学校组织人事工作计划十篇

学校组织人事工作计划篇1

新学期，组织部的个人工作计划是怎样的呢?下面是查字典小编收集整理的组织部个人工作计划，欢迎阅读。

组织部个人工作计划在学院领导、老师和广大同学的热心关怀、关注和支持下，我们学院团委进行了换届改选活动。伴随着新的一届委员的产生，现在摆在我们面前的是一项具有挑战性的工作。学院团委的工作在学院的发展和前进上具有重大的意义，而组织部的工作直接影响到团委乃至学院的发展。正所谓凡事预则立，不预则废。因此，在这个学期里面，我们组织部的工作计划主要如下：

通过新学期活动的开展，力求使我院组织部工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作过程中能更有条理，在方法上有新的变革，更出色地完成学校、学院的各项工作。

1.喜迎校庆，积极做好宣传工作

十月份以南华大学__周年校庆为主题,组织各班开展各式各样以爱校为主要内容的一系列活动，各班团支书在活动结束后及时完成活动总结并上交组织部。

2.十月份对__届团员的统计、发展新团员、团费的收缴和团支部有关生活的开展工作。

①通过班团支书内新生团员的团档和团员证的上交情况，我们部门内部成员进行对新生团档和团证的整理、统计做成电子档案存进学院团委。

②经统计在校团员人数后，对各团员收取团费，统计好团费，上交院团委。

3.十一月份以校运动会为主题,征集各班的广播稿。

让同学们在校运会中,增强爱校之心和集体荣誉感。

4.十二月份以一二九，为主题。

各班自己制定活动形式、内容。同时组织部将不定期组织一些思想教育活动，团支书应积极参与，并且在活动结束后要及时完成活动总结并上交组织。

5.一月份学期末，这段时间的主要内容有以下两点:一是以元旦为主题,各班自己可开展不同内容不同形式的活动;

二是开展团支书交流会，回顾并点评这一学期的工作，谈谈各自的看法，想法，表扬优点、指出不足。

6.对自身工作进行总结，吸取经验教训，为将来的工作打下基础。

计划筹备下学期的工作制定好计划

7.我们在平时的工作的同时必须要抓好自身的建设，坚持创新，扩大群众基础。

了解、掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题并及时解决，经常性的做好思想工作。

以上的是我们组织部在这个学期时间的主要工作，为了能够更好地配合学院的其他工作，也在我们部门工作能够保质保量地完成的同时，希望能够发挥我们的主观能动性，在尊重客观因素的前提下，部门内部应当互相联系、互相帮助，达到资源优化配置。

组织部个人工作计划1) 作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。

2) 以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作计划。主要有三个方面。

3) 首先，为庆祝我们伟大的中华民族建国60周年，我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为喜迎建国60周年，作哈大优秀学员此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：喜迎建国60周年，作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及威海市政府，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参与的学生及领导，衣着朴素，工作态度认真，热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。

4) 一来，我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质;

5) 二来，我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参与者的保护环境的意识，为建设有中国特色的社会主义新城市做出一份应有的贡献;

6) 三来，可以通过这次活动加强我校(哈工大)在威海市的影响及权威。

7) 四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

8) 组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费，海阔天空俱乐部提供一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣传与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣传，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣传。此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素质，服从党的领导的都可以吸收过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国60岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

9) 此次活动我们的工作不是很多，可能不能对我们组织部有什么深远影响，但我相信一定可以加强我们组织部在我校的权威与力度。同时，让我校师生更深层次的人是我们，了解我们，从而加入我们，对我们的工作给予认可与支持。

10) 众所周知，我校建校才20周年，但是却有雄厚的师资力量和优秀的学员，这说明政府对我校的重视程度，以及党中央对我校领导的信赖与支持，这是值得我们骄傲与自豪的，身为一个哈工大人，我无比的骄傲，在名师的教诲之下，每一位学子都受益匪浅，莘莘学子都有着聪明的智慧，熟练的技能，渊博的知识和那无穷无尽的创新思潮。为给这些优秀才子提供一个展现自我的学术平台，我校将蓄意举办一次机电创新大赛。

11) 此次大赛的主题不定，只要你有好的想法，只要你敢于创新，只要你用你所学到的东西去创造出新的科研成果，服务社会，此次大赛的获奖者就飞你莫属啊!未来社会的成功者，必是那种以消费刺激生产，以速度争取时间，以时间争取知识，以知识争取财富，又以财富改善生活，以高级生活设备增加速度的人。这样就要求我们要在短暂的时间内创造出最有价值的东西。

12) 此次大赛是我校的精品活动，前无先例，这对我们组织部是一次新的挑战与考验，一下是我的想法与看法。

13) 首先，在大赛之前，我们要把组织工作周密的计划一遍，和宣传部门一起做好战前准备与宣传;

14) 其次，我们应该事先在我院内举行一次小规模的创新大赛(先是提交论文)，评选出我院的先进的科学成果;

15) 最后，我们要加强对选中的科研成果进行宣传与讨论，出谋划策，不断的完善与改善，争取拿到机电创新的一等奖，这不仅是我们组织部的荣誉，还将是我们船舶工程学院的荣誉。

16) 如果在此期间没有好的创新或者是题材太广泛，我们可以给出一定的范围，比如说我们是船舶学院，属于机械类的，为此我们要主攻机械方面的创新。关于这些活动，我们在开展前都要经过多方面的商讨、策划、组织，以最精致的成果展现给大家，这也是我部由始至终的目的。

17) 以上就是我初步的工作计划，可能有的地方不是很周密，我保证会在以后的工作中不断的完善与改进。争取让我部有更辉煌的明天。

组织部个人工作计划时间飞逝，转眼间又是新的额一年。2021年，对于职场人士来说，为自己制定一个明确、切实可行的年度工作计划，可以让自己更好地进入工作状态，而不会迷失在每天忙碌的工作中。

无计划的工作很盲目

很多职场新人并不清楚工作计划的重要性，很多时候都会觉得就像年终总结一样，工作计划是一种应付上级的东西，特别是计划赶不上变化，没有实际意义。记得我刚到公司上班的时候也是这种想法，那时初入职场，每天完成领导交给的任务之后，就再没有别的事情可干，经常处于无所事事的状态，而自己也有些苦恼不知道该干什么。在后来，在领导的帮助下，我制定了一份详细的工作计划，通过这份计划，我不仅知道了日常工作的大方向，同时也和自身的发展结合起来，比如如何在工作中提高业务水平，如何不断提高自身素质等。

通过这件事，一方面我明确了工作安排，更重要的是让我懂得工作计划的重要性，它可以明确你的前进方向。俗话说，失之毫厘谬以千里，如果方向搞错了，就算工作再努力，也是一种盲目的努力，所以工作计划的重要性就不言而喻了。

个人计划要与公司计划相适应

很多人抱怨计划赶不上变化，特别是觉得自己制定的计划根本没用处，因为日常工作还是得听领导吩咐，并因此怀疑工作计划的作用。其实，如果把个人计划和公司计划结合起来，就可以很好地解决这个问题。每到年初，不论个人是否制定了工作目标，你所在的单位一定制定了企业的发展目标。

我刚毕业时在一家公司从事软件测试的工作，当时我希望学习软件测试自动化领域新兴的一种语言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏术，没办法再另外抽时间学习。刚好公司准备在新一年里规范测试流程，化实现自动测试。于是我主动找到领导，希望能承担一部分这方面的工作，领导欣然同意。而我也在这个过程中提高了自身的业务水平。其实，这很大程度上得益于个人发展计划与企业目标的契合。

通过执行效果发现工作中的问题

计划终究是计划，能否起到作用还是要看执行效果。既然制定了工作计划，那么在平时的工作中，就要注意对计划执行效果的审视和总结。除了公司在日常管理中的考核之外，对于个人来说，也要注意工作计划的执行情况。当你发现偏离了工作计划的时候，一定是自己的工作出现了问题，这时要加以注意并及时调整。

学校组织人事工作计划篇2

下半年，全省学校团队工作任务艰巨。总体想法是继续按照年初的安排部署和本次会议的要求，进一步把各项工作抓紧抓实抓细，抓出新成效。这里我想重点强调两个方面的工作。

一、求真务实、开拓创新，进一步加强和改进未成年人思想道德建设

回顾近年来的工作，我们感到，加强和改进未成年人思想道德建设，关键在开拓创新，重点是狠抓落实；既要立足当前，办几件实事；又要着眼长远，建立长效机制。最近，团中央专门召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，省委也将要召开工作会议，出台实施意见。下半年，我们要认真贯彻全团和省委的工作会议精神，进一步在全省学校团队组织中兴起学习贯彻的热潮，以实际行动开创未成年人思想道德建设工作新局面。

