2.利用学院为我系创造的条件,尝试3+2办学模式。

3.适应市场对医护人才的新要求,增加口腔.助产士、药学等医学类新型专业,丰富我系的办学专业形式,扩大办学规模。

4.利用媒体、宣传单、现场咨询等形式,加大招生宣传,我系今年将尝试招收男生,满足生源、就业两个市场的潜在需求。

5、随着我国社会经济的发展,人们的生活水平日益得到改善。人们在追求丰富的物质生活的同时,更希望拥有健康和美丽。现代都市中,工作竞争越来越激烈,脑力劳动的比重越来越大;与此同时,一些职业病,如颈椎病、腰椎病等慢性疾病,发生率也日益增高。尤其我市是一个具有悠久水文化的地区,目前从事康复治疗相关职业的从业人员,多为农村及下岗再就业人员,专业知识缺乏,未经过系统培训,持证上岗少。因此市场对康复治疗类和美容类的技师需求庞大。(我们将在日常理论教学中,渗透这方面的实践教学,如康复保健、美容、针灸、拔火罐等,以此更加适应市场的需求)但我市目前仍然没有一家正规的康复治疗类技师、美容师培训认证机构。为了适应市场需求,我系将计划承办“按摩师”、“美容师”职业资格认证和培训。

学校汇报篇4

一、加强领导强化责任

我校高度重视校园安全稳定工作,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,小组学期初制定“安全工作计划”,每月召开一次安全工作会议,定期进行隐患排查,随时整改。为强化责任,校长与与各年级组长,各年级组长与班主任逐级签订了安全责任状,一级抓一级,层层抓落实。

学校狠抓安全制度建设,几年来根据学校实际,先后建立健全了《安全工作奖惩制度》、《消防管理制度》、《设备检查与维修制度》、《安全事故报告制度》《安全隐患排查制度》等一系列规章制度。为防止群体性事故的发生,学校还制定了《重大安全事故应急预案》,严格落实群体性活动报批制度。对上级召开的安全工作会议,我校每次都按时按要求参加,并对会议精神认真进行贯彻落实。

二、措施得力坚持经常

我校有学生多人,人口密集,学生年龄小,安全意识差,一旦发生事故,后果不堪设想。为此我校一方面加强安全教育,一方面采取措施,对事故多发地,定期进行隐患排查,发现问题,立即处置。

为加强安全保卫工作,学校重要部位安装了铁护栏、铁门窗,配备了灭火器、加了明暗锁,还多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。

我校对安全保卫工作实行目标管理,责任到人,严明奖惩。学校执行领导值班制度,每晚都有领导值班,门卫一天24小时不断人。夜间安排有巡夜人员,对校园重点部位严密盯防,值班人员按时到岗。

学校实行半封闭管理,门卫对外来人员严格检查,以确保学校教学秩序不受干扰。

三、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、经常化。学校为学生订购了《法制教育读本》,安排了课时,增强学生的法制安全意识,提高他们的自我防护能力。

每学期放假前,班主任都对学生进行安全教育,并印发《致学生家长的一封信》,内容是提醒家长、同学注意交通安全、游泳安全、用电用火安全等,以提高家长和同学的安全意识。

学校汇报篇5

尊敬的领导、敬爱的党组织:

转瞬之间,又一年马上要结束了,还有为数不多的时间我就要毕业。在这年终岁尾的关键阶段,我认真的回顾这一年来的工作和学习生活,将我的思想情况及各方面情况从四个方面向组织汇报如下,请组织和领导批评、指正。

一、思想稳定、积极上进,集体意识、大局意识日渐增强。

思想是行为的先导,一直以来,我都把加强自身的思想素质、党性修养当作自身成才进步的首要任务,始终保持思想上向组织看齐,时刻牢记使命任务,不辜负组织和领导的培养、期望。尤其是在近期国际形势变幻,国内首抓安全稳定的大背景下,加强思想修养,培养集体意识、大局意识显得尤为重要,在这方面,我主要做了以下努力。

(一)积极学习国家和军队的最新政策、方针,在国家和军队都面临重要的改革、转型期的时候,不断增强思想的先进性,政治的敏锐性,听党话,跟党走。

(二)严格要求自身,做自己该做的事,做纪律允许的事,绝对不给组织抹黑,不给领导添麻烦。

(三)牢记“网络安全十条禁令”,严守网络安全关,坚决不碰失、泄密这条“高压线”。

二、主动学习、刻苦钻研,专业技术领域有所突破。

在部队多年,我深知部队是一个各方面人才的汇聚地,而我自身仍然存在一些不足,因此,再次回到学校进行再充电对我非常重要。

来到学校就是为了学习一技之长,以求将来为部队所用,既然来了,我就不能让三年的时间白费,很多人都认为读研究生可以轻轻松松的耍三年,其实并不然,学习的压力和年轻人求知的欲望都容不得这三年时间蹉跎而过,至少我做到了问心无愧,或者说我努力去付出了。进入三年级,完成了导师课题组的工作,我开始了撰写毕业论文。我充分利用正常工作时间,扎实的钻研相关资料,争取高效率、搞标准的完成论文工作,顺利毕业。

三、团结友爱、与人为善,积极处理好人际关系

学校不仅是个学习成才的好地方,更是一个结识良师益友,不断提高自身素质的大熔炉。我身边的同学来自全军各个部队,各个层次,上到团职干部,下到与我一样的副连职干部,大家都奔着相同的目标而来。这对于我来说是一次绝好的机会,我又可以从更多的同志身上学习他们的长处,通过与他们的交流,我也了解了其他许多兄弟单位里的相关人事情况,我感觉收获颇多,收益匪浅。同时,马上面临毕业,我也会倍加的珍惜同学之间的情谊,多交益友,让自己的眼界更开阔,思想更灵活。

四、诚然,我取得了一些成绩,但自身存在的不足也是很明显的,在今后的学习工作中,我决心在以下几方面努力加强和改正:

(一)多读书,多同身边的人交流,进一步提升自己的文化素养及认识水平。

(二)坚持军事训练,在学习的同时不能丢失军人的“基本功”。

学校汇报篇6

各位领导,大家好!

金风送爽、丹桂飘香,值此丰收时节,我们迎来了XX县人大代表来我联区参观调研。首先我谨代表全联区师生向在百忙中莅临我联区调研指导的人大代表们表示热烈欢迎,感谢你们的关心和支持,以便指导我们更好的改进工作,将XX教育办得更有特色、更富生机、更有魅力。

下面我做六方面汇报

一、确立指导思想 完善工作制度

以党建工作为抓手,上任伊始,在XX乡党委的指导下,召开XX联区支部换届大会,会议选举吴晓萍、董新波、屈生杰为支部委员。由XX乡党委任命吴晓萍为XX联区支部书记。随后我就先抓党建工作,以党建立教,在党支部的领导下通过了XX联区县管校聘实施方案,并组织实施了XX联区县管校聘工作,任命了各校校长、园长。按照上级党组织的要求,严格三会一课,开展扶贫活动和义务劳动的活动。每次活动后都在微信平台或美篇上予以宣传。

本学期我们学习了山西省十一届八次会议精神、XX县十三届八次会议精神,学习杜书记在第35个教师节上的讲话精神等文件精神。

在全联区召开“不忘初心、牢记使命”主题教育,先后召开主题教育动员会、教师领导座谈会、找差距抓落实承诺会。教师、党员通过学习《在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话》、《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》、《在全国教育大会上发表重要讲话》以及《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》两本重要理论著作。老师们通过集体学习、自学、抄写学习笔记、写心得体会等形式参与主题教育。通过学习,教师的思想有所触动,行为有所较大改观。特别是党员教师,要起到模范带头作用,每周抄写不少于1万字的学习笔记并有心得体会,通过这些活动,强化了党员的党性,增强了党员意识,在思想上出现了较大改变后,纷纷表示要争做先锋模范党员,要在自己的工作岗位上起带头作用,要带动教师积极工作、开拓创新。通过几次的党员会议,形成了解放思想、畅所欲言、生动活泼的会议局面。

