县委组织年终工作总结

一年来，在县委和市委组织部的正确领导下，我县组织工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照年初工作安排，紧紧围绕全县经济建设大局，认真贯彻中央、省、市组织工作会议精神，积极探索，大胆实践，不断创新，务求实效，为全面建设小康社会和完成各项工作任务提供了坚强有力的组织保证。一、完善结构，严格管理，领导班子和领导干部队伍建设不断加强小陈老师工作室原创（一）按照“四化”方针和德才兼备的原则选干部、配班子，领导干部队伍活力进一步增强。一是牢固树立“干部跟着事业走”的理念，把“靠得住、有本事、肯实干”作为评价和使用干部的依据，注重提拔能干事、会干事、干成事的优秀年轻干部，为他们搭建施展才智的舞台，年内共有23名35岁以下、大专以上学历的年轻干部走上领导干部岗位，占新提拔干部总数的45.1%。二是以调动乡镇领导干部工作积极性为出发点，把表现优秀、政绩突出的11名乡镇正、副职安排到县直工作，5名乡镇副职被提拔为乡长、人大主席或正科级政协委员联络组长。三是创新干部交流方式。结合考核考察工作，对在一地或部门任职时间较长的干部采取换岗交流、区域交流等方式，44名科级领导干部得到了多岗多地交流锻炼。（二）围绕落实群众“四权”，积极推进干部人事制度改革。一是认真贯彻《干部任用条例》和六个法规性文件，采取召开座谈会和个别座谈“听意见”，编印和发放800份《××县干部工作调查问卷》“评工作”，检查履行干部任免程序、坚持选用干部基本条件和任职资格等情况“审问题”的方法，促进全县干部选拔任用工作整体水平不断提高。2009年11月顺利通过市《干部任用条例》检查组的检查验收，并得到充分肯定。二是继续坚持选拔任用干部六项公开制度，积极推行“三个五”干部考察方式（即五个必经程序、五种必谈对象、五项必考要素），提高干部考察的准确性。继续实施民主推荐干部预告、干部考察预告、干部任前公示等制度，认真组织民主推荐和干部考察工作。全年共调整科级干部3次121人。三是严防“带病提拔”，妥善处理公示期间的信访、人访，慎重提拔使用有争议的干部。今年5月，有2人在公示期间信访反映有问题，经县委组织部、县纪委联合调查，未发现其存有影响任职的问题，建议县委予以正式任用，并针对干部性格方面的弱点，由县委领导与其面谈，促其改进提高

。四是严格按照《中共××县委任用局乡级党政正职县委全委会票决制的实施办法》，对14名科级党政正职的任用在县委全委会闭会期间征求了县委全委会成员的意见。（三）认真落实各项制度，强化对干部的监督管理。一是坚持领导干部经济责任审计制度。按照《关于对领导干部任期经济责任审计监督的实施细则》和《关于对拟提拔干部实行任职前经济责任审计的暂行规定》，对5名局乡级一把手进行了经济责任审，对11名科级领导干部进行了离任经济责任审计。二是实行试用期满干部由干部工作监督员及执法执纪联系通报单位负责人双轨评议制度。2009年4月和12月，对试用期满的66名干部除在所在单位进行民主测评、个别座谈、实地查看有关资料外，专门邀请市、县干部工作监督员和执法执纪联系通报单位负责人为试用干部转正评议把关，广泛征询他们对试用期领导干部的意见和建议，重点了解每个人八小时以外的表现，把好了干部“入口关”。三是严格审核干部“三龄一历”，责令4名持有虚假学历的副科级干部做出深刻检查，并延长试用期半年，虚假学历作废。（四）加大干部考核工作力度，切实发挥考核激励约束作用。一是严格把关，对局乡级领导班子和领导干部2009年度工作进行了认真考核。经县委常委会审定，考核为优秀的领导班子28个，领导干部112人。二是创新方法，增强了可比性。在考核中将领导干部分正职层、副职层和虚职层进行评价，同类单位、同层领导干部进行平衡，使考核结果更加公平，使干部更加服气。三是提高考核指标设计的科学性。针对以往考核目标单纯由上级制定，容易脱离实际的问题，研究制定了《关于局乡级党政领导班子和领导干部年度考核目标制定及管理办法》，将目标制定的主动权交给被考核单位。实行了目标制定责任追究制度，避免了目标制定工作中避重就轻、逃避责任、违反程序等现象的发生。四是确保平时考核收到实效。全面推行考核目标及主要工作公示制度和平时工作实绩登记制度，通过巡查、谈话、重点调查等手段，对领导班子和领导干部平时工作实绩进行核实，同时收集县纪委、县直各综合部门处分决定、批评通报等情况，及时记入台帐，为年终考核积累依据。五是坚持干部考核与干部管理相结合，增强考核结果的激励约束作用。根据2009年度考核结果，9名优秀人员被提拔为正科级，14名优秀人员被调整到重要领导岗位，6名工作平庸的干部被调整到非领导岗位和非重要岗位。（五）加强干部教育培训的针对性和实效性，局乡级