下半年，团省委的工作打算是：开展二项活动，搞好三项服务，加强四项建设。

1、开展二项重点活动。一是开展“百万少年看安徽”主题活动，培育和弘扬民族精神。充分挖掘利用本地各类爱国主义教育资源，命名建立第二批“民族精神代代传”体验教育基地，广泛组织开展“百万少年看安徽”主题教育活动，引导未成年人深入了解当地的光辉历史、灿烂文化、秀美山川以及独特的经济优势和美好的发展前景，从爱家乡做起，树立民族自信心，增强民族自豪感。二是实施“未成年人成长计划”，培养良好行为习惯。引导未成年人从日常生活和身边小事做起，在家做父母的“小帮手”，在学校做合作共处的“小伙伴”，在社会做帮人律己的“小标兵”，在公共场所做环保“小卫士”，在队组织做自动向上的“小主人”。

2、搞好三项具体服务。一是帮助贫困未成年人完成学业。依托希望工程，继续深化全省共青团爱心助学行动，力争完成为2万名未成年人顺利完成学业，提供经济援助和其他形式的有效支持的目标。二是丰富未成年人的精神文化生活。扩大未成年人参与，联合社会力量，以节庆专题活动为依托，大力实施全省青少年文化工程。结合建国、建队55周年，重点办好大中学生社团文化节、少先队文化艺术节、“欢乐年华”宫协系列活动等重点文化活动。继续开展中华文化经典诵读，办好团队报刊和精品网站，引导未成年人体验先进文化，传承优秀文化，甄别时尚文化，抵制不良文化，建设充满生机、健康有益的青少年文化。三是维护未成年人合法权益。宣传“两法一条例”，年底以前，完成《安徽省实施〈预防未成年人犯罪法〉办法》的调研起草任务。积极创建“优秀青少年维权岗”，深入开展少年儿童平安行动、网络文明行动和青少年违法犯罪“社区预防计划”等，进一步优化未成年人成长环境。

3、加强四项基本建设。一是加强中学团队组织建设。进一步把中学团队工作纳入学校素质教育总体规划，纳入各级特色示范学校考评体系；与教育部门建立联席会议制度，定期研究解决中学团队工作中的实际问题；制定中学生团校、业余党校的管理规范，健全省、市、县三级考评管理体系；推动基层少先队工作领导机构建设，加快少工委构成社会化步伐；推广预备团员制、团队一体化和社区团队建设试点经验，加强团队衔接，填补工作真空，从组织上和工作上实现对未成年人的全员、全程覆盖。二是加强辅导员和团队干部队伍建设。落实《全省学校少先队大队辅导员聘任办法》，制定中学团队干部聘任、考核、管理制度，确保中学团委书记和大队辅导员按学校中层干部以上条件配备，确保优秀辅导员和学校团队干部享受同级优秀教师待遇。完善培训网络，加大培训力度，组织优秀团队工作者和少先队专家赴基层和农村巡讲，三年内将农村乡镇中心校以上的团队工作者轮训一遍。壮大志愿辅导员队伍和少先队工作专家队伍，加强团队教育创新研究，形成教育合力。三是加强活动阵地建设。充分挖掘利用各类爱国主义教育基地等现有阵地，以签约承诺的方式，命名和建立各级各类团队组织教育基地，为团队组织和未成年人开展活动减免费用。积极争取党政支持，增加财政投入，把未成年人活动场所建设纳入当地国民经济和社会事业发展总体规划，加强青少年宫等团属活动阵地建设，五年内基本消灭空白市、空白县。坚持社会化发展、项目化运作的工作思路，积极争取和协调社会资源，援建一批青年中心和少先队标准化队室。四是加强工作机制建设。充分发挥共青团、少先队在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用，不能靠共青团唱“独角戏”，也不能靠团教两家唱“二人转”，必须建立健全长效工作机制，积极联合社会力量共同奏响“交响乐”。省委已经成立领导小组，统筹协调加强和改进未成年人思想道德建设工作。目前，我们已经在团内逐级建立了工作责任制，吸收了省直17个厅局的负责同志担任了省少工委委员，与省教育厅建立了联席会议制度，协同开展未成年人思想道德建设工作。

总之，我们要认真按照省委和团中央的要求，进一步狠抓各项具体工作的落实，努力做到事事有人做，人人有事做，一级带一级，层层抓落实，为实施加强和改进未成年人思想道德建设这一伟大的战略工程、民心工程和希望工程添砖加瓦，不断做出新的更大的贡献。

二、服务大局、务求实效，进一步做好促进大学生创业就业工作

高校毕业生就业工作，关系到同学们的切身利益，牵动着千家万户，关系到全面建设小康社会的大局，也影响到社会稳定。去年以来，我省和全国的情况一样，高校毕业生就业形势比较严峻。高校毕业生是十分宝贵的人才资源。帮助高校毕业生实现自主创业和充分就业，使其在加快发展、富民强省，全面建设小康社会的宏伟事业中更好地发挥积极性、主动性和创造性，是共青团组织贯彻落实“三个代表”重要思想，大力开发人力资源，服务经济社会发展的重要举措。

作为省高校毕业生就业工作委员会成员，团省委的工作职责和分工是：（1）牵头实施大学生志愿服务西部计划和大学生志愿服务安徽基层计划；（2）牵头组织实施全省大学生创业计划大赛，组织大学生创业导师团，为毕业生提供行之有效的创业指导和服务；（3）完成省就业工作委员会交办的其它事项。

根据这些明确的职责和要求，各级团组织，尤其是高校团组织要充分发挥自身优势，找准切入点，与有关部门通力配合，切实采取措施做好服务高校毕业生就业工作，以创业带动和促进大学生就业。

1、发挥团组织的思想政治优势，大力加强青年学生的思想政治工作，引导毕业生树立正确的择业观、就业观和成才观。要通过组织形势报告会、开展社会实践活动等多种形式，帮助毕业生全面了解我国经济社会的发展状况和就业形势，转变择业观念，树立行行建功、处处立业的就业成才观，鼓励他们抓住西部大开发、小城镇和城市社区建设、产业结构调整等契机，到西部和农村基层就业，到中小城市和社区就业，到中小企业就业。要树立一批投身西部大开发、投身农村乡镇和城市社区建设、自主创业、在祖国最需要的地方成长成才的毕业生先进典型，宣传一批支持子女正确择业就业创业的毕业生家长的优秀事迹。及时了解掌握毕业生的状况，有针对性地开展深入细致的思想政治工作，及时为毕业生排忧解难，做好相应的服务工作。

2、发挥团组织在实践中育人的优势，扎实推进大学生素质拓展计划，不断提高大学生就业创业本领。按照团省委、省教育厅《关于在全省高校中实施大学生素质拓展计划的意见》，高校从新生入学开始，全面实施大学生素质拓展计划，通过组织开展丰富多彩的校园文化活动，帮助学生在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体活动与身心发展、社团活动与社会工作以及技能训练等方面提高综合素质，切实增强毕业生的创业就业能力。

各高校在推进实施大学生素质拓展计划过程中，要注意强化职业导航设计、素质拓展训练、建立评估体系、强化社会认同四个环节，把素质拓展的活动项目与社会对大学生创业就业的需求结合起来，在中低年级学生中广泛组织开展创业见习和社会实践活动，在中高年级学生中广泛组织开展科技创新活动和创业计划大赛，帮助学生在入校之初和在学期间，就能树立与自身条件相适应的从业目标，并围绕这一目标在加强专业知识学习的同时，有针对性地进行全面素质培养和创业能力训练。

学校组织人事工作计划篇3

20xx团委学校部工作计划一一、 积极做好团委及各部门工作，及时整理汇总组织材料。

1、 积极做好团委安排的各项工作，及时通知、紧密联系各个部门，在具体的活动中做好组织协调工作，使团委各部默契配合、协调工作，确保团委各部门人员能够分工合作，高质、高效完成工作。

2、 整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、QQ等)，做到及时更新信息，提高工作效率。

3、 做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

二、 努力做好自身建设。

1、 明确部门工作方向，做好分工协作。对组织部人员进行分配，使之快速熟悉分管工作，内部人员做到多交流多沟通，全体成员形成一个有机的整体，快速高效的完成工作。

2、 加强对部门干事的培养。组织部的干事都是10级的新生力量，从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量，组织部要想做好学生干部的培养工作，首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力，部门成员已了解自己工作，并熟悉起来，接下来则是要培养他们独当一面的能力，给他们一个目标，让他们自由发挥自己的能力，找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念，培养他们在部门协作方面的能力，也可以将本部门形成一个整体，发挥最好的效率。

3、 加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验，争取在本学期进行几次共同学习的交流会，使部门成员的理论水平得到共同的提高。

三、这学期里，组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等，为了保证组织部成员能够各司其职，我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。