在联区党支部的指导下,制定了XX联区校长园长绩效考核方案,XX联区工作人员绩效考核方案。用以规范联区工作人员和各校长园长的工作,考核量化,分出优劣,用绩效工资鼓励工作高效、责任心强、富有担当精神和创造力的先进教育工作者。同时鞭策工作懒散,推诿扯皮,不思进取的工作人员,促进联区工作高效有序开展。

各校根据支部要求,结合学校实际情况,制定出一系列适合学校的工作制度,如:《绩效考核制度》、《后勤管理制度》、《营养餐发放制度》、《学籍制度》、《寄宿生补贴发放制度》、《餐厅管理制度》、《宿舍管理制度》等一系列符合学校实际情况又真是需要的制度规范。各学校的制度规范和完善。使学校的各项工作有章可依。有规可循,是学校教育教学正常运行的保障,特别是教师参与制定的,与教师切身利益相关的《绩效工资考核方案》,一改之前教师干多干少一个样、干好干孬一个样的情况。使多劳多得,多绩优酬的理念深入人心,逐步促进教师转变观念,使教师由要我干,变为我要干。

在9月30日烈士纪念日,我联区组织全体党员及校长、园长去上义村红色文化教育基地,参观学习红色文化。在这里我们了解革命前辈的斗争环境,明白了今天的生活来之不易。通过此次参观学习,XX联区一行人思想深受教育,心灵深受洗礼。纷纷表示要弘扬革命先辈不畏艰难险阻,勇于献身的革命精神,继承我党的优良传统和作风,充分发挥共产党员和领导干部的先锋模范作用,努力学习,勤奋工作。我们将“不忘初心,牢记使命”,不断提高政治素质和业务能力,为新中国的建设发展贡献自己的力量。

二、体制改革促发展

教师是教育发展的核心竞争力,教育的发展需要激发教师的动力,只有教师全身心地投入到教育教学中,教育才有前途。“县管校聘”就是解决这一问题的良药,就是让教师能上能下,合理流动,以十二分的干劲作教育,促进教育均衡发展。逐步养成教师思想自觉、行动自觉、政治自觉的意识。我们根据《XX县教师“县管校聘”管理改革试点工作实施方案》,顺利实施了教职工竞聘上岗工作,现将此项工作总结如下:

教师编制情况

各校根据XX县教师“县管校聘”管理改革试点工作实施方案》、学校的学生数、班数和我联区的教师情况,核定出本校的岗位数,制定出合理的聘任方案,依据方案在规定时间内聘任教师。最后所有教师合理聘任到XX联区各校,现将教师分布汇报如下:XX初中20人、XX小学24人、桥头小学17人、涧薛 8人、XX幼儿园1人。其中请产假3人、请病假2人、交流到北解实验小学1人。

根据XX县县管校聘文件精神,请假教师每月有1400元的临时带课教师聘用经费,此经费可由在任教师承担请假教师工作任务后取得,也可由校外聘请退休教师担任相应岗位的工作后获得。XX初中聘请年富力强,教学经验丰富、教学态度认真的退休教师杨世杰担任请假教师课程、桥头小学聘请教学理念先进、关心爱护学生、业务能力精湛的姜艳霞老师担任葫芦丝的训练任务。他们的到来帮助了学校课程的正常开设,为XX的教育出了一份力,向他们的加入表示感谢。

取得的成效

(一)此次竞聘,一改之前领导不任课,评完职称少任课、任辅课的情况。现在变成了不分领导与教师、不分年老与年轻都能任课。如联区副校长张鹏琨在“县管校聘”开展之前不任课,现在任桥头小学信息技术课和活动课,每周共计10节课。XX小学校长解敬武之前不任课,现在任五年级数学课,每周9节课。

(二)实行教师“县管校聘”,是打破“大锅饭、铁饭碗”,引入竞争机制的有力措施。能在干部、教师中形成能上能下,能进能出,优胜劣汰的用人机制,使有能力、有责任心的优秀教师能够充分发挥才干与潜力。

(三)这次实施教师“县管校聘”工作,能激发学校的内部活力、学校有用人管人的自主权,教职工也有了选择岗位的权利。极大地调动了学校教师的工作积极性,推动了学校人事制度从“死水”向“活水”转变。教职工从被动接受工作到主动申请工作有了质的飞跃,对于促进教育事业的发展具有重大的意义。

工作开展情况

(一)教师干劲足了

各校在教师聘任到岗后,立即组织教师进行岗前培训和师德师风培训,明确教师岗位职责,要求教师写出工作计划和师德承诺。学校在开学初经教师大会讨论通过,制定出合理的绩效考核方案,并实行周总结、月汇总,严格考核程序,力争公平合理。以绩效工资为杠杆,促进教师工作热情极大提高。

(二)体会感悟

此次县管校聘,由于待聘人员少,对教师触动不大。我联区有两所小学为寄宿制学校,学生在校时间较长,每天比走读校多上3小时的课,教师编制没有这一方面的考虑,这就加重了教师的上课量。同时我联区的学校都是小规模学校,没有专职的行政工作人员,这就要求我们的教师在上完课的同时还要参与小学的行政工作,县局每次要求填写表格,至少牵扯到在校教师的40%以上,有时是全体教师参与,教师不能全身心投入到教育教学工作中。

三、改善办学环境

良好的办学环境对学校的发展起着重要作用,是孩子的第三任老师。学校环境在一定程度上会影响师生的心理。良好的校园环境可以激发师生的内在潜能,有利于培养学生高尚的品德,养成良好的学习习惯。

我到任后,先着手解决社会力量参与办学问题,再就校园校貌进行改观,添置必要的食宿用品,最后为学校的长远发展规划了各校的教学仪器设备和餐厅宿舍升级维修。具体工作如下:

XX初中和桥头小学的后勤食堂,多年来一直由社会力量管理经营,今年8月份,通过多次协商,把XX初中和桥头小学的后勤食堂经营权收归学校统一管理运营。现在这两个学校的工作不再是两张皮,形成了上下一心,齐心为XX学子服务的良好局面。

规范各校的三防工作,检查防暴设施设备是否配齐到位,维修各个学校的监控设施,维修更换各个学校的硬质隔离设施,配齐保安门卫人员。经过一个月的努力,现在还有荆村幼儿园的监控不到位,涧薛小学的硬质隔离不到位,其他学校的设施设备全部到位,使师生的安全得到保障。

各学校更换张贴标语、宣传栏喷绘大约100幅,喷绘内容有校园文化建设、爱国主义教育和养成教育。这些标语、喷绘为学生提供了良好的学习氛围,规范了学生的日常行为,养成了良好的学习习惯,培养了学生的爱国主义情怀。

XX小学在开学前对学校的教学楼、宿舍楼、餐厅、门房的外墙进行粉刷,维修监控设备,封闭垃圾坑、更换食堂剁馍机。下一步结合国家薄弱环节提升工程,投资17.8万元更换学校多媒体6台,新购移动录播设备一台,新建初级心理辅导室一个。投资33.5万元维修学校南围墙、足球场、操作间、餐厅和盥洗室的地砖和墙砖,并在宿舍安装空气能热水器。

XX初中对教室进行全面粉刷,为学生提供更优美舒心的学习环境。学生宿舍楼顶进行了防水处理,并对宿舍进行了全面粉刷给学生创造温馨的住宿环境。近期将对学校食堂进行全面改造,停用污染大的煤炭,采用干净卫生的清洁能源,给师生创造一个干净整洁的就餐环境。

