大学生团员自我评议十篇

大学生团员自我评议篇1

本人在爱护集体，尊敬老师，在学校能够遵守各项规章制度，学习刻苦，成绩优异，是老师的放心好学生，并且能够和同学打成一片，积极参加各项学校班级组织的文体活动 并且向党组织靠拢!

大学生团员自我评议二

转眼间我已当了一个学期的团员了，一个学期的时间并不长，但我的感触并不少。

我深深的感受到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。

努力学习马克思列宁主义、思想和邓小平理论和三个代表重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。

大学生团员自我评议三

进入大学有半个学期了，虽然都还是学生学习身份，但学习环境发生了很大的变化，求学目标也随着而变，但是我没有忘记我是一名优秀团员，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。

当然人无完人，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

作为一名团员，我仍然严格要求自己，坚持自我、完善自我。并树立了更高目标，把她作为我学习动力，勇往直前，为之而奋斗。

大学生团员自我评议四

作为一名共青团员，我深知团员的道德素质直接关系到学习能力，决定着个人思想水平的高低。因此，始终把学习放在首位。不断加强对马列主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想等理论知识的学习一、坚持学习，努力提高自身政治思想素质。作为一名学生团员，我深知团员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质，陶冶自我外，也积极与周围的团员同志一起学习讨论，共同进步，一起撞击出思想火花。

大学生团员自我评议篇2

一,基本情况

这次团员民主评议工作是在全校深入学习团的十六大精神,全面贯彻"三个代表"重要思想新高潮的形势下组织开展的一项重要的工作.团支部把这次民主评议作为学习实践"三个代表"重要思想,贯彻落实十六大精神的重要措施,作为切实加强团员队伍建设,对团员进行经常性教育,管理和监督的有效措施.

团支部根据学校工作实际情况,制定具体方案,精心组织,周密布置,有计划,有步骤地开展工作,加强对评议工作的指导和检查督促,确保民主评议工作健康,顺利开展.

这次民主评议团员工作分三个阶段进行,即思想发动和学习教育阶段,团员自我评议阶段,组织评议和考察阶段,整个工作在12月初完成.

1)发动组织.团支部在9月份进行了广泛的宣传,要求各团支部认真搞好这次民主评议工作,并通过组织民主评议活动,检查和评议每位团员实践"三个代表"重要思想的行动,对全体团员进行新时期合格团员的教育,提高团员素质,增强团的组织的凝聚力和战斗力.

2)组织学习.做到评议和学习相结合,个人自学和集中学习相结合.对共青团员的素质发展要求的学习,对学校团支部制定的民主评议要求都做了细致认真的学习.

3)自我评价.主要是对照团员标准和评议内容进行,并联系个人思想和工作实际,自觉学习,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题,提出改进的措施.

4)召开团支部会.以民主生活会形式,开展批评和自我批评,解决团员在团性团风方面存在的问题,增强团员团性观念.同时在会议中秉承一贯的公开公正和公平的原则.以团小组的形式进行自评和互评.最后以集中的形式进行审核通过.

5)评选优秀团员.把民主评议团员工作和评选优秀团员,推优工作有机结合起来,相辅相成.

二,主要收获

通过民主评议,我们认识到,在全面建设小康社会的伟大进程中,作为团员,要牢记团的历史使命和宗旨,积极实践"三个代表"重要思想,保持先进性,发挥创造性,不断解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,努力学好知识,为浦东的发展,为上海的腾飞,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量.

一年一度的民主评议团员是从严治团,提高团员素质的一项重要措施.对团员都是一次促进,一次提高.民主评议团员中,把监督团员的权力交给群众.大家认为这些做法很好,对强化团员意识起到了很好的作用,要继续坚持下去.

三,存在不足和今后努力方向

1,多数团员对民主评议很重视,收到了良好效果.也有个别团员存在走过场的情况.今后要加强教育,提高认识,同时给予指导帮助,进行督促检查.

大学生团员自我评议篇3

一、把理论学习贯穿始终。

进入第二阶段后，团党委领导班子成员与机关全体党员进一步学习了《》、总书记《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会的能力专题研讨班上的讲话》以及在《贵州考察工作结束时的讲话》精神，团党委向机关全体党员发出“六学”号召，即：自己深化学，要求广大党员积极自觉深化学习，丰富理论，提高素质；大家讨论学，要求党员干部互相探讨问题，交流学习体会，共同进步；领导带头学，要求领导干部带头参加学习，带头征求意见、找问题，带头开展谈心活动、开展批评与自我批评；主要领导辅导学，对党员继续进行理论和形势教育；典型引领学，挖掘了我团八连党支部和连长贾斌同志的先进典型事迹，通过报告会、典型事迹介绍、现身说教等形式引导党员学先进、争先进；组织督促学，团党委先进性教育领导小组对教育活动进行定期的检查、督促，进一步激发了广大党员自身的内在动力，特别是在制定党员先进性标准的过程中，从团党委班子成员、机关党支部、各党小组及每位党员自上而下、自下而上反复酝酿讨论，制定出了切合团场党员领导干部、一般党员干部和普通党员保持新时期共产党员先进性标准要求及不合格党员具体表现，印发到党员手中，让每位党员对照标准查找问题。

二、端正态度，征求意见，边议、边改。

在征求意见环节上，我们突出抓住一个“广”字，本着“不怕露丑、欢迎揭短”的态度，紧紧围绕党性党风方面存在的问题，多渠道、多层次、多形式征求党内同志、党外群众的意见，确保征求意见既有广度又有深度。团党委和机关党支部除在全团21个基层单位设立征求意见箱，电视公布“热线电话”外，同时向濒临团场的“三乡两潮地方党委、政府送发征求意见函，广泛听取地方乡场党委、政府对加强兵地融合经济、民族团结等方面的意见和建议。在此基础上，团党委书记、政委何忠明携组织、纪检和先教办成员率先深入基层，走访9个连队和团直11个企事业单位，开展广泛座谈征求意见活动，党委领导班子其他成员、团领导、机关科室干部也同时深入每个挂钩连队召开党员干部、职工代表和普通群众座谈会，开展面对面征求意见。通过“自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮”等形式，充分征求来自各方面的意见和建议95条。通过发放征求意见表346份，征求对团党委和团领导的意见和建议共506条。其中，对团党委的意见和建议43条，党员领导干部的意见建议463条，对机关党支部的意见和建议45条，对一般党员的意见和建议28条。通过对征求到的意见和建议经过认真梳理后，对团党委及领导意见建议共131条，其中，对团党委的意见建议26条，党员领导干部意见建议109条。原汁原味地反馈给领导班子成员、机关各科室，做到了意见整改都落实到人头。如对职工群众提出的水库缺水，完不成种植计划，团党委立即召开会议，决定压缩1万亩种植面积，同时压缩团领导招待费等非生产性开支，确保大旱之年，职工收入不减、团场效益不减。针对种植打瓜、食葵缺少技术指导的意见，团场经过多方寻找、洽谈，最终与新疆润禾农业科技公司签订了高产栽培打瓜、食葵的技术服务合同，并聘请该公司高级农艺

师杨桂珍教授来团为广大职工授课，培训职工达568人次，同时在种植的各个环节，该公司都派出技术人员直接进行技术跟踪服务，确保打瓜、食葵高产目标的实现，为职工增收提供可靠的保障；针对职工提出牲畜销售无门路意见，团畜牧工作站立即做出了，“职工畜产品卖不出去找我们、流通不畅我们办”的服务承诺制。针对机关作风问题，团机关及时出台了《机关管理办法》。

在征求意见过程中，团党委和机关党支部共召开基层主要领导座谈会、离退休老干部座谈会等不同层面座谈会24次，发放调查问卷326份，落实整改意见10条，不仅让职工群众得到了实惠，又拉近了

党群、干群之间的感情。做到边征求意见、边整改落实。

三、诚意谈心、相互交心。

为使谈心、交心活动更充分、大家能坦诚相见，谈心里话、谈实在话。我们突出抓住一个“诚”字。团党委除及时出台了《谈心谈话制度》外，并要求团主要领导和班子成员带头相互见面谈心、交心，带头开展批评与自我批评。为不影响春耕生产，原则上在阴雨天和每日下午进行谈心活动。同时要求在谈心表上做好谈心记录，对科长以上党员干部的谈心活动记录，团主要领导要亲自查看，一般党员的谈心记录由科长或支部成员把关，确保谈心活动的质量和效果。同时做到“六个见面”：党委班子成员之间见面；团领导和科长之间见面；科长之间相互见面；党小组之间见面；科室同志之间见面；团领导与挂钩单位领导见面。通过开诚布公、推心置腹的谈心、交心，真正把谈心的过程变成为沟通思想、化解分歧、相互促进、共同提高的过程。为使谈心活动更深入，见成效，团“先教办”同时印发了《分析评议阶段征求意见、谈心活动、党性分析简报专刊》，有利地配合了党员进一步搞好征求意见和谈心活动。机关党支部在全体党中还开展了“六相互和一查、一比、一聊、一帮、一劝、一管”活动：即科室人员之间相互查一查；业务上相互比一比；有了苦恼互相聊一聊；困难面前互相帮一帮；遇到挫折互相劝一劝；发现问题互相管一管。从而激发全体党员的责任感和事业心，以良好的精神状态完成好团党委赋予的各项工作任务。

四、按照“六查”撰写党性分析报告。

为达到把问题找准、查实、查深、查透，我们紧扣一个“准”字。按照要求，把征求梳理后的意见如实反馈给团党委班子成员、团领导、支委成员和每位党员后，机关党支部于x月**日及时召开了支部大会，要求全体党员在撰写党性分析材料时，要突出一个“深”字，重点写问题，深刻找原因，关键查自身。多讲自身问题、少讲面上的问题，多挖思想根源、少就事论事，多找主观原因、少找客观原因，多写整改措施、少写原则性表态。为规范写作标准，团“先教”办还印发了《撰写党性分析报告的写作方法》和《党员领导干部写好党性分析材料应注意把握好以下几个问题》及《一般党员干部党性分析材料的写作要点》，做到党员人手一份。团党委又及时提出了“六查”要求，即一查理想信念；二查宗旨意识浓不浓；三查工作作风实不实；四查组织纪律观念强不强；五查奉献精神够不够；六查廉洁自律硬不硬。根据“六查”结合对照《》规定的党员义务、胡总书记提出的“六个坚持”和168团新时期保持共产党员先进性的具体要求；结合“两个务必”、“八个坚持、八个反对”，按照“比着尺子量不足，照看镜子正衣冠”的方法，认真总结十六大以来自己的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，写出一份高质量的党性分析报告材料。团党委班子成员、团领导的党性分析材料由团党委书记何忠明同志亲自把关，经逐一审阅后，每位团领导又及时写了第二稿才报师审阅。对机关科以下党员干部和一般党员党性分析材料除经分管领导审阅后，机关党支部书记和支委成员逐一审阅提出修改意见，返回个人进行修改。对每位党员的党性分析材料的第二稿，机关党支部再一次进行审阅后才准许上会。