四、这学期要看学校的工作安排，如果时间允许，不和学习与工作发生冲突的话，组织部将会考虑举办一些活动，这学期举办的活动将由干事自己策划，让他们凭借自己的能力举办活动，根据部门干事所写的展望，这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与，新的学期争取和其他院的合作，打开知名度)……

以上就是组织部本学期的工作计划与思路安排，在迎接评估的关键学期，我们更会把握好活动过程中每个环节的工作。在接下来的工作中，我们将以此计划为指导，将各项工作落实到实处，争取做出良好的成绩。同时，我们会及时吸取各项活动的经验教训，并且在工作中积极吸取各个方面的宝贵意见，健全完善制度和计划。同时也望团委老师和各部对我部的工作进行监督指导，并欢迎随时提出宝贵的意见，以促进我部顺利地策划开展各项工作，积极发挥我部门的作用。

20xx团委学校部工作计划二一、工作内容

1)纳新(10月)

招募组织部新干事，并对他们进行培训，了解组织部工作的相关事宜，搞好工作交接，提高各项工作的办事能力。

2)团日活动(每月一次)

1、每月初组织各支部书记召开例会，总结上月工作，安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明，并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案，我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。

2、活动主旨:

团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题，但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间，团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间，在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。

3、活动主题

每月按学校提供的主题选择或者自设主题。

3)收缴团费(11月)

按时完成任务，上报学校团委。

4)团推优(11月)

严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则。

5)党团知识竞赛(10月)

以建国六十周年为主题，结合党团知识，以08，09级学生为主进行党团知识竞赛。

二、内部组织与外部建设:

1、招募干事结束后开展部门内部建设，并建立委员个人档案，通过活动促进各委员的团结友爱。

2、配合团总支的各项活动和工作，与其它部门互相协作，加强彼此的交流与合作。

3、组织各支部积极开展活动，加强各支部间的联系。

4、定时收取团费和整理团籍,对各班的团员做一统计，并做好材料的归档。

5、组织各班团支部开展团支部生活，学习团和党知识，加深对团党的认识，为同学成为入党积极分子做好准备工作。

三、本学期的工作目标:

1、提高组织部在学生团总支的影响力，并取得各种荣誉。继续延续组织部的品牌活动，如党团知识竞赛，团日活动设计大赛等.

2、培养组织部成员的办事能力，增强组织协调能力，在活动中逐渐成熟起来。

3、引导各班的团支部活动开展有声有色，对党、团有较多的认识，并更加拥护党、团的领导。

4、通过组织活动，与团总支各部门友好合作，形成大家庭的氛围。增强组织部的凝聚力。

在实施当中，工作计划视实际发展情况做适当的调整。

相信在校、院团委的指导下，扎实工作，积极进取，群策群力，献技献策，团结一心，按时按量按质的完成各项工作，为团委的建设和工作的开展出力，充分发挥组织部应有的作用。

20xx团委学校部工作计划三宣传部的全体成员将以全面全面宣传学校工作为主要目标。一方面，及时准确完成分配任务;另一方面，采取分工明确、细化、具体化、力求体现团违积极向上的精神风貌及严谨的作风，树立良好形象，展示宣传部独有的风采。

工作重点:多角度，全方面地宣传各项活动，力求将最快最新的资讯报道给广大同学。

具体工作安排:

1、 各期团角的评审、收集及展览

2、 橱窗设计及管理，每两星期进行更换内容。主要以海报及书面资讯的报道为主，重点为“校运会”、“改革开放三十周年”图文展，“科技文化艺术节”的活动宣传报道。

3、 校报通讯的资料收集及板块设计等一系列工作。

4、 团委网站的创建与维护工作，主要为设计网页，传输文件。即使更新等环节。

学校组织人事工作计划篇4

一、学校校长安全职责1.本校校长是学校安全生产第一责任人，对学校的安全生产工作负全面领导责任。

2.对本校的安全生产、劳动保护、职业健康工作负全面领导责任。应把安全生产、劳动保护、职业健康工作列入重要议事日程；研究和解决安全生产中的迫切问题和重大问题。

3.认真贯彻执行党和国家安全生产、劳动保护、职业健康的方针、政策、法律、法规和上级指示；保证安全生产资金的投入，积极改善劳动条件，消除重大事故隐患，使生产场所及设备设施符合安全技术和职业健康标准。

4.健全学校安全生产、职业健康安全保证体系，配备专职安全人员，保证安全管理体系的正常运行。

5.批准、学校安全生产责任制、安全规章制度、安全操作规程及应急救援预案等。

6.定期召开安全生产专题会议，及时研究和解决有关安全生产的重大问题。

7.组织制定安全生产、职业健康的具体指标和目标，纳入任期和年度目标管理，并组织实施。

8.在组织编制审定学校年度生产经营计划的同时组织编制审定安全技术措施计划，并在人、物、财方面给予保证。

9.认真执行“五同时”。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全生产、工业卫生工作。负责对各副职分管工作中凡涉及安全工作内容的检查，并督促落实。

10.对在安全生产工作中做出显著成绩的部门和个人给以荣誉和物资奖励。

二、学校安全主任的安全职责1.协助校长领导和管理安全部门，并对其工作有布置、有要求、有检查，定期向校长汇报，对本学校的安全工作负具体的领导责任。

2.认真执行国家有关劳动安全的法规、制度和上级指示。

3.定期召开安全生产会议，专题分析研究学校生产中的安全及劳动保护问题，并制定解决办法，在计划、布置、检查、总结、评比生产的过程中同时搞好安全工作。

4.组织制订安全技术措施计划，检查、考核计划的实施完成情况。

5.组织领导学校安全大检查和专业安全大检查，对查出的不安全因素，应组织制定整改计划，纳入生产或维修计划下达到相关部门按期完成。

6.组织制订学校的各项安全管理制度和安全技术操作规程，总结和推广现代安全管理方法和先进经验。

7.负责组织工伤死亡和重大工伤事故的调查、分析、处理和上报工作。坚持“四不放过”原则，对改进措施的落实负责。

8.对安全生产工作中做出成绩的部门和个人提出奖励意见。

三、学校安全部门管理人员职责1.在学校校长和学校安全主任的领导下，组织和推动学校安全生产工作，认真贯彻执行安全生产的方针、政策、法律、法规和制度，并积极组织做好生产中的安全工作。

2.编制学校安全技术措施计划，并督促有关部门切实按计划要求执行。

3.负责制订学校安全生产管理制度和安全技术操作规程，并督促检查各单位执行情况，对违章者有权按照有关规章制度进行处罚。

4.定期组织安全大检查和专业安全检查，对查出的隐患下达整改通知书，督促有关部门采取措施及时整改，对危及员工生命安全的紧急情况，有权令其停止生产并立即报告领导研究处理。

5.对员工进行安全生产教育和培训，负责对新进学校员工、临时工、外来实习人员进行安全知识教育。

6.组织参加工伤事故的调查、分析和处理工作，对事故责任者提出处理意见，提出预防措施，并督促按期实施。按照国家规定做好工伤保险工作。

7.做好工伤事故的统计、上报工作。建立、健全事故档案。

8.参与重大设备事故、爆炸事故、中毒事故、火灾事故、建筑事故、交通事故等的调查、分析、处理工作，协助有关部门共同研究制定预防措施，并督促按期实施。

9.负责劳动保护用品质量验收和发放，同时指导督促员工正确穿戴和使用劳动保护用品。

四、财务部安全职责1.认真贯彻执行国家关于企业安技措施经费的规定，专款专用，定期核算。

2.对安全技术、劳动保护、防尘、防毒、防暑降温、安全教育培训等所需费用不得削弱。

3.对不符合国家安全标准的劳动保护用品有权拒绝报销。

五、员工个人安全职责1.认真学习和执行劳动保护、安全生产的政策、法令、法规以及学校有关安全的规章制度。

2.树立“安全生产，人人有责”思想，关心本校的安全生产工作，积极参加安全生产活动。

3.认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。

4.按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。

5.正确使用安全设备和个人防护用品；有权劝阻和制止他人的违章作业，发现不安全情况应及时报告学校领导和安全部门。

学校组织人事工作计划篇5

副校长岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针和上级的指示，配合学校中心工作，积极参与学校重大问题的讨论与决策，认真执行校务会议决策，协助校长做好学校工作。

2、加强对学校德育处等部门的领导，共同分析学校现状，促进学校全面发展。组织实施德育大纲，加强对学生的教育管理。通过调查研究，及时掌握学生思想动态，不断探索德育教育规律和方法，提高学校德育工作的针对性和实效性。

3、分管学校综合治理和学校安全，落实有关措施，建立健全有关规章制度，切实保障师生交通、饮食、饮水、用电和消防安全，严防校园事故的发生。做好师生事故调解处理工作。

4、领导年级组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流，通过“德育处—年级组—班主任—科任教师”这一德育工作网络，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据，不断提高教育教学质量。

5、负责组织学生的德育考核及三好学生，优秀干部的审批工作。

6、及时完成学校交办的其他工作任务。

分管工作：德育、基建、后勤、法制、安全、民防。

校长助理岗位职责

1、校长助理受校长委托全面负责管理学校各项工作,行使对各年级组工作的领导、协调、督促、考核，承担对校长负责的相应责任.