桥头小学购置了蒸箱、切菜机、消毒柜、碗筷;改造学校餐厅排水系统,整改厨房电线路,新建一蓄水井,并安排专人负责清扫厕所和垃圾堆卫生,极大提高了师生在校生活水平。下一步争取资金完成学校餐厅下水道的改造和教室暖气片的更新,粉刷学生宿舍,更换幼儿园门窗,改造学校大门。配置6套多媒体设备,宿舍配置50张新床,建多媒体教室一间。

涧薛小学响应的号召,开辟劳动实践课基地,把学校一块闲置的土地通过打草、翻地、平整、施肥等过程,现已种上油菜等农作物,以供学生参与到劳动实践中。

XX联区新购置办公桌7套,文件柜8套,新铺地板砖4间100平米,极大地改善了办公环境。又从涧薛小学调闲置一体机一台,安装到党员活动室,便于党员讲党课和学习相关视频。

校园环境和办公环境的改善,为全体师生提供了温馨舒适的工作、学习、生活环境,激发了全体教师的干劲,使教师有十二分的热情投入到教育教学环境中,让学生爱上校园,爱上学习。

四、规范教育教学行为

联区规范了学校教育教学工作,完善教学制度和计划,采用走出去请进来的方式,他山之石,可以攻玉,我相信,通过不断地学习他人的先进经验,不断提升教师的教育教学水平。一定能在三年内,把XX的学校办成老百姓家门口的好学校。

在暑假期间,对全体教师进行师德师风培训,特聘县进修校黄立副校长做了“新形势下教师的自我修养”专题讲座。会后,每名教师对以前的工作进行了深刻的反思,对今后的工作提出了更高目标。10月上旬我联区八名教师赴县参加联片教研活动、校校对接活动,回来后每位教师做了移植课,把县直学校先进的教育教学方式传授给所有的教师,让教师结合自己的教学实际,不断改进教学方式,提高教学质量。计划在10月下旬派语数英各一名教师赴西安学习,道德与法治一名教师赴北京学习,要求他们把先进的教学理念带回来,回校后能够进行二次培训,并讲公开课。

听取两名新入编教师的课,并对其进行了评课,指导她们迅速提升教育教学水平,进入工作状态,并能安心执教。要求她们学习政治理论知识,提高政治站位,做一名行动自觉、思想自觉的新时代教师。

十月上旬组织五六年级语数英月考,检测一个月来的教学成果,指导教师把握教学重难点,找准考点,为教师教和学生学指明方向。在此同时,XX联区对各校的教育教学工作进行了一次常规督导检查,就各校存在的诵读、古诗重视不够的问题,联区决定在十一月下旬组织诵读表演比赛,为学生的终身发展奠基,把诵读加入到日常教学工作中。同时计划开展教师业务能力擂台赛,通过比赛的形式,不断督促教师练好基本功。

五、特色亮点

XX初中的“古诗词朗诵,人文教育”特色教学让所有学生都能熟练背诵初中必备的古诗词,达到随机抽取一首都能熟练背诵并能说出其含义。提高学生的古诗词背诵的能力,为中考打好基础。

足球、社团活动、国学进课堂是XX小学的特色。

①足球教学让所有学生都掌握基本常识,达到会踢,保证每班有班队,学校有校队,校队在2019年的全县小学足球比赛中,获得第三名的好成绩。

②本学期组建的15个社团,于每周三下午阅读时间组织学生活动,现已初见成效。准备下学期给社会及上级领导展示汇报。

③每周设立一节国学课,坚持上好每一节课,现在学生已会拜孔礼和餐前感恩词,准备下学期学生达到知礼仪,明事理,并进行展示汇报。

桥头小学以乒乓球和葫芦丝教学为校园特色,最终形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。形成人人热爱体育艺术、崇尚运动、健康向上的良好风气。积极参加各项比赛,争取优秀成绩,打造学校“体、艺教育”品牌。今年桥头小学参加县局组织的乒乓球比赛中获得男子第三名的好成绩。

田间劳动实践是涧薛小学的特色,这是在的指导下,结合涧薛小学的实际情况确立的校园特色,要在涧薛小学打造一块师生共同参与的劳动实践基地。通过田地整体耕耘、施肥、除草。分块播种不同的农作物,聘请村里有经验的老农指导,让学生了解农作物的生长过程及注意事项,体会劳作的艰辛和收获的喜悦。形成劳动实践涧薛模式,在全县推广。

六、制约我联区发展的因素

XX三所幼儿园,因办学机制原因,无办学经费,生源较少,所收学生学费正好可以维持正常运转,提升硬件设施困难较大。为支持XX幼儿园办学,经我联区调节,从涧薛小学调拨一台闲置的一体机,安装到XX幼儿园,尽力改善办学条件。

XX联区生源少,优质生源更少,优秀教师流失县城严重,教师进取心不足,热情不高,教学方式落后,业务能力提升较慢。教师接触先进事物的机会少,基本上没有自我提升的意识。需要不断督促教师学习来提升业务水平,想改变教师能力提升的被动局面,还有一定的困难。

学校汇报篇7

开展有效的学生思想状况调查,摸清学生思想动态,认真分析当前我校学生的思想特点,为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施,做好理论基础工作。以下是为大家整理的学校团支部工作汇报资料,提供参考。

学校团支部工作汇报一

__年,在区委和团市委的领导下,___共青团工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻__届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党政中心任务,发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益四项职能,团结带领全区广大团员青年为扎实推进现代化生态新区建设做出了进取贡献。

一、加强青少年思想教育和引导

1.开展学习实践科学发展观活动。召开全区共青团系统学习实践科学发展观活动动员大会,为全区基层团干部作题为《坚持科学发展,凝聚青春力量,争做和谐先锋》的专题报告;请任全礼做学习实践科学发展观活动辅导报告;开展“科学发展观大讨论”活动,组织基层团干部就如何以科学发展观为指导推进共青团工作等问题进行讨论。

2.紧抓各类纪念日、节假日开展庆祝活动。隆重举行“永恒青春”――“五四”运动90周年纪念晚会,系统回顾各个历史时期青年运动的光辉历程,振奋了全区团员青年的精神,坚定了团员青年的梦想信念;举办区“六一”国际儿童节文艺汇演,帮忙小朋友度过欢乐而有意义的节日;围绕新中国成立60周年,举办“青春旋律”青年红歌赛、“辉煌60年”――国情、市情、区情青年知识竞赛以及“祝福祖国――我们一齐歌唱”文化部送文化下乡活动,激发广大团员青年的爱国情怀。

3.引导青年网络舆情,密切关注青年思想动态。开展“共青团组织如何有效引领团员青年在网络舆情中辨是非、表立场、树旗帜”主题研讨会,引导团员青年在网络舆情中站对立场、站稳立场、站住立场,辨明是非、弘扬主流文化;密切关注区内团员青年对热点问题、重大事件的认识态度,有针对性地开展教育活动和预防工作,进一步引导团员青年树立政治意识和大局意识,构成了专题材料《关于青年网络舆情的汇报材料》。

二、全力以赴做好国庆60周年相关工作

1.认真做好国庆60周年群众_工作。在区委领导下,团区委具体承担了___区国庆群众_组织任务。为此,团区委制定工作方案并组织召开领导小组会议,选拔出167名参训队员,实行了为期20天的“封闭式管理、军事化训练”,圆满完成了良乡机场、沙河机场、长安街7次集中任务以及国庆节当天_任务。

2.进取开展国庆60周年城市志愿服务活动。国庆志愿服务活动是国庆庆祝活动的重要组成部分。团市委成立了首都国庆60周年筹备委员会志愿者工作组,团区委主要承担其中的城市志愿服务。制定《___区国庆60周年城市志愿服务活动方案》,召开主责单位动员会,对志愿服务工作进行详细部署,于9月4日启动潭柘寺景区、体育馆等4个城市志愿服务站点,并开通2个志愿驿站,为市民、游客供给信息咨询、语言翻译、应急救助及特色服务。此外,在双峪路口和336路公交总站开展排队礼让志愿服务,努力营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节庆氛围。