五、专题组织生活会、民主生活会做到“三不开、三重开”。

团党委要求，召开团领导班子民主生活会、专题组织生活会，领导干部要带头讲真话、讲实话、动真格，要克服找问题丢面子、谈问题得罪人的思想，大胆敞开心扉，深刻剖析自身问题。通过开展批评与自我批评、敢于对上级开展批评，把问题点到具体部门、具体岗位、具体的人和事，真正触及思想、触及灵魂，使党员受到一次深刻教育，在思想上受到震动，认识上得到升华，素质上得到提高。

为切实保证组织生活会的质量，团党委对机关党支部提出了“一透、五严”的要求，即：“在个人剖析、民主评议时要讲透，一要严格标准，二要严格程序，三要严肃纪律，四要严把关口，五要严格政策界限”。要充分听取党员群众的意见，注意区分组织责任和个人责任，党员一时的表现和长期一贯的表现，主观因素和客观因素，实事求是地评议党员，真正达到帮助同志、改正不足、增进团结、评出干劲、评出战斗力。同时要做到“三不开三重开”：一是征求意见不充分，党员之间没有广泛谈心、相互勾通的不开；二是党员的党性分析材料没有征求意见并经过党支部审阅把关和会议主题不明确的不开；三是党支部和团党委没有和上级督导组沟通或实施方案没有报批的不开。“三重开”：没有开展批评与自我批评的重开；问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。确保“***”质量。

在认真充分准备的基础上，机关党支部于x月**日召开了专题组织生活会，团党委于x月**日召开了领导班子专题民主生活会。为确保团党委领导班子专题

民主生活会和机关党支部专题组织生活会的质量，在分析评议前，团党委领导班子、团党委领导班子成员、机关党支部分别召开了预备会议，每位同志都写出了书面发言提纲，重温学习了同志《在贵州考察工作结束时的重要讲话》和第三、第四、第三十四条及《168团新时期保持共产党员先进性标准要求》，随后按照剖析一个评议一个的方法，分别按照党委书记、副书记其他领导班子成员顺序，机关党支部先支部书记后支委成员和其他党员党员的顺序，逐一地对每位班子、支委成员和全体党员进行了认真的评议。团党委班子成员、团领导在组织生活会上除不宣读党性分析材料外，同时和普通党员一样参加了党员对他们的评议。机关党支部通过召开了支委会，对每位党员的评议意见经认真梳理后，写出了书面评议意见，并与本人见面。x月x日，在机关党员大会上通报了评议结果和团党委领导班子专题民主生活会评议情况。真正达到了评出正气、评出团结、评出干劲、评出了战斗力。使我团党委领导班子、团领导、机关干部的工作作风得到了明显的转变，党员的组织纪律观念得到了明显的增强。如在最近几天团场开展的保护农田清除残膜大会战中，机关党员和连队职工一道奋战在田间地头，充分表现出共产党员发挥模范带头作用的号召力和凝聚力。

六、结合春耕生产实际抓好“六个促进”、“四个带回”，全力以赴抓好整改落实。

团党委领导班子专题民主生活、机关专题组织生活会结束后，在认真通报民主评议结果的同时，针对团党委班子、团领导个人、和机关党支部、每位党员存在的问题，团党委要求必须写出书面整改材料，属及时、近期、中长整改的必须列出整改时间表，并限期进行整改，由团督导组负责逐一落实到人头，并定期进行督察。确保群众反映的问题的及时得到妥善解决，达到提高工作效率、服务基层、服务群众的目的。

为使为使我团党风、政风、行风、干部作风得到根本好转，团党委从建立长效机制出发，结合实际制定出台了“八项制度”即：党委议事制度、党风廉政建设责任制、党委督察制度、调查研究制度、干部选拔任用制度、党委与基层交流沟通制度、党委中心理论组学习制度和人民群众内部矛盾预警调处制度。为贯彻落实制度，团党委于x月**日在八连召开了全团基层党建工作现场会，印发了《争创“亲民、爱民、富民”好班子活动的通知》，认真落实加强基层党建工作“双带、三培养”和“两定、一查、三评”的考核机制。同时，团党委要求，在争创活动中达到“六个促进”：党员思想素质进一步提高，促进党员先进性意识明显增强；查找问题进一步深入，促进突出问题得到有效解决；服务职工群众观念进一步增强；促进党群干群关系明显改善；党委的执政基础进一步巩固，促进党员队伍和党组织活动明显增强；“三为民”意识进一步深化，促进党员作风明显改进；各项工作进一步加强，促进团场发展取得明显成效。特别是在春耕生产环节中，团党委要求机关干部下到连队，除帮助指导生产外，要求每个挂钩团领导、科室做到“四个带回”。即：一是带回一份调研报告（如何贯彻执行“1+3”文件精神、构筑职工群众持续增收的长效机制；如何将先进性教育落实到实际工作中）；二是带回一份春耕生产总结（总结经验、查找问题）；三是带回一个致富典型（作法、先进事迹）；四是带回一份民声（群众的意见和建议）。通过开展让机关干部带着“问题”下基层活动，使各级干部的责任心明显增强，受到了连队职工群众的欢迎。农牧业生产的进度和质量也好于往年。目前，全团已完成春播面积20000余亩。抢洪灌溉苜蓿、林带共2500余亩。完成绵羊品种改良人工授精4500头只。做到了任务再重，先进性教育和农牧业生产的环节不能少，工作再忙，分析评议和春耕、春播、绵羊品种改良的工作质量不能降。

七、适时做好每一个环节的“回头看”工作

分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段，对确保先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程至关重要的一环。由于我团是全师先进性教育活动先行单位，在x月**日转入第二阶段后，我们利用5天时间，紧紧抓住制定新时期党员先进性标准这一环节，反复进行讨论酝酿，最终形成了党员领导干部、一般党员干部和普通职工党员三个不同类别的先进性标准，最后以党发文件形式印发到机关每一个党员手中，这对第二阶段按照“标准”找差距起到了积极的推动作用。随后，我们才正式进入第二阶段。在这一阶段的七个环节里，我们有针对性地适时狠抓了以下几个方面的回头看工作。

1、在征求意见和谈心活动进行当中，由于我们进行的较早，机关党支部在操作程序上与师先教办要求有些误差，致使部分党员征求意见不广泛、谈心活动不认真，发放征求意见表也不广泛等问题。团先教领导小组及时召开会议，党委书记、政委何忠明同志及时组织大家学习有关文件，并代表

团党委对征求意见和谈心活动提出了“用五心”交流的要求，即：一是相互沟通要“交心”。党支部要主动与每位党员沟通思想、交换看法，对群众意见较多的同志，要点明问题，加强启发引导，帮助他们放下思想包袱、轻装上阵。党员与党员之间的谈心要推心置腹，开诚布公，消除误会，达成谅解。团指导组的同志要有重点地找党员进行谈心，做好他们的思想工作，理顺情绪，化解矛盾；二是自我批评要“诚心”。一要把自我批评从“问题中找原因”，提高到“在原因中找要害”。二要针对找准的问题，在反思中看到危害，在反思中深化认识，在反思中总结教训，在反思中敲响警钟，从而提高自我批评的针对性和质量。三是互相批评要“公心”；四是听取批评要“虚心”；五是要用心准备发言提纲和剖析材料。随后，机关党支部根据团党委的要求，召开了党员大会，并根据师先教办发放的谈心活动记录表，我们又重新开展了征求意和谈心活动，重新发放征求意见表346份。由原来对团党委领导班子和团领导的意见和建议95条，增加到506条，经过梳理后，共135条。并做到了征求意见和建议直接到团领导个人和机关科室各个部门或党员个人。基本达到了征求意见“广、深、准”的要求。为团领导个和每位党员撰写党性分析材料，找准问题提供了可靠的依据和群众基矗

2、在撰写党性分析材料的过程中，我们要求第一稿必须是手写稿，这样不仅可以避免网上抄袭的模式，还可以锻炼党员动手、动脑的能力。在实际操作中，由于大部分党员没有写过这样的材料，表现出大多都是谈工作问题的多，谈理想信念、宗旨意识的少，特别是对“三观”和领导干部在“九观”上存在的差距和问题写的很少；写套话、空话的多，找问题存在的思想根源少；写存在的问题多，写整改措施和努力方向的少，特别是部分党员对存在的问题写的不深、不透，怕把问题写重了会影响自己在党员群众中的形象，怕在民主评议中过不了关。针对上述存在的问题，我们又及时召开领导小组会议和党支部大会，机关党支部书记和团长孙尔祥同志在会上再次进行动员，进行思想发动。使每位党员彻底打消了思想顾虑，同时返回了第一稿。为配合好党员撰写好党性分析材料，团先教办及时地给每位党员印发了3份参考资料。按照副团领导的党性分析材料由主要领导审阅、科室领导的党性分析材料由主管领导审阅、其他党员的材料由机关党支部审阅的把关程序，在这一过程中，有的党员甚至写了三四稿才算过关。

