高中政治论文

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高中政治论文
生活化高中政治论文 2015-03-04 10:01:17

1生活化教学的特点 伴随我们国家社会文明的进步以及发展,再加上对传统教学的改革,原有的政治教学方法已跟不时代的脚步,无法适应当前时代的要求。因此,让高中政治课堂披上生活的光环,其实是对高中课堂多元化的一种处理,可在一定程度上提升高中学生学习政治的积极性,也可形成良好的政治教学气氛。 2高中思想政治课教...

生本教育高中政治论文 2015-03-04 10:07:55

一、尊重学生个体差异,重视学生自信心的培养 在高中政治课堂上,不同学生的知识基础和能力层次都不一样,其在政治课堂上的学习方式、学习态度和思维习惯都会存在很大的差异。所以,传统统一灌输性的政治教学模式,无法满足学生个性化的政治学习需求,更容易造成学困生的落后,影响到学生政治学习的自信心,这显然是与生...

导入设计高中政治论文 2014-08-15 09:05:23

一、高中政治课堂导入设计所存在的问题 (一)设计选材不正确 课堂导入设计的重点在于明确教学的目标,这就需要教师具有很好的辨别能力和观察能力,能够选择准确的导入选材。但是目前的政治课堂导入没有做到根据教学目标进行搜集教学案例,没有做到对材料进行鉴别和选择,导致课堂导入的意思表达虽然非常恰当,但是给学生...

人教版高中政治论文 2014-12-10 17:25:46

1新时期人教版高中政治教材选题方向与举例 1.1注重实践性,贴近生活化,易于学生理解 政治是一个实践性较强的学科,它与日上生活息息相关。老版的高中教科书注重的是知识的灌输,而新版的教科书注重的是学生的兴趣、创新思维的激发。理论联系实际是我们党一直提倡的政治路线,一味的重视理论,忽略了与实际生活的结合,就...

探究式教学视域下高中政治论文 2015-01-01 11:41:18

一、情境创设引发探究 探究式教学的形式十分多样,教师可以结合具体的教学内容以及设置的教学目标来选取更为合适的探究式教学模式。通过情境创设来引发学生的探究是一种很好的形式,这种方法也能够给学生们营造更好的学习氛围。高中政治课程中的许多教学内容都需要特定的教学情境作为辅助,情境的创设能够让学生更好地理...

情境导入高中政治论文 2015-02-11 17:10:08

一、真实生活情境导入 要复习经济生活“价值决定价格”的知识,这个知识学生难理解,也是历年上课头疼的问题。我走进课堂,有个学生正在用手机拍照,他看见我有点紧张,以为我会批评他,我只是说:“我用我的这支笔和你换手机你愿意吗?”他没有说话(没有反应过来),但全班同学说:“不愿意”。我顺势问:“为什么”?...

导师制高中政治论文 2019-07-25 14:41:22

摘要:随着近年来新课程的深化推进,国家对教育的要求也逐渐提高。教师在教学中要转变以往教师讲课学生听课的教学模式,并对学生进行个性化的辅导教学。导师制的教学模式主要是基于学生个性、能力等方面的差异制定出不同的教学方法,为学生提供个性化的辅导,有利于充分调动学生学习兴趣与积极性,促进学生全面发展。为此...

培养解读信息能力的高中政治论文 2015-01-01 11:48:21

一、引导学生全方面的看待问题进行解读 从本质上来说,高中政治课程属于文科,其中包含有大量的文字性内容需要学生进行解读,并从中提取具有可用性的信息。特别是在高中政治的材料问答题中,学生必须认真阅读问题和材料,才能够正确的作答。但是,从高中政治教学的实践来看,众多教师并没有通过政治教学培养学生信息解读...

选修课教学高中政治论文 2014-12-10 15:44:09

一、高中政治选修课教学的现状 由于传统教育模式的影响,很多高中政治选修课教学的开展不是很理想。在升学压力之下,由于高考中不涉及或者较少涉及政治选修课的内容,因此得不到教师和学生的重视,导致高中的选修课形同虚设,教师在教学中不用心教,学生在课堂上不认真听。教师在进行政治选修课教学时,总是从中选出一本...

创新教育高中政治论文 2014-12-10 16:19:26

一、营造和谐、轻松的学习氛围 积极向上的情感、心境和轻松、和谐的学习氛围,将有效促进学生的成长和学习,从而为培养他们的创新能力提供有利条件。假设学生认为课堂气氛很紧张,害怕说错话被嘲笑、被批评,他们就不敢大胆地发表看法、不敢畅所欲言,这就不利于培养学生的独立思考能力,不利于学生之间、师生之间深入讨...