三、服务青年就业创业,进取参与和谐社会建设

1.进取为青年供给就业服务。编印《___青年创业致富信息专刊》,为青年供给政策咨询、技术服务等各类就业信息服务,帮忙青年拓宽就业渠道。开展社区青年就业需求调查,进行针对性的技能培训,帮忙社区闲散青少年掌握一技之长。不断深化农村青年现代化素质培训工程,依托区、镇、村三级培训体系,指导各镇团委针对青年需求,采取“独立办、联合办、参与办”相结合的形式,广泛开展农村青年现代化素质培训。__年,共举办各类培训班23期,培训农村青年800余人次。

2.引导和帮忙青年自主创业。挂牌成立___共青团创业青年夜校,为青年举办创业知识讲座,进一步提升我区青年创业者的综合素质和创业本事。联合区人事局、区农委等相关部门,设立“___区大学生村官创业扶持资金”,努力引导大学生村官投身创业实践。

3.广泛开展青年文化活动。举办___区第12届乡村青年文化节,联合区图书馆开展“送图书下乡助青年成才”活动,为龙泉镇青年中心和潭柘寺镇青年中心各更新图书300余册,并分别在妙峰山镇水峪嘴村和永定镇贵石村新建青年图书阅览室,各配送图书500余册;在妙峰山镇水峪嘴村开展“青年健康使者火炬行动”,为当地群众体检并理解健康咨询,共接待咨询就诊检查群众300余人次,发放常用药品600盒;联合区体育局举办___区“联通杯”青年羽毛球混合团体赛,引导青年培养健康生活习惯。

4.进取参与生态礼貌建设。举办绿染西山――第9届“京西植树生态游”活动。开通潭柘寺、戒台寺、天门山等多条植树游线路,共植树__余株,使青年在感受京西秀美山川景色的同时,以实际行动参与革命老区生态建设。

四、大力维护青少年合法权益

1.扎实推进自护学校建设。在城子街道广场社区、大峪街道向阳社区和东辛房街道葡萄园社区挂牌成立3所“12355青少年星光自护学校”,邀请市12355青少年服务台志愿者、区消防支队官兵等在寒暑假期间开设实践教学课程,重点提高青少年紧急避险、伤害预防等方面的本事。

2.进取发挥“两办”综合协调功能。加强区未委会和预防青少年违法犯罪工作小组机构建设,进取做好委员调整工作,完善全区未成年人保护工作联动机制,创办《___区未成年人保护及预防青少年违法犯罪工作简报》。在首都预防青少年违法犯罪工作协调委员会第一次全体会议及__年未成年人工作会上,区综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组组长韩生辉作为区县代表作《分级管理,个案帮扶,创新预防青少年违法犯罪工作机制》典型发言。成立青少年维权律师团,经过《___区维护青少年合法权益律师团工作规则》,充分发挥律师在维护未成年人合法权益以及预防青少年违法犯罪工作中的作用。

3.关注困难青少年群体。一是做好期望工程工作。探索建立分级捐助管理模式,动员全区各中小学团队干部、班主任教师深入2174名在校贫困生家中实地走访,掌握贫困生家庭实际情景,做好a、b、c三级贫困生分级工作;__年,共向504名中小学生发放期望工程资助款283300元;根据期望工程工作实际撰写的《公益项目日常管理与实施探索》调研课题在__年度工作站专题研讨活动中被评为二等奖。二是开展各种慰问活动。两节期间,区委常委、组织部部长张冰,副区长李建军等领导同志走访慰问了河南街小学贫困学生,向他们赠送了学习用品和助学金;团区委与区残联、区民政局等单位联合开展关爱、救助残障青少年活动,为残障青少年“送学上门”,并为孤残儿童送去慰问金,为困难青少年成长营造良好环境。

五、不断加强团的自身建设

1.以改革创新精神探索新形势下团建工作。一是对全区各级团组织以及没有建立团组织的单位进行团青统计工作,切实摸清了全区团建的基本情景;二是开展“服务在基层”调研月活动,带领机关干部走访调研基层共青团工作,指导基层开展工作,全方位加强基层团组织建设;在社区,探索建立并逐步深化社区团建联系人制度;在农村青年经济合作组织中开展团建试点工作,潭柘寺镇赵家台村紫石文化开发经济合作组织被团中央设为农村青年经济合作组织团建试点单位;加强企业团建,成立石龙工业区团工委,在非公企业中,正进取筹备北京南丁格尔科技发展有限公司建团工作;在新社会组织中,进取联系___论坛建团工作。

2.加强团干部和团员队伍建设。一是创新推出“青年讲坛”,采取围绕一个主题团干部轮流担任主讲人的方式,锻炼团干部的思维和表达本事,现已成功举办“青年讲坛”4期;二是完善“青年学堂”,邀请区内外专家、学者、教授针对团干部的实际需求举办专题讲座,拓宽团干部的知识层面,提高团干部的综合素质;三是举办为期3天的“青年干部成才之路――全区基层团干部培训班”,培训班首次采取与专业公司合作的方式,邀请北京市管理科学院首席管理咨询顾问梁冶萍教授围绕“发展真诚的自我,建立个人风格”、“发挥真诚领导力,建立团队风格”、“建立组织风格,实现自我价值”专题,采取团体讲授、案例分析、活动体验、学习研讨、教学片分享等方式,使培训更有针对性、科学性和系统性;四是在全区共青团系统成立6个调研小组,确定调研课题并组织进行深入讨论,引导基层团干部充分认识全区共青团工作的现状;五是完成全区青年人才数据库更新工作,共有____名青年人才纳入数据库,实现了青年人才的动态管理。成绩属于过去,奋斗成就未来。站在新起点,踏上新征程,成就新业绩,团区委将以创新的精神,务实的作风,高昂的斗志,担负起时代赋予的光荣使命,不断开创共青团工作新局面!

学校团支部工作汇报二

一学期即将结束,对这一学期的团委工作做一下总结。

1.面试

接触团委从面试开始,团委的面试过程完全公开,较为公平公正,也由于完全公开,参与面试的我们在应对台下一片人时,难免会有点紧张,虽然当时的自我表现得足够从容,却也只是表面上的从容,对于当时一心想加入团委的我们而言,一点儿也不紧张似乎不太可能。然而,当鄢主席给予我肯定之后,我笑了,整个人简便了许多。暂且不说,这个肯定是否只是一种礼仪性的鼓励,但在当时却给了我足够的勇气。感激团委给了我一次这样的面试经历,让我认识到适时地给他人一个肯定,那或许就会是力量和勇气!