2、根据学校工作计划和发展目标,既要实事求是又要开拓创新,制订学校整体教育教学工作计划和发展目标、实施方案和建立相应反馈、检查、调控机制。

3、实施对年级组长的领导,密切保持和年级组长的联系及沟通,通过年级组长完成学校工作计划和发展目标,共同商讨年级组常规工作和当前重点要解决的问题,确保年级组各项工作正常运转，督促他们认真履行年级组长岗位职责。

4、领导、支持、协助德育主任制订和完成各年级德育工作计划和发展目标,帮助各年级开展工作，及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的合理要求,从学校实际情况出发,重视基础道德教育。

5、协助德育负责人,处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告;负责审定学生违纪处分、转学、退学等事项。主持组织学校家长委员会,充分发挥该委员会参谋、协调、助手功能,每学期至少召开两次工作会议。

6、协助校长抓好学校教学质量,注重教育观念的更新。指导年级组长开展各项教学调查,课堂教学质量的评价,及时帮助各年级组统测、统考、会考成绩的统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。

7、关心教师,了解他们的需要,倾听他们的意见,一学期内与每位教师至少有一次认真交换意见,帮助他们解决遇到的困难和问题,取得他们的支持和认可。

8、重视各类材料的记载、整理、分析、归档,为考核奠定坚实的事实依据。主持年级组长的考核,领导和参与对班主任、任课教师的岗位职责考核。协助校长统一任用和调配教师。

9、重视中青年教师后备干部的培养,确保学校的可持续发展。

校务办主任岗位职责

校务办公室是学校校长领导下的日常行政办事机构，为了做好领导和教工的服务工作，沟通信息，上下联系，献计献策及其他行政事务工作。

1、发挥参谋作用，为领导决策服务;

围绕校领导决策的形成及贯彻落实的全过程做好服务工作，并积极提供情况和建议，当好参谋和助手。

2、协调好与各科室、教研组、年级组和职能部门的关系，使上情及时传达，下情及时上转。

3、根据校务会议精神，负责起草和制订学校管理制度。

4、处理好各类公务文书：

l负责汇总全校性的规划、计划、总结、报告、报表决议、规章制度等文件;以学校的名义有关行政事项的布告、通告等。

l对收到的公文及时登记、分类、筛选、呈送，对领导审批的文件按时转递、催办。

5、做好文书档案的收集、整理、立卷、归档;每学期结束前清理好学校的文书档案。

6、逐步掌握现代化办公设备专业技能，实现文档等方面工作管理现代化。

7、分管学校体卫艺科和语言文字工作。

8、做好领导交办的其他有关工作任务。

校务办副主任岗位职责

1.协助校长和校办主任做好各项工作。

2.做好校长室日常事务工作：

l协助领导开好各种会议，会前认真做好会议准备工作，会中认真做好记录，会后及时整理会议纪要，妥善处理会议确定的有关事宜和催办工作。

l按照保密条例和上级要求，认真做好保密工作。

l根据上级要求(包括网上通知)及时告知相关领导和成员落实有关会议，负责学校周工作安排和日工作事务。

l做好来人来访接待工作及学校对外联系工作和会务接待工作。

l负责好全校教职工的考勤管理和统计工作。

l负责学校各项活动的资料收集和信息上报工作。

教务主任岗位职责

一、认真学习，抓住机遇，深入教改。

1、认真学习中央、市、区三级教育工作会议的精神，学习上级教育行政部门的有关指示和要求。贯彻落实区基教处及教研室布置的各项工作，协调校长具体管理教学工作。

2、在教学工作中始终坚持“三全”方针，即：坚持德、智、体全面发展，面向全体学生，全面提高教学质量。

3、在思想上确立并不断增强五个意识，即：教学改革意识、教学管理意识、教学科研意识、教学质量意识和教学效益意识，并以此指导教学工作。

4、在努力完成本职工作的前提下，多请示，勤汇报，更好地贯彻校长对教学工作的各项要求。

二、加强教研组建设，开展先进教研组评比活动。

5、协调校长做好各教研组长选聘工作。

6、积极开展先进教研组的创建和评选活动。

7、抓备课组活动。

三、抓好课堂教学，向45分钟要质量

8、加强教学观摩交流活动，积极开展“教学研究课”活动，并组织一定数量区、市级公开示范课。

9、组织教师学习了解各类课程标准、钻研教学业务，经常深入教学第一线，了解各学科贯彻执行课程标准情况，听取师生意见分析全校教学情况，及时研究、指导、调控和改进教学工作。

10、重视培养学生良好学习习惯，组织教师指导学生掌握科学学习方法，形成刻苦、求实、创新的学风，经常了解学生的思想动态和学习情况，调动学生的学习主动互相积极性。

11、了解各学科课内外作业数量、质量和批改、讲评情况，合理调控学生课业负担，了解并控制各学科测验考试次数，质量及时反馈、调整。

12、全面安排各类课程和协调校长统筹配备好任课教师，重视必修课、选修课、活动课的优化组合，课表力争排得科学、合理，不轻易变动。

四、抓好师资队伍建设，抓教师业务培训进修

13、认真做好教师培训工作。

14、抓好青年教师队伍的建设，为每一位见习教师配备带教老师(2-3年)，并加强管理和考核。

15、抓青年教师大奖赛活动，并积极参加区、市组织的各项教学评优活动。

五、抓教学常规的管理

16、协助校长制订教学常规要求，组织教师学习市颁布的教学常规要求，及区教育局下发有关各学科实施细则，认真落实。

17、加强教学常规的检查和督促，努力维护良好的教学秩序，为教学质量的提高提供保证。

18、抓好考试工作，做好考试成绩的统计、分析、反馈及表彰工作。

19、认真做好课程设置、课时分配、教师安排、课表编制等各项常规工作。

六、教科研工作

20、加强教学信息交流，重视教学资料积累，建立和健全教学资料室。

21、组织教师参与教学科研活动，征集教科研论文，积极向上推荐和选送，用以指导日常的教学工作。

七、逐步形成一支具有认真、严谨的工作作风，团结互助精神的教务工作队伍

22、健全教务组各项管理制度，保证教学运行正常、合理、有序。

23、每月召开一次教学工作分析会议，明确各人每阶段工作，要求责任到人，工作到位。

24、有计划组织组内职工自查，互查岗位责任，做好年终教务人员的考核和评比工作。

25、加强领导，建设好实验室、图书馆、阅览室、文印室、卫生室、电教室和体育保管室，做好为师生服务工作。

26、加强各室的建设，健全各室的管理制度。

27、图书馆为学校管理、教学和教育服务，力争达到二级图书馆。

28、不断完善健全卫生保健制度，力争达到合格卫生室称号。

八、认真学习《档案法》，增强档案意识，在搞好教务处具体工作的同时编印好校历，搞好教师业务档案，收集积累各种文件，按照档案部门的要求把这些材料完整地交文书档案部门整理归档。

九、管理学生的学籍，处理学生升、留级，退学、休学、转学、毕业等工作，审核颁布学生毕业证，做到学科齐全。

十、负责招生、编班，并按学生招生录取分做好等级分类工作。

十一、每学期审核教科书的预订工作和安排好课本等发放工作。

十二、每学期开学初与后勤财务核对在册学生学、杂费交款情况。

教务副主任岗位职责

一、考务

1.考前负责安排试场及监考教师、纠察名单，及时公布考试日程和试场。及时将考试时间及打铃时间通知有关人员。

2.负责试卷的送印、封存、保密和分发工作，考试结束后负责清点、回收并将该科考卷直接交给有关任课教师。

3.若集中阅卷，负责安排好流水阅卷，集中登分的场所和时间。

4.负责各年级各科学生的补考工作。

二、教材管理

负责各年级各科学生课本的预定及分发工作，各年级，各学科教师用书和教学参考书的预定、分发和保管工作。

三、收集各类教育教学资料

1.收发各年级各科的教学进度表、考试质量分析表、教师工作量统计表、选修课、活动课记录册，教研组长手册、备课组长手册，听课本等资料，收齐后分类装订。

2.收发各种会议通知。

四、教师业务档案日常工作

1.收集各学科教师公开课的教案等有关资料，规范和健全教师业务档案。

2.做好初三月考各科成绩的统计及打印等汇总工作。

3.做好各年级各科成绩的统计及打印等汇总工作。

4.负责每学期各类问卷调查的统计及打印等汇总工作。

五、按时完成校长或部门主管交给的任务，协助组室人做好突击性的工作

德育主任岗位职责

一、协助校长制订实施学校德育工作计划，主持德育处的全面工作，总结德育工作经验。

二、根据上级精神定期召开会议，研究学生思想情况和特点确定教育重点，有针对性进行教育。

三、认真贯彻教育行政部门关于班主任工作要求，审阅班主任工作计划，定期布置检查班主任工作，对班主任工作进行监督、考核、评定，定时组织班主任学习交流经验和总结工作，组织安排好检查活动，每周将常规检查结果汇总、公布，总结教育经验进行交流。