3、为认真开好机关党员专题组织生活会。在认真做好征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料的基础上，团先教领导小组副组长、团党委常委副政委、纪委书记魏新利同志召集机关党支部召开支委会，会上通过了对每位党员的党性分析材料再次进行修改的意见，还专题研究召开组织生活会的程序以及可能出现的问题。x月**日，机关党支部五个党小组分别召开了会议，支部委员分别到五个小组传达了党支部关于召开专题组织生活会应注意的事项和有关问题，特别是对在会上开展批评、评议问题作了说明，并与每位党员再次进行碰头沟通。每个党员都准备了评议发言提纲，并规范了会议日程和记录格式，使全体党员进一步明确了召开专题组织生活会的目的和要求，x月**日，在严密组织情况下，顺利地召开了机关专题组织生活会，参评率达到100%。从而达到找出问题深刻，分析原因透彻，提出整改措施可行和自我教育、互相激励的目的。x月**日，机关党支部及时召开支委会，对专题组织生活会情况进行了认真的总结，对在会上大家给每位党员提出的意见和建议进行了认真的梳理和研究，写出了实事求是的书面反馈意见。在与每位党见面的基础上，并于x月x日给全体党员进行通报反溃

4、认真做好第二阶段的“回头看”工作，按照规定动作，完成好分析评议阶段的“七个环节”后，我团党委、机关党支部根据传真电报精神，及时进行了“回头看”。我们严格“五看”、“八查”的要求，逐一地对第二阶段的“七个环节”进行自查，为充分反映民意，听取职工群众对团党委领导班子、团领导、机关党支部在分析评议阶段的意见和建议，团先教办及时发放了《分析评议阶段回头看调查问卷》110份，广泛征求团机关和基层单位干部、职工群众的意见和建议。对职工群众提出的意见和建议，团先教办及时整理，归口到具体领导和党员个人，由督导组负责督促落实，写进自己整改措施之中，并限期进行整改。

八、存在的问题和需要进一步完善的工作

1、由于我团转入第二阶段较早，特别是在制定第二阶段实施方案的过程，与师里后印发的实施方案不完全一致，我们发现问题后，又及时地进行了“补课”，如部分党员对征求意见和谈心活动抱有应付态度，由于“补课”及时，较快得到纠正。

2、对个别党员的第一稿党性分析材料存在着把关不十分严的现象，在召开组织生活会前，都及时地得到了纠正

。

大学生团员自我评议篇4

[关键字] 大学生 入党培养机制 爱国主义教育

培养并推荐优秀团员加入党组织是加强党组织建设，保持组织活力的需要；是激发广大青年团员的爱国政治热情，增强党团组织吸引力和凝聚力的需要。新时期新形势下，高等教育转型和扩招导致大学生团员入党培养工作生态发生变化，带来了入党培养机制的革新，党团组织需要顺应高教生态变化不断创新团员爱国主义教育培养模式、培养机制，实现大学生团员爱国主义教育工作稳定有序发展。

一、大学生共青团员入党培养生态变化

1.高校大学生共青团员入党培养生态变化

高等教育扩招改革改变了高校团组织工作格局和工作重点，高校大学生团员入党培养生态发生变化。高校扩招以来，大学生团员培养工作暴露出新的特点：不同区域大学生人生阅历差异较大，人生价值取向初步形成；课程完成后经常处于半脱离组织状态；偏重学科专业研究，忽视爱国主义教育。

上海财经大学浙江学院大学生团员入党培养生态也在发生变化。上海财经大学浙江学院是举办不久的新生高等院校，在适应创建具备财经学科优势的大学转变过程中更加突出大学生教育，并呈现出独特点：既没有扩大招生的不适应性症状又保证了规模发展；既没有扩招管理缺失也暴露出高校团组织工作薄弱的共性。这些特点标志着上海财经大学浙江学院团组织工作中团员入党培养工作生态的巨大变化。

2.入党培养两个阶段生态变化

推荐培养阶段工作生态的变化。大学生人数的高速增加改变了团组织工作格局：增加团员推荐培养名额，加大培养工作力度；入党积极分子的二次培养考察；党团组织培养良性互动博弈。许多学生在高中阶段参加过团组织的培养并发展为入党积极分子，仍然需要接受大学生团组织的二次培养考察为推优入党工作奠定基础。

推优入党阶段工作生态的变化。变化主要体现在团员社会经验分层现象和大学生党支部、党小组职务由大学生党员担任现象。分层现象不仅是社会实践经历分层，实质是已经形成的比较坚定的世界观重塑问题。许多大学生生活阅历比较丰富，世界观基本稳定，而团组织进行爱国主义教育与培养考察是确立马克思主义世界观的再改造工作，工作难度提升。

二、大学生团员入党培养机制分析

入党积极分子培养和组织发展工作以党校培训为平台，以培养人机制为基石，以民主评议机制、组织推荐机制为中心，以自我评价机制为有益补充的爱国主义教育，为党组织培养输送了大量的优秀后备军。在上海财经大学浙江学院校团委组织大学生团员入党培养工作实践中，我们对各环节培养机制进行了研究与反思。

1.党校培训机制

党校培训是共青团员加强爱国主义教育的主理论阵地。上海财经大学浙江学院合并各级党校，采取统一党校集中授课，开辟网上党校为第二课堂，避免了高校普遍采用的多层分级培训模式内容重复教育；同时也发展了网上党校培养模式。

上海财经大学浙江学院保留并创新了传统党校培训机制，努力实践把互联网建设成为传播爱国主义教育的平台。经传统党校与网上党校结合，共青团员、入党积极分子培养工作推进到新高度，通过构建网上党校，课堂党校两条主线吸收了大学生团员、入党积极分子参加爱国主义教育，培养了大批学生骨干，真正实现了第二课堂的补充和阵地作用[1]。

2.培养人机制

培养人机制的爱国主义教育效果体现于培养责任制和考察跟踪制。上海财经大学浙江学院团组织一直对培养人严格落实培养责任制，做好入党积极分子的培养工作。党小组坚持推荐提名责任制，党支部坚持培养教育责任制，上级党组织坚持考察审议责任制，严格规范组织培养程序。在实践中，团组织鼓励以党员为核心预备党员为辅助的双层培养人责任制，使入党积极分子全程了解党团组织培养发展程序。

对入党积极分子实行严格考察跟踪制。上海财经大学浙江学院团组织对入党积极分子的思想政治考察一直坚持全面系统考察，这主要反映在谈话记录、半年考察、自我评价三个具体工作项目中。

3.组织推荐机制

组织推荐机制特指团员入党培养第一阶段推荐培养工作，实施过程中遵循组织预审制和推荐负责制原则。对共青团员材料实行预审制。团组织是优秀青年接受共产主义远大理想为共产党储备人才的群众组织，不但要求不断培养具备共产主义理想的青年，而且要求吸引一大批青年。材料预审初步保证了培养的质量和效果。

对推荐人实行推荐负责制。团员被推荐接受培训时，推荐人优先承担培养人工作以保证团员培养工作对组织和个人负责。上海财经大学浙江学院校团委明确要求对入党积极分子转预备培养考察中，都要安排推荐人为第一培养人，真正实行实践了推荐负责制。

4.自评机制

自评机制在高校团组织中并没有普遍充分展开，而上海财经大学浙江学院团委充分利用自评机制对爱国主义教育的补充和考察功能进一步完善入党积极分子培养考察工作。自评机制彰显出团组织与入党积极分子双重目标的交叉与差异，从入党积极分子主体地位实现自我考察，从团组织主导地位实现培养目标统一。

5.民主评议机制

民主评议涵盖大学生团员自我评价、团内外民主评议、团组织评议，兼顾多方意见，形成综合民主评议结论。大学生共青团员自我评价是对自我接受培养工作的过程进行全程细节描述，是自我展示与公开的重要部分，构成了民主评议的详细资料。上海财经大学浙江学院团委通常要求大学生团员在民主评议大会上介绍并区别于自评机制考察。团内外民主评议综合描述了被培养人生活、学习、工作的全过程，对全面考察、综合考虑有重要意义。团组织评议是根据组织培养目标要求核查被培养人的表现，并给与全面客观的评价，对前阶段工作的总结和后阶段工作的建议。

6.推优入党机制

推优入党机制涉及党团两级基层组织交叉互动工作：团组织推荐工作、党组织审核工作。在组织培养与自我培养实践基础上，经过自我评价，自我推荐，民主评议程序，团组织按照有关规定严格初级审查，最终形成推荐名单。这个推荐名单进入二级审查，党组织根据团组织提供的材料进行评议，形成反馈意见和发展名单[2]。

三、大学生团员入党培养机制创新

1.理论社团教育模式

高校学生社团及活动是实施爱国主义教育和团组织培养教育重要途径和有效方式，在加强校园文化品牌建设、提升学生综合素质、引导学生适应社会等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展爱国主义教育的重要组织动员方式[3]。

上海财经大学浙江学院成立了爱国主义教育相关的研究会，从事爱国主义教育理论社团，承担着全校团员组织生活第二课堂工作。在实践中，专题内容以政治生活中最新重大事件为主线，以结合现实生活的专题报告为主要形式，辅以自由讨论。

2.团学活动实践模式

团学活动实践模式是与理论探讨模式对应的一种培养模式，涵盖项目模式和课题模式。项目模式以品牌活动项目为核心开展项目规划、项目实施、项目总结活动，要求在实践中培养和锻炼团员，在锻炼中强化理论教育；课题模式以理论课题为核心开展课题申报、课题研究、课题结项工作，主张通过实践进行理论总结与升华锻炼团员干部。

团学活动实践模式在我国高校中得到发展，上海财经大学浙江学院团委作为开展实践的团组织在团学活动中逐步总结出独特的工作方式：统一全校主题团日活动，统一全校团学理论项目，推广社团一年一度的品牌活动，不断扩大爱国主义教育活动的比例和参与度。

3.自我教育和再教育模式

自我教育模式是顺应大学生团员群体特点变化而分离出来的教育方式，再教育模式是在自我教育模式不断实践不断完善过程中对传统培养模式的改进。两者在大学生团员培养过程中相互弥补相互衬托，共同构成了自我教育和再教育模式，它要求加强自我教育主导地位同时坚持再教育引导作用[4]。

再教育模式更加注重生活实践中融入思想教育，政治教育中融入爱国教育，主要包括如下四个方面：党员形象教育、学习能力教育、党性修养教育、组织宗旨教育。

大学生团员入党培养是一项系统工程，是为党组织培养和输送具备高素质强能力和共产主义远大理想优秀青年培养工作。随着经济社会的发展，培养机制也将不断更新，不断完善，源源不断的为党组织输送合格的后备人才。

参考文献：

[1]贺先平 始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程[J] 桂海论丛 2011-5.