2.送策划书、邀请函

团委举办的“管院第一届读书文化节”活动宣传期,我给管院各班团支书及老区各院送策划书一事及之后为团委副书记联席会的召开给各院副书记送邀请函一事,虽只是跑跑路的腿上功夫,倒也让我学到了对工作要提前作安排,就拿送策划书及邀请函来说,你得提前跟别人联系,看别人何时有时间何时较为方便,而不是等到要送的那天再直接跑去送。再者,就是实践练习了待人时说话的措辞语调。

3.拉外联

为“读书文化节”的宣传工作,要求我们部协助实践公关拉外联。由于爽姐有能耐,当天晚上就给搞定了,也免了我们出去瞎跑瞎忙活。少了这样一次拉外联的历练,虽有些小遗憾,却也认识到:同样的目标,不一样的人能够花不一样的时间采取不一样的方式去达成,这取决于你个人的能耐,而一个人的能耐由自我决定。

4.挂横幅

说挂横幅这事儿简单,确实简单!就早挂晚收就行,但也同样涉及很多,从工作前的分工到最终顺利完成,离不开组织策划部每一位成员的努力。事前,部长做好了工作安排,接到安排后各组都很负责的完成了。组员之间相互帮忙,有事儿的其他人帮忙代挂代收一下,绳断了横幅掉了,大家看见了都会主动再挂上去,而不是说今日不是自我负责就无视地走过去,每个人走过都会留心。很庆幸自我身处这样一个团队,偶尔工作累了倦了想放弃了,都会觉得舍不下这样一个团队。有很好的部长,都亲切地叫她们爽姐、璐姐,有关系很好的同为助理的他们:杨军强、张扬、刘强强、周洋、柳园。每一个人都挺好。整个团委也一样,挺和谐,至今仍记得那次关于读书文化节的总结会上,会议开得挺开心,还发棒棒糖了~

5.读书文化节的演讲比赛

来学校一个学期了,也参加过几次比赛,读书文化节的演讲比赛是我比得最简便最开心的一次。太多熟悉的面孔,让人觉得心安,虽然最终以0.1分之差位居第二,但我却异常享受那次比赛,而不是紧张,原先比赛也能够是这样貌的。学会了一点,以后再比赛时,应对观众,将他们想象成亲人、朋友,拿出勇气来,豪气和霸气也会尾随而至的。

6.开会

团委不定时地会开些会议,在这样的场合,应异常注意自我发言的层次化、清晰化。于是每一次会议上,雷总及各位部长的发言也值得我们学习,学习一些会上发言的技巧。

7.学工办值勤

起初,跟他们大多数人一样,觉得在学工办值勤跟傻子一样,很无聊,两个人坐那儿大眼瞪小眼地耗时间。自从第一次在学工办认真看了两节课的数学后,觉得找点事儿做,时间还是晃得挺快的。真切地感觉到,其实只要你想做事儿,你就会有事儿可做,除非你不想做事儿。所以,不要说无聊,无事儿可做,因为可做的事儿很多,只是你不愿做。认识到这一点儿,以后应当不会再无聊了吧。

这一学期,团委工作其实没有做多少,却学到了不少东西,结识了一群人。很高兴能进入这个圈子,只可惜团委那次聚餐我没去成,听说挺有意思呢!最终要感激一下雷总和各位部长平时对我们的照顾和指导,感激雷总以这样形式让我们做工作总结,虽然觉得在空间发表工作总结有那么点儿小别扭,可是捏,却让我能够随意的有啥说啥,不至于太正式。

学校团支部工作汇报三

一年来,我们根据校党委和团市委的总体安排、部署,以邓小平理论为指导,认真全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想为根本,围绕和服务学校的中心工作,以提高团员青年的思想政治素质、培养造就青年学生为目的,以促进学校升办本科工作、加强学校团的自身建设为重点,完善团的工作职能,构建团的工作体系,深化团的工作内涵,拓展团的工作外延,努力发挥共青团组织在广大团员学生中的作用。

一、围绕新世纪青年礼貌工程建设,加强青年学生的思想政治工作,增强思想政治工作的实效性。

1、深入开展邓小平理论学习和江泽民“三个代表”重要思想的学习活动。充分利用邓小平理论研究会和团校这两大阵地,加强团干部和广大团员对邓小平理论及“三个代表”的学习,深刻理解和掌握其理论内涵,引导青年学生树立远大梦想。以纪念建团84周年为契机,加强对广大青年团员和团干部的教育活动,开展了系列纪念、教育学习活动。引导广大青年学生增强政治职责感和光荣感,今年我们适时地组织“共青团光辉历程”、“从一二、九运动到西安事变”、“革命传统报告会”等报告会,并且经过宣传栏和学校广播加大了思想政治工作的宣传力度。

2、全面学习和实施《公民道德建设实施纲要》,加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要资料和中心环节。大力加强广大青年学生的思想道德素质建设,是高校共青团工作当前的一项重要资料。立足我校学生的实际特点,校团委制定学习计划,以团会、宣传栏等阵地,开展《公民道德建设实施纲要》的学习活动。同时,经过在艺术节期间举办小品、短剧大赛,来宣传学校礼貌活动。另外,我们组织了1000余名学生观看反邪教影片,获得显著的效果。经过组织师范系学生举行“十八岁成人仪式”帮忙学生树立成人意识,社会道德和职责意识。加大宣传力度,切实地做好《公民道德建设实施纲要》的学习工作。

3、继续深化“主题团课(日)”活动。主题团课(日)是团工作中的一个常项工作,我们在强调活动的质量上下功夫,以思想教育为主体,以演讲、讨论、座谈、实事讲评等活动为依托,寓教育与活动中。同时,今年在清明和“九、一八”纪念日期间以“主题团日”活动的形式组织了部分学生到烈士陵园进行瞻仰、扫墓;到沈阳“九、一八”展览馆进行爱国主义教育;聘请了参加过解放战争的革命老战士来到学校做报告,对广大青年学生进行革命传统教育。

4、开展有效的学生思想状况调查,摸清学生思想动态,认真分析当前我校学生的思想特点,为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施,做好理论基础工作,今年多次的向市委宣传部、团市委、校党委宣传部、校保卫处供给我校学生的思想状况情景。

二、加强团组织队伍建设,完善机制。

1、不断完善团的基层组织建设,在完善各系部团委工作的基础上,逐步建立各基层教工团支部,并加强团委对基层团组织工作的指导性。经过开展团的“双评”工作,做好“两先两优”的评选和表彰工作,以先进典型来带动全团的工作。今年共评选出校红旗团支书21个,先进团支书41个,优秀团干部167人,优秀团员1076人。

2、进一步加强团干部队伍建设,利用团校开展对团干部的培训工作,以促进各级团干部的理论水平和工作本事。今年经过邀请省团校、市团校的教师来我校不定期地举办报告会、讲座等,使团干部的业务本事、理论水平得到了很大提高。

3、做好党建带团建、团建促党建工作,做好推荐优秀团员入党工作。

制定并完善推优工作细则,配合各级党组织了解和掌握入党进取分子的各项情景。在发展青年团员入党的工作上,做到党团一致,为党组织输送新鲜血液。经过考核确立了292名优秀团员为入党进取分子推荐到党组织。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作,经过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的本事,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

三、以加强学生社团组织建设为切入点,构建新的学校文化体系。

1、建立和完善学生社团组织,充分发掘广大学生参与社团的兴趣,根据社团特点,进行分类指导;并由校、系两级团委密切配合,实行二级管理,指导各社团依据各自章程,开展丰富多彩的学校文化活动,到2015年年底成立了各级社团84余个。

2、在上半年开展纪念建团84周年和五.四运动83周年活动。利用宣传栏、版报做好宣传工作,在五四期间组织开展了“青年与时代”演讲比赛、“绿荫与激-情”足球赛、还在校排球联赛的基础上选拔组建了校排球队参加市级排球赛,取得了优异的成绩。

3、在下半年围绕学校文化艺术节,开展了九大项54小项系列学校文化活动,涵盖了学校礼貌工程建设,素质教育、文体活动、科技活动、16大专题、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等资料,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为学校文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的学校文化平台,拓展了新的学校文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有15000余人次参与了活动,进而扩大了学校文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。

四、围绕新世纪青年成才工程建设,广泛地开展青年志愿者和社会实践活动,并把二者有机地结合起来。

1、利用寒、暑假深入开展“三下乡”社会实践活动,在原有社会实践基地的基础上,进一步拓展了实践的空间和领域。今年暑期共组织6个小分队深入本溪、桓仁两县开展“三个代表”、《公民道德实施纲要》、法律宣讲等活动。今年我校又连续获得辽宁拾三下乡社会实践”先进单位。截止目前为止,已建立了社会实践基地7个,确立了3个省级社会实践团队。

