教育局党建工作安排意见

2012年是全面贯彻落实中央、省、市党代会精神及国发2号文件重要精神的重要一年，也是中央确定的党的基层组织建设年，更是全市教育系统认真贯彻落实中共市第九次党代会精神，向着“一先二超一提升”的奋斗目标奋力迈进，构建我市今后五年六大生态战略的起步之年。全市教育系统党建工作要紧扣“一二五一”工程这条主线(围绕一个中心、强化两个建设、抓好五大工程、实现一个目标),全面加强基层党建工作，为我市教育事业健康发展提供坚强的组织保障。

一、围绕一个中心

要围绕贯彻落实中央、省、市党代会精神这个中心，把全系统党员、干部、教师的思想统一到中央、省、市党代会精神上来。全市教育系统各级党组织要重点围绕中国共产党第十八次党代会精神、省第十一次党代会精神以及市第九次党代会提出的“一先二超一提升”的五年奋斗目标和构建六大生态的宏伟蓝图，统一广大党员干部、教职员工的思想，引导广大党员干部、教职员工积极行动起来，贯彻落实中央、省、市党代会精神，办好人民满意的教育，为全面推进我市教育发展改革各项目标任务而努力。

二、强化两个建设

一是强化基层组织建设。全市教育系统党组织要按照中央、省、市委的安排部署，切实抓好教育系统的基层党组织建设工作。2012年是中央确定的基层组织建设年，全市教育系统各级党组织要高起点谋划、高标准实施、高效率推进，提炼和推广基层组建设的一些典型做法和经验，确保全市教育系统基层组织建设抓出成绩、抓出特色、抓出亮点，在全省教育系统作表率、走前列、做贡献，努力推动全市教育系统基层组织建设工作再上新的台阶。

二是强化党风廉政建设。全市教育系统各级党组织要切实加强教育系统党风廉政建设工作，全面深化党务公开工作，巩固党务公开成果，以“四种意识”（政治意识、宗旨意识、廉洁意识、责任意识）教育为抓手，坚持对党员、干部、教师严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。进一步健全完善各单位民主议事、科学决策的管理机制，营造起党务公开、民主管理的良好氛围。同时，加强预防职务犯罪和反腐败教育，在干部人事、工程招投标以及招生、收费、办班等工作中严格执行有关规章制度，维护教育系统的良好形象，保证教育系统的和谐稳定，促进教育系统党风廉政建设及行风建设工作的深入开展。

三、抓好五大工程

一是抓好创先争优工程，促进党员队伍素质提升。全市教育系统各级党组织要将创先争优总体要求与教书育人具体目标相结合，大力弘扬岗位创先，本职争优的良好氛围。紧紧围绕“两加一推”主基调，按照“走科学发展路，加快建生态文明市”基本要求，以强素质、比能力，强服务、比作风，强考核、比实绩，强纪律、比形象为具体抓手，扎实开展“四强四比”活动，促进广大党员教师整体素质的提升。特别是要结合教育系统实际，努力深化创先争优工程，广泛开展“优秀党员”、“五好基层组织”、“先锋教研组”等评比竞赛活动，培养一批入党积极分子，发展一批新党员，选树一批先进典型，营造学先进、当先进的热潮。

二是抓好教师素质提升工程，促进教师队伍整体素质的提升。2012年是市“教师素质提升启动年”。全市教育系统各级党组织要加大教师素质提升培训力度，不断改进培训方式、丰富培训内容,完善教师素质提升管理认定机制、考核机制、激励机制,以此促进广大教师整体素质的提升。

三是抓好教育干部培养工程，促进各级干部管理能力的提升。2012年，全市教育系统各级党组织要进一步优化各级党政班子建设，做好各级干部的选拔任用工作,切实加强各级班子自身建设，建设一支团结、奋斗、发展，依法治教、依法执教的领导班子。重视优秀中青年干部和后备干部的培养培训工作，做好干部年龄梯次配备工作,有针对性的选拔基层学校管理干部到优质学校挂职锻炼和到教育管理部门上挂锻炼。同时选派部分有发展潜力的中青年干部到外省先进发达地区定点挂职，学习和借鉴外地教育管理的好经验、好做法，通过扎实有效的工作，促进教育系统广大干部管理能力的提升。