[2]陈迎红 创新高校共青团推优入党工作[J] 学校党建与思想教育 2010-3.

大学生团员自我评议篇5

一、主要做法

（一）认真搞好思想动员

X月X日，机关召开了分析评议阶段动员大会。会上，团省委书记罗强着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻团省委巡视组组长鲁满保同志对此阶段的工作提出了希望。

在前一阶段学习的基础上，机关又以多种方式开展了XX个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是机关X个支部分别召开了X次支部大会，组织党员对照《》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻总书记来川视察所作的重要指示和省委第XX次常委会议精神，相继召开了团省委常委（扩大）会和书记办公会，分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会，结合当前共青团工作实际，纷纷畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀VCD影片，进一步活跃了学习活动。

（二）广泛征求意见建议

从X月下旬以来，团省委就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向XX个市（州）团委、省直团委、部分区（县）团委、省级机关有关部门，以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。

据统计，各种方式向服务对象征求意见XXX人次，召开座谈会X次，发出信函XXX封，派出实地调查工作组X个，个别访谈XXX人次，电话及网络征求意见X次，征求下属单位意见共XX个（包括各市、州团委、机关直属企事业单位）。根据反馈信息并整理，累计提出意见XX条。

（三）切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上，机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、规定的党员标准和教育学习阶段提出的XX条机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员和党支部本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于XXXX字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。

（四）认真开展民主评议

按照安排，团省委全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有XX以上的党员满意度高于XX，无一人满意度低于XX。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面把党组年度民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，召开了一次专题民主生活会。

（五）深入开展交心谈心

团省委机关切实按照“三个必须”（党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上，找有关部室领导谈心，厅级党员领导干部互相谈心；党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，机关共谈心XXX人次，其中：党组书记谈心XX人次，党组其他成员谈心XX人次，支部书记谈心XX人次，党员互相谈心XXX人次，巡视组谈心XX人次。

二、分析评议突出“四抓”

（一）抓基础

分析评议阶段，正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期，为开展好分析评议工作，团省委党组以及先进性教育活动办公室先后召 开了X次党组会和X次工作会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评；先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导；党支部具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党组、先教办和党支部的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

（二）抓关键

自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党组、机关党委和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。

（三）抓落实

在分析评议过程中，团省委机关做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。针对机关住房管理不够规范的问题，机关调整加强了分房小组，对机关住房情况进行了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由机关党委牵头，轮流抽调各部门同志组成考勤组，增加了定期、不定期考勤的次数；针对农村团组织比较薄弱的问题，团省委把基层团组织建设列为全团重点工作，加强了对市州团委的指导力度；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，机关党委建立健全了党员学习教育长效机制；针对离退休老同志提出的活动场所问题，也立即着手，专门设置了一处老干部活动室。

（四）抓结合

抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，团省委一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，深入开展了“贯彻十六大、投身新跨越、创造新业绩”主题教育活动、“让团旗在社区飘起来”活动、农村青年增收成才行动、服务青年就业创业行动、团的基础建设工程、青年典型培养宣传工程、“青工技能竞赛月”和青年建功比赛活动、团组织慰问救助等活动，以及“五·四”、“六·一”期间的各种宣传活动、四川省第九届亿利达青少年发明奖评选等工作，团的各项事业得以健康发展。

抓好抗击非典与促进发展的结合。机关全体党员认真学书记来川视察工作讲话精神，积极投入到抗击非典的第一线。X月以来，团省委多次召开书记办公会专题研究抗击非典具体事宜。团省委下发了《关于动员组织全省团员青年在夺取抗击非典和促进经济发展双胜利中发挥生力军和突击队作用的通知》等X个文件；大力开展了普及宣传行动、助耕助农行动、“与你同心”行动、亲情慰问活动、爱国卫生运动、校园健康活动和关爱进城务工青年行动；召开了全省共青团非典防治工作电视电话会议，总结了前期工作，并对农村非典防治工作进行了安排部署。同时，团省委领导还来到医院、学校、工厂、火车站、建筑工地等地看望并慰问了战斗在非典第一线的青年医生、护士、工人和在校青年学生，并送去了慰问品和亲切关怀；机关党员干部以青年志愿者的身份深入农户家中，开展助农助耕活动，帮助抢收麦子，并捐赠了卫生口罩、温度计、消毒器械、预防药品和防治知识宣传资料等物品；X月XX日至XX日，机关分别由几位书记带队，对泸州、广元、内江、乐山、南充等十个市、地团组织的非典防治工作和重点工作进行了督促检查。同时，团省委紧紧围绕“抓经济建设不动摇”，>，！

三、两点启示

大学生团员自我评议篇6

求真务实 开拓创新 ——省×中2003—2004学年度第一学期团委工作总结 近几年来，我校强抓机遇，锐意改革，超常规跨越式发展，事业蒸蒸日上，团委在团市委和校党委、校长室的领导下，坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导，以培养思想*素质合格的新时期高素质复合型人才为目标，以各项重大活动、节日为契机，以系列基础工作和精品活动为载体，结合我校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，大力加强团员青年的思想*教育，狠抓团组织内部建设，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，注重培养他们的创新精神和实践能力，通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力，在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作，并取得了一定成绩。 现将本学期工作总结如下： 1、强化教育功能，提高*思想素质。 思想*工作是共青团工作的生命线。一直以来，我校团委充分利用党校、团校育人阵地，把思想*工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神，组织全校团员青少年认真学习新团章，温习入团誓词。系列活动面向全体学生，组织严密，既轰轰烈烈又注重实效，有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶，体现了新形势下共青团在青少年*思想工作中的优势地位和主导作用。 青年党校学员结合自己的学习、工作、生活，进行了交流，纷纷表示要坚定信念，发挥先锋模范作用，争做四有新人。本学年又有60几名党校学员郑重递交了入党申请书，8名同学（陈 昊、季 亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉 ）被确定为建党对象。 团校培训卓有成效，360多名同学在各自团总支的组织下，高举右手，庄严宣誓，光荣加入共青团。 2、规范支部建设，严格团员管理。 共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针，努力抓好团的自身建设，积极倡导“工作到支部，全团抓落实”、“团要管团，团干要务团”的思想，建立健全各项规章制度，认真选拔和培养团的干部，充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。 本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作，按照有关文件精神，充分体现共青团作为党的助手和后备军性质，依照团内民主评议的方式方法，我们在严格要求，不走过场，不搞形式，要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育，要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评，互评等方式，多渠道全方位地进行自我评议与教育，充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人，并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况，作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序，并组成监督小组对本次活动进行全程监督，从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议，92%以上的团员参与了民主投票推选，共提交评议材料2600多份，活动总结材料53份。 &nb

大学生团员自我评议篇7

党的十八届三中全会做出了全面深化改革的决定，在教育改革发展中明确提出：“深入推进管、办、评分离，扩大学校办学自，完善学校内部治理结构。”深圳市红岭教育集团就是在这个背景下，在政府的大力支持下，推进集团的全面改革，探索管、办、评分离，集团化办学的新模式，实现学校治理体系现代化，构建政府主导、社会各界参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的集团治理新体制，形成决策、执行和监督三者相互制约、相互促进、和谐共赢的现代学校制度。为深圳市乃至全国基础教育的体制、机制改革和创新发展探索新路。

红岭教育集团体制改革的基本框架

成立“红岭教育集团理事会”。政府是集团学校举办和保障的主体，政府的行政监管职能和权力逐步交由理事会承担，理事会是集团的决策、指导、审议、评议、督察组织，负责集团学校的重大决策，指导集团学校的改革发展，审议预算、决算，评议校长年度工作，督察集团学校的工作状况。理事会成员由教育专家、政府代表、社会贤达、基层代表等构成。

成立“红岭教育基金会”。以非公募开放式基金形式吸纳企业及其他社会力量或个人捐资，政府按照1∶1比例配套拨付注资，目前福田区政府已经和万科集团签约，双方共同注资。基金会设立理事会，基金会理事会建立初期，设立5个理事席位，政府代表2席，捐资企业代表2席，学校代表1席。由捐资企业代表出任基金会理事长，政府代表担任监事。基金会理事会负责基金的吸纳、管理和使用，依照合法、安全、有效的原则实现基金保值、增值。相关工作程序、运营原则由《红岭教育基金会章程》《红岭教育基金会管理使用办法》规定。

红岭教育集团逐年增加新学校，原有一校五部继续保持现在的公办学校体制，沿用现在政府主管的人事管理、财政预算、采购支出等政策制度。新开办校部全面推进体制改革，采取公立学校委托管理的方式，由政府委托红岭教育集团理事会承办，政府按照公办学校的投入标准，实行生均经费保障制度。在理事的领导下，集团聘任新开办校部管理干部，自主招聘教职员工，校部经费自主统筹计划，依法接受社会专业机构的审计。

红岭教育集团的法人治理结构

集团学校实行校长负责制，校长为法定代表人，履行法律、规章及集团学校章程规定的相关职责。校长人选由政府按组织程序和人事管理权限遴选，集团理事会聘任。校长任期内，理事会每年评议集团学校工作绩效。

集团学校副校长和各校部负责人由集团校长提名，教育局考核同意后由集团理事会聘任。集团部门负责人和各校区部门中层干部通过竞争上岗产生。

集团各校部建立教职工代表大会制度，审议表决校长年度工作报告，讨论集团学校发展规划、职称聘任条例、岗位设置办法、绩效工资分配等重大事项，教职工享有校政建议权、批评权和督察权。教职工代表大会代表以教师为主体，由教职工推选产生。

集团学校建立并优化校务委员会的行政管理制度，明确集团校长、副校长、各校部负责人及中层部门负责人的权责。

集团学校成立教学委员会，明确教学委员会的教学管理权限和工作流程。委员由集团校长提名和教师民主推荐相结合，经党委讨论，教职工大会表决通过后产生。赋予教学委员会在教师考核、职称评聘、课程建设和教学研究等方面的决定权。

集团学校倡导学生自主管理，建立学生代表大会制度，评议校政，反映诉求；支持学生会、团委、学生社团开展活动。学校建立学生成长支持中心，量身定制学生成长方案，并引导学生个性成长，全面发展。