2、与街道、企业建立广泛联系,利用假期及实习等机会组织广大学生开展各项实践及志愿者活动,在去年的基础上,今年又与团市委、市民政局、各区政府联合开展了大学生志愿者社区援助接力活动。我校共派出84余名志愿者分布在明山、平山两个城区的社区,协助社区工作人员做好社区团的工作。经过这一活动,进一步展现了我校学生的良好的综合素质和高尚的奉献精神。

3、进一步确定和完善青年志愿者活动的形式和基地建设,有计划、有组织地开展帮贫、解困、助学、拥军、敬老等系列青年志愿者活动,确立了社科系与老年公寓,经济系与消防明山支队,信息工程系与平山街道办事处,艺术系与90师某部等共建关系,形式多样地开展了青年志愿者活动。经过这些活动起到了更好地宣传我校的作用。

五、其它工作

1、在去年获得市红旗团委的基础上,继续开展了创立“五四红旗团委(支部)活动和‘五四’红旗标兵团委(支部)”活动。现团市委正在评选中。

2、推荐各类优秀青年参加市级各项比赛,以点带面,力求带动青年群体的素质。

学校汇报篇8

 务实创新 全面提高办学水平

一年来,XXX学校在教育办公室的正确领导下,以党建工作为引领,以立德树人为根本任务,以“减负提质”为核心,继续以“让雪野镇的孩子享受优质教育”为崇高使命,不断创优管理机制,狠抓队伍素质提升,扎实常规管理,全面提高教育教学质量,促进了学校、教师、学生三位一体和谐内涵发展。现将具体工作汇报如下,不当之处,敬请批评指正。  

一、抓根本提站位,以“管效提升”引领学校全面发展

(一)“党建引领”促学校全面发展。

一是实施学校党建工作“标准化、规范化、常态化”建设工程,以“两学一做”为基本内容,坚持“三会一课”基本制度,发挥党支部在规范党组织生活中的主体作用,夯实学校党建工作基石。

二是抓好师生思想动态、校园舆情动向、师生群体活动动态“三个常态监控”,全面管好学校思想文化阵地。充分运用学校微博和雪湖微信公众号和班级微信群、清泉校刊等在宣传引导、信息上的主导优势,积极宏扬正能量。

三是学思践悟新时代中国特色社会主义思想,利用“学习强国”学习平台,确保党的创新理论“天天见”、“天天新”、“天天深”,强化监督,定期通报,让理论学习成为了广大教职员工的行动自觉和思想“加油站”。

(二)创优管理,以深化完善“三个共同体”建设促管理效能提升。

一是深化完善了‘级部共同体’扁平管理机制,促进了管理效能提升。统筹协调级部与教导处、政教处、教科室、总务处、办公室、安全办六个条线的管理工作。形成以各处室为指导,以班主任为核心,以学科组长为主力的教育教学管理框架。改变了“火车跑得快,全靠车头带”的传统管理模式。

二是继续强化了‘班级共同体’建设,实现了以德育德的常态化。以全员育人导师制为依托,以班主任为核心,突出建构班主任与导师、科任教师与学生的全方位育人网络,解决了德育中存在的“班主任孤掌难鸣,任课教师们缺少舞台”的问题,探索了一条“教师人人做导师,学生个个受关爱”的教育管理之路。

三是密切班级、教师与家庭的联系,强化“家校共同体建设”。通过家长会、家访、班级乐教乐学群、微信、QQ群、公众号等载体架起学校和家庭的桥梁。促进了家长教育意识的增强和教育艺术的提高,使更多的家长主动参与到孩子的教育中来,承担起了家庭应该承担的教育责任,形成了强大的教育合力。

(三)继续丰盈学校文化,以文化引领学校发展。

一是进一步深化研究“为成功人生奠基”、“让每个孩子成为最好的自己”的教育教学理念。坚持构建以人为本的人性化管理与制度管理相结合的管理模式,“把学生放在最中央”,在教育教学中“让尊重真正落地”,形成师生文化自觉,铸就和谐发展之路。

二是本着“整体规划、分步实施”的原则,采取主体文化形成,在上学期教室文化建设的基础上,下学期建设启用了四个宣传栏、建设了励志文化走廊、启动了项目式文化活动,拓宽了“以文化人”的育人路径。

二、抓队伍提素质,以“教师专业化”为学校发展提供不竭动力

(一)继续加强职业道德教育,塑造良好师表形象。

依照《XXX学校教师职业道德考核细则》,加强对教师执行“八不准”规定的监督和检查,公布举报电话,锻造师德高尚的师资队伍。严禁体罚或变相体罚学生,坚决制止乱收费和有偿补课等有损教师声誉的不良行为;坚持就‘师德师风’进行学生问卷调查制度,严格落实师德建设“一票否决”制度,对违反教师职业道德的人和事实行“零”容忍。

(二)科学谋划,抓好教师培养培训。

以校本培训为基础,“优课赛课”为载体,研训一体为途径,信息化培训为重点,“每周一话”为日常形式,形成了教师培训新机制。开展了“读经典名著,做智慧教师”读书研究活动,带动教师每年重点研读3-5本教育名著。持恒推进学科首席教师工作,发挥了他们示范引领作用。继续实施了“师徒结对子”工程,培养中青年教师,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。

(三)创新创优半日教研机制,提升研训效益。 

出台并完善了《半日教研方案》,统筹协调,加强监督,狠抓落实,使集体备课、研课、研题、研学落到实处。研究并强化了‘学科共同体’建设,研究商讨了学科组教学过程和教学绩效捆绑评价制度,激发教学智慧,共享成功经验,促进年级学科备课组整体发展,提高了教育教学效益。

三、抓关键求实效,以“减负提质”助力教育教学质量提高

(一)千方百计减轻学生作业负担,打响校内减负“第一枪”。

全面落实济教育局《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》精神。要求教师对作业要全批全改,不允许布置机械重复性、惩罚性作业,不允许把教辅材料上整页习题不加选择的当作业,提倡布置分层次、可选择的开放性作业。不得要求家长代为批改作业,不允许老师给家长布置作业。全面实施初三、初四级部课下零作业制度。副校长室、教导处、各级部、各教研组在师德考核及周检周报常规落实中,将此项作为了检查重点,持恒监督,注重反馈引导,收到了较好的效果。

(二)坚持创新创优课堂教学模式,以课堂高效为学生减负带来“源头活水”。

研究深化了“先学后教,当堂达标”自主互助高效愉悦课堂教学模式,通过优质课、示范课,开展公开课、师徒指导课,教师互相观摩学习研究,并通过主题研讨、书写反思体会、召开座谈会等形式,深化课堂模式课型研究。把核心素养和以生为本、以学为主的思想贯彻到课堂教学中,营造课堂教学的新气象,让课堂充满生命活力,增强课堂教学吸引力,提高课堂教学效率,让学生真正成为课堂的主人。

(三)观念引导与机制建设并重,营造家校协同减负“生态链”。 

推进了家校协同育人,打造家庭、学校与社会有效衔接、相互促进的“联合体”。通过家长学校、家长会、家访、公众号等平台加强对家长教育引导,提升家长素质,让家长给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子;帮助家长树立正确的教育观、成才观,避免“教师减负,家长增负”。

四、抓德育促根本,以“以德育德”为学生成功人生奠基

(一)持续推进完善“全员育人、一岗双职”,实现育人机制上的新突破。

深入落实《中小学德育工作指南》,在德育的“科学性”和“实效性”上用足劲,坚持课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。以全员育人导师制为依托,对学生进行思想引导,学业辅导,生活指导,心理疏导。