四是抓好“四优”学校创建工程，促进学校管理水平的提升。2012年，全市教育系统各级党组织要突出生态建设这个主旋律，积极探索构建生态文明校园的有效途径和载体，争创“四优”学校，即：校园环境优美、教育服务优质、教学业绩优异、学生成绩优秀。在全市教育系统全面掀起创建“四优”学校热潮，真正掀起构建优美的自然生态、自强的文化生态、和谐的校园生态的良好氛围。

五是抓好服务基层先锋行工程，促进基层党组织战斗力的提升。全市教育系统各级党组织要按照省、市“四帮四促”、“干部下基层”相关工作要求，在进一步巩固教育系统各级干部层层建立联系点、帮扶点的基础上，结合教育系统实际，积极开展“单位挂帮、干部挂职、教师互派、学生互动”（“两挂两互”活动）和“机关干部联系区县进学校、校级干部联系处室进班组、学校教师联系学生进家庭”（“三联三进”活动），让党员、干部、教师在下基层、访民忧、办实事、做好事中，树立正确的教育观、服务观、成才观。通过选派优秀教师到薄弱学校或农村学校支教帮扶等形式，进一步扩大优质教育资源，促进教育公平、解决人民群众的所需所盼。特别是要通过进一步深化“三个建设年”、“四帮四促”、“干部下基层”等活动，健全完善各级领导班子成员党建工作联系点。突出党建工作与教育教学业务相结合，与提高学校管理水平相结合，坚持党建带工建、党建带团建、党建带妇建的工作机制，在群团组织建设中再出新招、再创佳绩。充分调动各方面的积极性、主动性和创造性，以扎实帮助基层学校、困难群众解决问题为突破口，促进教育系统基层党组织战斗力的提升。

四、实现一个目标

2012年一系列党建工作的开展，最终要实现各级党组织“五个好”这个总体目标，即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。领导班子好方面，就是要把基层党组织建设成为民主团结共事、师生员工拥护、开拓务实高效的坚强领导集体；在党员队伍好方面，就是要使基层党员队伍成为带头谋发展，带头作服务、带头搞教研、带头讲廉政的“领头羊”；在工作机制好方面，就是要进一步加强学校管理，依法治校、依法执教，形成一套严谨、有序的管理体制；在工作业绩好方面，就是要围绕教育教学这个中心，多办谋大局有长远的大事，保证学校稳定、健康、长远发展；在群众反映好方面，就是不忘教育服务这个根本，想群众之所想、急群众之所急，努力办好人民满意的教育，为扎实推进生态文明市建设作出教育系统的应有贡献。

五、加强组织领导

2012年的党建工作任务重、要求高，全市教育系统各级党组织要高度重视，精心谋划，狠抓落实，取得实效。

一是切实加强领导。各级教育行政部门、各学校、各单位党组织主要负责人要坚持党要管党、从严治党的方针，党组织主要负责人是党建工作的总负责人，要定期听取和研究党建工作，分管负责人是基层党建工作的直接责任人，要切实负起责任，加强组织领导，夯实教育系统基层党建工作基础。

二是实行党建工作半月报制度。2012年的党建工作要坚持从支部做起，从“”做起，从每一名党员带头做起，力求做到支部建设标准化、党员教育常态化、工作推进程序化。为及时掌握和了解各级各类学校日常党建工作开展情况，及时交流和反映基层学校抓党建、促教学工作的好经验、好作法、好典型，实行市中小学校日常党建工作半月报制度。各级各类学校按照党组织隶属关系，于每月12日前和当月底前三天内将半月记实表分别报送市、县两级教育行政部门。

三是加强督促检查。要加强对各级基层党组织的督促检查工作，通过党建目标考核，党费收缴检查，党员发展程序抽查，理论学习情况检查等形式，使各学校各单位的日常党建工作程序化、规范化、标准化。