高中政治教学时事政治论文 2019-07-24 17:16:36

【摘要】政治作为高中教育阶段的一门重要课程,对于怎样学好它,已经成为了高中政治教师急需解决的一个问题。而时事政治作为高中政治教学中非常重要的一部分,对于实现政治教学的有效性意义深远,所以,时事政治的教学应该被广大教师所重视。因此,本文对时事政治在高中政治教学中的应用进行了简单的分析。 【关键词】时...

高效课堂模式下的高中政治论文 2014-09-17 15:10:32

一、政治课堂没有充分结合政治学科特点,课程目标落实不彻底 政治学科的思辨性、逻辑性、推导性非常强,在当前的高效课堂教学过程中,教师并没有充分结合政治的学科特点来预设课堂,存在弱化学生的自主思考、合作学习的思维含量不高、学生表达自己思想的空间和时间受到限制、教师的答疑解惑没有落到实处等问题。凡此种种...

幽默教学法下高中政治论文 2014-08-15 09:21:07

一、化突发状况于无形幽默的教学方法 课堂是一个庄严的地方,也是一个容易出现突发状况的地方。突发状况发生时,教师们该如何控制局面,不影响教学进度呢?有些老师往往自乱阵脚,但若运用幽默教学法,这些问题就都成了“小意思”。比如,我在讲解“公民的权利与义务”时说到“公民权利神圣不可侵犯”。这时,有一个学生...

创新能力应用下的高中政治论文 2015-03-04 09:57:05

一、激发学生学习政治的兴趣,让学生乐于创新 学习兴趣是一种具有积极情绪色彩的倾向。如果学生对某一事物产生浓厚的兴趣,就会处在兴奋的状态中,就能充分发挥内在的潜能。可见,激发学生的学习兴趣是培养学生创新能力的重要条件。那么,怎样激发学生的学习兴趣呢? (一)教学要理论联系实际 政治学科理论性强,内容比...

创新教育下的高中政治论文 2014-08-15 09:13:49

一、培养学生的学习兴趣,让学生乐于创新 学习兴趣是一种积极的心理倾向,是培养学生创新能力的前提。当一个人对某件事情产生兴趣时,其内在潜力能发挥80%以上,专注力也比平时高好几倍。学习也不例外,如果学生对某门课程不感兴趣,他们不仅不能发挥自己的积极性和主动性,还会直接影响潜力的挖掘。因此,针对政治学科枯...

多媒体课件设计的高中政治论文 2015-01-01 11:56:30

1多媒体课件教学的特点 1.1课堂生动化 在实际的多媒体教学过程中,我们会发现一些以往无法表述或演示的内容,通过具有生动的画面、立体式的视觉信息以及伴有声音的图像内容等得到了有效的呈现。其打破了传统空间上的局限,使教师的讲述更加形象化、生动化,简化了以往课堂教学中部分较为繁琐的过程。 1.2质量最优化 多媒...

诱思探究教学的高中政治论文 2014-09-17 15:07:34

一、巧设情境,诱发思维 古人云:“进学之功,贵在心悟,施教之功,贵在诱导。”在教学过程中,教师不应将知识直接灌输给学生,而应变教为诱,变学为思,通过创设一定的思维情境,循循善诱学生,引导学生思考探究,从而促使学生产生强烈的求知欲望,激发学生的学习动机,激起学生智慧的浪花。因此,在高中政治课堂教学中实...

教学有效性下的高中政治论文 2014-08-15 09:16:15

一、提高教师自身的素质是实现有效教学的基础 (一)阅读著作,活跃教学思维 教师应该利用自己的课余时间去图书馆或在网络上阅读有关政治的专业性著作,丰富自己的专业知识,拓宽自己的知识面。新课改后,我们政治还有六大选修模块,涉及科学社会主义、科学思维、法律、道德等方面的内容。可见内容涉及广泛。所以我们教师...

基于留白艺术的高中政治论文 2015-01-01 11:45:28

一、导语设悬“留白”,点燃学生学习热情 高中生对教师“满堂灌”非常反感,特别是空洞的理论讲解,很难引起学生的共鸣,教学效果当然很差。为此,教师要从课堂开始就采用“留白艺术”,给学生创设一些悬念,点燃学生学习热情。这也是我们常说的“好的开始等于成功的一半”。课堂导语设悬是很多教师常用的教学方法,但并...

基于情感教学的高中政治论文 2014-12-10 15:41:50

一、正确认识情感教学在高中政治教学中的意义 1.有助于学生打下良好的情感教育基础 情感教育对于学生来说,特别是对其今后的发展来说,有着极其重要的意义。树立起正确的情感价值,需要用发展的态度来面对。适应日常的政治教学,需要学生能够在日常的生活、学习中,逐渐地培养起自身的一种情感意识,让学生在日常生活中学...

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