(二)进一步深化学生自主管理模式改革,培养学生自主管理能力。 

本着教会学生“自我反思,自我管理,自我服务、自我提升”的教育原则,积极推进‘学校、级部、班级’三级学生自主管理模式研究实践,深化班级量化及规范测评体系,持续进行‘星级班级’评选,提高了学校德育实效。

(三)开展系列主题教育实践活动,提高学生的思想道德素养。 

坚持开展系列演讲、手抄报、观看电影、主题班会、学生会、国旗下系列讲话、主题征文等教育实践活动,弘扬民族精神,培养爱国情操,促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展。

重点开展了体育运动会和激情跑操比赛,锤炼意志,增进团结,促进友谊;组织‘向饭前3分钟要分数’活动,提升学生斗志,引领正确舆论,掀起‘比赶超’的学习高潮;开展了‘心路励志’系列活动,初一、初二组织“学习雷锋、帮助他人、提升自己”系列活动、初三开展了“14岁的天空生日庆典”活动、初四开展了“百日誓师”和“毕业典礼活动”等主题项目活动,使学生在参与中受到洗礼和教育。

五、抓重点求提升,以“严细实恒”常规管理促教育教学质量提升  

(一)细化优化教学常规反馈,提高管理效能。 

继续坚持“效益是每一个课时,希望是每一个学生,成功是每一个环节”的教学理念,细化教学的各个环节,从备、上、业、辅、考五个环节细化措施要求,严格落实周检周报制度。坚持组织学科模块达标工作,做到及时反馈、及时交流,学生表彰、家长会、分层座谈会、学科会诊会等有序进行,促进教育教学效益的提升。

(二)培养学生良好学习习惯,提升学生整体素质。

一是继续加强对学生写字习惯的培养。每天安排习字一刻钟,养成“提笔即练字”的良好习惯。定期书法比赛和优秀试卷展评活动,提高学生书写水平。二是研究完善《XXX学校学生课堂常规》,要求做到课前静班,准备上课;声音洪亮,思考积极;坐姿端正,精神抖擞。三是教育引导学生学会考试,落实‘平时若考时,考时若平时’的备考方略;开展“知识记忆与题型训练、规范答题与能力提高、分层推进与效率提升、兴趣激发与效果保障”的大讨论,引领学生提高实战能力。

(三)加强毕业班及会考教学工作,打赢中考攻坚战。 

一是多措并举,营造激情氛围,使教师有激情、学生有斗志、课堂有活力。通过周三讲堂、影像回放、宣誓、包饺子等活动使师生始终处于激情氛围里,工作和学习的热情被充分的调动起来。二是持续开展以研题、研课为主的两研活动,动态关注各类中考、会考政策变化,认真研究课标和考试说明,无缝对接高中阶段学校招生录取方式,确保中考取得好成绩。三是认真学习陈毅中学、花园学校、辛庄中学等学校的中考应对措施,科学评价,注重实效;重视优秀生的培养和边际生转化;合理确定音、体、美特长生人选,不断加强特长生的培养,拓宽学生的成才渠道。

六、抓点促面,以“统筹兼顾”促全校工作全面提升

(一)夯实安全工作基石,创建平安和谐校园   

一是牢固树立“安全第一”的思想,严格落实安全工作责任制,加强对师生的安全教育,切实提高师生的安全意识和自护自救能力;加强学校消防、校车、全员值班、食堂卫生、应急演练等工作,积极消除安全隐患,确保师生人身和学校财产安全不出问题。

二是全面实施《济南市学校安全风险清单和责任清单》制度,为全校所有学生购买校方责任保险。强化校园安全教育和日常管理,定期开展预防演练。以《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》为标准,加强学校人防、物防、技防建设。强力推进“校舍安全、活动安全、校园天网、安保队伍、环境整治、卫生防疫”六项校安工程,构建全天候、无缝隙的校园安全管理体系。同时引导学生学会交往,预防校园欺凌事件发生。 

(二)加快教育信息化建设,提升教育教学信息化水平。 

一是落实济南教育信息化2.0行动,推进数字校园建设,提升“优质教育资源班班通”内涵,加强教育现代化建设,扩大教育公平受益面。加强学校内部配套资源管理,进一步发挥现代化教学设施的功效。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。二是加强电子书包班的利弊研究,使教育信息化真正助力教育教学提升。三是推进学校创客教育工作,完善机制,社团建设形成梯队,提升质量,力争取得更大成绩。 

(三)统筹兼顾,做好后勤、食堂、财务、维稳、贫困生资助、职称评聘、教育宣传、语言文字、计划生育、工会、妇女、少先队(团)、关心下一代、图书、档案、考核等工作。

七、存在问题或不足

1、全校教职工对实施素质教育重要意义的认识和工作能动性有待提高,新的教育价值观和人才观需进一步转变;同时,目前学校教师队伍的学科结构尚不能满足实施素质教育的需要。

2、目前不利于素质教育发展的因素仍然存在。在社会和家长的压力下,学校不得不迎合各方面的要求,在贯彻落实素质教育“两全”方针上不够坚决和彻底。

3、作为实施素质教育的关键,德育工作的实施及评价机制还需进一步探索和完善;教育科研还存在形式主义,尚未成为教师职业发展的内在需求,特别在学科课题研究方面还比较滞后。

八、今后的打算:

回顾前路,我们用奋斗与拼搏铸就了成功的渴望;展望前程,我们激情万丈,豪情满怀。在发展的历程中,挑战与机遇共存,艰辛与喜悦相伴。以后我们将继续唱响务实创新的最强音,以人为本、健全机制、提高质量,丰富内涵,提升品位,为实现‘让旅游区的孩子享受优质教育’的目标不懈努力!

2019年9月26日 

一份付出,一分收获,今年中考原莱芜地区前100名4人,一中普通上线共28人,普高共上线225人,上线率66.7%。学校被评为“济南市教育教学工作先进单位”、“莱芜区教育教学工作先进单位”。

学校汇报篇9

我校占地面积11800㎡,建筑面积1793㎡,前后三栋房。

前院庭是教学区,中院庭是办公区,后院庭是专用教室区。(幻灯片)

前院庭,有普通教室8个,其中教学班 6个,学生142人,每班配有一体机黑板、可升降桌椅、图书柜、班级清洁柜。班主任办公室位于学生教室正中间,这样方便班主任平日课上课下管理学生,及时处理偶发事件。

中院庭是办公区,有4间办公室,一间综合活动室,平时乐器小组在综合活动室训练,还有专用教室3个,分别是科学教室、仪器室和音乐舞蹈教室。我校教师共46人,其中中心小学30人。

后院庭是专用教室区,由东向西分布着图书室、心理辅导室等7个专用教室。(幻灯片)

近两年的均衡发展迎检工作中,在上级部门大力支持和帮助下,学校添置了数十万元的仪器设备,在硬件上提供了有力保障的同时,在管理和使用上,也为学校提出了更高的要求,为教师和学生提供了更为广阔的发展空间。

今天我汇报的题目是:

《教育资源,真正作用于师生和教育,才会熠熠生辉》

作为一所农村小学,新增添的硬件设施,有的是我们见所未见的,有的是用着还不很熟练的,有的学科(如美术、体育),我们也没有专业的任课教师,要让这些资源充分发挥作用,我们的原则只能是,因地制宜,因人制宜,以发挥教师本身的优势,来充分发挥硬件资源的作用。

一、真正作用于教师,辅助教学,提升教学效果。

我校共有一线教师33人,教师电脑28台(村小12台),保证一位教师一台办公机。(幻灯片)

