高校党建网站设计论文

一、新媒体背景下高校构建党建网站的重要意义

(一)有助于提高党的建设科学化水平。新媒体时代下，高校加强党建网站建设，通过图片、文本、视频、音频等形式传递党的政策和方针，改进了党的意识形态教育方法和手段，拓宽了党的思想传播渠道，使党的思想能够及时、广泛传递到受众群体当中，保证了党与受众群体之间更深层次沟通和交流；通过加强党建网站建设，可以促进党务公开，提高工作透明度，推进党的廉政建设监督平台建设，进一步完善党风廉政机制；通过党建网站能够及时党建信息，减少日常事务流程，提高党务工作效率和工作效果。(二)有助于提升党的凝聚力和吸引力。新媒体时代下，网上思想传播点多线杂面广，伴随着积极、消极、虚假、错误、反动等信息，信息量庞大而广泛，对受众群体产生极大的影响，尤其是当前青年大学生思想较为活跃，参政议政意识强，但往往政治立场不稳定，没有真正形成稳定的世界观、人生观和价值观。因此，高校作为培养新时代人才的重要场所，要积极通过构建党建网站，增强与青年大学生互动和交流，解决他们在成长过程中碰到困难和困惑，增强他们对我们党的了解，让马克思主义党建理论迅速在青年大学生中广泛传播，引导他们积极向党组织靠拢，从而进一步巩固我党的执政地位。

二、新媒体背景下高校党建网站构建中存在的问题及原因

(一)网络党建意识不强，素质能力有待提升。在新媒体时代下，高校党务工作者观念陈旧，缺乏创新精神，没有认识到党建网站对受众意识形态影响的重要性，对党建网站工作重视不够，网站的功能定位不明确，宣传推广不到位，对党建网站建设推进速度缓慢，使得党建工作信息化发展水平相对滞后；同时党建网站的队伍配备不健全，缺乏专门的网络开发、维护以及党建网站策划人才，队伍整体思想政治素质和能力水平不高，对传播内容把握不准，受众群体需求了解不全，新媒体研究不透，维护不完善、内容设置单一，从而影响党建网站传播的实际效果。(二)党建网站设计和管理未能满足受众群体心理需求。首先，高校党建网站建设经费投入有限，导致软硬件开发和应用不合格，网络故障多、传播速度慢；其次，党建网站建设缺乏总体规划，党建网站内容单调，更新不及时，缺乏多样性和特色性；网页设计呆板单一、视觉感不强；功能设置简单刻板，庄重严肃，缺乏多向参与和互动交流。在新媒体时代下，党建网站没有真正发挥党群关系在新媒体环境的作用，导致党建网站的吸引力和思想政治教育功能逐渐被削弱，不能很好地满足党建工作的实际需要。