四、有计划组织学生参加社会实践活动，树立劳动观点，培养劳动习惯。

五、有计划地指导和配合共青团、少先队开展教育活动。

六、协助校长组织好体育、艺术和学生课外活动的开展。

七、督促卫生室搞好卫生保健工作，加强和落实“防近”工作，注意防治流行病、常发病和伤害事故的发生。

八、建立学生奖惩等工作制度，并加以检查落实。负责对学生安全、纪律、卫生、文明礼仪等教育、管理和奖惩，组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、“文明班级”的评选和表彰，对违反纪律的学生予以处分。

九、认真学习《档案法》，增强档案意识，按照档案部门的要求，收集、积累各种文件，把这些材料完整、及时地于次年初交文书档案部门整理归档。

十、承办校领导交办的其他工作。

德育副主任岗位职责

1、协助德育主任处理学校德育工作，

2、负责组织校值日与班级纪律、卫生、两操的检查评比工作，负责学生的考勤工作与每周公布评比成绩。

3、负责学校广播、校园文化布置等宣传工作。

4、负责管理和指导对学校中行为偏差的管理和帮助教育工作。

5、负责对学生进行法制宣传和安全教育工作，及时处理学生课外发生的各类伤害事故和突发事件。

团队干部工作职责

1、根据上级少工委和学校工作计划制定团队工作计划。组织好大队的各种大型活动。

2、指导大、中队委员会和小队长订好工作计划，组织好队的活动。做好编队选举、奖励处分等工作。

3、培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。

4、主动向学校教师家长和社会方面宣传少先队的性质、任务和作用，以及开展各项活动的意义和效果，取得广泛的支持和帮助。

5、加强对中队辅导员的领导，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班会或中队会。

6、积极组织少先队员参加丰富多彩的实践活动，多渠道、多方位创建少先队活动主阵地，在活动中培养少先队员的创新精神和实践能力。

7、负责各班级的黑板报、宣传栏等班级文化建设和评比。

8、负责学校红十字会的具体工作。

总务主任岗位职责

1、总务主任负责全校后勤工作，为教学、科研和全校师生员工生活服务的管理机构，其工作职责是：

2、在校长领导下，协助校长具体管理好总务工作，为教育服务，为师生服务。

3、根据学校工作安排，制定总务工作计划，并组织实施，年末要认真做出工作总结。

4、全面负责学校后勤管理、食堂、门卫等各项后勤管理工作。

5、认真制定学校年度预算，做好年终决算，做好学生杂费的收缴工作。严格执行财务制度，合理使用各项经费。每月一次向分管校长汇报各项经费的使用情况。

6、负责校舍设施的修建维护工作及校园的绿化美化工作。

7、认真学习贯彻执行《档案法》，增强档案意识。搞好安全保卫工作，财会的文书档案工作，在开展各项工作的同时完整地收集好各类业务资料，并于次年初交文书档案部门整理归档。

8、承办校领导交办的其他工作。

总务副主任岗位职责

1、负责学校校产管理工作。包括，负责校产的使用登记及清查工作，并建立有关奖惩制度。

2、负责做好校舍设施的安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生的安全事故的发生。

3、搞好学校仪器设备的添置使用和管理，做好学校财产的保管工作。

4、负责教师办公用品、图书、仪器、体育、医疗用品等采购和供应，确保教学工作的顺利进行。

学校组织人事工作计划篇6

教务处主任职责

1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实

2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。

7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的卫生工作。

12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

政教处主任职责

1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。

3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。

4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。

5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。

6、配合教务处做好毕业生工作。

7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

总务处主任职责

1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。

2、制定总务处工作计划和管理体制。

3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。

4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。

5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。

6、解决师生生活问题。

7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

校长办公室主任职责

1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。

2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校通告、通知。

3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。

4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。

5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。

6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。

7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。

8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。

9、搞好办公室卫生工作。

10、完成校长交办的各项工作。

教科室主任职责

1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。

2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。 3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。

4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。

5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。

6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。

7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。

8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。

9、搞好办公室卫生工作。

10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作

报帐员岗位职责

1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。

2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。

3、负责财务报表（含基建帐户财务），及时向校长报送。对存在的问题及时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。

4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作（包括各种帐簿、报表、计划报批文件、使用完的收据发票等）。

5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。

6、负责学校勤工俭学收入的审计工作。

7、积极配合稽核组及财政、审计等部门的审核工作。

8、负责学校行政出纳的日常工作，根据领导及有关人员已审签的合法凭证及时办理资金的收付、转帐、结算业务。

9、负责按规定审验报销单据，做好学校采购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。

10、根据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、及时清理逾期借款。

11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。

12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。

13、完成领导交办的其他工作

档案管理员的职责

1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。

2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。

3、负责档案资料的分类编号、目录索引、保密保管工作。

4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必须经过有关领导批准，不得随意查阅、更不得将有关资料带走。

5、督促各处室将活动资料及时归档，防止出现档案资料空缺。

6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的维修工作。

7、完成领导交办的其他工作。

教务处职员岗位职责

1、负责全校必修课、选修课的课程安排，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。

2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好学生档案，落实好学生的转入，转出等事宜。

3、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。

4、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。

5、收集管理校级以上（含校级）教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。

7、统计教师工作量。

8、完成招生考试、市（县）统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。

9、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。

10、完成领导交办的其他工作。

化学实验员的岗位职责

1、熟悉仪器、药品的性能及使用方法，做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。

2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈列及清点工作，做好仪器药品的保管工作。

3、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化学实验准备室、实验室的水、电以及有毒有害药品。

4、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验，不经任课教师同意不得使用代用药品。配合任课教师做好实验的改革。

5、根据学科特点需要及实验室仪器、药品的使用情况及时向领导提出购进建议。

6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。

7、完成领导交办的其他工作。

图书管理员的岗位职责

1、认真验收书、报、刊，保证及时准确编号，上架，做到书目和帐目相等。

2、按时开放图书阅览室。 3、保证室内洁净、桌凳（椅）整齐，公物完好。

4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课学生阅览室及自修室的值班工作。

5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。

6、认真履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。

7、非开放时间做好其他的馆务工作。

8、完成领导交办的其他工作。

物理实验员的岗位职责

1、熟悉仪器的分类、型号、性能、用途并做到及时保养维修，保证开齐开全必修和选修实验。

2、做好仪器药品的入库、陈列、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。

3、接到实验单后，及时认真的准备好教师的演示实验，学生的分组实验及课外活动小组实验。配合任课教师做好实验的改革。

4、做好仪器、药品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理实验准备室、实验室的水、电。

5、根据实验仪器使用情况及时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进实验仪器和装置。。

6、按时清扫卫生，保持门窗明亮、室内整洁、物品摆放整齐合理。

7、完成领导交办的其他工作

物资保管员岗位职责

1、负责固定资产、低值易耗品（办公、生活、维修等物品）的保管、发放、管理工作。

2、负责建立、记好固定资产、办公用品、维修物品的出入库帐。

3、随时掌握库存情况，每月编报购进计划。

4、负责办理对购进物资的入库手续。

5、参与学校资产的维修维护工作。

6、完成领导交办的其他工作。

校产管理员岗位职责

1、负责学校资产的管理工作。

2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用情况。

3、年度初指定校产管理计划，年度结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档案资料。

4、组织部门管理员管好，用好校产。

5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。

6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。

7、负责组织对校产的维修维护工作。

8、完成领导交办的其他工作。

办公室职员岗位职责

1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。

2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。

3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。

4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。

5、协助做好新闻报道及宣传工作。

6、做好学校的接待工作。

7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。

8、完成领导交办的其他工作。

政教处职员的岗位职责

1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。

2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。

3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。

4、协助有关部门组织好各种文体活动。

5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。

6、管理好学生的成长档案。

7、负责每周的升旗仪式的准备工作。

8、完成领导交办的其他工作。

教务处主任职责

1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实

2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。

7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的卫生工作。

12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

教研组长工作职责

各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下：

1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，拟草并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定计划。

2、每学期开学阶段，根据学校教学工作计划与要求，组织教师讨论、制定教研工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研工作总结。

3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。

4、协助教务处、教科研室安排本学科教师的教学教研任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要组织对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。

5紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。

6、组织本学科各年级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。

7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。

8、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。

学校组织人事工作计划篇7

一、财务工作

1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。

2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。

3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的平稳过渡及学校正常工作的运转。

4、配合xx审计局对全xx普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。

5、抽调部分财会人员，参加了由xx财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。

6、针对2007年我xx各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到2007年末共争取到xx本级各项一次性经费310万元。

二、计划统计工作

1、布置了2000年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报xx教育厅。

2、布置上报了2000年度全xx各级各类学校，基本建设情况年报。

3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法，组织全xx13个旗市及部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全xx教育系统2007年度至2008年度教育事业统计布置会、汇总会。11月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全xx教育事业的统计汇总工作，并如期参加了xx组织的教育事业统计汇总会。

4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，其中包括：

①教师工资发放情况统计

②中小学布局调整规划

③清产核资统计报表

④二期义教工程规划统计报表

⑤2007年至2002年排危工程报表

⑥扶持人口较少民族发展规划表

5、完成了“十五”期间全xx中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全xx中小学布局调整经验交流现场会。

三、基本建设工作

1、全xx教办系统共新建校舍xx平方米，完成投资xx万元，其中：高中新建校舍xx平方米，完成投资xx万元；初中新建校舍xx平方米，完成投资xx万元，小学新建校舍30787平方米，完成投资xx万元。

2、直属学校共计新建校舍xx平方米，完成投资xx万元。在国家没有投资的情况下，协助xx幼儿园、xx特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了xx幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。

3、全xx2007年共建教职工住宅xx平方米，共计xx户，完成投资xx万元。

四、“义教工程”及“排危工程”工作

1、在阿荣旗组织召开了全xx各旗市计财股长会议，对全xx中小学布局调整规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。

2、协调xx行署建立了呼xx“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。

3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向xx教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了xx及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。经xx的评定，xx教育局及xx、xx获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先进奖，共获奖金80万元。

4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我xx危险校舍现状的调研工作。通过检查，专家组对我xx上报的危房情况的真实性给予了肯定。

5、完成了“二期义教工程”规划的制定工作。并几次到xx教育厅，说明我xx制定规划的依据，积极争取“二期义教工程”资金额度。共争取“二期义教工程”上级专项资金xx万元。根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施的年度计划。今年已启动土建项目24个，计划购置课桌椅xx套，购置图书20000册，完成购买教学仪器金额xx万元。

6、完成了“排危工程”规划的制定工作，并会同城建、质检部门对我xx中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危的相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证。经积极争取和有效的工作，共争取排危工程款xx4万元，确定项目27个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目10个，已全部竣工的5个，新建校舍xx平方米，完成投资xx万元。

7.根据教育厅的要求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建管理人员，参加了xx组织的工程项目管理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，提供了保障。

8.10至11月份，我们对今年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目的建设进度、质量、配套资金的到位情况进行了检查验收，所有项目基本上达到了xx项目办的要求。

五、其它工作

1.年初根据我xx牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教育带来的损失情况。争取逸夫救灾捐款415万港币，李嘉诚救灾捐款xx万港币，确定建设项目24个，并及时审核上报了捐款项目的可研报告及项目建设建议书。24个项目全部获国家教育部港澳台办的批准。除xx一中和xx二小明年六月竣工外，其余项目已全部竣工，新建校舍xx平方米，共计完成投资xx万元。捐款的获得超额完成了xx委考核办给我局招商引资的任务。招商引资指标40万元,超额完成xx万元。

2.为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告

上报了特殊教育学校基本建设项目的可研报告，争取中央特殊教育基建补助投资25万元。

上报了香港沈炳麟捐款所需的相关资料。

上报了香港轩辕教育基金会捐赠所需的相关材料。

上报了扶持人口较少民族教育的发展规划，共计10个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯民族乡的拟建教育项目的有关资料。

上报了“优质高中”接受国家基建补助投资的可行性论证报告。并争取中央建设优质高中的专项补助140万元。

3.完成了我xx西部开发助学工程特困生的推荐工作。

4.上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选的所有资料。经过国家专家组评选，我xx第十二批逸夫赠款项目，扎xx第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金1.5万元。

存在的问题

1.教育专项经费不到位

截止到2007年底全xx还有317万元上级下达的专项补助没有到位。

2.教育费附加被挤占。

到2007年底有关旗市累计896万元教育费附加没有拨给教育。

学校组织人事工作计划篇8

Abstract: This article focuses on the concept of the project and analyzes the problems in organization and management of the college students, with the project management as the starting point, appling the modern management methods into the operation of student organizations will effectively improve the operation of university students work and innovative ways of its development.

关键词:项目管理;高校组织;学生工作

Key words: project management;university organizations;students work

中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)12-0134-02

1项目管理在高校学生组织中的应用背景

1.1 项目管理的定义和内涵所谓项目,就是一项在规定时间内为完成某种目标或者任务而进行活动的总体,是一种复杂的、非常规的和一次性的工作,受到时间、预算、资源以及设计用来满足利害关系者需要属性的限制。项目具有一次性和目的性这两大特征,一般由以下四个阶段组成:项目方案的设计与选择、决策阶段,项目的准备与分析阶段,项目的实施与监督控制阶段,项目的评价与验收阶段。

而项目管理就是运用各种知识、技能、手段和方法去满足或超出项目利害关系者对某个项目的要求和期望。根据项目的生命周期特点,项目管理过程包括四项内容:项目定义、项目计划、项目跟踪控制和项目终止。随着现代技术和管理思想的发展,项目管理的内涵得到了不断的扩展。

1.2 高校学生组织运行状况及存在问题高校的学生组织是由学生自发成立、自主管理的,是高校学生工作中最为重要的一环。作为学校官方和学生的接口,学生组织也被赋予了更多的责任和使命。但是当前高校的学生组织却在运行机制和管理结构上逐步显露出它的弊端,下面以高校组织运作中较为规范的学生会为例进行分析:第一,学生组织现有的激励机制不够,效率不高。由于目前的学生组织多为任期制,学生干部在同一职位任职时间相对较短,因此很多学生把当上学生干部作为目标,不求效率,导致各学生组织规模不断膨胀,而实效性差。同时,绝大多数学生干部上任后只追求自身任职期间的短期效益,而未对整个组织的可持续发展做长远规划;导致整个组织的思想和文化不能一直传承下去。第二,据统计,目前的大部分学生活动的形式都属于以下两大范畴:一是上级组织安排,学生完成活动内容;二是学生与企业联系,获得赞助而组织的活动。首先,这样形式的活动都有很大的局限性,而没有真正从活动本身对学生带来的实际效用的角度来设计;它在占据了大量时间的同时,也从侧面打压了学生会的创造性,很容易造成学生会不思进取,年年依样画葫芦的结果。第三,学生会内部问题。首先,是副主席的定位。一个稍具规模的学生会,需要2-3名副主席;名义上,副主席是协助主席工作,并每人分管几个部门的;但在实际操作中,由于多数事最后都需主席拍板,部长为了节省沟通成本,往往会跳过副主席而直接向主席请示,这会造成副主席有名无实的局面,一方面不利于组织内部的团结,另一方面也导致权力和资源分配的不均。第四,各部门分工。学生会在部门设置时必然会出现执行部门(比如学术部、体育部)和后勤部门(比如外联部、宣传部)这两大块,原本其部门职能应该是具有互补性的。但是在实际操作中,当学生会举办大型活动时,执行部门和后勤部门之间就会产生协调的难题;主要负责活动的执行部门因为事务繁多,而人手紧缺,工作压力骤然上升;而其他后勤部门在潜意识中有种“事不关己高高挂起”的心态,于是就会产生惰性,出现无事可做的情况;最终导致学生会整体工作效率大幅降低,活动进度严重拖延。最后,学生会成员的能力锻炼。在大多数稍具规模的学生会中,能够参与决策的主席团成员基本为大三学生,而他们几乎都是通过大一做干事,大二做部长锻炼出来的。通过这种“锻炼”可以了解学生会的组织架构,熟悉学生会的工作内容和工作方式,学会处理人际关系等等,但对于人真正能力的提高其实是比较有限的。由于无法像部分企业一样实行轮岗制,学生做事往往只局限于自己部门,而对其他部门所做之事不够了解,从而无法提高其他方面的能力,也无法挖掘自己在其他领域的潜力;同时,由于每个人只负责一小块内容,这样也不利于风险意识和成本意识的形成。

综上所述,传统运作模式下的学生组织,在内部分工,整体运作效率等方面存在着种种弊端。

2项目管理在高校学生组织中的应用

在此,我们依旧以高校组织运作中较为规范的学生会为例进行分析。学生会除了做好日常工作外,其最大的职能就是组织各类学生活动;我认为,每个活动均可看做是一个项目:

高校学生活动项目管理模式:

①项目启动与可行性研究。这是学生活动开展的第一步。首先,学生会需要构思出一些既能满足学生需求、给学生带来实际帮助,又能体现学生会自身特色的活动主题形式;然后,要对这些主题活动进行项目可行性研究,并评估项目资金的来源,最终确定项目的主题形式。②项目规划与策划书撰写。根据确定的主题形式,学生会需要对整个项目的各个细节进行规划,并撰写项目策划书。在策划书中要包含活动的具体方案(范围规划)、时间进度表(时间规划)、活动物资清单和预算(采购、成本规划)、活动预期效果(质量管理规划)、人员需求方案(组织规划)、应急方案(风险管理规划)等内容。项目策划书既是项目预期效果的呈现,也是项目过程中的行动指南。因此,在项目规划和撰写策划书时,一定要把握细节,确保项目的圆满完成。③项目团队的组建。制定了项目策划书后,紧接着要做的就是项目团队的组建。首先,需要明确项目的组织结构。实践证明,无论是职能部门化结构还是任务部门化结构都无法很好的协调学生会各部门的任务,于是,我们提出了矩阵式结构,将前两者的优势相结合:首先根据项目策划书中的人员需求方案来挑选合适的项目各级负责人,然后根据各子项目及其负责人的特点来挑选其他成员。在此结构中,项目负责人对最终结果负责,部长负责提供完成项目所需的各种人才。来自不同部门的同学可以通过经常接触,更好地交流和合作;信息的传递也更加迅速。项目团队的组建是将策划方案贯彻到位的关键。④项目实施。这是整个项目过程中最为重要的一环,这不仅仅是对之前项目策划和项目团队的检验,更是接下来项目评价的内容。项目团队要在整个实施过程中促进成员间的沟通,保证内部信息畅通;并对项目风险进行评估和预防,处理突发事件。同时,项目团队特别是项目负责人要对项目进度、费用、质量、变更等情况进行检测和控制,使项目能够持续的高效运作。⑤项目效果评价。评价一个项目是否成功,主要是从PCTS四大基本要素入手:P,performance即达到预期的绩效;C,cost即在费用成本和预算约束之内;T,time即必须按时完成;S,scope即符合指定的工作范围大小。而在此基础上,学生会还应从项目运行中的成员协调程度、项目内外部满意度、项目实际效果等方面进行进一步评价。活动项目评价的结果为确定下一个项目提供了科学的依据。⑥项目资料归档和经验总结。在项目主体过程结束后,项目团队需对部分项目结果对外进行公示,让广大学生能及时了解学生会的工作动态,形成互动;同时,还需对项目过程中产生的各类资料进行整理和归档,包括各类策划、财务清单、项目评价等。另外,项目团队成员应该结合在整个项目中的经历进行经验总结,完善自我的同时也为继任者提供经验参考。

高校学生活动项目管理模式中应注意的问题:

①学生会在进行活动项目选择时,要有针对性,要根据社会形势的变化和活动受众的不同特点进行设计和安排,要充分考虑学生的真实需求。比如在金融危机时期,组织活动就可侧重于提升高年级同学的职场技能;而在新生开学时期,活动可侧重于增强新生班级凝聚力。②项目负责人的选拔机制。在项目团队中,项目总负责人无疑是最为关键的;从项目的前期规划,到后期实行,负责人都需要对整个项目情况了如指掌,并随时根据形势变化做出决策。同时,项目负责人还需要在学生会中具有足够的威信和权力,才有资格胜任这个统筹岗位。由于学生会经常存在几个大项目同时进行的情况,主席一人并无足够精力担任每个项目的总负责人。因此,副主席理所当然成为项目总负责人的最佳人选。在主席的授权下,对项目进行直接领导和负责。而对于子项目的负责人,只需在某一方面具有特长即可,让部长或副部担任都较合适;也可尝试让部分干事担任,以锻炼后备人才。③在项目实施的过程中,项目团队成员应多从普通学生角度看待问题,斟酌活动的主题和形式,尽量避免一些官僚作风;同时,一定要紧抓细节;一处小小的失误就有可能导致项目外部满意度的大幅度下降;而只要把握住每一处细节,那么整个项目必然是成功的。因此,成员们要踏实地做好每个子项目的工作,并互相监督和改进,使项目成效达到最大化。④学生会应该充分重视项目结束后的个人经验总结,而且越详细越好。实际操作中,学生会对于每次活动的官方总结都是比较表面的,只是从宏观角度看待问题,并未深入涉及私人情感的细节。而成员在项目过程中所从事的每件工作、所获得的每份经验都是来自于不计其数的情感细节(比如遭受的各项压力,遇到的各种困难)。而这些将情感细节转化成的文本,将对未来的学生会工作产生极高的指引作用和参考价值。

3项目管理对高校学生组织活动的影响

3.1 活动目标和分工的明确化将项目管理应用到高校的学生组织活动中,就能将活动的目标和任务明确化。同时,项目团队和原有组织能实现组织结构上的优势互补,最终达到权力和资源的均衡分配。

3.2 培养学生干部的综合素质在项目责任制的矩形组织结构中,学生组织各部门成员可以不受原部门职能限制,而体验各种类型的工作,有利于发掘自身潜力。而对于各级负责人来说,可以通过设计项目培养自身的全局意识,通过与其他成员沟通协调培养自身的团队意识,通过活动项目的预算和过程控制来培养自身的风险管理意识。项目管理制有利于团队中各级成员综合素质的提高。

3.3 实现资源的优化配置在项目管理体制下,学生组织各部门成员为项目服务,而服务范畴并不局限于在原部门时的专业技能。很多成员将自身的综合能力发挥得淋漓尽致,极大地促进了人力资源的流通和优势互补;同时,责任包干制也更能激发学生干部的责任感,强化执行力。而该体制也更有利于学生组织整合学校学院资源,实现优化配置。

3.4 实现了高校学生活动组织形式的变革项目管理在高校学生组织中的应用引发了高校学生组织活动形式的革命,为其他管理模式在高校学生组织中的应用提供了可能,也为高校开展学生活动形式的多样化提供了平台。

参考文献:

[1]付强,沈川,蒋峰.有效的项目管理[M].北京:中国纺织出版社,2003.