教师的操作技能都达到了教育技术水平初级或中级的水平,能熟练应对Word文档、幻灯片、Excel工作表、视频、音频文件的简单处理。

黑板一体机安装之后,我们派有一定操作技能的王静和陈凯主任,教师张大勇和林伟,先后参加了教育局组织的两期黑板一体机培训,之后,专门安排了半天的时间,对教师进行全员培训和分组练习,年轻的骨干教师,也在日常的使用中切磋技术,互相学习,手机与一体机的热点对接,学生作业拍照后投影到黑板上做点评指导,还有实物投影,优秀作品展示等(幻灯片)。 

不论在中心校还是村小,教师课堂上对一体机的使用,都尽可能多地发挥其辅助作用,(幻灯片)教师用着方便,学生感觉新鲜,我们业务领导听课时,在课堂上见证了效果,更是感叹教师的专心敬业与现代信息技术的完美结合,带给师生视觉、听觉、心灵、的多重收获。强调一点,为保证教室内网络安全,班级一体机要上网,必须经校领导批准后方可操作。

2016年,我校15名教师参加一师一优课晒课活动,均使用一体机辅助教学,由于时间和精力有限,当时没有试讲,也没有使用双机位录制,仅4名教师入选,其他人均与优课失之交臂,本学期教师们总结了教训,积累了经验,细心准备,争取在优课名单上,更多教师榜上有名。(幻灯片)

二、真正作用于学生,恰当应用,培养多种兴趣。

我校共有11个专用教室,本着“管好”“会用”的理念,我们加强了专用教室及设施设备的管理与使用,做到每个教室都有专人负责,及时填写上课记录及器材使用记录,并对设施器材做好登记和维护,使其更好地服务于教育教学,促进教育资源利用率最大化。(幻灯片)

书法教室位于前院庭,配备全校写字水平较高的刘永卓老师授课,每班每周一节书法课,硬笔和毛笔同时进行,教师也有钢笔字、粉笔字练字活动,学生在课上练字,教师在课余练字,书法教室展示着学生的铅笔、钢笔、毛笔字成果,教师办公室展示着教师的钢笔字、粉笔字成果,师生的写字质量都有一定提高。今天将为各位领导展示的是二年级的铅笔书法。

音乐教室位于中院庭,(幻灯片)两位专业音乐教师授课,大屏幕投影、钢琴,电子琴,扬琴及各种打击乐器,都能在平时课堂上发挥作用,2016年10月,新教师宋扬老师分配到我校,(幻灯片)根据他的个人专长,学校组建了葫芦丝和竹笛小组,每周活动两次,从上学期到这学期,活动时间仅仅两个月,目前已经能够吹奏几首简单的小曲,今天要给各位领导展示的五年级的小组活动。

美术教师和综合实践教师均为兼职教师,(幻灯片),教师根据教材,选择一定的材料,让枯燥的课堂变得活跃起来,快乐起来。今天美术教室展示的是一年级学生的《彩泥制作——复制玩具》,综合实践教室展示的是三年级学生的《百变纸杯》,从不同层面,培养学生的创造力、动手力、审美力。(幻灯片)

体育器材室,23种器材,基本满足全校每周20课时的使用,学生人手一根跳绳,结合大课间活动,保证学生每天室外锻炼一小时。

计算机教室,教师机1台,学生机27台,生机比5:1。光纤宽带50兆。一至六年级每班每周一节计算机课。(幻灯片)

图书室面积108㎡,藏书5700册,生均39册。学校建立了图书保管与使用制度,教师和学生借阅制度,每班每周一节阅读课,图书管理员填好借阅记录。班主任参与阅读,指导学生如何读书,写好读书笔记,班级定期交流读书心得,大大提高了师生的阅读能力和作文水平。今天向各位领导展示的是六年级的读书汇报活动。(幻灯片)

科学教室使用面积120平方米,由实验室、准备间、仪器室三部分组成。可容纳30人分组实验。每班每周1节实验课,每学期,教师演示实验21次,学生分组实验11次。今天要向各位领导展示的是四年级的实验《制作降落伞》。(幻灯片)

三、真正作用于教育,展示交流,提升教育效度。

各室器材设备,除了在课堂上的恰当使用,在其他的教育活动中,也能充分发挥辅助作用。

教师每人一台电脑,可以及时参加各种网上培训、作业和考试,在学校一起学习、互相照应。(幻灯片)

学校的各种培训和教研活动,也能在一体机的辅助下,达到最佳效果。(幻灯片)

2016年5月,学校邀请凌海市进修学校的领导做家教讲座,使用黑板一体机,辅助讲座,让与会家长开了眼界,受了教育。(幻灯片)

2016年6月,各班召开的家长开放日活动时,均使用了一体机,展示班级风采,介绍学生状况,有视频,有图像,有文字,声图并茂,增强了教育的效果。

今天,我校可以说是调动了全校的人力物力,6 个班,140名学生,都参与了汇报展示活动,尤其一年级的美术活动,是两位即将退休的老教师负责,可能因为水平有限,还达不到太高的要求,但是只要我们的老师用心了,只要能在学生身上看到进步了,我们就倍感欣慰。

在均衡发展的路上,除了硬件设施均衡,还要有各方面管理的均衡,要实现教师主观发展的均衡,才能使学生参与活动,全面发展的均衡成为可能。教育资源,真正作用于师生和教育,才会熠熠生辉。

学校汇报篇10

--湖北省云梦县吴铺中学校园安全工作汇报

一直以来,我校按照云梦教育局“学校安全工作评价指标”要求,为营造一个安全、文明、健康的育人环境而常抓学校安全工作。通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,增强了师生安全意识,从而维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现汇报如下:

一、高度重视精心组织防患于未然

1.学校领导对安全工作高度重视,在学校每周的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。学校成立了程运元校长挂帅的“吴铺中学安全工作领导小组”,分管副校长董瑞具体抓,学校政教处、教导处、总务处和年级具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是学生安全教育和安全隐患排查,由政教处负责。二是教室安全,由各年级主任负责。三是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;四是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由教务处负责;对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到各班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

2.进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全专题会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。

二、校园安全工作基本举措

(1)加强对消防设施的检测与维护。学校不定期检查学校用电线路,防止线路不规范、不完整及老化,部分老化线路已经进行更新;对学校的消防设施灭火器进行检查,发现部分灭火器药物过期,已经更新;及时制订了预案,并进行了住宿生消防逃生演练。

(2)规范学生交通安全行为。学校每学期开学就给每位学生发放了《吴铺中学关于“禁止学生骑机动车、电动车上学”致家长一封信》,包括对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学也提出安全要求。校门口道路为一条交通要道,除教育学生出入校门慢行,过马路,十字路口左右看外,学生上下学都有值日老师及门卫专人照看。

(3)健全校舍安全排查机制。学校每周进行安全隐患排查并及时整治,每次由政教处、总务处、教务处组织人员对学校各处进行安全大排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。学校还加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。如经过排查,教学楼四楼和女生宿舍楼部分窗户有凸起现象,已更换;西院墙中段有倾斜,上报教育局已经整修等。楼梯间和楼道的安全。学生上下楼梯、课间活动都由每年级值日教师巡视(七年级一楼、八年级二三楼、九年级四楼)。各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗是否有霉烂,玻璃是否有破损,做到及时拆除,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。时时、事事、处处关注学生安全已成了我校每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

(4)开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛,组织学生观看《中学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了“十个一”活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,利用周一国旗下的讲话、周二德育训导日进行师生全面安全教育,周五安全教育日并要求班主任按照学校安全要求备课;还通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

(5)坚持24小时值班值勤制度。学校门卫人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部当天值日必须在校值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。并且对门卫强化管理,上课期间,要求严格出入管理,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。特别是在学生晚就寝时段,我们更加注重校园的管理,提醒门卫及值班老师在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告,值班老师和寝室管理员工作职责明确,确保住宿生晚就寝的安全。

(6)切实抓好食堂食品卫生与防疫。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。同时加强厕所卫生管理,厕所卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校派专人清扫并消毒,防止传染病发生。