集团学校建立健全家长理事会制度，家长理事参与学校管理。在涉及学生利益等问题上，广泛听取家长意见。

通过集团理事会的决策、指导、审议、评议、督察制度，教代会民主管理制度，校务委员会行政管理制度，教学委员会专业管理制度，学生会的自主管理制度，家长理事会的参与管理制度实现学校理事会所代表的教育专家、政府部门、社会各界多元权利和集团学校内部的民利、行政权利、学术权利以及家长权利、学生权利的充分、有效参与。其核心是简政放权、分权制衡。

红岭教育集团的评价体系

大学生团员自我评议篇8

（一）精心部署，搞好思想发动

一是认真制定方案。9月6日，柳市镇保先教育第二次工作会议召开后，集团党支部及时传达学习会议精神，并联系本公司实际研究、制定、下发了《华通机电集团保持共产党员先进性教育分析评议阶段实施计划》，对分析评议阶段的目的意义、方法步骤、工作要求等都做出了明确安排。同时，集团保先教育办公室还制定了详细的计划表发放给每一位党员，对分析评议阶段的各个环节的内容、时间做出了更加详细的安排，增强了活动的可操作性和指导性。

二是深入进行动员。9月10日，在充分准备的基础上，集团公司党支部召开了先进性教育活动转段动员大会，会上传达了柳市镇保先教育第二次工作会议精神，学习了柳市镇保先领导小组《关于扎实做好分析评议阶段工作的通知》，认真回顾总结了学习动员阶段工作，对分析评议阶段工作进行了全面安排部署。会后，对未能到会的两名销售人员进行了补课，把分析评议阶段的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员。

三是广泛开展宣传。群众的广泛参与是分析评议阶段取得实效的基础。我们利用《华通报》、华通网站、电子显示屏、办公系统OA、宣传栏、手机短信平台等多种载体，对分析评议阶段的目的意义、方法步骤、时间安排等进行了广泛宣传，要求广大员工积极参与，既营造了良好的舆论氛围，又得到了员工的大力支持。

（二）开门教育，广泛征求意见

广开言路，是找准存在的问题，明确整改方向的前提。我们在征求意见阶段强调一个“诚”字（采取诚心诚意的态度），一个“广”字（突出征求意见的广泛性）。采取的主要措施：

一是举行了一次较大范围的问卷调查活动。为使先进性教育与紧密联系公司实际有效开展，集团公司党支部与团委、工会和人力资源部一起联合组织了一次先进性教育与企业管理问卷调查活动。问卷分为普通员工卷、管理人员卷和先进性教育卷三种，普通员工卷发出500份，收回372份；管理人员卷发出100份，收回46份；先进性教育卷发出200份，收回149份。问卷收回后，先进性教育办公室和人力资源部对职工反映的问题及提出改进的建议进行了认真的统计汇总。

二是召开党员、管理人员和员工代表座谈会。9月14日晚，由集团公司董事长李成文主持、党支部书记李世昌参加的党员、管理人员和员工代表座谈会。参加座谈会的有集团部门的负责同志、控参股公司的中层干部、党员和员工代表等共20人。李成文在会上首先发言，他要求大家不谈成绩，只讲问题和好的思路，诚恳地希望与会者对集团领导班子、组织建设、企业发展和管理中存在的问题进行查摆，并提出改进意见和建议。公司领导的真诚态度打消了与会人员种种顾虑，大家争先恐后踊跃发言，一针见血地提出了公司在领导作风、机构设置、制度建设、执行力度等方面存在的问题，提出很多好的建议和改进措施。座谈会从晚上6点半开始一直到将近10点半才结束，所有的参会人员都发了言。

三是主动向有关部门和客户征求意见。公司党支部起草了《关于保持共产党员先进性教育活动征求意见函》，寄给上级有关部门和客户25份，收回12份，较好地征求了企业外部的意见和建议。

四是利用意见箱、热线电话、电子信箱等形式征求意见。分析评议阶段开始后，我们通过网站和电子显示屏征求意见公告，公布了征求意见的内容、热线电话、电子信箱等，并在集团的大门入口处等公共场所设置了意见箱，疏通了征求意见的各种渠道，为员工和客户反映问题提供了方便。

集团公司在 广泛征求意见的基础上，先后召开了总裁办公扩大会议和全体员工大会，向大家反馈征求意见的情况，并初步研究制定了改进措施。公司还设立了员工意见奖，在员工大会上对评选出10名获奖者给予每人200元的表彰奖励。中国电力设备网、温州商报、温州总工会网对此进行了报道。这次较为广泛的征求意见活动，基本找准了企业领导班子和党员存在的突出问题，为党组织和党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。

（三）真诚相见，普遍开展谈心活动

谈心活动是分析评议阶段的重头戏。我们在谈心活动中突出一个“诚”/:请记住我站域名/字，坦诚相待，促膝谈心。一是向每一位党员下发了《关于开展保先教育党员谈心活动的通知》，对谈心活动的目的、时间、内容、形式、对象、要求等进行详细的安排，本着就近、而员熟悉、利于工作等原则，合理确定了谈心的对象。

二是党员之间广泛开展了“一对一”的谈心活动。大家在谈心中基本做到了党支部提出的“四必”要求：即思想上必谈认识、工作上必提差距、作风上必找不足、纪律上必查问题，结合工作交流思想，结合问题寻找原因，诚心诚意征求意见，联系实际明确方向，督促鼓励帮助提高，沟通了思想，增进了团结，找准了问题，明确了方向。通过谈心活动，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。

三是集团领导用书信形式和员工谈心。在谈心活动期间，公司董事长李成文同志以公开信的形式和员工进行交流。他在信中说，在开展先进性教育谈心活动之际，我致信给各位员工，不是一时兴起，而是想真诚地和跟大家谈谈心，交流一些想法，所以我就采用公开信的形式和大家进行交流，也希望员工朋友们能通过信函、传真、电子邮件等形式和进行谈心、交流……公开信发出以后，在党员和广大员工中引起极大反响。一些员工说，保先教育使领导的作风转变了，和员工的交流多了，心贴紧了，距离近了。

（四）明确标准，认真进行党性分析

党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，公司党支部抓住一个“严”字，严格标准，严格把关。

一是党员个人严格把关。党支部要求党员对照检查时以《》、新时期党员基本要求及“三个代表”为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，以先进性为标准，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自己找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。

二是支部严格把关。按照层层负责原则，党支部书记认真审定党员个人的党性分析材料，对写作不符合要求或者查找问题不到位、分析原因不深刻、努力方向不明确的材料，及时让党员修改或推倒重来。集团26名党员每人都写出了质量较高的党性分析材料，支部书记反复报关，逐一写出了党性分析材料。通过做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。由于把关严格，大多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的党性分析材料中，可以看出他们确实是经历了一个深刻的思想反思过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人得失的心路历程，看到自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到自己宗旨意识的淡薄等等，从而为民主评议做好了充分准备。

（五）严肃认真，开好组织生活会

一是集中精力开好专题组织生活会。10月29日下午，党支部召开了党员分析评议专题组织生活会。除2人因在外地销售处工作未能参加外，其余24名党员全部参加。公司班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。会上，每一个党员都按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查和评议，开展自我批评，采取了“一人说，众人帮”的方式，党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评，确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。组织生活会始终贯穿“只讲问题与不足，深挖根源找对策”这一条主线，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，采取个人自述、他人指出、集体帮教的方式，认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题，进行了党性分析，剖析了问题根源，进一步明确了整改方向，生活会开得很成功。

二是客观公正地对党员提出评议意见。组织生活会后，党支部根据组织生活会评议情况、征求到的意见和党员个人党性分析情况，结合党员个人的一贯表现，进行了综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地对每个党员进行了评议，提出了评议意见，既肯定了成绩、又点明了问题，并提出了努力方向。对每个党员的综合评议意见，以书面形式如实向党员本人进行了反馈。

三是及时通报评议情况。党支部及时以书面形式向全体党员及群众代表通报了支部组织生活会和党员评议情况，使党员群众看到了民主生活会的真实效果。

通过分析评议，找准了问题，分析了原因，明确了方向，每个党员对自身存在的问题，有了进一步的认识，摆正了位置，端正了态度，党员领导干部感到了紧迫感、危机感和责任感，为整改提高阶段的工作打下了良好的基础

二、分析评议阶段的主要收获

（一）公司领导班子政治素质和驾驭市场的能力有了进一步提高。通过活动，班子成员进一步认真贯彻民主集中制，班子成员之间相互支持、默契配合，形成了同心协力兴大业的良好局面。

（二）党员普遍受到了教育，思想作风明显好转。广大党员通过开展谈心活动、党性剖析、召开专题组织生活会、开展批评与自我批评，触及了灵魂、升华了思想，增强了党员意识，明确了党员先进性的具体要求和今后的努力方向。

（三）进一步坚定了共产主义理想信念，增强了党性意识、宗旨意识、大局意识，增强了责任感和使命感，在树立和落实科学发展观、构建和谐企业上有了新提高。

（四）牢牢把握边议边改原则，有效解决群众反映强烈突出的问题。针对员工反映浪费现象严重、劳动纪律松驰、应收款拖欠突出等问题，公司及时开展了节约增收“百日行动”、 机关劳动纪律整顿、应收款催缴行动等，并取得了初步的成效。

（五）进一步调动了党员的积极性，激发了党员的创造性，广大党员立足岗位争做贡献的氛围非常浓厚。

大学生团员自我评议篇9

一、 团支部工作的主要任务

1、 组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务指示。

2、 宣传、执行党组织和上级团组织的知识和决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年积极投身于改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设作贡献。

3、强对团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。

团支部的凝聚力和战斗力是在大量的、经常性的团务工作中逐步形成的。这些工作包括：

(1)定期召开团员大会;

(2)发展新团员;

(3)做好团籍日常管理;

(4)收缴团费;

(5)建立、健全、落实团的组织生活制度;

(6)做好团内的奖惩工作;

(7)积极推荐优秀团员作党的发展对象，向党组织输送新鲜血液;

(8)发现、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐;

4、关心青年，密切联系青年。

团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的独立活动，关心团员青年的学习、工作和生活，指导青年进行友谊身心健康的文化，娱乐，体育等业余活动。

