保持共产党员先进性教育活动总结

“先进性教育活动要在五个方面下功夫”

第一，要在准确把握、认真落实党中央关于开展先进性教育活动的基本要求上下功夫。一是要准确把握“四个一”的总体要求。就是要抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着力点，坚持党要管党、从严治党这个方针。二是要准确把握“四句话”的目标要求。就是要提高党员素质，加强基层组织建设，服务人民群众，促进各项工作。三是要全面落实“五个坚持”的指导原则。就是要必须坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。四是要切实做到“六个贯彻始终”。就是要把学习贯彻“三个代表”重要思想作为主线贯彻始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯彻始终，把不断提高党员的思想认识贯彻始终，把进一步调动党员的积极性贯彻始终，把抓落实、求实效贯彻始终，把加强领导贯彻始终。五是要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，就是要“六个坚持”：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结、统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。我们一定要把这些基本要求贯穿于先进性教育的全过程，确保教育活动始终沿着正确的方向扎扎实实地深入开展。

第二，要在深入系统地搞好理论学习和武装思想上下功夫。这次先进性教育活动，突出了学习实践“三个代表”重要思想这条主线，强调坚持正面教育为主，着力提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，通过党员的自我教育、自我完善、自我提高，切实解决不符合“三个代表”重要思想的突出问题，解决自身存在的同新形势、新任务的要求不相适应的突出问题，最大限度地激发广大党员积极向上的内在动力。这就要求我们在开展先进性教育活动中，要始终坚持正面教育为主的原则，把学习提高放在首位，组织引导广大党员深入系统地搞好理论学习和思想武装工作。要认真学习党章，学习十六大和十六届三中、四中全会精神，学习、同志有关重要讲话，学习中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编印下发的《保持共产党员先进性教育读本》和即将出版发行的《论加强和改进执政党的建设<专题摘编>》等必读书目，切实提高党员的理论素养，增强党员作为一名先进分子的自豪感，增强党员为党分忧、为民尽责的责任感，增强党员带好头、做表率的使命感。要把深入开展向牛玉儒同志学习活动作为先进性教育的重要内容，教育广大党员干部特别是领导干部，像牛玉儒同志那样，勤政为民，鞠躬尽瘁，做“党的好干部，人民的贴心人”。要建立健全学习制度，保证学习时间、内容、人员、效果“四落实”。

第三，要在联系实际、务求实效上下功夫。开展先进性教育活动，目的是为了提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。因此，在开展活动中，各级扶贫工作部门一是要牢牢把握立党为公、执政为民的本质要求，紧密联系扶贫工作的实际和党员队伍建设的现状，在解决问题、推动工作、促进发展上下功夫、求实效。要教育引导各级党组织和广大党员特别是党员领导干部，紧紧抓住发展这个第一要务，牢固树立、认真落实科学发展观，切实把坚持党的先进性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。特别是发展相对滞后的贫困地区，要以开展先进性教育活动为契机，寻找差距，分析原因，制定措施，进一步理清和完善发展思路，进一步促进重点、难点问题的解决，进一步加快经济社会发展步伐。二是要紧紧围绕加强党的自身建设、推进党的建设新的伟大工程开展教育活动。努力解决党员队伍和基层党组织存在的“不适应”和“不符合”的突出问题，进一步提高党员素质，进一步做好固本强基工作，始终增强对党的历史方位、执政使命的适应力，对各种消极腐败现象的免疫力，全面加强党的思想、组织、作风和廉政建设，在党的建设各个方面取得新进展。三是要紧紧围绕解决群众反映强烈的突出问题开展教育活动。在整个教育活动中，都要贯彻边整边改的原则，坚持闻过即改和集中整改相结合，切实找准和采取有力措施，解决好群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门、本单位改革、发展、稳定的突出问题，本部门、本单位内部管理方面存在的突出问题，使党风、政风、行风明显改进，机关工作效率和工作水平明显提高。要坚持具体问题具体分析，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则。对群众反映的问题，要及时准确地反馈给党组织和党员。党组织和领导班子要根据问题的性质，区分轻重缓急，认真制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任，切实抓好整改工作，使扶贫工作有一个大的改观。

第四，要在正确掌握、严格执行教育活动的总体安排上下功夫。按照要求，我办是这项活动的第一参加者，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，认真做好巩固和扩大整改成果工作。我们要严格执行党委的总体安排，遵循三个阶段的方法步骤，有序推进教育活动，保证教育活动健康发展。要坚持时间服从质量，每一阶段和环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前题，不能片面抢时间、赶进度，影响质量和教育实效。

第五，要在切实加强领导，确保先进性教育活动顺利开展上下功夫。一是要建立健全领导责任制，把第一责任人的政治责任落到实处。办党组要对本单位先进性教育活动负全责，真正把先进性教育作为当前党建工作的头等大事抓紧抓好。要统筹规划，周密部署，建立健全先进性教育活动领导责任制，一级抓一级，层层抓落实，切实做到认识到位、责任到位、措施到位、指导到位。每位党员同志，特别是领导同志都要结合各自分工，经常进行具体指导，努力使教育活动做得扎扎实实，富有成效。二是要坚持领导带头，充分发挥领导干部的示范带头作用。这次教育活动不提“领导干部是重点”，但强调领导干部要为党员做好表率。党员领导干部要以普通党员身份参加先进性教育活动，带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。要求党员学习的，领导干部要首先学好；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要求党员不做的，领导干部首先不做。各级党员领导干部既要抓好先进性教育活动，又要自觉参加所在党支部的活动，还要积极参加党委理论学习中心组的专题学习，认真开展领导班子专题民主生活会；对反映出的党员队伍中的问题和分管部门或单位中的问题，要多从自身找原因、找教训；对属于领导班子的问题，领导班子成员特别是主要负责同志要把自己摆进去，查找原因，总结教训，以领导干部的表率作用推动教育活动的深入开展。三是要坚持走群众路线，自学接受群众的评议和监督。开展先进性教育活动，一定要充分相信群众，紧紧依靠群众，坚持走群众路线。要建立群众监督评价制度，充分吸收群众参与，广泛征求群众意见。凡是群众反映的问题属实或基本属实，都要认真制定整改措施；即使与事实有出入，也要本着言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉的态度，正确理解和对待。要自觉主动地接受群众监督。特别是在整改阶段，要在一定范围内公布整改方案和整改结果，让群众知晓改什么、如何改、什么时候改、改到什么程度，使整改工作始终置于群众的监督之下。要注意听取群众评价，有序地进行群众满意度测度，对多数群众不满意的，要及时进行“补课”。总之，先进性教育活动既要坚持自我教育，又要广泛听取群众的意见；既要坚持走群众路线，又不搞运动，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。四是要把开展先进性教育活动同做好各项工作结合起来，真正做到两不误、两促进。我们一定要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，防止出现把先进性教育活动与各项工作割裂开来、对立起来的倾向。在工作部署上，要紧紧围绕扶贫的中心工作来安排；在工作指导上，要与中心工作一同来督查；在成果检验上，要把扶贫工作的实际成果作为检验教育活动成效的重要方面来衡量，切实把广大党员、群众在先进性教育活动中焕发出来的热情和干劲，进一步体现到学习实践“三个代表”重要思想上来，体现到思改革、谋发展、促稳定上来，体现到为全面建设小康社会做贡献上来。