社会主义核心价值观校园文化探讨

摘要：新疆高校作为培养社会主义建设者与接班人的重要阵地，具有艰巨的历史使命与社会责任，但伴随国内国际形势的演变，当前新疆高校在校园文化建设中面临着诸多挑战，为了更好的发挥社会主义核心价值观在新疆高校校园文化建设中作用，巩固社会主义核心价值观在新疆高校校园文化建设的地位，必须清楚的认识社会主义核心价值观与新疆高校校园文化的关系，更好地将社会主义核心价值观与高校校园文化建设密切结合。

关键词：社会主义核心价值观；校园文化建设；必要性

“培育和践行社会主义核心价值观，增强意识形态领域的主导权与话语权”，是报告中对培育和践行社会主义核心价值观提出的新要求。新疆作为我国边疆民族地区，独特的地理位置，造就了新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存，文化呈现兼容与并蓄的特点。新疆高校是培养新时代下民族复兴接力者与传承者的重要阵地，不仅仅要强化高校学生技术水平的提升，更应该注重受教育者的政治素质和政治修养，培养高校学生树立一种正确的主流价值观，不仅是培养一流人才的重要举措，也是贯彻践行“社会稳定，长治久安”的总目标。

1社会主义核心价值观与新疆高校校园文化建设的关系

1.1社会主义核心价值观是新疆高校校园文化建设的理论源泉。社会主义核心价值观是分别从公民、社会和国家三个不同的层面，高度概括了社会主义核心价值观的内涵，它代表着中国先进文化与先进思潮，是中华民族的奋斗目标，是实现中国梦的重要精神支柱。新疆高校校园文化建设不仅是一种校园理念的塑造,更是一种精神的象征。校园文化建设在一定程度上体现着一个学校综合素质与综合实力，在校园发展过程中有着巨大的凝聚力和推动力，要想新疆高校校园文化建设展现其积极的促进作用，新疆高校校园文化建设的过程中就离不开先进理论的指导，离不开先进文化的融合，离不开主流价值的灌输。实践证明，社会主义核心价值观是促进新疆高校校园文化建设健康发展的重要保障，在新疆高校文化建设中发挥了其价值引领的作用，是新疆民族团结社会稳定局面的形成的重要催化剂。1.2新疆高校校园文化建设是践行社会主义核心价值观的重要平台。社会主义核心价值观是意识形态领域的文化，必须通过一定的载体向社会传播出去，才得以在社会建设中发挥其作用，而高校校园文化中具有丰富的校园活动，独特的文化环境，严格的管理制度等多种校园优势资源，是社会主义核心价值观传播的良好平台，为社会主义核心价值观融入社会提供了活动载体、环境载体和制度载体。当前，新疆教育事业在当前的社会建设中处于突出地位，是培养高层次重要人才的重要基地，教育部门也高度重视学生的思想政治教育工作，从多途径多领域多方面为社会主义核心价值观在高校中传播开辟了渠道。新疆高校主体自身为了受教育者的全面发展，也在培育的过程中不断推进学生的政治素养与道德准则建设，为了更好发挥主流价值其对人的指导作用，纷纷将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设中，在校园文化建设的过程中对人起到潜移默化的启迪作用。1.3社会主义核心价值观与新疆高校校园文化建设培养目标具有一致性。“社会稳定与长治久安”是当今新疆建设发展的总目标，作为新疆高校中的学生，更是承担着维护新疆社会稳定工作的重任，在社会中起到先锋带头作用。新疆高校校园文化建设的意义就在于发挥其独有的引导性与凝聚力，提升学生思想政治觉悟，强化对主流价值的认同，深入对中国特色社会主义文化的认知，引导学生树立正确的价值观，培养成为一名合格的社会主义接班人，为新疆的繁荣发展贡献力量，为祖国的富强壮大添砖加瓦。社会主义核心价值观在社会中融入的目的与新疆高校校园文化建设具有一致性，都是为了强化国民素质教育，加强社会精神文明的创建，提升公民的社会荣辱观，强化公民的社会责任意识与爱国意识，并能在社会实践中将社会主义价值观内化于心，外化于行。从总体上来说都是为了国家的富强发展，为了民族的复兴而贡献力量，是实现中国梦的价值追求。正如“人民有信仰，国家有力量，民族有担当”所言，国家要想富强，首先要精神上强大，树立坚定的理想信念，并为之而努力奋斗，在生活中做好对自己、对社会、对国家应尽的义务，做国家富强的重要后盾，担当民族事业发展的传承者。