要关心青年的特殊利益，维护青年的正当权益，与危害青年利益的不正当的人和事进行坚决的斗争。为青年的健康成长创造良好的条件。

要努力为团员青年服务。根据团员青年学习、就业、工作、生活等多方面实际需求，尽心竭力为青年办实事。把为团员青年服务作为加强团的建设的突破口，以服务促建设，以服务求活跃，不断增加团组织的吸引力、影响力。

二、 团支部工作应遵循的基本原则

团支部工作的基本原则是指团支部开展理论学习、政策宣传、团员教育、文化体育活动及团支部日常工作所应把握的准则。团支部在工作中应始终坚持以下五个原则：

1、坚持党的领导。

2、坚持建功和育人的有机结合

3、坚持代表和维护青年的利益。

4、坚持务实创新的原则。

5、坚持民主集中制的原则。民主集中制原则是团支部的基本组织原则。团支部委员会实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。

三、 团支部书记的主要职责

团支部书记是团支部和团支部委员会的领导核心，全面主持团支部的工作，其主要职责是：

1、抓好支委会的自身建设。

2、认真了解党支部、上级团委(总支)的工作指示和决议，团结带领支部团员创造性地完成各项工作任务。

3、组织好“两会”即团员大会和支委会，传达贯彻党支部和上级团委(总支)的指示

4、监督检查支部工作计划、决议的执行情况、组织实施支部的各项活动，出现问题及时向支委会、团员大会报告。

5、了解、反映团员青年的思想、要求和呼声，维护他们的正当权益，关心他们的学习、工作和生活，开展文化、娱乐、体育活动，服务青年的成长和进步。

6、经常向党支部和上级团组织反映情况，请示工作，加强和行政部门的密切联系，努力为团支部工作创造良好的外部环境。

四、 团支部组织委员的主要职责

团支部组织委员具体负责支部的组织工作，其职责主要有以下几个方面：

1、全面掌握团支部的组织状况，做好组织统计工作。支部组织状况包括：团小组划分情况;各小组负责人情况;团员数量及构成(男女比例，年龄状况，学习状况，工作岗位等);团员的流动情况等。

2、团员团籍的管理。包括：团员证的颁发;建立《团员花名册》;团员组织关系接转;团员团籍的注册、注销等。

3、 做好团员发展工作和“推优”工作。向团总支提交团员发展计划，抓好积极分子 的培养和考察工作。发展对象成熟并达到入团标准时，向支委会提出发展建议，并做好接受新团员的组织工作，组织委员还要引导优秀团员积极向党组织靠拢，认 真、负责地向党支部推荐优秀团员做党的发展对象 。

4、组织支部过好组织生活。团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式。通过团的组织生活，可以提高团员的思想觉悟，密切团员与团组织的联系，从而保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团组织的战斗力。

5、做好团员的日常管理工作。对团员的管理包括：团员证的日常管理;团员的奖励和处分;落实和开展团员教育评议工作;团费的收缴工作等。

6、指导团小组中的组织工作。指导所属团小组做好基础团务工作。

五、 团支部宣传委员的主要职责

团支部宣传委员具体负责支部的宣传工作，其主要职责有以下几个方面：

1.了解团员青年的思想状况和要求，结合新时期党的路线、方针、政策和上级团委的要求，提出宣传工作意见，拟定和提出学习计划和建议。

2.根据党支部和上级团委(总支)的指示和决议，配合党支部和上级团委(总支)的工作重心。开展宣传工作。

3.组织团员青年进行政治理论、时事政策、团的基础知识、现代科学技术等知识的学习。

4.针对团员青年的思想情况，组织各种教育活动，如组织团课学习、办板报、组织参观和报告会等，及时化解、排除团员青年中的消极情绪。

5.协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和其他社会性活动。

6.指导团小组的宣传工作。

六、 团员队伍建设包括的主要工作

1、发展团员工作。

2、 团员管理。团员的管理包括团籍管理、团费收缴、团员离团与退团手续与办理、团员的奖励与处分、团组织关系的转接、团员证管理团籍年度注册、团员档案管理等 内容。团员管理工作的目的是通过一定的组织手段，把握团员的思想情况、数量、结构和流向，是团组织对团员实施教育的基础，是增强团员意识，提高团组织的吸 引力、凝聚力与战斗力的重要手段。

3、团员教育。

4、“推优”工作。“推优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员青年做党的发展对象。是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现，是共青团组织发挥育人作用的体现。

七、 团支部制度建设的基本内容

团 支部工作制度的建立与团支部的建立是同时进行的。团支部的工作制度要严谨、实用，具有实际可行性，既要弄清团章的基本精神，领会党支部和上级团委对团支部 工作的要求，又要照顾到本单位的生产、学习和工作的实际情况。团支部的工作制度由团员大会共同讨论决定，制度形成后有全体团员互相督促，自觉遵守。

团支部的工作制度一般应包括以下内容：

1、支部团员大会制度。即团支部的一些重大问题，都要经过支部团员大会共同讨论的制度;

2、支部委员会制度。即团支部的日常工作由支部委员会领导制度。

3、工作报告制度。即支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况，并受支部团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度;

4、组织生活制度。即支部定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评的民主生活制度;

5、团费收缴制度。团支部按期收缴团费，并按规定，按时向上级团组织上交团费的制度。

6、团员证制度。即支部以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度;

7、团员教育评议制度。即团组织进行年度团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度;

8、民主选举制度。即支部按照民主集中制原则，民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度;

9、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度;

10、 向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度;

11、 支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式，让全体团员对团支部的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成支部工作的自我监督机制;

12、 团支部工作目标管理制度。即支部根据工作任务确定工作目标，然后对工作目标逐项落实，完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于支部工作科学化、程序化。

13、 支部系列活动制度。即支部按照工作的整体安排，有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于支部活动正规化，避免随意性;

14、 团支部财物管理制度。即团支部对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。

此外，还有团支部信息反馈制度、团支部书记工作交接制度等。

为使团支部的各项工作制度能够落在实处，团的支部委员会成员应以身作则，带头模范执行并接受全体团员的监督。团员执行支部工作制度的情况要作为评选优秀团员的一项主要标准，模范执行的要予以表扬，违反制度的要予以批评、教育。

八、团支部组织生活制度

团的组织生活，是团组织对团员进行教育和团员自我教育的基本形式。通过组织生活，可以提高团员的思想觉悟，使团员在组织的引导下不断进步。可以说，团的组织生活是团的基本组织进行思想建设、组织建设的重要途径。没有正常的团组织生活，团组织的严密性就失去了思想基础。

团的组织生活的内容具有统一要求、相对稳定的特点，主要包括以下几个方面：

1、组织团员学习党和国家的现行政策。组织生活中，团支部可以联系当前的实际，开展形势政策教育。

2、 帮助团员掌握团的基本知识。团的组织生活可以通过团课形式，帮助团员了解团的历史和团的光荣传统，明确共青团是一个什么样的组织、团组织的基本任务是什 么、团组织是依据什么原则组合而成的、团员的权利、义务有哪些等等，促使团员按照团组织的有关规定严格要求自己，积极履行自己的权利和义务，更好地在青年 中发挥先锋模范作用。

3、组织团员开展批评和自我批评。团支部应定期开展民主生活会，针对团内存在的问题和团员中存在的缺点和错误，展开讨论，开展批评和自我批评，分清是非，纠正错误。

4、帮助团员了解党的基础知识。共青团担负着为党培养和输送新鲜血液的光荣任务。团支部应

在同级党组织的指导下，通过团的组织生活，帮助团员全面了解党的性质、任务、奋斗纲领和最终目标，激励团员牢固树立共产主义远大理想，坚定为党的事业奋斗终身的崇高信念。

5、 组织团员讨论、落实团的工作。团支部并充分发挥组织生活的重要作用，在团的工作制定和执行过程中，要组织团员对团支部的工作进行充分讨论，广泛征求意见， 吸取团员的合理建议，同时在执行中出现的问题进行分析，提出解决办法，并对团员执行团支部决议、完成团支部交给的工作任务的情况进行检查，表扬好的，批评 差的。

另外，团支部还可以通过团的组织生活，了解并及时解决团员在工作、学习、生活等方面遇到的各种困难。

团的组织生活 主要包括团课、民主生活会、学习活动三种形式，其中学习活动在团组织生活中占有很重要的地位，是团的组织生活主要的经常性的内容。对于团的组织生活的基本 要求是：建立制度;坚持正面教育;保证全员参加;结合实际确定内容。另外，为了扩大教育面，团支部还可以吸收团外青年积极分子参加或列席团的组织生活，但 人数不宜太多。

根据团的有关文件规定，学院团委要求各团支部两周至三周开展一次组织生活。

九、怎样做好发展团员工作

做好发展团员工作应在正确理解新时期发展团员工作方针，高度重视发展团员工作的基础上，具体做好以下几方面的工作：

1、制定年度发展团员计划。

2、对发展对象进行重点帮助。

3、 按程序做好发展团员的各项具体工作。为入团积极分子安排1-2名入团介绍人。入团介绍人可有入团积极分子自己选择，也可有团支部指定。团支部将《入团志愿 书》发给具备入团条件的青年。由其本人和入团介绍人在《入团志愿书》相应的栏目内认真、如实填写后，报支部大会审查。经支部大会审查通过后，召开支部团员 发展大会。

团员发展会的一般程序是：

(1) 全体起立，唱共青团歌;

(2) 宣布被发展人名单;

(3) 申请人宣读《入团志愿书》及个人简况;

(4) 介绍人详细介绍发展人情况;

(5) 团员就发展人情况进行讨论;

(6) 团员举手表决;

(7) 宣读支部大会决议;

(8) 新团员代表发言;

(9) 到会领导讲话;

(10) 起立，唱国际歌，宣布散会。

经过支部大会讨论通过后，团支部应将团员发展情况报上级团委审批，基层团委要及时审批，审批期限不得超过3个月。被批准入团的青年从支部大会讨论通过之日起取得团籍，从上级团委批准之日起缴纳团费。

4、做好新团员的教育工作。

十、“推优”工作的基本概念和内容

“推 优”工作即共青团组织积极向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。这是一项经常性的工作。团章规定：基层团组织有“对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团 员作党的发展对象的任务”。“推优”工作是新时期团组织发挥党的助手与后备军作用在政治上的最高体现，是共青团组织发挥育人作用的体现。