三、新媒体背景下高校党建网站建设路径构建

(一)坚持正确导向，提高党建网站权威性。党建网站作为党在网上的宣传和舆论导向阵地，新媒体时代下，高校要坚持正确的信息传播导向，充分挖掘党建网站的潜力，通过建立健全的党建数据库和媒体资料库，逐步建立有影响的新媒体平台，向受众提供权威丰富的党建信息，提高党建网站的权威性和引导性。同时，高校要建立长效机制，将党建网站建设成为加强党的建设重要抓手，为党建网站建设提供人员配备、资金配套、制度保障等方面给予最大支持，配备先进的网络软硬件，整合各方资源，形成合力，提升党建网站网上舆情治理的引领能力，保证党建网站成为网上思想政治教育权威的宣传中心和信息互动中心，切实发挥其引领舆情发展的能力。(二)加强队伍建设，增强党建网站保障性。高校搞好党建网站建设关键在于人。因此，首先，高校党建网站负责人要提升自我综合素养，自觉抵制不良思潮，树立良好形象，提高党建内容审查和甄别能力，增强理论宣传的敏锐性和说服力。其次，高校要注重加强党建网站骨干队伍建设，可通过招聘相关计算机专业毕业生或以勤工俭学形式招募有计算机特长的学生党员，组建专门的党建网站技术维护和管理工作队伍，加大对他们进行相关思想教育和业务培训，提高党建网站建设的专业水平和媒介修养，建立一支政治素质强、技术能力优、工作作风好的党建网站队伍，切实发挥党建网站的保障性。(三)满足受众需要，增强党建网站实用性。高校党建网站构建内容上要以受众群体实际需要的主体，扩大信息容量，要通过建立党史资料库、理论学习园地、中央精神、“先进做法和典型案例”、“我身边的共产党员”等资料库，同时还可以通过链接易班发展平台开展“精神学习考试”等，广泛引导受众群体关注理论热点，提升党建信息的含金量，提高党建教育培训质量；要通过开设“支部论坛”等，积极探讨党支部网络化，打造开放式的党建工作平台；要通过开设“党风廉政建设”、“党务指南”、“党务公开”等栏目，实行对党组织重要问题和重大事项进行网上公开，可以进一步扩大党务的透明度和发挥民主监督作用。总之，党建网站构建要从细节入手，考虑受众群体思想教育、培训学习、支部生活、公开监督的需要，注重发挥党建网站活力，才能进一步增强党建网站实用性。(四)优化设置布局，打造党建网站特色性。创新特色栏目是高校党建网站扩大影响力和增强亲和力的有效方式，高校党建网站要想持续发展，就要不断创新党建思路。要在内容构建上体现红色因素，在信息传播方式上凸显特色和个性化，通过打造特色项目、优化页面布局、突出党建特色，融入地方特色，进一步增强党建网站特色性和吸引力，才能引起受众群体的情感共鸣；要在网站建设技术上创新规划设计，不断改进、完善网站的技术，设计和开发党建网站，给受众群体留下一个独特、鲜明、深刻的党建网站印象。(五)搭建互动平台，增强党建网站互动性。搭建开发互动的沟通平台，是高校党建网站建设的基本要求。所以，高校不仅要提升党建网站的教育功能，同时还要充分发挥网上优势，强化党建网站与受众互动功能，并通过“党员论坛”、“就业论坛”、“建言献策”、“党建舆情”、“数据库”、“休闲娱乐”、“党务办公”等双向互动平台，进行自由开放平等的交流和互动，积极推进党组织工作信息化建设，进一步提高党的建设科学化水平，提升思想政治教育网站对受众思想引领的能力。此外，还要加强党建网站舆情监测，建立党建网站舆情管理机制，不断加大对互动平台管理和监管力度。(六)加大宣传推广，提升党建网站影响力。高校要充分认识党建网站对开展网上思想政治教育引领的重要性和战略性，要引导各级党组织和党务工作干部提高思想认识，要通过加入百度等搜索引擎、同类同步党建网站链接、报刊登报、宣传册、开展网上知识竞赛、网上学习等加大对党建网站宣传推广力度，及时更新，不断丰富党建内容和完善网站设计，使其更加贴近受众学习、工作、生活和服务的需求，在宣传和推广网络党建理念起到积极引导作用。总之，在新媒体时代下，高校党建网站要弘扬时代主旋律，坚持正确的办网意识，遵循法律、网络技术和功能规范，组建培养一支强大的党建网站工作队伍，并根据受众群体的鲜明时代特征进行技术和内容创新，进而增强党建网站权威性、保障性、实用性、特色性、互动性和影响力，这样才能达到开展网上思想政治教育的预期效果。

参考文献：

[1]中国水利水电科学研究院党建课题组.传播学视域下科研单位党建网站构建路径探析[J].全国水利系统思想政治工作及水文化研究2013年度优秀论文集，2014.

[2]程建军.全面贯彻落实中央新疆工作座谈会精神推进沙依巴克区跨越式发展和长治久安[J].中共乌鲁木齐市委党校学报，2010.

[3]程建军.论大学生思想政治工作进公寓[J].山东省农业管理干部学院学报，2010.

作者:曾扬阳 钟明辉 单位:广西外国语学院