领导班子和领导干部引领发展的能力不断提高。坚持贯彻“联系实际，分级分类、突出重点、保证质量”的原则，举办新提职领导干部培训班1期，聘请燕山大学、河北科技师范学院两位教授为学员们做专题辅导，组织学员到纪念馆和故居接受教育，参训干部75人，增强了培训的质量与效果。采取举办讲座、在职自学、以会代训等形式组织全县干部进行邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。一年来，共集中举办讲座6次，举办各类辅导班、研讨班22期，参训干部5000余人。举办妇女干部培训班1期，侧重培训各乡镇妇联主席、县直妇委会主任、妇女后备干部和部分村妇代会主任，共有291人参加培训。组织安排11名县级干部和14名科级领导干部参加市以上干部培训班次，圆满完成了培训任务。（六）强化干部综合管理，干部队伍建设得到进一步加强。一是采取民主推荐和单位推荐相结合的方式，建立了数量充足、结构合理、门类齐全、素质优良的195人的局乡级后备干部队伍。二是严格按规定的职数配备股级干部、党委委员、党组成员和审判员、检察员，实行规范化管理，由拟调配单位呈报正式请示后，部长办公会研究决定。全年共任免9次103人，其中股级干部29人，审判员、检察员15人，党委委员、党组成员59人。三是注重加强选调生工作，强化教育培养，专门召开了2009、2009届选调生思想工作汇报会，及时了解他们的思想和工作动态。四是强化社会监督，大力推进全县公务员队伍思想作风建设。与县监察局、县人劳局联合对30名股级干部进行了社会评价。二、周密部署，稳步推进，确保保持共产党员先进性教育活动取得实效（一）精心组织，确保先进性教育活动不走过场。一是加强组织领导。成立了先进性教育活动办公室，研究制定了第一、二批先进性教育活动实施方案，分阶段召开动员大会。各参教单位也都成立相应组织机构，确保了教育活动的顺利开展。二是建立健全了领导责任制、领导联系点、督查和群众监督评价等项制度，建立县级领导干部联系点47个，巡回检查组1个、督导组8个。县级领导干部先后深入联系点230余次，各级领导干部上党课170多场。三是强化督导检查，确保参学率。巡回检查组和督导组深入基层走访党员群众360人次，实地调研单位83家，提出改进意见270余条。采取发公开信、送学上门、通讯指导等方式，组织非在职党员参加学习，党员参学率达到99.5%。四是以形式多样的主题实践活动为载体，务求实效。深入

开展“一学双争”和“立足岗位做贡献、引领提速促发展”主题实践活动，把作风建设贯穿教育活动的全过程，边学边改、边查边改、边整边改。五是抓住关键环节，落实活动要求。除按要求完成规定动作外，还结合全县实际，通过举办专题报告会、文艺演出、选树典型等方式，提高学习质量。分析评议阶段第一、二批先进性教育活动共征求到针对党组织和单位意见建议520条，对党员个人的意见建议3万多条。整改提高阶段，各参教单位和广大党员干部建立健全规章制度153个，547个具备整改条件的问题得到整改，整改面达到95%以上，余下的已经制定了整改措施，整改正在进行中。（二）抓住关键，教育活动取得明显成效。一是党员先锋模范作用愈加明显，基层组织战斗力不断增强。广大党员宗旨意识明显增强，工作更加主动，作风更加务实，基层党组织的凝聚力和战斗力不断增强。在第一、二批先进性教育活动中，我县共有203人提出了入党申请，156人被确定为积极分子，新发展党员97人。二是党群干群关系愈加密切，群众切身利益得到有效维护。全县参教党员为群众办好事、实事6000多件，为生活困难党员解决实际问题500多件，落实帮扶资金54万元。三是发展思路愈加明确，各项工作得到有力促进。各参教单位认真落实科学发展观，把学习教育活动与本单位工作相结合，有力促进了全县和谐社会建设。特别是各企业党组织在教育活动中引导党员带头学技能，促进了企业发展壮大。（三）自我加压，保证第三批先进性教育活动开好头、起好步。针对第三批先进性教育活动主要在农村基层开展，党员数量较多，文化水平相对偏低，涉及面广，工作难度较大的特点，及早向各乡镇党委下发了《关于做好第三批先进性教育活动准备工作的通知》，要求各乡镇摸清基层党组织和党员队伍现状，找准党员自身、基层党组织建设、影响经济发展、影响稳定等方面存在的问题，实现两个批次教育活动协调并进。统一印发《致全县流动党员的公开信》，号召全县的流动党员克服各方面的困难，积极参加到活动中来。三、明确重点，强化服务，努力开创人才工作新局面（一）构建完善的人才工作体系。一是下发了《关于进一步加强人才工作的通知》，强化一把手抓第一资源的意识，逐步形成了县人才工作领导小组协调抓总，各职能单位分工落实的人才工作新格局。二是开展农村实用型人才资源开发调研、人才工作的总体情况和热点问题问卷调查、高校毕业生就业情况调研等三次较大规模的调研活