“推优”工作的主要内容是：

1、提高对工作重要性的认识，明确工作任务，加强与党组织的沟通，争取党组织的支持，建立和完善工作制度;

2、加强团员队伍建设，增强团员的团员意识，在团员及青年中广泛开展党的基本知识的教育，积极帮助、教育和引导那些认真履行团员义务、自觉发挥团员作用、具有政治进步要求的团员向党组织提出入党申请，不断壮大青年入党积极分子的队伍，做到有“优”可推;

3、重点做好入党积极分子的培养和考察工作，团组织要热情关心提出入党申请的团员，帮助他们不断坚定共产主义理想，牢记为人民服务的宗旨，纯洁入党动机，积极协助党支部切实做好他们的培养与考察工作;

4、在所在单位党支部的指导下，确保“推优”质量，严格“推优”程序，完成“推优”工作;

5、认真了解党组织对“推优”对象的反馈意见，和党组织一起共同加强对“推优”对象的教育和帮助。

十一、团员管理包括的内容：

团 员管理工作包括团籍管理、团费收缴与管理、超龄离团与自动退团的办理、团员的奖励与处分、团组织关系的接转、团员团籍年度注册、团员证的管理、团员档案、 团员花名册的建立和管理。其中团员花名册主要包括团干部花名册、团员花名册、35岁以下青年花名册等三部分内容。这三种花名册都要注明姓名、性别、民族、 出生年月、籍贯、文化程度、参加工作时间、受奖励或处分情况、家庭住址等。除此之外，团干部花名册还应注明团内职务、从事团的工作时间、申请入党时间;团 员花名册还应注明：入团时间、离团时间、团员证编号、注册情况、申请入党时间;35岁以下青年花名册还应注明申请入团时间、入团和离团时间、团内联系人等

十二、怎样加强对团员证的日常管理

团员证是证明团员身份最直接、最有效的证件，使团员身份公开的、法定的证明。由1985年5月团的十二大正式通过实行。其主要功能在于：

(1) 证明团员政治身份;

(2) 转移团员组织关系;

(3) 方便团员参加团组织活动;

(4) 进行团员团籍年度注册;

(5) 记载团员获得的团内奖励;

(6) 作为团员超龄离团的永久纪念。

认真做好团员证的日常管理工作，对加强团员管理有着直接的关系。团员证的日常管理工作主要有以下几项：

(1) 颁发工作;

(2) 建立《团员花名册》，以掌握团员团员证的编号、转移、注册、注销等情况。

(3) 建立团员证的分级管理工作。基层团委主要负责团员证的颁发、补发、收回和注销;团员组织关系接转;进行团员档案管理等。基层团支部主要负责收缴团费记录、年度团籍注册、建立《团员花名册》等工作。

根据校团委规定，各团支部应当于每年的九月份进行团员证注册工作。

十三、如何做好团员教育评议工作

团 员教育评议工作的指导思想是：以教育为基础，突出民主评议，注重工作实效，讲究严肃、认真，其目的在于提高团员的政治素质和思想素质，增强团组织的凝聚力 和战斗力，激励广大团员青年在各项活动中发挥团员的模范作用。同时，执行团的纪律，对极少数不合格的团员进行一定的组织处理，一纯洁团的组织，优化团员队 伍。

团员教育评议工作可与年度团员证注册、年度“达标创优”活动的评比相结合，以提高教育评议工作的综合效果。

团员教育评议工作一般可分为思想教育、民主评议、总结表彰、组织处理四个阶段：

1、思想教育阶段。在这一阶段要通过组织团员学习党的路线、方针、政策，对团员进行广泛的爱国主义、社会主义、集体主义教育，进行国情和形势教育，特别是要在加强团员意识上下功夫，努力提高广大团因为共产主义事业奋斗终生的接班意识。

2、 民主评议阶段。在每个团员写出个人总结的基础上，召开团支部、团小组会议，由团员宣读个人总结，其他团员应对其本着热情帮助、共同进步的原则进行民主评 议，实事求是地肯定其优点，指出不足，开展积极的批评和自我批评。民主评议阶段要广泛听取团内意见，同级党组织意见及团外群众意见，深入了解团员的思想状 况，对团员做出综合评价，经支部大会讨论通过后，填写《团员教育评议表》报上级团委审批，并存入团员档案。

对团员的综合评价可分为四种：

(1)各方面表现突出，模范作用明显的团员，为优秀团员;

(2)基本达到团员要求的团员为合格团员。

(3)与团组织要求存在较大差距但经民主评议后有决心克服缺点，迎头赶上的团员，为经帮助能够合格的团员。

(4)放弃共产主义信仰，严重违反团章和其他纪律的团员为不合格团员。

3、 表彰阶段。表彰阶段一般结合团员证注册工作和“达标创优”评比工作进行。

4、 组织处理阶段。对不合格团员进行组织处理。

在团员教育评议工作中，团支部要认真结合支部团员的思想状况和工作实际有针对性地开展。

十四、什么是团籍，其日常管理包括那些内容?

团 籍即团员资格。取得团籍，就意味着成为了共青团组织中的一个成员。被批准入团的青年在支部大会通过之日起取得团籍。团籍管理即团组织依据团章，对团员实施 的组织管理。它包括保证团员权力，督促团员履行义务，教育团员不断增强团员意识，对团员进行奖励和处分，以及团员、团组织关系的转接等工作内容。

十五、如何做好团费收缴和管理工作

团章明确规定：团员有向团组织缴纳团费，下级团组织有向上级团组织缴纳团费的义务。团费的收缴和管理是团支部的一项基础性工作。团支部在做好团费收缴工作的过程中应注意做好以下几点工作：

1、团支部应按月向团员收缴团费，并按月向上级基层团委上缴所受全部团费;

2、团支部组织委员在收缴团费和上缴团费的过程中，应按月做好团费收缴记录，保留上级团委团费收缴收据;

3、团支部应定期公布团员团费缴纳情况，对于无故不交团费的团员应进行批评和帮助。

4、团支部在开展团的活动时，可向上级基层团委申请一定的团费和团的活动经费。

收缴团费应遵循以下几个规定：

1、 团支部一般应每学年向上级团组织缴纳团费一次。各团总支组织委员应于每月10日前将本院系团员的团费上交到院团委。

2、大学生团员每月缴纳团费3元。

3、保留团籍的共产党员，从取得预备党员的资格起，应缴纳党费，可不缴纳团费，自愿缴纳团费者不限。

4、团员除按规定缴纳团费外，本人自愿多交不限。

5、对不按规定缴纳团费的团员，团组织应进行批评、教育。无正当理由连续六个月不缴纳团费的按自行脱团处理。

十六、如何做好团支部的档案管理

团支部应本着从简、实用的原则建立、健全工作档案，并对其实施有效的管理，以达到资料齐全，查找方便的目的。团支部的工作档案按其内容可分为：文件类、制度类和名册类。

1.文件类。文件类档案主要包括上级团组织和同级党组织所颁发的有关文件及团支部自身的工作计划和总结材料等。

2. 制度类。制度类档案包括支部团员大会制度、支部委员会制度、工作报告制度、组织生活制度、团费的收缴、管理与使用制度、团员证制度、民主选举制度、发展团 员与超龄离团制度、“推优”工作制度、支部工作目标管理制度、支部工作定期检查制度，支部开展活动制度、支部财务管理制度和流动团员管理制度等。

3. 名册类。名册类档案包括《团员花名册》、《团员登记册》，记载团员的自然情况、团员转入和调出情况、接收新团员情况、团员表彰和奖励情况、团籍注册情况、 团员入党情况、团员受纪律处分等情况的“两册”，又有团支部指定专人认真完成，使之成为年度团员统计工作的基本依据，每年年度注册后，团支部要根据注册情 况及时修订《团员花名册》和《团员登记册》，确切地掌握团员数量的变化、团员及青年的比例变化、团员队伍的流向和团员结构变化等情况，为加强团员队伍的建 设提供准确的依据。

团支部档案工作总的要求是：专人负责、定期整理、及时修订、造册整洁、查找方便。

十七、团支部民主建设包括那些内容

团支部民主建设是指团支部按照团章要求保障团员的民主权利，充分发扬团内民主等一系列工作的总和。民主建设以团员的民主权利为核心，以团内民主生活为内容，充分体现共青团组织的民主性。

团支部民主建设包括三方面基本内容。

1.团内民主选举制度。包括选举支委会和出席上一级团代会的代表;团支部委员会的按期换届;团支部出席上一级团代会代表和支委会候选人的产生程序;选举的组织领导、基本程序、基本规则和报批手续。

2.团内重大工作的表决制度。团支部对重大的决议决定要坚持表决制度。发展新团员、表彰和处分团员、团支部发出倡议等工作需经全体团员讨论通过，团员有权利对决议和决定发表意见。

3. 团内民主生活制度。团支部民主生活的基本形式是民主生活会。是团员阐述意见，听取批评，评价他人，认识自己，发扬成绩，修正错误的重要方式。坚持按期召开 民主生活会也是增强团结，提高团支部凝聚力和战斗力的重要方法，因此民主生活会的质量和数量是衡量团支部民主建设水平的重要标志。

十八、团支部团员大会的主要内容

团支部团员大会是团支部的最高权力机构，是团支部全体成员共同讨论，决定团支部一切重要问题的会议。 团支部团员大会高于团支部的其他一切会议，具有不可替代性，它充分体现了团章的民主集中制原则。

支部团员大会的任务,具体有以下几方面：

1、学习党的路线方针政策，学习团章及有关团组织建设的政策、文件、规定。

2、根据党组织和行政领导的要求，讨论团组织应当开展的那些活动，怎样发挥团员的模范带头作用，为本单位实际工作做贡献。

3、根据上级团组织决议，结合支部实际，讨论团支部重要活动方案。

4、讨论团员青年的意见和要求，形成反映团员青年意见的决议。

5、讨论接收新团员，讨论并形成对团员进行奖励和处分的决议。

6、选举支委会，选举出席上级团代会的代表。

大学生团员自我评议篇10

一、积极探索，开拓创新，加强对广大团员青年的思想政治教育工作。

1．学院团委按照校团委的统一部署和要求，于3月20日～4月20日在全院60个团支部1719名团员青年中间开展了一次团员教育评议活动。

在此次教育评议活动中，学院团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央16号文件精神，对照团员条件，严格自我剖析，通过自评、互评等形式，深入开展批评与自我批评，强化团员意识，提高团员队伍整体素质，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把团的基层组织建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。在学习教育阶段、个人小结阶段、民主评议测评阶段、表彰处理阶段，全院团员青年以饱满的政治热情投入到此次教育评议活动中去，取得了预期的效果。在此次教育评议活动中，经过团支部民主评议、学院团委审核决定，评选出2个校级红旗团支部、3名校级优秀团干部、42名院优秀团干部、317名院优秀团员。 