2社会主义核心价值观融入新疆高校校园文化建设中的意义

在国家一带一路重要战略的影响下，新疆的经济发展与国际地位在日益递增，当前的新疆对优秀人才的需要也空前高涨。新疆高校作为培养社会人才与社会建设接班人的重要根据地，培养一批德才兼备的社会人才显得尤为重要，这里所说的“德”是品德，“才”是才干，但现实中部分高校重视学生才能的培养却轻视了品德的塑造，因而高校在提升学生的文化水平的同时应依托校园平台，注重主流价值的灌输，提升学生对主流价值观的认同，培养一名真正“德”“才”协调发展的大学生。2.1是促进新疆高校大学生全面发展的重要举措。依据马克思关于人的全面发展的科学论述，结合新时代下的发展要求及大学生的群体特征，大学生的全面发展包括个性的发展，综合素质的发展与和谐发展。大学生综合素质发展的重要部分就是思想素质的发展，常言道：无才无德是谓愚人；有德无才是君子；有才无德是小人；德才兼备是圣人，品德在人的发展中战友至高无上的地位。新疆高校校园是培养大学生形成良好思想品德的平台，它具有得天独厚的校园环境，能够将社会主义核心价值观巧妙的与新疆高校校园文化建设融入结合，将社会主义核心价值观日常化生活化，更好的显现出其育人的效果，促进新疆高校大学生个人的全面发展，带动社会风气朝积极正向的方向发展，促使新疆社会和谐稳定的大发展大繁荣局面的形成。2.2是培养合格接班人的必然要求。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”这是在报告中对青年一代人在国家建设中所处的重要地位的阐述，高度强调了青年群体在新时代中国特色社会主义建设中的作用。青年群体是新时代的接班人，是进行社会改造的创造者与接力者，担负着国家富强民族复兴的重任，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。而青年群体此时又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观的培养十分重要，增强对青年群体对社会主流意识形态的认同，继续做好思想政治教育工作是关键之举。高校也是大学生踏入社会的最后一阶段，在这个关键时期更是要把核心价值观的要求与准则深入推进，不断增强学生的理论武装，要让青年学生形成自觉奉行的信念理念，增强对中华文化认同与科学理论自信。通过理论与实践活动，不断加强学生自我道德修养，注重参与道德实践，善于明辨是非，扎扎实实做事，踏踏实实做人，成为一名真正合格的社会主义接班人。2.3是构筑校园文化之魂。高校校园文化是在长期的历史发展进程中形成的具有一定文化积淀和文化信念的历史载体，这种文化不仅是一种理念，更是一个校园群体的精神寄托。当今，随着经济社会的大发展大转型，多元思潮和社会热点通过新媒体形式第一时间在校园中传播开来，高校学生对很多社会观点和社会价值观念没有准确的判断能力，很容易在多元思潮的浪涛中迷失自我，新疆高校中需要建立正确的主流文化作为引导，增强学生的社会意识与判别意识。社会主义核心价值观是社会主流价值观，它从国家、社会、个人三个层面提出了我们应坚持信奉的价值准则，对人的社会实践具有指导作用。社会主义核心价值观融入新疆高校文化建设中，能够引导高校师生吸收其核心理念，增强政治理念认同，获得情感归宿，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于校园文化的整合，校园文化气氛的熏陶，对学风、校风、社会风气的建设具有不可替代的作用。2.4是新时代社会主义大学的重要使命。党的报告中提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。在报告中对于我国教育事业培养什么样的人给出了明确的解释，新疆高校作为开展教育工作的重要阵地，当然也要以立德树人为根本任务，以人为本为方针，培养学生的全面健康发展。新疆高校更是应该以严格的标准严格要求自己，承担起各自的使命，建设好校园文化的核心内容不能有任何的偏差，以社会主流价值作为引导，正确处理好“为谁培养人？怎样培养人？培养怎样的人？”这三大板块内容，做好国家人才培育的工作。

3结语

社会主义核心价值观是新疆高校校园文化建设的理论源泉，新疆高校校园文化建设的好坏对学生主体的发展起着至关重要的作用，对新疆社会发展稳定至关重要，也是办好中国特色社会主义大学的关键之举。在新疆高校中融入社会主义核心价值观是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切要求，也是培育社会合格接班人的必然要求。

参考文献

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作者:侯倩倩 朱瑛 单位:新疆大学马克思主义学院