学校组织人事工作计划篇9

⑵直接对校长负责，完成校长交办的通知、信件和报表工作，写好周工作计划、学期工作计划和学期工作总结，编好学期工作周历表。

⑶及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作，处理好来信访和接待及其他日常工作。

⑷协助校长做好教职工的思想教育工作，有计划地开展政治学习，并组织好教职工大会和师生大会,做好会议记录。

⑸在校长的直接领导下，办好教职工的职称评审、考核评优和定级、调动、离退手续。管好学校印章，做好教师的考勤登记。

⑹组织图书室、阅览室做好图书资料的订阅工作，搞好图书室、阅览室的制度建设和日常开放管理工作，管好图书用好图书。

⑺协助工会、团委、教导处、德育处、总务处、食品卫生股做好教工活动、学生活动、招生和校园建设工作的资料准备，并及时整理归档。

职责三：小学办公室主任职责

1、全面负责办公室的工作，制定和组织实施办公室工作计划，定期检查，总结各项工作。

2、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解、督促、检查校长的决定执行情况。

3、草拟学校有关计划、总结，负责行政会议记录。

4、组织全校教职工的政治学习和会议。

5、负责对外联络、宣传工作。

6、负责外宾来校参观、指导的接待安排，做好本校教职工的来访、接待工作。

7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。

8、负责档案管理工作。

9、负责学校公务用车的管理工作。

10、负责全校教职工的考勤管理工作。

学校组织人事工作计划篇10

第一条 为了明确学生会干部职责，使学生会工作规范化，制度化，做到有据可依，有章可循，切实发挥干部的先锋模

范作用，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

第二条 本制度适用于我校学生会干部，包括学生会主席团成员，各部正（副）部长和委员及干事。

第三条 学生会干部应该有坚定的正确的政治方向，注重思想政治道德修养和个人品德修养。

分 则

第一章 学生会干部管理制度

第一条 学生会工作正常有序的开展，离不开广大学生会干部的努力，为了进一步严格要求学生会干部，规范学生会干部的队伍建设，制定本职责条例。

第二条 学生会干部的工作原则：勤于工作，乐于奉献。

第三条 学生会干部的工作态度：严以律己，宽以待人。

第四条机构设置

2、学生会隶属校团委管理。

第五条 职责分工

一、学生会主席团成员职责

1、全面贯彻执行学校的各种会议精神，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会办事效率。

2、做好学生会人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想素质、理论素质和业务素质。

3、制定和实施学生会发展规划和工作计划，并指导、督促、检查规划和计划执行情况，定期作出工作总结。

4、协调学生会各部工作，了解分析学生动态，调查常规执行、活动开展情况，及时反馈，做好师生沟通。

5、筹备下一届学生会，做好学生会工作的“传、帮、带”。

二、学生会主席团秘书处职责

1、负责记录会议内容。

2、对会内各部门执行监督权力。

3、执行主席团会议决定。

4、协助主席团成员安排学生会日常工作事宜。

三、学生会主席职责

1、全面主持学生会工作。主持主席团工作并召集全体主席团成员会议。

2、代表学生会进行对外友好交流活动。

3、定期向团委汇报工作情况。

四、学生会副主席职责

1、协助主席开展工作。

2、指导、督促、检查分管部门的工作，并及时将检查结果上报汇总，并提交主席团会议研究。

3、组织开展社会实践活动与社会调查。

五、学生会秘书长职责

1、协助学生会主席在学生干部中进行思想政治教育，关心学生干部的思想、学习和生活，注重平时的考察、培养、合理配备学生会的干部。

2、协助学生会主席安排、协助各部门工作的正确方向及各部之间的关系，负责学生会干部例会做好会议记录、检查，督促各部工作计划的落实。

3、监督学生会成员的纪律遵循情况，对违纪人员即使做出处理，及时向主席汇报工作的执行、开展情况。

4、起草学生会文件的收集、汇总及各种具体资料。

5、负责学生会组织的会议筹备和会务工作。

六、学生会组织部长职责

1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。

2、组织学生会各类活动安排。

3、组织学生会各部行政事务，掌握各部的运作情况、工作目标达到与否，全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动；

4、团结学生会的各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作有效的开展。

5、负责协调学生会各部门工作，听取工作意见，解决相关问题。监督、考核、反映各部门的工作情况。

6、协助主席负责大型活动的全面指挥、协调。

7、深入学生会各部门，了解各组织成员的工作状况，负责各组织成员的工作考核评比。了解学生的思想、工作和学习情况，注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求。

七、学生会宣传部长职责

1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。

2、快速传递团委、学生会信息，向同学们宣传相关情况。

3、定期召开各班团支部宣传委员例会，对各班团支部的宣传委员进行培训。指导各班搞好班级的黑板报，从而不断提高班级黑板报的质量。

4、督促各年级各班班级文化建设工作、黑板报等，广泛征集宣传稿件，为其它各部门开展的活动作好前期宣传。

5、配合团支部进行班级文化建设、黑板报检查、评比工作。

6、贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。

7、组织各班积极向《晨钟文学社》投稿，及时表扬宣传工作积极分子。

8、负责学生会内部宣传活动及协助校团委或学校相关部门的宣传工作。

八、学生会学习部部长职责

1、负责本部全面工作，制定本部工作计划。

2、定期召开学习委员会议。

3、协助教务处开展教学情况调查，及时将学生有关意见反映给教务处。

4、协助教务处进行全校学生学习情况的分析，开展学习经验的交流。

5、协助教务处组织开展学科兴趣小组活动。

九、学生会文艺部部长职责

1、负责本部的全面工作，制定本部工作计划。

2、定期召开文艺委员会议，布置有关主题活动工作。

3、协助团委学生会组织、策划大型文娱活动。

4、积极与各类艺术教师联系，组织和发展各种艺术社团，合理有序开展有关文艺活动。

5、举办各类艺术展览、比赛。

十、晨钟文学社社长职责

1、主持文学社的日常工作，指导开展社报的编辑、出版、发行工作。

2、对文学社的工作作出年度计划，定期向学校领导汇报计划实施情况。

3、定期组织文学社社员的活动，监督、指导社员的学习。

4、主持对文学社机构成员和社员的考核和评定。

5、积极组织优秀稿件向外投稿，不断提高文学社的知名度。

十一、晨钟广播站站长职责：

1、在校团委学生会直接领导下负责学校的广播宣传工作。

2、结合校园文化特色，采编健康向上的节目内容及国内外的时事报道。

3、充当沟通学校领导、老师和同学的桥梁，做好学校动态的新闻报道。

4、发挥广播站优势，坚持正确的舆论宣传方向，营造良好的校园文化氛围提高全校 师生的科学文化素质

5、对学校的重大活动进行及时的宣传报道，丰富广大师生课余生活，提高校园文化 品位。

十二、青年志愿者协会主席职责：

1、在学校的重大活动和社会公益事业中提供志愿服务；

2、规划、组织青年志愿服务活动，协调、领导全校青年志愿者组织开展工作；

3、培训青年志愿者，为青年志愿者提供成长成才机会；

第二章 学生会干部任免及管理

1、学生会干部采取层层负责制，实行集体领导和个人负责相结合的方式，各项工作必须逐级上报。

2、学生会干部任免必须按照正常程序聘任或竞聘的方式逐级审批；干事及委员任免调配由各部提出意见，报组织部予审批。（对于申请离职的干事及委员，必须提前向各部递交申请由各部提出意见，报组织部予以批准）

3、副部长级干部，任免调配需组织部报主席团会议审议，秘书处宣布主席团决定。（对于申请离职的副部长级干部，必须提前向组织部递交申请由组织部报主席团会议批准，）

4、正部长级干部，任免调配需主席团会议审议，秘书长或组织部长在各部门召开全体会议并宣布主席团决定。（对于申请离职的正部长级干部，必须提前向主席团递交申请由主席团全体会议批准）

5、主席团成员干部，任免增补需主席团全体会议研究后，提请学生会全体会议审议通过后，予以任用。（主席团成员干部申请离职，必须提前向主席递交申请由主席团全体会议同意后，向学生会全体会议予以通报）

6、学生会干部必须严格遵守学校的各项规章制度，违者视具体情况予以相关处理，甚至清除出学生会；违反校纪、校规的学生会干部自动免职，并依照学校相关规定予以严肃处理。

第三章 学生会干部例会制度

第一条 时间：例会每两周一次，每学期根据需要进行规定，如遇考试或公共假日，例会时间另行通知。

第二条 参加人员：主席团成员、正副部长。除此之外，根据例会主题，可安排相关部门部分委员及干事参加，重要会议必须请团委、分管学生会的校级领导参加。

第三条 如有临时工作任务，学生会秘书处应及时通知召开临时会议，各学生会干部必须全部到齐。

第四条 每次例会，被通知人应按时出席会议，如遇特殊情况，应提前请假，并向秘书处递交假条，经核实、批准后，方可请假；但同时应安排秘书处内相关人员前来作详细记录，会后转达。

第五条 例会内容

1、已结束活动的部门由部长在会上以书面形式通报活动结果和经验总结。

2、即将开展活动的部门由部长在会上以书面形式通报活动计划和具体活动方案。

3、各学生干部要及时、全面地将活动过程中同学们反映的信息和问题及时反应，充分交流，坚持学生干部的批评和自我批评。

4、主席团成员在听取各部活动通报后要做相关总结，总结经验，指出不足。

5、各委员及干事递交活动总结，对于工作中出现的问题要及时处理。

6、对于工作中难以解决的问题，由主席进行汇总并向团委报告。

7、主席团成员须将布置的下月活动打印成表格，分发给各部部长。

8 、秘书处在新一届学生会上任前将例会表格装订成册，上交给团委留档保存。

第四章 学生会换届制度

第一条 每学年开学伊始，学校团委成立换届领导小组。

第二条 竞选学生会干部的基本标准：工作积极性高，工作责任心强；思想境界高、有胆识、有魄力；组织、管理能力出色。

第三条 程序：个人填写申请表格--参加现场竞选--考察--正式录用。

第四条 时间：每学年开学前半期内要完成学生会换届选举工作。

第五章 学生会干部自律制度

第一条 学生会干部在思想上应积极要求进步，自觉提高自己的思想政治素质，保持良好的精神风貌。

第二条 学生会干部在工作中应起到模范带头作用，吃苦在前，不计得失。

第三条 学生会干部应努力协调好与老师、同学的关系，遇事多征求老师的意见，广泛团结同学，多与同学沟通。

第四条 学生会干部不应搞特殊化，不能以工作的名义占用上课时间，如果在工作中与相关人员发生矛盾，应保持良好心态，正确处理。

第五条 学生会干部应妥善处理学习与工作之间的关系，学习目的明确，学习态度要端正，学习成绩进步要快。

第六条 学生会干部的言行如果背离上述自律制度，应自觉反省检讨。如果在校内造成不良影响，学生会应对其做出开除处理。

第六章 奖惩制度

第一条 对于能够出色完成工作任务且学习成绩优良的学生会干部，由团委统一评定，于每学期给予一定的奖励。如：授予“优秀学生会干部”“优秀学生会个人”“优秀团员”等称号，记入个人档案。

第二条 每学年末进行成绩评比，凡是成绩优异，能起到表率作用的学生会干部可由团委推荐，参加“县市优秀学生干部”的评比。

第三条 如无故不参加会议，或不履行请假手续，未经批准便不出席会议，则写一份检查交学生会秘书长处。如累计达三次或给学生会工作造成损失，则解除其职，并不再聘用。