2．下半年利用各种形式开展以《江泽民文选》为主要内容的学习、讨论活动，结合形势广泛开展“廉政文化走进校园”的活动，帮助我院团员青年进一步把握理解《江泽民文选》中的“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，激发团员青年爱党、爱国、爱社会主义的热情，提高全体同学的思想政治觉悟，激发广大团员学习理论的自觉性。充分利用节日、纪念日，开展以“廉政文化走进校园”为主要内容的活动，对全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。充分认知廉政建设对当今社会的重要性。今年12月，结合我院学生的特点，组织各团支部开展以“增强团员意识、加强学风建设”为主题的团日观摩活动，取得积极影响和良好效果。

3．推优工作公平公开。制订《院推优工作实施办法》，拟定推荐对象的基本条件，制订“推优”工作流程，提出相关基本要求，制订团支部推荐表格。今年共推优112人。

4．加强对团支部工作的指导、检查和督促。对《团支部工作手册》的使用进行指导，学院团委对支部工作手册进行定期和不定期的检查和督促，有效的促进了各团支部工作的制度化、规范化，不断提高团支部整体水平，逐步引导团支部工作走上正轨。

二、制度保证，措施得当，学生干部队伍建设得到进一步加强。

为了更好的提升学生干部的服务意识、工作能力及模范带头作用，从而更好的推动我院共青团工作，学院党总支、学院团委先后组织开办了入党积极分子培训班、学生干部培训班、青年共产主义学校，从理论水平、工作能力、服务意识等方面进行培训，有效的提高了学生干部的自身素质，并组织发动学生干部、学生党员向广大团员介绍学习经验，普及党团知识，充分发挥先锋模范带头作用。培训层次分明，任务明确，使学生干部进一步明确了自身在同学当中充当的角色，也更清楚了自身应发挥的作用，提高了团学干部的业务素质及理论水平。

    本学年制订并完善了院团学干部考核办法，进一步完善学生干部例会制度、值班制度、请假制度、考核制度以及班级干部联系制度，组织优秀学生干部及学生党员深入低年级，帮助解决疑难问题，协助班主任开展好各项工作。

三、以“加强学风建设、增强共青团员意识”主题教育活动为契机，进一步增强广大团员的责任意识。

根据学院党总支和学校团委的统一部署和要求，我院团委充分认识开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性，广泛动员、精心部署、紧扣主题、抓住关键、突出重点，将活动与理论学习相结合，与社会实践相结合，与院风、学风建设相结合，充分调动全院团员青年参与主题教育活动的主动性、积极性和创造性。主题教育活动于XX年12月正式展开,12月底圆满结束。活动受到了学院党政及学校团委的大力支持。学院团委根据上级要求，精心制定了符合本院实际情况的活动实施方案及实施细则，在活动过程中，对各团支部的工作进行指导和督促，各团支部明确了本次活动的重要性，围绕着“宣传动员、学习教育、总结提高”三个阶段制定了本支部具体的活动实施计划并按照计划认真开展各项活动，充分展现了各团支部的活动特色。整个活动取得了许多令人鼓舞的成果，达到了预期效果，更坚定了广大团员青年“永远跟党走”的理想和信念。

四、积极开展团日活动，逐步探索团日活动运行机制。

主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要方式。学院团委根据校团委的统一部署，在全院60个团支部1800多名团员青年中间，于XX年上半年开展了以学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为主题的团日活动，于XX年下半年开展了以学习《江泽民文选》为主题的团日活动。  1  

l、通过开展主题团日活动，对于帮助广大团员树立团员意识、加强团员队伍建设具有十分重要的作用。学院团委高度重视，精心安排，采取切实有效措施，做好组织发动工作，并以此为契机，推动主题团日活动在团支部中广泛开展，使主题团日活动成为基层团支部开展团组织生活的重要形式。

2、通过开展主题团日活动，体现了共青团作为先进青年的群众组织、作为党的助手和后备军的政治属性，体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，体现共青团服务大局、服务社会、服务青年的要求。

3、通过开展主题团日活动，进一步调动了基层团支部的积极性，立足支部，面向广大团员，吸引了广大团员青年广泛的参与，扩大了活动的覆盖面。

    五、精心组织，周密部署，暑期社会实践活动成效显著。

XX年，我院团委紧紧围绕“落实科学发展观，服务‘两个率先’，构建和谐社会”的主题，树立和落实科学发展观，通过各种形式、各种渠道组织大学生参加社会实践活动，引导大学生在实践中认识国情，巩固知识、奉献社会，提高素质。在实践

中，注重将社会实践活动与社会热点问题相结合、与学生专业学习相结合、与学生就业创业相结合。在院团委领导的高度重视和密切关注下，我们学院做了详细而周到的部署。暑期实践活动中，张春建同学被评为市暑期实践“先进个人”，义务家教进社区小分队被评为市“优秀实践小分队”，学院团委获校“社会实践先进单位”称号，义务家教进社区小分队被评为校“优秀实践小分队”，14人被评为暑期实践“先进个人”，一人调查报告被评为优秀调查报告，两名教师被评为优秀指导教师。积极组织学生参加科技作品比赛，李静静、张跃、毕大冬的实践调查报告《天然高分子有机絮凝剂制备工艺的研究》获南通市科技作品比赛二等奖，校科技作品比赛三等奖。学院及时了解实践信息，共出社会实践专题简报五期，在校共青网报道二十多篇，8月7日的《新华日报》、8月6日的《江南时报》对义务家教进社区小分队的事迹都作了大篇幅的报道。

六、积极开展丰富多彩的校园文化活动，成绩优异。

学院团委、学生会组织开展了一系列的校园文化活动。针对新生刚入校，为了使他们尽快适应新的学习及生活环境，团委、学生会先后组织了学习、生活经验交流会，迎新生舞会等，以新老生共同交流切磋的形式讨论大学生活方方面面的问题，让新生感受到学校的温暖。针对我院学生四六级考试通过率不高，英语学习兴趣不浓的情况，学生会学习部邀请了外国语学院的老师在新校区举办英语讲座，组织同学和英语爱好者观看英语原版著作和有声读物，不断提高同学的英语水平。学生会体育部组织开展了学院排球、篮球、足球联赛。学生会文艺部组织开展了迎新舞会、主持人大赛、十佳歌手比赛等。学生会生活部举办了第二届宿舍文化艺术节。学生会生活部、实践部和外联部组织开展了一系列志愿者服务活动，尤其是生活部所举办的“纪念长征胜利70周年”骑车环城活动深深体现了我们化学化工学院的风采。

XX年，学院团委、学生会共组织各类活动数十项，参与学生数千人次。学院团委被评为市“红旗团委创建单位”，学院学生会也被评为校“优秀学生分会”。学院团委被授予校“增强团员意识主题教育活动”优秀组织奖。院莫文隋志愿者协会获校“优秀志愿服务集体”，任海波获校优秀志愿服务先进个人称号，环041、轻033两个团支部获得了校“五四红旗团支部”称号，阚道远等三人获校“优秀共青团干部”荣誉称号，卞绍娟等十名同学获得校“优秀共青团员”荣誉称号，王琦琦等三名教师获得校“团建创新优秀指导教师”称号，张冰等四名同学获得校“团建创新工作先进个人”荣誉称号，张春建同学被评为市暑期实践“先进个人”，义务家教进社区小分队被评为市“优秀实践小分队”，学院团委获校“社会实践先进单位”称号，义务家教进社区小分队被评为校“优秀实践小分队”，14人被评为暑期实践“先进个人”，一人调查报告被评为优秀调查报告，两名教师被评为优秀指导教师。积极组织学生参加科技作品比赛，李静静、张跃、毕大冬的《天然高分子有机絮凝剂制备工艺的研究》获南通市科技作品比赛二等奖，校科技作品比赛三等奖。邵建斌获市“杰出志愿者”称号，李林等5人获市“优秀志愿者”称号，毕大冬等9人校获校优秀志愿者称号。学院获校首届大学生才智t型台优胜奖，学院学生足球队获校足球联赛八强称号，学院学生排球队获校第二届排球比赛女子团体第三名，学院学生羽毛球队获团体第四名，马倩倩获校第三届校园十佳歌手三等奖，刘菲菲获校纪念长征胜利70周年征文三等奖。

七、认真做好宣传工作。

学院团委在开展工作中，积极利用校内外各级媒体进行宣传，扩大了学院团学活动的影响面，为学院营造了良好的活动氛围。纪念长征胜利70周年充分向社会展示了我们院团委及学生会的精神面貌，得到了社会及其它学院的一致好评，使得学院的团学工作与广大团员青年贴得更近。

注重对学院特色工作的展示，XX年在校报及学校其他各级媒体上共有100多篇报道。学院暑期社会实践优秀事迹被省新华日报、江南时报分别报道。 【2】

八、认真做好其他各项工作

认真组织团委、学生会的每月工作例会，开展正面宣传，对广大学生干部进行思想教育；做好每学期的团费收缴工作；做好团员民主评议及推优工作；做好新生团员青年的团组织关系转入工作及毕业生团员的团组织关系转出、团员档案的整理工作；重视院学生社团的管理与工作指导，逐步使社团活动走上规范化。同时认真完成学校团委及学院党政布置的其他各项任务。

 

XX年，我院共青团工作取得了一些成绩，但也存在一些问题，在新的一年里，我们将更加紧密围绕校团委和院党政的统一部署和要求，在认真完成规定工作的同时，大力探索和创新学院共青团工作，勤奋努力、同心同德，以《江泽民文选》的思想为统领，以广大团员青年的成长成才为目标，全面落实科学发展观，承前启后、继往开来，再创我院共青团工作的新局面。

 

 

 

化学化工学院团委

二六年十二月